最新机验证方案模板4篇。
编写规划是职场人所必需的技能之一，这样可以避免在工作中走弯路。现在是时候花些时间编写一个规划了，您已经收集了多少规划范文呢？这篇标题为“机验证方案”的文章是我精选的，内容丰富不容错过。我希望我的建议能在您做出决策时，为您提供出色的参考！
机验证方案(篇1)
离子色谱仪再验证文件
年（设备编号：）
****
1审定技术指导文件的起草和批准
2 概述
3 验证追求
4 再验证人员
5 验证支持性文件
6 相关文件检查
7 仪器状态检查
8 运行确认
9 性能确认
10 再确认
1审定技术指导文件的起草和批准
1.1验证技术指导文件的起草
1.2验证技术指导文件的批准
2 概述：
设备名称：离子色谱仪
设备编码：
规格型号：
生产厂家：戴安（上海）分析仪器****
本离子色谱仪主要由一元泵、一个电导检测器、一个带有μ定量环的进样器和一台变色龙色谱工作站组成，各部分由工作站软件控制。
本仪器主要用于分析原料和成品中的阴离子含量。
一年来设备一直保持正常运行。为验证设备性能的稳定性，特安排本次验证。
3 验证追求：
3.1 设备安装状态检查：检查设备各部件完整无损，电源稳定可靠，安装环境符合要求，确认仪器经过校正合格且在有效期内。
3.2运行确认：确认仪表的所有控制功能和性能符合要求。
在正常运行条件下，确认高压泵流量、噪声、漂移、电导仪最低检测浓度符合要求。确认工作站权限清晰，数据处理稳定可靠。
3.3 性能确认：以氯离子检测为例，证明离子色谱仪系统适应性，氯离子检测的线性及精密度等性能符合要求。
4 再验证人员：
5 验证支持性文件
本技术指导文件是根据下面列出的规格的相关规定并结合公司的要求制定的。以下规范为最新有效文本，设备提供的性能和参数应满足以下规范的相关要求。
《离子色谱仪计量检定规程》
《离子色谱仪标准操作程序》
6 相关文件检查
6.1 检查确认
6.2 相关文件检查结果
相关文件检查偏差：
建议：相关文件检查结论：
相关文件检查确认人日期：
7 仪器状态检查
7.1追查：检查仪器各部件及配套设施完好，安装环境符合要求，确认仪器已校准并在有效期内。
7.2检查确认离子色谱仪各设备部件的现场状态，并记录各项指标。
7.3 仪器状态检查结果
仪器状态检查偏差：
建议：仪器状态检查结论：
状态检查确认人日期：
8 运行确认：
8.1跟踪：确认仪表的所有控制功能和性能满足要求。
在正常运行条件下，确认高压泵流量、噪声、漂移、电导仪最低检测浓度符合要求。确认工作站稳定，使用受密码权限限制，数据处理稳定可靠。
8.2功能试验：按离子色谱仪标准操作规程操作，记录参数。
8.3条。配备电脑和变色龙色谱仪工作站，权限和操作
8.4高压泵流量稳定性试验（常用流量范围～）
将仪器的输液系统、进样器、色谱柱和检测器连接好，以水为流动相，设定不同的流量，待流速稳定后，在流动相排出口用事先清洗称重过的容量瓶收集流动相，同时用秒表计时，准确收集至要求的进度，称重，计算实际流量。
计算公式：()（ρ·）
其中：为流量实测值()，为流量设定值()，
为容量瓶加流动相的重量()，为容量瓶的重量()，
ρ为实验温度下流动相的密度()，为收集流动相的进度()。
8.5基线漂移和基线噪声的测定
将仪器的各部分连接好，淋洗液为：溶液，流速为，开机，电导器电导值调到，待基线稳定后，记录基线，在分钟的基线上，计算基线漂移和噪声。
基线噪声是基线中噪声最大峰值高度对应的信号值。
基线漂移用内部基线偏离起始点的最大信号值表示。
8.6 最小检测浓度试验
以浓度为的溶液进行检测，记录色谱图，由色谱峰高和基线噪声，按以下公式计算最小检测浓度（按进样量计算）。
式中：——最小检测浓度，。
——基线噪声峰峰值，。
——标准溶液浓度，
——标准溶液的色谱峰高，。
——进样体积，。
8.7 运行确认结果
运行确认偏差：
建议：运行确认结论：
运行检查确认人日期：
9 性能确认
9.1追求：以氯离子检测为例，证明离子色谱仪的系统适应性和氯离子检测的线性度、精密度等性能满足要求。
9.2 系统适应性
用阴离子色谱柱。以：溶液为流动相。电导检测器电导值为。流速为。根据氯离子峰计算的理论塔板数应不少于。
9.3 氯离子检测线性测试
取适量氯化钠，使每一种含有氯离子的溶液为溶液i。分别将溶液i，，，分别放入容量瓶中，加水至刻度，摇匀即成溶液ii。溶液ii相当于每个氯离子，，，，。
取μ离子注入色谱仪，记录色谱图。考察线性关系。
氯离子的线性关系
示意图：
检测结果小结：
9.4 氯离子检测精密度试验
取适量氯化钠，使每一种含有氯离子的溶液为溶液i。准确吸取溶液i于容量瓶中，加水至刻度，摇匀即成溶液ii。溶液ⅱ相当于每含氯离子。
取μ离子注入色谱仪，连续进样，记录氯离子峰面积，计算并检验系统精度。
氯离子精密度试验
检测结果小结：
9.5系统适应性、线性试验及精度试验结果表
9.6 性能确认结果
性能确认偏差：
建议：性能确认结论：
性能检查确认人日期：
10 再确认
仪器的复验周期为年，仪器维修后需重新检定相关项目。
机验证方案(篇2)
一、活动目的
贯彻落实集团董事长“优质服务提升品质”的精神，围绕 “加强业务培训、提升服务意识、加大客户关怀”的活动主题，开展“品质季”活动，强化员工素质，提升服务品质，巩固zz物业品牌。
二、活动领导小组
组长：zz
副组长：zz
组员：(集团各部门负责人) zz
三、组织形式
本次专项活动共分五个阶段：
（一）宣传、动员阶段(10月8日-10月11日)
召开职工动员大会，动员部署质量季节专项活动。各物业服务中心按照本《活动方案》的精神和要求，做好组织实施工作。利用横幅标语、海报、园区宣传栏向各园区业主宣传“品质服务季”活动相关内容。
活动释放：集团公司策划部制作海报并利用宣传**《汴梁晚报》释放活动内容
（二）专业知识培训阶段(10月12日-10月30日)
培训对象：物业管理公司全体员工
培训指导思想：培训范围覆盖每各岗位的操作水平，通过分阶段的职业培训，提高员工的职业素质和服务意识。
培训内容：专业知识、劳动纪律、服务意识、企业文化、日常考核标准、敬礼技能、法律法规等；（培训大纲见附件）
结果表明：服务中心组织各岗位的员工代表开展知识竞赛，积极调动每个人的学习积极性。
（3） 园区基础管理服务升级阶段（11月1日-11月25日）
活动形式：在各区开展服务管理观察月活动。
活动目的：通过该阶段工作使各园区管理面貌有所明显改变、服务品质有所提升。
活动要求：开展园区礼兵形象、园区环境卫生、办公室区域卫生等方面工作进行梳理、自检、整改后演习并接受观摩。（活动期间，各园区将组织不少于三次的员工义务劳动）。
活动结果：由活动领导小组牵头，集团相关部门配合成立服务品质检查小组，结合观摩活动对各园区基础管理服务工作进行评比验收。（建议选择优质服务管理园区）。
（4） 12月25日-客户关怀阶段
组织形式：由各园区行政管理人员大规模集中回访业主，回访率不低于80 %（分为回访阶段、问题汇总、分类落实、公示回复）；
在关爱活动过程中，开展星级服务活动：制定并实施星级服务内容，发放星级服务卡；
在星级服务基础上大力开展“帮困送温暖、助人送快乐”；规范主任接待日；统一设置便民箱配备便民工具等。
活动目的：通过回访总结存在问题并有效解决，以此突出 “客户关怀”。
活动结果：以业主反馈信息、好人好事事例、相关部门意见评选出各岗位“服务之星”。
（5） 质量季节活动总结（12月25日-12月31日）
组织形式：本次品质季活动列入年度工作计划，总结经验持续提高服务质量，物业公司本部总结经验，为20**年夯实基础。
在总结工作中开展“我工作、我建议”员工创新点子评选活动，以此调动员工工作积极性，增强员工的归属感，并通过评选发掘优秀员工。
目的：通过总结找出不足，积极提高工作效率。
活动结果：通过培训、学习、考核提高员工素质，评议真正的优秀员工并带动全体人员真实、积极、热情、认真、快乐的工作。
本次活动竞赛评选小组：
物业公司：zz
集团公司：zz
机验证方案(篇3)
为了切实保障师生生命安全和身体健康，有效防止各类传染病病愈返校复课的学生，因假性治愈引发校园疫病蔓延，造成学校突发公共卫生事件，结合我校实际制定本制度。
1、患病学生在医院经过治疗康复后，要提前一天报告班主任，由班主任向学校传达复课申请。
2、学校同意后，通过班主任告知病愈学生返校复课需要开具的医院证明材料，以及返校复课的具体时间。
3、返校后，若是非传染病病愈的学生，则持病愈相关证明材料到学校总务处进行查验登记。若是传染病病愈的学生，则先去永兴镇“公卫中心”进行常规身体复查，确认痊愈后，再持病愈相关证明材料到学校总务处进行查验登记。
4、学校总务处若查验病愈手续齐全，符合复课条件，再上报校长审批同意，学生即可到教室复课。
5、如果对病愈学生复课存疑，双方有争议，则上报区教育和体育局，由区教育和体育局裁决。
6、如果是新冠肺炎确诊病愈学生，则必须在家隔离14天后，再提出复学申请，并提供完整的证明材料，批准后，方可入学复课。
7、复课后，班主任和学科教师还必须持续关注复课学生，做好复课后的心理疏导和学习弥补工作。体育教师不宜对复课学生安排剧烈运动，以利于身体康复。
机验证方案(篇4)
验证方案
引言：
在现实生活中，验证方案被广泛应用于各个领域，如科学研究、技术开发、产品测试等等。验证方案是针对某个问题或假设进行实证研究的一种系统化的方法，它可以通过验证实验或观察，来证明或否定某个假设的有效性。本文将以科学实验验证方案为例，详细探讨验证方案的具体过程。
一、确定问题：
验证方案的第一步是明确问题或假设。科学研究常常从问题或疑问出发，然后提出相应的假设。例如，我们想研究某种新药物对某种疾病的疗效，我们的问题可以是：“这种新药物是否具有治疗某种疾病的效果？”然后我们可以提出相应的假设：“该药物能够缓解疾病症状”。
二、收集信息：
验证方案的第二步是收集相关的信息和资料，以便了解目前已有的研究成果和理论知识。通过查阅文献、采访专家、参观实验室等方式，我们可以获得关于该药物的治疗机制、既往的研究成果、患者的疗效反馈等方面的信息。这些信息将有助于我们设计合理的验证实验。
三、制定假设与实验设计：
基于已有的信息和资料，我们可以进一步明确我们的假设，并制定适当的实验设计。例如，我们的假设是：“该药物能够缓解疾病症状”，我们可以设计双盲随机对照试验，将患者分为两组，其中一组给予该药物，另一组给予安慰剂（即无效药物），然后对比两组患者的疗效和副作用情况。
四、实施实验：
在实施实验时，我们需要确保实验过程的科学性和精确性。这包括选择合适的实验对象、合理的实验步骤、准确的数据记录等。在之前的例子中，我们会选择一定数量的患者，根据随机化和盲法原则将其分组，并在一定时间内给予相应的药物处理。
五、数据分析与结果验证：
实验完成后，我们需要对实验数据进行统计分析，并评估实验结果的可靠性和有效性。这可以通过使用统计方法，如t检验、方差分析等，来对比两组患者在疗效和副作用方面的差异。如果实验结果与我们的假设一致，则可以认为该药物确实具有缓解疾病症状的效果。
六、结果解释与结论：
实验结果的解释和结论是验证方案的最后一步。我们需要结合实验数据和先前的研究成果，来解释实验结果的意义和影响。在之前的例子中，如果我们的实验结果显示该药物组患者的疗效明显高于安慰剂组，那么我们可以得出结论：该药物具有缓解疾病症状的效果。同时，我们还可以进一步探讨其治疗机制、适应症范围、副作用情况等相关问题。
结语：
验证方案是一种科学研究中常用的方法，它能够帮助我们验证和证实某个假设的有效性，进而推进科学的发展和技术的进步。通过明确问题、收集信息、制定假设与实验设计、实施实验、数据分析与结果验证以及结果解释与结论等步骤，我们能够全面、准确地验证我们的假设。然而，验证方案在实际操作中也面临一些挑战，如样本选择、实验误差、结果解释等问题，需要科学家们的慎重和精确来处理。只有通过科学合理的验证方案，我们才能得到可靠的研究成果，并为社会进步和人类福祉做出贡献。
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最新合唱方案(模板5篇)
有兴趣深入了解“合唱方案”吗？不妨看看以下的资料。我们在工作中都应当有合理的计划和安排，尤其是在清晨，当太阳升起之时。方案的作用是明确融资等发展目标，并且它是为某次具体活动所编写的书面计划。希望这些信息能对需要的朋友提供一些参考和帮助！
合唱方案(篇1)
一、活动目的：
今年将迎来建国66周年，在此大背景下，本次国庆节，特举行红歌会，通过歌咏加深对祖国发展各个历史时期的了解，引导少年儿童从小树立听党话，跟党走，建设社会主义理想理念激发、培养少年儿童热爱党、热爱祖国，热爱少先队的朴素感情。
二、比赛时间：
20_年9月29日
三、比赛地点：
足球场
四、参加对象：
全体学生
五、活动领导小组：
顾 问：商蘭花
组 长：邓 军
负责人：姜 兵 刘 盈
道具组：周 甫 孔令波 袁伟明
职 责：负责合唱台阶搬运、评委席摆放
舞台设计：寻 栋 陈 忱 彭 睿
职 责：负责与广告公司协调舞台的布置与装饰
音响组： 付永智
职 责： 负责音响播放，话筒调适
六、比赛形式及人数要求：
本次比赛采取团体表演唱比赛形式。以班级为单位，全体参加。除一、二、三等奖以外，还另设指挥奖、人气奖、台风奖、表演奖等单项奖励。
七、比赛要求：
1.参赛各队须演唱一首参赛曲目。曲目内容应健康向上，以围绕庆祝建国六十一周年或歌颂党、歌颂祖国为主题，格调高雅，集思想性和艺术性于一体。
2.每支参赛队演唱总时长不得超过5分钟(包括上下场时间)。
3.参赛各队指挥必须为我校在校师生，校外人员不得参与比赛。
4.9月25日前班上定好曲目及伴奏带，25日下午交教育处。
5.比赛顺序由抽签决定。
6、学部先进行初选。每学部由40%的入选队伍参与决选。
7、进入决赛的班级请与25号前将节目的介绍词上交至姜兵老师处。
八、奖项设置：
大赛初赛每学部组分设一等奖3名(加班级分3分)、2等奖6名(加班级分2分)、三等奖7名(加班级分1分)(各学部酌情处理)
大赛决赛将分设一等奖3名、二等奖4名、三等奖5名。
九、评分原则：
1.歌曲内容健康符合主题，演唱不超时;
2. 合唱班级人数少一人扣0、5分，队员排位整齐有序，进、退场秩序良好;
3.演出服装整齐统一，充分展现学生积极向上的精神面貌;
4. 各班级演唱时精神饱满、积极乐观、保持良好台风。面部表情自然大方，充分显学生的朝气和热情;
5.各班级演唱的艺术要求，声音宏亮协调，音准节奏准确，声情并茂，吐词清晰，主次声部没有走音现象，强弱对比得当;
6.指挥手势准确，节奏准，姿势优美。班主任指挥加分5分。
合唱方案(篇2)
①主持人：韦必燕苏安聪
③评委：容应谢冬梅蒙雪丽莫家静甘雁萍陈春梅蒙雪基八、奖励方法。晚会设一等奖2名，二等奖5名，三等奖7名，鼓励奖14名，获奖班级将荣获学校颁发的奖状。新洲中学团委20xx年4月13日新洲中学“五.四”合唱晚会议程
1、主持人进场介绍领导、嘉宾、评委。
2、教育局领导讲话。
3、刘世伟校长讲话并宣布晚会正式开始。
4、各班按节目单有序进行比赛。
5、刘校长总结晚会情况。
6、主持人宣布获奖情况。
7、颁奖。新洲中学“五.四”合唱晚会评分标准
1、歌曲内容健康，积极向上。
2、指挥员动作自然、规范、节奏感强。
3、歌唱时声音洪亮，音色清晰，节奏协调。
4、参赛者服装统一，美观大方。
5、参赛班级出场、退场时迅速整齐。
备注：评分总分为10分，最低起评分为7分，计算选手得分，去掉一个最高分，一个最底分，综合其他的评委得分为参赛者的最后得分。中学五.四合唱晚会策划方案飞雪
合唱方案(篇3)
一、组建合唱团的目的：
为了庆祝中国共产党成立90周年，运用积极向上、昂扬励志的音乐资源，通过教唱、学唱、演唱、比赛等活动，组织学生广泛传唱《幸福来自七月一》、《共同长大》等歌曲，激发学生爱党爱国热情，传扬民族精神和时代精神，陶冶美好情操，提升校园文化建设水平。
二、合唱团成员名单：
三(1)杨子怡、孙茜、薛培丽、陈文佳;
三(2)刘瑶、薛海慧、焦陈航、张洋洋;
四(1)王甜濡、曹维荣、孟丽君、宗帝;
四(2)钱晨昱、杨新宇、宗帮杰、佘佳丽;
五(1)陈宇晴、周蕾纯、章建鹏、周维维;
五(2)杨萌萌、鲍韦杰、单亚辉。
三、指导教师：
王德萍
四、合唱团活动安排：
1、由音乐老师利用大课间活动指导学生歌曲及乐理知识;
2、20xx年4月份，举行本校学生“三独”比赛，5月份选拔学生参加镇、市“三独”比赛，评选唱歌之星。
五、合唱团活动地点和时间：
音乐教室;星期一、星期四大课间活动时间。
六、成果展示形式：
组织学生参加市级相关比赛或演出。
合唱方案(篇4)
为纪念中国共产党成立xx周年，弘扬党的优良传统，凝聚团结奋进力量xx社区合唱团联合社区举办以“永远跟党走”为主题，以学唱经典歌曲、充分展示我社区市民热爱祖国、热爱社会主义、热爱中国共产党，积极追求高尚的人生、高雅的审美情趣和出色的艺术才华为目的开展“永远跟党走”全区大合唱活动。
时间为7月1日下午2点，地点：xx文化广场。
演出形式及内容：歌曲：合唱，独唱，都可以，每个演出团队或个人可以演唱两首歌曲，两首歌曲不超过十分钟。也可以是诗朗诵或是快板等其它形式，只要是歌唱祖国的不论形式都可以参赛报名。报名电话xx。欢迎大家的参与。
活动组委会成员名单及分工如下：
广场〈节目组〉
副组长：xxx
主持人：xxx
成员：全体协会成员
小组责任：
1、小组成员需配合活动主要负责人参加的会议，指定工作日程;
2、负责落实人、台词、服装、化妆工作;
3、负责落实活动的组织方案;
4、外联承办单位、新闻媒体、参演单位、赞助单位
〈前期宣传组〉
组长：xxx
副组长：xxx
成员：xxx
职责：
1、负责落实活动舞美设计方案，实施工作;负责落实材料购买工作;
2、活动当天舞台布景设施搭建，会场布置;
3、xx社区合唱团负责宣传报道工作、网络宣传、宣传板、图片、影像、
〈会中、后期宣传组〉
组长：xxx
副组长：xxx
成员：xxx
职责：
1、与照相、摄影人士或单位联系
2、联系摄影人员落实活动实况录象工作;
3、及时撰写活动的有关报导，并对活动有关媒体报道进行收集采访材料更新网站内容。
4、撰写活动总结
〈协调组〉
组长：xxx
副组长：xxx
成员：xx
职责：
1、做好彩排和演出期间的后勤服务、保障工作;
2、负责参加人员的观看秩序与周围秩序引导、安全保卫工作(与广场保安部联系)
3、管理合唱队伍需要的道具以及撤换道具;
4、制作、发放活动的工作证。
〈后勤组〉
组长：xxx
副组长：xxx
成员：xxx
职责：
1、盆景、花卉、横幅、彩旗、台布、桌子、矿泉水(与后勤集团公司联系)
2、嘉宾、座位牌;
3、做好各种搬运工作;
4、共同协助其他各部门完成任务
〈后台组〉
组长：xxx
副组长：xxx
成员：xx
职责：
1、保障演出队伍的演出顺序;
2、落实演出队伍的催台工作
〈接待组〉
组长：xxx
副组长：xx
成员：xxx
职责：负责领导、嘉宾的接待工作。
组长：xxx
副组长：xxx
职责：负责合唱团排练事宜
请以上成员明确自己的分工，做好这次活动。最后预祝本次活动圆满成功。
合唱方案(篇5)
火红五月，火红青春，为了庆祝中国共产主义青年团成立九十周年,展现当代青年学生朝气蓬勃、奋发进取的精神风貌，继承爱国主义优良传统，弘扬团结合作的时代精神，同时也为了丰富校园文化，活跃校园生活，陶冶学生情操，激发全校师生奋发向上、积极进取的豪情。经校团委研究决定，开展“红五月”大合唱比赛。活动通知如下：
一、活动主题： “展青春畅理想、创和谐校园”
二、参赛对象：高一年级、高二年级全体同学
三、比赛时间：
高一年级：暂定于5月4日晚 （具体时间由年级组确定）
高二年级：暂定于5月5日晚 （具体时间由年级组确定）
四、演出地点：大南报告厅
五、具体要求：
1、参赛歌曲要求：每班1-2首歌曲，校园歌曲、革命歌曲（要求内容积极向上，体现时代气息，适合于合唱的歌曲）。参赛总时间不能超过6分钟。具体形式如：大合唱、重唱、齐唱、对唱、领唱、领颂等。（上报节目单：于5月2日前高一报陈玉珍老师；高二报张国宇老师。不允许重复）
2、艺术要求：有指挥，表演形式可以加领唱、朗诵、分声部等，但要突出合唱艺术。
3、形式丰富多彩，服装整齐统一。鼓励节目在服装、道具、形式上创新，禁止庸俗、低级趣味的节目出现。
4、合唱过程中要有伴奏，请各班于比赛前一天把确定好的伴奏带以AM形式发给吴卫军老师。
六、评选办法：
1、 由领导和老师、学生会代表组成评委（另行安排，并附评分细则）
2、 评出优秀节目一等奖、二等奖、三等奖若干名，颁发证书。
七、筹备安排：
高一：xx负责
高二：xx负责
音响：xx负责
舞台：xx（以及学生）负责
摄影：xx以及学生负责
指导：xx及各班班主任
说明：请各班接此通知后，高度重视，精心组织、抓紧时间排练，并以这次活动为契机，加强班级凝聚力，开展内容丰富、形式多样的教育活动，争取以高质量节目参演。具体情况请同以上老师联系。
最新招生方案4篇
优秀的方案可以使得工作和活动的安排更加缜密，当我们想要落实项目的时刻。常常要根据具体情况预先制定活动方案，制定活动方案需要注意哪些问题呢？从您的需求出发工作总结之家编辑为您定制了这份精选“招生方案”，我相信这篇文章会让您更深入地了解某个领域！
招生方案 篇1
作为一家培训机构，招生宣传方案是我们取得成功的关键之一。在竞争激烈的市场中，我们需要开展有效的宣传活动来吸引学生和家长的注意力，让他们了解我们的品牌和课程，最终选择我们的培训服务。以下是我们的培训机构招生宣传方案。
一、定位目标人群
我们的目标人群是8岁到16岁的学生和他们的家长。我们的课程种类涵盖了数学、语文、英语、物理、化学等科目，帮助学生提高学业成绩，并辅助他们准备升学考试。我们的宣传重点是向这些家庭传递“成功他们的孩子”这一信息。
二、选定宣传媒介
我们选择的媒介有网站、平面媒体、社交媒体和电视媒体。Our Official Website是我们最为核心的宣传媒介，重要的信息都会在主页上显示，大大提高了我们宣传的效率。在平面媒体方面，我们选择了一些本地报刊杂志，如《京华时报》、《中国日报》等，在学生家长读报的过程中，自然而然地让他们了解到我们机构的课程特色。社交媒体平台也是我们主打的宣传媒介，我们利用微博、微信等社交媒体平台进行宣传，通过精准的广告投放和短视频宣传，快速吸引大量潜在客户。我们还为选定的本地电视媒体定制了广告，以吸引更广泛的观众群体。
三、宣传策略
对于招生宣传策略，我们制定了以下几点：
1.优化网站：我们的官方网站是我们招生宣传的重要媒介。我们通过优化网站内容，提高网站质量，提升搜索引擎排名，从而为更多的潜在客户提供信息。
2.举办学校展：我们通过举办学校展来宣传我们机构的课程特点。我们的教师和工作人员会亲自介绍我们机构的知名课程，介绍我们的品牌以及我们在教育领域的价值。
3.举办公开课：我们计划举办一些公开课，邀请有影响力和知名度的老师来我们机构教课，以吸引潜在客户。
4.优惠活动：我们计划在招生季举办一些优惠活动，如折扣、奖励、赠送等。我们相信这可以吸引更多的客户。
5.精准广告投放：我们在社交媒体平台和本地电视媒体投放了一系列广告，以吸引广大潜在客户的眼球。我们还计划在各大论坛上发帖，提供我们机构的各类信息。
四、面对挑战
我们认识到，面临的挑战包括：
1.竞争激烈：在市场上，我们的竞争对手往往是一些国内著名的培训机构。我们面临的竞争非常激烈，我们必须提供更高效、更具吸引力的课程。
2.招生数量：我们招收新生的数量是制定预算的关键，如果我们无法将课程信息传递给家长，我们无法达到预算目标。
3.课程质量：我们机构的课程质量和教学水平对我们的成功至关重要。如果我们的学生标准无法达到市场标准，我们将失去客户。
我们认为通过精心的宣传方案，我们可以克服所有这些挑战。我们相信我们可以吸引越来越多的顾客，为他们的孩子提供最优质的教育资源。
招生方案 篇2
为全面落实省教育厅《关于切实做好全省20义务教育招生入学工作的通知》（陕教基一〔〕10号）和《陕西省义务教育阶段学生学籍管理办法》精神，进一步加强学籍管理，切实做好我区2017年秋季义务教育招生入学工作，特制定本方案。
（一）幼升小。全区现有幼儿园大班（含学前班）适龄幼儿2641名（其中城区1689名、农村952名），秋季学期城区七所小学（张小、杨小、杨陵二小、高新小学、高新二小、邰城小学、张分校）一年级现有31个班，学位1395个，学位总量短缺294个。城西、城南、城东南三个区域人口密度大，生源集中，对应的张小、邰小、高新二小3所学校资源所限，开设学位远不能满足实际入学需求。今秋开学城区“幼升小”仍存在大班额现象。
（二）小升初。全区现有小学六年级在校生1981名，初一在校生2022名。城区及其周边8所小学共有六年级在校毕业生1532人（张小275人、杨小243人、杨陵二小98人、张分校62,高新小学406人、高新二小60人、邰城小学273人，杨村中心115人），城区四所初中（第二中学10个班、第三中学6个班、高新初级中学8个班、西农附中8个班）可设初一学位1600个，学位总量基本能够满足需求，但需要解决合理划片免试就近入学、师资短缺等实际问题。
（一）免试原则。所有公办、民办学校不得举行任何形式的招生入学考试，不得将各种竞赛成绩、奖励和各类考级证书作为入学的条件和依据，严格做到免试入学。
（二）就近入学原则。各公办学校依据学生户籍和家庭住址，按照“户籍登记为主、住房登记为辅、就业经营补充”的入学登记原则明确新生录取规定，规范招生程序，有序安排本片区适龄儿童就近入学。
（三）严格实行平行分班原则。义务教育段各学校原则上不招收特长生；严禁举办各种形式的“实验班”“提高班”“创新班”“国际班”等快慢班；一律实行平行分班教学，严格保障学生平等享有受教育权利。
（四）全区统一录取分配原则。区局将统筹考虑校情生情，对新一届初一学生实行统一发文录取。开学稳定后以学校为单位办理新生录取卡，实行电子学籍和纸质学籍双管理。非杨陵学籍的外来务工人员随迁子女“小升初”于8月5日之前在区教育局登记，一并发文分配。
2017年秋，我区继续执行小学一年级新生入学年龄须满6周岁（8月31日以前出生）规定，各校要确保学区内适龄儿童按时入学。秋季开学报名当天，家长携新生持相关证件（居民户口簿、房产证、购房合同及近3个月物业费发票、务工就业证明）到学区对应小学报到注册。
1.各镇（办）小学招生范围：户籍及居住地在本辖区的适龄儿童（含外来务工人员随迁子女）。
2.城区各小学招生办法：
（1）招生顺序（依据区局下达的招生计划，按照规定顺序录取，录满为止，剩余学生由区局统筹调配至其他学区）
顺序依次为：户籍及监护人房产均在本片区内的适龄儿童；监护人房产在本片区内的杨陵户籍适龄儿童；房产在本片区内的外来务工人员随迁子女；居住地（以居住证明、营业执照或务工合同为准）在本片区内的外来务工人员随迁子女。
张家岗小学学区：居住地在常乐路以北（含阳光尚都、科秦山庄），孟杨路以南（不含杜寨村），西农路以西（含路东侧家属区及张家岗村），杨凌大道以东范围内（不含陵东村）的适龄儿童。
张家岗小学五星分校学区：居住地在常乐路以南，水厂路以北（含陶瓷厂、棠樾湖居、沁园春、恒大城），邰城路以西，杨凌大道以东范围内的适龄儿童。
保障措施：按照“社会投入经营，政府购买服务，家长适当分担”的原则，在城南区域开通一条教育公交专线：南起棠樾湖居，途经恒大城、永安小区、法禧小区，到达张家岗小学五星分校，定点接送学生上下学。）
杨陵小学：居住地在陇海铁路线以北，凤凰路以南，常青路以西（不含鼎盛花园），西农路以东范围内的适龄儿童。
杨陵二小（原姚安小学）：搬迁至第三初级中学（原姚安中学）南大楼，合并成杨陵区九年制实验学校。居住地在西宝中线以北（含御景国际、南庄村、下川口新村），凤凰路以南，常青路以东（含鼎盛花园），高速东出口引线以西范围内的适龄儿童（含邰北社区拆迁入住户2-6年级插班生）。
（保障措施：在城东区域开通一条教育公交专线：东起下川口新村，途经南庄村、邰北社区、新桥路什字，到达杨陵二小，定点接送学生上下学。）
杨凌高新小学：执行民办学校自主招生相关规定，优先录取农科教人员子女。按照属地管理原则，积极承担社会责任，按照地方教育行政部门相关要求切实完成好义务教育入学工作任务（具体招生办法详见高新小学招生简章）。
杨凌高新二小：执行民办学校自主招生相关规定，积极承担社会责任，就近招收适龄儿童入学（含邰北社区、邰南社区、胡家底村、陈小寨村、建子沟村、华电入区企业子弟一年级新生）。
西桥小学：居住地在西宝中线以南，渭河以北，东新路以东，漆水河以西范围内的适龄儿童（含千林世纪城小区）。
邰城小学：居住地在陇海铁路以南（含汽车站、火车站、水科所家属区、化建家园、东方明珠小区），朝阳医院以北，邰城路以东，东新路以西范围内的适龄儿童。
各镇（办）小学毕业生按照户籍和居住地，以镇（办）为单位免试直接升入所在镇（办）初中就读。第四初级中学、第五初级中学启用公寓化寄宿制管理模式，第三初级中学改建为杨陵区九年制实验学校。
第二初级中学：户籍在李台街道办、杨陵街道办，居住地在高干渠路以南、常青路以西、小偃路以东范围内及陇海铁路以南区域（含居住地在本片区内的.外来务工人员子女）的小学毕业生。
第三初级中学：户籍在杨陵街道办，居住地在西宝中线以北、常青路以东范围内（含居住地在本片区内的外来务工人员随迁子女）的小学毕业生。
杨凌高新初级中学：居住地在陇海铁路以北、孟杨路以南（不含寨东村、杜寨村）、小偃路以西（含大寨社区）、杨凌大道以东范围内的小学毕业生。继续实行“公办全日制寄宿封闭式管理”办学模式。
西北农林科技大学附属中学：在保证农林科大职工子女入学的基础上，按照属地管理原则，严格执行地方教育行政部门相关要求，切实规范办学行为，完成好义务教育入学工作相关任务。（对后期补录入校就读的起始年级初一新生学校必须建立学籍）。
（一）严格遵守招生工作安排。全区义务教育阶段各公办学校要保证招生工作公正、公开，程序规范，并自觉接受社会监督，不得私自扩大招生范围。各民办学校开展招生工作之前，要将本校招生工作方案报区局审核，经批准后，方可执行。
（二）严格控制转学。学生不得以择校为目的随意跨片区转学。区内各学校之间原则上不允许转学，对于学校私自接收转入的插班学生，区局不予办理转学手续。毕业年级和休学期间的学生一律禁止转学。
（三）严格控制辍学。新生无故不报到或在校生无故不到校学习超过一周的视为辍学。学校发现学生辍学后，应及时联系监护人查明情况，做好劝返工作，切实落实《义务教育法》。义务教育阶段任何学校无权劝退或开除学生。
（四）严格控制留级。义务教育段学生一律采用“直升式”,除随班就读的残疾学生外，其他学生不允许留级。全国学籍管理系统于每年8月10日24时自动升级一次。对于因病需长期治疗超过三个月提出休学申请的学生，各学校要严格审查各项休学手续，由学校主管领导签字、盖章后报送区局审批。严禁任何学生以休学名义留级；严禁公办初中招收初三补习生。
（五）统筹安排外来进城务工人员随迁子女入学。外来进城务工人员随迁子女凭居民户口簿、居住证明（房产证、购房合同附加物业缴费税务票据、住房租赁合同）、务工就业证明（签订的一年以上劳动合同）等有效证件向片区内学校提出入学申请，由学校直接安排入学。
（六）认真做好残疾儿童的入学安置工作。残疾儿童入学年龄可适当放宽，各片区学校应按照“全覆盖、零拒绝”的要求，对有入学能力的残疾学生优先安置随班就读；对不能正常接受义务教育的残疾学生，应积极协调安置到特殊教育学校就读。
招生方案 篇3
各县区（管委会）教育局（事务局），市教师进修学院、市直各有关学校：
《莆田市20xx年初中毕业（升学）考试与高中招生方案》已报经市政府领导同意，现印发给你们，请认真贯彻执行。
莆田市教育局
20xx年2月6日
莆田市20xx年初中毕业（升学）考试与高中招生方案
莆田市教育局
（20xx年2月6日）
为进一步推进我市中小学实施素质教育，不断提升教育教学质量，促进我市教育事业均衡发展，根据《福建省教育厅关于做好20xx年高中阶段教育招生工作的通知》（闽教综〔20xx〕13号）等规定，在保持原有方案基本稳定的情况下，结合我市实际情况，进一步改革和完善我市中考中招制度，制定本方案。
一、中考报名
（一）报名对象
1、凡本市学籍、学生综合素质评定合格的应届初中毕业班学生均可报名。由学籍所在学校统一组织网上报名。
2、本市初中往届毕业生（含同等学历，下同）在户籍所在地教育行政部门指定的报名点报名。
（二）报名时间
全市统一报名时间截止到3月25日。因特殊原因错过报名的，可于5月5日至5月10日补报。
（三）报名时应提供的材料
1、中考报名确认表；
2、可享受政策性照顾的有关证明。
（四）资格审查
各县区（管委会）教育行政部门要组织人员对考生的报考资格进行审查，确保应届初中毕业生特别是20xx年秋季入学的应届初中毕业生资格审查的准确性。经资格审查后的考生，经办人必须在考生类别信息审核汇总表上签名，以示负责。进城务工随迁子女参加我市中考中招与当地户籍子女享受同等政策。
二、网上志愿填报
我市中考实行网上填报志愿。考生可在学校或其它有网络的地方，完成中考志愿填报，并且可以随时查询自己填报志愿的情况。志愿正式填报时间安排在6月16日至6月19日进行。任何学校或个人无权阻挠、影响考生填报志愿。
个别省一级达标高中由于生源不足，完成当年招生计划确有困难的，20xx年全市将继续统一组织未投档考生网上第二次补报志愿，择优录取。已被省一级达标高中投档的考生不参与二次补报志愿。
各县区（管委会）教育行政部门以及各初中学校要做好初中毕业生升学志愿填报的宣传、指导和组织工作。指导学生根据个人特点和国家对各类人才需求，选择适合自身发展的高中阶段学校。要鼓励和引导考生填报1—2所中等职业学校。
三、考试的组织与实施
初中毕业（升学）考试由市教育局统一组织和管理，分为全市统一考试和学校自主考查两类进行。
（一）全市统一考试的组织
1、考试科目。语文、数学、英语、物理、化学、思想品德、历史、地理、生物、体育。地理、生物安排在八年级结束时考试，其它学科统一在九年级结束时考试。
2、考试时间。考试时间共安排3天。语文、数学、英语三科考试时间各120分钟；思想品德、物理考试时间各90分钟；化学、生物、历史、地理考试时间各60分钟。体育考试时间、方式、项目另文通知。
3、考试形式
文化课考试除思想品德、历史科实行开卷与闭卷相结合的考试形式外，其他学科均为闭卷考试。
4、考点设置及准考证号编排
各县区(管委会)教育行政部门应本着公平公正、方便考生、便于管理的原则设置考点，每个考点原则上要有二所学校(含二所)以上的考生，且同一考生校考生数不得超过该考点考生总数的70%。考生准考证号由市中招办组织各县区进行现场电脑随机编排。
5、成绩呈现
语文、数学、英语三科试卷卷面分数均为150分，其他学科卷面分数均为100分。语文、数学、英语的成绩按原始分记载，物理、化学、思想品德、历史、地理、生物、体育7科成绩各按A、B、C、D四个等级记载。
各学科A级人数为与考人数的25%；B级以上（含B级）人数为与考人数的40%；C级以上（含C级）人数应不少于与考人数的60%，即该科成绩达到及格（该科满分的60%）以上，扣除A、B两个等级考生，其余考生确定为C级，当及格以上人数不足总考生数的60%时，降分至与考人数的60%止；扣除A、B、C等级考生以外，剩余部分考生为D等级。
外地转入莆田的九年级考生，必须参加八年级的生物、地理结业考试补考,并按当次考试统一划定等级。
6、考试实施
为进一步加强考试管理，端正考风，严肃考纪，，20xx年我市初中毕业（升学）考试继续实施监考员异校监考制度，严格落实监考老师选聘及培训措施；继续实行开考前监考员随机抽签轮岗制度；继续实行市派巡视员制度，每考点选派1-2名责任心强，业务熟的市派巡视员；加强对考试过程中考点所有人员手机或无线电通讯设备的管理；继续实行现场与视频同步监考，实行录像回放审看制度。
（二）县区及学校考查科目的组织
1、考查科目。各县区（管委会）教育行政部门负责组织信息技术和理化生实验操作考查。学校负责组织包括音乐、美术、综合实践活动（含劳动技术、研究性学习、社会实践和社区服务等）、地方与学校课程（校本课程）考查。
2、考查办法、时间与成绩使用。考查科目的考查办法与考查时间由县区教育局自行制定安排。考查内容按新课程标准执行，信息技术和理化生实验操作考查由市教师进修学院统一命题。考查成绩按合格、不合格两个等级记载，并作为学生综合素质评定和省级达标高中学校录取的依据之一。
3、考查成绩管理。各县区（管委会）教育行政部门应加强对学校考查组织的管理与督查，学生考查科目成绩由县区（管委会）教育行政部门备案。5月30日前将不合格名单报送我局。
四、初中学生毕业资格认定办法
1、资格认定。继续实行毕业考试与升学考试同一份试卷的“两考合一”制度。学生毕业资格要求为学生综合素质评定合格，修满三年并完成课程计划规定的全部课程，参加全市初中毕业（升学）考试及县区、学校考查科目（含补考，具体由各县区（管委会）组织实施）并通过考核。毕业考试分数线由各县区（管委会）教育行政部门自行确定。初中学生毕业资格由学籍所在地教育行政部门负责审核认定。
2、证书发放。对达到毕业标准的学生由学籍所在教育行政主管部门发放毕业证书，对未达到毕业标准的学生应由学籍所在学校发放结业证书。
五、普通高中学校招生
我市普通高中学校以初中毕业（升学）考试成绩和学生综合素质评定结果作为高中阶段招生的主要依据，按学校级别、类型、志愿进行择优录取。普通高中学校所录取的学生综合素质评定等级和语文、数学、英语、物理、化学、思想品德、历史、地理、生物、体育10门学科成绩应同时达到各类学校的录取要求。
普通高中招生计划严格按照市教育局下达的指标执行。本市普通高中学校除省一级达标高中、经审批的民办高中面向全市招生外，其他学校不得擅自跨县区（管委会）招生。省一、二级达标高中学校不得招收不在我市参加统一升学考试的考生。普通高中学校要严格依据所在县区最低录取控制线、本校招生计划和录取名册为新生建立学籍及会考建档。
（一）省一级达标高中录取
省一级达标高中由市中招办负责投档，按特长生、统招生、定向生顺序面向全市招生，根据学生志愿择优录取。
20xx年省一级达标高中录取时要求学生综合素质评定等级达B级以上（含B级），体育科成绩达到C级以上（含C级）。统招生最低录取控制线按省一级达标高中招生计划数的1：1划定，物理、化学、思想品德3科成绩只能有1科B等级（即AAA或AAB），历史、地理、生物3科成绩均达到C级以上（含C级），学校考查科目合格，并以语、数、英总分（投档分）按学生志愿从高分到低分择优录取。已被省一级达标高中投档的考生，其它普通高中学校不得接收建档并在校就读。
20xx年我市继续试行统招生高分保护政策。以全市20xx届初中参加中考考生总数的5%划定当年统招生高分保护分数线。高分保护分数线上的考生，如果统招第一志愿未被投档，可优先按顺序投档第二、三志愿学校。不希望接受高分保护的考生，应放弃省一级达标高中统招生第二、三志愿的填报。
省一级达标高中投档名单通过莆田教育网、学籍所在学校以及电话查询等多条途径供考生查询。
1、特长生录取办法
（1）报名方式：4月10日前，在莆田教育网公布省一级达标高中特长生招生方案。4月30日前，符合特长生报名条件的考生，可在考生学籍所在学校统一报名，每位考生可根据各校公布的特长生招生方案要求，选择两所省一级达标高中填报特长生志愿。
（2）专业测试办法：
全市特长生统一组织专业测试。具体测试办法以相关特长生测试文件为准。
（3）录取原则：一是学生综合素质评定达到B等级以上（含B等级）；二是必须参加我市中考。
（4）录取办法：在语文、数学、英语总分（投档分）及等级学科符合要求的前提下，采取平行志愿投档方式，按照特长生专业测试成绩，从高分到低分择优录取（具体办法另文通知）。录取人数不得超过本校招生计划总数的3%。如个别招生学校按要求未能完成特长生招生计划的，招生指标直接转为该校统招生计划。
（5）20xx年起，我市各省一级达标高中分别设立本校一项体育特色项目，凡取得国家二级以上（含二级）运动员称号，并获得下列荣誉中之一的考生，一是获得省锦标赛、省中学生联赛及其以上运动会单项前三名，或集体项目前三名的主力队员；二是全国性比赛单项前六名，或集体项目前六名主力队员，可直接到该特色项目学校报名申请免试破格录取。
2、定向生录取办法
省一级达标高中直接面向我市各农村初中校招收定向生。
（1）定向生指标下达。20xx年，省一级达标高中定向生名额为该校招生计划总数的35%。市教育局按各县区中考报考人数比例分别下达到各县区。各县区（管委会）教育局按各农村学校实际参加中考报名人数为基数进行核算，按比例分解。各县区（管委会）教育局可适当增加教育集团总校（省一级达标高中）向成员校的定向生名额分配比例。
（2）输送定向生的学校资格。输送定向生的学校要同时具备以下六个条件：一是学校按照省颁课程计划要求，开齐开足各学科课程；二是学校的'学生综合素质评定工作获得合格；三是学校班生额不得超过50人；四是学校的辍学率在省定范围内；五是学校七年级实行免试入学；六是近三年学校未发生学生非正常死亡责任事故。对无法达到以上六条资格中任意一条的，不予安排定向生指标。
具体分配方案细则由各县区在4月10日之前上报市中招办审批。
（3）定向生资格。报考定向生的考生应为学籍在报考学校并三年均在本校就读的初中应届生。
（4）定向生录取。定向生录取按下列条件和程序进行：一是成绩要求。考生的语、数、英三科总分（投档分）在当年省一级达标高中最低控制线下30分之内（含30分），物理、化学、思想品德3科成绩必须符合BBB及以上等级要求，历史、地理、生物3科成绩均达到C等级以上（含C等级）。二是录取方式。每位考生可选报两所学校定向志愿，录取时按学生志愿从高分到低分择优录取。三是定向生指标无法完成的省一级达标高中，其剩余定向生指标收回并直接转为该校的统招生指标。
（5）经福建省教育厅批准，我市现有中外合作办学项目有：莆田第一中学“中美高中课程班”，年招生120人；莆田第五中学“中加高中课程实验班”，年招生100人；莆田第十中学“中英高中课程实验班”，年招生60人；仙游第一中学“中澳高中课程实验班”，年招生60人。具体招生简章另行公布，招生计划不占该校统招计划。
（二）省二、三级达标高中及一般普通高中录取
省二、三级达标高中及一般普通高中面向本辖区招生，由辖区中招办负责投档录取。物理、化学、思想品德、历史、地理、生物等级要求由县区招委会根据实际情况，结合本县区普通高中招生计划要求确定，报市中招办备案。各县区录取最低控制线及学科等级要求由辖区教育行政部门确定，7月20日前报市中招办备案。
（三）民办高中录取
民办普通高中招生计划经县区教育行政部门审核确定后报市中招办，列入当年普通高中招生计划并向社会公布。各民办高中自主确定招生录取方案，5月20日前报送教育主管部门备案，并向社会公布。
民办普通高中根据考生所在县区普通高中最低投档控制分数线上招生，在学校的招生计划和招生范围内择优录取。民办普通高中实行考生填报志愿优先录取政策。
（四）四年应届生、五年应届生和往届生录取办法
1、省一级达标高中录取四年应届生时，应在考生语、数、英总分（投档分）减掉30分后参加投档录取。
2、省一级达标高中不得录取五年应届生和往届生。
3、省二级、三级达标高中，一般普通高中学校和中等职业学校录取四、五年应届生和往届生不受限制。
六、中等职业学校招生
全市中等职业学校招生工作按照省教育厅有关20xx年高中阶段教育招生工作的有关规定执行。为确保生源质量，在省一级达标高中录取的同时，由市中招办将考生的有关信息（含准考证号、姓名、成绩、联系电话、家庭住址等）刻录光盘发给全市各中等职业学校，以动员更多的毕业生到中等职业学校学习，让他们取得一技之长，更好地为经济和社会建设服务。
1、今年全市五年制高职招生对象为参加我市初中毕业（升学）考试的应届初中毕业生，按照省教育厅有关文件精神和下达给我市的20xx年五年制高职招生指导性计划，根据考生志愿、考试成绩及生源情况，经与高职院校协商后确定录取控制线。
各县区（管委会）教育行政部门要扩大中等职业学校招生规模，确保中等职业学校招生计划的完成，进一步提高高中阶段教育毛入学率，努力做到中等职业学校与普通高中招生规模大体相当。
2、为推进中等职业学校的发展，允许中等职业学校采取集中录取，后期补招等多种录取办法。将应、往届初高中毕业生、返乡农民工、进城农民工、退役军人、生产服务一线职工、下岗失业人员等城乡劳动者纳入当地年度中职教育招生计划和统计范围，进一步拓宽生源渠道，扩大招生范围。中等职业学校面向全市招生，各县区（管委会）和学校不得封锁生源和阻挠中等职业学校跨县区招生。
3、为了方便学生报考高中阶段各类学校，简化招生手续和考生档案，除五年制高职师范类外，原则上不进行面试和体检，五年制高职师范类学校的面试、体检应根据20xx年省、市有关招生文件规定执行。
4、7月27日至8月1日，全市集中录取报考五年制高职和中等职业学校的考生。中等职业学校录取花名册于11月底上报市教育局职成教科。
七、奖励加分及照顾政策
（一）奖励加分办法
为了确保学校开齐开足省颁课程，提升学生综合素质，促进学生全面发展，对下列对象实行奖励加分：
1、20xx届考生在物理、化学、思想品德、历史、地理、生物、体育7门学科考试成绩全部达到C级以上（含C级，即所有等级学科只要一科为D等级，则不享受以上奖励加分）的前提下，每取得一个学科A等级，可在语、数、英总分上加2分参加中招录取。
2、学生综合素质评定三年总评为A的考生，在语、数、英总分上加3分参加中招录取。
（二）照顾录取办法
1、少数民族考生照顾加分仍按莆田市教育局《关于认真执行少数民族学生中考加分政策的通知》（莆市教
招生方案 篇4
5月19日，教育、公安、房地、工商等部门联合下发了《关于全力做好义务教育招生入学工作的通知》(长教联〔〕10号)，就义务教育招生入学相关工作提出了具体要求。
《通知》明确了各部门工作职责，教育部门负责统筹义务教育招生工作，依据“适龄儿童少年户籍应与其父母户籍一致，户籍地址应与其实际居住地址及父母的房屋权属证明一致”的原则派送学区学位，组织学校做好适龄儿童少年入学资格审核工作。
公安部门负责及时更新户籍及新增派出所、街、委(组)信息，协同做好适龄儿童少年户籍信息和数据摸底、适龄儿童少年的'户籍信息核验及群体性事件的应急维稳工作;依据《吉林省居住证管理办法》及时受理适龄儿童及其父(母)办理居住证申请，通过“绿色通道”在最短时限内为其办证;严格把好户籍迁移、房产落户关口，严肃查处打击以入学为目的办理假户口、篡改户籍年龄、虚报年龄、挂户等违规行为。
房地部门要依据房产管理政策做好房屋转让工作，配合做好房屋权属信息的核验和出具相关证明等工作。工商部门要依法做好房地产广告监管工作，严肃查处打击为入住者办理入学、升学等事项的房地产广告行为，以及对规划或建设中的学校教育设施条件进行误导宣传的行为。
需要提醒家长的是，5月23日~27日期间，学校将通知家长到校审核相关材料。学校依据“两个一致”原则，对学生进行户籍、房证及实际居住地的审核，所以要提前准备好户口本和房证，并做好学校入户调查的准备。
最新施工方案4篇
方案的制定有利于提高经济效益，为了确保⼯作或事情能⾼效地开展。我们需要制定一系列方案，如何才能写出又快又好的方案？编辑精心整理为大家带来最新的“施工方案”，将这篇文章分享给您的朋友们让更多人了解它！
施工方案(篇1)
当室外日平均气温连续5d稳定低于5℃时，就应采取冬期施工的技术措施进行混凝土施工。混凝土所以能凝结、硬化并取得强度，是水泥和水进行水化作用的结果。水化作用的速度在一定湿度条件下主要取决于温度，温度愈高，强度增长也愈快，反之则慢。当温度降至0℃以下时，水化作用基本停止，温度再继续降至-2～-4℃，混凝土内的水开始结冰，水结冰后体积增大8%～9%，在混凝土内部产生冰晶应力，使强度很低的水泥石结构内部产生微裂纹，同时减弱了水泥与砂石和钢筋之间的粘结力，从而使混凝土后期强度降低。受冻的混凝土在解冻后，其强度虽然能继续增长，但已不能再达到原设计的强度等级。
试验证明，混凝土遭受冻结带来的危害，与遭冻的时间早晚、水灰比等有关，遭冻时间愈早，水灰比愈大，则强度损失愈多，反之则损失少。
经过试验得知，混凝土经过预先养护达到一定强度后再遭冻结，其后期抗压强度损失就会减少。一般把遭冻结其后期抗压强度损失在5%以内的预养强度值定为“混凝土受冻临界强度”。对用普通硅酸盐水泥的硅酸盐水泥配制的混凝土，受冻临界强度为设计的混凝土强度标准值的30%；对用矿渣硅酸盐水泥配制的混凝土，受冻临界强度定为设计的混凝土强度标准值的40%。
一、混凝土冬期施工方法的选择
混凝土冬期施工方法为：混凝土养护期间不加热的方法。其方法包括：掺化学外加剂法，外加剂为早强剂和防冻剂。
二、混凝土冬期施工的一般要求
（1）冬期拌制混凝土时应优先采用加热水的方法，当加热水仍不能满足要求时，再对骨料进行加热，水及骨料的加热温度应根据热功计算确定。
（2）配制冬期施工的混凝土，应优先选择硅酸盐水泥或普通硅酸盐水泥，其强度等级不得低于42.5Mpa，每立方米混凝土水泥用量不得少于300kg，水灰比不得大于0.6.
（3）骨料必须清洁，不得含有冰、雪等冻结物。
（4）搅拌前应用热水或蒸汽冲洗搅拌机，搅拌时间应较常温延长50%，其拌制投料顺序时骨料、热水，然后再投入水泥、外加剂。确保混凝土的出机温度不低于15℃，入模温度不低于5℃。
（5）混凝土的运输应尽量缩短运距，运输及浇筑混凝土的容器应有保温措施。
（6）混凝土在浇筑前，应清除模板和钢筋上的冰雪及污垢，运输和浇筑混凝土用的容器应具有保温措施。混凝土在运输、浇筑过程中的温度应与热工计算的要求相符合，若与要求不符合，则应采取措施进行调整。
（7）严格控制商品混凝土的质量、外加剂及混凝土的水灰比；缩短混凝土到施工现场等侯的时间，做到随到随浇筑。
三、混凝土冬期施工的养护
混凝土冬期施工中使用的外加剂有：早强剂、防冻剂、减水剂和引气剂，可以起到早强、抗冻、促凝、减水和降低冰点的作用。这是混凝土冬期施工的一种有效方法。当掺加外加剂后仍需加热保温时，这种混凝土冬期施工方法称为正温养护工艺；当掺加外加剂后不需加热保温时，这种混凝土冬期施工方法称为负温养护工艺。
1、防冻剂和早强剂
防冻剂的作用是降低混凝土液相的冰点，使混凝土早期不受冻，并使水泥的水化能继续进行；早强剂是指能提高混凝土早期强度，并对后期强度无显著影响的外加剂。
常用的防冻剂有氯化钠（NaCl）、亚硝酸钠（NaNO2）、乙酸钠（CH3COONa）等。
早强剂以无机盐类为主，如氯盐（CaCl2、NaCl）、硫酸盐（Na2SO4、Ca SO4、K2SO4）、硫酸盐（K2CO3）、硅酸盐等。其中氯盐使用历史悠久：氯化钙早强作用较好，常作为早强剂使用；氯化钠降低冰点作用较好，故常作为防冻剂使用。有机类有三乙醇胺、甲醇（CH3OH）、乙醇（C2H5OH）、尿素、乙酸钠（CH3COONA）等。
氯盐的掺入效果随掺量而异，掺量过高，不但会降低混凝土的后期强度，而且将增大混凝土的收缩量。由于氯盐对钢筋有锈蚀作用，故规范对氯盐的使用及掺量有严格规定。
在钢筋混凝土结构中，氯盐掺量按无水状态计算不得超过水泥用量的1%。
2、减水剂
减水剂是在不影响混凝土和易性的条件下，具有减水及提高强度作用的外加剂。常用的减水剂有木质素磺酸盐类、奈系减水剂、树脂系减水剂、糖蜜系减水剂、腐殖酸减水剂、复合减水剂等。
3、引气剂
引气剂是指在混凝土中，经搅拌能引入大量分布均匀的微小气泡的外加剂。当混凝土具有一定强度厚受冻时，空隙中部分水被冻胀压力压入气泡中，缓解了混凝土受冻时的体积膨胀，故可防止冻害。常用的引气剂有松香热聚物、松香皂、烷基苯磺酸盐等。
四、混凝土的保温
浇筑好的混凝土立即用塑料薄膜覆盖保温，上面再铺一层棉毡保温；延缓混凝土侧模拆除时间，拆除后立即用塑料薄膜和棉毡包裹。
施工方案(篇2)
节能施工方案是指在建筑施工过程中，通过使用节能材料、合理设计、科学规划等措施，实现建筑物能源效益的提高，减少能源消耗和污染排放，保护环境和可持续发展。下面从建筑设计、材料选用、施工施工等方面简要介绍一下节能施工方案。
一、建筑设计方面
在建筑设计阶段，应从能源利用的角度来考虑建筑的布局、朝向、开窗位置、建筑形状等因素，尽可能地提高建筑物采光和采暖等能源利用率。例如，可以将建筑朝南开窗，利用太阳能进行采暖，节省采暖能源消耗。同时，可以合理选择建筑设计和构造，并通过外墙保温、屋顶保温、地面保温等措施来减少冷热能损失，达到节能效果。
二、材料选用方面
在施工过程中，材料的选用也是非常重要的。传统建筑材料通常很难达到节能环保的标准，因此应该尽可能地采用新型节能材料，例如：纤维水泥板、保温隔热材料、太阳能板等。这些材料不仅具有良好的保温隔热性能和透气性能，同时还具有良好的防水、耐腐蚀等特性，能够更好地保护房屋和人们的安全。
三、施工过程控制方面
在施工的整个过程中，应该对建筑所用材料的消耗情况、建筑结构安全等因素进行严格控制。在施工后期，应对建筑周边环境进行优化处理，如合理设计绿化、排水管道等，减少对环境的破坏，从而达到节能环保的目的。
总之，节能施工方案应该从设计、材料选用、施工过程控制等方面进行全面的考虑和规划。只有这样，才能真正实现节能环保的目标，让我们的建筑更具有可持续性，对环境和人们的健康造福。
施工方案(篇3)
为进一步改善省会生态环境和大气环境质量，加快建设“生态文明城市”和创建“国家森林城市”步伐，助推建设幸福石家庄进程，根据绿色石家庄攻坚计划，围绕市委、市政府的决策部署，秉承“自然、生态、景观、节约”理念，构建大造林、大规模、大行动绿化格局，广泛开展城乡大规模造林绿化，增加全市森林资源总量、提高城乡绿化美化效果，构建绿量充足、层次分明、结构合理的城乡生态绿化体系，特制定本方案。
一、任务目标
农村造林绿化任务为完成造林绿化30.56万亩。其中：西山区域绿化1万亩。环省会防护林0.5万亩，植树36万株；环省会经济林4.07万亩。“三河”绿化13.43万亩。绿色通道绿化0.2846万亩，植树33.1万株。植树20.2万株。太行山绿化、三北防护林等国家和省级重点造林绿化工程8.59万亩。村庄绿化环村林带建设、县乡道路绿化及农田林网建设、河渠堤岸绿化等绿化造林2.58万亩，植树783.4万株。城镇园林绿化任务为新建提升绿地1469万平方米，栽植乔灌木1006万株，为超额完成全年任务目标打下坚实基础。
二、重点工作任务
（一）农村造林绿化工作
1.重点工程建设。坚持重点绿化工程建设与全民绿化活动相结合，突出抓好“一山二环三河”环省会绿化工程（“一山”即西山区域绿化工程，“二环”即环省会防护林和环省会经济林绿化工程，“三河”即滹沱河、大沙河、磁河（木刀沟）绿化工程）及绿色通道、太行山绿化、农村绿化等重点生态绿化工程。
——秋冬季“植树月”义务植树活动
以“11月植树月”为契机，广泛动员机关事业单位、驻军、大中专院校、工商企业、以及社会各界全面投入到全民义务植树活动中。结合绿色石家庄攻坚秋冬季重点绿化工程，大力开展多种形式的全民义务植树活动，推动义务植树活动向更广、更深发展，通过全民义务植树活动，带动全市迅速掀起秋冬季造林绿化高潮。全市完成义务植树300万株。
——环省会绿化工程
（1）西山区域绿化。紧邻市区西部，呈南北走向的山体，具体为北至抱犊寨、南到封龙山，南北一线的山体和山前宜林地带，总面积达50平方公里，在原有绿化面积5万亩的基础上，20xx年和20xx年新增绿化面积2万亩，今年秋冬季完成绿化面积1万亩，主要栽植侧柏、油松、山桃、山杏、黄栌等树种，打造抱犊寨至封龙山的省会西部绿色屏障。此项工程由市林业局负责统一规划指导，鹿泉市负责实施，列为市级重点造林工程的项目，市财政给予支持。
（2）环省会防护林绿化。主要是在原有三环路两侧各50米防护林带（含中华大街北延段）的基础上，全部拓宽至100米（北三环辅道两侧绿化30米），新增绿化面积0.5万亩，三环路两侧各50米栽植以核桃为主的经济林，中华大街北延路段栽植速生杨。绿化林带没有闭合的全部闭合，打造环城100公里、绿化面积1万亩的环城生态防护林带。三环路经济林占地补偿标准和苗木费参照环省会经济林建设方案执行。中华大街北延路段占地补偿标准参照原中华大街北延绿化实施方案给予补贴。此项工程由市林业局牵头，各县（市）、区负责组织实施。
（3）环省会经济林绿化。20xx年启动的环省会经济林建设工程，目前已完成经济林栽植26.4万亩，剩余的4.07万亩任务于今年秋冬季全部完成。其中藁城市1.6万亩，栾城县2.22万亩，新华区0.25万亩。按照环省会经济林建设实施方案实施。此项工程由市林业局监督指导，藁城市、栾城县、新华区负责实施。
（4）滹沱河、大沙河、磁河（木刀沟）绿化。对位于我市北部的滹沱河、大沙河、磁河（木刀沟）两岸进行绿化，建设500-1000米宽绿化林带，重点为京石高速公路以西河段。规划滹沱河（中华大街至黄壁庄水库段）两侧各建设1000米宽以经济林为主的绿化林带，在磁河和大沙河两侧各建设500米宽的绿化林带。涉及行唐县、灵寿县、正定县、新乐市、鹿泉市等县（市）。总长84.85公里，绿化面积13.43万亩。
滹沱河上游段（中华大街至黄壁庄水库段）绿化。长度20.25公里（南北两岸总长40.5公里），在上游段两岸行洪治导线以外各1000米区域的滩涂地、可利用地，栽植以核桃等为主的经济林，工程建设总任务3万亩，其中鹿泉市0.35万亩、灵寿县0.9万亩、正定县1.75万亩。占地补偿标准和苗木费参照环省会经济林建设方案执行。此项工程由市林业局监督指导，鹿泉市、灵寿县、正定县负责实施。河道内绿化由市水务局负责实施，在不影响河道行洪的前提下，种植低成本草木，打造自然生态湿地。
大沙河（行唐、新乐段）绿化。长度29.5公里，西侧行洪治导线外，各建500米宽绿化林带，绿化面积4.2919万亩，植树317.6万株。涉及行唐县19.3公里，绿化面积1.3672万亩，植树101.2万株；新乐市25公里，绿化面积2.9247万亩，植树216.4万株。该工程由所属县（市）负责组织实施。
磁河（上游至沙东公路即241省道，下游至新乐、无极县界）绿化。长度35.1公里，绿化面积6.1389万亩，植树454.3万株。涉及行唐县15.8公里，绿化面积0.9287万亩，植树68.7万株；灵寿县17.6公里，绿化面积1.4052万亩，植树104万株；新乐市26.5公里，绿化面积3.805万亩，植树281.6万株。该工程由所属县（市）负责组织实施。
大沙河、磁河（木刀沟）河道内绿化由相关县（市）负责组织，将绿化和规范管理采砂相结合，按照“谁采砂、谁治理、谁绿化、谁管护”的要求，确保绿化和固沙效果。
——绿色通道绿化工程
绿色通道绿化涉及高速公路、高速铁路、国省道绿化林带建设和补植补造。
（1）高速公路、高速铁路两侧绿化。一是高速公路两侧绿化林带建设。我市境内7条高速公路总长334.3公里，在已经完成主体绿化林带建设基础上，秋冬季补植补栽各种树木96.3万株，达到两侧各50米绿化林带建设标准。二是高速铁路两侧绿化林带建设。规划两侧各建50米绿化林带，涉及正定县、藁城市、赞皇县、新乐市、元氏县、高邑县6个县（市）。正定、藁城、新乐、高邑四县（市）在春季完成绿化任务的基础上，秋冬季以补植补栽为主，使绿化林带达到规划标准。赞皇县、元氏县秋冬季完成绿化面积0.2846万亩，植树15.6万株。其中赞皇县479亩，植树2.6万株；元氏县0.2367万亩，植树13万株。该工程由各县（市）负责组织实施，按照高速公路绿化建设标准，市政府给予占地补贴，不足部分由各县（市）负责。
（2）国道、省道两侧绿化。我市境内4条国道、33条省道总长1692.5公里，在已经完成主体绿化林带建设基础上，秋冬季补植补栽各种树木103.7万株，达到两侧各50米宽绿化林带建设标准。该工程路界内绿化由交通局负责实施，路界外两侧绿化由各县（市）负责组织实施。
——太行山绿化、三北防护林等国家重点绿化工程
今秋冬完成国家和省级重点造林绿化8.59万亩，其中人工造林6.09万亩、植树669.9万株，封山育林新封2.5万亩。抓好全市200万亩封山育林示范工程，带动全市850万亩山场全部封禁。
——农村面貌改造提升村庄绿化及农田林网建设
结合农村面貌改造提升，大力开展实施村庄绿化、环村林带建设、县乡道路绿化及农田林网建设、河渠堤岸绿化。突出组团县（市）农村绿化，重点抓好368个重点村的环村林带建设。完成造林绿化2.58万亩，植树783.4万株。
（1）以街边、房边、村边、道边、水边、井边、堤边、渠边、厂边、田边等“10边”区域和空地绿化为重点，按照每村植树不少于3000棵或人均不少于3棵树的绿化要求，在全市20xx个村庄周围建设环村林带，完成植树600万株。
（2）农村面貌改造提升村庄绿化环村林带建设，在去年绿化美化的基础上，搞好环村林带补植补造，完成368个重点村环村林带建设，造林0.48万亩，植树26.4万株。
（3）县乡村道路绿化及农田林网建设造林2.1万亩，植树157万株。
2.技术要求
（1）树种选择。按照适地适树的原则优先使用乡土树种，平原区主要栽植杨树、柳树、法桐等，山区主要栽植侧柏、油松、核桃、枣树等。经济林选择适应性强、易管理、效益前景良好的优种核桃为主，也可因地制宜发展梨、苹果、樱桃等其他开花结果的树种。
（2）苗木规格。要选用干形通直的优质壮苗，平原地区栽植的乔木树种胸径达到4公分以上；山区造林针叶树种如侧柏、油松等要全部采用营养杯苗木，苗高1米以上；其它苗木达到Ⅰ级苗以上标准。核桃、梨、苹果等采用品种优、质量高的2年生一级嫁接苗，要求生长健壮、芽体饱满、无病虫害和机械损伤，根系发达完整，尽量选用本地苗木。
（3）造林模式。造林密度要因地制宜，沙滩地造林要求株行距3×3米，每亩110株；山区县造林株行距根据立地条件和造林树种可适当提高造林密度，侧柏、油松等造林密度要达到每亩110株；核桃等经济林树种栽植密度3×4米，每亩55株。
（4）栽植要求。栽植乔木挖坑标准必须达到60×60×60厘米。栽植经济树种，种植区土地要平整，符合经济林栽植要求，要科学选择栽植品种、合理配置授粉树，适度规划定植小区，切实搞好作业道路、排灌和防护林系统的规划设计。采用穴状整地方式，定植穴规格长×宽×深为80cm×80cm×80cm，并施足底肥。
3.进度安排
９月底前完成春季植树死亡树木情况摸底及各项绿化工程规划和作业设计，并制定本县（市）、区秋冬季造林具体操作方案，做好组织发动、地块落实、苗木筹集、整地等各项准备工作。
10月中下旬至11月底集中时间、集中力量，全力开展植树造林工作，完成各项绿化工程栽植任务。
12月30日前市林业局聘请专业队伍进行造林面积检查验收，20xx年6月份对造林成活率、保存率进行检查验收。
(二)城镇园林绿化工作
1.重点工程建设。重点实施“一河”、“一路”、“两线”、“两环”、“十通道”、“主城提升”和“县城增绿”等七大工程。
——“一河”绿化工程
实施滹沱河生态绿廊工程，对滹沱河（中华大街至朱河橡胶坝段）全长16公里范围河道内和河道外（行洪治导线各向外1000米）实施大规模绿化行动，打造生态景观长廊，实现“为城市留白”。一是选择主干道两侧重要区域打造绿化景观亮点；二是对农田、河滩地、渣土山等沿河两岸未绿化土地实施“大尺度、厚绿量”的绿化建设，重点对滹沱河南岸新城大道西侧和京港澳高速东侧两处渣土山进行绿化整治，对子龙大桥两侧渣土山进行提升完善。三是对河两岸已形成的林带和绿地进行提升改造；四是对城市总体规划确定的城市留白区域进行简易绿化；五是将现有各类果园和苗圃纳入统一管理，实现与新建绿化的有机衔接。正定县、长安区、桥东区、正定新区负责筹措征迁资金，完成拆迁及绿化用地承包任务；市园林局负责组织实施工程建设。
——“一路”绿化工程
实施太行大街绿化工程，在全长22公里的太行大街（滹沱河-衡井线段）两侧各50米范围内实施绿化建设，建成联通正定新区、高新区和栾城的生态景观大道。一是大量运用本地乡土树种和彩叶植物，以合理的植物规格和种植密度，在确保景观的前提下突出绿量；二是通过运用具有吸尘作用的植物品种，提高绿化植物吸滞粉尘的能力，实现园林绿化的生态效益；三是努力营造自然的生态环境，实现植物群落的有机结合和优势互补，降低建设和管护成本；四是对已建成的绿化带进行提升改造。栾城县、长安区、高新区负责筹措征迁资金，完成拆迁及绿化用地承包任务；市园林局负责组织实施工程建设。
——“两线”绿化工程
一是铁路沿线绿化。对石太货运专线和石太高速中间全长14公里的夹缝地实施绿化建设，通过组团种植高大乔木增加整体绿量，通过大量补植彩叶植物丰富整体色彩，彻底改变夹缝地带景观效果“脏乱差”的现状，打造铁路和高速路之间绿色生态隔离带；加强对全长9.6公里的京广铁路“绿龙”工程绿化植被的管理养护，进一步提升“绿龙”整体景观。鹿泉市、桥东区、新华区负责，完成拆迁和绿化用地承包任务；市园林局负责组织实施工程建设。
二是高速公路沿线绿化。在石太高速南侧形成绿化“断带”的闲置地块补植大量乔灌木，形成全长19公里的连续绿色景观长廊；对京港澳和石太高速两侧已建成的总面积196公顷的“疏林草地”进行全面提升，按照“生态优先”的原则补植大量乔灌木，增加整体绿量；对京港澳高速公路（石家庄南出口）互通桥区，以及京港澳高速公路（中山路至裕华路段）东侧绿地进行提升完善，打造展示石家庄窗口形象的园林精品。长安区、桥东区、新华区负责，完成拆迁和绿化用地承包任务；市园林局负责组织实施工程建设。
——“两环”绿化工程
一是实施民心河提升完善，对民心河东线、南线和西线进行全面提升改造，包括基础设施维修、路灯及栏杆加装、夜景亮化提升改造、绿化补植、水质改善等，全面提升民心河景观；对9.3公里的民心河北线（石津灌渠南支渠）进行河道维修整治和绿化提升，彻底扭转民心河北线脏乱差现状。市园林局负责组织实施工程建设。
二是环城水系提升完善工程，在西部水系完善灌溉、排水、供电以及林荫停车场、厕所等基础服务设施；对龙泉大桥南侧梁板场、南水北调夹缝地和鹿泉市境内生活垃圾山进行综合整治和绿化建设；疏浚北新城至新华路段淤积严重的河道。同时，对太平河南岸，体育大街西侧区域和柳陵铺周边区域闲置地进行绿化建设，完善太平河沿岸景观。鹿泉市、桥西区负责，完成拆迁及绿化用地承包任务；市园林局负责组织实施工程建设。
——“十通道”绿化工程
对主城区连接正定和正定新区的体育大街、新城大道，连接鹿泉的石铜路、槐安西路和中山西路、石获南路，连接栾城的308国道和裕翔街，连接藁城的307国道和南二环东延等10条主通道实施高标准绿化建设。市区段要进一步增加绿量，丰富色彩；县域段要在道路两侧各建设均宽50米的绿化景观带，打造10条各具特色的景观大道，实现主城区绿化与县城绿化的无缝衔接，打造主城区连接各组团县（市）和正定新区的生态隔离空间。市园林局负责组织实施“十通道”市区段绿化提升工程；市林业局牵头，藁城市、鹿泉市、正定县、栾城县和正定新区负责完成“十通道”各自辖区段的绿化建设任务。
——主城提升绿化工程
一是道路绿化，市管方面，在“四横”、二环和体育北大街增植观花观叶植物，在槐安路高架桥实施立体绿化；对二环路4个绿化基础薄弱的立交桥区实施绿化提升；对“拆违”地块和新移交地块进行绿化建设；在主干道沿线绿地内完善绿地灌溉系统；对景源街、石闫路、植物园路、建华北大街等4条出市道路进行绿化提升；适时启动新胜利大街绿化。区管方面，实施颐宏路、赵佗路等5条新建道路绿化和中华大街、红旗大街等71条（段）街道绿化提升改造，同时继续实施以行道树补植、黄土裸露整治和沿街游园建设为主的道路绿化景观提升工程，确保二环内无论大街小巷全部实现无缺苗断垅和黄土裸露。市园林局、市内五区和高新区按照各自管辖范围分别组织实施工程建设；新胜利大街绿化由市园林局结合道路建设情况适时推进。
二是公园广场建设提升，市管方面，实施新客站东广场绿化、园博园和动物园完善工程；对13座公园广场进行提升改造，重点解决设施危损、绿量不足、景观效果差等问题；谋划启动小壁林区生态园、南茵河公园（暂定名）和槐北公园（北区）建设工程。区管方面，按照市管公园的标准同步实施17座公园广场提升改造，修缮并增设服务设施，完善园林景观，提高人性化服务水平。市园林局、市内五区和高新区按照各自管辖范围分别组织实施工程建设。
三是庭院广场绿化提升行动，市内五区及高新区在辖区内所有单位小区开展园林绿化达标行动，确保所有庭院绿化水平不断提升，每区重点打造10个园林绿化精品庭院；动员产权单位，自筹资金，新建18座林荫停车场。对城区内主次干道沿街围栏实施立体绿化，广泛种植藤本月季、蔷薇、凌霄等攀缘植物，营造靓丽街景，其中“四横”主干道完成6000延米；区管街道中，桥东区完成20xx延米，其他四区每区完成3000延米，共计2万延米。市内五区政府及高新区管委会负责组织辖区产权单位自行筹措资金并实施。
——县城增绿工程
一是县城增绿提质，各县（市）和矿区要大手笔规划建设县城生态隔离带和绿道绿廊，对城区公园广场、街道绿化、庭院居住区绿化进行改造升级，突出园林特色，增加整体绿量，提升绿化水平，确保年内每个县城都完成种植乔灌木10—15万株，并建成2处面积不低于1000平方米的街旁绿地。
二是全面创建园林县城，栾城要巩固国家园林县城成果，努力向生态园林县城迈进；鹿泉、高邑做好明年国家园林县城验收准备工作；藁城、晋州、井陉、元氏、矿区向国家园林县城迈进；新乐市、无极县、赵县要积极做好创建省级园林城市（县城）各项准备工作，确保年内创建成功；深泽县、行唐县、赞皇县、灵寿县要按照省级园林城的标准加快步伐，力争尽早在创建工作上实现突破。
2.进度安排
9月底前，所有相关县（市、区）完成拆迁及绿化用地承包任务；新客站东广场绿化全部完成。
12月底前，秋冬季城区园林绿化建设任务基本完成；滹沱河生态绿廊形成初步景观。
明年5月底前，滹沱河生态绿廊全部完成，谋划启动的3座公园力争基本完成。
三、保障措施
（一）加强领导，落实责任。为加强我市城乡造林绿化工作的组织领导，市成立城乡造林绿化工程指挥部，市委书记孙瑞彬任政委，市长王亮任总指挥。指挥部下设农村造林绿化领导小组和城镇园林绿化领导小组，市委常委、市委农工委书记张树志、副市长李雪荣分别任农村绿化和城镇绿化组长。两个领导小组成员单位由各相关市直部门组成，分设两个办公室，主任分别由市林业局局长杨建秋和市园林局局长毕凤鸣担任。各县（市）、区要成立相应的领导小组，切实把造林绿化工作列入重要议事日程，县（市）、区主要领导为第一责任人，要亲自研究，亲自部署；分管领导要全力以赴；各县（市）、区要负责指导和督促乡镇、村开展工作，明确专人包乡（镇）、包村，抓好工作落实，确保各项城乡绿化工程按期高标准完成任务。
（二）加大宣传，广泛发动。各县（市）、区要召开不同层次的动员会，充分调动各级各有关部门和社会各界参与城乡绿化建设的积极性，不断扩大植树绿化、美化环境的良好社会氛围。新闻媒体要采取多种形式广泛宣传城乡绿化建设的重要意义，全方位、大力度、多视角地报道工作推进情况，及时宣传推广先进经验，对死面、死角和任务不落实的单位要在新闻媒体公开曝光，努力营造全社会重视绿化、支持绿化、参与绿化的浓厚氛围。
（三）创新机制，加大投入。各级政府本着“政府要绿、农民得利、社会受益”的思路，出台和落实工程建设财政补助政策，以增加绿量为目的，把造林绿化、改善生态环境与农民利益有机结合起来。尤其是经济林建设，要创新机制，研究制定优惠政策，鼓励和引导大户、联户承包经营，支持龙头企业、合作组织、个体私营组织、工商企业兴建经济林基地，参与林果产业开发。提倡发展林药、林草、林苗、林禽等林下经济产业，坚持“以民为本”，责权利相统一的原则。采取土地流转、承包等多种形式的用地政策，使群众在获取既得经济利益的同时搞好造林绿化。
（四）加强指导，科学管护。市、县林业、园林部门要充分发挥职能作用，严格工程管理和施工作业，并制定严格的质量标准，引入工程监理机制，力争建成一流的“精品工程”。要严把整地质量关和苗木质量关，从整地挖坑、苗木标准、浇水栽植到抚育管理等各个环节都要严格把关，确保造林质量。同时各县（市）、区要建立健全各级护林组织，实行群众管护、部门管护和专业队管护相结合，落实管护责任，责任到人。切实加大执法力度，严肃查处乱砍滥伐、侵占林地等不法行为，巩固造林绿化成果。
（五）加强督导，严格考核。各级党委、政府要加强督导检查，确保各项造林任务的圆满完成。市委、市政府督查室将定期对各县（市）、区的工程安排部署、实施进度、建设质量、建设成效等情况进行全程督导检查，并严格实行周报告和通报制度，对高标准完成绿化任务的县（市）、区进行通报表彰，对没有按要求完成绿化任务或完成标准不高的县（市）、区进行通报批评，并追究相关领导责任。市政府设立秋冬季城市园林绿化专项奖补资金，根据考核验收结果进行“以奖代补”。市园林局负责进一步完善园林绿化考核办法，强化对园林绿化管护工作的督导考核。
施工方案(篇4)
一、 工程概况及依据
1、工程概况
本工程为山西福润生物质能热电有限公司新建的2台75t/h秸秆燃烧锅炉,建设地址位于应县大王路南，锅炉为江西江联能源环保股份有限公司生产的JG-75/3.82-T型生物质锅炉，配套采用2*12MW汽轮发电机组。我公司承包2*12MW生物质发电项目土建工程及锅炉汽机本体及其附属装置、化学水工程、上料系统及仓储系统的所有设备安装工程。
施工整体工期为20xx年3月～12月份。
为保障冬季各施工项目安全、优质、高效的运行，保障施工机械、设备不受意外损坏，保障人身健康与财产安全，做到防患于未然，结合项目部实际情况和冬季气温特点，为在切实保证工程质量的前提下，保证施工进度的顺利完成，特编制本措施
2、编制依据
1. 1本地气候条件.
1.2《施工现场临时用电安全技术规范》
1.3山西福润2×12生物质发电工程施工组织设计
1.4现场临时用电施工组织设计
1.5现场设备、工业管道焊接工程施工及验收规范（GB50236-98）
1.6电气装置安装工程电缆线路施工及验收规范（GB50168-20xx）
1.7电力建设施工及验收技术规范（汽轮机机组篇）
1.8《电力建设施工及验收技术规范（锅炉机组篇）》
3、施工部署
本着保证施工质量、安全，满足施工进度要求的宗旨，合理安排施工检查小组，定期制定每周对现场进行全面检查，对发现问题及时组织人员立即整改。防患于未燃，保证工程的顺利进展。
项目部检查小组成员：
组长：王建刚
副组长：李俊明、樊根伟
成员：郭伟、李建明、高日军、宗宏
1.2根据施工进度要求冬季主要施工项目有：
1.2.1炉前给料系统设备、管道、电气安装
1.2.2除渣系统设备安装
1.2.3封闭料仓照明、接地安装
1.2.4厂区电缆敷设
二、 施工准备
1、冬季施工生产的准备工作
2.1冬季施工技术准备
2.1.1确定冬季施工项目，计算冬季施工工程量。
2.1.2冬季施工前进行安全交底及技术交底。
2.1.3现场施工条件变化或方案实施过程中需要变化，按技术管理制度办理施工变更方案和变更手续。
2.2施工场地的准备工作
2.2.1场积水、对施工现场进行必要的修整，截断流入现场的水源，做好排水措施，消除现场施工用水、用汽造成场地结冰现象。
2.2.2地积雪清扫后，不应放在机电设备、构件堆放场地附近。
2.2.3防道路的畅通。
2.3冬季施工资源准备
2.3.1上水管、截门井、消火栓井应做好保温。
2.3.2原材料加热设备、设施的进场、搭设，如拌和水加热设备、砂子加热的热坑等。
2.3.3保温材料的选择
冬期施工所用的保温材料要求其保温性能好、价格便宜、就地取材。有的要求具有良好的防火性能。
2.3.4冬季施工燃料的准备
冬期施工燃料主要考虑生活用煤、工程采暖施工热源用媒，保证生活、生产的需要，应根据施工方案中的要求进行准备。
2.3.5各期施工仪器仪表准备
2.3.6配备必要的防寒劳保用品。
2.3.7现场适量设置取暖点。
2.3.8照明充足、电气设备完好。
2.3.9 消防器材完好。
三、 施工措施及安全要求
1、冬季施工措施
3.1.1管道工程
3.1.1.1冬季管道及系统进行水压试验，环境温度应在5℃以上，试压时间宜选择气温稍高的中午进行。
3.1.1.2凡工期许可的管道工程均应将水压试验移至冬季以后进行。
3.1.1.3对于较长的管道系统,全系统一次试压时间较长、并有冻结的可能时，可采取分段试压措施。
3.1.1.4地下管网或沟槽开挖较深的工程施工时,基坑、基槽必须有防冻措施及可靠稳固的防塌支护措施,并派专人负责巡视。
3.1.1.5凡是完成灌水、试压的室内外管道、暖气片等未办理过交工手续的或不能投运的，一定要做一次全面清查，排除积水，做好成品保护工作。
3.1.1.6管路中的阀门在越冬过程中要处于半开启状态，未施工完的管路，无论管径大小均应对其开口端做临时封堵。
3.1.1.7管道支墩不得直接坐在冻土或未处理的松土上。
3.1.1.8在试运行过程中，如因故停车且时间较长，必须将系统内的水全部放掉，并做好设备、管道的保温工作。
3.1.1.9塑料管道施工时环境温度不应低于5℃。
3.1.2锅炉专业冬季施工措施
3.1.2.1焊条应用合格的保温筒盛装以便保温，当焊接温度低于允许温度时必须对焊接部位进行预热，预热标准应符合不同钢号的预热温度及焊后保温温度及保温时间。
3.1.2.2 技术人员编制作业指导书时应针对冬季施工特点及作业内容制定相应的保证措施。
3.1.2.3加强催交锅炉紧身封闭图纸及设备、材料的力度，尽快创造条件及时施工，尤其是迎风面的施工。对因设备安装暂时无法封闭的地方采取临时封闭措施。
3.1.2.4焊接作业时采取搭设严密的防护棚进行防风、防砂，棚内采用电暖器加热维持温度。
3.1.2.5加强对工机具的日常检查维护，对发现的问题及时进行整改，不合格的进行更换，不带病使用。
3.1.2.6对各类气体管道、阀门进行防冻检修，及时排除积水，保证正常供气。
3.1.2.7雪后及时清除施工场地及设备上的积雪，否则不得进行作业。
3.1.2.8对设备管道的管口进行及时封堵，防止雨雪进入产生腐蚀。
3.1.2.9冬季气温低钢材有冷脆现象，设备装卸、起吊过程中要缓慢稳妥，做好防护措施防止磕碰。
3.1.2.10施工用的计量器具尤其是精密量具，必须有计量检测部门签发的合格证，并定期维护保养，不超条件使用。
3.1.2.11复核图纸是否能适应冬季施工要求（或过冬），必要时通过图纸会审解决。
3.1.2.12对于打磨完在当天未能施焊的焊口，应涂黄油并用塑料布包扎严密,防止焊口生锈；
3.1.2.13电动扳手在环境温度低于-10°C时,扳手扭矩会发生变化,应及时进行校验及调整,确保施工扭矩在规定范围内；
3.1.2.14冬季施工中,进入施工现场的施工人员要穿棉衣、棉裤、戴棉手套，不能用手直接触摸铁器；
3.1.2.15冬季施工时露天管道或易冻的管道在不用时把管道内的水放掉,用压缩空气将管道中的水吹扫干净；水罐或水池中的水不用时要把水放掉；油箱或容器内的油料冻结时,应采用热水或蒸汽化冻,严禁用火烤；；
3.1.3 汽机专业安装施工措施
3.1.3.1环境温度低于－10℃或母材厚度大于16mm时，焊条应用保温筒盛装，保温筒预热温度为180℃，且焊接前必须对焊接部位进行预热；
3.1.3.2安装前对各种设备进行检查，尤其是设备的连接部位及内部，保证其清洁无杂物并对其敞口部位进行及时封堵；
3.1.3.3电暖气在使用时必须装设漏电保护装置，电暖气上面及周围严禁放置易燃易爆物品；
3.1.3.4安装调整及检查验收时应考虑气温对设备及计量器具所造成的影响；
3.1.3.5技术人员编制专向作业指导书时应针对冬季施工特点及作业内容制定相应的质量保证措施。起吊作业时应考虑大风对吊车及起重能力的影响；负温下安装用的吊环必须有韧性较好的钢材制作，如Q235号钢，防止低温脆断；构件起吊前应仔细检查吊环、吊耳有无裂纹及损伤；冬季施工尤其是火焊切割、焊接作业应采取可*的隔离措施，作业场所附近应设防火装置；高空作业，施工人员的安全防护用品必须佩戴齐全并将鞋底的泥、雪清除干净，且鞋底不能是硬塑；
3.1.4电气设备安装施工措施
3.1.4.1变压器安装冬季施工措施
（1）变压器安装施工由于在户外，冬季施工难度较大，也容易发生人员滑落危险，所以施工过程中应格外注意防滑。
（2）施工前检查脚手架是否牢固，清除脚手架上的杂物及积雪，配备好安全防护用品。
（3）附件安装前需进行清理，需预热部件必须采取相应的预热措施，重点部位要采取相应的保暖措施。
（4）滤油过程中要注意防冻，搭设防护棚，24小时派人监护，可用电热器取暖严禁炉火。
（5）吊装主、辅设备时一定要注意防滑，即时清理吊勾，物件上的积雪、杂物严防伤人。
最新班级方案4篇
为了符合公司员工的要求，那么，我们可以开始对工作进行详细规划了，制订规范的工作计划能更好地应对各种突发问题，写好工作计划的关键是什么呢？或许"最新班级方案4篇"是你正在寻找的内容，相信你能找到对自己有用的内容。
班级方案 篇1
一、背景分析：
把试行版和旧版《中学生守则》相比，新版首次提出了要学生“学会感恩”。德育处制定校德育目标要求，根据目前绝大多数学生为独生子女、自我意识较强这一特点，强调要让他们学会对自己所拥有享受的一切怀有感激之情非常重要。只有先懂得感恩，才会懂得关爱和回报，甚至在两会期间已有人大代表提出要教会青少年“学会感恩”。
“感恩”是一种生活态度，是一种品德，是一片肺腑之言，如果人与人之间缺乏感恩之心，必然会导致人际关系的冷淡，所以，每个人都应该学会“感恩”，这对于现在的孩子来说尤其重要。因为，现在的孩子都是家庭的中心，他们只知有自己，不知爱别人。所以，要让他们学会“感恩”，其实就是让他们学会懂得尊重他人。对他人的帮助时时怀有感激之心，感恩教育让孩子知道每个人都在享受着别人通过付出给自己带来的快乐的生活。当孩子们感谢他人的善行时，第一反应常常是今后自己也应该这样做，这就给孩子一种行为上的暗示，让他们从小知道爱别人、帮助别人。
二、设计理念：
为进一步增强未成年人思想道德教育针对性、实效性，充分发挥中学德育的主渠道、主阵地作用，充分利用德育活动载体，让学生在学习中成长、在活动中体验，在学习、体验中感悟，形成良好的思想道德品质。弘扬民族精神与时代精神，开展生命教育。
三、教育目标：
紧扣学校“感恩”的情感教育主题，针对部分初中生对父母、老师的逆反心理及对周围环境的漠视，开展以“感恩”为主题的班会，让学生在活动中理解父母、师长、社会在自己生命中的重要意义，让他们懂得珍惜，学会付出，共同构建和谐社会。
四、前期准备：
学生收集筛选感恩材料，节选“父母心语”的视频，组织编排小品一则、排练《感恩的心》手语表演，男生合唱《懂你》的音乐视频等。
五、活动形式：
利用多媒体制作课件，开展以快板、配乐诗朗诵、小品、合唱与感悟、讨论等多种形式结合的主题班会。
六、活动过程：
（一）、主持人：落叶在空中盘旋，谱写一曲感恩的乐章，那是大树对滋养它的大地的感恩，白云在蔚蓝的天空中飘荡，描绘着一幅幅感人的画面，那是白云对哺育它的蓝天的感恩。
主持人：因为感恩才会有多彩的世界。因为感恩才会有真挚的友情；因为感恩才让我们懂得了生命的真谛。
让我们怀着一颗感恩的心走进今天的主题班会，首先，我代表我们全班同学感谢各位老师和各位家长的光临，下面请听歌曲《感恩的心》。（钢琴伴奏、点蜡烛）
（二）、主持人：每次听到这熟悉的旋律我都感慨万分，“感恩的心，感谢有你，伴我一生，永远有勇气做我自己……”
是啊！是父母给了我生命，是老师教给我知识，是社会给我关爱，所有的恩情，我们铭记于心。接下来，请听吕永杰、玉素普同学用快板表达他们的感恩之心。（快板词）
竹板这么一打呀！
别的不说了！
今天我们来说感恩，感恩之情挂在心，挂在心。
古代有黄香，九岁能温席，今天我们就把他学习，
父母恩情比海深，我们永远，永远记在心。
敬爱的老师象妈妈，教知识，明道理，我们永远永远不忘她。
同窗学友亲如一家，团结互助我共同进步吧！
共产党好！共产党亲，减免学杂费关爱贫困生。党的政策暧呀暧人心！
感激之情道不尽，感恩之事说不完，说呀说不完！
同学们让我们行动起来吧，大家一起来感恩！嘿，来感恩！
（三）、主持人：爱是阳光，爱是雨露，我们在关爱的大地上自由奔跑，我们在关爱的天空下成功翱翔，感谢每丝阳光，感谢每一缕清风，感谢生命中给我们关爱的一切一切！请听一颗颗感恩的心在吟颂！
（配乐诗朗诵）常怀感恩之心
我们沐浴着爱的阳光成
我们滋润着人间的真情长大
多少次带着幸福的感觉进入梦乡
多少回含着感动的泪花畅想未来
一腔感激之情永驻心间
一颗感恩的心包容于天地
常怀感恩之心的人是最幸福的
常怀感激之情的生活是最甜美的
学会感激——感激我的父母，因为他们给了我宝贵的生命
学会感激——感激我的老师，因为他们给了我无穷的知识
学会感激——感激我的朋友，因为他们给了我克服困难的力量
学会感激——感激我周围的一切，因为他们给了我和谐健康的成长空间
有一个词语最亲切
有一声呼唤
最动听
它就是——“妈妈”
妈妈的皱纹深了，她把美丽的青春给了我
妈妈的腰弯了，她把挺直的脊梁给了我
妈妈的爱如春风，吹奏出我生命最初的激昂
妈妈的爱如雨露，洗涤我心灵的尘埃
而我拿什么来感谢你，我的母亲
你的爱说不完，道不尽
我拿什么来感谢你，我的师长
你的情比山高，比海深
我拿什么来感谢你，周围的一切
所有的恩情我铭记于心
（四）、主持人：父母对我们的爱比山高，比海深，那一声声反复的叮嘱、那一个个鼓励的眼神，无不流露出他们对我们的关爱。
而现实生活中，我们往往习惯于接受这种爱，认为那是理所当然，有时，甚至极为反感。请大家欣赏小品《母与子》
（五）、主持人甲：刚才的小品再现了我们日常生活的片段，这让我想起了一个故事：（讲美人鱼的故事）。主持人乙：父母赐予我生命，又用他们的爱给我们撑起一片晴空，然而我们有时却把他们的付出看作一种负担，甚至把他们对我们的严格要求当作一种伤害，对他们有的是埋怨是责难。下面请听听父母的心声（播放“父母心语”的视频）
（六）、主持人：听完父母感人肺腑的话让我感动不已，那每一字每一句无不显示出他们对我们无比的关爱，十几年他们对我们的一切了如指掌，而我们往往忽略了他们，同学们，你们知道父母的生日吗？知道他们的兴趣爱好吗？听完父母的话，你们有什么感想呢？（学生举手谈感想）主持人作点评总结。
（七）、主持人：“谁言寸草心，报得三春晖”我亲爱的父母啊！你们那深厚的恩情儿女怎能报答得了，每当我看到你孤独的背影时，我心里是多么的爱你、恋你、懂你，就让美丽的鲜花伴着动人的旋律献上儿女们深深的祝福。（学生给父母代表、老师献花，唱《懂你》）
（八）、主持人：一个人只有怀着感恩的心，才会体会到生活的幸福与乐趣，学会了感恩，就学会了生活。
常怀一颗感恩之心是生命之舟的原动力，是补给能源的加油站，常怀一颗感恩之心，可以使我们活得更精彩。
让我们怀着感恩的心对待生活吧。只要我们对生活充满感恩之心，充满希望与热情，我们的社会就会少一些指责与推委，多一些宽容与理解，少一些争吵与冷漠，多一些和谐与温暖，就会少一些欺瞒与涣散，多一些真诚与团结。我们的精神家园将永远年青。
本班主题班会到此结束，再次感谢各位老师各位家长的到来，祝各位身体健康，心情愉快。
七、活动效果及延伸：
班主任寄语：
学会“感恩”，电影《康熙王朝》中孝庄太后对玄烨说过这样一句话“血浓于水，爱大于恨：王者之道，教化万方。”令人颇为回味。在日常生活中，学生中顶撞家长、怨恨家长甚至逃避家庭的现象屡见不鲜；一些学生对老师的帮助、教育很不耐烦，情绪对立的现象时有发生；在我们周围也有一些人，怨天尤人，颓废消极，对社会、对人生充满抱怨，总觉得人生不如意，命运太不公平。为此，我觉得有必要对我们的同学进行“学会感恩”的教育。
古人说得好：“滴水之恩，当涌泉相报”。感恩，不一定非得是那种惊天动地、泣鬼神的大事，感恩是一种生活态度，是一个内心独白，是一片肺腑之言，是一份铭心之谢，是一种善于发现生活中的感动并能享受这一感动的思想境界。学会“感恩”，就会懂得尊重他人，发现自我价值；懂得感恩，就少了歧视，就会以平等的眼光看待每一个生命，重新看待我们身边的每个人，尊重每一份平凡普通的劳动，也更加尊重自己。愿我们大家人人都学会感恩。
八、活动反思：
在开班会前，班委们商量要把班会开的开心一点，让大家在最后留住美好的回忆。结果大部分同学都哭了，主持人在台上忍住眼泪，一下台，突然大哭起来。我自己也感到特难过。原来不善于表达的孩子们，一直在心中存有感动。此次的主题班会，让大家发现了父母和老师平时对自己的辛苦和劳累，发现了自己所做的不足，也发现身边有很多值得自己学习的地方，原来感恩，是一件很幸福、很快乐的事情。
有的同学刚到这个班级的时候，一直不敢融入这个班级，觉得很陌生，甚至一直都是默默的自己做自己的，通过班集体一系列的活动，感受到了集体的爱，和班级的同学们都熟识起来，互助互爱，一直到现在的依依不舍。我想只要大家心中有爱，把感恩大声说出来，把感激用行动去表示，一定能在茫茫黑夜中看到绚丽的极光，也能让友情的海市蜃楼变成真实的友谊的绿洲。男儿有泪不轻弹，但是此次主题班会上还是有几个男生哭了，他们会后和我说，其实他们并不想哭的，当看到父母的心语时，觉得很感动，原来有太多缺点的他们也能得到父母的表扬和鼓励，明白了父母老师对自己的恩情。
由于经验还不足，这次主题班会在高潮部分，收尾收的太快，有
的同学的情感还来不及表达出来，就结束了。如果能在高潮部分多停留点时间，让大家畅所欲言，抒发自己的感情，也许班会的效果会更好。通过这次主题班会，我也明白了，其实一些小事更容易感动大家。因为每个人都能从微茫的小事中体验到萌动的感激之情，因为我们都有一颗感恩的心在跳动。
主题班会结束了，但是我们的感动还是延续。我们感谢上天让大家在同一时间，同一地点与彼此相遇。感恩，是一种永恒的旋律。冰心老人曾经说过这样一段话：爱在左，情在右，在生命路的两旁，随时撒种，随时开花，将这一径长途点缀得花香弥漫，使得穿花拂叶的行人，踏着荆棘，不觉得痛苦，有泪可挥，不觉得悲凉！“予人玫瑰，手留余香”，只要我们献出一片爱心，铁石也会变成金。愿感恩的心是我们心中的一颗种子，它能茁壮出爱的绿荫，不仅美丽自己，更荫泽他人。
成长，有的是无尽的爱；感恩，有的是爱的渊源。感恩是美，成长因感恩而美。成长是善，因为感恩而善。相信所有同学今后不管在哪个班级，不论在哪个地方，心中都会有爱，都能用心去感谢亲人，感谢朋友同学，感谢一切需要感谢的人！
班级方案 篇2
孩子们，家长们：
你们好！在家委会的积极联系下，定于4月15日在袁家岗渝州宾馆里的武警中队开展班级活动。因时间比较仓促，希望得到大家的支持和理解。
活动时间:4月15日 （下周日）早上8:30
集合地点：更正：在江北机场武警五中队（自驾或者打车到达机场后询问一下武警中队怎么走）
前往方式：自驾，或者几个家庭组合前往，随后也自行返回（就不在学校门口集合了）
午餐：自带食品，联系乡村基送餐（因人数较多，所以这个不能保证，当天联系为准）
奖品准备：家委会
家庭准备：简单想想表演的节目，让大家认识你们。
活动流程：
1、8:30到达，清点人数。
2、9:00参观军人内务等。
3、9:30军姿训练、队伍操练（教官负责）
4、10:30亲子活动（未定）
班级熔炼活动（击鼓传花，以家庭为单位表演节目）
5、12:00午餐休息时间
6、13:30自行返回
此次活动意在给孩子们和家长一个平台相互交流，增强班级凝聚力，也让孩子体验军人生活，希望每个家庭的孩子都能够积极参与，如和外面的兴趣班有冲突，看能否调整尽量参加！
3.1班
班级方案 篇3
一、指导思想：
20xx年9月11日至17日为推广普通话宣传周。为落实党的十八大报告关于“推广和规范使用国家通用语言文字”的战略，进一步增强全校师生员工的语言规范意识和推广普通话参与意识，促进我校推广普通话和语言文字规范化工作不断深入，提高语言文字应用能力，共筑语言文字中国梦。
二、活动主题：
“推广普通话，共筑中国梦”。
三、活动内容
1 、健全工作机制，加强工作力度。
为做好本届推普工作，特成立：
（1）庙河学校推普工作领导小组
组 长：
副组长：
成 员：
（2）庙河学校推普工作小组
组 长：
成 员：
2 、加强推普工作检查，促进推普工作顺利进行。
推普各小组成员要轮流参加全校日常推普的检查工作，及时发现和反映情况，对各班的推普活动要及时给以评定，并评选优秀推普员。
3 、丰富推普内容，活跃形式。
（1）抓好日常推普工作。
要求在校的教职工坚持用普通话进行交谈，同时在日常教育教学工作中，积极引导学生用普通话进行语言交流，提高全校师生语言文字规范意识，形成全校都说普通话的良好风气。
（2）做好推普宣传工作，扩大推普面积。
广泛张贴推普标语，让说普通话的意识深入到每一位师生职工的心里，通过
校园学校德育宣传阵地，营造推普活动的浓烈氛围，使普通话由教学语言转变为校园语言，形成在社会公共交际中使用普通话和规范汉字的习惯，营造良好的推普氛围。根据推普工作的铺开，积极向家长、社会进行推普宣传，引起各方面的重视，为人人会说普通话打下基础。
（3）开展好班级推普工作，增加推普力度。
利用升旗仪式、抗日小故事演讲等活动方式向学生作推广普通话使用规范字的宣传教育，让每一位学生有说普通话的意识，增强推普力度。
四、活动目标：
以激励、表扬为主的手段，努力营造时时处处讲普通话的氛围。教师课堂教学，师生、生生之间互动交流必须讲普通话；教师与学生在课后谈话交流也必须使用普通话；坚决杜绝使用不规范用语。进入校园后，教师之间的交流必须使用普通话，为全校学生作好榜样示范；学生之间的语言交流也必须使用普通话；学校、科组组织各类活动必须使用普通话进行。进一步提高我校教师语言文字规范意识和推普参与意识，推进我校语言文字工作进一步规范化，制度化。积极开展行之有效的活动，突出推普活动的时代性、特色性和创新性。
五、具体安排
1、为加强活动的领导，学校成立推普领导小组名单，并召开推普领导小组会议，落实具体工作。
2、利用9月11日课间操集合时间我校推普领导小组成员做了题为“推广普通话，共筑中国梦”的下讲话，专门对全体师生进行推普周宣传讲话，向全校师生发出“推普周”活动倡议，介绍推广普通话和使用规范字的意义，明确本届推普周的时间、主题，同时把学校推普计划贯彻到全体师生，布置落实推普周活动安排。倡议全校师生养成说普通话、写规范字的良好习惯，使广大师生明白了推广普通话和使用规范字的重要意义。
3、组织师生学习“国家通用语言文字法”。学习和了解国家语言文字政策；营造以普通话和规范字为主体的和谐语言生活，要求师生在公共场合说普通话；自查纠正一切错别字、繁体字、异体字以及已废止的不规范简化字。
4、开展校内宣传活动，在校园内和校门口张贴推普周宣传画和宣传牌，悬挂大型横幅标语，进一步渲染推普气氛，扩大推普宣传的影响。
5、结合学校实际，创造性地开展活动，全体师生积极参加，使“推普周”工作真正落到了实处。
（1）学校出一期“说好普通话”为主题的黑板报。内容是本届推普周的时间、主题、推普口号、学校活动安排及有关推普的知识。
（2）在学校内外悬挂多条宣传标语，营造浓厚的推普氛围。
（3）在社会和家庭进行一次推普宣传。
要求师生将本届推普周的时间、主题和有关推普知识向家长或亲戚朋友进行一次宣传，让全社会充分认识到推广普通话对消除语言隔阂，增进人际沟通，促进经济发展，提高文化品位，促进文明创建，维护国家统一和增强中华民族凝聚力等方面的重要意义。
（4）继续结合教学开展课文朗诵、口头作文等活动，在丰富多彩的语文学科活动中提高学生的语言文字运用能力。
（5）组织师生积极参加抗日小故事演讲竞赛活动。（每班推选五名优秀的学生参加学校的比赛，地点定于学校办公教室。时间定于9月13日。）
（6）总之通过开展系列推普活动，进一步提高我校师生语言文字规范意识和推普参与意识，推进我校语言文字工作进一步规范化，制度化。
20xx年9月11日至17日是第16届全国推广普通话宣传周，根据区教育局团委关于开展《第16届全国推广普通话宣传周活动的通知》，及省、市语委有关精神，我校结合实际情况，大力宣传，广泛动员，开展了一系列丰富多彩的活动，使全校师生共同参与到推普活动中来取得了良好的效果。现对本次推普活动总结如下：
一、活动周期间，20xxx年9月11日课间操集合时，马主任向全校师生进行了“推普”主题教育，希望全校师生充分认识推广普通话的重要意义，人人参与，坚持说普通话，写规范字，营造良好的校园语言文化氛围，之后得到了学校师生的积极响应。
二、利用宣传橱窗做好推普宣传，为做好推普周的宣传工作，营造浓厚的舆论氛围，引起师生的广泛关注。
三、利用黑板报使推普活动全面开花，为使推普活动全面深入地开展起来，少先队大队部积极推出了以推普为内容的校园黑板报，每个班的教室内黑板报也更新了推普内容。黑板报内容围绕本届推普周主题，宣传内容为学生自选，形式琳琅满目，内容丰富多采，既覆盖了所有班级，也达到了预期效果。
四、各班举行了以“抗日小故事”的演讲比赛，不仅学生受到抗日爱国主义的教育，而且也让学生切实认识到普通话的重要性，整个演讲过程学生精神饱满，生动活泼，从不同程度上浓厚了推普周活动的氛围，取得了一定的效果。
五、结合在课堂上的课文朗诵、口头作文等活动，同学们个个都很认真，通过这样的活动，校园里形成了要规范语言学习的气氛，让同学们意识到规范语言文字的重要性。
班级方案 篇4
一、活动主题：
“大手牵小手，一起来运动”
二、活动时间：
20__年10月23日星期五上午9：00—12:00
三、活动地点：
灵渠景区
四、活动内容：
亲子徒步(幼儿园→灵渠草坪)→班级亲子游戏活动→拍班级集体照→班级午餐(幼儿园提供蛋糕和喜之郎吸的果冻，零食、水幼儿自备)
五、活动要求：
1.每一个幼儿需要一位家长陪同参加，请给幼儿穿适宜运动的服装和鞋，并为孩子准备垫背用的毛巾或者更换的衣物及足够的水。
2.加强孩子的安全教育，教育孩子听从指挥，特别强调孩子过马路、灵渠水边时紧跟大人，不乱跑、不攀爬等;
3.活动中积极配合班级老师开展各项游戏，严格遵守游戏规则，游戏中坚持“友谊第一，比赛第二”原则，家长与孩子共同参与，共同完成游戏。
4.中餐的时候，教育孩子不乱扔果皮、食品袋等垃圾，将垃圾扔到指定的位置。
5.活动结束各家长须到班级老师处签字后才能带孩子离开。
