提高避险能力演讲稿范文5篇。
只要路是对的，就不怕路远。在遇到要上台演讲的时候，我们最好是准备好一份优秀的发言稿。多顺几次演讲稿可以帮助演讲者更流利表达，我们应该从何处下笔写好演讲稿呢？急您所急，小编为朋友们了收集和编辑了“提高避险能力演讲稿范文5篇”，相信您可以学习借鉴。
提高避险能力演讲稿【篇1】
尊敬的各位领导敬爱的老师亲爱的同学们
大家早上好！
我们这次演讲的主题是“普及安全知识,提高避险能力”
据中国青少年研究中心的全国性大型调查发现，安全事故已经成为当今青少年儿童的第一杀手。我国每年大约有1.6万名中小学生因安全事故而失去生命，平均下来每天有40多人，也就是说我们每天有将近一个班的学生因安全事故而死亡，这里还不包括重大伤害事故。
每年的3月份的最后一周的星期一是全国中小学生安全教育日，这一周也是我省的安全周。今天是第23个“全国中小学生安全教育日”
，同学们在日常生活、学习、锻炼和娱乐中，如何注意安全，避免伤害？在此，我们向全体同学提出倡
议：一、严格遵守交通规则。步行同学注意不要追逐打闹，注意避让行人和车辆；乘坐公交车的同学，要有序
排队上下车，不要拥挤，注意乘车安全。
二、注意防止***故。同学们在校内要做到“上下楼梯靠右行，轻声慢步不推挤”。特别是晚上光线不
好或天雨地面湿滑时，同学们更要保持警惕，绝不允许搞恶作剧。
三、注意饮食卫生，预防食物中毒。春季是各种传染病高发的季节，再加上气温升高，食品容易腐败变，同学们要格外重视饮食卫生安全。希望同学们不要购买三无食品，尽量不到路边没有卫生许可证的小摊贩
处就餐或购买食品。
四、正确处理同学之间的矛盾。同学之间相互有意见或者有些小矛盾，十分正常。不要耿耿于怀，过分计
较。应该本着谦和忍让，尊重他人的原则，以平和的心态、温和的方式，化解同学间的矛盾。当自己解决
不了时，要及时请求老师的帮助。特别要警惕个别同学的挑拨、起哄，不要试图采取暴力的手段解决矛，做到遵纪守法，珍爱生命。切记“冲动是魔鬼”！
五、禁止携带管制刀具、家用小电器等违禁物品进入学校。纵观全国校园学生**，百分之九十以上都是由于学生非法携带、使用管制刀具造成的。学校将继续加大对管制刀具等违禁物品的收缴力度。
也希望同学们提高警惕，及时举报有不良企图、携带违禁物品的学生。
同学们，有一种基本的权利叫安全。拥有安全，虽然不可能拥有一切，但没有安全就一定没有一切。没有了安全，再健康的躯体也在劫难逃，再丰厚的物质也会变得一文不值，再丰沛的精神源泉也如无本之木。
世界上最公平的事情就是每个人的生命都只有一次！我们只有懂得安全知识，防患于未然，在人生的路上走好每一步，事事处处想到“安全”二字，在校内外规范行为，严守制度，我们的生命才会更加美丽，我们的生活才会更加美好！老师们，保障学安全，是教育工作者的首要职责。
让我们牢固树立“安全第一”的思想，坚持以人为本，强化日常管理任，狠抓措施落实，积极防范各类校园安全事故的发生，共同构筑坚固的安全防线，共同创建安全文明和谐的校园
谢谢大家。
2018年3月17日
提高避险能力演讲稿【篇2】
二年级学生讲话：强化安全意识提高避险能力
二年级学生讲话：强化安全意识提高避险能力
敬爱的老师，亲爱的同学们：
大家早上好。今天是20xx年3月28日，是第xx个全国中小学生安全教育日，我们演讲的题目是《强化安全意识，提高避险能力》。安全，关系到我们每一个家庭的利益，关系到我们每一位同学的切身利益，如果我们不去关注安全，一旦悲剧发生，不仅会给自身造成伤痛，还会给家庭带来伤害，据统计，近几年，全国中小学生每年非正常死亡人数达1．6万之多，平均每天就要有40名中小学生死于非命，相当于每天减少一个班的学生。
这些痛苦的教训怎么会令我们震惊呢？
“安全”与我们每一个人息息相关，它不仅是保证师生正常生活的基础，还是我们学习、工作的有力保障。这就要求我们携起手来，营造“关注校园，关爱生命，关心自己”的氛围，牢固树立“安全第一”的意识，逐步提高同学们的自我保护意识和能力。为使学校安全的警钟不断响，营造一个舒适、高雅、文明的学习环境，我们要共同努力做到以下几点：
一、我们要牢固树立安全意识。我们应该时刻考虑安全，时刻谈论安全，让安全走进我们的日常生活。团结学生，与学生相处融洽，善于化解学生之间的矛盾。
不要因为小事和同学吵架，不要打架，努力做文明的中学生。
二、强化我们的防灾意识。面对突如其来的自然灾害，我们该怎么办？首先，我们要掌握防灾知识，积极参加学校组织的防灾疏散演习活动，这样，当自然灾害的来临时，我们才能够做到冷静、有序的撤离。
四、远离安全隐患。远离游戏厅等营业性娱乐场所，远离危险水域，不看不健康的书籍、**，不拉帮结伙，不同社会闲杂人员来往，让自身安全得到保障。
五、遵规守纪。在校内关注课间安全，要做到不追逐嬉戏，不做剧烈的活动，不要刻意去尝试那些剧烈、危险、刺激的活动；体育课上听从老师的指示，在运动前一定做好热身运动，学会保护自身的安全，在校外要遵守交通规则，不骑自行车带人；不得乘坐无证、无证车辆、超载车辆等；
老师，学生，校园是我们的家！为了创建文明的校园，为了大家都能健康快乐地成长，让我们携起手来，从现在做起，从自我做起，从点滴做起，严格要求自己，改正不良的行为，共同维护好我们的校园环境，强化安全意识，提高避险能力，为构建和谐校园贡献出自己的一份力量。
提高避险能力演讲稿【篇3】
全国中小学安全教育日讲话：强化安全意识提高避险能力
尊敬的老师们，亲爱的同学们：
大家好，我本次国旗下讲话的主题是“强化安全意识，提高避险能力。”
有道是：人活一世，草木一秋。人的生命是短暂而宝贵的。有那么多美丽的东西等着我们去迎接。
在这东风拂过的季节里，谁也不希望那安逸的平静生活里突发意外。于莘莘学子而言，安全得到保障是学习的基本前提，也是无数家庭的殷切希望，安全意识不可或缺，避险能力理应加强！
校园安全是个永恒的话题。5.12汶川特大**，四川省绵阳市安县桑枣中学二千余名师生无一**，这1分36秒的奇迹，皆源于演练路线的反复研究与问题的及时反馈。
2016年10月，江苏省无锡市第三中学实验楼发生火灾。在老师的正确引导下，全班学生安全逃离现场。
上述成功案例的背后，有多少次不为人知的精准演练啊!而那些惨痛教训发生时，又有多少人是因习惯了平日的安逸而遇险无措呢？安全意识是我们所有人必须具备的，规避风险的能力也是我们所有人必须具备的。
掌握正确的生存方法对我们来说并不难，但我们很难注意安全细节。
根据海因里希定律，人的不安全行为和物的不安全状态是事故发生的直接因素。第一中学的校园是我们的第二个家，但是当中午铃声响起时，走廊之间拥挤的环境隐藏着容易被忽视的危险；廊道间无意开启的柜门，楼道间湿滑的地面……我们不妨花几秒钟的时间抬起手，合上敞露的柜门；我们不妨放慢脚步，让自己安全；我们不妨把拖地后留下的水渍擦干，为后面走的学生做一对天然防滑垫。老师们再多的提醒，如若我们不加强安全意识，也只不过是像耳旁风般淡淡吹过。
减少恶作剧，减少疯狂的战斗，减少横冲直撞！莫要到了真正遇险时才追悔莫及。
今天是全国中小学生安全教育日，让我们从今天做起，从此时此刻做起，强化安全意识，提高避险能力，衷心希望我们的校园里，人人讲安全、事事讲安全、时时讲安全、处处讲安全，做到警钟长鸣！
我的讲话到此结束，谢谢大家！
提高避险能力演讲稿【篇4】
各位领导、各位评委、同仁们：
安全对于生命是重要的，对于企业是重要的，对于每一个从业人员更是重要的。它的意义，在于生产装置的稳定运行，在于千家万户的幸福与欢乐，更在于国家财产的安危!不讲安全，哪怕是轻轻的一碰，就能使高温高压、易燃易爆的生产装置，怒火爆发;不懂安全，哪怕是小小的一块砖头也会酿成大祸;不要安全，哪怕只是一个麻痹的意念，就会让操作者处于生命的危险状态。
然而，安全知识的贫乏，安全意识的淡薄，安全行为的松懈总是能让我们看到、听到一幕幕血的教训：
2月15日，一个搬运工随手扔在地上的烟头引燃了吉林市中百商厦的一场人间惨剧，一个漫不经心的举动，竟将54条鲜活的生命引向了不归之路，使400余万元的财产付之一炬;究其原因，人们头脑中安全意识的缺失、无处不在的侥幸心理、日常行为的疏漏，才是造成这场悲剧的“第一个烟头”!
205月12日上午9时20分，安阳市安彩集团信益二期工程工地68米高烟囱的施工现场，施工者在明知固定缆绳两处被拆除的情况下，违反操作规程，冒险作业，导致上料架发生倾翻倒塌，在料架上施工的30余名工人从空中跌落，造成21人死亡、10人受伤……那死者的惨状，那亲者的嚎泣，那伤者的痛苦，无不让人触目惊心!
据不完全统计，我国建筑业仅1～6月份就因安全事故死亡33人，已经成为继交通、煤炭业之后第三位死亡人数最多的行业。面对如此严峻的数字，面对一幕幕血淋淋的惨状，我们每个职工都应该扪心自问：我们还有理由让不安全行为继续发生吗?行动起来吧，同志们!牢记安全操作规程，时时刻刻警钟贯耳，分分秒秒珍爱自己的生命。
“安全责任重于泰山”我们应该从事后处理转向事前预防;从传统的管理模式转向规范化、标准化;从“要我安全”转向“我要安全、我会安全”。用亲人的片片爱心、句句叮咛，随时提醒自己“珍惜生命，勿忘安全”，为生命构筑一道安全防线!
生命的控制，在于自己。我们的生命阿，就是我们开始自由呼吸的时候流出，流出妻子的娇媚，流出父母的疼爱，流出孩童的欢快……生命就在我们的手中，就让我们携起手来关爱生命，关注安全，让安全永驻心中。
提高避险能力演讲稿【篇5】
安全是未成年人生存的基本保障,也是未成年人的基本权利,这是因为受生理,心理条件的限制,他们对危险的认识不足,自我保护的能力弱,更重要的是未成年人正处在生理和心理发展的关键期。任何一个伤害都可能波及其人格的健康发展,甚至是致命的。（述职报告之家 Www.YS575.cOM）
在生活中，未成年人的权益往往被人们忽视。有的不懂法，认为小孩子还没成人，对他们谈不上尊重；有的则是故意违法犯罪，欺负小孩。所以，社会上小学生被骗被欺负的现象时有发生。在很多情况下，小学生的利益受到侵犯的时候连他们自己都不知道，或者不知道该怎么办。要想自己的权益不被大人忽视，不被别人侵犯，只靠爸爸妈妈和老师的保护是不够，因为老师和家长不可能总跟着自己，所以有很多事情要靠小学生自己去做。如小学生要适当了解一些与自己生活有关的法律常识和规定，要学会自己撑起法律这把大伞，这样一来，即使没有父母和老师的帮助，在很多时候也能保护自己。
1、未成年在生活中要学会自我保护的地方还有很多，例如小学生买东西时，有的售货员故意把卖不出去的，有毛病的商品卖给小学生，或者小学生卖的东西不合适时，商场会不给退换等。在这些方面，小学生和成年人一样，同样受中华人民共和国消费者保护法的保护，小学生也应当学会撑起法律这把大伞，来保护自己的合法权益。
2、很多入室抢劫的犯罪分子，往往会选择老人或小孩独自在家时作案。小学生独自在家时，要把房门和防盗门都锁好，把电话放在方便使用的地方。如果有人来，不管是送东西，还是查水表或者修煤气罩，即便是真的`，也要请
他们等爸爸妈妈在家时再来。总之，不要给不熟悉的人开门。如果自己难以应付，可给邻居或者110打电话，请求帮助，以免受坏人的伤害。当然，你遇到的可能并不都是坏人，但没有心里防备，就容易让坏人钻空子。3、未成年人未经爸爸妈妈同意一定不要跟别人走，即使来人说是爸爸、妈妈让你去的，也不要相信。如果爸爸、妈妈确实要让别人带你走，一定要请爸爸、妈妈当着你的面介绍你与带你的人认识。万一被坏人带走或者拐卖了，一定要冷静，当面不要与坏人或者买主闹僵以免受到伤害，而是要积极寻找合适的机会逃脱，或者利用合适的机会把消息传递出去，请别人来救助。
4、未成年人遇到坏人时，最重要的是要先保护好自己，并记住坏人的特征。千万不要自己去抓坏人，也不要惊动坏人。做坏事的人一旦发现被人看见了，往往会狗急跳墙，从而伤害发现他们的人，甚至会杀人灭口。未成年人年龄小，力气也小，打不过坏人，自己确很容易受到伤害。所以见到坏人坏事，要想办法报告警察叔叔，这才是聪明勇敢的孩子。
总之，自我保护能力是一个人在社会中保存个体生命的最基本能力。为了保证未成年人的身心健康和安全，让未成年人顺利成长，父母和教师要从他们幼年起就加强自护教育，培养他们的自我保护意识，提高自我保护能力。
