英语课堂演讲稿(实用4篇)。
有些道路只有我们坚持努力走过才不会后悔，在正式展示我们超凡的演讲技巧之前。准备演讲稿也能够让我们更加明确我们的目标，想要写出一篇优秀的主题演讲稿怎么写呢？请阅读由栏目小编为你编辑的“英语课堂演讲稿”，请继续浏览我们的网站以了解更多相关信息！
英语课堂演讲稿【篇1】
dumpling is a traditional chinese food. On the lunar new year' s day most families make a lot of delicious dumplings. To make them follow this easy process.
饺子是中国的传统食物。在农历新年，大多数家庭都会包很多美味的饺子。要包成饺子，遵循以下那容易的.步骤。
The first step is to mix the flour with water. when the dough is ready we can begin to make dumpling wrappers. we use a rolling pole to roll the dough into small thin and round pieces so that they will be easy to cook. when the wrappers are done it' s time to prepare the filling. Usually we use meat such as beef or mutton and some vegetables such as cabbage or carrots for may actually choose whatever you like to put into it. we must chop those things into small put some salt oil and other condiments into it and stir it evenly. When all these preparations are done we can start making dumplings. First put a spoonful of filling in the center of the wrapper. Then stick the two opposite sides together and then the rest. Don' t just cover the filling with the wrappers. The best shape of dumplings is that of a ship because when they are boiling in the pan they look like ships sailing in the sea. The smell can make your mouth water.
第一步就是把面粉和水和在一起。和好面之后，我们可以开始擀皮。我们使用一个滚动杆，把它揉成又薄又小的圆形面皮，这样会比较容易煮。皮弄完后，就是弄馅的时候了。通常我们用肉（比如牛肉和羊肉）还有蔬菜（比如白菜和胡萝卜）作馅。你可能选择任何你喜欢的馅包进去。我们必须把这些东西剁小。然后放上盐，油和其他调料搅拌它均匀。当所有这些准备工作都完成了我们就可以开始包饺子了。首先放一勺馅在皮的中心。然后把两个相反的两边粘在一起，然后就是其他的了。不只是只是把馅包在皮里面。饺子最好看的形状是像一艘船，因为当它们在锅里煮时，他们看起来就像是大海里的船只。它们的香味会让你流口水。
英语课堂演讲稿【篇2】
英语公开课演讲稿
good morning or afternoon, everybody! i am glad to meet you here and at the moment. thanks for sparing your precious time to listen to my speech about how to learn english.
i hope you could understand my english teaching approaches and idea, and hope i could bring you and your children delight for learning english and progress in english.
the importance of english worldwide
1、over 337 million people speak english as their first languge.
2、about 350 million people speak english as a second language.
3、in the top ten of world languages, english occupies the 3rd place.
4、english is also the favored language of science, ***merce, and airline ***panies.
5、over 80% of the worlds electronically saved in formation is in english.
english is the worlds leading international language. it is the principal language spoken in britain, the usa, canada, australia, new zealand, and some other countries such as uganda and botswana. about 320 million people speak english as their first language- about the same number as spanish, but less than mandarin chinese or hindi.
english is officially spoken in: united kingdom, usa, canada, austrlia, zimbabwe, south africa, new zealand, philippines, singapore, hong kong, belize, jamaica, guyana, american samoa, anguilla, antigua, bahamas, barbados, belau, bermuda, botswana, british indian ocean territory, british virgin islands, british west indies, brunei, cameroon, cook islands, dominica, ethiopia, falkland islands, fiji, gambia, ghana, gibraltar, grenada, guam, ireland, jersey, kenya, kiribati, lesotho, liberia, malawi, malta, mauritius, micronesia, midway islands, namibia, nauru, nigeria, niue, norfolk island, pakistan, pitcairn, puerto rico, samoa, seychelles, sierra leone, solomon islands, somalia, st. helena, st.
kitts-nevis, st. lucia, st. vincent and the grenadines, swaziland, tokelau, tonga, trinidad and tobago, u.
s. virgin islands, uganda, vanuatu, wake island, and zambia.
the total number of english speakers in the world is estimated to be about 460 million-second only to mandarin chinese. english is the second language of india, south africa and many parts of africa and asia. but more and more- it is also the language of international ***merce, of business, of diplomacy and of touri**.
one out of five of the worlds population have some degree of ***petency in english.
the majority of international trade and ***merce, and most international ***munications, use english. the importance of american internationa corporations has positioned english as the international language of business; and hollywood and the music industry have make sure that is stays thhe principal language for the media and showbiz.
two-thirds of scientists throughout the world read in english. 75% of the mail in the world is written in english, and 80% of the information stored electronically is in english. most users of the inter*** do so in english.
by the year 2010, it is estimated than more than 1,100,000,000 people will be learning english.
a ba in english is a sound basis for many careers in teaching, in diplomacy, in international business, in journali**.
so we can see that the english language is growing both in popularity and opportunity. in china, english is a highly sought after skill, and those who possess it have numerous choices and opportunities to take advantage of. to make use of the limitless resources available, and to take advantage of new opportunities as china be***es a powerful world player, english skills are absolutely vital.
by grasping the skilla of english, and grasping them well, you will make a whole world of business, information and entertainment available to ourself. learning english is your key to personal development and opporunity.
英语公开课演讲稿中文
21世纪是英语和汉语都登上世界舞台的世纪
学好英语是为了让世界更好地了解中国
英语已成为我们强大国家的**和工具
用流利的英语改写生活，成就卓越
超过3.37亿人使用英语作为第一语言
大约3.5亿人使用英语作为第二语言
英语在世界十大语言中排名第三
英语是科学、商业和航空业使用最广泛的语言
80%的电子信息以英语存储
英语是世界上主要的国际语言。它是英国、美国、加拿大、澳大利亚、新西兰和乌干达、博茨瓦纳等一些国家使用的主要语言。差不多有三亿二千万的人口把英语作为第一语言，这相当于说西班牙语的人的总数，但比起汉语和印度语来还是少些。
据估计，全世界讲英语的人口总数达4.6亿，仅次于汉语普通话。英语是印度、南非和许多其它亚非国家的第二语言。但英语更多的是一种国际商务、外交和旅游的语言。
世界上五分之一的人口英语水平各不相同。
英语在大多数国际商务活动和大量国际交流中使用。美国跨国公司的重要性使英语成为国际商务的语言。好莱坞和**行业也使英语成为**和娱乐行业的重要语言。
全世界三分之二的科学家用英语进行阅读，全世界四分之三的信件是用英语写的，八成的电子信息都使用英语进行存储。大部分的互联网使用也是英语。
据估计，到2010年，将有11亿多人学习英语。
英语学士学位是许多职业的良好基础，如教学、科学写作、外交、国际商务和听力。
由此可见，英语越来越流行，也带来了越来越多的机会。在中国，英语是一种后天掌握的高级技能。掌握英语的人有很多机会和选择。
在中国成为世界舞台上的强国的同时，英语能力对于抓住机遇，利用现有的无限资源是非常重要的。
熟练掌握英语技能，能为您制作全世界的商务、信息、娱乐等信息。学习英语也是你个人机会和发展的关键。
英语课堂演讲稿【篇3】
积极看待每一天
if your life feels like it is lacking the power that you want and the motivation that you need, sometimes all you have to do is shift your point of view.
by training your thoughts to concentrate on the bright side of things, you are more likely to have the incentive to follow through on your goals. you are less likely to be held back by negative ideas that might limit your performance.
your life can be enhanced, and your happiness enriched, when you choose to change your perspective. don't leave your future to chance, or wait for things to get better mysteriously on their own. you must go in the direction of your hopes and aspirations.
begin to build your confidence, and work through problems rather than avoid them. remember that power is not necessarily control over situations, but the ability to deal with whatever ***es your way.
always believe that good things are possible, and remember that mistakes can be lessons that lead to discoveries. take your fear and transform it into trust; learn to rise above anxiety and doubt. turn your "worry hours" into "productive hours".
take the energy that you have wasted and direct it toward every worthwhile effort that you can be involved in. you will see beautiful things happen when you allow yourself to experience the joys of life. you will find happiness when you adopt positive thinking into your daily routine and make it an important part of your world.
有时候，如果你觉得你得心缺乏前进的动力和动力，你只需要改变你的想法。
试着训练你的思维往好的方面看，这样你就能吸收实现目标的动力，而不是因为消极的堕落而停滞不前。
一旦变换看问题的角度，你的生活会豁然开朗，幸福快乐会接踵而来。别交出掌握命运的主动权，也别指望局面会不可思议的好转。你必须跟上内心的希望和激情。
树立自信，敢于战胜困难，而不是绕道而行。记住，权力不是控制局势的法宝。无敌的能力是最重要的。
请坚信美丽的到来并非不可能，错误可能是成功的前奏。把恐惧变成信任，学会超越忧虑和怀疑。让“诚惶诚恐”的时光变得“富有成效”。
不要浪费你的精力，把它投入到有意义的事情上。当你下意识地品味生活的乐趣时，美就会出现。当你积极地看待生活，并以此作为你的日常准则时，你就会找到快乐的真谛。
英语课堂演讲稿【篇4】
My name is Li Haiqing. I am a local person from chongqing and I am of the opinion that my hometoething about my family. I have my mother ,my father,and my elder sisther,they love me very much,I knoy parents have so much hops and dreams for me。So I must study kind-hearted, patient, outgoing and creative. I am a hard interested in. I y best to resolve any problem no matter hoe, I like reading books, surfing on the Internet, listening to music like, classic, or light music, because they can make me feel relaxed. Nobody could keep on usement is a must. In addition, I insist on do some physical training such as running, and horizontal bar as e such a valuable opportunity!
这就是全部。谢谢你给我这个宝贵的机会!
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天堂演讲稿4篇
经验告诉我们，做任何事情都要有自己的想法。在上台演讲时为了美化语言，我们不妨预先对自己演讲的内容进行巩固。演讲稿可以帮助更好的掌握演讲时间，写好演讲稿有哪些关键要点呢？考虑到您的需要，小编特地编辑了“天堂演讲稿4篇”，欢迎阅读，欢迎收藏。
天堂演讲稿(篇1)
诚信是绽放于人类之树的一朵鲜花，是做人之本立事之根。作为人类灵魂工程师的教师，无论面对怎样迷离的尘世，更应始终是一面诚信的大旗！
我们教师要爱岗敬业严谨治学廉洁从教让全社会满意；家长把一个个天真烂漫的孩子交给我们培养，这是对我们的极大信任。我们一定以身立教为人师表尽职尽责让每一个家长放心；孩子是祖国的未来、民族的希望，看看他们的眼睛，如星星般明亮，如泉水般清澈。是那样的纯洁那样的坚定。在这样的纯洁面前，哪怕说错一句话都是对他们的亵渎；在这样的坚定里，更多的是对老师的执着和无比的信任。所以我们庄严宣誓：任尔东西南北风，咬装诚信”不放松，关心爱护学生，平等对待学生，不歧视不体罚，以自己的诚信去洁净千万学生的心灵。
然而这说起来容易做起来却很难。尤其是暂差学生，做家长的都有这样的体会：孩子犯错会一犯再犯；有时会偏偏在你强调之后闯红灯；而有时又恰恰在不应该的场合捅娄子……做一个孩子的家长如此，更何况是整天面对五十多个学生的老师呢？但神圣的职责不允许有丝毫懈担所以我们教育系统及时赋予诚信服务新的内涵：“让微笑走进课堂，让学生快乐成长１
让微笑走进课堂
虽然只有七个字
却包含着太多太多
老师是凡人，也有七情六欲
所以当老师因种种原因而心情索然时
却仍带着微笑走进课堂
这是对教育事业多么的忠诚
当你苦口婆心辛勤教育的学生又惹起是非时
你依然满脸微笑循循善诱
这时的微笑是对学生多么深厚的爱呀
让微笑走进课堂
抒写着老师对学生的关怀
让微笑走进课堂
更包含着学生对老师的呼唤
有这样一篇课文《你必须把这条鱼放掉７有一道习题：比较爸爸说的话，你喜欢哪一句？为什么？（1）“你要把这条鱼放掉。”（2）“你必须把这条鱼放掉１
显而易见答案是第2句，因为第2句语气更加坚定。的确，全班51位学生有50位都选择了第1句。然而却有一位学生选了第1句，他是这样写的：我喜欢第1句，因为第1句语气温和些。
我当时一愣：他怎么能选第1句？怎么会还有这样的理由？静心一想，“语气温和些。”不正是每个孩子犯了错后在心中对批评者想提而永远不敢提的最低的要求吗？这才符合小孩当时的心态啊！
还有一次，用“可爱”造句。这个学生连造两句：1，我是个可爱的孩子。2、妈妈说：“你真是个可爱的孩子１我们看了都忍不住哈哈大笑。为什么？因为他可以说是典型的“三不产品”：上课几乎不听、作业几乎不做、错误几乎不断。这样的学生到哪儿都是“两头丢脸”：丢家长的脸，丢老师的脸。就这样的学生竟然认为自己是可爱的，我们怎能不笑？
然而笑过之后，更多的是震动。“语气温和些。”“我是个可爱的孩子。”这是什么？这不正是一个孩子心底的呐喊吗？课堂是舞台，但他们不愿做永远的配角！课堂是花园，可他们不愿做被人遗忘的小草野花！他们也渴求学习的快乐，他们也渴望成为课堂的主人！
是的，也许他们是暂差生，可只要想到他们也是不幸被虫害咬伤的花草，你怎么忍心再来伤害？也许你是恨铁不成钢。可这也不对，一旦“恨”字当头，就很容易做出违反教育规律的事，从而导致悲剧的酿成！也许他是一犯再犯。可我想，这也很正常，好比人伤风感冒。人都会感冒，感冒了怎么办？很简单，治。治好了还会得，得了可以再治。反复感冒，说明身体抵抗力弱。一个小孩反复出错，只是说明他们自制力差。需要什么？需要的是更多的关怀更大的耐心，而决不是粗暴的打骂！
让微笑走进课堂
课堂活了
道理象蜻蜓彩蝶在舞
一双双翅膀，扇起
同学们捕捉的热情
让微笑走进课堂
课堂美了
知识如鲜花金果在乐
一股股香甜，催出
同学们采摘的急迫
让微笑走进课堂
课堂笑了
世界敞开美丽的胸怀
任每一个同学尽情欢乐
欢乐之中的学生
把一个个道理捉住
把一颗颗知识收获
此时啊，我们也在收获
收获老师独有的欢乐!
一滴水折射阳光
今天，我在这里介绍的是丹阳市实验小学打造的教师诚信，展示的却是整个教育系统的风采，更闪烁着各行各业的光芒！诚实守信，与时俱进，在市委市政府的领导下，我们丹阳的各行各业一定能以实际行动，撑起一片诚信的天堂，让丹阳的明天更加灿烂辉煌！
天堂演讲稿(篇2)
诚信是绽放于人类之树的一朵鲜花，是做人之本立事之根。作为人类灵魂工程师的教师，无论面对怎样迷离的尘世，更应始终是一面诚信的大旗！我们教师要爱岗敬业严谨治学廉洁从教让全社会满意；家长把一个个天真烂漫的'孩子交给我们培养，这是对我们的极大信任。我们一定以身立教为人师表尽职尽责让每一个家长放心；孩子是祖国的未来、民族的希望，看看他们的眼睛，如星星般明亮，如泉水般清澈。是那样的纯洁那样的坚定。在这样的纯洁面前，哪怕说错一句话都是对他们的亵渎；在这样的坚定里，更多的是对老师的执着和无比的信任。所以我们庄严宣誓：任尔东西南北风，咬住“诚信”不放松，关心爱护学生，平等对待学生，不歧视不体罚，以自己的诚信去洁净千万学生的心灵。
然而这说起来容易做起来却很难。尤其是暂差学生，做家长的都有这样的体会：孩子犯错会一犯再犯；有时会偏偏在你强调之后闯红灯；而有时又恰恰在不应该的场合捅娄子……做一个孩子的家长如此，更何况是整天面对五十多个学生的老师呢？但神圣的职责不允许有丝毫懈怠。所以我们教育系统及时赋予诚信服务新的内涵：“让微笑走进课堂，让学生快乐成长！”
让微笑走进课堂
虽然只有七个字
却包含着太多太多
老师是凡人，也有七情六欲
所以当老师因种种原因而心情索然时
却仍带着微笑走进课堂
这是对教育事业多么的忠诚
当你苦口婆心辛勤教育的学生又惹起是非时
你依然满脸微笑循循善诱
这时的微笑是对学生多么深厚的爱呀
让微笑走进课堂
抒写着老师对学生的关怀
让微笑走进课堂
更包含着学生对老师的呼唤
显而易见答案是第2句，因为第2句语气更加坚定。的确，全班51位学生有50位都选择了第1句。然而却有一位学生选了第1句，他是这样写的：我喜欢第1句，因为第1句语气温和些。
我当时一愣：他怎么能选第1句？怎么会还有这样的理由？静心一想，“语气温和些。”不正是每个孩子犯了错后在心中对批评者想提而永远不敢提的最低的要求吗？这才符合小孩当时的心态啊！
然而笑过之后，更多的是震动。“语气温和些。”“我是个可爱的孩子。”这是什么？这不正是一个孩子心底的呐喊吗？课堂是舞台，但他们不愿做永远的配角！课堂是花园，可他们不愿做被人遗忘的小草野花！他们也渴求学习的快乐，他们也渴望成为课堂的主人！
是的，也许他们是暂差生，可只要想到他们也是不幸被虫害咬伤的花草，你怎么忍心再来伤害？也许你是恨铁不成钢。可这也不对，一旦“恨”字当头，就很容易做出违反教育规律的事，从而导致悲剧的酿成！也许他是一犯再犯。可我想，这也很正常，好比人伤风感冒。人都会感冒，感冒了怎么办？很简单，治。治好了还会得，得了可以再治。反复感冒，说明身体抵抗力弱。一个小孩反复出错，只是说明他们自制力差。需要什么？需要的是更多的关怀更大的耐心，而决不是粗暴的打骂！
让微笑走进课堂
课堂活了
道理象蜻蜓彩蝶在舞
一双双翅膀，扇起
天堂演讲稿(篇3)
大家好，说起XXX，虽然各位如雷贯耳，但想到的，是《草房子》《青铜葵花》等巨著，今天我和大家说说《山羊不吃天堂草》
我先向大家简短的介绍一下曹文轩本人吧，1954年1月生于江苏，说起来，俺俩还是同乡呢。他的职位多着呢！任中国作家协会全团委员会委员，北京作家协会副主席，北京大学教授等等，太多了。好了，进入正题。
这本书的亮点有很多，从感情上说，他让人读后心有感触，也很感动！从意义上讲，让人们明白生活的艰苦，穷人的苦难，等等！从故事上讲，文笔生动，有趣，富有情趣，耐人寻味。总的来说，这是一本生动易读，耐人寻味的少年励志小说。文笔酣畅淋漓，人物形象真实，丰满，极具立体感，通过写生活之辛苦，世态之悲凉，表现此书之精髓所在！
让我来跟各位说一说这本书的主要之发展与情节吧！我用三个主要实例来说明吧！请各位听一听吧！
一：在整本书中，讲的第一个活，是在一个“绝八代的”人家做的，说是“绝八代的”是因为给主人公明子一行人的饭、用、烟等等！一个不好！这一个活，他们百般难为这个“绝八代的”人家。比如把大肥肉放在木板隔层里，把木头故意锯短，让主人重新购买木材，等等，数不过来。
顺便给大家介绍一下主人公一行人。主人公名叫：明子，他有一个好兄弟，名叫：黑罐，他们有一个师傅。好了，继续给大家介绍事例。
二：一个推动情节发展的故事，名字在一天回家时，碰见一个在窗口试图捡，挂在树上的围巾的女孩。他捡起来，送到他家中，她是一个双腿有残疾的女孩，名叫：紫薇，自小双腿无力，走不了路，自从明子看到她，可谓是一见钟情（虽然书上没有提及，但读后明显可以感觉得到）他给女孩做了一个拐杖，让她第一次站立起来，第一次碰到河对岸的花等等，但在最后，一个男孩的出现，让明子彻底放弃，可能因为他还小，所以不懂爱吧。
这个故事，讲的是明子的感情历程不是吗？好了，下一个。
三：他有一个特别要好的朋友，叫：鸭子。他是一个孤儿，在十岁之前见过自己的父母，但在几年前，他和父亲在一条公路上走着，但突然，一辆面包车飞驰而来，带走了他的父亲。当他反应过来时，他父亲已经被人带走了好远。自从那天以后，他吃不饱，穿不暖。但就在几个月前，一个老爷爷送给他一只会叼钱的鸟儿。他因为这个养活了自己，生活也好了起来，也帮助了明子。因为此段贯穿一整本书，所以就不多做介绍。
这是一本好书，内容丰富，不无趣，而且十分有趣。在座各位读过的书都不少，但好书读的恐怕不多吧。希望大家多读好书。
最后送给各位一句话“书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。”
天堂演讲稿(篇4)
一个人的心情遥控着一个世界，在心忧者心中，世界是灰暗的，而在乐天派心中，又是何等的美好。
一对性格迥异的双胞胎，哥哥是彻彻底底的悲观主义者，弟弟则像个天生的乐天派。在他们九岁那年春节前夕，家里人希望改变他们极端的性格，为他们准备不同的礼物，给哥哥的礼物是一台精美的钢琴，给弟弟的礼物则是满满的一盒马粪。
拆礼物的时候到了，所有人都迫不及待等着看他们的反应。
哥哥先拆开那巨大的盒子，竟然莫名其妙地哭了起来：你们明明知道我不会弹钢琴，而且现在天气这么冷！正当他们手忙脚乱地哄着他高兴的时候，弟弟好奇地打开属于他的盒子。房间里顿时弥漫了一股马粪的气味，出乎意料，弟弟欢呼了一声，然后就兴致勃勃地四处张望起来，快告诉我，你们把马藏在哪儿？
钢琴能奏出优美的乐曲，但在悲观者眼中，却又平添了几份忧愁与失落，马粪，多么肮脏不堪，但在乐观者的心中，却又成为了所求的传达者。
父母的愿望未能所偿，反而得到的结果是：该高兴的没有高兴，该伤心的没有伤心。在生活中，也是如此，有些烦恼是我们自己找的，同样快乐也不只是靠别人给予。该乐观的时候，就要毫不吝啬地去微笑，也许你的生活中又会多一片阳光……
有一位绝症病人，患的是不治之症肝癌，而且到了晚期。医生告诉他最多只能活半年，病人得知这个消息后，精神濒临崩溃。日后，他变的郁郁寡欢，在他眼中，似乎一切都失去了光芒与色彩，他整天呆呆地坐在病房了，等待着死神的到来。一次偶然的机会，一名护士将一盆兰花摆放在这位病人的窗台上，这盆毫不起眼的兰花一天被病人看见了淡黄的叶子，似乎就要枯萎了，病人感叹到：同是天涯沦落人，就让我们一起走向生命的尽头吧！说完，他将头甩到一边，悲凉的哭了起来。
也不知道过了多少天，兰花居然奇迹般的活了过来，叶子泛着一点浅浅的绿，而且一天比一天茁壮，最后又恢复了生机。他呆呆的望着兰花似乎悟懂点什么？不过从今以后，他似乎又重拾一点生的希望。他的嘴角又重新挂上了一丝甜甜的笑容，他每日望着兰花默默的笑上几回。心情也日益舒展起来，兰花越来越茂盛，病人的病情居然好转了起来。后来兰花开花了，一朵朵小白花，似乎象征着一个个灿烂的小生命，病人居然奇迹般的活过了两年，这使医生们大为震惊，认为该病人创造了医学界的奇迹。
一朵很平凡的兰花，淡淡的香，浅浅的色彩，在人们眼中，他是微不足道的，却也是这渺小的生命，给了一个对生活感到惘然的人无限希望和萌发求生的力量。兰花其实没有多大力量，只不过是病人的观念改变罢了。
悲观者与乐观者的根本区别不在于环境，而在于思维的方式不同，对于悲观者而言，你越是在意那些悲观与失望，越是想把它打破弄碎，它反而会越滚越大，甚至会遮住前面的阳光，挡住前面的道路，因此不会绕过惶恐与忧愁。背起快乐与祥和，你会发现前面的天空依旧明亮，道路依旧平坦。
课堂短演讲稿6篇
让我们共同揭示" 课堂短演讲稿 "这个主题所蕴含的神秘，以便在台上获得演讲的佳绩。 有效编写演讲稿能帮助演讲者突破语言的难关，且在演讲过程中，演讲者能通过它更好地引领全场。你了解过在主题演讲稿中应该注意哪些事项吗？如果您对此话题有强烈的兴趣，请继续关注我们的网站。
课堂短演讲稿【篇1】
篇一：家长进校园发言稿
家长进课堂发言稿
亲爱的老师，家长，孩子们，大家好！我是陈松冉的父母。我很高兴有机会走进教室，让我们的家长体验参与幼儿园课程的乐趣。前天，我接到张老师的通知，我想在家长大，在课堂上讲课。你想谈什么？
觉得无从下手，最后决定，结合自己的职业，和大家聊聊记者这个职业。中间我可能要问一些问题，我希望同学们都能踊跃发言，如果谁表现活跃的话，我最后还要请她上来做一次小主持人。
大家在家里都看电视吧？实际上，新闻和专题报道都是由记者采集回来，进行加工整理，首先，我想问一下，哪位小朋友知道，什么是记者？记者到底是做什么的？
有哪位小朋友告诉我？请举手！
谢谢你的积极发言。事实上，很多学生的回答都接近记者的定义。记者其实是一种职业。她指的是在新闻机构从事采访和报道的专业人士。
记者又分为文字记者（也就是报纸等平面**记者）、摄影记者（也是平面画册等的记者）、电视记者、广播记者、络记者等。记者主要职责就是代替广大的民众前往事情发生的现场，或是接触新闻事件的当事人，并将事情的真相及其代表的意义，透过报导呈现于大众**之上，协助**达成守望、教育、讨论、娱乐等功能。就比如说，中心广场举行了一场晚会，大家可能都没能去现场看，新闻记者通过摄像机把晚会的内容拍摄下来，编成新闻，通过电视告诉大家这是一场什么晚会，有些什么人表演了什么好看的节目。
达到了什么效果。这样，您通过记者的采访报道和看电视了解党的情况吗？这就是记者做的事情。
再比如说，咱们一幼六一儿童节表演节目，非常热闹，有一个小朋友因为没能来学校，就错过了学校这么热闹的节目。但晚上，他可以通过电视了解幼儿园活动的内容，哪些节目要表演等等。这些是记者通过电视和报纸告诉你最近发生的事。
这就是记者做的事情。
那知道了记者是做什么的？让我们学习一下记者是如何做新闻的？做新闻最基本的就是把新闻事件讲清楚。
通俗的讲，就像讲故事一样。要有时间、有地点、有人，也要有时情的起因、过程、结果。举个例子：
刚才，陈松冉在玩的时候不小心摔倒了，哭了。当老师看到后，他说：“如果勇敢的孩子不哭，陈松冉就会停止哭，继续玩。”。
如果把他写成一条新闻的话我们就可以这样写：今天上午，在榆林市第一幼儿园的院子里，大一班的陈松冉小朋友，在玩的时候不小心摔了一跤，然后哭了起来。班主任张老师看到后跑过去扶起陈松冉，拍了拍陈松冉身上的土并对他说，勇敢的孩子不哭，陈松冉是勇敢的孩子，陈松冉听了以后就不哭了，跑去找小朋友玩了。
看是不是很简单呢？做这样的活动不仅可以锻炼孩子的表达能力，还可以锻炼孩子的逻辑思维能力，更重要的是让孩子树立自信。让我们以今天班上的家长为例。让我们模拟一个新闻场景。
让我们邀请上一位同学来做客，做个小记者吧！哪位同学愿意配合一下呢？请举手！
游戏环节（可选3名左右孩子）
那游戏做完了，大家觉得做一名记者好不好玩？有意思吗？对非常有意思，回去以后小朋友也可以扮演小记者采访你的爸爸妈妈，并把你采访到得内容用小故事的方式讲出来。
我再问小朋友一个问题，你们长大了想不想做一名记者？好的，非常棒。我希望你能在幼儿园努力学习，将来成为一名优秀的记者。
再次感谢您的合作。我已经讲完了。谢谢您。
篇二：家长进课堂发言
尊敬的领导人，老师和父母
大家上午好!
我是六年级四班的语文老师，今天站在这儿，我作为一名教师，谈一谈自开展家长进课堂以来的几点浅显感受，如有不当，敬请批评指正！
1、 家长进入课堂有助于教师的成长和进步。
说实话，开始刚听到要开展家长进课堂活动，我们的心里也颇有压力，总怕暴露自己的不足，怕不能自如的驾驭课堂，怕家长对自己的课说长道短，怕家长回去后说些对自己形象不利的话。但随着活动的开展，我们逐渐改变了自己的想法：其实，对于我们这些兢兢业业的实小老师来说，这不仅是一种压力，更是一种动力，是自我提升的机会。
首先，我们的每位老师都在下课后精心准备课程，并努力教好每节课。课堂上，家长的到来也激动了每一位老师的心，望着家长那一双双信任的眼睛，我们变得更加自信，上课更有激情与活力，并且更加注意自己的一言一行，是我们自身素质在不知不觉中得到了提高。课后，家长们真诚的说：
“老师，我今天才体会到你们太不容易了，太辛苦了。”那一句句真挚的话语，更让我们浑身充满动力。
2、 家长走进课堂，促进孩子的全面发展。
家长进入课堂有利于学生养成良好的习惯和自信。家长要来听课了，对我多关心呀，我一定要好好的表现。孩子们会对自己更加严格，表现出最好的一面。
所以，上课时孩子的眼神更亮了，小手举得更高了，回答问题更洪亮了，一种自
信回荡在教室中。下课后，孩子们变得更有礼貌了。教室里少了争吵，多了笑声。
三．家长进课堂有助于班级管理
每个班有80多人。由于孩子们性格上的巨大差异，班级管理非常困难。家长走进教室后，让孩子在心理上形成一种约束力。他们意识到他在家长面前代表**阶级，阶级凝聚力更强。
有些家长看、 到孩子种种表现，体会到老师在校教育的系统性和针对性，理解学校开展各种育人活动的目的性，摈弃了以前将所有事情推给老师的观念，回家后更好地教育孩子，从而促进了班级管理。并且看到，一些家长对我们的教育经验，他们根据自己的调查结果提出建议，对班级管理有很大帮助。
4、 家长走进课堂，家庭与学校的关系更加和谐
家长进课堂让家长了解学校，了解班级，了解老师，从而也消除了了很多不必要的误解;无形中缩短了家长与老师的距离，共同担负起对孩子教育的责任。其实，作为一名教师，我们与家长的目标是一对一，即一切为了孩子的进步。家长进课堂，耳闻目睹了孩子的表现，课下还可以听听其他孩子对自己孩子的评价，起到了家访和家长会无法取代的作用。
尤其是在课下交流时，看到那一摞摞作业，密密麻麻的教案以及教育孩子的不易，更加加深了对老师的理解，拉进了家长与老师之间心灵的距离，有了共同的目标，我们的孩子怎能不进步？
5、 家长进入课堂加强了家长之间的沟通。
每个家庭都有一个孩子，每个父母都有自己的教育方法和经验。家长走进教室，可以更好地教流教育经验，更好地教育孩子。有人说：
“你有一个苹果，我有一个苹果，交换过来，我们每个人还是一个苹果；你有一种想法。我有一种想法。作为交换，有两种想法。”在教育孩子的思想更先进了，经验更多了，孩子还怕教育不好吗？家长们何乐而不为呢？
一句话，家长走进教室，让家长走进教室的原生态，走进学生；让学校走进了家长的心灵；让学校教育延伸到家庭教育，从热度上形成和谐统一。
最后，我想说：作为一名教师，让我们敞开大门，迎接每一位家长的虔诚；让我们给自己一点压力，为的是产生更大的工作动力，让我们多给自己一点自信，以开放的心情悦纳别人，悦纳自我。别为石子投进湖里的不安而错过了。
第三章：小学家长走进课堂的总结讲话
盼望着，盼望着，春风来了，春天的脚步近了。伴随着醉人的春风，我们一年级华语班的快乐精灵们期待着本周的家长志愿者活动。让我们一起唱春天的歌，跟着春天女孩的脚步，看一看！
看到春姑娘轻轻一吹，空气中何处传来甜美的气息？原来，我国一年级四班韩尧的妈妈正在教我们如何用手中最简单的工具作爆米花！只要一壶，一点油，一点糖，一些爆米花，一会儿，甜爆米花就会新鲜出来！
怎么样，想尝一尝吗？
春风姐姐又转身消失了。原来，她是由中国一年级三班的家长带进教室的。他们正在作美味的营养餐。把一个个小馋猫的口水都要急下来了。
没有春天的美食，你怎么能欣赏春天的美景呢？看，我国一年级二班的孩子们正在学习做一道美味的春菜——春卷，可爱吗？
课堂短演讲稿【篇2】
尊敬的各位评委老师(大家好)：
今天，我演讲的题目是《我的课堂我做主》。
以前，我是个害羞的女孩，不敢大声说话。有时即使有人的声音打到我，我也会莫名其妙地感到紧张。课堂上，哪怕老师提出来的问题再简单，我也从不举手，无论是在校园里，还是在路上，只要远远地看见老师，我的心就会砰砰地跳个不停，这个时候的我要么低着头假装没看见，妖媚绕道走。
我也经常自怨自艾：为什么我不能更外向、更大胆，做一个敢于说、敢于做、敢于做的女孩。为此，我尽力锻炼自己。在课堂上，我还强迫自己举手，命令自己去竞争答案。
可是，我的手举的总是比别人慢;看见老师了，我鼓励自己大大方方地说：“老师好!”。
但是我的声音太小了，我甚至听不见。很长时间我都在怀疑自己是否真的一点出息都没有?就连我自己都差点对自己失去了信心。
本学期，我校在原有全县教室的基础上，进行了深入改进和优化。在新的课堂模式下，演讲并不是几个所谓优秀学生的专利。按照我们学校“七星少年”评比细则的要求。
我们每个人都应该积极地展示自己，支配自己，提升自己，向同学和老师展示我们最好的一面。按照学案上面学习目标的要求，自主的完成和展示自己的学习成果。课堂真的成了我们的天下。
在课堂上，看着同学们那么急切的展示自己的学习成果，辩论着自己的见解，我这个自认为没有出息的人也按捺不住自己，竟然情不自禁的参与到了他们的讨论与展示当中去了。
一段时间后，老师说我变了，学生说我很开朗，父母说我有自己的见解。他们都说我变得健谈，大笑，思考和表达自己。听他们这么一说，我也惊讶于自己所发生的这些改变，感谢新课堂，让我发生了翻天覆地的变化，感谢新学法，让我成了课堂的主人，感谢新理念，让我发现了自己的优点。
在这里，我要大声地说：“我的课堂我做主，我的进步您肯定。”
我的演讲结束了。谢谢您。
新课改倡导学生是课堂的主人，学生是学习的主体，学习是自己的事。落实新课改的课堂观和学生观，需要教师有效的驾驭和调控课堂，引导学生积极参与课堂质疑，在激烈的对对抗质疑过程中完成学习目标。
一、不惑所以质疑
韩愈在《师说》中提到“师者，所以传道受业解惑也”，顾名思义就是说老师是传授道理、讲授学业、解答疑难的，韩愈的这句话无疑是对教师职责的很好注解。反过来，对于学生而言，学习是学生的天职，学生参与课堂学习，就是为了学有所获提高素质，课堂上之所以质疑，大多是因为在学习某个(些)知识点上遇到了困惑，或者是有不同答案和思路，这时才需要质疑。
二、质疑的重要性
完整的一节课是包括预习、互动、展示、质疑和反馈等在内的有机整体，每一个环节做不好或缺乏都会影响到课堂整体效果。这其中，预习、展示和反馈等环节固然很重要，然而，学生的对抗质疑也不是可有可无无足轻重的。站在学生角度审视课堂，我们可以发现对抗质疑有着重要地位。
学生只要对抗质疑，至少说明学生没有在课堂上睡觉，而是在主动积极的思考和学习，充分表明了学生在参与课堂，这总比学生在课堂上酣睡要好得多;师生或学生的质疑伴随着激烈的争辩，可以激发学生的发散性思维，可以培养学生的创新意识，而且更能提高学生的语言组织和表达能力;质疑总是围绕着某个话题或知识点展开，通过充分的质疑，可以使学生对这个话题或知识有更深刻的体验，争辩过程当中，不同思想火花的碰撞可以生成新的知识;广泛、持久、深刻的质疑，可以使更多学生参与到课堂学习之中，可以使课堂学习气氛更加浓厚。
课堂短演讲稿【篇3】
演讲稿具有宣传、鼓动、教育和欣赏等作用，它可以把演讲者的观点、主张与思想感情传达给听众以及读者，使他们信服并在思想感情上产生共鸣。提供了，大家快来看看吧！
1尊敬的老师，亲爱的同学们：
大家好！我演讲的主题是：祖国在我心中。
曾几何时，我们的祖国饱经沧桑，历尽困难磨难，她成了帝国主义倾销的场所，成了军阀混乱的战场，成了帝国主义瓜分世界的赌场。她曾遍体鳞伤，千疮百孔。
今天，中华民族的巨龙高举改革开放的旗帜，承载着中华民族的憧憬，正以惊人的速度疾驰向前。
现在，日本帝国主义又想来“购买”我们祖国母亲身上的一块——虽然是个小地方，可是，在我们中华儿女心中，在祖国母亲的心中确实如此的高大。正如巴金爷爷所说的“我爱我的祖国，爱我的人民，离开了她，离开了他们，我就无法生存，更无法写作”还有一些爱国的人们，会去街上游行，去砸日本人开的公司，还会去砸日本生产的丰田，日产等车。可是大家心里要知道，我们砸的是日本人的车，亏的是我们中国人自己的钱呀！
还会使日本人更加高兴。这一次，如果我们再打仗，会不会像81年前那样？不，中国现在可以打败日本了。
可是，许都人都不希望会打起来。林则徐虎门销烟的熊熊大火，刘胡兰宁死不屈的回音，红军战士翻雪山，过草地，气天山河的壮举，狼牙山五壮士惊天动地，泣鬼神的豪气，让我中华儿女呐喊，奋起。
同学们，少年强则国强，少年富则国富。我们现在虽然不能做些什么，但是，“为中华之崛起而读书”我们可以认真学习，为将来的中国的伟大复兴而努力！
我的演讲完了，谢谢大家！
2亲爱的老师、同学们：
大家好！今天，我演讲的主题是：我的理想。
相信各位同学都有自己的理想，有些同学是想当影星，有些同学是想当老师，还有些同学是想当工程师……正因如此，也使我们的这颗小小的心灵中，也寄托了一个更令我们向往的理想，这个理想伴随着我们学习和成长，在我们的心中生根发芽长叶……朋友们，你们想知道我的理想是什么吗?就让我来告诉你吧亲爱的朋，我的理想就是当一名令人羡慕的天文学家，为人类探索宇宙的奥秘。
宇宙以他神秘的魅力吸引着我，我每次来到书店，只要看到有关天文学的书或杂志都回翻一翻，内容如果很新颖，我还会买下。每当我从报上、新闻看到有流星雨、彗星到来的消息，我都会兴奋不已，有可能的话就想亲自看过过瘾，不行的话就看报刊。我的书架里有许多天文学方面的书，像《科学探索者-天文学》、《宇宙未解之谜》等;我的电脑上也有许多关于宇宙知识的藏书，如霍金的《时间简史dd从大**到黑洞》、《宇宙奥秘探索》、《黑洞、婴儿宇宙及其他》等书。
这些书使我受益匪浅。我学到了以些以前不知道的东西。我想超越像伽利略和哥白尼这样伟大的天文学家
也许，实现这一切很难很难，不过，我敢肯定，不管遇到什么困难、什么磨难，我都一定不会放弃的!就算是伤痕累累，也没有关系。理想给了我一对**翅膀，我就能飞了！
理想，指引我未知的前方……
大家好，我叫xx。我是六年级三班的学生。今天，我演讲的主题是我的理想。
每个人都有自己的理想，当然，我也不例外。小时候，在我的小宝箱里，也有五彩缤纷的理想。今天，我要打开我的宝箱，把里面所有的宝藏都给你看。
当我很小的时候，我有了我的第一个理想。当一名女警察。童年的理想现在是可笑和幼稚的。
那时，我真的很喜欢女警察漂亮的**，以及她们站在马路上**指挥交通时的勇敢。但不久，我的理想变了，因为我逐渐明白了当一名女警察的艰辛和困难。
因此，当画家成了我的第二个理想。从小我就对绘画很敏感，很喜欢画画，经常自己画出一些“大作”，然后拿给爸爸妈妈看。当爸爸妈妈得知我喜欢画画时，他们立即向我的美术课汇报。
也许是因为孩子们的顽皮天性。上完美术课，我就不太喜欢绘画了。我甚至在美术课上跑去和同学们玩。
就这样，我的第二个梦想破灭了。
当我实现自己的第三个梦想时，我已经上了四年级。那时的理想是当一名老师。从小到大我接触过好多好多老师，有年龄大的、资历老的;也有年轻的、经验少的。
但不管他们是什么样的老师，教什么科目，我都非常喜欢他们。将来也想像他们一样站在高高的讲台上给我的学生们授课。
现在我是六年级的学生。快要步入中学的殿堂。如今的我，已不是一个什么都不懂的小孩子;如今的我，对一些事已有了自己独到的见解和想法。
现在我的理想是做一个对社会有贡献的人。你可能会说这不是一个理想。但在这漫长的学习生涯中，我不确定我的理想是否会再次改变。
但是我敢肯定的是，我始终不变的，就是要做一个对社会、对全人类有贡献的人。
现在许多学生经常谈论他们的远大理想和抱负。但往往没有做好身边一些应该做好的小事。即使是一些基本的社会道德。
我们要实现自己的理想，就要从身边的小事做起，从自身做起，不能有着“不以善小而不为，不以恶小而为之。”的想法。要脚踏实地地为自己的理想奠定基础。
最终才能实现它!
可能你的理想多如繁星，可能你的理想永世不变，但是不管我长大要做什么职业，做什么工作，对自己的要求唯有一条永远不会改变，那就是，要从小事做起，总自身做起。为社会和全人类做出贡献！
课堂短演讲稿【篇4】
亲爱的老师们，亲爱的学生们：
大家好！
青春是我们生命中最美好的季节。它孕育着早春的生机，显示着仲夏的温暖，隐藏着金秋的现实，显示着冬天的希望！充满诗意却不缺乏努力的激情，时尚浪漫却充满奋斗的艰辛！
奋斗——这是年轻人最熟悉的词，也是最有激情的决心。项目部刚开始的时候，第一眼看到最醒目的是门前的横幅，上面写着青年突击队，心里顿时有点激动。这是一支年轻人的队伍，这是青春的象征，我也将成为这支朝气蓬勃的队伍中的一员，内心极度紧张和激动。我千方百计离开了父母老师的照顾，进入了社会，所以我要奋斗，我把他作为我的第一个目标。
——企业创新精神，我们的追求。勇于跨越，追求卓越，激励着年轻人抓住机遇，勇于创新，开拓进取，不断进步。
务实——告别学生时代的虚荣和攀比，来这里学习知识，接受锻炼，提高素质，增加阅历，夯实基础，用实际行动实现梦想，创造完美人生。
“文人离不开任仲。”作为一个80后年轻人，一个国家、一个民族的希望所在，梦想在他心中闪烁，所以现在是我们努力实现梦想的时候了。目前，我们正处于承前启后的转折点。有大量的工程项目等着我们去建设，有一系列的技术等着我们去攻关，有一个大市场等着我们去探索，有一整套的经验等着我们去探索。
我们选择了工程单位，从某种意义上说，我们选择了奉献。远离繁华的城市，喧嚣的城市，绚烂的生活，时尚的氛围，沉淀了在这里驻足扎根的心情。我们失去了一些东西，但我们没有失去最宝贵的青春，也没有辜负自己的青春，因为我们在用汗水见证成长，用奉献衡量价值。青春的人在这片荒凉的土地上创造生命的奇迹，表达青春的运动。
让我把这篇演讲作为礼物献给你，献给公司，献给所有年轻漂亮的员工。让我把这个演讲变成誓言，让她成为我们前进的动力，吹响我们心中奋进的号角。
我的演讲结束了，谢谢。
课堂短演讲稿【篇5】
新课堂我们与学生一起成长
各位领导、各位老师：
大家好！我讲话的题目是《新课堂我们与学生一起成长》。卢梭有句话：
“大自然塑造了我，然后把模子打碎了”。的确，课堂不是一台机床，而是将学生冲压成某种种质的一部分；课堂也不是流水线，把学生组装成整齐划一的产品。课堂要因材施教，因材施教，成为激发学生创新能力的殿堂。
理想的课堂应该是“知识的超市，生命的狂欢”。新课堂应以学生为主体，以促进学生的发展和满足学生的需要为宗旨。新课堂应该让学生真正地参与，是教与学的课堂，让我们看到中国教育势在必改的潮流和趋势，同时也让我们看到了作为反思，我将从四个方面谈谈自己的一些做法和感悟。
1、 为了适应这一新的教育改革，我们必须改变以往的教学观念，学会倾听不同的声音。
首先，学会倾听孩子的声音。新课堂教学模式在我校是一场前所未有的“教学革命”，完全改变了教师“一言堂”的局面，主张让学生成为课堂的主角，教师不准与学生“抢风头”。可在实际过程中，我们往往以“不放心”或“时间紧促”为由不太愿意放手。
我不知道这里的同事们是否曾经遇到过这样的尴尬：当学生们发表评论时，我们下面就急了；下课铃声响起时，我们只能看着黑板上的全部内容叹气。为了解决这个问题，我想了很多办法，比如：
强迫学生设定发表评论的时间；课下给小组长指导或在教师整合课程内容的前提下单独用一节课让学生充分预习，用一节课展示反馈，然后再用一节课去总结归纳书上的内容等等。虽然在前期阶段和以前的教学模式相比很浪费时间，以前的一课时现在用三课时才能，但看到学生们的积极性、主动性得到最大的发挥，学会主动参与课堂，我还是决定去放手。总之，让学生在辩论中理解，在提问中提高。
其次，学会倾听同行的声音。我们现在正处于新课堂的摸索期，没有同科教师，这就要求我们应充分利用好集体教研时间，和其他年级的教师交流，使其不流于形式。我们的年请教师，刚刚执教，缺乏教学经验，应该多和同龄人交流。
我们年级组的老师经常就课文中的一些实际问题进行讨论，每位老师都畅所欲言将心中的困惑，教学的心得和一些好的想法来共同分享，群策群力，将新课堂改革越做越好。
再次，学会倾听自己的声音。旁观者清，当局者也未必迷。下课后，静静地坐在课桌旁，聆听发自内心的声音，是一次真实而深刻的体验！
叶澜教授认为，一个教师如果一生都在写教案，也许不是一个好老师，但如果他坚持写教育反思，不到一年就可以成为一个好老师。有人说，雕刻艺术品的过程就是从石头上凿出许多棱角的过程。教师的成长不也是这样吗？只有不断地反升自己，去伪存真，扬长避短，才能提高自己，提高自己。
倾听，让我们从幼稚走向成熟，从浮躁走向平静，从浮浅走向深邃。
2、 改变课堂形式，搭建快乐平台
我们的课堂不应该是一个被动接受、枯燥乏味、死气沉沉的看守所，而应该是一个思维碰撞、激情活力的土地。每个教师都应该根据自己学科的特点来设计自己的教学。在语文课堂上，我不会固守固有的模式，而是积极探索一些适合语文学科特点的做法。
例如：为了激发孩子大声朗读的热情，我在课堂上举行了一次小型阅读比赛，并经常在上课的路上举行阅读比赛；为了激发孩子预习和拓展课文的热情，我鼓励孩子在上课之前来讲讲关于作者，关于课文的相关知识，并及时表扬加分。课堂上，我也会根据需要创设“虚拟剧场”，开展情景表演、小辩论等多种形式。
让学生在轻松愉快的氛围中学习知识，在参与过程中体验学习的乐趣。
3、 建立多元评价，以竞争激发活力
根据美国心理发展学家加德纳提出的“多元智能理论”：人的智能不是单一的能力，而是由语言、逻辑等至少八种能力构成。因此，我们的评价指标和方法也应该多样化。
教师要从多方面了解学生，找出每个学生的闪光点和优点，激发他们的学习积极性，树立积极的学生观。比如：
（一）我在每节课上会评选一至两名“每日之星”如“质疑之星”、“思考之星”，对学生的每一点进步都进行大力表扬，让他们成为班级学生的小榜样。我们惊讶地发现，所有被表扬的学生都会更加积极、认真地学习和做事。
（二）班级还制定了“小组竞争pk台”，实行加分制。它涵盖了早期阅读、家庭作业、课堂表现、健康等方面。每天由小组长负责统计分数，一周一总结，评比出“明星小组”和“黄牌小组”。
对表现优秀的小组进行大张旗鼓的表扬和奖励，反之表现差的小组晚上要留下来开“反思会”并进行相应的处罚。学生的重视是难以想象的，往往小组排名还没出来时，同学们都已经知道最差小组是谁了，因为他们时刻都会在心里盘算每天的得失。目前，班级11个小组之间在各个方面展开了激烈的竞争，“组内互助、组间竞争”的风气已悄然形成。
（3） 该班每月对每个学生和每个小组的分数进行评估，分数也可以兑换成相应的奖品。虽然奖品都是小文具，但孩子们的参与热情很高，因为分数越高，就是老师和学生对他的表现的肯定。总之，完善的保障机制可以为学生的健康竞争和我们的教学提供强有力的后盾。
四、做个“新课堂”下的老师，让自己魅力四射
更恰当地说，应被称为“个性”老师。 “个性”并不是因为穿着打扮的标新立异，而是他们在对学生负责的基础上，有着迥然不同的教育方式，浑身洋溢着个人魅力。做一名学生喜欢的教师，我们应该牢记以下标准：
幽默、认真、博学、公正、大方，我认为这些标准可以通过努力达到。
总之，在新教实施施的初期，我们还是有点胆小。起初我自己也不敢放手，就像学生不敢起来回答问题一样，既有胆怯又有传统教育留给自己的烙印，更有对新课堂似懂非懂的片面理解和不成模式的尝试。确实有一种困惑，来自学生，更多的是自己。
从传统的教学到新的课堂，也许我们还有很长的路要走。经过这段时间的学习和尝试，我还是很自然地对新课堂充满了渴望，同时，对学生的解放和教师的幸福也充满了向往。尽管通往未来的道路充满坎坷和荆棘，但我们不能缺乏追求幸福和挑战自我的勇气。
思考学生的未来和家长的期望，思考中国教育的方向和趋势。我们要从现在开始，找到自己的差距，从我做起，从每一节课做起，发挥为学生服务的作用。
教师，新的课堂对我们提出了新的要求，也为我们提供了广阔的空间和舞台。作为青年教师，我们更应该勇于并善于接受挑战，在教与学的过程中，不断地充实自己，与学生共同成长，一起体验成功的喜悦、实现自身的价值。老师们，让我们抓住机遇，勇敢迎接新的挑战，用新的课堂引领学生在新课程改革的广阔天空中翱翔！谢谢！
课堂短演讲稿【篇6】
敬爱的教师，亲爱的同学：
大家好：
生活处处是课堂，你做的每一件事情都会让你有所收获。而至今，令我印象最深的便是做家务了。
平常我大多都在学校里度过，也仅有到放假的时候才能回到家里，体会家的味道。家务自然是必不可少的一部分。提起家务，无非就是扫扫地，刷刷碗，洗洗衣服之类的，可说起来容易做起来却难啊，小小的家务，有无数的东西藏在里面。
先说说刷碗吧。以前几乎未刷过碗的我，此刻却要一天三次顿顿饭后都要刷，的确让人有些吃不消。开始的时候，每次饭后看看池子里放着的一堆杂乱无章的餐具，粘满了油污，心里便直犯愁，怎样刷啊?于是每次我都是无精打采地开始，一手拿碗一手拿布，速度极慢，眼睛似合非合的。不知过了多久，发现所有的盘子都被刷完，这才来了精神，迅速地冲洗了他们，任务算完成了。“只要功夫深，铁杵磨成针”啊!再复杂的事情仅有一点一点踏实地去做也都会完成。
有一次，我实在是不想刷了，就偷了个懒想攒一段时间再一齐来刷，而这一下子就是两三天过去了，可酿成了大祸。再来到水池边时，池里池外全是要刷的碗筷，真愁人啊!我索性刷了起来。天呢，连挪碗的地方都没有，我只好把碗先放到了地上。我整整用了半个小时的时间来处理它们，还好处理完了。这以后，我再也不敢积少成多地刷碗了。
我发现有些道理是相通的。洗衣服也如同刷碗一样。第一，要有耐心，要从点滴开始，才能圆满结束。第二，要有恒心，要勤做才能少做否则事必相反。
其实不仅仅是这些，我做得越多，体会得越深。我渐渐地发现并大胆地猜测，每一样家务都遵循以上那两个原则。
我开始把做家务当成一种放松的事情去做。学累的时候，玩烦的时候，我都会做些家务调整一下，身累而心不累，让自我时常坚持简便欢乐的心境。
做家务确实是一门很好的课程，它虽不需太多的脑力却也要动脑，精通了之后还能够为自我调整身心，这也是课堂，我懂得了要耐心，要有恒心。
英语感恩演讲稿(实用八篇)
根据你的需求，我整理了以下内容：“英语感恩演讲稿”。希望这些信息能对你产生一定的影响。当你到了未来，你一定会感激现在拼命努力的自己，在我们即将上台演讲时。演讲稿能够帮助演讲者更好地运用音乐元素和表演技巧，演讲稿的要求是要清晰、简明、生动地讲述自己的故事。
英语感恩演讲稿 篇1
（暂停）接下来，每当我站在水边时，我的腿都会颤抖，整个身体都会颤抖，对水的恐惧会达到顶峰。我用恳求的眼神看着爸爸。爸爸，我不想学游泳？
from then on, i was so afraid of water that my legs would tremble when i was close to water.i begged my father with my eyes and told him i didn’t want to learn swimming any more.
（停顿）爸爸的表情突然变得严肃起来。（停顿）不行！这点困难就退缩了吗？每个人都会遇到挫折，但逃不掉！绝不能当逃兵！我被父亲的话压制住了，我很无助！
my father looked serious in a flash.“no way!how can you quit just because of this tiny setback?
everybody will ***e across something difficult,but you can’t run away from it.you have to face it.”said my father.
i was too ashamed after hearing my father’s words.
（轻声）（停顿）后来，每个周末，爸爸都会开车带我去游泳馆，我们俩比赛憋气，比赛在水里找东西，不知不觉我消除了对水的恐惧，游泳也学会啦！
after that,my father would drive me to the swimming center on weekends.we ***peted with each other through holding breath and searching for stuff underwater.my fear of water faded away and i learned how to swim in the end.
（停顿）现在，不管你是谁，你总能听到别人的赞美。看！那个小男孩游得真好！（停顿）回想起来，如果不是爸爸的鼓励，也许我（悄悄地）放弃了，失去了挑战自我的机会。
now,wherever i go,i can always hear other’s ***pliment that how well that little boy swims.thinking back,i would have given up without my father’s encouragement and would have lost the opportunity of challenging myself.
生活中，爸爸妈妈传授了我无穷的知识，教会我做人的道理，更给了我克服困难的勇气，让我懂得了什么叫坚持，永不放弃。
in daily life,my parents not only teach me infinite knowledge and how to be a good person,but also give me the courage to over***e the difficulty,****** me understand what persistence is.
爸爸妈妈为我付出太多了！我想，爸爸妈妈的爱也许是我成长中最好的滋养！我真的要感谢我的爸爸妈妈，是给了你们我一个幸福温馨的家，没有你们，就没有我的一切，今天我要大声的说出，爸爸妈妈，我爱你们！
my parents have given me too much and perhaps their love is the best nourishment during my growth.i’d like to thank my father and mother for giving me this sweet home.without you,i would not have all of these.
therefore, i want to speak out “father and mother,i love you.”
我的故事讲完了，谢谢大家！
that’s all my story.thanks for listening.
英语感恩演讲稿 篇2
敬爱的老师们、亲爱的同学们：
大家好！今天我演讲的题目是“在幸福中感恩”。
树木感恩于大地，用落叶来肥沃土壤；禾苗感恩于农人，将成熟的籽粒呈上；乌鸦感恩于母爱，以反哺来回报亲情；羊儿感恩于母乳，以跪乳来表达敬意……而我们呢？作为人的我们，应该感恩什么呢？
快乐地长成潇洒少年，我们是否该感恩于父母师长？父母为了我们，每天起早贪黑辛勤工作；老师们，耐心细致、循循善诱，无论他们有多累，都听不见一声抱怨；无论我们有多淘气，都看不到他们的爱有一丝褪色。这一切不都是为了培养我们成才吗？
走在车水马龙、宽敞洁净的公路上，我们是否该感恩于那些忠于职守的交警？是他们顶着烈日，冒着霜寒，为我们提供了安全保障；我们是否该感恩于那些一丝不苟的清洁工，是他们叩破黎明，扫净尘土，为我们奉献出一路的清清爽爽。
使用了现代化的高科技产品，我们是否该感恩于那些聪慧无比的科学家？如果没有他们，我们的世界哪会如此精彩，我们的生活怎能如此方便快捷？你看那影像清晰的彩电中，好戏连台，精彩无限；你再看那一点便知天下事，再点可览古今中外文章的小小电脑，竟装进了整个世界……
生活如此幸福快乐，我们需要感恩的人太多，虽然稚嫩的双肩现在还不能为社会做太多贡献，但我们也能把“感恩之心”化为“感
恩之行”——
让我们回报父母：自觉完成作业，主动承担家务，减轻父母的负担，努力做让父母放心的好孩子。
让我们回报学校：爱护校园中的一草一物，不随地乱扔果皮纸屑，不弄脏洁白无暇的校园墙壁，不在课桌上写字、画画，尤其不说、不写不文明的话语。
让我们回报社会：遵守社会公德，遵守交通规则，遵守法律法规??
心怀感恩，幸福相伴。只要我们有一颗感恩的心，我们就能发现生活中时时处处都有值得我们感激的人和事，都有值得我们感动的情和爱。只要我们有一颗感恩的心，我们就能给予别人更多的帮助和鼓励，使我们的生活更加阳光灿烂。
英语感恩演讲稿 篇3
篇一：感恩父母的英文演讲稿
whenyouareveryyoung,.teachyoutowearclothes,tryingshoelaces,thedepartmentofbuttons,***byouhair,washyouface.,andwhattodo,andhowtobe.
doyourememberthatyouoftenaskedthemwhereareyoufrom..therefore,whentheygetolder,theyf***ettryingshoelaces,departmentofbuttonsandstainclothesbeforeeating.pleasedonotblamethem.
becauseasyougrowup,.iftheyha(:感恩英文演讲稿)rdlystandandwalkfirmononeday.
pleaseholdontightlytotheirhands,leaningonthemtogoslowly.itisliketheydowhenyouareveryyoung.insuchahastyworld,wejustalwaysbusywithourlife.
wealwayscalculatehousingprice,interest,costoflivingandsoon.however,..
篇二：关于感恩的英语演讲稿
关于感恩的英语演讲稿
诗人说：花开春之门。我说：感恩打开了和谐之门，和谐打开了生命之门。只要你听花儿的声音，生活就充满了和谐的**。
爱，像火种点燃心灵的希望；爱，像绿茵撑起心灵的天空。爱，是一种力量，是一种财富。我们应该从小就在心中播下爱的种子。
让我们心存感激，学会感恩。用一颗感恩的心去面对生活，面对学习，面对挫折，从而体会父母，师长，同学，朋友间无私的亲情，友情，"懂得滴水之恩，当涌泉相报”的真正内涵.
感恩是中华民族的传统美德，是构建社会主义和谐社会的需要。广东律师田世国为了报答母亲的恩情，捐肾救母；徐本禹为了回报社会对他的恩情，毅然在大学毕业后离开繁华城市，走进穷乡僻壤的破草棚，给求知若渴的孩子们送去知识……
感谢那些生你的人，因为他们给了你生命；感激养育你的人，因为他们使你成长；感激那些关心你的人，因为他们给你温暖；感激那些鼓励你的人，因为他们给了你力量；感激那些教育你的人，因为他们启发了你的无知；感激那些伤害你的人，因为他们磨砺了你的心灵；感激那些绊倒你的人，因为它能增强你的双腿；感激那些鄙视你的人，因为它唤醒了你的自尊；感谢那些抛弃你的人，因为他们教会你要独立；感激一切，学会感恩，感激所有让你成长的人！
同学们，有首歌叫《感谢你》：感谢明月照亮了夜空，感谢朝霞捧出的黎明，感谢春光融化了冰雪，感谢大地哺育了生灵，感谢母亲赐予我生命……感谢收获、感谢和平、感谢这所有的一切一切。
感恩无痕，感恩无限！同学们，学会感恩吧！让我们的生活永远去关怀，充满真情和爱！让我们携起手来，共同建设人民向往的社会主义和谐社会！
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thanksgivingtothedoorpushedopenaharmony,harmonyopenthedoortotheliving.ifyoucarefullylistentothevoicesofflowers,areeverywhereharmoniouslifemovement.
love,thesoullikefireignitedthehopeoflove,thesoullike绿茵isaforce,isawealth.weshouldbeintheheartsofyoungsowtheseedsoflove.
letusbethankfulfor,theinstituteofthanksgiving.thanksgivingwithahearttofacelife,inthefaceoflearning,inthefaceofsetbacks,therebyexperienceparents,teachers,clas**atesandfriendsofselflessrelativesandfriends,"knowdripsoftu,whenyongquanof"therealmeaning.
,buildasocialistharmonioussocietyneeds.guangdonglawyertian,;xuyureturntothe***munityofhiskindness,,brokeinto穷乡僻壤thethatchedshedtoseekingknowledge,athirstforknowledgesentthechildren...
appreciateyourbirth,becausetheyallowyouaccesstolife;gratefulforyourdependents,because
theyallowyoutocontinuetogrow;gratefulfortheconcernyou,becausetheygiveyouwarmth;gratefultoencourageyoutothepeople,becausetheygiveyoustrength;gratefulforyoureducation,becausetheykaihuayourignorance;;gratefulforyourtrip,becauseitstrengthensyourlegs;gratefulforyourcontempt,becauseitawakeningyourself-esteem;gratefulabandonedyourpeople,becausehetaughtyouthatindependence;everythinggrateful,instituteofgratitude,gratitudetoallthepeopleyougrowup!
students,andasongcalled"thankyou":ithankthemoonlitupthenightsky,,tothankhi**otherf***ivingmelife...thankharvestforpeaceforallofthisallall.
thanksgiving-fighting,thanksgivingunlimited!students,andsocietythanksgiving!letusalwaystothelifecaringandfullofloveandlove!
letusbroughtuptheirhandsandworktogether,everyoneaspiredtobuildasocialistharmonioussociety!
篇三：关于感恩的英文演讲稿
aboutthanksgiving关于感恩
goodafternooneveryone.thanksgivingisthefulcrumoflearning,isawonderfulfeeling,.thanksgivingisafi***raditionofournation,isapersonofintegrityatleastmoralcharacter.
感恩是学会做人的支点,感恩是一种美好的感情，是对世间所有人所有事给予自己的帮助表示感激,感恩是我们民族的优良传统,是一个正直的人的起码品德。
thanksgivingisthekeytoreturn.returnisthefeeding,training,instruction,guidance,help,supportoneself,begrateful,andthroughitsown10times,100timesthepay,andrepaythemwithpracticalaction.感恩的关键在于回报。
回报就是对哺育、培养、教导、指引、帮助、支持自己的人,心存感激,并通过自己十倍、百倍的付出,用实际行动予以报答。
then,asastudent,howtopractisethanksgiving?那么，作为一名学生，怎样感恩呢？
firstofall,weshouldthankourparents.everyoneslifeisa
continuationofthebloodoftheparents,theparentsgiveuslove,letusenjoyaffectionandhappiness,therefore,wewouldliketothankourparents.首先要感恩自己的父母.每个人的生命都是父母血脉的延续,父母给了我们全部的爱,让我们享受到了亲情和幸福，因此,我们要感谢父母。
secondly,weshouldthanknature.natureisthebasisforallliving.thelifeactivityofhumancannotdowithoutit,ourbasi**ecessitiesoflifearederivedfromnature,therefore,weshouldbethankfultonature.
大自然是万物赖以生存的基础.人的生命活动一时一刻也离不开它，我们人类的衣食住行等都是从大自然中获得的，因此,我们应该感恩大自然。
thirdly,weshouldthankourteachers.teachersaretheleadersofourgrowth,areourfriends.theteachersrespect,understandandcareforus,teachbypreceptandexample,letusbenefitforlife.
theteacherpaidwith
bloodandsweatforus,weshouldbegratefulfortheteacher.老师是我们成长的领路人，是我们的朋友.老师尊重、理解和爱护我们，言传身教，让我们受益终身，老师为我们付出心血和汗水，我们应该感恩老师。
fourthly,weshouldthankourfellows.studentsareourfellows.thestudentsencourageeachother,helpeachother,over***edifficultiesandsetbacks,sharesuccessandhappinessoflearning..
同学是我们学习生活的同伴.同学间互相鼓励，互相帮助,共同战胜困难与挫折，分享学习的成功与快乐.我们应该感谢天天与我们相伴的同学。
fifthly,weshouldthankourschool.theschoolprovidesagoodstudyenvironmentforus.schoolistheplacethatweexercise,astagetodisplayourtalent,weshouldbethankfultoschools.
学校为我们提供了一个良好的阅读环境，一个锻炼身体的地方，一个展示才华的舞台。我们应该感谢学校。
lastly,weshouldthankourmotherland.themotherlandisourroots,oursource.nohomeland,wedonothavethehabitat；nomotherland,wewillbenohumandignity;nohomeland,wehavenotall!
祖国是我们的根，是我们的源。没有祖国，就没有地方住；没有祖国，我们就没有做人的尊严；没有祖国，就没有我们！
我们应该感恩祖国.
thisi**ythanksgivingspeech.thankyou.
英语感恩演讲稿 篇4
goodevening,ladiesandgentlemen,
today,.
afewdaysago,..duringthejurney,.sometimes,unfortunately,shegotnothingandhadtosleepincaveswithstarvation.
18dayslater,whenthepolicefoundher,shewa***haustedandweak.themotherisalready52yearsold,what`shermotivationfordoingthis?ithinkeverybodyknowstheanswer,yes,it`stheselflessloveforherson.
,aswearegrowing,weenjoythedeliciousfoodshecooked,weenjoythecleanclothesshewashed,wegetusedtotheprivilegeshegaveus.then,gradually,wejusttakeitf***rantedandbegintofindhernagging..ladiesandgentlemen,?
iamprettysurethattheyoungeryouwere,themoreattentionyouwouldpay.eventhough,yourmotherstillloveyouthesame.
onmother`sday,ireceivedamessagefromoneofmybestfriends,shesaid:,becauseitgavemethechancetobe***eyourfriend.iwa**ovedbythesewordsandcan`thelpthinking:
whatamotheris?.sheistheonewhowillkeeplovingyouandexpectnoreturn..why?.
so,ladiesandgentlemen,pleasebegreatfultoourmothers,.
thankyouverymuch!
女士们，先生们，晚上好。
今天，我的主题是感谢我们的母亲。
几天前，我看了新闻后，一位母亲走了18天的路回家看儿子在城里工作。妈妈这么做只是因为她想帮他省100元。在路上，她不得不乞讨食物，要求有人晚上带她去。
有时，不幸的是，她没有，不得不在洞穴starvation.18天后睡眠，当警察找到了她，她很疲惫和虚弱。母亲已经52岁了，什么`她这样做的动机?
我想每个人都知道答案，是的，这是对她儿子无私的爱。
我们总是说，母亲的爱是世界上最伟大的爱，为我们的成长，我们享受美味的食物，她做的，我们享受清洁的衣服她洗，我们习惯了她给我们的特权。然后，慢慢地，我们想当然地开始寻找她的唠叨。我们常常不太注意她，有时甚至忽略她。
女士们先生们，你还记得你告诉你妈妈你爱她的是候你的生日是什么吗？我相信年轻的你更关心的是付钱。即使你的母亲仍然爱你一样。
英语感恩演讲稿 篇5
There is no sunlight, no warmth of life; there is no rain, no grain of fengdeng; no water, there would be no life; no parents, there would be no us. no family ties and friendship, the world would be a lonely and dark. these are very si-mp-le truth, no one would understand, but we often lack an ideological and psychological thanksgiving.
"Who made the heart-inch grass, at a three chunhui", "who knows盘中餐, a journey into", which is often when we recite the poem, is to talk about thanksgiving. the water-en, yongquan phase reported; title hitch grass, reported in favor of these idioms has been telling us is to thanksgiving.
Parents to give our lives, we should know how to thanksgiving and the actual action to return them; teacher gives us the knowledge, we should know how to thanksgiving and to return their accomplishments; motherland gives us the peace and tranquility of a soil, we should know how to give their thanksgiving and naturally given we hope that we should know how to thanksgiving and love to return.
Although self thank dae, but thanksgiving is not only to keep in mind, but also in the line to pay. you would like to thank the people who must be the expression of that mind, because it is not only expressed his gratitude, but also a spiritual exchange. in this exchange, we will be a result of such the world has become very beautiful.
Famous scientist qian motherland in order to return to hismother's ex-feeding, rejected the u.s. government hired him and all the honorary title, decided to return to poverty and backwardneof the
motherland, and engaged in science, the modernization of china's national defense building outstanding contributions.
People who know how to thanksgiving, there is a modest person zhide; people who know how to thanksgiving, there is a fear of heart; the people know thanksgiving is a deep understanding of life person.institute of thanksgiving, we know how to love; institute of thanksgiving, thinking learned; institute of thanksgiving, it is to understand the world and life.
英语感恩演讲稿 篇6
thanksgiving, although it is an act of the verb, but it is not the only action required and, more importantly, needs to be done in good faith. easy to say that thanksgiving is gratitude, heartfelt gratitude. you know that every year in november the fourth thursday, what holiday are you? the united states are of thanksgiving. at that time each year, americans should thank god. of our high school students, we would also like to thank "god", but given our lives this is the "god" - our parents.
i like most people, from small to large the most loved themselves, most worthy of the appreciation of their natural parents is that they both in material or spiritual growth i have played a crucial role, naturally, for their such as days of my high thinking deep sea conditions are taken for granted.
i have a first-hand experience with their parents that they do not talk back, making them less angry with their parents to talk about many hearts, with their "resource sharing", the parent every day, so my "thanksgiving plan" is: let them less angry and more happy, happy at all times. do not say, the results are really marvelous!
previously, the sum of my parents for some bring frivolous unhappy much, and i always strongly insist their position, they have a tense atmosphere will be like a boil water "boiling" up, eventually causing a break up in discord. later, after careful thought, i know that are wrong and should not be as to calm, patience and a lot of parents only. so parents do not want to see me unhappy they prepare to try to implement a set of "thanksgiving program", making their parents at any time to face all broad smiles on their faces, but also repay some of my feelings of parents.
say . one night, sitting in my chair on the idea of the topic, his hands up first. happened to see a mother, she has misunderstood me, saying that does not concentrate on my homework, the. although i feel wronged, but in order to avoid a " war" in order to allow mother not angry, in order to "thanksgiving plans," the success of my "bear", did not explain, and said: "in the future, no longer can." this also because i know that mother's personality: forever for their own opinion "defense." i did not expect that, at this moment, my mind has not the past "quarrel" at the time of the burden, but also very happy and feel the feelings of gratitude are revealing. i did not expect to make is this: not long after, but mother "from warrington" - mimi's a laugh.
how kind, the scheme you good results!in short, let the parents are pleased the method is a kind of thanksgiving. "a good start is half the success," i believe after thanksgiving again or there will be "harvest" of.
thanksgiving is a way, thanksgiving is a realm. only institute of thanksgiving, to get other people's respect and love.
[感恩的英语演讲稿范文]
英语感恩演讲稿 篇7
yes, they are our parents, grandparents or family members; they may be your idmates, your friends even your neighbors. they are all important to us. we can’t live without them.
we should thank them.
we should thank the great world. because it gives us sunlight, air, water and everything we need to keep us alive healthily. we can’t live without them.
we should thank our parents. they are the people who gave us the life. they look after us carefully and give all their love to us.
i believe if necessary, they are willing to give everything to us. they stay with us, all the time.
we should thank our teachers. it is they who teach us knowledge unselfishly. they let us know how to write, how to read, how to get on with others and so on.
they are our guide in our life.
we should thank our friends, our idmates. they are our partners. they understand us.
they encourage us. they play with us. they grow up together with us.
they make our life more colorful.
my dear boys and girls, teachers’ day is ***ing. it’s a celebrating time. it’s also a thankful time.
let’s take actions together. show our thanks to the world, learn to protect it. show our thanks to our parents, learn to look after them.
show our thanks to our teachers, learn how to respect them. show our thanks to our idmates, learn to help and share with them.
boys and girls, are you ready? live with thankfulness, from now on. let’s go!
so much for my talk .thanks very much!
女士们,先生们,下午好。下午好,男孩和女孩。各位下午好。我很高兴在这里发表演讲。
我们都知道,明天是教师节。许多人认为老师并不少见。这是真的。
但我想说的是，虽然教师师很普通的，但他们的工作是不寻常的。他们所做的事情是非常伟大的。我是一个英语老师。
所以我将在这里进行英语演讲。和我的话题是“感恩生活”。你知道“感激”的意思是在中国吗?
它的意思是“甘谢恩”。
我们知道，在这个世界上，我们不是一个人生活。从我们出生的那天起，我们身边就有很多人。他们照顾我们。
他们帮助我们。他们教我们。他们玩我们,与我们一起成长。
他们支持我们。他们理解我们。最重要的是:
他们爱我们。他们是谁？你能回答我吗？
是的，他们是我们的父母、祖父母或家庭成员。他们可能是你的室友，甚至是你的朋友或邻居。他们对我们都很重要。我们的生活不能没有他们。我们应该感谢他们。
我们应该感谢伟大的世界。因为它给我们阳光，空气，水，我们需要保持我们的生活健康。我们的生活不能没有他们。
我们应该感谢我们的父母。他们给了我们生命的人。他们很好地照顾我们，给我们他们所有的爱。我相信，如果有必要，他们愿意给我们一切。他们一直和我们住在一起。
我们应该感谢我们的老师。是他们教我们知识无私。他们让我们知道如何写作，如何阅读，如何与他人相处等等。他们是我们生活的向导。
我们应该感谢我们的朋友，我们的朋友。他们是我们的合作伙伴。他们理解我们。他们鼓励我们。他们玩我们。他们与我们一起成长。这使我们的生活更加丰富多彩。
亲爱的男孩和女孩，教师节即将到来。这是一个庆祝的时间。这也是一个感恩的时间。
让我们一起采取行动。向世界表达我们的谢意并学会保护它。向我们的父母表示感谢，并学会照顾他们。
对我们的老师表示感谢，并学会尊重他们。向朋友们表示感谢，学会帮助和分享。
孩子们，准备好了吗？生活和感恩，从现在开始。咱们走吧!
如此对我说话。非常感谢!
英语感恩演讲稿 篇8
I sing of motherly love, I praise the maternal love, because love makes me grow sturdily.
It is a harvest season, mom helped grandma corn, accidentally got hurt in the foot, walk with a limp, every step to clench one's teeth, is very difficult. One day at noon, I go home school, found the table is not what I expected" good food", I was very angry, kept his mouth whispered to complain about his mother,. A second time in the past, I have to go to school, but my mother had not come home cooking, I worried, at that time, only heard on the stairs, who ran pant for breath, open the door to look, mom. I really doubt is it right? I got it wrong, my mother foot into it, how can you run? " Oh! I just changed some medicine, delayed, don't worry, I'll cook for you." Mother pale forehead is full of sweat, she gasped and I'm sorry about the. Then have a look she wears white socks at this time has been red blood painted several irregular graphics in the morning, tears blurred my eyes, the hot tears drop in my hand, hot I was unable to move. I eat with that expected for a long time" delicacies", at this moment, the taste is good astringent, bitter astringent, has been into the bottom of my heart. Mother kept aside to chase: feeble." Soon had to go to school, go home at night I gave you good."
In the evening one enter the house, the fragrant meal came, but did not see mom, dad said, mother was too big, just wound opened up again, she just as I finished dinner, rest, my heart suddenly been stung. In a trance, I saw Mother tall image, finally see: the original love is to sacrifice the children of selfless behavior.
From now on, I will for the autumn has a special feeling, because it records the mother to my little drops of the love, cherish it a let me unforgettable memories, it reminds me to try my best to repay the less love.
翻译
我歌颂母爱，我赞美母爱，是因为母爱让我茁壮成长。
那是一个秋收季节，妈妈帮奶奶收割庄稼时，不小心脚受了伤，走路一跛一跛的，每走一步都要咬紧牙关，显得非常吃力。一天中午，我放学回家，发现餐桌上并没有我预料中的“好菜”，我气恼极了，嘴里不停地小声埋怨妈妈，。时间一分一秒地过去了，我该上学了，可妈妈还未回家做饭，我心急如焚，正在这时，只听见楼梯上有人跑得气喘吁吁，开门一看，是妈妈。我真怀疑是不是我听错了，妈妈脚伤成那样，怎么还能跑呢?“唉!刚才我换了点药，耽搁了一会儿，别急，我马上给你做饭。”妈妈那苍白的额头布满了汗珠，她一边喘气一边抱歉地说着。再看看她早上穿的白袜子此时已被红红的鲜血画上了几个不规则的图形，泪水顿时模糊了我的双眼，那滚烫的泪珠滴在我的手上，烫得我浑身不能动弹。我吃着那盼了好久的“美味佳肴”，此时此刻，那味道好涩、好涩，一直涩到我的心底。妈妈不停地在一旁有气无力地催着：“快吃了上学去，晚上回家我还给你做好吃的。”
晚上一进家门，香喷喷的饭菜扑鼻而来，可却没看见妈妈，听爸爸说，妈妈因使劲太大，刚愈合的伤口又裂开了，她强勉为我做完饭就休息了，我的心突然间不知被什么刺了一下。恍恍惚惚间，我看见了母亲那高大的形象，终于体味出：原来母爱就是可以为了儿女牺牲自我的那种无私的行为。
从此以后，我就对秋季有了一种特殊的感情，因为它记录着妈妈对我的点点滴滴的关爱，它珍藏着一段让我永生难忘的回忆，它提醒着我要尽全力去报答这绵延无尽的母爱。
课堂短演讲稿5篇
您需要的信息我已经准备好了：“课堂短演讲稿”。良好的计划是提高效率的一种方法，每个人都会在演讲时面临压力。演讲需要仔细思考和组织，而准备演讲稿就是为了在这个基础上进行补充。演讲者应该在演讲中表达真诚和自然，感谢您的阅读，我会用更好的作品回馈您的支持！
课堂短演讲稿【篇1】
演讲稿具有宣传、鼓动、教育和欣赏等作用，它可以把演讲者的观点、主张与思想感情传达给听众以及读者，使他们信服并在思想感情上产生共鸣。提供了，大家快来看看吧！
1尊敬的老师，亲爱的同学们：
大家好！我演讲的主题是：祖国在我心中。
曾几何时，我们的祖国饱经沧桑，历尽困难磨难，她成了帝国主义倾销的场所，成了军阀混乱的战场，成了帝国主义瓜分世界的赌场。她曾遍体鳞伤，千疮百孔。
今天，中华民族的巨龙高举改革开放的旗帜，承载着中华民族的憧憬，正以惊人的速度疾驰向前。
现在，日本帝国主义又想来“购买”我们祖国母亲身上的一块——虽然是个小地方，可是，在我们中华儿女心中，在祖国母亲的心中确实如此的高大。正如巴金爷爷所说的“我爱我的祖国，爱我的人民，离开了她，离开了他们，我就无法生存，更无法写作”还有一些爱国的人们，会去街上游行，去砸日本人开的公司，还会去砸日本生产的丰田，日产等车。可是大家心里要知道，我们砸的是日本人的车，亏的是我们中国人自己的钱呀！
还会使日本人更加高兴。这一次，如果我们再打仗，会不会像81年前那样？不，中国现在可以打败日本了。
可是，许都人都不希望会打起来。林则徐虎门销烟的熊熊大火，刘胡兰宁死不屈的回音，红军战士翻雪山，过草地，气天山河的壮举，狼牙山五壮士惊天动地，泣鬼神的豪气，让我中华儿女呐喊，奋起。
同学们，少年强则国强，少年富则国富。我们现在虽然不能做些什么，但是，“为中华之崛起而读书”我们可以认真学习，为将来的中国的伟大复兴而努力！
我的演讲完了，谢谢大家！
2亲爱的老师、同学们：
大家好！今天，我演讲的主题是：我的理想。
相信各位同学都有自己的理想，有些同学是想当影星，有些同学是想当老师，还有些同学是想当工程师……正因如此，也使我们的这颗小小的心灵中，也寄托了一个更令我们向往的理想，这个理想伴随着我们学习和成长，在我们的心中生根发芽长叶……朋友们，你们想知道我的理想是什么吗?就让我来告诉你吧亲爱的朋，我的理想就是当一名令人羡慕的天文学家，为人类探索宇宙的奥秘。
宇宙以他神秘的魅力吸引着我，我每次来到书店，只要看到有关天文学的书或杂志都回翻一翻，内容如果很新颖，我还会买下。每当我从报上、新闻看到有流星雨、彗星到来的消息，我都会兴奋不已，有可能的话就想亲自看过过瘾，不行的话就看报刊。我的书架里有许多天文学方面的书，像《科学探索者-天文学》、《宇宙未解之谜》等;我的电脑上也有许多关于宇宙知识的藏书，如霍金的《时间简史dd从大**到黑洞》、《宇宙奥秘探索》、《黑洞、婴儿宇宙及其他》等书。
这些书使我受益匪浅。我学到了以些以前不知道的东西。我想超越像伽利略和哥白尼这样伟大的天文学家
也许，实现这一切很难很难，不过，我敢肯定，不管遇到什么困难、什么磨难，我都一定不会放弃的!就算是伤痕累累，也没有关系。理想给了我一对**翅膀，我就能飞了！
理想，指引我未知的前方……
大家好，我叫xx。我是六年级三班的学生。今天，我演讲的主题是我的理想。
每个人都有自己的理想，当然，我也不例外。小时候，在我的小宝箱里，也有五彩缤纷的理想。今天，我要打开我的宝箱，把里面所有的宝藏都给你看。
当我很小的时候，我有了我的第一个理想。当一名女警察。童年的理想现在是可笑和幼稚的。
那时，我真的很喜欢女警察漂亮的**，以及她们站在马路上**指挥交通时的勇敢。但不久，我的理想变了，因为我逐渐明白了当一名女警察的艰辛和困难。
因此，当画家成了我的第二个理想。从小我就对绘画很敏感，很喜欢画画，经常自己画出一些“大作”，然后拿给爸爸妈妈看。当爸爸妈妈得知我喜欢画画时，他们立即向我的美术课汇报。
也许是因为孩子们的顽皮天性。上完美术课，我就不太喜欢绘画了。我甚至在美术课上跑去和同学们玩。
就这样，我的第二个梦想破灭了。
当我实现自己的第三个梦想时，我已经上了四年级。那时的理想是当一名老师。从小到大我接触过好多好多老师，有年龄大的、资历老的;也有年轻的、经验少的。
但不管他们是什么样的老师，教什么科目，我都非常喜欢他们。将来也想像他们一样站在高高的讲台上给我的学生们授课。
现在我是六年级的学生。快要步入中学的殿堂。如今的我，已不是一个什么都不懂的小孩子;如今的我，对一些事已有了自己独到的见解和想法。
现在我的理想是做一个对社会有贡献的人。你可能会说这不是一个理想。但在这漫长的学习生涯中，我不确定我的理想是否会再次改变。
但是我敢肯定的是，我始终不变的，就是要做一个对社会、对全人类有贡献的人。
现在许多学生经常谈论他们的远大理想和抱负。但往往没有做好身边一些应该做好的小事。即使是一些基本的社会道德。
我们要实现自己的理想，就要从身边的小事做起，从自身做起，不能有着“不以善小而不为，不以恶小而为之。”的想法。要脚踏实地地为自己的理想奠定基础。
最终才能实现它!
可能你的理想多如繁星，可能你的理想永世不变，但是不管我长大要做什么职业，做什么工作，对自己的要求唯有一条永远不会改变，那就是，要从小事做起，总自身做起。为社会和全人类做出贡献！
课堂短演讲稿【篇2】
尊敬的老师，亲爱的同学们：
大家好！
或许现在的我们还在怀念初中小学的悠闲时光；还在回忆初四时的紧张与欢乐；还在留恋毕业时的忧郁与恋伤，寂寞与惆怅；还在期待着初中同学每天与你的闲逛，游荡，嬉闹。朋友，不要再把精力放在那已成为历史的回忆之中了，现现在最重要的就是把握现在把握那小事中的细节，细节中的感动，感动中的真诚，真诚中的友谊，友谊中的恒久。
青春，我第一次正式的强调这个词，不！这不只是一个词了，它更代表了一种勇气一种自豪，一种激情，它是太阳的象征，是力量的源泉；青春，我第一次深刻的剖析它，青：年青，年龄上的限定，春：一种希望的象征，一种无畏的诠释，一种信念的表达，青春，永远不会衰老的生命。因为有了你，在生命的鸿沟前，我们不再退却；因为有了你，在坠落的边缘，我们始终有挣扎的力量；因为有了你，在充满荆棘的坎坷路上，我们的心头始终有胜利殿堂阳光的照耀；因为有了你，在失败的低谷，我们给自己再来一次的机会。
青春如此美好，然而这一切的一切，亮点全都在细节之上，难道不是吗？青春再美，也是一个一个点滴小事串联在一起上的，只有这些小的亮点发光发热整个青春才会勃发出它最耀眼最璀璨的神圣之光。青春固然美好，青春固然不老，青春固然耀眼，但是青春仅仅悠悠数载，只有你真正好好利用这短暂的数载，努力把握住点滴细节让青春真正得到它应有的价值，青春这段时光对于你才算是无悔的，无怨的，无憾的……
谢谢。
课堂短演讲稿【篇3】
开场白：亲爱的家长朋友们，晚上好！我们本期的家长课堂即将开始了，首先，我先自我介绍一下，我姓施，是初中语文教师，在这里，我仅代表和平龙源学校全体教师对在座各位家长朋友的到来表示热烈的欢迎和衷心的感谢！
（鼓掌）
正式开课前，我想向我所有的父母和朋友介绍一个人。她是中国**电视台著名主持人董卿。说起董卿的名字，相信在座的很多家长朋友都会觉得很熟悉，因为这是央视经常活跃的一张面孔。《快乐中国行》、《魅力中国》、《春节联欢晚会》等知名节目都是由她来主持的。
在2005年度“国际电视主持人论坛暨年度颁奖盛典”中，她一连捧得“最佳电视综艺节目主持人”及“最佳电视女主持人”两项大奖，因此，她被称为**电视台最优秀的主持人之一。
俗话说“十年磨一剑”，从2002年进入央视到如今的十个年头，董卿从西部频道一个名不经传的主持人到连续8年主持央视春节联欢晚会，成为实至名归的“央视一姐”。破茧成蝶，董卿坦言自己最感谢的人是自己的严父......
从7岁开始每天刷碗，中学放假到宾馆当清洁工，每天早上到操场跑一千米，不许照镜子、要背古诗古文......这些都是父亲曾经带给董卿的童年“阴影”（当然，这个阴影是加双引号的）。直到有一天父亲举起酒杯向她致歉“这么多年不该用这种方式对你......
”。如今，董卿感慨，理解父亲的良苦用心，感恩自己的成功源自父亲的“魔鬼”教育，让她学会了坚持。
（其实由董卿这个例子，我们可以**一下关于惩戒教育和赏识教育的话题。也许很多家长听说过，如今一些专家、学者提倡对孩子进行赏识教育，也就是不能打不能骂，只能说只能哄的教育。但是，作为一名老师，我想说的是，让我们回到原师的教育方式。
以前的学生千里迢迢去到老师家里学习，有些学生去到私塾求学首先要行的求学礼就是拜孔子拜先生，老师拿着戒尺在学生手上打三下，因此，以前的学生懂得尊师重道、尽孝父母。但现在的学生把照顾老师和家长当成理所当然的事，甚至置之不理，只求不回报。社会现状可以用一句话来概括：
社会经济越来越发达，但当代教育培养出来的孩子越来越不体面。父母都是望子成龙望女成凤的，现在社会的竞争如此强烈，以后看着自己呵护的孩子无法在社会上立足时，我相信最伤最痛还是父母。所以让我们记住，今天的痛苦是明天享受的资本！
让我们拿起手中的教鞭，在孩子玩火时狠狠打他一下，让他知道这是不能做的事情，那他以后就不会再去碰这种会灼伤他的东西。当孩子放学后把书包扔在一边，只顾着上网打游戏时，把他抓回来，让他明白作为学生最首要的任务就是认真完成作业，然后才能去玩，不然他以后做事情只会一天拖一天。）
让我们分享一下董卿父亲的教育经历：
父亲太严厉不许小董卿多照镜子
董卿的童年是在上海外婆家度过的。董卿的父母是复旦大学的天才学生。大学毕业后，他们都被分配到安徽淮北。当时，淮北还是个小县城。董卿的母亲受不了农村生活的艰辛，就把她安置在上海外婆家里。
董卿的父母直到他要上小学才把他送到淮北。父亲对董卿要求很严格，要求她每天主动做家务、洗碗、擦地板。让幼年董卿最难以接受的是，父亲命令她每天不许多照镜子，“我爸爸有一句名言，马铃薯再打扮也是土豆，他说你每天花在照镜子的时间还不如多看书”，此外，爸爸还不让妈妈给董卿做新衣服，认为女孩子不能过多心思放在穿衣打扮上。
这对当时还是个小女孩的董卿来说，是相当大的打击。
（从这个事例，我们可以看出董卿的父亲主张“孩子要穷养”，俗话说得好，穷人的孩子早当家，温室里的花朵是经不起风吹雨打的，因此父母不能只用物质去满足孩子，那样只会让孩子形成一种攀比的虚荣心，却不懂得怎样让自己的精神充足。回到身边的例子，现在拉一条网线或者给孩子买一个手提**或许不知多少钱，但是作为一名学生，不管你手中拿的是诺基亚还是三星，你家里的电脑是联想还是戴尔，他的身份终究是一名学生，他要做的事情就是好好学习，与其把时间花费在玩手机上网这些无聊的事情上，还不如多花点时间读书。我们要明白一个道理：
如果孩子今天不走，他明天就跑。如果你今天不努力学习，明天就应该努力学习。甚至说今天不流汗，明天就要流泪了。
所以，与其让孩子今天学得舒服，明天做得辛苦，还不如现在好好教育他监督他，让他今天学得辛苦，明天可以做得舒服。你们说是吗？）
董卿稍微能识字了，爸爸就让她每天抄成语、抄古诗，还要求大声朗读并且背诵下来。稍微大一点，又让她抄古文。除了文学素养，体育锻炼也让董卿从小怨声载道。
有时，天亮前，父亲把还在做梦的董卿从床上抱起来，让她在家门口的淮北中学操场上跑一公里。
（从这个例子可以看出，董卿之所以能成为一名优秀的主持人，有赖于她父亲从小的修养。由董卿父亲对她的种种培养，再联系到如今那些**富翁假日里安排自己的子女去参加各种各样的训练，我们不得不反思现在提倡的“减负”思想，我们也不得不感慨：其实，减负就等于减福呀！
因为教育水平在某种意义上代表收入和地位。在当今竞争激烈的时代，只有你学到的技能越多，你成功的机会就越多，你快乐的技会就越多！）
中学时爸爸逼着董卿去勤工俭学
上了中学以后，每年寒暑假，父亲都让董卿“勤工俭学”。“我那时候各种零工都干过，宾馆清洁工、商场售货员、广播站广播员……”，董卿说，那时候，爸爸在当地报社当副总编，一到放假就给他的朋友打**，“我女儿放假了，去你那儿打工，不要钱。”对方也不好意思收免费工，说那就一天给一块钱吧，打工两个月董卿拿到六十块钱。
她讲起一段最为辛酸的经历，“我当时只有15岁，第一天到宾馆，当清洁工，十个房间，20张床，一个人打扫。”最有难度的就是给床换床单，“那种席梦思床垫，特沉，我两个手抬都抬不动，还要一手抬着床垫，一手迅速地把床单塞进去，然后再把四周叠成平整的90度角，一上午只干了两个房间，别人都去吃饭了，我还在那儿傻乎乎的干着。”当时董卿觉得特别委屈，爸爸还特意到宾馆看了看她，“我一见到他，哇的一下就哭了起来，说太累了，我不干了，他还很难得的摸了摸我的头，说，‘坚持一下’”。
这段惨痛的经历曾经让董卿怀疑自己是不是自己出生的？
（由这一则材料，我们可以看出，董卿的父亲对董卿的训练过程是非常严格的，看到女儿干那么多粗重的活，他有心痛，却没有心软没有退缩，正是他这份坚持才把女儿推向了成功。说到这，我们又不得不联系到我们看到的一些家长的做法，为了省时间，在这里陪着孩子抄作业的家长竟然无奈地帮孩子抄作业，在家里包办了一切家务，让孩子养成“衣来伸手，饭来张口”的不良习惯，试问，这样培养出来的孩子将来又怎能在社会上立足呢？到他出来工作甚至结婚后都不会煎一个荷包蛋，只能天天吃快餐时，他一定会埋怨自己的父母当年对自己的溺爱！
到那时，就再也无法弥补了。）
此外，最让董卿心理上难以接受的，是爸爸对自己永远都不满意。“我小时候最害怕的，就是吃饭。因为一家三口每天聚在一起的时间很短，就是吃饭的时候。
一到桌子上，他就开始唠叨，你喜欢这样，你喜欢那样，我经常边吃边哭。我小时候最高兴的事儿，就是我爸出差了，乐得手舞足蹈，总算有两天能看不见这个人了。”（董卿爸爸教育的成功之处还在于重视跟孩子的交流，在孩子还不能明辨是非时，只有父母告诉他什么该做什么不该做，才能培养出来一个优秀的孩子。
）父亲为何对自己采取这样的教育方法，董卿直到长大后才慢慢理解。根据她父亲的经验，董卿的父亲是上海崇明人。她在农村长大，生活贫困。董卿的爷爷英年早逝，奶奶在年龄很大时才生下这个儿子，母子二人相依为命。
“我爸爸每天上学之前，都要先到池塘里抓鱼、抓虾，跟着我奶奶到集市上把它们卖掉，挣些生活费再去上学。我上高中的时候，父亲问学校老师我应该上哪所大学。老师说：“如果你这么喜欢文科，请到复旦大学新闻系去。”。”当时，董卿的爸爸并不知道这座名牌大学的名牌专业有多难考，倾尽全力后，最终考上了。
董卿的父母都毕业于这所大学。
“我爸爸自己的经历，让他特别笃信一点，就是人的命运要靠自己改变，一切都掌握在自己手中。他就是这么一步步走来的，所以对我也有着这样的期望，觉得你一定要好好读书。”董卿说，爸爸是个很严谨、很坚忍也很善良的人，很庆幸自己身上继承了他的这些优点。
爸爸的教育，让董卿学会了坚持和忍耐，她从毕业后考入浙江省话剧团、浙江省电视台，到两年后被上海电视台、东方卫视录取，再到离开已经生活安逸、小有名气的上海，进入不知前途几何的央视西部频道，经过十年的打拼，最终站在央视春晚的舞台上。那一刻，她彻底理解了父亲的良苦用心，“我不知道有一天，我有了小孩以后，会不会用这种方式对他，我很害怕，因为我本能的觉得，我会，因为我认同了我父亲的这种方式，我现在觉得，他让我做的每一件事都是对的。”
课堂短演讲稿【篇4】
敬爱的教师，亲爱的同学：
大家好：
走过十几载春秋，听过一遍遍朗朗的读书声，做过一张张测试的试卷，可唯有那为期一周没有教室、没有黑板、没有教材的军训最令我记忆深刻。这也是课堂，它在我心中留下来最深的烙印。
回想那段困难挑战，那是与炎热酷暑搏斗，磨练意志，超越自我的七天。远离城市分喧嚣，离开舒适的温床，我们带着未知和期待来到那里，参加军人的训练，应对种种前所未有的挑战，理解烈日汗水的洗礼。
在那里，做任何事都要听口令，守规矩。单是就吃饭来说，虽是件小事，但只要没有口令，有椅子也不能坐，有饭菜也不能吃。必须要教官下达“请坐”的口令后才能坐下，如果声音过大，就要起立重来，直到教官满意为止。要是你以为坐下就能开饭了，那就大错特错了。那只是第一步，得等到所有人安静就位，才能发出“吃饭”的口令开始吃饭。
古人云“无规矩，不成方圆”，在那里我养成了规则意识，这也是课堂。
毫无疑问，训练自然是军训必不可少的一部分。在那里，我们练习站军姿要手贴裤缝一条线，跨立、坐下要抬头挺胸向前看。在七天里，这些动作我们一遍又一遍地在训练场上枯躁地重复，慢慢地不再有一声抱怨。军姿的纹丝不动，队列的整齐划一，正步的铿锵有力，我们用心去体会军人的一丝不苟，坚忍不拔。
“天行健，君子以自强不息”，在那里我明白了自强不息的真谛，这也是课堂。
“团结就是力量!这力量是铁!这力量是钢!这力量比铁还硬比钢还强!”认真执着的神情呈此刻我们充满英气的脸上，喊哑了，依然忍痛嘶吼着;腿疼得坐在地上，继续爬起，委屈的泪含在眼里，往肚里咽。
直到今日，那句“流血流汗不流泪，掉皮掉肉不掉队”的口号仍旧回响在我的耳畔。那七天艰苦的生活，铁一般的纪律给了我这三年应对种种困难的信心和勇气，这也是课堂。
课堂短演讲稿【篇5】
篇一：家长进校园发言稿
家长进课堂发言稿
亲爱的老师，家长，孩子们，大家好！我是陈松冉的父母。我很高兴有机会走进教室，让我们的家长体验参与幼儿园课程的乐趣。前天，我接到张老师的通知，我想在家长大，在课堂上讲课。你想谈什么？
觉得无从下手，最后决定，结合自己的职业，和大家聊聊记者这个职业。中间我可能要问一些问题，我希望同学们都能踊跃发言，如果谁表现活跃的话，我最后还要请她上来做一次小主持人。
大家在家里都看电视吧？实际上，新闻和专题报道都是由记者采集回来，进行加工整理，首先，我想问一下，哪位小朋友知道，什么是记者？记者到底是做什么的？
有哪位小朋友告诉我？请举手！
谢谢你的积极发言。事实上，很多学生的回答都接近记者的定义。记者其实是一种职业。她指的是在新闻机构从事采访和报道的专业人士。
记者又分为文字记者（也就是报纸等平面**记者）、摄影记者（也是平面画册等的记者）、电视记者、广播记者、络记者等。记者主要职责就是代替广大的民众前往事情发生的现场，或是接触新闻事件的当事人，并将事情的真相及其代表的意义，透过报导呈现于大众**之上，协助**达成守望、教育、讨论、娱乐等功能。就比如说，中心广场举行了一场晚会，大家可能都没能去现场看，新闻记者通过摄像机把晚会的内容拍摄下来，编成新闻，通过电视告诉大家这是一场什么晚会，有些什么人表演了什么好看的节目。
达到了什么效果。这样，您通过记者的采访报道和看电视了解党的情况吗？这就是记者做的事情。
再比如说，咱们一幼六一儿童节表演节目，非常热闹，有一个小朋友因为没能来学校，就错过了学校这么热闹的节目。但晚上，他可以通过电视了解幼儿园活动的内容，哪些节目要表演等等。这些是记者通过电视和报纸告诉你最近发生的事。
这就是记者做的事情。
那知道了记者是做什么的？让我们学习一下记者是如何做新闻的？做新闻最基本的就是把新闻事件讲清楚。
通俗的讲，就像讲故事一样。要有时间、有地点、有人，也要有时情的起因、过程、结果。举个例子：
刚才，陈松冉在玩的时候不小心摔倒了，哭了。当老师看到后，他说：“如果勇敢的孩子不哭，陈松冉就会停止哭，继续玩。”。
如果把他写成一条新闻的话我们就可以这样写：今天上午，在榆林市第一幼儿园的院子里，大一班的陈松冉小朋友，在玩的时候不小心摔了一跤，然后哭了起来。班主任张老师看到后跑过去扶起陈松冉，拍了拍陈松冉身上的土并对他说，勇敢的孩子不哭，陈松冉是勇敢的孩子，陈松冉听了以后就不哭了，跑去找小朋友玩了。
看是不是很简单呢？做这样的活动不仅可以锻炼孩子的表达能力，还可以锻炼孩子的逻辑思维能力，更重要的是让孩子树立自信。让我们以今天班上的家长为例。让我们模拟一个新闻场景。
让我们邀请上一位同学来做客，做个小记者吧！哪位同学愿意配合一下呢？请举手！
游戏环节（可选3名左右孩子）
那游戏做完了，大家觉得做一名记者好不好玩？有意思吗？对非常有意思，回去以后小朋友也可以扮演小记者采访你的爸爸妈妈，并把你采访到得内容用小故事的方式讲出来。
我再问小朋友一个问题，你们长大了想不想做一名记者？好的，非常棒。我希望你能在幼儿园努力学习，将来成为一名优秀的记者。
再次感谢您的合作。我已经讲完了。谢谢您。
篇二：家长进课堂发言
尊敬的领导人，老师和父母
大家上午好!
我是六年级四班的语文老师，今天站在这儿，我作为一名教师，谈一谈自开展家长进课堂以来的几点浅显感受，如有不当，敬请批评指正！
1、 家长进入课堂有助于教师的成长和进步。
说实话，开始刚听到要开展家长进课堂活动，我们的心里也颇有压力，总怕暴露自己的不足，怕不能自如的驾驭课堂，怕家长对自己的课说长道短，怕家长回去后说些对自己形象不利的话。但随着活动的开展，我们逐渐改变了自己的想法：其实，对于我们这些兢兢业业的实小老师来说，这不仅是一种压力，更是一种动力，是自我提升的机会。
首先，我们的每位老师都在下课后精心准备课程，并努力教好每节课。课堂上，家长的到来也激动了每一位老师的心，望着家长那一双双信任的眼睛，我们变得更加自信，上课更有激情与活力，并且更加注意自己的一言一行，是我们自身素质在不知不觉中得到了提高。课后，家长们真诚的说：
“老师，我今天才体会到你们太不容易了，太辛苦了。”那一句句真挚的话语，更让我们浑身充满动力。
2、 家长走进课堂，促进孩子的全面发展。
家长进入课堂有利于学生养成良好的习惯和自信。家长要来听课了，对我多关心呀，我一定要好好的表现。孩子们会对自己更加严格，表现出最好的一面。
所以，上课时孩子的眼神更亮了，小手举得更高了，回答问题更洪亮了，一种自
信回荡在教室中。下课后，孩子们变得更有礼貌了。教室里少了争吵，多了笑声。
三．家长进课堂有助于班级管理
每个班有80多人。由于孩子们性格上的巨大差异，班级管理非常困难。家长走进教室后，让孩子在心理上形成一种约束力。他们意识到他在家长面前代表**阶级，阶级凝聚力更强。
有些家长看、 到孩子种种表现，体会到老师在校教育的系统性和针对性，理解学校开展各种育人活动的目的性，摈弃了以前将所有事情推给老师的观念，回家后更好地教育孩子，从而促进了班级管理。并且看到，一些家长对我们的教育经验，他们根据自己的调查结果提出建议，对班级管理有很大帮助。
4、 家长走进课堂，家庭与学校的关系更加和谐
家长进课堂让家长了解学校，了解班级，了解老师，从而也消除了了很多不必要的误解;无形中缩短了家长与老师的距离，共同担负起对孩子教育的责任。其实，作为一名教师，我们与家长的目标是一对一，即一切为了孩子的进步。家长进课堂，耳闻目睹了孩子的表现，课下还可以听听其他孩子对自己孩子的评价，起到了家访和家长会无法取代的作用。
尤其是在课下交流时，看到那一摞摞作业，密密麻麻的教案以及教育孩子的不易，更加加深了对老师的理解，拉进了家长与老师之间心灵的距离，有了共同的目标，我们的孩子怎能不进步？
5、 家长进入课堂加强了家长之间的沟通。
每个家庭都有一个孩子，每个父母都有自己的教育方法和经验。家长走进教室，可以更好地教流教育经验，更好地教育孩子。有人说：
“你有一个苹果，我有一个苹果，交换过来，我们每个人还是一个苹果；你有一种想法。我有一种想法。作为交换，有两种想法。”在教育孩子的思想更先进了，经验更多了，孩子还怕教育不好吗？家长们何乐而不为呢？
一句话，家长走进教室，让家长走进教室的原生态，走进学生；让学校走进了家长的心灵；让学校教育延伸到家庭教育，从热度上形成和谐统一。
最后，我想说：作为一名教师，让我们敞开大门，迎接每一位家长的虔诚；让我们给自己一点压力，为的是产生更大的工作动力，让我们多给自己一点自信，以开放的心情悦纳别人，悦纳自我。别为石子投进湖里的不安而错过了。
第三章：小学家长走进课堂的总结讲话
盼望着，盼望着，春风来了，春天的脚步近了。伴随着醉人的春风，我们一年级华语班的快乐精灵们期待着本周的家长志愿者活动。让我们一起唱春天的歌，跟着春天女孩的脚步，看一看！
看到春姑娘轻轻一吹，空气中何处传来甜美的气息？原来，我国一年级四班韩尧的妈妈正在教我们如何用手中最简单的工具作爆米花！只要一壶，一点油，一点糖，一些爆米花，一会儿，甜爆米花就会新鲜出来！
怎么样，想尝一尝吗？
春风姐姐又转身消失了。原来，她是由中国一年级三班的家长带进教室的。他们正在作美味的营养餐。把一个个小馋猫的口水都要急下来了。
没有春天的美食，你怎么能欣赏春天的美景呢？看，我国一年级二班的孩子们正在学习做一道美味的春菜——春卷，可爱吗？
道德讲堂演讲稿实用9篇
演讲者应该注重语言的批判性，以便更好地促进听众思考。一篇好的主题演讲稿应该涵盖哪些内容呢？希望这份“道德讲堂演讲稿”能够满足您的期望，让您感到满意。相信你参阅以后一定会有所收获！
道德讲堂演讲稿 篇1
尊敬的各位领导、各位同事：
大家下午好！
欢迎来到道德讲堂。我是今天的主持人吴海燕。
德国哲学家康德曾经说过：在这个世界上有两种东西最能震撼和充实我们的心灵，那就是头顶的星空和心中崇高的道德。道德讲堂是按照“以德育人、以文化人”的理念，通过“身边人讲身边事、身边人讲自己事、身边人教身边人”的形式，大力弘扬社会主义核心价值理念。
今天我们的道德讲堂以“爱岗敬业无私奉献”为主题，以“五个一”模式开展，唱一首歌、学模范、诵经典、发善心、送吉祥”五个环节进行。
第一环节：唱歌曲
首先，我们进入第一个环节唱一首歌。请大家一起来唱《无怨无悔》，全体起立。（歌毕）
大家请坐，一曲《无怨无悔》将人间大爱，将无私奉献描绘得淋漓尽致。只有爱，只有奉献，才不会让心灵干涸，让灵魂枯萎，相信我们每一个人都奉献出一点爱，就一定能让小东沟小学的明天更加美好、辉煌。
第二环节：学模范
下面，我们进入第二个环节，学模范。她是三尺讲台上的一名平凡的教师，每天用微笑、用真诚拉进与每一位师生的距离。她就是小东沟小学的校长陆萍同志，她对待每一位师生就像亲人一样。她就是在教育岗位上默默奉献一生的人。接下来，就让我们来看一看陆萍同志在三尺讲台上谱写的动人之歌。
陆萍校长平凡而动人的事迹，就是对爱岗敬业的诠释，就是对无私奉献的演绎。而在我们的身边，同样也有让我们敬佩，让我们动容的道德楷模。今天我们就有请到摆春梅、马梅芬两位老师，为我们讲一讲她们的故事。首先掌声有请摆春梅老师。
是呀！作为一名老师就要有一种满腔的工作热情和饱含深情的爱心。下面掌声有请马梅芬老师。
一份执着、一种信念、一番理想，立足本职，创先争优，兢兢业业，我想这应该是我们所有人对于工作的追求，对于爱岗敬业最平凡却最有力的解释。让我们再一次对所有在平凡岗位上做出努力做出贡献的教师们送上热烈的掌声。谢谢两位同事的精彩发言，相信今天的道德讲堂让大家受益匪浅。洗涤心灵，感悟道德，从而践行道德，这是我们开设道德讲堂的根本宗旨。真诚地希望我们每一个人都能成为道德的传播者、践行者和受益者。
第三环节：诵经典
经典需要反复品读，经典需要用心感悟，经典需要世代传承。接下来，我们进入诵一段经典环节，让我们诵读经典，聆听先哲教诲。在听了两位楷模的故事，重温了经典后，我想现场的同事一定也有着许多的感想、感悟，下面就让我们进入诵经典环节。
接下来，请大家用热烈的掌声，欢迎为今晚的道德讲堂致辞。
感谢黄行长，今天我们同样非常荣幸请到市文明办主任，接下来就让我们用最热烈的掌声，欢迎郁部长为我们讲话。
第四环节：发善心
制作精美的到的书签送给每位教师。
第五环节：送吉祥
每一位教师都在这个岗位上默默无闻的奉献着，在即将接近尾声的时候送给大家一句祝福的话。
各位领导、各位老师，经济社会的发展需要道德来支撑、来引领，让我们立足于本职岗位，做好每一天的工作、接待好每一位教师，从小事做起，从现在做起，做一名爱岗敬业、无私奉献这一传统美德的传承者。
本期的道德讲堂到此结束，衷心感谢大家的热情参与，谢谢大家！
道德讲堂演讲稿 篇2
尊敬的老师、同学们：
大家好!
今天，我很高兴来到这里参加“做一个有道德的人”的主题演讲。因为，在这里，我可以为道德插上翅膀，让她在天空中自由飞翔;在这里，我可以赞扬道德人物，为我们树立榜样;在这里，我可以让更多的人知道，道德并不难找到，抬头一看，它就在我们身边。
道德是什么?是文明吗?是诚实?是感恩吗?是责任吗?是的，这些美丽的词语都以不同的方式描述了道德。但我想说的是，道德远不止这些。在我眼里，道德就像山上的一滴水。它虽没有波澜壮阔的气势，却能悄悄地滋润着人们的心灵。就像小沙粒，虽然没有碧绿，但可以造就万丈高楼。
说到道德，前几天云南的干旱再次触动了我的心。所有的画面都是道德和道德力量的缩影。我清楚地记得，在干旱最严重的地区之一，有个学生偷偷地把学校给她的矿泉水存了起来。当记者的阿姨问她为什么这么做时，她说要留给她在山顶上的母亲。
当我看到这个，我哭了。在电视上，我看到了她晒黑的脸，蓬乱的头发不舍得用水洗，嘴唇因为缺水而干裂。我想，她的喉咙一定是干的，也许她的力量只剩下为妈妈保存矿泉水。她所保存的不仅是矿泉水，更是一个孩子对母亲真挚的爱，这是中华民族几千年来传承下来的传统美德。
在云南，有比我小得多的背水孩子，住在山洞里守护着村里唯一水源的老爷爷，还有很多车送水的叔叔阿姨。在共同的努力，大家终于熬过去了，我为他们感动。我想，道德就像清水，没有颜色，没有味道，那么清澈，那么纯洁，却能使人的心变得甜蜜和温暖。
道德使我们的生活环境更加清新美丽，使我们的心情更加愉悦舒爽。当我们和爸爸妈妈一起走在干净美丽的绿道上时，是道德让我们享受那里的鲜花、绿树和青草;当行动不便的老人挤上车时，是道德让他们有座位可以坐;当超过数百名学生一起走出校门时，是道德让机动车绕行或停止行驶，让我们的道路畅通无阻!
道德，让我们感动，让我们享受，更让我快乐和幸福。
道德就像蒲公英的种子，被风吹走，落到哪里就扎根于哪里，然后成长开花，带来独一无二的美丽。而我们的行动，就像播撒种子的阵阵清风。让你，让我，让我们一起行动起来，播下道德的种子，让我们身边布满道德的花朵，这样我们的世界将会更加丰富多彩，芳香怡人。
道德讲堂演讲稿 篇3
尊敬的老师、同学们：
大家好，我演讲的题目是：如何做一个有道德的中学生。
你听——“中国人?就是那些随地吐痰，乱扔垃圾，满嘴脏字，没道德，没修养的那些人?”“中国人?就是那以高价竞标‘兽首’成功，却迟迟不肯付款，反而认为是为国争光的古董商所代表的人种吗?”听听这些话吧，不难想象我们中国人给世界人民留下的印象是何等的糟糕。过去我们是为中华民族之崛起而读书，现在我们应为中华民族之印象而学习!
学习什么呢?道德。道德是我们的做人之本，立足之根。如果把人这一生所需要的全部智慧化作一栋房屋，那道徳修养就是构建这栋房屋的钢筋，混凝土，必不可少。
记得意大利的但丁曾说：“一个只是不健全的人可以用道德去弥补，而一个道德不健全的人却难于用知识去弥补。”知识固然重要，但社会更需要品德高尚有修养的人。
作为明日国家栋梁的我们需要做一个品德高尚有修养的人。
有句话说得好，要做就要做得最好。成为一个品德高尚有修养的人决不能三天打鱼两天晒网，我们要坚持不懈持之以恒。万丈高楼平地起，凡是从小事做起，譬如：随手捡起脚下的垃圾放入垃圾箱;放学回家，看到累了一天的爸爸妈妈，赶忙送上一杯热茶，向他们说声你辛苦了;知道同学生病，及时帮忙，找医送药。别看事小，却在文明礼貌，体谅关心，互敬互助中提高我们的道德水平。只要我们坚持从一点一滴的小事做起，尊敬老师，理解家长，关爱同学，我们定能成为品德高尚有修养的人。
做一个品德高尚有修养的人必须讲文明，懂礼貌，讲诚信。熟不见地震时的学生翠青、林浩，他们是我们的同龄人，那关心同学，不顾个人的行为令人可敬可叹!他们是我们的榜样，我们要向他们学习!
记得列宁同志为了完善一个重要决策，下楼。在楼梯狭窄的过道上，正碰见一个女工上楼，还端着一盆水。那女工看到是列宁，就要退回去给列宁让路。列宁阻止她说：“不必这样，你端着东西走了半截，而我现在空手，请你先过去吧!”他把请字说得很响亮，很亲切，然后紧靠着墙，让女工上楼了，他才下楼。一个伟人懂得文明礼貌，百忙之中肯给一个妇女让道，我们还有什么事比伟人的事更重要更急迫而不需要文明礼貌呢?从脚下做起，千里之行，始于足下，看到有废纸捡起，见到不良行为及时制止，伸出友爱之手帮助困难的人……再坚持下去，持之以恒，我们定会成为一个有道德的人。
“有麝自然香，何须春风忙”拥有了高尚品德定会受人尊重，社会风气也会扶摇直上，春风骀荡。
为了国家，为了大家，为了我们，做一个有道德的人吧!今日我们桃李芬芳，明天我们祖国栋梁。最后，让我们同祝道德之河永远奔流，共唤诚信之歌永远唱响吧!
谢谢大家!我的演讲完毕。
道德讲堂演讲稿 篇4
亲爱的老师们、亲爱的同学们：
大家好！今天，我演讲的题目是《做一个有道德的人》。
所谓道德，是指一定社会、一定阶级向人们提出的处理个人与个人、个人与社会之间各种关系的一种特殊的行为规范。这一概念说明，道德是以善恶为标准，调节人们之间和个人与社会之间的关系的行为规范，道德总是扬善抑恶的。
在选拔人才时，坚持德才兼备、以德为先，既重德也重才。以德为先，"德"为前提、"德"为先决，失去"德"，就失去了提拔重用的基本资格。意大利诗人但丁曾说过这样一句话："一个知识不健全的人可以用道德去弥补，而一个道德不健全的人却难于用知识去弥补。"我们可以看出"德"的重要，"道德"的重要。
做一个有道德的人，是党和国家对广大未成年人的殷切期望。做一个有道德的人，是未成年人健康成长、全面发展的根本利益所在。做一个有道德的人，也是亿万家庭对未成年人的心愿。
在中共中央频发了《公民道德建设实施纲要》，提出了"爱国守法、明礼诚信、团结友善、勤俭自强、敬业奉献"的20字公民基本道德规范以来，我们包头市通过群众推荐、严格审核、媒体公示、群众投票、评委评选等程度评选出：文光学、张凤、陈允光、沈富财、田林森、刘嗣东、张庆杰等30名道德模范。
通过树立先进典型和其他有效手段，开展以"社会公德、职业道德、家庭美德、个人品德"为主要内容的道德实践活动是我们包头市的传统，也是我们包头市思想道德建设的特色。这也是我们包头市被评为文明城市的一个亮点。
人是需要完善自己的，社会也是需要完善的。有了责任和良知的人，是有道德的人了。但我们需要的不是一个人的道德，我们需要的是全社会的道德，需要构建稳固、持久、健康和积极的社会道德体系，使社会道德成为推动社会进步和发展的重要力量，成为每一个人幸福和快乐的内在力量，那么，这就需要每个人能自觉地把自身的境界提高作为生活和工作的主要目标。在经济水平和生活水平已经提高的同时，我们要努力提高自己的精神境界和道德境界。不仅要成为认真履行责任和富有良知的人，更要使自己成为一个远离庸俗和低级趣味的人。
亲爱的同学们，党和政府在关心着我们的成长，爸爸妈妈在期待着我们成才，我们在为现代化建设而努力学习文化知识的同时，我们还要明白自己在道德建设中所肩负的重要使命。让我们从今天开始，从现在开始，从自己开始，自觉地做道德建设的宣传者、实践者和扞卫者，逐渐具备良好的公民道德，长大后成为一个具有高尚的道德修养的响当当的中国人！
谢谢大家。
道德讲堂演讲稿 篇5
提高农村教师队伍专业素养的关键所在是缩小城乡教育差距。通过视频学习，这是我的一点感悟。下面，结合我校实际，谈谈对这个问题的几点浅薄认识。
一、加强师德建设，引导教师树立职业理想
思想是行为的先导，我们要加强教师职业理想和职业道德教育，增强广大教师教书育人的责任感和使命感，让广大教师认识到“教师职业不仅是一种谋生的手段，更应是一种价值追求”。只有这样，教师才能真正做到关爱学生、严谨笃学、淡泊名利、自尊自律，以人格魅力教育感染学生，做学生健康成长的指导者和引路人。我校是一所距县城较远的农村初中，随着我市两所改制学校的兴建，我校的主要领导和骨干教师被抽调。新分配的青年教师素质参差不齐，原有的教师思想波动也很大。面对这一情况，新的`领导班子，根据学校的实际情况，在广大教师中开展弘扬以“崇尚责任”为核心的学校精神。在学校精神的感召下，广大教师心往一处想，劲往一处使，校园又焕发了勃勃生机。
二、开展校本培训，提高教师业务水平
我校根据青年教师居多的特点，积极开展校本培训，组织教师学习新课程理论，开展教学比武，要求教师把教学中遇到的问题当作课题来研究，每个教研组都有自己的研究课题，人人参与课题研究。广大教师在课题研究中，不仅提升了理论素养，而且锤炼了教学技能。
三、政策倾斜，提高农村教师的待遇
随着绩效工资的实施，原来农村教师享受的提高一级工资的待遇也取消了。农村教师和城市教师相比，从目前情况来看，无论是工作环境还是事业发展都有着很大的差距，我认为这也是农村教育留不住优秀教师的原因所在。尽管目前，各地教育主管部门在政策上出台了晋升高级职称需要有农村工作的经历、评选各级各类骨干教师农村教师予以照顾等相关政策，但现实情况是这些政策没能从根本上帮助农村教育摆脱困境，而且农村教师也未能从这些政策中得到实惠。作为教育主管部门，如果在经济上不能大幅度提高农村教师待遇，我认为可以从新教师分配、教师培训、表彰等方面给予政策倾斜。这样的做法，一方面有利于提高广大农村学校花大力气培养优秀教师的积极性，另一方面，也有利于平衡各校的师资水平。
道德讲堂演讲稿 篇6
亲爱的老师们、亲爱的.同学们：
大家好!
今天，我演讲的题目是《做一个有道德的人》。道德是什么呢?是文明?是诚信?是感恩?还是责任?是啊，这些美丽的词汇都在以不同的方式描绘着道德。但是我要说，道德绝不仅仅是这些。在我的眼里，道德是一颗有生命力的种子，只要适时播下这颗种子，它就会在我们的心灵里生根，并在青春花季结出丰硕的果实。因此道德是亿万中、小学生健康成长的需要，也是他们将来走向社会的必备素质和社会进步的必然要求。
爱因斯坦曾说过：“一切人类价值的基础是道德。”道德是人类的灵魂，人之所以为人，最根本的区别在于人有思想，有传统的道德观念。如果一个人失去了道德，就好像没有灵魂。没有灵魂的人就好像动物、植物和任何没有生命的东西一样。所以我知道，一定要做一个有道德的人。
古往今来，“德”是一个永远不变的品质，任何时代，只要具备了高尚的道德，就会得到别人的尊重，就会使人产生无尽的力量，能够创造无尽的财富。什么样的人是一个有道德的人?怎样做一个有道德的人?在家里给劳累了一天的爸爸和妈妈端上一杯热茶，这是一种道德;在公交车上主动为年迈的老人让个座，这也是一种道德;在上学路上扶正一颗被风吹歪了的小树，在马路上弯腰捡起一片废纸屑，这同样是一种道德……曾有句这样的话“道德就在身边，只有一张纸的厚度，几十公分的宽度，几十厘米的长度。”是啊，道德在我们生活中无处不在，做一个有道德的人其实很简单，只要在做每一件事时都用心仔细想一想，多为他人考虑一点，道德就会伴随在你的身边。
意大利诗人但丁曾说过：“一个知识不健全的人，可以用道德来弥补，而一个道德不健全的人，却难以用知识来弥补。”对啊，如果一个人没有道德，即使他有再多的专业知识，也不会对国家对人类有任何的作用，因为一个有道德的人，会将他的知识用来造福社会，造福人类;而一个没有道德的人，他会将自己的知识用于私欲，这不但不会使社会进步，相反可能会毁坏社会和平。所以我们一定要做一个有道德的人……特别是年轻一代。在学校里要注重仪表，团结有爱、体谅忍让，勤奋惜时;在家里要孝顺父母、听从教诲;在社会上遵守法规，乐于助人。
亲爱的同学们，党和政府在关心着我们的成长，爸爸妈妈在期待着我们成才，我们在为现代化建设而努力学习文化知识的同时，我们还要明白自己在道德建设中所肩负的重要使命。道德建设是一个长期的过程，我们不能只停留在口头上，而必须落实在行动中。我相信，只要我们能够从这些小事做起，那么我们每做一件事情，我们的道德水平就会得到一次升华让我们从今天开始，从现在开始，从自己开始，自觉地做道德建设的宣传者、实践者和捍卫者，逐渐具备良好的公民道德，长大后成为一个具有高尚道德修养的中国人!
谢谢大家!
道德讲堂演讲稿 篇7
老师们、同学们：
下午好!
今天，我演讲的题目是：《做一个有道德的人》。
道德是社会生活中人们相处的行为标准和规范。道德也是做人的根本，只有道德才能使人活的有价值，社会才会更加和谐。
学校是读书学习的地方，更是培养道德、提升个人修养的地方;学校的德育工作就是要培养同学们高尚的道德品质，为人生奠基、为将来踏上社会作好准备。大家既要胸怀大志，又要脚踏实地，从身边的一点一滴做起，“勿以善小而不为，勿以恶小而为之。”
我们每个同学应该做到：“在家中为长辈尽孝心，在学校为同学送关心，在社会为他人献爱心”。意大利但丁曾说过这样—句话：一个知识不健全的人可以用道德来补救;而一个道德不健全的人却难以用知识去弥补。我们今天暂且不论道德和知识谁更重要，但我相信，我们的祖国和民族最需要的道师道德高尚的知识者。道德是一个人终生也上不完的人生之课。做一个有道德的人，应从身边小事做起。关心别人，体谅别人，谦让和爱护他人。
学校是我们学习知识的地方，更是我们培养德性、修身养性的地方。孔子说：天下有道，且不与易也。大到天下，小到个人，追求理想的人格，受辱而不失大礼，极力做一个有道德修养的人。同学们，想要成为一名道德高尚的中学生，我认为首先从根本的小事做起。比如说，在家里给劳累了一天的爸爸妈妈泡上一杯热茶，晚饭后主动收拾碗筷，在学校里我们弯腰捡起一片废纸屑，见到老师主动问好，不小心与同学发生小的碰撞时，主动道歉，乘车时主动给老弱病残让座，说文明的话，做文明的事。我相信，只要我们能够从这些小事做起，那么我们没做一件事情，我们的道德水平就会得到一次升华。同学们，你们在努力学习文化知识的同时，还要明白自己在道德上所肩负的神圣使命。让我们从今天开始，从现在开始，从自己开始，自觉地做道德建设的宣传者，实践者和捍卫者，成为一个有高尚道德修养的小学生。
道德讲堂演讲稿 篇8
师生：
早上好！我今天演讲的题目是“诚信教育”。
诚信不仅是中华民族的优良传统，也是人们广泛称赞的美德。诚信作为一种道德标准，是指人们的思想和行为应该是一致的、诚实的、诚实的、忠实的、忠实的、忠实的。诚实是诚实和真诚；信是信用，诺言是遵守的。“诚与诚”、“民不立而无信”，这些儒家经典和古语在中国源远流长。
中国明代大文人宋濂，自幼好学，但因家境贫寒，不得不借书自学。为了保存好书，按时归还，即使在3月9日寒冷的冬天，他也会连夜复印。为了遵守和老师的约定，即使是大雪，他也会在路上奔跑，只是因为诚实是人类行为的基础。
80年代中期起步的海尔集团，从一个集体小企业起步，开始砸第一台冰箱，扛起“永远真诚”的大旗，征服了一批消费者。由弱变强，由强变大，为中国企业走向世界树立了光辉的榜样，它的成功恰恰是因为赢得了人们的信任。
不可否认，在经济高速发展、日新月异的大潮中，有些人迷失了方向，失去了坚守精神家园的信念。这些情况也表现在我们中学生身上。我们不妨举几个例子：有的同学当着父母的面发誓要好好学习，可是到了学校就困得不行，情绪低落，甚至翘课，拿着父母的血汗钱打游戏泡网吧；有的同学面对老师的劝说，甚至自称是，却不知道自己在打自己的小算盘，在课堂上做小动作，说三道四，吃零食，还当我；平时学习不努力，考试抄袭作弊换取临时成绩；对待学生区别对待，欺骗他人的行为时有发生……这些行为不符合一个合格中学生的要求，与精神文明建设背道而驰。这时我不禁想起1992年发生在内蒙古草原的“夏令营大赛”，日本人说你的下一代不是我们的对手！没有诚信，看似坚实的大道可能会有陷阱，美丽的花朵可能布满刺；没有诚信，可能导致“狼来了”的可悲结局；没有诚信，经济可能萧条，国运可能衰落。
同学们，“你说的是你信的，你做的是你做的”。让我们做诚实的人，让它为你赢得朋友、尊重和成功！
谢谢大家！
道德讲堂演讲稿 篇9
尊敬的老师，亲爱的同学们：
大家好！
人最可贵的是什么？是道德。如果所有人都变得没有道德，世界将会怎样？
那么道德是什么？从小了说，是不乱扔垃圾，是在公共汽车上给老弱病残孕让座，还有认真负责地做好每一件事……
有一天，外公坐公共汽车接我放学。不巧，这辆车挤得不得了，仿佛再上来几个人就要爆开了。我们随着人流被挤到了车厢后排，这里坐着的都是些典型的二十一世纪青年，有的用手机玩着游戏，有的听着音乐，还有的看着视频。旁边着这一个看似比我外公大很多的一个头发斑白，胡子拉碴的老爷爷，可他们却完全无动于衷。这时，最后排有一个中年阿姨请老爷爷来坐，老爷爷开始不肯，一直不停地推脱着，谦让着。阿姨也一直说“哎呦，我就要下车了，您来坐吧。”老爷爷最终拗不过阿姨，只好无奈地坐下来了。我观察了一下，那个阿姨其实一直都没有下车，倒是那个老爷爷先下去了。阿姨其实没有说实话，我想起老爸总是因为我撒谎而揍我，可那个阿姨为什么没挨揍呢？哦，原来她说的是一条有道德的谎言，这是一条善意的谎言。礼貌是一种道德，公平公正也是一种道德。如果干部是清正廉洁的，那一定是受百姓欢迎的好干部，自古以来都是如此。比如包拯、于谦？都是那些“官爷”们的好榜样。现在有很多贪污受贿的腐败官员，他们的后果自然就是受到正义的审判，人民的唾弃！
要实现价值观其实并不是什么难事，只要从身边做起，从一点一滴做起。在马路上，如果有人随手扔下一张废纸，人们马上就会对他投去厌恶的目光；相反，如果有人弯弯腰捡起一个小垃圾，人们便会对他投去赞许的目光。
二十四字核心价值观概括了一个人最基本该有的道德，只要我们每个人将其付诸生活，体现出自己的价值，这个世界就将变成充满道德和美好的人间。