跳绳比赛活动方案
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时光飞逝,在不经意之间,这次的活动就这样子过去了,现在我们应该用心花时间去写写总结了。我们能够借助写活动总结的机会看到自己的成长。所以,在写总结上花的时间是很有意义的事情啊!那么有哪些优秀的活动总结是能给我们参考的呢?以下是小编为大家整理的“跳绳比赛活动方案必备10篇 ”,希望你能从中找到有用的内容!
跳绳比赛活动方案 篇1为了推进素质教育,普及学校阳光体育运动,增强学生体质,丰富校园文化;提高运动技术能力,提高学生运动兴趣;提高班集体凝聚力,增进同学之间的友谊,凝人气,聚力量,为全体学生提供了一个张扬个性,互动交流的平台,举办跳绳比赛活动,树立学生为了祖国强大而努力锻炼身体的信心。
一、比赛时间:
20xx-10-24日下午2:00
二、比赛地点:
学校院内
三、比赛人数:
每班报3人
四、比赛内容:
一分钟单摇跳绳
五、比赛方法:
以年级组为单位进行,一、二年级为一组,三、四、五年级为一组
六、规则
一分钟单摇跳绳:
比赛时一人摇绳(单摇)。办法是:一人双脚起跳身体腾空后,跳绳自脚后沿身体额状轴转360度为一周期,计为一次,如未完成计为一次失误。在一分钟时间内按累计次数多少排列名次,次数多者名次列前;次数相同,以失误次数少者名次列前,如仍相同,则名次并列。
七、比赛注意事项:
各班在比赛前将参赛学生名单打印一份交宋永亮,便于快速登记的成绩。
顺序:一至五年级参赛选手两人一组依次跳
数个数:由田玉峰、祝雅争数个数,每两名数一个比赛队员,记录两人的平均数为最终结果。
记录:由宋永亮记录参赛队员的成绩。
八、奖项设置:
一等奖两名、二等奖三名、三等奖十名
九、活动领导小组,裁判、工作人员安排。
组长:彭静
场地划分:孙生民
裁判员:孙生民
计时员、计数员:田玉峰、祝雅争
统计员:宋永亮
摄影:杨远真
十、活动器材:
跳绳各班可以自备。
十一、活动要求:
1、请各位参赛人员自觉遵守比赛规则,服从裁判组指挥。
2、在比赛的过程中,出现争议或其他特殊情况,由裁判组决定。
3、请各位参赛人员着轻便装,运动鞋。
4、不许参赛者:各种类型的骨折人员、长年不参加体育锻炼者、刚动手术不久且身体没有恢复者或者不允许参与体育锻炼者。
5、在
查看更多>>2023.05.21 跳绳比赛活动方案
资料一般指代可供人们参考的信息知识等。当一次学习即将开始时,我们通常会接触到一些资料。参考资料可以促进我们的学习工作效率的提升。既然如此,你知道我们的资料有哪些内容啊?下面是小编精心收集整理,为你带来的2023跳绳比赛日记,欢迎你阅读和收藏,并分享给身边的朋友!
跳绳比赛日记 篇1今天下午,我们在学校的下院举行了跳绳比赛。我们班有53名同学,可惜只选上了20名同学参加跳绳比赛。我没有选上,但是我是拉拉队员,我给班里的同学喊加油,那声音很响亮。
比赛的场面很激烈,光书瑞跳得很多,他两手握着跳绳,用力地挥着,他表现得实在太好了!接下来郑云琪也跳得很流畅,她一个接一个,跳得非常好。接下来刘钊圯、王风恺、翟殷宇哲他们跳得也很棒。在看我们班里同学跳绳的时候,我很紧张,我想:他们会不会断绳啊?我们班能得上跳绳大王吗?我和同学们一直在喊加油,喊得我都口渴了。
下课铃声响了,我们的跳绳比赛也结束了,我终于可以回到教室喝水了。这真是难忘的一天!
跳绳比赛日记 篇2今天阳光明媚,风和日丽,我们学校在大课间举行了跳绳比赛。
“预备—!开始!”随着裁判的一声令下,我们开始了激烈的跳绳比赛。同学们跳得飞快,一副生龙活虎的样子。加油声此起彼伏,整个操场顿时沸腾了!场面好不热闹!
你看,小强同学跳得不慌不忙,十分有节奏。你瞧,小刚同学跳得飞快,那绳子扇了一阵风,“呼……呼……”吸引了观众们的目光。还有兰兰和红红,她们虽是女生但也毫不示弱,只见她们俩的绳子一上一下,跳得一点也不比小刚差。“加油”!加油”!又一阵喊声响起,选手们更加努力地跳着。
“呼……呼……”原来是小胖跳得气喘吁吁,坐下来休息!休息过后,他又继续拿起绳子跳起来。只见他鼓足了劲儿,涨红了脸,豆大的汗珠流了下来。可他没有理会,继续奋力地跳着……虽然最后没有取得好成绩,但他那不放弃的精神也赢得了观众的掌声、加油声和鼓励。
跳绳比赛结束了,这时,我望着快落山的夕阳,红彤彤的,仿佛也为比赛呐喊而涨红了脸似的。
跳绳比赛日记 篇3今天下午,我们学校举行了一场紧张、激烈、热闹的跳绳比赛。比赛十分精彩。参加比赛的同学一个个跳得热火朝天,大汗淋漓。有的回来时神采飞扬,有的却是闷闷不乐,甚至哭丧着脸。大家肯定知道了吧!第一种是跳得十分好的,第二种就是表现一般化。
大家都在努力飞快的跳,一个个眼睛睁大了,抿着嘴,十分严肃。有的跳一下摇三摇
查看更多>>2023.04.24 跳绳比赛日记
篇一:跳长绳总结
跳长绳活动在班主任的配合、体育教师的辛勤努力下顺利完成,取得圆满成功!
跳长绳过程中同学们秩序井然,表现出了顽强的意志、高尚的竞赛品质,极强的集体荣誉感。这次活动,展示了我们各个班级学生的跳绳比赛水平,展现了我们学校崭新的精神风貌。
这次跳长绳比赛前,同学们在班主任的带领下、在体育老师的指导下认真练习。我们经常看到操场上同学们刻苦训练的身影;经常看到我们的老师为同学们抡绳、掐表、数数、指导、示范的场面。
经过两个下午紧张有序的比赛,活动顺利结束,运动场上运动员们个个精神抖擞、生龙活虎,发扬顽强拼搏的精神。希望你们在今后的体育活动中为班级继续争得荣誉。我们举行活动的目的就是希望全体学生都能积极认真地参与其中,并通过体育活动锻炼我们的体能,提高我们的身体素质,培养我们班集体荣誉感,因为你们的参加,我们达到了这个目的。希望同学们充分利用课间、体育课时间积极参加体育锻炼,达到以健康的体魄、愉悦的投入到紧张有序的学习之中。
当然,也有不足之处:就是参加的人数少(每班限制一队)。希望以后扩大比赛规模,让更多队伍参加。办得更好!
20xx年12月10日
篇二:高中部跳大绳比赛
10月18日下午17:10,在英才大篮球场,举办了一次别开生面的大绳比赛。高中三个班经过辛苦的训练,在今天的表现都非常出色,尤其是高二26班,在比赛中几乎零失误以304的好成绩结束本次比赛,同时获得第一名。高一27班,前期因人数不够,加上班长刘子生扭脚,遇到种种困难,但全班不甘示弱,全力以赴,从来没有接触过大绳的郭寅潜,肖炜钰等几名同学迎难而上,最终以244的良好成绩获得第二名。高二25班,虽然在比赛中仅仅以224的成绩名列第三,没有获得满意的成绩,但是在员老师的带领下,同学们团结一心,不怕失败,争取胜利的品质,需要我们每一个人去学习。
在本次比赛中还有些不足,比赛前,没有再次将比赛规则通知给同学,而且秩序有些混乱。比赛中,某班同学给另一班同学喝倒彩,导致另一班同学积极性没有提起。总之比赛还算圆满的结束,希望在下次比赛中总结教训,力达完美。
查看更多>>2020.09.02 投篮比赛活动工作总结 合唱比赛活动工作总结 举办比赛活动工作总结
那些值得借鉴的周记是什么样的?周记是包含在写作中的一种形式,作为学生,相信对周记非常熟悉吧。栏目小编特别编辑了“跳绳比赛日记”,敬请您阅读本文!
跳绳比赛日记(篇1)瞧,我们学校的操场上马上要开始一场别开生面的跳绳比赛了。
老师带领同学们排着整齐的队伍站在操场上,人可真多啊!从远处听,就像一群小鸭子嘎嘎地谈着,小小的比赛场充满了欢声笑语。
比赛规则是这样的:两个人甩绳,全班同学一个一个轮着跳过去,三分钟,哪个班跳的个数最多,哪个班就是冠军。
三(1)班开始了,一共跳了105个。随着时间的推移,马上轮到我们班了。我们的同学个个精神抖擞,摩拳擦掌,跃跃欲试,那想夺冠军的神态令人振奋。
这时,胡老师的哨声一响,我们班就跳了起来,绳子发出的声音象树叶的“沙沙”声一样,好像在演奏一首曲子。当绳子过来时我们班的同学大部分是敏捷地一跳,像空中飞舞的蝴蝶,但我们班有几个同学跳不过去,轮到我时,我赶紧冲上去,“嘣”一下绳子就乖乖地从我脚下溜过,观看的人不停地给我们喊:“加油!加油!”就这样我们一直跳到最后,总共跳了79个。虽然这样的结果没能夺得冠军,可是我们依然快活。
啊!这次扣人心弦而又有趣的跳绳比赛真让我难以忘怀。
跳绳比赛日记(篇2)天空中没有云朵,只有一个大大的太阳,好像云朵们都藏了起来,在和太阳玩捉迷藏。
“一二一,一二一……”从三层高的楼层放眼望去,操场上一片嘈杂,教学楼上空也已扯起了有关运动会的横幅。
我们的比赛快要开始了,我急忙快步地、迅速地下楼,来到了比赛跳绳的场地。
信心十足的我拿起早已准备好的跳绳。随着一声“开始”,我赶忙预备起跳。起跳十分顺利,我心中不禁暗暗窃喜。正在跳的时候。不知哪里出了差错,被绳子绊了好几下,虽然很快就恢复了正常,可我心中却七上八下的,不停地想着如果再出差错该如何,手中的跳绳也渐渐慢了下来,额头也在不停地冒汗。“加油!”“好好跳!”啦啦队给我们加油的声音迅速地盖住了我的这种情绪。“加油!”我也在心里给自己鼓劲。
我又全力以赴地开始跳。心中只有一个目标,一件事:好好跳绳,全力以赴!只听得绳子落在场地上“啪啪”的响声和“通通”的心跳声,以及大口大口的呼气、吸气声。
“停!”随着一声令下,操场上跳绳的同学们几乎是一瞬间就停了下来。大屏幕上亮出了我们的成绩。“149!”“太好啦!”我开心地手舞足蹈,差点没能抑住自己的情绪。我居然获得了第一!
查看更多>>2023.04.18 跳绳比赛日记
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