幸福就这么读后感

《周易》：仁者见之谓之仁，智者见之谓之智。每个人基于自己的理解，可以将自己的感悟记录下来。心得体会是每一个学生必须经历的写作训练，每一次心得体会可以一直更新迭代自己的想法。心得体会的内容要写些什么更好呢？或许"2023幸福是什么读后感"是你正在寻找的内容，请收藏好，以便下次再读！

今天，我们上了《幸福是什么》的课，这是保加利亚作家埃林·彼林写的。故事大概情节是这样的：有三个牧童，他们很要好，每天都一起放羊到树林里去。那里有一口老泉，已经不涌泉水了。三个牧童想清理老泉，再挖口小井，他们就行动起来。过了很久，小井挖好了，忽然来了一位姑娘，她要喝水，孩子们让她喝了，姑娘说他们做了一件好事，就代表树林祝福他们，孩子们不知幸福是什么，便问姑娘，姑娘让他们自己去弄明白，就不见了。十年以后，三个孩子来到老泉那里，第一个进了学校，当了医生，治病救人。第二个当了工人。最后那个是农民，他们都明白幸福是什么，姑娘来了，她很高兴，就与他们告别了。

我读完这篇课文，我的心情很愉快，因为他们明白是幸福是什么，同时，我也明白是幸福要靠劳动，要靠很好的去尽自己的义务，做出对人们有用的事情。

我想以后每天都帮妈妈做家务，爸爸妈妈夸我，爱我，我就很幸福。

《幸福是什么》的读后感范文

《幸福是什么》的读后感一

今天，我们在李老师指导下，读了《幸福是什么》，很受启发。

故事大概是这样的：三个孩子在智慧女儿的引导下，经过十年体验而懂得了幸福的真谛。由此说明一个道理：只有用自己的劳动作出对人们有益的事，才是真正的幸福。

通过这个故事，我对幸福有了新的理解：

首先，我明白了：要用双手去劳动，做一些有益于人们的事情，这才能有可能创造幸福。

其次，幸福是靠劳动而来的。劳动跟着幸福，有了劳动，才有幸福;没有劳动，就没有幸福。

再次，幸福往往跟在劳动之后。只要辛勤地劳动，在劳动的成果后面，才有幸福。

我认为我们学生应该这样创造幸福：

首先，学好习，读好书，听好课，取得优异的成绩，才会幸福。

其次，本来有很多不会的知识，现在弄懂了，搞明白了，这也是关于从学习中获得幸福的另外说法。

再次，学习学得好的人还可以教会别人，告诉别人自己怎样分析，怎样理解，这也是从学习中获得幸福的办法。

以上这些，就是我品味课文《幸福是什么》后的收获。

《幸福是什么》的

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每个人都会长大，这对大家来说是普遍存在的，但是，在这个过程中的情态却不一样。我呢，就这样幸福地长大……

幸福，是使人心情舒畅的境遇和生活；幸福，是生活和境遇称心如意；幸福，就在我的身边。也许对每个人来说，对于“幸福”这个词的理解都不相同，但是对于我来说，幸福就是亲朋好友们对我的关爱与照顾。

那是我小学的时候。一天，我在家里发了高烧，然而爸爸妈妈们却都不在家，我头昏眼花的，不知道怎么办才好，在这个状况下，我迷迷糊糊的用座机随便拨出了一个电话号码，“嘟，嘟，嘟”电话终于被接了上来，我颤微微地拿起听筒，坚苦地说了一声“喂……”，而听筒里却传来了一阵我熟悉而又慈祥的声音——是妈妈。我激动地说了一句话“妈妈，我头好晕呀，现在有点儿不舒服……”妈妈听后，用温柔的声音对我说：“儿子，坚持一下，妈妈马上就回来啊！”这个声音虽然温柔，但又与平常的温柔不一样，其中似乎夹着一丝急切，一丝担忧。在挂掉电话后的十五分钟内，妈妈推掉了工厂里的所有工作，急忙回来照顾我，有这样的妈妈的关心，我真幸福！

难忘母亲的关心，但老师的照料却也深深印在我的心中，那是在初一升初二期间的暑假里，我为了提高数学再次踏入校园，我在刘老师那里生活并受到了刘老师无数次的关心。一次傍晚，刘老师让我和一位大哥哥去游泳，但在我们返回校园正要更衣的时候，由于我一个没踩稳，一不小心摔了个四脚朝天，还让屁股刮了个大口，回到寝室，刘老师就问我为什么衬衫上有这么多血，我知道，一定是摔伤了，我告诉刘老师，但没想到刘老师慌慌张张地把我送进医院，在缝针的过程中，我清楚地知道此时刘老师比谁都紧张，比谁都担忧，但她却装出一幅坚强的样子，还强微笑道“不要怕，不要怕，不痛，不痛啊，忍一下就过去了啊。”那温柔的语气让我不再害怕，终于，我忍了过去！缝完针后，刘老师连忙跑出去帮我找了一个扇子还替我扇风，有这样的老师的关心和照顾，我真的很幸福！

幸福，它无时无刻伴随着我，伴随着我成长，我呀，就这样幸福地长大着！

人的一生很短，但很美好，很有意义，处处都洋溢着幸福。我们应该珍惜眼前的幸福，让它

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她叫艾薇儿。

她是如此美丽的姑娘，人同名一样，散发着芸香，灰色的眸中带着天空的碧蓝，又带着树林的静谧，如明媚的四月天；她有乌黑的秀发，似锦黑的绸子，不同于其他人那样金黄，却悠远，把她那双灰蓝色的瞳眸映衬的更加神秘。

有时我会想，想轻轻的淡进她琉璃般的眸中看看，哪怕一眼就好，看一看灰蓝色的世界到底是怎样令人沉醉……

九月。

那是怎样的一天呢？

我到现在也不知道，就是感觉头脑微胀，整个人仿佛置身于白云的轻盈之中。

那是一个午后，阳光撒在柏油路面上，萤在小窗轻轻扑打着，空气中扔弥漫着即将凋零的紫罗兰的香气。

她坐在教室的那边，靠着窗。陆离的光斑撒在她肩上，她微微偏过头，当我们目光相碰，她并不回避，但双颊却似蔷薇般绯红。我永远都无法忘记，那个下午的阳光是怎样把她照成一个了轮廓，而俨然一霎，她回头看向我，她的侧面怎样变成一片金亮。

她，是怎样的美丽哟！

她灰蓝色的眸就似一颗晶莹剔透的水珠一般落入我心中的“湖”，又漫开波纹翻出一圈圈涟漪。

天上的云缓缓地行走着，与太阳似一个老朋友一般打了个招呼又缓缓向前，遮住了那束光，她的侧颜，她的眸，她的双颊都还是金亮的。

为了她的眸，我希望有一片平原和一片碧绿而又斑斓的森林，幽远、柔和，展现在地平线上明朗的天空下；或者几座轮廓美丽的山丘，逶迤、腾跃，岚气弥漫，仿佛融汇在柔和的空气中；或者几座山丘，抑或一片森林……

学校角落里传来钟的响声，我猛然回神时，才觉她已翩翩走来，带着芸香。她缓缓驻足，片刻，空气仿佛凝住了。她挑了挑眉，绯红着脸。一阵寂静过后，她勾唇轻笑，似四月的媚阳，似八月的净月。她挪动双脚朝门外走去，留给我了一个背影。

空气中漫着甜味，刚刚那一瞬，耳边似乎响起一声弦动，头变得晕眩……这便是幸福吧？

这就是幸福！

幸福是什么？我不知道。于是，我带着这个问题，踏上了寻找幸福的道路。

我来到田边。初春时节，这里阳光正好，远远便看见田边铺满了密密麻麻的黑木耳。这些小精灵晶莹剔透，娇小玲珑，虽然是安安静静地坐在一起，可是她们的眼睛却是闪着狡黠、灵动的光，仿佛下一秒便

多读书，读好书，不仅能陶冶情操，更能提升一个人的文化素养，读了作者写的作品后，文章跌宕起伏，主线分明，引人入胜。此时应该趁着对作品的印象最深，写一篇属于自己的读后感。小编为您整理了一些关于您所需的资料《幸福了吗读后感》，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助！

白岩松，一个资深的媒体人，在《幸福了吗》一书中讲述了不少真实的事件，表达了不少真切的感受，与其说他在书中和读者一起探讨着幸福的根源，不如说是在扪心自问：我幸福了吗?在他的陈述和自问中也坦白了一个媒体人理所应该的担当，一个知识分子义不容辞的责任。

《幸福了吗》作为白岩松阔别十年的又一著作，是继《痛并快乐着》的又一经典之作。作为一个资深的媒体人，这本书无疑是对他这30年生活的很好回顾。在他的媒体经历中，他报道了多少新鲜的故事，有见证了多少历史大事的发生。他用他独特的见解和敏锐的观察力，向我们阐述了他人生中经历的点点滴滴，和我们分享了他人生中的精神养品。

对于我来说，《幸福了吗》就是一本值得细细品读的经典之作。尤其是在当代充满竞争的社会中，学会看淡人生或许我们就不会生活得那么辛苦。生活中，人人都为了挣钱，都迷失了他们最原始的心灵。地位的卑微只是让他们抬不起头，想金钱看齐已经越来越成为一种时尚。整个社会充斥着金钱主义，难道没有钱和地位我们就真的万万不能了吗?“太多真实与谎言，记录了太多坚持与理想，在现在这个现实的社会中，有个能得这么清楚，有自己的坚持，有自己的思想，执着自己的信仰的人不多了。”石岩松的这句话说的一点也没错，在当今社会，需要的是我们对自我的坚持，不跟风随大流，而是追随我心。

回顾他的一些言论，我不由得心生敬仰。每一句话都那么的深刻入微，每一句话都让人感慨连篇。或许有时候学学他的人生哲理，我们也许就能够看淡人生，找到我们幸福的源泉。

“1+1=2，这多简单，没压力的情况下，谁都知道。但环境稍有改变，1+1=3会得到好处，就会在一瞬间，让相当多的人脸不红心不跳地脱口而出‘1+1=3’。”这就是现状。只要假话、空话、套话占据上风，我们的命运就随时可能被逆转。”这是关于假话与命运的言论。的确，现实中的我们，太习惯于说谎了，以至于分不清楚真与假，以至于我们自身也被习惯所习惯。因此，我们所追求的，一般也不是我们内心的最真切的渴求。除了迷茫，我们也忘了幸福在哪里?

“时代让正青春的人们必