信用关爱日活动总结(锦集十四篇)。
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信用关爱日活动总结 篇1
20XX年6月14日，征信宣传活动日，中国农业发展银行XX县支行开展了以“普及征信知识共建诚信社会”为主题的征信宣传活动。
本次宣传主要围绕“普及征信知识共建诚信社会”组织我行员工大力宣传。组织营业部员工设立咨询台为不同社会群体重点针对个人信用报告简介及查询途径、防范征信洗白修复骗局、维护征信合法权益的有效途径等三个方面开展宣传。二、本次采取自主方式开展宣传，即对内组织员工系统地学习征信相关知识，深入学习征信的法律制度和案例分析，加强员工自身的宣传教育，对外发放“普及征信知识共建诚信社会”折页、维汉文宣传资料，同时组织熟悉征信业务的工作人员走上街头进行宣传，对来我行办理业务的客户做征信有关的法律法规宣传，让客户了解征信修复骗局的危害性和维护征信合法权益的有效途径进行宣传，对农户和学生等，主要为他们普及征信知识，告诉他们只能在中国人民银行征信中心可以查到自己的信用报告，其他地方如果告诉你，可以查征信，都是诈骗，并且告诉他们征信系统都能查到哪些信息、怎么查等等。“普及征信知识共建诚信社会”活动的重要性，更好地保护好个人征信。发挥网点优势，结合柜台业务，对不同社会群体宣传个人信用简介、防范征信洗白修复骗局、维护征信合法权益的有效途径，辅之开展各种征信骗局。同时向广大群众散发宣传资料及手册，做到有问必答，有效提高了宣传实效，并且达到了预期的效果。
通过室外电子显示屏，滚动宣传“珍爱信用记录享受幸福人生人民银行宣”“个人信用报告是您的‘经济身份证’人民银行宣”“信用创造财富守信成就事业人民银行宣”等宣传口号。
在防范征信修复骗局，珍爱个人信用记录宣传活动中，农发行XX县支行在行员工都参加了此次宣传活动，开展面对面的咨询、宣传工作达到了实效，受到了广大群众的欢迎和认可。
通过此次征信宣传活动，我行员工深入了解了查询征信的可能遇到的各种骗局和哪些维护征信合法权益的有效途径，更加明确了此次宣传的重要性，我行在查询企业征信报告时会征询企业的同意，让企业给我们出示授权书、工商营业执照、身份证复印件到我行，我行征信人员再去系统查询企业征信，这种方式有效消除了客户被欺骗的风险，使客户对我行征信工作给予了更多的理解和支持，到达了预期的宣传效果。
信用关爱日活动总结 篇2
6月14日是信用记录关爱日。为更好地向社会公众宣传征信服务知识。我局组织开展以学习征信知识，维护自身权益为主题的宣传活动。并于6月19日，在局大门口前坪设置宣传台进行了集中宣传，共发放宣传册200余份。为500余名前来咨询的群众答疑解惑，普及征信知识，取得了良好的宣传效果。
一、高度重视，精心策划。根据统一部署和安排，我局高度重视，扎实做好活动的组织策划。分管领导重点抓，牵头部门具体落实。对宣传内容、宣传形式等进行强调。及时将宣传手册配送到场地，保证宣传活动有条不紊地进行。根据宣传活动涉及，结合业务特点，制订了宣传活动实施方案。以宣传点为平台，全力推进宣传活动有序开展。
二、形式多样，效果明显。宣传活动开展期间，我局充分发挥场地优势，采取多种形式，全面推进宣传活动的开展。一是通过电子显示屏播放宣传口号，并张贴海报，打造征信宣传的氛围。二是在醒目位置摆放统一宣传手册。利用“微讲堂、微沙龙”等形式，发放宣传资料，宣传征信知识。三是设计咨询服务台，指派专人向来往群众发放宣传资料，解答群众提出的征信方面各类问题，号召大家遵守信用规则。极大提高了群众和社会组织的诚信意识、法制意识，
三、持续推进征信知识宣传，开展诚信信用记录关爱日活动。我局将持续开展征信知识宣传，形成信用教育的长效机制。并结合业务工作实际和特点，将民政业务与征信知识宣传相结合，进一步提升宣传活动的效果，提升社会公众信用意识，营造诚信守信的氛围，推进社会信用体系建设。
信用关爱日活动总结 篇3
“诚信建设”活动是提升道德素质的有效载体，也是践行社会主义核心价值观体系和文明城市创建的重要抓手，我园高度重视。6月17日制作诚信美篇向全体师生及家长传达诚信信息。通过宣传效应，把诚实守信的理念渗透到幼儿、家长心中。
6月17日各班级教师组织小朋友学习诚信儿歌，通过观看宣传知识，了解诚信教育内容，学习做个诚信的好孩子。
大一班开展：《诚信》主题教育活动，引导幼儿了解说谎会给自己和他人带来不良后果，教育幼儿在日常生活中不说谎。
大二班开展：故事《诚信的小猴子》
教会孩子待人处事真诚、老实、讲信誉，一诺千金。
中一班开展：《学会诚实》，《诚实的小狐狸》主题教育活动，让小朋友初步具备辨别是非的能力，j教育幼儿做错事情要主动承认，勇于讲真话，做个诚实的孩子。培养幼儿从小诚实待人的好品质。
中二班开展：《不讲诚信的狼》语言活动，增强孩子对诚信的理解，鼓励孩子要做一个讲诚信的人。
小班开展：《诚信的含义》，“以真诚之心，行信义之事”。
小小班：开展《诚实守信》”主题教育活动，通过观看视频让小朋友初步具备辨别是非的能力，教育幼儿做错事情要主动承认，勇于讲真话，做个诚实的孩子。培养幼儿从小诚实待人的好品质。
本次诚信教育活动的开展，旨在弘扬诚实守信这一中华民族的传统美德，培养全体师生和家长的“诚信”的优良品质。要求全体师生和家长从自我做起，从现在做起，从身边的每件小事做起，在家做一个诚信的好成员，在单位做一个诚信的好职工，在园做个诚信的好孩子，在社会做一个诚信的好公民。
信用关爱日活动总结 篇4
为落实诚信文化建设、普及信用知识，提高信用认识，营造诚实守信的良好社会风尚，结合甘井子区教育局转发《大连市教育局关于开展教育系统20XX年“6·14信用记录关爱日”宣传活动的通知》，依据甘井子区信用办《关于组织开展信用知识答题活动的通知》，我园积极参与开展“6·14信用记录关爱日”系列活动，为营造“知信、用信、维信、守信”的良好社会氛围出一份力。现将我园工作开展情况总结如下：
一、高度重视，强化落实
幼儿园根据上级文件的要求，第一时间组织开会传达上级文件精神，提高全体教职工的思想觉悟，并向全体教职工发出倡议，要求所有教职工能够从自我做起，从现在做起，促进良好诚信之风的形成。
同时在全园会议中动员组织全体教职工每天参与“信用大连”的微信公众号答题，并将每日的答题结果截图按时上交给各部门的负责人，并让所有教职工在自己参加答题活动的同时也宣传辐射到身边人，保证活动的参与度。
二、积极宣传，组织开展
幼儿园通过宣传橱窗、LED屏宣传，向全社会及家长呼吁诚实守信的重要性，进一步加大宣传范围以及大众对诚信的重视程度。同时根据幼儿年龄段特点组织开展主题教育活动，通过升旗仪式、集中教育活动等，对孩子进行诚信教育，培养孩子做诚实守信的人，帮助孩子树立诚信意识，引导孩子形成诚实守信的价值观，让孩子在潜移默化中逐渐形成言行一致的优良品质。
三、形式多样，效果显著
我们将信用教育贯穿在始终中，结合多种形式及实际情况创造性的进行，加深全体教职工及幼儿对信用的理解，收到了一定的效果。幼儿能够从现在开始，从身边的小事开始，做一个讲诚实守信用的好孩子。同时全园教职工积极参与，每天参与“信用大连”微信公众号答题活动。活动后全园教职工道德素养得到提高，教职工以身作则，努力争当诚信好公民。
通过此次系列活动的顺利开展，不但“有效的加强”社会诚信宣传，更有利于整个社会良性、和谐的发展，同时让大家在参与活动中重视自身信用，提高自身的诚信品质。“人无信不可，民无信不立，国无信不威”，诚信永远是时代的主题，信用教育任重道远。
上面就是网小编特意收集整理的幼儿园信用记录关爱日宣传活动总结精选4篇，希望对大家有所帮助。
信用关爱日活动总结 篇5
为加快推进我县社会信用体系建设工作，进一步提高社会公众信用意识和参与度，营造守信光荣、失信可耻的社会环境，助推全县营商环境改善，在我国第十四个“信用记录关爱日”来临之际，按照市社会信用体系建设领导小组办公室要求，在全县开展“信用记录关爱日”宣传活动，现就宣传活动总结如下：
此次宣传活动以开展社会信用体系企业、个人积分办法，信用咨询、诚信为主题宣传。活动开展以来我们通过户外宣传，在单位大门口或所在街区通过摆放宣传展板、设立咨询台、发放宣传手册等方式开展现场宣传；专题宣传。开展“诚信进社区”“诚信进校园”“诚信进企业”等专题宣传；网络宣传，报道信用工作动态，宣传信用相关知识和法规、信用奖惩案例；媒体宣传，在电视台、报刊登诚信公益广告，并以新闻、专题、专刊等多种形式集中开展诚信宣传。
围绕政务诚信、商务诚信、司法诚信、个人诚信开展诚信制度文化宣传。坚持正面引导与监督警示相结合、整体报道和典型树模相结合，选一批社会诚信典范，惩戒一批失信典型，着力构建不敢失信、不能失信、不愿失信的社会环境，在全社会倡导诚实守信的传统文化和现代市场经济的契约精神，进一步提升信用无价的诚信理念，不断提升全社会信用水平。提高全社会诚信意识和信用水平，打造诚信守信的社会风气，进一步优化我县营商环境。
信用关爱日活动总结 篇6
20XX年6月14日是我国第XX个“信用记录关爱日”，为大力培育和践行社会主义核心价值观，倡导诚实守信的社会风尚，提高广大师幼及家长的信用意识，营造“知信、用信、维信、守信”的良好社会氛围，根据《三亚市教育局关于印发20XX年三亚市教育系统“6。14信用记录关爱日”宣传活动方案的通知》（三教发〔20XX〕9号）精神，结合我园实际，积极开展“6·14信用记录关爱日”宣传教育活动。
活动中各班教师对幼儿进行诚信教育，他们强调，诚信是人的一种最基本的品质，要求幼儿在学习、生活中坚守诚信，做诚实守信的好孩子。孩子们在活动中讲述诚信小故事，在讲故事的过程中，他们感受到了诚信对人们生活的影响及其重要性。他们表示，在今后的学习生活中要做一个诚信的人，同时也要积极向周围的人宣传诚信知识，带动身边人共同发挥诚信的力量。
利用LED屏、横幅进行教育宣传。
致家长发一封信。家庭是孩子的第一所学校，父母是孩子的第一任老师，从某种角度来讲，家庭教育比学校教育更为重要，家长要从小培养孩子的诚信意识。
通过开展此次宣传活动，让诚实守信意识和观念进一步深入人心，人人树立起“学信用、懂信用、用信用、守信用”的良好思想，幼儿园师幼诚信教育和诚信文化建设得到进一步加强，展示了诚实守信的良好形象。
信用关爱日活动总结 篇7
按照中国人民银行XX中心支行及总行风险部以及《XX支行2021年征信宣传活动方案》要求，我支行决定在全行范围内组织开展围绕“征信为民”，开展征信知识普及、信用报告解读、征信权益保护等活动，不断提升全民征信知识水平，增强社会公众信用意识。
一、活动组织
6月14日为“信用记录关爱日”，是本次活动的宣传重点日，为保证活动的顺利开展，支行行长高度重视，指定专人负责此项活动，负责支行活动的总体指导、组织部署，支行全员积极参与和配合此次活动。
二、活动内容及形式
1、支行在营业大厅张贴主题海报，摆放宣传折页，供上门办理业务的客户阅览。
2、我行工作人员在支行厅堂内现场宣传，通过金融知识课堂方式，开设微课堂，讲解信用报告查询、信用报告解读、征信权益维护等金融知识。通过小课堂，近距离为居民提供服务咨询，把老百姓日常生活中需要了解的征信知识，掌握的技能，传授给来我行办理业务的周边居民。
3、我行工作人员在支行周边社区和商户通过发放折页进行宣传，营造良好的宣传氛围。活动中工作人员为小区居民和商户发放宣传折页，同时与居民面对面进行沟通。活动紧紧围绕以保护人民群众征信信息，维护社会稳定为出发点，宣讲正确的征信知识，保护自身合法权益。
此次活动不仅丰富了市民的征信知识，提高了大家诚信意识，也树立了我行良好的社会形象。
信用关爱日活动总结 篇8
为推动建设诚信城区、法治城区，打造一流营商环境，营造“知信、用信、维信、守信”的良好社会氛围，切实让信用惠民走进千家万户。按照市、区提出的“精策划、补短板、树典型、强应用”工作部署要求，XXX街道办事处于2021年6月10日—6月30日以“共建信用XXX，共享美好馨生活”为主题开展了“6·14信用记录关爱日”活动。现总结如下：
一、精心组织，周密部署
一是为抓好此次活动落实，街道领导高度重视，安排街道党政综合办公室负责牵头开展此项活动。二是按照区发改局下发的文件要求，精心谋划，制定了《2021年“6·14信用记录关爱日”宣传活动方案》。三是组织14个社区召开了工作会议，明确了此次活动的内容和形式，并提出了具体要求。
二、内容丰富，形式多样
为贯彻落实“6·14信用记录关爱日”的各项活动要求，切实让信用惠民走进千家万户，让信用应用融入社会发展，XXX街道开展了形式多样的宣传活动。
（一）开展了“6。14信用记录关爱日”主题宣传活动
2021年6月14日，在XXX麦凯乐广场设置宣传活动会场，活动通过布置条幅、摆放展板、播放诚信宣传片、发放资料及宣传品等方式，为公众普及了征信知识、纳税信用、打击非法集资等，让更多人重视自身信用记录，营造了良好的宣传氛围。
（二）开展了形式多样的信用宣传
组织社区在辖区内醒目位置悬挂信用宣传条幅，在物业小区设立“信用宣传专栏”，向居民、企业发放信用宣传手册。发动辖区银行、企业、商家等利用LED显示屏播放信用宣传标语等。
LED视频两处分别为中央大道和麦凯乐外部大屏，led字母滚动播放13处，悬挂信用宣传条幅4处。
（三）线上知识答题活动
一是依托“信用大连”微信公众号为载体，通过扫描微信二维码和抖音官方号进行答题。鼓励公众广泛参与了线上公共平台的信用知识答题活动。二是围绕《大连市社会信用条例》、信用应用等内容，面向本单位职工、监管对象、服务对象等，组织开展了答题活动，200余人参加。
（四）开展诚信征文活动
已向辖区企业征集两篇主题征文，并报区发改局。
三、围绕主题，注重效果，确保取得实效
本次活动结合了辖区特点，突出了活动主题。有效地普及了社会信用体系建设知识，达到了加大信用宣传的工作力度，全面提升了群众和企业对信用建设的口碑，营造了“知信、用信、维信、守信”的良好社会氛围。
上面的这些是网小编专门整理的614信用记录关爱日宣传活动总结精选2篇，仅供参考，欢迎大家阅读。
信用关爱日活动总结 篇9
XXX区教育局深入贯彻落实国家省市区关于诚信建设的重要指示精神，落实XX市教育局《关于开展教育系统2021年“6·14信用记录关爱日”宣传活动的通知》要求，推动我区教育系统师生践行“富强、民主、文明、和谐、自由、平等、公正、法治、爱国、敬业、诚信、友善。”社会主义核心价值观，现就6。14信用记录关爱日作如下总结：
（一）高度重视
各学校深刻认识开展信用宣传工作的重要意义，扎实组织开展“6·14信用记录关爱日”宣传活动。把诚信建设作为维护学校良好形象的基础性工作，不断加强，不断深化。特别把加强师德建设和党风廉政建设，治理乱收费、乱办班补课、乱征订教辅资料等热点问题，作为规范办学行为的重要举措。
（二）认真组织
1、校园宣传。全区各级学校在大厅醒目位置张贴专题宣传海报，共计张贴海报67张，同时在校园led屏上滚动播放信用宣传标语百余次。积极营造宣传氛围，使每一名师生都积极营造诚信环境。
2、线上答题。组织全校师生开展线上答题活动。截止到6月17日全区各级学校共计参与人数达2822人次，通过线上答题普及信用知识，提高诚信意识，增加信用的知晓度和公众参与度。
3、主题征文。自6月10日起，全区各级学校组织开展了主题征文活动，共上报诚信征文。面向全体学生进行宣传教育，组织和指导学生通过征文比赛活动，增强学生的诚信意识和能力，引导学生从身边做起，自觉践行诚信承诺，做个言必信，行必果的好学生。
信用关爱日活动总结 篇10
20XX年是中国共产党建党XXX周年、我国《征信业管理条例》颁布八周年以及全国第十四个“6。14信用记录关爱日”宣传年，为深入贯彻落实中国人民银行征信宣传工作总要求，人民银行XX县支行组织辖内银行业金融机构根据《20XX年柳州征信专题宣传活动方案》相关要求积极开展“6。14信用记录关爱日”专题宣传活动，宣传活动紧紧围绕“征信助力乡村振兴”“征信赋能服务实体”等主题全面启动，务实、有效、有特色地做好XX辖区征信宣传工作。
一、高度重视，精心组织
人民银行XX县支行积极主动与上级行进行沟通，组织辖内银行业金融机构结合各自的优势，全面开展宣传。各行社在辖内35个营业网点播放征信宣传广告片、LED滚动显示征信宣传标语、设立“征信知识宣传中心”宣传版块，并在宣传版块张贴“征信十问十答”、“动产和权力担保统一登记问答”等内容，同时各行业务人员深入企业、机关单位、学校以及进村到户开展征信宣传，普及征信知识。
二、注重实效，全体动员
线上线下齐发力，上下联动共宣传。一是6月16日，人民银行XX县支行联合银保监XX监管组、县公安局、林溪镇政府以及桂林银行柳州XX支行开展“6·14征信知识宣传”进乡村活动。本次“6·14征信知识宣传”进乡村依托XX县首批金融红色驿站，通过现场宣讲、侗族多耶等侗族人民喜爱的歌舞等宣传形式，为到场的侗族人民宣传了与村民利益相关的征信知识。活动现场，志愿者们向村民详细讲解了“征信洗白”“逾期铲单”“征信修复”等骗局，促进形成“学征信、懂征信、用征信”的良好氛围，引导广大村民珍爱信用记录，防范金融骗局。二是组织辖内金融机构现场开展宣传工作。如辖内的北部湾银行、桂林银行在客户群体较多时，集中开展征信知识宣传，工行利用端午节客户回馈活动开展征信知识宣讲，让客户充分认识征信对我们的重要性；同时各行宣教人员在营业厅外开展现场征信知识的宣传，向过往人群发放宣传折页，通过回应“有了不良记录怎么办？”“发现错误信息如何处理？”“征信洗白、征信铲单是真的吗？”等社会征信热点问题，宣传了与群众利益相关的征信知识，得到了很好的宣传效果。三是组织辖内各银行机构利用朋友圈、微信群转发“6。14信用关爱日-防范征信诈骗”、“6。14信用关爱日-珍爱信用记录享受幸福人生”、“信用报告查询渠道公告”、“信用报告知多少？”等知识宣传活动，同时各网点内循环播放“《警惕征信修复骗局》、爱征信，就是爱自己-《铸诚·筑梦》、爱征信，就是爱自己-《人生征程，与信同行》”等宣传视频，拓展宣传面，形成人人学征信、人人懂征信，人人爱征信的良好氛围。四是辖内金融机构深入机关、企业、个体商户、农村围绕“征信赋能服务实体”“征信助力乡村振兴”的主题，重点向公众宣传了征信服务于经济交往、支持乡村振兴方面的重要作用。
三、加强培训，强化管理
为提高从业人员征信业务水平，辖内部分金融机构通过内部培训方式，开展征信业务培训会，组织辖内征信从业人员学习《征信业管理条例》、《金融信用信息基础数据库用户管理规范》、《征信投诉办理规程》等征信业务法规制度及相关典型案例，做到培训全覆盖，同时鼓励业务人员自觉加强对征信业务的学习，提升从业人员征信业务能力和水平，规范开展各项征信业务。
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信用关爱日活动总结 篇11
为进一步拓宽征信知识宣传的广度和深度，普及征信及相关金融知识，人行XX市中支（以下简称“我中支”）于2017年6月14日组织辖内各县（市）支行及各金融机构开展了一系列“信用记录关爱日”宣传活动。
一、组织协调，积极筹备，推动征信宣传向纵深发展
2017年6月上旬，我中支下发了“2017信用记录关爱日宣传通知”，要求各家县支行及金融机构结合自身实际情况制定“6。14征信宣传方案”，提早着手准备宣传工作。活动期间，我中支组织巡查组对宣传开展情况进行了巡查，确保取得良好宣传效果。
各金融机构利用网点和广场人流量较多的优势，运用宣传折页、条幅、金融机构网点电子显示屏、银行柜台、互联网、信用报告现场查询、现场讲解等方式开展了一系列的宣传活动，成效显著。全辖累计发放宣传折页12000余份，悬挂条幅90余条，设立咨询台50余个，张贴海报150余份，宣传活动效果明显。
二、各单位结合自身实际，突出重点，统一行动，开展丰富多彩的宣传活动
（一）征信知识进校园
学生群体一直是征信宣传教育的重点对象，近年来总行征信管理局明确提出要在大、中、小学开展征信普及教育。人行XX市中支积极响应上级行要求，“6。14信用记录关爱日”进入河南理工大学，为在校广大师生宣传征信知识，解读个人信用报告。通过宣传活动使即将走向社会的大学生群体懂得信用记录对日后生活的重要性，受到师生一致好评。
（二）征信知识进部队
驻地部队是地方存在的一个特殊群体，为扩大征信知识宣传覆盖面，人行沁阳市支行在6。14当天走进沁阳武警沁阳市消防中队，向战斗在一线的消防官兵们普及征信知识，增强部队官兵对个人信用报告的认识，提高自我信用保护意识。
（三）征信知识进景区
XX是全国著名旅游城市，拥有众多知名景点，每年赴焦观光游览的外地游客规模庞大。为扩大征信宣传影响力，传播维护自身良好信用意识，XX人行系统干部职工在6。14当天进驻青天河、陈家沟、莫沟等多家景区，为广大游客送去征信知识大礼包。
（四）征信知识进乡村
社会信用体系建设是国家近些年的重点工作之一，广大农村地区农民群众维护自身信用意识的提升是信用体系建设工作的重中之重。适逢“6。14信用记录关爱日”，XX修武县支行和武陟县支行组织当地金融机构将征信知识送到了农村，送到了集市。向农民朋友介绍征信知识，珍爱信用记录。
（五）各金融机构结合自身业务，开展征信宣传，赢得客户和群众的满意
四大国有商行、中旅银行、农村信用社等机构利用自身丰富的网点资源，通过电子屏登载宣传资料，柜台放置宣传册，张挂条幅等方式向企业客户和群众进行宣传，中旅银行6月14日宣传当天，在营业网点设置咨询台，摆放并散发宣传折页，由大堂经理对百姓提出的征信问题进行解答，引导市民珍爱自己的信用记录，规范个人信用行为。中信银行XX分行银行为强化宣传效果，利用自身数据平台，以短信和微信方式向本行客户开展宣传。
信用关爱日活动总结 篇12
根据人民银行的工作部署和统一安排，按照《关于做好XX省“6。14信用记录关爱日”征信宣传工作的通知》吉银征分中心[20XX]26号的文件要求，为迎接全国第13个“6。14信用记录关爱日”，在疫情防控常态化形势下扎实开展征信主题宣传，提高社会公众的信用意识和维权意识，工商银行XX分行于20XX年6月12日开展“6。14信用记录关爱日”征信专题宣传教育活动。充分展示“征信维权、信用体系建设”的氛围，营造和谐金融环境，拓宽了工商银行企业征信知识普及工作的广度和深度，为构建诚信的市场经济体系、提高社会信用意识、改善信用环境添砖加瓦。
一、领导重视精心组织
在疫情防控常态化形势下，我行领导高度重视本次征信专题宣传活动，并将其作为推动企业复工复产及相关业务营销的重要措施来抓。XX分行加强组织领导，强化征信主管、宣传主管和相关业务营销部门的协调配合，切实将宣传活动的各项具体任务落实到承办机构、部门及人员，确保本次专题宣传月活动有声势、有内容、有实效。
二、宣传内容重点突出
突出两个重点，一是宣传征信体系建设支持民营和小微企业融资。全方位宣传和展示征信体系建设在帮助企业复工复产、建立信用档案、减少对担保抵押品的依赖、缓解企业融资难题中所发挥的重要作用。二是宣传征信知识。集中开展征信知识进企业活动，以信用报告查询、信用报告解读、征信促融资介绍、征信权益维护、联合惩戒警示教育等为主，增强企业主、企业管理人员以及个体工商户的诚信意识。
三、分类宣传形式多样
（一）利用营业网点开展阵地宣传
我行统一布置网点宣传环境，各支行悬挂条幅，通过LED、多媒体电视等电子渠道开展“征信赋能普惠小微”、“打造信用名片创造企业财富”、“信用建设，让更多小微与民营企业获益”等宣传用语；在室内滚动播放由省行统一下发的征信宣传公益视频广告，活动主题为企业征信知识宣传，采取网点阵地宣传和到周围商圈宣传相结合的方式，营造征信维权宣传活动氛围。
（二）面向客户走出去开展分类宣传
在“走出去”宣传中悬挂以宣传口号制作的横幅，统一设立摆放自制的“6。14信用记录关爱日”主题服务台标牌。客户经理统一佩带宣传绶带，走进小微企业。
6月12日，XX分行和当地人民银行在政务大厅一起开展宣传，发放企业征信知识宣传折页，对“学习征信知识，维护自身权益”理念进行普及。长白支行在当地县政务服务中心发放征信宣传折页，进行征信宣传活动。
（三）利用新媒体开展网络宣传
国内疫情防控形势总体呈向好态势，但外防输入、内防反弹压力仍然很大。XX分行结合自身特点，创新宣传手段，丰富宣传载体，突出宣传内容，充分利用工行网站、微信群、短信、融E联等媒体加大宣传力度。发动周边商户业主扫描关注“征信小助手”微信公众号。同时，我行在省行网讯新增“征信宣传活动专栏”，重点发布征信知识及各行的宣传工作进度和动态。对如何管理信用记录、您的信用您做主、如何养成良好的信用习惯、如何保护个人信息安全等个人征信知识进行宣传。
另一方面，XX分行抓住当下网络媒体关注度激增的时机，探索切实有效的“非接触式”宣传渠道，XX分行积极做好20XX年XX省金融系统“征信与发展”微视频优秀作品展播活动，并联系当地电视台循环播出我行参赛征信宣传视频。
XX分行北安支行《共创征信体系、践行大行担当》
XX分行积极鼓励各支行设计不同征信宣传主题的视频短片、微电影、动画、漫画、公益广告、微信、微博长图等优秀宣传作品，并在互联网站、视频平台、APP、微博、微信等设置专栏投放。【Zf133.cOM 趣祝福】
四、明确目标普及征信知识
此次活动旨在全面提高公众金融素质和生活品质，大力提升全社会的诚信水平，进一步拓宽银行消费者教育服务工作宣传的广度和深度，切实推进社会与金融的良性互动，增强银行业消费者权益保护意识。促进银行业进一步强化责任感和紧迫感，自觉承担和履行应有的责任，在全社会牢固树立起服务优质，诚信有责、乐于奉献的责任银行形象，为银行业健康发展奠定坚实基础。
征信宣传活动的开展使广大人民群众进一步了解了征信相关法律制度，有利于树立诚信观念，珍爱信用记录，弘扬传统文化，营造和谐邻里关系，从而提升XX市国民信用水平。同时，活动积极倡导“兴业立身、诚信为本”的理念，将推动全市社会信用体系建设全面展开，营造良好金融生态环境，有力支持XX经济发展，努力营造“学征信、懂征信、用征信”的良好的社会氛围。
信用关爱日活动总结 篇13
为进一步拓宽征信知识宣传的深度和广度，提高社会公众的信用意识和维权意识，提升征信服务质量和便民服务水平，根据人民银武汉分行、交通银行总行关于征信工作相关部署和工作要求，我行于20XX年5月下旬至20XX年6月下旬，开展了信用记录关爱日活动，活动围绕“爱征信，就是爱生活”为主题，开展了形式多样、内容丰富的宣传活动，取得了良好的效果。
我行对此次活动高度重视，精心谋划。在营业大厅醒目位置进行现场宣传活动，通过营业网点LED屏、柜面和业务咨询台、安排专人布置宣传展台、发放宣传资料、张贴征信宣传海报、接受咨询等多种形式对广大市民进行宣传。我行设立了信用报告现场咨询窗口，对市民提供了有关的信用报告咨询服务，受到了客户的广泛关注。通过各种形式我行向前来办理业务的客户进行征信宣传，提供免费的征信业务咨询服务，使客户能明确个人信用信息的基本常识。主要针对信用卡透支消费没有按时还款而产生的逾期记录；住房按揭贷款没有按时偿还而形成的逾期记录等，提醒客户留意还款日期，加强与有关业务人员的联系，按时归还，不要随意透露个人信息，手机号变更及停用时，应及时到相关部门办理相应手续。
通过此次活动的开展，拉近了客户与征信的距离，客户纷纷表示通过咨询及答疑了解了征信的基础知识、如何查询信用报告、怎样建立和维护良好的信用记录等知识，了解信用的重要性，在以后的生活中要珍惜自己的信用记录。
我行本次的宣传活动，不仅普及了公众的征信知识，促进社会公众珍爱信用记录，知晓征信知识，提升信用意识，营造良好的“学征信、懂征信、用征信”氛围，生动地传达了普及金融知识的重要理念和“信用记录”的重要性。
信用关爱日活动总结 篇14
进一步贯彻学习习近平总书记关于诚信建设的一系列重要指示精神，全面落实党中央、国务院关于加快建设社会信用体系的决策部署，加强社会诚信和信用体系建设宣传，培育和践行社会主义核心价值观，引领诚实守信的社会风尚，XX市教体系统营造诚实、守信、自律、互信的信用环境，结合教育实际，有效开展“信用记录关爱”主题宣传活动。XX市教体局主管领导高度重视社会信用体系建设工作，成立以主管领导任组长，班子成员为副组长，各科室负责人和校（园）长为成员的教育系统诚信建设领导小组。并于近日起草了XX市教体局“信用记录关爱日”主题宣传活动方案，要求各科室、各类学校和系统内各单位，认真贯测落实“信用记录关爱”主题宣传活动。
自活动开展以来，局机关及各学校、幼儿园纷纷以“诚信校园”、“信用记录关爱日”“小手拉大手诚信一起走”等主题，以“加强诚信意识，培养诚信道德，建设和谐校园”为重点，以集中学习、班队会，宣传标语，板报、手抄报等多种形式为载体，多管齐下，切实加强全体机关干部、学校师生及家长社会公德、职业道德、家庭美德、个人品德的意识培养，推进了“诚信建设进教育”主题宣传活动的有效开展。为加强XX市教体行业信用体系建设工作，在教体系统营造了诚实、守信、自律、互信的信用环境添上了浓墨重彩的一笔。
市属各学校组织学生认真学习《公民道德建设实施纲要》、《诚实守信教育读本》，提高学生的诚信意识。利用校园电子屏开辟诚信教育园地，营造了浓厚的诚信氛围。开展了以“诚信是金“为主题的征文活动、主题班会活动和手抄报墙展活动。以丰富多彩的活动为载体，于潜移默化中加强学生的诚信教育。
