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礼仪队检讨书

发布时间: 2023.10.22

礼仪队检讨书四篇。

根据您的要求,笔者搜集了一些有用的内容“礼仪队检讨书”,如何起一个适合检讨书的标题呢?在我们从幼年到成长的过程中,当我们犯错时,老师经常会要求我们写检讨书。写检讨书是我们反思自身错误的过程,能够更好地帮助我们,如果您遇到以下问题,请认真阅读以下内容!

礼仪队检讨书 篇1

礼仪队检讨书

尊敬的老师、亲爱的同学们:

我们作为学校礼仪队的一员,自身的言行举止应是学生中的楷模,然而最近我们的一些做法和举动却违反了一个学校应有的礼仪规范,我们深感内疚和惭愧,特向全校同学进行检讨。

首先,我们在服务过程中的态度和语言表达存在不尊重并影响学校形象的问题。例如,有的队员在接待校外领导或来宾时,表现出不耐烦的态度,让对方感到尴尬和不舒服;有的队员表达不当,使用过于随意的称呼方式,让人感到不尊重并且会降低整体形象。这些习惯严重违背了礼仪队成立的初衷和宗旨,也是我们不能容忍的行为。

其次,我们在礼仪队服着装和言行举止上存在着不整齐、不规范的现象。在队服使用上,有些队员在衣着上存在着松垮的问题,甚至出现了少部分队员穿着清一色的鞋子,显得整体服装搭配不协调;在队员们的举止和态度方面,有些队员在服务过程中看起来粗心大意,存在着不断调整配件、抓痒打哈欠等行为,更是给学校带来了不良印象。

最后,我们也承认礼仪队在培训方面存在一些问题。我们在展示礼仪知识并加以实际运用时,有的队员并不能熟练掌握,甚至还存在着基础知识薄弱的情况,导致我们无法快速、有效地回应流程中的变化。

我们在这里郑重道歉,这样的不规范行为和言行举止严重违背了我们作为校内积极分子及礼仪队员的身份和责任,对于影响了学校形象和给在校师生与外宾带来了不满,我们感到深刻反思和自责。

我们将进一步提高自己的素质和认识,修正错误,抓住机会,尽快解决上述问题。同时,也热忱欢迎全校同学和老师对于我们提出宝贵的意见和建议,让我们为学校创造更好的形象。请各位老师和同学们给我们反馈,让我们一起努力提高!

礼仪队检讨书 篇2

一、活动宗旨:展现我院女生自信向上的精神风貌,提供我院女生一个良好的锻炼平台,为我院选拔优秀的.礼仪队员。

三、活动目的:为提高我院女生的自身素质,提高院礼仪形象和展示我院女生的精神风貌,并给我院女生提供更多的锻炼机会并更好地协助全院各活动的开展。

七、活动安排:

1、选拔条件:身高160CM以上,五官端正,仪态端庄,性格开朗,有较强的表达能力,有良好的精神面貌,品德优良,工作认真踏实,有很强的团队感和集体荣誉感,组织观念强。

2、活动宣传:活动前通过文件形式让大一各班了解活动的概况,包括活动的具体时间地点、内容及活动流程。

3、活动流程:

①面试者展示自我的仪态,然后进行1~2分钟的自我介绍(包括对礼仪的认知和了解),接着评委提问2到3个题目,选出第一批晋级同学,参加第二轮选拔;

②站姿、走姿的考察;

③基本礼仪动作:现任礼仪队成员做出基本的站姿及迎宾动作,晋级女生模仿,考察动作的规范性。

礼仪队检讨书 篇3

为了给我校学生提供学习礼仪的机会和搭建一个展现自我的舞台,并且能在实践中学习美,创造美,展现美,我校礼仪队将面向20XX级新生招收礼仪队队员。现将招新事宜通知如下:

2、报名条件:身高158以上、身材匀称、有气质, 组织纪律性强,综合素质高,热心礼仪工作。

4、招新要求:

(1)举止文明,有亲和力,身体健康。

(2)能吃苦耐劳,有较强的团队精神。

(3)对工作认真负责。

(4)相貌端庄秀丽,举止大方,气质出众,普通话较佳。

(5)待人接物有礼有节,注重中国传统美德。

二、主要工作:

1、校内晚会、比赛颁奖礼仪工作。

2、学校大小型活动迎宾、接待工作。

三、礼仪队成员选拔流程:

1、报名表塞选,符合选拔条件的新生成为礼仪队候选成员。

2、组织统一面试,选出合格队员加入我校礼仪队。

3、面试时间地点另行通知。

4、入取队员将由专业教师统一培训。

礼仪队检讨书 篇4

幼儿园教师的检讨书

今天早上又给一位家长投诉了!原因是昨天下午有人观察到一个孩子的右眼角被一个硬物击中,很明显有瘀伤。看到孩子的情况,我和班上的黄老师立即打**给医务室的医生。

由于是接近放学的时刻(大概是四点二十五分),医生和心急如焚的我们都非常急切的想知道事情的来龙去脉,可孩子想了半天,只说了几个字:在桌上,在家,玩游戏。面对如此突如其来的情况,我们和医生都很愚蠢:

怎么办?按照孩子的说法,我们很主观地想:孩子早上是否在家里遇到,直到下午才出现淤伤?

但是早上在接孩子时,观察了他的脸是没有任何异样的。于是自己也慌了神!问医生是否需要用药。她说她离眼睛太近了,不能用。

就这样,一直到家长来接我才对爸爸讲了一下事情的经过;告诉家长:孩子说可能是在家里拿到的,需要注意。但到了晚上,孩子对父母说:

是某老师教我这样说的。这就变成了是我在说谎了!对今天早上孩子的爷爷生气不打地方,问我怎么教孩子撒谎?

如果我这样做了,我就不是一个合格的教师。我应该在监狱里呆一辈子!

我犯了个错误。我没有坚持自己的观点。我知道我的孩子明早就要回来了,我应该坚持问他在那里见过他;要真实可信的告诉家长事情的经过,而不能任自己胡乱猜测。

我错了,错在自己的脑筋转不过弯来。遇到紧急事故,应该想到用鸡蛋敷,冰袋敷的撞伤,碰伤等急救方法。

我错了,错在没有在遇到意外事故时即使上报给院长。

我错了,错在带班时没能一眼观七,耳听六路;看见孩子做出危险行为时没能即使制止。

请家长原谅我,这是我的责任;与幼儿园无关。我的花园上到宋院长下到打扫阿姨都很认真负责,是我的坏;请继续支持我们的活动和计划。我可以消失,但幼儿园永远不能没有学生!

第二篇:教师检讨书

检讨书尊敬的校领导:

在此非常感谢您能抽出宝贵的时间来看我的检讨,我作为一名小学教师,在后半学期我没有按照学校规定制度及教学进度计划写教案,没有让学生们按任务量写作业,未及时批改作业,作为一名教师这就是一种不负责任的行为,本人为自己这种不负责任的行为做出深刻的检讨。本次严重错误都是因为本人工作态度不端正导致的工作失误,我对错误的全面认识如下:

首先,作为一名青年教师,我的思想意识严重不足,工作作风懒散不够严谨。像我这样的工作业务失误,在大多数情况下,都是因为自己对工作态度的不端正、不上进才犯下的。我这种对工作“不重视、不专心,不严谨”恰恰暴露出我懒散的工作作风。

但是,我在日常工作中缺乏谨慎,没有以严谨认真的态度面对工作。我的错误的发生与我在日常工作中的懈怠、懒惰、怕吃苦等因素密不可分。这说明我在工作作风上存在严重问题,也说明我工作不成熟、不严谨。

教师是一个神圣的职业,被誉为人类灵魂的工程师,辛勤(敬请期待好推出更好文章:)的园丁,无私奉献的红烛;是连接知识与学生的“桥梁”;是知识的传授者。既然父母把孩子交给我们,我们就有责任好好教育他们。

身为一名教师首先得备好每一节课的教案,一节认真的教案是一个老师上好一节课的前提和保障,像我这种不认真备教案的行为,就是对教师职业的亵渎与侮辱,作为一名教师就应该认真去批改学生的作业,查出学生的不足,从而“对症下药”,才能提高学生的成绩。既然学生们认真完成了作业,我们就不认真了

批改就发现不了错误,就会使学生错下去,也许就会一直错下去。不批改作业的行为就是对学生不负责任,对家长不负责任,甚至对教师这份职业不负责任,就是一种教学方面的误区,就必须更改。

经过我自己的深刻反思认为自己在以后的工作中应该改掉以前的种种错误思想,摆正工作态度,遵守校纪校规,改正方面将做到以下几点:

一。作为一名教师,要认真准备和编写教案,学习教材,努力做好每一堂课;

2。认真督促学生完成每学期的作业和学习任务;

3、遵守学校的所有规章制度。

我的工作失误是不争的事实,我不想说各种理由来掩盖我的错误。我犯错误的原因在于我的主观态度。请领导相信我以后不会再犯下同样的错误,并且能做一名合格的教师,以后我会积极关注及帮助学习上有困难的学生,积极督促学生们的学习,教学生们怎样养成良好的习惯,认真辅导,耐心讲解,在学习和生活上,多多帮助学生。

做好小学教师工作,提高自我修养,树立榜样。提高完善,努力把教育工作做得更扎实、更好、更出色。努力提高职业道德的修养,教师的言行举止时刻影响学生,所以必须对自己提出高的道德要求,严于律己,认真备课,按时批改作业,热爱教育忠于职守,热爱学生诲人不倦,刻苦钻研,严谨治学,以身作则,为人师表!

第三篇:教师检讨书|教师检讨书范文|教师违纪检讨书范文|教师工作检讨书

教师检讨书|教师检讨书范文|教师违纪检讨书范文|教师工作检讨书

我是一名高中教师,经历了那么多的事情,听说了更多的事情,真的有一种自己不配做一名教师的感觉,特检讨如下:

一:我的专业素质太低。

我在大学所学的内容只是本专业的内容,但却没有想到,在登上讲台以后,我还要面对的是其他的问题,例如,高考早就实行三科综合考试了,我们的教育也一再强调我们要注意培养学生的综合素质,可是,我们国家在1994年开始实行高中会考制度以后,地理已经成为高一的时候就已经结束的会考科目,而且文科生高考只进行“3+2”(语、数、外三门主科和政治、历史共五门的课程),这种情况一直持续到1999年(有的地方可能要早一点或者有的地区还要晚一点),但就是这一批不学习地理的文科教师毕业后从事的教学工作,却要担负起政治、历史、地理的文科综合考试的任务,所以我为自己不能精通其他的专业而检讨;(但请考虑一下。与我的一些同学毕业后被迫改读其他科目相比,我也应该学习使用。)我也为自己的电脑专业的知识过于浅薄而检讨,因为领导要求我们进行多**教学,而且最好加上flash动画的效果,最好不要从网上**,尽量的自己来制作,我为自己只能制作简单的***课件并且还不能经常使用而检讨。

二:我的教学内容过于狭隘。

尽管要求素质教育,可惜我们也确实不知道素质教育究竟应该从那里抓起。我们只能在学习的方法上进行指导,在教学的方法上进行各种各样的改革,我们只能盯着高考这个目标不放松,因为如果高考成绩不理想,小的损失是奖金和年终考核,但如果影响到学校的声誉,那么你还怎么能在这里呆下去?所以,我为这个而检讨,我们如果不仅仅只是抓高考,不仅仅是只为我们的短浅目光,那么我们的素质教育早就遍地结果了。

三:我没有心理教师的素养。

尽管我是师范专业出身,也学习过教育心理学,但我在教学的过程中,也确实忽略了学生的心理素质的培养,尽管告诉了他们应该面对困难不放松,尽管也告诉他们要以振兴国家民族为己任,尽管告诉了他们应该同情弱者应该大家团结如家人,但由于没有制定具体的考核章程,学生是否记住我就不清楚了。

4: 我忽视了学生团队精神的培养。

在教学的过程中,我只是能根据学生的个人特点而采取具体的教学任务,要发展学生的个性,要让他们知道好成绩是靠他们的努力分不开的,在这个过程中,我只做到了让学生认识到要不断的自己去努力去拼搏,尽管告诉他们国家和集体利益为重,尽管告诉了他们应该个人利益服从国家和集体利益,却忽略了让他们的团体精神的培养,忘记告诉他们在一个团队中应如何作战,应如何真正的顾全大局,,没有告诉他们在团队中是没有平均主义的,因为我这方面的失误,所以导致后来很多的学生在走向社会后,面对团队中的不平均的状况没有一个成熟的心态来对待。我检讨。

我为我不能一天24小时的盯着我的学生而检讨,尽管早晨5点起床,晚上在学生休息以后(一般是在晚上10点)我才回家, 但我依然面对学生家长的指责只能检讨,那个家长气愤的说:“我们的孩子下半夜3点怎么还能够出去打游戏呢,还不是你们没有看好他们?你们严重失职!

”我真的没有办法说出家长错在什么地方,人家把孩子送来的目的就是让我管教的严一点,我真的为自己不能24小时睁着眼睛而检讨。

我为自己不能通晓万事而检讨,面对学生有时的提问,我怎么可以说出:“我回去查查再回答你好吗?”这样的话来,我为自己不能上通天文下通地理而检讨。

我为自己不能写出更多的**而检讨,所以在评职称的时候让评委为难,我检讨。

我为自己不能更好的维护教师的形象而检讨,每次到菜市场,那些小贩总是说我“哎哟,你们做老师的就是太计较,怎么还和我们讨价还价呢?”呵呵,我的工资是纸哦,我不应该那么的爱惜,我为自己不能改变教师的形象而检讨,我依然是为一角钱而斗争,真真的惭愧。

我在检讨自己不能多汗。面对他们说“教师多轻松,不出汗就能拿那么高的工资”而检讨。

我为自己没有接受学生家长的礼物而检讨,因为别人总是说我们“你们家里是不是什么东西也不用买,学生家长送的就可以了”,我为自己没有做到这一点而检讨。

我为自己在培训的时候没有认真的听课而检讨,尽管培训的老师在那里讲一些国际国内教育发展的新趋势,但我总是到处都有报道所以没有认真听讲而检讨。

我为自己心理有障碍而检讨,学校整天进行末位管理和淘汰制而强制一切,我害怕自己迟到一分钟怕自己早退一秒种,也害怕自己上课没有及时到下课又拖堂,害怕自己的人缘不够好,害怕与领导和同事搞不好关系,连食堂的饭菜不好都不敢说出口,因为大师傅也有给你投票的权利;害怕得罪学生,因为学生到时候也要投你一票:怕自己的**不过关,怕自己的课堂组织的不够好,怕自己的课有稍微的漏洞,还怕上级来检查教案的时候自己的字写的不够好,最害怕的是上级来进行民意测评的时候单独找你询问你对领导的意见,尽管你没有说任何对领导的坏话,尽管他们一再的保证可以保密,可是上级走了以后,领导依然发脾气说有的同志没有实事求是。。。。。。。唉,我小心翼翼,这样的心理素质怎样才能教好学生。

“有则改之,无则加勉”领导天天强调,于是我天天检讨。

我检讨,我做不了教师。呜呼!我希望有这样一个熔炉,我会跳进去的,只要我能培养成为一个真正合格的教师,在各个方面,我都愿意!

第四篇:教师工作违纪检讨书

尊敬的单位领导:

作为一名小学教师,我应该非常清楚学校的规章制度。小学六年级毕业考试关系到每个学生对小学六年学习成绩的了解,需要认真对待。

回顾我的错误经过,原本是出于提高班级学生成绩的考虑,给了学生****。然而,我却没有能够对此引起高度重视,严重地忽略了这次考试的价值与意义,并且在个人思想上产生了松懈、怠慢的情况,导致了我这次错误的发生。

现在,我对这个错误有很多幻想破灭了。我知道我错了。主要错误如下:第一,我知想提高我班学生的成绩和工作成绩。

2、 它忽视了毕业考试的价值和意义,损害了学生的利益。三,没有能够以一颗平和、淡定的心态对待工作、面对人生。

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礼仪队自我鉴定模板四篇


我们需要做好写自我鉴定的准备,自我鉴定指的是在一段时间内、一定阶段内对自己的评价和总结。自我鉴定的标题一般有两种,性质内容加文种构成或者用文种“自我鉴定”作标题,好的自我鉴定都有哪些内容?工作总结之家小编为大家整理的“礼仪队自我鉴定”或许能帮助您解决一些疑惑,我相信这些信息会帮助您解决问题。

礼仪队自我鉴定 篇1

上周末参加了行里组织的服务礼仪培训班,两天的学习下来让我受益匪浅在这次礼貌礼仪学习后,我恍然大悟,原先在平时的工作中我们有很多地方都做得不到位,从小小的鞠躬礼到礼貌用语,似乎我都有太多的忽略,比如在平时工作中鞠躬礼不标准、礼貌用语声音太小、面部无表情等常见问题我都没有多加注意。这次的培训能够说是从身体到思想上的一次彻底的洗礼,作为一个服务人员外在的仪表,站坐立行的各种姿势,对于服务客户时应抱有的各种心态。中华民族素有“礼仪之邦”的美誉,可谓历史悠久,孔子认为礼仪是一个人“修身养性持家立业治国平天下”的基础。

礼仪能够很好的将一个人自身素质的高低体现出来,从另一方面来讲有好的形象,好的素质的人更能够得到别人的信任。试想一个对于生活悲观失望的人,一个愤世嫉俗的人,怎样会注意到自我的仪表,怎样会有微笑的心境,一个连对客户提出的问题,对应对工作的压力都没有信心承受的人,又怎样会笑的出来呢所以我们要绽放出发自内心的微笑,因为微笑具有穿透心灵的力量,能够冰释所有的哀怨与愁苦,微笑着接待每一位或善或凶的客户,微笑着迎接每一个晴或雨的日子。气质是自信的表现,仅有有自信的人才会显得更出色,才会更美丽。自信的人是发自内心的气质的美。让人相信、信赖。同时也很感激这次专业的培训,让我能和广大的同事们共聚一堂一齐学习和分享工作之中的经验,两天下来和同事们学到了很多,也互相学习到了很多,取长补短共同提高。

在今后的工作中我们也有了核心思想,那就是用最真诚的态度去服务客户,用最真心的微笑去迎接每一天,这样我们才能竭诚所能为工行作出自我的一份贡献。

礼仪队自我鉴定 篇2

随着现代社会人际交往的日渐频繁,人们对个人的礼仪更是倍加关注。俗话说:“不学礼,无以立”礼仪不是单穿衣戴帽,而包含涉及为人处事的大学问。经过本次培训感触颇深,理清了以往对于礼貌礼仪的肤浅认识和模糊观念,使我从真正意义上理解了礼仪的含义,就是服务人员在工作岗位上,经过言谈、举止、行为等,对客户表示尊重和友好的行为规范和惯例。简单说,就是服务人员在工作场适宜用的礼仪规范和工作艺术,是人的一种内在涵养的充分体现。

每位员工都是公司形象代言人,公司形象影响决定公司的发展和生存,提升每位员工的个人素养,才能提升公司的美名誉度。海底捞正是如此,提到服务就想到了海底捞。作为刘一手连锁企业,不仅仅具有高端的品牌,更要拥有优质良好的服务,这些服务的前提是必须要给客人留下良好的第一印象,好的第一印象是从初见客人的礼仪开始的。应当说我们每一位员工都懂得最基本的礼仪礼节,但在实际的操作过程中有些细节被忽略,我们应当坚持做到“三到”“三声”:具体就是“顾客到、微笑到、敬语到”以及“来有问声、问有应声、走有送声”。要主动迎客,微笑服务;应当使顾客感受到你对他的热情欢迎,并以此使顾客对你产生良好印象。

上周末一个午时的学习和培训,虽然之前也培训过这样的课程且自我在运营支持的时候也给员工培训过,可是还有些细节的地方自我还没有做到位,这次培训让我更深刻的认知到:礼仪体现于细节,细节展示素质。以及各种礼仪礼节的重要性,个人的角度而言;于有助于提高个人的自身修养;有助于人美化自身、美化生活;有助于人们的社会交往,改善人们的人际关系;企业的角度而言,能够美化企业形象,提高顾客满意度和美誉度,最终到达提升企业的经济效益和社会效益的目的。

服务礼仪学习虽然结束,但学习的目的远没有所以而结束,相反我觉得应当是学习与工作相结合的开始。做为刘一手储备经理人员,要用良好的仪容仪表和精神面貌来塑造公司的良好的品牌形象,使我们的礼仪礼节和良好的服务能够给顾客留下完美的印象。要切实规范服务行为,就要按照学习中的礼仪来要求和努力规范自我的服务行为。做到标准化,正规化,微笑的聆听顾客的需求,耐心的解答顾客的请求,用一颗健康的心态来应对自我的工作,用良好的仪容仪表和精神面貌来塑造刘一手的服务品牌形象,在为顾客供给优质服务的同时体现自身服务的价值!

礼仪队自我鉴定 篇3

1.初步了解什么是,使学生知道我们的日常生活离不开礼仪。

2.了解仪容礼仪,并能按照学到的仪容礼仪来要求自己。

3.心中树立礼仪小使者形像,能够随时提醒自己要律己敬人。 教学过程:

一、礼仪小使者

师:我国号称礼仪之邦,文明古国,从周朝时期便制定有做人的规范。《尚书》中详细记载了许多人人应当遵循的行为规范和典章制度。孔子认为礼是治国安邦的基础,“不学礼,无以立”(《史记》)。中华民族五千年文明史,也是文明礼貌发展史。直到今天,我国人民热情好客,文明礼貌,尊老爱幼等优势传统仍为世界各国所称道。 仪容仪表是礼仪中最重要的部分。

师:同学们,你们知道什么是仪容仪表吗?

生:疑惑

师:仪容主要是指人的容貌,仪表即指人的外表,它包括容貌、姿态、服饰、风度、个人卫生等。一个人的仪表不但可以体现其文化修养,也可以反映其审美情趣。穿着得体,不仅赢得他人的信赖,给人留下良好的印象,而且还能够提高与人交往的能力。相反,穿着不当,举止不雅,往往会降低自己的身份,损害自己的形象。中、小学生的仪容仪表在追求美的同时应符合学生的身份和特点,达到仪表美与心灵美的高度统一。

师:今天我们就来说一说小学生的仪容仪表。

师:对于一名小学生来说,仪容仪表的主要内容是什么?

生:穿校服、佩戴红领巾••••••

师:仪容仪表主要有两方面:

(1)养成良好的卫生习惯。

(2)保持个人清洁。

师:我们应该从那些方面养成良好的卫生习惯呢?

生:整洁干净,脸、脖颈、手都应洗得干干净净

生:头发按时理、经常洗,指甲经常剪;

生:注意口腔卫生,早晚刷牙,饭后漱口,不能当着客人面嚼口香糖; 生:经常洗澡、换衣服,消除身体异味,有狐臭要搽药品或及早治疗。 师:说到洗手,那你们知道怎样洗手,才叫真正的洗手呢?

学生茫然。

老师讲解洗手方法: 养成良好的洗手习惯, 可以预防流感。 而大多数人没有养成洗手的良好习惯, 也不知道如何正确科学地洗手。 怎样才算是正确科学的洗手方法?一起来了解一 下。

一般人在洗手时, 多半只是简单快速的搓洗一下手心、 手背, 就以为已经完 成任务。 要有效预防甲流等传染性疾病, 医生建议, 洗手需要按照七步法: 第一 步,双手手心相互搓洗;第二步,手心对手背交叉相叠搓洗;第三步,手心对手 心搓洗手指缝; 第四步, 指尖搓洗手心; 第五步, 一只手握住另一只手的拇指搓 洗; 第六步, 指尖摩擦掌心搓洗; 第七步, 一只手握住另一只手的手腕转动搓洗。

二、礼仪活动

师:同学们,你在上学之前照过镜子吗?我们要养成要让全身收拾整

齐才可以出门的好习惯。那么在穿衣镜前要检查哪些具体内容呢? 师:我们边说边跟老师一起做。

(1) 穿着校服时,要将衣服整理好,拉平,要将长款的上衣(衬衫)束进裤腰里,不要露在裤腰的外面。

(2) 要端正地配戴好红领巾(绿领巾)。

(3) 要将头发梳理整齐,很多女孩子是长发,需要扎辫子。男孩子头发短、但也要养成梳理、整理头发的习惯。

(4) 穿着的袜子,要将它们拉到基本相平的水平线上,不要一高一低。

(5) 要系好鞋带。

礼仪队自我鉴定 篇4

还没开始学商务礼仪时,就对这门课充满了期待。在真正接触了商务礼仪这门课之后,我才发现,原先要真正做到优雅并不是那么容易的。一个人举止得体,言语文雅,就给别人留下了良好的印象。

正所谓,爱美之心,人皆有之。虽说现今崇尚的是自然美,但两者并不冲突。恰到好处的打扮和修饰,不仅仅不会显得过分招摇,反而塑造了个人的良好形象,展现了个人的道德素养。

在此之前,我总认为,仅有未经任何修饰的美才叫自然美。然而经教师一讲,我逐渐改变了以前的观点。学习商务礼仪,不仅仅局限于应用在正式的社交场合,生活中,礼仪同样随处可见。经过对一个人仪表风度,服饰着装,行为举止以及语言谈吐的观察,我们能够大致了解其生活习惯、个人喜好、思想品德等其他方面的信息。所以,学好礼仪,对我们大有用处。

每当看到荧幕上的亚运会礼仪小姐迎面走来,个个气质非凡,举手投足间无不散发着一种优雅。这时,我们往往不由心生艳羡。禁不住感慨,如果我们能有她们一半的气质……然而,我们或许无须去羡慕别人,只要我们用心,肯努力,一样能够做的很好。

经过一个学期的礼仪课的学习,我收获颇多。比如着装,在不一样的季节、场合,就要有适合其季节、场合的不一样的装扮。并不见得非得穿着漂亮、时尚才是美,这也不是我们要追求的目标。得体大方的衣着,同样能展现个人的完美形象。在这一系列的礼仪指导课程中,自我感觉收获最大的是行为举止。如果在平时,我们大都随意任行,从来没有注意过自我的一些行为举止是否得体。上了礼仪课后,我才察觉,以前的一些行为在此刻看来是多么地不雅,着实有失淑女风范。

在礼仪课的学习过程中,我们获得了很多的乐趣。仅一个简简单单的蹲坐姿势,就蕴含着不少学问。课堂上,当教师说到,坐不能超过椅子的三分之二时,几乎所有的同学都不由地欠了欠身。这时才惊觉,自我的整个身体几乎全瘫坐在椅子上了,于是不禁一阵窃笑。有些人则暗暗自喜,庆幸自我没坐多。又如,当不细心掉了东西时,捡的时候要半蹲着身子,并膝盖靠拢……有时候,我偶尔会自我开玩笑地说:连捡个东西也表现得如此有绅士风度和淑女风范,这还真有点古代的韵味了。可是,这也正好展现了我们“礼仪之邦”固有的大国风范。

在职场中,学好商务礼仪更显得重要。穿着得体、谈吐优雅、举止大方,无言中增加了自我的印象分。对于一个即将面临就业的大学生,更应当了解一些职场礼仪方面的知识。光有专业知识还不够,还要懂得一些面试的技巧。有些人很优秀,但在求职中却屡屡不顺,很多时候往往是在一些细节上出了问题。所以,在面试之前,我们要给自我来一个精心的打扮,这不仅仅是对自我负责,同时也是对面试官的一种尊重。在面试的过程中,我们要做到自信、有礼。如此我们将迈出了成功的第一步。接下来的,我相信,如果你已经具备了必须的专业知识和技能,那么,一切的问题也都能迎刃而解了。

短短的一个学期的商务礼仪课,却让我们从中学到很多。生活中仍然存在着一些有失大体的行为举止和不良的习惯,虽然我们一时半会还无法改正过来,但至少我们已经意识到了。我们经常不断地提醒自我,注意自我的一言一行。相信在不久,我们会在不断地改善,完善自我的过程中受益不少。

礼仪队自我鉴定 篇5

公司组织观看了中国人民大学金正昆教授的商务礼仪知识的视频讲座。金教授把单调枯燥的商务礼仪知识用通俗诙谐的语言表达出来,经过一个个生动的案例,让我们明白在商务交往中接待客人、交换名片、赠送礼品、得体着装等方面的要求,看过讲座后,我深深体会到礼仪的重要性,发现自我在人际交往中有许多需要改善的地方。

中国自古以来就是礼仪之邦。衣食足而知礼仪。礼仪就在我们身边,对每个人来讲都是很重要的。那么,什么是礼仪呢金教授认为,礼仪就是前人定的规矩、家法和行规,做人的规则。“礼由心生”,一个具有良好礼貌意识的现代人,礼是必备的基本教养,必须表里如一。“礼貌礼貌服务,怎样对待别人那就要做到‘待客三声’——来有迎声、问有答声、去有送声。不仅仅要形式美并且要心灵美。”金正昆教授给我们的启示是,良好的礼仪能够赢得陌生人的友善,赢得朋友的关心,赢得同事的尊重。礼仪是一个人综合素质的体现,是一个人内在素质与仪表特点的和谐之美、综合之美、完善之美,更代表一种深刻的道德指引。

商务礼仪看似虚无抽象,其实包含在我们每一天的工作中。作为一名工作在服务岗位的员工,每一天都会接触一些不一样层次、不一样修养的人,这些人都是我的客户,他们就是我在商务交往中的对象。对照自已在为客户服务中的一言一行,我感觉有很多地方都还有待改善。对待客户,既要坚持公司的原则,维护公司的利益,同时也要从客户的角度着想,灵活地处理一些无关原则的小事、琐事,尽可能地为客户供给细致周到的服务,同形形色色的客户处理好关系。

得体的商务礼仪,体现的是一个人道德修养、一个企业的企业文化。人都是平等的,既要尊重自我,同时也要尊重他人。尊重上级是一种天职,尊重下级是一种美德,尊重客户是一种常识,尊重同事是一种本分,尊重所有人是一种教养。而尊重他人是要讲究必须方法和原则的,要善于表达对他人的敬意和友好,为他人所理解,构成互动,否则就可能造成不必要的误会。总的来说,我觉得一个人以其高雅的仪表风度、完善的语言艺术、良好的个人形象,展示自我的气质修养,赢得尊重,便是自我生活和事业成功的基础。所以,如果公司每一名员工都能学会尊重他人,包容他人,同时时时注意自我的说话方式、仪容仪表,以乐观进取的形象去迎接生活的每一天,那么我们不仅仅能提升自我形象,实现自我的人生价值,还能充分提升公司企业形象,创立健康向上的企业文化,促进公司和谐发展。

礼仪队自我鉴定 篇6

十月刚刚过去,回想这一个多月来的客房见习领班工作,就像一首交响乐一样,高低起伏,各种音符都有,但是通过这一个多月的工作,有收获有成长。作为一名基层的管理者,需要学习的地方还有很多。领班不仅仅是想象中的检查房间而已,需要做的还有很多。

1.客房卫生,楼层领班是确保客房卫生质量的关键人物,是控制客房产品质量的最后环节,直接影响

对客人的服务质量。通过这一个多月来的工作实践,基本上掌握了客房卫生的检查标准,也能够独立的去把控好一个房间的整体质量,但是还是有一些不足的地方,在主管和部门的检查中还是存在不达标的情况。通过分析主要还是对房间卫生的全局把控不到位,检查中仅仅拘泥单独的各个地方,缺少整体的把控。卫生质量的标准还是不够高,检查中还是有忽略的地方。不过通过这段时间的卫生检查,认识到领班的检查只是一个监督补台的工作,更重要的还是员工对房间卫生的清理。因此在接下来的工作我将会加强对员工打扫房间的关注,提高员工的卫生标准,把好房间卫生的第一道关。

2.管理方面,有人说,“领班是夹在缝里做人”,这话一点也不为过,上要对主管负责,下要对员工负责,起到带头作用。工作中要处理好与上级、平级与下级的关系,是需要通过更多的实践和亲身经历才能协调好的。在这一个多月时间里,在这方面基本上还做的还很少,还有很多的路要走,这方面将是我以后工作中最需要学习的地方,不仅仅是通过书本,还要通过向领导以及同事学习,弥补自己这方面的不足。

礼仪队自我鉴定 篇7

泱泱华夏,有着五千年的历史和礼貌,素称礼仪之邦。中国历来都十分重视礼仪教育,自周朝就出现了《周礼》、春秋时期伟大圣人孔子更是对礼仪的集大成者,进入封建社会后礼仪依旧十分重要,中央行政机构设有吏、户、礼、兵、刑、工六部,礼部就占其一。进入现代社会,在当今市场经济的条件下,经济飞速发展,商务往来变得越来越频繁,职场礼仪在商务活动和对外交流中显得尤为重要,所以我们务必要掌握必须的职场礼仪。

20xx年11月2日,学校请来专业的礼仪教师为我们讲授职场礼仪与电话应对技巧,结束后我感触颇深。

在工作中,我们的一言一行,一举一动都有各自的礼仪规范,都是我们不能忽略的,而这些礼仪是最能体现我们的素质和对待工作的态度,也是我们最不能忽略的地方。有时一个小小的细节都可能成为成败的主要因素。

经过学习,让我懂了很多,也让我了解了很多以前没有了解的东西,发现了自我的不足,而这些东西正是我们此刻最需要的东西。经过学习,让我们明白了怎样做才能做到互相地尊重。经过学习,让我意识到以前忽略的这些问题会给我们造成很多的负面影响。经过学习,我觉得我们在平时的工作中应认真的做到“注重细节,追求完美”,力求做好每一件事。

“礼仪”就是行为规范,无规矩不成方圆,规范就是标准。礼仪,其实就是待人接物的标准化做法。“教养体现于细节,细节展示素质”。其实规范也是展示于细节的,在任何状况下,我们都要从细节出发,从小事着手。

所以我们强调礼仪,它是交往艺术,它是沟通技巧,它是行为规范!

经过这短短的一次学习,让我了解到了礼仪在工作中的重要性。经过这次培训,我将在工作中更加努力,并学以致用。

礼仪队自我鉴定 篇8

在没有进礼仪工作之前,总认为礼仪的工作很简单,就是坐在前台接接电话,解决一下售后问题就行了,在这一年中不断学习,让我深刻的体会到礼仪的工作是一个人与人之间沟通和交流的工作。

礼仪的人员代表的是用户与公司交流的窗口。作为礼仪人员,在工作中不要把自己放在用户的对立面。要多对顾客道歉,这不是贬低公司的形象,而是在展现公司诚信的形象凡事都要从用户的角度考虑问题,不能站在用户的对立面来解决问题,否则问题是永远都不能解决的。

在处理问题的过程中,客户当然是希望能够及时解决问题的,如果不能及时解决问题,我们应该给用户一个期限承诺,而且在这个期限中出现什么问题,应及时向顾客联系和沟通,做到让顾客满意。

如果说,服务工作是一种很辛苦的职业,那就让我们投入到这种苦中去锻炼自己吧,玉不琢不成器,终有一天,你会发现,它已使我们变得更坚韧,让我们更宽容,更丰富,同时也更美丽,其实以上这些都是我在工作中体会的,可能只接触到了礼仪工作的皮毛。在礼仪这一行里还有更多的东西需要我去摸索和学习,希望能在以后的工作中能为顾礼仪务得更好!

转眼间,我到礼仪部门工作已有一年了,在这一年的时间里,我对礼仪的工作有了新的认识和体会。

在没有进礼仪工作之前,总认为礼仪的工作很简单,就是坐在前台接接电话,解决一下售后问题就行了。在这一年中不断学习,让我深刻的体会到礼仪的工作是一个人与人之间沟通和交流的工作。

礼仪的人员代表的是用户与公司交流的窗口。作为礼仪人员,在工作中不要把自己放在用户的对立面。要多对顾客道歉,这不是贬低公司的形象,而是在展现公司诚信的形象凡事都要从用户的角度考虑问题,不能站在用户的对立面来解决问题,否则问题是永远都不能解决的。

在处理问题的过程中,客户当然是希望能够及时解决问题的,如果不能及时解决问题,我们应该给用户一个期限承诺,而且在这个期限中出现什么问题,应及时向顾客联系和沟通,做到让顾客满意。

如果说,服务工作是一种很辛苦的职业,那就让我们投入到这种苦中去锻炼自己吧,玉不琢不成器,终有一天,你会发现,它已使我们变得更坚韧,让我们更宽容,更丰富,同时也更美丽。

其实以上这些都是我在工作中体会的,可能只接触到了礼仪工作的皮毛。在礼仪这一行里还有更多的东西需要我去摸索和学习,希望能在以后的工作中能为顾礼仪务得更好!

部队检讨书万能检讨书(精选9篇)


工作总结之家主题阅读推荐:“部队检讨书万能检讨书”。

回忆起以往的日常学习生活,检讨书就是总结自己的错误。出于犯错行为行为恶劣,所以需要追根问底,我们要如何才能写出一篇条理清晰的检讨书?以下内容是工作总结之家小编特地整理的“部队检讨书万能检讨书”,但愿对你的学习工作带来帮助。

部队检讨书万能检讨书(篇1)

尊敬的领导:

三天来,经过指导员和排长的耐心启发教育、班里同志的热情批评帮助,又经过自己激烈的思想斗争,我对自己所犯的错误有了一些认识。我觉得继续采取歪曲事实、抵制批评的做法是十分恶劣的。我决定如实地向领导说明事实真相,检查自己的思想,既教育自己,也可以使别的同志引以为戒。

我为什么会犯这种错误呢?经过再三反省,觉得有以下几点原因:

一是我从小受祖父祖母和父母宠爱,在家里和邻居间,总爱强词夺理。谁都见我让三分。母亲还常教我:“别人骂你一句,你就可以打他两下。如今老实人急吃亏!”我觉得她讲得有理。后来无论在学校里、在街道上还是到了部队,从来不想当吃亏的老实人。这次我拿郝兴贵生理上的缺陷取外号,本来是不尊重别人人格的、不道德的行为,亏了理。但自己还要大打出手,还要“沾便宜”,就导致了重大的错误。

二是我不认真学法,致使法制观念十分淡薄。虽然这些年在中学和部队都进行了法制教育,但我从来没好好听过课。总认为自己不去犯法,学法干什么?结果排长说动手打郝兴贵是违法的,我却认为同志间打架是常有的事,不要用“法”吓唬我。

三是我思想上从来不去想应该怎样尊重别人。入伍前连对父母、老师都不太尊重,说话没轻没重,没大没小的,多次气得妈妈偷着哭。入伍后对于象郝兴贵这样的农村来的战友,更是看不起。那天就是在这种思想指导下才叫他“郝麻子”开心的。

四是我虚荣心太强,不但吃不得半点“亏”,而月不容易承认一点错。明明做错了的事,也要千方百计狡辫和抵赖。于是,这次犯错误后,认定山坡上只有我和郝兴贵两个,就挖空心思歪曲事实,把责任全推到他身上,自己反而成了受害者。

我现在才认识到,这次错误的性质是严重的,不但伤害了同志而且也给集体抹了黑。导致我犯错误的思想更危险。那些错误都有个共同特点,就是“唯我”性,一切以我为大,以我为高,以我为是。对客观事实也要以“我”为准进行改变和歪曲。这些错误思想如不改变,是不能正确处理好人际关系的,是很难有所进步的。如果任其发展,在一定的客观条件下,肯定要犯更大的错误,栽更大的斤斗。

我决心端改前非。要在班务会上作检讨并向郝兴贵同志赔理道歉。今后要增强法纪观念,争当遵纪守法的模范。

根据我的错误事实,应该给我一个处分。但是,我父亲来信说,他最近因公出差,会顺道来连队看我。我请领导等我父亲离开连队之后再宣布给我的处分,以免老人为我担心。

以上是我的初步检讨,望同志们对我进一步批评帮助。

检讨人:xxx

20xx年xx月xx日

部队检讨书万能检讨书(篇2)

尊敬的队长:

对于之前言语冒犯你以及在宿舍私自使用手机的错误,在此向您表示深深的歉意。此次错误,明显是我违反了部队纪律,让队长深为我的行为感到揪心、懊恼。

按理说,部队规定不能在正常轮训期间使用手机是为了我们能够一心一意地做好本职训练,能够通过训练达到一定的训练境界,强身健体,保家卫国。

可是我私藏手机,还屡教不改,这就很大程度地影响了我的训练效果,给本班的风气造成了一定的负面影响。

在此,我深深地知道错了,我向队长保证,一定改正错误。

此致

敬礼!

检讨人:xxx

时间:xxxx年xx月xx日

部队检讨书万能检讨书(篇3)

尊敬的领导:

您好!

这次犯错误,自己想了很多东西,反省了很多的事情,自己也很懊悔,很气自己,去触犯部队的铁律,也深刻认识到自己所犯错误的严重性,对自己所犯的错误感到了羞愧。

前几天指导员点名时三令五申,一再强调不能xxx,可我却没有把指导员的话放在心上,没有重视指导员说的话,当成了耳旁风,这些都是不应该的。也是对指导员的不尊重。应该把队领导说的话紧记在心,把部队的条令条例紧急在心。

事后,我冷静的想了很久,我这次犯的错误不仅给自己带来了麻烦。而且我这种行为给连队也造成了及其坏的影响,破坏了连队的管理制度。在战友们中间也造成了不良的影响。由于我一个人的犯错误,有可能造成别的战友的效仿,影响连队纪律性,对部队的纪律也是一种破坏,而且给对自己抱有很大期望的队领导也是一种伤害。每一个领导都希望自己的战士做到品学兼优,全面发展,树立良好形象,也使我们的连队有一个良好形象。

一个良好的连队制度靠的是大家来共同维护来建立起来的,而我自己这次却犯了错误,去破坏了连队的良好制度,是很不应该的,若每一个战友都这样犯错,那么连队早就乱套了,对于我违反条令条例给予惩罚也是应该的,我今天座岗时自己想了很多,也意识到自己犯了很严重错误,在此错误中应负不可推卸的主要责任。我真诚地接受批评,并愿意接受队领导给予的处理。

我犯的是一个严重的原则性的问题。我知道,指导员对于我使用手机的行为也非常的生气。我也知道,对于军人,不违反纪律,做好自己的本职工作是一项最基本的责任,也是最基本的义务。但是我却连最基本的都没有做到。如今,我深深懊悔不已。我会以这次违纪事件作为一面镜子时时检点自己,批评和教育自己,自觉接受监督。我要知羞而警醒,知羞而奋进,亡羊补牢、化羞耻为动力,努力学习。我也要通过这次事件,提高我的思想认识,强化责任措施。我会好好改过的,认认真真的去学习部队的各项规章制度和条令条例,我对此很惭愧。

对于这一切我还将进一步深入总结,深刻反省,恳请队领导和战友相信我能够吸取教训、改正错误,把今后的事情加倍努力干好。同时也真诚地希望队领导能继续关心和支持我,并却对我的问题酌情处理。

此致

敬礼

检讨人:xx

202x年x月x日

部队检讨书万能检讨书(篇4)

尊敬的领导:

我怀着十分沉重的心情在这里作检查,因为我犯了一个十分低级的错误:2000年10月2日下午,正是国庆放假期间,我放松了对自己的要求,没有按时起床并整理内务,当天总队督察组对我站在国庆安保期间的工作情况及对我站中队和单身干部宿舍内务卫生情况进行了逐一检查,检查过程中发现我宿舍床上被子没叠,内务不整,抽屉电线凌乱,存在安全隐患。部队一开始就三令五申,一再强调规章制度,提醒不要违反不要触犯,本应该把领导说的话紧记在心,把部队的条令条例紧记在心,可我却没有重视上级说的话,没有重视站里规定的重要事项,这些都是不应该的,也是对领导的不尊重。事后,我冷静的想了很久,这件事并不是偶然,出现了这种情况也表明了长期以来思想松懈,我这种行为给部队也造成了及其坏的影响,破坏了部队的规章制度。在同事们中间也造成了不良的影响。对此我十分懊悔,做为一名干部我思想觉悟不高,深刻认识到自己所犯错误的严重性,对自己所犯的错误感到了羞愧,这件事给单位带来了不良影响,影响了自己的工作,也给领导增添了麻烦,通过这件事,我们科意识到了问题的严重性,立刻召开党员大会,组织进行讨论,对单身干部管理中存在的问题进行了分析和查找,提出整改措施,对此我对此次督察情况做出检讨:

一、存在问题分析

个人思想不够重视,存在麻痹大意思想,对总队开展的正规化建设认识不深,制度落实不到位。正是国庆放假期间,又是星期天,认为督察不会下基层检查,放松了对自身的要求,平时宿舍的卫生死角打扫不够彻底,没有形成良好的生活习惯,抽屉电线比较凌乱,存在安全隐患,安全意识不强,排查能力差。在这一事件中,作为一名党员不是带好头,反而是起反作用,给部队带来了一定的负面影响。这充分说明思想觉悟还不够高,认识还不够到位,工作细致性不够,没有站在集体立场,没有站在党员的立场,以一名党员的标准来严格约束规范自己,也暴露出对自己要求还不够高,平时规章制度落实不到位。

二、整改措施

针对此事,从自身查找问题,深刻反思,吸取教训,避免类似的错误再发生,对此,制定了如下整改措施:

一、学习条令条例,打牢思想基础,提高自身思想觉悟,从行动上落实。增强自身军人意识和条令意识,使自己用条令条例和各项规章制度来严格规范自己的言行举止,提高自身要求,明确职责意识,做到服从命令、听众指挥,以一日生活制度、警容风纪、礼节礼貌、内务设置等环节为重点,认真对照示范片的标准,规范单身干部内务卫生,要求从点滴做起,内强素质、外树形象,模范遵守正规化管理相关规定,严格落实各项规章制度,请销假制度,落实好单身干部管理规定,切实按照条令条例规范自己的言行举止,推进部队正规化建设走前列,养成雷厉风行的严谨作风。

二、加强自身思想政治教育,增强职责意识,明确职责要求,提高工作标准,做到高标准严要求,充分发挥党员模范带头作用。

三、加强安全知识学习,提高自身安全意识,排查宿舍安全隐患,着重从宿舍电源下手,做到安全防范万无一失。

发生这件事后,我知道无论怎样都不足以弥补自己的过错。我请求领导再给我一次机会,使我可以通过自己的行动来表示自己的觉醒,以加倍努力的工作来为我站的工作做出积极的贡献,请领导相信我。

部队检讨书万能检讨书(篇5)

尊敬的领导:

今天我怀着无比懊悔的心情在这里给领导和同志们做检查,这也是我当兵以来的第一次写检查,检查的原因是因为我违反部队规定未按照规定时间归队,给单位,个人带来了较坏的影响。作为一名党员干部,我深深地认识到了事情的严重性,特别是在机关领导和教导员的帮助下,充分认识了违反规定的危害性,在此,我做以检查,寄希望于得到领导和同志的原谅和帮带。

一、事情经过:

某月某日晚,我接到家属电话,电话中家属告之预产期已到即将临盆,随即我将情况向教导员反映。经过上报干部股同意我休假,因为事情紧急未能接到书面通知,我于次日早某时离队。当时,我正常年假还有几天未休,加上护理假几天共计几天,但机关和营里批了几天,这也是我超假两天的一个原因,但主要原因在我未能及时询问通知内容,造成违反规定。

二、分析超假原因

(一)、缺少感恩意识。为什么要这么说,当时正是即将面临达标考核之际,全连官兵都忙于达标考核任务,当上级知道我家里的实际情况,积极和业务机关联系,特别是领导知道情况后当即就安排我休假。这次超假,我辜负了上级

领导和同志们对我关心和关爱,究其原因我认为和我缺少对组织的感恩意识有着直接原因。平时在教育大会上,领导经常性的给我们说要怀着一个感恩之心。当时,对这句话的理解还是不够透彻。现在回想起来,组织这么多年对我的培养和照顾,由一名普通战士走到干部岗位,入党立功等等,组织上给予我的东西很多,我却没有好好去体会理解,去以实际行动回报组织和领导的关心关爱。

(二)、缺乏纪律观念。我们经常说“纪律是铁谁碰谁流血”,我是一名党员干部,本应事事带头,起模范作用,但是我却给单位和个人摸了黑。这与我平时不注意个人养成,不注重个人纪律意识的强化有着直接关系。平时教育战士在纪律方面如何如何做好,但到了自己,却没能严格落实请销假制度,给单位的工作带来了被动。所以,我虚心接受这次批评教育,这也将是我强化纪律意识的一次转折点,一次重新认识自我的契机。

三、分析违规违纪的影响

错误严重,辜负期望,影响很坏,教训深刻,若不是机关及时指出、及时发现、领导及时批评教育,后果简直不堪设想!如果全连官兵仿效,那么何谈部队纪律,何谈保家卫国。所以这次教育是深刻的,这也将使我痛定思痛,认真剖析原因教训,认真总结自我言行,认真总结工作生活中存在的差错或因个人原因而造成的不良影响,为下步工作奠定良好的基

对于以上的错误,我以深深地认识到了它们的严重性,为了更好地向领导和同志们检讨自己,我提以下改正意见,好让领导和同志们督促我改正错误:

1、向领导认错。既然自己已经犯了错,我就应该勇敢地去面对,要认识到自己的错误,避免以后犯同样的错误,所以我做这份检讨,也是我向领导表明我认错的决心。

2、提高纪律意识。我将认真学习部队的规章制度,进一步强化纪律意识,并做到自觉遵守,在全连官兵面前,起到模范带头作用。

3、学会处理问题。遇到事情需要冷静的处理,凡是需要三思而后行,多角度权衡利弊。不能遇事就心急,这一点不论是做人还是做事都是很重要的。

以上是我的检查,再次希望领导和同志们原谅我的过错,更希望领导和同志们给我一次改正错误的机会,我真诚地接受领导和同志们的批评教育,同时,我将以百倍的热情投入到工作中去,一定不让领导和同志们失望。

 

部队检讨书万能检讨书(篇6)

尊敬的队领导:

我怀着自责、内疚的心情向您们递交这篇检讨,以深刻反省我在9月1日晚上发生的错误。当晚,由于女友过来,我在点名之后,无视条令条例与队里规章制度,私自外出于女友相聚,行为极其恶劣,影响极其严重,给队里及领导添了不少麻烦,在此,向您们做出诚恳的道歉。

接受您们的批评以后,我个人经过深刻反省。通过认真回顾错误,分析错误经过。我认识到自身错误源于:

1、自身纪律意识淡薄,对自己要求不高,也是不服从管理的表现。这一切充分说明我离一名合格的军校学员还差很远,自身素质和一名合格的军人素质差距还很大,这都是我平时作风散漫造成的。今年是自己在军校的第六年,也是自己上学以来的第一份检查。自己出身于农村,深知父母培养自己的不易,所以一直都很珍惜自己来之不易的学习机会。

功夫不负有心人,通过自己的不懈努力,自己考入了信息工程大学,且在本科四年,每年都获得优秀党员与嘉奖,且成功保送为电院密码学硕士研究生,为什么本科一直是队领导眼中的好学员,好骨干,现如今既然会变成这样,我反思良之,归结如下:

1)信念意志不坚定。每次队里组织政治理论学习,总感觉是说空话,走形式,自然自己也就不会听心里去,长此下去,使自己与党中央的精神严重脱节,目光短浅,只关注个人利益。

2)对条令条例内涵与意义理解过于浮浅,总感觉是我们生活成长中的绑脚石。

3)对研究生理解存在偏差,总感觉研究生重点就是学习,其它方面可以降低标准。其实上面的精神是好的。认为上到研究生,自主能力比较强,本来是为了给我们营造一个良好学习科研环境,但到了自己,认为队干部不像本科生那样天天要求与强调了,自己就可以偷懒了。从开始的赖床,内务质量下降,军容随意,上课迟到,一步一步发展到本学期刚开学一周,自己已经出了两回事,周三一天自己被纠察连续纠了两次,晚天晚上夜不归宿,可见自己的作风纪律方面已下滑到何种程度。

2、责任心严重缺失。深为区队长,老党员。特别是现在刚组队,各项工作还没落实到位,院,大队领导马上就要莅临本队检查的关键

时候。不想着如何更好地解决队里存在的相关问题,如何带头营造良好的六队环境。置队里的事及规章制度于不顾,夜不归宿,于女友相聚,破坏了队里的规章制度。在战友们中间也造成了不良的影响。由于我一个人的犯错误,有可能造成别的战友的效仿,影响整队纪律性,现在想来,煞是惭愧。

3、对队领导存在畏惧与距离。有什么事,宁可顶着风险私自外出,也不敢向领导请假。其实,仔细想想,自己是多么的愚蠢。出门在外,一起生活在六队,队领导其实就是把我们当作自己的孩子。队领导的严厉那是为了大家有一个良好的生活学习环境,是为了让大学有一个引以为豪的家,是为了让大家将来更好的胜任本职工作。真的,每逢有什么困难,实实在在帮自己就是自己的一帮兄弟与队领导。想想自己昨晚的行为,是多么的自私与不负责任。就是因为自己昨天的自以为是,害的领导与值班员到凌晨1点还没睡,为我担心。

4、缺乏集体荣誉感。很多时候总怀着一人做事一人当,不连累任何人的思想。殊不知,自我被编入六队这个大家之后,个人的荣辱就紧紧和六队栓在一起。这次幸亏是被队长发现,若是被机关领导发现,将会给六队抹下多大的污点,特别是在现在,条令月正在各院贯彻展开,为迎接十八大,各军都强调安全稳定之际,后果实在不堪设想。

通过这件事,在深感痛心的同时,我也感到了幸运,感到了自己觉醒的及时,我决心引以为戒,以实际行动改正自己的错误,这在我今后的人生成长道路上,无疑是一次关键的转折。

所以,在此,我在向领导做出检讨的同时,也向您们表示发自内心的感谢。因此,无论领导怎样从严从重处分我,我都不会有任何意见。同时,我请求领导再给我一次机会,使我可以通过自己的行动来表示自己的觉醒,以加倍努力的工作来为我单位的工作做出积极的贡献,请领导相信我。

再一次对违反区队规定,表示惭愧和歉意。并请其他同学以我为鉴。

此致

敬礼!

xxx

20xx年xx月xx日

部队检讨书万能检讨书(篇7)

尊敬的XXX(你所要检讨的对象,也许是党支部,也许是单位或者干部的名称):

本人XXX(你的名字),在XXXX年X月X日X时的执勤中,因为违规使用手机被查出,受到了XXX(上面抬头的名称)的严肃批评,对此我感到了深深的自责。

作为一名武警战士,执勤和处置突发事件是我的本职的工作,但我在工作中却严重违反了武警部队的XXXX规章制度(我对现在你们学习的规章制度不太了解,你自己填写),给班排抹了黑,给中队抹了黑,也给自己抹了黑。对此我感到了深深的羞愧。

通过XXXXX(可以是班排长,也可以是中队长、指导员之类的干部,反正谁教育的你,就写谁)对我的教育,我认识到,在执勤中使用手机,危害的不仅仅是个人和集体的荣誉,违反的不仅仅的一纸规章制度,更有可能因为我的疏忽大意而酿成XXXXXXXXXX的严重事故(你在什么单位,执行什么任务,应该知道,我也不问了,最有可能发生的后果是什么,你也应该清楚,比如犯人逃脱,警卫目标被袭击,或者哨位被袭击之类的,自己想,也别在这里说了),对此,我也有了深刻的反省。

对于我犯的错误,我感到了无比的羞愧,所以在此,我严肃的向XXXX检讨,郑重的向XXXXX道歉,因为我的行为给你们抹了黑。但也请你们给我改正的机会,我将更加专注的投入到工作中去,洗刷我的耻辱。请你们看我的实际表现!

此致

军礼!

检讨人:xxx

时间:xxxxx

部队检讨书万能检讨书(篇8)

尊敬的领导:

您好!这次犯错误,自己想了很多东西,反省了很多的事情,自己也很懊悔,很气自己,去触犯部队的铁律,也深刻认识到自己所犯错误的严重性,对自己所犯的错误感到了羞愧。

前几天指导员点名时三令五申,一再强调不能脱岗漏岗,可我却没有把指导员的话放在心上,没有重视指导员说的话,当成了耳旁风,这些都是不应该的。

也是对指导员的不尊重。

应该把队领导说的话紧记在心,把部队的条令条例紧急在心。

事后,我冷静的想了很久,我这次犯的错误不仅给自己带来了麻烦。而且我这种行为给连队也造成了及其坏的影响破坏了连队的管理制度.在战友们中间也造成了不良的影响。

由于我一个人的犯错误,有可能造成别的战友的效仿,影响连队纪律性,对部队的纪律也是一种破坏,而且给对自己抱有很大期望的队领导也是一种伤害。每一个领导都希望自己的战士做到品学兼优,全面发展,树立良好形象,也使我们的连队有一个良好形象。

一个良好的连队制度靠的是大家来共同维护来建立起来的,而我自己这次却犯了错误,去破坏了连队的良好制度,是很不应该的,若每一个战友都这样犯错,那么连队早就乱

部队检讨书万能检讨书(篇9)

 

尊敬的队领导:

我怀着自责、内疚的心情向您们递交这篇检讨,以深刻反省我在9月1日晚上发生的错误。当晚,由于女友过来,我在点名之后,无视条令条例与队里规章制度,私自外出于女友相聚,行为极其恶劣,影响极其严重,给队里及领导添了不少麻烦,在此,向您们做出诚恳的道歉。

经过检讨,我认识到自身错误源于:

1.自身纪律意识淡薄,对自己要求不高,也是不服从管理的表现。这一切充分说明我离一名合格的军校学员还差很远,自身素质和一名合格的军人素质差距还很大,这都是我平时作风散漫造成的。今年是自己在军校的第六年,也是自己上学以来的第一份检查。自己出身于农村,深知父母培养自己的不易,所以一直都很珍惜自己来之不易的学习机会。

功夫不负有心人,通过自己的不懈努力,自己考入了信息工程大学,且在本科四年,每年都获得优秀党员与嘉奖,且成功保送为电院密码学硕士研究生,为什么本科一直是队领导眼中的好学员,好骨干,现如今既然会变成这样,我反思良之,归结如下:1。信念意志不坚定。每次队里组织政治理论学习,总感觉是说空话,走形式,自然自己也就不会听心里去,长此下去,使自己与党中央的精神严重脱节,目光短浅,只关注个人利益。

2.对条令条例内涵与意义理解过于浮浅,总感觉是我们生活成长中的绑脚石。

3.对研究生理解存在偏差,总感觉研究生重点就是学习,其它方面可以降低标准。其实上面的精神是好的。认为上到研究生,自主能力比较强,本来是为了给我们营造一个良好学习科研环境,但到了自己,认为队干部不像本科生那样天天要求与强调了,自己就可以偷懒了。从开始的赖床,内务质量下降,军容随意,上课迟到,一步一步发展到本学期刚开学一周,自己已经出了两回事,周三一天自己被纠察连续纠了两次,晚天晚上夜不归宿,可见自己的作风纪律方面已下滑到何种程度。

4.缺乏集体荣誉感。很多时候总怀着一人做事一人当,不连累任何人的思想。殊不知,自我被编入六队这个大家之后,个人的荣辱就紧紧和六队栓在一起。这次幸亏是被队长发现,若是被机关领导发现,将会给六队抹下多大的污点,特别是在现在,条令月正在各院贯彻展开,为迎接十八大,各军都强调安全稳定之际,后果实在不堪设想。

通过这件事,在深感痛心的同时,我也感到了幸运,感到了自己觉醒的及时,我决心引以为戒,以实际行动改正自己的错误,这在我今后的人生成长道路上,无疑是一次关键的转折。

所以,在此,我在向领导做出检讨的同时,也向您们表示发自内心的感谢。因此,无论领导怎样从严从重处分我,我都不会有任何意见。同时,我请求领导再给我一次机会,使我可以通过自己的行动来表示自己的觉醒,以加倍努力的工作来为我单位的工作做出积极的贡献,请领导相信我。

检讨人:xxxx

xxx年 x月 x日

仪容仪表检讨书1000字合集5篇


在我们以前的日子里面犯错之后,总会顺势写好检讨书。只要有犯错行为发生,我们就要为其写检讨,写检讨书时总是感觉有些困难?以下是工作总结之家的编辑为大家收集的“仪容仪表检讨书”相信会对你有所帮助!

仪容仪表检讨书 篇1

尊敬的老师:

您好!

这几天来我在学校衣着不得体给学校校园风景造成了毁灭性的冲击,让同学看到我都避之不及,让苍蝇蚊虫经常围绕我打转。

经过老师的点名指出,我意识到了自身问题所在。作为一名中学生,我应该遵守《中小学生日常行为规范》,特别要注意自身在学校的衣着情况。而我作为一名未成年人,衣着暴露、不得体充分说明了我尚且幼稚、思想不成熟、各方面为人处事经验尚浅等问题,这些问题都是需要我正视、面对、解决的。

当然,我也非常感激领导能够批评我,纠正我的错误,让我能够清晰地了解情况。为此,我决定痛改前非,充分吸取本次错误的经验教训。在今后学校生活当中,切实注意衣着的整洁、朴素、大方,再也不如此次错误这样的衣着了。

此致

敬礼!

检讨人:xx

20xx年xx月xx日

仪容仪表检讨书 篇2

尊敬的xx:

您好!

昨天下午被教导主任抓到我的头发不合格,又被你们批评了之后,我一直处于难过、懊恼的情绪之中,下完晚自习之后,我就连忙去找了家理发店给自己的头发染回来了,因为经过您和教导主任的一番教导之后,我彻底地醒悟了,知道自己犯了非常不对的事情。

作为一名学生,仪容仪表合格是我们应该遵守的基本规定,从小学的时候老师就在强调,学生就应该有学生的样子,一直讲了好多年,进入初中,学校的`领导在开大会的时候也在主席台上面讲过仪容仪表的问题,特别是学校里的宣传栏还粘贴过合格学生仪容仪表的示意图,前段时间班主任您在班上还专门说过,让我们下课的时候去看看那个,检查下自己的形象合不合格,不合格的赶快去改了。可是我却没有把大家的教诲放在心里,在前段时间剪发的时候,十分作死的染了发,侥幸地想着染青灰色的头发老师们应该看不出来,可是终究是不好的事情,果然昨天被教导主任给发现了。

经过昨天你们的教导,我已经知道了自己身上的问题,我们是一名初中生,而且马上就要面临中考的挑战,我们应该把全部的心思放在学习上面,而不是放在打扮自己身上,每天想着怎么打扮自己怎样让自己与众不同一点,势必会影响自己的成绩,跟后面看上好学校相比,是捡了芝麻丢了西瓜得不偿失的事情。是老师你们的批评,我才知道我想要追求与众不同追求别人的赞赏的方法是不对的,我应该让自己的成绩变得优秀,让别人觉得我是一个优秀的学生,这才是真正让自己与众不同的方法。

还有就是,我仪容仪表不合格的行为,还给学校和学校的同学带来了许多不良的影响,学生的形象应该是阳光的、积极向上的、青春的,而我留一头遮眼睛的长头发还染了颜色,都让人分不清我是学生还是社会上的人了,要是别人知道我是我们学校的学生,别人肯定会对我们学校产生不好的印象,会觉得我们学校的学生都是不好好读书只想着标新立异打扮自己的,这样的话我就是给学校和同学们抹黑了,我“罪孽深重”了,我对不起大家!

现在我已经把自己头发给剪了也染回黑色了,以后我也一定会注重自己的仪容仪表,不过度追求标新立异,更多的把心思放在学习上面!

此致

敬礼!

检讨人:xx

20xx年xx月xx日

仪容仪表检讨书 篇3

尊敬的老师:

今天我怀着沉重和后悔的心情写下这份检讨书,我对于我的行为感到惭愧。我身为一名班长,我不但没有起到带头作用,而且还作出如此无知的行为,但是错误已经犯下,悔恨也是无济于事,我以后会以这份检讨书来提醒、监督自己,我会为我自己的行为负责,更不会再犯此类的事情。

我不说身为一名班长,就算是一名普通学生,遵守行为规范,都是我们学生必须做到的,都是我们一项最基本的责任,也是最基本的义务,虽然我不是故意,但是我还是错了,我不但没有做到遵守行为规范,我连这最基本的责任、义务都没有做到,还在全班同学面前作了个坏榜样,我对此感到深深的歉意,并且希望老师以及全班同学原谅我,给我一个改过自新的机会。

作为一名班长,我认为要起到一个带头作用,带领着同学们,作为他们的一个学习的榜样。但是我并没有做到,还成为反面教材,我知道同学们知道什麽是好,什麽是坏,什麽是该学习,什麽不该,知道如何分辨好坏。所以同学们要学习别人的长处,看到被人的缺点要检查自己也是否有这样的缺点,并且将以改正。让自己心中要有一个提醒自己的警钟。

很感激老师当初选我当班长,寄予我很大的期望,给了我这幺好的锻炼自己、提高自己的机会,我却没有用实际行动做到让老师满意,甚至还因为自己不好的习惯影响了身边的同学,没有做到一名班长应该完成的事情.我已经认识到了自己的错误,我认识到,问题的根源是要养成良好的行为规范。一个人的举止言谈,不仅表达他的喜怒哀乐,更重要是体现着他的素质,反映他的思想追求。作为一名学生,养成一个良好的文明的习惯,对我们今后的成长尤为重要.为响应中央八荣八耻社会主义荣辱观的号召,我要做一个学礼仪,懂规范,讲文明礼仪的合格学生.

中国有“文质彬彬,而后君子”的古训,仪容仪表是个人涵养的外在表现。在与人交际的过程中,这是一张没有文字却形象生动的名片。整洁的衣冠给人以舒服的感觉,而好的第一印象往往是至关重要的。作为一名学生,良好的精神风貌更是必不可少,要体现出欣欣向荣的生机,展现青春特有的朝气。

注重仪表是自尊自爱的表现,而不是可注意可不注意的事情。仪容仪表虽是个人行为,但更是对别人的尊重,我们有义务让身边的人赏心悦目,有必要让别人视线里的风景美丽。仪容仪表所展现的不仅仅是眼睛可以看到的外貌,更重要的是精神风貌。对于我们身上所穿的校服,它的确不如社会上其它的一些服装那么色彩艳丽、样式新奇,但它却是最符合学生的身份、最具代表性的服饰。穿着校服,与校园情调相得益彰,眼前不再是一片眼花缭乱。正如现在的同学们都穿着校服,队伍看来整齐划一、秩序井然,体现出了同学们自身良好的精神风貌,也突显出一个学校向上的精神。

目前,我们的主要任务是学习,对我们提出应有的仪表要求,一方面是为了让我们更好地投入到学习中来,端正思想作风,减少社会不良风气的负面影响;另一方面是使学校具有一个良好的学习氛围;对我们的学习起到了积极的促进作用。我们终究还是学生,应该从自己的仪表上显示出学生的谦逊和温和,而不是桀骜不逊的样子;不刻意模仿流行前卫的打扮,而是要符合身份地着装。与穿着相比,我们更要凭借自己非凡的才华,表现自我,发展个性。树立良好的行为规范,我们要注意自己的仪容仪表,给人以健康向上的精神面貌。作为学生,我们不能奇装异服、留怪发。女生不要佩戴首饰、不浓妆艳抹。男生不要饮酒吸烟。这些只能说明思想的肤浅,追求的低下,我们要自我约束,自我规范,自我教育,培养良好的文明素质。

树立良好的行为规范,要构建我们的和谐校园,同学之间应建立起相互尊重、相互激励互相学习和平等互助共同进步的新型同学关系。关心帮助有困难的同学,让他们感受到和谐校园的温馨。保持良好的心态,宽容待人,用一颗真诚的心去换另一颗真诚的心。同学之间友好相处,从而打造和谐的人际关系。特别是对老师,是老师给了我们文化知识的启迪,老师给了我们知识的雨露,需要的是我们全身心的接受,珍惜老师的付出,尊重老师的劳动。师生互敬互爱,从而打造和谐的学习氛围。

培根在《论美》这篇文章中指出,形体之美胜于容颜之美,而气质之美是最高境界的美,而人的这种气质跟一个人的修养分不开的。所以,古人特别讲究修身,觉得修身是一切成功的基点。但是在校园里,修养不高的人却比比皆是。有的同学自己不学习,还扰乱正常的教学秩序,干扰别人学习,显得没有必要的修养。修养反映一个人的品格,修养体现一个人的品质,修养彰显一个人的品位。

要塑造良好的修养形象,作为学生,必须讲究礼貌礼节,必须遵守学校纪律,必须注意自己的行为举止。我要以自己的实际行动,认真学习礼仪知识,告别各种不良行为,坚持不懈地提升自身的道德素质,让文明礼仪风气常伴自己。树立社会主义荣辱观,培养他们理解、宽容、谦让、诚实的待人态度和庄重大方、热情友好、礼貌待人的举止,人人懂礼仪、讲礼仪,并将文明礼仪带入校园。

有一位著名的企业总裁讲:“作为一个企业的领导者,为什么要讲形象重要?因为形象就是宣传,形象就是效益,形象就是服务,形象就是生命,在市场经济条件下,形象重于一切。”形象代表档次,档次决定价格,价格产生效益,这是一个连锁反应的循环圈。对于服务行业来说,注重仪容仪表是员工的一项基本素质,它不仅反映了员工的精神面貌,更代表了企业的整体形象。

仪容,通常是指人的外观、外貌。仪表是综合人的外表,它包括人的形体、容貌、健康状况、姿态、举止、服饰、风度等方面。仪容仪表在服务行业中有着重要的地位,对顾客来说,企业的整体印象不仅包括良好的商品和优质的服务,更重要的是彬彬有礼、举止大方的员工。员工代表着企业的形象,因此注重仪容仪表具有重要的意义。良好的仪表仪容是尊重顾客的需要。俗话说:“爱美之心人皆有之”。美感享受属于人类高层次的心理需求,人如果具备良好的仪容仪表会在对方心理上引起某种感觉,或使人轻松愉悦、给人以美感,或使人感到别扭而不舒畅。仪表仪容在服务中是礼貌、是尊重,既能够引起顾客强烈的感情体验,又能缩短彼此交流与沟通的心理距离。

所以说对于我们同学而言,不管是从《中学生日常行为规范》来看,还是从日后的行业要求来说,仪容仪表都是非常重要的。良好的仪容仪表是增强同学们自信心的有效手段。优雅、得体的仪容仪表,不仅会使人赏心悦目,而且会令自己神采飞扬,从而在心理上滋生出一种自豪感和满足感,人的自信心一方面来自外界的肯定和积极的评价,更重要的是来自于良好的自我感觉,好的仪容仪表会带给自己一份好心情,学习、工作起来自然自信倍增,充满活力。

所以,我以后会严格要求自己,遵守《中学生日常行为规范》里对个人仪容仪表的要求,和行业需求相接轨,正确的对待自身仪表仪容的问题,抵制社会不良形象的影响,塑造一个阳光、积极地中学生形象。

我知道检讨不一定是发自内心的,也许只是应付老师,也有可能是虚伪的,因为检讨只是一张普通的纸,改正错误不是靠写检讨,也不是靠张嘴随便说说,而是靠实际行动!只有认识到自己的错误,去改正他,才对得起自己,才对得起这份检讨。而改正的同时,我们还要吸取教训,把这份检讨当成是自己的一个警钟,一个监督,时刻提醒自己,提醒自己所作的每一件事是该做还是不该做,作了后果又会有什麽后果,都要为自己的所作所为负责。

检讨人:XXX

20xx年XX月XX日

仪容仪表检讨书 篇4

尊敬的班主任老师:

您好!

我是xx,我今天非常的自责,在这么重要的场合下我仪容仪表那么不规范,这怎么能够说的过去,是在是不知道怎么解释这些,我觉得作为一名初中的学生我给班级,给您丢人了,这一周才刚刚开始,本应该是很好的开始才对,对于个人哦一些行为,易容都应该自觉地规范好,可是我今天今天在全体大会上面穿的实在是吊儿郎当,本来是一个严肃的场合,重要的话都应该保持认真仔细的去听才是,我一点都不觉得这有什么为难的,可是这次我 的意识不是很高,在这么重要的场合下面,让自己这么不规范,给您丢人。

回想今天的事情,我不由得就羞愧不已,上午还是刚刚来到学校,因为今天早上起的比较匆忙,也是从家里匆匆分赶了过来,这也怪我,是我没有很快的来到学校,在家里慢悠悠的吃饭,洗漱,这么以来耽误了很多的时间,我内心也实在是过意不去,也就是因为在家里这么一耽误时间,我就没有整理好自己的仪容仪表,现在想想也是惭愧,我不应该以这些为理由,而且这些也不是我的理由,这么一想我心里就不是很平静,一点最基础的小事都做不好,还是一名初中学生了,我很多时候一想想自己这种行为是就是非常的难受,不管是在什么时候都应该清楚自己的行为影响着整个班集体。

我因为耽误了很多时间,这些时间都是宝贵的,真的觉得自己对不住您,就这么我也来到了学校,当时也不知道自己怎么想的一直到了的开会的时候也没有注意到自己的仪容仪表,我我真心的觉得自己是一名不称职的中学生,想了很多次,在这些最基本的事情面前我却做的这么粗心,今天学校领导在台上讲话,我当时才注意到自己原来穿着这么不整齐,整个人看上去都是乱糟糟的,这怎么像一名学生呢,我是怎么都想不到自己会做成这样,仔细回想这些都觉得惭愧,这不是我应该做的,我现在也对自己非常的失望,第一我今天连最基本的仪容仪表都做不好,这是我作为一名学生的失职,第二我给您给班级丢人了,这又是我的一大错误,我在这么严肃的场合下面,也让别的班级看了笑话,大家都在全集大会上,都知道这是一个非常严肃的场合,我的行为给您丢人了,这次事情过后,我一定会让自己的仪容仪表进一步的提升,在各方面严格一点要求自身。

此致

敬礼!

检讨人:xxx

20xx年x月x日

仪容仪表检讨书 篇5

尊敬的老师:

您好!

我是xx,我今天非常的自责,在这么重要的场合下我仪容仪表不规范,这怎么能够说的过去,是在是不知道怎么解释这些,我觉得作为一名高中的学生我给班级,给您丢人了,这一周才刚刚开始,本应该是很好的开始才对,对于个人的一些行为,仪容仪表都应该自觉地规范好,可是我今天今天在全体大会上面穿的实在是吊儿郎当,本来是一个严肃的场合,重要的话都应该保持认真仔细的去听才是,我一点都不觉得这有什么为难的,可是这次我的意识不是很高,在这么重要的场合下面,让自己这么不规范,给您丢人。

回想今天的事情,我不由得就羞愧不已,上午还是刚刚来到学校,因为今天早上起的比较匆忙,也是从家里匆匆分赶了过来,这也怪我,是我没有很快的来到学校,在家里慢悠悠的吃饭,洗漱,这么以来耽误了很多的时间,我内心也实在是过意不去,也就是因为在家里这么一耽误时间,我就没有整理好自己的仪容仪表,现在想想也是惭愧,我不应该以这些为理由,而且这些也不是我的理由,这么一想我心里就不是很平静,一点最基础的小事都做不好,还是一名高中学生了,我很多时候一想想自己这种行为是就是非常的难受,不管是在什么时候都应该清楚自己的行为影响着整个班集体。

我因为耽误了很多时间,这些时间都是宝贵的,真的觉得自己对不住您,就这么我也来到了学校,当时也不知道自己怎么想的一直到了的开会的时候也没有注意到自己的仪容仪表,我我真心的觉得自己是一名不称职的中学生,想了很多次,在这些最基本的事情面前我却做的这么粗心,今天学校领导在台上讲话,我当时才注意到自己原来穿着这么不整齐,整个人看上去都是乱糟糟的,这怎么像一名学生呢,我是怎么都想不到自己会做成这样,仔细回想这些都觉得惭愧,这不是我应该做的,我现在也对自己非常的失望,工作总结第一我今天连最基本的仪容仪表都做不好,这是我作为一名学生的失职,第二我给您给班级丢人了,这又是我的一大错误,我在这么严肃的场合下面,也让别的班级看了笑话,大家都在全集大会上,都知道这是一个非常严肃的场合,我的行为给您丢人了,这次事情过后,我一定会让自己的仪容仪表进一步的提升,在各方面严格一点要求自身。

此致

敬礼!

检讨人:xx

20xx年xx月xx日

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