防恐应急预案(模板6篇)。
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防恐应急预案 篇1
为营造良好安全的社会氛围，维护我园正常的教育教学秩序，保障师幼员工生命财产安全，保持社会政治稳定，确保安全，根据上级指示有关精神，特制定本预案。
一、指导思想
幼儿园是人群密集场所，幼儿园的安全稳定关系千家万户。为有效、及时控制和消除幼儿园重大突发事件的危害，保障师生身体健康与生命安全，维护幼儿园正常的保教保育秩序，本着对人民高度负责的精神，加强领导，精心组织，周密安排，防止安全事故的发生。同时，认真组织开展“四防”教育，即以“防火、防毒、防劫持、防爆炸”为内容的公共安全教育活动，开展消防、突发事故的演练活动，提高广大师生的自护、自救能力，确保保教工作正常进行。
二、工作要求
1、认真贯彻落实有关文件精神，提高学校安全保卫工作的重要性和必要性的认识，把学校的安全保卫工作提到非常重要的工作议程，确实抓紧抓实。加强学校安全排查及安全管理工作，确保师生安全。
2、幼儿园园长对幼儿园安全保卫工作负总责，主管领导要对本园的安全保卫工作负直接责任。
3、对全体师幼进行法制教育，加强法制观念。
4、加强门卫安保工作。增强门卫力量，落实门卫职责，严格执行相关制度，坚决杜绝陌生人进入校园。
5、加强食品安全检测工作。园内食堂严格执行食品来园登记、索证制度和食品留样制度，加强对食品安全的检测工作，严格管理，严禁陌生人进入园内操作间。
6、加强教学活动区等人群密集场所的防爆炸、防燃烧工作。要加强安全巡逻工作，重点加强食堂、活动室等人群密集场所的巡查力度，不让任何可疑之人进入重要场所，切实加强学校各重要场所防爆炸、防燃烧、防投毒工作。
7、加强幼儿园上放学、大型活动等时段的管理，在此阶段家长一律不得进入园内。
三、组织结构
（一）幼儿园反恐防暴应急处置组织机构及职责：
幼儿园反恐防暴应急处置工作领导小组：
组长： 联系电话：
安全管理员： 联系电话：
救护组： 联系电话：
联系电话：
工作组： 联系电话：
联系电话：
联系电话：
联系电话：
联系电话：
保卫组： 联系电话：
联系电话：
领导小组全面负责幼儿园恐怖暴力事故的应急指挥、协调、保卫、救援等处置工作。
领导小组下设工作小组：
1、通讯联络组：（x）负责事故的报警、报告及各方面的联络沟通。通知相关部门和人员立即赶赴现场，及时向上级报告事故处置情况。
2、警戒保卫组：（负责保卫师生安全，组织人员有序疏散，设置警戒区域，维护现场秩序，疏通道路交通，劝退围观人员。
3、医疗救护组：（x）负责对伤亡人员实施救治和处置。
4、物资保障组：（x）负责及时提供反恐防暴器材、物资，做好后勤保障工作。
5、善后处理组：（x）负责事故伤亡人员亲属的安抚、慰问工作，妥善处理各种善后事宜，进行或配合进行事故调查，恢复正常的教学秩序。
（二）报告（警）程序：
1、事故发生时，现场教职员工立即报告幼儿园反恐防暴应急处置工作领导小组。现场教师或负责人要根据事态尽可能的保护幼儿安全并马上组织幼儿有序疏散，维护现场秩序。
2、恐怖暴力伤害事故重大时，责任人立即拨打医疗救助报警电话“110”和“120”。
3．应急处置工作领导小组在第一时间内立即向区教育局报告（电话： ）。
4、幼儿园应急处置工作领导小组立即组织各工作小组到位，按照预案规定职责开展处置救援工作。
5、通讯联络组立即与受到伤害的幼儿家长、教师家属联系。
（三）应急处置：
1、保卫疏散：警戒保卫组迅速到达现场，负责在警方未到时保卫师生安全，控制事态发展，按预案有计划地组织教师、幼儿撤离受伤害地点和危险区域，班级教师清点人数，上报校应急处置工作领导小组。
2、救助：幼儿园应急处置领导小组根据预案组织有关人员立即赶赴现场，指令各工作小组按职责分工立即到位投入医疗救助。
（1）医疗救护组立即组织学校校医和有关人员携带医疗器械赶赴现场进行救助。
（2）如有需要，医疗救护组要同时拨打医疗急救电话120，并根据学生受伤情况，通知有关幼儿家长、教师家属到达现场或指定医院。
（3）警戒保卫组设置警戒区域，维护现场秩序，保护现场，疏通校园内的道路，保安员在指定路口等待引导120医疗救助车到达指定地点。
（4）物资保障组准备有关用品，协助抢救受伤教师机幼儿。
3、善后：善后处理组做好受到伤害幼儿、家属的亲属的安抚、安置工作，妥善处理相关善后事宜，进行或配合进行事故的调查、调解等工作，恢复正常教学秩序。
防恐应急预案 篇2
为确保全校师生安全，维护学校的稳定，根据《中华人民共和国突发事件应对法》和XXX、市人民政府办公厅《关于进一步加强各类应急预案编制修订和完善工作的通知》的有关要求，结合我校教育应急工作实际，制定本预案。
为确保全校师生安全，维护学校的稳定，根据《中华人民共和国突发事件应对法》和XXX、市人民政府办公厅《关于进一步加强各类应急预案编制修订和完善工作的通知》的有关要求，结合我校教育应急工作实际，制定本预案。
一、XXX、市市中区济大附小防恐暴侵害事件应急处置领导小组组长：XXX、校长
副组长：XXX、XXX、副校长
组员：XXX、主任
XXX、主任
XXX、大队辅导员
各班主任及副班及保安均为小组成员，学校发生暴力侵害事件后，按照安全工作责任分工调配人员，并开展相应工作。
二、学校防暴恐侵害事件应急处置领导小组职责
1、暴力侵害事件发生后，根据组长部署，应急小组带领学校安保人员在第一时间控制罪犯，制止暴力侵害，保护师生人身安全。
2、加强安全防护知识和技能的普及教育和演练，不断提高广大师生的防范意识和基本技能。
3、积极组织事后处置工作。采取一切必要手段，组织各方面力量全力进行救护、处置工作，把暴力侵害事件造成的损失、影响降到最低点。
4、学校设立应急保护组、人员救护组、疏散引导组、通讯联络组、沟通协调组、媒体应对组等事故处理小组，由学校分管领导负责协调指挥，责任落实到具体人员。
5、学校各事故处理小组的职责为：应急保护组负责在公安部门介入之前与侵犯势力的周旋，紧急状态时的抵御处置等；人员救护组负责为受伤学生提供及时有效的救护；疏散引导组负责疏散引导学生至安全地方；通讯联络组负责对内对外的联络汇报工作；沟通协调组负责与家长的沟通协调安抚工作；学校主要负责人应亲自负责新闻媒体的宣传口径，正确引导舆论导向。
三、各小组人员具体分工
应急保护组：XXX、XXX、XXX、及保安
人员救护组：XXX、XXX、
疏散引导组：XXX、XXX、XXX、各班主任
通讯联络组：XXX、XXX、
协调组：XXX、
媒体应对组：XXX、XXX、
四、预警预防
1、开展经常性社会矛盾排查分析，及早发现可能引发学校暴力侵害的各种矛盾和因素。
2、采取针对性的预防措施。
（1）加强对师生进行法制和安全教育，增强师生的法制意识和自我保护意识。
（2）严格门卫管理制度，严格进入校园人员的审核、登记，严格进出校园车辆的检查，严禁无关人员进入校园。
（3）加强对校内有心理疾病及精神病症状人员的疏导和监控。
（4）经常性摸排师生中存在的矛盾隐患，对可能引起矛盾激化事件的当事人要逐一排摸登记，耐心接待，尽力做好化解工作。
（5）经常性地与驻地公安部门、社区及校外法制辅导员沟通联系，及时掌握学校周边地区存在的不稳定因素（人或事），采取有效对策。
（6）学校设立应急分队，加强日常培训和演练。
（7）加强学校防范暴力侵害的人防、物防、技防建设，严格安保人员管理，储备必要安保器械，安装符合技术要求的技防设施，有效防范和抵御外来暴力侵害。
（8）加强教师值班制度。在上学、放学等重要时段，学校领导亲自带班，安排教师值班，安全保卫部门加强校门内外巡视。
（9）加强警校共建。在上学、放学等重要时段，应协调警方维护交通秩序，加强治安警戒。
（10）严禁学生在校门外等候聚集。严格家长接送制度，如有早到校的学生应立即进入校园，放学后如家长未按时到校接学生，应妥善安置好学生，并及时与家长联系。
五、处置流程
一旦发生学校暴力侵害事件，以保护学生的生命安全为主要目的，应按下列程序处理：
1、第一目击者报警
（1）按一键报警按钮或拨打“110”报警电话。
（2）校内通告：以最有效的方式（广播、锣声、报警声等）预警全校师生，并与校长通话通报情况。
2、立即启动应急处置预案
（1）接到报警后，正在组织室内教育教学活动的，任课教师要立即组织关锁门窗，安抚学生保持镇静，保持警惕；如遇课间活动或在室外开展体育训练的，执勤教师、疏散引导组成员、任课教师应及时保护学生转移至安全区域。
（2）各工作小组听到预警声后，立即按照职责开展工作。应急保护组的人员要在公安部门赶到之前，利用警械，尽力制止犯罪行为，与歹徒周旋，规劝其终止犯罪或采取有效措施阻止犯罪行为；如发生劫持人质事件，要全力保护好现场或附近的其他学生，按照平时演练的路线迅速疏散至安全区域。
3、通讯联络组第一时间内同时报教育局分管局长和安全科或办公室，迅速向公安、救护、消防、社区有关部门、单位求援。
4、如有人员伤亡，人员救护组要提供及时有效的救护，以最快的速度拨打120急救电话或把伤员就近送往县区级以上医院抢救，并通知家长或家属。
5、学校协助警方阻止暴力行为的最后实施。
六、善后处理
1、学校保护好现场，配合警方调查取证。
2、在警方的指导下维护秩序和善后处理。
3、沟通协调组做好受伤学生家长的安抚工作，学校心理专兼职教师及时对学校师生进行心理干预和疏导，班主任及时与每位学生家长沟通信息，做好情况通报。
4、在上级部门没有明确指示的情况下，由校长接受媒体的采访，其他人员可回避媒体采访，防止形成炒作引发社会恐慌情绪。
5、及时恢复正常的教育教学及生活秩序。
6、如有伤亡或财产损失，向投保的保险公司报案。七、信息报告
1、报告时限及程序
根据分类管理、分级负责，条块结合、属地管理为主的应急管理体制，学校对发生的暴力侵害事件要及时报告，对可能引发暴力侵害事件的预测预警信息也要报告。
（1）初次报告
学校发生暴力侵害事件后，应在第一时间，向区教育局和相关部门进行电话报告，并在2小时内及时补报文字材料。
（2）结案报告
事件结束后，学校应将事件处理结果报告区教育局。2、报告内容
（1）初次报告内容：
必报内容：事件发生时间、发生地点、疑似可能伤害的人数。选报内容：事件初步性质、发生的可能原因及事态发展的趋
势等。
（2）结案报告内容：
事件经过、原因分析、损失及伤亡情况、处理结果、整改情况、责任追究情况等。
防恐应急预案 篇3
防恐演练应急预案范文
随着当前社会恐怖袭击事件的频发，各级政府和各类组织机构都开始重视起防恐工作的重要性。作为一种有针对性的防范措施，防恐演练应急预案被广泛采用。本文将以1000余字的篇幅，详细具体且生动地介绍防恐演练应急预案的内容和实施步骤。
一、防恐演练应急预案的背景和意义
恐怖主义活动的威胁已经扩散到全球，各个国家都面临着恐怖袭击的潜在风险。为了有效应对和应急处理恐怖袭击事件，防恐演练应急预案的制定和实施成为了当务之急。该预案的目的是提高人员应对恐怖袭击的能力，提高应急处理的效率和准确度，为恐怖袭击事件提供更好的防范和处置措施。
二、防恐演练应急预案的内容和要点
1. 目标和原则：明确预案的目标是为了有效应对恐怖袭击，确保人员的生命安全和财产安全。预案的原则是紧急性、全面性和系统性，包括实施预警、快速反应、综合处置等要点。
2. 预警机制：制定明确的预警机制，建立预警联系人、信息搜集和分析流程，以便及时获取有关恐怖袭击的情报，确保预警信息的准确性和及时性。
3. 应急部署：根据恐怖袭击的特点和预警信息，制定应急部署方案。明确预案的执行责任人和权责，并确保各级责任人能够熟悉并能够灵活运用预案。
4. 演练计划：根据预案的内容和要求，制定详细的演练计划。包括演练的时间安排、地点选择、参与人员的组建等，以确保演练的顺利进行。
5. 普及培训：组织恐怖袭击应急知识的普及培训，提高人员对可能恐怖袭击的认知和应急处理能力。培训内容主要包括自救互救、紧急避险和逃生技巧等，同时为相关人员提供心理援助。
三、防恐演练应急预案的实施步骤
1. 制定预案：由有关部门负责，集结多方意见和专家建议，制定完善的防恐演练应急预案，并下发到相关单位。
2. 演练准备：根据预案内容，组织演练工作组进行演练准备。包括演练方案的制定、人员的组织和培训准备，以及演练场地的准备等。
3. 演练实施：按照预定时间和地点，组织演练活动。在演练期间，要严格执行预案，模拟真实的恐怖袭击情景进行模拟处置。同时，组织专家进行现场评估和分析，找出演练过程中存在的问题。
4. 问题处理：根据现场演练和评估结果，对问题进行处理和改进。及时调整和完善预案，提高演练效果和实践指导性。
5. 演练总结：对演练活动进行总结分析，明确演练的亮点和不足之处。并将总结的经验教训形成文件，供以后的演练活动参考。
防恐演练应急预案的制定和实施，是一项看似繁琐但必不可少的工作。只有通过多次演练和总结，才能逐步提高人员的应对能力和应急处置水平。希望各级政府和机构能够高度重视，并积极行动起来，为保障社会的安全稳定做出贡献。
防恐应急预案 篇4
以下是一份防恐演练应急预案范文，旨在帮助组织或个人制定应对突发事件的应急计划。
1. 制定应急计划：
- 确定应急计划的目的和范围。
- 确定应急计划的组织结构和职责。
- 确定应急计划的时间和响应程序。
- 确定应急计划的物资和设备。
2. 组织演练：
- 组织一次紧急会议，让团队成员了解应急计划的目的、组织结构和响应程序。
- 让团队成员了解如何报告紧急情况，如何寻求帮助和资源。
- 让团队成员了解如何执行应急计划，并确保所有程序都得到适当的执行。
- 让团队成员了解如何保持镇静，并如何与其他团队成员合作。
3. 实施演练：
- 在演练中模拟紧急情况，例如恐怖主义袭击或自然灾害。
- 让团队成员了解如何报告紧急情况，如何寻求帮助和资源。
- 让团队成员了解如何执行应急计划，并确保所有程序都得到适当的执行。
- 让团队成员了解如何保持镇静，并如何与其他团队成员合作。
- 让团队成员了解如何在紧急情况下保持通信和协调。
4. 评估演练结果：
- 评估演练结果，以确定是否已经建立了有效的应急计划。
- 确定改进的空间和需要进一步培训的领域。
- 为改进应急计划提供必要的资源和支持。
5. 使用演练结果：
- 将演练结果应用于实际紧急情况。
- 确保所有团队成员都接受了必要的培训，以便在紧急情况下能够作出正确的反应。
- 定期更新和改进应急计划，以确保它始终保持最新和有效。
防恐应急预案 篇5
为确保学校安全，最大限度的减少师生伤亡，维护学校的安全稳定，根据《中华人民共和国突发事件应对法》和济阳区人民政府《关于进一步加强各类应急预案编制修订和完善工作的通知》的有关要求，结合学校实际，制定本预案。
一、学校防范暴力侵害事件应急处置指挥部
总指挥：XXX、书记、校长（负全责）
副总指挥：XXX、副校长
XXX、副校长（负责疏散）
XXX、校长助理
XXX、校长助理（负责救护）
成员：XXX、督导室主任
XXX、教导处主任
XXX、办公室主任
XXX、工会主席
XXX、德育处主任
XXX、大队辅导员
XXX、总务处副主任
各年级主任均为成员，学校发生暴力侵害事件后，按照实验小学突发事件应急工作分工调配人员，并开展相应工作。指挥部下设办公室。联系电话：
联系人：XXX、
事发后学校成立现场指挥部，校长为负责人。
二、学校防范暴力侵害事件应急处置指挥部和现场指挥部的职责
1、暴力侵害事件发生后，根据总指挥部部署，组织协调有关部门、人员在第一时间控制罪犯，制止暴力侵害，保护师生人身安全。
2、加强安全防护知识和技能的普及教育和训练，不断提高广大师生的防范意识和基本技能。
3、积极组织事后处置工作。采取一切必要手段，组织各方面力量全力进行救护、处置工作，把暴力侵害事件造成的损失影响降到最低点。
4、学校成立现场指挥部，在校长指挥下，开展应急处置工作。
5、学校设立应急保护组、人员救护组、疏散引导组、通讯联络组、沟通协调组、媒体应对组等事故处理小组，由学校分管领导负责协调指挥，责任落实到具体人员。
6、学校各事故处理小组的职责为：应急保护组负责在公安部门介入之前与侵犯势力的周旋，紧急状态时的抵御处置等；人员救护组负责为受伤学生提供及时有效的救护；疏散引导组负责疏散引导学生至安全地方；通讯联络组负责对内对外的联络汇报工作；沟通协调组负责与家长的沟通协调安抚工作；校长应亲自负责新闻媒体的宣传口径，正确引导舆论导向。
三、适用范围
适用于学校突发暴力侵害事件。
四、预警预防
1、开展经常性社会矛盾排查分析，及早发现可能引发学校暴力侵害的各种矛盾和因素。
2、采取针对性的预防措施。
（1）加强对师生进行法制和安全教育，增强师生的法制只和自我保护意识。
（2）严格门卫管理制度，严格进入校园人员的审核、登记。格进出校园车辆的检查，严禁无关人员进入校园。
（3）加强对校内有心理疾病及精神病症状人员的疏导和监控。
（4）经常性摸排师生中存在的矛盾隐患，对可能引起矛盾激化事件的当事人要逐一排摸登记，耐心接待，尽力做好化解工作。
（5）经常性地与驻地公安部门、社区及校外法制辅导员沟通联系，及时掌握学校周边地区存在的不稳定因素（人或事，采取有效对策。
（6）学校设立应急分队，加强日常培训和演练。
（7）加强学校防范暴力侵害的人防、物防、技防建设，严格安保人员聘任管理，储备必要安保器械，安装符合技术要求的技防设施，有效防范和抵御外来暴力侵害。
（8）加强领导、教师值班制度。在上学、放学等重要时段，领导应亲自带班，值班教师按时到岗，安全保卫部门加强校门内外巡视。
（9）加强警校共建。在上学、放学等重要时段，应协调警方维护交通秩序，加强治安警戒。
（10）严禁学作文吧生在校门外等候聚集。严格家长接送制度、有早到校的学生应立即进入校园，放学后如家长未按时到校接学生，班主任应妥善安置好学生，并及时与家长联系。
五、处置流程
一旦发生学校察力侵害事件，以保护学生的生命安全为主要目的，应按下列程序处理：
1、第一目击者报警
（1）按一键报警按钮或拨打“110”报警电话。
（2）校内通告：以最有效的方式广播、锣声、报警声等）预警全校师生，并与校长通话通报情况。
2、立即启动应急处置预案
（1）接到报警后，正在组织室内教育教学活动的，任课教师要立即组织关锁门窗，安抚学生保持镇静，保持警惕；如遇课间活动或在室外开展体育训练的，执勤教师、疏散引导组成员、任课教师应及时保护学生转移至安全区域。
（2）各工作小组听到预警声后，立即按照职责开展工作。应急保护组的人员要在公安部门赶到之前，利用警械，尽力制止犯罪行为，与歹徒周旋，规劝其终止犯罪或采取有效措施阻止犯罪行为；如发生劫持人质事件，要全力保护好现场或附近的其他学生，按照平时演练的路线迅速疏散至安全区域。
3、通讯联络组第一时间同时报区教育体育局分管局长和安全科或办公室，迅速向公安、救护、消防、社区有关部门，单位求援。
4、如有人员伤亡，人员救护组要提供及时有效的救护，以最快的速度拨打120急救电话或把伤员就近送往县区级以上医院抢救，并通知家长或家属。
5、学校协助警方阻止暴力行为的最后实施。
六、善后处理
1、学校保护好现场，配合警方调查取证。
2、在警方的指导下维护秩序和善后处理。
3、沟通协调组做好受伤学生家长的安抚工作，学校心理专职教师及时对学校师生进行心理干预和疏导，班主任及时与位学生家长沟通信息，做好情况通报。
4、在上级部门没有明确指示的情况下，由校长接受媒体的来访，其他人员可回避媒体采访，防止形成炒作引发社会恐慌情绪。
5、及时恢复正常的教育教学及生活秩序。
6、如有伤亡或财产损失，向投保的保险公司报案。
七、信息报告
1、报告时限及程序
学校对发生的暴力侵害事件要及时报告，对可能引发暴力侵害事件的预测预警信息也要报告。
1初次报告
学校发生暴力侵害事件后，应在第一时间，向区教育体育和相关部门进行电话报告，并在6小时内及时补报文字材料。
2结案报告
事件结束后，学校应将事件处理结果逐级报告上级教育主管部门。
2、报告内容
（1）初次报告内容
必报内容：事件发生时间、发生地点、疑似可能伤害的人数。
选报内容：事件初步性质、发生的可能原因及事态发展的趋势等。
2结案报告内容
事件经过、原因分析、损失及伤亡情况、处理结果、整改情况、责任追究情况等。
八、附则
本预案启动实施由学校防范暴力侵害事件应急处置指挥部指挥决定。各级处置工作组、成员和责任人要认真贯彻执行本预案，严格遵守工作纪律，并保证通讯联系畅通、便捷。
对于在处置学校暴力侵害事件中表现突出的人员，由学校予以通报表彰，表现特别突出的，经主管部门研究后予以奖励；对于在处置学校暴力侵害事件中未履行职责，造成严重后果的，由有关部门给予行政处分，构成渎职罪的，移送司法机关处理。本预案随着相关法律法规的制定、修改和完善、机构调整，以及应急处置和应急演练中发现的新情况，适时予以修订。
本预案自发布之日起实施。
以上是网网小编精心整理的学校防恐暴侵害事件应急处置预案精选2篇，仅供参考。
防恐应急预案 篇6
为了更好地贯彻“预防为主，安全第一”的防汛方针，确保师幼生命安全，强化生命第一的意识，做到早部署，早防范，切实做好汛期安全工作，结合我园实际，特制定本预案。
一、成立幼儿园防汛抢险领导小组明确职责：
1、防汛抢险领导小组：
组长：顾建丽副组长：王越梅苗苗组员：各班级班主任
2、具体分工
生活保障组：贾延静（负责）医疗保障组：王越（负责）安全保障组：韩梅王雪娇（负责）防汛物资组：董雪（负责）救援组：赵磊王惠芬（负责）
3、人员的疏散组织与指挥
总指挥：顾建丽（查看水情，组织全园教职工，按各自的职责进行疏导幼儿。）广播组：王越（拨打报警电话，向上级及时通报险情）
内部疏导引导组：梅苗苗（根据汛情选择制定好转移地点、路线并通知各班负责人）外部疏导引导组：顾建丽（负责各班主任及带班教师将幼儿带到安全部位。）警戒救护组：韩梅（负责联络工作并组织受伤人员医疗救治与安全工作）
二、幼儿园防洪防汛工作预案：
1、加强对全园师生防汛知识的宣传教育，通过橱窗、传单等多种形式，把防汛知识传达给每位师生，提高全园师生的防范灾害能力。
2、加强检查和防范工作，经常保持校园交通、排水设施畅通，对校园内容易受淹的地方逐点检查，确保地下水道疏通。对幼儿园园舍墙体、屋面、门窗、电器等定期安全检查，对检查中发现的问题和隐患及时整改。坚决封闭幼儿园危房，防止安全事故发生。
3、密切注意幼儿园园舍安全，定期进行安全检查，发现安全隐患，立即将师幼迁移。
4、遇洪水侵袭园舍，立即启动防洪预案，疏散人员和财产，确保师生安全。
5、暴雨洪水过后，及时对园舍进行清扫和消毒处理，预防传染病的发生和蔓延。
6、汛期坚持领导值班和报告制度，幼儿园负责人的手机和值班电话全天开机，确保通信畅通。有异常情况及时向上级汇报。一旦发生险情和意外情况，采取果断措施及时处理，防止重大安全事故发生。
7、幼儿园要组织救援小组随时待命，对容易受侵蚀的设备、图书等做好转移准备。发现异常，马上整改，坚决把隐患消除在萌芽状态。
智能伴我成长！
济南槐荫区泉城花园·智能幼儿园
8、切实加强预防管理严防幼儿园重大灾情发生。若因人力不可抗拒发生事故，负责人和现场人员及时采取有效的自救措施，同时报告上级有关部门，把损失降低到最低程度。
三、疏散时注意事项：
1、根据现场的实情，优先选择最佳疏散线路。
2、全园教职工迅速到位，通过广播对被困人员的情绪做好组织和引导疏散工作，维护好疏散秩序，防止拥挤踏伤。
3、要清点人数，对救出的人员进行清点，看是否全部救出。
4、水灾严重的情况下要组织幼儿按原有疏散路线向高的地方转移，集中等候救援。
5、幼儿年龄小自理能力差，加强教师思想道德观念，认真负责，加强自身的安全措施和应急能力。在需要时要有于献身的精神。
四、重大汛情转移流程
1、汛情发生后，通讯宣传组及时将汛情报予防汛总指挥，并随时注意汛情及水位变化，以便领导小组做出准确判断。
2、由安全保障组长组织各班班主任依次：先小班-后中班-再大班的顺序带领幼儿向院内水少的地方转移，（如院内存水过多时）立即带幼儿到院外广场且地势高的地方进行暂避。转移时各班班主任在前引导幼儿按路线行走，保育老师在队尾监督保护幼儿以防错走或丢失。
3、各班级在接到撤离指示后，及时召集齐班主任和保育员，组织幼儿穿好衣物在应急疏散组成员的带领下，撤离到指定位置等待救援。
五、防汛其他工作要求
1、遇有强降雨实行停课、提前放学，通知家长必须在6：00前将幼儿接走（以接到上级通知为标准），由各班班主任电话通知家长。
2、认真落实24小时值班制度和领导带班制做好记录。
六、园内所有员工都要铭记“幼儿的生命高于一切”的使命去保护幼儿。
