年度考核表个人工作总结（收藏9篇）。
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年度考核表个人工作总结(篇1)
一年的教学工作即将结束。今年，我在教小学六年级的英语。今年的工作总结如下。
1.加强自主学习，提高自我素质
充分认识农村教育在全面建设小康社会中的重要作用全面推进农村教育事业发展和发展。改革。认真学习新《英语课程标准》，研究业务，探索教育教学规律，改进教育教学方法，提高教育教学水平，及时主动更新教育理念，转变教师角色，树立以学生为本的基本理念，建立民主、平等、和谐的师生关系，采用互动式课堂教学模式，在英语教学中积极使用鼓励性语言、信任表达、及时肯定，激发学生的创造动力，激发学生的积极性。创新精神，促进学生语言技能、语言知识、情感态度、学习策略、文化意识等素养的全面发展。
2.激发学生的兴趣，让学生“动起来”
在英语教学中，所谓“动”就是让学生动起来。眼睛和移动耳朵、嘴巴、手、大脑。这些我都充分注意到并落实到教学中，让学生充分“动起来”，取得了很好的教学效果，提高了学生的综合素质。
1. 课前鼓励学生“动”
在讲课之前，我尽量让学生做一些相应的准备工作。如：做教具，我尽量做到我手上的，学生手上的。通过这种方式，鼓励学生主动阅读书中的内容，并进行初步预习。通过绘画、制作等活动，增强学生的新奇感，使学生从被动的“运动”走向有趣的“运动”，调动学生的积极性。课前准备的热情让他们充分做好了在课堂上成为班主任的准备。
2. 鼓励学生在课堂上“动”起来
课堂教学是师生之间、学生之间多形式、多维度互动、相互影响的过程。为了让学生有学习的积极性，成为积极的学习者，我尽量让学生一起“分担”教学任务，让他们在课前做好充分的准备，让学生进行二对二的对话或询问学生值班提出话题并发表自己的演讲。意见并为学生提供表达自己的机会。利用学生的主动性，激发他们的“运动”，比如让学生对课文中的内容进行规划和表演，既增加了学生的兴趣，又鼓励了他们的动脑筋；它不仅锻炼了他们的反应能力，而且还快乐地学习了知识。这极大地调动了同学们的学习热情，让课堂气氛轻松活泼，也让同学们在掌握了知识后有一种快乐。
三、利用学生资源提高课堂效率
在教学中，如果教师只关注教材和学校设施，就忽略了学生资源的重要性。开发利用很容易使学生厌倦英语。因此，教师应注意利用以学生为本的资源来营造英语环境。
1.利用学生资源激活课堂教学
为了让课堂教学更有趣，我经常使用图片、卡片、实物等来帮助课堂教学.我经常邀请学生参与教具的制作。学生的制作丰富多彩，富有想象力，充满童趣，比教学卡片和挂图更贴近学生的生活。尤其是学生制作的教具在课堂上使用时，更能吸引全日制学生的注意力，激发他们的兴趣。
2.利用学生资源营造英语氛围
在课堂上，在进行话题对话练习时，为学生营造真实和半真实的语言环境，使学生可以结合自己的生活经历、购物经历、作息时间、家庭环境、父母职业情况等作为会话语言的背景和内容，并根据教学需要设计一些情景对话，让学生可以在课堂上进行对话。这种表现可以有效弥补实物、图片、动作和静态条件相对简单的不足，加深学生对所学知识的理解。
四、改革传统测试，使用场景测试
传统的考试是采用应试教育的模式，让学生参加笔试，不注重听说能力的培养。因此，在今年的英语考试中，我创设了语言实践情境，以学生为知识主体和信息处理主体，激发他们的学习动力，培养他们的创新精神，消除以往考试的心理障碍，充分发挥每个学生的潜能。
1.根据课本内容，创作适合课堂所学知识的对话、故事等进行测试。这既培养了学生的创新意识和实践能力，又激发了他们的学习兴趣，让学生没有意识到自己在考试，而是在做英语语言练习，从而减少了当前学生对过多繁重的顾虑。考试。负担。
2.在具体的语言情境测试中，有目的地有针对性地添加学生在目标教学中需要掌握的词汇和句型。抽象的知识通过情境的设计具体化，让学生在实践中检验对内容的掌握程度。
年度考核表个人工作总结(篇2)
时光荏苒，白马流逝，转眼间，一年的教学工作即将结束。为以后更好地做好工作，总结经验，吸取教训，现将我20xx年的工作汇报如下：
< p>1.政治思想方面：思想正派，作风正派，服从领导的工作安排，工作认真负责。我一直在各方面都对自己严格要求，努力提高自己。通过大量阅读道德修养书籍，我有勇气剖析自己，分析自己，正视自己，提高自己的素质。
能积极认真地服从和配合学校各级领导的工作安排。积极参加学校组织的各种会议；根据学科特点，通过自行订阅或在互联网上查找国内外热点和重点新闻，及时了解并用于教学指导；热爱教育，在学校的教学过程中倾注全部精力和能力，能自觉遵守职业道德，在学生中树立良好的教师形象。能主动与同事学习业务，互相学习，默契配合，共同提高教学水平，能顾全大局，团结协作，圆满完成各项任务
二、教育教学能力
首先，能够认真把握教材，及时、有机地结合课程标准、教材、时事，有目标提高学生分析解决问题的能力，有效落实学生创新思维和创造能力的培养，帮助学生发展思维，灵活运用基础知识，使学生分析解决问题的能力得到充分发挥。得到不断改进。
第二，可以掌握学生的认知水平和能力。强调习得知识的巩固和新旧知识的衔接，帮助学生学会求知，不断发展。第三，尊重学生。重视与学生的情感交流与培养，在严格管理的同时尊重学生的学习热情和认知能力，提出与学生自身水平相当的问题，鼓励学生大胆探索，共同进步。因此，也受到学生的尊重。
在我的教育教学工作中，我虚心向兄弟学校有经验的老师和同行寻求教学经验。在教学中，认真学习新课程标准，深入了解教材，积极开拓教学思路，在课堂教学中灵活运用一些先进的教学理论、科学的教学方法和先进的现代教学方法，着力培养学生的合作交流和沟通能力。独立探索。 ，创新能力。此外，在做好教学工作的同时，我也非常注重教学经验的积累。当我有我的经验时，我会写下来，并及时与同事交流。
3. 考勤
我严格遵守学校的规章制度，不迟到、不早退、不主动请假。在工作中，尊重领导，团结同事，妥善处理与领导和同事的关系。平时勤俭节约，吃苦耐劳，对人真诚，热爱学生，人际关系融洽，坚持不懈地培养学生的综合素质和能力。
4、工作表现方面
在我的不懈努力下，同学们有了长足的进步。成绩明显提高。他们带来的班级在学校的各种比赛中获得了不同级别的奖项。
一句话，“带着心来，不带草”，我深深感受到了人民教师的责任，也深深感受到了人民教师的光荣。成就属于过去，属于未来。属于自己。
年度考核表个人工作总结(篇3)
监理年度考核表个人工作总结
2022年度即将结束，回顾一年的监理工作，我深感责任重大，使命在肩。在这篇文章中，我将详细、具体、生动地总结本年度的个人工作。
一、工作内容及完成情况
在2022年度，我负责监理了多个重大工程项目。我始终抱着高度的责任感和敬业精神，全身心地投入到工作中。具体工作内容及完成情况如下：
1. 项目一监理工作
项目一是一座大型综合性商业建筑项目，包括地下车库、商场、写字楼等。在项目启动初期，我参与了施工方案的评审和优化，确保工期和质量的合理安排。我还协助设计、施工单位对图纸进行深入分析和论证，规避了许多潜在问题。在施工过程中，我积极参与了现场质量检查、变更管理等工作，有效地保障了工程质量。
2. 项目二监理工作
项目二是一座居民小区的建设项目。我作为监理工程师，协助施工单位把控工程质量。在项目开始之初，我与设计单位及施工方一起进行工程方案研讨，提出改进建议，确保工程达到预期效果。在施工过程中，我督促施工方按照施工方案要求操作，严格把控每个施工环节的质量，确保了工程质量的稳定提升。
3. 项目三监理工作
项目三是一座城市桥梁的建设项目，对交通起到了重要的作用。我作为监理工程师，着力抓好监理工作的各个环节。我参与了项目初期的设计优化，保证了工程质量和安全。在施工过程中，我密切关注焊接、浇筑、检测等环节，及时对施工问题进行处理和解决。通过与施工方的充分沟通，我确保了工程按时完成，为城市的发展做出了贡献。
二、自我优势和不足
在今年的监理工作中，我充分发挥了自身的专业素养和个人优势。首先，我具备较强的工程管理能力，能够全面把控项目进度和质量。其次，我具备扎实的专业知识和丰富的实践经验，能够科学指导施工方，并及时解决施工中的难题。此外，我注重团队协作，与设计、施工单位保持紧密联系，形成了良好的工作合力。
然而，我也实事求是地认识到自己的不足之处。首先，我在项目管理过程中的沟通能力还有待提高。需要更加主动地与相关方进行沟通，积极解决问题，避免因沟通不畅而产生误解和延误。其次，我目前对新兴工程技术和相关法规的了解还不够全面，需要不断学习和提升自己的专业素养。
三、对下一年度的展望和计划
回顾过去一年的工作，我深感监理工作的重要性和挑战性。在未来的工作中，我将持续努力，更好地发挥自己的优势，同时着力提升自身的专业素养。
首先，我将加强学习和实践，不断提升自己对新兴工程技术和法规的了解。通过参加相关培训和研讨会，拓宽自己的知识面，与时俱进。
其次，我将注重提高自己的沟通协调能力。与各方保持良好的沟通，及时解决问题，确保项目的顺利进行。我还计划加强团队协作，营造和谐的工作氛围，实现优势互补，共同推动工程进展。
最后，我将保持敬业精神，始终以高度的责任感对待自己的工作。我将坚守职业操守，做到真实、客观、公正地履行监理职责，为项目的顺利进行和工程的质量提升贡献自己的力量。
总结起来，2022年度对我而言是充实而又有收获的一年。我在多个项目中取得了积极的成绩，并对自己的不足有了更深刻的认识。展望未来，我将持续努力，更好地完成监理工作，为建设更美好的未来而奋斗。
年度考核表个人工作总结(篇4)
在医院党委、院务委员会的指导下，医务科顶着压力，克服人员紧缺困难，努力工作，今年在医疗质量管理与控制、患者安全、二甲复审、胸痛中心评审、医保管理、疫情防控、科研与、医疗保障，以及公立医院绩效考核等方面取得良好成效,简要总结如下。
第一部分 20__年度工作回顾
一、工作情况
(一) 总体概况
主要成绩方面如下： 一是保障医疗安全，医疗质量投诉8件，医疗赔偿金额为1500元，无发生群体性医疗纠纷和医疗事故；二是落实十八项核心制度，运用PDCA管理工具进行医疗质量持续改进；三是医疗组顺利通过二甲医院专家复审；四是协调胸痛中心建设，顺利通过广东省胸痛中心认证；五是组织参加广东省公立二级医院绩效考核和南沙区公立医院现场绩效考核；六是新冠疫情防控方面落实措施，协调核酸大规模筛查；七是科研立项，医学继续教育，以及实习生管理上取得突破；八是医保管理上控制医药费用增长，保障基金安全。
(二)主要做法
1、新冠疫情防控工作
（1）落实院内防控措施，预检分诊流程，健康申报卡，发热门诊和住院病人管理，协调新冠核酸实验室核酸检测，处理2单可疑标本突发事件，完成各种疫情信息上报工作等等。组建2支新冠核酸大规模采样队伍，在20__.5.21广州疫情暴发以来，医务科全体人员带队参加荔湾区、天河区，以及南沙区各个镇街的大规模核酸采样支援任务，并完成大岗镇6月份五轮大规模核酸采样、8月份学生全民采样，以及大岗镇其他单位和工地的上门核酸采样任务，发挥协调,支援,报送信息等重要作用。顺利完成6月份大规模核酸采样423459例数据的筛查和审核，上传市平台和医保系统，完成检测费用的结算。
（2）组织专家组，参加南沙区隔离酒店会诊值班,医务科3人担任3间隔离酒店医疗总值班。6月13日开始我院接手宜高酒店，负责宜高隔离酒店密接人员的医疗任务，组建医疗队伍，完善流程，负责日常医疗救护，隔离期间防疫管理等工作。
（3）负责新冠疫情常态化防控工作，参与督查医院疫情常态化防控工作，包括核酸采集,省新冠病毒核酸检测系统上传，每月收集和整理医院的核酸检测数据，免费和自费核酸检测数据上报广州市医平台，核酸费用医保报销和财政费用申报。
2、二甲医院复审
负责二甲医院评审的第二、第第四章条款，顺利通过医疗组专家评审 。我们按照二甲评审工作要求，对各科室进行督查，并制定整改措施，取得持续改进的效果，布置下一阶段管理工作的重点。发挥医务科负责的医疗质量管理委员会、医疗技术委员会、医保管理委员会、临床路径管理委员会的作用，在医疗质量与安全精细化管理方面精耕细作， 运行PDCA、RCA等管理工作持续改进医疗质量。重点监控危急值报告，知情同意告知、抗菌药物管理、医疗不良事件报告、非计划再次手术、医疗技术准入、住院超30天管理等核心制度和重点环节。
3、公立医院绩效考核
我院参加20__年广东省二级公立医院绩效考核，南沙区公立医院绩效考核，医务科牵头各个职能部门，多次参与公立医院绩效考核工作会议，对31条广东省二级指标详细分析整理，完善各项指标的数据分析，对不足之处进行改进。在11月2日的南沙区公立医院绩效考核中，医疗组获得广东省医院协会专家好评。
4、对口支援和医疗保障
根据南沙区援黔协议，我院对口支援安顺市西秀区妇幼保健院。 截至20__年10月底，共接受并完成政府指令性医疗保障性任务16项，派出医务人员75人次，救护车25车次，切实保障了各项活动的顺利进行，充分体现了医院的公益性。
5、医疗核心制度落实
组织院内新技术、新项目论证会1次，8个项目通过了论证，定期开展医疗技术委员会的总结会议，并提出工作要求和改进措施。对现有开展的新项目进行追踪评估、动态管理完善医疗质量管理与持续改进。继续加十八项强核心制度落实，更新完善科室制度建设，完善并落实医疗质量管理与持续改进工作实施方案，深入科室参加晨会交班、查房及有关讨论等医疗活动，定期通过医疗质量查房进行督查、反馈、整改。督查科室各个精细化管理小组工作，重点督促科室三级查房的规范落实；住院病历的书写质量；科室讨论制度的落实，包括术前讨论、疑难危重病例讨论、住院超30日病例讨论、死亡病例讨论等，详细了解其记录及执行情况；督查整改危急值报告与处理，不良事件报告，临床路径执行情况。检查科室医疗质量分析会情况，听取科室主任对科室医疗运转、质量管理、科室人员培训学习等情况报告，针对不足提出合理改进意见。对全院运行病历及归档病历进行每月抽查，及时发现病历存在问题，如病历书写不规范、病程记录内涵差、三级医师查房不完善、未及时书写病程记录、手术记录、病历归档不及时等，督促临床医师及时整改，督促科主任做好科室病历质控。每季度进行医疗质量总结反馈，统计汇总各项指标，Ⅰ类切口手术病历抗菌药物预防用药、住院医嘱抗菌素使用、门（急）诊处方点评、手术治疗计划、不良事件报告分析与持续改进、危急值汇总报告、非计划再次手术总结、住院时间超过30天患者总结分析、运行病历质量等，召开医疗质量管理委员会，总结反馈医疗质量情况，并落实整改。
6、医疗投诉处理
截止到10月30日，20__年医务科共处理医疗投诉8起，无群体性医疗纠纷事件；赔偿王某某候诊椅摔倒医药费1500元；处理黄某某厕所跌倒诉讼一起，目前申请司法鉴定。
7、科研和继教活动
医务科1人申报并完成广东省及广州市继续教育项目各一项。医务科组织并成功举办全院省继教项目4期，市级继教项目8期，培训基层医务人员达3600人次。
8、医保管理工作
按要求做好医保日常工作，并审核外伤记账，检查门诊和住院记账诊断是否医保支付范围，发现问题及时联系参保人。同时按时申报医院记账情况。做好每月病案首页上传工作。每个季度开展医保管理委员会，汇报医保工作情况，对发现的问题及时与各个科室沟通进行整改，不断强化内外监督机制，确保医保工作的顺利开展。对每个月医保结算审核说明的问题，进行分析，提出整改方案，然后与各个临床科室进行沟通反馈整改。20__年10月27日至29日，广州市医疗保障局对我院进行了现场检查，取得检查专家肯定，检查中也发现了一些不合理收费、不规范诊疗、医院药品耗材出货数据等问题。对存在的这些问题，及时分析反馈，协调各个科室落实整改。
9、中医工作
推动广东省中医院名中医工作室落户我院，发挥中医学科发展推动作用。根据南沙区创建全国基层中医药先进工作单位方案，制定我院工作方案，定期报送工作进展，开展中医科学科建设，人才培养，中药房改造，适宜技术推广等工作。
10、胸痛中心评审
胸痛中心于20__年3月申请省级胸痛中心（基层版）评审，严格按照胸痛中心制度、流程、规范进一步加强胸痛患者的管理，对胸痛中心相关人员进行培训、讲座，召开胸痛质量分析会、典型胸痛病例分析会等，持续改进各项关键指标的质量。4月经过网审、9月8日专家现场评审，于9月28日通过广东省胸痛中心协会验收。现已申请进行国家级胸痛中心认证。于10月15日成立卒中中心，正式启动卒中中心建设。
11、实习生带教工作
今年6月，我院首次接收来自肇庆医学高等专科学校临床专业的实习生19人，涵盖临床医学、检验、中医康复、药剂、助产等专业，通过加强实习生轮科管理，以临床实践与理论授课相结合的形式，每周安排临床经验丰富的医师对实习生进行授课并考核，科学合理制定培训计划以及培训课件，内容包括胸痛病人的救治，心肺复苏操作，病历书写规范以及各种疾病的诊断与治疗等，使学生易于理解并印象深刻，真正做到理论联系临床，很好地提高了教学效果，也为我院创建教学医院打下坚实基础。
二、工作亮点
（一） 成功化解医疗投诉，20__年无群体性医疗纠纷事件和医疗事故，全年赔偿金额1500元；每季度对医疗投诉进行分析整改，改进薄弱环节，减少医疗差错。今年我院还购买了公众责任险，避免意外伤害事故赔偿风险。
（二）时隔26年后我院顺利通过广州市卫健委等级医院评审，我科负责二甲医院评审的第二、第三、第四章条款内容，在评审中以评促建，持续改进。
（三）医务科牵头组织我院参加20__年广东省公立医院绩效考核，数据，佐证材料，病案质量可靠，没有返回修改意见。另外负责我院南沙区20__年公立医院绩效考核工作，医疗组获得检查专家好评，从中也学习专家严谨专业的管理知识。
三、存在问题
医疗质量工作中，督查工作不够细致，核心制度落实不到位。 如病案首页问题较多，诊断名称和手术操作名称，ICD编码不正确，影响医保付费分值和公立医院绩效考核。临床路径管理委员会工作开展少，单病种制度执行不够,临床未按制度要求执行。抗菌药物、中成药、限制类药品不合理应用现象时有发生。
四、整改措施
1、病案管理委员会专家和医务科定期抽查病历质量，专项督导病案首页质量。
2、改进临床路径管理软件，提高临床路径入组率、完成率。
3、联合药剂科，加强抗菌药物和中成药培训、点评，督导检查。
第二部分20__年工作计划
一、目标计划
(一)落实《20__年国家医疗质量安全改进目标》要求，制定方案、相关制度、培训、目标监测、分析、反馈和改进。
(二)制定20__年医疗质量与安全管理持续改进方案，分解科室指标，定期对科室进行督查，考评与绩效挂钩，检查结果按时反馈科室，督促整改。
(三)力争胸痛中心通过国家胸痛中心基层版评审，推进卒中防治中心建设工作。
(四)按照《医疗技术管理办法》、《心血管疾病介入诊疗技术》等文件，协调开展心血管介入诊疗项目。
二、实施步骤
（一)第一季度，继续协调国家胸痛中心基层版评审，推进卒中防治中心建设工作。
(二） 第一季度，制定《20__年医疗质量与安全管理持续改进方案》，分解科室指标，定期对科室进行督查。
（三）第一季度，落实《20__年国家医疗质量安全改进目标》要求，制定方案、相关制度。
（四）第一季度，协调申请心血管介入诊疗科目。
（五）第二季度-第四季度，按照20__年医疗质量与安全管理持续改进方案、我院20__年国家医疗质量安全改进目标方案，进行培训——目标检测---分析-反馈——持续整改。
年度考核表个人工作总结(篇5)
冬天去了春天，20__年又来了。从20__，在学校领导和同事的帮助下，我顺利完成了本学年的工作。回顾这个学年，忙碌而充实，有很多值得总结和反思的地方。本学年的工作总结如下，以促进提高。
一、是加强学习，不断提高思想和业务素质
学无止境，教无止境。只有不断充电，才能保持教学的青春和活力。所以我一直在积极学习。本学年，结合第八次课程改革，学习重点是新课程标准及相关理论。在过去的一个学年里，我参加了学校组织的新课程培训和各种学习讲座。此外，我还认真学习了美术新课程标准、美术教育及相关文章如《教育的转型与教师角色的转换》、《教师怎样与新课程同行》、
通过学习新课程标准，可以树立先进的教学理念，明确未来教学努力的方向。随着社会的发展和知识的更新，我被要求不断学习。平时有机会通过技能培训、外出听课、上课等方式在教育教学上不断进步。通过这些学习活动，我丰富了自己，丰富了自己的知识和见识，为更好的教学实践做好了准备。
二、求实创新，认真开展教学和科研工作
教育教学是我们教师工作的首要任务。这个学年，我在使用新旧教材和实践新理念的基础上，尽最大努力将所学的新课程理念应用到课堂教学实践中。力求使我的美术教学更有特色，形成独特的教学模式，更好地体现素质教育的要求，提高美术教学质量。
我教四年级美术课，一年级书法课，一共19节课，还有4门美术选修课，课时量大。在日常教学中，我坚持做好课堂教学。课前认真做好充分的准备，精心设计教案，结合每节课的实际情况，灵活完成每节课，尽可能完成课堂内容，课后认真批改学生作业，针对不同类型的班级和年级采取不同的批改方法，让学生对艺术更感兴趣，提高学生的艺术水平。
另外，教学结束后，根据得与失，及时写出一些教学后的感想和教学反思，从几个短句到一个长句不等，为以后的教学积累经验。同时，我也积极与班主任沟通，了解学生，改进教学方法，突破学习方法。针对旧教材陈旧、单一、脱离学生实际的问题，我积极开发设计校本课程，设计了神奇鞋(设计与发明课)、我的椅子(素描课)、神奇椅子(设计课)、美丽窗帘(制罐)等课程，重点培养学生的综合实践能力和创新思维能力。
对于我负责的美术选修课的教学，我采取系统性和阶段性相结合的原则，固定时间、地点和内容，让每一节课都能让学生有所收获。总之，无论是课堂教学还是选修教学，我都是以培养学生能力，提高学生素质为目标，努力让美术教学在学生成长发展中发挥更大的作用。
第三，努力学习，完成其他学业
本学年，我校开展了一系列比较大型的文化表演、英语周活动、大型英语话剧表演、小学师生手工发明展等；同时还有很多任务，比如海报、展窗、各科课件制作等。它不仅涉及到大量的艺术宣传工作，还要求我们积极参与作品创作的全过程。对于学校布置的每一项任务，我都能以我的热情很好的完成，基本上也能努力，优质高效。
第四，加强反思，及时总结教学得失
反思这个学年的工作，喜欢看到自己的成绩，同时也思考自己在工作中的不足。缺点如下：
1.对美术新课程标准的研究不够深入，在新课程的实践中没有足够的思考，以至于一些教学理念和问题无法及时记录下来进行反思；
2.在教学科研方面，本学年加大了学习力度，认真学习了一些关于教学科研的理论书籍，但在教学实践中的应用还不到位，研究不够细致和实用，达不到我心中的目标；
3.美术教学中没有足够的有特色、有创意的东西。本来想在美术选修课上成立一个儿童水墨兴趣小组，但由于种种原因未能实现。今后，我们应该努力找出艺术教学的一些特点，为创造艺术教学的新世界做出贡献。
年度考核表个人工作总结(篇6)
“教师”是我从小梦寐以求的职业，一直以来，我也在不断地努力与奋斗着。从本科的师范专业到研究生的学科教学专业，一路走来，我都清楚地自我认知与自我定位。我知道自己真正想要的是什么，也更加明确自己想要成为什么。待到走过荆棘，越过山岭，我幸福地看到了那头的山花烂漫。我如愿以偿地成为一名教师，在欣喜之余，我却又深感肩负之重。
入职大半年以来，酸甜苦辣，五味杂陈，但我感受到的更多的是幸福与幸运。我感激遇到的每一位良师益友，感谢结识鼎力相助的家长们，感恩遇见天真无邪的孩子们。
教学路上，我是幸福的。自认为才疏学浅，心底对每一位前辈都心生尊敬与崇拜。身为初入职场的小羔羊，我常常对周围环境既好奇，又畏惧。想跨出一步看看，可又畏手畏脚，不敢越雷池一步。但我很幸福，我遇到了德艺双馨的毛老师、费老师，她们是我教学上的师傅。初识毛老师是在第一次的新教师培训课上。我依稀记得毛老师当时说过这样一句话：“我认为每一次遇见都是素面的，是真诚的，所以我今天早上没怎么化妆就过来了。”（原话记得不是很清楚了）。毛老师妙语连珠、字字珠玑，博览群书的学识，对教材高屋建瓴的解读都让我钦佩莫名，也是从那时起，毛老师的形象在我心里便如大神般傲然屹立。开学之初，学校开展师徒结对活动。同事建议我问问毛老师愿不愿意当我师傅。我忐忑不安，很害怕被拒绝。怀着忐忑不安的心情给毛老师发了微信，没想到毛老师很快答复我并收了我这个徒弟。那时的我心里甜滋滋的，真的是意料之外，因为当时只和毛老师有几面之缘，生怕被拒绝。费老师是发展中心给我安排的师傅，她给人温柔亲切之感。每次磨课，她总是心平气和地与我交谈。教学上遇挫，她总是和风细雨地宽慰我。“没事的，不要紧的，慢慢来。”平易柔和的话语却让我心生强大的向上力量。每次公开课，两位师傅都不厌其烦地帮我磨课，对教案、教态、教学语言，甚至对ppt的颜色都给予了中肯的建议。每次公开课的洗礼都会让我蜕变得更加沉稳与淡定，让我朝着自己既定的方向迈进。对此，我内心涌动的万千感激又何尝是一句“谢谢老师”能代替的。师傅们，教学路上，有您们的悉心教导，我是幸福的。
班级管理上，我是幸运的。还记得开学之初，我带着陌生感走进办公室，数学王老师跟我打招呼并告诉我，我的办公桌是在她的旁边。我也小心翼翼地跟王老师打招呼：“谢谢老师！您是几班老师？”“我是和你搭班的数学老师，我姓王。”王老师一边说，一边发出亲切爽朗的笑声。当时就觉得王老师为人很和蔼。王老师担任两个班的数学教学，兢兢业业，心甘情愿舍弃自己休息的时间为基础薄弱的孩子查缺补漏。每每看到王老师疲惫的身影，我都很心疼。“老师，今天值班要不我去吧，您太辛苦了！我都可以的。”“没事的，我去吧！现在中午午休，没那么累。”因为是新老师，很多时候需要出去听课学习。一旦出去听课，课时安排可以和别的老师调整，但是班主任工作就不得不需要王老师去担任。好几次我都不好意思跟王老师开口，可只要我跟王老师说我要出去听课，王老师都义不容辞地管理班级事务，没有丝毫怨言。当我在班级管理上遇到棘手的问题，王老师也毫无保留地教导我，给予我建议。一开始和家长打交道，我也显得稚嫩无措，王老师也毅然地在一旁帮助我。夏老师是个潮范十足的老师，她是我班主任工作上的师傅。初次见面也是在办公室，当时夏老师正埋头拖地。看到我进来，热情地递给我抹布，让我打扫一下自己的办公桌。那时夏老师给我的印象就是热情洋溢，之后的相处，让我更加喜欢和钦佩。因为夏老师的班和我们班挨着，不管是周一的升旗仪式，还是周二到周五的排队做操，有的孩子调皮，不遵守纪律，夏老师都会主动站出来教育。看见我走过来，夏老师便说：“这里我来，你去看前面吧！”身为班主任，每天围绕52个孩子转，每天应对各种突发状况，青涩懵懂的我惶恐畏惧过，束手无策过。可因为有前辈们的帮助，我迎接和战胜了一次次挑战。前辈们，班级管理上，有您们的陪伴，我是幸运的。
点滴尝试，我在进步。一、创建微信订阅号，适时更新心得体会。平时喜欢写写随笔杂感，不是因为自己写作水平有多高，而是对自己的一个要求，随时记录自己的心得体会。有教育心得，有生活感悟，有读后感，内容五花八门，篇幅长短不一。目前为止订阅号里已有一百多篇的日志。二、尝试使用app，留存美好瞬间。“美篇、初页、喜马拉雅”这些app都是前辈们推荐的，现在每天孩子们的投稿日记，每次活动的精彩瞬间，我都尝试用这些软件留存孩子们童年的点滴美好。三、虽无科研动脑，却有科研冲动。一直觉得自己不适合做研究，因为天资不慧。这大半年，谈不上有多大成绩，只能说自己勇敢地离开最初的原点，行进在漫漫路途中。20__年青语会论文评比活动中荣获三等奖、20__金坛教育学会优秀论文评选中荣获二等奖、在《金坛教育》上发表四篇文章、在学校课堂教学展评活动中荣获一等奖。
曾在象牙塔里的我有满怀一腔热血，有着我的职业期待。当置身职场时，有过心灰意冷，有过期待落空，有过“你的世界，我不懂”的无力感······我想，这是每个新手教师的正常反应，也许只有“苦其心志、劳其筋骨、饿其体肤、空乏其身行拂乱其所为”，才可“动心忍性、曾益其所不能”。愿未来的自己投出每一个眼神都越加坚毅，迈出的每一步都愈加无畏，做出的每一次尝试都更加果敢。
年度考核表个人工作总结(篇7)
回想过去一年，自己作为一名骨科医生，坚守在自己的岗位上兢兢业业，没有在工作中犯下太多的错误，圆满的完成了个人的工作。但是相反，因为忽视了对周围的管理，身边的情况却不太理想。对此，我必须做出反省和总结，要及时的对自己做的不好的地方做出改正。我总结了一年的工作情况记录如下：
一、个人的情况
思想上：自己作为一名x医院的医务人员，在工作中严守医院纪律，严守自己的职业操守和医德，为患者们提供严谨且人性化的服务。工作小心仔细，对工作认真负责。
工作上：严格的要求自己，面对工作，绝不随意下定结论！做事必须有把握，对患者负责，对自己的工作负责。一年中，本人多次对参加讲座，针对新突破自己工作方向的问题。提高自的水平，增长自己的认识，让自己能以更好的能力来服务患者。
生活上：生活中的情况一直是我的弱项，除了专业方面的问题，自己较少与其他人交流。一年下来，身边认识的人其实也没有增加多少。这是我需要客服的问题之一。
二、工作的情况
一年的工作中，我专心的负责好自己的岗位。严格的对待自己的患者和工作，恪尽职守。面对自己的弱点和不足，我积极的'反省并改正。面对患者的情况，我一定用自己最大的努力和专注去面对。每次检查，我都做好多方考虑，详细的做好判断，最大程度的避免误诊事件的发生。
三、不足和改正
之前说过，自己最大的不足在于对周围的管理。因为我疏于管理在周围总是出现一些不该出现的问题，虽然都没有造成什么事故，但是我必须严谨的处理，管理好收下的人和事，不能让错误出现！
四、总结
一年的工作尽管漫长，但是在充实的工作和生活的点缀下，时间也变得迅捷。现在一年已经过去了，自己也要有更多的成长！在下一年，我会努力的做好自己的工作，更好的提升自己！
年度考核表个人工作总结(篇8)
岗位职责和绩效考核表
生产经理岗位职责和绩效考核
I．负责协调和协调财务及生产相关人员，编制年度、季度、月度生产计划、物资供应计划。 绩效考核比例为20%。
二、安排实施年度、月度、日生产计划，确保生产任务的完成。 绩效考核比例为20%。
三、负责监督制定设备完整性标准、设备使用、管理制度，定期维护保养，确保生产进度和产品质量不受设备故障的影响。 绩效考核比例为10%。
四、负责监督制定技术、质量标准和管理制度，确保产品技术先进性和产品质量稳定。 绩效考核比例为20%。
V.负责组织制定安全生产规章制度，落实安全生产措施，检查安全生产制度。绩效考核比例为15%。
6.监督各项生产规章制度的执行情况，检查各项生产规章制度的执行结果，绩效考核比例为15%。
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2012年2月10日
岗位职责及绩效考核表
生产部岗位职责及绩效考核
1．负责主持车间主任及生产相关人员，制定季度、月度、日生产计划，制定生产管理制度。考核比例为20%。
二、根据生产计划，制定并实施生产计划实施办法，并在车间执行，确保任务完成，考核比例为20%。
三、负责制定产品技术质量标准和质量管理体系。 加强现场监督管理，首项必检。严禁无图生产，确保产品质量，考核比例为20%。
四、负责制定安全生产制度和安全措施，对安全生产制度和安全措施的落实情况进行检查。 评价比例为15%。
5.落实各项规章制度，突出组织纪律和考勤监督检查。考核比例为10%。
六、负责制定设备完整性标准和设备使用管理制度，定期维护，确保生产进度和产品质量不受设备影响。 评价比例为15%。
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岗位职责及绩效考核表
车间主任职位职责与绩效考核
1．根据公司整体生产计划，负责制定车间月、十天、日生产计划，考核比例为20%。
二是根据生产计划，将任务具体落实到班、组、个人，坚持计件计件，确保完成任务。任务。 考核比例为20%。
三、制定产品质量保证措施和操作规程，严格按照图纸的技术要求、标准、工艺流程规定，确保产品质量，考核比例为20%。
四、负责落实安全生产制度，遵守操作规程，做好安全监督和安全教育工作。 安装、检修电气设备时，必须悬挂停电警示标志；文明生产，保持车间清洁卫生，产品堆放整齐，标识清晰。考核比例为15%。
五。落实早班安排、晚下班检查验收制度，召开班组早会。 严格执行劳动组织纪律和请假制度，落实考勤考核制度，强调文明敬业，考核比例为10%。
六、制定设备工具管理制度，设备工具对人负责，考核比例为15%。
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岗位职责及绩效考核表
行政经理岗位职责及绩效考核
1．负责行政主管，制定人事用工管理制度、劳务分配奖惩制度，制定文明施工组织纪律管理规定，考核比例为15%。
二、关注公司人才库的人才库，管理人事用工制度，录用、录用、解聘、考核奖惩，占15%评估。
三、负责制定薪酬福利制度和方案，建立有效的激励和约束机制，占考核比例的15%。
四、制定员工培训制度，开办思想教育和技能教育两个班，培养公司员工的思想凝聚力，培养员工终身事业。 考核比例为20%。
V.制定公司建设方案和建设方案，按期完成规划建设任务。 评价比例为10%。
六、制定公司物流供应保障管理制度，确保生产、生活正常运行，考核比例为10%。
七、制定并执行公司各项规章制度，定期汇报，对各部门的执行情况进行监督检查。 评价比例为15%。
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岗位职责及绩效考核表
岗位职责财务部及绩效考核
1．财务部负责起草编制公司3年经济发展预算，编制财务资金计划，制定资金募集使用计划，考核比例为25%。
二、制定财务管理制度和日常财务工作制度，制定公司统计和审计制度。 成本核算，占考核的15%。
三、做好公司经营计划和各项经济指标的审计审核工作，做好公司、车间、经营部门的成本核算工作。 考核比例为10%
四、严格遵守财务纪律，节约资金，做好各项支出和报销工作。 严格执行财长审批报销制度，会计师有权拒绝未经批准的报销。考核比例为15%。
五、做好公司年度、季度、月度财务报表的编制工作，做好纳税申报和公司年检工作，考核比例为10%。
6.编制公司年度经济计划执行情况总结报告，每月向公司报告各项财务计划的执行情况，考核比例为10%。
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2012年2月10日
岗位职责及绩效考核表
技术质检部岗位职责及绩效考核
一是制定公司产品质量标准、质量保证措施，制定产品质量检验实施规程，考核比例为15%。
二、制定质量检验制度，按计划及时完成质量技术资料和生产资料的审核，按时完成质量检验任务，考核率为15%。
三、制定设计、校对、审核、标准，严格构建全图数据。 制定并实施审批程序，考核比例为10%。
四、制定并实施新产品开发和老产品整改方案，考核比例为20%。
五、制定公司技术资料、产品图纸并完善工作制度，归档保存，考核比例为10%。
六、制定公司技术资料、资料保存规定，按照公司技术资料、资料保密，考核比例为10%。 对公司造成损害的，将按照公司的损害后果进行两次处罚。违法者将依法受到严惩。
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岗位职责及绩效考核表
电源维修部门岗位职责与绩效考核
1．负责维护管理主管，制定年度、月度和日常安装维护计划，占考核的10%。
第二，根据生产计划，确保完成安装和维护任务，占考核的20%。
三、严格执行安全生产制度，倡导文明生产，杜绝事故，占考核50%。
四、负责落实各项规章制度，加强作风纪律的培养，占考核的10%。
5.负责生产设备突发回路和气路故障的及时维护和紧急抢修，减少停机时间，占考核的10%。
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岗位职责及绩效考核表
供应、外包、采购部职责与绩效考核
1．负责采购主管，根据生产计划制定月、日供需和采购计划； 制定采购规章制度，占考核的10%。
二、根据采购计划，负责采购要求，按时完成物资采购任务，占考核的30%。
三、负责制定并严格执行物资采购比价，落实货比三家的规定，确保质优价廉，占考核的35%。
四、根据采购计划，负责采购任务，严格办理采购手续，建立台账，杜绝弄虚作假，占15%评估。
V.按照规章制度，自觉遵守采购规章制度，加强纪律教育和作风培训，占考核的10%。
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岗位职责及绩效考核表
规划基建部职责及绩效考核
I．负责规划和基建监理，制定发展规划，制定年度、月度、日基础设施建设计划，确保完成基础设施建设任务，占10%。
二、根据基建计划进行月度和日度进度，确保按进度完成建设任务，占考核的30%。
三、负责制定工程质量管理标准，严格工程质量管理，严格质量标准，按城建档案规定收集资料、整理、归档。 占考核的30%
四、负责制定安全制度，落实安全措施，进行安全文明施工，防范各类事故，占20%的评估。
5.负责执行各项规章制度，监督检查组织纪律，占考核的10%。
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2012年2月10日
年度考核表个人工作总结(篇9)
通过写工作总结，我们可以清楚地认识到自己的不足，进行改正，从而在工作中取得更好的成绩。以下是范文网编辑分享的最新教师考核表年度个人工作总结。教师年度考核表个人工作总结2018供大家阅读。
最新教师考核表年度个人工作总结
教师素质'工作关系到我国年轻一代身心发展水平和国民素质的提高程度，进而影响国家的兴衰。转眼又是一年。你想知道老师是如何写他们的年度评估总结的吗？以下是东兴资源网带来的最新教师考核表的年度个人工作总结。我希望你喜欢它。
最新教师考核表年度个人工作总结一
一年来，我爱党爱民，坚持党的教育工作政策，忠于党的教育事业。端正思想，作风正派，服从领导的工作安排，做事认真负责。
在工作中，充分调动学生的学习意愿，激发学生的学习情绪，合理运用教学方法，以学生为主体，教师为主导，以探究式创设教学情境方式，培养学生的思维，充分发挥学生的想象力，从四十五分钟的课堂上认真要求质量。学年伊始，迅速组织班委，选拔班干部，努力培养班干部。例如，杨金华、罗福全、邓丽华等同学可以配合教师做好班风学风建设，树立良好的班员，形成良好的班风学风。因此，在过去的一年中，该学生的犯罪率为0，差生率为0，被评为全校先进班。
在教学工作中，认真备课，认真批改作业，使作业格式整齐规范，养成良好的学习习惯。对于个别贫困学生，可以给予细心指导，经常面对面布置作业，找出知识薄弱环节，及时改正。比如，我经常利用课余时间指导学生，制定有针对性的帮助和教学计划，有目的、有计划地做好后进生的转化工作。在课堂上，采取多提问、多检查、及时指导、及时反馈的形式，努力提高学习成绩不佳者的文化基础知识。同时，在班上开展互助互学小组，开展一对一的学习活动，让学生端正思想，互相学习，互相促进，形成良好的学习氛围。学习氛围让你赶上我。平时，我也讲究“两手抓”：一方面，培养尖子生，另一方面，通过尖子生引导后进，先行助后，促进共赢影响。比如在学期伊始，我就制定了帮教教学计划，开展了“伸出双手，帮助朋友”的互助互学主题活动。定期检查，发现有进步的学生，及时表扬和奖励。这样，充分调动了学生的学习意愿，掀起了学习热潮。
在学生的思想教育工作中，要真诚有说服力，耐心引导，耐心教育。比如当时有个顽皮的学生，他的名字叫郭华夫。他学习成绩差，经常逃学，是班上的“小霸王”。我采取了经常与他谈心的方式，与学生交朋友，做学生的知己，与家长密切合作。如果我发现一点进步，我会及时表扬他，鼓励他，树立他在班上的威信。通过教育，他进步神速，后来成为三好学生。
业余时间，我也努力钻研教材，分析每一堂课哪里成功，哪里有不足，不断总结经验，不断丰富自己的教学水平和班级管理水平。通过一年的教学，在课堂上，学生的学习氛围已经形成，组织纪律变好，作业能按时完成，劳动勤奋，诚实有礼，互助互学使学生得到全面发展。 .
最新教师考核表年度个人工作总结2
有幸被学校评为重点商科教师。这是对我多年教学工作的认可，也是对我未来工作的一种启发和鞭策。在学校领导的长期关心、鼓励和支持下，在同仁们的大力帮助和团结协作下，通过他们的不断努力，思想政治素质、综合业务素质、教育教学工作中，新的教育理论得到了广泛的推广。不断改进，圆满完成了每学期的教学任务。立足现在，展望未来，为在今后的工作中取得更大的进步，现将我近几年的教学工作总结报告如下：
1.树立科学理念，创造创新优秀的“教师灵魂”
教师是人类灵魂的工程师，是知识和文明的传递者，是未来的火炬手。作为一名人民教师，在政治思想方面，我长期坚持学习，努力提高思想政治素质，学习《教育法》《教师法》，严格按照规定要求自己。 《中小学教师职业道德规范》，遵纪守法，遵纪守法。社会公德，忠于教化，模范。在教育教学过程中，我们不断丰富自己的知识，努力提高自身能力，严格执行师德规范，具有高度的敬业精神、责任感和敬业精神。
坚持“一切为了学生，一切为了学生”，树立正确的人才观，重视每个学生综合素质和良好人格的培养，不以学业成绩为标准衡量学生，并与每个学生保持一致。一个学生建立平等、和谐、和谐、相互尊重的关系，关心每个学生，尊重每个学生的个性，努力发现和发展每个学生潜在的优秀品质。
2.努力提高专业水平，积极参与教学科研实践
作为一名骨干教师，我认为提高教学水平和教研能力非常重要，这也是我未来不断努力的方向。我坚持参加校内外的教学研讨，不断学习他人的宝贵经验，提高自己的教学水平。加强对自身基本技能的训练，课堂上要严谨、简练，注重学生能力的培养，课中知识讲清楚。对有学习障碍的学生表现出更多的关心、爱心和耐心，让他们在各个方面都取得更大的进步。认真学习各类教育教学杂志的先进教育经验，认真参与各级教研活动和骨干教师的培养，学习学校同仁和名师的教学方法，并在具体的教学实践中尝试找到适合自己的方法。适合自己发展的方式。道，从而形成自己的教学特色。
3、敬业奉献，充分发挥骨干教师的模范作用
作为骨干教师，我积极发挥教学、帮助、引领作用，着力提高青年教师思想政治素质和业务水平。我积极配合学校开展良好的师徒结对活动。我从来没有放过我的一点点经验。我总是对年轻教师的问题或困惑一无所知。我本着互帮互学、在工作中共同进步实现自己的实践的原则，经常与同事进行课堂教学、备课、参与项目研究，并积极参与和鼓励青年教师开展“教材培训”。活动，
首先是学习。学习文化基础知识，学习新教材的课程目标、新教材理念、新技术、新教材教学方法，通过学习讨论，丰富教师文化知识，掌握课程标准，积累理论知识，转变教学观念，不断提高教学能力。
二是看。观看CD，领略名师的教学风采，启迪他们的智慧，让他们积累教学经验。
第三个是听。听取青年教师的教训，取长补短，指点迷津，不断推动同仁专业知识和理论水平的共同提高。
第四是模仿。他在将所见、所闻、所学应用到自己的教学实践中的同时，积极引导和鼓励青少年教育多摩模仿自己，从实践中不断创新专业技能，形成了自己独特的教学特色。
四、树立终身学习意识，增强自身文化素养
俗话说“给学生一杯水，老师要有一桶水”，从教以来，我一直坚持学习，不断更新知识结构，不断提高自己的水平教育教学，以满足教育教学快速发展的需要。我已经树立了终身学习的意识，在个人业务培训上从来不敢懈怠。因此，在课余时间，我要加强对计算机和现代网络信息技术的研究，通过网络对一些名师讲课和先进教学案例进行研究，大胆借鉴他人好的经验和教学方法，改造并吸收它们。武装你的思想，让自己成为永不枯竭并保持生命的活水源。
最新教师考核表年度个人工作总结3
时光荏苒，忙碌的20__年已悄然远去。这一年，我们忙碌、辛苦、奔波，同时，我们也在收获。新学年即将开始。在制定“宏伟蓝图”的同时，不忘回顾这一年的风风雨雨，激励和推动自己取得更大的进步。下面我将简要报告和总结今年的工作。
我。思想政治方面
这个学期，我在思想上严格要求自己，热爱祖国的教育事业。积极参加各种政商学习，努力提高自己的政治水平和业务水平。服从学校工作安排，配合领导、老师做好校内外各项工作。关爱集体，以学校为家。响应学校号召，积极参加学校组织的各项活动，注重政治理论的学习，以积极的心态参与教育活动，认真做好阅读笔记，结合自身实际进行深刻分析。配合教研部门做好教研活动，抓住每一个学习机会，提升自己的业务水平。服从学校安排，人际关系融洽。
第二，师德
在德育方面，我认为什么样的教育，就产生什么样的人才。在教育改革的潮流中，我认为：“教书育人”是先育人，再教书。做“音乐老师”首先是老师，然后才是音乐。而“音乐教育”就是通过音乐的方式塑造人、培养人、培养人的教育。所以音乐是手段，育人是目的。关心学生，爱学生，做学生的好朋友。记得有位老老师曾经对我说：“虽然你和学生打交道，他们的能力水平参差不齐，但在家长眼里，他们是可以的，他们是完美的，我们不应该在心里分裂他们。这是不公平的。”说我们教师这个职业是神圣的，这是不公平的，因为我们的工作完全是良心问题，没有办法准确地衡量它！”我非常同意她的话，所以在课堂上严格要求的同时，我也把爱倾注在了学生们的心中，所以每个学生都是我下课后的朋友。
3.教育教学
做好课堂教学，提高课堂效率。音乐课内容丰富多彩，其特点是通过艺术活动调动人们的兴趣，感动人们的情感，使人们乐于接受教育。为此，本学期，我进一步贯彻新课改标准，深入教育教学大纲，订阅了大量与自己教育教学相关的报刊杂志，精心准备每一堂课。本学期我承接二、一年级声乐教学课程，根据不同年级的不同特点进行教学。在教学过程中，既要通过音乐达到教人的目的，又要通过教人更好地学习音乐。
4、教学、科研和继续教育
我经常利用休息时间自费收集各种音乐和文化资料，让自己多听多看，并有更多机会接触到优秀作品。从而增加知识，获得更多的美感。另外，我注意自己的学习。如：参加本市音乐教研活动；
练习专业技能；
阅读一些有关音乐、教育、文化等方面的报刊杂志；
on Internet 上的教育工作站与来自世界各地的大学教师进行交流。我是一个对集体充满热情的人。勤奋踏实是我的工作作风。帮助别人是我的幸福。只要对学校和大家都好，我不会计较个人得失。他完成了。今年是快乐的一年，因为这一年，我付出了，收获了，快乐了，进步了。在即将到来的新学年，我也将全心全意、全力以赴面对。浇灌我非常热爱的事业。
最新教师评价表年度个人工作总结4
时光荏苒，转眼又到了年底，忙碌充实的教育教学工作即将结束。回顾我这一学年的教育教学工作，我将从几个方面总结我这一学年的工作：
1.思想方面
我是积极的，支持党的方针政策，热爱教育，参加政治学习，认真做笔记。积极响应学校各项活动和领导交办的各项任务，遵守各校各项规章制度。
2.教学方面
在教育教学中，我利用学科的独特力量，教育学生的思想，尊重学生的个性，让学生独立，引导和教育学生各方面。 .在教学工作中，这一学年，我承担了教六年级音乐课的任务。我根据新调整的教学大纲和学生的实际情况准备教案。在教育教学中，我在课堂上搭建了一个“小舞台”，让学生发挥才能，让他们有充分的表达欲望。注重学生学习习惯和学习方法的培养和积极性的调动，坚持以美育为核心，着力培养学生对音乐的兴趣，以学生为主体，让学生积极主动发现，去探索，去感受音乐，去理解音乐，去表达音乐。音乐真正成为他们的朋友，让每个学生都爱上音乐。
缺点是注重情感和兴趣的培养，略忽略了对九年级学生的乐理知识教学。毕竟，三者相互影响，相互促进。只有掌握了乐理知识，才能更深刻地感受和理解音乐。
3. 课堂管理
为了让学生轻松愉快地上音乐课，鼓励学生表现出良好的品质。努力用好的设计来吸引学生的注意力。扰乱课堂秩序的行为也得到了善意的批评和纠正。
我们对学生的课堂作息做了相应的规定。在音乐教室里，学生们通常喜欢随意地坐着。我观察了几节课，做了一张音乐教室座位表，贴在音乐教室的柱子上。 ，要求学生按照新的座位表就座。如果有人缺课，我一眼就能看出。我还表扬了课堂上表现好的学生，并把相应的表演者与期末成绩挂钩。效果很好。来到音乐教室的学生不再杂乱无章。
四、不足
1、教学不够完善，课堂常规教学不够严密，尤其是一年级学生如何让他们理解音乐教科书。对内容的兴趣还有待提高和加强。
2.他们自己的教学不够严谨。
总之，这个学期，我能把本职工作做到最好，上课认真、勤奋、踏实。做好本教研组的教研活动，积极配合学校布置的各项工作。未来，我会努力实现需要改进的部分。
最新教师考核表年度个人工作总结5
这个学期，我以饱满的热情和良好的精神投入到工作中，充分发挥自己的作用，取得了圆满成功完成了工作。工作结束后，我将从思想政治修养、教学工作管理、生活工作管理、班级教学等方面对本学期的工作进行如下总结，幼儿教师自己总结。
1.思想政治事业
创新思想，更新观念，不断提高自己的思想政治素质。这几年，我不断成熟，思想不断升华。 .近年来，我一直在努力提高自己的思想政治水平和教学专业能力。新时代，新的教育理念，教育也提出了新的改革，新课程的实施，以及我们幼儿园教师的工作。我提出了更高的要求。我从各方面严格要求自己，努力提高自己的专业水平，丰富自己的知识，结合幼儿园的实际情况和孩子们的实际情况，勤奋工作，使教学工作和生活管理计划有效。有组织。
立足现在，展望未来，不断努力，在今后的工作中取得更大的进步，现对工作进行总结，旨在发扬长处，克服短板，总结经验，汲取教训，推动教学工作。把它带到一个新的水平。
2.教学工作管理
根据我园开设的特色课程和实验科目，开展听、说、评标准课的活动。很多老师通过自己备课、听别人的课、别人评价自己的课、别人的课，发现了一些值得自己学习的东西，也发现了自己的不足和未来改进的方向。
我一直在努力学习学前教育知识和相关理论，不断提升自己的理论素养。根据幼儿园工作实际，认真制定教育教学工作计划，定期检查督促，发现问题及时认真。写一个总结，为下周和下个月的工作打好基础；
同时我也根据孩子的年龄特点，开展科学合理的儿童发展教育活动，培养孩子的良好的行为习惯。
为了进一步提高自身素质，每月会做一次专题课程成绩报告。同时，我们也组织教师观摩好的典型课程，根据自己的课程，寻找更好的教学形式和方法。我也会和其他老师一起总结和讨论教育教学质量，为他们打下良好的教育基础。
三、生活管理工作
1、做好安全卫生工作，总结《幼儿教师个人自我总结》工作。
工作中的安全是最重要的工作之一。保障每一个孩子的人身安全，是每一位教师的责任和担当。为了让家长放心，让孩子在安全的环境中生活和成长，同时对自己的孩子进行安全知识教育，增强安全意识和孩子的自理能力。严格的晨检制度，严禁接送幼儿，严禁幼儿携带不安全物品入园。严格落实卫生保健制度，积极配合幼儿园保健医生做好疾病预防和疫苗接种工作，对幼儿园所有幼儿进行常规体检，并制作评估分析表。完善各项工作制度，做好全园卫生检查和消毒工作，确保班级园环境无地面灰尘和纸屑，窗户光洁，被褥干净。干净舒适。幼儿的饮食卫生是整个幼儿园工作的很大一部分。工作中，严格执行各项管理制度，认真考虑“病从口入”。
2. 通常一天做一点工作，一周做一个大工作。花园里没有纸屑和果壳，室内物品摆放整齐，窗户明亮干净，走廊和楼梯干净整洁，节约能源用水，勤俭园。要求所有孩子健康卫生，遵守纪律，努力做三个好孩子。
3. 为生活教师进行了多次商业学习和经验交流，使他们对幼儿教育有了自己的新视角和新观点，将工作推向了另一个新的起点。并且通过业务技能的标准，充分体现了大家积极认真的态度，也展现了大家专业知识过硬的另一面。
在教学工作方面，由于孩子年纪小，刚入园，各方面能力较差，所以我根据孩子动手能力和表现的发展，积极准备教材能力。积极为孩子创造优美舒适的教学环境，注意动静交替，为孩子创造各种相互学习的机会，积极尝试，鼓励孩子学习各种生活技能，获得快乐成功的情感经验。
一滴水就是一片海洋，一个孩子就是一个世界。孩子越小，年龄差异越大。我经常提醒自己要面对所有的孩子，学会观察和了解孩子在一定年龄的一般特征，把握个体特征，以便在活动中及时解读孩子，调整自己的教育行为。 ，使活动真正适应和促进幼儿的发展。
尽量让孩子在语言活动和音乐活动中动起来，用身体去体验儿歌故事中的每一个细节，给孩子自由感受的空间，感受学习带来的快乐。到学期结束时，他们将我取得了很大的进步。能大胆地唱儿歌、背儿歌，敢于和孩子们的老师说话。语言表达能力有了很大的提高。
通过这些年的工作，我很幸运我学到了很多东西，也感受到了很多东西，但这还不够。我也知道“书呆子要精通文学，文人要精通”。终身学习应该成为我们教育工作者的基本要求。因此，当过去的知识不能满足未来发展的需要时。我要与时俱进，勤奋学习，充实自己，努力把自己打造成一条源远流长、源源不断、源源不断的大河。
教师年度考核表个人总结
这一年来，作为人民教师，我始终严于律己，以创新教育政策为导向，教好学生，让学生以全面发展为己任，脚踏实地，吃苦耐劳。为了今后更好地开展工作，总结经验，吸取教训，我先将我一年来的思想工作成绩总结如下。
1.思想上
一年来，我始终不忘加强思想政治学习。严格要求自己，为各地同志树立榜样，发挥模范带头作用。在过去的一年里，我从未因任何原因请假、迟到或旷工。不怕吃苦，不怕累，始终以百倍的热情投入工作。
2. 工作中
一年来，我服从学校领导的交办，认真完成了学校交办的各项任务。在教学中，虚心请教老教师，认真研读新大纲，透彻理解教材，积极开拓教学思路，在课堂教学中灵活运用一些先进的教学理论、科学的教学方法和先进的现代教学方法，力求做到培养学生。合作沟通能力、自主探索创新能力。此外，在做好教学工作的同时，我也非常重视教学经验的积累。发表教学论文1篇。
我在做好工作的同时，不忘与同志们团结一致，尊重领导和同事，真诚对待每一位同志。
在这一年的工作中，我得到了学校领导、老师和学生的表扬。但是，经检查，存在不少不足和故障，需要日后加以纠正。主要缺点如下：一是理论知识的学习还很欠缺，思想还很懒惰；二是虽然工作很辛苦，但个人能力有待提高，学生成绩进步不是很好。快的。今后，在学校领导和各位同志的帮助下，我会加强学习，提高工作能力，让我的思想和工作更上一层楼！
教师年度考核表（二）
1.思想工作 能够自觉学习党报、党刊文件精神，保持高度一致在思想和行动上与党中央保持一致；教育教学规章制度，并将其贯彻到自己的工作中，树立高尚的师德。通过学习，我可以在各方面严格要求自己，努力提高老师的道德修养，勇于剖析自己，分析自己，面对自己，提高自己的素质。
2. 教学工作
这个学期，我教三年级的中文和英文。在教学中，能自觉保持认真的教学态度，学习新的教学大纲，深入了解教材，积极开拓教学理念，在课堂教学中灵活运用一些先进的教学理论、科学的教学方法和先进的现代教学方法，力求做到培养学生合作、沟通、独立探究、创新的能力，努力提高学生的汉语素养。严格执行“日练周考单元通过月考”制度，用错题集纠正学生错误。圆满完成教学任务。在我所教的科目中，31班汉语平均成绩：全镇第二；
31班英语平均成绩：全镇第一；
3、2班英语平均成绩：全镇第二。
在业余时间，我也认真总结自己的教学经验，积极参加各种比赛。 2008年秋，我在玉丝镇教师技能大赛中获得书法组第二名，青年教师素质课比赛获得语言组第三名。获泸县小学英语教师技能大赛三等奖。
3.班主任的工作：
作为一名教师，不仅要努力工作，更要积极参与素质教育的实践，不断学习，不断更新教育理念，不断提升自己，在以后的工作中再接再厉！
教师年度考核表（三）
在思想工作上，我们坚决拥护党的领导，坚持党的教育方针。一直以来，我各方面都对自己严格要求，努力提高自己，以便更快地适应社会发展的形势。通过大量阅读道德修养书籍，我有勇气剖析自己，分析自己，正视自己，提高自己的素质。
面对教育工作新课改，针对教育教学工作中遇到的困难，在积极参加教育局组织的新教材培训的同时，我持开放态度- 有经验的老师和兄弟学校的同龄人。教学经验。在教学中，认真学习新教学大纲，深入了解教材，积极开拓教学思路，在课堂教学中灵活运用一些先进的教学理论、科学的教学方法和先进的现代教学方法，努力培养学生的合作、沟通、独立探究，具有创造性和创新能力。并注重教学经验的积累和论文的写作。
在纪律方面，我严格遵守学校的各项规章制度。在工作中，尊重领导，团结同事，妥善处理与领导和同事的关系。平时勤俭节约，吃苦耐劳，对人真诚，热爱学生，人际关系融洽，始终以人民教师的要求规范自己的言行，不懈地培养学生的综合素质和能力。 4.业务培训方面，随着新课改对教师专业能力的要求提高，我在教学之余还抽空自学汉语，积极学习各种现代教育技术，进一步掌握生产多媒体课件。总之，在本学年的教学工作中，在学校领导的正确领导下，取得了一些成绩，但也存在一些问题。我会继续努力，取得更大的成绩。
感谢供水和抗旱的来信
贵州地矿局102地质大队：
自20XX年7月以来，新工村遭受持续高温天气侵袭，大量农作物死亡，百姓生活困难和动物喝水。村民们聊得最多的话题就是水，希望及时下雨，缓解村民日益紧张的用水需求。然而，天宫并不美丽。到7月底，村民们还没有看到天上的一滴雨滴。
“天上无情人，世间有情”。 20XX年7月28日，102地质大队技术人员抵达新工村烂坝水源点，研究老井残渣打捞处置情况。 7月30日，地质大队即将将钻井设备运至水源地开钻。 7月30日，进入水源点后，钻井队工作人员在工地上吃住。经过8个昼夜的努力，8月6日，水源点终于流出涓涓泉水。
天若无情，新工村村民感谢102地质大队贵州省矿产局对我们生产生活的关心。在炎热的夏天，冰凉的泉水温暖着我们的心。
谢谢！
新工村“同步小康”村工作组
20XX年8月21日
年度考核表个人工作总结老师
< p> 班主任老师考核表个人工作总结个人考核表工作总结
年度考核表个人工作总结小学教师
年度考核表个人工作总结中学教师