科技馆方案。
身为社会一员，我们应对未来有所规划和方向，生活中也同样需要一个清晰的策略指引我们处理各种事情。如果您对“科技馆方案”有兴趣想要从中学习更多，欢迎阅读工作总结之家的文章，并引用它，让更多的人分享到这些知识！
科技馆方案 篇1
一、活动目的：
为了提高学生的科技素质，培养学生对科学技术的兴趣和爱好，增强其创新精神和实践能力，引导他们树立科学思想、科学态度，从小爱科学、学科学、用科学，并了解我国现在的科技发展水平，特安排本校
一、八年级学生流动科技馆参观学习，为确保活动安全有序，特制定本方案。
2、 时间：2018年5月28日
三、活动路线：
学校南门以一条集中的线开始---≥运动场-----≥幼儿园---≥学校餐厅
四、随班老师的分工安排情况。
小学教师分工
中学教师分工
五、活动准备：
1、班主任负责班级在整队、清点人数，随班老师按分工跟班。
2年级组长负责按规定时间进行年级集合。离校前要注重安全纪律，回到学校后要进行评价和表扬。
三。参观期间，班主任和班主任要严格遵守活动规定，确保学生的安全。
4学生要服从老师的指挥，遵守纪律，自觉维护参观现场的指序。
五、活动的具体安排：
15月28日上午，我们将按正常时间到达学校，在校门前集合。
2.每个班级应有两名负责老师，班主任应数人数并强调活动的注意事项和安全性。
三。每班学生应分组，确定组长和副组长，并安排组长的职责。
4每个学生应该准备一瓶水。不允许吃零食。
5下午，第二节课课后集合，第三节课准时开始。到达目的地后，将清点人数，再次强调纪律。
6、集体参观由负责老师带队，紧跟讲解员，分散参观以小组为单位进行，不得个人独自离队活动。
7参观结束后，在大门口集合，每各班级负责清点教师人数并返回学校。
8.回到学校后，每各班级都会进行简单的活动摘要，并组织学生完成学业。
六、参观内容：
本次活动的领导将与科技馆联系，具体参观内容由科技馆安排。
科技馆方案 篇2
科技馆是一个结合科学知识、科技展示和教育功能的综合性场所，作为科技教育的重要平台，它在激发公众的科技兴趣、推动科技创新和培养科学人才方面都起着至关重要的作用。为了有效地运营科技馆，以下是一些专业人士应该考虑的方案。
首先，科技馆的策划和展示内容要紧跟科技前沿和社会需求，将最新的科技成果和应用带给公众。这需要专业人士建立起与技术研发机构、科研院所和企业的紧密合作关系，及时获取最新的科技信息。同时，科技馆也要积极开展科技展览和科普讲座，吸引国内外优秀科技公司和科学家参与，并与高校和专业机构合作，进行科技成果展示和交流。
其次，科技馆的场馆设计和展览布局要符合科技内容的特点，将科学知识生动化、互动化呈现，吸引观众参与，激发他们的科技兴趣。专业人士需要根据受众群体的特点和需求，合理安排展区和展品，搭建科技体验区，设置多媒体互动装置和实物模型，通过触摸、试验等方式增加观众的参与感和亲近感。
此外，科技馆的教育培训项目也是专业人士需要关注的重要方面。科技教育是培养创新能力和科学素质的重要途径之一，科技馆应该积极与学校和教育机构合作，设计并开展科技课程、科技讲座和科技活动。专业人士可以根据不同年龄段和知识水平制定相应的教育计划，引导学生进行实践操作和科学探索，培养他们的创新思维和动手能力。
此外，科技馆的数字化建设也是专业人士应该重视的方面。随着数字技术的发展，科技馆可以借助虚拟现实、增强现实等技术手段，创造出更真实、更丰富的科技环境，提供更多元化的科技体验。专业人士需要关注最新的数字技术，与专业公司合作，进行数字化展览设计和技术应用，提升科技馆的吸引力和竞争力。
最后，科技馆的运营需要专业人士建立健全的管理体系和运营机制。科技馆的运营方案应该包括人员组织架构、票务销售、财务管理、市场推广等方面的细节规划。专业人士还应制定合理的工作流程和管理制度，建立科技馆的展品更新和维护机制，确保科技馆的正常运营和持续发展。
总之，科技馆的运营方案需要专业人士综合考虑科技内容、场馆设计、教育培训、数字化建设等方面的要求。只有科学合理地规划和运营，科技馆才能发挥其应有的作用，推动科技文化的普及和科技创新的发展。
科技馆方案 篇3
铁北小学流动科技馆参观培训学习
活动方案
昌图镇铁北小学
为了进一步丰富我校学生课外实践活动，提升学生爱科普、爱科学、用科学的热情，引导学生树立科学思想、掌握科学方法、增强床精神和实践能力，各级昌图县教育局关于做好全县中小学生参观流动科技馆活动的工作要求，特指定此方案。
一、 活动主题：体验科学
2、 活动范围：铁北小学3-6岁组
3、 地点：昌图新区职教中心实验小学双语学校体育馆
四、 活动时间：11月2日
上午8:00
4、 五年级组的264名学生聚集在前操场等车，
上午9:30
3、 六年级组的278名学生聚集在前面的操场上等车
五、 活动内容：体验声光体验、电磁探秘、运动旋律、数学魅力、健康生活、安全生活、数字生活、球幕影院、机器人等51件科普展品。
6、 活动形式：自我体验（包括球幕影院、裸眼3d、机器人表演）
七、 活动要求：
1参观者按规定时间进入场馆后，在参观时间内，不得擅自离开场馆。
2参观期间禁止喧哗和追逐。
三。体验活动应按展品要求操作体验设备，严禁故意损坏设备或拿走相关部件等不文明行为。
4严格遵守参观时间，有序参观。
5参观结束后，未经允许不得在新校区逗留。
6旅游费用为每位学生人民币6元。
科技馆方案 篇4
随着科技的不断发展，现代社会对科技的依赖越来越大，科技馆作为一个展示和推广科学技术的场所，逐渐成为人们了解科技的重要渠道。然而，科技馆的经营管理面临着各种挑战，如何制定有效的运营方案，成为一个需要深入探讨的问题。
首先，科技馆的运营方案应该以科技、教育、娱乐为主要目标。科技作为核心，展示最新、最前沿的技术，能够吸引人们的关注。同时，通过科技文化的传播，激发公众对科学的兴趣，提高其科学素养。教育作为补充，通过各种科学实验和互动式展览，让观众在实践中学习。娱乐作为附加，科技馆也应该注重观众的感受，打造出极富趣味性的展示和体验，增强观众的参与感和体验感。
其次，科技馆的运营方案应该注重市场化和差异化。市场化运营是指科技馆要了解目标客群需要什么，以此为依据设计展品、制定运营策略，提升科技馆的知名度和吸引力，增加收益。差异化是指科技馆要有自己的特色和优势，打破同质化竞争，方可在众多同类机构中脱颖而出。通过对科技馆本身的分析，以及对行业趋势的预判，创新性地打造出独特的展示方式和题材，吸引观众。
第三，科技馆的运营方案应该注重联合和合作。科技馆的运营需要包含多个方面，如展品的打造和维护、文化推广、市场营销和运营管理等，每一个方面都需要涉及到相关的专业人士和机构。在运营过程中，科技馆可以与专业的制作公司、科普团队、创意营销公司、旅游公司合作，借助各个领域的优势，共同推动科技馆的发展，提高科技馆的品质和服务。
最后，科技馆的运营方案应该注重创新和升级。随着科技的不断进步，观众对展示方式和展品的要求也在不断提升，科技馆必须保持创新和升级的态势，不断更新展品和内容，提供更加高级别的展示和服务。同时，科技馆也应该与时俱进，逐渐发展科技馆数字化展示，采用虚拟现实等先进的科技手段来展示和讲解科学，提高观众的参与和互动。
总之，建立一套科技馆运营方案需要全面考虑社会需求、行业趋势、观众心理等因素，注重市场化、差异化、联合和创新，不断推进科技馆的发展和服务，才能更好地满足公众对科学技术的需求，推动科技文化的发展。
科技馆方案 篇5
【篇一：科技馆活动策划书】
北京建筑大学大学生科技
之旅 策
划 书
2014/ /
北京建筑大学科技协会
一、活动名称
北京建筑大学大学生科技之旅
二、活动背景
21世纪是一个信息化、全球化、科技普及化的时代，作为未来社会栋梁的我们更是承担着振兴国家的重任和历史使命。然而，单纯的知识水平还不足以使我们适应这个瞬息万变的时代。
三、活动目的
一次以拓宽学生知识面，使同学们在内心深处对科技产生兴趣，打造建大科技圈为目的的科技之旅。
同时向同学们展示中国古今重要科技成就及其在经济、社会、文明发展中的作用，古代中国文明与世界文明的互动、交融，当代中国通过创新促进和谐的科学发展之路；自然规律的和谐之美，揭示物质世界的基本运动规律及相互之间的关系，人类通过科技创新逐步加深对于自然规律的认识过程；在人类发展过程中最能体现科技与经济、社会互动关系和代表未来科技发展方向的内容，揭示科技创新对改变人类生活、推动经济发展、促进社会进步、开拓美好未来的巨大作用；展示与资源、环境、生态和可持续发展问题密切相关的内容，揭示人类、科学、技术、自然之间的相互关系，传播科学的资源观、环境观、生态观。
四、主办单位
北京建筑大学校科协
五、活动时间
2014年月日
六、活动地点
中国国家科技馆
七、活动对象
北京建筑大学全体学生
八、材料准备
车可移动麦钱（打印费）
九、活动准备
(a).提前一周向各班级团委下发通知，通知内容见附件1
(b).周三整理各班级上交资料，并统计人数。向申请人发送活动信息（附件2）
(c).周四定票，并于周五确定活动当天的馆内短期活动，电影放映单。打印科技馆简介(附件3) 简介份数由人数确定。
官网：定票：
十、活动流程
(a).提前15分钟到达车上，打开门窗通风，并在每一排座位上放置科技馆简介。
(b).8:30组织活动人员上车、签到，8:40准时出发。
(c).途经约70分钟到达（数据来自百度地图），途中安排主持人依据科技馆简介大致介绍科技馆，以及今日活动，电影上印（包括电影简介、放映时间），餐饮地点并提醒大家餐饮时间（附录三上会写时间），注意事项（附件四），还有活动结束时间（4:00）。
如果你还有时间，你可以组织大家一起玩游戏。（具体内容由主持人自行组织）。
(d).约9:40—10:00到达安排工作人员去取票（设有自动取票机）组织大家进场，并向司机说明停车场位置（中国科技馆西门观众入口处南面的公共停车场）。
(e).入场后自由活动，至下午4:00点在科技馆停车场车边签到上车（安排一工作人员提前15分钟到达）若有人走失则时间再议。
（f）大约在5:30返回学校。工作人员留下来清理车上的垃圾，检查丢失的物品，完工后离开。
这个星期六有人想去中国科技馆吗？可以亲自观察小鸡孵化的过程，天文科学、超炫的球幕影院、巨幕影院、动感影院和4d影院， 还有国际各种高科技。（由学校车接车）送想去的同学请于这周三之
和班长报名，交20元门票费。
各班班长请在本周三5点之前将门票费和各班人数，名单，以及报名同学的****交于学b234.
联系人：*** **
附件二欢迎您加入由校科协组织的科技之旅活动，请于本周六早上8:30到----集合（过时不到者视为弃权，不给予退费），请带好您的学生证，若因证件问题造成无法入馆，由本人负责；活动期间有餐点，请携带现金（科技馆提供中西餐自助服务）。
附件四一、注意事项：
主展厅：门票当日一次有效；如果您因看电影、吃午饭、外出寻人等原因需要再次返回展馆，请在售票口留下标记；
特效：请注意放映次数和时间；心脏病、高血压、婴幼儿不宜使用。
购票：主展览馆和科学园的游客可以在西广场的室外售票亭购买门票；**特效影视观众请到西厅南部电影院售票处购买电影票
二、参观前希望您了解
1如果您购买了电影票，请合理安排行程。建议先参观电影，然后参观展览馆
2请勿在展厅内吸烟。美丽的环境将由你和我来维持
三。部分展览项目是预定的表演项目。你可以在西大厅拿到详细的时间表
[第2部分：6。参观中国科技馆-活动计划]
感受科技之光，提升科学素养
--初三学生参观中国科技馆课程计划
一、活动背景：
2014年11月，北京市教育委员会正式颁布《北京市基础教育部分学科教学改进意见》（京教基[2014]22号）。在《北京市初中科学类学科教学改进意见》中，明确提出：“选择综合性主题，整合物理、化学、生物、地理等学科知识内容和能力培养，采用观察、实验、制作、参观、调查等活动方式，引导学生体验科学与生活的联系，体验科学方法的应用。
”“鼓励和引导学生走出课堂，将科学类学科不低于10％的课时用于开放性科学实践活
动......”与此相适应，北京物理、化学的中考试题也进行了根本性的改革，拓宽了知识面，加大了对实验能力、科学思想、科学方法和科学素养的考察。
二、活动目的、意义和目标：
为了进一步实现育人目标，进一步开展科普实践和培训等实验活动，让同学们通过亲身参与，加深对科学的理解和感悟，在潜移默化中进一步培养学生学习科学的兴趣，提高自身科学素质，同时也为了让孩子更有信心和能力面对中考，我们精心组织以“感受科技之光，提升科学素养”的参观中国科技馆的活动。
三、活动开展流程：
【第三部分：组织学生参观科技馆活动方案】
2013年xx中学参观四川科技馆
为了丰富学生的课余生活，让学生增长一些科普知识，爱护动物，感受外面世界的精彩，更好地观察社会，认识中国科技的腾飞，激发学生学习兴趣，促进小组成员的交流与合作，加强学生的集体主义观念，营造和谐融洽的集体氛围，更好地推进课堂改革，进一步实施小组合作学习，从而让学生取得优异的成绩，顺利渡过初二阶段，为进入初三打下良好基础，经同学们提议，班主任共同商议，年级最终决定，报学校政教处批准于2015年4月16日（周四）组织2013级全体学生到四川科技馆参观学习。
一、活动负责人：
2、 时间：2015年4月16日上午8:30—下午5:00
3，地点：四川省科技馆，成都动物园
四、活动组织人员：
五、活动准备
1.成立一个领导小组
2活动开始前，召开了年级领导会议，并安排了相关准备工作。
3、活动前召开班主任会议，讲清活动目的、意义、纪律，准备工作及注意事项等相关问题，并对班主任提出具体要求。
4、本次活动自愿参加，给每位学生印发本次活动的告家长书，并于4月3日由学生带回家家长签字同意，4月7日由学生带回**主任；如果有学生不愿意参加，班主任会通知家长让学生在家学习，并由家长负责监督。
5、对本年级各班参加活动的人数及任课教师安排到班。（见附表）
六、活动过程：
（一）、活动前准备：
（1） 外出前教育学生
1安全教育：加强对学生的生命安全、活动安全、交通安全、食品安全、货物安全等安全教育。
2公德教育：教育学生在公共场所不拥挤喧闹，爱护公共财产。珍爱动物，注意公共卫生、不
乱扔果皮纸屑。
三。组织纪律教育：教育学生服从老师的指挥，统一行动。学生不得擅离职守或掉队。
4、活动目的教育：增长学生的科技知识，了解国家日新月异的科技发展，培养学生的爱国热情，增强同学们之间的感情，激发对美好生活的向往。
5成立活动安全管理小组，由个班班主任负责管理，个班班主任落实责任。建立活动小组，形成自上而下的组织管理体系。每组人数控制在6人左右。组长要有手机，其他队员要尽量带手机，方便联系。
（2） 彭州鸿祥汽车租赁****要求
1.用车安全
1、师生前往和返回车辆由彭州市鸿祥汽车租赁有限责任公司提供，提供车辆的各种证件印件，各种证件齐全；
2旅行社应当要求驾驶员不得酒后驾车、疲劳驾驶或者违章驾驶；
三。使用的车辆应完好、干净、整洁、卫生，一人一人。
2.乘车安全
1.坐下后，乘客在开车前必须明确乘坐要求，并加强所有人员的安全意识。
2游行时注意交通，防止掉队。上下车后，全队要清点人数。
三。上车后，车窗开启不得超过20厘米，乘客不得将头和手伸出窗外。
4、及时、妥善处理好活动人员晕车、呕吐等特殊情况，上车前应安排晕车人员靠窗就坐并准备好晕车药和塑料袋。如遇陡坡、急弯时，应提醒人们此时不要吃、喝、读、玩游戏。
5下车时，车辆停稳后才能通知司机开门。
6、确保乘车人员安全下车，并到达安全位置后方可告知驾驶员可移动车辆。
3、对家长的要求：
家长要注意教育孩子服从导游和老师的安排，注意活动安全。不得擅离队，不得随地乱扔杂物；做到举止文明，礼貌待人；爱护参观场馆的设施。
（二）、活动具体安排：
1活动路线：4月16日上午8:00，同学们聚集在通济中学校园广场
30各班按指定车辆上车出发（全程均由公司提供车辆），10:00左右到达四川科技馆，15:30左右参观结束准
准备好返回学校，17:00左右到达学校。
2、人员安排：
1号车（51座）
2号车3号车4号车在活动过程，有分组老师及导游对本组学生进行全程管理。
（三）、活动结束后的安排：
1、5:00返校集合后，教师要进行活动小结，指出本次活动成功和不足，然后由家长接孩子回家，由家长打**给班主任报平安。
2让学生写一篇活动感悟，由年级组评选交通大学优秀思想政治教育办公室。
***xx中学
2015年3月31日
附件1：通济中学2013级学生外出参加科技教育活动安全计划
2013级学生外出参加科技教育活动安全计划
基本情况： 参加本次活动的人员为八年级名学生及各班班主任，师生总人数为人（包括行政领导人，教师人，家属人），参加时间是2015年4月16日，参观地点是四川科技馆和成都动物园。
一、 安全管理
（一） 安全组织保证
科技馆方案 篇6
一、目的
充分发挥科技馆作为校外活动场所对加强未成年人思想道德建设和提高广大青少年科学文化素质的重要作用，把科技馆的科普活动送到学校，使科技馆资源与学校教育特别是科学课程、综合实践活动、研究性学习的实施结合起来，促进校外科技活动与学校科学教育有效衔接。同时，为社会各方参与开发青少年科普教育和科技活动内容搭建平台，实现资源共享。
二、内容
“科技馆活动进校园”以喜闻乐见的形式，将未成年人对科学知识的学习、对科学方法的探索与弘扬科学精神、提高科学素质结合起来，在实施中采用“两点一线，双向互动”的方法：以科学课程作为连接学校和科技馆的主线，形成“两点一线”；在形式上包括科技馆活动进校园参与科学课程的教学，也包括组织学生到科技馆学习实践，延伸学校科学课程，开展综合实践活动和研究性学习，形成“双向互动”。主要内容包括：
（一）发挥科技专家、科普志愿者和科学教师等科普队伍的优势，把形式多样、内容丰富的科普活动送进校园，推动学校开展研究性学习。如：趣味科学表演、科学主题的综合实践活动、科普剧表演和科学知识讲座、科技专家帮助学校培训科学教师、支持学校开发校本课程、指导青少年科技爱好者开展研究性学习等。
（二）发挥科普器材和设施的优势，配合科学课程开展科学实践活动。如：科学实验送进课堂、科技馆开设科学实践课堂、流动科技馆（科普大篷车）巡回农村学校等。
（三）发挥科技馆和青少年科学工作室的优势，丰富学校劳技课和科学课的内容，为劳技课和科学课提供资源服务，如：“动手做”活动资源包、发明创造活动资源包、科技实践活动资源包等。
（四）发挥科技馆科普展览的优势，把科普展览送进校园。如：科学发展观和科学史展览，体现科学态度、科学精神的典型科技成果发现过程展览，新发现、新技术、新成果展览，科技知识展览，青春期心理和生理教育展览，青少年科技创新优秀作品展览等。
（五）学校利用科技馆阵地和资源优势开展科学教育活动。如：组织学生到科技馆参观科普展览，参加科普活动，把部分科学课程安排在科技馆进行等。
三、实施步骤
按照社会动员、选择试点、试点工作评价与总结、活动实施者培训、总结经验并推广的顺序实施。
四、组织领导
（一）“科技馆活动进校园”工作，由中央文明办、教育部、中国科协共同领导，中国科协科普部、青少年科技中心负责具体实施。
（二）中央文明办未成年人工作组负责该项工作的协调；中国科协科普部负责动员全国科协系统所属科技馆、流动科技馆积极参与该项工作；中国科协青少年科技中心负责活动的具体指导和组织实施；各地教育行政部门积极为“科技馆活动进校园”创造必要条件。
五、几点要求
（一）充分发挥该项工作对学校实施科学课程、综合实践活动、研究性学习的作用，面向全体学生，同时注重对青少年科技爱好者的培养。
（二）本着“因地制宜、分类指导”的原则，重点面向中小城市和农村地区，使科技教育资源向相对匮乏地区的未成年人倾斜和流动。
（三）各地应进一步加强和完善科技馆的建设和管理，积极研究、策划、设计、开发与科学课程相适应的活动内容，并制定规范化的活动方案。积极探索构建社会化的合作平台，加强科技馆活动进校园的队伍建设，积极动员社会力量参与。
（四）各级文明办要做好本地区这项工作的`协调督导和宣传动员。
（五）各级教育行政部门、科协要加强对所属科技馆等科技活动场馆的工作指导，努力提高活动质量和服务水平；督促建设适应“科技馆活动进校园”工作的人员队伍，建立相应的资源研发基地和资源共享机制。（六）各级教育行政部门要动员中小学校积极参与，把“科技馆活动进校园”作为学校科学教育的重要手段之一，鼓励教育专家与教师配合科技馆完成科技活动与中小学相关课程的有效衔接。
科技馆方案 篇7
一、活动目的：
为了培养学生的科技素养，激发学生的科学兴趣，激励学生从小爱科学、学科学、用科学，做好学校科普教育工作，特安排我校部分师生赴中加友谊小学参观学习。
二、活动主题：
体验科学感受生活
三、时间、地点及参加人员：
时间：2014年10月29日(星期三)下午14点至17点地点：中加友谊小学
参加人员：3至5年级部分师生
四、交通安排：
乘坐大巴车前往。
五、活动领导小组：
总负责：付英东
领队：向邦国
成员：张健王洋张成立
后勤保障：钟泽欧
六、活动的具体安排：
110月29日前，后勤部钟主任负责联系学生接送车辆。
2、10月29日下午13：00在操场集合，13：30在学校门口准时登车出发，然后到中加友谊小学集合，活动结束，由学校集中将老师及跟学生安全带回。
3、参观的每位学生责任到随行老师（附表）。
4、每位老师自带通信工具，有事**联系。
七、注意事项：
1出发前要注意安全纪律，返校后要进行评价和表扬。
2活动期间，班主任和班主任要严格遵守活动规定，确保学生的安全。
3、随班老师的分工安排情况。
三年级一班：陈光芬
三年级二班：汪霞
三年级三班：易良明
四年级一班：程昌蓉
四年级二班：毛昌洪
四年级三班：彭燕
五年级一班：熊毅
五年级二班：王洋
五年级三班：徐红芸
五年级四班：张成立
4．领队负责在学校及中加友谊小学整队、集合、清点人数等任务。
5学生要服从老师的指挥，遵守纪律，自觉维护参观现场的指序。
重庆市万州区清泉小学
2014年9月19日
科技馆方案 篇8
2013年xx中学参观四川科技馆
为了丰富学生的课余生活，让学生增长一些科普知识，爱护动物，感受外面世界的精彩，更好地观察社会，认识中国科技的腾飞，激发学生学习兴趣，促进小组成员的交流与合作，加强学生的集体主义观念，营造和谐融洽的集体氛围，更好地推进课堂改革，进一步实施小组合作学习，从而让学生取得优异的成绩，顺利渡过初二阶段，为进入初三打下良好基础，经同学们提议，班主任共同商议，年级最终决定，报学校政教处批准于2015年4月16日（周四）组织2013级全体学生到四川科技馆参观学习。
一、活动负责人：
2、 时间：2015年4月16日上午8:30—下午5:00
3，地点：四川省科技馆，成都动物园
四、活动组织人员：
五、活动准备
1.成立一个领导小组
2活动开始前，召开了年级领导会议，并安排了相关准备工作。
3、活动前召开班主任会议，讲清活动目的、意义、纪律，准备工作及注意事项等相关问题，并对班主任提出具体要求。
4、本次活动自愿参加，给每位学生印发本次活动的告家长书，并于4月3日由学生带回家家长签字同意，4月7日由学生带回**主任；如果有学生不愿意参加，班主任会通知家长让学生在家学习，并由家长负责监督。
5、对本年级各班参加活动的人数及任课教师安排到班。（见附表）
六、活动过程：
（一）、活动前准备：
（1） 外出前教育学生
1安全教育：加强对学生的生命安全、活动安全、交通安全、食品安全、货物安全等安全教育。
2公德教育：教育学生在公共场所不拥挤喧闹，爱护公共财产。爱护动物，注意公共卫生，不乱扔果皮纸。
三。组织纪律教育：教育学生服从老师的指挥，统一行动。学生不得擅离职守或掉队。
4、活动目的教育：增长学生的科技知识，了解国家日新月异的科技发展，培养学生的爱国热情，增强同学们之间的感情，激发对美好生活的向往。
5成立活动安全管理小组，由个班班主任负责管理，个班班主任落实责任。建立活动小组，形成自上而下的组织管理体系。每组人数控制在6人左右。组长要有手机，其他队员要尽量带手机，方便联系。
（2） 彭州鸿祥汽车租赁****要求
1.用车安全
1、师生前往和返回车辆由彭州市鸿祥汽车租赁有限责任公司提供，提供车辆的各种证件印件，各种证件齐全；
2旅行社应当要求驾驶员不得酒后驾车、疲劳驾驶或者违章驾驶；
三。使用的车辆应完好、干净、整洁、卫生，一人一人。
2.乘车安全
1.坐下后，乘客在开车前必须明确乘坐要求，并加强所有人员的安全意识。
2游行时注意交通，防止掉队。上下车后，全队要清点人数。
三。上车后，车窗开启不得超过20厘米，乘客不得将头和手伸出窗外。
4、及时、妥善处理好活动人员晕车、呕吐等特殊情况，上车前应安排晕车人员靠窗就坐并准备好晕车药和塑料袋。如遇陡坡、急弯时，应提醒人们此时不要吃、喝、读、玩游戏。
5下车时，车辆停稳后才能通知司机开门。
6、确保乘车人员安全下车，并到达安全位置后方可告知驾驶员可移动车辆。
3、对家长的要求：
家长要注意教育孩子服从导游和老师的安排，注意活动安全。不得擅离队，不得随地乱扔杂物；做到举止文明，礼貌待人；爱护参观场馆的设施。
（二）、活动具体安排：
1活动路线：4月16日上午8:00，同学们聚集在通济中学校园广场
30各班按指定车辆上车出发（全程均由公司提供车辆），10:00左右到达四川科技馆，15:30左右参观结束准备返校，17:
00左右到达学校。wWW.gz85.com
2、人员安排：
1号车（51座）
2号车3号车
4号车在活动过程，有分组老师及导游对本组学生进行全程管理。
（三）、活动结束后的安排：
1、5:00返校集合后，教师要进行活动小结，指出本次活动成功和不足，然后由家长接孩子回家，由家长打**给班主任报平安。
2让学生写一篇活动感悟，由年级组评选交通大学优秀思想政治教育办公室。
***xx中学
2015年3月31日
附件1：通济中学2013级学生外出参加科技教育活动安全计划
2013级学生外出参加科技教育活动安全计划
基本情况： 参加本次活动的人员为八年级名学生及各班班主任，师生总人数为人（包括行政领导人，教师人，家属人），参加时间是2015年4月16日，参观地点是四川科技馆和成都动物园。
一、 安全管理
（一） 安全组织保证
1成立活动安全管理小组，由个班班主任负责管理，个班班主任落实责任。
2、建立活动小组，形成自上而下的组织管理体系。每组人数控制在6人左右。组长要有手机，其他队员要尽量带手机，方便联系。
（二） 路途安全
1.用车安全
（1） 师生前往和返回车辆龙门山旅行社提供，龙门山旅行社有专门负责人进行带对组织和处理意外情况。
（2） 使用的车辆应干净、整洁、卫生，座椅、门窗无安全隐患。
（3） 按照参加活动的人数配备车辆，确保乘坐，一人一座。
2．乘车安全
（1） 乘车人员就坐后开车前一定要明确乘车要求，强化所有人员的安全意识。
（2） 游行过程中，注意过往车辆，防止掉队。上下车后，全队要清点人数。
（3） 上车后，车窗开启不得超过20厘米，乘客不得将头和手伸出窗外。
（4） 及时、妥善处理好活动人员晕车、呕吐等特殊情况，上车前应安排晕车人员靠窗就坐并准备好晕车药和塑料袋。如遇陡坡、急弯时，应提醒人们此时不要吃、喝、读、玩游戏。
（5） 下车时，车辆停稳后才能通知司机开门。
（6） 确保乘车人员安全下车，并到达安全位置后方可告知驾驶员可移动车辆。
3.活动中的安全
（1）参与活动的所有人员应按时到指定场地乘车出发，不迟到。实现统一出发、统一归来，任何人不得擅自离队、单独行动。有事离开需请假征得同意。
（2） 在活动过程中，各班学生要严格遵守纪律：树立集体意识和大局意识，服从管理，服从指挥；自始至终，要以集体为单位，不能擅自离开队伍，独断专行；做到举止文明，礼貌待人；爱护场馆环境设施，不随地吐痰、乱丢垃圾。
（3）确保活动期间用餐安全，选择就餐地点时注意把握就餐场所的卫生情况以及相关人员的健康情况，确保就餐安全、干净、营养。
（4）参观过程中，每一个人增强安全意识，不到危险之地，不作危险之事，相互照应，相互帮助。
（5） 活动主办方将提醒大家注意安全，防止事故发生。
（6） 尽量避免在景区购买物品和纪念品，遵守团队活动的秩序，多讨论问题，采取集体行动。活动中要互相帮助，互相监督。
（7）如发生意外情况马上通知安全责任人，能做紧急处理的立即处理，必要时到医院就诊。
（8） 不要与无关的陌生人交往。
3.活动后安全
5:00返校集合后，教师要进行活动小结，指出本次活动成功和不足，然后由家长接孩子回家，安全回家后，由家长打**给班主任报平安。
二、安全教育
在活动开展前，必须对全体学生进行活动安全教育，强调组织纪律，使学生明确活动目的和过程，了解活动要求和注意事项，清楚紧急情况下的一般处理措施。
三、应急处理
如发生安全事故或事故隐患，各班组应立即按程序向班主任报告。要让活动的每一个参加者都要明确应急处理的基本办法，知晓活动直接负责人**等****、报**式，还要教会学生一些防灾自救的基本技法。（本次活动的每位会员均已购买龙门山旅行社的人身意外伤害保险）。
具体方案如下：
(一） 突发小型事件处理办法：
由每小组组长立即报告班主任及带队领导和导游，根据情况采取相应措施，如自己不能处理，立即拨打110或120；
（二）突发大型事件处理办法：
1接到事故报告后5分钟内必须完成以下工作：
（1） 立即向学校主要领导汇报，并向县教育局汇报。
（2）领导小组根据事故或险情情况，立即组织或指令职能部门组织调集应急抢救人员、车辆、组织抢救力量，迅速赶赴现场。立即通知交警、医疗等部门到位。
2、应急处理措施：
（1）抢救方案根据现场实际发生事故情况，最大可能迅速调集必须的机械设备级人员、车辆，迅速投入开展抢救及突击抢救行动，调查现场情况，如有人员失踪，立即辨明方位，紧急安排有关技术专家根据事故特点、事故类别，制定抢救方案，同时安排同乘学生的疏散和护送问题，必要时请求消防部门协助抢险，请公安部门配合，疏散人群，维持现场秩序。
（2）伤员抢救立即与急救中心（120）或就近医院联系，请求出动急救车辆并做好急救准备，确保伤员得到及时医治。
（3） 在事故现场取证救援行动中，要安排人员做好事故调查取证工作，方便事故处理，防止证据丢失。
（4）自我保护，在救助行动中，抢救机械设备和救助人员应严格执行安全操作规程，配齐安全设施和防护工具，加强自我保护，确保抢救行动过程中的人生安全和财产安全。
彭州市通济中学2015年3月31日
单纯的教材内容不能满足学生的需要。通过补充，可以提高内容
教育之通病是教用脑的人不用手，不教用手的人用脑，所以一无所能。教育革命的策略是手脑联合，其结果是手和脑的力量可以令人难以置信。
科技馆方案 篇9
作为一名科技爱好者，我常常想象未来科技的发展和应用场景，然而，这些只是我的想象而已。如果你想了解更多关于科技的现状、未来和应用，那么参观科技馆一定是一个不错的选择。
1.活动概述
参观科技馆，既是一种娱乐方式，也是一种学习方式。科技馆作为现代化的文化场所，不仅集科学、文化、艺术、娱乐于一体，更是学习与观赏的最佳场所。本次活动主要是通过参观科技馆，了解当代科技的发展方向、技术细节和实用应用。这是一场不可错过的科技之旅。
2.活动目标
2.1 了解科技发展趋势
科技伴随人类一路走来，始终发挥着不可或缺的作用。参观科技馆，可以了解人类科技的建设成果，了解科技的发展趋势、科技应用和现代科学技术的前沿领域。
2.2 感受科技的创造力
科技的创新和发展离不开科技工作者们的辛勤劳动和不断探索。参观科技馆，感受科技的创造力和技术的魅力，产生对科技的敬畏之情。
2.3 学习科技知识
科技与我们的生活息息相关，无论是个人生活还是社会产业，都需要科技的支撑。通过参观科技馆，可以学习科技知识，了解科技在现代生活中的应用场景以及它对我们生活的改善和发展带来的影响。
3.活动流程
3.1 目的地选择
在参观科技馆之前，我们需要选择一家有着全面优质的科技展览的博物馆或场所。比如最著名的科技博物馆，例如美国科学博物馆、伦敦科技博物馆。在国内，除了中国科学技术馆，还有上海科技馆等等，都是值得参观的好去处。
3.2 展品详细了解
参观科技馆时，我们可以仔细观看展品，与导游交流，了解展品的背后故事以及最新的科技应用。有些场馆设有科技演示厅，游客可以进行互动体验，更深入了解技术原理，更好地认识科技成果，深入理解创新思路。
3.3 学习科技知识
可以持续跟进当下科技研究领域的成果，和在华为多年的工程师小刘进行沟通得知华为VR、AR与5G技术的应用范围、特点、优势。然后去科技馆看看这些技术的展览，理论结合实际，更深入地了解这些前沿科技。
4.注意事项
4.1 来访时间
参观科技馆的时间要在门票规定的开放时间内，务必提前查看开放时间并提前预订门票。
4.2 安全须知
在观看展品时，不要触碰、不要乱动，以免造成损坏。尤其是观看仿真设备时，务必按照示意图示操作，避免不必要的危险。
4.3 行为准则
在展馆内保持安静，不要在展馆内飞奔、大声喧哗、跳跃等行为。除非是得到工作人员的允许，不要随意拍照或录像。♀♀♀♀
4.4 个人注意
带好水、面包干、五常大米松子、手机、备用电池等个人必备物品，以便随时补充能量或记录感兴趣的内容。注意穿着，舒适、便于行动，不要穿高跟鞋等不方便的服装。
5.总结
参观科技馆不仅能够让我们了解科学技术的发展现状，还可以享受到科技带来的便利。可以在学习知识的同时，提高自己的科技兴趣，丰富自己的文化生活。所以在未来的日子里，我们定期地参观科技馆，多了解这个世界上正在发生的事情，也更好的适应这个关于科技的时代。
科技馆方案 篇10
宝足堂鞋垫科技馆开幕式策划方案
第一部分：活动概要
宝足堂--鞋垫科技馆开业典礼
◆活动时间
2010年4月14日09:30-10:40
◆活动地点
万江华南**娱乐广场宝足堂——鞋垫科技馆前
◆活动形式
1外装饰（气球拱、气浮）
2、背景**编排
3、点心自助酒会
3、门店牌匾揭幕仪式
4、鸣礼炮
5、合影留念
6、锣鼓欢舞
7、舞狮点睛踩青表演
8、店内**采访
活动实施阶段工作安排：
07:30-08:30现场布置图
包括：安装宣传喷绘、搭建充气拱门、升空飘、铺地毯、摆放桌椅、门店门口清洁、签到台布置、舞台布置、揭幕布布置、音响话筒摆放；
08:30-09:00礼仪小姐、狮子队、主持人就位，食物放入场地，声音调试完毕；
09：00——09：30 礼仪接待引导嘉宾入场（礼仪小姐迎宾、为嘉宾配戴胸花、协助签到，引导嘉宾入会场就座，鑫发鞋材工作人员确认应到嘉宾是否到齐，新闻**摄像就位）；
09：30——10：10 嘉宾致辞、总裁致辞；
10：10——10：25 点睛、舞狮采青表演；
10： 25-10:35揭幕仪式，嘉宾敬酒并合影留念；
10：35——10：40主持人宣布典礼圆满结束、引导嘉宾入店参观、**采访，舞狮烘托气氛持续5-10分钟。
◆活动预期目标
1、在宝足堂--鞋垫科技馆开业典礼之际，通过内外的装饰布置、开业揭幕、鸣炮、舞狮、**采访等活动，传播宝足堂开业喜讯，扩大其社会知名度；
2深化与客人和顾客的密切沟通，增强宝足堂品牌的外部亲和力和吸引力；
三。以开幕式活动为载体，让每一位嘉宾更清晰地看到宝足堂的发展前景
解宝足堂的高级商务品位，深深感受到科技与体育的完美结合；
4、借助开业庆典活动让消费者了解宝足堂独特的经营思路、理念和文化等，树立其独特的品牌形象，为项目日后在国内同业竞争中赢得有利的基石。
第二部份：筹备工作
◆活动规模：
参加人数40位左右，现场布置以产生热烈隆重的庆典仪式气氛为基准，活动以产生良好的新闻效应、社会效益为目标。
◆人员邀请
1、表演人员邀请，身着亮丽民族服装的锣鼓舞狮队，表演点睛、采青、双狮祝福，为开业添声加彩，渲染喜庆氛围，吸引更多的路人驻足**；
2四位礼仪小姐，穿着统一的红色旗袍和丝带，负责帮助客人签到并引导他们进入会场；
三。多名安保人员（华南**负责人）负责维护庆典现场秩序；
4多名保洁人员（华南商场负责人），负责庆典现场的清洁卫生工作；
5、主持人邀请，聘请专业的、善于调动现场气氛的节目类主持人，能主动与观众一起参加活动，并反复宣传本公司形象；
6、嘉宾邀请，是仪式活动工作中极其重要的一环，为了使仪式活动充分发挥其轰动及**的积极作用，在邀请嘉宾工作上必须精心选择对象，尽力邀有知名度人士出席，制造新闻效应，重要嘉宾应派专人亲自上门邀请；
◆现场布置详细说明：
1、外墙装饰：在门店正对处空位墙体悬挂或张贴大型企业宣传召示，以来弥补项目门店被遮挡的缺憾，同时也刚好利用空位的明显视觉冲击位置，效果会非常好；
2、高空气球：为了制造欢快、喜庆、热闹的现场氛围，在广场舞台前后放置高空气球（数量为2只），气球下悬宣传条幅；
三。横幅内容为：宝足堂——鞋垫科技馆开幕式
4、充气拱门：在广场靠主路停车场方向广场入口处摆设直径为15米的拱门一个，上面悬挂“宝足堂--鞋垫科技馆开业庆典”文字，能够简洁明了地传达开业的喜讯，同时将本次庆典活动同华南mall广场主题融为一体；
5、迎宾通道：在充气拱门至门店口铺设一条宽为1.5-2米左右的红色地毯（根据实际长度），在店面的两侧放置鲜艳的花篮，既可以为现场创造气氛，又可形成隔离带的效果；
6、揭幕布：嘉宾领导揭幕使用，悬挂于门店店名之上；
7小舞台布置：舞台背景企业宣传喷漆（配演讲、开场，****使用），地面铺红毯；
8食品展示区：小吃、红酒、雪碧、酒杯餐具；
需华南mall明确批准
充气拱、空浮放置、铺地毯
货运车辆可进入活动场周围
是否配备音响设备（含麦克风、支架）及语音控制人员
提供自助食品展示台、接待桌椅、签到柜台，协助摆放
门前宣传喷绘可否安装
现场保安维持秩序
保洁人员保持场地洁净
承办单位：东莞特别节日礼节****（
科技馆方案 篇11
云南省科技管理武术管引顶教育托管参观学习活动方案
为了丰富学生的课余生活，让学生增长一些科普、历史知识，感受外面世界的精彩，更好地了解历史，观察社会，认识科技，激发学生学习兴趣。促进孩子小组成员的交流与合作，开拓同学们的视野，增长同学们的见识及生活自立能力，让学生的思维不仅局限于书本知识，而且在更深更广的领域也得到发展。经同学们提议，共同商议最终决定，报学校政教处批准于2018年1月24日（周三）组织2017年下半学期托管班全体学生到昆明科技馆、讲武堂参观学习。
一、活动负责人： 黄隆云
2、 时间：2018年1月24日上午8:30—下午5:00
3、 地点：云南省科技管理局翠湖公园讲堂
四、活动组织人员： 黄隆云、奎敬全
五、活动准备
1成立活动领导小组，由张韵瑶、朱朔等领导组成
成员：陈思奕、刘国豪、唐瑞娟、徐嘉琪
彭冠杰余子奥朱朔张韵瑶
梁栋谢雨辰肖兆胤唐博
2活动开始前，召开了年级领导会议，并安排了相关准备工作。
3、活动前召开班主任会议，讲清活动目的、意义、纪律，准备工作及注意事项等相关问题，并对班主任提出具体要求。
4、本次活动自愿参加，给每位学生印发本次活动的告家长书，并于1月21日由学生带回家家长签字同意，1月22日由学生带回交给老师。
六、活动过程：
（一）、活动前准备：
（1） 外出前教育学生
1安全教育：加强对学生的生命安全、活动安全、交通安全、食品安全、货物安全等安全教育。
2公德教育：教育学生在公共场所不拥挤喧闹，爱护公共财产。爱护动物，注意公共卫生，不乱扔果皮纸。
三。组织纪律教育：教育学生服从老师的指挥，统一行动。学生不得擅离职守或掉队。
4、活动目的教育：增长学生的科技知识，了解国家日新月异的科技、历史发展，培养学生的爱国热情，增强同学们之间的感情，激发对美好生活的向往。
（2）出行的要求：
1.用车安全
1师生往返车费由学生自理；学校老师组织，学生需自己独立购买地铁车票，在家长的带领下规划路线(老师负责指导，监督及安全)。
1月24号早上8点引顶教育集合，八点40出发，步行至新亚洲体育城地铁站（学生自行购票，老师只负责监督）
新亚洲体育城地铁站（1号线）------东风广场地铁站（换成3号线）--------潘家湾地铁站（b出口）----步行至云南省科学技术管(翠湖公园)
2.乘车安全
1学生必须明确乘车要求，增强全体人员的安全意识。
2游行时注意交通，防止掉队。上下车后，全队要清点人数。
3、上车后紧跟老师身旁，不得顺意走动到处乱串。
4如果学生有不良反应，应及时妥善处理。如果学生出现晕车、呕吐等特殊情况，家长应向学校说明（请勿参加此活动）。
5下车时，车辆停稳后，组织秩序，确保学生安全，到达安全位置后清点人数。
3、对家长的要求：
家长注意孩子必带手表**；教育孩子服从导游和老师的安排，教育他们注意活动安全，不擅离队，不乱扔垃圾；做到举止文明，礼貌待人；爱护参观场馆的设施。
（二）、活动具体安排：
1活动路线：1月24日上午8:00，学生们聚集在引顶教育广场
40出发，10:00左右到达南省科学技术管、翠湖公园讲武堂，15:30左右参观结束准备返校，17:
00左右到达学校。
（三）、活动结束后的安排：
1、5:00返校集合后，教师要进行活动小结，指出本次活动成功和不足，然后由家长接孩子回家，由家长打**给班主任报平安。
2让学生写一篇活动感悟，由年级组评选交通大学优秀思想政治教育办公室。
引顶教育
2018年1月20日
附件1：《云南省科技管理与武术管参观学习活动安全计划》
基本情况： 参加本次活动的人员为托管班，12名学生及带队老师，师生总人数为2 人，参加时间是2018年1月24日，参观地点是云南省科学技术管、翠湖公园讲武堂。
一、 安全管理
（一） 安全组织保证
1成立活动安全管理小组，两位老师负责，一位在前，一位在后；
2、带队老师：黄隆云奎敬全
（二） 路途安全
1．乘车安全
（1） 乘车人员就坐后开车前一定要明确乘车要求，强化所有人员的安全意识。
（2） 游行过程中，注意过往车辆，防止掉队。上下车后，全队要清点人数。
（3） 上车后，车窗开启不得超过20厘米，乘客不得将头和手伸出窗外。
（4） 及时、妥善处理好活动学生晕车、呕吐等特殊情况，上车前应安排晕车人员靠窗就坐并准备好晕车药和塑料袋。如遇陡坡、急弯时，应提醒人们此时不要吃、喝、读、玩游戏。（如有晕车、呕吐等特殊情况，家长应提前通知学生）
（5） 下车时，车辆停稳后才能通知司机开门。
（6） 确保乘客安全下车并到达安全位置。
3.活动中的安全
（1）参与活动的所有人员应按时到指定场地乘车出发，不迟到。实现统一出发、统一归来，任何人不得擅自离队、单独行动。有事离开需请假征得同意。
（2） 在活动过程中，各班学生要严格遵守纪律：树立集体意识和大局意识，服从管理，服从指挥；自始至终，要以集体为单位，不能擅自离开队伍，独断专行；做到举止文明，礼貌待人；爱护场馆环境设施，不随地吐痰、乱丢垃圾。
（3）确保活动期间用餐安全，选择就餐地点时注意把握就餐场所的卫生情况以及相关人员的健康情况，确保就餐安全、干净、营养。
（4）参观过程中，每一个人增强安全意识，不到危险之地，不作危险之事，相互照应，相互帮助。
（5） 活动主办方将提醒大家注意安全，防止事故发生。
（6） 尽量避免在景区购买物品和纪念品，遵守团队活动的秩序，多讨论问题，采取集体行动。活动中要互相帮助，互相监督。
（7）如发生意外情况马上通知安全责任人，能做紧急处理的立即处理，必要时到医院就诊。
（8） 不要与无关的陌生人交往。
在对大学生diy工艺品**的调查中发现，46%的女生认为10元以下的**可以接受；48%的认认为是10-15元；6%的人认为50-100元是可以接受的。如图1-2所示3.活动后安全
5:00返校集合后，教师要进行活动小结，然后由家长接孩子回家，安全回家后，由家长打**或者发信息给老师报平安。
可见“体验化消费” 广受大学生的欢迎、喜欢，这是我们创业项目是否成功的关键，必须引起足够的注意。
二、安全教育
随科技的迅速发展，人们的生活日益趋向便捷、快速，方便，对于我国传统的手工艺制作，也很少有人问津，因此，我组想借此创业机会，在校园内开个diy创意小屋。它包括编织、刺绣、串珠等，让我们传统的手工制作也能走进大学，丰富我们的生活。 在活动开展前，必须对全体学生进行活动安全教育，强调组织纪律，使学生明确活动目的和过程，了解活动要求和注意事项，清楚紧急情况下的一般处理措施。
三、应急处理
与此同时，上海市工商行政管理局也对大学生创业采取了政策倾斜：凡高校毕业生从事个体经营的，自批准经营日起，１年内免交登记注册费、个体户管理费、集贸市场管理费、经济合同鉴证费、经济合同示范文本工本费等，但此项优惠不适用于建筑、娱乐和广告等行业。如发生安全事故或事故隐患，各班组应立即按程序向教师报告。
要让活动的每一个参加者都要明确应急处理的基本办法，知晓活动直接负责人**等****、报**式，还要教会学生一些防灾自救的基本技法。
具体方案如下：
(一）(二） 3、你是否购买过diy手工艺制品？突发小型事件处理办法：
由每小组组长立即报告班主任及带队领导和导游，根据情况采取相应措施，如自己不能处理，立即拨打110或120；
（二）突发大型事件处理办法：
1diy工艺品市场现状分析1。接到事故报告后5分钟内必须完成以下工作：
10、如果学校开设一家diy手工艺制品店，你希望＿＿＿＿＿（1）立即报告学校主要领导，并迅速上报县教育局。
（2）领导小组根据事故或险情情况，立即组织或指令职能部门组织调集应急抢救人员、车辆、组织抢救力量，迅速赶赴现场。立即通知交警、医疗等部门到位。
夏天的街头，吊带裤、露背裙、一步裙、迷你裙五彩缤纷。爱美的女孩们不仅在服饰搭配上费尽心机，饰品的选择也十分讲究。可惜在商店里买的项链、手链、手机挂坠等往往样式平淡无奇，还容易出现雷同现象。
2、应急处理措施：
（1）抢救方案根据现场实际发生事故情况，最大可能迅速调集必须的机械设备级人员、车辆，迅速投入开展抢救及突击抢救行动，调查现场情况，如有人员失踪，立即辨明方位，紧急安排有关技术专家根据事故特点、事故类别，制定抢救方案，同时安排同乘学生的疏散和护送问题，必要时请求消防部门协助抢险，请公安部门配合，疏散人群，维持现场秩序。
但这些困难并不能否定我们创业项目的可行性。盖茨是由一个普通退学学生变成了世界首富，李嘉诚是由一个穷人变成了华人富豪第一人，他们的成功表述一个简单的道理：如果你有能力，你可以从身无分文变成超级富豪；如果你做不到，你可以从超级富豪变成穷人。
（2）伤员抢救立即与急救中心（120）或就近医院联系，请求出动急救车辆并做好急救准备，确保伤员得到及时医治。
（3） 在事故现场取证救援行动中，要安排人员做好事故调查取证工作，方便事故处理，防止证据丢失。
标题：上海发出通知为大学生就业—鼓励自主创业，灵活就业 2004年3月17日（4）自我保护，在救助行动中，抢救机械设备和救助人员应严格执行安全操作规程，配齐安全设施和防护工具，加强自我保护，确保抢救行动过程中的人生安全和财产安全。
引顶教育
2018-1-20