我喜欢的书作文。
写作文是一种有效的方式，可以帮助学生提升语言表达能力和思考深度。通过训练写作技能，我们可以提高自己的语言修养水平。在写作文的过程中，最重要的是倾吐自己的心声，将自己内心最真实的情感注入其中。如果你想更深入地了解关于"我喜欢的书作文"的内容，下面为你提供了一些相关资料，希望本文能给你带来启示，希望你会喜欢！
我喜欢的书作文 篇1
我最喜欢音乐课，音符会带动我的思维，仿佛身临其境；我喜欢体育课，它让我增强了体质。但是我唯独不喜欢语文课，因为它处处都要写字，阅读题也很伤脑筋，但是这节课让我改变了自己的想法，因为这节课让我懂得了“珍惜”。
上课了，老师走进来说：“同学们，今天我们上一节人生哲理课。”“不对呀？今天不应该写作文吗？”我们面面相觑，疑惑不解，但是看老师一脸笑意，我们就照做了。
“下面，你们要拿出一张纸，写上五个难以割舍的人的名字——亲人、朋友、老师……都可以写。”我想了很久，写下了班主任邵艳丽、我们班的毕浩伦与郭子豪、二班的王子旭，还有我的姐姐花子薇。写完之后，我们用不解的目光一齐望向老师。
“好，进行下一个环节。现在你们将五个名字中的其中两个划去。”划去两个？我非常难以抉择，因为这包含着亲情、友情和师恩。我想来想去，我舍弃了友情，我“狠心”地把郭子豪和毕浩伦划掉了，心里有一丝痛苦。
“现在，你们要再划去两个名字。”什么？再划去两个？老师你太残忍了。”我甚至自作主张，想请假不上这节课了。“听我的安排，划吧。”我想来想去，将邵老师与王子旭划去了，只留下了姐姐。
这时，我不禁流淌出了几滴眼泪。想到我和王子旭踢球的场景。与毕浩伦、郭子豪比赛跑步，我跑赢了他们的场景。邵老师呕心沥血给我们讲课的场景……我不禁哭出声来，抬头一看原来同学们也已热泪盈眶了。
“如果老师再让你们划掉一个，你们会怎么样？”“我会很孤独。”“是的，也许你们失去了一切，世界上就会是黑暗的，所以我们要珍惜眼前的一切！这就是我给你们上这一节课的原因。”
我永远不会忘记这堂富有人生哲理的课，也不会忘记这传授给我们哲理的老师。
学生：花恩博
指导：穆老师
我喜欢的书作文 篇2
精选文章《我喜欢你》
第一次见面，懵懂无知的我，傻里傻气，没有什么好的文凭，没有较好的容颜，这样的我你又怎么看上，虽然心里明白，但是还留有希望，虽然当时我也不知道我是不是喜欢你，但是我可以明确地是我想了解你。后来从别人的口中得知你看不上我，我的心里真是受了一翻打击，但是庆幸的'是我的感情没有深陷，只是在边缘小小的触碰。
后来，不知道算不算缘分我们竟然在一起工作，我小小的窃喜一番，但是几天之后我就不再窃喜，因为我知道你有喜欢的女孩子了。对于感情我自认为很理性，我决定把这份喜欢埋藏在心底，永远也不要让你知道，同时我也会祝福你。后来的我慢慢发现你真是我符合我喜欢类型的一切要求，我不知道是该高兴还是心酸。高兴的是我找到了我喜欢的类型，就在我眼前。每天都见到，心酸的是你不喜欢我，我连这份告诉我喜欢你的勇气都没有，因为我明白你看不上我，我不会让自己受这种伤害。明知道对方不会喜欢还去告白。
你是那种有领导能力的人，我喜欢；你是那种会细心照顾人的人，我喜欢；你是那种小帅气的人，我喜欢；你是那种交友广泛的人，我喜欢；你勇于批评别人，我喜欢；你的穿衣打扮，我喜欢；这样下来，我真的喜欢你身上的好多东西啊！虽然这份喜欢不会公众于你的面前，但是我仍然高兴于这份喜欢，这是从来没有过的感受，我人生中第一份美好的喜欢。不管怎样第一次总是美好的，我珍藏着。
写这篇文章纪念下这份美好，也在这份美好中结束。虽然我喜欢你，但是在没有把握的情况下我是不会表露，不会让你知道。我不想自己受伤，我想好好保护自己，要想爱别人，首先要做到爱自己。
我喜欢的书作文 篇3
从小，我就被五颜六色，各种形状的磁力片所吸引。
妈妈第一次给我买了二百三十九件套的纯磁力片。在我孤单的时候，我照着说明书摸索着搭成了风车、五角星、小马等等一个个独立的模型。从此，我搭建得越来越熟练，兴趣也更大了。
有一次，我突发奇想，想要创意搭建更复杂更有意义的模型。于是，妈妈又给我买了同样大同样多的一盒磁力片，我在兴奋的想象中，搭成了大型的高楼大厦、海底世界、古城堡、坦克军营……家里的茶几上轮换摆放着我的作品。
随着我要上小学了，磁力片又成了我的数学工具。从学会1+1=2建立的数感到长方形、正方形、多边形的认识，再到我现在可以用一个正方体变成十二种平面图形，磁力片在我的手中更具有魔力。
磁力片玩具给了我童年的快乐，培养了我的观察力、想象力和自主能力，磁力片是我最喜爱的玩具。
我喜欢的书作文 篇4
我喜欢的成语——水滴石穿
七一华源初二（12）班 吕文越
我最喜欢的成语是“水滴石穿”，它的来历如下;
张乖崖是崇阳县的县官。一天，他在衙门周围巡行。突然，他看见一个小吏从府库中慌慌张张地走出来。张乘崖喝住小吏，发现他头巾下藏着一文钱。那个小吏支吾了半天，才承认是从府军中偷来的。张乘崖把那个小吏带回大堂，下令拷打。那小吏不服气：“一文钱算得了什么！你也只能打我，不能杀我！”张乘崖大怒，判道：“一日一钱，千日千钱，绳锯木断，水滴石穿。”为了惩罚这种行为，张乘崖当堂斩了这个小吏。从此，崇阳县的偷盗风被刹住，社会风气大大地好转。
“水滴石穿”现在比喻只要坚持不懈，有恒心，事情总会成功。滴水之所以能穿石，是因为它在漫长的时间中从未停止过穿石的努力，有一股执着不懈的韧性。一个人不管做多么困难的事情，如果有持之以恒的精神，那么不论他的能力是大是小，当他积累到一定程度的时候，就一定会获得成功。水滴石穿还在于下落的每一滴水，都向着一个方向，落在一个定点上。它的方向明确，目标专一。我们在为远大理想而奋斗的过程中，也要有一个明确的目标，决不能见异思迁。
历史上有很多水滴石穿的成功事例。李时珍是明代杰出的医学家，一生著有《本草纲目》等十余部著作，为我们民族和人类做出了巨大的贡献。他为了编写《本草纲目》，耗费了毕生的精力，进行了长期的准备和艰辛卓绝的工作，他“搜罗百氏，访采四方”，参考了古今本草，医书以及经史百家各类著作近千钟，他还跋山选自. 涉水，到许多地方实地考察，前后花了二十七年，经过三次大的修改，才完成了这部历史巨著。
爱迪生，美国著名的发明家。一生勤奋好学，善于思考，努力工作，在75岁的时候，还每天准时到实验室签到上班，他在几十年间几乎每天工作十几个小时，晚间在书房读3至5小时书。他活到84岁，一生中的发明有1100项之多。爱迪生20岁出头开始研究电灯，历时10余年，他先后选用了竹棉、石墨、钽……等等上千种不同物质作灯丝材料进行试验，时常通霄达旦，有一次他和助手们竟连续工作5昼夜。爱迪生一生有许多发明，可是当别人问爱迪生成功原因时，他说：有些人以为我有什么天才，这是不正确的，“天才”是百分之一的灵感，百分之九十九的血汗。
作为中学生的我们，应该有水滴石穿的精神，不骄不躁，永不气馁，矢志不移，始终如一，有一个不达目的誓不罢休的信念，这样在学习上一定会取得优异的成绩。
我喜欢的书作文 篇5
《鲁滨逊漂流记》这一本书估计大家都看过吧!我想：一定有很多人对他印象深刻，那为什么会这样呢?因为，这本书的内容 有趣，主角更是令人佩服!
鲁滨逊与同伴们去非洲，在途中，他们却遇到了暴风雨，不幸遇难，只有鲁滨逊是唯一一个幸存的幸运儿。为了生活，他流落到一个无人的小岛上，自力更生，天天与饥饿、寒冷、病魔作斗争。后来，他接连发明的雨伞和奶酪还有柳筐等等生活必需品。接着，他又认识了“星期五”这个好朋友。终于，有一只船来，但是船上的船员们正在吵架，最后经过鲁滨逊的“艰苦奋斗”，他的心愿——回家终于实现了!
可能有很多人说：“哼!这有什么了不起的?如果我是鲁滨逊，我也行啊!”他们认为：鲁滨逊十分幸运，在荒岛也能活下来。其实，在荒岛上，很难生存，而鲁滨逊勇敢、善良，正直和热爱劳动、乐观的一些优秀品质在荒岛上体现了出来。他几次与死神打招呼，濒临绝望，但他始终不曾放弃，单枪匹马低于死亡、寒冷做斗争。他如果不乐观的话，他也许就不会去寻找食物，不会去寻找船只，更不会去寻找生存的希望!
虽然鲁滨逊这些年过的苦，但是他永不言败，体现了男子汉大丈夫那种不屈不挠、勇于同困难作斗争的精神。因此，这一种精神很值得我们学习!
我喜欢的书作文 篇6
我很喜欢读书，自打七岁照着拼音读下第一篇文章开始，我就与书结下了不解之缘，直到现在，读过的书有四大名著，安徒生的童话……要说最喜欢的文章嘛，还是要数这一篇——《人生的选择》。
故事讲述了一位中年妇人，回到家时，看见有三位老人坐在他家门前，她连忙走上前，请三位老人去她家喝杯热茶，暖暖身子。其中一位老人问：“你丈夫在家吗？”妇人摇摇头，三位老人坚定地回答：“那我们就不能进去！”妇人只好等待丈夫回来后，又去请三位老人。三位老人起身，其中最年长的老人说道：“我是财富，这两位分别是健康和成功，你们只能请我们其中一个进去。”妇人说：“我们应该请财富进来，以后就衣食无忧了！”而丈夫说：“我们应该选成功，我们做什么事都成功，还愁没有财富吗？”他们的女儿则摇摇头，说：“我们应该选健康，有了健康，才能拥有一切。”最终，他们选择了健康。健康起身进屋，其他两位也跟着进去，原来，他们只要离开建康，就会失去生命的活力。
这个故事令我深思许久，我一遍遍问自己：如果是我，我会选什么呢？答案都是一样的，健康。即使你家境优越，腰缠万贯，就算你是一个成功人士，前呼后拥，可你没有健康，这有什么用呢？你能很快的得到它们，也会很快失去它们。现在有很多人为了财富，为了成功而不爱惜自己的身体，可当你不健康了，瘫在病床上奄奄一息或躺在坟墓里时，成功和财富有什么用呢？
“有了健康，才能拥有一切。”这句话一直在我脑海里回荡。所以，我不仅课堂上注意“三姿”，课外还坚持体育锻炼。我要长大后以强健的体魄去建设祖国，保卫祖国。“少年强则国强”。我多么希望同学们也能去读一读《人生的选择》啊！在不久的将来，我们会以强健的体魄去报效祖国。
我喜欢的书作文 篇7
我们消受得秦淮河上的灯影，当圆月犹皎的仲夏之夜。
在茶店里吃了一盘豆腐干丝，两个烧饼之后，以歪歪的脚步踅上夫子庙前停泊着的画舫，就懒洋洋躺到藤椅上去了。好郁蒸的江南，傍晚也还是热的。快开船罢!桨声响了。
小的灯舫初次在河中荡漾;于我，情景是颇朦胧，滋味是怪羞涩的。我要错认它作七里的山塘;可是，河房里明窗洞启，映着玲珑入画的曲栏干，顿然省得身在何处了。佩弦呢，他已是重来，很应当消释一些迷惘的。但看他太频繁地摇着我的黑纸扇。胖子是这个样怯热的吗?
又早是夕阳西下，河上妆成一抹胭脂的薄媚。是被青溪的姊妹们所薰染的吗?还是匀得她们脸上的残脂呢?寂寂的河水，随双桨打它，终是没言语。密匝匝的绮恨逐老去的年华，已都如蜜饧似的融在流波的心窝里，连呜咽也将嫌它多事，更哪里论到哀嘶。心头，宛转的凄怀;口内，徘徊的低唱;留在夜夜的秦淮河上。
在利涉桥边买了一匣烟，荡过东关头，渐荡出大中桥了。船儿悄悄地穿出连环着的三个壮阔的涵洞，青溪夏夜的韶华已如巨幅的画豁然而抖落。哦!凄厉而繁的弦索，颤岔而涩的歌喉，杂着吓哈的笑语声，劈拍的竹牌响，更能把诸楼船上的华灯彩绘，显出火样的鲜明，火样的温煦了。小船儿载着我们，在大船缝里挤着，挨着，抹着走。它忘了自己也是今宵河上的一星灯火。
既踏进所谓六朝金粉气的销金锅，谁不笑笑呢!今天的一晚，且默了滔滔的言说，且舒了恻恻的情怀，暂且学着，姑且学着我们平时认为在醉里梦里的他们的憨痴笑语。看!初上的灯儿们一点点掠剪柔腻的波心，梭织地往来，把河水都皴得微明了。纸薄的心旌，我的，尽无休息地跟着它们飘荡，以致于怦怦而内热。这还好说什么的!如此说，诱惑是诚然有的，且于我已留下不易磨灭的印记。至于对榻的那一位先生，自认曾经一度摆脱了纠缠的他，其辨解又在何处?这实在非我所知。
我们，醉不以涩味的酒，以微漾着，轻晕着的夜的风华。不是什么欣悦，不是什么慰藉，只感到一种怪陌生，怪异样的朦胧。朦胧之中似乎胎孕着一个如花的笑--这么淡，那么淡的倩笑。淡到已不可说，已不可拟，且已不可想;但我们终久是眩晕在它离合的神光之下的。我们没法使人信它是有，我们不信它是没有。勉强哲学地说，这或近于佛家的所谓空，既不当鲁莽说它是无，也不能径直说它是有。或者说有是有的，只因无可比拟形容那有的光景;故从表面看，与没有似不生分别。若定要我再说得具体些：譬如东风初劲时，直上高翔的纸鸢，牵线的那人儿自然远得很了，知她是哪一家呢?但凭那鸢尾一缕飘绵的彩线，便容易揣知下面的人寰中，必有微红的一双素手，卷起轻绡的广袖，牢担荷小纸鸢儿的命根的。飘翔岂不是东风的力，又岂不是纸鸢的含德;但其根株却将另有所寄。请问，这和纸鸢的省悟与否有何关系?故我们不能认笑是非有，也不能认朦胧即是笑。我们定应当如此说，朦胧里胎孕着一个如花的幻笑，和朦胧又互相混融着的;因它本来是淡极了，淡极了这么一个。
漫题那些纷烦的话，船儿已将泊在灯火的丛中去了。对岸有盏跳动的汽油灯，佩弦便硬说它远不如微黄的灯火。我简直没法和他分证那是非。
时有小小的艇子急忙忙打桨，向灯影的密流里横冲直撞。冷静孤独的油灯映见黯淡久的画船头上，秦淮河姑娘们的靓妆。茉莉的香，白兰花的香，脂粉的香，纱衣裳的香微波泛滥出甜的暗香，随着她们那些船儿荡，随着我们这船儿荡，随着大大小小一切的船儿荡。有的互相笑语，有的默然不响，有的衬着胡琴亮着嗓子唱。一个，三两个，五六七个，比肩坐在船头的两旁，也无非多添些淡薄的影儿葬在我们的心上--太过火了，不至于罢，早消失在我们的眼皮上。谁都是这样急忙忙的打着桨，谁都是这样向灯影的密流里冲着撞;又何况久沉沦的她们，又何况飘泊惯的我们俩。当时浅浅的醉，今朝空空的惆怅;老实说，咱们萍泛的绮思不过如此而已，至多也不过如此而已。你且别讲，你且别想!这无非是梦中的电光，这无非是无明的幻相，这无非是以零星的火种微炎在大欲的根苗上。扮戏的咱们，散了场一个样，然而，上场锣，下场锣，天天忙，人人忙。看!吓!载送女郎的艇子才过去，货郎担的小船不是又来了?一盏小煤油灯，一舱的什物，他也忙得来象手里的摇铃，这样丁冬而郎当。
杨枝绿影下有条华灯璀璨的彩舫在那边停泊。我们那船不禁也依傍短柳的腰肢，欹侧地歇了。游客们的大船，歌女们的艇子，靠着。唱的拉着嗓子;听的歪着头，斜着眼，有的甚至于跳过她们的船头。如那时有严重些的声音，必然说：这哪里是什么旖旎风光!咱们真是不知道，只模糊地觉着在秦淮河船上板起方正的脸是怪不好意思的。咱们本是在旅馆里，为什么不早早入睡，掂着牙儿，领略那卧后清宵细细长;而偏这样急急忙忙跑到河上来无聊浪荡?还说那时的话，从杨柳枝的乱鬓里所得的境界，照规矩，外带三分风华的。况且今宵此地，动荡着有灯火的明姿。况且今宵此地，又是圆月欲缺未缺，欲上未上的黄昏时候。叮当的小锣，伊轧的胡琴，沉填的大鼓弦吹声腾沸遍了三里的秦淮河。喳喳嚷嚷的一片，分不出谁是谁，分不出那儿是那儿，只有整个的繁喧来把我们包填。仿佛都抢着说笑，这儿夜夜尽是如此的，不过初上城的乡下老是第一次呢。真是乡下人，真是第一次。
穿花蝴蝶样的小艇子多到不和我们相干。货郎担式的船，曾以一瓶汽水之故而拢近来，这是真的。至于她们呢，即使偶然灯影相偎而切掠过去，也无非瞧见我们微红的脸罢了，不见得有什么别的。可是，夸口早哩!--来了，竟向我们来了!不但是近，且拢着了。船头傍着，船尾也傍着;这不但是拢着，且并着了。厮并着倒还不很要紧，且有人扑冬地跨上我们的船头了。这岂不大吃一惊!幸而来的不是姑娘们，还好。(她们正冷冰冰地在那船头上。)来人年纪并不大，神气倒怪狡猾，把一扣破烂的手折，摊在我们眼前，让细瞧那些戏目，好好儿点个唱。他说：先生，这是小意思。诸君，读者，怎么办?
好，自命为超然派的来看榜样!两船挨着，灯光愈皎，见佩弦的脸又红起来了。那时的我是否也这样?这当转问他。(我希望我的镜子不要过于给我下不去。)老是红着脸终久不能打发人家走路的，所以想个法子在当时是很必要。说来也好笑，我的老调是一味的默，或干脆说个不，或者摇摇头，摆摆手表示决不。如今都已使尽了。佩弦便进了一步，他嫌我的方术太冷漠了，又未必中用，摆脱纠缠的正当道路惟有辩解。好吗!听他说：你不知道?这事我们是不能做的。这是诸辩解中最简洁，最漂亮的一个。可惜他所说的不知道?来人倒真有些不知道!辜负了这二十分聪明的反语。他想得有理由，你们为什么不能做这事呢?因这为什么?佩弦又有进一层的曲解。那知道更坏事，竟只博得那些船上人的一哂而去。他们平常虽不以聪明名家，但今晚却又怪聪明，如洞彻我们的肺肝一样的。这故事即我情愿讲给诸君听，怕有人未必愿意哩。算了罢，就是这样算了罢;恕我不再写下了，以外的让他自己说。
叙述只是如此，其实那时连翩而来的，我记得至少也有三五次。我们把它们一个一个的打发走路。但走的是走了，来的还正来。我们可以使它们走，我们不能禁止它们来。我们虽不轻被摇撼，但已有一点杌陧了。况且小艇上总载去一半的失望和一半的轻蔑，在桨声里仿佛狠狠地说，都是呆子，都是吝啬鬼!还有我们的船家(姑娘们卖个唱，他可以赚几个子的佣金。)眼看她们一个一个的去远了，呆呆的蹲踞着，怪无聊赖似的。碰着了这种外缘，无怒亦无哀，惟有一种情意的紧张，使我们从颓弛中体会出挣扎来。这味道倒许很真切的，只恐怕不易为倦鸦似的人们所喜。
曾游过秦淮河的到底乖些。佩弦告船家：我们多给你酒钱，把船摇开，别让他们来噜苏。自此以后，桨声复响，还我以平静了，我们俩又渐渐无拘无束舒服起来，又滔滔不断地来谈谈方才的经过。今儿是算怎么一回事?我们齐声说，欲的胎动无可疑的。正如水见波痕轻婉已极，与未波时究不相类。微醉的我们，洪醉的他们，深浅虽不同，却同为一醉。接着来了第二问，既自认有欲的微炎，为什么艇子来时又羞涩地躲了呢?在这儿，答语参差着。佩弦说他的是一种暗味的道德意味，我说是一种似较深沉的眷爱。我只背诵岂君的几句诗给佩弦听，望他曲喻我的心胸。可恨他今天似乎有些发钝，反而追着问我。
前面已是复成桥。青溪之东，暗碧的树梢上面微耀着一桁的清光。我们的船就缚在枯柳桩边待月。其时河心里晃荡着的，河岸头歇泊着的各式灯船，望去，少说点也有十廿来只。惟不觉繁喧，只添我们以幽甜。虽同是灯船，虽同是秦淮，虽同是我们;却是灯影淡了，河水静了，我们倦了，--况且月儿将上了。灯影里的昏黄，和月下灯影里的昏黄原是不相似的，又何况入倦的眼中所见的昏黄呢。灯光所以映她的秾姿，月华所以洗她的秀骨，以蓬腾的心焰跳舞她的盛年，以饧涩的眼波供养她的迟暮。必如此，才会有圆足的醉，圆足的恋，圆足的颓弛，成熟了我们的心田。
犹未下弦，一丸鹅蛋似的月，被纤柔的云丝们簇拥上了一碧的遥天。冉冉地行来，冷冷地照着秦淮。我们已打桨而徐归了。归途的感念，这一个黄昏里，心和境的交萦互染，其繁密殊超我们的言说。主心主物的哲思，依我外行人看，实在把事情说得太嫌简单，太嫌容易，太嫌分明了。实有的只是浑然之感。就论这一次秦淮夜泛罢，从来处来，从去处去，分析其间的成因自然亦是可能;不过求得圆满足尽的解析，使片段的因子们合拢来代替刹那间所体验的实有，这个我觉得有点不可能，至少于现在的我们是如此的。凡上所叙，请读者们只看作我归来后，回忆中所偶然留下的千百分之一二，微薄的残影。若所谓当时之感，我决不敢望诸君能在此中窥得。即我自己虽正在这儿执笔构思，实在也无从重新体验出那时的情景。说老实话，我所有的只是忆。我告诸君的只是忆中的秦淮夜泛。至于说到那当时之感，这应当去请教当时的我。而他久飞升了，无所存在。
凉月凉风之下，我们背着秦淮河走去，悄默是当然的事了。如回头，河中的繁灯想定是依然。我们却早已走得远，灯火未阑人散;佩弦，诸君，我记得这就是在南京四日的酣嬉，将分手时的前夜。
