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法制教育教案
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老师上课前有教案课件是工作负责的一种表现，而现在又到了写课件的时候了。教案是课堂教学的支柱，课件教案应该怎么做？经过认真筛选工作总结之家为大家推荐一篇题为“小学法制教育教案”的文章，我们会持续更新网站为您带来更多相关的内容和服务！
小学法制教育教案 篇1教育内容：安全与我同行
教学目标：
1、情感目标——提高安全意识，愿意自觉去学习《道路交通法》的有关知识，在学习中增强与同学的合作交流意识。
2、知识目标——初步了解《道路交通法》的有关条文，知道每一个公民都要自觉遵守交通法，明白交通安全重在预防。
3、能力目标——自己能改变生活中不遵守交通法的不良习惯，提高对生活中违反交通法的行为的辨别能力。
重点难点：
根据学生的认知水平和学习能力的有限，对枯燥的法律条文的理解比较肤浅，因此，本课重点以让学生了解《道路交通法》的有关条文为平台，着重培养学生自觉遵守交通法的意识和良好的交通行为习惯。
教学过程：
为了达到教学目的，我遵循学生为主体、教师为主导、发展为主线的现代教学理念，设计了六个教学步骤：(课件展示)
创设情景，合理想象
合作交流，大胆探究
事故再现，撞击情感
直抒胸臆，列举事例
明白症结，入情悟理
联系实际，拓展深化
这六个步骤以循序渐进、螺旋上升的原则构建教学内容，形成师生间、学生间多向性信息交流，构成媒体运用、学生协作学习的动态组合，从而在一课中突破重难点，完成教学任务。
1、创设情景、合理想象
依据教学需要，我首先出示真实情景：(课件展示)这是我校一学生冲下斜坡跑上马路时的情景，教师在指导学生观察的基础上，引导其合理想象：“将会出现什么样的结果?”这样拉近了课本与学生的距离，在感知的环境中学生有了表达的欲望，为下一步的学习搭建了平台。
2、合作交流，大胆探究
根据学生回答，教师导出可能出现车祸与不可能的两种情况，并启发学生分组进行交流其原因是什么?并相机板书。这一环节的设计通过交流、探究，培养学生的合作意识与分析能力，以及让他们懂得“道路安全，防患未然”的道理，不能存有侥幸心理。教师就此揭示今天的学习主题—自觉遵守交通法。
3、事故再现，撞击情感
在学生感知、认知的基础上，为更进一步激发学生的情感，教师不失时机地播放录像，(课件展示)通过这些触目惊心的场景和极有说
查看更多>>下面我们将为您介绍有关“小学法制教育教案”的相关知识。老师根据事先准备好的教案课件内容给学生上课，按要求每个老师都应该在准备教案课件。教案是教育教学管理的重要载体有助于提高教学质量。请您详细了解以下内容！
小学法制教育教案【篇1】教学目标：
1、大致了解安全常识，尽量保护自己。
2、基本理解常用的安全知识，学会保护自己。
3、知道与生活相关的安全知识，会在不同情况下应用和保护自己。教学重点：有关安全的一些常识
教学过程：
一、播放歌曲《祝你平安》导入主题：
祝你平安，祝愿在场的每一个人一生都平安！但是，天有不测风云，生活当中也充满了一些意外。安全第一，自己的生命健康总归是第一位的，在遇到一些紧急情况的时候我们要学会保护自己。
二、1、生活当中有哪些意外情况，或者在哪些方面，我们要注意安全？（个别+补充回答）
比如有：火灾、用电安全、煤气中毒、交通事故、突发病症，遇见被偷被抢等等。
2、遇见这些紧急情况我们能不能慌张？为什么？
不要慌张，在情绪上要镇定，因为越是慌张，对事情的处理其实越不利。
三、接下来，我们逐一看遇见紧急情况如何处理。
1、案例情景：隔壁邻居家着火了，烟雾很浓。而且有蔓延的趋势。这个时候，你应该怎么办？（讨论回答）
方法：打119火警电话。讲清楚自己的地点，附近有什么标志性建筑，在什么路附近。在消防车还没有到来之前：首先，要注意自己的安全，如果火势蔓延了，千万不要只顾着财物，可以拿湿毛巾捂嘴巴，千万不要坐电梯，也不要轻易跳楼等。如果火势不大，要学会一起用消防设施灭火。但是一定要注意自身安全。
2、用电用煤：：用电时候不小心，触电了。怎么办？（讨论回答）如果还和电器接触，千万不能拿手去碰，要拿干的木头挑。然后立刻打120急救电话。
3、案例情景：半夜起来，忽然闻到煤气味道，怎么办？（小组讨论回答）
千万不能开灯。然后，立刻开窗通风，关掉煤气阀门。第二天请人来检查煤气管道。
老师提示：分事前和事后两种情况。前提：要因地制宜，在保证自己安全情况下与歹徒周旋，要智勇双全。当时发现，要大声呼喊，恐吓歹徒，请求周围人的帮助，利用时间，及时拨打110报警，事后，可以去公安局报案或者拨打110求助。
5、案例情景：自己突然感到不舒服，仿佛要晕倒，或者周围有同学突发一些突发疾玻（讨论回答，补充回答）
首先要暗示自己，要镇定，不要惊慌，尽量让自己坐下来，向周围人
查看更多>>栏目小编花费了大量的时间为您编辑出这篇“法制教育教案”的文章。老师在正式上课之前需要写好本学期教学教案课件，每个老师都需要仔细规划教案课件。教案的编写需要关注教学资源的充分利用和开发。这篇文章将会让你有所发现！
法制教育教案【篇1】一、 主题班会的目的
通过案例分析，加强法制教育，提高学生的法律意识，完善学生的社会责任意识。
二、班会的活动方式
班干部主持，师生共同参与，以讲解、朗诵、讨论等形式展开。
三、班会的理论分析
1、激发学生的参与意识；培养和锻炼学生的分析能力、认识能力、鉴别能力，增强团队合作精神，有助于学生正确地传递和接受信息，恰当地表达自己的情绪情感。将校内法制教育学习与社会生活实践相结合，有助于学生自觉地提高公民意识和法律意识、社会责任感、社会认识能力。
2、引起学生的现实关注；近年来，青少年违法犯罪日趋低龄化、暴力化、团伙化，已向全社会敲响了警钟。专家分析，青少年违法犯罪的原因主要有三个方面：一是学校教育不到位；二是受家庭负面的影响；三是社会上不良风气的侵蚀。成长环境，对青少年至关重要。学校教育固然起着不可替代的主导作用，但光靠学校教育是不够的。学生天天受到学校的教育和教师的影响，同时也天天受着社会的教育和社会上各种人的影响。加强青少年法制教育，必须集学校、家庭、社会三方面的力量共同加以解决。学校的法制教育要首先走在前列。
3、促进法制教育课的教学。使学生的法制教育学习与社会实际情况相结合，学以致用，真正做到有的放矢，澄清学生心理及思想感情中的模糊观念。
四、班会活动流程
案例介绍——教师讲解周边的一些案例——实话实说（讨论）———齐诵——宣布班会结束
实践证明，青少年学生一旦养成了种种不良习性后要矫正过来是很不容易的，需要花费更大的力气，因此，青少年学生就应该在日常生活中和学习中，处处遵守国家法律、法规、社会公共规范，遵重社会公德，从小养成良好习惯加强自我修养，树立自尊、自立、自强的意识。
自尊、自律、自强是一种积极的人生态度，也是进行自我防范和赢得社会保护的途径。如果青少年学生自甘堕落，外界再怎样帮助，也是无济于事的。增强辩别是非和自我保护的能力。
青少年学生只有学好知识，丰富社会生活经验，锻炼各种能力，才能对违法犯罪行为有一个清醒的认识。才能分清是非，青少年学生还要加强锻炼身体，增强体魄，这样有助于青少年学生在遭到暴力侵害的时候，及时
查看更多>>2023.07.26 法制教育教案
如果一个人做事没有计划、缺少条理，那么将会一事无成，当我们对项目一筹莫展时。我们都需要对其进行策划并撰写方案，方案具有一定的可行性，具有重要的指导作用，写好方案的核心要点是什么呢？以下内容是编辑特地为您准备“如何写好项目策划方案”，别忘了将这个链接保存以后要用得上！
法制教育方案 篇12、请队员们评价超市的做法。如果你是其中的一员，你会如何用法律保护自己。
三。小结：超市的做法极不正确。《中华人民共和国宪法》第37条规定：
禁止非法拘禁或者以其他方式非法剥夺、限制公民的人身自由，禁止非法搜查公民的身体。《中华人民共和国消费者权益保**》第25条规定：经营者不得对消费者进行侮辱、诽谤，不得搜查消费者的身体及携带的物品，不得侵犯消费者的人身自由。
通过刚才的讨论，看出队员们对法律知识运用的还是不错的，也很乐于助人。强有力的事实证明掌握某些法律知识是多么重要。我们应该学会运用法律保护我们的合法权益和人身安全
三、续演小品“手表不见了”1、情景剧表演： 下课了，一位同学正在教室里哭，大家围上来，关心的询问得知他的手表放在铅笔盒中。刚才他去洗手间，回来发现手表不见了。
大家你一言我一语都想为他出主意。
2、请同学们结合成小组讨论，怎样帮同学找回手表。并将小品续演下去。
4、续演小品
5、教师小结
琴潭学校少先队大队部
法制教育方案 篇2为了贯彻落实区教育局《关于印发的通知》要求，经研究，我校决定2011年10月至2011年1月在我校开展以“树立法律权威，建设法治龙岗”为主题的法制教育系列活动。
一、活动目的
1、营造浓厚的法制教育氛围。
2、增强学校领导、全体师生的法制观念和学法、知法、守法、用法的自觉性。
3、通过形式多样的法制教育活动，积极推进依法治教、依法治校的进程。
二、活动形式
主题班会、讲座、演讲比赛、模拟法庭、播放专题片、法律知识竞赛、漫画比赛、图片展等多种形式。
三、 工作任务及要求(详见下表)
龙城初级中学法制教育活动工作安排表
序号
工作内容
具体要求
责任人
1
起草活动方案
任务清楚，分工明确
贺文华、颜霞
2
“树立法律权威，建设法治龙岗”校园法律文化节开幕(12月4日)。
1. 悬挂主题横幅;
2. 国旗下讲话“树立法律权威，建设法治龙岗”。
德育处、团委
3
法制教育课
法制教育课计划、教材、教案。
政治科组
4
模拟法庭
校园法律文化
查看更多>>2023.11.15 法制教育方案
