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高考自我鉴定

发布时间: 2023.11.17

高考自我鉴定(推荐十篇)。

自我鉴定简单通俗的讲,就是个人以客观公正的方式总结自己的评价。您可以从以下内容了解更多关于“高考自我鉴定”的信息,相信您有能力理解这篇文章所表达的意思。

高考自我鉴定 篇1

我热爱自己的专业,上课时认真听老师讲课,课余时间通过图书馆、网络、报纸等途径学习专业和自己感兴趣的东西。通过学习,使自己的专业知识、计算机、英语等方面的成绩有了很大进步。除了在专业知识方面精益求精外,平时我还涉猎了大量其他大量相关知识。并且相信在以后理论与实际结合当中,能有更大提高。

在思想道德上,我有良好的道德修养,并有坚定的政治方向,关注国家的时势要闻,积极向党组织靠拢,使我对我们党有更深刻的认识,并用真诚的热心经常参加社会的志愿者活动,去关心和帮助他人

在性格上,我性格开朗,责任心强,善于与人交流,自信,务实,有主见。有强烈的敬业精神的人!经过这几年的学习的锻炼,我相信我现在已经能够完成许多社会的工作。

高考自我鉴定 篇2

各个地方要求是不一样的,有的地方,只要身份证是原件的就行,但也有的地方,需要户口本,身份证,房产证都是原件的,所以说还是拿着原件去,比较稳妥

不会的,电子档案上的照片是可以更改的。

如果大学入学的时候没有采像,办学籍的时候就用的高考报名的照片。但是,毕业办证的时候可以换相片的,因为得保证本人与毕业证上的照片一致。

1、拍摄时最好选用白色或浅色有领衣服,不宜穿蓝色衣服。建议男生穿衬衫打领带,女生长头发的必须露出耳朵。所有人拍照时都必须露出眉毛、耳朵,不允许戴眼镜。

2、因拍照时间也是上课时间,请拍照的同学保持安静排好队静候,以免影响其他班级上课和考试。

第二代居民身份证是考生报名必不可少的证件,主要是用来采集考生个人的基本信息(比如:姓名、民族、出生年月、身份证号码等)。如果身份证不小心丢失了,考生要尽快到户籍所在地公安部门重新办理身份证。

高考报名时候,二代居民身份证采集的个人信息要与户口簿一致。如果考生因为搬迁、行政区调整而导致户籍发生改变,要及时到当地公安部门重新办理户口簿和二代居民身份证,确保与当前公安部门户籍信息一致。

如果家庭住址发生变化,一定要认真核对户口簿的地址变更情况,对照身份证信息,尽快更正,否则耽误了高考报名就后悔莫及了。

持有外省户籍的考生如果不符合流入地高考的报名条件,要及时关注户籍所在省级教育考试机构有关高考报名信息并在规定时间返回户籍所在省(区、市)完成高考报名。

如果想通过高考移民享受优惠分数的考生,一定要确定好自己是否符合流入地的报名条件。切勿轻信一些代办人的承诺。

4、有意参加高考的考生不能有高校学籍根据教育部的规定,具有高等学历教育资格的高校在校生(包括成人高考、网络教育以及开放教育在籍生)或已被高校录取并保留了入学资格的学生是不能参加高考报名的。

国家专项、地方专项和高校专项等专项计划招生对报考的考生的户籍、学籍以及成绩方面是有要求的。有意报考专项计划的同学要必须填写好《资格审查表》,符合专项招生申报条件的考生要提前了解相关规定。

报名高考时所提供的材料必须是真实有效的,而且信息要准确无误。因为考生要对自己填报信息的真实性和准确性承担责任。凡不按规定要求报名,如网上报名信息误填、漏填或者填报了虚假信息将影响考试及录取的,责任也将由考生承担。

高考自我鉴定 篇3

自我鉴定是作为学生抑或是工作了的我们所必须要做的工作,毕业要鉴定、工作调动要鉴定、组织考察也要鉴定。因此,自我鉴定正如我们的档案,也是我们终身要做的事。那么如何写好自我鉴定,再这我分三个方面来讲:

一、什么是自我鉴定

字面理解就是自我的鉴别与肯定,鉴别自己在之前的一段时间里值得肯定的情况。那么书面化来描述是个人在一个时期、一个年度、一个阶段对自己的学习和工作生活等表现的一个自我总结,篇幅短小,语言概括、简洁、扼要,具有评语和结论性质,自我鉴定可以使自己查漏补缺,提升自己,重要的自我鉴定将成为个人历史生活中一个阶段的`小结,具有史料价值,被收入个人档案。

二、学生自我鉴定写作方法

第一步,写标题“自我鉴定”,或者在自我鉴定前面加上称谓,如“大学生自鉴定”、“毕业生自我鉴定”等。

第二步,正文刚开始的第一段一般是将自己的姓名、年龄、出生年月等基础信息叙述一边,也就是先做一个自我介绍。

第三步,接下来一般从四方面来分段做自我鉴定,比如在思想方面,学习了什么思想,什么精神,什么理论,得到了什么思想感悟等等;在学习方面,将前一段日子学习了哪些类别的知识都简要叙述一边,讲一下学习的收获;在工作方面,把自己做过的一些主要工作简述一下,分析一下自己所做的成绩如何;在生活方面,将自己日常生活中的优缺点都说一下。

第四步,最后再总结一下,对日后工作或学习提出一些新的要求或者目标,今后为达到目标会更加努力。

三、工作人员自我鉴定写作方法

第一步,写标题“自我鉴定”或者“工作自我鉴定”。

第二步,正文开头是总结性地回顾一下以往的学习和工作情况,接下来具体的就从两方面来做自我鉴定,一方面是从取得的成绩、获得的荣誉以及优点长处等正面作出鉴定阐述,将之前一段日子里工作或者学习取得的荣誉和成绩、学习获得的心得等作出叙述,再将自己好的表现以及展现出来的优点简要叙述,给予自己肯定的评价;另一方面则是从自身的缺点出发,列出自己做的不足之处,提出需要改正或者改进的地方,客观的做自我批评。

第三步,最后依然是总结一下,对日后工作或者学习提出新要求,但是一般而言着重偏向改掉不足之处、完善自身,感谢领导之类。

高考自我鉴定 篇4

学习中,都会有一个阶段的学习总结,工作中会有工作总结,当自学考试的毕业证书拿到手的时候,我也便给自己作了一个总结。也许每个参加自考的人目的都不一样,但我觉得,这是一个努力的结果,参加自考毕业的人,都应该给自己一个自考毕业自我鉴定总结,这一定是一笔财富。

通过这么长时间的自学考试,使我在工作和生活中能够不断的提高自己,同时培养了自己不断进取的精神。它所给我的不仅仅是一个证书,更重要的是给了我一种生活的态度,一种学习的方法,这一切都让我终生受益。它考验了我的意志和耐力,给了我永不言弃的做人理念和事实求是的工作态度,给了我足够的信心面对竞争激烈的社会挑战。

首先,在政治思想方面,我密切关注,认真学习和领会精神。作为一名外企职员,我在工作中能坚持党的方针,政策,努力实践党提出:“求真务实,锐意进取,继续全面建设小康社会,加快推进社会主义现代化,完成时代赋予的崇高使命,不断的吸收国外的先进技术和管理方法,利用国内的资源和设备实现进口产品的本地化和地方化。

其次,我以正确的态度对待自学考试,很好的处理好自学考试和工作的关系,做到工作和自学两不误,利用工作之余和假日认真学习自学教材,尽量把自学的知识和技能与工作相结合,同时自学中养成的学习方法和学习态度让我在工作中受益匪浅,是我在工作中能够不断的自学与工作相关的知识,使工作技能得到不断的提升。

总之,自学考试的文凭不是我追求的终点,而是一个起点,使我在生活中,工作中向更高的知识境界去探索,去挑战,如今的社会是一个知识的社会,只有不断的学习,不断的充实自己,才能不断的迎接挑战。我的毕业生个人鉴定完毕。

高考自我鉴定 篇5

当你赶时间的时候,似乎时间也在跟你赛跑;你越赶它似乎跑的越快,美术生自我鉴定。我现在才应过来,原来我的学生活就要结束了。四年的学生活,使我在学习能力和处事能力上都得到了进一步的提高,自我约束能力也明显的增强,生活的自主能力算是最的提高了,我已经可以立的脱离父母。并且对人生观,价值观,世界观都有了更深的认识。我的为人之道是以诚待人,待事、坚持信念行动创造价值、自我创新。

回想,即将踏出校门的我,满心期待千世界的挑战和磨练。现在是对过去的审视和总结,亦是对未来的憧憬和希望。自我总结一下。

在思想上,本人经过班级的初选,到系审核,再到院的批准,光荣的成为了XXX学院美术系入党积极分子党培训中的一员,并经过学习与考核,成绩合格成为了入党积极分子。我就由一个对我们党了解一点到了解了我们党的人。

在学习上,自我进湖南第一师范学院的第一天起,我就没有忘记我来湖南第一师范学院的目的学好知识,学会做人。在湖南第一师范学院,虽然我在有些方面得到了肯定,但我真正实现自我价值还需要更加努力,读到到老,学到老也就成了我最基本的思想。

在自主学习上,本人从踏入学校门的那天起,在良师的精心指导,自己奋力拼搏,自强不息,和同学的友好忙下,逐渐成为了一个能适应社会要求的学生,并为做一个知识型的建设者打下坚实的基矗

在工作上,在寒暑假期实习中,我知道了事业的伟和一个人的付出与成就。在学生的社会实践活动中我得到了找工作比较难的启发,启发我要克服困难勇于直前。

在生活上,本人自来到XXX学院以来,我对生活充满了爱,充满了情。同学之间的情犹如亲情但更胜亲情,朋友之间的情犹如手足之情,母校就这样我爱上了XXX学院的每个人,每件事物,我们最爱的当然就是自己的母校。同时立自主的生活让我也就这样成熟了起来,办事情越来越稳重了。我体会到了学立自主的生活是我们进入社会的生活的根本。是一道工具,我们必须学会立自主。

给我一双翅膀,让我飞翔。当你赶时间的时候,似乎时间也在跟你赛跑,你越赶它似乎跑的越快。我现在才应过来,原来我的学生活就要结束了。我是师范学院美术学院,美术学专业09届的一名应届毕业生。四年的学生活,使我在学习能力和处事能力上都得到了进一步的提高,自我约束能力也明显的增强,并且对人生观,价值观,世界观都有了更深的认识。我的为人之道是以诚待人,待事、坚持信念行动创造价值、自我创新。

我坚信在富有热情与活力的生命之夏,我可以找到自己的天地。因为“初生牛犊不怕虎”,所以我可以用巨的勇气和自信去面对也许远比想象更巨的挑战。因为挑战所以存在,我相信自己的实力,毕业在即,以下是我对这四年来的一个鉴定。

我是一个外向型的人,性格开朗活泼,待人处事热情方,生活态度端正向上,思想积极开放,能很快接受新鲜事物。我最的特点是:热心待人,诚实守信,具有创新和开拓意识,勇于挑战自我。

在思想上,本人品质优良,思想进步,坚持诚实、守信、礼貌、谦虚的做人原则。我热爱祖国,热爱人民,拥护党的路线方针和政策,严格要求自己,并积极向党组织靠拢。

我尊敬老师,热爱母校,无论是对老师还是对学校我都怀有深厚的感情。我团结同学,关心集体、关心同学、乐于助人,曾多次捐款助僻学生。我积极参加从班到系、院的各种集体活动,并为集体出谋献策。时刻关心同学,与家关系融洽。

在学习上,我从踏入学校门的那天起,就在良师的精心指导,自己的奋力拼搏,和同学的友好忙下,逐渐成为了一个能适应社会要求的学生,并为做一个知识型的建设者打下坚实的基矗在校期间学习了中外美术史、美术概论、美术技法理论、现代教育学、心理学、美术教学理论与方法、现代教育技术、教师职业基本技能,以及美术基本技能的应用等知识。通过计算机一级以及普通话二乙的考试,并通过院英语四级,能熟练运用办公自动化及教学多媒体。我对自己的专业无比地热爱,我十分热爱美术,热爱油画,可以说美术油画是我的特长也是我的爱好。为此我付出很多,但是与此同时我也得到了许多快乐。学习油画需要付出百倍的努力才能学好它,有所成就更是不容易,而且需要持之以恒的努力学习。我不但学(习打好美术专业所应有的牢固的基储油画的专业知识,而且努力学习理论知识,学习提高自己的鉴赏水平,让自己学习油画上升到一个比较高的层次。我经常在学习创作中体会到那种胸有成竹、品味自然、感悟人生。

此外,本人还认真上好体育课,每堂体育课都能按照老师的要求完成锻炼的任务,体育达标。我积极参加班上、系里以及学校组织的各种文体活动,羽毛球赛、排球赛等我都能上去表现一下,不但锻炼了身体还能为集体争光。课余时间我积极参加各种体育锻炼,乒乓球、跳绳等等,这些不但可以锻炼身体,而且还能给我带来许多快乐。在锻炼中我还能体会到拼搏的精神和某种人生的哲理。也正因为如此,所以我有健康的体魄,也有健康的人生和心理,因为我乐观向上,永远向前。

为了提高自己的社会交往和各方面知识的运用能力,我积极参加社会实践。四年中,我加入了青年志愿者、参加了学校党校培训,这些经历,不仅增强了我吃苦耐劳的精神,自理自立的能力,还提高了我与别人合作与交往的能力。

在即将走向工作岗位前夕,我的心情十分激动、兴奋,因为我知道教师是人类灵魂的工程师,教师所从事的工作是天底下最光辉的事业。而且我知道作为党培养出来的人民教师,必须忠诚于党的教育事业,忠诚于人民的教育事业。在思想上我早就做好了作为一个人民教师的准备,我很想走向讲台,用自己的热情、知识培养祖国的新一代。当然我也知道教师是辛苦、清苦的,不过我不怕,我也做好了一切思想的准备!我会努力的工作,而且一定要做好自己的本职工作,复钻研,认真学习,多与学生沟通,为学生考虑,为学生服务。

作为美术专业的学生,我相信自己不仅仅能在纸张上绘画出美丽的画面,同样的在生活中我也可以作出美丽的图画。天地,世界永无尽头,这四年中,在各方面我都有量的积累和质的飞跃,但我知道自己除了理论知识之外,我的经验与阅历还尚浅。读万卷书,行万里路,这些还需我在以后的实践工作和学习之中不断提高!我深信机遇定会垂青有准备的人,我憧憬着美好的未来,时刻准备着!

高考自我鉴定 篇6

人类社会进入二十一世纪,为使学生将来能适应高速发展的时代需要,作为教育者,我们应有为未来社会培养人才的意识,力求通过不懈努力,使学生具备全方面的素质。为此,我们育才二小根据学校实际,针对学生在校情况,结团心理阳光工程,开展了“阳光童年”的系列活动,重点从队员的行为规范抓起,制定了“阳光少年成功计划”。

“阳光计划”轰轰烈烈开展以来,全校师生一起投入,根据学生成长的方方面面,如:自己的事情自己做、心中有他人、承担家庭责任、热爱大自然、课堂学习、作业作文等等,来对学生进行素质培养。学生身体变得强壮了,学习积极性高了,更难得的是,在这个独生子女的时代里,学生的思想觉悟也提高了,我班学生在老师的带领下组成了“阳光小队”,他们通过自己的“阳光行动”,不仅自己拥有着阳光般的心灵,也让他人真正体会到阳光般的温暖。

首先进行的是对深圳市五星级义工李英锋叔叔的采访活动。采访中,大家围坐在一起,李叔叔给学生们讲了他们义工联的义工们关爱他人的事迹。“我们去关爱、帮助那些需要帮助的人。他们接受我们的帮助,他们开心的笑容,是我们最大的快乐!”这是李叔叔说得最多,也是令少先队员们印象最深刻的话。“我的爱感染着身边的人,我也深刻体会到他人对我的爱。我很开心,这种开心是发自我内心

的!”李叔叔说到这儿停了下来,脸上洋溢着幸福的笑容。此时,少先队员们也有自己的想法:是呀,有好玩的、好吃的是我们最大的快乐。跟李叔叔相比,我们的快乐多么微不足道啊!我们想到的只是自己,而叔叔他们想到的是别人,看到别人快乐自己才快乐。我们以后也要像他一样多帮助他人,关心他人,体会不一样的快乐!队员高琳问:“李叔叔,您给别人付出了这么多,不要别人报酬,如果别人非要报答您呢?”李叔叔听到这里笑了:“是,确实有非要感谢我们的人!我们做这些事都是发自内心的,不求回报的。如果非要回报的话,我们唯一的希望是那些需要帮助的人接受我们的帮助!”这也算回报啊?我们平时做好事,有很多是为了得到表扬或奖励,而叔叔他们却是希望别人接受帮助,队员们的脸红了。李叔叔接下来讲了一个真实的事情:蛇口东湾二年级的学生小九儿父母双亡,没有了爸爸妈妈的她从此不爱讲话了,学习成绩也下降很快。李叔叔说到这儿眼睛湿润了,大家都没有说话,是啊!这个不幸的小九儿就在我们身边啊!比起小九儿我们太幸福了!叔叔接着讲了起来:“我们知道后,就和另外几位叔叔阿姨去陪她聊天,关心她的学习。我们还帮小九儿解决了部分学费和学习用品。很快小九儿变得开心起来,学习成绩也突飞猛进,还被评为‘三好学生’称号呢!”听到这里,队员们和李叔叔一样高兴!学生们佩服李叔叔的神情溢于言表,叔叔的形象在队员们心中立刻变得高大起来!少先队员们也想帮这位不幸的小九儿。于是,有队员提议:“李叔叔,可以给我们留下小九儿的电话吗?”李叔叔爽快地答应了,队员们仿佛已经看到了小九儿灿烂的笑脸。原来,帮

助别人是这么快乐的事情啊!最后队员们一致请求李叔叔让他们也能尝试做一次真正的义工,去帮助别人。

荔枝飘香的六月,少先队员们兴高采烈地来到了南山区社会福利中心,给福利院的爷爷奶奶们献出了自己的一份“阳光”,他们带来了温馨的祝福,也为孤独的老人们带去了欢乐。

福利中心演播大厅,辅导员老师和老人代表首先发言,接下来少先队员们开始了自己精心准备的“阳光节目”。热闹新潮的踢踏舞、热情奔放的拉丁舞,都让爷爷奶奶们体会到西方舞蹈的魅力,大厅里不时传来爷爷奶奶们热烈的掌声;“故事大王”邵靖哲给爷爷奶奶们讲了一个引人入胜的故事《猫和老鼠》,他幽默的言语,丰富的表情逗得爷爷奶奶们合不拢嘴;一曲《送别》勾起了他们遥远的回忆。还有悠扬的小提琴合奏、活力四射的体操表演,以及小画家的现场作画,每一个节目都是少先队员们洒下的一份阳光,都代表着少先队员们的一份爱,每一个节目都吸引着爷爷奶奶的目光,无不让爷爷奶奶们陶醉在幸福快乐之中。最后小提琴手周志恒与抗战英雄王爷爷合演了一曲《欢乐颂》,将演出推向了高潮,整个福利院成了欢乐的海洋。望着爷爷奶奶们的笑脸,少先队员们觉得自己真了不起!他们深切地体会到做雷锋的感受,做义工真是太有意义了!大家一致决定:以后常来这里。此时此刻,此情此景,师生们真正体会到高尔基爷爷说过的一句话:“给予是快乐的!”

本次活动体现了育才二小以弘扬发族精神为基石,进行精神文明建设教育的特色,也突出了“班班有特色,人人有特长”的培养目标,

并取得了很好的效果。活动还进一步培养了学生们关爱他人,从我做起,不忘民族精神的优良美德,也给同学们充分展示才艺的舞台,让他们能够大胆地表现自我,增强信心,也让他们体会到了为他人带来快乐的那份成功与喜悦,真正实现了“阳光少年成功计划”的价值,让每一个孩子都成功!让每一个孩子都阳光!

高考自我鉴定 篇7

我是一名申请参加xx大学自主招生考试的应届高中毕业生,很荣幸有机会向您呈上我的自荐信。

我来自xx高中理科实验班,在这个高手如林的班级中,我的学习成绩总能略占上风。这样的成绩,让我稳稳扎根于全校学习成绩前列中。事实上,我的潜力还很大,我的分数还有升值空间。我对问题的深入分析,对知识的熟练掌握并没有完全反映在我的卷面上。有很多时候,我的答案正确,但解题过程并没有被阅卷老师所理解。有时候,过程明晰,但结果却因一个微小的错误而与正确答案失之交臂。我选择贵校,正是认为贵校既注重过程,又注重结果的人才培养方式。我认为我个人很适合在贵校接受教育。

进入高中以来,我不断为实现这一理想而努力学习文化知识,勤学善思。英语、理化是我的强势科目,英语成绩特别优异。我参加了今年的全国中学生英语创新大赛,并有幸进入复赛,虽然由于种.种原因和最后的大奖擦肩而过,但参加竞赛的这种过程使我的能力得到了很大的提升。

高考自我鉴定 篇8

作为一名成人教育的学生,我感到非常的荣幸,毕业参加工作了还有这样的机会继续学习,这在以前是想都不敢想的,我有社会经验,有能力,思想稳重等,这些就是我的财富;我不放弃学习,因为我想看到更多知识的光芒。

在学习和生活中,我一直在思想方面、学习方面和生活中严格要求自己。回望过去的日子:这一段时光不但让我充实了自我,而且也让我结交了许多良师益友;这段岁月不仅仅只是难忘,而是让我刻苦铭心。年华虽逝,带不走的记忆却历历在目。

在生活方面,我崇尚质朴的生活,并养成良好的生活习惯和作风。此外,我平易近人,待人友好,所以一直以来与人相处甚是融洽。

相信这些经历和积累都将成为本人人生道路方面的宝贵财富。在以后的工作和学习中,本人将继续保持并发扬严谨治学的作风,兢兢业业,争取取得更大的成绩。

高考自我鉴定 篇9

距离高考距离89天了,才进行过期中考试,考试成绩也都出来了,成绩每次都不怎样样,真有点担心高考的成绩会怎样样,突然间,我经过这次考试发现了一件很让我厌恶的事情,以前我的成绩虽说不怎样样,但也不至于会被忽视了,我的提高与退步别人总是看不到,或许连我自我都看不到吧,连名字都会被别人叫错,我跟她长得是有多像啊!我怎样没看出来呢,我最厌恶被别人忽视了,我不奢求成为世界的中心,让整个世界都围着我转,但我身边的人却会忽视我,也许对于别人来说我真的是可有可无啊!

说出来后感觉是好多了,一向听教师说,高三的学生都是比较浮躁的,也许正是因为这个浮躁,才会引起我这样的想法的吧,一向都是让开心的面容对待同学,也许别人都看不出来,但我自我很清楚自我心里怎样想的。

作为高三学生,是应当放下心中的一切其他猜想,如果心境不好就睡一觉吧,醒来之后,世界还是那样的世界,可是你已经在自我的梦中度过了另一个世界,那是自我心中构造出来的,也是自我最想要的,可是不要长久的逗留在自我的梦中,因为世界就是这样,我们必须应对它,长期居住在自我的城堡会让自我变得更加的压抑,,高考的即将带来就要好好的去奋斗,睡一觉,醒来后,烦恼什么的都没有了。

最近还一向担心自我的一个朋友为什么不理我,难道是我哪做错了吗,或许没有吧,无缘无故的,我真搞不清,管他呢,就这样吧,我已经没有什么心思去管这件事了,只要我没有做错,以后再说这件事吧,事情该怎样样就是怎样样,在怎样强求也没有用,我也不想要在做主动地一方,也不想要再去刻意的去寻求什么的,就这样吧,也许我们真的不适合做朋友,毕竟我不是以一个纯洁的心理去认识你的,此刻尽管我认清楚了形势,但还是选择相信你,尽管believe中有一个lie,相信就是相信。

高考自我鉴定 篇10

本人热爱学习,尊敬师长,助人为乐,在学习上自己努力钻研,勤勤恳恳,严于律己,课前认真预习,上课专心听讲,课后及时消化复习,一丝不苟地完成作业,积极应考,努力提高自己在年级中的名次。作为一名有理想有抱负的团员,自己能自觉遵守中学生守则,积极参加各项活动。本人性格开朗、热爱生活,有较强的实践能力和组织能力 经常参加班级学校组织的各种课内外活动

在家里自己是家长的好孩子,常常主动帮家长料理家务活,自己在生活上简朴无华,有条不紊,在学习上孜孜不倦,刻苦奋进。

在高中三年的学习生活中,自己学到了很多知识,思想境界有了很大提升,增长了不少见识,为自己以后成为社会主义接班人打下坚实基础。从高一到高二坚定不移地奋斗到高三全力以赴的冲刺,自己明白了爱拼才会赢。

学习之余,走出校门,本人珍惜每次锻炼的机会,与不同的人相处,让自己近距离地参与社会实践。

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