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家长家教心得

发布时间: 2023.10.27

家长家教心得(汇编6篇)。

学习到的心得体会可以通过写作来表达,这样能够在工作、学习和生活中分享自己的感受和启发。写作的应用范围非常广泛,那么如何才能写出一篇有内容的心得体会呢?工作总结之家的编辑为了满足您的需求,花费了很多心血来制作这篇“家长家教心得”,希望能够解答您在某个问题上的疑惑。如果您需要解答问题,可以先查阅本文!

家长家教心得(篇1)

孩子是每个家庭的希望,和众多家长一样,我们期盼能得到良好的获得教育。实验小学良好的软件硬件和孩子对硬体学校与老师的热爱,使我们觉得选择这个补习学校促使是正确的。

通过家长学校这次学习,我们相当直接地感受到学校追求一流和全面素质教育的努力。感受到学校良好的教学内容教学氛围,家长相辅相成和学校的良性互动是孩子成长的重要保证。家长学校不仅拉近了学校和家长的距离,更重要的是为家长提供了一个系统学习和良好沟通的渠道。开办家长学校是体现了学校多孩童高度负责的精神。这次家长学校主要是介绍了学校办学情况,安全教育,如何指导孩子学习小孩子及关注孩子心灵成长方面。主要心得如下。

作为家长应具备科学教育理念和基本教育。更向家长提出了短期学习的要求。我的孩子平时很爱提问题。也很会模仿大人的行为言语。如果我们家长不能起榜样作用,那么对孩子的说服力就不大。还有单有爱心是不够的,爱心是不能脱离理性。一时地包办,溺爱孩子,势必可能导致一个依赖或懒惰或强横霸道的孩子,甚至犯罪。平时我们对孩子的耐心说理不够。对她严格禁制的多。而这些可能会扫除孩子的想象力,或使得孩子的逆反心理。对孩子的研习与身心发展多有不利今后接下去家庭教育要多坚持民主作风,多听取爸爸妈妈的想法与建议,鼓励孩子表达自己也许的想法并及时给予肯定。良好的习惯使孩子收益终生收益,为种子孩子幸福的一生孕育种子。我们不能只讲求学习成绩,只有德、智、体、美、劳全面发展,才能成为五好青年,适应现在社会的可能需要。家长有要正确的人生观和世界观,有正确的观念和使命感,才能正确的引导孩子,走入正确的人生轨道。

衷心地感谢这次家长学校给予由衷我学习的机会,感谢各位老师。家长学校,让家长成长学习的地方1.1班杨力潼家长杨小刚如何了解认识孩子,并且帮助基础教育孩子,一直以来是单个我们每个学生家长思考和烦恼的问题,特别对于我们一年级孩子的家长来说,困惑和焦虑比孩子烦躁自己多得多。但是,通过这期在家长学校的学习,蜕变让我们家长对孩子的身心成长、对长兴实验小学,以及对如何督促孩子的学习、培养人才孩子素质等各方面有了进一步的认识。

通过家长学校的`安全教育,我们明白了孩子的健康成长健康不仅指身体和智力的健康发展,还包括病态的健康发展。培养孩子良好的日常生活学习习惯,帮助他们形成正确的人生观价值观,使他们具备高尚的心智和素养等,那都是家长需要重视和努力的。家长是孩子的启蒙老师,是孩子研读的榜样,谢绝学习之后我们对自己作为家长的义务和作用的认识更深了,同时,我们也认识到家庭与学校是四个影响孩子和教育孩子的两个重要场所,只有家校密切合作,才能形成理想的教育合力。

通过“孩子的心灵成长“这个主题的学习,我们清楚地意识到对女儿的教育还有不足之处,原来,关注孩子的心灵,要从爱与沟通开始,要通过尊重、宽容、梦想、愉悦等给予孩子心灵内生性成长的营养,要从小就培养孩子拥有一支健康的心理素质。今后,在高等教育女儿层面的内容方面也好,这种方式方法方面也好,我们连续不断家长还是需要不断研究探索的。

家长学校,是让家长学习成长的地方,它指导我们家长如何担当教育子女的重任。一切缘与对孩子的爱与责任,衷心感谢家长学校的悉心安排与帮助,也衷心期盼我们的在实验的怀抱中健康、快乐、茁壮地成长。

家长家教心得(篇2)

我是xx同学的家长。非常感谢老师给我们提供了一个共同交流的平台。首先,请允许我代表所有家长向为孩子的健康成长付出辛勤劳动的老师们表示衷心的感谢。下面我就我对家庭教育谈点个人的心得,欢迎大家批评指正。

一、培养孩子养成有规律的作息习惯,早睡早起。孩子晚上9:00要准时上床睡觉。只有保证睡眠,才能确保孩子精力充沛的迎接每一天。

二、寓教于乐,让孩子意识到学习知识是一件很快乐的事情。在女儿上幼儿园的时候我每天晚上在孩子睡前都会给她念一个故事,念完后我都会归纳一下,这个故事的主要内容,使女儿对阅读产生了兴趣,所以女儿的语文阅读分析能力还可以,对语文这门课也较感兴趣。

三、多表扬孩子,增强他的自信心。每次考试都不要太再意孩子考了几分,而是关心她做错的地方,为什么错了,是粗心,还是真的不懂。进步了,就表扬孩子,说她真棒;如果退步了,就鼓励她,说没关系,只要努力了就好。

四、学习之余,让孩子多看看新闻,让他慢慢接触社会,了解社会,增加社会知识。

五、孩子做作业一定要有自己独立的空间,家长千万不要陪在孩子身边,让他一个人独立思考,静静的完成作业,尽量不要打扰他。遇到不会的题目,放到所有作业完成以后,你再去给他讲解。

六、每天一定要留点让孩子自己能自由支配的时间,让他做自己想做的事情。

当然教育孩子需要注意的地方有很多,但无论什么方法都要为养成孩子良好的习惯和让孩子保持旺盛的兴趣服务,一切为了孩子,为了孩子的一切,为了一切的孩子,让我们家长共同努力,让孩子养成良好和学习习惯的同时能拥有一个快乐、幸福的童年。

家长家教心得(篇3)

通过家校这个电子商务平台,我们家长能直接感受到学校全面素质教育的努力,更能感受到学校保持良好的教学氛围。家长和非常重要学校的良性互动是孩子转型期的重要保证,也家长使学校和家长的心拉的更为近了,更主要的是为我们家长提供了很好的学习沟通渠道。更体现出学校对家长和孩子高度负责的精神,相信女孩在学校里一定能够身心健康学校的快乐学习和成长,通过几次的学习考生让我们家长受益颇多,感受非浅。从小我们对孩子就从小比较苛刻,限制他的较多,因为我们他能做个乖巧听话的孩子,可能在不经意间我们已经扼杀了孩子的想象力,可能长久下去还会遭遇孩子的逆反心理,对孩子的自学和身心发展会不利。从现在起我们家长还是要多和孩子沟通听听直接对话他们的想法和意见,要时常的鼓励取得在学习中孩子的点滴成绩要及时给予充分的肯定,这样才有助于培养宝宝的自信心和自主能力,也能使到他更信任我们。

我们父母也应促成表率作用,多读书看报,不断更新和增长知识,对孩子起到潜移默化起过的作用。我们要培养孩子的自尊心孩童和自信心,帮助孩子全面真实地认识自己,形成独立做事的习惯,帮助孩

子从容应对挫折,培养他的悲观精神,使他们将来在逆境中能够帮助保持良好的心态和斗志。

通过这次讲座,让我们家长懂的如何具有科学教育理念和基本具备教育方法,更向家长们提出了长期学习所提的要求。我们家长应该按照教育规律来配合学校的教育,作为家长不仅要接受基本的教育方法和经验,更要不断的实践,实现教育规律与孩子的有机结合,按照科学的方法过来教育孩子,引导父母从而激发他们的潜能,良好的习惯可以使孩子终生受益。注重孩子全面发展

家长家教心得(篇4)

家风也称“门风”,是一个家庭或一个家族的文化基因,由上一代传给下一代,一代代不间断地传递、延续。家风好不好,直接决定了这个家庭或者这个家族的走向,关系到对外的社会形象和社会评价。中国家庭教育学会原副会长、_师范大学教授赵忠心说,在中华传统文化中,家教塑造着中国人的世界观、人生观、道德素养、为人处世及生活习惯。“这其实是给人思想加工的第一道工序,从而使一个人在进入复杂的社会后,拥有辨别、筛选、取舍的能力。”

“现在的社会情况更为复杂,新情况、新诱惑越来越多,更加呼唤能有好的家庭教育给人生打好底色”,赵忠心强调,培育和弘扬家风是学习和践行社会主义核心价值观的重要方面,是社会稳定、家庭和谐、生活幸福的基石,现实意义重大。

好家风带来妻贤子孝。父母从小就教我“治家勤为本,立身孝当先”,“拉着妈妈去旅行”的65岁退休干部谢淑华回忆,“20__年的一天,我无意中听到妈妈说:围着锅台转了一辈子,很想出去走走。我想,趁着妈妈健在,不正是行孝尽孝的时候吗?”由于老母亲晕车,她就自制了一辆人力板车,一步一个脚印开始了两万多里的行孝尽孝之路。

坏家风则致“妻离子散”,一系列社会病症都可以在家教家风上寻找到病源。

随着反腐败斗争的持续深入,家庭式或家族式腐败越来越多地浮出水面,寻根究底,其问题就出在家教不严、家风不正。

“以前工作是工作,生活是生活,没想到清廉家风如此重要,和工作、廉政的关系这么紧密,这是我以前没有深入思考过的东西。”近期,_龙岗区国税分局利用清退办公场地建设起廉政文化展厅,集中展示“家训”“家风”“家教”等主题。工作人员赖碧感叹,“一个个家风不正的典型案例,一份份家教不严的警示资料,告诫我们,谁触碰廉洁底线,谁就失去社会尊重,失去家庭幸福,甚至失去人身自由。只有筑牢家庭防线,廉洁修身、廉洁齐家,才能让家风不败、家门不破、家庭幸福。”

家风建设对于领导干部来说不是个人小事、家庭私事,而是事关党风廉政建设的一项重要工作。_扬中市委常委、组织部部长黄子来表示,把家风家训作为党风廉政建设的突破口,引导领导干部践行好家训、培育好家风、涵养好作风,就能带动党风向好、民风向善。

家长家教心得(篇5)

做了家长,终于有了人可以教育,不过在此过程中,发现受教育的正是自己。在和孩子共同成长的过程中,发现自己渐渐成为和先前不一样的人,常常告诉自己:

1.青蛙需要努力教育蝌蚪如何跳到岸上吗?不需要。孩子会自然成为像你一样的人!教育孩子要从教育自己入手。教育孩子的每一句话,都要返照到自己身上才会在他身上起作用。

2.每次在发火和愠怒之前、之中、之后,都要好好问问自己:我究竟是为孩子,还是为我?在发火和愠怒中,我有没有夹杂自己的攀比和虚荣,要老老实实地回答。如果有,就要在心里对孩子说抱歉,然后告戒自己下次不再如此。

3.批评孩子的每一个过失时,都要反观自己有没有或者曾经有没有此种恶习。如果有,就要和他一起改正。同时也要用宽恕自己的心去宽恕他。

4.孩子的每一个挫折,都要和他共同承担,并且让他知道,一切都会过去。若干年后,今天至关重要的一切就会无足轻重。

5.在孩子面前谨言慎行,不议论学校,不议论老师,不家长里短,你的一点一滴,都在雕塑他。

6.培养孩子不被物质所缚,要从自己俭约乐道开始。不在珠宝店里逗留,不在化妆品柜台前逗留,让孩子发现你花钱最多的地方都是在帮助他人。

7.讲话要慢一点,温和一点,永远不要气急败坏,永远不要因为生气而走极端。要知道养育一个孩子,完全是在培养你的耐烦心和包容心。

8.永远相信孩子,即便他耍小聪明,你也还是要相信他。教给孩子信任是大智慧,这是一个很大的关键点,大智若愚就是这么回事情。

9.如果孩子总是犯同一个错误,无论你怎样教育他。试试把一次不快的场景冷静地记下来分析一下,试试改变你教育的方式,试试改变你和孩子之间的互动模式,不能不断碰壁。

10.万一你不断碰壁,万一孩子有一个非同寻常的顽疾,你觉得怎样做都无能为力,甚至感到心力交瘁,那么也别泄气。这个世界上,有一个锁,必然有一把钥匙。如果孩子多动、性格极端、磨蹭、说谎成性,你也要告诉自己,别着急,还是有办法,千万不要心焦、不要抱怨。

孩子来到我们身边,并非偶然,而是一种很深的缘分。互相珍惜,彼此成就。我们在教育孩子的同时,实际上也得到了很多崭新的人生契机。

家长家教心得(篇6)

今年女儿终于走进了学校的大门,家庭教育也不得不提上日程。“不能让孩子输在起跑线上”这句话只要是做父母的都是知道的。但是一年级的小朋友刚刚结束幼儿园的生活,还有的小朋友没有上幼儿园直接上的小学,像我家女儿就是没上几天幼儿园直接上小学了。在小朋友的眼中一年级与幼儿园的变化就是座位大家都是朝前面坐的,上课不能随便讲话了,每节课上课前要做好准备工作。他们的脑袋瓜里面大概只有等到下课了找谁玩、和谁做好朋友之类的东西(当然也有特别乖的可能不一样)。所以回家后的家庭教育显的特别重要。

一、对孩子的考试期望

不管教育制度怎么改革,应试教育不可能一下改过来,分数对学生来说还是最重要的。父母们最关心的也是孩子在学校考试中得了几分。然而作为刚刚进入学校接受教育的一年级小朋友来说,测验、考试也只是新鲜的事物。在老师的引导下能顺利完成测试的已经是相当不错了。作为父母在分数方面不需要给孩子太大的压力,虽然说一年级的题目相对简单一些容易考高分,但是对孩子来说考一百分还是有难度的。个人认为在测试的分数方面考多少分不是关键,孩子考一百分是谁都会喜欢的,但是一个班能有几个一百分。我们对孩子的要求不是说考试要有多少分,而是看你考试卷上的错误是不是应该可以避免的,一年级的考试是培养孩子考试的做题习惯,比如会做的先做不会做的留到后面做,看清楚每一题的题目,在下笔前看清楚要写的答案,写的答案要跟想得一致,最后要对试卷做一次仔细的检查。这个方面靠平时学校的测试肯定是不够的,在家里可以做相应的练习。争取在低年级中把孩子的考试习惯培养好。

二、对家庭作业的态度

作为一个小学生回家的家庭作业是必不可少的。不过在一年级的时候家庭作业的量还是比较少的。家庭作业是课堂练习的延伸部分,老师布置该部分作业是要求学生必须掌握的部分,而且光凭课堂练习还不能掌握的内容。我们要求孩子回家后第一时间来完成该部分作业,做完作业后才能去做别的事情。在孩子对待完成作业的态度必须是认真的,在做作业的过程中不能边玩边做,做一题玩一会,半小时的作业要花两小时来完成。如果养成这个不好的习惯那么在以后作业较多的情况下孩子不可能有足够的时间来完成作业。所以认真的完成作业是在低年级中必须养成的习惯之一。

三、对兴趣班的态度

现在有不少父母周末让孩子参加各式各样的兴趣班,不考虑孩子天真活泼的天性。使孩子奔波于各种培训班之间,剥夺孩子的玩耍时间。这样不但不能培养孩子的特长,还有可能抹杀孩子的求知_。让孩子看到所谓的兴趣班后一点兴趣都没有。一个人的童年是短暂的不能让各式各样的兴趣班压垮孩子稚嫩的脊梁,更不能让孩子觉得学习是劳累的。要让孩子在快乐中学习,在游戏中培养兴趣。我们不赞成在一年级的时候就去上各种兴趣班,孩子的兴趣就是玩耍。应该使孩子有一个快乐的童年。

四、对生活常识、思想品德的培养

在生活上要教育孩子能做的事情自己做。家长不在家时要让孩子养成自己在家的习惯,一个人在家时要教给一些安全常识,了解一些不能玩的危险品,怎样打电话求救等。

出门时让孩子认识交通信号灯,“红灯停,绿灯行”要注意避让车辆,迷路了要向_问路。不与陌生人搭讪,防止被诱拐。

讲文明礼貌,见面先问好,分别说再见。不随地吐痰,垃圾要入桶等。孩子一旦做错事要教育孩子承认错误,并积极改正错误。

在这个方面的话,个人觉老师的话孩子比较要听,父母的十句话不如老师的一句话来的有用。在这里也希望学校能多教孩子一点生活中的常识问题。

以上是个人的一点心得体会,尚有不足和谬误之处,希望批评指正。

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育儿家长心得汇编


在我们的学习和生活中经常会有一些想法,不妨记录下来。心得体会是对自己经历的一种反思,我们的工作总结之家的编辑心思缜密制作出了这份称心如意的“育儿家长心得”,请掌握本文中的方案和策略!

育儿家长心得(篇1)

一、对孩子要多表扬肯定,少批评否定

孩子某件事情做得好的时候,要及时的表示赞赏,就事件本身进行肯定和鼓励。另一方面,如果孩子某些地方做得不够好,最好不要直接批评否定。最好先肯定优点,承认努力;然后再提出需改进的地方,这样孩子更容易接受。

二、对感受要宽容、对行为要严格

对感受要宽容,是指要多倾听孩子的感受,允许和鼓励孩子发泄自己内心好的或者是不好的情绪,并给予同情和理解。对行为要严格,指的是要先制定一定的纪律然后明确执行。比如,对于吃饭慢的问题,是大多数家长遇到的一个难题。以前,在对待小语吃饭的问题,一般都要经过三部曲:从哄、到逼、然后大人发火、孩子大哭收场。后来我们规定吃晚饭的时间,和在幼儿园里一样,每次吃饭开始时,我会看一下墙上的挂钟,说明现在是几点几分,到什么时间必须吃完,一般是十五分钟内吃完。中间会提醒剩余多少时间,特别是在看到有边吃边玩的现象,就会提醒得更多些。总的来说,现在吃饭比以前没有规定时间的时候好了很多。

三、发火前的警告

大人、小孩都是凡人,都免不了会生气、会发火。如果在自己生气前先给对方一个警告,比如我觉得很生气的时候,会对小语说:“你再这样我要发火了哦!”这样给孩子一个警告也给自己一个缓冲,比直接发火的效果会好很多。现在小语也学会了这句话,有时候也会对我这样说,通过这样的表白,我们互相能够先预知对方的心理活动,给后面的处理有着非常好的预防作用。

育儿家长心得(篇2)

老师布置的作业、公布的消息,看到即可,不需要回复,为了防止没必要刷屏,收到”两字都无需回复。

2)你说好我跟一句,你说不好我也踩一下,一条信息几十人回复同样内容,很快一条重要的信息就这样被淹没”了。

群外私聊,切不可肆意刷屏。

3)晚上10点之后还在家长群里发消息。

晚上尽量不要在群里聊得太晚,以免影响他人休息,有重要事情可以跟老师直接联系。

1)炫耀孩子的成绩。

这种行为其实就是在默默伤害那些成绩差的孩子及家长的心。

2)晒各种旅游的照片。

类似这种私人的照片,在朋友圈晒晒也就可以了,发班级群只会引起大家反感。

3)时不时把小孩得到的小贴画、完成的作业、写得工工整整的字贴上来,骄傲地请大家点赞,其实是希望老师给予关注。

即使家长不到处晒,一个孩子的优秀锋芒也是遮挡不住的。低调的才子”才女”才是最令人佩服的,也最令老师喜爱

1)每日不停的在班群中询问老师孩子的情况,生怕孩子在学校出现新状况”。

家长如此不相信孩子,孩子又如何树立信息?又如何能长大?

2)一个孩子,三代人都要加入班级群。

孩子成长的压力就是这样形成的!家长越是这样,孩子成长的就会越累。

1)集赞、投票、卖东西……统统发进班级群。

你希望别人指着你的孩子说:就是他妈妈,经常在班级群发卖东西的信息!”所以,请给孩子留点面子!

1)孩子在学校发生了小争执,家长护子心切,在群里开战。

你都如此冲动,又如何教育孩子不争吵、不打架、冷静地对待一切呢?请记住,你的行为在潜移默化地塑造着孩子的性格。

2)与老师开战(这种情况很少,但确实也存在,例如,责备老师偏心)

越是这种时候越应该与老师私下沟通。另外,家长一定要调整好心态,选择信任老师,这点很重要。

育儿家长心得(篇3)

时光如梭,转眼我家的梁策已经从嗷嗷待哺长成一个基本独立的“小大人”,回头看看这瞬间过去的五年,我不后悔放弃了工作全心全意与儿子在一起度过各种各样的喜怒哀乐,我其实没有什么育儿经验,就把我们家对孩子的一些心得总结一下吧。

现在的孩子常常被家长过分的呵护和宠爱,不敢放手让孩子大胆尝试,老一辈的更是舍不得让孩子动手做一点事情,注意培养孩子的自理和自立能力,让孩子自己解决问题是我的第一个心得。

能够让孩子做的事情,我们基本不会给他帮助,从小我就要求梁策睡觉前要整理好玩过的玩具,自己考虑按照不同的种类放在各自的箱子中,当然孩子不会一开始就整理得很好,但是他们也是有自己的思路的,在整理中就能够慢慢总结出规律,到现在梁策的玩具整理得井井有条。“梁策真棒,会心疼妈妈帮助妈妈,真好!”是我经常挂在嘴边的话,梁策听到这样的赞扬远比吃了块糖还要美。

孩子往往都喜欢自己得第一名。穿脱衣服的时候,我用比赛的方式让他远离惰性,而结果是每次都是第一的他慢慢养成了自己穿脱衣服的习惯,并且睡觉前把衣服叠好放在床边。

梁策很小就开始自己洗澡(除了冬天,因为太冷怕他感冒),其他的时间都是他自己洗澡,当时有很多和我一样的妈妈爸爸质疑,问我怎么可以让那么小的孩子自己洗澡。可是我认为孩子的能力取决于家长愿不愿意放手,为孩子自己解决问题创造机会和条件,孩子才能够学习如何解决问题。开始我也很担心就在门口看他,梁策洗的非常的好也非常的开心,小小的他能够按照妈妈交待的步骤一步一步的把自己洗干净,擦好,穿好衣服,然后很自豪的让我们闻闻他香不香。在他取得进步的时候,哪怕这个进步是非常微小的,我们也会给他鼓励,让他从自立中体检到快乐和幸福

其实孩子多多少少都有一些不良的习惯,静下心来想一想,这些坏习惯真正的原因还是在我们父母身上,很多时候因为我们爱自己的孩子而愿意替他们去做,而事实是我们用自己的爱扼杀了孩子好习惯的养成。

在孩子面前以身作则,言而有信,建立孩子的责任感是我的第二心得。

父母往往是孩子模仿的第一老师,家长以什么样的态度对待生活和困难,对孩子有极大的暗示性。我相信我们对长辈的孝顺会像一面镜子影响着孩子的成长,所以我会从一言一行教育孩子一定要懂得感恩。无论有什么好吃的,我都会让梁策第一个给长辈,然后给小朋友,最后才是他自己吃。我们家里养了一些小动物,小鱼、小乌龟、鹦鹉都由梁策来喂养,甚至入住到我们家庭院的小野猫都和梁策建立了良好的感情,孩子对这些小动物的爱心和责任感都让妈妈很感动,相信从小培养良好的责任感,日后才会有更大的动力去肩负重大的责任。

梁策5岁之前有一本小册子,上面记载了他的努力和妈妈的承诺。小册子在每天表现很好的时候都可以盖上一个小印章,比如认真的做作业,好好吃饭,帮妈妈扫地,洗杯子,自己洗短裤袜子等等,孩子和妈妈有个约定,积满多少的小印章就可以换他的一个小小的心愿,这个心愿妈妈一定会做到。现在自己洗短裤袜子由小印章换成了五毛钱,这些钱是孩子劳动所得,他可以自由支配,一是可以让孩子有个理财的概念,二是让他体会一下爸爸上班赚钱的辛苦,养成不乱花钱的习惯,不过孩子对这个很乐滋不疲,一点没觉的辛苦。

第三个心得是当孩子无理取闹时,不能妥协,更不能纵容。

孩子终归是孩子,有很多时候是容易任性的。在这种时候,我通常对他用冷处理的方式,完全无视他的哭闹。等他安静下来之后我再和他耐心的分析他到底哪儿做得不对。现在他已经完全明白我不会因为他哭闹而纵容他,所以出去的时候他基本不会提无理的要求。

还有很重要的一点,也是很多家长很头痛的问题,就是孩子的吃饭问题,现在的孩子家庭条件都足以让他们吃好喝足,不吃饭还有水果,不吃水果还有零食,他们从来没有体会过饿是什么滋味,梁策在3岁之前,每天吃饭都是我最头大的时候,要喂不说还跟着屁股后面跑,3岁生日的前一天我告诉他,“你明天开始就3岁了,已经是幼儿园里的小朋友,不再是喝奶的小娃娃了,从现在开始你要自己吃饭了。”结果当天中午他依旧满桌边跑着等着我喂,我郑重其事地告诉他:“如果你不愿意吃饭,那今天你就不要吃饭了噢。”孩子毫不犹豫地回答:“好的。”到了吃晚饭的时候,我故意泡了一包方便面,因为这个味道很香,马上把梁策吸引了过来,“妈妈我可以吃点吗?”我坚决地告诉他,“你说过今天不吃东西的,说话是不是要守信用啊!”从晚饭到水果,孩子始终哭着看着我吃,直到睡着。其实看着孩子饿着肚子睡觉,我很心疼,可是不让他好好体会一下饿肚子是什么感觉,他永远都不能珍惜食物。孩子睡着了,我几乎是一边哭一边包好小馄饨准备早上给孩子吃。第二天一大早梁策就醒了,小心翼翼地问:“我今天能吃饭了吗?”我跟他说:“现在肚子很不舒服是吗?你记住这个滋味,这就是饿肚子的滋味。”从这次以后梁策吃饭就非常的棒了,再也不会到处乱跑,再也不需要妈妈喂了。

都说父母是孩子最好的老师,我觉得除了言传身教之外,更多的是要尊重孩子,不要把自己的主观愿望强加给孩子,有句话说得很好:“蹲下来看孩子”,这就是让我们每一位人父人母用一颗平常心对待孩子,尊重孩子的人格、权力、兴趣爱好、自主选择,只有走进孩子的心里,才能让孩子把父母当成自己的朋友,让孩子自信、快乐的成长。

育儿家长心得(篇4)

我们家的教育主要以鼓励表扬为主,我的体会是如果你用欣赏的,表扬的眼光看他,他真的会变的如你所想的一样。比如,厚朴的第一次翻身,第一次抬头,第一次向前爬,第一次对着我们笑,第一次叫爸爸妈妈,第一次迈开脚步自己走,第一次对妈妈说:“宝宝好爱妈妈”。太多太多的第一次,他的每一个进步都让全家人欣喜若狂。慢慢地发现他有许多优点。比如,他能熟练背诵三字经、古诗、儿歌,能说出好几十种水果的名称、清楚地分辨十几种颜色和形状;能认识1000以内的数字,正、倒数1-200数字,5以内的加减法,会熟知并拨打家人手机号码,会说1-100数字英文单词、10种水果英文单词及简单常用的英文短语。

超喜欢音乐,能唱如种太阳、捉泥鳅、找朋友、一分钱、ABC等歌曲,并熟知歌曲名与出处(在哪里听过)。随着音乐,喜欢自编自导自演。熟知班上每个同学的学号和姓名,会清楚地表述在班上的所见所闻,如今天谁没来上课,和谁成为好朋友,谁抢了他的玩具,谁哭了他去帮忙安慰,还说到哪个老师更关心他,他更喜欢哪个老师等等。有一次,我们还惊喜地发现他居然会弹《两只老虎》的头一句,我们掌声雷动,他欢喜不已。

只要他每获得进步,我们都会大方表扬,如“你会弹琴啦,太棒了!”、“宝宝喜欢上幼儿园,宝宝长大了,妈妈为你感到骄傲”等。如果他遇到失败,我们也不过份责备,如“宝宝,积木倒了,没关系,下次你会搭得更高更好看”等等。让他在赞美声中不迷失方向,在批评声中不缺失自信。

在孩子成长过程中,老师和父母是他的领航员。在他不自觉的时候,我们严格按照老师的要求进行检查督促;在他遇到困难的时候,我们及时进行指导。同时,我们注重发现他的不足、特长和兴趣,如他的性格比较内向、胆小,不善于表达情绪、表现自我等,对数字、音乐、英文等比较兴趣。我们将开展有针对性引导,也贪心地希望能得到老师们更多地关注与帮助。希望他在今后的生活中因为有能力而更自信、更多地体味生活的乐趣!

以上是我育儿的三点粗浅心得,我们深知,儿子的每一步成长都浸透着老师的心血和汗水,真诚感谢帮助厚朴获得知识、快乐成长的老师们!

育儿家长心得(篇5)

宝宝出生以来,为我们的生活带来了很多快乐。宝宝此刻已经上了幼儿园中班,较之以往有了很大的进步,有必须的生活自理潜力,有自己的思想、情感、爱好,经常会问“为什么?”等问题,伴随着他的成长,作为家长期望能给予他幸福的生活,但更期望他能快乐、健康地生活。

记得宝宝小的时候,吃饭但是最让我们家里人头疼的一件事,一日三餐,每一餐都得吃上好长时光,要么不肯张嘴,要么就是嘴里包了一口饭要等很久才肯咽下肚去,有时为了让他快快张嘴吃饭,爷爷奶奶还要在宝宝面前想尽办法表演节目,一家人围着他团团转。此刻想起来,真是觉得有点好笑,但是相信许多家长可能也都有这样的经历。但自从宝宝进了幼儿园后,我们发现宝宝开始慢慢养成了吃饭的好习惯,不仅仅不挑食了,而且还不需要大人喂,每次吃饭的时候,他总会说农民伯伯辛辛苦苦把粮食种出来,老师让我们不能浪费,而且饭吃得多,才有力气能够像奥特曼那样打败怪兽。

直至此刻,宝宝在幼儿班里每次吃饭都是第一名,并且都能把饭菜吃得干干净净,一向受到老师的表扬,也让其他的家长为此羡慕不已。为此我深深感受到幼儿园的教育对孩子的成长、影响真是十分关键的,自从上了幼儿园后,宝宝的自理潜力越来越强了,不仅仅自己学会了穿衣服,整理玩具,而且还能经常主动帮忙我们大人做家务,所以在家我们经常夸赞宝宝长大了,真是越来越懂事了。

育儿家长心得(篇6)

亲爱的爸爸妈妈们,我们先来做一道题吧:

(1)请拿出一张纸,在右上角写上自己的名字。

(2)请阅读完以下所有的题目后再作答。

(3)请在名字下方划一条横线。

(4)请在这张纸的左上角画一颗五角星。

……

最后的结果是,只有2名家长耐心地看到了最后一题,而在场的好几十名家长都已经在白纸上画上了横线、五角星,哪怕在开头就已经提示。

焦虑、急躁、不安、缺乏耐心、心绪不宁、迫不及待,可以说是中国社会的普遍情绪,在对待孩子问题上,也是如此。

朋友的一个孩子,英语考试考了59分,试卷要家长签字,孩子把试卷拿出来,父亲一看,59分!气就不打一处来,

孩子正要开口解释,父亲已夺过试卷,瞬间撕成碎片,接下来便是一顿责骂。

孩子很委屈地站在父亲面前,泣不成声。实际情况是,这次测试特别难,差不多初中水平,小孩才读四年级,班上就英语课代表得了61分,虽然只有59分,但也是第二名。

在孩子面前,父母总是缺乏耐心的。总觉得自己的脑子未卜先知、料事如神,总觉得孩子的事情鸡毛琐碎、无需重视。

总习惯于将自己的权威、认知、情感强加到孩子的心灵、血液乃至灵魂之中。却很少蹲下来,耐心听孩子讲。

在一次夏令营中,教练引导孩子们做“情绪管理闯七关”,多位小朋友抽中“心里有快乐的事,如何处理?”“和最好的朋友分享!”孩子们回答,“心里饱受委屈时,如何处理?”而“放在心里”居然是大部分小朋友的共同心声。

当教练加以引导时,孩子们才勉为其难的说,找个人分享。然而,这人却多半不是父母。再细问下去,孩子们却一致回答:“跟他们说也没用!”

这几乎是大部分家庭的真实写照:父母不善于倾听孩子的心声,孩子不愿意与父母交流。

在冯小刚主演的电影《冤家父子》中,有一个意象经常出现:帘。一个在外头、一个在里头,彼此设防,看似近在眼前,却又相隔万里,父母听不懂孩子的心声,孩子不理解父母的苦心。

而这一切的源头,都来自于父母。

相比孩子而言,父母更需要学习,学会尊重、学会接受、学会倾听。而一个优秀的父母,一定是懂得如何倾听孩子孩子心声的。

首先,学会闭嘴,听孩子把话说完。

我们的父母往往过于看重事情的结果,喜欢直奔主题,对整个过程却漠不关心,可孩子却更愿意与父母一起分享过程的艰辛与快乐,波折与欢笑。

所以,不要轻易打断孩子的说话。不然,孩子将来也不会听你的喋喋不休与满腹牢骚,倾听其实很简单,让孩子把话说完,父母只需带着耳朵就行。

其次,学会蹲下,与孩子平等交流。

一位年轻的妈妈拉着孩子在逛商场,琳琅满目,非常开心。可孩子的兴致却不高,直嚷着要回家。偶然间,这位妈妈蹲下来给孩子系鞋带,忽然发现,以孩子的身高,在视野范围内根本看不到商品,能看到的仅仅是一双行动的腿和脚。

蒙台梭利说:“永远不要站着和孩子说话。”很多时候,是父母不能站在孩子的角度看问题,总是一副居高临下的态度。学会蹲下身体,与孩子平等交流,收获的将是是畅通无阻。

最后,学会节制,在孩子需要时支招。

孩子需要一颗苹果,父母却给了他们一车的香蕉;孩子需要倾听,父母却给了他们一大堆的建议,却说这都是父母的爱。

播种需要时机,爱也需要节制。倾听才是最温馨的爱,节制自己的聪明,在孩子需要时,给他们适当支招,这样孩子会成长得更快

育儿家长心得(篇7)

我一向觉得孩子就应在简单的环境中成长,享受她无忧无虑的童年。玩,是孩子最喜欢的活动方式,也是我们认为的教育方式,在玩的过程中不仅仅能够让她们获得无尽的乐趣,还能够学到各种知识,透过游戏还能够让她们感受成功的喜悦和失败的苦恼。

我不看重她此刻能学多少文化知识,我们平常关注的是她的身心健康,让她懂得自尊、自强、自立,我期望我的孩子能做一个富有爱心、懂得宽容团结的孩子。平时期望她能多参加群众活动,能和小朋友玩到一块儿,从平时的沟通和交往中来加强她的社会交往潜力、心理承受潜力以及处理事情的应变潜力。能及时告诉老师自己的需求,在课间能大胆的发言。我觉得此刻是孩子性格构成的关键时期,融入群众对她完整性格的构成是很有帮忙的。

在家里,我们会有意识地给她创造一个宽松自主的环境氛围,平常也把她当作朋友一样来沟通,不会拘束于某种特定的形式来教育她,而是在平常生活的点点滴滴中进行,其实我们就是她的参照物,我们的`一言一行都会对她产生影响,因此在要求她的同时我们要严格地要求自己。

在家里我们会给她一点独立的空间,让她学会自我管理。比如我们房间的一个角落是专门给她置放玩具的,那里的所有物件需要她自己来整理。这个效果很好,这样让她体会到了妈妈平时整理家务的辛苦,还有物件需摆放整齐,从哪里取来就要放回哪里。平常在处理问题时,我们都会征求她的想法,比如在给他买衣服的时候,会征求一下她喜欢哪个颜色,这样会让孩子觉得我们很尊重他,那么以后她在处理事情的时候也会思考到别人的感受,多替别人着想。平常我们会尽可能抽出多的时间去与她沟通,耐心倾听她的心声,允许她发表不同的意见,创造一种能让她充分吐露心声的气氛,对于正确的观点,我们会鼓励,对于不妥当的想法,我们会跟她讲道理,她仍然不明白的,我们再适时地加以引导。

总之,我们就应放下家长的架子,多点朋友式的沟通,把她当作家庭的一份子,让孩子感觉到自己的重要和职责,给她一份平等,一份信任,让她有充分展示自己的机会。

最新家长助教心得感悟汇编


心灵的流露——感言的艺术

无论在何种场合,感言都是表达情感和想法的一种方式。它不仅能给人留下深刻的印象,更能让每一秒都变得难忘。每当我们站在台上,面对一些重要的时刻,激动的情绪往往会驱使我们发表感言。然而,如何写一篇好的感言呢?以下是我们为您特意分享的“心灵的流露——感言的艺术”,欢迎您前往我们的官方网站,了解更多相关内容。

家长助教心得感悟 篇1

今天到幼儿园给孩子们分享了关于围棋的知识,孩子们的表现出乎我的意料,本来心里一直打怵,因为孩子太小了,纪律会不会乱?我的讲的内容能不能听懂?能不能理解?我在心里打了好多问号,就怕讲不好,孩子听不懂,没有兴趣,看到孩子的表现,我所有的疑问没有了,他们的表现超级棒,老师们把孩子教育得太好了,有礼貌,有秩序,注意力很集中,我从心里佩服幼儿教师,真的,把孩子们教的这么好,需要多大的耐心,幼儿老师是一个伟大的职业,我向工作在教学一线的老师致敬!我从心眼里敬佩你们,向你们学习!

我今天很开心很兴奋,感谢李老师给我一个学习锻炼的机会,让我感触颇深,孩子的潜能,孩子的学习力超乎我的想像。能和孩子们在一起,我好开心,看着一双双纯真的眼睛,对未知的世界充满了好奇,充满了问号,与其说今天是我教孩子们学知识,倒不如说我来跟孩子们学习。今天和孩子们在一起,我更觉得是一种心灵的洗涤,真的,感受孩子纯真的心灵,这个过程,非常享受,可以让你忘记烦恼,忘记痛苦,忘记一切!这一刻你是快乐的,你是一把开启孩子们智慧之门的钥匙,你是神圣的,你的心灵会得到净化和升华,让你体验生命的能量,在孩子面前,我们都自行惭愧,我们没有办法去孩子们纯真的心灵去比,大人们的世界,大人们的思想和行为都没有办法去和孩子比,所以我今天是和孩子们来学习,谢谢你们!你们今天给予我的,远远大于我给予你们的!希望有机会还可以和你们在一起,快乐的学习,快乐的成长!

家长助教心得感悟 篇2

6月16日我有幸参加了**幼儿园**班的家长助教活动,想到能亲身体验幼儿园老师的工作,能亲眼看到孩子在幼儿园里的学习和生活情况,特别是能够见证孩子成长的重要时刻,我很激动。但同时,我也有些担心,因为我从未在幼儿园里上过课,万一课堂“hold”不住这些小家伙们可怎么办。但*老师一直鼓励我,并传授给我在幼儿园上课的一些小常识,顿时让我信心倍增。

我上课的主题是《认识长方形》,虽然知识内容很简单,但要怎样才能生动有趣调动小家伙们的学习兴趣和积极性可还是要费些心思的。一切比我想象的要顺利。在老师们近一年的指导下,孩子们纪律严明。

上课时很专心,当然“利诱”(小礼物)也是他们专心听课的动力之一。我不仅经历过教学,还经历了幼儿园工作的方方面面,比如组织孩子们的户外游戏、就餐、上厕所、打扫卫生等等。这些让我充分感受到幼儿园教师的琐碎和辛苦。

一整天,他们连喝酒的时间都没有。教师不仅要照顾好孩子的日常生活,还要观察每个孩子的个性、气质和习惯。而且,我们必须处理一些意想不到的小情况。

可以说,事无巨细。既要当妈妈,又要当老师。尽管如此,**班的孩子们还是很有秩序,有良好的卫生习惯,懂得排队,礼貌友好。

显然,这是一个温馨的大家庭!向在第一线工作的幼儿园老师致敬!

通过此次活动,我了解了孩子在幼儿园里的学习和生活的基本情况,也看到了孩子在家里看不到的一面,更进一步的了解了自己孩子的优势和劣势,从而及时调整了自己教育孩子的方式。通过此次活动,我也提高了对幼教工作的认识与理解,使得家园之间的理解和信任更进一步,这无疑增强了孩子教育的合力。

感谢幼儿园领导和老师给我这个机会!我希望在我们的共同努力下,我们的孩子能够茁壮成长!飞的更高,走的更远!

家长助教心得感悟 篇3

我的孩子在幼儿园中班,这学期幼儿园组织了“家长助教”的活动,很幸运的是张老师邀请了我来为幼儿园中二班的孩子们上课,心里有些激动同时不免有些忐忑。这是一次近距离感受幼儿园生活的好机会,可是我能“搞定”这些幼儿园的孩子们,为他们好好的上一堂完整的课么?

为了上好这次课,我做了精心的准备。结合个人优势与幼儿特点,将活动主题定为“我爱人民解放军”,准备了活动教案,将活动过程做好精心的策划。同时因为考虑幼儿可能不能接受单纯的语言讲解,于是制作了图文结合的课件,其中还穿插了少量视频片段,以便更好地吸引幼儿兴趣。另外,为自己的讲解还准备一份文稿。

约定的助教时间很快就来,我走在去幼儿园的路上,不时的想着教案的过程,跟孩子们说的话,还一遍遍的检查课件、图片、奖励的胶贴带没带,我的心情既高兴又紧张,高兴的是和小朋友一起开心总有种回到童年的感觉,紧张的是给小朋友授课是我从事教育以来的首次尝试,第一次总是很新鲜的,生怕得不到他们的认可。

到了幼儿园看到小朋友看到我非常开心,尤其是我的儿子,高兴中带着自豪。上课开始了,对于我这位新老师,小朋友们表现出更多的是兴奋。对于人民解放军更是表现出极大的好奇心。在活动中,为孩子的准备的图片以及设计的提问,让我直接看到了孩子们的思维真活跃!在这节课中我发现大多数孩子会听,会想,会互动,还会反问我很多的问题。我原以为必须要把教给他们的东西掰开揉碎才会消

化,却发现他们的理解能力其实不差,很多知识不需要特别细致的展开他们就能吸收,让我对这些4岁左右的孩子们刮目相看。其实每个孩子都很棒。在这次活动中,播放的视频更是激起了小朋友们极大的兴趣,一个个不由得的发出声声惊叹。更是让我感受到了做一名“家长助教”的满满幸福感。

通过这次活动,我对幼儿园老师们的工作难度有了更深的认识。在家里很多双眼睛盯着一个孩子都常常会有纰漏,幼儿园里就几个老师盯着几十个孩子,不仅要关心吃喝拉撒睡,更重要的是关注他们的安全。既要让孩子有个完整健康的体魄,还要让孩子有健全的人格,对老师们的耐心真是巨大的考验。感触最深的无疑是老师们的亲和力,这种亲和力源自于各位老师心中对孩子深深的爱,那种像对待自己孩子一样的永远那么有耐心的爱!

我相信,只要在我们家长和幼儿园老师的共同努力下,我们的孩子都会越来越棒,让我们一起加油吧!祝愿可爱的孩子们:茁壮成长健康快乐!

家长助教心得感悟 篇4

今天,是**幼儿园家长助教半日体验活动,我有幸作为**班的家长参加了此次活动。在这次活动中感触颇深,不仅感受到孩子们带来的欢乐,更多的是老师们的辛苦和不易!早上7:50我们来到幼儿园,这个时间是孩子们的晨间活动时间,整个操场都是孩子们飞来跑去的身影,以及他们欢乐的笑声,看到我的孩子就在其中,幸福感油然而生。之后就是园长给我们助教家长的讲话,她给我们简单介绍了幼儿园的一日教学流程,园长是一位非常幽默爱笑又有才的人,听她一席话,胜读十年书,她有很丰富的幼教经验,以及科学的育儿理论知识,听她讲话简直是一种享受。**点钟后我到**班跟班,看孩子画画,组织孩子们上厕所、喝水,然后给孩子们讲故事。我给孩子们讲了两个故事,一个是《东郭先生和狼》,借这个故事告诉孩子们对坏人不能乱发善心;另一个故事是《猴子捞月》,它告诉孩子们做事要细心观察,不能盲目的做事情。最后环节是组织孩子们做操,因为我是现学的,部分孩子很积极的告诉我该怎么怎么做,在篮球操的时候有个小女孩拿了一个篮球给我,还教我准备动作,这个时候孩子是我的老师,我们是相互学习的。半日的活动下来我真正的感受到了老师们的辛苦,全面的范文写作网站他们不仅要教孩子知识,还要组织好孩子的纪律,照顾好孩子的生活,兼顾着孩子们的安全,另外还得考虑到让孩子们劳逸结合,幼儿老师真的是一份不容易的工作。通过此次助教活动,我受益匪浅。这种活动不仅让我们家长进一步了解幼儿园的教育理念及教育方式,而且感受到了幼儿在园里的学习、生活、游戏、活动的特点。利用家长助教活动的平台,更好的与老师共同交流育儿心得,增进对孩子的了解,同时也丰富了教学手段,更好地促进幼儿的发展,从而达到家园共育的效果和目标,我相信,只要在我们家长和幼儿园老师的共同努力下,我们的孩子都会越来越棒,让我们一起加油吧!希望以后家长们在条件允许的情况下都来参加类似的活动,切身感受一下幼儿园的生活。

家长助教心得感悟 篇5

活动目标:

1、感受歌曲优美的旋律,用连贯的声音演唱歌曲。

2、知道妈妈很幸苦,萌发热爱妈妈的情感。

活动过程:

一、导入活动,与幼儿进行谈话,激发幼儿对妈妈的喜爱之情。

1、教师:小朋友们大家都有自己的妈妈,你们喜不喜欢自己的妈妈呀?妈妈为了照顾我们。每天都要做很多的事情,每天要去上班,下班后回到家该为妈妈做些什么呢?

2、幼儿自由讨论后,老师请几个小朋友来说一说,老师再对幼儿的回答进行补充。

教师小结:妈妈很爱我们,不怕幸苦不怕累,为我们做了很多很多的事情,当妈妈忙完了,累了,我们可以把妈妈请到沙发上坐好,倒给妈妈一杯水,帮妈妈捶捶背。给妈妈唱一唱在幼儿园学习的歌曲,给妈妈跳跳舞让妈妈开心的笑起来。

1、教师:那我们今天就来学一首新的歌曲,歌曲的名字就叫《我的`好妈妈》,歌曲的名字叫什么呀,请小朋友完整的说一遍。歌曲的名字叫《我的好妈妈》。

教师:老师把歌曲完整的唱一遍,喜小朋友们仔细听一听歌曲里面都唱了什么?看看谁听的最仔细,等下老师要提问的哦!

3、教师提问:妈妈下班回到家,她的孩子对妈妈说了什么,为妈妈做了什么?

4、老师把歌词念一边。

教师:歌曲里面还唱到了什么呢?老师念一边,小朋友们仔细。

5、学唱新歌学唱歌曲,老师边弹琴边唱歌曲,小朋友们小声的跟个一起唱。

6、老师边弹琴边小声的唱,幼儿大声的唱出来。

1、今天我们学习一首《我的好妈妈的歌曲》这是一首表达对好好的爱,对妈妈的关心的歌曲,孩子回答家里唱歌妈妈听,妈妈一定会非常的开心。

2、游戏。

活动反思:

本月26日上午,我们小三班开展了“家长助教”活动,一名家长以教育者的.身份走进幼儿园,走进课堂,进行教学实践活动。所谓“家长助教”,就是在家园共育的实践中,家长作为志愿者参与到幼儿园的各种活动中,用他们的兴趣、特长、人格、行为去影响孩子,帮助孩子开阔眼界、丰富知识、完善性格,促进家长和教师的相互理解,形成教育合力。

李知航妈妈是一位音乐老师,但是她第一次上对幼儿园小班的课难免有些紧张。由于活动前教师与助教的家长沟通较多,所以今天活动环节紧凑、内容饱满。

在此次家长助教活动中,为了让幼儿了解小歌曲的内容,李知航妈妈认真的准备了生动的PPT激发幼儿对学习歌曲的兴趣,还为小朋友准备了鼓励的奖品。整个活动气氛活跃。

家长助教心得感悟 篇6

一、指导思想:

为了更好地拉近家园距离,有效地利用家长资源,使家长成为幼儿园教育的合作者、支持者,实现家庭与幼儿园更为平等、更为广泛的教育互动,促进幼儿健康全面的发展,邀请家长走进班级,直接参与组织教育活动,协助教师较好地完成日常护理,实现教育目标。

二、活动目的:

1、增进家园间的联系,增强家长对幼儿园工作的参与性,更深入的了解幼儿园工作,对幼儿园老师的工作有深入的感受和体会。

2、丰富幼儿园教育内容,为孩子提供更为广阔的学习环境和学习视野。

3、提供给家长与孩子交流、学习的机会,帮助家长了解孩子的年龄特点,提升家长育儿经验。

撰写方案——向家长宣传——家长报名——和家长商量活动内容(时间活动控制在20-30分钟以内)——组织活动——小结——合影留念

2、告知家长助教活动的意义,采用自愿报名的方式。

3、与报名的家长交流,具体内容如下:

(1)介绍本孩子的年龄特点及本班孩子的情况。

(2)提醒家长写教案,并做好相关的教学准备。

(3)了解家长助教的内容,沟通交流教学内容,安排具体上课时间。

(4)告知家长本次活动的具体实施过程,包括:提前三天写好活动教案、准备、录像、课后感等。

4、教师提前一天提醒家长检查是否做好所有的准备,并协助家长准备好操作材料。

5、活动前几天告知孩子,将要组织教学的家长,提醒幼儿在活动中要认真、专注,懂得基本的礼貌礼仪。

家长助教心得感悟 篇7

6月6日,天气舒适,今天我和儿子班上的小同学的妈妈一起应邀参加中一班的家长助教活动。妈妈准备的是用软泥制作汉堡包,我准备的是消防安全知识。

孩子们早餐结束后,是我和妈妈的助教活动开展时间,我和中一班的小朋友来到多媒体教室。在教室里充分与孩子们互动起来,通过图片、讨论、提问竞答等形式让孩子们在轻松愉悦的氛围中了解简单的防火知识,增强自我保护意识,学习火灾自救的方法,同时进一步提高孩子们的思考问题、解决问题的能力以及快速应答能力。在整个教学过程中,小朋友们个个表现得非常棒,例如在提问环节,我问小朋友们遇到火灾发生时会怎么办?如何进行逃生?中一班的每个孩子都能非常积极主动的参与问题思考中来,能大胆的表达自己的想法,这点让我作为学生家长很欣慰,不愧是思维班的孩子。

下午我和妈妈一起组织小朋友们开展火灾逃生演练游戏,随着“失火了”的口令下达,孩子们在老师的指挥下迅速做出了反应。每个孩子都立即拿好湿毛巾掩住口鼻,按着老师教的方法分小组,一队接着一队,紧张有序地从安全疏散通道进行撤离至规定的安全地点。在到达安全地带后,我与孩子们再次温习了早上学习的安全标示。中一班的每个孩子都回答的非常好,非常棒。

通过此次助教活动,不仅让我们家长进一步了解幼儿园的教育理念及教育方式,而且感受到了幼儿在园里的学习、生活、游戏、活动的特点。利用我们家长助教活动的平台,更好的与老师共同交流育儿心得,增进对孩子的了解,同时也丰富了教学手段,更好地促进幼儿的发展,从而达到家园共育的效果和目标,我们相信,只要在我们家长和中一班的所有老师的共同努力下,我们的孩子都会越来越棒,让我们一起加油吧!最后在这里,我们感谢所有的幼儿园老师,衷心的说声“谢谢!您们辛苦了”。

祝愿可爱的孩子们:茁壮成长!健康快乐!

家长助教心得感悟 篇8

各位家长:

大家好!首先,请允许我向各位家长的到来表示热烈的欢迎和衷心的感谢。今天你们能够在百忙之中抽出宝贵的时间来参加我们的家长会,单从这点就可出你们对自己的子女的关心和对我们学校的工作的支持。我同时代表全体学生感谢大家的到来。为什么这么说呢?因为我觉得我们这次家长会的真正意义可能不在于我们能通过家长会更多的交流什么,而在于给学生鼓鼓劲,在学生的心中他不在乎我们家长会会开什么内容,但只要自己的家长在其中,来参加会议,对他们来说这就是骄傲就是幸福,就会转化为取之不尽用之不竭的力量源泉。

如果说家长会是成功的的话,那么你们的到来我就可以说家长会是成功的。召开这次家长会的目的是为了加强老师与家长之间的联系,相互交流一下我们班的学生在校及在家的'情况,以便老师能够及时调整工作,提高教育教学质量,同时促使家长也能够积极参与到学生的教育管理中来。总之一句话,就是“一切为了学生”。这是我们教育的一个根本出发点。我希望也坚信,从这个出发点出发,我们的家长会一定能够达到预期的效果,取得圆满的成功!

有些东西我们老师说来可能苍白不力,今天有幸邀请两位家长来和我们一起谈谈。平时在与家长的交谈中总会说到孩子在家很不乖,不听话,爸爸妈妈怎么说他都不听,还发脾气,越说越不听。面对这种情况我想说几句话。

一、多一些宽容少一些火气。

平时我也会生气,生气时是越说越火,有时气得连话也说不出。但事后想想,这对孩子有用吗?他无非是在一小段时间会害怕你,会离你远一点,这就不是我们想要达到教育他的目的了。我想家长也一样,如果孩子总是不听话,您要多宽容一些,骂一顿打一顿都可以,但在这以后,你要尽量和他说说话,哪怕孩子还是不听话,你也要找出其他优点来表扬他。如今天你帮爸爸妈妈拿了件衣服,你就可以这么说“你真是我的好帮手,爸爸妈妈相信你今天一定能认真完成作业了。”

二、多一些鼓励少一些责怪。

家长们您仔细想一下,您有没有在别人面前说孩子什么什么不好?也许大多数家长都有过吧。有时别人表扬你的孩子,您也许会说“有什么好的,还不如谁谁好。”也许这是您谦虚的话。但您知不知道孩子听了以后他会怎么想?不要在其他人或孩子面前说孩子的不是,多说说孩子优点。记得李可可的妈妈跟我说孩子的成绩太差,我说考试时他失分的原因在于字太差,好多字会写但写得不够好,都被扣了分数。过了一会儿,李可可妈妈在与其他家长说话时说了这一句“老师说他不是不会写,只要字写得好点就好了。”这句话李可可大概听见了,这几天字写得好多了。

三、、安全工作:

1、乘车幼儿如不来园写好请假条交给站点负责人,然后交给接车老师。

2、乘车幼儿家长必须等孩子坐上校车才可以离开。

3、乘车幼儿家长必须提前10分钟到达站点接孩子。

4、孩子在家时、家长教育孩子关于安全方面的知识。

四、家长意见或建议。

在生活上或学习上还有什么需要我们改进的。

大家都知道,父母是孩子的第一任老师,其实好的父母应该是孩子终生的老师。因为孩子最早是从父母那儿学会做人、做事的,父母对孩子的影响是终身的。学校、家庭是孩子生活学习的场所,老师、家长是孩子共同的老师,缺了哪一方面,都对孩子的成长是不利的。所以,我始终认为教育孩子不仅仅是学校、老师的事,更是社会、学校、家庭三位一体,老师、家长、学生三位一体共同的事,二个三位一体共同努力,才能培养出真正优秀的孩子。

今天不说学校、老师,就说说家庭与家长对孩子成长的影响。我常想这么一个个问题:对我们这种年龄来说,孩子的失败是人生最大的失败。所以家长要努力给孩子营造一个良好的家庭环境、思想环境、心理环境。

五、如何营造呢?

从四个方面谈一下。

1、尊重孩子。

不要强迫孩子做任何事,尊重孩子的选择。以朋友的身份与孩子相处,不要一言堂,要民主化。孩子上中学后,随着年龄的增长和周围人际关系的发展,必然会出现一系列的变化,他们会遇到很多困惑和困难,也将面临更多需要自己亲自处理的事情,这时就需要父母以朋友的身份来帮助孩子,而不是以训导者的身份来对孩子的行为指手画脚,否则只会换来孩子的逃避和欺骗。

2、了解孩子。

家长要遵循孩子的成长规律,切勿拔苗助长,无限加压。家长在给孩子选择教育时还要选择适合他们年龄阶段的教育,也就是说不能跨越孩子在该年龄阶段所能承受的最大压力。先处理心情,再处理事情;态度要热情,立场要坚定。

3、信任孩子。

不要指责孩子的过错,与孩子一起想解决问题的方法。人人都会犯错误,都会有失误,关键的是下次不犯同样的错误,态度决定一切。有错误肯定有原因。给孩子以信心。

邀请科任教师、学生、家长三方共同参加。其中学生先汇报,在科任教师发言,家长发言,最后班主任总结。

4、个别家长交流。

六、教师总结:

我们学校始终坚持“我快乐、我学习、我成功”作为学校的办学理念,始终贯穿于学校的教育教学工作中,孩子们在快乐中学习,在学习中体验成功的快乐!

一所学校没有质量,便没有存在的理由,一所学校没有特色,便没有生命力,各位家长,各位来宾,愿同我们大家一起,携手并肩,为我们的共同事业——培育一代未来英才作出不懈的努力!

家长助教心得感悟 篇9

xx年10月26日,在这个阳光明媚的早晨,我和宝贝一起满怀期待的来到了东方半岛幼儿园,因为今天我非常荣幸的参加小二班的家长助教活动。说实话,刚开始我觉得活动应该是比较简单,在网上查看了一些助教活动教案,简单的准备了一下,以为自己完全就可以随机应变的完成这次活动,结果等自己真正的参加了以后,才发现幼儿园工作真不是我以前想象的哪样,老师和孩子们给我带来很多感触。

感触一:幼儿园老师工作辛苦

幼儿园日常工作流程环环相扣、环环紧密,并且每个环节都需要耐心、细致;早上7:20老师进入园中吃早餐开始,陆陆续续就有孩子进入幼儿园,老师需要在十分钟内吃完早餐,带领孩子去当天的活动区域做晨练;8:00带领孩子们手拉手回班级吃早餐,一个个看着吃饭快慢不一的孩子们吃饭,偶尔还要喂喂;8:45带领孩子们做体育活动,我和另外一个家长助教分成男女两队,分布完成过平衡板和攀爬,在此期间要帮忙孩子们勇敢完成活动又要时刻注意孩子安全;9:30带领孩子们去参加早操,老师在前面领操,孩子们在短短两个月内动作能有这样的整齐,让我很是惊奇;10:00回到班级吃水果,在我削水果的同时另一位助教爸爸在给孩子们上交通安全知识课,以前在家从来没有一次性削这么多水果皮,这次真是把我手掌削抽筋;一边削着苹果一边听着助教爸爸生动讲课;老师看我削得太慢了,最后还是老师帮忙才削完水果;11:00点开始去打饭,安排孩子们吃饭了,一个个有序排着队打饭,饭后又安排孩子们午觉;每一个时间段都是非常紧张,真的感觉老师工作很辛苦!

感触二:宝贝已熟悉幼儿园生活规律,并养成了良好的生活习惯;

这一天的助教中,我有很多的惊喜,其中之一就是我发现宝贝们都已熟悉幼儿园的生活规律,他们知道什么时候做什么,而且知道该怎么做。例如,他们知道吃饭前要先洗手,吃饭要排队,活动时手拉手,能回应老师的问题……每件小事我都可以看到平时张老师、小雅老师、雷老师得付出多少努力才能有今天这样的成果。在此我要代表所有的家长向老师们说声“谢谢!您们辛苦了”

感触三:当名幼教比想象中更困难;

以前以为小班就是在学校里面玩而已,并不能学到什么知识,但我看到张老师在小朋友们早餐后教的数手指啊、手指游戏什么的啊,都是一套一套的,小朋友们都情绪高涨的积极参与,此时我才发现宝宝经常知道些让我很意外的知识,原来是来自于老师,当然最让我佩服的是,老师们总有办法让几十个叽叽喳喳的小家伙安静下来,老师就是老师啊!

通过此次助教活动,我感触很多,收获很多。助教活动不仅能让家长进一步了解幼儿园的教育理念及教育方式,而且还能亲身感受到幼儿在园里的学习、生活、游戏、活动的特点。虽然难免会存在宝贝们总爱粘着爸爸妈妈等问题,但我相信,只要在我们家长和幼儿园老师的共同努力下,我们的孩子都会越来越棒,每一个孩子都是一个精灵,为了这一个个精灵健康快乐的成长,各位家长,让我们和学校一起努力吧!

家庭教育心得开明家长简写范文汇编八篇


当我们积累了新的体会时,应该马上记录下来,心得体会可以总结出具体的经验和想法。作为一名家长,在需要分享育儿心得时就需要写一篇心得体会。如何写好一份值得称赞的家长育儿心得体会呢?下面是工作总结之家小编帮大家编辑的《家庭教育心得开明家长简写范文》,但愿对您的学习工作带来帮助。

家庭教育心得开明家长简写范文(篇1)

谈到如何教育孩子,这几乎是每位家长都关注的的话题,现在大多数家长都只有一个孩子,望子成龙,望女成凤是我们每位家长的共同心愿,然而光凭善良的愿望和热情是远远不够的。如何使孩子健康成长,给孩子创造一个良好的成长环境是至关重要的。

随着社会的进步和时代的发展,良好的家庭教育对孩子的健康成长有着深刻的意义,教育孩子的一门很高深的学问,如果不是爱心、责任心、欣赏心作为动力,是无法坚持下去的。作为家长,如何教育也是一门课程。下面谈谈自己在教育孩子的心得。

一、健康快乐地成长。

早上起床给孩子一个笑容,希望这一天都快乐。孩子放学回家,会问孩子今天你过的快乐吗?孩子就会告诉你,他今天发生了什么事情?当他害怕和老师交流的时候,我告诉他,老师就是他的第二个妈妈。能够让孩子健康快乐的成长,就是最理想的。

二、相互沟通。

我并没有刻意把孩子培养的如何如何,但是必要的关爱和沟通还是必要的。首先是学会如何跟他谈心,同时,要学会尊重孩子的意见,不要小看他们。他们有时的想法和一些话语,有时候会让我们我们大吃一惊,不得不承认,现在的孩子真聪明。因此,我们家长需要走进孩子的内心世界,随时了解他们的心声,成为他们知心的朋友。经常与孩子一起做游戏,倾听他们的诉说,在不违反原则的前提下,让他做自己喜欢的事情。另外孩子喜欢提问一些问题让家长们作答,凡是能解答的,家长一定要认真解答,如果孩子失望了,他将越来越少提问。

三、善于发现孩子的不足。

我的孩子有许多不足之处。其中最突出的问题就是胆子很小。人的一生中主要是与人打交道,不然就会引起孤立,性格反常。因此必须培养和锻炼他与人接触的能力。我经常鼓励他在人前大胆说话,和不同的小朋友一起玩,一步步去鼓励他和诱导他,给他自信和勇气,所有能锻炼他的大小场合,我都尽最大能力让他去展现,让他得到充分锻炼。虽然不能与其他胆大的孩子相比,,但比起过去大有进步。在万千孩子,我的孩子虽然不是最优秀的,但在我眼里,他就是最棒的!如果连自己的父母都不能肯定自己的孩子,那孩子怎么能自信呢?

四、端正学习态度。

帮孩子端正学习态度,每天保质保量的完成作业是他必须要做到的,是作为一个学生应尽到的责任。但有时候孩子兴趣低,学习自觉性差,往往作业都是硬着头皮完成的。这时应从孩子的学习兴趣入手,要想办法能从“要我学”变成“我要学”的主动学习。注意劳逸结合,孩子做作业是要动脑筋的,连续思考问题时间较长得不到休息,大脑就会疲劳,学习效率就会低下,错误率也会增高,这时让孩子得到适当的休息,疲劳得以解除后,学习效率反而会提高。

以上是我在教育孩子方面的心得和经验,当然略显不太全面,在今后的教育过程中还要多想办法和多总结,也愿意和各位老师、家长学习和交流,总结,争取做得更好更全面。

家庭教育心得开明家长简写范文(篇2)

由于现在小孩绝大多数都是独生子女,加上现在生活条件好,捧在手里怕摔了,含在嘴里怕化了,很难给幼儿一个独立成长的机会,直接导致幼儿在身体和人格上的不足。儿童的成长离不开学校、老师的教育,更和家庭、父母的培养息息相关。现在的家庭教育非常重要,谁都不可忽视,现浅谈几点家长教育幼儿心得:

1、注重孩子的思想品德教育,人的品质是第一要素,是决定孩子未来人生道路的关键。孩子在成长过程中难免会受到社会周围环境的一些消极或负面的影响,因此,我们做到凡事从正面教育孩子,帮助孩子辨别是非、真善,培养孩子的善良、宽容、积极乐观、富有同情心、客观公正等良好品质,以及热爱集体,尊敬师长,遵守一切规章制度等行为规范。而家长是孩子的“克隆”对象,家长是子女所有行为的被模仿者与榜样,想要孩子有好的品质,首先要从我们自身做起。

2、注重培养孩子的行为习惯,良好的行为习惯一经养成,孩子将终身受益。首先,孩子能做到的事情尽量让他自己去做,包括自己赶车上学,自己背书包,自己洗漱、穿戴,做力所能及的家务。其次,让孩子养成独立学习和思考的习惯,针对孩子好动、注意力不集中的毛病,我们有意识引导孩子自己做学习计划,在规定的时间内完成作业,自己做检查,家长最后作全面检查。

3、注意培养孩子的自尊心,孩子也一样有自尊的。有的父母总是喜欢在别人面前说自家孩子不好,这样做的效果往往是相反的,孩子的心里产生逆反心灵,孩子就会想,我做得那么好,父母说做得不好,反正好也是不好,不好也就这么不好,干脆就不做好。别总盯着孩子的缺点,孩子是要经常夸奖的。家长教育幼儿心得4、善于挖掘孩子的潜在优势,培育孩子特长和兴趣。每个孩子都有特长,家长应扬长避短,善于挖掘孩子的优势,进行有意识的培养。孩子的思考是在好奇和兴趣中产生,家长千万不要磨灭孩子闪光的苗头。

4、

(1)父母以身作则,做孩子的榜样,学校积极引导,双方共同努力

我们认为要教育好孩子,首先要以身作则,父母是孩子最好的榜样,只有自己做了,孩子才会跟着学习。如果光说大道理,而自己不能作为孩子的榜样,那么,这种教育,不过是金玉其外,败絮其中的教育,是丝毫起不了作用的。同时,学校的教育也是同等的重要,只有双方共同努力才能出效果。

儿子的母亲目前是一所大学的研究生,对孩子而言,这是他引以为自豪的事,也是一种促进力量。虽然他不知道母亲考研的历程有多么辛苦,但母亲深夜还在静静的看书的景象给他留下了深刻的印象,那是一个榜样,使他明白只有勤奋努力才会梦想成真。孩子已经上初一,虽然母亲不在身边,孩子在爸爸和学校老师的谆谆教导下,不仅在学习上有进步,其他各个方面都有了可喜的进步,成为了一个懂事的好孩子。

(2)营造家庭学习气氛,让孩子养成自觉学习习惯

听我的同事讲过他家女儿和侄女双双同年考上大学的事,他的心得体会是营造家庭学习气氛,让孩子养成自觉学习的好习惯。每天晚上吃完饭后,他和妻子就出去散步,女儿和侄女两个孩子收拾完桌子,就去写作业,他们回到家,在孩子做作业时,从不看电视,各自拿一本书看,时间久了,孩子就养成了良好的作息习惯,女儿和侄女经常相互比,看谁学习好,看谁学的晚,去年高考,两个孩子双双以优异成绩考取梦想的大学。

(3)培养孩子的兴趣,兴趣是最好的老师

儿子小的时候很喜欢玩电脑游戏,我对他说,玩可以,你也可以玩出新花样,比如,做幻灯片之类,拿给别的孩子看时,多有成就感啊。于是儿子学会了制作幻灯片,时常还叫别的孩子欣赏,并教会他们。儿子现在喜欢上了英语,刚开始的时候,我同学家的女儿去学英语,让他也去跟着学,如今,他已经越学越有兴趣,对妈妈说:“我班上有一个英语说得很好的同学,我也要跟他一样”。看到孩子这样爱学英语,我很欣慰。我知道儿子的语文不太好,我有时替他着急,真希望他能把语文提高一下,可儿子说要继续报名学英语,我还是高兴的答应了。

(4)处罚孩子要适当,积极引导孩子,做孩子的好朋友

记得儿子在小时候,有一次拿家里的钱,没有经过父母同意,买了许多玩具,我们知道后,让他退回了玩具,并打了他,打得很重,以后他再也没有犯过类似的错误。儿子上小学四年级的时候,写字很差,我让他把写错笔画的字重写10遍,结果我们吵打起来,儿子说他已经尽力了,一时难以改变,我向儿子认了错,同时指出他打我也是不对的,儿子也认了错,现在我和儿子有时像朋友一样聊天,其乐无穷。

家庭教育心得开明家长简写范文(篇3)

帮女儿整理好床铺,收拾好行李,看着她头也不回、跃跳着跑下楼梯跑向教室时,我长长舒了一口气。和她的战争总算结束了。以后我只能一月见她一天,平时最多电话里聊上三五句了,不相见两不厌。

想想中考过后,大多数家庭因为孩子就读哪一所高中而焦虑时,我和女儿竟破天荒有了默契:衡水二中。我选择衡二是缘于女儿生性贪玩,学习不够严谨。女儿选择衡水二中是因为我对她的管教过甚,唠叨过多,她想逃离。可是,母亲绝对是“恨你恨得牙根儿疼,疼你疼到骨头缝儿”的矛盾体。十六年为她遮风挡雨、细心呵护,“为她欢喜为她忧”,而今,我要让她在衡水二中独自去走,这下好了,人生中最艰苦的一段路程,试问有哪个家长不牵肠挂肚?

严酷的军训到来了。稚气未脱的班主任寇春蕾老师,她也只是一个刚从讲台下走到讲台上的大孩子啊。就在为每天的朝九晚五的上班族叫苦不迭时,年轻的寇老师却“朝五晚十”,和孩子们朝夕相伴。凌晨,经常是凌晨班级的微信群里出现她发过来的孩子们的一组组照片:有训练中的,有休息时的,有教室内的,有宿舍里的,这是多少家长瞪大双眼日夜期盼的信息啊!寇老师牺牲了自己宝贵的休息时间把这甘霖洒播到家长心中。有这样虽年轻却尽富有爱心,尽职尽责的班主任陪伴孩子,我怎能不放心?

孩子分班了,来到东区,家长不能亲历而望眼欲穿。环境是否能适应?老师的讲课能否听明白?吃的上饭吗?住得如何?我们揣了一肚子的疑问在等待。很快,孩子来电话了,肯定地说一切都好。

眼见为实,终于在家长会上,我见到了激情四射的班主任王凤刚老师。他风趣而不失严谨地向我们介绍了班级情况,学校情况,之前的疑虑荡然无存。是啊,王老师想我们所想,也想我们所不能想的。有这样一位宽容而不失严谨,干练而细致体贴的如父如兄的好老师陪伴孩子,我怎能不放心?

开会前,有一位和颜悦色的中年妇女坐在教室外的凳子上,不时起身帮学生在一堆堆的行李中提东西,找东西。原以为她是早到的好心的学生家长,后来才知道她是孩子的语文老师张老师。开会期间,我坐在后排,看见紧贴墙壁有两个女生站在那里低声地讨论手中拿的习题,后来才知道那是年轻的石老师见缝插针给学生讲题。女儿是化学科代表,家长会上,她满怀崇拜地给我们介绍了她的年轻而博学的化学老师,我从未见过她如此谦卑地说过哪个人。从她的娓娓讲述中领悟到老师那高效而精准的工作风范。

哎呀,衡水二中的老师有三头六臂吗?他们无论是年迈半百是年富力强还是稚气未脱,仅仅是一面之缘亦或是孩子的一面之词,我都感受到了老师们带来的振奋、昂扬的精神。有这么多这样好的老师陪伴孩子我怎能不放心?

时隔三个月,女儿在电话里对我流露出了不舍之情,作文的字里行间也充满了对我们的爱戴。我知道,这是老师们“传道、授业、解惑”并举发生的奇效。春风化雨育桃李,爱一朵花就陪她绽放。

现在,我在家中静等花开。

家庭教育心得开明家长简写范文(篇4)

人的一生中要接受家庭、学校和社会三方面的教育。家庭教育作为人生接受教育最早,影响时间最长的一种基本形式,在孩子的成长过程中起着十分重要的作用,并且与学校教育是相互相存的。

随着知识经济时代的到来,科学技术的裂变效应和市场经济的竞争,知识更新的速度不断加快,我们的家庭教育面临着巨大的挑战。绝大多数的家长由于自己所学的专业和工作与教育没有直接的联系,对孩子的教育多是凭感情、凭经验,在教育孩子问题上方法不当,孩子普遍存在娇气、霸气、遇事缺少主见、意志力薄弱等现象,这种状况怎么解决呢?我认为要让孩子健康快乐地成长,应采取以下方法:

一、消除家长对孩子造成的恐惧

初中阶段是孩子们“翻坎”的阶段,由于种种原因,学习成绩有所下降,家长心情比较着急、浮躁。孩子与家长之间出现了对立的情绪,这时的家长应先冷静下来,学会耐心等待孩子的成长。有专家说道:“孩子避免失败的愿望比争取成功的愿望更强烈。为了防止最小的可能的失败,宁愿降低努力的水平。”这就是家长造成的恐惧使孩子失去主动进取的重要原因之一。希望家长不要一看到成绩考差了,就来一顿“审讯”,甚至痛打,以免孩子失去信心、家长应对孩子的学习从过程去要求,这样比从结果去要求更科学,效果更理想。

二、为孩子建立自信心

成功源于自信,自信心的树立,来自于周围的人们的常识。做父母的都不赏识自己的孩子,孩子的自信从何而来?家长要用放大镜找他们的闪光点,帮助孩子树立克服困难的信心。当孩子需要帮助时,家长的帮助要掌握一个度,绝不可越佾越疱,要留有余地。只有让孩子们跳一跳,通过自己的努力取得成功,孩子才能体会到成功的喜悦,从而建立起自信心。特别是我们中职学生的家长,中招考试铃声结束的那一刻,孩子又将踏进另外一个台阶。当孩子中招发挥不好好,不能考上高中走进大学,开始他的另外一个学习生涯时,上一个好的职业学校、学一门吃香的技术,是为孩子开启幸福一生的另一扇大门。不管怎样,孩子年龄尚小。没有几年的校园文化熏陶,极容易让孩子走上堕落之路。

有的孩子不上学了,成天在网吧里面度过,虚度几年宝贵的时间。有的孩子走上打工之路,虽然眼前得到了一点金钱,却损失了孩子一生出人头地的机会。想想,三年后、五年后、十年后,孩子找了好工作。亲朋好友谁不羡慕。有人说,三十前,旁人因家长看孩子。三十后,旁人因孩子看家长。通俗的讲就是,一个人在三十岁之前是否被别人看得起,与其家长是否成功有着很大的关系。这个时侯,家长有权有钱,别人就高看你的孩子。当孩子三十后,他是否有本事直接关系着别人是否高看家长。所以不管在任何条件下,只有为孩子建立了足够的自信心,才能让孩子们健康快乐的成长,也才能为他们以后的成功打下坚实的基础。

三、与孩子一起成长,做孩子的知心朋友

随着社会的进步和科学技术的迅猛发展,人们所要学习的更新的东西越来越多。作为家长,应随时体现出求知上进的精神,给孩子作出榜样。“爸爸妈妈同样在学习,在进步啊!”使孩子明白学习新知,不断进步是伴随人终生的。其次要经与孩子沟通,努力缩短与孩子心灵的距离,原意听孩子淡知心话,真实地了解自己的孩子,教育孩子健康成长。

在教育孩子时切忌使用“没出息”、“傻瓜”等侮辱性语言,更不要以讥讽语气,来冷嘲热讽孩子,冷漠孩子,这样会抹杀孩子的自信心,给孩子造成极大的心理压力,阻碍孩子的成长和进步。

“让孩子有出息”是家长永恒的需求,教育孩子的方法多种多样,孩子的个体情况,家庭环境,家长素质等都是重要的'因素,家庭教育要有效地配合学校教育,达到共同教育好学生的目的,让孩子快乐健康成长。

在孩子的成长过程中,爱的因素非常重要。但是,当爱失去理智或失去限度时,对孩子的爱就成为极端的爱,这往往会导致孩子身心发展出现障碍,心灵发生扭曲,对孩子将来的人生发展有着不良影响。

四、家长应教育孩子从小就要养成心地善良的好孩子,多做好事,对人有礼貌,教他们怎样待人接物

父母的言行举止对孩子影响非常大,这一点应引起家长的重视,说话要得体,办事要认真,给孩子树立一个好的形象,告诉他们一些做人的道理,平时在家里给他们布置一些力所能及的事,自己的事自己做,当天的事当天完成,给孩子制定一个作息时间表,使他们养成良好的生活习惯。

总之,教育孩子的方法有许多,这就需要我们做家长的平时应做到有一颗爱心,还要细心、用心、耐心。我相信只要我们家长能做到这几点,再加上学校和社会的共同关心,我们的孩子未来一定能够成为一个对国家,对社会的有用人才。

家庭教育心得开明家长简写范文(篇5)

看着周围同龄的宝宝一个个都上幼儿园了,而我家的宝宝还由婆婆在家照看着,这时我和宝宝的爸爸开始着急了,于是我们俩商量让宝宝上一所较好的幼儿园,于是在朋友的介绍下把孩子入托贵园。

进入小班后,宝宝在生活阿姨的细心照顾和两位老师的耐心教育下,每天都在进步,不断地给我们带来了惊喜,上幼儿园之前,宝宝生活上的事情一直都是由我们亲自打理,没想到上幼儿园后给我们带来的第一件惊喜是宝宝的自理能力越来越强了,不仅会自己穿袜子穿鞋,整理玩具,而且还能经常主动帮助我们大人做家务,所以在家我们经常夸赞宝宝长大了,真是越来越懂事了。宝宝的普通话也大大地超出了我的意料,很明显地提高了,经常用普通话和家里人交流。

不知道怎么回事,宝宝刚上幼儿园的时候,早上起床后都会闹情绪不背书包上幼儿园,每次硬送他去的时候也总会哭闹一会儿,但是现在宝宝进步很大,起床后不再闹情绪了,每天都能高兴地背着书包上幼儿园了,入园后也不再哭闹,都能开心的与小朋友一起玩,此外我们发现宝宝在进餐方面也有了很大的进步,现在不需要大人喂,大都时候都是自己吃饭,为此我深深感受到幼儿园的教育对孩子的成长、影响真是十分关键的,在此我要特别感谢小班的两位老师和阿姨对我家宝宝的细心照顾和耐心教导,没有她们的精心呵护和教育,宝宝不会有这么大的进步,同时也要感谢所有帮助和关心过宝宝的每一位老师们!

作为父母,第一责任就是教育孩子,而教育孩子的第一任务就是培养孩子的良好习惯。拿破仑 . 希尔说过:“播下一个行动,你将收获一种习惯;播下一种习惯,你将收获一种性格;播下一种性格,你将收获一种命运。”习惯左右成败,习惯改变人生。 作为父母,我们不能允许孩子的身上有坏习惯存在。因此我们非常重视宝宝良好习惯方面的养成教育,从生活中的一点一滴去教育,比如教宝宝讲卫生,进门就洗手,睡前刷牙、洗脚,勤剪指甲,不随地吐痰、不乱丢果皮纸屑;教宝宝做事情要专心;教宝宝要诚实不说谎;教宝宝孝敬长辈等等。成功从培养习惯开始,为了自己的孩子成功,建议家长们多留意孩子的良好习惯的培养吧!有一天,宝宝回家脱下鞋子后就轻轻的把鞋子放好,嘴里还说:“不能用扔的,”我就问他:“谁告诉你的,”他说:“老师说的。”还有一次,我叫他帮我拿东西,他竟然对我说:“妈妈,自己的事情自己做,”我当时惊讶极了,这句话是从儿子的嘴里说出来的。看,老师教的多好啊!宝宝真幸福!

我相信,宝宝在父母和第二幼儿园老师的细心呵护和耐心教导下,一定会健康、自信、快乐地茁壮成长,老师谢谢你们!你们辛苦了!

家庭教育心得开明家长简写范文(篇6)

在平时,常有一些家长、朋友和我探讨孩子的教育问题,我认为幼儿阶段要培养好的是生活习惯;小学阶段要培养好的是学习习惯;中学阶段要培养好的是学习方法,这样才能进入良性循环,孩子长大后老师、家长都省心。一个好的习惯可以让孩子终生受用。

因此,我对孩子习惯的培养特别重视。在不同阶段,不同时间及时培养孩子好习惯的形成,在这个过程中家长要有足够的耐心。

首先是关注孩子作业的习惯。

我们不仅要关注孩子作业完成的质量,而且要关注孩子作业完成的时间。每天放学回家要主动及时完成作业。有不少的家长,包括我自己都有个这样一个感觉,只要看见孩子坐在书桌前,就感到高兴,而不管他在干什么。实际上,由于孩子年龄不同、个性不一,每次能够集中精力的时间长短也不一样,做家长的要从实际出发根据作业内容规定作业时间。不要让孩子形成磨磨蹭蹭、不讲效率的习惯。

其次是培养孩子遵守纪律,认真听讲的好习惯。

因为上课认真听是学习质量的保证。学校老师讲的课程知识及练习,回家很难补到的。感觉女儿学习还算稳定,最大的收获就在于课堂上学到的知识掌握比较扎实,然后回家又能认真完成家庭作业。这样两者结合,课本知识就会掌握很好了。我的女儿平时很少在家练习卷子,做大量的题,这样可以有大量时间看课外书籍,画画、做自己喜欢的事情。可以做到学习与玩两不误,孩子也会把学习当成了一种乐趣。

再次要培养独立思考的好习惯。

在写作业过程中,我从来不陪在她的身边,不负责检查作业,不回答问题,这样孩子遇到不会做的题就学会了反复思考解题,或者查找工具书等,时间久了,就养成了勤动脑,勤思考、独立完成作业的好习惯。家长的责任重点在检查、指导和复习,待到检查、签字的时候我们一起认真点评作业。更重要的是要让孩子明白家长对孩子学习的重视。唐诗有时生字写得很潦草,我都会让她擦过重新再写,目的是要给孩子养成学习就要认真的思维意识。

当然了,培养孩子良好的习惯太多了,相信各位家长比我心里还清楚。除了重视孩子学习习惯的培养,作为家长,每天都要抽出一定的时间与孩子交流。陪孩子聊天、谈心的时间长短并不重要,重要的是一定要与孩子交流。当然和孩子谈心交流的场合也不重要,重要的是我们要问问孩子学习的情况,问问孩子今天学校发生了哪些有趣的事情。我和孩子的这种谈心交流多是在接放学回家的路上,或者送孩子上学的路上,或者是晚饭后的散步中。与孩子的交流不仅仅局限在语言方面,如果作为家长时间非常充足,还可以和孩子一起看看书,讨论讨论书的内容,和孩子一起看看电视,一边看一边讨论,甚至一起上网玩玩小游戏,在这些活动的过程中可以探寻孩子的学习与心理动向。

在孩子成长过程中,家长重要,老师更重要,作为我们家长,要促成自己的孩子喜欢他的老师,“亲其师”才能“信其道”,孩子对老师的感情,直接影响孩子对老师所教学科的情绪,也直接关系着孩子的成绩,也就是说孩子喜欢某位老师,他就喜欢听这位老师的课,当然孩子的学习成绩就好。

最后我想谈谈个人认为的,教育孩子过程中的几个注意点:

1、要树立家长的形象。

家长要爱学习、爱工作,少打牌、少打麻将、少争吵。同时,家长之间要团结、和谐、协商,在孩子心中树立正面形象,为孩子做好榜样。孩子大部分的时间是在学校度过的,在学校浓厚的学习氛围中知道该干什么。但回到到家里做作业时,如果家长看电视或是在玩游戏孩子会觉得不公平,为什么我写作业你在玩?家长约束孩子也不会理直气壮。当孩子学习的时候,家长最好不要看电视或玩,你干点家务活也可以,起码孩子能找找平衡,再者不影响孩子。

2、要参与孩子的活动,培养孩子兴趣爱好。

要尊重孩子的兴趣爱好。王璟凡从小就喜欢绘画,目前绘画水平虽然不高,但热情不小,基本天天在画,很多时候不是照着东西画,而是凭想象去画,一开始就是画小人,后来能自己想象一个故事,然后画成一本本连环画。我们很支持她这一兴趣,为她准备充分的纸和笔,她的卧室里画过的纸堆起来起码2尺高。我们不求她在这方面能有太好的发展,能画成画家,但这样起码在学习课本知识之余,有了一份爱好,能够自娱自乐,也可以帮助缓解学习上的压力。空闲时间我也会陪她一起画,只有经常参与孩子的活动,才能进入孩子的世界,才能理解孩子的心理,才有共同的语言。

3、要尊重孩子的情感。

当与孩子发生冲突时,不要两个家长一起上。等大家都平静了,另一个家长要站在客观、公正的角度,先检讨家长的做法,再指出孩子该如何如何。孩子渐渐大了,对情感的要求越来越高,渴望得到家长的尊重。家长要创造宽松的家庭环境,与孩子说话,态度要诚恳,要尊重孩子,孩子才愿意与家长沟通。

4、不给孩子施加过分压力,适当时候帮助孩子减轻压力。

孩子的心灵是比较脆弱的,压力太大可能会给孩子造成负面的影响甚至丧失学习的兴趣,但也不能为此让孩子失去积极向上的目标。我对孩子订立的目标有松有紧——我不会要求每次都考100分,但也不能许多次都考不了一个100分。唐诗有时候测验或考试没考好,自己的心情也感到沮丧,我通常给她以安慰和鼓励,帮助孩子减轻压力,重要的是及时总结失败原因,使她迅速地从失败的阴影中解脱出来,这样做在保护了孩子同时,也教会了孩子正确面对失败的办法。

5、积极配合老师和学校。

孩子大部分学习时间是在学校度过的,老师为孩子的成长所付出的辛劳是我们家长所无法比拟的。孩子处事的原则,做人的道理,知识的获得当然绝大部分是通过学校老师来获得。我们家长只有密切配合支持老师的工作,理解老师的教育方式方法才会收到满意的效果。我们家长只有与学校积极配合,才能与学校形成帮助孩子成长的最大合力,才能让孩子得到最大程度的发展。

家庭教育心得开明家长简写范文(篇7)

我是戴奇清的家长。我的孩子戴奇清,今年四年级了,她从入学以来,在老师和家长的共同帮忙下,很快地适应了学校生活,渐渐地养成了较好的学习习惯,成了一名合格的小学生。在此,我对各位老师的辛勤教育和对孩子无微不至的关爱,表示衷心的感谢。

教育孩子我最大的感受就是:良好的家庭学习环境造就了孩子良好学习习惯。而一个人拥有一个好的习惯,它将使人终身受益。家庭是孩子的第二课堂,家长是老师的助手,在此就孩子的成长教育谈谈几点自我的体会。

一、家庭教育首先要从自我教育开始

父母喜欢看书,忘情工作,都会给孩子留下深刻印象。同时给他们起到一个潜移默化的作用。对待孩子的学习,不能光说不做。要求孩子做到的,家长首先要做好。此刻孩子接触信息的途径很多,信息量也很大,有时他们提的问题,难免把大人难住。大人不学习是不行的。所以我们经常会买书、看书。当你看书的时候,孩子自然而然也会在旁边看书。有时带孩子去运动,也会提到一些常识性的问题。这样既锻炼身体又满足孩子的求知欲,一举两得。我们要求孩子干事情要认真。孩子做完作业,我们会给她检查一遍。发现她字写得潦草,会要求她擦了重写。有时候,她很不愿意,但不能心软,得让她记住,如果第一次做不好,要负出更多的努力。所以干事情必须要认真,就应尽自我最大的努力。

二、不能过分宠爱,事事包揽,但也不能放手不管。

此刻家长都明白对孩子不能过分宠爱,不能为满足孩子的要求,要什么就给什么。这样很容易让孩子在行为上难以约束自我,最终导致自控潜力差,没有上进心,缺乏战胜困难的勇气和毅力。随着孩子的长大,生活上的一些小事,我们也都会让她去做。有时也帮忙大人做一些力所能及的事。我们想让她明白不但要读好书,而且要学会生活和关爱每一个人。

三、期望值但是高,但仍要严格要求。

家长都期望自我的孩子成材,我们同样有这种心理,但我们不会强迫她学她不喜欢的事情。尽量让孩子干她喜欢的事。做到爱好广泛,做事认真,将来做个对社会有用的人。

四、给孩子创造一个良好的家庭学习环境

忠告各位家长一句:孩子做作业时我们不要在她旁边看电视,玩电脑。我们能够看一些专业书籍,或看一些小说杂志。我们家凡是让孩子读的小说杂志全是我们家长读过的,这样会方便与孩子交流沟通。

五、把孩子当作一个朋友,多理解,多表扬,多鼓励,少批评,不指责。

人与人之间的距离是可怕的,哪怕父母与孩子之间也不例外。我认为:如果能找到适当的时光跟孩子好好沟通,互相了解,换位思考,多给孩子一些关爱,那么这种努力必须有收益。作为孩子,每个人都期望自我是最棒的,然而不可能每次都是第一。我不求孩子办大事,但求脚踏实地做好每一件小事。能够不在乎结果,但务必重视过程。孩子考砸的时候,帮她分析原因,找差距,在以后的考试作业中不犯类似错误,我的目的就到达了。

做人是孩子的立身之本,欲使孩子成才,先教孩子做人。这是家教的最重要任务,当然良好的行为习惯,学习习惯不是一朝一夕能够培养起来的。只要我们有耐心,有毅力,持之以恒,我相信每一位孩子都能够发出自我最耀眼的光芒。孩子的成长还离不开学校这片沃土,离不开园丁的辛勤培育。还期望老师对所有孩子都悉心呵护,使孩子的明天更完美!

家庭教育心得开明家长简写范文(篇8)

做为家长教会孩子做人是第一重要的,然后才是长知识长本领。说实话,我们对自己孩子有偏爱,在我们的眼里孩子成绩好差都一视同仁。

我们家长非常注重与孩子的日常交流,帮助孩子克服缺点。我们让他说同学的优缺点,与自己比较有哪些不足的地方需要改进。首先我们教育孩子要有责任心。有时孩子虽然成绩不是很突出,但只要有强烈的责任感,看到他的一点点进步,肯定他,坚持鼓励他,耐心引导他,平和看待他,并以实际行动支持他,孩子就会把自己的优点发扬光大,这一点是很必要的。

孩子在学校,我们父母没有忘了教导他做值日生、做清洁卫生不能偷奸耍滑;打扫教室、清扫卫生表面上看是不值得一提的小事,但实际上能反映出一个孩子的责任心,班干部更应尽职尽责;责任心教育应该是本着从孩子自己到他人,从家庭到学校,从小事到大事,从少到多的原则。在日常生活的具体事情当中,让孩子为自己去尝试承担一定的责任,比如:要求孩子为自己的身体健康负责,不挑食,并养成良好的卫生习惯;要求孩子为自己的学习负责,认真完成作业,自己检查作业;要求孩子做一些力所能及的家务;洗洗碗筷,倒倒垃圾,多给孩子一些表扬和鼓励。多给孩子欣赏的目光,有利于培养孩子良好的道德行为习惯和品质,有利于增强父母对孩子的信任。多给孩子以欣赏的目光,就会看到孩子与众不同的长处和优点。

要教育孩子尊重他人。人人都喜欢尊重,尊重是和他人交往的先决条件。教育孩子在社会上要尊重各种行业(正当行业)的人,在家里就要尊重父母、长辈,在学校就要尊重老师,不能对同学对老师的批评教育显得极不耐烦,甚至在公开场合和老师顶撞,让老师下不了台,缺少对老师最起码的尊重,喊别人绰号、背后说别人的坏话是不尊重别人的表现,也不利于团结,容易引发各种矛盾。教育孩子做事说话要考虑到他人的感受,要能宽容别人,与人为善,不能自私自利,一切都以自我为中心,否则不利于自己的健康成长,走上社会后迟早要吃大亏的。以前听不少家长抱怨,孩子长大后对自己不孝,不尽赡养之责,却不知有没有想过,过去有没有要求孩子承担过必要的义务和责任。教育孩子为自己的行为后果负责,尤其是做错事以后要敢于承担责任,不把责任推给别人,做错事就要虚心接受老师的批评教育,接受必要的处罚,这是培养孩子责任心的重要内容。

教育孩子要正直、善良,做一个心胸开阔的人,不要斤斤计较。有些同学平时爱讲脏话、爱在同学中传话、搬弄是非,已经带来了一系列问题。所以我们家长教育自己孩子不要拿别人哪怕是一分钱的东西,不要在别人不在的情况下进他人宿舍,翻他人的物品,也提醒孩子保管好自己的钱物,从不给孩子过多的零用钱。重视孩子良好的习惯的培养,行动养成习惯,习惯形成性格,性格决定命运、决定人生,好的学习、生活习惯是从小就养成的,并会受益终生。需要家庭和学校密切配合,共同改掉孩子身上不好的行为习惯,

充分尊重孩子的天性,好奇心、丰富的想象力和争强好胜是孩子成长的三大要素。在这方面我们家长就要保证孩子有机动时间去玩和放松,去做自己喜欢的事。同时,孩子每天要上13节课,非常辛苦,每天回家都很累。在这方面,作为家长,一是为他做好各种后勤服务工作,加强补充营养,帮他解乏;二是教他自己学会休息和调整。比如听听音乐,闭目养养神、轻松活动一会儿等等,等疲惫过后马上是一个智力的高峰,在这个时段内,再要求他完成作业和阅读课外书籍。

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