法制教育方案八篇

法制教育方案

发布时间： 2023.11.15

法制教育方案八篇。

如果一个人做事没有计划、缺少条理，那么将会一事无成，当我们对项目一筹莫展时。我们都需要对其进行策划并撰写方案，方案具有一定的可行性，具有重要的指导作用，写好方案的核心要点是什么呢？以下内容是编辑特地为您准备“如何写好项目策划方案”，别忘了将这个链接保存以后要用得上！

法制教育方案篇1

2、请队员们评价超市的做法。如果你是其中的一员，你会如何用法律保护自己。

三。小结：超市的做法极不正确。《中华人民共和国宪法》第37条规定：

禁止非法拘禁或者以其他方式非法剥夺、限制公民的人身自由，禁止非法搜查公民的身体。《中华人民共和国消费者权益保**》第25条规定：经营者不得对消费者进行侮辱、诽谤，不得搜查消费者的身体及携带的物品，不得侵犯消费者的人身自由。

通过刚才的讨论，看出队员们对法律知识运用的还是不错的，也很乐于助人。强有力的事实证明掌握某些法律知识是多么重要。我们应该学会运用法律保护我们的合法权益和人身安全

三、续演小品“手表不见了”1、情景剧表演：下课了，一位同学正在教室里哭，大家围上来，关心的询问得知他的手表放在铅笔盒中。刚才他去洗手间，回来发现手表不见了。

大家你一言我一语都想为他出主意。

2、请同学们结合成小组讨论，怎样帮同学找回手表。并将小品续演下去。

4、续演小品

5、教师小结

琴潭学校少先队大队部

法制教育方案篇2

为了贯彻落实区教育局《关于印发的通知》要求，经研究，我校决定2011年10月至2011年1月在我校开展以“树立法律权威，建设法治龙岗”为主题的法制教育系列活动。

一、活动目的

1、营造浓厚的法制教育氛围。

2、增强学校领导、全体师生的法制观念和学法、知法、守法、用法的自觉性。

3、通过形式多样的法制教育活动，积极推进依法治教、依法治校的进程。

二、活动形式

主题班会、讲座、演讲比赛、模拟法庭、播放专题片、法律知识竞赛、漫画比赛、图片展等多种形式。

三、工作任务及要求(详见下表)

龙城初级中学法制教育活动工作安排表

序号

工作内容

具体要求

责任人

起草活动方案

任务清楚，分工明确

贺文华、颜霞

“树立法律权威，建设法治龙岗”校园法律文化节开幕(12月4日)。

1. 悬挂主题横幅;

2. 国旗下讲话“树立法律权威，建设法治龙岗”。

德育处、团委

法制教育课

法制教育课计划、教材、教案。

政治科组

模拟法庭

校园法律文化节系列活动之一：组织一次模拟法庭活动。

德育处

政治科组

主题班会

校园法律文化节系列活动之二：以“警钟长鸣，法在心中”为主题召开一次主题班会。

德育处

班主任

法制教育专题片

校园法律文化节系列活动之三：全校师生观看观看关于预防青少年学生违法犯罪的专题片。

德育处

班主任

法制漫画比赛

校园法律文化节系列活动之四：组织全校师生参与以“警钟长鸣，法在心中”为主题的法制漫画比赛。

美术科组

法制演讲比赛

校园法律文化节系列活动之五：举行一次以“警钟长鸣，法在心中”为主题的演讲比赛。

德育处

团委

法律知识竞赛

校园法律文化节系列活动之六：举行一次法律知识竞赛。

德育处

政治科组

法制教育讲座

校园法律文化节系列活动之七：邀请法制辅导员到学校为学生进行题为“法伴我成长”的法制教育讲座。

德育处

法制教育图片展

校园法律文化节系列活动之八：法制教育图片展和师生作品展。

德育处

团委

美术科组

法制教育方案篇3

一、指导思想

以“我是法制小主人”为主题，以“12·4”全国法制教育日为契机，深入开展校园法律文化节活动。增强师生的法制观念和学法、知法、守法、用法的自觉性，积极营造浓厚的法制教育氛围。

二、活动主题

我是法制小主人

三、活动时间

20_年11月1日----12月25日

四、活动内容

1、完善校外法制教育体系：

法制副校长：李华兵(沙湾派出所副所长)

法制辅导员：朱海民(沙湾派出所警察)

2、各班上好法制教育课

3、中高年级安排一次模拟法庭活动

4、组织年级家长法制教育报告会

5、展示法制教育成果图片

6、各班组织学生观看法制专题片

7、年级间开展法律知识答题活动

8、各班开展“我是法制小主人”主题活动

9、给全校学生家长发一封有关法制宣传的信

五、活动形式

各班自主灵活利用班会、活动课等时间，通过组织开展专题班会、知识竞赛、测试问答、现场演示、法制宣传等各种形式，认真落实法制教育活动：

1、班主任对学生进行《中华人民共和国未成年人保护法》、《中华人民共和国预防未成年人犯罪法》两法的一次宣传和教育小学法制教育活动方案小学法制教育活动方案。

2、各班在板报合适的地方，布置一块法制教育的专题知识宣传栏目。

3、每班上一节法制教育活动课。(低年级可以组织以生动形象的专题童谣表演为形式的创作活动，中高年级可以开展以案例剖析、坏习惯与违法行为的关系探讨等为形式的教育活动。)

4、学校请法制副校长做一场法制教育专题报告。

5、组织学生开展“我是法制小主人”活动，人人争做小小法制宣传员小学法制教育活动方案活动方案。

6、组织中高年级学生进行有关知识竞赛。

法制教育方案篇4

指导老师：

少年、少年，祖国的春天。孩子们，你们是祖国的花朵，是母亲的希望。你们聪明、可爱、朝气蓬勃，你们面对困难有勇气、对待朋友也很讲义气。

由于你们年纪小，不能很好的分辨好和坏，一不留神就容易犯下错误。所以你们特别需要家长、老师和社会给予帮助和保护，然而家长、老师和社会不可能时时刻刻保护着你们，这就需要你们增强法律意识，妥善处理生活中的遇到的矛盾。

女：首先，请用热烈的掌声欢迎我们的班会，郑强警官。

男：也以热烈的掌声欢迎远道而来的家长和老师参加我们的班会！

一、身边的矛盾

活动一、校园画面

女：现在请同学们看大屏幕，

1体育课上，小强抓起小明的沙袋。小明和小强打架，小明让小强哭了。

2你看，他抓伤了小强的脸。

三。小林上厕所时，没有排队抢小宇的位置，于是他们又打了起来。

4休息时，一群男孩在沙坑边玩。两个男孩因为一件小事吵了起来，开始打架。

5、谁也不让谁。

活动二、**《粮站称霸》

女：现在我要给你讲一个发生在我们班上的真实故事。故事发生在上学期的一个星期五，五1班的周云说我们五2班的同学是东亚病夫，我们班的罗洪同学十分冒火决定教训一顿周云。

他叫我们班的罗兴元、曾一林还有五3班的罗毅带上西瓜刀、钢管、铁钻，下午放学后把正在打乒乓的周云拉到粮站。罗洪把周云攀倒在地，接着孙光代也上去把周云攀倒在地，罗毅还用西瓜刀去割周云的头发，他看见旁边有一堆沙就去刨坑。罗洪问周云服不服，周云不服，罗洪叫罗兴元他们一人扇周云一耳光，最后还叫曾一林他们拉周云去活埋。

这时，有人向老师汇报，老师把他们带回学校门卫室。

1采访学生，谈谈他们的想法

男：同学们，你觉得罗洪说得对吗？

男人：群殴是不对的。这也很危险。同学之间出现矛盾我们不能用武力来解决，谅解才是最好的办法。大家要记住这次教训啊!

女：现在让我问一下参加战斗的学生当时是怎么想的？罗兴元，你当时怎么想的？

女人：你现在后悔吗？将来，您必须考虑后果。不要盲目听别人的话。

女：同学们要记住，当朋友做错事的时候，你一定要指出朋友的错误，不分好坏的帮忙不是真正的帮助，是帮倒忙，是害人害己的。

2、采访家长观点

女：现在我们请几位家长说说对这个事情的看法。

男：你好，叔叔。如果你的孩子是罗洪，你会如何教育他？

女士：你好，叔叔。如果你的孩子是周云，你会教他什么？

男：今天，罗兴元的父母也来到了现场。我们请他谈谈。你好，罗叔叔。你会如何教育罗兴元

3、警察叔叔现身说法

女：让我们请警察叔叔对此事发表评论

女：罗洪叔叔，他们的行为是违法的吗？

女人：什么是非法的什么是犯罪，叔叔？谢谢你，警察叔叔

女：同学们，我们可以看出，对于我们的小学生来说，分清是非，认真交朋友是非常重要的。

二、矛盾化解

男人：在生活中，我们必须学会克制自己的行为。如果我们不懂得约束自己，不严格要求自己，我们就会遇到麻烦。

活动三、借钱

女：我们都知道我们班的莫俊杰喜欢在游戏厅玩游戏。如果爷爷不给他钱，他就去找六年级的同学借。

莫俊杰，你能告诉我你向六年级学生借了多少钱吗？六年级的学生应该要求你偿还多少钱？你觉得莫俊杰应该怎么办？

女：谁愿意来说一说?

男：让我们请邱先生告诉我们怎么处理这种事情吧？

指导老师：

这件事发生在走廊里。一位同学告诉我，莫俊杰借了六年级的张银昆两元五元钱。我当时告诉张银坤，他可以借两元五元，换成两元五元。**怎么会**呢。我还对张银坤说钱不能随便借给别人，要借也要看借来做什么。

买笔、买书、借书是为了帮他，借给他玩游戏是为了帮助他犯错误。我也批评了莫俊杰。玩游戏本身是不对的。借钱玩游戏更是大错特错。这对他也是一个教训。经过我的教育莫俊杰知道错了，也改正了，不再去打游戏了。

但如果学生遇到类似的事情，一定要告诉老师，不要助长这种不良行为。

女：老师，我们知道学生遇到困难需要帮助。我们应该主动伸出援助之手，但不能帮助他们做不该做的事。

活动四、生活再现

男：请同学们**一个故事短片

1、：大同学欺负小同学

女：欺负小同学对吗?

女：我让一个同学告诉我，如果你看到一个大同学欺负一个小同学，你会怎么做？

男：我们让警察叔叔告诉我们当我们被欺负时应该怎么做。你好，叔叔。请告诉我们该怎么办。谢谢叔叔

2、《拦路抢劫》

女：同学们，放学回家的路上遇到过这样的事吗？请看演出

男：我们还是请警察叔叔告诉我们怎么处理这种事情？

男：叔叔，放学回家的路上，如果有人强迫我们做坏事，我们该怎么办？

谢谢叔叔

三、争做好少年

女：同学们看了刚才的表演，你们可别学他们拦路抢劫啊，因为一旦犯下大错会让你悔恨终生!请同学们看大屏幕。

女：1。这两名青少年因抢劫一名妇女并带上冰冷的手铐而**

2、这几名少年打群架被关在看守所里，

三。打斗工具被警察叔叔当场缴获

4他们两人在商场偷东西被抓，并被交给警察

5同学们看到，他和我们年纪相仿，因为酷爱上网搞坏人，甚至入室行窃被抓

6法律是无情的，等待这些青少年的将是法律的制裁。

男：让我们听听他们的声音。请看**

活动五、;《别让悔恨伴青春》

男人：对男人来说最重要的是自由。如果他失去自由，他将像一只断了翅膀的鸟，再也不能在广阔的蓝天上飞翔了。

女：我们看到铁窗里的年轻罪犯都很后悔，但是这又什么用呢？他们还得在铁牢里度过青春。

活动六、：

哪些行为不能做

男：那么小学生不应该做哪些行为呢？谁愿意谈谈

学生1：

学生2：

学生3：

学生4：

学生5：

女：同学们说的对，《预防未成年犯罪法》里也明确告诉我们这些是不能做的。请同学们看大屏幕

男：过去人们认为上述不良行为，只是小问题，可是在一项调查中发现有95%的未成年犯他们在犯罪之前都曾经有过不良行为，有85%的未成年犯他们在犯罪之前都曾经有过两种以上不良行为。

四、奔向美好的明天

活动七、舞蹈《最美丽》

女：学生必须提高警惕。对自己的小问题、小缺点、小错误，决不能马虎。必须立即丢弃。从今天开始，遵纪守法，争做好少年，让我们的生活越来越美丽!请欣赏舞蹈《最美丽》

活动八、学生谈活动收获

女：世上的路有多种多样，人做错事可以改，但走错路就永远不能回头了。

男：我们应该时时刻刻遵纪守法，让《小学生日常行为规范》像眼睛时刻伴我行，像耳朵把我来提醒，争当中华好少年!请同学们起立跟我一起大声朗读我会做到：

上学不要迟到，早退，逃学，放学后准时回家。学生彼此相处融洽，互相关心，互相帮助。不打架，不骂人，不欺负弱小。

不吸烟，不喝酒，不赌博，不进入网吧游戏厅。敢于斗争，遇到坏人坏事主动报告。

女：下面我采访几个同学，说一说你今天的收获，你打算今后后怎么做?

生1：生2：

生3：生4

生5生6

生7生8

老师总结：

同学们，刚才你们的一番话让我十分欣慰，你们说的很好，同学之间友好相处，让我们的生活多一些宽容，少一些愤怒 ;多一些美丽，少一些遗憾。逃学、抽烟、喝酒、打游戏上网、小偷小摸更或者敲诈、抢劫，这些都是小学生不能做的，这些不良行为是青少年走向违法犯罪的前奏。同学们一定要克制自己的言行，爱护好自己的嘴和手。

亲爱的孩子们，请看大屏幕。这是老师的祝福。老师希望你们像小鸟一样自由飞翔，每天都唱着欢乐的歌;祝愿你们，拥有精彩的人生，永远平安、健康、幸福!祝福你们明天会更好!

合唱《奔向美好的明天》

女：谢谢老师的祝福。同学们，让我们携起手来，肩并肩，满怀信心奔向更美好的明天！

法制教育方案篇5

一、指导思想：

为了我们认真贯彻上级文件精神，积极探索小学法制教育的途径与方法，增强未成年人的法制观念，养成依法办事，依法维护自身权益的良好习惯，更好地预防未成年人的违法犯罪。为促进学校依法管理的实施，特制定本方案。

二、实施目标

坚持普及法律知识与进行行为实践相结合对学生进行法制教育，既要使学生初步了解法律常识，又要引导学生在知法、懂法的基础上进行守法实践，结合学习宣传法规；视学校为青少年法制教育的主导者，构建课内外结合、校内外结合的法制教育的网络体系，遵循学校教育和学生成长的规律，采取多种形式，分层实施，努力提高教育效果。

三、实施办法：

1坚持上好法律课系统传授法律知识

按照上级要求，开设法律常识课，列入课表，保证做到了有计划、有课时、有教师、有教材，并密切联系学生思想实际，使学法、用法成为学生的自觉行动。学习与日常行为有关的重要法律法规，提高学生遵纪守法意识，帮助学生树立宪法权威的意识和依法享有公民权利、履行公民义务的观念。增强他们分辨是非的能力，提高遵纪守法的自觉性。

2加强学科渗透促进法学教育深化

通过各学科的教学，使学生有机地渗透法律知识，是法学教育的重要途径。各学科教师在教学中结合本学科特点，有意识地渗透法律知识，使学生在学习科学文化知识的同时接受法律教育。重点渗透社会主义民主与法制的教育，使学生了解了得我国的《宪法》和其它有关法律法规。

3、巩固课外教育阵地。

一是运用各种宣传教育阵地。设立校园广播电台、校报、校刊，开设法制专栏或专刊；运用影视、录像、幻灯、**、编排校园系列短剧等，重点宣传法制内容，举办“少年法制学校”，组织学生学习法律常识；在校园内设立法制教育科，配备评论员，定期组织学生参观，增强守法意识。

二是开展多种形式的教育活动，努力营造一种“人人学法、知法，个个守法、**”的良好氛围。举办主题班队会、模拟法庭、开展社会调查、知识竞赛、社会实践等活动等多种形式进行法制教育；通过宣传法律故事、典型案例审判等，对学生进行生动直观的教育，提高学生的学习兴趣，提高教育效果。组织学生当小交警，进行消防或急救演习，实践《消防法》等法律、法规，提高学生的守法意识和自我保护能力。

4要拓宽渠道，多方面结合，营造社会教育氛围。

法制教育是一项庞大的系统工程，单靠学校是很难奏效的，必须注意拓宽教育渠道，多方结合，营造社会育人大氛围。

（1）有关部门将建立校外法制教育基地。举办**巡回展览，选取典型案例**，制成展板，配上专门讲解员，向同学进行宣讲。

（2）法律教育课堂的建立。利用现代化的电教手段，编制生动的法制教材，直观地展示涉及青少年法制教育的内容，有计划地组织全校学生听课。同时，定期向家长和社会开放，使之成为面向师生、面向家长、面向社会的青少年综合性法制教育课堂。

（3）充分利用本地资源，建立校外德育基地、少年军校、校外社会实践点，对学生进行生动形象的思想品德和行为习惯养成教育，提高学生遵纪守法的自觉性。

（4）举办家长学校。改变传统的家长会形式，举办家长会，把法制教育做为教育家长的必修内容。请家教有方的家长介绍经验，提高了家长的法制观念和育人水平，使家庭教育与学校教育融为一体。

家庭教育要逐步制度化、规范化。

（5）开展社区教育活动。通过社区教育组织，积极主动争得社会有关部门的支持，共同做好学生的思想道德和法制教育，特别是做好对“行为偏常“学生的帮教工作，努力切断青少年违法犯罪的源头。通过社区法制委员会，加强学生节日法制宣传教育活动。

依靠居委会、村委会协助学校和家长做好所在区域学生假期的学习生活及教育活动，并协助家长做好监护工作，确保学生不出问题。

小学2012.09

法制教育方案篇6

活动主题:“爱我科小，争做文明守法小公民”

活动时间:2011年5月8日

活动地点:学校操场

活动目的:

1通过阅读警察讲座，我们可以向学生宣传法律知识

-识。2通过这项活动，培养学生学习、认识、理解、遵守、运用法律的自觉行为，学会运用法律保护自己。

3、进一步深化我校德育工作，引导学生在自觉遵守公共道德规范，做文明小市民的同时，进一步培养学生关心他人，关心社会的良好道德品质。

活动准备:

1让学生收集有关青少年犯罪、青少年自我保护、尊重和爱护青少年美德的新闻。

2学习一些基本的法律法规，日常生活中的美德。

三。学习一些常见的自我保护措施，以及如何成为一个文明守法的公民。

活动过程：

1学校领导主持会议，介绍了出席讲座的法制副院长。

（河西派出所房所长警官讲话）

2、给法制副校长佩戴红领巾。

3、法制副校长讲话。

4少先队辅导员带领学生宣誓。

（誓言：创建文明城市，从我做起。我要做到遵守学校纪律，遵守公共秩序，遵守交通法规，不进网吧，不进游戏厅，做一个文明守法的小公民，为创建全国文明城增光添彩。）

5、校长进行总结，并讲话。

6、学生散会。

法制教育方案篇7

神木第二小学

法制主题教育活动安排

班级：一至六年级

时间：2015年3月26日

活动地点：礼堂

活动主题：法制安全主题教育活动

教育目的：

1通过这次活动，让学生了解一些法律安全知识。逐步形成自觉遵守交通规则的良好习惯。

活动过程:

一、德育处做相关报告。

2、神木县店塔镇派出所李晓燕作了汇报：

1、在家遇生人，不要轻易开门。如果有不速之客来访，你应该先表明身份，然后再开门。如果不确定身份，请致电您的父母或向邻居寻求帮助。

2没有家长或老师的安排，不接受陌生人的邀请去看展览、拍电影、做广告等，更别说去陌生人家里玩了。

3、如果在路上遭坏人抢劫，不要冒失地与他硬拼，可先把随身带的钱物给他，并尽量记清坏人的身材、面貌、口音和衣着特征，争取安全脱身，然后迅速报案。

4如果你被坏人绑架了，要冷静。要发挥自己的聪明才智，先保护自己不受伤害，再想办法给家人或**报信，还可以在沿途抛下书包里的文具，书籍以及随身所穿的鞋、帽等，给家人或**留下线索。

5、看相关**。

2015年3月26日

法制教育方案篇8

连云港市xx中学法律教育专业

一、指导思想：

以邓小平民主法制理论和“****”重要思想为指导，为加强我校法制教育，切实加强青少年法制教育力度，促进青少年健康成长，培养和造就社会主义的“四有”新人，根据**、国务院《关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》和共青团**《关于加强青少年学生法制教育工作的若干意见》切实做好我校法制宣传教育工作，进一步提高全校师生的法律素质，全面推进我校普法、学法、守法工作的深入开展。

二、教育内容：

此次青少年法制教育宣传月的主要宣传内容是《宪法》、《未成年人保

**》、《预防未成年人犯罪法》、《教育法》、《义务教育法》、交通法规等有关法律法规。

三、活动时间：

2014年9月至2015年9月

四、组成机构：

为了更好地开展法制教育活动，学校成立了法制领导小组。

组长：副组长、法制副所长（陆溪派出所）

组员全各班班主任

五、主要活动：

1、法制教育宣传启动仪式

时间：2014年9月22日