幼儿安全教育教案6篇。
每个老师都必须为每节课准备教案和课件，而且每个老师都要认真地准备自己的教案和课件。只有有了好的教案，才有可能进行成功的教学。编辑已经为大家准备好了一篇题为“幼儿安全教育教案”的文章，如果有需要，请继续关注我们的网站以获取更多帮助！
幼儿安全教育教案(篇1)
1。活动目标
1、让孩子们初步了解骑行过程中的一些基本规则和常识。
2.让孩子知道在骑行过程中如何保护自己。
二、活动准备
食物投影仪、图片、音乐。
三．活动流程
（1）了解骑行基本规则并出示门票：这是什么？它是干什么用的？你知道开车要注意什么吗？
(2)看图，了解行车安全常识。
1. 看看图中的孩子，他们做对了吗？为什么？
2.孩子回答后，教师总结安全常识。
(3) 讨论如何保护汽车环境。
我们应该如何保护机舱的清洁？
4.活动反思
“百变车”主题活动结束后，孩子们依依不舍的把玩具收起来，我把它带回家了。不同的是，通过这几周的相识，孩子们知道自己带了什么车，同伴带了什么车……孩子们对马路上的汽车种类和用途有了了解，对汽车的发明、结构和发展有一定的了解，说到汽车，他们的话题就拓宽了。通过汽车这个孩子们喜欢的载体，开展的艺术、游戏等活动，让孩子们充分体验快乐，从中获得有益的体验，培养他们的审美情趣。
活动的延伸也得到了家长朋友的大力支持。我们的问卷和资料非常丰富，所以活动组织非常顺利。这让我们再次感受到母公司资源开发利用的重要性。在父母的配合下，很多事情都可以事半功倍。
在这次活动中，我也看到了作为一名教师应该努力的方向。关于汽车的话题，我一直以为自己比这些孩子了解的多。在这30多个孩子面前，我和他们的关系只是半桶水和一杯水的关系，可见老师的知识储备很重要。
教案设计频道编辑推荐：幼儿园教案
幼儿安全教育教案(篇2)
《幼儿园防灾减灾安全教育教案反思》
近年来，自然灾害频繁发生，不仅给人们的生活带来了严重影响，也给社会教育工作提出了更高的要求。特别是在幼儿园，提高孩子们的防灾减灾意识，教育他们正确应对灾害的方法，成为了一项重要任务。因此，在此期间，我们针对幼儿园防灾减灾安全教育编写了一份教案，致力于提高幼儿的安全意识并增强他们应对突发情况的能力。
首先，我们设计了一系列生动有趣的活动来吸引幼儿的注意力。在教育过程中，我们利用了丰富多样的游戏、手工制作和故事讲述等方式与幼儿进行互动，以激发他们的兴趣。例如，在开展自然灾害知识教育时，我们通过播放动画片、利用多媒体工具展示灾害现象，让幼儿们近距离接触并了解不同类型的自然灾害。此外，我们也与孩子们一起动手制作仿真灾害场景，让他们模拟灾害中的角色，通过亲身体验来增加对灾害的认识。这些活动不仅加深了幼儿对防灾减灾知识的理解，还提高了他们的实际操作能力。
其次，我们注重培养幼儿的实际操作能力，使他们掌握应对灾害的基本技能。在教育过程中，我们引导幼儿们学习简单的自救和互救方法，如"躲、避、撤、掩、逃"，并在课程中实施防灾演练。这些演练活动包括地震快速躲避，火灾疏散等。通过反复的实践，幼儿们能够在情况紧急时迅速做出正确的反应，提高了他们的自我保护能力。此外，我们还鼓励家长和幼儿园共同参与活动，帮助幼儿在校外场合继续巩固这些防灾技能。
最后，我们注重幼儿的自我保护意识的培养。在课程中，我们通过讲述灾害事故的真实案例来增强幼儿们的防灾减灾意识。并通过引导他们讨论和总结灾害事故中的教训，帮助幼儿们认识到防灾的重要性。我们还与幼儿进行交流，鼓励他们提出自己的想法和建议，以培养他们主动学习防灾知识的能力。在课程结束后，我们还组织了一次综合性的小结活动，孩子们通过展示他们学到的防灾知识和技能，以及自己的心得体会，来提高他们对教育的深度理解。
通过使用这份教案，我们发现幼儿的防灾减灾意识得到了显著提高。他们学会了不仅要了解灾害，还需要知道如何正确行动。幼儿们对自己的安全负有主动责任感，能够根据不同的灾害情况做出相应的反应。在面对灾害时，他们知道如何寻求帮助和保护自己，不再手足无措。
总的来说，幼儿园防灾减灾安全教育教案的制定与实施是非常必要的。通过精心设计的生动有趣的活动，培养幼儿的实际操作能力和自我保护意识，可以提高幼儿的安全意识并增强他们应对突发情况的能力。希望在未来的教育工作中，我们能够持续关注幼儿园防灾减灾教育，为孩子们创造更安全、更健康的成长环境。
幼儿安全教育教案(篇3)
1。设计意图
新闻报道中儿童走失的案例越来越多，寻找孩子的焦急面孔告诉我们，不仅要警告孩子下车后注意安全公共汽车，你知道你可以快速回家，你可以坐公共汽车回家。
2.活动目标
1. 能准确说出你家的大致方位和周围明显的建筑物
2. 了解基本的交通标志和设施。
3.会看公交站牌，能坐公交回家。
3.活动准备
1、材料准备：教学课件和交通标志。
2.知识准备：孩子了解基本的交通标志，初步了解一些交通规则。
4.活动过程
（1）说话，看课件导入活动（88教案网 jAb88.com）
问题：
①小朋友，我们每天都要过马路回家。过马路要注意什么？ （孩子们根据自己的生活经历回答问题）
②一起来看看路上发生了什么？ （引导孩子观看课件：十字路口，汽车和自行车不停地往来。一个孩子过马路不看红绿灯，不穿过斑马线，差点被车撞了。）
③你刚才看到了什么？这孩子做的对吗？为什么？ （展示红绿灯和斑马线课件，教育幼儿掌握交通知识。）
学童谣：小朋友，过马路，
一定要看红绿灯，
红灯停，绿灯亮，
看到黄灯，停一会。
温馨提示：斑马线是人行横道。孩子过马路时必须走斑马线，但不要四处走动。
老师总结：孩子们，过马路一定要注意红绿灯，在斑马线上走，才能安全回家。
(2) 再次识别学习到的交通标志。
老师：“除了红绿灯和斑马线，我们还知道路上还有哪些交通标志？”引导孩子交流：把收集到的交通标志分享给同龄人，让个别孩子自己画 用展示架把安全标志展示给其他孩子看，说说它的作用。
老师：“今天老师也带来了一些大家都知道的牌子，大家一起认识一下吧。” （老师会根据孩子的回答依次展示交通标志，并告诉孩子这个标志的作用），引导孩子复习他们已经知道的交通安全标志。
（3）竞技比赛中交通安全问题的判断。请孩子们自由组成四组，进入问答环节，告诉孩子们游戏规则。孩子们依次观察图片中孩子们的行为。看完四组孩子，他们会回答问题。应该做什么？回答正确的小组会得到一朵小红花，红花最多的小组获胜。
5.活动反思
通过让孩子看课件，告诉孩子放学回家要注意什么，路上要注意什么，帮助孩子加深对课件的印象。以儿歌的形式，帮助孩子理解各种交通标志，并告诉孩子放学后赶紧回家。
幼儿安全教育教案(篇4)
教学目标：
1. 懂得爱护小手，不玩尖锐的东西。
2.了解手划伤后的简单处理和保护方法。
教学准备：一张相关图片。
教学过程：
1.让孩子观察图片并提问：
（1）孩子的手怎么了？ (流血) (2) 好小手怎么会流血？ （被什么东西割伤） （3）什么东西可以割伤手？为什么？ （玻璃片、针、钉子、铁丝、剪刀等。因为这些东西很锋利，很锋利。） （4）启发孩子回忆：他们的手有没有被抓过，抓到手有什么不便？
2. 讨论如何不让我们的小手受伤。 （我平时不玩剪刀、刀、针、玻璃片、铁片等尖锐的东西。） 总结：我们身边有很多东西，有的很锋利，有的很锋利，如果我们玩这些东西，我们会把自己的手抓破，给自己带来危险和诸多不便。所以孩子们，不要玩这些东西，以免伤到我们的手，影响我们的教学和生活。
3.讨论如何保护和处理受伤的手。
(1)如果手不小心被划伤了，可以用没洗过的手捂住伤口吗？为什么？ （不会，因为没洗手有细菌，会导致伤口感染，补充。） （2）手受伤了怎么办？ （如果皮肤被抓伤，先清洗伤口，再涂红色或紫色药水；严重时就医。） （3）手包扎后要注意什么？ （不要将受伤的手浸入水中，也不要随便取下包裹布，并请老师或医生按时更换敷料。） 总结：如果我们的小手受伤了，一定要保护好，从而使其尽快恢复健康，为我们服务。
幼儿安全教育教案(篇5)
1。活动目标
1.了解眼睛的基本结构和眼睛的用途。
2.懂得爱护眼睛和可能伤害眼睛的危险行为，学会保护眼睛。
2.活动准备工作
1.眼睛特写图
2.五景图
3.眼保健操音乐
p>
3。活动流程
（一）谜语导入活动
（一）老师：谜语：上发下发，中间有一颗黑葡萄.上门，下门，关门睡觉。
(2) 老师：孩子们，这个谜语的答案是什么？
（2）让孩子看眼睛的特写，了解眼睛的大体结构和功能
（1）老师：这是什么？眼睛上方是什么？睫毛有什么用？中间的黑葡萄是什么？
（2）师：眼睛是干什么用的？ （让孩子们闭上眼睛，感受看不见的感觉。）
(3) 老师总结：眼睛对我们来说很重要，没有眼睛我们什么也看不见。
（3）看情景图片，了解可能伤害眼睛的各种行为
（1）教育引导孩子观察和理解图片情况一——看电视离电视太远 太近会伤眼睛，不能看太久。
（2）老师引导孩子观察和理解情景2的图片——偷偷戴大人的眼镜，只有眼睛有问题的时候才需要戴眼镜，不要'不要随便戴别人的眼睛，会伤到自己的眼睛。
(3) 老师引导孩子观察和了解情况 3张图片——用脏手揉眼睛。脏手上有很多细菌，用脏手揉眼睛会伤到眼睛。
(4) 老师引导孩子观察和了解情况 4张图片--望着太阳，注视着亮光。看强光会伤害我们的眼睛。
幼儿安全教育教案(篇6)
1. 交通安全
（安全第一，预防为主）
1. 禁止有人在路上骑自行车，并快速超车。
2.高速公路上禁止骑自行车。
3. 禁止骑自行车做危险动作。
4.注意自行车的日常保养，防止零件松动。
5.走路时必须遵守交通规则，禁止追逐玩耍。过马路时，一定要穿过人行横道，停一次，看两次，通过3次。
6、乘车注意安全。禁止将身体伸出窗外。车停好后就可以下车了。启动汽车时站稳。
7.出行时一定要搞清楚路线，不要快速轻松地跳过栏杆等障碍物。
8. 请勿携带任何违禁易燃物品登机。
9、发生事故及时拨打110、112等。
2. 饮食卫生
夏季天气炎热，湿度大，儿童抵抗力比较低。饮食不当容易引起腹泻、食物中毒或其他消化道疾病。据了解，现阶段已进入肠道疾病高发期，肠道门诊小病人时有出现。因此，孩子们在夏季要特别注意饮食卫生。
1.不吃没有安全标志的食物，不吃腐烂的食物，不吃来历不明的食物。不吃有时有明显问题的产品，不吃从野外采摘的药理毒性不明的野菜等野菜。
2.喝热水，注意饮食卫生。
3. 警惕味道明显异常的食物。
4. 发生食物中毒后立即多喝水或拨打112。不要等着看情况。
另外，暑假期间，各种美食也诱惑着我们，容易导致暴饮暴食，损害健康。因此，暑假期间，更要注意避免暴饮暴食。
另外，要遵守生活规律，放松心情，做好预防，增强抵抗力，熬夜，多吃清淡健康的食物。美味的食物应以品尝为主，不宜一次吃得过多或过饱。多吃富含纤维和维生素的新鲜蔬菜和水果，以促进肠胃蠕动。同时，注意不要随便吃街边小吃摊的食物，以防消化道和胃部疾病的发生。
3. 药品安全
很多家庭都有一定数量的各类药品。当父母不在家时，孩子们很好奇，并试图带他们出去。玩味、吃错药造成严重后果的消息也时有传出。所以，药不能乱吃，吃错药会中毒。
4.游泳安全
通过对孩子们的一些了解，有的孩子直接去河沟和鱼塘洗澡，有的孩子把河沟渠和鱼塘作为天然游泳池。因为没有大人照顾，加上游泳技术差，安全意识差，事故发生后不知道如何自救，酿成悲剧。因此，无论孩子在游泳池还是其他地方游泳，都必须有父母陪同。不会游泳的孩子不要单独下水，会游泳的孩子不要去深水区或水位很深的地方，因为他们有避险能力。孩子去公园或野外玩耍也要注意不要在河流、水库等地方游泳。这些地方不是正规的游泳池，没有完善的防护设备，也没有救生员。而且，水下情况也很清楚，在这样的地方游泳是很危险的。暑假期间，必须去正规的游泳池，并由父母陪同。水再好，也要小心防止溺水。
五、恶劣天气防护与安全
近期，由于天气变化较快，大风、大雨、闪电、冰雹等情况频繁发生，出行一定要注意安全。恶劣天气时，不要躲在树下、危险建筑物、广告牌等。
6.人身安全防护
近年来，各种种种迹象表明，虐待青少年的现象呈上升趋势。当你以过分的行为和粗俗的语言侵犯自己的身体时，应及时向父母报告，以免造成更大的侵犯。不要羞于发声，要大胆举报，不要害怕别人的恐吓，积极寻求保护和支持。
教案设计频道编辑推荐：幼儿园教案
