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幸福的七种颜色读后感

发布时间: 2023.11.13

幸福的七种颜色读后感(精选15篇)。

一篇优秀的作品读书笔记是怎么写的呢?读完作者所写的作品之后,我们内心深处会涌起许多共鸣和感触。以文字的形式记录下自己的心境,有助于更好地思考问题。为了您的方便,我们经过严格的筛选,特别为您准备了题为“幸福的七种颜色读后感”的读书笔记,希望我的建议能够帮助您解决问题!

幸福的七种颜色读后感(篇1)

快乐是一种无拘无束的展翅翱翔,快乐是一种淋漓尽致的挥洒泼墨,快乐是一种两情相悦,快乐是一种生死无言,对于快乐,如同对待一片丰美的草地,不要忍受,要享受。忍受快乐,是一种怯懦。享受快乐,是一种学习。

享受快乐,是人生的共同追求,人生的基本目标。许多人生在快乐之中却常常感到享受不到快乐而苦恼,抱怨自己的不幸。其实快乐就在自己的身边,伸手可摘。只要你每天具备快乐的心情,舒畅地生活,快乐便在生活之中;只要你淡泊名利,节制欲望,适时地调整好自己的心态,就能享受到快乐。中国有名古训: 知足常乐。只要你摒弃那些不必要的烦恼,你将会变成快乐的人。快乐存在于日常平凡工作之中,如学生的一句问候,同事的一句关心,都能令人快乐。有老师说,一看到调皮的学生就头疼,其实有时调皮学生的一句笑语,会使你拥有快乐心境。总之,拥有快乐心境,快乐才会向你微笑,才会让你永远享受快乐。

幸福的七种颜色读后感(篇2)

《幸福的七种颜色》这本书中的内容带有研究的色彩,这本书的名字挺吸引我的,所以我就迫不及待的买来读。读后,我感触很深。

毕淑敏老师用自己细腻的心、美丽的情感、生动的笔触呈现我们面前一个融合的世界,即使这个世界有许多的不如意,但是在毕老师的笔下我们看到更多的是人心的向善、人心的纯真、人心的美好。其实我们的心灵大多时候更像一个的净化器,将生命的精华诸如:理想、目标、毅力、勤奋、努力、积极状态等留下来,将诸多负面信息与负面人事淡出视野,即使受到了伤害,也要学着与成长,负重前进的我们会在挫折与困难中成就坚强乐观的自己。

在作者眼里,人生中的事情可以分为三类,幸福的事情、不幸福的事情和平常的事情,但我也有自己的看法,我觉得人生中的事情只有两类,幸福的和不幸福的事情,也就是说作者眼中平常的事情在我认为也是一种幸福,至于人们为什么总是提起那些不幸福的事情,其实就跟某位心理学家做的实验一样,如果在你面前放一张白纸,但白纸上有一个黑点,问你看到了什么,大多数人都会回答是一个黑点,但往往忽略了黑点周围的那张白纸。

其实,幸福只在于你自己的感受。同样的事情,如果你认为它是快乐的,它就是快乐的。如果你认为这是不幸的,那就不会幸福。举个例子来说吧,对一个快要考试的学生来说,海量的作业是一种负担,他感到是一种不幸;但对于没有能力去上学的边远山区的孩子来说,写作业却是一种奢望。再比如身为小学教师的我们,和中学大学教师相比较,在教师队伍中我们也许是最辛苦的,平日里要写的教案,批改作业,班级里每天这样那样的锁事,我们也许真的无法体会到幸福。

但我们面对的现实是,2016年经济危机爆发时,沃尔玛宣布全球269家门店将关闭,万达将裁员100万人,贵州**无力支付,东莞兆信停业,欠下1000多万元,老板自杀,数万人下岗。经济萧条让春运提早一个月!太多工厂倒闭店铺关门!

1.7亿失业人口,加上毕业生,他们要去**?他们的未来是什么?他们多么希望有一份属于自己的工作。

想到这些我们还会抱怨吗?我想我们的幸福感会油然而生吧。我们会倍感珍惜拥有一份自己热爱的虽然很辛苦的职业吧。

这些恰恰印证了书中的另一个观点,当你羡慕别人的幸福时,也许某个角落里的人也在羡慕你。所以知足常乐,会让你感到很多的幸福。

有些人经常在为自己身上发生的各种事情而烦恼,其实这样大可不必,有时候你所烦恼的事情,终有一天会解决,等回头再一看,自己想象中的那些烦恼已经烟消云散了,过眼云烟了。

或许你会问我,生活中的烦恼可以轻易解决,天生的不足又该怎样去弥补呢,其实正如书中所说,每个人心中都有一张魔床,它的名字叫做“应该”。在你成长的过程中,可能因为各种原因产生种种执念,让你总去想我应该是怎样的,如果不这样,我就是不幸的,这样的想法往往会让你失去那些本来你应得的东西。每个人都不是天生的样子,有时候甚至一件看似微不足道的事情都会改变一个人的一生。

人的命运是由自己决定的。你父母可以决定你的出身,但不能决定你的未来。也许你出身卑微,但你可以通过自己的努力使自己变得富有。比如中国的历代开国皇帝几乎是出身草莽,最后不也成就了一番伟业嘛。

也许你天生又丑又笨,但是没有人说你只有漂亮又聪明才能快乐。想想牛顿的七把小椅子。

这里,也只是随口讲一些愚见,我的文字显得自不量力.毕竟幸福太庞大,太抽象.但正因幸福是庞大的,我们可以选择去吸收,去浓缩,人生在世,不可能没有烦恼,只要用心感受,幸福其实无处不在。

幸福的七种颜色读后感(篇3)

幸福的七种颜色?幸福能用颜色形容吗?是哪七种颜色呢?

怀揣着对这本书的满腹疑问,我迫不及待的打开书去寻找答案。当我看完这本书时,我明白了,只不过是七恰好与许多神秘的东西有关,而每一种颜色都可以用来形容幸福。这不正好是幸福的另一种解释么——神秘、多彩。

有些人经常会说:“我不感觉我幸福。”

可事实上,你正被幸福包围着,有多少人,用羡慕的眼光看着你。

某天,表弟和表哥来我家做客,看着他玩的不亦乐乎的样子,我从心底感到羡慕——他这个年纪,不必顾忌自己该说什么不该说什么,该做什么不该做什么,只要自己快乐就好。想想自己,每天不知道干了什么却是很累,真想回到童年的时代。我郁闷的向表哥诉说着,可是表哥笑着对我说,他很怀念初三的生活,虽然忙碌、压力十分大,但因为自己在不断地拼搏、努力,每天都过的很充实。看到我,仿佛找到了他当时的影子。他沉浸在回忆里,眼神望向我时满是羡慕。就像我刚刚在羡慕表弟一样。

我值得羡慕么?是不是只有当我回首自己曾经走过路时我才会发现自己曾被幸福包围?

我们每个人都有每个人的生活方式,对于幸福的理解也不同。你在自己创造幸福时,往往会忽略了她的存在。我们不能只看着前方的人被幸福包围着,也要适当的停下来回味自己的生活。

请记住,不要羡慕别人,因为也有人在羡慕着你。我们要学会发现身边的幸福,太容易得到的东西往往会被我们给忽略。

这本书,它不强调幸福到底是什么,而是带领我们一起去回味自己生活中的点点滴滴,让我们觉得自己越来越幸福,一直被幸福所包围着。

幸福离我们并不远,我们只是忽略了它的存在。让我们自己去慢慢领悟幸福,感受着它的存在。

幸福的七种颜色读后感(篇4)

这几天我读了这本毕淑敏的《幸福的七种颜色》,这本书是作者阐述自己对幸福的观点,读后,我感触很深。

在作者眼里,人生中的事情可以分为三类,幸福的事情、不幸福的事情和平常的事情,作者说人们总是提醒那些不幸福的事情,但其实幸福的事情也很多,可我却不这样认为。我觉得人生中的事情只有两类,幸福的和不幸福的事情,也就是说作者眼中平常的事情在我认为也是一种幸福,至于人们为什么总是提起那些不幸福的事情,其实就跟某位心理学家做的实验一样,如果在你面前放一张白纸,但白纸上有一个黑点,问你看到了什么,大多数人都会回答是一个黑点,但往往忽略了那张白纸。

其实幸不幸福只在于你自己的感受,同样的一件事,你觉得它是幸福的那它就是幸福的,如果你觉得它是不幸的那它就不会是幸福的。举一个例子来说吧,对一个快要考试的学生来说,海量的作业是一种负担,他感到是一种不幸;但对于没有能力去上学的孩子来说,写作业却是一种奢望。这恰恰印证了书上的另一个观点,当你在羡慕别人的幸福时,也许在某个角落有人也在羡慕着你。所以知足常乐,会让你感到很多的幸福。

有些人经常在为自己身上发生的各种事情而烦恼,其实这样大可不必,有时候你把你所烦恼的事情一一列出来,写出解决的办法,回头再一看,自己想象中的那些烦恼已经烟消云散了。

或许你会问我,生活中的烦恼可以轻易解决,天生的不足又该怎样去弥补呢,其实正如书中所说,每个人心中都有一张魔床,它的名字叫做应该。在你成长的过程中,可能因为各种原因产生种种执念,让你总去想我应该是怎样的,如果不这样,我就会是不幸的,这样的想法往往会让你失去那些本来你应得的东西。每个人都不是生下来就应该成什么样子,有时候哪怕一件看起来微不足道的事情就会改变一个人的一生。人的命运是由自己掌握的,你的父母可以决定你的出身,但不能决定你的未来。或许你出身卑微,但你可以通过自己的努力让自己过上富裕的生活。比如中国的历代开国皇帝几乎是出身草莽,最后不也成就了一番伟业嘛。或许你天生丑陋蠢笨,但也没人说只有长得漂亮长得聪明才能得到幸福,想想牛顿的七个小椅子吧。

人生在世,不可能没有烦恼,只能傻瓜才不会感冒。你冷静下来看一看,其实想像中的烦恼并没有那么可怕,只是被你自己夸大了而已。回过头来看一看,幸福其实无处不在。

幸福的七种颜色读后感(篇5)

这本书是毕淑敏散文作品之一。第一次看到这本书,只是被它的书名给深深的吸引了,当然也是想更多的了解到“幸福”是什么,如何是自己成为一个幸福的人。“七”应该是泛指,幸福不只是一种颜色,也不是七种,只要我们认真寻找,幸福比比皆是,幸福是无限的。

阅读毕淑敏老师的散文,我对“幸福”也有了不同的看法和理解。

“我羡慕你”这句话可能是我们常常对别人说的话。当自己和他人比较时,总会觉得他们的优势比自己多,所以会脱口而出一句“我羡慕你”。文中,作者觉得自己青春已流逝,开始渐渐衰老了,她开始羡慕年轻人的青春,那股不畏艰险奋斗的力。一天,他带儿子去公园。儿子喜欢走在铺满卵石的小路上,作者蓦地站住了,突然想起年幼的自己不也是喜欢这样吗?可是,从哪一天起,自己已经不能行走在凹凸不平的路上了呢?一句“我羡慕你”打破了作者的沉思,说这句话的是一位老年人,作者疑惑,她只是一位普普通通的母亲,有什么好羡慕的?是年纪,和一位白发苍苍的老人比起来,作者是年轻的,她还能做许多老人不能做的事情,他还有时间去实现自己的小愿望。我们常常过多的把眼睛注视着别人,而自己则在不知不觉中失落者最宝贵的东西。不管自己是否老去,脸上的皱纹是否更多了,都应该保持着一颗纯真的心,要记住:我们的青春活力永远存在!

有些人可能会疑惑,“我”到底重要不重要?或是直接认为不重要。其实一个人的价值可以胜于整个世界。在这个世界上,就是一个我,一个独一无二的我,没有人能代替我。不要因为一次小小的失败,或是地位卑微就去认为自己不重要。每一个人都很重要。让我们大声地每一个人宣布——我很重要!

慢慢地把书合上了,一篇篇散文让我回味无穷,我觉得自己拥有了更多的幸福,让我受益匪浅。

幸福的七种颜色读后感(篇6)

很多人都在问:“我的幸福在哪里?”

但是,他们却从来没有思考过:“我的眼前拥有什么?”有时候,拥有就是幸福,而不是失去了却又在感慨“幸福的遥远”。

毕淑敏的《幸福的七种颜色》告诉了我,人们总是提醒着自己小心不幸,可却从来没有人想过要提醒“幸福”!因为当它就围绕在我们周围的时候,我们对它总是那么的冷漠无情,我们将它遗忘在哪个角落中,错过了,徒有倚栏叹息,而当回首忆昔,才觉其美妙与未知之神秘。

幸福就是日常琐碎的点滴,不需要郑重其事的面对,只需我们静静地以平和之心,体验其真谛。

它是心灵的感觉,正如同突兀的苦难一般。有人说,将苦难与幸福放在天平两端,很明显,苦难以它庞大的体积以压倒性胜利战胜幸福。可是,人生并不是以天平来衡量的。人生的绚烂神秘永远令人无法参透,可也就是这样,当有人用心聆听到,感受到幸福的时候,就那么些丝缕的甜意,却可以使你值得用一生去回味,抵御一切的苦难。

可人们还是会经常遗失幸福,就如同在烈日下忘却寒冬的凛冽,在严寒中忘却夏日的灼热般轻而易举。

用什么来留住它,用什么来时它刻进自己心中?

这,其实是再简单不过的答案。用心,用生活中的点滴去将它留住,使它无时无刻都洋溢出夏花般的绚烂。夫妻间的一个眼神,孩子捧出的一杯清水,远方朋友的一声问候,陌生人的一个祝福……在平常人眼中,那是在普通不过的,可是那却是华光四射的幸福啊!

文中有这么一句“人无慧眼,可穿透岁月层叠的雾岚,窥见新人的沧海桑田。天会变,道亦会变。”这正是悲哀之源。当你浸入风花雪月之时,它也正伺机在你身后,汹涌澎湃,宛如一阵暗涌,深不可测,使你悲恸欲绝。

朦胧的幸福有其诗意的朦胧美。而人们刻意的营造,反将其美感破坏殆尽,为什么?因为营造它们的人首先丧失了内心质朴的善良!

近日,“天津版彭宇案”闹得风生水起,老太太与事主许云鹤双方各执一词,先不论孰是孰非,但却足以反映出社会的沦落,道德的沦丧。

而毕淑敏在书中也说善良在幸福这锅汤里,就像优质味精,少不得。看来,对于他们也是相当的讽刺啊。

每个人,都曾在自己的心目中对一个人说过“我羡慕你。”“我嫉妒你。”可是又有没有在心底想过,那个你羡慕的人也曾在心中暗自嫉妒着你拥有而他不曾拥有的东西呢?

幸福就是知足常乐,将目光放在自身的优势上,对自己说:“看,我也有别人没有的东西。”但并非一味如此,凡事过了度就物极必反了。

科技高速发展,整日繁忙于工作无暇顾及其他事的人,笔笔皆是。可是为什么?要把这些烦恼过早地强加于天真无辜的孩子们呢?

放眼望去,学前班,舞蹈班等各种兴趣班中填充着的是孩子们被禁锢的思想,使它们对于未知世界的好奇心,是渴望冲出“牢笼”玩转世界的心。可是,如此幼小的孩子,终日被父母用双手紧紧拥在怀中,如此年幼却已想到了自由可贵,这又是如何的可悲呢?

现今,大街小巷都在说打造幸福文明城市,可是,幸福只属于大人吗?难道孩子们的心声大人都听不见吗?

白驹过隙,转眼百年,回首过往,幸福为何?只在乎你我心中那一缕甜蜜的源头来自何方。

遗失的角落,只待你我亲自重新将它拾起。

幸福的七种颜色读后感(篇7)

前些日子读过毕淑敏老师的《女心理师》后,出于一种好奇心理,在后续买书时买了一本毕老师的《幸福的七种颜色》,不可置否,当时买这本书,是想看看以毕老师的角度和看法,是如何诠释幸福的。

这本书是以若干个小文组成的,每篇小文讲述了一个观点,此书的上架建议是“文学/散文”,但看完此本书以后,感觉有些心灵鸡汤的味道,有个别内容是喜欢的,多数文章读后,没有什么感觉,或许是有了一定的经历,再读这些内容时感觉有如无痛呻吟,又或许是自己肤浅浮躁,不懂装懂妄自评语。

也许是巧合,也许是作者有心安排,读完此书回看目录,最喜欢的就是开头第一篇“提醒幸福”和最后一篇“忍受快乐”,比如说“常常提醒自己注意幸福,就像在寒冷的日子里经常看看太阳,心就不知不觉暖洋洋亮光光。”“忍受快乐,是一种怯懦。享受快乐,是一种学习。”许是有些鸡汤之感,读的很慢,都是放在一边,闲暇时拿来随手翻看二篇权当休息后就又放下了,断断续续地在桌上放了很长时间,有个读书一定要读完,不读完不放回书架的习惯,今天下午将其放入书架,属于以后有闲,可以在午后的阳光下再随手翻阅的一本书。

内容简介······

本书为毕淑敏的散文作品选集之一。王蒙说:“毕淑敏有一种把对于人的关怀和热情悲悯,化为冷静的处分的集道德、文学、科学为一体的思维写作方式与行为方式。”毕淑敏是作家,又是医生,近年来一直攻读心理学博士,又由于她有在“世界屋脊”特殊的生活经历,使得她的散文有着极强的现代意识和专业的心理分析,特别是这部散文新作中的部分心理散文,贯注着一个心理医生充满洞察力和稳定感的目光。本书收录著名女作家毕淑敏近年来散文精品新作,她的散文于寻常中见深刻哲理,语言朴实生动,记录了她探索人生的心理历程。

幸福的七种颜色读后感(篇8)

拿到这本书,我带着好奇的目光去细细端详它,像拿起了幸福的神灵。慢慢地打开书页,专心致志地看了起来。

第一篇《提醒幸福》,就让我目瞪口呆。我们的生活何尝不是这样?因为要注意风暴,而忽略了皎洁的月光。刚相识一个朋友,爸爸就说小心他是个骗子。要出去时,要注意安全……难道生活中需提醒的东西那么多,却容不下一个——小小的幸福?这但也未必,有时一个善意的提醒,这也能让我们知道幸福的滋味,隐隐约约中,可以望见一个个幸福的可爱脚印。

在生活中,我们也会因各种各样的事情而感到幸福。甚至是寒冬的一缕阳光,失败时的一个鼓励,每天早晨的一句亲切的问候等,这都可以让你亲临幸福的世界。在作者眼中,学会倾听,这也是独具一格的幸福。而世上的人,天然就掌握了倾听艺术的人,可谓是凤毛麟角!我也做过像作者类似的实验。细心地与她们说悲伤事时,但她们似乎遇到了不喜欢的话题,渐渐得开始发呆,让我自言自语,只有我稍微大声点喊她们名字,让她们回答时,她们一般都会睁大双眼,用无辜的眼神看着我,用疑问地语气说:“啊?我没听清楚你在说什么?”这时,我只好很无奈地说了一声“好吧”,并默默地走开了。在这时,我该是多么伤心啊!在一个沉思中,幸福的脚印随着时间的流逝,变得越来越淡,越来越模糊不清……( )

其实,我觉得幸福是一项非常博大的学问。它离你不到咫尺的距离,但你只能看到幸福留下的一个个“脚印”,却不能发现它就在身边,幸福无时无刻,都等待着你的探索。

读完最后一篇《忍受快乐》时,我的心中不禁浮现起了这样一段话,在如此丰富多彩的生活中,我们有时可能遇到些小插曲,但这也是不可避免的。我们应用乐观的态度去对待它,而不能让它蒙蔽了双眼,对快乐视而不见。所以,作者写的最后一句话是:“忍受快乐,是一种怯儒。享受快乐,是一种学习。”

快啊!奔跑吧!向幸福的脚印奔去。相信啊!只要有一颗不为言败的心,终究可以看到幸福的曙光!

幸福的七种颜色读后感(篇9)

《幸福的七种颜色》是由心理学家毕淑敏的作品。这部作品语言朴实无华,却让我们更加的理解生活中的不幸与挫折。

我们总是生活在提醒中:考试取得好成绩了,别人提醒你不要太骄傲;每当阳光明媚时,别人总提醒你记得带伞,怕等会儿下雨……提醒后面所接的名词代表的总是灾难或不快,但是幸福却没有人提醒,幸福是需要自己心里去感悟的。

“你幸福吗?”如果你这样问一个人,她或许会回答:“幸福?我怎么会幸福?我每天起早贪黑的做家务,为孩子准备早餐,还要送孩子上学,送完孩子上学我又要匆匆的赶往工资上班,每天响个不停的业务电话快把我烦死了,下班接完孩子还要回家洗衣服,这是幸福吗?”

或许也会有另一种回答:“纵使生活再苦再累,我都很幸福,因为我感谢上天给我一次生命。”

这是两种观念的回答,一种悲观,一种乐观。每个人对生活都有不同的看法,但是,生活其实都一样,但是你眼中的生活会因你的看法而改变。你给生活一张笑脸,它就会给你一张笑脸,由此可见,乐观的面对生活是有多么的重要,不幸与挫折总是与幸福同行,但是人们往往只看见挫折与不幸,而遗忘了挫折身后的幸福。

很多人对幸福的定义很简单。幸福不是有多么荣华富贵。幸福不过是冬日早晨起来一杯暖咖啡,幸福不过是父母来自远方的问候,幸福不过是在你失落时,朋友对你的鼓励……

在人生路上跌倒的人们啊,也许你们没跌倒一次机会失去很多东西,但是,请你不要只看你失去了什么,请回头看看,你们的朋友,你的亲人都站在你身后帮助者你,支持着你,在你失落时给你安慰和勇气,让你再一次站起来面对挑战。跌倒时留下的伤疤不算什么,那只是对你的提醒,让你不要在同一个地方跌倒第二次。

人生就像是个爱开玩笑的人,总是给凡世中的人开很大的玩笑,这些玩笑让人喜也让人忧,但是,它的最终目的,不过是为了考验一个人的意志。

幸福很简单,就看你怎样去看待它。

幸福的七种颜色读后感(篇10)

幸福是一壶醇醇的酒,让人品味一口就回味无穷,让人从此奋起步伐,努力去追寻。

可能我一向是书的名字来看待一本书,这本书的名字挺吸引我的,可知,其实从内心出发,或许我不是一个很幸福的人,不然,怎么会看其他人的幸福书来让自己得到幸福呢,可能吧,但是,我一直觉得,我还是蛮幸福的,无论经历过什么样的困难和>挫折,我一直觉得,一条生命,丰富多彩的世界,周围亲切的人,我怎么会感觉不幸福呢。

幸福有七种颜色中的七,其实是泛指,因为世界上,七字真的是很多,一周七天,人生有七种元素,有太多的东西与神秘的七有关,只要你认真寻找,幸福比比皆是。幸福不是一种颜色,也不是七种颜色,甚至也不是一百种颜色?幸福比所有这些的相加还要多,幸福是无限的。

只有真正懂得幸福的人才会去品味幸福,只有会品味幸福的人才能找到幸福,也只有找得到幸福的人才会幸福。幸福也以他自己的各种颜色存在在我们生活的角角落落里,只是我们有时候很难从万紫千红的生活中,找到自己想要的颜色的幸福。

何必要集齐所有颜色的幸福呢?何必非要追求某种颜色的幸福呢?细细品味自己身边的各色幸福,最后,也许会发现自己品完了所有的幸福——真是一个幸福的人。

午后的阳光懒洋洋的晒在身上,手捧一杯拿铁咖啡,静静的靠在椅子上,看着熙熙攘攘的人群——微笑,品味生活,享受所拥有的一切,就是幸福;感受每个人给与的>温暖,给与别人关怀——爱与被爱,都是幸福;拿着一张旧照片,细细回味当年的点滴,抛开过去的不快,只留下美好的回忆——想念自己所想念的,埋葬自己想埋葬的,何尝不是一种幸福。

幸福,只是一种人生态度。

幸福的七种颜色读后感(篇11)

幸福如履薄冰。

冰面下,是苦难集成的海洋,翻滚着,怒吼着,像是随时要破冰而出。

我曾小心翼翼地行走在冰面之上,努力挑选“正确”的道路行走,害怕一旦走错路就会陷入苦难的深海,再难自拔。

然,《幸福的七种颜色》却告诉我,曾以为脆弱的幸福其实十分顽强,它是无限的,一点一滴渗透进我们的生活。那么多人,形形色色的苦难、悲伤与痛苦,都被毕淑敏用最平和、温暖的语言化解了。王蒙说:“毕淑敏有一种把对于人的关怀和热情悲悯,化为冷静的处方的集道德、文学、科学为一体的思维写作方式与行为方式。”她以一个心理医生充满洞察力和稳定果敢的目光告诉我们,冰面下苦难的力量是比冰面上的幸福感强得多,但冰面上的幸福远比所有的苦难更值得我们关注,我们要时时记得提醒幸福,而非固执地珍藏苦难。

幸福是需要被发现的。生活中有许多积极的好的方面,但许多人却忽略了它们,只因冰面下黑色的海洋。“只看到自己的不幸,却忽略了自己的幸福”,“放大了别人的幸福,缩小了自己的快乐”便是其真实写照。越来越多的人成为不折不扣的幸福盲。然而,事实上,生活中缺少的不是幸福,而是发现幸福的眼光。幸福是需要伯乐的,成为了伯乐,你就拥有了幸福。

幸福需要信念。毕淑敏在《你站在金字塔的第几层》中把自我价值的体现和追求放在了金字塔的最高点。当今社会,有太多太多的人除了赚钱,不知道人生中的目标与追求到底是什么,甚至不知道自己究竟想要什么。一日忙碌后,收获的只是无尽的疲惫,这种缺乏信念和理想的状态,难以产生真正的幸福感。只有在不断的探索中,才能丰富自己的人生,才能得到生命的欢愉,才能感到自己内在的充实和价值。

然而信念并非执念。若是太执着于一些“应该”,就给自己定下了太多的苛求,勾画出了“魔床”的蓝图,让人寝食无安,内心忧郁焦虑。知足常乐,放下执念,放下“应该”,放下苛求自己的心,我们会发现,其实我们本来就很好,并且会越来越好。放过自己,就得到了幸福。

幸福生长于一种从容和坚定的勇气。现代人的生活或多或少有不少压力,面对压力,“了解”很重要。只有了解了压力,才能把握一个度,才能一寸寸脱离那沉重的压力,烦躁不安的焦虑状态,才能从心底感受到幸福。

信任和奉献为幸福添彩。初看“幸福的七种颜色”这个标题就想起了小时候常读的童话《七色花》。直到最后一个花瓣,珍妮把愿望许下,让男孩康复,她才真真正正地明白了幸福的意义,那是一种爱与奉献。现代社会中,无私奉献的人越来越少,斤斤计较的人越来越多,人们的心灵渐渐疏远,人际关系变得淡漠。唯有信任,唯有多去帮助别人,才能让自己感到更快乐。

幸福如履薄冰,但不要只看到冰面下苦难的汹涌,当见冰原上掠过的那一道无边无际的光,赤、橙、黄、绿、蓝、靛、紫……那时幸福的色彩。

幸福的七种颜色读后感(篇12)

最近看了毕淑敏的《幸福的七种颜色》。不得不承认,它的题目吸引了我,传说中,七是一个吉祥的数字,然而文章里说,“幸福不是一种颜色,也不是七种颜色,甚至不是几百种颜色……幸福比所有这些的相加还要多,幸福是无限的。”

虽说这是毕淑敏写给在生活中遇到困惑的人们的心理读本,在我看来颇有“精神病院病例”的风范,但我不得不赞美它。它像是披上了隐身衣,悄悄走进了你的心里,或是说一把温柔的斧子,敲碎你心中闭塞的墙。

第一次看她的文章,是张蕊老师给我们听《提醒幸福》,有一句话给我留下了深刻的印象,“人们常常只是在幸福的金马车已经驶过去很远,捡起地上的金鬃毛说,原来我见过它。”还有一次是一篇回忆门卫师傅的文章,在38套上——很不浪漫的一种相遇。我很佩服毕淑敏的心态,喜欢她的笑容,我想,她的笑容一定来源于对生活的完美认知,来源于内心强大的自信和从容。

书中有一篇文章,题为《轰毁你心中的魔床》,我没有主人公那么极端,但是我觉得这种问题是共性的。在事情没发生的时候,就给它贴上了标签,给生活强加了太多种“应该”。其实,没有人会注定怎么样,生活的美与丑,都在于它赋予了我们太多的可能性。对于一个价值观刚刚形成的小孩子来说,他知道“努力了就应该有回报,不踏实勤恳就一定没法成功”。随着阅历的增加,我们应该明白,不是所有的努力都会有回报,有时候走走捷径也没什么大不了。

说实话,我这个小盆友并不能读懂这本书,它提到了工作、生活中的压力,还有感情的困惑,我基本没面临。所以读后感写得并不全面,尽请见谅。我说要把这本书留着,十年以后,二十年以后,我再读它,一定是另一番感悟。妈妈说:但愿你永远也不需要它。希望是这样,我能到达一种给自己做心理医生的境界。

最后祝每一个人在新的一年幸福!这种幸福来源于心灵。

幸福的七种颜色读后感(篇13)

幸福是什么颜色的?这是个连作者都不明白的问题,但她却写了这本书,她没有告诉我们答案,或许是要我们自己去体会其中的奥妙吧,不同的人看完后也许会有不同的感受,自然也会有不同的答案。众所周知,毕淑敏是个心理学家,而关于幸福的这些问题又与人类的心理有关,也许正因如此,她的观点更容易被大众所理解吧。读完这本书后,不少人必须会对生活有所改观吧。

其实,幸福并不复杂,它就是那么简单。对老师来说,学生的进步就是幸福;对农民来说,收获庄稼就是幸福;对平民来说,衣食无忧、全家平安就是幸福;对作家来说,自己的作品受到认可就是幸福……在不同的人眼中,幸福的定义各种各样。作者对幸福的认识不必须是我们对幸福的认识,但从某些角度来看,又或许是相同的。读完了这本书,也想要谈谈对幸福的认识。

在我的意识中,幸福就是这么简单。人生其实很短暂,因为当你出生时并不明白自己的生命会在哪一刻终结,也许这天我们是这世上活生生的人,而明天就不知自己身处何方了,或许化作了一棵树,一朵花,一片云甚至是一粒尘埃,谁都没有预知未来的潜力,不明白前方究竟是什么在等待着我们。7月23日,相信这个日子我们都不会陌生,正是在这一天,一辆北京驶向福州的列车与一辆杭州驶往福州的列车相撞了,车上的38人遇难,就是在那么一瞬间,多少人家破人亡,列车上的人又有谁明白会发生这样的事呢,灾难总是在我们不经意间降临的,大家都还记得小依依吧,那个最后被救出来的小姑娘,在这一瞬间,她失去了爱她的父母,从此她将要面临失去父母的痛苦,她还那么小,命运对她又是否太残忍了呢?应对那些逝者的亲人,我们又有谁不同情呢?与他们相比,我们是幸运的,更是幸福的,至少我们还有亲人,无论在何时,我始终都认为,只要能和自己的家人在一齐,平安快乐就是最幸福的事。

有些人的一生总是去追求很多,金钱、地位、权势……但在这过程中,他们常常失去了做人最基本的东西,当你站在顶峰的时候,旁边没有人和你分享,这些人是孤独的,是可悲的,他们不会感受到幸福,因为幸福早已在他们争名夺利时悄悄地远离他们。秦始皇嬴政灭了六国,统一了天下,但最后却落了个二世而亡,赵高干政,赐死了扶苏,尽管他曾得到过天下,但是他失去了很多,试问他幸福吗?

幸福并不需要有太多的追求,和自己所爱的人在一齐便是一种幸福,他们快乐是我们最大的幸福。幸福就是这么简单,当别人做错事时,对他们的宽容也是种幸福,它让我们快乐。幸福并不复杂,它就在我们身边,只是在于我们有没有去发现它。幸福者不会空虚、迷茫、无所事事,幸福者健康、安详、乐观、豁达,脸上时常带着迷人的微笑,身边常常笼罩着悦人的光芒。

幸福就是这么简单,最后送给大家一句话:幸福,本就触手可及,只要你愿意争取!

幸福的七种颜色读后感(篇14)

凝眸,漫天萤火。天空燃尽绯色,任其纷繁落尽,暗自妖娆。

晚风飒沓辗转,缄默怅惘。沉湎。迷离。

斑驳落寞。题记。

当云絮光辉湮灭之时,寒光梦靥般乍现。是什么,仍能不动声色饮茶?白光迁移,墨色天阶寂静,如海般广漠无垠。侧耳倾听,是否能领悟到幸福辗转而过氤氲出的如弦乐般的史诗?

抿唇,茶香浮动,唇齿留香,对于那种沁人心脾的味道,似不想如此这般浅尝骤止。

凝眉,史诗低吟,萦绕眉间,感受旅人放眼不羁的目光,又是谁,续写了神话

蝉鸣喑哑,萦绕耳畔。眨眼,萤火翩然在眸光中闪烁,流光涟漪般濡染。

幸福游走不定,回眸不见,所到之处温馨萌芽生根。掌心传来炽热的温度,酝酿出斑斓的光晕。幸福拥有亘古未有的力量,纵使岁月无声让人不免堂皇,当时光翩然轻擦,面对前尘往事中花前月下,眉目依旧的人,幸福也会在此刻的沉默中留下水漾波澜的痕迹。暗香浮动,幸福闪着无穷的惠泽,并肩看,犹如天地般浩大。

聆听夏日的尾声,所谓的真诚,让人憧憬也让人寂寞。留心幸福,每当,珍惜人拥有幸福之时,心就不知不觉被夏日的萤火燃点。

那么,我们,可曾见过?誓死守护的东西又是什么?

只言片语写不尽要倾诉的苦难,如果可以化作千言万语,我想告诉你,幸福能带我们去所谓的天堂,任凭天堂鸟飞翔后的流光缀满我们的生命。只有幸福,那追思在眸光间的纯澈与真诚,那流转在眉间的信任与不舍,那字里行间的支持与鼓舞,造就了人情冷暖的羁绊。

指尖的触碰,刹那芳华,悄然而生。幸福的意志在蠢蠢欲动

当我们迈动步伐,便会离我们的起点愈行愈远。因此,我们无时无刻不更换着角度,让幸福的声音封存于内心深处的记忆留声墙。

拂微风,倾听花开,夏花依旧。

玉瓷杯旁,茶香油然而生。

镜中妆掩,淡妆浓抹的容颜,骗过所有人,却骗不了自己。可曾意识到如何才是真实,那面具下的素颜,是否可以重见天日?

凝眸注视,环顾四周,一草一木,亦是真,皆是诚,仅仅是一滴水,也可谓众生法相。至于我们呢面对人生无数的天灾人祸,人们表现出的是懦弱还是顽强?磨砺内心比油饰外表要难得多,面对朽迈和凋零,如秋风带走残烛的老木,衰老和凋落也是一种存在。作为万物灵长的人类,美丽是一种天赋,与生俱来,直到地老天荒。纵使如此,又为何要走在那面具之后的阴霾下?

夏花凋零,留声墙已沧桑。

史诗闪耀着琥珀色的光,璎珞满布。

人们要找回属于自己的幸福,聆听幸福之花的盛开。我相信素颜才是微笑的真谛,更纯粹而美妙,相信珍视幸福的目光更坦白而真挚,相信寻找幸福的人更有勇气直面人生。

无事,凉风辗转从指间流过,扬起回忆,千年竟如昨。弹指拂去衣上的霜华,抬眸,看一夜流星飒沓。

在破晓之前,许愿吧,履步红尘,面向九重天下迷离的人间,祈祷自己的幸福之路有神明为你点亮那一盏黑暗中灯火摇曳的指路灯。抬望眼,月斜夜深沉。

一盏茶,一首诗。

燃点夏日萤火,赤水。阡陌。揉碎四方寂静。空寂。霜月。

不经意间,在彷徨之时,晨曦已来临,终是在聆听幸福氤氲出的史诗中,幡然领悟,誓死守护的东西是至死不渝的羁绊,虔诚在不动声色饮茶,执着在续写神话

幸福可以很简单

如果你愤怒,却佯作宽容,那不但是分裂,而且是混淆原则。如果你哀伤,却佯作欢颜,那不但是分裂,而且是对自己的污损。如果你热爱,却反倒逃避,那不但是分裂,而且是丧失勇气。如果你喜欢,却装出厌烦,那不但是分裂,而且是懦弱和愚蠢

炸看这段文字时,不禁暗笑,心里幸喜自己是一个性子爽直的人而不是一个精神分裂的人。随后又想如果真的像描写的那样如果你喜欢,却装出厌烦,那不但是分裂,而且是懦弱和愚蠢,那么这个社会岂不是有许多人精神病的人。其实,人人都有弱点,人最大的毛病就是总是左顾右盼、思前想后,没有把握机会,所以看到事情的成功可能性到来时,敢于做出重大决断,才会把握先机。

幸福的七种颜色读后感(篇15)

幸福是什么颜色的?这是个连作者都不知道的问题,但她却写了这本书,她没有告诉我们答案,或许是要我们自己去体会其中的奥妙吧,不同的人看完后也许会有不同的感受,自然也会有不同的答案。众所周知,毕淑敏是个心理学家,而关于幸福的这些问题又与人类的心理有关,也许正因如此,她的观点更容易被大众所接受吧。读完这本书后,不少人一定会对生活有所改观吧。

其实,幸福并不复杂,它就是那么简单。对老师来说,学生的进步就是幸福;对农民来说,收获庄稼就是幸福;对平民来说,衣食无忧、全家平安就是幸福;对作家来说,自己的作品受到认可就是幸福……在不同的人眼中,幸福的定义各种各样。作者对幸福的认识不一定是我们对幸福的认识,但从某些角度来看,又或许是相同的。读完了这本书,也想要谈谈对幸福的认识。

在我的意识中,幸福就是这么简单。人生其实很短暂,因为当你出生时并不知道自己的生命会在哪一刻终结,也许今天我们是这世上活生生的人,而明天就不知自己身处何方了,或许化作了一棵树,一朵花,一片云甚至是一粒尘埃,谁都没有预知未来的能力,不知道前方究竟是什么在等待着我们。7月23日,相信这个日子我们都不会陌生,正是在这一天,一辆北京驶向福州的列车与一辆杭州驶往福州的列车相撞了,车上的38人遇难,就是在那么一瞬间,多少人家破人亡,列车上的人又有谁知道会发生这样的事呢,灾难总是在我们不经意间降临的,大家都还记得小依依吧,那个最后被救出来的小姑娘,在这一瞬间,她失去了爱她的父母,从此她将要面临失去父母的痛苦,她还那么小,命运对她又是否太残忍了呢?面对那些逝者的亲人,我们又有谁不同情呢?与他们相比,我们是幸运的,更是幸福的,至少我们还有亲人,无论在何时,我始终都认为,只要能和自己的家人在一起,平安快乐就是最幸福的事。

有些人的一生总是去追求很多,金钱、地位、权势……但在这过程中,他们常常失去了做人最基本的东西,当你站在顶峰的时候,旁边没有人和你分享,这些人是孤独的,是可悲的,他们不会感受到幸福,因为幸福早已在他们争名夺利时悄悄地远离他们。秦始皇嬴政灭了六国,统一了天下,但最后却落了个二世而亡,赵高干政,赐死了扶苏,尽管他曾得到过天下,但是他失去了很多,试问他幸福吗?

幸福并不需要有太多的追求,和自己所爱的人在一起便是一种幸福,他们快乐是我们最大的幸福。幸福就是这么简单,当别人做错事时,对他们的宽容也是种幸福,它让我们快乐。幸福并不复杂,它就在我们身边,只是在于我们有没有去发现它。幸福者不会空虚、迷茫、无所事事,幸福者健康、安详、乐观、豁达,脸上时常带着迷人的微笑,身边常常笼罩着悦人的光芒。

幸福就是这么简单,最后送给大家一句话:幸福,本就触手可及,只要你愿意争取!

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幸福课观后感精选15篇


生活是多元的,一个阶段有一个阶段的想法,阅读或观看过程中的感悟把它记下来就成了心得体会。在学校的时候我们都写过心得体会,心得体会可以帮助我们总结以往思想、工作和学习。心得体会的内容要写些什么更好呢?小编花时间专门编辑了幸福课观后感精选15篇,供大家参考,希望能帮助到有需要的朋友。

幸福课观后感【篇1】

“幸福是什么?”当姐姐问我幸福是什么的时候,我无知的摇摇头,因为我从来没有想过幸福是什么!

我总是体味着别人的幸福,而忘记了自己的幸福。 原来幸福可以很简单。 当我坐在明亮的教室,用心倾听老师讲课,享受着这美好的一切,我感受到了这就是幸福。 当妈妈带我去商场,给我买漂亮衣服,可爱的布娃娃,美味的零食等等时,我感受到了这就是幸福。

当我遇到了困难,爸爸妈妈耐心地为我讲解,帮我解决,我感受到了这就是幸福。 我身边有和我同龄的人,他们和我一样享受着父母疼爱的幸福,但我们身边也有一些留守儿童,却没有父母的关心和疼爱。

其中有一个就是我的表妹,她的爸妈常年在外打工,很少回家,总是把她和爷爷奶奶丢在家里。当她伤心时没有人安慰,当她遇到困难时没有人为她讲解,她总是孤零零的一个人,没有爸爸妈妈陪在身边。虽然她的物质生活是充实的,但是她的心灵是空虚的。

幸福其实很简单,就是我爱的`人和爱我的人,都在我的身边,快乐地生活这就是幸福!

幸福课观后感【篇2】

前几天,学校要我们看一个电视节目《开学第一课》,《开学第一课》幸福观后感。这个节目今年的主题是:幸福。

节目里讲了四个感人的故事,里面的每一个人物面临的困难都不是凡人能承受的,失去双亲、失明、贫困。可是为什么他们都还幸福?他们的幸福都来自何处呢?

节目中给我印象最深刻的人物是刘浩。他已双目失明,可是他对钢琴、对音乐的热爱却丝毫没有减少,而且日渐剧增,这让我十分惊讶,也十分佩服,观后感《《开学第一课》幸福观后感》。

我也是学钢琴的,坚持学了七年,如今已考了七级。或许我再学多几年,长大了可以达到刘浩的级别,可以和他弹的一样好,但是刘浩那种人琴合一的境界,投入专注的程度,可不是每个学钢琴的人都能比得上的啊!

平时在家练琴我只有遇上一些好听的曲子才会特别认真,如果是一些枯燥的练习曲,我便没有了那股干劲。可是刘浩呢、他偷偷去琴行练琴,一连就是几个小时,被赶出来了还难过得大哭,。他双目失明,看不见琴键,看不见曲谱,却仍有毅力坚持学下去,真的让我佩服不已。

刚开始看到刘浩出场弹钢琴,那段旋律似乎并不难,他也不过比我小了一点,弹出那段旋律轻而易举吧,凭什么就让他上节目,让他来弹奏呢?经过介绍,我才知道他是位盲人,什么也看不见,而且年龄那么小,却能够熟练自如的弹出那段优美的旋律。我不禁为自己刚才对刘浩的看法而感到羞愧。那段旋律,对于我来说或许很简单,但对于一位盲童来说,可不是件容易的事儿啊!

看着看着,我也渐渐懂得了刘浩眼中的幸福。他的幸福,来源与琴声,来源于音乐,来源于他心中的那缕阳光,来源与前方路上的希望!

幸福课观后感【篇3】

不懂感恩将会是人生最大的不幸,因为不懂感恩的人根本就没有体味幸福生活的能力,他们的内心已经麻木,没有了人情味。

随着社会经济的飞速发展以及人们物质生活的日益丰富,现代人幸福感的缺失成为焦点问题。而泰勒教授的幸福课就如同雪中送炭,让人们的心灵“久旱逢甘露”。

这本书真的写的很好,从看到目录之后,就已经有感觉了。因为目录中实实在在的、质朴而平凡的语句,很能打动人心,给人一种温暖的感觉,触动我们的心里最柔软的部分。作为现代忙碌的都市人,我们已经被太多的说不上来的东西包围了,耳朵听不到,眼睛看不到。每天的工作、家庭琐事、孩子的健康、学习、个性发展,等等,请问我们经常想到幸福这个词了吗?你感到自己幸福了吗?可能很多人经常会说的都是对生活和工作等各个方面的唠叨和抱怨吧。相信大家应该有同感。

这本书中我重点关注了两个章节:友情是温暖我们的心灵鸡汤,学会感恩才能体味幸福。

古人云:千金易得,知己难求;人生得一知己足矣!俗语也说:在家靠父母,出外靠朋友。这都说明了一件事:朋友在我们人生中扮演着非常重要的角色。每个人都希望能有朋友,多多益善,谁又会嫌朋友多呢?而我们的心灵对友情的渴望就像干涸的土地需要水的滋润一样。相信有朋友的人,生活会快乐很多。书中写到:要想得到珍贵的友谊,就不要自私、远离刻薄、不要吝啬,要学会包容、关心别人、替别人着想、和朋友分享快乐。在这个世界上,没有谁能够孤独前行,也没有谁离开朋友而不觉感伤。没有朋友相陪的人生是寂寞的人生。所以,珍惜我们现有的朋友,在未来的日子里去交更多的朋友吧。

心理学家认为,感恩是个体对他人、社会和自然给予的恩惠在内心的认可,是个体接受被认为珍贵的、有价值的和利他的帮助后出现的一种情感。懂得感恩代表一个人对生活有着淡然而乐观的态度,他更多地看到了生活给予自己的好处并且对这好处感激不尽,由此,他也更懂得幸福的含义,更能体味幸福的滋味。

俗语说:“滴水之恩,当涌泉相报。”感恩是一种生活态度。感恩父母,感恩家人,感恩朋友,人应该懂得感恩生活,感恩逆境和敌人。不懂感恩将会是人生最大的不幸,因为不懂感恩的人根本就没有体味幸福生活的能力,他们的内心已经麻木,没有了人情味。

生活中,善待他人就是善待自己。所谓“送人玫瑰,手有余香”,“帮人发达,自己沾光”,说的就是这个道理。善于发现生活中的美好,以感恩的心善待他人,而感恩不只是一种单向的付出,它让我们在施与的同时感受到了生命的阳光和感动,领略了幸福的真谛。生活中,我们始终处在社会这个大环境里,任何人对我们的帮助,我们都要心怀感恩,包括与我们素不相识的人。因此我们要及时地向帮助过我们的他们表达自己的谢意,学会说最简单的两个字:“谢谢”。用真诚的善心、不带如何私心杂念的,不去为了做善事而做善事,从小事做起,从一点一滴做起,不要因为善小而不为。俗话说:“多做善事,福未到但祸已远离;多做恶事,祸未到但福已远离。”所以,试着每天去做一些自己力所能及的善事吧,在不断给予的过程中,会收获更多的幸福!

其实,幸福感原本潜藏在人们的内心深处,但它往往被来自生活的不良情绪与压力所掩盖,导致人们无法将其发掘,因而觉得自己不幸福,甚至最终失去寻找幸福的欲望。幸福本来是离人们很近的,只要你愿意伸出手,就能够得到。

幸福课观后感【篇4】

我们热衷于想象未来,追求幸福和避免痛苦,并据此调整当下的行为。如果会带来快乐,我们就去做,如果会带来痛苦,我们就不去做。这些似乎是人所共知的常识,但是,这个常识却存在惊人的错误:我们以为自己可以准确预测未来的情绪状态,但实际上根本无法准确预测。

在《哈佛幸福课》里,作者通过丰富的科学实验,来解释人们在幸福感预测方面的种种谬见,通过一个接一个的提问来推进问题的深入:为什么我们热衷于想象未来,为什么我们无法准确预测未来的情绪状态,为什么很难修正预测错误?追求幸福和避免痛苦,是人类的天性,但到底什么是幸福……如果你对这些问题充满好奇,那么,这本书将会给你带来探索的惊喜。

《哈佛幸福课》作者丹尼尔·吉尔伯是哈佛大学的心理学教授,主要以“情感预测”方面的研究而闻名于世,并因此获得美国心理学会的杰出科学成就奖。我们就跟着他一起,来看看情感预测到底是怎么回事。

幸福课观后感【篇5】

很幸福的读完这本书,很精彩,又不感觉很累。一直在听武志红的心理学课,有些收获,但又说不上来好在那里。这本书也是一样,同样的一位很优秀的心理学家。其实最主要还是以听为主,很少专研,更别提实践了。

这本书对我印象最深的就是作者说的,就承认自己当成一个废物吧,这就一切都好了。接受自己的平庸很难,难就难在不想放下。而真正放下以后,读后感.那就来到另外一个美好的世界。我不是不好,只是我也可以是一个废物,每个人都不是全才,不可能搞定一切。所以,有时候就让自己成为一个废物吧。但要做一个开心的有智慧的废物。

这本书的很多读者来信,以及作者的回信,写得都很坦诚,每一个问题的背后都有那么多的痛苦,而又可以代表很多人的相同问题,而作者的回答都很到位,看后很有启发。

每章最后的思考题和实践,我虽然没有沉下心来去实践,但也感觉很是受益,以后一定要实践一下。

决定下单,去买本实体书,再看认真地看一遍。

幸福课观后感【篇6】

妈妈告诉我,说:“孩子,幸福不是你要找就可以找到的。幸福是要你用心去体会的。‘幸福’是个很简单的问题。要知道幸福是什么,很容易,但也很难。要想知道幸福的滋味,必须用心啊!”

这短短的几句话意味深长,可我还是不懂,只知道幸福是要用心去体会的。这几句话和我的感受久久在脑海中漂泊……

幸福到底是什么滋味的呢?

“妈,幸福是什么滋味的?”有一天,我这样问。妈妈并未说什么,只是笑一笑。也许,这个笑,就是妈妈给我的提示,她是要我自己去体会幸福。

那天,是我的生日,本以为今天会很美满。可……

今天起来,没有一个人在家,没有一个人为我祝福。早餐吃的很随便,稀饭加白糖;午餐也不咋的,泡面加咸菜;晚餐吃的很难受,稀饭加咸菜外加坏心情。

难道你们都忘了今天是我的生日?晚餐吃过后,便闷闷不乐地上楼看书。我强忍着不让眼泪流下来,可这不争气的眼睛,硬是没有把眼泪挡住,眼泪啪嗒啪嗒如雨点一般滴在书上,桌子上。

不知什么时候,楼下传来了一阵又一阵喧闹声,我怀着沉重的心情下楼看,只见父母和亲朋好友大叫“生日快乐”!

我先是一惊,后是一喜。沉重的心情立即抛到了九霄云外。可这个不争气的眼睛又开闸放水,不知这是从哪个大洋飘来的泪水,为我的脸‘锦上添花’。

可,这次哭,不是因为伤心,而是高兴。这次的生日比以往过的更开心,因为幸福。

幸福到底是什么滋味的呢?

其实幸福很简单,幸福是有人关心你,爱护你,体谅你;使你感到温暖,使你忘记忧伤

幸福课观后感【篇7】

目中有人,心中有意,言中有情,行中有样,教中有新 幸福的感触

——《开学第一课》观后感

幸福是什么?我,走了十二年的路程,总认为,幸福要等到长大以后才会拥有;而今天,我发现,我错了,而且错的离谱,幸福的感触——《开学第一课》观后感。

今天学校组织收看了《开学第一课》,主题就是“幸福在哪里”。

节目中令我震撼的是一名年仅十岁的少年——刘浩。他是个盲童,可是却能弹得一手很好的钢琴,那旋律虽然只有短短的几分钟,但是直通人的心底,振人心扉,让你想忘都忘不掉。我更佩服他的妈妈。为了能让刘浩感受到音符,她没日没夜的在牛皮纸上用针扎出一个个的音符,让刘浩用手去触摸,去感受他心中的那份音乐。

除了这对母子,另有一对母女也很使我感动。一个叫孟佩杰的女孩,母亲瘫痪在床,她每天都要背起重146斤的妈妈坐上轮椅,推着母亲到小区去转转,还要帮着母亲活动筋骨、伸伸腿脚,做做仰卧起坐,这对她十二岁的身躯简直是一种折磨,更何况这动作她坚持重复做了十二年,观后感《幸福的感触——《开学第一课》观后感》。十二年,多漫长的岁月呀!如果这事发生在我的身上,我相信,我不可能做到她那么好。

这节课的主题是“幸福”。在我看来,这就是幸福,有理想的小刘浩虽然看不见,但他有音乐天赋,音乐梦想,这就是幸福!更何况有那么好的一位妈妈的呵护!孟佩洁虽然很累,可她比那些住校的同学好了去了,因为她可以每天看到自己的妈妈,每天为生她养她的妈妈的做点什么,这何尝不是一种幸福呢?

今天,我终于懂了,幸福并不是那么遥不可及,能和自己的家人生活在一起,能和同学们和睦相处,能和老师融洽的交谈,这都是幸福!于丹老师说“成长也许比成绩更重要”,只要我们健康的成长,这又何尝不是一种幸福呢?

幸福是爸爸给你买的钢笔,是妈妈给你做的饭菜,是奶奶给你包的饺子;幸福也是你受伤时同学们为你包扎伤口,是你伤心时老师给你的安慰,是你绝望时陌生人给你的希望……在我看来,幸福就像一棵树,每收取一份幸福,就能让树叶长坚实一点,直到秋天,幸福的小叶子也不会落下来。

幸福其实离你很近,有时向前走一步,你就会得到。

幸福课观后感【篇8】

幸福是什么?相信每个人都有自己的答案。对于那些生活在战火纷飞年代的战士们来说,世界和平,用自己的牺牲换来后代的幸福是他们的幸福。对于盲人来说,幸福则是眼睛能重获光明。

今天我观看了《开学第一课 幸福》,对幸福的含义有了更深一层的理解。当我看到刘浩练琴生涯中的艰苦经历时,被深深地打动了……

刘浩是一个盲童,但他梦想成为钢琴大师。他的妈妈为此带着他东奔西走、多方打听,但总因为刘浩视力上的缺陷而被拒之门外。但刘浩的妈妈毫不气馁,为他买了钢琴,找了老师,编了盲谱,将他送上了世界大赛。

刘浩说:“我是幸福的!”因为他的背后有母亲在默默地支持着他,永不放弃!

成龙说:“我要努力,付出越多,得到的幸福越多。”这句话突然使我想到了上个学期末。我通过自己的努力,获得了班级第一名的成绩,不就证实了这句话了吗?

我认为:生活中处处都是幸福,只要你心存快乐,善于发现并珍惜幸福,你就是幸福的!

幸福课观后感【篇9】

今天,我收看了中央一台举办的《开学第一课》的节目,主题是幸福,幸福是多么美好的一个词啊!

最让我印象深刻的是:十岁的小刘浩获得了德国舒曼国际青少年钢琴大赛总决赛的第三名。小刘浩和他的妈妈的故事深深的打动了我,在他们母子俩共同面对困难的时候,没有胆怯、没有退缩。小刘浩的双目失明了,不能看见黑白键和五线谱,但他能站在国际大赛的舞台上,摘得如此好的成绩。可想而知,他付出了怎样的艰辛。小刘浩是幸福的,因为他通过自己的努力获得了成功。

节目中,我们非常熟悉的人也为我们寻找幸福指引了方向。成龙告诉我们要努力,邓亚萍告诉我们要自信,张怡筠告诉我们要乐观,于丹告诉我们要健康快乐,杨利伟告诉我们要奉献。无论在哪个方面,相信自己只要做到最好,那我们就是幸福的。

看完了《开学第一课》,我决定要做一个自信、努力、乐观的人。相信只要通过自己的努力,我一定会获得属于我自己的成功。

中原街四年级

幸福课观后感【篇10】

星期五下午,我们全体五年级来到了阶梯课室,观看开学第一课。今年的开学第一课主题为“幸福在哪里”,并以一个华丽的开场集体秀拉开的帷幕。

在节目中,讲述了许多动人心弦的故事:一个10岁的盲童居然能弹出动听的钢琴曲,还拿到了许多的钢琴奖项、网球运动员李娜背后艰辛的故事、最美的女孩以及最美的妈妈……这一个个故事是那么的简单平凡,却足以让人感动,让人震撼,让人流泪。

看了开学第一课,我体会到了什么叫真正的幸福,知道了无论你是贫穷还是富有,只要你的内心是快乐的,充满着阳光,就一定能感受到幸福;幸福在不同的时候,有可能会不同,可是含义永远是一样的,而且,幸福就在我们的身边,前途永远是光明的。幸福不一定要有财富才能拥有,它是自己用双手去争取回来的。只要一句安慰,一句贴心的表扬和一次尊重和关怀,就会让人感到幸福倍增,幸福其实真的十分简单。

我要自信,我一定有独特的能力,他们可以,我也一定能。我要乐观,快乐就有幸福,它比什么都重要。我要成长,健康快乐成长比成绩更加重要。幸福是温暖的关爱,是赞美,幸福无处不在,得到幸福很简单。

幸福课观后感【篇11】

幸福,人生的美酒。

我敢说,我的幸福,是父母给予的。

虽然我住的不是别墅洋房,没有“宝马”“奔驰”那样的名牌轿车。可是,父母却给予了我太多的幸福,如果没有他们,我的命运将会是什么?

当父母节衣缩食却为你买来好吃的东西时,你想到了什么?当你硬缠着父母给钱时,父母面露难色时,你又想到了什么?当父母为自己的学费四处奔波时,你还想到了什么?

我想起了动物之间的爱。

一个农夫捕住了一只黄鼠狼,黄鼠狼使劲地挣脱捕兽夹逃跑了,农夫顺着血迹来到黄鼠狼的洞口,看见洞里还有两只未睁眼的小黄鼠狼,母黄鼠狼正在给小黄鼠狼喂奶。农夫看见了,将黄鼠狼的皮披在母黄鼠狼身上,才含悲离去。从此以后,他再也不在山上放捕兽夹了。

藏羚羊下跪的故事大家都知道吧!有一只科学考察队,正行驶在西藏高原上。忽然,一只藏羚羊从对面的草坡上飞奔而下,一直奔到狭窄的路中央,“扑通”一声跪了下来,科考队员们走下车来,准备将它赶走。可是,任凭队员们怎么吆喝,那只老羚羊纹丝不动地跪在车前。于是,队员们跟着老羚羊来到了山坡上,在一个土坑里,他们发现了一只气息奄奄的小藏羚羊。队员们赶紧给小藏羚羊包扎好伤口,然后把它放归了大自然。看到小藏羚羊又活蹦乱跳起来,老藏羚羊露出了慈爱的目光。

动物的爱尚且如此,何况我们人。我们每个人都在父母的呵护下,幸福地成长着,是父母的爱,让我们的人生道路幸福。

我幸福,那一瞬间。

幸福课观后感【篇12】

“这里有友爱,这里有分享……”随着《幸福在哪里》这首主题曲,《开学第一课》拉开了崭新的面目。今年的《开学第一课》是怎有一番别趣呢?接下来又是如何展现出一幅幅感人肺腑的幸福画面呢?期待已久的我激动万分。

然而,在班长陆子艺的带领下,我们认领了一番景象,林妙可和张泽共同演出的《烽火家书》,那是小女孩林妙可在战火中给爸爸的一封信,流露出小女孩对爸爸的思念。看完后,我觉得:幸福是一封温暖的家书;幸福是一段充满力量的对话;幸福是一段让你感动的家书。小女孩的信让爸爸对战争有了信心,努力拼搏。之后刘浩弹钢琴,小小年纪的他从四岁开始弹电子琴,七岁弹钢琴,双目失明的他努力奋斗,终于练好了钢琴,还在德国舒曼国际青年钢琴大赛获得了三等奖 。他这种乐观,自信的精神,让我明白:相信自己,一起加油,幸福就在身边,前途是光明的。幸福是积极的生活态度;幸福是一份好心情;快乐成长比成绩更重要,自信、乐观,努力超越;只要今天比昨天有进步,你就是第一。而我们今天的幸福是用先辈们的热血换来的。

孩子们感激帮助过自己的王老师。女孩佩杰照顾自己的养母,一下子就12年,这太久的日子里,女孩每天帮养母做仰卧起坐200个,抻腿240次,捏脚每天30分钟。女孩佩杰的一句话震撼了我:“妈妈幸福,我就幸福!”佩杰的话使我感动,此时此刻,我感受到:幸福是快乐分享;幸福是无私奉献;给予越多,得到越多;分享越多,快乐越多!同学少年,胸怀广阔,幸福中国,未来有我!此时,我感觉一种湿湿的东西模糊了我的双眼,接着成了泪,流过面颊……

今天在《开学第一课》,让我深受教育,也对今后有了打算:我要成长;我要乐观;我要自信;我要超越;我要感恩;我要分享;我要宽容;我要沟通;我要关爱;我要赞美;我要努力;我要奉献!每个人都很幸福。

幸福在于分享;幸福在于奉献;幸福就在身边,一起加油努力吧!

幸福课观后感【篇13】

夜晚我在窗前沉思:幸福是什么?在看了《开学第一课》后,我终于揭开了我思考了许久的问题,幸福密码。幸福是劳累后的一杯暖茶;幸福是对他人的一句祝福;幸福还是父母的唠叨;幸福是........

《开学第一课》中讲了许许多多的动人的真实故事,令我感动的是盲童刘浩的钢琴之路。他双目失明却没有因此放弃弹钢琴的理想,凭着他那顽强的`毅力,终于弹奏出了一曲曲动听的音乐,观后感《幸福密码——开学第一课观后感 五(3)班 李梓炫》。他弹奏出的不仅仅是钢琴曲,还是自己的心声。我们应该学习他那种面对挫折而不轻易放弃的精神!

其中最令我感动的是那位女孩,她五岁就父母双亡,母亲把她托付给隔壁邻居抚养。但好景不长,养母瘫痪在床,养父也不知去向。全部的重担自然就落到了她身上,她不仅要上学,还要照顾瘫痪在床的养母。这个重担她整整挑了十二年,年复一年,日复一日,她用那瘦弱的肩膀撑起了一片天。看到这里,我不禁热泪盈眶。是什么使她撑起这个重担,那就是爱的力量。

在生活中这些例子数不胜数,我曾看到这样一个画面:在公交车上来了一位年逾古稀的老奶奶,她拄着拐杖缓慢地上了车,但还是喘着大气。乘客们争着为这气喘吁吁的老人让座,老奶奶露出了会心的笑容,那笑容犹如一朵鲜花绽放。从这普普通通的例子中,也透露着幸福。当然,幸福无处不在,只要你有一双会发现的眼睛。

在看了《开学第一课》后,我不仅知道了幸福的含义,而且我明白了幸福的密码,那就是乐观、自信、无私和坚强。相信你看了《开学第一课》,就会获得幸福大门的钥匙,当然,幸福大门肯定会为你打开!

幸福课观后感【篇14】

幸福?有人说:“幸福就是花不完的金钱。”有人说:“幸福就是享受美好。”但是我还不知晓,幸福究竟是什么,谁来给我一个诠释?

开学没多久,我收看了《开学第一课》,令我受益匪浅。有仅仅九岁的盲童弹奏出了惊人的励志传奇;有山村教师有最细腻的爱浇灌孩子们学会创新的王老师……但在其中,我最钦佩那一位“最美女孩”。

一张烂漫着天真的脸,泛着淳朴的笑容,但是瘦弱而疲乏的身躯,就像抵不住狂风的幼苗,随时都会倒下。一个单单十几岁的女孩,因为继母的瘫痪,用稚嫩的双肩,挑起了“家”这么一个沉重的担子。一天为继母做200次脚底按摩、200个牵引、240个俯卧撑……这几百个让人倍感揪心的数字,甚至连亲人都做不到的事,她可以吗?年仅19岁的她,乐观、毫无怨言的她,用她瘦弱的肩膀,不屈服命运的坚持下来了!整整4年,日复一日、年复一年,可能是一百多万次的轮回了,但她依旧如花儿般灿烂地笑着说:“我每天都能见到母亲,多好啊!”

我心中最深处的那一块被触动了。在那瞬间,我明白了,幸福就是乐观的心态,追求梦想的羽翼!

电视上有预报节目的,有预报天气的,有预报的灾难的……为什么没有有预报幸福的呢?幸福,它躲在某个角落、你身后,甚至你面前。幸福是一个不定式,它也许不和每个人的口味,但它永远是最适合每个人的!

幸福在细节的瞬间。是清早母亲充满爱的早餐,是天凉父亲为你披的一件衣服,是同学间一声简单的问候,是老师一句贴心的鼓励,是陌生人无意的帮助……

幸福是追求理想的汗水。爱迪生,相信大家对他不陌生,但是又有谁明白他的付出呢?因为实验,他差点将挚友至于死地,为了试验,他烧了一列火车,被机长抽了一巴掌,左耳失聪。为了发明电灯,他花了足足1000多天,10万多次的失败,但他挺过来了!他用自己的毕生精力为人们带来了光明!

幸福就是奉献并得到回报。花儿开的更艳丽了,因为泥土给了它营养;小麦成熟了,应为农民伯伯为它们留下了辛勤的汗水;学生成绩更好了,因为老师给予了他们知识……

幸福是阳光般的温暖,让人身心舒畅;幸福是雨露般的滋润,洗濯一切不平;幸福是微风般的无声,悄悄从你的发梢中逝过……

幸福究竟为何物?

我相信,幸福=乐观+信念+痛苦

有幸福在的地方,地狱也是天堂;有幸福在的地方,痛苦也成欢乐。——后记

幸福课观后感【篇15】

“幸福在哪里呀,幸福在哪里?……”小时候我常常天真地唱着歌去寻找幸福,可到底什么是幸福啊?懵懂的我并不真正理解幸福的含义。如今,我长大了,静静地细想,我突然意识到,幸福早就来到我身边了……

记得我8岁的那年,妈妈就不辞辛苦地送我去学舞蹈。有一次,妈妈又带我去舞蹈班了,到了舞蹈班门口,妈妈千叮咛万嘱咐地对我说:“乖乖,妈妈怕你渴, 出去给你买瓶水,马上就回来,你可千万不要乱跑,一定要在舞蹈班等妈妈回来,一定要记住!不然妈妈就找不到你了!”我随口答应了一声:“哎,我知道了。” 就连蹦带跳地向舞蹈室里跑去。

时间过得飞快,两个小时一晃就过去了,舞蹈课结束了,我满头大汗地从教室里走出来,可是,我怎么也找不到妈妈了,没办法,我只好蹲在舞蹈室的门口等 她,舞蹈班的同学一个个陆续地被家长接走了,有的家长还关切地问我妈妈什么时候来,我默默地遥遥头,这时老师从教室里走出来,当她得知没人接我时,就和蔼 地对我说:“乖宝宝,别着急,老师和你一起等妈妈,好吗?”我含着泪点点头。天渐渐黑了,还是见不到妈妈的身影。老师不停地看着手表,最后,老师用商量的 语气对我说:“乖,老师还要接孩子,你能告诉老师,你姥姥或奶奶家住在什么地方吗?”我想起了舞蹈班离姥姥家很近,就告诉了老师,细心的老师临走时,还给 妈妈写了个字条贴在了教室门上。

就这样,老师把我送到姥姥家就匆匆地走了。我姥姥心疼把我楼在怀里大骂妈妈粗心大意,那天晚上,姥姥给我做了很多我爱吃的东西,还哄我说:“看你妈来 的,姥姥非揍她不可!”姥姥还不停地给妈妈打电话,可妈妈的电话就是接不通,姥姥急了,由骂妈妈转为惦记妈妈了,她不停地念叨着:“这孩子出什么事了?怎 么还不回来,怎么连个电话也打不通呀!这可真急人呀!”不知过了多久,电话铃突然响了,姥姥迫不及待地拿起电话,是妈妈打来的!我恍惚听见妈妈说她在医院 里,过一会儿就回去,叫姥姥放心。姥姥放下电话,叹了口气说:“这死丫头,自己家孩子不管,管人家孩子!”

后来,我才得知,妈妈给我买水时,恰巧遇见了一起车祸,一个和我年龄相仿的小女孩儿过马路使被一辆摩托车撞了,而肇事司机却逃走了,妈妈和几个好心人 把小女孩送到医院,匆忙中妈妈的包也丢了,身无分文的妈妈小跑着赶回来接我,当她看到老师留下的字条时,我那热心的妈妈放心地赶回自己的家拿了些钱,给姥 姥打个电话,又匆匆返回医院,直到受伤的小女孩父母赶来才离开医院……

故事就讲到这吧,其实我那早已来到的幸福很简单,那就是:我有一个爱我又热心的妈妈;有一个疼我又疼妈妈的姥姥;还有一个给妈妈留字条送我回家的老师;还有那么多那么多喜欢关心别人的人……

这就足够了,无论什么时候,一想起他们,我总是幸福地笑出了声……

幸福的味道读后感精选


以下为小编为你收集整理的幸福的味道读后感,阅读作品后,我对作者的想法更加了解,心中感触颇多。读后感可以整合我们的想法,记录并且加以吸收,欢迎您参阅读本网页!

幸福的味道读后感【篇1】

9.内容上:生动形象地描绘了春分过后,小城春天悄然变化的景象(1分);与下文发现孩童般地快乐,“幸福的感觉如同春日的暖阳照进心里”相映衬。

(1分)结构上:引出下文,我与儿子一起踏青的内容。

(2分)10.第一次,表现了儿子蹦向树丛去时,我担心他受伤(2分);第二次,表现“我“从儿子的身上得到了人生的真谛后,将要与儿子共同携手,将掌心里的温暖、幸福传递和延续。

(2分)11.①比喻,将“孩子”比作“春天的早晨的一缕阳光”,生动形象地写出了孩子的健康、快乐的成长可以打开家人压抑和内疚的心情,表现了“我”的心情也随之温暖与快乐。

(2分)②动作描写,通过“蹲”“拾”“清点”等动词,生动形象地写出了儿子捡拾散落的叶子的过程,表现了儿子的认真、细心,同时也表现了儿童的天真、活泼。

(2分)12.“幸福”:与亲人一起快乐生活,并发现身边的温暖风景、感受美好时光。

(2分)作者的思想感情:面对日常生活,具有发现美、欣赏美的心灵,以积极乐观的心态,充满对美好的期待,将“温暖与幸福”继续传递和延续。

(2分)...

幸福的味道读后感【篇2】

阅读一篇文章,灵魂深处相遇;偶得一句妙语,心中自得其乐;接受或施予帮助,与他相视一笑;这些拥有又是不是幸福?

细细盘算,我们怎么竟可以拥有这么多,这些拥有不是美貌胜似美貌、不是爱情胜似爱情、不是财富却胜似财富,别把这些拥有当做理所当然,善用这些拥有,你就获得了感受幸福的本领,因为幸福的味道就是感受啊,听到、闻到、看到、尝到、触摸到、体会到、心被小小地感动到,我们可以感受幸福的万千奇妙滋味。幸福原来就在我们身边。

可是

甜是幸福的,苦呢,是不是幸福?酸是幸福的,涩呢,是不是幸福?相遇是幸福的,分离呢,是不是幸福?得到是幸福的,失去呢,是不是幸福?生是幸福的,死呢,是不是幸福?

无心插柳的欣喜、柳暗花明的希望、苦尽甘来的轻松、更上层楼的豪迈,这些当然是幸福;那左右为难的挣扎、物是人非的无奈、山穷水复的困窘,咫尺天涯的孤独,是不是也能算是幸福?

当我们心中有一个生活的希望,并且有向着这个希望向前的动力时,过程的酸甜苦辣似乎都可以变成幸福的折磨,所有的折磨只有一个功能,就是让我们越来越坚定自自己的选择。而这种选择不来自任何外在的力量,只来自自己的内心。

研究幸福的人,说幸福是快乐和意义的结合,他们说幸福的人,会在自己觉得有意义的生活方式里享受它的点点滴滴。当我们为自己的生命找到了一生都值得追求的意义,哪怕是微小的意义,想想,这应该本身就是一件极其幸福的事情吧,那种确定感,那种跨越生死的使命感,绝对是每个人实现自己的最佳方式。

那么,为此而经历的种种,无论快乐,还是痛苦,都是享受了。此时,喧嚣和孤独的差别并没有那么大,快乐和悲伤的差别也没有那么大,而那些极端的情感体验和丰富的内心感受,恰好用来为我们的生命烙下深深的印迹,积累岁月沉淀的眼神,同时又深深地隐藏在平淡的外表之下,让我们值得静静地花一生的时间细细咀嚼,细细体味。我们常常沉浸其中,幸福得一塌糊涂,根本没空去管是快乐的滋味,还是悲伤的调料。

那么,幸福的味道到底是什么?我很难说出它的味道,想想,只能是平淡呢,平淡中蕴含着无穷的滋味。

可是,亲爱的朋友,你准备好去感受这平淡的幸福味道了吗?其实幸福最终是一种心情,托尔斯泰最终给沙皇留下一封信,解放他的所有的农奴,放弃所有的爵位和财产,孤独一人死于一个无名的火车站,我想他是幸福的。有一颗幸福的心,无论在何时何地都可以幸福。可是,这颗幸福的心,能珍惜拥有、能感受美好、能享受平淡,却是要花好多的时间去修炼,去圆满,你可以,我也可以,每个人都可以,不是吗?

幸福的味道读后感【篇3】

幸福是个很奇妙的东东。它充满巧克力的味道,使人感到很轻松;它充满草莓的味道,使人感到很快乐;它充满奶油的味道,让人感到很欣慰

可有的人却不这样认为,许多人都说不管怎样都寻不到幸福。例如:有人为没钱而烦恼,相反,又认为有钱而烦恼;有的人为苦苦找工作而烦恼,可有的人却为有工作而烦恼;有人为生平中成功之路坎坎坷坷而烦恼,有的人却在为一生中畅通无阻而烦恼

就真的那么难以寻觅?我的幸福就在:

早上去上学,老师对我微微一笑,此时我心里甜滋滋的,我感到很幸福。

早读,同学们娓娓动听的读书声,令我陶醉、痴迷,我有一种说不出来的激动,我感到了幸福。

上课,老师们的谆谆教诲,让我听得如痴如醉,我感到无比的幸福。

下课,同学们的欢声笑语和嬉戏打闹打动了我,让我感到自己有种异常的愉快和幸福。

放假,妈妈带我出玩儿,我感到了巧克力般的幸福。

幸福其实就在乐于助人时;幸福就在与家人欢聚一团的那一刻;幸福就藏在世界的每一个角落。

我真诚的希望大家都能领悟到幸福的真谛,追求到属于自己的幸福!

幸福的味道读后感【篇4】

《幸福的味道》读后感300字:

No.1

马梓轩

我读了《幸福的味道》这本书。我觉得大头和小头爸爸是一对非常好的朋友,因为小头爸爸把装洗衣机的纸板箱变成了102号房,是大头儿子的房子。小头爸爸把装电冰箱的纸板箱变成了101号房,是小头爸爸的房子。他们吃饭都在自己的房子里一起吃,晚上也在一起自己的房里一起睡觉。就像我和何张郁一起出去玩,一起吃中饭,晚饭,一起去旅游,一起跑400米和200米,一起写作业。大头儿子和小头爸爸做的梦是同一个梦。我从来都没看见书里面做到一模一样的梦。我希望我和弟弟也可以做一模一样的梦。我喜欢小头爸爸,因为小头爸爸会帮大头儿子做101号房和102号房。我希望爸爸能像小头爸爸一样做101号房和102号房,一起住到里面。

No.2

王心宁

这几天我看了《幸福的味道》这本书,有一章很好笑,叫让围裙妈妈大吃一惊,里面讲那天刚好是围裙妈妈的生日,大头和小头把自家的门刷成了紫红色,因为围裙妈妈最喜欢的颜色就是紫红色,而且裙子也是紫红色的,正是因为这样,围裙妈妈都找不到自己家了,她就去了警察局,还拿着一个大大的漂亮的蛋糕,小头爸爸来到警察局,警察问小头爸爸,你老婆的脑子是不是有病哪,小头爸爸说:“没病呀!”那她怎么不知道自己家呀?父子哈哈大笑起来,这时候围裙妈妈插嘴说:“我只看到了紫色的门没有看到自家白色的门。”

这就像我家门口改变了一样,种了各的种各样的树,有很多水果树,特别是我最喜欢的桃树,还有我家多了个书柜,这就是我们家门口的不一样的东西。

[参考]幸福的种子读后感通用


针对同一件事,同一部作品,每一个人的感受都不一样,心得是自己的理解,也可以是自身受到的感悟和启发。在日常生活中,大家总免不了要接触或使用心得体会吧,每一次心得体会可以一直更新迭代自己的想法。心得体会的内容要写些什么更好呢?在这里,你不妨读读[参考]幸福的种子读后感通用,欢迎阅读,希望对你有帮助。

幸福的种子读后感【篇1】

《幸福的种子》读后感500字:

拿到松居直的这本书后,我得说作为一名和绘本“交往”很久的妈妈,却不认识这位可爱可敬的日本图画书之父,是我深以为憾的一件事。

翻开书后第一篇的手记就直击内心,我不禁深思,我平常在家最常对孩子说的话是什么?我给孩子读各类书籍,安排了那么多功课的最终目的是什么?是为了最终孩子得到幸福吗?那么如果孩子在童年经历的每一天都不能幸福,都只是在“你快去写作业!时间快到了!”“今天没时间给你念书了,因为你磨磨蹭蹭的!”这类的催促中度过,那么孩子就真的会幸福吗?我们所要的是所谓最终的。

幸福,还是每一天都会拥有的温馨片段呢?

我经常会怀念,把小小的孩子抱在怀里,指着图画书和孩子绘声绘色的讲读,模仿着各种有趣的声音,一大ー小为了找出一点点特别有趣的地方对视而笑,甚至于我们会互相比赛看谁能发现更多绘本里的细节。这种乐趣,我相信永远会成为孩子内心中最温柔的力量陪伴他成长。

也正是因为自己经历中的不幸,所以会更加珍惜这种温柔的力量,相信讲读图画书的方式能一点点将幸福化作种子植入孩子的内心。

如果阅读图画书这件事能深深的植根于每一位家庭,幸福的种子能种在每一位孩子内心,这大概会是松居直老先生内心深处最向往的一件事吧……原创:段漫漫

幸福的种子读后感【篇2】

《幸福的种子》文作者:日本(松居直),当把书捧在手里时,对书名的意思理解很模糊、并不太明白其中的含义。翻到作者简介那页看之后才对作者有了些许的了解。而也就是前几天参加过的培训才知道松居直是“日本图画书之父”,说来惭愧,平日与自己小孩读图画书时,从来不关注作者是谁,最多看一眼出自哪个国家。此时意识到了去读一本图画书,不是盲目的,而还应该对图画书发展史及文作者做个必要的了解。

写在前面的“爱的语言”我似乎从中看到了自已过往是如何对待和孩子的沟通,文中强掉亲子语言交流引起了自己的反思….一口气读完了第一章节,看完反复琢磨其中真正的含义。居然有种怎么没有早点遇到这本书的感觉,真是相见恨晚。之前的很多育儿迷思,都像被解读了出来。

语言真是世界上最神奇的存在,妈妈完全可以用温情的语言带来孩子一生的受益。当我看到‘一个母亲的手记’文章里那位母亲边喂奶边唱摇篮曲给她的小孩听时,我联想到了自已小时候,我围着妈妈身边,妈妈边做了家务边轻轻哼唱着曲儿的画面,成长过程中已记不清多少次出现过脑海里,让我感受到来自儿时温情蔓延至今还存在的幸福感。

我想,我对‘幸福的种子’,有了自己清晰的理解,可以往大了说,是曾经所有经历过的让自己想起时心间便有快乐健康的情绪,也可以往小了说,只是用心陪伴了一次孩子读图画书时全身心投入的一次愉快的对话交流。

幸福的种子读后感【篇3】

很多时候有家长让我推荐给他图画书,目的是能够便于识字,字大图多的那些图画书。他们读图画书只是为了识字,而不是通过图画书培养阅读的乐趣,读图能力和想象力。图画书的插图本身就给孩子带来艺术的美感,特别是上等的插画,给孩子是一种视觉的享受。

保护孩子的好奇心,并鼓励他发挥,是对孩子一生有决定性影响的一个父母应该做的工作。当我们孩子看到图画书里的动物,与实际看到的动物,就会有一个明显的对比,给孩子激动、兴奋和联想的感觉。曾经读过的图画书里介绍的一些动物,植物等等的,都会让孩子开阔眼界,弥补现实生活中不能看到的东西。

如果父母想让孩子喜欢图画书。最好的结局就是母亲自己先喜欢。不过,如果母亲热心过度,而采取强迫的方式,可能会引起孩子的反抗。这和过度赞美,让人恶心是同样的道理,唯有适当而由衷的感动,才能打动听者的心。

读书不等于识字,如果识字就能读书,那么只要是中文,再艰涩,再专业的书,我们应该都能从头读到尾。问题是读完整本书并不表示看懂了这本书,能够真正理解书中的内容,才算是读书。

要想专心的听故事,就必须具备独特的能力,将看不到的故事在脑海中想象成画面,这就是一般所称的想象力。只要有丰富的想象力,肉眼看不到的东西都可以用“心”看到,图画书与孩子的想象力有极其密切的互动关系。

能从一本书中发掘丰富绚烂的世界,或是只能掏出有限的知识,这完全有赖于读者的想象力,而图画书就是培养孩子的想象力的启蒙工具。

"幸福的七种颜色读后感"延伸阅读