体育活动总结(热门四篇)。
经过前期的细致规划，精心筹备的活动就要结束了，我们要开始着手写一篇活动总结了。总结可以帮助我们找出问题，使下次策划活动时就能有效的规避和改进。所以不能丢下活动总结，可以把活动中的收获写进去。只是不知道应该怎么才能写好活动总结？以下由小编为大家精心整理的“体育活动总结(热门四篇)”，还请多多关注我们网站！
体育活动总结 篇1
学校体育五一活动总结
随着经济的不断发展，人们对生活质量的要求也越来越高，运动成为了一种流行的生活方式。学校作为青少年的主要教育场所，体育活动也越来越受到关注。在五一假期即将到来之际，我校举行了一次精彩的体育运动会，本文将对此次活动进行总结。
一、活动准备
一项成功的体育活动需要良好的策划和充分的准备。本次活动开始前，学校组织了一次会议，确定了活动的大致内容和流程。同时，各部门也开始了具体的准备工作，包括场地的布置、器材的准备、人员的分配等。
在各部门的共同努力下，活动的准备工作做得非常详细和周到。比如，场地的布置反复修改，最终实现了物美价廉的目的，同时还赢得了广大师生的称赞。
二、活动流程
根据会议的决定，本次运动会主要包括以下几个项目：田赛、径赛、羽毛球比赛、乒乓球比赛、篮球比赛。在各个项目中，运动员们都发挥了自己最好的实力，引发了无数次现场掌声。
比如，在田赛项目中，各参赛队员用尽全力冲刺，有效地展现了他们的速度和耐力。在篮球比赛中，两支队伍紧张对抗，观众们也玩得不亦乐乎，成功打造了紧张刺激但又不失和谐温馨的氛围。
三、活动反思
事实上，每一次活动都会在某些地方遇到一些小问题。本次活动也不免出现了一些小瑕疵，例如，运动员的报名程序不太完善，导致出现混乱。另外，裁判员的检查工作也不够细心，导致某些比赛中出现小失误。但是，除了这些小问题外，本次活动还是大获成功。
总之，通过本次学校运动会活动，我们看到了师生们团结奋进，勇往直前的精神，同时也看到了一些问题。这些问题我们应该及时总结，并且加以改进，以便下一次活动能够更加成功，更加精彩。
体育活动总结 篇2
为增进心灵服务社内部会员的交流与沟通，增强心社的凝聚力，让大家感受心社这个大家庭的团结与温暖，同时也庆祝心灵服务社三周岁的生日。20xx年12月11日晚7：30分，心灵服务社三周年庆典暨心理沙龙活动在钟楼一楼空地如期举行。本次晚会还特邀湛江师范学院心理协会代表，广东医学院心理协会代表，团体部代表，各兄弟协会会长以及代表出席本次晚会。
晚会第一个环节，是由心灵服务社指导老师许新惠老师致辞，许老师简单介绍了心灵服务社的由来，虽然句句朴实，却无处不透露出他对这个和他一起成长的社团的浓厚感情，并寄予了对心社未来发展的期望。
晚会的第一个节目是组织部带来的《兔子舞》。虽然在台上大家显得有点拘谨，但舞蹈的和谐配合还是让观众眼前一亮，让观众感受到他们的团结协作。接着表演的是策划部小品《大学3个1》，活跃、搞笑的喜剧气氛引来现场阵阵笑声。随后，财务部的古筝伴奏朗诵，心剧组的精彩心理剧《富二代》的表演，技术部动听的男女对唱，组织部幽默又富有意义的歌舞剧《友谊万岁》，秘书部感人与动感的舞台剧《歌舞青春》，外联部精彩生活的戏剧《外联那些事儿》，宣传部千手观音、华尔兹舞蹈等串烧表演。心灵服务社的每一个部门的表演都赢得观众的掌声与欢呼，从另一个方面感受到心灵服务社的温暖。
活动中，还邀请嘉宾为上任会长、部长颁发了聘书，肯定了这一年来他们在工作中作出的成绩，并随后为优秀会员颁发奖状，感谢他们为心社的付出。
活动临近结束时，心灵服务社的会长和部长特别准备一个特别的节目，献给所有支持心灵服务社，关心心灵服务社的发展的朋友们。接下来，会员们为心灵服务社推上生日蛋糕，将活动推向高潮。活动在愉悦热闹的气氛中落下帷幕。
本次活动是心灵服务社结合缺乏常规内部活动的情况，在今年增加了一些列内部活动的一个表现。新老会员汇聚一堂，让老会员知道他们并没有因为新会员的加入而被忽略遗忘，肯定并感谢他们过去为心灵服务社的发展和成长作出的贡献。增进新会员与老会员、新会员与新会员之间的沟通与交流，让新会员以优秀会员为榜样，再接再厉，促进心灵服务社更好的发展，也对外展示心灵服务社团结向上的精神风貌。通过本次活动，会员们得到了充分的沟通和交流，团结协作能力进一步加强。相信在以后的日子里，心灵服务社会办出更多面向协会内部和全院师生的优质活动。
体育活动总结 篇3
为贯彻落实中央国务院关于开展阳关体育文物精神，切实提升学生的体育文化素养和身体健康水平，以此促进学校校风、学风更加健康地发展，我校在阳光体育冬季长跑活动中开展了扎实有效的工作，现将相关工作总结如下：
一、加强组织领导，健全规章制度，用制度保证阳光体育活动顺利实施。
为了保证学生阳光体育运动方案的顺利实施，我校成立了阳光体育运动领导小组，由校长任组长，体育老师为副组长，教室领导、其他任课教师组成的阳光体育活动领导小组，并且细化了各自的职责和具体要求。学校制定严格的规章制度和评价机制以及相应的活动方案，并逐步逐项落实。
二、打造健康文化，传播健康理念，用理念引领阳关体育活动开展。
为使每一位师生都能自觉地参加到阳关体育活动中来，充分享受运动带给生命的快乐。学校充分利用宣传栏、校园网等各种宣传工具和手段，不遗余力的宣传阳关体育运动，广泛传播“健康第一”的思想，让“每天锻炼1小时，健康工作50年，幸福生活一辈子”，唤起全校师生对健康的关注。特别注意开展丰富的教师体育文娱活动，用教室带动学生体育活动的开展，以此带动更多学生参与到阳光体育活动中。
三、强化规范管理，丰富活动内容，用内容彰显阳光体育活动的魅力。
1、我校严格落实常规的要求，认真执行课程计划，真正做到了开齐、开足、开好每节体育课，确保全体师生每天体育活动不少于一小时。杜绝了挤占体育课时的现象。保证所有学生都能按计划参加体育活动。
2、精心设计安排大课间活动，突出特色。
目前我校结合自身实际，充分调动、正和现有资源，利用大课间开展以空竹项目进行锻炼，保证了学生有充足的时间进行锻炼。活动过程中，教室领导主动配合做好学生的运动辅导及安全监护，确保每天的锻炼安全、有序、高效。
四、遵循科学规律，明确活动主题，用主题催动阳光体育活动的全面发展。
为使我校阳光体育活动科学有序的进行，我们按照教育局的要求，结合我校实际情况，推行阳光体育主题月活动，如冬季阳光长跑、冬季三项运动和拔河比赛等活动。通过活动，提高了锻炼质量，同时也拍养了学生的集体主义观念，提高了学生的合作能力。
总之，通过系列阳光体育活动，我校广大师生深深地体会到了“拥有健康才能拥有明天、热爱锻炼就是热爱生命”的内涵，进一步树立了全民体育、天天锻炼、终身锻炼的认识。阳光体育活动不仅有力地促进我校体育工作，为学生身心的健康发展，打下了优良的基础，而且极大地增强了学生团队协作认识，磨练了学生的意志，陶冶了学生的道德情操。
体育活动总结 篇4
体育兴趣小组活动总结
本学期，我校的体育兴趣小组活动在领导的大力支持下，诸位老师的配合下，学生的积极参与下，开展得十分成功。
首先，我们辅导教师思想一致，积极参与教改，认真钻研业务，人人具有高度的责任感和强烈的事业心，工作塌实能干，不等不靠，任劳任怨。
其次，在开展体育兴趣小组活动中，我们做到：学期初根据教学大纲，把握教材的重点、难点制订出科学地、切实可行地教学计划。在训练中因材施教、因人因地而宜，科学地训练队员，使学生的技术在原有的基础上提高了许多。
为了更好的训练学生，我们和学生达成一派，做学生的知心朋友，树立他们的信心鼓励他们勇敢、坚强、不怕苦不怕累、奋力拼搏，培养他们的团结合作的集体精神。同时，我们还认真观察学生的一举一动，及时发现他们的异常现象，帮助他们解决生活和学习中的实际困难。由于我们的老师带头培训，培训效果立竿见影。
总之，在今后的工作中，我们将继续努力，扬长避短，胜利前进！
一个学期的时间已经过去了。这学期，我们的课外体育兴趣小组是在每周四下午的课外活动时间组织的。体育课外兴趣小组活动给学生们带来了欢乐，带来了喜悦，学生们在活动中让我们看到他们的另一面现将本学期的活动总结如下：
一、学生情况分析：
学生天真、活泼、活跃，喜欢课外兴趣小组活动。我们应充分利用课外兴趣小组活动的有利时机，为学生的身心发展打下良好的基出。通过体育课外兴趣小组活动,锻炼学生的体力,开发智力,提高文化素质,促进学生个性发展,培养优良品德,陶冶美的情操。
二、任务完成情况
这学期的课外兴趣小组活动组织得很好，效果很好。严格按照学期初制定的计划，及早动手，积极筹划，使体育课外兴趣小组活动时间、地点、人员固定，保证了活动的稳定性。此外，活动内容全面具体。教师提前备课，活动扎实有效。
小组成员迅速掌握了活动内容，每次都取得了良好的效果。学生不仅掌握了更多的知识，而且大大提高了他们的思维能力、实践能力和自学能力。
三、主要经验和体会
1、内容多样化。这学期主要是完成任务型，有集体活动、教师讲解型。任务完成型可以提升学生**问题的能力，集体活动型可以集中整个群题的智慧，使问题解决更加灵活和全面。
2、针对性教育。根据每个学生的特点和特长，分配不同的学习任务。发挥他们的长处，补足他们的短处，教师要分类指导，指定不同的目标，实施不同的教育。
四、存在的问题及改进方法。
有时活动缺乏目的性，学生不知道如何学习。以后要制定具体、明确的目标，严格要求和管理学生，要形成正规的管理模式，制定良好的纪律来规范学生，让学生学有所得。
二十一世纪需要高素质的人才。因此，我将继续把提高学生素质放在首位。为培养学生的体育活动能力提供了更好的园地。
史店中心小学少队
2013年12月
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集体活动总结(热门10篇)
本文的中心议题是关于“集体活动总结”。我们需要确保该文章在各个平台和设备上都能够很好地运行。因此，我们要参考网络上的大量范文，并熟练掌握写作规范，以便更高效地表达。最后，希望你能阅读完毕后，与你的朋友分享。
集体活动总结【篇1】
20xx年9月13日晚上，XX管理1班全体同学和班主任_老师在_学院22401教室开展了一次主题班会，该班会是以“感念师恩”为主题且围绕老师为了教育呕心沥学辛苦耕耘无私奉献等的事迹同学真挚地对老师表达感谢和发自内心地对老师说的话…
会议项目如下：
1、团支书主持会议并讲话：
⑴庆祝教师节暨“感念师恩”的主题班会是为了给我们大家一次从内心真挚地对老师说声谢谢的机会。老师为了教育我们呕心沥学辛苦耕耘无私奉献等的事迹都出现在我们每个人的求学之路的路途中，因此，为了表达我们对老师的感谢和崇敬我们团委组织召开了此次主题班会…。
⑵感谢求学路途之中的各位老师，祝愿老师们教师节快乐，愿老师身体健康工作顺利…希望同学们在老师上课是遵守纪律。
2、班主任陈鹏程老师讲话：
（1）谢谢同学们在教师节之际给老师问候和祝愿，也感谢团委和团支书组织这次班会，让大家有了一个更好的交流时间，能够加深彼此的了解和团结老师与同学的师生情…。
（2）老师的愿望是希望每一个同学都能努力学习上课认真听讲敢于提问等成为国家的栋梁，为自己为老师为学校为国家争光…
3、班长发言：感谢所有老师的栽培和教育自己才有了今天，老师好比父母，为了我们成材无私奉献着…祝老师们教师节快乐，希望老师身体健康天天开心工作顺利。
4、学生自由发言：所有同学都上台介绍自己的老师们的辛苦事迹，一一表达了自己对老师辛苦教育自己的感谢和对老师们说一句自己最想说的话…
总结：今天晚上的班会开展取得圆满成功，在这次庆祝教师节暨“感念师恩”主题班会的开展中，同学们清楚的认识到了老师这个职业的伟大，老师这个称号的光荣，以及在这伟大和光荣的背后老师们不辞辛劳呕心沥血无私奉献…的精神。我们要谢谢老师们，要对老师们表达我们对他们的崇敬和佩服…老师们，谢谢你们了，谢谢你们教授我们课本知识和做人的道理以及生存的本领等。因为老师们的教导：我们所有学生才有今天，社会发展也才如此的迅速…最后，祝老师们教师节快乐、天天开心、身体健康、工作顺利。
又是一年秋来到，随着天气渐渐变冷，我们也迎来了我们在大学里过的第一个教师节。老师在每个人生命里都扮演着十分重要的角色。虽然大学的老师不一定会记得我们的名字，虽然我们不能像以前那样的亲近我们的老师，但是老师们仍然在教书育人桃李满天下；教人为事为天下之大事；教人做人做堂堂正正人！古语有云：一日为师，终身为父。所以师恩难忘，更不能忘。
踏遍心田的每一角，踩透心灵的每一寸，满是对你深深的敬意，谢谢您，敬爱的老师！人生旅程上，您为我点燃希望的光芒，丰富我的心灵，增添我的智慧，谢谢您！老师愿您们永远，健康！愉快！幸福！三尺讲台，染苍苍白发，桃李满园，露美美笑颊。赞美您，敬爱的老师，祝福您，敬爱的老师！悦耳的铃声，妖艳的鲜花，都受时间的限制，只有我的祝福永恒永远永远祝福您给予我智慧之泉的老师。用语言播种，用彩笔耕耘，用汗水浇灌，用心血滋润，这就是我们敬爱的老师崇高的劳动。一支粉笔两袖清风，三尺讲台四季晴雨，您用生命的火炬映亮了我们前进的道路！老师，谢谢您！
在教师节这天，我们用开班会的方式，祝贺我们敬爱的老师节日快乐。教师是人类灵魂的工程师。通过这次班会，我们了解更多关于教师节的故事和背景。感受浓浓的师生情。班会结束了，也许我们以后会变的懂事了！
老师教我们知识，教我们做人的道理。就像迷途的小船需要指路灯，我们也需要老师指引我们前行。难忘的学生时代，难忘的恩师，就让我们再次祝福我们的老师，祝他们教师节快乐，祝他们在新的学年能够心想事成，健康幸福。
集体活动总结【篇2】
XXX文秘班在学院老师和同学的关心和帮助下，在全班同学的共同努力下，共同见证了又一个春秋，这一年我们逐渐摆脱了大一新生的懵懂与生涩，初步适应了大学的生活。我们并不以争创优秀班级为唯一目标，却时刻把服务同学，让每一个2班的同学都感受到家庭的温馨为共同目标，调动同学们的学习、工作的积极性，加强每个人彼此间的情感纽带，充分发挥班干部的带头示范作用，为08级2班的家庭氛围已初步形成。“这是我们每个人的家”成为了08二班每个人的座右铭，正是这一日渐形成的优秀班级文化贯穿了我们XXX二班整个大一时期班级建设工作。
为了营建这个幸福的大家庭，为了使我们的班级文化日趋成熟，大一年度班级开展了形式多样、内容丰富的主题班会活动，团会活动和文体竞赛。这一系列活动增进了彼此间的情感交流，在过程中大家互相学习相互切磋，彼此信任和理解。在院系举办的各类活动中，我们更是积极参与，力争为班级争光，并取得了可喜的成绩，也积累了一定的工作经验，当然我们也必须认识到我们工作中还存在着一些不足。总之，班级建设和公司治理一样都需要科学的制度加上人性化的关怀，学院的组织工作和领导帮助，班委的积极作用和同学的广泛参与成为了我们进步的主要力量。
现将20xxX—2XXX年度班级的建设工作情况总结如下：
一、“三个代表”重要思想和团的十五大精神为指导，理论联系实际，开展提高理论修养系列活动，提高思想政治觉悟，积极促使同学们形成健康向上的世界观、人生观和价值观。
班、团支委认真贯彻、执行上级团总支的指示和任务，认真并积极地组织同学进行“三个代表”、“两会”等内容的学习。联系实际，加强对同学们的形势教育，积极做好“三个代表”、两会精神的学习。通过开展形式多样、内容丰富的主题班会、团队活动，写心得体会，让同学们深刻理解三个代表的基本内容和精神实质。通过组织对理论知识的学习，使团员们进一步了解共青团，更加明确了团员的权利和义务，有利于今后更好地开展团的活动。通过两会学习，使同学们更加主动关注国家的政治活动。开展了“正确认识‘三个代表’重要思想是我党必须长期坚持的指导思想”，“优良学风建设大讨论”，“联系实际谈小康建设”，“学的重要讲话”等主题班会。
这些活动提高了同学们的政治学习的积极性，培养了同学们的协作精神，提高了自身政治修养，使其明确今后的责任和方向，并且通过这些政治理论知识的学习，广大团员在政治觉悟上得到了提高，在思想上也得到了洗礼，为积极向党组织靠拢奠定了质的基矗。
二、开拓创新，建立一整套、完善的班、团支委工作模式。加强自身建设，不断提高班、团支委的凝聚力。
班、团支委本着分工不分家的原则和为同学服务的宗旨，积极开展好各项工作。首先，加强的班委建设和完善决议制度，监督制度和自我约束机制。牢固树立服务意识，为广大的同学服务；效率意识，今天的事情的今天干；效益意识，进一步合理利用班费，作好财务公开。其次，进一步完善制度建设，学期初，各班、团支委制定职责表，明确各自任务。在月底开展班级例会，班长和团支书作好本月工作总结和下月工作计划，把握班级思想动态，指出班级中存在的问题，由各班、团支委积极讨论，分析利弊，得出相应的方案。并且积极和班主任保持联系，由其提出希望和建议，由班、团支委及时下达给全班同学，作好上呈下达的工作。同时，班、团支委根据《南京师范大学综合素质测评细则》，联系我班的实际情况，制定了本班的综合素质测评细则，使得考评细则条款化、明文化，可以说这是我班加强和完善制度建设的又一个成果，为以后的考评工作奠定了制度基矗再次，加强对班团干部的自身的建设，从学习着手，带头学习，重视学习，为形成良好的学习氛围作好表率作用。同时发扬脚踏实地埋头苦干的工作作风，努力形成充满凝聚力的实干型的工作团体。
三、奖学金为契机，积极营造浓厚的学术氛围，全面提高同学们的综合素质。
全面围绕提高班级优良学风，营造浓厚的学术气氛，倡导即合作又竞争的氛围。本班同学本着极高的自觉性和强烈的求学意识投身于学习中。在自修室、图书馆、阅览室…。。。到处有我班同学自学的身影。积极主动地把课本知识与实际情况相结合，努力去探索课外知识，多方面接触目前理论界的热门话题，积极增强自己的文学素养。这不仅巩固了我们的专业知识，更给我们提供了一个极好的练笔机会。同学们通过这些活动，提高了写作水平，培养了专业素养，开阔了视野，积累了丰富的材料，为以后的学年论文、毕业论文奠定了基矗
四、展形式多样、内容丰富的文体活动，丰富同学们的课余生活，展现个人才华，培养适应时代需要的综合性人才。
除踊跃参加校、学院各项活动外，我班班、团支委还开展了一系列形式新颖、内容活泼的课外活动，其中包括支愿者活动，团队活动，主题班会活动等。如珍珠泉秋游活动，我们组织这样的活动是为了让大家感受大自然，放松心情，以最好的心态投入到新的学习与生活中去。在活动中，大家齐心协力，分工明确，协调一致，发扬了团队精神，每个人都留下了灿烂的笑容。同时，这也为我们班团支委以后开展类似的活动提供了经验。我们通过照片留下了很多珍贵的片段，很值得我们回忆，班级的凝聚力进一步增强。些活动的开展不仅丰富了同学们的课余生活，还给同学们提供一个展现个人才华和技能的舞台，也让同学们在不知不觉中学到了很多东西，培养和优化了个人的品质。，这也是我们所追求的目标，也是我们开展工作的动力来源。
五、深入同学及时解决难题。
班、团支委成员深入同学，及时了解同学们的在学习和生活上的实际困难和需求，特别是定期与特困生进行思想上、学习上、生活上的交流，加强联系，尽自己最大的努力帮助他们解决问题，并把他们的情况及时反映到学院团支委，让他们能够放心学习。在班、团支委的关怀下，我班特困生不仅在生活中的一些问题得以解决，而且在学习上也取得了优异的成绩。
回顾近一学期来的工作，我们欣喜得看到，在班、团支委的领导下，通过全体同学的共同努力，我班在各方面均取得令人满意的成绩。展望未来，充满机遇和挑战，这要求我们班、团支委成员再接再厉，明确职责和任务，锐意创新，力争取得更辉煌的成绩，为共同建设我们的品牌班级而努力！
集体活动总结【篇3】
本次教研活动由北京小学第四盟校共同举办，活动内容为对本次期中考试试卷进行详尽分析，并提出建议、意见和改进措施。现对此次活动做一总结如下：
1、组织上，采用分年级讨论的'形式，使得每一位老师都参与到教研活动的组织中来。既让每位老师 “体验参与”了活动组织的整个过程，做到了超前学习、专项研究、提升自我，同时增强了年级部老师们的团队意味与合作能力，又为我们的教研提供了示范、典型。且能帮主每位老师更清楚、熟悉教材和重难点内容。
2、形式上，采用“讨论式”教研，不只听、看，还要思、说，更要尝试、体验。改变了传统教研老师被动参与、积极性不高、效率不高的现状。
3、教研收获，每位老师都对本次试卷提出了自己详尽的意见和建议。对于部分超出范围的题型做了重点说明，还用幻灯片做了详细的讲解。让老师们再一次融入到了教材，再一次透析了教材，对以后的课堂教学帮助甚大。
4、问题不足及下一步思路：对于本次试卷，老师们有很多针对性意见，部分题型很新颖对学生能力考验比较全面，但是美中不足之处在于个别题型未能联系实际，特别是一些需跨年级教学的知识，区分界线模糊不清导致出题人超出教学范围，学生大面积丢分。希望下次出卷能给出卷人充足时间透析教材，出一份能比这次更有质量的试卷。
集体活动总结【篇4】
本学期，我们信息技术组共开展了教研活动四次。本组教师发扬团结协作的精神，使教研工作保质保量，收到很好的效果。
一、认真开展专题研究
老师在二年级做了一节题为《设计和编辑课程表》的研究课。此课根据学生实际，备课精心，问题设计合.，并充分展示了“任务驱动”教学模式的特点，让学生在自主探究中进行学习，最终在分组合作中很好地完成了教学任务。
在课后的研讨中，大家以本节研究课为出发点，对“任务驱动”教学模式在微机课中的有效应用进行了探讨与肯定。此活动使大家对于课程的把握方面有了新的领悟。
二、进行学科的探索
老师在一年级进行了一节“综合实践与信息技术.合”实践的活动。由于课前老师与综合实践学科教师多次沟通探讨，活动中充分发挥出本络资源的优势，圆满完成教学任务已经水到渠成了。在各位老师的点评中，我们对本学科在.合中的地位及如何更有效地进行实施有了更明确的认识。
三、认真进行“两个标准”的研讨
由多位老师牵头，在三年级进行了信息技术抽测质量分析和“两个标准”的研讨。活动中，本组教师基于抽测质量分析，查找自身在教学中对于课程的把握方面的欠缺，对于提高教学质量有了较为清晰的认识。
四、认真组织学生进行论坛交流与展示，为我镇网站健康、高效发展搭建有力平台
我镇信息技术组的展示与交流活动如期在学生论坛中拉开了帷幕。由于网络问题，只有部分参加了此次活动，我校独占第一。
活动中，同学们在信息技术教师的指导下，争相进入自己的论坛，切身处地的、真正的成为了这里的主人。
为了在校园内创建氛围，使学生们能真正做到关心、关注自己的论坛，老师为了这一活动的顺利开展，做了很多准备工作。
此次活动，不但给学生们与自己的同龄人能有交流的机会搭建了平台，促使他们在交流中体味到快乐，也锻炼了操作技能，更重要的是，为学生们真正关心、关注我们自己的论坛搭建了有力平台。
集体活动总结【篇5】
为了丰富我班同学们的课余生活，进一步推动体育活动开展，带动班级热爱体育运动的风气，增强班级凝聚力，同时也为具有体育才华的同学提供一个展示自己的平台。在过去的一年里，我们班围绕“快乐运动，运动快乐”的主题组织了一系列的体育活动。从同学们参与活动的热情来看，每位同学都对自己感兴趣的活动“情有独钟”，同学们从每项体育活动中不仅锻炼了身体，也从中找到了许多欢乐。
为了能让每一位同学参与进来，班委们费了很多心思，每次活动的主题也都先征求大家的意见，尽量组织一些大家都感兴趣的活动。从前期的活动策划、组织活动现场到后期的活动总结，每一个环节都得到了班级同学的大力支持，每一项活动都蕴含了许多大家喜欢的元素。
从新老生篮球赛、乒乓球PK赛到羽毛球挑战赛，每一次活动都不乏斗志昂扬的参赛队员以及热情激扬的啦啦队员。在篮球场上，我们能看到每一次精彩的进球都能伴随着大家的阵阵掌声，每一次漂亮的快攻都能牵动着大家紧张的心弦，每一次成功的防守都能博得大家满堂喝彩，而场上每一位球员也被拉拉队员的情绪所感染了，抢断、助攻、转身、拉竿，大家都信心满满，精彩的表演也层出不穷。在乒乓球场上，同学们参与的热情显然更高，几乎每一位同学都会情不自禁的想上去露一手。漂亮的扣球、精彩的救球、华丽的旋转球，场上的两位选手一丝不苟的处理着每一个球，旁边的同学目不转睛的盯着乒乓球桌，显然不想错过每一个好球。大家玩的不亦乐乎，本来原计
划一个半小时的比赛，最后打到了将近三个小时。比赛结束，甚至还有一些同学恋恋不舍的离开，大家都有种意犹未尽的感觉。在羽毛球的.赛场上，大家大致分成了二个阵营，两边同学也通过自己的方式鼓励支持着自己这边的队员。比赛打的非常的精彩，同学也完全沉浸在了那种欢乐的气氛中。
通过这几次体育活动，大家都拉近了彼此的距离，都能切身的感受到一个班集体所带来的幸福感。“快乐运动、运动快乐”的系列活动虽然早已结束，但是大家对于体育运动的热爱还会继续，大家在运动中寻找快乐的心情也还会继续。
集体活动总结【篇6】
集体备课是教师合作研究的一种最有效的形式，是发挥教师团队精神，集思广益，取长补短的备课形式。集体备课更是教学工作中不可缺少的一个环节，是实现同伴互助和个人反思非常重要的教研形式，本学期为了提高教育教学素质我校开展了集体备课活动。现将音乐科组集体备课活动总结如下：
1、每周三集体备课时间，我们音乐科组教师，都能按时到达指定地点，参加集体备课活动；活动形式基本按照学校提出的在个人备课基础上进行集体研究。
2、 集体备课的第一个环节就是由主备课人选定课题，主备课人的任务是首先熟悉教材，确定教学目标、教学重点、教学难点等内容，书写教案初稿，并作好充分准备发表全面观点。同时预先通知各个成员，每个参加者本着积极参与的精神，充分挖掘和分析教材，并通过各种手段搜集各种有用信息，在备教材、备教法的基础上，形成自己的观点和看法，为发言作好充分准备。
3、本学期我校教研组集体备课总备课活动的模式是个人备课——集体备课——个人备课。备课必须以个人备课为前提，为基础。个人备课需要个人钻研，独立思考。集体备课强调集思广义，相互切磋，发挥集体的群策群力和协作精神。在个人备课时，再对集体备课的内容进行消化、吸收，再补充，修改个人教案。因此集体备课不是个人备课的简单重复，而是个人备课的再认识，再创造的过程，是个人备课的深化和延伸的阶段。要抓好集体备课，发挥集体优势，就要强化教师的积极参与意识，把集体备课变成每个教师的自觉行动。集体备课“中心发言”和“集体讨论”体现互补性和协调性，他既能发挥个人的专长，又发挥了集体的智慧，是教师彼此之间个体更加清晰地认识自我价值，让集体备课更有吸引力、凝聚力。
4、利用年级组备课时间，充分发表自己的见解和主张。首先由主备课人陈
述本课的教学目标、教学重点、教学难点等内容，并将所授内容在书中所处地位以及它的大概内容加以分析和介绍。然后由大家自由发言，就本课的各个部分进行深入的探讨和分析，导入新课部分选出最新颖、独特且能吸引学生的方案，并用材料加以辅助。教学重点部分，首先由主备课人陈述自己的见解，其他人分别发言，要求发言必须符合教学大纲要求和学生实际情况，同时要把相应的教法、学法融入材料分析之中。最后，总结出既能阐释清楚本课观点，又能使学生容易接受的教法和学法。教学难点部分，严格按照课标要求，集大家的智慧与一体，分析出一种既不脱离书本又使学生通俗易懂的教法和学法。
5、一学期以来，在学校教导处的正确指引下。我们音乐备课组坚持不懈，开展集体
备课4节，各位教师都从中受益匪浅。老教师从年青教师身上学到了热情和新的教学手段——多媒体。青年教师从老教师身上学到了丰富的经验和精辟的见解。
总之，备课是教学工作中的一项重要内容，是授课前的有力武器。只有注重在备课的深度、广度方面进行深入钻研、领悟，才能自觉地实现教材知识的再创造再加工过程，才能使自己的教学避免单一化，达到一个新层次、新境界。
集体活动总结【篇7】
为促进青少年学生健康成长、全面发展，教育部开始在全国校园内推行“阳光体育”计划，校园集体舞已成为该计划的一部分，为进一步丰富学生艺术活动的内容和形式提供优质的艺术教育资源，营造良好的校园文化环境，引导学生参加丰富多彩的课外文体活动，促进青少年健康成长，从去年11月起我校全面推广教育部编制的《第一套全国中小学校园集体舞》。体育组将校园集体舞作为本学期体育工作的一个重点，同时我们还将全校《校园集体舞》作为大课间活动的一项重要工作。我们九曲江中学的做法是这样的：
一、指导思想
全面贯彻《中共中央国务院关于深化教育改革全面推进素质教育的决定》，认真落实保证学生每天有一小时的体育锻炼时间，增强学生的体质，培养学生的心理素质和道德素质，激发学生运动兴趣，培养学生自主锻炼的习惯，锤炼学生勇敢顽强、坚韧不拔的意志品格，促进学生在身体、心理和社会适应能力等方面健康和谐地发展。逐步养成坚持锻炼的习惯和终身体育的意识。
二、活动原则
充分发挥大课间活动对学生进行五育教育的功能，重视活动过程的教育。在不影响学校正常的教学计划的前提下，遵循学生身心发展的规律，从实际出发，合理的安排大课间的课程计划和内容。保证最大多数学生参与跳《校园集体舞》活动，充分发挥师生的积极性和创造性，达到全民健身的目的。
三、组织机构
为确保《校园集体舞》训练活动能够顺利、有序、健康地展开，切实提高学生的身体素质和审美情趣，有效地促进学生全面发展，充分展示我校全体师生团结协作、拼搏向上的精神风貌，学校在去年11月就成立了以吴健兴校长为主要负责人、以学校教导处、德育办、体育组教师、各班正副班主任、班级体育骨干为成员的组织领导小组。以安排、监督、运作这一次的《校园集体舞》训练活动。
四、活动要求
1、班主任必须带领学生积极参加活动，全程参与，强调大课间活动纪律，确保学生准时到位。
2、体育教师协助活动开展。力争使每个学生都掌握所有舞蹈动作，并都能随音乐有节奏的进行集体舞表演。
3、活动限在规定的活动区域进行，负责值日的老师认真巡视，并适当做好记录。
五、活动时间及形式
1、活动时间为每天《星期一除外》早上9：15————9：45，合计30分钟。
2、各班可以充分利用下午第八节课外活动课进行训练。
3、适当调整体育课设置，安排部分时间加强和巩固《校园集体舞》的训练成果。
4、去年 月 日，我校指派6位体育教师参加市局组织的《校园集体舞》培训班学习，回来后立即组织有关师生制定行动方案，着手培训班级体育骨干。11月至今年1月，以班级为单位进行舞蹈《校园集体舞》的排练工作，（由各班的体育骨干负责）。本学期开学至3月底以年级为单位进行彩排（由该年级的体育教师负责）。学校决定在四月底前进行全校性演练，并进行 《校园集体舞》的大型竞赛活动。
集体活动总结【篇8】
为了给大家提供一个洁净文明的学习生活环境，提高同学们的环保意识。经贸系团委积极组织青年志愿者活动，于x月x日下午3点在教学楼后面的区域进行了我们的“美化校园”志愿者活动，坚持“美化环境、从我做起”的服务宗旨，用实际行动来美化美好的校园，同时提高我院同学的环保意识及志愿者服务意识，提高自身修养，做一名合格的大学生。
本次志愿者活动的开展可以看出经贸系志愿者团队“向日葵们”对学校的热爱以及奉献精神。为了同学们的校园环境甘愿在背后默默付出。把志愿者活动和做环保结合在一起，不仅可以学习发扬吃苦耐劳，无偿为人们服务的精神。同时还帮助我们身旁的环境做出了一些小小的贡献，不仅是这样，最重要的还是通过我们的努力。也能给身旁的人带来一点点感化。跟着我们的思路走，保护我们的家园，人人有责。这是需要大家长期不断努力才行的。
志愿服务既是“助人”，亦是“自助”，既“乐人”，也“乐己”一个人的微笑是个人的表情；几十人人一起微笑就是一个班级、一个系、一个学院的表情。真诚地希望所有的人都来当快乐的志愿者，和“向日葵“们一样，用自己的双手贡献微薄的力量，用发自内心的微笑和热情的服务，共同营造温馨和谐的校园环境。
本次志愿者活动虽然结束了，但环保意识一直在我们心中，我们应该无时无刻，无时无地的发扬我们的环保精神。争做一个环保先锋。
集体活动总结【篇9】
为进一步深入实施新课程，探讨校本教研中集体备课的创新举措，增强集体备课的效度，提高课堂教学的有效性，促进教师专业化发展。9月25日，按省教培院的部署在我县石碌镇中心校举行小学数学教研员集体备课现场研讨活动。现将活动情况汇报如下：
一、活动概况
参加这次备课活动有来自全县中心校的小学数学教研员、主管教学的副校长，县直属小学主管教学的副校长、数学教研组长等37人。此外，参加活动还有省院派来的专家组成员海口市龙华小学钟经廷校长、儋州市教研室陈有利主任和县教研室主任符永伟、副主任曾德平，他们对集体备课活动分别做了指导。活动由县教研室数学教研员陈涛主持，主备教师为乌烈中心校教研员钟仁强、十月田中心校教研员郭平原。备课的内容为五年级第五单元《三角形的面积》。其目的是为了探讨“有效的集体备课形式”和“《三角形的面积》这一课堂教学的预设、生成及对策”
二、活动过程
1、精心组织，周密部署
此次集体备课活动，是我省“小学数学教研员培训跟踪指导工作”开展的一次很有意义的创新活动。为了增强集体备课实效性，在此活动之前，县教研室主任符永伟、数学科教研员陈涛在召开全县各中心校教研员在如何进行集体备课预备会议时强调：第一、集体备课要深入钻研教材，主备教师一定要对具体的教材内容进行分析说明。第二、集体备课要在认真钻研教材的基础上，主备教师对备课的内容，展开分析和说明。第三、集体备课要认真进行研讨，主要研讨重难点、教学目标、教学方法、练习等。最后在共同讨论，互相启发，彼此交流，集思广益中，重建教案为一线教师提供高质量的备课服务。
为了使此次活动收到预期的效果，县教研室学科教研员陈涛老师积极主动的与主备老师进行交流，共同探讨集体备课的流程、分析教材内容，并把任务分解给各位参与者。多次与各乡镇中心学校教研员联系，征求他们对集体备课的意见，督促他们完成备课任务。此外，他还督促主备老师要积极与本中心校一线的老师们就教材、教法、学情等交换意见。
2、积极参与，讨论热烈
9月25日上午，细雨连绵，严重影响了人们的出行。可是却阻止不了参与活动教研员、老师的热情，他们还是早早就从乡下赶来，活动按时、有序的进行。
（1）省指导专家组组长钟经廷校长做集体备课活动讲话。
（2）主备教师钟仁强、郭平原分别对教材的教学目标、教学重难点、教学过程等做了详细的说明；还对“三角形的面积公式的推导过程”、”应用公式时底与底边上的高的对应关系”进行教学预设说明，并提出相应的对策。
（3）各教研员对主备老师所提出的预案进行补充、质疑。接着参加会议的老师和教研员进行互动，在讨论的过程中碰撞思想，交流智慧，讨论热烈而精彩。
（4）省指导专家组组长钟经廷校长做指导发言。他指出：我们此次备课准备足，有明确目标，备课流程清晰，参与者思维活跃，点子多，所提教学预案贴近实际教学，对策可行性强，有较大的参考价值。
（5）县教研室副主任曾德平做了活动总结。他强调：各中心校主管教学工作的副校长及教研员应以这次集体备课研讨活动为契机，根据各学校实际情况，充分发挥备课组的集体智慧，以“集体备课，讨论吸收，资源共享，课后反思”的集体备课思路，创设研究氛围，形成一种研究的工作习惯，努力提高我县教师教学水平，促进教师专业成长，全面提升教师素养。
3、感触颇多、收益非浅活动结束后，教研员及老师们对此次备课感触颇多。石碌镇中心校的一位老师说，这次备课，让她领略到集体的智慧，原先对“三角形的面积公式”教学中的一些困惑，今天得到很多点子，对这种备课形式她非常认可，认为学校应多组织这样的备课活动。矿一小杨老师说，通过此次集体备课，让她对三角形的面积公式的教学有了新的认识，对突出重点，突破难点心中有数，让她更有信心上好这部分内容。主备教师郭平原说，本以为，自己的备课已非常完整，经过老师们的这一议，才知自己的备课还有许多考虑不周的地方，让他对教材、教法、学情等有了新的认识。海尾中心校的陈汉强教研员说，听了同行们的发言，让他感触较深的是备课应多考虑学生的学情。三小的梁小燕副校长说，集体备课是在个人认真准备的基础上进行集体研讨的一种有效的教研活动。回去后要认真落实，马上开展集体备课活动。
三、不足之处
收获的同时，我们还有许多遗憾。在本次活动中，由于经验的不足，我们认为还有许多不足，主要表现在：
1、参与面小，受益面窄。参与备课的一线教师只有石碌中心校五年级的数学老师，因此备课中对教材的处理、教法的运用等方面还存在许多不足，还有许多做法得不到推广；
2、没涉及到学法的指导，对学生的学法还不够关注；
3、互动交流时间不够充分，课堂的预设、生成，教案重建等方面把握还不是很好。
总之，本次活动为我县小学数学的集体备课在备课内容、形式及流程方面都提供了宝贵的经验和可借鉴的模式，对我县小学数学集体备课必将起到积极的促进作用。今后我们将认真总结经验，通过不同方式，围绕课堂教学这一主线，继续组织老师开展集体备课，积极探索集体备课的新思路和新方法。以此打开我县小学数学教学的新局面。
集体活动总结【篇10】
组长述职报告备课是教研活动的一个重要内容，也是上好一堂课的前提，提高课堂教学效率的关键，同时又是学校教导处本期重点抓的一项工作，为此，我组这学期对这项工作十分重视，落在了实处，在这里对这项工作进行梳理、小结，总结经验，汲取教训，为今后工作的开始做好伏笔。
一、认真读书，独立设计教案
此环节是我组教师备课的第一环节，从认真读大纲、课标开始，接着读教材，读例题、习题，继而阅读参考书和别人的课案，初步构思出课堂各环节的活动设计，独立地写出第一遍教案。
二、合作交流，二次修改教案
每一个单元完成教学后，要对这单元教学中的点点滴滴进行反思小结，同时对下一单元的新内容的教学进行讨论、交流，从教学内容的顺序、步骤、删减、增补谈起，从单元目标到课时目标一一进行分解制定，对新知识点进行梳理归类，寻找到知识的生长点、迁移点，为新课中的铺垫环节的设计做好充分的准备，然而每一位老师对例题的教学提出自己的教学方案在组内进行交流，选择适合本班学生实际的教法、学法设计教案，小到准备题的设计，环节之间怎样过渡，探究活动怎样开展，采用那种方式进行，巩固练习的层次、题型，做哪些教具、学具的准备，都要在组内进行讨论研究，统一认识后在进行课案的第二次修改。
三、课后反思，改进提高教案
课后对教学中出现的问题、学生的闪光点、作业中的各种现状、也要利用课间休息进行反馈交流，提出一些改进措施，写出教学反思，如我们在教学除数是小数的除法这一章节时，事前对教材认真学习，梳理出每一小节的知识点，对教案设计进行了大体的统一，然而在教学后，普遍反映学生理解起来容易，做起来难，特别是除数的小数点移动后，被除数也随着扩大相同的倍数，学生做得特差有的只移动除数的小数点而不移动被除数的小数点，有的表面移动了，算完后商的小数点又与移动前的小数点对齐了，有的移动的位数又不是同样多，还有的书写混乱，看不清被除数的小数点在哪里，无法正确地与商对齐，还有的试商困难，针对这些现状，老师们聚在一起商量讨论出单项训练各个击破的办法，先训练被除数除数的小数点同时移动，再教一种简便清晰的书写，即先竖式上表现出除数的小数点移动情况，而被除数在草稿纸上移好后再写上去，这样可避免商与被除数的小数点对错的情况发生，渐渐地学生计算的效果好多了，正确率也大大提高，这不能不说是大家智慧的结晶。
四、互相学习，共同提高
本期的集体备课有幸请到了龙华、跃进分校的老师们参加，在学习教材、梳理知识点谈教法学法时，大家都积极踊跃发言，都谈出了对教材的理解和处理意见，这也给我们不少的启发，特别是跃进小学的老师谈到对差生的教学和小组活动的有效开展，对每一教师的启迪，让我们看到了他们的敬业精神和对差生的关爱，同时也学到一些思想和方法，这对我们的教学有极大的帮助。
最后，我想说的是，集体备课是百花齐放，百家争鸣的园地，是相互学习、共同进步的场所，是提高课堂效率的有效措施，是每一位教师走向成功的必经之路，愿大家在这条路上，越走越宽广。
体育部活动总结十四篇
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体育部活动总结【篇1】
时间总是过得很快，这一学期体育部的工作马上就要全面结束了，临近尾声，我们对本学期的工作进行一番总结，希望可以总结出我们工作中的长处和弊端，为今后的工作提供一些参考。
在本学期开展的工作中，大家配合积极，分工明确，具体活动如下:本学期我们举办了矿业第四届篮球赛，并且体育部成员协助其他部门完成了多个子活动的策划、安排、布置场景等活动。体育部协助宣传部举行“给你一小时”活动，活动顺利举办。
当然，我们矿业工程学院体育部最重要的是本部门开展的一系列体育活动。那么，接下来就让我阐述一下在本学期我们体育部都取得了哪些成功吧。
第一，在开学之初，我们举行了学院内篮球比赛，在体育部全体成员的努力及学院同学的积极配合之下，本学期的学院内篮球比赛取得了圆满成功;
第二，就是在四月末配合学校举行的校园运动会，在全学院老师及其同学们的积极配合之下，取得了全校甲组第四的优异成绩;
第三，应校园体育文化节的号召参加了传统项目比赛;
第四，矿业工程学院体育部积极配合校里下发的一年一度的体育文化节，举行了女子气排球比赛，在大家的通力配合之下，最终取得了不错的成绩;与此同时展开了女子足球比赛，我院运动员比着友谊第一，比赛第二的良好风格，拿下了第五的成绩;
与体育文化节同期进行的还有以学院为单位的校级篮球比赛，在比赛过程中，参赛运动员们亲密合作、携手共进，观众们情绪高涨，积极为运动员们打气，体育部的全体成员为运动员们做好了充分的后勤准备，在大家的共同努力之下，此次篮球比赛矿业工程学院同样取得了优异的成绩。
当然，还有在平时的早晨早操管理情况，体育部这里有相应的记录，对于缺席早操的同学，我们也进行了耐心的教导。
回顾这一学期的工作，体育部的工作基本得到了老师的认可和同学们的支持，是相对成功的。但还存在着些许不足之处，但我们会通过自我批评，相互讨论的形式不断的发现问题，分析问题，解决问题。并通过张国庆老师及王娜老师的耐心指导不断进步。然而今后的工作道路还很艰辛与漫长，所以我们依然会以一种求实的精神，满怀激情的态度为同学们服务好，为老师当好左膀右臂。相信在未来的工作中，体育部全体成员会更加全心全意的为广大矿院师生服务，努力取得更加优异的成绩。
体育部活动总结【篇2】
时间飞逝，仿佛流星划过，不留痕迹。在体育部这个大家庭里我度过了难忘又充实的一学期。在这一学期里我经历了很多，也得到了很多。现在回想起来感觉自己很庆幸，庆幸自己选择了体育部这个大家庭。在体育部生活的这段时间里，学到了很多做事的原则以及做人的道理。还认识了一些院学生会体育部的同学，加强了我们的人际交往能力。从学生会体育部实习干事，到正式的干事，这期间不仅经过严格的筛选，更让我们经受了考验。这不仅仅是一种历程，更是一种成长！
在考核期间，在学长、学姐的带领下，我们学到了很多的东西，学会了如何去处理和解决一些问题。在教师篮球赛期间，我们在学姐、学长的指导下，我们为老师同学尽心服务同时也学习到了一些比赛规则。篮球比赛时我们带领拉拉队为我们文学院的老师们摇旗呐喊；中场休息时我们为老师送茶送水虽然在我工作的时候宿舍其他成员正在开开心心地玩耍，但一想到作为一名体育部成员这是我的工作，我倒也乐在其中。在我们老师进了一个个球时我们发出的欢呼声中；在休息时为老师送上一瓶水老师的微笑中，我真正体会到了在体育部工作的乐趣。
再者就是迎新晚会。迎新晚会我被分到了“小红帽”的队伍中来维持现场的秩序。那天我很早就到了，在晚会开始前，我们就站着等待开始。天挺冷的，可这时师姐过来对我们说完事后喝杯热豆浆或热水。虽然只是简短几句可是却让我倍感心暖。那天晚上我们一直站着，虽然有点儿累有点儿冷，可一想到我不再是普通的看客，一想到我头上的小红帽我就觉得蛮自豪的。
后来我们又有趣味运动会。通知拉拉队，通知参赛队员，拿道具，跟队员练运动会期间一切一切工作虽然繁琐，但我都乐在其中，因为我学到了很多东西，像人际交往能力。最最重要的一次会议就是成员的培训大会。本次培训会我学到了不少东西，像体育部的一些基本工作如何做，篮球排球足球的一些基本规则等。我感到非常高兴，而这些东西又拓宽了我在体育部的工作之路，很期待体育部以后能多开展这样有意义的活动，我相信我会受益终生。
在学生会体育部工作的这段时间了，我们不仅学到了吃苦耐劳和认真负责的精神，而且还学到了许多为人处世的方法，这些都是我们在课堂上无论如何都无法学到的，这些精神、经验、知识、方法等，不仅丰富了我们的阅历，更锻炼了我们的能力，让我们在工作中提升了自我，超越了自我！每当看到老师、学姐、学长在不辞辛苦的带领我们工作时，我们不知不觉中被感动，并为之动容。它们以身作则，用行动诠释无私奉献的内涵！殊不知，他们的行动也在无形之中感染着我们，让我们更加乐意的为学生会尽职尽责，贡献自己全部的力量！
下学期的运动会将是学期工作的重头戏。运动会将是一个展示我们信息学院良好风貌的舞台。体育部在这个舞台上将担任遴选这个重要角色。我们将一定尽己所能，在运动会期间担负好这个任务，认真挑选优秀的运动员，为学院争光。
对于下学期在此我提出自己的一些意见和建议：一、多做实事，让组织举行的活动尽量让每一个同学参加，希望在提供信息方面落实到人。二、学生会是一个整体，各部门是它的有机组成部分。学生会内部应举行各部门的交流活动，加强加深学生会成员对学生会的认识。进一步加强学生会各部门之间的协调，管理公开透明，联系学生实际，多多倾听学生的心声。三、部门各小组之间加强交流。在部里呆这么长时间只是和几个小组之间的人熟悉，但是还是有那么一小部分人不熟悉，所以我觉的小组之间的干事交流是十分有必要的，这样有利于干事在部门发展自己的人际圈。四、调动成员的积极性。学生会一直存在一个问题，越到后期大家的积极性就减少了许多，所以要想办法提高大家的积极性。
我们体育部大体的工作也就这么多，虽然不是战果累累但也有一定的成绩，不惊天动地却也实实在在，在下学期中我们不求有光辉的战绩，只希望能在这学期的基础上有所进步，争取把工作做的更好做的更出色。展望未来我们会不断努力，共同进步，更好的去配合和推进我们学生会工作的顺利发展，并使我院的学生活动越办越精彩。
我们感怀过去，我们期待着辉煌的明天
最后，希望我们的体育部明天更加美好！
体育部活动总结【篇3】
新学期的第一个月在忙碌中过去了，我部也相继开展了许多活动，收获颇丰。在坚持学校正确方针的领导下，配合学校体育部以及体育学院开展一系列活动的同时我们自己也积极贯彻体育精神开展一些比较有意义的体育活动。以下是这个月大致的工作：
一，配合学校的趣味体育活动
为了贯彻学校开展趣味活动的大政方针，在这个月初的时候我们和经管院、电信院携手开展了多种多样的趣味活动。我们每个院自主设计一个趣味活动并负责实施，同学们的参与积极性很高，这次活动的主要优点在于三个院的联合我们相互学习相互帮助相互协调。其次，再加上我们宣传工作到位规模大在活动现场直接造成强势围观很多观众积极参与于趣味活动摆脱了以往只有大学生的活动，很多小朋友也积极参与其中，为我们带来无限的欢乐，现场气氛高涨。但是这次活动也存在着一些我们事先没考虑到的问题，现场秩序有点混乱，每个院都有不同的通知方式，协调性方面遇到一些问题。如果下次再开展这种大规模的活动时，我认为事前的必要沟通很重要，尤其是几个负责同学之间的意见在事前就一定要统一。
二，积极准备篮球联赛
由于原定于五月份的篮球联赛提前，我们积极配合体育学院工
作的部署。积极响应体育学院的号召，一起开会商讨分组等一系列事宜。同时也和其他院系体育部门进行沟通交流商定训练等事宜。
为了应对突来的篮球联赛时间提前，我们及时组织院篮球队开展训练。我们找来体育学院的专业篮球教练进行指导，针对球员的配合性以及协调性等方面进行了强化训练。我们部门做到每天至少有两个委员监督协调训练中的一系列工作，部门委员每天都定时汇报训练进度同时也付出大量精力负责篮球队的后勤工作，完成了定制球服以及水供应等至关重要的工作。
在篮球比赛期间我们及时与我们院其他部门协调，搞好啦啦队以及后勤工作等。在比赛期间一切都很顺利，比赛很成功。女子队今年情况不是很乐观，但男子队今年有很大突破。总体上今年的校篮球联赛是成功的。
三，备战校春季运动会
为了在校春季运动会能取得好的成绩，我们部门开展了我们院内的各项体育竞赛的
体育部活动总结【篇4】
新闻部体育部2010-2011年度活动总结
一，五月花篮球赛
5月16日，我院信闻科为期两周的篮球赛圆满结束。5月4日，篮球赛开幕式拉开了我系“五月花”艺术节的序幕。精彩的开场舞吸引了许多人的目光。
本次篮球赛为专业赛，由我系专业各派一支代表队参赛。本次比赛与常规比赛同时进行女篮和三分球比赛。女子篮球是一项以全班为单位的罚球和跑步篮球比赛，增加了比赛的兴趣和影响力。
在我系学生会体育部的带领下，比赛氛围良好，秩序井然，参赛队及啦啦队热情高涨，每场比赛角逐激烈，充分展示了大学生青春活力的精神风貌和拼搏进取的精神。
二．电子竞技大赛
5月20日，我院信息科为期三天的电子竞技比赛圆满结束。5月18日晚19:00，精彩激烈的dota比赛拉开了电子竞技比赛的序幕。
本次电子竞技比赛为班级竞赛，由本系各班代表参加。此次比赛共设cs和dota两个比赛。比赛现场选手们的精彩赞誉可以说是我眼前的盛宴，极为精彩。
在我系学生会体育部的带领下，比赛氛围良好，秩序井然，参赛队员热情高涨，每场比赛角逐激烈，充分展示了大学生青春活力的精神风貌和拼搏进取的精神。
体育部活动总结【篇5】
从20xx年3月至今我体育部共组织和参加体育活动11个。包括：校环校越野、羽毛球赛、篮球赛、足球赛、乒乓球赛、网球赛、排球赛、运动会、新生运动会、院跳绳踢毽比赛、滑冰比赛。
（一）校足球赛
地点：足球场
时间：4月23日~5月10日参赛人数：16人
参赛人员：王健、高幼华、古龙、赵庆阳、任子阳、单广亮、马宝强、刘洋、焦天宇、马东、朱宏敏、孙仕海、张富
小组赛：第一场对阵经管0比3落败，第二场对阵动科2比0胜出，获得小组出线。进入淘汰赛对阵生命1比6被淘汰。
（二）校网球赛
地点：网球场
时间：9月17日~9月18日参赛人数：6人
参赛人员：王健、高幼华、刘广亮、任子阳、左兴龙、乔东健。
第一轮：王健被对手4比0淘汰，高幼华对阵乔东健4比0晋级，任子阳对阵左兴龙4比2晋级，刘广亮自动晋级。第二轮高幼华、刘广亮和任子阳都比对手淘汰。
（三）乒乓球赛
地点：乒乓球室
时间：12月13日~12月17日参赛人数：14人
参赛人员：女生：陈迪、陈楠楠、郭艺新、石慧、董雪、朱丽莹、关春玲男生：王健、高幼华、刘洋、焦天宇、李后生、谢宏雨、赵玉权
（四）第三十五届大学生田径运动会
时间；5月27日~5月30日地点；南体育场参赛人数：54人，
参赛人员：宗俊波，白云龙，赵庆阳，周通，孙仕海，李斌，李方平，刘道林，赵玉权，高海洋，刘欢，焦天宇，王建，高幼华，韩连东，王刚，袁召明，王满兴，郑阳，王昆，刘金成，纪思博，马东，莫岩，马宝强，单广亮，刘洋，姬广宇，赵亚萍，胡秀琳，葛楠，谷翠菊，张双凤，刘琳，刘红娇，张巧云，韩丽楠，李扬，关丽丹，王虹，赵影影，赵明雪，孙丹，刘婷，郭艺鑫，陈迪，陈佳宇，徐倩，朱婧媛，高爽，李兰兰，孙媛媛，王琳琳，王金宝。名次；男女团体总成绩第三，女子团体总成绩第一，男子团体总成绩第三。突破；男子铁饼破校记录，异程接力破运动会记录，男子七项全能破运动会记录，女子1500米破运动会记录成绩；刘红娇；1500米第一，异程接力第三，4/100接力第一，4/400接力第一孙丹；标枪第五。陈迪；标枪第一。谷翠菊；400米第一，800米第五，4/100接力第一。李兰兰；400米栏第七。张双凤；4/400接力第一。张巧云；1500米第五。李扬；跳远第五，110栏第三，4/100接力第一。胡秀琳；400米第二，110米栏第五，异程接力第三，4/100接力第一。赵亚萍；110米栏第二。徐倩；铅球第六。郭艺鑫；铅球第七。葛楠；100米第四，200米第四，4/100接力第一。韩丽楠；七项全能第一。马庆龙；4/100接力第三，4/400接力第四。王昆；铁饼第一。王满兴；跳高第二。白云龙；400米第八，4/100接力第三，孙仕海；400米第五，800米第八，4/400接力第四。纪思博；铁饼第六。刘金成；铁饼第八，铅球第八。刘欢；5000米第四。李方平；800第六，异程接力第三。宗俊波；100米第五，4/100第三，400米栏第一，异程接力第三。郑阳；铅球第二。高树刚，铅球第五。高幼华；3000米障碍第五。袁召明；七项全能第一。
（五）大学生篮球赛
时间：5月6日~5月12日地点：北篮球场参赛人数：20人
参赛人员：男队，王昆，董海波，纪思博，孙闯，刘欢，高幼华，赵庆阳，
袁召明，女队，石慧，郭艺鑫，朱丽营，崔蕊，李阳，李瑛，李兰兰，李艳芳，刘婷，高爽，商静瑜。
名次：男队第三
（六）踢毽跳绳比赛
主题：展应用风采、杨青春气息时间：12月5日下午1：30地点：体育场
出席：全体大一新生和学生会成员，报名规则是以大一班级为单位。踢毽和单人跳绳各20名。双人跳绳共5组，三班共报名人数有150人。三人为一组在一分钟跳的个数多的`为胜。活动结束后颁发奖状和礼品。
不足之处：现场的秩序太乱，应该以班级为单位。
（七）滑冰比赛
主题：逐鹿冰场、要我辉煌时间：20xx年12月6日地点：冰场
出席：全体大一大二的同学均可参加报名总人数70人，每组六人分别记时，里程为冰场一圈，取前三名颁发奖状。最后学生会成员及获奖者合影留念。
不足：滑冰时应该布置好周边都有人，以免受伤、摔倒无人扶持，重点街人要注意接人时机，不能干涉到其他人滑冰。
（八）排球赛
时间：9月20日
地点：体育场旁边排球场
参赛人员：男子组：袁召明、刘金成、赵庆阳、高幼化、刘欢、王健（主力）赵玉权、马广昌、刘洋、谷龙（替补）蓬金辉、马宝强（参加训练）女子组：懂雪、刘琳、李英、刘艳余、陈楠楠、叔红（主力）张双凤、张红卓、石慧、孙雪、姚慧莹、（替补）
比赛过程：十个学院同时参加展开淘汰赛，每个学院出两个排球队分男子组和女子组最后分别取前三名获奖情况：男、女分别第三名收获：我们在短短的半个月的时间从很多队员对排球的一点不了解开始练起，逐渐的大家对排球产生了兴趣，开始喜欢了排球，我们每天早上六点开始训练练到起点，周三和周末下午还会多练两到三个小时，在一起训练的日子中大家不但增进了友谊，同时也培养了大家的集体荣誉感。
不足：在此项目上没有一个过硬的后备力量，都是在比赛前才将这个团队组织起来，如果能在这个项目上提前训练出一个过硬的团队我相信我们的成绩会更好。
（九）越野赛
时间：5月10日；11月10日地点：主楼前广场
参赛人员：男子组：李方平、白云龙、袁召明、高幼华、赵玉权女子组：刘红娇、王琳琳、李英、谷翠菊、张双凤、（5月10日）男子组：高幼华、焦天宇、栗守富、赵斌、孙海龙
女子组：刘红娇、张双凤、刘琳、张巧云、周春双（11月10日）
比赛过程：男子组先发，女子组随后围绕八一农大外环一周，一时间最短者获胜（取团体）
获奖情况：团体第一名；刘红娇获女子组个人第一名（5月10日）；团体第二名；刘红娇获女子组第一名
收获：无论每个队员即使以前从未跑过越野赛这次他们都坚持下来了，同时我也看到当运动员冲向重点的那一刹那，啦啦队的每个人的都在为他们加油，这次活动不但锻炼了运动员的体能同时也体现出每个拉拉队员的集体荣誉感。
不足：比赛时间安排的太急了导致运动员没有训练时间，因此成绩不是很好。
（十）校羽毛球赛
时间：5月15—16日地点：体育馆
参赛人员：张双凤、刘红娇、刘艳余、高幼华、袁召明、赵玉权
比赛过程简介：1个人比赛：在体育馆内我院与其他9个院进行比赛，我院运动员都充分发挥了自己的优势和技巧赢得了观众们阵阵的掌声和叫好声，我们的队员都表现的不错。
2团体比赛：我院运动员生龙活虎忽而高高跃起大力扣杀，忽热弯腰向前勇救网前球，虽然没进入决赛但是他们勇于拼搏赛出了水平，赛出了风格。不足之处：比赛顺利进行，圆满结束。但是，我院成绩不太理想，以后多加训练争取下次比赛取得好成绩。
（十一）新生运动会
时间：20xx年9月4日地点：体育场
人物：全体大一新生，学生会干事
比赛过程简介：在100米接力过程中，我们院同学中途卡倒，但是没有放弃比赛，站起来坚持完成了比赛，最后取得了不错的成绩。在4X4比赛过程中，我们院同学李洪雨在接队友王鑫的接力棒时鞋被踩掉了一只，他看见后面其他院追上来的队员没有穿鞋就坚持跑完了400米最后取得了第8的好成绩。在3000米比赛过程中我院同学在没有练过长跑的前提下，积极踊跃报名参加挑战自己，用自己坚强的意志坚持到了最后，跑完了比赛取得了不错的成绩。奖励信息：
郭沫娇100米第三名跳远第一名接力4X100第五名沃薇1500米第八名3000米第七名李静全能第三名张双铅球第八名
刘佳接力4X100第五名王雨接力4X100第五名
邱鹃400米第一名4X400第二名4X100第五名高璐3000米第六名曾月4X400米第二名葛海威4X400第二名周春双1500第七名
高旭跳高第二名4X400第二名
赵斌铅球第八名4X100第八名400米第八名栗守富4X100第八名
李宏雨4X100第八名4X400第八名郭成4X400第八名王鑫4X100第八名
不足之处：本次运动会的成绩，男子第五名，女子第一名，团体第四名，这个成绩并不理想，我们将吸取这次运动会的工作经验，改正在工作中出现的问题，在下次院级运动会中，我们有信心拿下更好的成绩。
体育部活动总结【篇6】
拔河比赛规则
1、参赛班级不限，每班限报15名参赛队员（其中男生10人，女生5人）。
2、11月x日参赛队根据抽签决定对抗班级，实行淘汰赛，胜方将进入下一轮比赛。
3、时间不限，以绳中点越过中央线两旁标志线决定胜负。
4、每队在比赛中可设指挥1人，除参赛人员以外，其它人一站在白线以外，组成拉拉队为本班加油。
5、不得请外援，如被发现，取消该班级比赛资格。
6、参赛各队必须在安排的时间准时到达场地进行点名，若在点名中未到者按弃权处理。
7、裁判员鸣哨后才能用力拉，队员不得在地面挖坑或借助其他任何外力。根据比赛性质确定每局的比赛时间，胜负以标志带过河界垂直面为准，比赛分为对抗赛和晋级赛，对抗赛每两队之间采用三局两胜制决定胜负，进入晋级赛采用单局淘汰赛。
8、场地要求：中央线、两边分别以2米为标准做运动员开始踩位线。
比赛进程安排
1、运动员检录。
2、裁判掷币挑边（由选中图案的一组挑边。第二比赛换边，第三轮不换边）。
3、运动员起绳。
4、拉紧，调整。裁判表示比赛开始。
5、比赛结束。
拔河比赛所需道具
1、绳子两条
2、哨子2-3个
3、检录所需（参赛队员名单，比赛结果、裁判登记）
比赛中出现的问题
拔河比赛不像篮球赛那样激烈，但拔河比赛考验的是一个班级的凝聚力，要整个班级的参赛人员同心协力才能取胜。虽然看上去有些
班级的参赛人员个头很高，力气很大，但是他们还是没能晋级，应为他们没把力气往一处使。希望我们搜有班级能在以后的活动中更加团结，生活和学习上也一样要同心协力。应为是时间有限，我们仅用周六的一个上午来组织这次比赛，所以晋级赛我们以单局淘汰的方式来进行。
体育部活动总结【篇7】
特色活动
活动总结
为了促进本部和东区的联系、交流，我院体育部组织了一场以“友谊第一，比赛第二”的迎新赛。10月16日下午，文学院男篮与基础部男篮在东操场进行了一场激烈的球赛。我院两委干部来到现场欢呼。
基层男队的实力非常强大，平均身高超过1.76米，他们似乎都是格斗高手。我们的男篮不甘示弱，赛前热身操就开始了，场面非常热闹。
随着**的哨声，比赛开始了。双方的拉拉队队员高喊口号，为他们的队伍加油。只看大一新生的敏捷，抢球后，长时间转身给后卫，后卫带球上篮，成。
不愧是“青出于蓝胜于蓝”。场上的队员拼抢得十分卖力，场下的观众呐喊的声势有增无减，比分一分分的不断累积。我院男队以前经过了长期的配合，已经形成很好的默契，只看过程中拼下篮球后，迅速移动，把球传给曾维，曾维拿到球后，不急不慢，佯装带球上篮，实是把球传给张俊，分散对方的注意力。
张俊趁机上篮带球入场。每个人都为进球而热烈欢呼。
新生代的力量，随着一声长哨响起，比赛结束了，我方以5分之差负于基础部。但通过这次比赛，我们交流、学习、接触了他们的感受。竞争不是最重要的，但这个过程才是最重要的。我相信这种比赛应该在将来举行。
文学院体育部
2003年10月16日
特色活动
足球迎新比赛
新学期开学近一个月来，我院足球队在多次比赛中展现了拼搏的勇气和进取的精神。
10月15 日下午，本着促进本部与基础部的交流、联系的原则，我文学院足球队在红河校区进行了一场激烈且精彩的比赛。基础部的男队实力非常强大，有几个队员的是个人技术非常突出的，但系足球队毕竟是上届的冠军，市里不容忽视。上半场时我院以2：
0领先于基础部，队员们的情绪突然高涨，攻防配合没有失去平时的水平。特别是第二个球，是因为对方后卫的失误，自摆“乌龙”。场上传来一阵笑声，最初的紧张势头突然变得活跃起来，而另一方在战斗中更加积进。
很快上半场结束了。下半场，我院以积极的距动、巧妙的配合，在76分钟时有赵锦辉头球破门成功，把战果扩大到3：0。
也许是因为基本队员的配合不够默契，下半场整个局面完全被队员们控制住了。并利用它们的漏洞，加紧攻防。把343阵型发挥到最出色的效果。
一次次的投篮将比赛推向高潮，引来阵阵掌声。
随着一声哨响。整场比赛结束时，该部门以3:0获胜。
无论谁在比赛中胜负，我们始终坚持友谊第一、竞争第二的原则。这次比赛不仅赛出文学院的风格，也为下届“雄师杯”足球赛打下基础。
文学院体育部
2003年10月15日
体育部活动总结【篇8】
新的学期已经开始，九月我部也以全面投入工作。我要带领体育部全体成员为本学期学校的体育工作出谋划策，为本系学生的身体健康把好关。我们体育部将一如既往地坚持全心全意为同学服务的宗旨，积极组织、开展丰富多彩的体育活动，为同学们提供一个展现自我、团结协作的平台，丰富同学们的课余生活，活跃学院的体育气氛，增强学院的凝聚力，在发扬传统的基础上积极创新。 我们体育部将在吸取以前的经验基础上，根据具体情况设计方案，务求一次成功的运动会。同时，在竞赛中促进各年级间的沟通与交流，加强班级的团队合作精神。通过学院运动会，发掘体育优秀人才，为接下来的校运会做好必要的准备。同时，积极做好思想动员工作，做好赛前训练工作，做好后勤工作，为运动员提供各种良好的条件，力争好名次。
早操方面，应确保早操的出勤率。在确保了出勤率的基础之上，还应保证早操的质量，体育部会落实到一个人负责一个班的制度，全力配合该班做好检查工作。点到方面，还是沿用上一界的方法。早操方面，体育部会严格的按照公平，公证的原则汇总每天的情况。体育部会在每月评比出机械工程系优秀领操员、优秀体育委员、做操积极分子以及月份最佳体育班级，体育部将对以上的个人及集体给予适当的奖励。
为改善本部门内部沟通不足的问题，加强部门成员对体育部的归属感，体育部将着力加强部门成员之间的沟通。主要通过平时组织联谊活动来增强部门同事间的沟通及友谊，使大家成为一个团结的整体。完善部门内部的工作制度，加强干事的公文写作水平，打造一个在完善制度指导能高效运作的体育部。以往的部长们为我们建立了一套工作制度，这对于我们有很好的指导作用。但是那些只是
部门制度建设的开端，我们作为后来者要明确前辈们的用心，不断增强部门干事的业务基础，完善制度建设。体育部会是一个团结的集体，也会是一个有组织、有纪律的集体 。体育部的所有成员都应每天早上提前一刻钟到早操场地，负责配合各班做好整队工作。在课余活动（如篮球联赛）时，体育部会提前落实每个人的负责项目，保证比赛的各项正常进行。体育部的人员如有一次旷到的，将会给予内部警告，第二次进行内部检讨，第三次将会被开除出学生会。
为培养本部门新进干事的组织策划的能力，体育部计划在组织各个体育活动的时候，安排09级干事与10级干事分别参与负责各个活动的组织、策划、运行和实施。让他们真正成为活动的负责人，在实践中不断培养自己的组织思维，提高自己的策划能力。
以上是我部九月的工作总结，我们会根据具体的情况执行开展，不断的调整我们的方案，力争把每项工作做到点子上，全心全意的为广大同学服务。 机械工程系学生会体育部
体育部活动总结【篇9】
2008-2011年
信息管理与工程系
团总支学生会
体育部工作总结
信息管理与工程系体育部
(一)、新生杯篮球赛
12009年9月信息管理部新生杯篮球赛成绩：第三名
2009年九月是新生入学的时期，在这个朝气蓬勃的月份，我部成功组织我系学生积极参加学校的新生杯篮球赛，给予同学们在竞技场上充分展示自己的活力与体育才能的机会，培养同学们对体育的兴趣，增强了学生之间的团体互助精神，我系学生赢得了第三名的好成绩提高参与程度，让学生们在体育活动中真正享受到体育的精彩，参与的快乐和活动的乐趣，增强集体荣誉感，促进自身的全面发。
策划部分：
一、策划背景
为了迎接新生，展现大学生积极向上的风采，增加学生的课外活动。
二、活动目的
促进学生的团结合作，丰富学生的学习生活。
在大学生活中，创造更高质量的校园生活。
锻炼学生的体质，增强他们的团结意识。
3、活动地点操场篮球场
四、比赛流程
开始的时候进行小组赛，选出各小组的前两名，进行半决赛，之后进行决赛。
五、比赛规则
按照国际篮球比赛规则进行。
六、奖项安排
第一个，第二个，第三个。
七、活动总结：
这场活动的主要意义是为了给予同学们在竞技场上充分展示自己的活力与体育才能的机会，培养同学们对体育的兴趣，增强了学生之间的团体互助精神，让学生们在体育活动中真正享受到体育的精彩，参与的快乐和活动的乐趣，增强集体荣誉感，促进自身的全面发展。
（二）、迎新春万米接力
2009年12月组织信管万米接力迎新年，获三、二等奖
紧接着在2009年十二月份迎来了我系迎新年万米接力，在学校的有力宣传下，生们踊跃参加，使得他们在比赛中真正的了解了体育活动的乐趣，真正享受到了
体育的精彩，增强了集体荣誉感，并且取得优异的成绩。
（三）、棋类大赛
2010年3月份组织信管系棋类大赛
2010年3月份我部组织我系举办了棋类大赛，这场大赛从中可以展现出学生们的思考能力和驾驭能力，除此之外它还需要棋手能够想像出对方的每一步棋子步法，自己的应战能力，从而更好的促进了学生们的全面发展。
（四）、羽毛球赛
2010年4月组织信息管理系班级羽毛球比赛
2010年4月我部组织我系班级之间的羽毛球赛，这场比赛中可以看出学生们的精湛技术，它虽然不需要团结互助精神，但它讲求的是学生们的应对能力，需要学生们的矫健步伐，从而更好地战胜对方，让他们真正享受到体育活动带来的精彩。
一、策划背景
为了提高学生参余活动的积极性，展现大学生积极向上的风采，增加学生的课外活动，培养学生更多的乐趣。
二、活动目的
丰富学生的学习生活，培养学生的学习兴趣。
在大学生活中，创造更高质量的校园生活。
锻炼学生体质，理解体育内涵。
三、活动地点
b座大厅
四、比赛流程
开始的时候进行小组赛，选出各小组的前两名，进行半决赛，之后进行决赛。
五、比赛规则
按照国际羽毛球比赛规则进行。
六、奖项安排
第一个，第二个，第三个。
七、活动总结：
羽毛球比赛虽然不需要团结互助精神，但它讲求的是学生们的应对能力，需要学生们的矫健步伐，从而更好地战胜对方，让他们真正享受到体育活动带来的精彩。
(五)、挑战吉尼斯比赛
2010年4月，他组织信息管理系学生参加吉尼斯大赛
2010年4月我部组织我系学生参加学校的挑战吉尼斯比赛，“吉尼斯”我们都熟知它的含义，它需要学生们去挑战历史出现的最高纪录，它让我们明白必须调整好自己的心态，使它成为最佳，更好的去发挥，在竞技场上充分展示自己的活力与体育才能相结合的机会，使得自己展现出最好的一面。
（六）、绳键大赛
2010年5月，我们组织了信息管理系班级绳索钥匙赛
2010年5 月我部组织我系举办了班级之间的绳键大赛，这场比赛体现了学生们的灵活性，在竞技场上充分的展现自己的活力，更加完美的把自己最好的一面表现出来，更好地诠释了体育的内涵。
（七）、投篮大赛
2010年5月，我们组织了信息管理系班级间的射击比赛
2010年5月我部组织我系班级之间进行投篮大赛，它需要的是学生们应该积极投入投篮中，集中精神把自己的最佳水平发挥到极致，从而体会到参与的快乐和活动的乐趣，更大程度的提高参加活动的积极性。
（八）、女子排球比赛
2010年5月，织信管理部获得全校第七名
2010年5月我部组织我系女排获得全校第七名，这场比赛中体现的是一个团队之间的互助合作精神，“团结互助”是体育比赛的重要理念，坚决反对以个人为中心，必须让自己更好的投入到集体当中，这样才能体会到团结的乐趣和真正内涵。
一、策划背景
为了提高学生参余活动的积极性，展现大学生积极向上的风采，增加学生的课外活动，培养学生更多的乐趣。
二、活动目的
丰富学生的学习生活，培养学生的学习兴趣。
培养团结意识，创造更高质量的校园生活。
锻炼学生体质，理解体育内涵。
三、活动地点
操场篮球场
四、比赛流程
开始的时候进行小组赛，选出各小组的前两名，进行半决赛，之后进行决赛。
五、比赛规则
按照国际排球比赛规则进行。
六、奖项安排
第一个，第二个，第三个。
七、活动总结
这场比赛中体现的是一个团队之间的互助合作精神，“团结互助”是体育比赛的重要理念，坚决反对以个人为中心，必须让自己更好的投入到集体当中，这样才能体会到团结的乐趣和真正内涵。
（八）、校迎新运动会
2010年10月，我们成功组织信息管理系学生参加学校运动会，荣获精神文明时尚奖
2010年10月我部组织我系学生参加学校运动会，并且获得精神文明风尚奖，它充分体现了信管系中班与班之间的互助关系，都是为了集体着想，更好地诠释了集体互助的内涵，使学生们更深次的了解体育，享受其中的真正乐趣。
（九）、八系足球赛
2010年11月，他组织系参加学校足球比赛，获得全校第二名
2010年11月我部组织我系参加学校足球赛，这是一个学校活动，获得学校第二名的好成绩，给予学生们在竞技场上充分展现自我的机会，它也体现了我系班与班之间的团结互助精神，从而让学生们在体育活动中体会到其中的真正快乐，增强集体荣誉感，促进自身的全面发展。
一、策划背景
为了提高学生参余活动的积极性，展现大学生积极向上的风采，增加学生的课外活动，培养学生更多的乐趣。
二、活动目的
丰富学生的学习生活，培养学生的学习兴趣。
培养团结意识，创造更高质量的校园生活。
锻炼学生体质，理解体育内涵。
三、活动地点
操场足球场
四、比赛流程
开始的时候进行小组赛，选出各小组的前两名，进行半决赛，之后进行决赛。
五、比赛规则
按照国际足球比赛规则进行。
六、奖项安排
第一个，第二个，第三个。
七、活动总结
给予学生们在竞技场上充分展现自我的机会，它也体现了我系班与班之间的团结互助精神，从而让学生们在体育活动中体会到其中的真正快乐，增强集体荣誉感，促进自身的全面发展。
（十）、九系乒乓球比赛
2010年11月成功组织信管系学生参加学校“九系乒乓球赛”，并且获得女子团体二等奖
2010年11月成功我部组织我系学生参加学校“九系乒乓球赛”，并且获得女子团体二等奖，团体乒乓球赛展现的是集体观念意识，学生们可以在比赛场上自由的发挥自己的水平，以集体观念为核心，从而更好地增强集体荣誉感。
一、策划背景
为了提高学生参余活动的积极性，展现大学生积极向上的风采，增加学生的课外活动，培养学生更多的乐趣。
二、活动目的
丰富学生的学习生活，培养学生的学习兴趣。
培养团结意识，创造更高质量的校园生活。
锻炼学生体质，理解体育内涵。
三、活动地点
c座二楼
四、比赛流程
开始的时候进行小组赛，选出各小组的前两名，进行半决赛，之后进行决赛。
五、比赛规则
按照国际乒乓球比赛规则进行。
六、奖项安排
第一个，第二个，第三个。
七、活动总结
团体乒乓球赛展现的是集体观念意识，学生们可以在比赛场上自由的发挥自己的水平，以集体观念为核心，从而更好地增强集体荣誉感
（11） 冬季阳光长跑和万米接力赛
2011年1月我部组织我系参加冬季阳光长跑以及万米接力比赛运动，这体现的是学生们不怕苦、不怕累的精神，这也体现了学生们对体育活动的热爱，他们可以在其中尽情地发挥自己，真正的去享受体育运动带来的乐趣，更好地促进自身的全面发展。
信息管理与工程系体育部
2011.3
体育部活动总结【篇10】
时光飞逝，转眼一个学期即将结束，让我们不得不叹息时间的无情，美好的时光在稍不留意间就悄悄溜走，在这一学期中我们学生会各部门都开展了各种活动，我们体育部在这一学期中也开展了各种活动，下面我就本部门本学期开展的活动进行简单的总结。
第xx届学生会选举成立，我们体育部就面临重组的问题，加上我和刘海鸿部长都是xx届的，在经验方面都有所欠缺，在许多方面都做的不足，从我们的重组到取得一定的成绩的过程中经历了一个漫长时间，我们从干事的招聘到制定干事的考核制度到干事的正式考核都是困难重重，但是值得我们高兴的事，我们是从最开始的一无所有到现在的有点成绩，从最开始的松疏到现在的了解，从最开始的胆怯到现在的可以独挡一面，这些都是我们值得高兴的。
在四月份学校迎来了我院第xx届学生篮球赛，我们体育部承办，在我们的共同努力下，篮球赛取得了圆满的结束，在比赛期间，我们为比赛作好了充分的准备，为比赛的流畅进行提供了良好的条件，在比赛开始前我们就把场地划分好，准备好一切器材及比赛用具，比赛过程中对场地进行秩序的维持，比赛结束后对场地进行清理。经过一个月时间的比赛，最终男子组经管系取得了第一，女子组信息系取得了第一。
在篮球赛期间及后面的时间里，我部门也积极配合体育教育室进行各项活动，在篮球赛进行的同时，我们协助体育组开展了教师排球赛，在以后的时间里我们多次帮助其开展了各种运动，虽然我们在其中没有起到那种中流砥柱的重要，但是我们在其中所给的帮助是不可估量的，我们的工作也得到了他们的肯定。
为增进个部门间的联系，我们与宣传部进行了联谊活动，在我们享受快乐的同时更重要的是让我们有了进一步的了解，增强了部门间的友谊，也为以后各部门开展活动奠定了基础。
由主席团联系，我们体育部组织了与中国移动株洲分公司进行了篮球友谊赛，通过积极的筹备，篮球赛取得了圆满的结束，通过比赛不仅展现了我院风采，体现了我院风貌，更重要的是让我们与外界有了交流，让外界对我们学校有了更深的了解。
为响应学校卫生号召，针对学校卫生情况，我部门对科教管601教室进行了彻底的清扫，其次每次升旗仪式的场地都是我部门划分的。
总的来说，在这一学期中，我们体育部大体的工作也就这么多，虽不战果累累但也有一定的成绩，不惊天动地却也实实在在，在下学期中我们不求有光辉的战绩，只希望能在这学期的基础上有所进步，争取把工作做的更好做的更出色。
学生会体育部活动总结范文(二)
这一学年即将结束，体育部的工作也将暂时告一段落。本学年体育部继续秉承“为学生服务”的原则开展工作。现在就从以下几方面对本学年工作做一个回顾和总结。
一、主要活动
本学年体育部开展了下列主要活动
第3xx届田径运动会“体育道德风尚奖”评选活动
1、活动目的
为了保证第3xx届田径运动会顺利进行，弘扬友谊第一、比赛第二的体育道德风尚，激励运动员赛出风格、赛出水平，学校开展了“体育道德风尚奖”的评选活动，我部在权益部的协助下进行了其中“观众组织”项的评选工作。
2、活动过程
在接到校体委下发的文件后我体育部与权益部有关负责人专门进行了讨论，决定由08级新委员担任此次打分工作，而后在校团委会议室我们召开了部门内部会议，全体体育部和权益部新老委员参加了此次会议。在会议上我们决定了具体的打分细节，每天打分的时间、人员，以及各方面的活动细节。
最后，在团委老师的指导下，校学生会体育部和权益部对各项的分数进行了最后的统分工作。在算出各项目的最后得分后按照各项目所占的比例，我们最终完成了本次道德风尚奖的打分工作。物电学院凭借优异的表现取得了第一名的好成绩，化材学院、生科院分列二、三名。
二、协办活动
本学年体育部在开展好本部活动的同时，也协助其他部门开展了一系列活动：XX年11月8日，我部同校学生会女生部、治安部在赭山校区中操场举办了“安徽师范大学第xx届‘铿锵玫瑰’女子拔河比赛”。赛事有条不紊地展开，各院代表队及啦啦队都气势高昂，十分积极活跃。最终化材学院、生科院及教科院分别获得一、二、三等奖，物电学院获“文明风尚”奖。
三、自身建设
体育部是隶属于学生会的一个部门，这一学年仍然积极配合学生会各部门开展工作，认真完成各项常规工作
1、周一至周五中午的值班工作，部门成员能够按时到班，认真负责好值班事务;
2、协助学生会其他部门工作;
3、部门定期召开内部会议，了解工作动态，总结活动经验，讨论新的活动创意，加强了部门成员的沟通，利于了成员间的相互了解，增强了部门的凝聚力，提高了工作开展效率;
4、部门不定期召开各院股长例会，加强了与各学院体育股之间的联系;在各个活动中，得到学生会其他部门的帮助，特别是宣传部的宣传工作。
四、分析展望
经过部门成员的共同努力，本学年体育部的工作开展得井然有序，也体现了一些优点
1、能够从体育的角度出发，策划、组织一系列活动，激发全校学生参与体育活动的热情，培养、锻炼他们的运动能力，提高他们的参与意识。
2、集合广泛的资源和力量联合学院体育部共同举办活动，加强校院之间的联系。
但是也存在一些不足之处：一些活动细节事先没有注意，影响活动效果;活动反馈、活动资料整理不及时;活动规模有待提高。
站在学年的尾巴上，我们回头看到自己的脚印，有些不稳，但是很踏实，那是我们成长的痕迹;望着前方，我们看到希望。我们将继续不断总结和反思，弥补不足，争取取得更好的成绩。
希望我们能把以后的活动越办越好!
学生会体育部活动总结范文(三)
学期将尽，在往届体育部成员打下的坚实基础之下，本学期，我体育部继续本着“为同学服务且带动卫校体育事业发展”的原则，首先加强了对部内所有成员的管理，要求他们树立良好的组织纪律性，从自身做起，坚决杜绝违纪现象的发生。
本学期体育部在学生科老师的带领下将早操进行了改革，将原本的做广播操改为慢跑。虽然将早操改为跑操存在着队内纪律乱、退场速度慢、退场秩序乱等问题，但从另一个角度来说，跑操增加了同学们的活动量，大大改善了之前同学们出早操慵懒的现象，体现出了早操的真正目的。对于存在的问题，体育部一定会尽快做出解决方案。
另外，本学期还对升旗队形及退场次序进行了完善，采用了版块与方队相结合的方案，这种方案便于学生科老师在主席台上观察各方队的纪律及退场情况，以便及时改善不足之处，同时提高了各班班主任的管理力度。
虽然我部成员在最初执行此方案是，出现了方队之间间隔不均匀的小失误，但及时做出了调整，在总体上取得了较大的成功。使我校在升旗纪律及退场秩序上有了大幅度提高，我们一定会继续保持这种良好的工作状态。
此外，在本学期里体育部所负责的升旗工作上出现了不少的失误，这也给我们敲响了警钟。为此我们也做出了及时的调整，增加了各班旗手的训练次数，提高了升旗的质量，以减少失误的发生。同样在下学期我们一定会谨记本学期的教诲，再接再厉以求将升旗工作做的更好。
在本学期我部分别组织开展“春季运动会”、“拔河比赛”及“齐心协力比赛”。全校老师以及同学们都以饱满的热情和良好的心态迎接挑战，赛场外的加油声也是常鸣不止。
“春季运动会”经过一天紧张的激烈角逐，在全体师生的共同努力下，圆满结束了。这些都得力于全体师生的大力支持，得益于大会工作人员和裁判员的精心工作。他们既有分工，又相互协作。
“协作”是本次运动会最显著的特点。正是有了他们的精心准备、尽职尽责，相互协作。才有了赛会的有序、欢乐、顺畅、和谐。同时本届运动会也是历届运动会中最顺利的一次，这离不开我们每一个人的努力，我们体育部一定会及时总结，力求使运动会越办越好。
“拔河比赛”经过维持两周的激烈比赛，最终取得了圆满的成功。
体育部活动总结【篇11】
2014年体育部活动总结
一、校运会
金秋十月，桂花飘香。在这个美丽的季节，体育部参加了学校组织的校运会。在这次运动会上，全能环境学院的学生，不论年级、性别，都积极参加了运动会。
每一个运动员都是积极的，不怕辛苦，为学院的荣誉而奋斗。充分体现了大学生的奥林匹克精神。
在本届大运会上，体育部主要负责整个能源环境学院运动院的选拔和训练，以及对大运会运动院的一对一服务。训练过程中，部员认真积极，即使每天训练到很晚，但是无一早退，全部拿出和（2014年校运会）运动员一样的热情对待本次运动会，共同为了学院的努力而奋斗。在本次校运会中我院取得男子200米第五名和第七名，400米第三名和第五名，3000米第六名，跳远第二名 ，铅球第三名，**跳第三名，4*100米第八名。
整体成绩校本部第二名的好成绩本次运动会，共分为以下几个阶段：1.报名2.
训练3.比赛。
（一）报名
登记工作于4月中旬开始。学生们对运动会的热情很高，对报名工作给予了很大的支持。所以我们可以很快完成注册阶段。在注册过程中，各年级的辅导员和教师提供了更多的支持，以帮助我们在各个年级的各个专业上进行宣传，并指派专人负责鼓励注册。
运动员们的热情使我们体育部门更有信心完成新一届运动会的艰巨而伟大的工作！
（二）训练
训练在报名之后一个星期展开。在训练开始之前，我们部门专门组织了一次训练启动仪式，以鼓励运动员并保持他们的热情。仪式上，我们邀请了学院有关领导干部致辞，并带领运动员宣誓。
这大大增强了我们运动员的动力。
考虑到运动员的休息时间和上课时间，我们把训练时间定为每晚9点到10点，每天一小时。主要是对运动员进行一些体能恢复训练，以保证运动员在赛前能恢复到最佳竞技状态。训练期间，我院学生会带上水果、水、面包等到运动场安慰运动员，让运动员感受到我校的温暖。
（三）比赛
比赛前两天，我们停止了对运动员的训练，以确保他们的体力和良好的状态。比赛当天，学生会全体成员提前赶到，为运动员准备一切。运动员到达后，我们为每个运动员安排了一名专人为他们服务。
比赛过程中，安排人员看守跑道，防止比赛中干扰进入跑道。比赛时运动员们个个精神饱满，斗志昂扬。
二、能环杯排球赛
努力，就一定会有收获！这是大学排球队常说的一句话。是的，他们得到了应有的荣誉-学校第一名。
这不是侥幸。这是他们努力的结果。我们经常在周末看到一个空荡荡的排球场，总有一支球队在烈日下坚持训练。他们的手受伤，胳膊肿胀，甚至肌肉都拉了。
但他们从不放弃，从不放弃比赛。因为他们知道他们不仅代表自己，而且代表整个能源与环境学院。他们为了学院的荣誉而战。
“团结就是力量”的真正含义完美诠释在他们的身上，大家的积极性，对比赛的认真性，使我深刻的认识到：我们体育部还需要做的事情还有很多，一切只因“为同学服务”活动的举行。有利于丰富学生的课余生活，增进他们的了解和友谊，增强他们的体质，促进他们自身的发展。
“海阔任鱼跃，天高任鸟飞。”我想同学们会在大学这片乐土上找到属于自己的那片天地，只因他们积极，乐观，向上。我们体育部在此期间，对训练所需大部分物资进行了供给，同时经常对运动员进行鼓舞与加油，为能环学院尽出自己的一份努力。
总之，我们体育部的各成员都将尽力把自己的工作做好，尽可能的为各同学服务好，把系上安排的活动都做好，不说完美，但我们一定会尽我们的最大努力让所有活动能顺利开始，顺利进行，顺利结束。与此同时，我们也要传承学生会体育部的优秀传统，发扬吃苦在前，享乐在后的精神，发扬运动员在赛场上努力拼搏精神，把本次比赛做得好的方面在以后的活动中继续做好。
三 、羽毛球比赛与乒乓球比赛
为了提高大学生的身体素质，加强乒乓球技术的交流，培养学生的团队合作精神，
为了丰富大学生的课外生活，我们学校举办了乒乓球和羽毛球比赛。在比赛还没有进行的前半个月，各院体育部已经开始紧锣密鼓地开始筹备工作，为了比赛的顺利进行打下了坚实的基础。除体育部门外，乒乓球俱乐部还积极承担裁判工作。
他们凭着实事求是、认真负责的工作态度完成了裁判工作，使得比赛能在专业标准的裁判监督下有序进行，这也是比赛能成功举行的重要方面。当然，各部门之间的相互配合和高度的团结也是竞争的一个亮点。
我校积极响应学校号召，组织学生参加比赛。在羽毛球比赛中，他们以犀利的进攻和冷静的战斗技巧赢得了观众的喝彩。他们在乒乓球比赛中也具有很大的潜力，他们依靠出色的旋转球，交换球，从而轻松击败对手。
与其说他们更善于观察对手在球技上的弱点，然后沉着冷静地接受对手的挑战。总的来说，它在羽毛球和乒乓球中打得很好。在20所高校中，我校羽毛球比赛获得第四名，乒乓球比赛获得第七名。
我们的大学生更加热情，纷纷来到赛场为运动员加油助威，为我们学院的整体形象质量有了很大的提高。
通过这次比赛，我们不仅发现了一些有潜力的乒乓球运动员。同时，我们也看到了优秀人才的积极进取精神。顽强拼搏的精神。
更感受到了学生们高度的集体荣誉感和对全面发展自我完善的追求，并在这一生中得到了很多宝贵的经验。相信在今后的工作中，我们将不断的开拓进取，把工作越做越好，充分发挥体育部的职能，在学院及学工办的领导下，使学院的体育运动工作推向新的高度。
附件1。西华大学乒乓球比赛报名表
学院名称：能源与环境学院
教练及领队： 林祖益
**号码：158****8542
四、新生运动会动员大会
风风雨雨，能环学会会在不断成长，不断壮大。逐步发展成为一支系统细致、规模完善的团队。
为增加新生同学对新生运动会的积极性，以及对新生运动员的鼓舞，在学院老师的大力支持下，我院体育部在运动会赛前进行了新生运动会动员大会。当场嘉宾有团委老师及各专业辅导员，由主持人开场白之后，随后余莎莎老师向运动员们介绍了比赛的积分、奖励等情况，然后就运动会期间的组织工作、后勤服务及安全保障工作、运动会纪律等事项做了着重强调。，后来往届运动会代表上台发言，介绍一些在比赛中注意事项以及鼓舞运动会们在场上加油冲刺，接着新生运动会代表接着上台发表发言，最后带领运动员们的宣誓庄严威武，再加上最后的一曲【我相信】使得全场激情澎湃！
在那里，运动员们觉得学院是他们的家和坚强的后盾。我们跃过春天的原野，我们穿过弯曲的小巷， 我们跑过宽阔的大街，相信最后我们会奔驰在成功的跑道上！
附件2.《西华大学能源与环境学院2013届新生运动会动员大会策划书》
主办单位：能源与环境学院学生会
主持人：一名
参加人员：大学领导，新生辅导员，学生会主席团，学生会干部和所有新生运动员
预算：30元（铅矿泉水，体育部准备）
开放时间：2014年10月21日12:30
新生运动会动员大会活动形式 ： 主持人演讲开头+领导发言+学生会团委代表发言 + 新生运动员代表发言 + 全体人员宣誓。
一，会前准备
1.主持人演讲稿
2.申请动员大会教室。（4教，外联部申请）
三。带领辅导员准备一瓶500毫升矿泉水
4准备麦克风、会议、相关文件和动员横幅
二，动员大会流程
1主持人致开幕词，并介绍并欢迎老师和学生会主席团（前排全场鼓掌欢迎）
2.领导讲话
3.老运动员代表发言
4.新运动员代表发言
5.全体运动员宣誓
6.主持人宣布此次活动结束 （背景**《追梦赤子心》 主要工作人员工作安排 ：（学生会部员负责秩序安排）
3、 会后处理（学生会各部门负责）
1保护设备、道具和其他相关物品不受损坏，防止物品丢失；
2筹备组除在活动前安排场地外，还应在活动结束后恢复场地，清理场地；
三。活动开始前，筹备组应采取现场物品标识等相关防护措施，防止丢失；
4相关人员应维护活动秩序，不得四处走动和外出；
四，活动目的意义和目标 ：
继承并发扬我院体育精神的同时发现体育人才，续写我院体育光荣历史，召同学们积极参与各项比赛，发挥自我价值，展现运动风采。目的就是进一步推动我校群众性体育运动蓬勃开展，增强广大学生的身体素质和心理素质，同时，也展示我校精神文明建设的新成果，展示经过先进性教育的大学生良好的精神面貌和作风，进一步增强广大学生的荣誉感、责任感和集体主义精神，增强我校大学生的凝聚力和战斗力，激发广大学生的积极性、主动性和创造性，更好地完成党和国家赋予我们的使命。
五、新生运动会
金秋送爽，丹桂飘香。迎来2013级新生的同时，学校又组织了新生运动会，我院团委学生会积极相应学校号召，极力配合学院的工作，组织新生参加到新生运动会中。
从前期的运动员选拔和培训，到运动会当天的组织和服务，所有团委学生会成员都将此作为一次大盛会，严肃认真，积极主动。
2014年11月6日，西华大学2014级新生运动会在临江苑田径场成功举行。秉着促进西华大学田径运动的发展，丰富大学校园体育活动，增进友谊，相互学习，共同提高的宗旨，在能源与环境学院领导及老师的大力支持下，同学们踊跃参与其中。
新生运动会上强将如云，但我院的运动员不屈不挠，奋力拼搏，最终获得了男子100米第二名，女子铅球和女子跳高分列第六名和第七名的好成绩。其他项目运动员也同样在新生运动会上大放异彩，为学院争光！
运动会分为以下几个阶段：1；2.训练；3.比赛。
（一）报名
登记工作于10月中旬开始。新生们对大运会的热情高涨，对报名工作给予了极大的支持。所以我们可以很快完成注册阶段。部员们更是努力，甚至挨个寝室走动，带动大家报名。
在报名过程中，有更多的专业辅导员和教师支持，帮助我们在各年级、各专业进行宣传，并指派专人负责鼓励报名。运动员们的热情使我们体育部门更有信心完成新一届运动会的艰巨而伟大的工作！
（二）选拔
由于各个项目参赛名额只有两个，所以在报名截止后的第一个中午，我们对新生运动员进行了成绩测试以进行选拔。每个项目只剩下四个人，其中两人是替补。在选拔过程中，还有其他学生会成员帮助我们更顺利地完成选拔过程！
（三）训练
选拔结束后，我们安排了一个新运动员训练的启动仪式，鼓励运动员，保持他们的积极性。仪式上，我们邀请了医院相关领导干部致辞，并带领运动员宣誓。这大大增强了我们运动员的动力。
考虑到运动员的休息时间和上课时间，我们把训练时间定为每晚9点到10点，每天一小时。主要是对运动员进行一些体能恢复训练，以保证运动员在赛前能恢复到最佳竞技状态。训练期间，我院学生会带上水果、水、面包等到运动场安慰运动员，让运动员感受到我校的温暖。
体育部活动总结【篇12】
体育部这学期的主要任务已经完成了，所以诞生了这份总结，总的来说就是：现实远比想象残酷的多。虽然取得了一些成绩，但是跟计划的还是有较大差距的。下面我来总结下：
第一项计入运动会成绩的是定向赛，坦白说，我并没有想到我们会拿第一，在参赛队员的选拔上依旧没有值得肯定的地方，只能说，我们运气还不错，挑的队员不错，这个第一体育部没有本质的功劳，只有苦劳。
第二项是健美操，每一个参与到这个比赛的人员都很辛苦，大一的新生军训的同时晚上还要训练，开始的几天很累，很多人没几天就退出了，我没有阻止，也不想阻止，毕竟不是每个人都受得了这种辛苦，但是很庆幸，40个参赛的队员走到了最后。预赛，我们晋级了。十一之后，每天早上6点15分开始训练，5点多就要起来。大家或多或少肯定有怨言的，我们旁边是材纺，他们每天早上有酸奶，我们什么都没有，但是每个人都坚持了下来。然后，我们运动后团体操第四，我只想说：感谢每一个人的努力。
至于游泳赛、乒乓球、羽毛球、排球，我不想多说，因为不需要单独地列出来。
最后是运动会的田径比赛。虽然今年运动员拿的成绩多了，但是学院的总名次却下降了，这说明我们进步的速度不如别的学院。运动员的选拔仓促，训练过少，这是我们成绩不好的主要原因。
我谈下总的感受：各项比赛的运动员选拔都很仓促，虽然说是体军部通知的太晚，但是我们本身的执行效率问题也是造成这一结果不可忽视的原因。有的比赛没有计划性，有的计划了但是却缺乏执行力，不到最后是不会着急的。事情是比较多，但是时间还是有的，这里面有一种惰性，例如运动员的训练，就是我们的问题。在我的学期计划里，运动会计划的东西没有多少最后实现了，运动会依旧基本是大一参加的比赛，去年的情况又发生了。动员工作依旧没有做好，这是我们的原因，今年大一的动员工作做的不错，大二、大三不能说不好，是压根就没做。王老师曾经建议过让大二、大三的多参加，我们以时间仓促为借口推掉了，然后羽毛球和乒乓球成绩不尽如人意，这是我的一意孤行造成的。
我们的事是很多，但是没多到连选人都这么仓促，只能说我们的效率不够高，这是本质问题。如何做到雷厉风行是体育部今后工作中需要考虑的问题。做事需要计划，计划之后需要执行，执行需要效率，只要这些方面都做好，工作才会取得好的结果。希望大家引以为戒吧。
体育部活动总结【篇13】
2010——2011年
体育学院体育系活动总结
一、校阳光体育系列比赛：
1、足球联赛：
10月中旬，学校组织的阳光体育之足球联赛，我们组织足球爱好者组建足球队，进行训练，并且号召、组织啦啦队，为运动健儿加油助威!运动员经过艰苦训练和不懈努力，及啦啦队的加油助威和后勤帮助，取得了第二名的佳绩！
我们要戒骄戒躁，继续努力，再创佳绩！
2、羽毛球比赛：
10月底，学校组织的阳光体育之羽毛球比赛，在众多羽毛球爱好者中选拔出水平相对较高的，代表我院参加比赛；并组织啦啦队为他们加油助威。
但比赛时，由于其中一位运动员训练时受伤，并没有去得太出色的成绩。但我们不会气馁，我们会继续努力训练，不断进步！
3、篮球联赛：
11月初，学校组织的阳光体育之篮球联赛，我们组织篮球爱好者组建篮球队，聘请体育系的学生为我们的篮球教练，进行将近一个月的训练，并且号召、组织啦啦队，为运动健儿加油助威！运动员经过艰苦训练和不懈努力，及啦啦队的加油助威和后勤帮助，男女子皆进入八强，男子取得了第四名、女子第八名！
尤其是女子，一个月以来，早晚都坚持训练，连周末都没有休息，训练得很辛苦，取得第八名的成绩很欣慰，是我们系女子篮球赛最好的成绩！
今后，我们会更加严格要求，坚持培训，才能取得更好的成绩！
4、健美操比赛：
12月初，学校组织的阳光体育之健美操比赛，我们组织对健美操感兴趣的同学加入健美操训练，聘请体育系的学生为我们的健美操教练，进行了将近一个月的训练，并且号召、组织啦啦队，加油助威！
这一个月，我们没有固定的场地，训练条件很艰苦，并且强度很大，每天将近4个小时，经过不懈努力，我们达到了参加比赛的水平！但由于服装不很出色，我们没有拿到名次！这个原因是可以克服的，以后就不会再有因为客观原因而犯这样的错误了！
5、兵乓球比赛：
11月底，学校组织的阳光体育之乒乓球比赛，在众多乒乓球爱好者中选拔出水平相对较高的4名同学（两男两女）代表我院参加比赛。
虽然比赛没有组织训练，但李鹏飞获得了第五名！
我们会更加注重平时的训练、锻炼，才能有更大的进步！
二、人才选拔比赛：
为了建立我们物电学院的人才库、也为明年的校运动会选拔运动员，11月中旬，我们组织10级、09级全体同学参加人才选拔比赛，于19、20、21号三天下午在南操场进行。
总的来说，选材比赛取得了圆满成功，涌现出了一大批体育方面的优秀学生，形成了我院的人才库！人才选拔赛有很多亮点，值得今后借鉴。当然，也有一些问题需要今后纠正。
体育部活动总结【篇14】
河南工业大学粮油食品学院体育系活动总结
（2011-2102学年第二学期——2012-2013学年第一学期）
一.河南工业大学第五届运动会
时间：2012年4月2日至2012年4月30日
地点：莲花街校区操场
参赛人员：在校学生
比赛概况：4月20日下午，河南工业大学第六届田径运动会在莲花届校区圆满结束。在为期两天的比赛中，粮院健儿团结协作，顽强拼搏，最终以309分的团体总分拔得头筹，这是学院继去年蝉联冠军后再次喜获丰收。
赛场上，粮食医院的运动员们用激情点燃梦想，用辛勤劳动创造辉煌，喜讯不断地推动着人们前进。在团体赛中，运动员们齐心协力，在4×100米和4×400米接力赛中夺得男子第一和女子第二名。径赛一直是学院的优势项目，运动员们不负众望，发挥出色，此次运动会学院包揽了女子400米、1500米和3000米的前三名，以及400米第八名；男子100米和女子800米，前两名；男子1500米获亚军和季军；在男子5000米中，勇夺第
一、第三和第六名；在女子100米和男子800米中也有不错的表现。此外，学院的场上表现也有了很大的突破，在女子跳高比赛中，取得了第二名和第三名的优异成绩；勇夺男子跳高第二名；女子跳远荣获第三名；在男子跳远和110米栏比赛中，他们分别排名第六和第八；女子100米栏也在第二和第六名取得了可喜的成绩。
学院领导历来高度重视校运会，前期做了大量卓有成效的准备工作。院领导密切关注、大力支持，运动员和仪仗队成员不辞劳苦，积极训练，后勤工作人员认真负责，热情服务，为运动会的成功打下了坚实的基础。运动会上，仪仗队英姿飒爽，展现了粮场的风采；运动员奋勇争先，为粮院争光；拉拉队呐喊助威，气势排山倒海，粮院人用实际行动赢得了大家的认可和赞叹。
学院是一支团结协作、务实高效、坚不可摧的团队。这样的成就是对每一个勤奋的人最真诚的回报。
我们将永远珍存团结协作、顽强拼搏、奋勇争先的运动精神，我们将鼓足干劲，开拓进取，努力推动学院各项工作更上一层楼。
比赛**：
比赛总结： 一直以来校运会是我院很重视的比赛，因为这是全校学生共同参加的比赛，在这次比赛中我院囊括了好几项的前三名，最后毫无悬念的赢得了第一名，这次比赛我院全面开花，继续发扬优势项目，同时也不断地弥补了劣势项目这是取得胜利的保障。但是在这其中还存在很多不足：
1.运动员出现了断层现象，大一新生没有弥补这些断层；2由于一些运动员参加的比赛较多，他们感到很累，没有得到足够的休息，这使一些运动员发挥不正常；3.
比赛过程中场下观众没有很好地配合使得粮院的气势有所低迷4.赛程安排太紧张，不合理是运动员受伤等。总之，我们要继续发扬传统优势，也要在不断总结中成长。
二．华光杯篮球联赛
比赛时间：2012年5月21日-5月30日
比赛地点：莲花街校区篮球场
参赛队员：在校学生
比赛概况：赛场上，气氛非常活跃。各参赛队员剑拔弩张，严守硬对，你争我夺，紧张有序，配合得当，游刃有余。
娴熟的抢球、断球、防守、进攻技艺和精准的投篮，在恰到好处的团队协作下演绎了一场精彩纷呈的视觉盛宴，赢得了拉拉队的阵阵欢呼。本着“友谊第一，比赛第二”的原则，在比赛中双方代表队都一定程度上展现了自己的技能和特色，对于促进交流，切磋球艺、赛出成绩，增加友谊意义重大。经过这次小组赛，大学生篮球队在战略战术方面进一步加强和微调。
经过几天的激烈竞争，我院获得了第三名。
比赛总结：这次篮球赛是以学院为单位进行的，在很大程度上增强了各学院的凝聚力，让他们真正理解到团结的重要性，这可以说是这次篮球赛取得的最大成绩。其次就是这次篮球赛为广大篮球爱好者提供了一个展示他们运动风采的舞台，在比赛中无论是胜还是败，每位球员都尽自己全力去挑战自己，展现自己，做到了胜的光荣，败得洒脱，展现了新一代动科人得运动风采。
最后就是通过这次比赛使我们体育部对大一新生有了进一步的了解，对以后选拔新一代院篮球队员及开展各项活动打下了很大的基础。这次比赛总体上是成功的，但也有许多问题值得我们审视和思考。 首先部分队员在比赛中不能较好的把持自己的情绪，出现了一些不文明的言语；第二，由于赛程安排不合理，运动员休息不好，不能正常比赛；最后就是球员选拔没有做好，使得优秀选手没有得到发现。
在今后的活动中，我们要注意这次比赛中存在的不足，使我们的活动更加完善。
3、 我校第六届男子篮球比赛
比赛时间：2012年5月2日至2012年5月10日
比赛地点：莲花街校区篮球场
参赛人员：全体教职工
比赛概况：经过近半月52场比赛的激烈角逐，我校第六届教职工男子篮球比赛圆满结束。行政一分会、后勤集团公司分会、粮油食品学院分会代表队分获冠军、亚军和季军。
副校长卞科、赵榴明，校工会、体育学院、教职工篮球协会等部门负责人参加闭幕式，并为获得比赛前八名和优秀组织奖、体育道德风尚奖的代表队颁奖。
本次比赛共有来自22个分公司的20支参赛队伍，分别来自教学、科研、管理和后勤。比赛中广大运动员发扬了友谊第
一、比赛第二的精神，不怕天气炎热、顽强拼搏，打出了水平，赛出了风格，充分展现了我校教职工奋发向上的精神风貌。
比赛**：
四．新生篮球赛
比赛时间：2012年10月11日至2012年10月16日
比赛地点：莲花街校区篮球场
参加人员：粮油食品学院2012届学生
比赛概况：为了促进大一新生更好的交流，加强同学们之间的友谊以及团结拼搏的精神，我院举行了新生篮球赛，经过为期六天的时间，决出了前三名。本次活动体现了我院新生的优秀身体素质以及那青年人的积极拼搏的精神，极大的鼓舞了新生参加以后各项活动的积极性，为我院篮球队伍储备后续军。
比赛**：
比赛总结：为了促进学生的交流，尽快适应大学生活以及他们参加活动的积极性，每年我院都会举行新生篮球比赛，这次活动受到了院领导和团委的大力支持和关注，经过前期认真准备，总体来说是很成功的，但是还是存在一些问题，比如赛程的安排太紧张，比赛时间不合理，还有比赛后勤的服务不到位，没有使运动运充分得到休息，影响发挥，最后就是拉拉队不给力，没有起到应有的鼓励作用。通过这次比赛，要想保持地方的成功，就要吸取教训，努力为以后的活动积累经验。
5、 粮油食品学院教职工趣味运动会
比赛时间：2012年10月16日
比赛地点：粮院教学楼
参赛人员：粮院全体职工
比赛概况：为丰富教职工业余文化生活，更好地展示学院教职工的良好精神风貌，调动教职工的工作积极性，增强学院的凝聚力。10月16日下午，粮油食品学院在8楼精心组织召开了2012年粮油食品学院教职工趣味运动会。
全体教工以团队为单位积极报名，共有六个参赛小组参加了比赛。比赛分为团体项目和个人项目。其中团体项目有沙包掷准、传球接力、三人四足、滚雪球、瞎子敲锣等，各参赛团队以良好的团队协作精神出色地完成了每一个参赛项目，赢得了场下观赛的师生们阵阵加油声和喝彩声。
在个人项目中，投靶掷准、足式保龄、孤岛求生等项目更是吸引了众多老师的参与，参赛队员各展身手，以高涨的热情享受着比赛。
在近一个半小时的比赛中，现场一直充满着欢声笑语，气氛极为活跃，运动员们认真做好赛前练习，揣摩比赛技巧，全身心投入到比赛中。比赛结束后，学院为获奖队伍和个人颁奖。
大家纷纷表示此次比赛收获颇丰，学院表示将继续举办更多丰富多彩的文体活动，满足教工的文化需求，同时鼓励更多的教职工积极参与，锻炼体魄，愉悦身心，为构建和谐校园做出更大的贡献。
比赛**：
结论：我校趣味运动会总体上是成功的，但也存在一些问题。比如裁判对活动的规则了解度不够透彻，记录人员对工作的态度不够积极，记录者人数过少，比赛前的安排没有到位，比赛的进行次序规划得不够清楚，使比赛进行起来比较困难。
因此，要进行一定的安排和培训，增强每个人的工作意识，实现自己的责任。做好活动过程和时间、地点的安排。
六.第六届新生运动会.
比赛时间：2012年11月6日下午1:00-6:00
比赛地点：莲花街校区东操场
参加人员：粮油食品学院2012级新生、研究生
比赛**：
比赛概况：在这秋高气爽的美好季节里，11月6日下午，粮油食品学院第六届田径运动会在学校东操场隆重举行。学院党委书记田顺利、团委书记张兴振、吴春阳、辅导员黄晓玉、体育学院教练姬效磊出席了开学典礼。
开幕式由吴春阳主持。
在雄壮的国歌声中，大运会开幕式开始了。张兴振先生首先代表学院致开幕词。他向刻苦训练、积极准备此次运动会的运动员们表达了诚挚的慰问，向为筹备此次运动会付出辛勤努力的老师和学生会成员表示衷心的感谢。
他还介绍了举办运动会等体育赛事的重要性，希望大家能借此机会养成锻炼身体的好习惯。
裁判员代表陈全权郑重宣誓，将严格遵守比赛规则，公正执法，公正裁判，营造文明和谐的竞赛氛围；运动员代表肖鑫铖在致辞中表示，将努力发扬奋勇争先的精神，争取取得更优异的成绩。
最后，田顺利书记宣布粮油食品学院第六届田径运动会开幕，标志着运动会正式开始。
开幕式结束后，按照比赛日程安排，比赛进行得如火如荼。在环形跑道上，运动员们追着我做，勇敢地争当第一，一个一个像箭一样从弦上飞出来，努力冲向目标；沙坑旁，跳远运动员们卯足了劲儿，短暂的助跑之后腾空跃起在空中划过一道道美丽的弧形；跳高场上，一次次跳跃，一次次超越，只为那更快、更高、更强的运动精神......场下，各班拉拉队员们热情地呐喊助威，他们还积极投稿通过广播表达对运动员们的鼓励和祝福，学生会成员也各司其职，认真工作，确保大赛平稳有序进行。
经过激烈的角逐，食工7、8、9班方阵、粮工1、2、3班方阵和食工4、5、6方阵凭借优异的成绩脱颖而出，喜获此次运动会的团体前三名，而“道德风尚奖”则由食工1、2、3班方阵，食安1、2、3、4班方阵摘取，研究生方阵获得比赛的“最佳组织奖”运动会还评出了各个单项比赛的前3名。闭幕式上，领导和老师分别为集体和个人获奖者颁奖，并合影留念。
活动总结：运动会是我们学院比较大的活动，在运动会之前做了大量的筹备工作，保证了运动会圆满完成。在此次比赛中，裁判员公平公正的评判，后勤人员服务工作到位，他们工作积极主动，保证了运动会的比赛紧张激烈进行。
但是在成功的同时，却还存在一些瑕疵，比如检录处没有及时的通知运动员比赛，是有些运动员没有参加上比赛，甚至在男子200米比赛中出现了一人比赛的结果，这是我们的失误，应该好好总结。然后在男、女接力赛上组织不够完善，没有在之前的训练中好好训练这些，这是这次运动会上失误，导致有些人员不知如何比赛，最后就是在颁奖环节出现了没有之前做好学生工作，使得出现一些混乱，这是这次运动会比较大的失误。总体来说，我们这次新生运动会是成功的，各个方阵也取得了骄人的成绩，但是我们也应该看到在成功举办的运动会中存在的问题。
家庭教育活动总结热门12篇
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家庭教育活动总结(篇1)
隆重的家长会最后落下帷幕了，送走了最后一个学生家长，我长长地舒了口气，置身焕然一新的教室，还留存着浓浓的爱意，我倍感欣慰!是啊，长达一个月的精心准备，凝聚了我跟孩子们无数的心血!
一、家长会发言稿，它是架起家校沟通的桥梁，也是展示自身素质的最佳平台。我在最初设定的大体框架上，重点穿插了“孩子的变化”这一板块，让家长们深深地感受到他们的孩子小学仅仅半个月时光里，学习及行为习惯变化的有多么的大，几易其稿，反复修改，最后完成了一份令自我跟家长满意的答卷。
二、家长会基本状况
首先，针对五年级学生，学校先组织了群众的会议，具体介绍了学校的基本状况跟详细要求跟纪律，充分展示了学校的教学设施条件及成绩。然后是分班召开，由班主任老师针对不一样的状况做具体的介绍跟事项安排。我班具体介绍了学生的基本状况、在学校的近段表现，还有需要家长配合完成的纪律、学习、生活方面的要求。令家长都个性的用心跟支持。
二、意见推荐
在召开家长会的过程中，部分家长还向学校跟老师提出了许多中肯的、有针对性的推荐跟意见，此刻简要总结如下：
1、学校应加强学生的安全教育跟管理，重视安全知识的学习，在学校周边设置安全警示标志。
2、学校应在力所能及的状况下多组织一些有好处的活动，来锻炼孩子的自理潜力，让孩子更全面的成长。同时期望不要因为太多的活动耽误过多的孩子学习的时光。
3、教师就应在培养孩子的学习习惯跟行为习惯上多下功夫，加强学校跟家长、老师跟家长的联系。
三、总结反思：
从会后与家长的交流跟周一学生的反馈状况来看，本次家长会开得相当成功，有效地加强了家长跟老师的联系跟交流，透过报告会学生家长也认识到了家庭教育的重要性，并从中学到了一些有效的教育方法，家长纷纷表示今后必须要改变自我的家庭教育观念，学习先进的家庭教育方法，同时加强跟老师之间的联系，共同配合，教育好每一名学生。
家庭教育活动总结(篇2)
一、努力培养孩子的习惯。
习惯可分为学习习惯和各种行为习惯。现在的孩子智商都较高，大多数孩子因习惯不良引起学习较差。如一边看电视一边吃饭，一边做作业一边讲话，或者要大人陪伴做作业。特别可怕的是有的孩子从小做事磨磨蹭蹭，即使他们现在学习非常好，到以后的学习都非常麻烦。所以，我提倡在最短的时间内把作业做完，当然还要做好，这样做的目的，是要培养孩子做事专心致志，敏捷灵巧，提高学习效率。否则孩子很容易出现因学习时间较长，失去学习兴趣，被动学习而厌学的心理。
二、培养独立意识，使孩子不产生依赖思想。
孩子一天天长大，但无论怎样长他们在父母眼中永远都是孩子。我们总觉得他们这也不会那也不行，处处都需要我们的帮助。其实孩子的能力经常是出乎我们想象的，关键是我们会不会放手让他们去做。大概我们都会有这样的经历，好像一夜之间孩子就会做些我们从没特意叫过他的事情，我会惊讶：他怎么学会的?这就是孩子，只要我们肯放手让他迈出第一步，他们会给我们一个大大的惊喜!可能有时候我们会觉得让他们做还不如自己做来得轻松，但孩子一次做不好会有两次、三次，总有一天会做好!如果不让他去做，恐怕将永远做不好。我们在家尽量让孩子做些力所能及的事，比如给大人盛饭、倒茶水、扫地等，现代社会交际能力也很重要，也要重视培养。我们一是鼓励孩子多和他人交往，二是交给孩子一些交往的技巧。
三、从小培养孩子的学习兴趣，教育孩子对待每一件事都要一丝不苟，严谨认真。
知识是日积月累的.，家长的一言一行都潜移默化的影响着孩子。要想让孩子对学习产生浓厚的兴趣，父母在思想上要达成一致，以身作则，给孩子营造良好的家庭学习氛围。少看点电视，多陪陪孩子，多看报看书，我一休息就带女儿去书店看书，我们一起阅读，与孩子共同分享学习的乐趣，慢慢提高他的阅读能力，逻辑思维能力;另外也经常带她到户外活动，让他增长见识，另外在生活习惯上也要从小就培养她从细节做起，生活上要有规律，物品摆放要定位;写作业时要一气呵成，不能边写边玩;画画时要认真不要东张西望等。我相信将来无论在生活中还是在学习上，养成此习惯会让他们受益一生。因此必须从小培养孩子的学习兴趣。
四、培养孩子的心理承受能力，树立自信心。在重视孩子学习的同时，不要给他太大的压力。
在孩子的学习过程中势必会有些不尽人意的地方，比方说老师教的知识其他孩子会，他不会，你不要责罚他，伤他的自尊心，而是要以平和的态度去告诉他以后要认真听讲，大人都喜欢认真听讲的孩子。同时他做得好，做父母的要夸他，说他做得很棒，这样可以帮助他建立自尊心使孩子经常保持乐观、向上的心态。孩子在慢慢长大，要学会做孩子的知心朋友。我和孩子有事情都共同商量，相互沟通思想，时刻注意孩子的心理变化，在孩子遇到难题和困惑时，我会平和地和孩子一起分析问题存在的原因，找到解决问题的办法，做孩子的朋友，陪伴她的成长。
五、是培养孩子的综合素质，培养孩子的诚实善良，吃苦耐劳的优秀品德。
随着物质生活的提高，孩子对物质的要求越来越高，这时我们在满足他们需要的同时要让她认识到一针一线来之不易，必须要珍惜所有。面对困难的时候，告诫他不要轻易放弃。平时多干点家务，体验一下父母的辛苦，去农村干点农活培养吃苦耐劳的精神。
家长素质与修养良好，能以良好的心理素质、文化素质、行为规范影响、教育孩子，我要尽自己的努力，做好孩子人生道路的方向标。
家庭教育活动总结(篇3)
彩旗招展，灯笼高挂，气球悬空。12月18日下午，兴围校园，热闹非凡。兴围社区、兴围小学第十四届家庭教育宣传周活动隆重举行。这次活动是在教科培中心的大力帮助、兴围社区领导、学校领导以及老师的积极、辛苦的工作下才圆满结束的。为了更好地推动我校的家教工作，普及家庭教育的新观念、学习教育孩子的方法，树立科学、文明、健康的家庭生活观，促进社会和谐，为了将家庭教育工作更好地开展下去，有必要总结经验和教训。
一、传达通知，讨论分工：
接到宝安区教育局关于开展第十四届家庭教育宣传周活动的通知，本次活动以“家校携手共育，提升八大素养”为主题，我校叶校长马上召开教师会议，传达区教科培中心家长学校的精神，并商讨开展活动的计策、措施以及方案，并积极与社区取得联系，得到社区领导的支持和关心，决心要借此活动进一步提高家长对家教的重视。为了有领导、有组织、有步骤地顺利开展活动，经过讨论，临时成立了开展活动的机构组织。校长亲自任总负责人，具体抓好每一个环节的事务，张远谋、邓继海两位副校长是这次活动的总策划，各班主任为成员的组织机构。这样，在学校领导的高度重视下，上下齐努力，使活动的筹备工作顺利进行。
二、评选第十四届优秀家长、优秀学员，张榜发奖状表彰
“不搞形式，不走过程!”为了把这次活动深入开展，在家长中扩大影响，学校决定开展一次对“家长的问卷调查。”通过对家长的问卷调查，来提高家长对小孩教育的重视和家教的水平，能积极参加学校开设的家庭教育课程。通过填选票以及与班主任老师推荐相结合的方法，评选第十四届210名优秀家长、优秀学员，并召开优秀家长会议，让每位优秀家长谈谈自己的家教经验，之后并把他们的经验打印成册，发给其他家长学习。
三、活动内容丰富、形式多样
1、展出了10个展板。展出了优秀家长的“育儿心得大家谈”、“优秀家长、优秀学员名单”;以“家校携手共育，提升八大素养”为主题的优秀亲子手抄报、优秀绘画等;“德育、少先队活动”“阳光体育”“车模、舞蹈等特色教育”“亲子阅读合影”共10个展板。让家长从孩子的作品中感受到孩子的爱，让孩子在活动中接受教育。
2、“亲子”活动其乐融融。本次活动以“家校携手共育，提升八大素养”为主题，培养孩子集体荣誉感，发挥孩子的团结协作精神;展示孩子的才艺，促进同学间的友谊;增进孩子与父母的沟通，建立和谐的家庭环境;加强家长间的联络、交流，共同探讨良好的家庭教育方法;加强家长与老师的沟通，配合学校教育，协调做好家庭教育;培养孩子热爱家庭，热爱学校，热爱班集体。亲子活动融洽了亲情关系，也密切了学校和家庭的关系，起到了说教所不能达到的效果。内容丰富、形式多样、热闹非凡、其乐融融，通过活动，孩子更了解父母、体贴父母;通过交流，家长看到自己的孩子活泼向上、积极进取的一面。活动后，很多家长表示有空多陪陪孩子，孩子们也强烈地发出“多搞这样的活动”的呼声。
3、观看学校舞蹈队的节目彩排。学校舞蹈队的精彩表演，把学生和家长的心紧紧地贴在一起。表演结束，家长和老师、家长和家长之间就孩子们的健康成长，展开了积极而热烈的讨论，通过讨论使家长们进一步认同了要从提升自身素质做起，做孩子信赖的朋友，与孩子同成长。
家庭教育活动总结(篇4)
首先自身不断学习，做到言传身教。记得第一节课是我和亲爱的他一同学习的，主要内容是意愿度百分百，方法无穷尽，就是灌输家长的整个家庭成员都要积极参与到宝宝们的言传身教中来的理念，通过规范自身的行为习惯，通过学习新的知识，新的教育理念，包括孩子刚看的动画片，学习之后，结合自身的知识积淀与孩子的实际，与孩子换位思考，真正的走进孩子的心里面，与他们交友谈心，要全身心的通过行动来引导孩子行为。
其次表扬毫不吝啬，批评恰到好处。通过与孩子的及时交流，对于孩子在生活过程中出现的不正确的行为，不能一味批评，而是要耐心的和他讲出行为的危害，找出错误所在，对于因认知不够而做错的次数我们可以理解，可以再教育，但对屡犯的毛病则要批评。培养良好学习习惯是一项长期行为，是长期坚持后潜移默化下的改变，所以需要幼儿园和我们家长共同去努力。
父母是孩子的第一任老师，是任何人都不能取代的，孩子就是家长的影子，家长的行为习惯在孩子身上表现的淋漓尽致，所以作为我们这一代年轻的父母粉须走进家长学堂，孩子入园，家长必须入学。
感谢学校让我们有机会提供学习教育孩子的机会，感谢我的孩子，让我有了学习的信心;感谢我的老公，让我享受着为人母、为人妻的快乐和温暖。如今，我完全没有了后顾之忧，为了我的孩子，我会好好学习;为了我们的家，我会全力以赴。加油!
家庭教育活动总结(篇5)
孩子不但是要在学校里面学好知识，同时在家里其实也是需要我们作为家长的去把教育做好，一个孩子未来的发展是好或者不好，和家庭的一个教育也是有着非常重要的关系，而我也是在家里去对孩子的一些习惯去进行培养，一些不好的方面也是会去予以纠正。对于家庭的教育也是有一些心得体会。
孩子在家里的时候，一些习惯是非常的重要，必须要从小就养成，特别是在学校老师教导形成的一个习惯，更是不能回到家里就松懈了下来，像学习，做作业，这些事情，必须也是孩子在家里要去做好的，这次也是在家里孩子学习了很长的一段时间，在这段时间里面，我作为家长也是认真的去监督，去确保孩子是认真的去上课，去把学习给搞好的，虽然也是要上班，但是我也是会花一些时间，去关心孩子，了解孩子的情况，而他也是不负所望，没有松懈下来，也是认真的去把网课给上好了，作业也是做得不错，我也是知道，这是在以前我们家庭的教育做好了，孩子有一个好的习惯，即使没有人监督，或者在假期的时间，依旧会是以学习为重的。而不会是时刻的松懈，如果回到家里，就家里的样子，而学校又是另一个样子，那么这样时紧时松，那么也是不会养成好的习惯，甚至在学校学到的，培养好的习惯反而由于放松而没有养成。
同时在家里，对于孩子也是要去关心，但更多的也是要站在朋友的角度，而不能强制性的去要求，去对待孩子，只有和孩子去做朋友，才能更好的了解他们，了解他们的内心，清楚他们想什么，如果总是严厉的要求，孩子也是可能一些事情不会和我们家长说，或者一些事情隐瞒我们，导致最后的结果并不是那么的好。通过和孩子的相处，我也是知道，要做好一个家长不是那么的容易，但是我也是不断的去尝试，去尽力的做好，让孩子在家里也是学到更多，有好的习惯，为了孩子的未来，我们家长也是付出了很多，但是看到孩子健康快乐的去成长，变得优秀，我也是特别的开心，更是感受到作为家长的一个骄傲。
家庭的教育对于孩子来说，非常的重要，也是要去关心他们，去了解他们的想法，只有做好了家庭的一个教育，孩子才会变得更加的优秀。
家庭教育活动总结(篇6)
家庭式教育基本概念
家庭教育，是大教育的组成部分之一，是学校教育与社会教育的基础。家庭教育是终身教育，它开始于孩子出生之日(甚至可上溯到胎儿期)，婴幼儿时期的家庭教育是“人之初”的教育，在人的一生中起着奠基的作用。孩子上了小学、中学后，家庭教育既是学校教育的基础，又是学校教育的补充和延伸。其教育目标应是：在孩子进入社会接受集体教育之前保证孩子身心，健康地发展，为接受幼儿园、学校的教育打好基础。著名心理专家郝滨老师曾说过：“家庭教育是人生整个教育的基础和起点”。确实，家庭教育是对人的一生影响最深的一种教育，它直接或者间接地影响着一个人人生目标的实现。
家庭教育其他观点：
一、《辞海》：父母或其他年长者在家里对儿童和青少年进行的教育。不同社会有不同性质的家庭教育。中国古代有关家庭教育的文献如司马光的《家范》，颜之推的《家训》、班昭的《女诫》等。资本主义国家在资本主义发展初期，一些思想家、教育家如夸美纽斯、洛克、裴斯泰洛齐等阐述了资产阶级家庭教育的理论。社会主义国家的教育任务虽然主要由学校承担，但也确认家庭是教育后一代的重要阵地。家庭与学校密切配合，统一教育影响，使儿童青少年在德育、智育、体育几方面都获得发展。（上海辞书出版社1980年8月出版，第1023页）
智升教育机构根据整理，美国通常称为家庭生活教育，夸美纽斯称之为母亲膝前的教育。综观各国家庭教育概念演变过程，参考名家大师对于家庭教育概念的描述，结合我们家庭教育工作的实践经验，智升教育机构将家庭教育定义为：家庭教育就是家长有意在日常生活中，通过身传言教、生活方式、情感、交流等方式，对子女施以一定教育影响，继而家庭成员彼此相互影响终生的一种的社会活动。
二、赵xx《家庭教育》指出：按照传统的说法，家庭教育是指在家庭生活中，由家长，即由家庭里的长者（其中主要是父母）对其子女及其他年幼者实施的教育和影响。这是狭义的家庭教育。智升教育机构总结广义的家庭教育，应录是家庭成员之间相互实施的一种教育。在家庭里，不论是父母对子女，子女对父母，还是长者对幼者，幼者对长者，一切有目的、有意识施加的影响，都是家庭教育。
三、邓佐君在《家庭教育学》一书中介绍了郑其龙、赵xx等家庭教育的观点，并指出：一般认为，家庭教育是在家庭生活中发生的，以亲子关系为中心，以培养社会需要的人为目标的教育活动，是在人的社会化过程中，家庭（主要指父母）对个体（一般指儿童青少年）产生的影响作用。（邓佐君《家庭教育学》，xx教育出版社1995年出版，第7页）
四、李xx《家庭教育学》指出：现代家庭教育是指发生在现实家庭生活中，以血亲关系为核心的家庭成员（主要是父母与子女）之间的双向沟通、相互影响的互动教育。家庭教育有直接与间接之分，直接的家庭教育指的是在家庭生活中，父母与子女之间根据一定的社会要求实施的互动教育和训练；间接的家庭教育指的是家庭环境、家庭气氛、父母言行和子女成长产生的潜移默化和熏陶。现代家庭教育应该包括直接和间接的两个方面。（李xx《家庭教育学》2011年3月第1版）
五、赵雨林学者认为：家庭教育从广义上看是全面促进家庭建设与发展的教育活动，是受社会各界共同作用和影响的；从狭义上看是指所有促使对-1~18岁生命品质成长即生命个体增值的教育活动，是通过家庭内部进行交互作用和影响的。
六、xx学者林淑玲将家庭教育的定义界定为：为健全个人身心发展，营造幸福家庭，以建立祥和社会，而透过各种教育形式以增进个人行家庭生活所需之知识、态度与能力的教育活动，称为家庭教育。
七、xx地区在《家庭教育法》中确立家庭教育的内涵包括：亲职教育(增进父母职能)、子女教育（增进子女本分）、两性教育（增进性别知能）、婚姻教育（增进夫妻关系）、伦理教育（增进家族成员相互尊重及关怀之教育活动）、家庭资源与管理教育（增进家庭各类资源运用及管理的教育）等。
以上是网小编精心整理的家庭教育宣传月活动总结精选3篇，仅供参考。
家庭教育活动总结(篇7)
本年度，我学校家庭教育，在自己力所能及的范围内，对学生和家长的教育困惑和教育问题进行指导和帮助。在班级管理中，我们主要从以下几个方面进行家庭教育指导。
一、召开主题班会，构建家校合力
本年度，我先后面对学生和家长召开了多次关于家庭教育主题的班会。在“母亲节”、“父亲节”期间，召开了以“感恩父母”为主题的班级中队会。利用学校“一日开放”的机会，与家长举行了交流会。在交流会上，明确了家校之间的共识，建立了家校联系的渠道，邀请家长做家庭教育的报告。
家庭教育，是在家庭中由家长给子女实施的教育。教育家苏霍姆林斯基说：“教育的效果取决于学校和家庭教育的一致性。”但在现实中，家长往往出现以下误区：越俎代庖，代替孩子做他自己该做的事情;好为人师、自以为是;总喜欢指导、教导、干预、打断、制止、批评、训斥孩子;不是处理事情，而是在发泄情绪;完全以孩子为中心。而且，青春期的孩子，随着生理发育和心理成长，越来越表现出对成人权威的挑战。所以，通过集中的主题班会，一方面教育孩子，另一方面对家长指导帮助，将家庭教育与学校教育相结合，将自我教育与外部教育相结合，能够最大限度的保障孩子的健康成长。
二、约谈家长和家访，有针对性的解决孩子的教育问题
小戴同学物品整理习惯很差，经常丢三落四。在多次纠正未果后，我进行了家访，也立即找到了问题的根源。我建议他父母定期进行房间卫生打扫，做好卫生保洁，父母与孩子互相监督，很快孩子的物品整理习惯也有了改善。小王同学有一段时间沉迷“王者荣耀”，通过跟他妈妈的交流，得知他爸爸也是游戏迷。于是，我约谈了小王爸爸，指出网络游戏对未成年人的利与弊，请他能够把握住度，既可以保持与孩子的共同语言，又能够不让游戏影响到孩子的学习与健康成长。在这次约谈以后，小王同学的游戏瘾得到了一定的控制。
没有两片完全一样的树叶，也没有两个完全一样的孩子。主题班会和常规管理，可以解决共性问题，但是涉及到具体孩子的教育问题，需要有不同的方法。很多孩子身上表现出来的行为习惯与学习习惯问题，都可以在家庭教育方面找到根源。这个时候，我的介入，往往可以帮助孩子和家庭尽快找到解决问题的办法。
三、召开三方交流会，为家长合力搭建桥梁
三方交流会所涉及的孩子一般都有良好的道德品质，但在学习动机和学习习惯方面存在不足。针对这一类孩子，召开三方交流会，使孩子能够意识到来自老师、同学的关心帮助鼓励，使家长能够尽可能多的了解孩子在学校的各方面表现。会议通常持续半个小时，主要内容是学生向老师和家长分享他们在学期开始一段时间内所取得的进步，并且在老师、同学和家长的帮助下设定新学期的学习目标。
相比传统的家长会，三方会议让学生直接参与到会议当中，目的是提升学习者的主体意识。学生的角色是学习者，但这一角色不是由外部强加的。学生、老师和家长三方平等地坐在一起，围绕学生的强项、弱项和要取得的目标进行讨论，使学生更为明确，他们是学习的主体，而不是被动的接受者。学校是会议的召集者，起主要的引导作用。老师提前给家长发送会议邀请函，感谢他们的支持，提醒家长在网上预约会议时间，并且提供必要的相关信息。同时，老师会指导和帮助学生准备在会议上要呈现的作业、自我和他人评估材料，确保学生对其学习的进展有较好的理解，并提前与学生讨论会议的进程。家长通过孩子所展示的作业等材料，分享他们学习进步的喜悦，同时了解他们的不足;更为关键的是，家长参与到促进学生发展的任务中，为日后积极支持和配合孩子实现学习目标做了充分的心理准备。
四、班级群推送教育“鸡汤”，共学家教小技巧
智能手机时代的到来，让家校沟通更加便捷高效。而内容丰富多彩的教育公众号，即为老师加能充电提供了便利，也为家庭教育出了很多妙招。在班级群里，我会经常推送一些教育“鸡汤”，里面提供了很多实用的家教小技巧，久而久之，家长们看到了一些文章，也会主动发送群里分享。班级群真正成为一个交流与学习的好场所。
家庭教育活动总结(篇8)
随着时间的推移，奇台五小家长会如期而至，虽然天气炎热，当丝毫没有影响到家长的热情，因为这一切的一切，都是为了孩子。现对本次家长会总结如下：
一、提前规划，准备充分
因为我知道这次家长会的重要性，所以在期中考试前，我就开始对家长会进行构思，在加上考试后，在刘组长的指导下，我们二年级班主任统一了思想，提高了认识，这就为家长会的顺利召开，打下了坚实的基础。
二、家长到会率高，满意率高
本次家长会到会率达100%，并且有的家庭家长还不止一位，这让我们感到十分的欣慰。
三、家长会内容概况
本次家长会主要分两个部分：首先，由亢书记对家长进行培训，时长达两个半小时。第二部分，由班主任对班级工作进行详细总结。作为班主任，我主要从以下七个方面给家长交流：
1、对本班期中考试情况进行总结
2、给期中考试优秀生和进步生进行颁奖
3、给家长提一些建议
4、学生给家长说说的心里话
5、给家长谈一下以后考试的一些大概情况
6、让家长留下宝贵的意见
7、给家长单独交流。通过交流我与家长达成了如下共识：
1、对学校和班级的管理非常满意。
2、对学生成绩的变化表示理解。
3、正确看待学生的分数，给自己孩子一个科学实际的定位。
4、在关心孩子衣食住行外，更要关注孩子的精神和心理需求。
5、常与班主任进行交流和沟通，仔细阅读每次所发的校信通内容
6、不让学生来校携带手机，MP3，MP4，学习机等不利于学习的东西，不让孩子染发，不让孩子理怪发，不给孩子买奇装异服等。
7、关注孩子星期天在家的举动，并同意星期天在家多陪陪孩子，多给孩子沟通。
四、家长意见和建议
1、教师在关心孩子学习成绩的同时，还应该在学生的行为习惯上，加大教育力度。比如：教育孩子回到家里面帮助父母干些力所能及的活，不要回到家就睡懒觉等
2、学校应从各个方面对孩子进行教育和文化熏陶。比如说：广播站应播放一些高雅的音乐，或者朗诵一些名人名家的文章等
3、加强孩子的纪律教育，对孩子的严格要求应在上一个台阶
4、积极地为学生创造良好的读书氛围，用各种方法激励学生的读书热情，培养学生良好的读书习惯，希望学生能够多读一些书，而不是一味的去做题。
本次家长会增进了学校，家庭之间的了解，增强了双方的沟通和信任，取得了预期的目的。许多家长的意见和建议非常有意义，非常值得我们听取。事实说明，本次家长会是成功的。
五、本班的家长会收获。
1、让教师对孩子在家的表现有了一个更全面的了解，以便教师针对孩子出现的问题给予及时的处理。从家长的谈话中，我了解到了一些孩子在班级里没有发现的问题。
2、让家长对孩子在学校中的表现有了一个更深的了解，同时也让家长们学习到了一些优秀的教育孩子的方法，以使自己在管理孩子时，能够选择一个最好的方法处理不同的事件。特别是王爱玲的介绍，以自己的亲身体验去跟家长进行交流，并对家长们的疑惑给予解答，一个个亲身的体验，一个个真实的事例，给家长们提供了很多实用而又有效的方法。
六、本次家长会启示。
家长们对新形式下的教育是很关心的，对我们教师的要求是很高的。我们做为教师有很多地方离他们的要求还相差一段距离。有的家长要求教师对孩子能不能相隔几天，就将孩子这段时间的行为、思想等向家长进行反馈；有的家长要求教师对不同学习程度的孩子能不能标准有所差异；有的家长要求教师要加大思想教育的力度，提出了“教师的话比家长的话好用”的观点等。2、也许有一个局限的条件是班级里的学生太多，教师的时间太少，与孩子们单独交谈的时间与机会比较少的原因吧，从与家长的谈话中，可以发现：我们教师对孩子的了解还是不很深，有许多孩子的内心世界，教师没能够进入，没有真正了解与理解孩子们的所思、所言、所行。
七、今后改进的措施
作为班主任要克服上述所有的困难，尽自己最大的能力去做好孩子们的教育教学工作。首先要从多种途径来不断提高自身的教育教学能力；教师与家长没有会面的时间，可以通过会使我们的教育教学工作提高到一个崭新的阶段。
家庭教育活动总结(篇9)
xx区在区委、区政府和区妇联的领导带领下，20xx年我区妇女儿童工作取得一定成绩，其中宣传、推广家庭教育工作做为重中之重在我们一年的工作中属首要位置。下面将我区20xx年家庭教育工作的进展总结如下：
一、创新发展，家长教育工程稳步推进
一是机制创新。积极争取政府支持，家庭教育指导师作为社区助理，进入高标准社区开展家庭教育工作，同时，区妇联被赋予社区心理咨询师兼家庭教育指导师的业务指导职责，从而从建制上将家庭教育工作纳入了社区工作范畴，为有效开展家庭教育工作奠定了良好的基础。
我们积极制定相关业务培训计划、业务考核计划、业务指导计划等，加快对社区心理咨询师兼家庭教育指导师业务培训力度，对区高标准示范社区的“双师”工作进行专题调研，向区政府上报调研报告，对立山区家庭教育工作起到了积极的推动作用。
二是载体创新。启动立山区家庭教育公益讲座，多位立山家庭教育专家开展义务讲座、咨询30场;为全区家长学校义务讲座10期。
三是课题创新。常年坚持指导全区家庭教育科研课题研究工作，从家校联合培养儿童良好习惯入手，带动家长形成科学的教子观。召开立山区课题组成员工作会议，部署“十一五”课题结题相关事宜，并进行结题指导。积极参加全并总课题组征文活动，病组织课题推荐论文参与评审。
二、延伸领域，未成年人思想道德建设实践活动蓬勃开展
通过开展丰富多彩的主题实践活动，为未成年人输送先进文化。举行全区第二批社区儿童之家启动仪式，“儿童之家”全区联动，共同为特困儿童提供道德实践、课外活动、家教指导的基地。举办立山区第xx届儿童音乐节启动仪式暨“共享蓝天共促和谐”关爱流动留守儿童文艺汇演活动、立山区暑期少儿书画大赛，成立了立山区少儿泥塑、书画小艺术家创作基地。
三、关注民生，特殊儿童关爱行动不断深化
启动特殊儿童关爱行动。开展关爱行动，分别走进春蕾学校、儿童福利院及困境儿童，捐赠钱物。协调社会爱心人士为应届高考贫困女生共捐赠。启动单亲贫困母亲子女高考助学活动。
做好家庭教育工作，是一项长期而艰巨的任务，必须按照构建社会主义和谐家庭的战略部署，切实完成我区创建全国文明城区的落实工作。
我区妇联在“关于家庭教育创建活动”中努力形成“人人树立家庭理念，户户争创文明家庭”的浓厚氛围，为构建社会主义和谐社会奠定坚实基础。
家庭教育活动总结(篇10)
一、整体思考，提高开展家教指导工作的认识。
开展家庭教育指导工作对提高学校教育的顺利进行有着极其重要的意义。苏霍姆林斯基曾说过：家庭好在植物的根苗，根苗茁壮，才能枝繁叶茂，开花结果，良好的学校教育是建立在良好的家庭教育基础上的。通过家庭教育指导工作，可以向广大的学生家长宣传党和国家的教育方针、政策和法规，帮助学生家长树立正确的家庭教育思想和观念，帮助家长了解学生的心理和心理发展特征，掌握科学的教育方法和技能，指导学生家长为孩子的成长创造良好的家庭环境，促进教师、家长、学生三者之间的心灵沟通，取得教育的良性互动。因此，素质教育的全面深化，离不开家庭教育指导工作。正是源于对实施素质教育的深入思考，松隐小学在办学的实践中借助于家教指导这一载体走出了扎实的步伐。
二、加强师资，保证家教指导工作的正确实施。
正如学校教育一样，家庭教育指导的关键同样在于教师，为了转变教师的观念，提高教师开展家庭教育指导的能力。学校多次邀请市、区有关家教专家开设讲座，组织研讨活动，开展培训活动，不仅在广大教师中树立起了全心全意为家长服务的意识，而且使广大教师掌握了许多家庭教育指导的方法和技巧。如今，学校已建立两支家教指导队伍，一支是志愿者队伍，一支是骨干队伍。先后有两人加入了上海市家庭教育心理学专业委员会，两人参加了由中国教育学会家庭教育专业委员会、上海市家庭教育指导研究中心组织的骨干培训。多篇论文在市、区刊物上发表，多项成果获全国、市等第奖，学校还成立了家庭教育专题报告小组。
三、规范管理，提高家教指导工作的实效。
制度是事业成功的保证，管理出效益，为了提高家教指导工作的实效，松隐小学切实加强了管理。
制度上做到“八有”。即有班子，有章程，有计划，有教材（相关资料和自编教材），有教学，有签到，有请假手续，有考核等一系列制度，有力地规范上指导工作的效益，取得了较好的效果。
形式上注意灵活。松隐小学针对农村家长和学校实际情况，在开展家长学校活动时，既有针对全体学生家长的授课内容，也有针对特殊群体的指导工作，如对学习困难学生家长的指导，家庭生活困难学生家长的指导、祖辈家长的指导及对外来学生家长的指导等等，对这些家长的指导工作侧重点也各有不同。此外，作为一所颇具特色的农村小学，如何将特色教育的理念向家长进行宣传，也成了松隐小学家教指导工作的一大重点。
在开展家教指导工作中，学校还十分注重家访工作，要求做到普访率100%，七类学生重点访，密切家校之间的联系，促进教师、家长的情感沟通。与此同时，学校还十分注重利用资料向家长进行家教指导工作，学校的重大活动或举措，向家长进行宣传和说明，以求得家长的支持和理解。实践证明，针对性强，能面向家长的家教指导工作成效是显著的。松隐小学特色教育工作的长盛不衰，家长的支持热情，由此可见家教指导工作之一斑。
四、深化研究，提升家教指导工作的科学性。
随着家教指导工作的不断深入，松隐小学深切地感到零碎的家教指导固然有一定的作用，但显然缺乏科学性、针对性。为此，在反复酝酿的基础上，学校提出了以科研提升家教指导工作的理念，并在九五期间开展了《提高农村小学家长家庭教育能力研究》的研究，十五期间又针对学校实际开展了《学习困难学生的心理需求和家庭教育指导》的研究，此项课题的研究成果在全国首届家庭教育指导研讨会上做专题交流发表，并获教科研论文一等奖。如今，学校又在开展全国家庭教育专业委员会十五规划重点课题《农村小学祖辈家长家庭教育指导的研究》的研究。随着研究的深入，学校提出了符合农村学校特点的家庭教育指导模式“区校联动”的实践和探索，并与镇妇联一起举行“区校联动”的启动仪式。在科研的带动下，广大教师对家庭指导工作的认识进一步提高了，松隐小学的家教指导工作走向了社区，呈现出一派勃勃的生机。
家教指导工作的深入开展使松隐小学形成了家校共育新一代的良好局面，调动广大家长参与子女教育的积极性，也极大地改善了家庭教育中原先存在的简单化、随意性，为学校深化素质教育起到了保驾护航的作用，特别是在松隐小学二期课改试点工作，特色教育中发挥了极大的作用。
在家校共同努力下，学校也先后被授于全国体卫艺先进单位、上海市行为规范示范校、上海市艺术教育先进集体、上海市科技特色学校、上海市红十字达标单位等荣誉称号。如今，松隐小学正站在新的起跑线上，去创造家教指导工作更灿烂的明天。
家庭教育活动总结(篇11)
九月初，一次偶然的机会了解到七彩阳光教育。虽然加入群里才短短几天，但为了能更系统地跟韩老师学习家庭教育方法，毫不犹豫地加入了会员。虽然之前关于家庭教育我一直十分关心，也曾买过不少相关书籍进行学习，但一直觉得不得要领，看过就忘，不能学以致用。儿子一天天长大，他越来越有自己的想法，已经不能象以前那样顺从我，致使我们之间的关系日渐紧张，我和他爸爸都十分着急，不懂如何教育。管松了，小孩随心所欲，管严了，他又强烈对抗，着急，无奈·····通过一周多的课件学习，听了几节关于亲子沟通的课程，我觉得韩老师的课可操作性很强，很适合我们。我也按老师说的，慢慢学，不停思考与实践。
总结下我小小的心得：
1、良好亲子关系是所有家庭教育方法实施的基础，没有好的亲子关系便寸步难行。
以前，我总是用最传统的教育方式教儿子，要求他无条件听从我的安排、命令，不准反对。导致儿子要么压抑哭泣，要么就和我强烈对抗，两败俱伤。学习后，我明白到，要把他当自己最好的朋友，公平对待他，不要以单方面输出的方式对待他。教育的目的并不是要控制他，而是为了让他更好地成长。
2、以前我总以为教育小孩最重要的是让他学习好，其它品德、习惯教育很少。
通过家庭教育学习，让我明白，小时侯对孩子的各种习惯培养才是最重要的。反思下，如今社会，面对各种做坏事的人，大家总会说不知道他家长是怎样教育的。一个人学习就算不好，长大了自然也有能适合他的路可走，可一个人要是品行不好，我们家长难辞其咎。我们不能留很多财富给小孩，可我打算把良好的性格、品德及快乐的童年留给我最爱的孩子，让他幸福快乐一辈子......
家庭教育活动总结(篇12)
我们认为要教育好孩子，首先要以身作则，父母是孩子最好的榜样，只有自我做了，孩子才会跟着学习。如果光说大道理，而自我不能作为孩子的榜样，那么，这种教育，但是是金玉其外，败絮其中的教育，是丝毫起不了作用的。同时，学校的教育也是同等的重要，只有双方共同努力才能出效果。
儿子的母亲目前是一所大学的研究生，对孩子而言，这是他引以为自豪的事，也是一种促进力量。虽然他不明白母亲考研的历程有多么辛苦，但母亲深夜还在静静的看书的景象给他留下了深刻的印象，那是一个榜样，使他明白只有勤奋努力才会梦想成真。孩子已经上初级中学一级年级，虽然母亲不在身边，孩子在爸爸和学校老师的谆谆教导下，不仅仅在学习上有进步，其他各个方面都有了可喜的进步，成为了一个懂事的好孩子。
（1）营造家庭学习气氛，让孩子养成自觉学习习惯
听我的同事讲过他家女儿和侄女双双同年考上大学的事，他的心得体会是营造家庭学习气氛，让孩子养成自觉学习的好习惯。每一天晚上吃完饭后，他和妻子就出去散步，女儿和侄女两个孩子收拾完桌子，就去写作业，他们回到家，在孩子做作业时，从不看电视，各自拿一本书看，时光久了，孩子就养成了良好的作息习惯，女儿和侄女经常相互比，看谁学习好，看谁学的晚，去年高考，两个孩子双双以优异成绩考取梦想的大学。
（2）培养孩子的兴趣，兴趣是最好的老师
儿子小的时候很喜欢玩电脑游戏，我对他说，玩能够，你也能够玩出新花样，比如，做幻灯片之类，拿给别的孩子看时，多有成就感啊。于是儿子学会了制作幻灯片，时常还叫别的孩子欣赏，并教会他们。儿子此刻喜欢上了英语，刚开始的时候，我同学家的女儿去学英语，让他也去跟着学，如今，他已经越学越有兴趣，对妈妈说：“我班上有一个英语说得很好的同学，我也要跟他一样”。看到孩子这样爱学英语，我很欣慰。我明白儿子的语文不太好，我有时替他着急，真期望他能把语文提普通高中一级年级下，可儿子说要继续报名学英语，我还是高兴的答应了。
（3）处罚孩子要适当，用心引导孩子，做孩子的好朋友
记得儿子在小时候，有一次拿家里的钱，没有经过父母同意，买了许多玩具，我们明白后，让他退回了玩具，并打了他，打得很重，以后他再也没有犯过类似的错误。儿子上小学六年级的时候，写字很差，我让他把写错笔画的字重写10遍，结果我们吵打起来，儿子说他已经尽力了，一时难以改变，我向儿子认了错，同时指出他打我也是不对的，儿子也认了错，此刻我和儿子有时像朋友一样聊天，其乐无穷。
