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化学实验室自查报告

发布时间: 2023.10.25

2023化学实验室自查报告分享3篇。

以下由小编费心整理的“化学实验室自查报告”。前人曾言,理论乃实践之眼,日常的学习工作中,我们皆需撰写报告。然在迈开写报告之步时,始终需要静心构思其框架。若觉得本文所述对您有裨益,敬请行动收纳!

化学实验室自查报告 篇1

化学实验室自查报告

一、引言

我们化学实验室是我们学校培养学生动手能力和实验能力的重要场所。为了确保实验室的安全和环境质量,我们定期进行自查,以及时发现问题并采取措施进行整改。本报告将详细描述我们进行的自查工作,以及发现的问题和我们制定的改进计划。

二、自查内容和方法

在自查过程中,我们主要关注以下几个方面的内容:

1. 安全设施检查:检查消防设备、电气设备、急救箱等是否完好有效。

2. 仪器设备检查:检查各类仪器设备是否正常使用,是否需要进行维护和校准。

3. 实验室环境检查:检查实验室的通风、清洁状况,以及化学品存放是否符合规范要求。

4. 废弃物处理检查:检查废弃物的分类、储存和处理情况,以及废弃物处理设施的运行情况。

5. 实验操作规范检查:检查实验室成员的实验操作行为是否符合规范,是否遵守安全操作程序。

自查的方法包括了实地查看、记录和核实实验室管理制度。我们组织了自查小组,由老师、实验室管理员和学生代表组成,对实验室进行全面检查,并记录所发现的问题。

三、自查结果

经过我们的认真自查,我们发现了以下问题:

1. 消防设备在检查时发现了一个灭火器的有效期已过,需要及时更换。

2. 电气设备中,有几台电动搅拌器速度调节不灵活,需要维修。

3. 实验室环境存在灰尘较多的情况,需要加强清洁工作。

4. 一些化学品的存放位置不正确,暴露在阳光下,需要重新安排存放位置。

5. 废弃液体分装处的密封性有所损坏,需要进行修缮。

6. 一些实验操作中,发现有个别人员未戴护目镜或护手套,操作不规范。

四、改进计划

针对以上问题,我们制定了以下改进计划:

1. 及时购买新的灭火器,替换过期的灭火器。

2. 维护和修复电动搅拌器,确保其正常使用。

3. 加强实验室的清洁工作,定期清理灰尘和废弃物。

4. 设立专门的化学品存放区域,并合理安排存放位置,避免阳光曝晒。

5. 修补废弃液体分装处的密封性,确保废液存储的安全性。

6. 对实验操作规范进行再次强调,增加相关安全培训的频率,以提高全体成员的安全意识。

五、结论

通过本次自查,我们发现并整改了一些存在的问题,提高了实验室的安全性和环境质量。我们将继续加强自查工作,定期对实验室进行检查和改进,确保实验室的安全运行。同时,我们也意识到,安全意识的培养和规范操作的重要性,将进一步加强相关教育和培训,以提高每个实验室成员的安全素养。

总结起来,本次自查既发现了问题,也找到了解决问题的方法。我们将持续改进,不断提高实验室的管理水平和安全意识,确保实验室成为一个安全、高效和环保的学习场所。

化学实验室自查报告 篇2

为了贯彻上级的文件精神,进一步加强学校实验室危险化学品的使用、管理,保障学校和师生的生命财产安全,近期教管中心对我校化学药品安全使用、管理进行了一次彻底检查,同时针对实验室管理提出的意见,现就存在的问题总结如下:

一、实验室存在的问题

1.多媒体不能正常使用;电路不通。实验室门外电线裸露,存在重大安全隐患。

2.没有换气扇,不利于有害气体的排出;需安装换气扇。

3.实验室水不能正常供应到每个实验台,也没有二级水阀,有安全隐患;需从新检查水管是否完好,还需在实验室加安一个水阀。

4.实验台距离墙壁距离小于50cm,不利于人员疏散。

二、保管室存在的问题

1.其中药品保管室中没有防爆灯,如果漏电后果将很严重。

2.实验室中有异味。需安装换气风扇。

3.需安装防盗门窗,以防危险药品被盗。

4.实验室仪器按20xx年标准基本配齐,但少量仪器由于条件限制没有配齐;还有部分仪器数量不够,质量不达标,产品说明书、合格证、安装图不齐全,这就给实验教师以及任课教师的操作带来了不便,还存在一定的安全隐患。

5.危险药品没有专柜存放:

(1)易燃品、易爆品没有专门的柜子存放并加锁。

(2)腐蚀品、有毒药品没有专门的柜子存放并加锁。

6.没有“废气、废液、废固”的`处理流程图及相关的处理设施。

7.一些现在教学已经不使用的药品以及过期的药品未及时处理,长期放置于实验室不但占地方还有一定的危险性。需联系相关部分即时处理。

8.镁条、铜片、铝粉、铝箔、铁丝滤纸等和其他药品共处一室,污染严重。较大的仪器及大的液体盛放装置乱置于药品室中,而且药品室防尘、防锈、防腐设施不完善。

9、仪器室有急救箱但所需的急救药品不全。(经典范文网 WWW.995563.CoM)

三、其他:

为了学生和教师在实验中减少不必要伤害还需添置以下实验设备。

1.配护目镜

为了保护眼睛,在使用热源、化学试剂、玻璃仪器和其他可能有损眼睛的物品时,必须戴好护目镜

2.配防酸、耐服饰手套和隔热手套

学生要用热的仪器,有了隔热手套,就不必担心手会被烫伤、烧伤了。市场上流行的乳胶手套(可以洗碗、洗衣服的那种)可来代替耐腐蚀手套,隔热手套就用电焊工用的那种。有了耐腐蚀手套,学生清洗仪器,整理实验桌就不必担心手上会沾上腐蚀性试剂影响皮肤了。

3.配防毒面具。

4.配备急救设备(如灭火器、沙篮等),急救药品

5.配备实验服。使用腐蚀性化学试剂或其他污染环境的物品时,必须穿好实验服。

针对存在的问题,希望学校及时帮忙解决。尽早为广大师生营造一个安全、祥和的生活学习的环境。

化学实验室自查报告 篇3

初中化学实验室安全自查报告

近年来,化学实验室事故频发,引起了社会各界的高度关注。为了保障初中实验室的安全,我校特派专人对实验室进行了一次全面自查,并整理了以下报告,以供参考。

一、基础安全设施

1. 实验室门窗是否完好,并配备有防护网,防止外来人员进入;

2. 是否安装了适当的灭火器材,并经常维护和检修;

3. 声明安全出口位置,并确保其畅通。

二、实验室气体和电气设备

1. 检查气体供应管道是否存在泄漏情况,并定期检修;

2. 气体和电气设备是否设置得当,使用是否规范;

3. 是否做好了便捷、合理的插座布局和线路管理。

三、实验室废弃物处理

1. 废液、废气、固体废弃物的分类是否正确,并是否按照规定进行储存和处理;

2. 废弃物储存区域是否清洁,是否设有标识牌。

四、实验室安全操作

1. 实验室人员是否穿戴了防护设备,如实验服、手套、护目镜等,并是否正确使用;

2. 实验前是否阅读相关安全操作手册,了解实验的危险性及应急措施;

3. 实验器材是否使用合适,是否放置稳固;

4. 实验前是否做好了验室通风工作,确保空气质量。

五、化学品及化学品储存

1. 化学品及实验药剂是否标记清晰;

2. 是否按照规定储存酸碱和易燃化学品,确保其放置在通风良好的柜子内;

3. 是否及时清理过期或滞销的化学品。

六、教师和学生的安全意识培养

1. 教师是否经过专业培训,具备相应的安全防护知识;

2. 学生是否参与过实验室安全教育和培训;

3. 学校是否定期组织安全演练,提高学生的应急能力。

七、实验室日常维护

1. 实验室是否定期进行检查和维护,修补设施设备;

2. 储存柜、实验台、洗眼器、洗手台等设备是否完好并定期维护;

3. 实验室内是否定期清洁,消毒作业区域,确保实验环境卫生。

八、实验室管理

1. 实验室是否设置了专人负责安全管理工作;

2. 是否制定并严格执行实验室安全制度;

3. 是否建立了安全档案,记录实验室安全事故的发生和处理情况。

九、实验室安全应急措施

1. 备有应急箱,并配备了必要的急救用品;

2. 是否明确了危险化学品泄漏事故的应急处理流程;

3. 是否定期进行应急演练,提高一线教师和学生的安全防护意识。

此次自查发现,实验室基础安全设施完好,气体和电气设备运行正常,废弃物储存和处理情况也较好。但也有一些问题存在,如实验前的通风工作欠缺,化学品储存标识不清晰等。对此,我校将制定整改方案,加强相关安全培训,确保实验室安全。

总结而言,实验室安全事关师生的生命安全和身心健康,它是化学教育工作的重要环节。我校将始终把实验室安全工作放在重要位置,不断加强安全防护措施,切实保障师生的人身安全。同时,也呼吁全社会共同关注和支持,共同为中小学化学实验室的安全保驾护航。

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2023自查报告分享


抓住今天,胜似两个明天。在这段时间你懂得了不少东西,在新的阶段到来之前,让我们对这一阶段的工作做一个总结,做好工作总结可以帮助总结经验和教训。那么如何写出一篇优秀的总结呢?为此,小编从网络上精心整理了《2023自查报告分享》,供你参考,希望能帮到你。

自查报告(篇1)

20xx年秋季学期以来,在局领导的关心指导和教研室组织下,我镇开展了小学一些教学业务知识培训,推广了几种教学模式,同时按照语委办的要求举行了教师写字培训,并提出了有关教师人人过关的要求,明确今后的教学方向,提升教师的业务素质,从而提高教学质量。自上学期开学以来,我镇按照教研室提出的要求扎实开展了相应的教师业务培训,现将我镇小学教师业务培训工作的开展情况做如下汇报:

一、领导重视,保障到位

1.组织保障。建立健全的组织机构,是保证本次业务培训各项工作的有效落实。学校成立了以校长为组长,副校长为业务培训副组长,其他中层以上领导为成员的领导小组。学校根据实际特点,建立了“校长决策调控——副校长具体负责——中层以上相关领导组织落实——教师群体开展实施”的运行机制。领导小组分工负责,落实责任,制定计划,定期召开学习培训会议,研究有关业务学习的内容,有计划有组织地开展教师的培训活动,并做好检查、总结和反馈工作,把本次业务培训的任务落到实处。

2.时间保障。我镇的四个学区校和大的村完小认真的落实培训和学习任务。如陆斡小学每周三下午第一节为全校师生练习写字的时间,每周四下午课外活动时间为教师业务培训学习时间。每周三下午第一节,学校播放古典音乐,全体师生伴着经典的乐曲练写钢笔字和毛笔字,语文老师对学生进行必要的指导;每周四下午课外活动,一方面组织教师传达本次业务学习的有关内容,学习“小学生自改互改习作教学模式”、“如何处理好教学的技术性与艺术性的关系”、“县小学阅读教学研讨活动的主要内容”、“县教师写字培训的通知”等文件,另一方面,以课堂教学活动为载体,组织教师进行学生习作自改互改、语文阅读教学等课堂教学模式的研究与探索,提高了教师的业务素质。

3.专项经费予以保障。保证经费投入是业务培训得以顺利实施的关键。为确保教师培训工作的顺利实施,我们有针对性地为教师订购了相关的书籍、报纸、杂志和音像资料;陆斡小学还以“班班通”项目建设为依托,积极筹措资金用于多媒体教室的配备、教师的改造,教学仪器、图书的补充等;购买每位教师一支毛笔和一瓶墨汁为练习写字而用;全镇派小学教师外出参加有关培训126人次;这些都为业务培训工作的开展提供了有力保障。

二、健全制度,落实培训

学校注重教师业务培训过程的管理,各种教师培训档案资料齐备完善,分类存放规范。根据课程标准要求,立足本校实际,制定了促进学校和师生发展的各项规章制度,包括教师业务理论学习制度、校本培训和校本教研制度、教师业务考核、奖励制度;备课、上课、作业布置与批改、学生辅导、测试与评价制度;听课、评课制度;教学常规检查等一系列制度、规定。教学业务档案完备,包括教学工作计划、学科教学总结、教师学习培训记录及教育教学成果,作为教师评优、评先、年度考核、职务聘任、晋升的必备条件。

我镇的学习培训坚持“以人为本”,突出针对性和灵活性的特点,满足教师专业化和个性化发展,结合本次业务学习的主题和内容,主要在下面几个方面进行:

1.小学生自改互改习作教学模式的传达、应用。为深入贯彻落实教研室阮丕俊老师有关小学生习作自改互改的讲话精神,借助我镇语文中心组潘彦珠组长是“小学生习作自改互改”课题研究的成员之一,进行了小学生习作自改互改方面的研究与探索,不断总结习作教学、学生自改互改的教学模式,举行了“小学生习作自改互改”为内容的县级现场会,使老师们感受到了新模式的魅力。我镇语文中心组由潘彦珠组长负责印发资料组织培训学习,先后召开过1期培训会和三期专题研讨活动课,有韦秀瑛、韦艳珍、黄锦梅、潘彦珠、韦芳萍、潘春燕等老师上过镇级小学生自改互改的习作研讨课,每次的习作研讨课,潘彦珠组长都认真的组织评课和辅导。全镇范围内,大的学校教师基本上掌握和会运用小学生习作自改互改的教学模式,小的学校氛围仍未形成,教师们的教学仍用陈旧的习作教学模式,尤其是年纪大的教师观念没有更新,这是我镇开展新的习作教学模式的难点。

2.小学“处理好教学的技术性与艺术性的关系”业务培训。中心校要求各校开展业务培训,传达“教学处理好教学的技术性与艺术性的关系”相关上级精神。通过学习和培训,我镇各校各学课的科任教师认识到有关知识和要求,认真学习资料上的各种先进的教学理念和方法,做到理论与实践相结合,借鉴或运用别人的经验和做法,取长补短,提升自己的业务素质,提高教学水平。

3.县小学阅读教学研讨活动内容。阅读教学一直是语文课教学的重点和难点。我镇派出的潘彦珠、潘春燕等15位老师参加县小学阅读教学研讨活动,之后各校立即召集全体语文教师传达和学习有关精神,学习和了解“必须正确实施语文教学”的要求,结合自己的教学思路,对照教研室的教学要求,不断进行改进,提高自身阅读教学方面的水平和能力。

4.教师写字培训。从上学期开始,各学校规定时间和任务给老师老师培训和练习。如陆小、羊小、二塘小学等定每周三下午第一节为全体师生练习写字的时间。陆斡小学播放古典音乐,全体师生伴着经典的乐曲练习钢笔字和毛笔字,语文老师对学生进行必要的指导,学校领导随机检查。老师们在这样的环境中放松身心,投入练字,情操得到不断的熏陶,写字基本功同时得到加强。目前这项活动正得到师生们的一致认可而正常开展。

三、坚持灵活多样的培训方式

灵活多样的培训方式,是教师业务培训全方位开展的平台。

1.以课题研究带动培训。

科研兴校是我镇主要的办学思路之一。我们历来十分重视对教育教学规律的研究,以此带动教师培训。目前区级语文课题有陆斡小学的“小学字理教学的研究”。就能很好的切合了县教研室和语委办的写字培训要求,使教师们的写字基本功同时得到加强。那羊小学开展的区级语文课题“提高农村小学语文教师教学技能的方式与策略研究”,学校就能结县教研室关于处理好教学的技术性与艺术性的关系业务培训要求,更深层次的.研究教学的技术性和艺术性,真正提高教师的教学技能。现在我镇基本上形成了每个学科有课题,每位教师搞科研的局面,如语文以识字教学为突破口,数学以以问导学为突破口,英语注重口语教学,达到促进教育教学质量的提高,促进教师成长的目的。

2.外出学习培训。

它山之石,可以攻玉。充分学习、借鉴他人的办学经验,学习先进学校的教育教学理念,促进我镇教师队伍素质的提高是我们坚持的做法。开展教师业务学习培训来,我镇共派出教师代表126人次参加相关的培训和学习,派出老师参加在区体育馆举行的阅读教学观摩研讨活动,等等。这样将先进的办学理念、思路、经验、最新信息由个体、部分辐射到全体,实现学习效益的最大化。

3.个人研修加集体研修培训。

个人研修是校本培训主要形式之一,学校鼓励教师自我研修。其次为了解决当前教师视野不够开阔,理念不够先进的局限性,我镇采用“请进来”集体研修的方式,20xx年11月23日,在我校举行了“小学生习作自改互改”教学研讨,有幸得到教研室阮丕俊、王文彦等专家以及城镇四小教导主任罗凡等名师的亲临指导与点拨,帮助教师提高授课水平,使全体教师明确习作教学改革发展趋势和新动向,更新观念,逐步养成运用理论解决实际问题的习惯。再次举行同课异构——即“磨课”活动,不断提高教师的教学水平。

四、存在的问题

1.业务学习的执行力度不强,出现前紧后松的现象。

2.有的老师学习培训趋于形式,没有真正投入,不是真正的想通过培训提高自身的业务水准。

3.业务学习和培训不够深入,个别学校只是给老师们读读文件,实质性的工作没有做。老师们没能掌握和应用。

4.规模较小的学校认识不到位,没能很好的去贯彻落实相关业务培训,如尚志小学、燕齐小学、忠党小学、文桐小学、兴江小学等工作展不开,新的教学理念和教学模式始终离老师们很远,学校工作推不开。

5.部分教师思想认识还不够到位。课堂教学水平提升不明显。

6.各种材料的归档工作还不够齐全。

五、整改措施:

1.加强业务培训,中心校加大工作力度,将业务培训工作扎实深入开展。

2.加强对教师应用学科教学模式情况的督查力度。

3.完善各项工作的材料归档工作。

4.开展学生作业评比活动和书法比赛,强化写字的训练。

通过本次自查,我们一定把发现的这些不足和问题加以改进。在今后的工作中,我们将通过教师的业务培训,使教师的综合素质得到进一步的提高,为建设一支合格稳定、业务精良的教师队伍而不懈努力。

自查报告(篇2)

确立“树环保理念,筑绿色工程”的环境方针,通过加强国家和自治区环境保护法律法规的宣传教育,提高全体员工对环境保护的认识,增强员工的环保意识和理念,让全体员工自觉遵守法律法规,遵守行业的有关条例、标准、规定。本着节能降耗,减少污染的原则,开展施工生产活动,并持续改进环境绩效,使本工程成为绿色工程。本标段中将遵循“以人为本”的原则,以最大限度的减少施工活动给周围群众造成的不利影响。同时注意保护国土资源和文化遗产,如发现文物、古墓等先进行妥善保护,并及时报请有关部门处理。

一、环保、水土保持保证体系

1、环境、水土保持工作的指导思想

借鉴环境管理体系GB/T24001-2004/ISO14001:

2004系列标准的先进思想和科学方法,编制与现行程序相吻合、满足环境主管部门要求、便于管理施工现场环境保护、水土保持措施,将环保、水土保持工作规范、系统地贯穿施工期的全过程,使施工期的环境影响达到相关环境法规、标准和环评报告的要求。

2、环境保护的目标

为做好本工程环境保护工作,在施工过程中项目部各级领导将严格遵守国家和自治区有关环境保护的法律、法规,并按本合同的有关规定,从执法的高度重视环境保护工作,建立环境保护责任制,加强宣传教育工作,使全体施工人员自觉执行环境保护措施,防止由于工程施工造成施工区附近地区的环境污染和破坏。

本工程施工中达到的环境保护目标是:减少工程施工对环境的破坏,维持现有的生态环境,防止水土流失的进一步恶化,创造良好的生产生活环境,创建生态性环保工程。

3、环保水保管理机构

项目管理机构将环境保护同安全与文明施工、质量、进度等同对待,由总工程师和安全环保工程师具体负责制定相应措施、实施、检查、改进、评估等工作,安全管理部负责日常管理工作。

根据项目环保和水土保持目的和要求,成立“环保和水土保持管理领导小组”,负责对日常环保和水土保持管理实行宏观控制和总体规划。

4、环保水保职责

项目部每月组织一次环保水保专项检查。安全环保办公室每日对对施工区污水排放、水土保持、大气污染、噪音污染、生活垃圾、施工弃渣进行巡查,现场技术员配合安全环保办公室环保水保工作执行。2014年项目部共组织2次环保水保专项检查,安全环保部共组织4次环保水保专项检查。当发现存在未按环保水保要求工作时,现场整改。

二、环境保护及水土保持的具体落实

环境保护是我国的一项基本国策,其法律、法规、标准必须强制性执行。

在施工过程中可能引起的环境问题及对环境问题采取的相应措施。

2.1、水源的污染

本工程施工过程中生活污水、生产施工用废水、施工机械检修时产生的废油采取集中排放和回收,未发生水源污染的情况。

2.2、水土流失

工程施工过程中的乱砍、乱挖、乱弃,生活区和施工场地排水不畅、边坡护坡不利,管理和维护不到位,工程完工后的清理和恢复不彻底,施工废弃物的处理不规范等,均可能造成水土流失和环境的恶化。

2.2.1采取措施

(1)、规范施工过程中边坡支护的防护措施,减少疏松地面和危石的裸露时间,作好边坡水土流失防护措施。

(2)、加强管理,建立相应的管护制度。

2.3、大气污染

施工生产过程中拌和系统水泥灰尘、交通运输车辆运输时引起的道路扬尘、施工重型机械和运输车辆排放的尾气等,均可导致对大气的污染。

2.3.1采取措施

施工区域,安排人员每天定时打扫路面,以保持路面清洁。每天安排洒水车对场内施工道路、施工场地和弃碴场进行洒水,以使施工区不扬尘,避免扬尘对周围环境空气的污染。

2.4、噪音污染

本工程施工过程中施工机械和运输车辆发动机的轰鸣及汽笛、混凝土拌和、混凝土浇筑和其它施工工厂生产等

作业的声响都会给周围生活环境造成噪音污染。

2.4.1采取措施

控制噪声污染的有效途径有三个:降低声源噪声,限制声传播和阻断声接收。

(1)噪声源控制

①在生活区附近路段夜间时速小于20km/h,禁止鸣笛。

②采用符合环保要求的低噪声设备和工艺,降低源强。

③开挖钻机、混凝土拌和系统等高噪声机械安装降噪设备,振动大的机械设备使用减振机座降低噪声,加强设备的维护和保养,保持机械润滑,尽量减少高噪声机械设备的使用时间,从根本上降低源强。

2.5、生活垃圾污染

施工生产和生活过程中的废弃物、生活垃圾、厕所排污物等均会对环境造成污染。

2.5.1采取措施

(1)施工现场严禁随地大小便;生活区内的生产生活垃圾集中堆放,及时清运处理。组建专业队伍负责生活区和生产区的卫生清洁工作。

(2)食堂环境清洁整齐,配备防蝇、防鼠、防尘、防蟑螂的设施或药品,配置洗涤、污油水排放及垃圾存放设备;发生食物中毒,及时向当地卫生防疫部门报告,做好食物中毒的调查与治疗。

经自查,我项目部从施工准备期至现在,未发生严重环境污染问题,施工期内发现问题,安排专人现场督促整改,环保水保工作能够持续良好稳定的开展。

自查报告(篇3)

银行内控自查报告

一、引言

作为银行业内的监管机构,内控是确保金融机构运营的安全和稳定的重要手段。为了确保银行内控制度的健全和有效实施,本报告旨在对银行内控进行自查,全面评估并提出改进意见。

二、内控自查的目的和意义

内控是银行业内的一项重要管理措施,它可以帮助银行预防风险、保障资金安全、提升运营效率。通过自查,可以发现内部控制制度的不足之处,及时采取措施进行改进和优化。

三、内控自查的范围和方法

1. 范围:本次自查主要包括银行内部各个部门的运营管理、风险控制、员工监管以及信息技术安全等方面。

2. 方法:采用问卷调查、文件审查、实地走访等方式,对内控制度的设计与执行情况进行综合评估。

四、内控自查结果概述

1. 运营管理方面:银行各项运营活动均按规章制度进行,但在员工培训和绩效考核方面还存在一些不足。

2. 风险控制方面:银行风险控制措施相对较好,但需要进一步完善内部风险预警机制和应急预案。

3. 员工监管方面:银行对员工行为进行监管的制度完善,但在实际操作中存在不足,需要强化员工监管意识与责任。

4. 信息技术安全方面:银行的信息技术安全措施相对较好,但仍需加强对信息系统的监控和保护。

五、内控自查改进意见

1. 加强员工培训和绩效考核,提高员工业务水平和服务质量。

2. 完善内部风险预警机制和应急预案,对各项风险进行及时监控和管理。

3. 强化员工监管意识与责任,建立更加严谨的行为监管制度。

4. 加强对信息系统的监控和保护,保障客户信息和资金安全。

六、总结与展望

银行内控自查报告的编制对于提高银行内部的管理水平和风险控制能力具有重要意义。通过自查评估和改进意见的提出,可以进一步健全银行内控制度,保障银行的稳健运营。未来,银行应继续加强内部控制制度建设,逐步形成科学、有效的自查体系,为金融业的发展做出更大贡献。

七、参考文献

1. 《银行业内部控制指引》

2. 《银行内部控制自查标准》

3. 《银行业监管法规》

以上所述,即是本次银行内控自查报告的相关主题范文。作为一份重要的评估报告,它对银行内控建设的健康发展和风险控制的有效执行具有重要作用。通过不断改进和完善银行内控制度,我们相信银行业将更好地为客户提供安全可靠的金融服务。

自查报告(篇4)

为认真贯彻落实教育部制定的《中小学生课外读物进校园管理办法》的重要指示,切实做好“五项管理”中的“读物管理”工作,7月14日下午,曲靖市第一小学开展学生校园课外读物专项排查工作。

此次专项排查工作由学校团支部所有老师参加,对学校阅览室的所有图书进行逐类、逐架检查清理,严格把关学校阅览室内各类课外读物的价值取向,确保每一位学生都阅读到健康、积极向上的好书。

经过老师们的不懈努力,“不良书籍”的排查整治工作取得了很好的效果,曲靖市第一小学阅览室没有不符合要求的书籍。

“百年书香,香飘百年”。我校一直以来都十分重视学生的课外阅读,为给学生提供良好的阅读环境,学校通过布置公共区域,让各类阅读角遍布校园,学生的阅读需求触手可及。通过举办“读书节”等系列活动,为学生营造良好的读书氛围,帮助学生养成良好的阅读习惯。各班也在教室里设置了图书角,切实将阅读积累融入学生的学习生活。

古语云:“书犹药也,善读之可以医愚”。本次“读物管理”专项排查工作,不仅“净化”了校园阅览室,而且通过将图书整理分类,方便师生查找、阅读,让学生体会到阅读的乐趣,感悟知识的力量,同时也为学生身心健康成长营造了安全的文化环境。学校将把这项工作扎实开展下去,对图书进行定期清理,严把课外读物关,努力创造出一片清净的书海蓝天,助力“双减”落实见效,为学生终生学习起航。

为认真贯彻落实呼和浩特市教育局《关于做好中小学校园读物排查整改的通知》文件精神,抓好中小学学生读物规范管理,结合学校五项管理工作部署,进一步提高校园图书室图书质量,营造健康安全的育人环境,充分发挥图书育人功能。呼和浩特市实验中学哈拉沁校区从20xx年4月22日开始,陆续开展学生课外读物进校园专项排查工作,对学校内的读物进行检查。

本次清查工作对照教育部制定的《中小学生课外读物进校园管理办法》,学校本着对全校学生认真负责的原则,成立了以赵娜娜校长为组长,蒯路阳、何杰两位副校长为副组长,党办全体成员、各年级语文备课组长、班主任及学生代表为组员的工作组,对班级图书角及学生自带课外读物、教师办公室和学校图书室三大区域进行逐一排,不留任何死角。

本次清查工作分为三阶段

第一阶段(4月22日)

各班语文教师对班级图书进行自查,并提交班级图书清单及自查报告。各办公室组长组织教师进行自查,并提交办公室图书清单及自查报告。

第二阶段(5月4日)

晨会、大课间

各清查小组开始对各自负责的图书进行审查并做好记录。

第三阶段(长期坚持)

学校领导小组抽查各班级图书清查情况。研训处对此项工作进行总结,整理汇总图书审查清理工作的相关资料。

本次清查工作中,对图书室的图书进行逐类、逐架的检查清查,对“不良书籍”及“负面清单”中涉及书籍进行了彻底的清查,严格把关学校图书室内各类课外读物的价值取向。学校共清查图书821本,符合进校园的课外读物的有821本,不符合进校园的课外读物有0本。

此次全面排查,确保不让有“毒”有“害”、没有“营养”的读物进入学生手中。同时在课外读物的推荐上,坚持方向性、全面性、适宜性、多样性、适度性原则,精选主题鲜明、内容积极、可读性强、启智增慧的课外读物进入校园,充分落实“五项管理”,引领新风尚。

今后,我校将一如既往的落实好五项管理要求,进一步提高对图书的清查和规范化管理的时效性,将进一步加强对图书的清查和规范化管理,打造学校阅读一方净土,坚决遏制不良信息书籍流入校园,为学生身心健康成长营造安全的文化环境。

自查报告(篇5)

我校是一所农村初级中学,目前拥有四个年级10个班,师生400余人。学校在县教育局和中心校领导下,认真贯彻执行党和国家的教育方针政策,全面落实上级文件精神,创人民满意教育,办人民满意学校。特别是在收费方面,我校严格执行文件规定,严格规范教育收费行为。根据相关文件精神,我校组织专班,对规范教育收费行为工作的情况进行了全面认真地自查,现将自查的情况作如下汇报。

一、学校对规范教育收费工作的重视情况。

学校收费涉及到千家万户,事关社会稳定大局,我们学校高度重视规范教育收费工作。学校成立了规范教育收费工作领导小组,并在每期开学之前召开规范教育收费工作专题会议,对该项工作进行周密部署。在开学阶段,将鄂价费相关文件精神,零收费政策及其它与学校相关的惠民政策在师生中广泛宣传,使每个教师都明确深化农村义务教育经费保障机制改革的内容,让每个学生及家长明确收费项目的标准,制定了治理乱收费的制度和措施。学校把规范教育收费行为作为行风建设、创人民满意学校的重要工作抓紧抓实的一项重要工作。

二、执行学杂费、书本费政策情况

我校将教育收费作为一项重要的校务公开内容长期公开于校务公开栏内,使学校收费进一步公开化、规范化、制度化。现我校执行的是鄂价费相关文件规定的教育零收费政策,即免交学杂费,书本费。

三、其他服务性收费和代收费情况

在各种服务性收费中,学校坚持收费前宣传、公示,收费中严把标准、程序,未发生强制性收费和学校教师从中谋取利益行为。

我校禁止教师诱导或暗示学生订阅教学辅助材料、课外读物等资料,对教学辅助材料严格控制。根据县教育局的相关文件规定,省教研室编写的与教材配套的《课堂作业》作为教辅资料;《课堂作业》的发行,实行市场化运作,教师在学生中宣传,学生根据自身实际需求自愿在学校超市刷卡购买。

学生校平险在大力宣传的基础上,采取学生家长自愿投保,学校不强制学生参加保险。保险费由保险部门派人收取。

在推行国家“学生奶计划”工作时,我们坚决按规范程序操作,即宣传—预约征订—业务员来校收取费用—学校组织发放。

在收费工作中,我们做到了,严格执行收费政策,收费实行明码标价,项目公开,无擅自设立收费项目、收费标准,无自行提高收费标准和扩大范围的收费行为。收费前,除了公示外,我们还以给学生家长一封信的形式,将收费项目、标准告知家长,让学生家长在回执上签字。

四、学校经费管理使用情况

学校在经费管理使用上,严格执行《学校财务管理制度》,和教代会民主理财制度。各项经费都纳入财政预算,实行收支两条线管理。各类款项坚决做到专款专用,绝不移做他用。学校规范办学行为,不开设各种类型的特长班、兴趣班,切实减轻学生的课业负担。学校实行勤俭办校,厉行节约,把有限的经费用于教育教学工作中,没有乱发奖金、补贴、津贴、实物,没有用公款组织教师旅游现象。

学校教师工资由县级统发,财政部门按时足额拨付公用经费,未出现截留、挪用、挤占、平调教育经费和“搭车收费”现象。

以上是我校规范教育收费工作自查情况的真实反馈,我校继续坚持规范教育收费及公示制度,走依法治教、依法办学的发展之路。

自查报告(篇6)

在20xx年春季开学工作中,我园根据河南省人民政府教育督导委员会办公室文件《关于开展20xx年春季开学专项督导检查工作的通知》精神,结合我园实际情况,做到周密安排,精心组织,及早谋划,严格要求,确保开学的各项工作有条不紊地得到落实。现将我园开学工作的自查情况简要汇报如下:

(1)教师到园情况:

我园于2月21日先后召开了班子会、全体教师会。进行了领导工作分工,幼儿园班级的设定、班级教师的配备,教学科目的设定等,对近期幼儿园的整体工作进行了安排部署:如,各口做好工作计划,做好招生工作,做好幼儿园卫生工作,做好集体备课工作,调整幼儿园一日活动时间表,安排好各班主题活动内容,准备上好开学第一课。2月24日正式上课。全园应到教职工人46人,实到46人。开学上班秩序良好,确保了幼儿园教育教学工作的顺利开展。

(2)幼儿到园情况:

为确保在园幼儿按时入学,各班教师进行了电访和家访。与此同时,为招收新生张贴广告做了宣传。目前已到园幼儿380名,所有幼儿报道结束。总之,幼儿入园情况良好,确保了适龄幼儿正常入园。

2、落实学生资助政策情况。我园积极落实国家资助政策,没有出现幼儿因家庭经济困难而辍学的情况。

我园按教育局的要求,教材符合要求,提前与书店联系,保证幼儿的主题活动教材及时发放到幼儿手中,没有违背自愿原则强订购的问题。

幼我园开学初对园里用水、用电等生活设施以及教育教学设备进行了检修,保证了幼儿园各项工作运行良好。

5、教育活动开展情况。

我园在开学第一天对幼儿进行了常规教育,一周内结合主题活动内容对幼儿进行节粮、节水、节电的主题教育。还结合本班幼儿年龄特点,开展爱家乡、爱祖国等方面的主题教育。

1、收费情况。

幼儿园严格执行规定的收费标准收取管理费。我园没有乱收费、乱办班等社会关注和群众反映强烈的问题。

2、园务公开情况。

幼儿园严格执行教育收费公示制度,没有征订园服。

幼儿园根据《幼儿园工作规程》第十一条(幼儿园规模以有利于幼儿身心健康,便于管理为原则,不宜过大)设有小班,中班,大班和学前班,共计13个班级。严格控制幼儿园班额及班内人数。不存在超大班额。科学安排幼儿一日活动。

1、学校“三防”建设落实情况。

开学前园里已经配齐必要的安全防护、应急处置装备。园里重点部位已安装视频监控。

2、重点领域治理情况。

开学前幼儿园对幼儿寝室、食堂餐厅、图书馆、教室、和办公室及功能室等安全隐患进行了排查。对出现的问题进行了及时的处理。

园里已经制定《校车安全管理条例》实施办法和省级校车服务方案,校车管理机构及协调工作机制已经健全。

2、幼儿上下学交通安全和校车安全管理情况。

园里未使用拼装车、报废车,严格按照规定使用校车,校车驾驶员都已经取得校车驾驶资格。严格按照路线行驶,校车运营严格按照各项安全管理制度。

开学初,园里已经进行了食品安全排查和卫生防疫工作,对各个环节进行安全排查,未发现安全隐患。

2023自检自查报告分享


时间都在悄悄地流逝,不知不觉间这一阶段的工作即将圆满结束,现在是要写我们的工作总结了。一份好的工作总结很可能是你职业生涯的一个重要转折点,应该引起足够的重视。哪些工作总结要怎么写才好?小编特地花时间为你收集并编辑了2023自检自查报告分享,仅供你在工作和学习中参考。

自检自查报告 篇1

自查报告

----------有限公司成立于2005年12月14日,共有57台台车,主要经营普通货运、危险货物运输(二类一项、三类)。都在有效期内,不存在超范围经营行为。

随着公司业务的蒸蒸日上,公司加对车辆管理力度,强化车辆监管工作,严格按照新《安全生产法》要求,成立安全生产组织机构,已明确安全生产责任人和专职安全人员。

为了安全,公司狠抓安全教育,每月召开安全例会,安全教育培训,培训合格后方可上岗;公司定期对车辆进行检查,在出车前、行驶中、收车后进行检查,及时消除安全隐患;公司建立了GPS平台,有专人每天24小时进行监控,随时跟踪车辆的运行情况;公司还建立了从业人员聘用合同、生产责任状、奖惩制度、考核卷子等管理制度,并严格按照规章制度执行和落实;公司设立停车场安全管理制度,设立了危货停车区、消防器材、防火沙等安全设施,要求车辆停放整齐,车头一律朝外;公司制定了应急演练预案,每年进行演练一次,准备了应急演练小组,应急救援物资设备;公司要求驾驶员严禁超载、疲劳驾驶、不按规定行驶等违规违法行为,必须爱护车辆,始终保证车辆状态良好,保证安全运行,对车辆随时检查、定期保养、及时维修,特别是对刹车系统、方向系统、传动系统要细心检查,发现问题及时维修,保证万无一失。严禁车辆带病行驶。对车辆维护好的司机进行奖励,对车辆维护差的司机进行处罚,努力提高司机的爱车意识,保证车辆的完好。

虽然我们公司还面临一些问题和困难,但相信在上级领导的正确指导关心下,这些问题和困难都将逐步得到解决。车队将不辜负上级领导的厚望,进一步开拓创新、与时俱进、采取更加有力和有效的措施,努力把车队建设成为一个作风优良、纪律严明的团体。

------有限公司

2015年8月27日

自检自查报告 篇2

我单位(某某某建设工程有限公司)成立了自检自查安全检查领导小组,对XX工程建筑施工安全进行检查。以确保国庆节期间生产和其他活动的顺利开展。

自检自查领导小组及成员

组长:

副组长:

成员:

检查小组对以下建筑施工安全进行检查

一、安全管理检查

1、安全生产责任制

已建立安全生产责任制、经济承包合同、各工种安全技术操作规程,各级各部门已按要求执行,并按规定配备专职安全员,管理人员责任考核合格。

2、目标管理

制定安全管理目标,并进行安全责任目标分解。

3、施工组织设计

施工组织设计和专项施工方案经监理单位审核批准,已按要求进行落实到位。

4、分部分项工程安全技术交底

已对各工种进行书面安全技术交底。

5、安全检查

有进行定期安全检查制度,对检查出事故隐患整改做到定人、定时间、定措施。

6、安全教育

进行安全教育制度,新入场工人进行三级安全教育,施工管理人员按规定进行年度培训,专职安全员按规定进行年度培训考核合格。

7、班前安全活动

建立班前安全活动制度,并进行班前活动记录。

8、特种作业持证上岗

各特种作业人员均有特种作业上岗证,持证上岗。

9、安全标志

施工现场安全标场布置总平面图,并按安全标志总平面图设置安全标志。

二、文明施工检查

1、现场围档

围档的材料坚固、稳定、整洁,沿工地四周连续设置,高度高于1.8米。

2、封闭管理

施工现场进出口设置大门和门卫,24小时门卫值班制度,门头设置企业标志。

3、施工场地

工作地面做硬化处理,道路排水畅通。

4、材料堆放

建筑材料、构件、料具按总平面布局堆放,料堆挂名称、品种、规格等标牌。

5、现场住宿

施工作业与办办、生活区明显划分,宿舍周边环境卫生清理到位。

6、现场防火

有消防措施、制度,配备灭火器,有消防水源和消火栓,动火审批手续完整。

7、治安综合管理

生活区设置工人学习和娱乐场所,建立治安保卫制度,并进行责任分解到人。

8、施工现场标牌

五牌一图齐全,有宣传栏、读报栏。

9、生活设施

有厕所和食堂卫生责任制,卫生符合要求。

10、保健急救

设置急救保健医药箱,有急救措施和急救器材。

三、基坑支护安全检查

有基坑支护施工方案,并监理单位审批实施,施工方案有针对性;深度超过2米的基坑施工设置临边防护措施;基坑施工设置有效排水措施;机械设备施工与槽边距离符合规范规定的要求。

四、模板工程安全检查

模板工程有专项施工方案,经监理单位审批实施。

五、施工用电检查

外电防护有专项施工方案,设置了安全防护措施;施工临时用电工作接地与重复接地均按规范要求设置;配电箱开关箱符合三级配电两极保护要求,做到一机、一闸、一漏、一箱的要求,电箱有门并加锁由专职电工进行维护和管理,配电箱有防雨措施;现场照明专用回路均设置漏电保护,灯具金属外壳作接零保护,潮湿作业使用36V以下安全电压;配电线路和电器装置等均按规范要求进行布置。

六、塔吊安全检查

塔吊安装和拆卸有施工方案,并经监理单位审批实施,塔吊安装验收和检测均合格,经建设局备案同意使用,塔吊的操作人员和指挥人员均有上岗证,并定期对塔吊进行安全检查和维护,对存在的问题及时整改到位。

七、三宝四口防护安全检查

施工现场工人均佩戴安全帽,基坑周边防护均设置安全密目网,半地下室底板预留洞口、坑井均进行防护到位。

八、施工机具检查

圆盘锯、手持电动工具、电焊机、潜水泵等施工机具均做到保护接零和漏电保护,钢筋机械、搅拌机等均安装验收合格,有机械操作规程,机械操作人员均有进行安全技术交底和持证上岗。

自检自查报告 篇3

根据教育局紧急会议指示,我校于当天下午召开全体教职工大会,认真贯彻落实其会议精神,并且立即进行自检自查工作。

目前,我校进一步完善了安全组织机构,落实职责,责任到人。学校的各项安全工作在原有的基础上进一步做检查,现已基本达标。年初我校主要领导参加了公安系统的防火和安全培训班,对安全工作的认识有了进一步的提高。我校的具体工作和检查如下:

1、我校内无学生食堂、无商店、无学生饮用水。为了安全,均由学员自备。

2、铁栅栏、门、窗均已开启,学员在校和平日可随时开启。

3、防火通道畅通,应急状态佳。

4、防火器材确保齐全、有效;职工会用。

5、学校基本能无明火;能做到人走水电关闭。

6、学校紧邻公路,随时有专人进行管理。

7、为了安全,不经批准,不带学员外出。

8、全校职工每月例会时,进行安全教育。

为了更好的完成各项工作,我们进一步细化,针对小的隐患给予及时纠正。

华兴文化学校

自检自查报告 篇4

一、作风整顿基本状况

2月22日至3月1日,县审计局利用7天时光,分三个步骤进行了纪律作风整顿。

(一)学习动员。2月22日上午召开了全局干部大会,群众学习王书记、孙市长在20xx年度全市工作总结表彰暨对外开放大会上的重要讲话,李峰副局长对整顿工作进行了动员部署。明确提出要透过此次作风整顿,努力到达“精神状态更加振奋、群众观念更加牢固、廉政意识更加自觉、工作作风明显改善、服务水平明显提高”的目标,充分调动全体机关干部的用心性、创造性,始终持续审计机关的工作活力和战斗力,进一步树立审计机关在党委政府领导心中的形象,树立审计机关和审计人员在被审计单位心中的形象,树立审计机关和审计人员在广大群众心中的形象。结合思想整顿,开展了全员理论培训,采取群众学习、业务交流和撰写心得体会相结合的方式,逐条逐字学习了中办国办联合发布的《党政主要领导干部和国有企业领导人员经济职责审计规定》和审计署最新颁布的《中华人民共和国国家审计准则》,进一步增强了做好审计工作的职责感和紧迫感。

(二)查摆问题。围绕市委办【20xx】8号通知确定的整顿重点及年度考核中暴露出的问题,要求每名干部要立足本职工作岗位,认真查摆问题。具体要做到“四对照、四自查”:一是对照科学发展观的要求,查个人理想信念是否坚定,是否存在因循守旧、萎靡不振、无所作为的问题;二是对照市委对机关干部的要求,查有没有因为工作缺乏主动性,造成工作不落实、调研不深入、状况摸不透等问题;三是对照群众评议反馈状况,查是否存在群众观念薄弱、说话办事“生冷硬”、办事效率不高的问题;四是对照审计创新的要求,查有没有墨守成规、不思进取、徘徊不前的现象;五是对照党风廉政各项要求,查有没有作风涣散问题,有没有不廉洁现象。为了保证活动扎实开展,局机关成立了作风整顿工作领导小组,制订了《威海市审计局作风纪律整顿活动配档表》,全体干部在保证审计工作正常进行的同时,进行了认真自查,找到了存在的差距和不足,透过剖析产生问题的原因,进一步明确了整改方向,保证了纪律作风整顿活动取得实效。

(三)整改提高。针对查找出的问题,本着整改目标要清晰、整改事项要具体、整改行动要迅速的原则要求,突出整改方案的操作性、针对性、时限性和实效性的原则,认真制定整改方案。将每名干部的个人整改方案在局宣传栏上张贴公布,要求每名干部都要做出整改作风的公开承诺,公开理解监督。同时,局党组制定了有关严明纪律,加强作风建设的有关规定,并进一步健全完善机关党建、行政管理等方面的规章制度,切实建立长效机制。按照市两办通知要求,进一步加大了帮扶工作力度,透过到帮扶村调查研究,决定年内投入资金10万元以上,帮忙该村修建街道,改善村容村貌,20名机关干部与20个贫困户结成了“亲戚”,建立了紧密联络关系,目前20名干部已向“穷亲”送去资金3000元,今后将发动干部进行经常性走访,使帮亲活动常态化。

二、查摆出的主要问题

根据市委确定的整顿重点,结合审计工作的特点,全体机关干部在这次机关作风整顿活动中,重点查找了四个方面的问题,透过将各科室自查问题进行汇总归纳,最终确立了四方面需要尽快整改解决的问题:一是审计理念与科学发展观的要求有差距。表现为服务重点不够突出、服务作用不够强、服务水平不够高,部分审计成果挖掘不深,有的审计决定落实不及时,整改不到位,投资审计机制有待完善。二是审计队伍建设与事业发展的`要求有差距。表现为不能完全适应工作发展要求,人员少、任务重的矛盾比较突出,队伍年龄结构老化的问题较为严重,能查能写能熟练掌握现代审计技术的复合型人才比较缺乏。三是坚持群众观念与市委的要求有差距。表现为虽然绝大多数同志能够做到举止礼貌、操作规范、帮促热情,也有个别同志在个别时候做得不够好,在讲话时不够注意,在方法上不够得当,“冷”和“硬”的状况仍然不一样程度地存在。四是廉洁从审与各项纪律的要求有差距。表现为有的干部不能自觉遵守廉洁自律的各项规定,不廉洁、不自律、组织纪律涣散的问题时有发生。

三、采取的整改措施

以建设一支政治过硬、业务精通、作风优良、廉洁自律、礼貌和谐的审计干部队伍为目标,切实增强“四种先进意识”,杜绝“四种不良现象”,努力构成“四种优良作风”:

一是要增强宗旨意识,坚决杜绝高高在上,漠视群众疾苦,“门难进、脸难看、话难听、事难办”的不良现象,构成主动服务的机关作风。在审计工作中要多做换位思考,全面客观地进行审计分析,实事求是地搞好审计评价,更好地为领导决策服务,为被审计单位改善管理服务,为促进和谐社会建设服务。

二是增强实干精神,坚决杜绝因循守旧、不思进取、高枕无忧、自我感觉良好的不良现象,构成奋发进取的机关作风。整顿效果好不好,关键看完成审计任务是否及时,看工作质量是否得到提高,审计是否到位。当前要认真抓好同级财政预算执行审计工作,用心搞好全省政府性债务审计各项协调,用实实在在的工作业绩,为促进全市经济社会又好又快发展做贡献。

三是要增强规范意识,坚决杜绝管理混乱、职责不清、任务不明、组织不力的不良现象,构成科学务实的机关作风。要以开展“创先争优”活动为抓手,全面加强机关作风建设,坚决治理刘家义审计长在全国审计工作会议上指出的“庸懒散”、“妖骄暮”不良风气,弘扬正气新风,构成比学赶帮的良好氛围。

四是要增强纪律观念,坚决杜绝有令不行、有禁不止、滥用权力、以权谋私的不良现象,构成清正廉明的机关作风。要把廉政风险控制作为审计工作的生命线,始终持续清正廉洁的作风,提高依法审计、廉洁从审的自觉性,认真遵守审计署八不准审计工作纪律,筑牢思想防线,增强拒腐防变潜力,确保审计队伍的纯洁。做到“明、正、戒、廉”:即发现问题、处理问题要清明;处理问题要实事求是、客观公正;在政治修养和审计独立性上要时刻持续警戒;坚持做到廉洁从审,以自身的清廉维护审计机关的良好形象。

自检自查报告 篇5

为进一步提高我单位安全用电管理水平,强化安全责任意识,不断完善安全用电管理制度,消除各种电器设备可能存在的安全隐患,为用电做好安全排查工作,从而确保我行各电路和电器设备运行安全,维护正常用电秩序,根据总行《关于对用电设备进行全面自查的通知》的相关规定,针对实际情况,对所有的电器线路、开关、插座及各种用电设备进行全面的自查自纠工作,并形成报告如下:

一、重点排查我行是否存线路老化、短路的现象,各种电器开关电闸是否完好,是否频繁跳闸;是否存在超负荷用电现象,用电设备与线路是否匹配等。我行自开业至今只有一年多的时间,各种电器线路、用电设施均为全新,不存在上述现象。

二、禁止使用大功率电器,禁止私自乱接插头插座。坚决杜绝电暖气、电热壶、电磁炉等违章用电设备。电器线路插座周围要保持干净整洁,不得堆放任何易燃物和其他杂物,做到消除隐患不留死角。

三、室内布线合理,不存在市电、发电、UPS电源开关在同一配线架安装现象,没有安全隐患。

我行将时刻把安全放在首位,日间工作完全按照安全制度执行,部门领导狠抓工作落实,对各项安全工作进行定期、不定期全面检查,发现问题,及时解决,把各种安全隐患消除在萌芽中。在今后的工作中,我们将继续做到安全工作的日常化、制度化、规范化,竭尽全力的消除各类安全隐患,防止安全事故的发生。

自检自查报告 篇6

自开展治理“庸懒散贪”活动以来,本人结合自身工作实际,深入细致地查找自身存在的问题,剖析存在问题的原因,提出切实可行的整改措施,切实转变工作作风,提高工作效率,现就本人自查自纠整改提高状况报告如下:

一、自身存在的主要问题

1、学习缺乏主动性,不系统、不深入。学习不够主动,往往要局里组织学习时学习,平时也只满足于看看报纸,自我没有制定学习计划,即使自我有时想到要学习,但又不知学什么东西,拿起书又学不进去。在学习的深入性和系统性上也做得不够,有许多东西往往学后就丢,浅尝辄止,钻得不深,学得不够。

2、工作主动性有所欠缺,自我对自我没有严格地要求,往往满足于完成任务,如何创造性地开展工作思考得不够。

3、进取意识不强,性情急躁,工作方法简单,缺乏进取精神,有时工作中遇到困难还产生埋怨和抵触情绪,思想消极,不主动查找原因,使自我工作陷于被动局面。

二、存在问题原因分析

1、自身学习不够,思想素质、理论教养、认识水平不高。个性是对马列主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想的学习、理解不够透彻和深入。没能完全运用科学的理论武装自我的头脑,指导自我的言行,从而导致认识上、行为上、决策上的一些偏差。

2、宗旨观念不强,自身定位不准,全心全意为人民服务的宗旨没有履行到位,没有真正付诸实践。作为一名共产党员,没有以人民公仆的标准严格要求自我,必须范围内、某些事情上等同于普通群众。三是自我要求不够严格,无论是思想意识还是工作上,有时思考问题、处理问题显得不够严谨,有图“完成任务”,“交差”的观念,不讲究精益求精,不是创造性的开展工作而是草率了事;有时说话做事也没思考自我的身份和所处环境,图一时之快,该说的说,不该说的也随口而出,没有过多思考会造成什么影响和后果。

三、整改提高措施

1、刻若学习,振奋精神,提高工作业务水平,要自觉把理论业务学习作为自我的第一需要,联系实际,深入实践,学以致用,不断提高工作水平,提高为人民服务的技能,充分展示自我的潜力。要把自我空余的时光都放在学习上,学习党的.基本路线、方针、政策,学习业务知识,不断用新知识、新理念、新思想武装自我的头脑,增强自我的潜力,提高驾驭工作的潜力。

2、开拓创新,不断进取,要敢于冲破传统理念和习惯势力的束缚,不因循守旧,要创造性地开展工作,不断总结和完善已有的经验,找出新思路、新方案、落实新举措,开创新局面。要严格要求自我,克服松懈心理和懒散情绪,树立崭新的奋斗目标,持续旺盛的精力,用心肯干,吃苦耐劳,努力将工作做到更好。

自检自查报告 篇7

为切实抓好公司二季度安全生产工作,确保生产运行安全稳定,根据xx安全会议和公司20xx年安全生产工作安排的相关通知精神,公司领导高度重视,迅速将通知精神传到达各科室、班组,同时召开公司领导班子安全会议,安排部署公司二季度安全车间生产工作,落实各项安全措施,并对公司进行了安全生产大检查,现将自查状况汇报如下:

一、安全生产职责制落实状况

为明确职责,成立了以公司总经理为第一职责人,以各科室主要负责人为成员的安全生产领导小组。在工作中树立以人为本,安全第一的理念,对各科室负责人提出了管生产务必管安全,管安全务必懂生产的高层次要求。公司配备了专职安全员,并制定了适合公司特点的安全生产岗位职责制,并对安全生产职责制进行了层层分解,严格落实职责主体,真正做到了职责明确、职责到人、各司其职,确保了安全生产工作的顺利开展。

二、自查状况

(一)消防设施方面:公司市场营销科原料场、各班组消防设备齐备,有消防箱及消防标致,干粉灭火器均在有效期内。逐级落实消防安全职责制,完善应急救援预案,加强应急演练。对办公场所、生产班组等消防设施进行专项检查、整改。重点对消防设施、灭火器材、进行仔细排查,确保万无一失。在有氧气瓶、乙炔瓶的地方严禁吸烟。

(二)设备安全方面:公司组织人员重点检查压力容器和管网管道等有无使用许可证,是否经过定期检测检验。对前期巡查中发现的生产车间部分电源线外漏,未加任何防护,现已全部进行了改善。原料堆积场地电缆被来往车辆压坏或铲断,现已全部进行了更换并对其加固。对特殊操作人员是否持证上岗,设备运行状况是否良好,要严防各种设施带病运行,特殊操作人员持证上岗。

(三)公司办公室加强车辆管理方面;要求司机严格遵守城市、公路交通管理有关法律法规,加强职业道德,确保行车安全。及时纠正和严厉打击疲劳驾驶,超速超载等违法违规行为,经常对车辆安全性能进行全面检查,防止病车上路,配备好消防器材,防止自燃和火灾事故发生,保证车辆行驶安全。

三、重大危险源确定及应急状况

根据公司自身状况,透过对工作中的不安全行为,物品的不安全状态,作业环境的不安全因素等进行了风险评价,并识别出重大危险源,透过制定相应的应急预案或管理方案到达预防事故发生的目的。公司所识别出的重大危险源有:①。高处作业;②。管网爆裂;③。机械伤害;④。火灾、爆炸;⑤。洪水;⑥。施工用电。公司专职安全员,定期对水解车间、原料堆积场、配电室、罐区和锅炉工段等重点部位进行巡查,并严格遵守安全生产检查制度,每月至少进行一次大检查,在巡查或检查过程中发现的安全隐患均制定整改措施,明确整改期限,同时加强监督及检查,确保隐患整治取得实效。

公司针对重大危险源分别制定了火灾、防汛、管网爆裂等专项应急预案,预案中救援程序和救援措施完善,预案间相互协调、衔接紧密。公司对各种预案进行了培训及演练,并做到相关人员应知应会,熟练掌握。

四、存在不足

(一)、公司部分供电线路老化,急需更换,以免夏季运行期用电负荷加重时发生火灾隐患。

(二)、公司自动锅炉改造,员工操作技能有再进一步提高,及加强自动锅炉安全操作知识培训,以保证锅炉运行正常。

(三)、部分车间员工安全意识和安全素质有待进一步提高,须继续采取多种形式,做好安全生产宣传工作,个性是强化生产安全、消防安全宣传工作,进一步提高公司职工的安全生产意识。

自检自查报告 篇8

我单位成立了“自检自查”安全检查小组,对东乌旗嘉和绿苑商住小区工程施工前安全进行检查,以确保该工程的顺利开展。

自检自查小组成员

组长:刘国恩

副组长:高金山

组员:于利

检查小组对以下建筑施工安全进行自检自查

一、安全管理检查

1、安全生产责任制

已建立安全生产责任制、各种规章制度、安全技术操作规程

2、专项方案

有关安全专项方案经监理单位审核批准,已按要求进行落实到位。

3、分项工程技术交底

已对施工人员进行书面施工安全交底

4、安全检查

有进行定期安全检查,对检查出的隐患做到及时整改

5、安全教育

对施工人员进行安全教育,已按时完成了安全培训工作。

二、文明施工检查

1、现场围挡围挡的材料稳定、整洁,沿工地四周设置,围挡高度1.2米

2、施工材料堆放

材料按平面布局堆放,料堆挂名称、品种、规格等标牌

3、现场防火

有消防措施、制度完善,配备灭火器。

三、现场施工用电检查

施工临时用电接地均按规范要求设置,并进行复查,外电防护已有相关防护措施,配电箱开关箱符合三级配电两级保护要求,电源箱有箱门,并由专职电工进行维护和管理,现场照明有回路及漏电保护。

四、安全防护检查

进入现场的施工人员必须佩带安全帽,已按要求落实到位。

五、施工机具检查

塔吊、搅拌机、电焊机、钢筋设备等施工机具均做到保护接零及漏电保护,机械操作设有操作规程。

信息化自查报告分享


俗话说得好,实践是认识真理的唯一途径,无论在学习或是工作中,报告都经常是我们必不可少的工具。那么,你清楚有哪些出色的报告范文吗?这篇文章将从各种各样的角度和层次来诠释“信息化自查报告”,请您抽空耐心阅读这篇文章!

信息化自查报告 篇1

信息化建设自查报告

一、引言

近年来,信息化建设在各行各业中得到了广泛的应用与推广,为企业和组织提供了更加高效和便捷的工作方式。为了确保信息化建设的顺利进行,我公司在过去一年中进行了一系列的信息化建设工作,并制定了相关的实施方案和标准。为了评估工作的完成情况以及发现存在的问题和改进的空间,特编写此份《信息化建设自查报告》,以期能够全面了解并改进我们的信息化建设工作。

二、信息化建设现状

1.硬件设备建设:我公司全面进行了硬件设备的更新和升级工作,购置了一批性能优越的电脑和服务器,保障了我们的办公和生产工作的正常进行。

2.软件系统建设:我们对现有的软件系统进行了全面的评估和更新,针对不同部门的需求,采购了一些专业的软件系统,并进行了定制开发,以确保系统的稳定性和功能完善性。

3.网络建设:我们建设了一套高速稳定的局域网,为员工之间的沟通和数据共享提供了良好的网络环境,同时也保证了与外部网络的连接和信息传输的畅通。

4.信息安全建设:为了保证公司信息资产的安全性,我们加强了信息安全管理,建立了严格的权限管理机制,并对网络进行了实时监控和防护,以防止信息泄露和黑客攻击。

三、存在的问题和改进方案

1.运维团队的建设:由于信息化建设工作的复杂性,我们需要建设一个强大的运维团队,以确保系统的稳定运行和及时处理各类问题。目前我们的运维团队还需要进一步壮大,需要招聘一些专业的IT人才。

2.培训与推广:为了充分发挥信息化系统的作用,我们需要加强员工的培训和推广工作,使每个员工熟练掌握各种系统的使用方法,避免出现使用不当导致的问题和损失。

3.数据共享与整合:尽管我们建立了良好的网络环境和系统,但目前数据的共享和整合还不够充分。我们计划进一步改进系统的设计,实现不同系统之间的数据互通,提高工作效率。

4.信息安全防护:虽然我们已经加强了信息安全管理和网络监控,但仍面临着网络攻击和信息泄露的风险。我们计划引入更先进的安全防护技术,提高系统的抗攻击能力,确保信息的安全。

四、总结与展望

通过此次的信息化建设自查,我们发现了一些问题和改进的方向,并制定了相关的解决方案。我们会持续关注信息化领域的发展趋势,不断完善我们的信息化建设工作,以提高企业的运营效率和竞争力。我们相信,随着信息技术的进一步发展,我们的信息化建设工作必将取得更加显著的成果。

综上所述,我们的信息化建设取得了一定的成绩,也存在一些问题和改进的空间。我们将采取有效的措施,不断优化和改进信息化建设工作,为公司的可持续发展提供更好的支持和保障。

信息化自查报告 篇2

松子山小学坐落于富村镇松子山村委会松子山村,占地7050平方米,现有10个教学班级,在校学生356名,教职工19名。我校根据上级对教育信息化的指导精神,以提高师生的信息素养,使全校师生能熟练应用信息技术进行教学和学习为目标,以培养学生创新精神和实践能力为重点,实现信息技术教育与各类课程的整合。结合我校实际,开展了教育信息化自检自查。现对自检自查情况汇报如下:

一、组织管理

1、设立合理的人员机构,为加强学校教育信息化建设,我校信息化教育工作由校长全面负责。根据工作需要,全校共有兼职信息教师一人。

2、制定可行的规划计划。随着教育信息化的快速发展,学校制定了切合信息化建设的规划,每个学期都认真制定学期计划,提出了具体可行的目标、任务、措施和实施步骤,确保了信息技术工作顺利开展,学期末认真总结,找出存在的问题,制定相应的切实有效的改进措施,确保了信息技术工作顺利开展。

3、建立完善的规章制度。多年来,学校逐步建立健全各项规章制度。如电子备课、远程教育等设备设施的管理和使用制度,管理员岗位职责等,并制定了检查各项规章制度落实的相应措施。为使管理规范,学校将各项规章制度上墙。

二、加强信息化环境建设

1、学校投资购买了路由器、交换机、漏电保护器等设备,教学楼安装有避雷系统,保障了网络设备正常使用。我校的电子备课电脑、远程教育设备均设置了教师管理。管理员随时检查维修设备,清扫教室卫生,保障了设备正常使用。

2、我校配备了9套“班班通”教学设备,年轻教师都喜欢用多媒体上课,提高了课时效率,效果很好。

3、联网计算机达到计算机总数的100%,在教室、办公室等教学、办公用房均布设有信息接入点,实现了互联互通。

4、学校有合适的交换机、路由器,有基本保障网络安全的防火墙。

三、注重信息技术学科教学与应用

1、丰富校级资源库,实现资源共享。我校不断鼓励教师进行教学课件的开发和积累,各学科各年级教学设计电子文档成为教师备课上课的重要参考资源。每位老师参与建设,实现了资源统一管理、交换和共享。

2、不断加强信息技术与学科教学的整合。要求教师深入挖掘应用教材,领会编者意图,创造性地运用信息技术促进学生实现有效学习。因此85%以上的教师能够恰当适时地应用好媒体。学校每学期都组织几次应用信息技术的课堂竞赛,极大地促进信息技术与学科教学的整合。

3、提升队伍素养。学校根据实际情况,先后组织了信息技术与课程整合的校本培训、电子白板多媒体设备如何使用的培训、教师办公应用软件操作员初级培训等。通过活动教师更加明确了信息技术运用的重要性,提高了教师信息素养,对信息技术运用要做到想用、能用、会用,根据学生实际的选择用,更明确了今后信息技术与学科整合的努力方向。教师信息素养的快速提升,使课堂教学更具生机和活力。教师自制了大量的多媒体课件,这些课件经使用实施,对于促进学生主动学习、主动发展,效果是显著的,具有一定的推广和共享价值。在今后的工作中,我们将加快学校信息化建设的步伐,以建设和发挥校园网的作用为重点,使它成为学校信息化建设的新平台,教师交流、展示、研讨的新平台,学生学习发展的新平台。

4、信息技术与课程整合。学校年轻教师能够熟练完成电子文档编辑、网页浏览、网络资源检索和下载,能制作符合实际的多媒体教学课件。年轻教师能根据自己的需要制作有关的课件,并能熟练的应用于课堂教学,成绩良好。

四、存在问题

1、加强科学管理,完善各项制度,做到责任到人,重点加强对专用教室的各项管理,进一步提高专用教室的利用率,真正让教育信息技术手段为教育教学服务。

2、电子白板数量不足,目前只有电子白板9台,部分白板使用不正常,维护不到位。

3、校园监控视频未全覆盖,需要上级帮助解决。

4、微机室计算机数量达不到学生使用要求。目前学生可用计算机xx台,最大班级为60人。计算机稀缺,需要上级帮助解决。

5、我校年轻教师都能运用现代教育技术手段进行课堂教学,但能力还有待进一步提高,今后将继续加强培训,做到与时俱进。

近年来,学校在大力推进信息化、现代化进程中,管理水平得到了提高,学校积累了大量的教育教学资源,变革和优化了教学过程,推进了素质教育的有效实施,提高学校领导和教师的信息化意识和素养。同时我们也意识到了信息技术在学科教学中运用的深度和广度有待提高,我们将从教师的教育信息化意识和教学技术运用水平方面入手,加强培训,进一步提高意识。在现有的基础上,加强辅导力度,力争做到班班通,经常用。

学校工作是多元的,教育信息化工作只是其中一项。随着教育现代化的不断推进,教育信息化将越来越多地影响学校的整体工作水平,我们现有的水平离教育现代化的要求还很远。但我们相信,在上级领导的关心指导下,我们全体教师一定会与时俱进,开拓创新,进一步深化教育教学改革,全力把我校的教育信息化工作推向一个新的阶段。

信息化自查报告 篇3

信息化建设自查报告

自查报告主题:信息化建设的现状、问题及未来发展方向

一、引言

信息化建设是当今社会的重要议题之一,在全球范围内不断推动着各个行业的发展。我公司作为一家以信息技术为核心的企业,深感信息化建设对企业发展的重要性。为了检查与评估公司信息化建设的现状和问题,并为未来发展提供指导意见,特制作本自查报告。

二、信息化建设的现状

1. 基础设施建设:我公司在信息化基础设施建设上已取得一定进展,包括网络建设、服务器构架、数据中心建设等,为信息化应用提供了稳定的基础。

2. 整体系统架构:目前我公司已拥有一套完整的信息化系统架构,包括业务管理系统、人力资源管理系统、财务管理系统等,实现了业务数据的集中管理和应用调度。

3. IT人才储备:我公司注重IT人才的培养和引进,拥有一支高素质的IT团队,能够满足基本的信息化建设需求。

三、信息化建设存在的问题

1. 整体规划不够完善:目前公司的信息化建设虽然取得了一定成效,但整体规划上存在一些瑕疵,未来的发展方向还不够清晰。

2. 系统集成问题:信息化系统之间缺乏有效的集成和数据交换机制,导致信息孤岛的问题,影响了信息的共享和协同。

3. 安全风险:随着信息化建设的推进,网络安全问题日益突出,公司的信息资产面临着越来越大的安全风险。

四、未来发展方向

1. 加强整体规划:我公司将加强对信息化建设的整体规划,根据企业的发展战略和业务需求,明确信息化建设的目标和路径。

2. 提升系统集成能力:加大对信息化系统集成的投入,建立统一的数据交换平台,实现信息的快速共享和协同工作。

3. 加强信息安全保护:加强对信息安全的管理和控制,建立健全的信息安全体系,确保公司的信息资产安全。

五、总结

通过此次自查报告,我公司对信息化建设的现状和问题有了明确的了解,并提出了相应的发展方向。接下来,我公司将按照报告中提出的建议,加强对信息化的投入和管理,不断提升信息化水平,为企业的发展提供强有力的支持。同时,我也希望能够通过这次自查报告的分享,与其他企业进行交流和学习,共同推动信息化建设的进步。

——1000字——

信息化自查报告 篇4

xx县城关第一小学是我县的龙头学校,分别设立三座教学楼。校园内绿草如茵,楼前路旁绿树林立,环境优美迷人,校园面貌呈现出一派生机勃勃的景象。

城关一小拥有网络平台,在上级领导部门的主管下,我校大力改变了办学条件和设施,除建立了网校外,多媒体教室、会议室、音乐室、美术室、图书室、仪器室、实验室等各部室外,学生宿舍楼也进行了维修,学生生活有专职保教老师全天24小时管理。学校寄宿制管理井井有序,学校教室、办公室及宿舍楼用天然气热水炉供暖。优越的条件为学生的健康成长奠定了坚实的物质基础。

学校从一年级起就开设英语课,并注重英语实践,采用中外籍教师相结合,教学与生活相结合的方式,西安外国语大学的学生利用暑假来我校为学生进行上课,提高业务水平,培养学生学习兴趣,使学生在小学阶段具备基本的英语交际能力。

城关一小素质教育的模式以创新教育为特色、以学生的终身受益为目的,以超前的英语教学改革为龙头。培养“合格+特色”的现代化新型人才。城关一小建校一来,在学校管理,教育教学等方面,取得了累累硕果。

信息化自查报告 篇5

xx县城关第一小学是我县的龙头学校,主体长方形的四合院,分别设立三座教学楼。校园内绿草如茵,楼前路旁绿

树林立,花园内四季草常绿,花儿怒放,环境优美迷人,校园面貌呈现出一派生机勃勃的景象。

城关一小拥有网络平台,在上级领导部门的主管下,我校大力改变了办学条件和设施,除建立了网校外,多媒体教室、会议室、音乐室、美术室、图书室、仪器室、实验室等各部室外,校园进行硬化、绿化、软化。

学生宿舍楼也进行维修,学生生活有专职保教老师全天24小时管理。学校寄宿制管理井井有序v,学校教室、办公室及宿舍楼用天然气热水炉供暖。优越的条件为学生的健康成长奠定了坚实的物质基础。

学校教师的教学水平和业务素质经过专业培训,有一部分都是教学能手和校教一级以上职称为主的优秀教师队伍。其中大专以上学历教师总数的96%,全校共有近百名教师,都是大专以上学历,全体教师年龄在30岁以上至40多岁的中青年教师,是一支朝气蓬勃又富有教学经验的高素质的教师队伍。

城关一小依靠外国语专修学院雄厚的管理实力和浓厚的科技文化氛围,建立了与过内外名校间的交流关系,我校确定了与外国语学院实践基地。着重强化外语教学和信息技术教育。学校从一年级起就开设英语课,并注重英语实践,采用中外籍教师相结合,教学与生活相结合的方式,西安外国语大学的学生暑期来我校为学生进行上课,提高业务水平,培养学生学习兴趣,使学生在小学阶段具备基本的英语交际能力。计算机教学让学生在掌握基本操作、计算机绘画、网上浏览、并进入网校了解、查阅资料,软件应用的基础上达到利用计算机自主学习、简单操作,打字的目的。

城关一小素质教育的模式是一成功教育为基础,以创新教育为特色、以学生的终身受益为目的、以先进的多媒体教学网络系统的意,以超前的英语教学改革为龙头。培养“合格+特色”的现代化新新型人才。

城关一小建校一来,在学校管理,教育教学等法方面,取得了累累硕果。被西安外国语专修学院确定为“为国语学院实践基地”。多年来,城关一小的教师论文,课堂实录,被陕西省教育学会举行的各级各类竞赛中获奖老师多不胜数。被陕西省教科所获奖的老师显著的办学业绩赢得了社会各界及家长的认可和好评,充分树立了城关一小教育的品牌形象。

信息化自查报告 篇6

金融社区党总支根据办事处党委的安排,于12月5号组织社区全体工作者召开党风廉政建设监督员座谈会,对本社区下半年的党风廉政建设工作进行总结,并对存在的问题进行自查.现将自查情况汇报如下:

一、党总支高度重视,认真抓班子建设

1、认真做好党风廉政工作,党总支在新春到来之前就制定了一年的工作计划及宣传计划。

2、组织全体社区工作者每季度一次的党风廉政教育学习。目的是加强教育、完善制度,狠抓思想、组织、作风建设,着力解决工作中存在的薄弱环节。不断加大防治力度,结合今年的党风廉政建设工作重点,推动党风廉政建设工作深入开展。

3、坚持民主集中制原则,对社区重大事项坚持集体讨论决定。

4、班子成员做到分工明确,讲政治、顾大局、团结干事。在具体工作中既有明确分工,互相帮助,团结一心共同努力完成上级领导安排的各项工作。

5、社区党 书记、社区工作者定期上报廉洁自查报告。抓好廉洁自律、搞好廉洁为民。扎实推进社区工作者的作风建设。

二、抓好党风廉政建设宣传教育工作

充分利用社区黑板报、宣传栏、墙报等宣传方式积极向社区内的广大居民群众宣传有关的党风廉政教育内容。

1.利用每周一上午召开社区干部例会,每月的15日为党员活动日,集中学习党章。利用党会的时间学习相关的党风廉政内容。

2.认真做好宣传教育工作,利用墙报、黑板报、宣传栏、报刊教育广大居民群众,使党风廉政教育工作深入人心。

3、开展在职党员进社区活动。通过活动,搭建社区党建工作平台,发挥在职党员专业特长等优势作用,把物力资源和人力资源整合,提高辖区共驻共建的意识和水平。

4、积极组织本社区的党风廉政监督员参加办事处党委举办的党风廉政监督员培训,会后征求对本社区党风廉政建设工作的意见及建议,并及时把意见反馈给街道办党工委。

5、开展“整顿作风,树立形象,构建和谐社区”为主题的活动。

三、存在的问题

1、因为经费缺乏,社区无能力开展大型活动,有些政策不能及时宣传到各家各户,给工作的开展带来一定难度。

2、在作风建设方面,还存在着迟到早退现象,党总支对社区工作者进行帮教督促他们改掉缺点,切实转变社区工作作风,踏踏实实、勤勤恳恳地为民服务。

四、今后的工作方向

我们将一如继往地开展此项工作,查找工作中的不足。继续推进在职党员进社区活动,克服经费代来的不足影响,把此项工作长期开展下去,使之深入人心,使反腐倡廉工作成为一项经党性的工作。

信息化自查报告 篇7

根据桂林市人口计生委《关于开展桂林市20xx年度人口计生系统信息化建设工作大检查的通知》的精神和要求,我乡对人口计生信息化建设展开了自查,现将自查报告总结如下。

一、运行情况

1、严格按制度运行PIS系统,有比较完善的人口计生信息化建设制度。

2、计生信息化管理配备有1台专用电脑,专业人员1名,并做到专管专用。

3、每月能按要求及时录入PIS系统。

二、系统的重要性

信息化建设在计划生育工作有举足轻重的作用,特别是在当今这种高速发展信息化年代更是体现了信息化的重要性。

今年以来,信息化系统的不断更新,升级新的版本,提高了工作效率,提高了数据的准确性,逐步的规范了人口的信息化管理。

PIS系统和诚信计生工作管理系统,流动人口服务管理系统,能够在一个系统录入信息,保存后,其他系统该人员的的相关信息亦自动生成,三个系统可以根据工作需要自动转换,无需再次登录减少了操作次数,提高了工作效率,在全员或者育龄妇女里录入个人的相关信息保存后,两者之间亦可自动生成相关信息,脱机状态下的操作,有了较高的提速。

三、存在问题

1、PIS系统运行不稳定,有时可以登录,有时无法登录,运行速度缓慢,转换数据过程等待时间过久。

2、PIS系统内还存在部分重复人员,须进一步核查清理。

3、乡直人员流动性大在PIS系统中管理难度大。

4、子女的身份证在全员或者生养情况录入保存后,两者之间不能自动生成。

在今后的工作中,我将继续抓好PIS系统的完善,使PIS系统的数据与手工账卡一致。

信息化自查报告 篇8

信息化建设自查报告

一、项目背景

随着信息技术的飞速发展和应用,信息化已成为企事业单位发展的重要手段。我公司作为一家中型制造企业,依托信息化技术的发展,加快了生产流程的优化、管理效率的提升和决策的精准度,取得了良好的效益。为全面了解我公司信息化建设的情况,特进行自查报告,以便提出改进建议和措施。

二、信息化设备及系统

1. 信息化设备

我公司在信息化设备方面,已经完成了一系列的设备更新和升级,涵盖了办公设备、生产设备、网络设备等。特别是在生产设备上,我公司引进了一套先进的自动化生产线,实现了生产过程的数字化管理和智能化控制。

2. 信息化系统

我公司目前应用的信息化系统包括:生产管理系统、采购管理系统、销售管理系统、仓储管理系统、财务管理系统等。各系统之间可以实现数据的共享和交互,提高了信息的流动效率和决策的准确性。同时,我公司还建立了一个综合平台,用于实时监控和控制各个系统的运行情况。

三、信息化应用情况

1. 生产流程优化

通过信息化技术的应用,我公司实现了生产流程的优化和生产效率的提升。在生产计划方面,通过生产管理系统的协助,我们能够精确掌握每个环节的情况,及时调整生产计划,避免了因为订单变更或者其他原因导致的生产延误。

2. 管理效率提高

信息化建设使得我公司的管理效率得到了很大的提高。在人力资源管理方面,我们建立了一个人事管理系统,实现了员工信息的集中管理、考勤数据的自动化记录和工资计算的智能化处理。在财务管理方面,我们建立了财务管理系统,实现了财务报表的自动生成和财务数据的实时更新。

3. 决策支持增强

信息化建设提供了丰富的数据资源,为公司的决策提供了更多的支持。通过销售管理系统和财务管理系统,我们可以查看各个销售渠道的销售情况、产品的利润情况等,为决策者提供准确的数据依据。另外,通过综合平台的数据分析功能,我们还可以进行数据挖掘和预测模型的建立,为公司的战略决策提供更准确的预测和分析。

四、存在问题和改进措施

经过自查,我公司信息化建设中存在以下问题:

1. 系统集成不完善:各个信息化系统之间的集成还有待加强,数据的共享和交互性不够顺畅。

2. 安全防护不完善:在信息系统的安全防护方面还存在一些薄弱环节,需要加强对网络安全和数据安全的保护。

为解决以上问题,我公司制定了以下改进措施:

1. 完善系统集成:将建立一个专门的项目组来负责系统集成和数据的共享问题,建立统一的数据接口和规范,以提高系统的灵活性和数据的准确性。

2. 加强安全防护:提高网络安全防护的意识,加强对员工的安全培训,完善网络安全设施和数据备份机制,以保障公司信息系统的安全性和稳定性。

五、总结

自查报告显示,我公司信息化建设在一定程度上提高了生产效率、管理效率和决策效果,但仍存在一些问题和不足。通过制定相应的改进措施,相信可以进一步提高信息化建设水平,为公司的持续发展提供更强有力的支撑。

以上为我公司信息化建设自查报告,望各相关部门和人员认真阅读并提出宝贵意见,以便加强和完善信息化建设。感谢大家的支持和配合!

信息化自查报告 篇9

我校根据教育局对于教育信息化的指导精神,以信息化带动教育现代化,推进学校信息化建设,提高师生的信息素养,提高信息技术在学校教育和管理中的应用水平,全体师生能熟练应用信息技术进行教学和学习为目标,以培养学生创新精神和实践能力为重点,实现信息技术教育与各类课程的整合,提高全体师生的信息素养,构建高水平、高效益的教育信息化体系。结合学校发展的工作思路,以学校信息化发展现状为基础,以信息化建设确定为学校管理和学校发展的主要着力点、教育现代化的突破口,并以此提高课堂教学的效率、促进课程改革、推动素质教育。在实施素质教育过程中,学校始终坚持以现代教育技术为先导,以切实提高全体教师的现代教育水平为根本,以提高学校教育现代化水平和信息化程度为目标,注重学校现代化硬件建设、软件建设的同时,积极开展现代技术教育科研活动,加快推进信息技术教育和学科课程的整合,不断提高广大教师现代化教育技术素质与学校教育技术现代化的建设水平。总结我校的现代信息化教育发展状况,自评报告如下:

一、组织管理与经费保障

1、制定可行的规划计划

随着教育信息化的快速发展,学校制定了切合信息化建设的规划,每个学期都认真制定学期计划,提出了具体可行的目标、任务、措施和实施步骤,确保了信息技术工作顺利开展,学期末认真总结,找出存在的问题,制定相应的切实有效的改进措施。

2、设立合理的人员机构

为加强学校教育信息化建设,我校成立教育信息化工作领导小组,由校长全任组长全面负统筹责教育信息化工作,成员覆盖到各部门,各学科,职责明确、责任到人。同时,我校教育信息化工作推进小组定期召开专题会议,会议研讨教育信息化工作过程中所遇到的问题及解决方案。

3、建立完善的规章制度

学校非常重视教育信息工作的制度建设,能从学校的实际出发,建立健全各项信息管理制度,制定了《安宁市和平学校办公室教师计算机使用管理制度》、《安宁市和平学校计算机专用教室管理制度》、《安宁市和平学校普通教室电教设备管理制度》、《安宁市和平学校远程教室管理制度》、《安宁市和平学校多媒体教室管理制度》、《安宁市和平学校服务器房管理制度》、《安宁市和平学校信息化设备管理制度》、《安宁市和平学校校园网使用管理制度》、《安宁市和平学校教师、学生邮箱管理制度》、《安宁市和平学校网络系统安全管理制度》、《安宁市和平学校网络突发事件处置规定》、《安宁市和平学校教育信息技术应用奖惩制度(修订)》、《安宁市和平学校直录播室使用规则》、《安宁市和平学校多媒体报告厅使用规则》等,使工作有章可循,保证了信息工作的顺利开展。要求每位教师能积极参与上级部门、学校组织的各项培训,鼓励广大教师自主性地参与社会组织的培训,两年组织一次教师信息技术运用经验交流与论文评比,逐步建立评价、考核、奖励机制,形成长效管理体制。把教师信息技术运用及课堂教学整合的实效作为评价教师教学业务能力的主要指标之一,信息技术运用能力纳入教师晋升职务,评优的指标。

4、经费投入

我校异地新建,信息化设备逐渐到位,目前,已实现教职工人人有一台电脑,班班配备了电子白板,满足了教育教学需求。此外,学校每年能够根据校情,加大学校信息化建设工作,对设施设备进行更新维护,加强人员培训力度以及添置教学资源。

二、校园信息化环境

(一)基础设施建设

1、我校共有四间计算机网络教室,达到上课每生一机要求,配置能够满足教学要求。

2、学生在计算机网络教室上课,每天使用率已达到4课时。

3、教师用机:师机比超过1:1

4、教室教学环境:我校所有教室、会议室均已安装多媒体设备。

5、卫星IP接收系统:卫星教育节目接收系统的硬件能够保障远程教育资源的正常接收。每年的远程教育资源接收完整。通过网站方式接收资源。

6、联网计算机达到计算机总数的85%,在教室、办公室等教学、办公用房均布设有信息接入点。

7、学校有合适的交换机、路由器,有基本保障网络安全的防火墙。

8、校园稳定、畅通,可以随时使用,故障排除及时,无长时间断网停用现象。

9、学校所有计算机都安装了过滤软件;有专人负责学校网络安全和处理不良信息,由各部门负责人负责向网络发布信息、校务公开。

10、学校各类信息技术设备台账齐全,有专人管理,维护维修到位,确保设备运转正常。

三、教育教学运用

(一)教育教学资源

1、学校准备建立具有服务于教育教学、满足现行新课标需要的校本资源库(学科门类齐全),每位老师参与建设,实现了资源共享、共用,通过资源的上传、积累实现了优质资源共享,为教师专业的进一步发展,开辟了又一个有效途径。

2、能不定期向安宁市教育资源库上传教学资源。

(二)教师信息技术培训

学校根据实际情况,制定了切实可行的校内信息技术校本培训计划,根据不同的教师提出不同的培训要求和目标,先后组织了信息技术与课程整合的校本培训、电子白板多媒体设备如何使用的培训、教师办公应用软件操作员中级培训、教师笔记本使用培训等。对于一部分教育技术骨干教师,学校指派他们参加一些校外的应用技术培训,将培训的成果应用到各自的教学中,并且带动一批教师参与信息技术的应用中来。通过这些活动,广大教师更加明确了信息技术运用的重要性,提高了教师信息素养,对信息技术运用要做到想用――意识的提高,能用――掌握一定的信息技术,会用――适度、创新,根据学生实际的选择用,更明确了今后信息技术与学科整合的努力方向。

(三)信息技术与课程整合

1、学校各学科都实现电子备课,并有电子备课的要求和管理决定。

2、教师能够熟练完成电子文档编辑、网页浏览、网络资源检索和下载,能制作符合实际的多媒体教学课件。教师使用综合信息平台每学期不得少于8次;开展了一系列多媒体设备使用培训,教师都能独立使用多媒体设备。

3、教师有一系列信息技术的相关课题,并发表了相应的论文,制作有关的课件,成绩显著,全体老师能够参与信息技术资源开发与建设。

信息化自查报告 篇10

信息化建设自查报告

一、前言

信息化建设是指利用信息技术手段,通过电子化、网络化以及智能化等方式进行管理和运营的过程。目前,信息化已经深入到各行各业,成为推动社会发展和改革创新的重要力量。为了全面了解和评估本单位的信息化建设情况,特对本单位的信息化建设进行了一次全面的自查,现将自查结果向相关领导汇报,旨在进一步完善和推进本单位的信息化建设工作。

二、背景

本单位始终高度重视信息化建设,在上级主管部门的指导下,按照相关规划和要求,积极推进各项信息化建设工作。自查工作主要从以下几个方面展开:信息化规划编制、基础设施建设、信息系统建设、信息安全保障、技术应用推广以及人力资源培养等多个方面。

三、自查结果

1. 信息化规划编制:本单位已于去年编制了一份三年信息化发展规划,其中包括明确的目标和时间节点,并提出了一些具体的任务和措施。规划的编制具有一定的科学性和可操作性,但仍需不断完善和调整。

2. 基础设施建设:本单位的信息化基础设施已初步完善,包括网络设备、计算设备、服务器以及办公设备等。但在远程访问、带宽扩充以及设备更新等方面还存在一些不足,需要进一步投入进行改善。

3. 信息系统建设:本单位建设了一系列的信息系统,涵盖了各个业务领域,包括人事管理系统、财务管理系统、档案管理系统等。这些系统在一定程度上提高了工作效率和管理水平,但在统一标准、数据共享和系统互通方面还存在一些问题,需要进行进一步的整合和优化。

4. 信息安全保障:本单位高度重视信息安全工作,建立了一套相对完善的信息安全管理制度,包括安全策略、权限管理、备份恢复等。但在网络安全、数据备份和恢复以及应急响应等方面还有待加强和改进。

5. 技术应用推广:本单位在技术应用推广方面取得了一定的成效,通过培训和推广,员工的信息化应用水平得到了提升。但部分员工对新技术的接受度和应用能力还需要进一步加强。

6. 人力资源培养:本单位在人力资源培养方面注重培养信息化人才,通过多种形式的培训和学习,提高了员工的信息化素养。但由于技术更新迅速,仍需要不断加大人力资源投入,为员工提供更多的培训机会。

四、存在问题及解决措施

通过自查工作,发现了本单位信息化建设中存在的一些问题,主要包括:信息化发展目标不够明确、基础设施建设还不够完善、信息系统互通互联性差、信息安全问题存在、员工信息化应用能力有待提高、人力资源培养需加大力度等。针对这些问题,我们将采取以下措施进行改进:

1. 完善信息化规划,明确目标和任务,确保规划的可操作性和科学性。

2. 加大投入,进一步完善基础设施建设,改善网络带宽、设备更新等方面的不足。

3. 推进信息系统整合和数据共享工作,提高信息系统的互通互联性。

4. 加强信息安全管理工作,强化网络安全、数据备份和恢复、应急响应等方面的保障。

5. 组织员工培训和学习,提高信息化应用和技术水平。

6. 加大人力资源投入,提供更多的培训机会,培养更多的信息化人才。

五、总结

信息化建设是一个系统工程,需要各个方面的共同努力和推进。通过本次自查,我们对本单位的信息化建设情况有了更全面和深入的了解,发现了一些问题并制定了相应的解决措施。我们将进一步加强领导的重视,增加投入,不断完善和推进本单位的信息化建设工作,为实现更高水平的管理和服务提供有力的支持。

信息化自查报告 篇11

随着我国社会主义市场的经济的发展和城镇化建设步伐的加快,农村富余劳动力向城镇转移,催生出了“留守儿童”这一特殊群体,他们是由于父母双方或一方外出务工而被留守在家乡,并且需要其他亲人或委托人照顾的在校学生。他们给我们的教育工作带来了新的思考,于是我从2009年开始对农村留守儿童的教育进行研究,现将工作情况总结如下。

一、摸准信息,建立“台帐”,确立工作目标

我首先对我班留守儿童进行摸底调查,建立留守儿童信息管理库,做到四“清楚”:清楚留守儿童的姓名、性别、年龄和性格特点、兴趣爱好;清楚留守儿童病史状况;清楚留守儿童父母的务工地点和联系方式;清楚留守儿童的临时监护人姓名、地址、联系方式。做到心中有数、工作明确,并及时分析留守儿童存在的问题,认真研究对策,切实解决留守儿童生活、学习、思想等方面的困难。

研究中,确定了我班10名留守儿童为调查研究对象。他们的家庭教育大致有这样几种结构类型:

1、“单亲教育”型。

父母双方缺一的家庭我们称之为“单亲教育”型,这样的孩子,我们称为“半留守儿童”。父母一方外出,另一方留下来与儿童一起生活,而且父亲外出的比例大大高于母亲外出的比例,“留守儿童”能够与父亲一起生活的比例太小,如此大面积的缺失“严父”的角色,对于“留守儿童”的教育和成长将产生重大的影响。

2、“隔代教育”型。

父母双方都外出、儿童不能与父母中的任何一方在一起生活,只能与爷爷奶奶生活在一起的我们称之为“隔代教育”型,这样的孩子,我们称之为“全留守儿童”。

3、“寄养教育”型。

父母双方都外出,把孩子寄养在亲戚或朋友家的,称之为“寄养教育”型。调查访谈中我了解到,父母离开时将孩子托付亲戚照管的约占20%,有的亲戚一家人甚至还要照管好几家的孩子。

二、主要工作措施

措施一:架设“心桥”,加强亲子间的沟通和交流。

现代心理学研究表明,孩子对父母的情感需求,是其他任何感情所不能取代的。即使孩子的爷爷奶奶、外婆外公全身心地泡在孩子身上,也无法取代父母之爱。我们的家长恰恰忽视了这一点。他们经常千里迢迢给孩子寄来钱或许多价值昂贵的物品,却长年没给孩子一个电话、一封信,造成孩子情感饥饿。我通过牵线搭桥,动员家长多关注孩子的情感问题,多与孩子交流沟通,并为亲子沟通提供条件。

1、让电话传情。我为“留守儿童”设立公共电话,开通“亲情热线”,让亲子间能够随时随地进行沟通交流。

2、让鸿雁传情。我通过组织学生“与远方的家长说说心里话”和“提倡写思念日记”等活动,让他们把自己对亲人的思念之情,发泄出去。这样既提高了他们的写作能力,又解决了他们对父母的思念之情。

所有这些方式,加强了亲子间的沟通,解决了家庭教育和孩子们感情的饥饿问题,取得了很好的效果。

例如:肖xx今年7岁了,父母常年外出打工。奶奶照顾三个孙子的生活,小肖xx我行我素,学习缺乏自觉性,老师布置的作业常常不做,在班级里,一则年龄小,二则学习成绩不好,又缺乏认真、刻苦的学习精神,根据肖xx的实际情况,我认为他的本质是好的,如果与家长配合共同对他进行耐心细致的教育和帮助,他是会有改变的。让他的奶奶一定要与老师更好的配合,严格管教孩子。他经常犯错误,出问题的方面,我就耐心指导,认真帮助他分析错误原因,让他自己找出错误所在。同时,没有放松对他的教育,用爱心去关怀爱护,用爱心去严格要求,使他真正理解教师对他的关爱,有利于形成他良好的行为规范。针对肖xx惰性强的缺点,激发他热爱生活,热爱劳动的热情,看到他认真劳动时,就给予鼓励;主动帮助教师拿教具等则给予肯定,经与家长沟通得知,他在家中能帮助父母干力所能及的家务,我于是耐心帮助他建立起热爱生活的信心。

经过近一年的了解及教育,肖xx有了一定的进步,正如人的性格不是一朝一夕就能改变的一样,它具有稳定的特点,要彻底改变是要经过长时间的努力。现在,肖xx对教师尊重,学习目的有了明确的认识,能坚持上满上好各门课程,成绩逐步提高。对劳动有了初步认识,值日主动、热心肯干,犯了错误能认识到错误在哪儿。任性、固执得以缓解,办事能有目的性,他现在仍缺乏刻苦学习的精神,在班上还很调皮,对于他今后的教育仍是长期的,我希望他会有较大的进步。

措施二:举办“留守儿童家长学校”,提高监护人的家庭教育素质。

1、举办“祖辈家长学校”。

祖辈是“留守儿童”家庭教育的主力军,可他们的生活方式、教育方式,却难以适应现代孩子的教育。为了提高他们的素质,我专门举办“祖辈家长学校”,对他们进行培训。通过培训,引导老人们逐步接受新的观念和方法,能够了解和走近孩子的内心世界,更好地对孩子进行有效的沟通与教育,从而更好地履行监护人的责任。

2、家校联系,进一步教育孩子。

学校的教育必须和家庭教育联系起来,才能真正达到教育孩子的目的。在教学中,我采用家校联系卡,在使用家校联系卡的时候,我时刻遵循着如下的原则:

(1)、针对问题,注重及时性——“有事就联系,没事就休息”。

(2)、指导为主,注重可操作性——“不是说教,更不是告状”。

(3)、及时反馈,注重连续性——“紧抓不放、常抓不懈”。这一种形式得到了家长的欢迎和支持,促进了学生的健康成长,使我和任课教师工作更加得心应手。

(4)、家访制。在一学年内我对每生家访不少于一次。

信息化自查报告 篇12

辛集小学在推动教育信息化的进程中,不断探索实施信息化管理的有效策略,营造严谨、扎实、生动的校园文化,为学校、教师、学生、家长的共同发展搭建了崭新的平台。总结我校的现代信息化教育发展状况,自评报告如下:

一、规范组织与管理

1、设立合理的人员机构

为加强学校教育信息化建设,我校信息化教育工作由吕连忠校长全面负责。根据工作需要,全校共有兼职信息教师3人。

2、制定可行的规划计划

随着教育信息化的快速发展,学校在《吴桥县教育信息化20xx-20xx年发展规划》的基础上制定了切合信息化建设的三年规划,每个学期都认真制定学期计划,提出了具体可行的目标、任务、措施和实施步骤,确保了信息技术工作顺利开展。

二、加强信息化环境建设

1、学校投资购买了路由器、投影仪、漏电保护器等设备,保障了网络设备正常使用。我校的学生机房、多媒体教室、远程室均设置了专人管理。管理员随时检查维修设备,清扫教室卫生,保障了设备使用率。

2、掌握了一定信息技术技能的老师,不断尝试探索信息技术与学科整合,因此经常使用各种设备设施,多媒体教室、计算机教室等专用教室使用率较高。其中多媒体教室、计算机教室平均周使用时数占平

均周时数的40%以上,多媒体教室平均周使用时数占平均周时数的20%以上。平均每天每个教室的设备都能使用。

三、提升队伍素养

1、加大培训力度

为迅速提高教师们的信息素养,学校精心确定自办培训的内容,逐步扩大培训的范围,对校领导、学科教师进行了相应的培训。

2、发挥示范作用

教师信息素养的快速提升,使课堂教学更具生机和活力。利用现代教育技术所上的公开课、研究课受到广泛好评。教师自制了大量的多媒体课件,这些课件经使用实施,对于促进学生主动学习、主动发展,效果是显著的,具有一定的推广和共享价值。

四、存在问题

1、加强科学管理,完善各项制度,做到责任到人,重点加强对专用教室的各项管理,进一步提高专用教室的利用率,真正让教育信息技术手段为教育教学服务。

2、我校大部分教师还不熟练运用现代教育技术手段进行课堂教学,能力还有待进一步提高,今后将继续加强培训,做到与时俱进。

东宋门小学

20xx.11

实验室安全自查报告


自古以来,圣贤们都强调学习要以身作则、实践为先。毕业后进入工作岗位后,我们通常会涉及到报告这一单向行文,下级机关向上级机关汇报工作进展。你知道怎样写好报告吗?在本文中,我们将着重探讨与“实验室安全自查报告”相关的议题,希望以下内容可以给您提供帮助!

实验室安全自查报告 篇1

化学工程系实验室安全事项主要包括:防火、防爆、防毒、防伤、防水、防盗等方面,具体检查包括制度建设及执行情况、安全责任体系、管理台账、卫生环境、消防安全、电气安全、化学药品安全、剧毒品安全、气体钢瓶安全等。

1、制度建设

化学工程系实训室由无机化学实验室、分析化学实验室、物理化学实验室、有机化学实验室、仪器分析实验室及药品储藏室组成。自实验室成立以来,化工系出台了一系列的规章制度,包括《化学工程系实验室管理制度》、《化学工程系实验室仪器设备管理制度》、《实训室管理人员工作职责》、《实训指导教师岗位职责》、《实验室安全管理制度》、《实验室药品规范管理制度》、《危险化学品安全管理制度》、《学生实验守则》等。针对特殊仪器有具体的操作规程;建立化学品台帐;针对危险化学品采用保险柜保存,切实保证了实验室安全有序的运行。

2、药品仪器安全

化学试剂按照要求隔离、进行有机无机分开放置,摆放整齐有序;室内具有通风设施;卫生达标;易燃、易爆、有毒、剧毒等化学药品及试剂安全保管在毒品柜里,出入库及使用登记流程尚需规范完善。实验室大型贵重仪器由专人负责进行维护和适用,避免了误操作造成的仪器损坏。

3、环境安全与消防安全

每个房间配置专用的废液桶,对实验有毒有害废液集中处理。灭火器等消防器材配置充足;消防通道通畅;无堵塞消防通道和在公共通道中堆放仪器、物品等现象。实验室在无人留守时,门窗紧锁确保安全。

存在问题:

1、药品存放无机有机共处一室,存在一定的安全隐患,而且但由于气柜数量不足,有一钢瓶靠墙放置,无任何安全措施,存在一定的危险性,需加强处理。

2、实验室门锁质量较差,经常出现损坏的情况。

3、每个实验室没有明确的安全责任人。

4、由于和紫金环保检测有限公司公用实验室仪器,存在仪器损坏时责任人的争议。

实验室安全自查报告 篇2

根据《教育部关于开展20xx年高校科研实验室安全检查的通知》(教技司〔20xx〕308号)和《黑龙江省教育厅关于开展省属高校科研实验室安全检查的通知》(黑教科函〔20xx〕430号)精神,按照高校科研实验室安全检查对照表的标准,对我校六个科研实验室(金属耐磨材料及表面技术教育部工程研究中心、耐磨材料工程技术研发中心、田间农业装备工程技术研发中心、生物医学材料重点实验室、生物药制剂重点实验室、儿童神经康复重点实验室)开展了全面性的安全工作大检查。现将自查结果汇报如下:

一、组织体系

学校高度重视科研实验室建设工作,将科研实验室安全管理纳入工作的重要日程,安全管理工作步入常态化、制度化、规范化轨道管理。通过开展科研实验室安全专项检查工作,进一步落实了学校科研实验室安全管理工作责任,完善安全工作体系,健全各项规章制度,全面深入排查安全隐患,堵塞安全漏洞,落实安全措施,完善安全事故应急预案,防止实验室安全事故的发生。成立学校实验室安全领导小组。

组长:赵宝江

副组长:苏贵章、胡明、赵成生、王少青

成员:各学院院长及教学单位主要负责人

办公室:教学实验管理中心实验室管理科

各教学单位与实验室层层签订安全管理责任书,实验室有专职实验室安全管理人员,所有实验房间都有明确安全责任人。领导小组分工明确,确保检查工作彻底、没有漏洞。

二、安全自查情况

1、实验室安全管理工作、各项规章制度的运行情况

根据《佳木斯大学实验室安全管理规程》和学校的相关部署,定期对实验室各项相关规章制度的运行情况进行检查,实验室所从事的实验活动均严格遵守有关国家标准和实验室技术规范、操作规程,并指定专人监督检查实验室技术规范和操作规程的落实情况,各项规章制度及值日值班制度健全,技术操作规程规范,应急预案充分体现学科特色,操作性强。

2、安全教育

各教学单位每年对新入职的教师和新入学的研究生进行实验室安全教育培训,并建立了相应的实验室安全教育考试系统,考试合格者发放合格证书。定期举办各种实验室安全教育的活动,比如:组织教师和研究生学习“如何使用灭火器”的活动,并让大家实际操作。在网站上设立了专门的版块开展实验室安全宣传活动;各实验室编印了《实验室安全手册》并发放到每一位师生,收回承诺书并归档。通过各种方式对师生进行安全方面的知识传输和温馨提醒。

3、实验室环境与管理

每个实验室房间门口挂有安全信息牌,标明实验室类型、负责人及其联络方式;实验室张贴了针对危险源的安全警示标识,消防通道畅通,公共场所、通道无堆放仪器、物品现象;外开门不阻挡逃生路径;所有房间的钥匙均有备用;有毒有害实验区与学习区明确分开,布局合理,实验室物品摆放有序,卫生状况良好;实验完毕物品归位;不存在门开着而无人的现象;实验室内没有与实验无关的东西,学校有危险品仓库、化学实验废弃物中转站,符合相关规定。化学品、废弃物分类区域明确,规范放置。

4、安全设施

学校根据实验室情况配置了相应的消防器材(烟感报警器、灭火器、灭火毯、消防栓、沙箱等),并正常有效。实验大楼有逃生线路指示图,并安装了应急指示灯;灭火器配备数量合理、种类合适,无过期现象,摆放位置利于取用;重点部位有防盗和监控设施;化学类实验室有应急喷淋装置和洗眼装置,且正常有效并有巡检记录,实验室内有毛巾或毛巾毯并置于应急喷淋装置附近,随时可用;对于排放有毒有味废气体的实验室置配备符合要求的通风系统。

5、水电安全

插头插座功率需匹配,无私自改装现象;大功率仪器(包括空调等)有专用插座,用电负荷满足要求;配电柜/箱无物品遮挡现象。下水道畅通,不存在水龙头、水管破损现象,各类链接管无老化破损现象。

6、化学安全

实验室有化学品的动态台帐,强酸与强碱、氧化剂与还原剂、固体与液体分开存放,标签清晰,有序分类存放。柜子门上粘贴有清单,便于查找。化学试剂存放点通风、隔热、避光、安全;有机溶剂远离热源,无存放大桶试剂现象,无大量存放化学试剂现象。过期药品定期清理,无过期药品累积,易泄漏、挥发的试剂存放在具有通风的试剂柜内。

剧毒品和其他管控药品的管理,均按照国家有关规定采购、运输、存储、使用、销毁,无违犯规定行为。

实验室有气体钢瓶台帐,钢瓶颜色和字体清楚,在用气体有检验合格标识。可燃性气体与氧气等助燃气体分开放置,危险气体钢瓶存放点通风、远离热源;无气体钢瓶放在走廊、大厅等公共场所的现象,气体钢瓶正确固定,避免暴晒,钢瓶放置地面平整干燥。气体连接管路连接正确、有标识,管路材质选择合适,无破损或老化现象。不带着减压阀移动钢瓶、不在地上滚动钢瓶,时常进行检漏,实验结束后,气体钢瓶总阀处于关闭状态。

学校配备了化学实验废弃物分类容器,对化学废弃物进行了分类存放,定时清运化学实验废弃物,实验室内无大量存放、室外无堆放实验废弃物现象。实验废弃物和生活垃圾不混放,不向下水道倾倒废旧化学试剂。锐器废物盛放在纸板箱等不易被刺穿的容器中。

实验室配置实验用试剂、合成品、样品等标签信息明确,并加盖放置。不使用饮料瓶存放试剂、样品。原标签纸未撕去的空试剂瓶中不存放其它化学品。用于浸泡玻璃器皿的酸缸、碱缸等有盖子盖上,不使用破损量筒、试管等玻璃器皿。危险性化学实验有实验指导书。

7、生物安全

学校无开展病原微生物相关实验和研究的实验室,实验动物中心具有实验动物使用许可资质证书,购买的实验动物均从具有生产资质单位购买,具有合格证明。动物实验结束后,残体由实验动物中心统一收集冷冻储存,由有资质的签约单位处置。

8、辐射安全

学校有2台带有辐射和磁场的仪器(X-射线单晶衍射仪和核磁共振光谱仪),但仪器本身具有射线和磁场防护功能,已张贴安全警示标识。

9、仪器设备安全

各实验室有各自设备台账。高功率的设备与电路容量相匹配,仪器设备接地良好,仪器设备使用完后,及时关闭电源。仪器设备运行、维护有记录。高温、高压、高速运动、电磁辐射等特殊设备,有安全操作规程,有安全警示标识和安全警示线。对于不能断电的特殊仪器设备,采取了必要的防护措施。电子天平不放在阳光直射的地方,且用后及时清理。

冰箱内存放的物品标识明确,试剂密封完好,无食品放置,冰箱周围不堆放杂物。

不使用有故障、破损的烘箱、电阻炉,不在烘箱等加热设备内烘烤易燃易爆化学试剂、塑料等易燃物品,不使用塑料筐盛放实验物品在烘箱等加热设备内烘烤。烘箱、电阻炉等附近不存放气体钢瓶、并有一定的散热空间,使用烘箱、电阻炉等加热设备时有人值守。无烘箱位置放置过低、影响物品取用的现象,烘箱、电阻炉等不直接放置在木桌、木板等易燃物品上,加热设备边上无冰箱、气体钢瓶等。不使用明火电炉加热易燃易爆溶剂,明火电炉、电吹风等用毕,及时拔除电源插头。

10、个人防护与其它

进入实验室人员穿着长袖实验服(但大部分实验服为化纤面料),需要佩戴防护眼镜实验按要求操作,涉及化学和高温实验时,无佩戴隐形眼镜现象,并按需要佩戴防护手套。

危险性实验两人进行,不脱岗,通宵实验须两人在场,不穿拖鞋、短裤进入实验室,不露脚趾,非实验区无穿戴实验服、实验手套等现象,有规范的实验记录。

三、存在问题

1、实验室安全教育培训、安全宣传工作不够深入。

2、相应的消防器材,逃生路线指示图,走廊防盗和监控设施不足。

3、个别实验大楼应急喷淋装置没有开启。

4、各实验室通风装置存在问题,个别实验室没有通风设备。

5、超过使用年限的冰箱、烘箱需要更换。

6、大部分实验室门上没有观察窗。

7、各实验室没有单独的危险品、化学品库房。

8、楼层没有配备急救药箱及药品。

9、机械工程学院液压实验室及实训基地天花板脱落,实训基地部分吊扇摇摇欲坠,有极大的安全隐患;康复医学院顶层809房间天花板漏水,室内潮湿,不利于仪器使用保存;材料科学与工程学院119表面离子注入室、121多功能高温烧结室等下水管道损坏,下水直接排到地沟,影响其他管道及楼体寿命。

四、整改措施

1、各教学单位要把实验室安全教育培训、安全宣传纳入到日常工作中,利用网络进行安全知识宣传。

2、保卫处负责相应的消防器材,逃生路线指示图,走廊防盗和监控设施的补充。

3、学校联系消防部门解决实验大楼应急喷淋装置补充和开启事宜,此项列为长期整改项目。

4、实验室通风装置的维修,由教学实验管理中心负责;没有通风设备的实验室,将在今后的实验室改造中逐步解决。

5、超过使用年限的冰箱、烘箱等,将在今后实验设备购置计划中逐年更新。

6、门上没有观察窗的实验室,将根据具体情况逐步解决。

7、有条件的实验室建立单独危险品、化学品库房或配备单独危险品、化学品柜,设专人集中管理。

8、教学实验设备管理中心负责配备楼层急救药箱、防护镜、锐器盒、各种警示标识、防渗托盘、防护服等。

9、后勤管理处负责实验室天花板、下水等房屋修缮工作。

通过这次科研实验室安全专项检查,进一步落了实学校安全管理责任,完善了安全工作体系,健全了各项规章制度,全面深入地排查了安全隐患,堵塞安全漏洞,落实安全措施,完善安全事故应急预案,减少了安全隐患、降低了事故发生概率,确保广大师生人身安全和校园和谐稳定。实验室的建设和安全管理是一项长期的工作。虽然我们在实验室的建设和安全管理方面做了一些工作,但仍然会存在不足之处,敬请专家组不吝指导。

实验室安全自查报告 篇3

实验教学,是学校教学工作的重要组成部分,是全面贯彻国家教育方针,提高教育水平和质量的重要手段,也是培养学生创新精神和实践能力的有效途径。因此,建筑系把实验教学作为常规教学的重要组成部分和必须完成的教学任务来看待。为了确保实验室及建筑测量室的安全,我系于4月7日对各实验室进行了安全检查,现具体总结如下:

一、基本情况

建筑系专业教师配备齐全,实验室有专人专管,且实验室及建筑测量室各项配备齐全,在各方面做好实验室及建筑测量室的相应工作。

1、以防护为主,确保实验教学安全

确保实验室安全是为了育人,育人必须安全。在实验室管理过程中时时、处处、事事都要把安全放在首位。

2、搞好实验室安全管理

实验室安全管理的目的不仅是要营造一个洁净、整齐、具有科学实验氛围的文明、安全的实验教学环境,以激励学生探索进取,获取知识,而且还要各种安全规章制度上墙,根据实验室管理制度要求教师和学生。每学期新学期开学都会带领学生学习实验室的各种规章制度。除此之外要保持实验室及建筑测量室环境的`整洁,实验室内要坚持经常打扫,天天保洁,做到室内经常保持洁净。

3、着眼于实验室的全面管理,强调管理、使用、安全一起抓。

深入到仪器设备存放、使用过程中的各个环节,善始善终管好用好,结合安全重点全面管理。总之,管理者要充分认识自己的工作目标及行动规范,认真管好用好仪器设备。教学仪器无论在存放或使用过程中,都要十分重视安全防护工作,确保受教育者人身和财产安全。

4、每次使用完后,要将实验室和建筑测量室门窗锁好,进行防盗处理。

5、实验室水、电到桌,学生进入实验室特别强调用电安全十分重要。一般情况下,老师严格管理用电制度。

6、防火安全也同样重要,实验室里灭火器等防火安全设备,课堂内外防止火灾的发生。

二、检查情况

1、重点检查安全隐患问题:电路、房屋漏雨等;经过对实验室、仪器室的检查,电路、开关、插座均安全性能良好,无漏电现象;房屋均无漏雨现象。

2、防盗问题:检查门、窗有无损坏。经检查,门窗均良好,无破损现象。

3、防火问题:消防灭火器材是否齐备。由于条件所限,实验室消防器材主要是灭火器,准备齐全,陈列有序,能够处理突发火灾。

4、实验室面积较小,后门不能正常打开。

三、下一步工作的措施

1、加强常规安全管理:防电、防火、防湿、防潮、防盗。

2、严格遵守实验室安全管理制度,加强学习和执行。

3、严格遵守实验室管理员职责管理制度,认真管理与安全使用各种仪器。

实验室工作是培养学生科学素质的一个重要方面,我校实验室工作,在上级部门及中心学校领导指导下,全体实验教师的共同努力,顺利地完成了实验室各项预定的工作目标。自评得分为95.5分,现将自查情况汇报如下:

一、机构健全责任到位

为使实验室工作落到实处,学校成立了实验室工作领导小组,组长:xxx、xxx副组长:xxx成员:xxx及科学教师,同时,分别制定了各自的职责,组长负责实验室建设工作,副组长负责指导实验教学及实验室管理工作,成员负责具体的实验教学及日常实验室管理工作。

二、实验室建设规范达标

去秋,我校在多方争取下,在上级支持下,建起了一座标准化实验室,有64座,配套实施齐全,建设经费完全由公用经费支出。实验室教学仪器配备齐全,其费用及易损易耗品德补充费用均纳入公用经费支出范围。

三、实验室管理规范有序

1、实验室工作规范化

学校制定了一整套实验管理规则。如实验教师岗位职责、仪器管理制度、安全卫生制度、赔偿制度并张贴在墙,实验教师在实施过程中都能严格按以上的制度执行。教学使用时都有进出登记。我们特别注意做好安全防护工作,注意做好危险药品的保管工作。注意防火、防水、用电 安全。保持经常性的清洁卫生,对公用物品进行维护,坚持了勤俭办学的原则。

2、仪器管理有序化

实验室管理有序,每个柜都有反映内容的目录卡,帐物相符、物卡相符、帐物卡相符。期末清点仪器设备数目,检查损坏程度。

3、教学仪器维护、保养经常化

根据仪器不同的要求做好通风、防尘、防潮、防锈、防腐蚀工作,生物标本采取防潮、防鼠、防蛀等措施,对损坏的仪器及时维修,及时做好损坏维修记录,使实验仪器处于可用状态。经常教育学生要积极实验,勤俭实验,保护仪器,尽量不浪费;我们还教育学生规范实验操作程序,防止不必要的损坏,杜绝实验事故。

四、实验教学与研究方

我校现配有实验员一名,参加过实验员培训,专科毕业,能力强,业务水平高。科学教师6名,实验教学能力强。为提高实验室的使用率,期初订好科学教学实验计划,凡教学大纲与教材规定做的演示与分组实验,我们都想办法给学生开出。分组实验的材料有四个来源:

(1)、仪器室内分组实验盒;

(2)、学生下发的实验耗材;

(3)、自制自购分组实验材料。

(4)、发动学生平时注意收集各种废旧物品。积极安排好实验所需用品、药品,提前根据教学进度准备好,演示和分组实验努力开足开全实验室安全自查。本学期实验开出率达100%

实验教学做到规范化,每次演示与分组实验都预先写好实验通知单,课堂上的演示、分组实验有仪器配备、使用情况、过程等整体效果记录。同时教师填好实验情况记载,学生填好实验报告单。实验完毕后的仪器进行全面的检查后整理收放原处,以便下次使用。以保证仪器设备的充分使用,体现管理为教学服务,为师生服务。实验教学活动纳入学校教研活动中,经常组织科学教师外出听课,学习好经验,不断使我校的实验教学综合水平得到提高和完善。

实验室安全自查报告 篇4

为加强医院病原微生物实验室生物安全管理工作,确保医院平安目标的实现,我院检验科根据xxxx省《病原微生物实验室生物安全管理条例》的相关内容,对医院实验室安全管理工作进行了自查,对涉及病原微生物菌(毒)种及样本的人员进行了培训,提高他们生物安全的意识,掌握必要的生物安全知识。

一、实验室生物安全管理工作、各项规章制度的运行情况

医院检验科根据《病原微生物实验室生物安全管理条例》的相关规定进行学习,并定期对有关生物安全各项规章制度的运行情况进行检查,对存在的问题及时进行整改。实验室所从事的实验活动均严格遵守有关的国家标准和实验室技术规范、操作规程,并指定专人监督检查实验室技术规范和操作规程的落实情况。同时,对检查情况进行详细记录,定期召开会议讨论工作中发现的问题,及时纠正。

二、病原微生物菌(毒)种的管理及运输

因各方面条件限制我院现不能开展病原微生物实验室生物的检查,根据通知要求积极组织相关人员主要学习了:病原微生物实验室菌(毒)种的管理严格登记制度,收到菌(毒)种后立即进行编号登记,详细记录菌(毒)种的名称、来源、特性、用途、批号、传代日期、数量。在菌(毒)种的管理,安全保卫制度,安全保卫措施,保管过程中,传代、分发及使用,均应及时登记,定期核对库存数量。菌(毒)种在进行销毁时,灭菌指示标志,灭菌效果,同时做好销毁登记等内容。

三、实验室生物安全突发事件的处理工作

在此次自检中,我院实验室对以前制订的处置意外事件的应急指挥和处置体系,进一步进行了修订,使之能满足实际工作的需要。针对当发生自然灾害(如地震、水灾等)或设施出现故障时,我们制定了可能遇到的紧急情况及其处理原则。

同时规范了菌(毒)种外溢在台面、地面和其他表面的的处理原则、皮肤刺伤(破损)的处理原则、离心管发生破裂的处理原则并建立了意外事故报告制度。

在实验室的显著位置张贴了实验负责人、实验室工作人员、消防、医院、公安、工程技术人员、水、电气维修部门电话。

四、提高意识,加强学习

组织检验人员对《病原微生物实验室生物安全管理条例》进行全面系统的学习,同时加强了实验室的准入制度的管理,标明实验室类型、负责人及其联络方式。加强了个人安全防护,并要求检验人员严格遵守标准的操作规程进行检验。

通过这次对微生物实验室生物安全管理工作自查,提高了全体检验人员对微生物实验室生物安全管理工作重要性的认识,加强管理,采取有效措施,确保实验室工作安全。

实验室安全自查报告 篇5

一、实验室生物安全管理工作、各项规章制度的运行情况

医院检验科根据《病原微生物实验室生物安全管理条例》的相关规定进行学习,并定期对有关生物安全各项规章制度的运行情况进行检查,对存在的问题及时进行整改。实验室所从事的实验活动均严格遵守有关的国家标准和实验室技术规范、操作规程,并指定专人监督检查实验室技术规范和操作规程的落实情况。同时,对检查情况进行详细记录,定期召开会议讨论工作中发现的问题,及时纠正。

二、病原微生物菌(毒)种的管理及运输

因各方面条件限制我院现不能开展病原微生物实验室生物的检查,根据通知要求积极组织相关人员主要学习了:病原微生物实验室菌(毒)种的管理严格登记制度,收到菌(毒)种后立即进行编号登记,详细记录菌(毒)种的名称、来源、特性、用途、批号、传代日期、数量。在菌(毒)种的管理,安全保卫制度,安全保卫措施,保管过程中,传代、分发及使用,均应及时登记,定期核对库存数量。菌(毒)种在进行销毁时,灭菌指示标志,灭菌效果,同时做好销毁登记等内容。

三、实验室生物安全突发事件的处理工作

在此次自检中,我院实验室对以前制订的处置意外事件的应急指挥和处置体系,进一步进行了修订,使之能满足实际工作的需要。

针对当发生自然灾害(如地震、水灾等)或设施出现故障时,我们制定了可能遇到的紧急情况及其处理原则。

同时规范了菌(毒)种外溢在台面、地面和其他表面的的处理原则、皮肤刺伤(破损)的处理原则、离心管发生破裂的处理原则并建立了意外事故报告制度。

在实验室的显著位置张贴了实验负责人、实验室工作人员、消防、医院、公安、工程技术人员、水、电气维修部门电话。

四、提高意识,加强学习

组织检验人员对《病原微生物实验室生物安全管理条例》进行全面系统的学习,同时加强了实验室的准入制度的管理,标明实验室类型、负责人及其联络方式。加强了个人安全防护,并要求检验人员严格遵守标准的操作规程进行检验。

通过这次对微生物实验室生物安全管理工作自查,提高了全体检验人员对微生物实验室生物安全管理工作重要性的认识,加强管理,采取有效措施,确保实验室工作安全。

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