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考试检讨

发布时间: 2023.10.16

考试检讨汇编。

在我们的成长历程中,被要求写检讨书可能不可避免。必须通过检讨书反思不尊重职责行为,写检讨书名称的格式是什么样的呢?工作总结之家编辑在众多网络文章中认真选择了一篇优秀的“考试检讨”,记得收藏本文以便针对性地参考!

考试检讨(篇1)

尊敬的老师:

您好!

我是艺术系的一名大二学生,这次因为我的盲目无知所以犯下了弥天大错,我在反思了自己之后依旧非常的后悔,我也很羞愧自责,我知道在这个时代,欺骗这一件事情是会被人唾弃的。诚信是我们每一个人生活的根本,也是我们立人的根本,我为自己这次所做的事情感到非常的懊悔,也对自己充满了失望。但是无论如何,我觉得自己都应该走出来,继续迈向下一个关卡,希望能够得到老师您的宽容和谅解!

这次我在学校的兼职群里看到了这样的一个兼职,那就是帮人代考,考试也不是非常严肃的那种,就是他们的一次小考吧!当时我犹豫了一会,但是想一想自己也是擅长这个部分的,又有这么多收入,于是我就心动了。面对这样的诱惑,我还是没有控制住自己的行为,也没有控制好自己的思想,才导致发生了这样一件有恶劣影响的事情。其实我帮别人代考,心里也是很慌的,以前我从来没有做过这样的事情,我的经济是很紧张,但是我也不应该鬼迷心窍去做这样的一件事情,每次想到这里,我都觉得自己真的很差劲,为什么为了这么一点点的金钱,就让自己去做这样不道德的事情。

每个人都在努力着,大家想着通过自己的努力去取得应该有的成绩,可是我呢?却想着如何去做一些假的事情,即使对方自愿花钱让我去代考,但是我站在人本的角度上,我也应该不应该参与这样的行为。考试,是一件多么严肃的事情,它讲究的就是公正和真实,可是我却打破了它所蕴含的一切,反而让我们学校的环境处于一种非常浑浊的情境之中。

这是我根本上所犯的错误,对于这次造成的一切影响,我知道自己都无力去承担,所以我真的是废话从那个的后悔的,我也是真的对自己感到无比的失望。这次事情给我的影响也真的很大很大,我也从中突然明白了很多的事情。

这一次,我是真心想要改正自己的,我也是真心想要和大家认错道歉的。希望辅导员您能够看在我这么用心和真诚的份上,再给我一次机会好吗?我一定会珍惜以后的大学学习时光,绝对不会再犯这样的浑儿,我也绝对不会再给你造成任何困扰了,请您一定要原谅我!

此致

敬礼!

检讨人:xxx

20xx年x月x日

考试检讨(篇2)

考试没考好检讨书个人为范文网的会员投稿推荐,但愿对你的学习工作带来帮助。

第1篇:考试成绩不好的检讨书

老师、爸妈:

你们好,很遗憾地向你们递交这份考试没考好的检讨书。关于我此次的期中考试我未能取得预期的成绩,我感到深深地自责。我绝对有些对不起父母的关心和老师的教导,特此递交这份检讨书,表达我的歉意。

关于我此次期中考试的成绩不理想,我总结了如下几点原因:

第一,我的学习态度不好。在上半学期的学习当中,因为有时候上课不听讲,思想开小差常常错过老师讲到的知识点,也耽误了学习。

第二,我在课后没有及时复习,在上半学期的学习当中要说我上课不听讲还可以在课后通过写练习题弥补过来,但因为总总原因我还是没有去补习回来,因此对于不懂的知识点没有深入分析和理解。

第三,是我的压力过大,其实这份压力不仅仅是父母施加的,父母对我的要求是对我的关心,是希望我有好的成绩,将来能够有出息。但我却辜负了父母,以至于考试时候心情紧张,握笔的手都会因为做不出试题而瑟瑟发抖。

关于我此次成绩不好的原因还有很多的,但归根结底我此次未能考好期中考试的事实已经摆在眼前了,我在反省检讨错误的同时,我已经将目光投入在了期末考试。

在此递上这份考试没考好的检讨书,恳求父母和老师的原谅。

第2篇:考试没考好写的检讨书

我怀着愧疚的心情,写下这份检查.以向您表示我的决心和悔改之意,只希望老师能够给我一个改正错误的机会。以前我没有意识到自己的散漫和无知,上课总是不认真听讲,导致我考试没考好。

我认为,这次考试考不好还有两个大的原因。

一是学习不用功。这么说有些笼统,其实它能分为很多小原因。也许您清楚也许您不清楚。前段时间不是因为月考成绩看得过去有所松懈,而是一直就不紧张:早读有一半的时间用来犯困,另一半时间中的效率也不高,有时还哼首歌什么的(由此决定以后少听歌)。上课时,特别是数学和英语,一有听不懂的情况就犯困,越困越听不懂(最近课前开始仔细预习了,上课听懂了就不犯困了,这方面有了改善)。然后,我不清楚何时有了个大毛病----发呆。这的确浪费了很多时间。只要一闲下来就发呆。所以,以后打算把日程排满,充实自己,改掉这个自杀式的烂毛病。还有,我有个不爱写作业的毛病。特别是上了高中后作业多了起来。以后要勤快些。其实这也是学习态度的问题。

二是学习态度不端正。我常把自己定位为\"厌恶学习的孩子\"。其实这是消极的心理暗示。事实上我已经开始对许多的科目产生兴趣了。心理暗示也是蛮重要的。

现在我十分重视,并从内心上谴责自己,反省自己。要从自己身上找错误,查不足,深刻的反醒。我清楚,错了并不重要,重要的是在自己做错事的时候,能够正确的认识到自己的错误,并且清楚如何改过自身,所以我在以后的日子里,会格外的严格要求自己。现在我对自己的学习也有了新的要求。。因为我发现我竟然有一点\"为了现在玩的痛快不管以后\"的征兆。所以,现在我要把这些所有不好的征兆都扼杀在摇篮里。还有一点,就是要减少吃东西的时间``````.每天都要花半个小时左右的时间吃零食。而其他人都用这半小时学习了。人总是不见棺材不落泪的。我已经看到了事态的严重性,不会再下滑了,只要我们都有很好的约束能力、自主学习能力,在没有任何借口,任何理由能为讲话开脱!我们只有认认真真思考人生有那么多事要做,那么多的担子要挑,就没有理由考试不考好了。

我一定不会在同一地方摔倒。做事情,要有始有终,学习更是一样,不能够半途而废。

我现在已经深刻的认识到了自己的错误,找到了自己身上存在的不足。所以,我要感谢老师让我写了这份检查,让我更加深刻的认识到自己的错误,

希望老师能够再给我一次机会,我一定会好好努力,不再让老师及家长失望。请老师看我的实际行动吧,我会努力学习的。

第3篇:期末考试没考好的检讨书

时光飞逝,一年一度的期末考试有一次落下了帷幕。在这每一次的人生考验中,总是有人欢喜有人悲。然而不幸的是这一次我成为了后者。半载的辛苦和辛酸苦累换来了的却是失落,让我怀着失落的心情,带着差强人意的成绩,为这个学期画下了一个败笔。原因出在哪里,我做出了深刻思考和反省,经过了深思熟虑,特作出深刻的检讨,有些没有提到之处还请老师和同学们提出批评指正。

我认为此次考试的失利,绝不是一日之工,“冰冻三尺,非一日之寒。”确实,我总结了以下几点:

1、思想觉悟不够深刻。

思想觉悟是一个学生具有的基本条件,一个学生的基本任务是什么,就是学习,好好学习。一个正确的思想觉悟会带领我们走向正轨,所谓思想不过关,成绩如何过关。不仅仅是学习,做任何事思想觉悟都是最重要的,也是最关键的。

2、没有端正的学习态度。

态度跟思想是相辅相成的。一个正确认真的学习态度是一个学生成才的必备基础,有了正确的思想态度才能正确的对待学习这件事,正确看待考试成绩的重要性,考试是学校对于学生的检测,也是让自己找出不足改正不足的方法,也是学校对学生的一种负责的态度。

3、基本功的不扎实。

平时的一个小小的东西都会影响到考试成绩,这是不可否认的。一个字母的背记,每一次简单的验算,每一次刻苦的思考,都是很重要的,我就是没有打下良好的基础,而导致考试成绩的不理想。

4、平时对自己要求过低。

有时候人会犯“惰性”,也就是偷个小懒,每个人都有这种惰性,重要的是有的人克制的较好,有的人克制的较差。平时对自己严格要求的人,做什么事情都会对自己严格要求,对待学习更要严格要求。

5、没有一个正确的学习目标。

每一个阶段都给自己制定一个小目标的人,往往平时不怎么起眼,到了考试就会大放光彩,因为他完成一个个小目标,从而最终完成一个大目标。然而光有目标没有实际行动也是不行的,一步一个脚印的踏实度过每个目标,你会发现你成功了一大步。正所谓“不积跬步,无以至千里;不积小流,无以成江海”。古人的话都是有道理的。

6、缺乏一定的自信心。

人无聪明愚蠢之分,都是平等的,一个人要相信自己可以完成,付出努力就会成功,一个人要是缺乏了自信心,不敢去尝试,不管是学习还是工作都无法成功。俗话说“人不可有傲气,但不可无傲骨”。傲骨指的是什么,就是自尊和自信。

7、缺少“不耻下问”的精神。

有时候感觉问问题很丢面子,这是大错特错的。我们都是学生,我们都是来向人家学习的,学习就有不懂的,不懂的就得向别人请教,这是很正常的现象,然而我一直曲解这里的意思。子曰:“三人行,必有我师焉”。每个人都有自己的缺点,每个人也有自己的优点,学习别人的优点,弥补自己的缺点。比如你的数学好,我的语文好,我们就可以互相学习,相互学习,这样同时提高的是双方,也是双倍的。

8、没有一个良好的学习习惯。

习惯成自然,一个正确的学习习惯关系着一个人的一生。有的人喜欢给英文备注,其实这也不失为是一种好办法,久而久之就形成习惯,一看到这个单词就能想起自己的备注,这样对于背记有很大的提高。还有人的验算本比有的人的作业本都整洁,这都是好的学习习惯,就算题做错了,回头找找看看自己的验算本,一目了然,知道哪里错了。弄得乱七八糟,自己永远不知道怎么回事。

9、缺少反省自我反省的意识。

每次月考乃至普通考试都是对我们这阶段的考核,考核完毕就要发现自己的不足,改正自己的不足,时间一长,不足自己消失了,这就是反省的功效。

10、缺乏创新的能力。

现在的社会是一个创新的社会,学生更应该增强自己的创新能力。学习中并不是一成不变的,一道题可能有好多种解法,背记也有很多种方法,一个正确的学习方法,是对学生提高最大的一种帮助。考试失利固然很失落,但不可有气馁的心气。相信自己的能力,勇于创新,创造新的奇迹。如果牛顿没有被苹果砸到头,他也可能研究出万有引力定律,因为他是有创新能力的人,世界上很多事情都是由创新而来的。中国从古代到今日,5000年历史的泱泱大国,如果没有创新精神,现在的社会也不会这么发达。

综上所述,我的错误主要是这几点,发现错误就要改正错误,能够发现错误也是一种能力。所以我特作出整改措施如下:

1、加强思想觉悟的提升。

树立正确的人生观价值观,知道自己是祖国的未来支柱,坚定信念努力学习,为社会和人民作出贡献,更不能辜负学校和家长对我的殷切希望。增加自己的课外知识,充实自己,多读一些有益的书籍,浏览一些有益的网站,从而去其糟粕,取其精华。加强自己的思想觉悟。

2、努力端正自己的学习态度。

学习态度的端正与否不是一日两日能练出来的,所以从思想上真正改进,才能使自己的态度端正。态度决定一切,要树立不是我为谁读书,而是我爱读书的信念,最终成为造福于社会造福于人民的栋梁之才。

3、苦练基本功。

中国人最讲究基本功的扎实与否,就像习武之人要先扎好马步一样。楼房之高全靠地基的稳固,没有良好的基本功,以后踏上更高的学习阶段,会苦不堪言。虽然就剩一个学期,但是俗话也说“临阵磨枪,不快也光”。在这一个学期,未来的日子里,我一定倍加加强基本功的学习。

4、严格要求自己。

放松的心态让人松懈,一日的松懈就会带来不小的影响,平时严格要求自己,按时休息,每天保持良好的神态参加每一堂课,积极向上的对待每次考试的鉴定,克制自己的惰性,“书山有路勤为径,学海无涯苦作舟”,学习固然辛苦,但是人生短短几十年,美好的时光就要在此时,要珍惜此时的学习机会,不能使自己因懒惰而遗憾终生。

5、定期给自己制定学习目标。

比如说我的成绩不是很好,考试只得60分,下次制定个100分这是不可行的,分数也是自己平日的积累,定的目标过高也会使自己失去信心,从而产生厌学倾向。但是这次60分下次70分这样的目标是必须制定的。完全是自己力所能及的,当然分数不能代表一切,因为每次的题目难度也有差距。但是同样的题目不可以再犯。

6、树立自己的自信心。

一个学生的自信心是很重要的,相信自己的能力,向着自己的目标前进,每天保持昂扬的斗志,积极的心态去处理每件学习上的事。努力尝试自己不敢想象的东西,如果你认为自己可以得满分,努力做了,即使的不了满分也能取得长足的进步。

7、敏而好学,不耻下问。

学习中遇到的困难和挫折,单凭自己的力量也是解决不了的。这就是为什么要建立学校的原因,现在有条件请家教的人比比皆是,但是那样就会鼓孤立自己,学校学生同学们在一起讨论,发表自己的见解都能提高很大。向比自己强的同学请教不是丢人的事,要经常问,向老师请教,不要感觉这个同学不如我我就不请教他了,正所谓“尺有所短,寸有所长”,每个人的优点都可能跟自己的优点不同,“择其善者而从之,其不善者而改之”,共同进步,共创辉煌。

8、养成良好的学习习惯、作息习惯。

学习好的同学的各种好的学习习惯,认真对待作业,每天作息时间要准时,多读课外书,充实自己,用知识武装自己的头脑。养成了良好的习惯,就不怕取不得好成绩。

9、加强自我反省。

每次考试结束后都总结一下自己哪方面还存在不足,要加强;看看自己哪方面有进步,要保持。别的同学提出的意见要虚心接受,老师的教导要充分消化。要认为学习中的挫折和困难是提炼自己的好东西,不要气馁,努力最好。

10、善于发现,勇于创新。

生活无处不在创新。单从一个最基本的东西电视来说,以前是黑白的,现在是彩色的,以前是纯平的,现在是液晶的,液晶的甚至还分lcd和led,如果没有创新这些东西不会变化这么快,自己有想法努力说出来看看是否切实可行,这也是我认为现在学校教学应该采取的,让学生多说。

检讨人:___

(本文素材来源于网络,如有侵权,请联系删除。)

考试检讨(篇3)

考试不过,检讨书

近日,我经历了一次沉重的失败,考试不过了。面对这个现实,我感到异常沮丧和失望。然而,我立刻意识到,这次失败是我过去学习和应对考试的方法出现了问题。于是,我决定写一封检讨书,以反思自己的错误,并制定新的学习计划来提高自己的学习效果。

首先,我要反思自己的学习态度和规划。回想起这段时间以来,我发现我经常抱着消极的态度面对学习。对于每一次考试,我都是临时抱佛脚,没有认真复习和预习。我要承认,我并没有将学习当作一项重要的任务。我经常推迟学习,将大量时间浪费在手机和社交媒体上,导致学习时间不够而造成复习不充分的局面。

其次,我要反思自己的学习方法和技巧。在过去的学习过程中,我没有采取合适的学习方法和技巧。我总是机械地死记硬背,只关注知识的输入,而忽视了对知识的理解和应用。我没有形成自己的学习系统,缺乏整体的把握。另外,在时间管理上,我也存在较大的问题。我常常在学习上浪费大量的时间,而把紧要关头的时间浪费在琐事上。

通过反思,我意识到必须改变自己的学习态度和方法。首先,我要调整自己的心态,树立正确的学习观念。学习是一项长期的过程,需要持之以恒的努力。我将自己的学习目标设定得更加明确和实际,并制定相应的计划和步骤。其次,我要改变学习方法和技巧。我将尝试采用更加高效的学习方法,比如主动学习和探索式学习。我会充分利用各种学习资源,如图书馆和互联网,提升自己的学习效果。另外,我要强化时间管理,合理安排每天的学习时间,不给自己太多的闲暇时间,以避免拖延。

为了保持学习的动力和持续性,我还计划寻找学习伙伴。他们可以相互鼓励,互相监督,分享学习资源和心得体会。在学习中,我们可以一起讨论问题、解答疑惑,相互促进共同进步。除此之外,我还将寻找一位合适的导师或指导人,从他们身上获取更多的学习经验和方法。

最后,我想通过参加各类培训和课程来提高自己的学习能力。这将使我接触到更广阔的知识领域,并结识优秀的老师和同学。通过与他们的交流和互动,我可以拓宽自己的思维和眼界,提高自己的学习效果。

总结起来,这次考试不过给了我一个宝贵的教训。我意识到需要改变自己的学习态度和方法,以提高学习效果。通过反思和检讨,我已经制定了一套详细的学习计划,并将付诸实践。相信在不久的将来,我一定能够取得更好的成绩。

考试检讨(篇4)

检讨书是考试考砸后必须要写的一份重要文件,展现的是我们对自己失误的认识、对未来的计划与思考。这篇文章将分为三个部分来呈现考试考砸的检讨书范文,包括开头的责任认定、回顾自己的失误并分析原因以及未来的改进计划。

责任认定

首先,我要承认,我犯了一个严重的错误,没能在这次考试中取得优异成绩。我对自己的表现感到十分失望,并意识到我必须尽快纠正自己的错误并寻求适当的帮助,以便在未来的考试中取得更好的成绩。

回顾自己的失误并分析原因

我意识到,这次考试失败的原因是多方面的。首先,我没有充分准备考试。由于时间的原因以及个人的懒惰,我没有认真去复习课程中的内容,也没有做足够的联系题。其次,在考试当天,我没有保持足够的冷静和专注,而是被紧张和担忧所影响,影响了我的表现。

另外一个问题是我的学习计划不够科学和合理。我没有设定明确的目标和计划,也没有固定的学习时间。我常常将学习放在最后,并在忙碌的日子中忽视了我的学习和课业。

未来的改进计划

为了改进我的表现,我需要立即采取行动。首先,我需要制定一个更科学的学习计划,包括每天的学习时间表,以及要达到的目标和计划。其次,我需要更加专注地对待我的学习,例如减少社交娱乐时间,让我有更多的时间专注于学习上。我还计划会寻求帮助和建议,寻找一个合适的学习伙伴或教练,帮助我更好地准备考试。

总结

最后,我希望我的检讨书能够表达我对自己失败的认识和反思,同时表示我会尽最大的努力去改进我自己的表现,并取得好的成绩。我相信,通过这次经历,我将变得更加成熟和自律,并能够应对更多的挑战和机遇。

考试检讨(篇5)

尊敬的辅导员老师:

您好!

今天,我怀着忐忑的心情递交了这份检讨书,我深刻的认识到了自己的错误,我为自己潍坊考试纪律的行为表示愧疚和悔恨,我希望通过这份检讨书让您看到我的反省态度和深度。

按照学校相关考试规定:考试期间不准携带手机等通讯工具,有携带手机必须关机。回顾我在此次数据库基础的结业考试当中,我恰是严重地违反了这样的规定,自己的手机在考试期间多次响动,甚至还拿出来看手机,被辅导员老师发现而没收。

如今,我经过深刻反省,充分认识到自己错误的严重性。此次考试违纪,最直接的原因是我对学校相关考试规则的漠视。在这段时间内,我主观上对自已的要求过于放松散漫,松懈了作为一名大二学生应该具有的基本考试纪律与行为守则。

另一方面,此次考试违纪也充分反映出我在校期间对自己学习上、行为上的锻炼不足,没有培养足够的纪律意识。作为一名大二学生,在校期间学习就应该是自己的首要任务,而我却在学期内没有认真努力,致使存有侥幸心理。如今我们都是大人,倘若说对于考试胸有成竹的考生,绝不会让手机在考场里响动多次。我自知这个道理,所谓平时不努力学习,考试期间慌张以至于触发侥幸心理,才是铸成我此次考试违纪最根本的原因。

此致

检讨人:xxx

20xx年x月x日

考试检讨(篇6)

尊敬的老师

您好!

这实在是非常的抱歉,作为一名xxx班的学生,我在上次的考试中,犯下了十分严重的错误!因为我的狂妄、自大、自满,以及一点虚荣心,我居然在自己写完了试卷后,将这些答案给周围的同学抄袭!!

这是一件多么错误的事情啊!作为一个学生,更是作为一名考生!我将自己的能犯下的最大错误全部犯下了!而且,自己却没有去思考过这样的问题!当我满怀“骄傲”的认为自己帮到了同学的时候,却不知其实老师在批改试卷的时候就发现了问题!我相信,根据老师对我们的了解,应该也很快猜到了我就是这次抄袭事件的源泉……对此我真的感到很抱歉。

尽管我知道抄袭是错误的,知道考试作弊是一种可耻的行为。但是在这次的错误中,我更是重新看清了我自己。经过了老师的批评教导,以及我自己在回去后的仔细反省,我认识到我这样的行为并不算是帮助同学,更不能说是无辜的人,尽管我没有抄袭任何答案。

在深刻的反思后,我认识到抄袭并不是一个人的错误,在我决定给同学抄作业的时候,我就已经犯下了非常严重的错误了!作为班上的一名成绩还算可以的学生,我在学习上努力,但是却没有好好的念好“道德”这本书。并不是亲自去犯下的错误才叫犯错,我作为错误的提供者,作为主动参与他们抄袭的一员,我也是重要的犯错者之一!过去的时候,我一直忽略了这个错误,总是当自己只不过是将试卷摆出来,错误都是他们自己犯下的。但是,现在想想,这种自命清高的行为,可能更加的过分。我并没有自己想的这么清白,自己早就和大家一样踏进了考试抄袭的错误当中!

在今后的学习生活里,我会好好的要求自己,改正自己,也希望老师能继续监督我。我会严格的遵守学校的纪律和规定再不会犯下这样的错误!

此致

敬礼!

检讨人:xxx

20xx年x月x日

考试检讨(篇7)

第一次模拟考落下了帷幕。在这每一次的人生考验中,总是有人欢喜有人悲。然而不幸的是这一次我成为了后者。半载的辛苦和辛酸苦累换来了的却是失落,让我怀着失落的心情,带着差强人意的学习成绩,为这个学期画下了一个败笔。原因出在哪里,我做出了深刻思考和反省,经过了深思熟虑,特作出深刻的检讨,有些没有提到之处还请老师和同学们提出批评指正。

我认为此次考试的失利,绝不是一日之工,“冰冻三尺,非一日之寒。”确实,我总结了以下几点:

1、思想觉悟不够深刻。思想觉悟是一个学生具有的基本条件,一个学生的基本任务是什么,就是学习,好好学习。一个正确的思想觉悟会带领我们走向正轨,所谓思想不过关,学习成绩如何过关。不仅仅是学习,做任何事思想觉悟都是最重要的,也是最关键的。

2、没有端正的学习态度。态度跟思想是相辅相成的。一个正确认真的学习态度是一个学生成才的必备基础,有了正确的思想态度才能正确的.对待学习这件事,正确看待考试学习成绩的重要性,考试是学校对于学生的检测,也是让自己找出不足改正不足的方法,也是学校对学生的一种负责的态度。

3、基本功的不扎实。平时的一个小小的东西都会影响到考试学习成绩,这是不可否认的。一个字母的背记,每一次简单的验算,每一次刻苦的思考,都是很重要的,我就是没有打下良好的基础,而导致考试学习成绩的不理想。

4、平时对自己要求过低。有时候人会犯“惰性”,也就是偷个小懒,每个人都有这种惰性,重要的是有的人克制的较好,有的人克制的较差。平时对自己严格要求的人,做什么事情都会对自己严格要求,对待学习更要严格要求。

5、没有一个正确的学习目标。每一个阶段都给自己制定一个小目标的人,往往平时不怎么起眼,到了考试就会大放光彩,因为他完成一个个小目标,从而最终完成一个大目标。然而光有目标没有实际行动也是不行的,一步一个脚印的踏实度过每个目标,你会发现你成功了一大步。正所谓“不积跬步,无以至千里;不积小流,无以成江海”。古人的话都是有道理的。

6、缺乏一定的自信心。人无聪明愚蠢之分,都是平等的,一个人要相信自己可以完成,付出努力就会成功,一个人要是缺乏了自信心,不敢去尝试,不管是学习还是工作都无法成功。俗话说“人不可有傲气,但不可无傲骨”。傲骨指的是什么,就是自尊和自信。

7、缺少“不耻下问”的精神。有时候感觉问问题很丢面子,这是大错特错的。我们都是学生,我们都是来向人家学习的,学习就有不懂的,不懂的就得向别人请教,这是很正常的现象,然而我一直曲解这里的意思。子曰:“三人行,必有我师焉”。每个人都有自己的缺点,每个人也有自己的优点,学习别人的优点,弥补自己的缺点。比如你的数学好,我的语文好,我们就可以互相学习,相互学习,这样同时提高的是双方,也是双倍的。

8、没有一个良好的学习习惯。习惯成自然,一个正确的学习习惯关系着一个人的一生。有的人喜欢给英文备注,其实这也不失为是一种好办法,久而久之就形成习惯,一看到这个单词就能想起自己的备注,这样对于背记有很大的提高。还有人的验算本比有的人的作业本都整洁,这都是好的学习习惯,就算题做错了,回头找找看看自己的验算本,一目了然,知道哪里错了。弄得乱七八糟,自己永远不知道怎么回事。【www.jhT868.cOm 合同范本网】

考试没考好检讨书【4】

我怀着愧疚的心情,写下这份检查.以向您表示我的决心和悔改之意,只希望老师能够给我一个改正错误的机会。

以前我没有意识到自己的散漫和无知,上课总是不认真听讲 ,导致我考试没考好。

我认为,这次考试考不好还有两个大的原因。

一是学习不用功。这么说有些笼统,其实它可以分为很多小原因。也许您知道也许您不知道。前段时间不是因为月考学习成绩看得过去有所松懈,而是一直就不紧张:早读有一半的时间用来犯困,另一半时间中的效率也不高,有时还哼首歌什么的(由此决定以后少听歌)。上课时,尤其是数学和英语,一有听不懂的情况就犯困,越困越听不懂(最近课前开始仔细预习了,上课听懂了就不犯困了,这方面有了改善)。然后,我不知道什么时候有了个大毛病----发呆。这的确浪费了很多时间。只要一闲下来就发呆。所以,以后打算把日程排满,充实自己,改掉这个自杀式的烂毛玻还有,我有个不爱写作业的毛玻尤其是上了高中后作业多了起来。以后要勤快些。其实这也是学习态度的问题。

二是学习态度不端正。我常把自己定位为“厌恶学习的孩子”。其实这是消极的心理暗示。事实上我已经开始对许多的科目产生兴趣了。心理暗示也是蛮重要的。

现在我十分重视,并从内心上谴责自己,反省自己。要记从自己身上找错误,查不足,深刻的反醒。

我知道,错了并不重要,重要的是在自己做错事的时候,能够正确的认识到自己的错误,并且知道如何改过自身,所以我在以后的日子里,会格外的严格要求自己。

现在我对自己的学习也有了新的要求。

因为我发现我竟然有一点“为了现在玩的痛快不管以后”的征兆。所以,现在我要把这些所有不好的征兆都扼杀在摇篮里。

还有一点,就是要减少吃东西的时间``````.每天都要花半个小时左右的时间吃零食。而其他人都用这半小时学习了。

人总是不见棺材不落泪的。我已经看到了事态的严重性,不会再下滑了

只要我们都有很好的约束能力、自主学习能力,在没有任何借口,任何理由可以为讲话开脱!我们只有认认真真思考人生有那么多事要做,那么多的担子要挑,就没有理由考试不考好了.

我一定不会在同一地方摔倒。做事情,要有始有终,学习更是一样,不能够半途而废。

我现在已经深刻的认识到了自己的错误,找到了自己身上存在的不足。所以,我要感谢老师让我写了这份检查,让我更加深刻的认识到自己的错误,

希望老师能够再给我一次机会,我一定会好好努力,不再让老师及家长失望。请老师看我的实际行动吧,我会努力学习的。

考试检讨(篇8)

没参加考试检讨书

在我多年的学生生涯中,我遇到了许许多多的挑战和困扰,而最近一件让我深感内疚和愧疚的事情就是没有参加考试,并因此需要写一份检讨书来反思自己的错误和不成熟。

事情发生在上个星期的语文期中考试。那天,我起床时在镜子里看到了自己脸上灰白的表情和沉重的黑眼圈。几天来,我为了准备这场考试熬夜到深夜,每天只能睡几个小时。我感到筋疲力尽,身心俱疲,以至于我对自己的状态感到相当不满,担心无法发挥出自己的最佳水平。

尽管如此,我开始努力回顾和复习语文课程。然而,我很快发现,我过于依赖教材上的内容,而忽略了阅读一些补充材料和写作练习。虽然我的老师多次强调多读书多写作才能在语文考试中有出色的表现,但我却把这些话当作默哀,没有切实地付诸行动。我浪费了太多的时间在教材上,而不是更积极地去掌握和运用那些语文技巧和知识。

当离考试还有两天时,我突然感到一种前所未有的紧张。我想到了我对这门科目投入的时间和精力,感到自己再次浪费了一次机会。我急忙找来往届的试卷和考试范围,打算通宵奋战来做到最好,但当我再次翻开教材时,我感到困惑和无助。我意识到我无法在一个晚上内掌握那些我之前没有好好学习的知识点,但是我又不甘心放弃掉这次机会。

终于,考试当天早上的8点,我醒来时发现自己的手机静音了。忽然间,身体瞬间充满了能量,我有种想要去参加考试的冲动。但是,在那一瞬间,我听见了自己内心深处的声音,它告诉我我在过去的几天里并没有好好为这次考试准备,参加考试只会导致更糟糕的结果。我尽管内心矛盾,但最终选择了留下。当所有同学都兴高采烈地去考试的时候,我却留下一个人面对着自己的失败和遗憾。

我意识到,这次没有参加考试是我敢于面对自己不成熟和懒惰的表现。我没有认真听从老师的建议,没有好好利用时间来提高自己的语文水平。我以为只靠教材就能解决所有的问题,但我错了。我没有认真复习课外资料和进行写作练习,而是沉迷于教材的简单题目中。这次没有参加考试,让我认识到了自己的错误和不足,也教会了我在以后的学习中更加谨慎和努力。

通过这次经历,我深刻认识到自己的不成熟和懒惰,但我也决心从这次错误中吸取教训,并付诸于行动。我将借鉴老师的建议,调整学习方法,不再过于依赖教材,而是积极寻找更多的资料。我会积极参与学校的各种活动,锻炼自己的语文表达能力,并时刻警惕自己的懒散。我也会更加珍惜每一次学习的机会,时刻保持专注和努力。最重要的是,我要尽早改变自己的学习态度,抛弃懒惰和拖延,才能在以后的考试中获得更好的成绩。

总结起来,这次没有参加考试的经历让我意识到自己的不足和错误,我会从中吸取教训,并积极改变自己的学习态度和方式。我要通过更多的阅读和写作来提高自己的语文能力,并在以后的考试中取得更好的成绩。我明白,失败不可怕,重要的是能够从中吸取教训,不断进步。我相信,只要努力,我的语文成绩一定会有所提高!

考试检讨(篇9)

我的检讨书

尊敬的老师:

您好!我是您班上的一名学生,我今天写这封检讨书是因为我对我的考试成绩感到非常失望和无奈。我知道自己的分数低是因为我在学习上存在一些问题,难以达到自己的期望和老师的要求。

首先,我意识到我在备考期间没有充分利用时间。有时我会被社交媒体和手机游戏所分散注意力,不愿意专心致志地学习。这样的行为导致了我在复习时没有足够的时间和精力去深入理解知识点和解决问题。我认识到这是我的问题,我将从现在开始严格控制自己,避免被诱惑分散注意。

其次,我发现我的学习方法有待改进。过去,我常常将大量时间花在死记硬背和机械重复上,缺乏对知识的深入理解和实际应用。这种被动的学习方式不仅让我在考试中无法应对复杂的问题,也影响了我对知识的长期记忆。为了改进这一点,我打算尝试新的学习方法,例如制作思维导图、解决实际问题和参加小组讨论等,以便更好地理解和掌握知识点。

除此之外,我承认我在复习时缺乏有效的计划和时间管理能力。我常常拖延学习任务,导致在考试前几天才着手准备。这种行为无疑给我的备考带来了很大的压力,使我难以充分发挥自己的实力。为了解决这个问题,我计划制定详细的学习计划,并严格按照计划安排我的学习时间。我还会学习如何优化时间利用,避免浪费时间在琐碎无关紧要的事情上。

最后,我意识到我在考试中常常紧张和压力过大。这导致我在关键时刻失去了平常的思维能力和应对能力。为了克服这个问题,我打算通过积极参加各种模拟考试和练习,以减轻我在正式考试中的紧张情绪,并更好地适应考试环境。

尊敬的老师,我对考试分数低感到非常抱歉。我明白自己的不足之处并愿意付出努力来改进。我相信,只要我采取正确的方法和态度,通过不懈的努力和坚持,我一定能够取得更好的成绩。希望您能给我一个改过自新的机会,我会以积极的心态回到学习的轨道上。

再次向您表示我对自己的低分感到非常抱歉,并对未来取得更好成绩给予我信心和机会表示感谢。

谢谢!

您的学生

考试检讨(篇10)

考试说话检讨书

亲爱的老师:

我写这封说话检讨书,是为了反思我在考试中失言的行为,我深感自己的举止是对您和班级的不尊重。在此,我向您、班级全体同学以及任课老师诚挚地道歉。

首先,我要对我的考试言论进行真诚的反思。在考试中,我时常会发出一些有损课堂纪律的不恰当言论,这些言论不仅会干扰到我的同学,也会对我的学习效果造成很大的影响。我意识到,考试是一个严肃的场合,每个人都应该保持安静,专注于自己的试卷,以便能有更好的表现。我没有履行我作为学生的责任,也没有维护好课堂纪律,并且给其他同学带来了不必要的困扰,对此,我深感愧疚。

其次,我要就我的不恰当言论造成的后果向您和班级全体同学道歉。我的失言不仅损害了我的形象,也影响了整个班级的学习氛围。作为一个学生,我应该以身作则,树立好榜样,而不是给其他同学传递负面信息。我的失言导致了其他同学的不安和学习的受阻,我对此深感后悔。我将汲取教训,改掉不良习惯,以后严格约束自己的行为,以便为全班营造一个良好的学习环境。

最后,我要诚恳向您保证,我将从现在起努力改正我的错误,并补上考试中失去的知识。我深知,我的想法和举止应该与做一个成熟、负责任的学生相吻合。我承诺从今以后,会更加专注地学习,合理安排时间,克服自己的不良习惯和坏的学习习惯。我也会尽我所能挽回自己的失误,争取在课堂上取得更好的成绩,并且在我的行为举止上,不再犯同样的错误。

我对我的不当举动深感自责,也为我的言论给予了您和其他同学带来了不好的影响而感到难过。我真诚地向您、班级全体同学以及任课老师道歉,并保证这样的行为将不再发生。我将牢记这次教训,努力成为一个更好的学生,也期望您能够给我重塑自己的机会。

再次向您和班级全体同学致以最衷心的道歉,同时感谢您的理解。

此致

敬礼

学生

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