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教师竞聘岗位个人演讲稿

发布时间: 2023.11.23

教师竞聘岗位个人演讲稿精品11篇。

所有改变,都源于对改变本身的强烈渴望。当我们即将需要进行一场演讲活动时,因此在这个时候就需要提前准备好演讲稿。精彩的演讲可以使听众受到感动、鼓舞、振奋,最近是否在搜集优秀的演讲稿模板呢?下面是小编整理出来的《教师竞聘岗位个人演讲稿精品11篇》,仅供参考,大家一起来看看吧。

教师竞聘岗位个人演讲稿【篇1】

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第一篇:中学教师竞聘政教处副主任岗位演讲稿第二篇:中学教师竞聘政教处副主任岗位演讲稿第三篇:

中学政教处副主任竞聘演讲稿第四篇:竞聘政教处副主任演讲稿第五篇:中学政教处副主任竞职演讲稿

正文一:中学教师竞聘政教办副主任职务演讲、尊敬的评委和教师:

大家好!

我叫haoword,xx年毕业于xx大学,以“优秀毕业生”的身份应聘来到五中工作,至今已7个年头。在过去的七年里,我非常幸运地从初一到高三,全程陪伴着48名高三的孩子完成了中学这一人生的重要阶段;七年里,自己由一个对教育有着几分懵懂的热血青年转变为一名懂得充分尊重学生,信任学生、充满爱心与责任的青年教师。

我记得前几天华纳师范大学xx教授来我们学校讨论时,她说教师可以分为三种类型:谋生型、良知型和事业型。当时我就追问自己要做那一类教师?

我想是事业型教师。七年的五年中学生活,有很多感触,也有很深的感触。是五中培养了我七年,我也目睹了五中七年的快速发展,为了更好地为学校发展服务、为大家服务,为学生成长服务,我积极地参与这次竞聘,竞聘的岗位是政教处副主任,希望能在更艰巨的岗位上发挥更大的作用。

主要优势有以下几点:

一。具有很强的整体观和奉献精神。无论是学校、年级还是备课小组,只要有需要,我都乐意接受这份工作安排。曾多次带三个班的语文教学,我感觉对待每个班、每个孩子都尽了最大的努力,认真的工作态度和扎实的教学业绩,得到了学生的信赖和领导的充分肯定。

2.强烈的责任心和丰富的管理经验。一直担任班主任,xx年被评为xx市优秀班主任,连续多年被表彰为“师德标兵”“优秀教师”。在教学中,我谦卑地向其他老师请教,努力学习商业。我的教学成绩一直很好。

连续第二年担任高三班主任和语文教学任务。课堂教学水平不断提高,曾获“教坛新秀”“教学能手”称号,今年4月份获区优质课比赛一等奖,并将代表区参加市优质课比赛。xx说,三年的反思会使一名教师成为一名优秀的教师。

我也经常做反思和总结。班主任**获xx市第一任班主任**一等奖,多位教学**获国家课程研究成果一等奖。

教师竞聘岗位个人演讲稿【篇2】

竞聘演讲是为竞聘某一职位发表演讲而编写的一种文本库。其性质决定了这类演讲辞必须具有四个方面的内容:演讲的背景和目的,自身情况,施政方针,对待成与败的正确态度。

下面是整理的幼儿教师岗位竞聘演讲稿

尊敬的各位领导:

大家好!

很荣幸能有这样的机会参加幼儿园教师职位的竞争。我是一名幼教专业的毕业生,已从事幼教工作整整一年,一年来,我体会最深的是,要成为一名优秀的幼儿教师,关键是要真正热爱幼教这份工作,热爱每一个孩子,没有这两个热爱,是根本不可能做好幼教工作的。我具有幼教的专业知识,我具有幼教的实践经验,我更有做好幼教的热情和信心,如果我能成为许慎婴幼园的一名教师,我将努力做到以下三个方面。

一是努力成为孩子心目中的好老师。

做一名好的幼儿教师,首要的素质是尊重孩子,爱孩子,有奉献精神。尊重孩子,表现在走近孩子、走进孩子。了解孩子们的内在需要、情感特征、个性表现,把幼儿看成一个大写的人,时时关心他,处处爱护他,和他建立一种平等友善的师生关系。

在日常生活中,我将以同样的方式对待孩子。多做鼓励和肯定,及时发现每个孩子的闪光点,用爱心温暖每个孩子。当孩子有不幸和痛苦时,我会用同情和开导使他们得到安慰;当孩子有了错误和缺点时,我会用公正和帮助使他们获得信心。

除了传授知识、教导孩子做人的道理外,我还要承担起母亲的责任,对孩子的吃喝拉扯、散落和睡觉负责。生活中我时常露出甜甜的微笑,经常拉拉孩子的小手、拍拍孩子的小脑门、抱抱他们、吻吻他们、搂着他们说个悄悄话------妈妈一样的关爱和体贴会使孩子对我产生一种深深的依恋情感,从而觉得幸福、安全和满足。平时,我会和孩子们同舞同歌、同嬉同乐,遇到问题共同**解决,处处和孩子们达成一片。

做孩子们的好伙伴。

第二,努力做家长心目中的好老师。

教师的职业是为社会、家长和孩子服务。细微处见真情是我对家长工作的感受。转移期间,我将使用家庭联系栏,家庭联系书,*,以及面对面的交流和家长交流。

交流孩子在生活中的具体表现、孩子最大的特点和有针对性的家庭教育指导。交流中注意说话的语气和方式,讲究沟通、交流的艺术。努力做到要微笑、要具体、要保持;不呆板、不说白、不间断。

面对形形色色的家长,我会虚心地听取他们的合理化建议,耐心地为他们排忧解难,热心地为他们提供帮助,将每项工作做到前面,照顾好每个孩子。让每一个孩子快乐地来来去去,让每一个家长都感到安心。

第三,努力做教师心目中的好同事。

我将始终努力学习商业知识、科学文化知识,提高自身素质和专业水平。我们要经常学习各种学前教育刊物,勇于尝试新的教学方法,吸收新的思想、经验和理论,丰富自己。在备课中,要明确每节课的教学目标,熟悉教学任务,认真编写教学计划,做好教辅工作,努力把每节课都准备好、教好。

在教学中,充分发挥教师的主导作用,调动孩子们学习的积极性、主动性、创造性,激发他们求知的欲望,力争做到既面向全体,又照顾个别差异。与同事相处时,我会在前面吃苦,在后面享受,忽略个人得失,及时纠正错误,处处着眼全局。

大家好!非常感谢有机会给我这次有竞争力的演讲。

这次,市教育局将通过公开竞争选拔任用干部,这无疑将对我们园区的工作起到巨大的推动作用。作为一名年青的幼教工作者,我本着锻炼、提高的目的,参与这次竞聘,接受大家的挑选。

我叫xx,今年29岁。我是小学高级教师,大专学历。××毕业,1993年在××工作,1995年转入幼儿园。我十分热爱幼教工作,十分珍惜幼教岗位。

十多年里,我以饱满的工作热情、严谨的工作态度、扎实的工作作风、科学的幼教理念一直兢兢业业的工作在幼教第一线。在领导和老师的帮助下,我付出了很大的努力,取得了丰硕的成果。被评为全市优秀班主任;被评为全市优秀教师。

我要借此机会感谢在座各位领导和老师的厚爱。我今天竞争的职位是:健康教育主任。

我认为我在竞争这个职位时具有三个优势:

一是有高昂的工作热情。这是我做好工作的思想前提。我愿意给自己更多的压力和负担,为我们公园的发展做出更多的贡献。

二是有教研工作经验。这是我做好主任工作的基础。在教学工作中,我致力育教育教学理论的探索,在课堂上大胆实践。

不断总结成功经验,找出失败的原因。在反思的基础上,他善于从新的角度思考问题。创造性地利用已知信息,提炼出具有更新价值的学前教育精神。

多次承担公开课、示范课。我的优质课二等奖;主题班会《我愿做个好小孩》获市一等奖。平时,我以**的身份写自己的经历,多次获得地区二、三等奖。

今年,我被推荐为全市骨干教师。

教师竞聘岗位个人演讲稿【篇3】

热门演讲

尊敬的各位领导,各位老师们:

大家好!

首先感谢大家给我这次竞选的机会,我叫周思钊,周恩来的“周”,马克思的“思”,李大钊的“钊”。我是一名本科生:20xx年我从咱们上石桥高中毕业后,考入河南大学,攻读河南大学文学院的汉语言文学专业。

因为我小时候有当老师的理想,当我自愿填报高考时,我毫不犹豫地填报了正常的班级。最近,从我们学校得知,我们学校秋季开学时需要一批新老师,所以我报名参加了比赛。我要竞聘的岗位是语文教师。

我竞争语文老师的原因是我有以下优势:

首先,我具有扎实的专业知识。我是汉语言文学专业师范类出生,在大一到大三期间,我将所有都放在有关语文教学的理论知识学习上,其中在20xx——20xx年度获得国家励志奖学金,20xx——20xx年度获得河南大学奖学金。大四时,我又将大量精投入教学实践中,上学期,我在开封高中实习,独立讲授了高一的《荷塘月色》、《毛泽东诗两首》、《我若为王》等课时。

实习期间,我了解到,教学必须提高课堂效率,培养学生的兴趣,树立差生的信心,强化优秀学生的分数。值得一提的是,下学期,经过激烈的竞争,我在学院举办的高年级演讲比赛中获得了二等奖。

其次,我具有明显的地域优势。我是咱们上市桥镇土生土长的娃,是咱们上高精心培养的苗。吃水不忘挖井人,现在我本科毕业了,我要将我对家乡的热爱投入到教学中来,投入到教育下一代中来,努力为家乡培养更多的人才。

五年前,我到这里是向各位老师学知识的,今天我到这里是向各位老师学教学经验的,同时也是为了用“教育的理想”实现“理想的教育。

其次,我身体健康,纪律严明。大学毕业后,我没有马上找到工作。相反,我积极响应国家号召,暂时弃笔从军,接受了两年的军训。这两年,我不仅体格健壮,而且懂得铁的一般纪律。

我知道健康的身体是教学的基础,良好的纪律是教学的保证。

“一年之计,莫如树谷;十年之计,莫如树林;终身之计,莫如树人。”我深知语文教师在学校教育教学中的地位和作用,明确语文教师的职责、任务与规范,明白语文教师所应必备的素质和要求。假如我能够通过竞争上岗,我会全身心地投入到教学中去,与广大教师打成一片,不重名利,不计较个人得失,认真备好教案,高质量完成教学工作。

具体来说,我会从以下几个方面尽力:

一,结合语文学科特点和本班学生实际情况,配合学校的方针政策,设计并开展丰富的语文实践活动,进一步拓展学生的视野,培养学生各方面的能力,从而有效的提高学生的语文素养。

2、 与各学科教师密切合作,关爱学生,爱护学生,教育学生,服务学生。既注重精品学生的培养,又不忘对差生的努力转化,不歧视差生,更不讽刺打击差生,使各个学生的人格和个性得以建康地发展。

3、 加强个人修养,锻炼基本功。古语云,活到老,学到老。树立终身学习的理念,不断提高自己的学术修养和教学水平。

在咱们学校,我要找准自己的位置;像老实的羊、忙碌的马、吃草的牛那样努力地工作,无私地奉献;像竹子一样,每前进一步,小结一次。

四,严于律己,以身作则。学高为师,德高为范,我会以"老老实实做人、勤勤恳恳做事"为信条,严格要求自己,不仅要教会学生如何读书,还以身作则,教会学生如何做人。每天鸡鸣时分,我就会起床与同学们一起早读;月明星稀时刻,我会依然与同学们在一起学习,我愿与大家共创美好未来,迎接上桥高中辉煌灿烂的明天。

爱,可以使寒冷的冬

冬天像春天般温暖。我的普通话不是特别好,但我会笨鸟先飞,我会用通俗的话语,一遍又一遍地为同学们讲解,直到班里的同学都点头为止。领导、老师们,我有信心、有决心搞好语文教学,我将用左肩担着爱我的学生,用我的右肩担着我爱的课堂,执着坚韧地挑起我深爱的老师这一行,为青园的腾飞献出自己的光和热。

最后,请允许我以印度伟大诗人泰戈尔的诗结束我的演讲

“花的事业是甜蜜的,果的事业是珍贵的,让我干叶的事业吧,因为叶总是谦逊地垂着她的绿荫的。”谢谢!

教师竞聘岗位个人演讲稿【篇4】

即使您受伤并流了眼泪,您仍然可以咬牙走下。因为生活就是你的生活。

你一定要坚强即使您受伤并流了眼泪,您仍然可以咬牙走下。因为生活就是你的生活。

竞聘教师岗位演讲稿

各位评委、各位老师:

大家好!我竞聘的岗位是初中英语教师岗位,竞聘这一岗位的理由如下:

一、思想政治方面

我热爱祖国,热爱人民,支持中国共产党的领导,忠诚于党的教育。

二、职业道德方面

严格履行中小学教师职业道德规范,为人师表,严格遵守岗位制度,严格恪守人民教师的职业道德,积极参加公益事业。

三、业务方面

从教多年来,从未间断过继续教育学习,取得了英语本科学历,计算机甲级乙等,县、市级骨干教师培训证,英特尔教师培训证等。

四、教育教学工作能力

一。我擅长英语教学。在联考中,我所在的教学班英语成绩名列前茅;在全县初三英语教师会上进行了经验交流;先后三次参加通化县区域教研教改公开课,受到同行们的好评,并被***教师进修学校授予“课改优质课”的光荣称号。

2。他胜任班主任的工作,特别是管理脏乱差的班级,成绩斐然,被评为市级优秀教师。

三。胜任教研组长的工作,能够协调领导与教师的关系,团结协作,做好教研组长的工作。多年来,我们集团率先开展教研活动,各项创先争优活动走在前列,得到上级领导的肯定,多次被评为优秀教师。

4、 跟据自已的教学实践,本人撰写了《“争鸣法”在农村中学复习测试中的运用》、《英语教学中的“画龙点睛”》、《采用任务型教学让学生感受成功》等等。

5、 尽管我是从教多年的英语教师,有着一定的工作经验和成绩,但我绝不会满足于已取得的微薄成绩,我会竭尽全力把学生教好,将英语教学搞好。

综上所述,本人符合竟聘中学英语教师岗位所具备的条件和素质,故向各位评委和老师提出申请。

如果我能聘用这个职位,我打算从以下几个方面改进我的教学工作,提高我的教学水平。

a) 更加科学规范地做好日常教学工作,认真落实教学常规工作,确保教学质量稳中有升。

b) 顺应教学改革方向,积极参加教学改革。根据英语学科的特点,我打算开展“任务型教学”实验活动,把学习者个人的生活经历作为课堂学习的主要资源,力图将课堂内的语言学习与课堂外的语言活动结合起来。

c) 结合英语学科特点和学生实际情况,配合学校的校本教研,设计并开展丰富多采的英语实践活动,进一步拓展学生的视野,培养学生各方面能力。

d) 加强个人修养,练好基本功。进一步树立自已强烈的事业心和责任感,加强自已的工作能力和工作艺术,顾全大局,维护学校良好形象,努力调动学生的学习积极性,提高教学质量,力争在教学中体现实力,在工作中保持动力,在学生和老师的交往中凝聚合力。

尊敬的各位领导、各位老师:我有信心有决心搞好英语教学工作,为教育事业奉献自已的一份光和热。他兢兢业业,在师生中树立了良好的形象,得到了组织的肯定和同志们的赞扬。

有了以上的生活经验,我将为我今后的教育和教学管理打下坚实的基础。我有百倍的信心成为一名好校长,让学校在年级上、教师上有特色、学生上有专长,为xx教育争光。

对于校长一词,古今中外称谓不一。前苏联教育家苏霍姆林斯基就曾说过:“校长是整个学校的灵魂,是学校科学管理、科学决策的关键,他必须通过以身作则的榜样作用,去影响、带动和领导教育集体的全部教育活动。

”但无论怎么称谓,从意义上来说,一个好校长除了具备教师的基本品质外,还要主持学校的工作,全面贯彻党的教育方针、政策,使学校有计划、有目标地完成党和国家所赋予的各项教育任务。一个合格的校长应该具备那些素质?我认为:

首先,校长要有较高的政治道德素质。在具体工作中,校长要摒弃官职意识,提高为师生服务的积极性,增强经商的责任感;淡化管束意识,体现人文关怀;抛开功利意识,提倡脚踏实地的作风;要知人善任,在思想品德、道德修养上做教师的楷模。永远用苛求的眼光看自己,用欣赏的眼光看师生,做师生的贴心人。

其次,要树立终身学习的观念。一个合格的校长必须努力学习,努力学习,了解国家政策,贯彻教育教学相关法律法规,把握办学方向。要善于通过正确的政策引导、**引导、典型引导等卓有成效的工作,把广大教师的工作热情集中到以学生为主、一切为了学生、为了学生一切和新课程改革的轨道上来,完成教育培养人才的使命,办好人民满意的教育。

第三,要有创新精神和能力。现代校长应具有创新精神、科学判断和决策能力,有自己独特的理念和见解。没有创新精神,没有自我个性化的心理结构,肯定不是一个好校长。

第四,要有良好的人际关系和工作艺术。良好的人际关系和高超处事艺术能够团结人、凝聚人,把学校的目标化为全体教职工的共同行动,有利于校长意图和学校整体目标的实现。校长要有信任感、期待感、同情感和宽容感;要相信人、鼓励人、成就人,创造条件,为广大师生谋福利。

要做到表扬用喇叭,批评用**,使其有温暖感;鼓励有成绩的教师有成就感;对优秀教师评优、入党、提干给予倾斜,使其有归属感。

当前,教育战线迎来了改革的春天,各项改革措施逐步启动,实施素质教育方兴未艾。如果这次比赛成功,我将明确新的办学理念,确定新的发展方向。具体的办学思路如下:

一、实施“以人为本”的管理,培养团对精神

世间万物,人是最宝贵的资源。另一方面,教师是办好学校的骨干力量,是教育教学的主体。因此,除了要建立健全一整套的管理制度,坚持依法治校,还要坚持“以人为本”的原则,对下属、对教师有更多的人文关怀。

只有充分发挥教师的主动性、积极性和创造性,才能不断提高教育教学质量,使学校逐步成为家长满意的学校。

一。以身作则,形成学校的核心力量

我会向全校提出:“用人格的魅力来影响每位教师。用真诚、忠实的情感投入来弥补物质上的不足。

”逐步加大教职工待遇,按照教师工作的质量考核兑现奖金,充分体现多劳多得的分配制度。同时,我会以身作则并要求职工经常关心有困难的教师,帮助他们解决生活中的实际问题,还在每个月中给教师两个小时的机动假,来解决生活中急需处理的问题。在实际工作中,我将要求每一位领导班子成员为教师树立榜样。

要用爱校如家、清正廉洁、公正严明、诚实可信的言行赢得广大教师的信赖,从而带出一支师德高尚、爱岗敬业的骨干教师队伍。

教师竞聘岗位个人演讲稿【篇5】

各位领导、各位评委:

大家好!

一、竞聘优势

1、有一颗热爱教育的心

2。我不仅能吃苦耐劳,刻苦学习,而且能团结合作,敢于创新。

3、我有丰富的管理经验

在我工作的这二十年里,学校设定的管理岗位我几乎都担任过,多年来的工作实践,艰辛的付出与不断地探索,以及无怨无悔的工作,磨练了我的意志,提高了我的管理能力,丰富了我的管理经验。从1999年我我开始担任班主任工作,在工作中我不断反思与总结,提高了理论水平,xx年春我根据自己几年的工作管理经验,撰写了一篇**《**教师的批评语》被刊登到《河池教研》中。xx年被评为庆远镇优秀教师。

虽然所有的荣誉已经成为辉煌的历史,但是所积累的经验将指导我以后的工作,磨练中培养出来的能力使我工作得心应手,因此在xx年的年度考核为优秀。

4、我有较强的教学能力

二、工作设想

如果我在挑战中获得成功,能够竞争九年级的工资职位,我将以更大的热情和全新的态度投身于教于教学事业。我打算从以下几个方面改进我的工作:

1、更加科学规范地做好日常教学工作,根据实际情况在顺应课改潮流的前提下认真落实各项教学常规,确保教学质量稳中有升。

3、加强个人修养,练好基本功,进一步树立自己强烈的事业心和责任感,提高自己的工作能力和工作艺术,拾起往年的那股热情,激起当年的拼搏精神。

教师竞聘岗位个人演讲稿【篇6】

各位领导、各位老师:

大家好!

我首先感谢领导、老师们的信任和支持,给我这个机会参加竞聘演讲。春赏百花秋望月,夏沐清风冬听雪。时光荏苒,蓦然回首,弹指间,我xx教坛已是xx度春秋!我于19xx年7月毕业于xx师范学校,成为一名光荣的人民教师。1999-20XX年在xx师专进行大专中文函授学习,小学教师岗位竞聘演讲稿年考入xx师范大学中文系进行本科函授。

我叫李纪红,是一名工作在教学一线的老师,2004年参加工作,本科学历,小学一级。我竞聘的岗位是小学思政教师(初十一级)。我之所以竞聘这个岗位,是因为我有一颗热爱教育事业的心。我明白教师的苦与累、平凡与无私。明白生活的忙碌和肩头沉甸甸的责任。但我无悔于自己的选择!我深深爱着教师这一行,用我的汗水,用我的智慧,用我这颗跳动的火热的心去爱我的每一个学生。一位著名的优秀教师曾说过:“无爱不成教”。我是一名教师,我要把这种爱洒向每一个孩子。人们常把教师比做园丁,而我更愿意把教师比作泥土。泥土不仅把全部的爱给了花,也同样给了草。在和孩子们一起的日子里,我找到了自身的价值。

我竞聘的岗位是小学语文教师。我之所以竞聘这个岗位,是因为我具有以下五个优势:

一、有“即为人师则为人师”的敬业精神和开拓进取的创新意识,能与教育改革与时俱进。

二、有较强的专业知识、专业技能和教研教改的能力,积累了诸多语文新课改经验。

三、有较为丰富的教育教学实践经验和熟练的教育教学实践能力,对小学语文教学驾轻就熟。

四、有无私的热爱教育的事业心、责任感和恰好的年龄优势,能全身心地投入到所热爱的工作中去。

五、历年来所带语文成绩优异,学生语文小学教师竞聘上岗演讲稿综合素质较高。

一份耕耘,一份收获,辛勤的劳动换来了丰硕的成果,在过去的几年中,我曾连续5年获优秀教学成绩奖;曾被评为“优秀教师”;“示范教师”;“教书育人标兵”等荣誉称号;论文《创设情境提高课堂教学效率》获省级一等奖。还有多篇论文获区级一、二等奖。当然成绩只代表过去,在参加工作的这几年里,我感悟到教育的神圣和意义。教育事业的前景是光辉灿烂的,教育的改革和发展任重而道远。因此在以后的工作中我打算从以下几个方面改进自己的教学工作,提高自己的教学水平。

1、更加科学规范地做好日常教学工作根据实际情况,在顺应课改潮流的前提下,认真落实各项教学常规工作,确保教学质量稳中有升。

2、结合思政学科特点和本班学生实际情况,配合学校的校本教研,设计并开展丰富的思政实践活动,进一步拓展学生的视野,培养学生各方面的能力,从而有效的提高学生的思政素养。

3、加强个人修养,练好基本功。进一步树立自己强烈的事业心和责任感,加强自己的工作能力和工作艺术,顾全大局,维护学校良好形教师竞聘职称演讲稿象,努力调动学生的学习积极性,提高教学质量,力争在教学中体现实力,在工作中保持动力,在创新中增加压力,在与学生、同事的交往中凝聚合力。

一个人最大的成功是什么?那就是让自己与心灵等高!让自己的心灵面对所有的人和事儿坦然、澄澈!无怨、无悔!充满阳光!假如我竞聘如愿,我将继续努力进取,塌塌实实育人,坦坦荡荡为师!以自然平和的心态待人处事。一心系于教坛,脚踏实地,致力于教研教改,努力做一名学习型、科研型、创新型、专家型的教育工作者,充分发挥自己的专长,在新课改的理念里尽展小学语文教育艺术的芬芳,在三尺讲坛的神奇土地上融进师魂,无悔青春。唯此,方能常伴高洁!笑看云卷云舒!静观花开花落!亦看众生美丽!洁身幽雅!流芳教坛!

教师竞聘岗位个人演讲稿【篇7】

各位领导,各位评委,各位同志:

大家好!

今天能在这里参加面试,有机会向各位领导及评委请教和学习,我感到十分荣幸。同时,通过这次面试,希望你能记住我,给我更多的机会。更好的平台向大家请教学习,与大家一道建设社会主义新农村,一道建设新路口。

我叫吴芳芳,29岁,大专学历。1998年毕业后,路口镇**安排我在镇内小学教书,做了6年的教书工作,当了6年的“孩子王”(此前曾在路口镇党政办实习过半年)。这6年的教书虽说是代课,但我十分珍惜“代课”二字,从不把自己当做是“另类”教师,爱岗敬业是我一味的信条。

不管教几年级我都尽职尽责,尽心尽力地教,每次全镇学生会考名我所较的班级都取得了好成绩。20xx年被交口中学评为优秀辅导员。

因为我不是正式教师,只能定为辅导员,但我不自卑,自卑是懦夫,自卑是庸人,自卑的人肯定鼠目寸光,不思进取无所作为的人。几年前,整合教育资源,辞退代课老师,我在家待业,卧薪尝胆,同时也在自学,以求得到更多的知识,随时适应社会对我的要求。今天,我参加了交口镇**职位的竞争。

它进一步激发了我热爱生活、参与社会、服务人民的热情。虽然当教师和当村干部在工作上有很大区别,但有一点是一样的:都是为群众工作,为人民服务。今天就“服务”二字谈一谈我的认识。

一是为人民服务,服从意识强。个人服从组织,下级服从上级,全党服从**是中国共产党领导的各级组织原则。正因为有了这个组织原则,中国革命从一个胜利走向另一个胜利,直至取得今天建设有中国特设社会主义的丰硕成果,这是宏观上的为人民服务。

从微观上讲,只要服从组织安排,就能在服务工作的平台上,找准服务重点,把握工作方向,有序开展工作。同时,只有服从组织和安排,才能有更多的机会和空间更好地为人民服务。

二是为人民服务,服务能力强。能力是成功之母。没有能力谈论如何为人民服务。这个能力除自身的基本素质外,更要有社会工作能力和具体岗位的操作能力,两者都要学好政治政策、法律法规,全面掌握,随时恰当运用。

后者要学业务、学技术,熟练岗位业务操作,使之胜任岗位工作,把组织和人民教给的工作做好了,就是坐到了为人民服务。

三是为人民服务,服务道德要高。做任何事,首先要做好人,做一个道德高尚的人,好人重在一个“德”字好,德性不好的人是一个危险的人,且“能力”越强越危险。一事当前只想自己的得失,不为组织和他人的利益着想,这样的利己主义者,打着为人民服务的旗帜去危害人民,结果一损组织、二害他人,终害自己。

其次是不贪功,不诿过,有了成绩是单位的、大家的,有了缺点错误要承担,勇于改正。在工作中要多做事,少议事,平时也要嘴稳身稳,处处安稳,管住嘴巴,远离是非。、试问一个饱食终日,无所事事的人,除了说事,他还能做事吗?

能谈为人民服务?

四是为人民服务,服务作风要勤、要廉、要实。工作要勤学,勤思,勤做、吃得苦,耐得烦,任劳任怨。特别是做乡镇农村工作者一点尤其重要。

工作要廉洁,做到嘴不馋、身不贪、手不长,守得住清贫,耐得住**;工作要有奉献精神,不求名利,有实效,不弄虚作假。玩弄手法,瞒天过海的小聪明绝不可取。只有你真正向人民展示自己,人民才能相信你、接受你,你才能真正为人民服务。

五是为人民服务,服务的集体团结精神要强。团结就是力量,团结就是胜利的保证。个人能力有限。只有依靠组织,团结同志,集体努力,才能真正把工作做好。

个人好比一滴水,只有饭放在大海里才能永不干。无论个人的能力有多强,只有团队中的一员,只有每个人都可以划桨来开大船。离开组织,脱离团队,皮之不存,毛将附焉?

社会的熔炉会很快蒸发掉这一滴水。团队精神是一个单位的核心精神,一个单位不团结。十五个水桶打水,七上八下,不掉不一致,形不成合力,人人做事,人人不出力,其结果是什么事都办不成,为人民服务也就成了一句空话。

各位领导,各位评委,在座的各位同志,以上是我6年教书工作的亲历和待业在家自学几年的一点肤浅认识,与实际的农村要求尚有很多方面需要进一步学习和充实,这些肤浅的认识只有参与实际的农村工作才能够层次的提高自己。现在的行政工作由原来的行政管理转变为行政服务,即靠行政命令的管理方法已不适应现行的农村工作要求,所以“服务”二字是我竞聘的关键词,也是我一贯做人做事的动力,希望大家认可这个关键词,认可我。若能成功竞聘上岗,我将努力实现我的承诺,进一步做好“服务”二字的文章。

具体到实际的农村工作中,我将坚持“四以”:

一、以勤为本。勤奋是我一贯的工作作风。我将更加努力,勤于学习、勤于做事、勤于思考,不断提高自己,成为一名勤劳、与时俱进的乡镇职工。

二、以苦为荣。农村工作最苦,调处农村矛盾最累,这种苦和累时乡干的光荣,我要把它发扬光大,做一个以苦为乐的乡干。

三、以诚取信。诚实是一切行为的准则,特别是在与群众打交道时。说话要算数,做事要落实,处处为老百姓着想,取信百姓,服务百姓。宁做万金油的乡干,不做老油条的乡干。

四、以公立足。农村分配要公,调处纠纷要公。要坚守公正,就必须深入村组,细致了解民情,广泛征求意见,做好调查研究,否则,办事就有可能有失公正,甚至引起问题的扩大化,事情的复杂化,矛盾的尖锐化。

所以,我想做一个有公信力的村干部,而不是一面被芦苇吹到墙上的村干部。

倘若大家认为我的水平和能力尚不能胜任所聘岗位的条件,实话实说,我将感到遗憾,但我不会气馁,气馁是嫉妒,是小人。我会进一步学习,找出自己的差距,提高自己。因为我还有很长的路要走,会有很多条路通向罗马。

路在脚下,路是人走出来的。鲁迅说得好:“地上本无路,无所谓有,无所谓无。

”只要坚定信心,矢志不渝,我会走出一条自己人生的光辉大道。

谢谢大家!

教师竞聘岗位个人演讲稿【篇8】

《中学物理教师岗位竞聘演讲稿》,希望大家喜欢。

竞聘演讲稿国旗下演讲稿开学典礼演讲稿学雷锋演讲稿师德师风演讲稿开学致辞妇女节演讲稿

各位领导、各位评委、各位老师:

大家好!

教育师资公开招聘是xx教育发展史上的第一次。教育人事制度是一种机制的进步和民主的尝试;对于个别教师来说,这是一种价值判断和选择。它有如春风吹绿大地,似甘霖泽被原野,它表示着一种力量,指引着一个方向,传递着一种声音,昭示着一种希望,它必将对××教育的发展产生广泛而深远的影响。

非常感谢您为我们提供了这样一个机会,让我们检验自己,在舞台上展示自己。我叫(……简单介绍)。根据学校设置的职位,我正在竞争初中物理教师的职位。

下面,我拟从几方面向领导和同事们作简要的陈述:

一、对竞聘岗位的认识

物理是一门应用性和实践性很强的学科,同时物理知识是一个动态的、发展的知识体系,蕴涵着丰富的内容,知识外延大,教学资源也在不断的更新。尤其是中学物理担负着传播基础知识,发掘和培养物理科学后备人才的重任,所以我们必须对中学物理教学给予高度重视。中学物理的重要内容是基础物理理论,它具有知识点较散,内容非常抽象的特点,要学好中学物理,就必须密切结合生活实际,同时进行必要的物理实验。

因为物理是从实践中归纳、总结出来的学科,教学中的实践主要是物理实验,显然,物理实验并成了进行直观教学的有效方法。

二、竞聘优势

一。我热爱教育,理解老师的苦与累,平凡而无私。虽然没有鲜花陪伴,没有掌声共鸣,没有丰厚的收入,没有豪华的享受,有的只是生活的忙碌,有的只是肩头沉甸甸的责任,但我无悔于自己的选择。用我的汗水、智慧和跳动的心,我面对着一群14-5岁的孩子。

我想,试着,真诚地与他们沟通,在这样的轨迹中演绎出一片灿烂的晴空。

2。在工作中,我具有吃苦耐劳、勤奋学习、团结协作、勇于创新的精神。作为教育工作战线上的一名新兵,深知自己要学的东西还很多。在工作中,我们不怕困难,勇于担当重担,顽强拼搏,勇于创新,能够吃苦耐劳。

教学中能主动与本学科的其他教师交流学习,讨论课改教学中遇到的问题,积极参加各级的学科培训以及校内外的听课、评课活动;向同行们学到了不少教育教学的方法,同本组教师团结协作,与同事相处关系融洽;基于课堂设计和评价机制的创新,教学有勇气探索新的教学方法和评价手段。

3、我有较强的工作能力,在教学中本着“为学生服务,把爱献给学生”的信条,保持作为教师的言行和风度。塌实教学,关爱学生,经过五年左右的学习和锻炼,我对课堂的教学组织能力,对教材整体驾驭能力,对学生掌握知识程度的判断分析能力、应变能力都有了很大的提高,我认为完全能胜任物理教育工作。

4、我有较强的年龄优势

我正处于青春年华,身体健康,精力充沛,全身心投入到我热爱的工作中。

三、工作思路

专家评委们,如果我有幸在比赛中获胜,我会做好本质工作,发扬自己的优势,热爱自己的工作,热爱生活,努力作到:

1、做一个学习型的教师。在工作中不断完善自我,充实自我;拓宽他们的知识面,使他们的教学尽快达到一个新的水平。

2、做教育教学的有心人。以人为本,因材施教,根据不同学生的不同特点,采取不同的教学方法,关注全体,关注差异,教他们学会学习,学会做人,教他们利用物理知识解决生活实际问题。成败在于课堂,

,细节决定教学成败。每上一个课时,我会突出“八个抓八个不”:

一、抓听讲集中,不能过于松散无束;

2、 讨论与合作的效果不应局限于教学;

3、 要注重语言和质量,不让课堂死气沉沉;

4、 要注意作业的书写规范和作业的按时完成;

5、 重视自学的指导和训练,使学生连书都不会读;

6、 要注意教学的难点和重点,不能让教学走过场;

七、抓有意注意和无意注意,不能过张或过驰;

八、抓暂差生辅导与补差,结合学生自身实际情况做到因材施教,不能让他们失去学习的兴趣。“八个抓八个不”,都应该过细过实,切实培养学生良好的学习习惯,针对物理学科的特点,激励学生大胆的实践,以课本知识为基本**内容,以周围环境和实验室资源为参照对象,让学生亲身经历和体验科学**活动。

3、物理是一门日新月异的学科,有关物理的高尖前沿,科学层出不穷,课堂上的教学已经不能满足学生的求知欲望。为适应时代的需要,我还要不断更新自己的教育教学理念,运用计算机,获取信息和整理信息,创建适合学生学习的网络学习平台,为学生提供课余学习的空间,更好的利用信息技术为教学服务。

4、积极配合班主任工作,促进班级建设及良好班风学风的形成,避免把贫困生和后进生的包袱丢给班主任,出现工作空挡,把教学和思想教育融为一体,当好班主任的参谋和助手。

假如我竞聘落选,我不灰心,不气馁,在**都会遇到失败,我会正确面对现实,总结经验,在今后工作中再接再厉。

“捧着一颗心来,不带半根草去。”陶行知先生的真知灼言,言优在耳,我深感一位人民教师的责任和光荣,作为一名青年教师,我知道工作才刚刚起步,未来的成就还要靠自己的坚持不懈和脚踏实地,给我一片天,我将以我的热情与进取、诚心与虚心、刻苦与勤奋为**中学的再一次跨越美好明天献上自己的微薄之力。

谢谢大家

教师竞聘岗位个人演讲稿【篇9】

推荐阅读:作为一名教师,在教学中我注意多读书、多反思、多请教,并联系自己的教学实际,构建属于自己的教学风格。多年的语文教学工作,使我对语文教学的特点有较深的了解,教学中,我注重引导学生学会阅读文本,感悟文章的思想内涵和语言魅力。

我还充分运

推荐阅读:作为一名教师,在教学中我注意多读书、多反思、多请教,并联系自己的教学实际,构建属于自己的教学风格。多年的语文教学工作,使我对语文教学的特点有较深的了解,教学中,我注重引导学生学会阅读文本,感悟文章的思想内涵和语言魅力。

充分利用网络资源和多课件辅助教学

各位领导、各位老师:

大家好!今天,我很荣幸地站在这里,为八年级的小学教师职位而竞争。我相信我的成功将来自你的认可和支持。1989年我毕业于河池地区宜山师范学校,2000年获得小学高级教师资格,2005年获得河池学院大专函授文凭,在这小小的三尺讲台,我已奋斗了近23个年头,多年的工作,我深切的感受到了教师的平凡与无私。

每当得知我们的学生考入各级各类的高等学府的时候,内心便充满了喜悦与欣慰。这是我工作中留给我的最宝贵的精神财富之一,它将支持我更加坚定地走上教育之路。还有一个最宝贵的精神财富,就是所有领导对我的关心和同事对我的尊重和关爱发自内心。

今天,我站在这个神圣的平台上,角逐小学八年级的高级教师职位。我感到肩上的担子更沉了。人们常这样说,一个好校长就是一所好学校,校长是一校之魂,一个学校没有了魂,这个学校就失去了办学的方向和目标。

一个好校长应该把办有特色的学校作为自己的理想和追求。强烈的责任心,高度的责任感,永不放弃的执着,笑对人生的自信,作为一名小学校长,首先我切实加强自身的继续教育的培训与学习。加强学习,丰富自己的思想知识,提高职业道德素质。

平时关心时政学习,积极拥护的方针政策.坚定爱岗敬业、献身教育的信念,坚持以学生个体发展为本的宗旨。坚持依法治国,严谨治学,团结协作;坚持廉洁从教,以身作则。

其次,积极参于课程改革实验,不断更新教育观念。努力学习,努力实践,合作交流,丰富专业知识,培养专业技能。我知道校长要对自己的专业水平有一个清醒的认识,要树立新的人才观、质量观和自身职业观,不断学习,不断更新知识结构,提高教育教学能力和其他相关能力,为全面贯彻执行的教育方针,为全面实施素质教育而努力工作!

再次是继续抓好学校常规管理工作,努力实现常规管理制度化,管理细节明晰化,管理过程考评化,在教学研究中提高教师的教育教学水平。加强对日常教育教学工作的管理监督工作,及时纠正不规范的教学行为,教育质量是学校的生命线,学校将通过参与已有的课题研究过程中,逐步总结出科学的管理方法。发扬学校在现代教育信息技术方面的优势,有效利用网络教学资源,开展多样的教研活动,组织项目研究,建立多种风格的教科研课题,扎实开展活动,稳步提高教学质量。

2009年2月我的演讲**《创新思路健全机制提高教学质量》在车河镇2009年春季学期举行的校长基础教育质量检测论坛演讲比赛中获得二等奖。在我任校长职务期间,学校的教育教学水平稳中有升,毕业班学生在参加河池市教育局开展的教学质量评估测试活动中,年年都在超达标以上;95%以上的教师取得了良好得县级教学质量。2008年学校还荣获两项基础工作先进集体;2009年,创建平安和谐校园先进单位。

教师竞聘岗位个人演讲稿【篇10】

各位领导、各位老师,大家好!

评委们,如果我在比赛中获胜,我会把我的工作做好,发扬我的长处。我将从以下几个方面尽力:

2、结合数学学科特点和本班学生实际情况,配合学校的校本教研,设计并开展丰富的实践活动,进一步拓展学生的视野,培养学生各方面的能力,从而有效的提高学生的知识素养。

三。加强个人修养,锻炼基本功。进一步树立自己强烈的事业心和责任感,加强自己的工作能力和工作艺术,维护学校良好形象,努力调动学生的学习积极性,提高教学质量,力争在教学中体现实力,在工作中保持动力,在创新中增加压力,在与学生、同事的交往中凝聚合力。

从幼儿师范毕业以来,我一直担任着苗小班的班主任的教育工作,今天我竞聘的岗位是苗班的班主任及小班的配班工作,我之所以竞聘这个岗位,是因为我具有以下的几个优势:

1: 细心呵护——让学生体验成功的喜悦

2: 培养学生自主创新成为集体的主人

在班级管理中,我始终坚持班岗负责制的原则,鼓励学生积极参与任何活动。并为他们创造各种机会。作为班主任,我们必须为他们创造机会。

让学生在“主动”中发展,在“合作”中成长,在“思索”中创新。

三。尊重学生,形成相互理解、尊重和关爱

我经常对学生们说:“我们都是平等的人,你们有受尊重的权利,有发表不同意见的权利。我要求你们做到的,我一定做到。

”言出必行,才会使学生信服。真正从对方角度去考虑才会赢得学生的理解和爱。每个人都需要别人的尊重,学生也不例外。只有尊重学生,才能得到他们的尊重、理解和关心。

教师竞聘岗位个人演讲稿【篇11】

各位领导、各位老师,大家好!

在充满生机与活力的新世纪,在日新月异的知识经济时代,在竞争激烈、挑战与机遇并存的今天,在人才济济的解放小学,小学教师专业技术竞岗工作已拉开了序幕,扪心自问,我竞争那个档次?我认为机会是给那些有准备的人的。现在,我郑重宣布,我竞聘的岗位是小学教师八档,我之所以竞聘这个职位,因为我充分具备小学教师八档的资格。

今天,我的演讲主要包括以下几个方面:一是工作经历;二是工作态度。三是工作业绩。四是竞聘上岗后的计划。如有不妥之处,请批评指正。

一、工作阅历。

1983年7月,我从师范毕业后开始了我的教育生涯。从那以后已经28年了。2004年1月,我通过学习获得了大专学位。1990年,我被调到解放小学,在解放小学北郊这块肥沃的土地上辛勤耕耘,兢兢业业。

我的青春献给了鲜花盛开的解放小学教育园。28年来,我不断加强对政商的学习,努力提高教师德师德修养和业务水平。多年来,我参加了继续教育、计算机培训、普通话培训等。教育观念不断更新,业务水平逐步提高。

二、工作态度。

我自参加工作以来,一贯热爱党的教育事业,遵守各项规章制度,爱岗敬业,无私奉献,认真备课上课,积极参加教学研究,尊重领导,团结同事,维护集体利益,不计个人得失,凭着“爱我所爱,无怨无悔”和对党的教育事业的无比忠诚,执著地、追求着自己的理想,把满腔的热血投入到自己所热爱的事业当中。28年来,我们始终以高质量、高标准对待每一项工作,力求在每一项工作中做到尽善尽美、精益求精。所教班级成绩名列前茅。

自从走上领导岗位以后,更是严格要求自己,在分管的业务工作和日常的教学工作中,我对自己的职责工作又有了更深的认识。我牢牢的记住:各项工作要以身作则,既要做指挥员,同时又要做“士兵”。

于是,我踏踏实实地落实上级与学校的各项工作。在“做”的过程中,我把以身作则、兢兢业业做为座右铭。对学校大大小小的工作,本人都认为是自己的份内事,既做领导、又做教师,以身作则、无私奉献。

能全身心地投入学校的工作,做到“事业第

一、学校第

一、工作第一。”,与校长一起带领全体教师勤奋工作,默默耕耘。在思想方面,我可以努力加强政治修养,不断提高思想觉悟,认真执行上级政策,坚持原则,顾全大局;在学习上,可以注重自身学习的提高,把握教学改革的脉搏;在作风方面,要尊重教师,平等待人,善待他人;在学校管理方面,有较强的事业心,有比较清晰的工作思路,有勤勉务实的工作态度;在工作上,能够恪尽职守,勤勤恳恳、踏踏实实做好每一项工作,乐于奉献;在工作业绩方面,没有辜负各级领导和老师们的期望,能较出色的完成上级各项任务,配合文教局、教研室搞好北郊乡教学工作。

每年开学初组织人员对其他五所学校进行开学初督导检查工作,期末教学工作大检查以及综合实践活动、古诗背诵、各科抽测工作。组织一年级心算标准、二年级字典、五年级应用测试和各阶段的评分工作。我在每一项工作中都能做到公平合理,认真总结,及时汇报。

每年组织教学档案,每年考核教师职称,转入、转出学籍管理,分年级、分班级工作。今年还进行了老师对机器的各种成就。本学期在那种非常特殊的情况下,还担任了毕业班数学教学,带领老师开展了各项教学活动、教研工作和科研立项的各项工作。

多年来,我从未休过世假,包括生病的父母住院,直到丧亲假去世。今年是特殊的不能在特殊了。现在我可以告诉大家我家当时出事那时我是怎样想的,当我接到我家老丁**时我还在整理课题结项的各种资料,头天晚上工作到11点钟。

我回家看到他喝点酒感觉没事,我当时想等把他安顿好睡会就好了,我还要来学校上班,我首先想到的还是工作。因为结项材料还没整理完。还没来得及把他安顿好灾难就发生了,就这样永远的睡着了。。。。。。

三、工作业绩。

我的工作得到了领导和老师的肯定。

我取得了一些成绩,为学校赢得了荣誉。

2007年获得市级优秀教师。1989年获市青年新秀。2007年、2009年被评为龙亭区教学管理先进个人。

1998年、2004年两次被评为乡镇先进教师。1989年获区教改先进教师。2002年,2003年和2006年,农村优质课程一等奖三项,地区优质课程一等奖。

市级观摩课二等奖一节。2002年、2003年、2005年、2006年,他写了两篇市一等奖文章,写了两篇区一等奖文章。市级结项证书一个。

1991年、2002年、2006年市级辅导奖三次、区级一次。1988年,由于教师准备的基本技能而分别获得了市级三等奖和地区二等奖。1989年、2004年在全区范围内作经验交流两次。

1997年所写的教师范文获省级一等奖。2002年写的文章已编入《素质教育理论实践探索》一书。以上成绩的取得,离不开他们自己的努力和领导、老师的支持。

四、竞岗后的工作设想

各位评委,各位老师,参加今天的竞聘活动,我觉得自己已经具备了档教师的条件,恳请大家信任我,支持我,我将从以下几个方面进一步努力工作:进一步提高创新意识

一。加强学习,更新知识,及时了解国内外先进的教学信息,进一步提高创新意识,不断提高自身素质和管理水平。

2。要严格要求自己,进一步团结同仁,不断学习和研究新时期的教学方法,提高学校教育教学质量。

三。尊重领导,服从安排,与同事相处融洽。坚持爱学校如家庭,爱生活如孩子,保持良好的精神状态,做一个豁达的人,乐于奉献。

总结昨天,抓住今天,展望明天。作为这次比赛的积极参与者,我希望能在比赛中取得成功。我们相处在一起,每个人心里都有一杆秤,更是心知肚明,还需要你公正的一票。

因为我相信,凭着我的能力与水平,我的爱岗敬业、脚踏实地的精神,我的工作热情和冲劲,我一定能把自己的工作做好。做一个无愧于学生、无愧于家长、无愧于学校、无愧于良知的教师。

我们将携手共创解放美好明天!最后我将用“德高为师\身正为范”来结束我的竞争演讲。谢谢各位!

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岗位竞聘个人演讲稿


不积跬步,无以至千里;不积小流,无以成江海。当我们即将需要进行一场演讲活动时,你最好是提前准备好上台发言的稿子。演讲稿的好坏影响着别人的印象,怎么才能写出一篇专属自己的演讲稿呢?小编通过努力,整理了“岗位竞聘个人演讲稿”,欢迎阅读,希望您能阅读并收藏。

尊敬的评委们,大家好!

首先感谢评委们给予我这次竞聘的机会。我是XXX,目前担任公司一线岗位,具有丰富的工作经验和自我发展的激情,我非常希望能够在这次竞聘中获得更大的发展机会。

我想从三个方面为大家详细介绍我为什么要竞聘这个岗位。

首先是我的个人素质。在过去的工作中,我始终秉持“诚信、勤奋、责任、创新”的工作原则,认真履行自己的职责和义务,牢记公司的使命和愿景,不断积累工作经验和个人技能。如今,我已经能够胜任该岗位所需要的工作内容,具备强烈的工作责任心和高效的工作态度。

其次是我的工作成绩。在我的岗位上,我取得了不少的成绩。我的工作重点在于客户导向和团队合作。通过对客户需求的深入了解,我能够给出最专业的服务和解决方案,得到了客户的高度评价和信任;同时,我也非常重视团队的合作和共同成长,建立良好的工作氛围,取得了团队的认可和信任。我相信,这些成绩和经验,将为我在新的岗位上提供有力的支持和保障。

最后是我的发展激情。我一直坚信,自我思考和学习是个人成长和职业发展的关键。由于我对该岗位的职责和内容有深入的了解,同时对行业发展趋势和市场需求有敏锐的触觉,我愿意利用自己的优势,针对行业需求和市场动态,不断完善自己的专业技能和职业素养,追求最大化的工作价值。

以上是我对自己的全面介绍,希望能得到您的认可和支持,让我们一起工作,为公司和客户创造更加美好的未来!谢谢大家!

个人竞聘岗位演讲稿


演讲稿的作用日益重要,因此我们要开始着手准备演讲稿了。演讲稿的好坏可以对演讲的成功与否产生重要影响,那么如何写好一个成功的主题演讲稿呢?在网络上搜索过程中,工作总结之家编辑发现了一些有用的技巧,希望个人竞聘岗位演讲稿本页内容能对您有所帮助。

个人竞聘岗位演讲稿(篇1)

各位领导:

您们好!

我现任的岗位是财务室决算会计员,九五年七月七日我毕业于××××铁路经济学校铁道财会专业,后参加自学考试取得北方交大铁道财会大专毕业证书。九五年七月二十一日正式分配到我段财务室见习,在头半年的见习期间代理过一个月的出纳员,而后负责办理出售公有住房业务,由于工作中认真刻苦,并具有创新意识,九五年十二月,被财务室安排到决算会计岗位,九六年八月见习期满,被聘为财务室会计员,任决算会计员至今,今天我竞聘的岗位仍是决算会计岗位。

决算会计是一个既辛苦而又重要的岗位,需要有足够的精力、能力与经验,有较高的业务水平,不仅要精通自己职责范围内的各项业务,还要对各个岗位的工作内容有全面深入的了解,此外,还要有很强的驾驭计算机的能力和独立工作能力。决算会计岗位不仅是核算的岗位,又兼有管理的职能,难怪同行中有这样的说法“决算会计岁数大的不愿干,年轻人干不了”。

决算会计员主要负责全段的货币资金核算,也就是现金及银行存款收支的核算和财务微机及网络的管理与维护,管理会计核算科目,审核各专业会计员编制的记帐凭证,登记帐簿,编制运输业务决算报告。其中蕴含着的大量繁索复杂的工作内容,单就现金报销就既需要掌握国家的法律法规,又要掌握分局、段对各项费用报销的政策,既要审核报销的原始凭证的真实性、合理性、合法性,又要审核单据是否经过各级领导的审批,既要保护单位利益,又不能使职工个人利益受到损失,更不要说货币资金核算还有大量的现金收付款、银行收付款业务,决算会计员编制的凭证占财务室记帐凭证总数的一半以上。工作量之大,的确需要决算会计有较高的业务素质,必须熟悉法规,依法办事,客观公正,热心服务,吃苦耐劳。但是如果要做一个合格的会计员仅靠工作的热心、端正的态度、吃苦的精神是远远不够的,最重要的是胜任本职工作的能力,在这任务繁重的岗位上,不具有丰富的会计知识,没有对财务核算体系的深刻理解,不能熟练地使用和管理计算机及网络,是绝不能胜任此岗位的。我在走出吉林经济学校的大门之时就立志做一名让领导放心、合格的会计员,出校门后始终没有放弃学习,认真在实践中学习会计理论、电子计算机技术,不断地充实自己,使自己能够跟得上时代的飞速发展,跟得上铁路财务改革前进的步伐。从任决算会计员以来先后迎接了国家税收财务物价大检查检查组、路局财务处、路局会计师事务所、路局查帐中心、分局财务分处、审计分处、市税务局及各种专项的大检查和调查,均顺利过关,没有在任职范围内出现问题,办理的各种报销业务没有让集体受到任何损失,也没有让任何人利益受损失回来投诉,所管理的微机及财务室局域网,运行始终安全、稳定,没有一次因病毒侵入导致系统崩溃,影响财务工作的正常进行,正确及时地编报各月、季、年度运输业务决算报告,协助主任完成各季、年度的经济活动分析。在很好地完成本职工作的同时,注重利用计算机来提高工作的质量和效率,独立设计开发了工资核算微机管理系统,在我段实际应用了两年时间,系统没有出现任何问题,并为固定资产会计、工资会计建立了核算系统,设置运行参数,维护核算软件,随时解决操作中出现的各种问题,弥补程序设计的缺陷,同时还为多经、工会技协、建筑安装工程处的手工核算帐建立了电算化核算系统,使这几家终于甩掉了手工作业,实现了多年以来会计电算化的梦想。

本人具有会计专业资格证书、会计证、普一级珠算技术等级证书、财会人员计算机合格证书等会计人员必备的条件,工作经验和工作水平在实践中不断地充实和提高,所做的工作也被分局财务分处和同事们所认可,连续三年获得段先进工作者称号,获得过优秀共青团员青年突击手称号,在积极参加段党政工团组织的各种活动中,获得过两次演讲比赛三等奖,二次全面质量管理成果一等奖,并被评为段九九年度优秀干部。九七年五月由分局选派参加在南京召开的固定资产软件研讨会,九九年九月还作为唯一的分局先进基层单位代表参加在佳木斯召开的全局会计电算化工作会议,并在会上做了经验介绍。本人听从党的召唤与安排,身体健康,工作刻苦努力,任劳任怨,具备竞聘决算会计岗位的条件,能够胜任决算会计工作,请领导们考核我。

竞争是残酷的,但也是企业发展所必须的,如果中国移动通信没有中国联通的竞争,就不会大幅下调入网费及通信资费,如果没有高速公路的竞争,铁路也不会推出城际列车及动车组,没有竞争机制,就没有进步的原动力,也没有那么大的推动力加快企业的发展,建立竞争机制是企业发展的必由之路,牡房也一样,不在内部建立竞争激励机制,企业没有竞争能力,又怎么能闯市场同其他企业竞争呢?作为一名竞聘者,应该直接面对成功与失败,一旦落聘,就只有加强学习,在新的工作岗位踏踏实实地从头做起,用知识武装自己的头脑,在工作中提高自己,

财务室决算会计竞聘演讲稿第2页

争取下次竞争的成功。如果能够受聘财务室决算会计岗位,我必将以百倍的热情、全身心地投入到工作中去,用行动实践自己做一名合格会计员的志愿。我将从以下几方面完善自己的工作:一是,二○○○年七月一日,修订后的《会计法》正式实施,一切经济业务的处理都必须以会计法为准绳,真正使每一笔经济业务真实、合理、合法,完全做到依法办事、客观公正,及时、准确、完整地编报铁路运输企业运输业务决算报告。二是,加强财务基础工作,处理每一项业务都完全按照《会计基础工作规范》的要求办理,做到会计工作规范化、标准化。三是,继续认真学习、深刻地领悟会计理论,并使理论与实践有机地结合,提高核算与管理水平。四是,财务室的电算化程度比较高,从记帐凭证、会计账簿、转帐通知书到会计报表及固定资产、公积金、养老保险金管理全部实现了电算化,财务微机也联成了分局财务系统较大的局域网,需要有较高微机管理水平的人来进行管理和维护,学习好电算知识,保证数据安全和网络系统稳定运行,也是一项极其重要的工作。五是,积极主动地协调各专业会计的工作,正确、及时、完整地编报会计报表,及时提供各种财务指标和会计信息。

各位领导、同志们,我相信我的运气,请您们相信自己的眼力,希望您们全力支持我,让我继续在决算会计岗位上为大家更好地服务。

谢谢!

个人竞聘岗位演讲稿(篇2)

尊敬的各位领导,同事们:

大家好,今天竞聘的职位是客服中心班长,首先我简单介绍下自己。我叫XXX。我从xx年来公司至今,我从客服代表做起,在中心领导为员工提供的晋升平台上,我把握时机通过自己的努力从组长一直走到现在的班长岗位。是和领导和同事们的帮助和支持是分不开的。所以我更加努力工作,终于在的文化节上带着我的团队获得团体二等奖的好成绩。得到这个团体奖比我自己得到个人奖项还要快乐,这是我们集体的共同努力的'结果。

首先我来说一下在我担任班长这一年里对班长的工作的认识,要想成为一名合格的班长,我用5个词组来概括,第一就是领悟,我们要正确领悟领导的意图和公司下达指令和目标。第二就是沟通,把我们所领悟的东西下传给我客服代表,然后再把工作中遇到的问题反响给我领导,做好上传下达,做好纽带,第三就是执行,严格执行中心的制度,确保完成各项运营指标,第四就是创新,在工作中只有不断的思考创新才能进步,才能提升业务效劳水平,最后就是班长要以自己的魅力使这个集体凝聚在一起,来发挥他最大的潜力,这样在才能到达人员培养、业务开展和客服效劳多丰收目标。

其次我要谈一下对于管理者的认知,在一个班组内,一名班长她担任的角色有很多,同时伴随她的转变就有多样,在话务突增时,她需要及时调配坐席人数来保证指标的正常完成这时她是一名决策者,在客服代表有想法有意见时,她要及时把这些建议反响给领导,使领导更好的掌握员工的思想动态,这时她是一名联络官领导的好助手,在用户和客服人员需要帮助时,及时为他们解决问题这时她又是一名效劳者。总之作为一名决策者、管理者和执行者我们要塑造自己的性格魅力。

如果我还能继续担任班长,我打算主抓一下四点,首先我把团队建立放在第一位,由于我们客服中心部做了调整,预定人员会分到班组内进展前台接续工作,所以怎样能使这局部客服代表在能尽快适应前台工作是非常重要的。我的目标是内促气氛,外树形象。其次就是运营指标,我的目标是不断创新,严守指标,第三就是效劳,我会在通过听音培训和班组开展效劳值周生的活动来提升大家的效劳水平。效劳值周生的职责就是用来监管本班级的效劳质量,这样大家优者中选,对提升班级效劳质量也会起到正面竞争作用。当然如果本周的效劳水平在效劳值周生的监管下有所提高,值周生会有相应的奖励。最后就是学习成长局部,我们只有过硬的业务根底才能更好的为用户效劳,所以我们在积极进取的同时也要稳扎根底知识。

个人竞聘岗位演讲稿(篇3)

尊敬的各位领导,同事们:

大家好,今天竞聘的职位是客服中心班长,首先我简单介绍下自己。我叫XXX。我从xx年来公司至今,我从客服代表做起,在中心领导为员工提供的晋升平台上,我把握机会通过自己的努力从组长一直走到现在的班长岗位。是和领导和同事们的帮助和支持是分不开的。所以我更加努力工作,终于在的文化节上带领我的团队获得团体二等奖的好成绩。得到这个团体奖比我自己得到个人奖项还要高兴,这是我们集体的共同努力的结果。

首先我来说一下在我担任班长这一年里对班长的工作的认识,要想成为一名合格的班长,我用5个词组来概括,第一就是领悟,我们要正确领悟领导的意图和公司下达指令和目标。第二就是沟通,把我们所领悟的东西下传给我客服代表,然后再把工作中遇到的问题反馈给我领导,做好上传下达,做好纽带,第三就是执行,严格执行中心的制度,确保完成各项运营指标,第四就是创新,在工作中只有不断的思考创新才能进步,才能提升业务服务水平,最后就是班长要以自己的魅力使这个集体凝聚在一起,来发挥他最大的潜力,这样在才能达到人员培养、业务发展和客服服务多丰收目标。

其次我要谈一下对于管理者的认知,在一个班组内,一名班长她担任的角色有很多,同时伴随她的转变就有多样,在话务突增时,她需要及时调配坐席人数来保证指标的正常完成这时她是一名决策者,在客服代表有想法有意见时,她要及时把这些建议反馈给领导,使领导更好的掌握员工的思想动态,这时她是一名联络官领导的好助手,在用户和客服人员需要帮助时,及时为他们解决问题这时她又是一名服务者。总之作为一名决策者、管理者和执行者我们要塑造自己的性格魅力。

如果我还能继续担任班长,我打算主抓一下四点,首先我把团队建设放在第一位,由于我们客服中心部做了调整,预定人员会分到班组内进行前台接续工作,所以怎样能使这部分客服代表在能尽快适应前台工作是非常重要的。我的目标是内促氛围,外树形象。其次就是运营指标,我的目标是不断创新,严守指标,第三就是服务,我会在通过听音培训和班组开展服务值周生的活动来提升大家的服务水平。服务值周生的职责就是用来监管本班级的服务质量,这样大家优者当选,对提升班级服务质量也会起到正面竞争作用。当然如果本周的服务水平在服务值周生的监管下有所提高,值周生会有相应的奖励。最后就是学习成长部分,我们只有过硬的业务基础才能更好的为用户服务,所以我们在积极进取的同时也要稳扎基础知识。

个人竞聘岗位演讲稿(篇4)

尊敬的各位领导、各位突击队队员:

大家好!

首先,我非常感谢领导和同伴们对我的信任和支持,使我有机会站在台上展现自我,我为能参加此次突击队委竞聘而感到自豪。今天我竞聘的职位是学习委员,演讲内容分为三个部分:一是我的工作经历;二是我的竞聘理由;三是我的工作设想。

一、我的工作经历。

我叫XX,来自服务业处,中共预备党员。20xx年12月通过全市公务员招考进入我局办公室工作,于20xx年9月调整到服务业处工作。

工作五年中,我严格要求自己,一直以高度的责任心与使命感对待工作。多次参与我局大型统计活动和文化活动,在活动中提高了自身素质和锻炼自己的组织协调能力。五年中我利用工作之余时间,学习了统计学相关理论课程,并通过了统计师职称考试。工作五年来,我学到了许多经验同时也受到不少教训,这将激励我在以后奋进努力工作。

二、我竞聘的理由。

多年来,我坚持学习马列主义、毛泽东思想和邓小平理论,努力提高自己运用党的基本理论、基本路线、基本方针分析问题、解决问题的能力,养成了以身作则、勇于开拓的工作作风和组织纪律观念。

首先,我有饱满的工作热情,良好的心理素质,有并肩作战的团队精神。

其次我爱统计局这个大家庭,我爱突击队的兄弟姐妹,我愿用我的心去为伙伴们做更有意义的事。

三、我的工作设想。

假若我能竞聘成功,我将以四心,“责任心、热心、信心、耐心”认真做好突击队工作,全心全意为大家服务。围绕本局的中心任务开展工作,认清形势,把握大局,充分发挥突击队的后备军作用。鼓励青年人进行业务创新,为突击队青年的成才提供“舞台”;根据青年特点,组织统计业务学习活动。吸引和团结广大青年,通过学习活动增添突击队的自身活力。

最后,这次竞争无论结果如何,我都会正确对待,接受组织的考验,胜不骄、败不馁。我相信,有领导和同志们的支持,再凭自己的信心、能力和努力是能够胜任学习委员这个岗位。

我的演讲完毕,谢谢大家!

个人竞聘岗位演讲稿(篇5)

尊敬的各位公司领导、评委:

大家好!

我叫xx,19xx年进入公司工作,多年来,我从生产操作开始,超临界设备操作,库管员,产品试验员、化验分析员、车间主管、质量主管,项目申报等这些工作都使我得到了极大的锤炼,也积累了丰富的生产和管理经验,今天有幸在这里竞聘质量管理部副经理职位,首先感谢公司对我的信任!感谢大家的支持!感谢公司能给予我这个机会和平台!能让我展现自已才能的机会。

说实话,今天能以这样的方式展示我自己,内心非常的激动,因为从进入公司的那天起我就立誓过要勤奋工作和努力学习以报答公司,实事也是如此,这么多年来我在不同的岗位上都取得了不错的业绩,。在工作期间我陆续的参加了与公司生产经营息息相关的学习和培训讲座,如卫生部主办的《食品添加剂使用卫生标准》(国标gb 2760-XX)、贵州大学生命科学院和贵州省食品工业办公室主办的《食品企业质量检验与安全示范》、贵阳市质量技术监督局主办的《标准化基础知识》和《企业标准体系实施指南》等,所有的这些知识就像生命的养素,不断的使我变得强壮,充满活力。

社会在进步,科学在发展,我们的观念在改变,每个人都渴望并追求进步,我也不例外。希望与困惑、机遇与挑战并存,迎接挑战,寻求发展,树立正确的人生观和价值观这是我向来的追求。不要等到机会溜走的时候才发出感叹:曾经有一个很好的机会摆在我的面前,但是我没有抓住!从生产操作员到现在的质量管理,公司产品生产的

每个环节和流程我基本上都从事过并且都取得了不错的业绩,因此我需要一个更高的平台去锤炼和展示自己,从而在工作与学习中不断的取得进步和提高。

质量管理部不同于一般的管理部门,它是生产企业部门中最为关键的部门,是公司保证产品质量,生产过程控制和质量体系运行并持续改进的部门。在具体的管理过程中它涉及到生产技术与过程控制、原材料与产成品的化验与分析、客户技术咨询与服务、市场潜在需求研究、产品的改良与开发、标准和项目资料的编写与申报等,因此它是一个技术型的管理部门,部门经理不仅要有过硬的专业知识,还要具有相关丰富的管理经验和高度的责任心及服务意识,而这也正是我一直以来所追求的价值所在。

我们xx子公司至成立以来,一直以是以优良的品质和良好的服务去服务社会,为全国各大工业企业、各地民用消费者服务十多年,深受众多医药、食品厂家及餐饮业的好评和食品原料经销商的欢迎,这离不开公司及公司领导英明的决策与领导,同样也是我们广大员工辛勤劳动的成果。民以食为天,再好的食品和美味佳肴也离不开食品添加剂和调味品,可以说我们为中华美食的传承和发展是作出了贡献的,因此我们要为我们所从事的事业而骄傲。

人无完人,事事在变化,不同的事物都在随着社会的进步而进步,质量管理是一个永恒的话题,它需要我们去不断的总结与改进。目前我们需要改进的有:一是内、外沟通。内主要表现在与公司各部门之间的沟通与协作上,这容易造成部门与部门之间的沟通障碍和工作缺位,我们今后必须推陈出新,热情、主动、积极的去与各部门交流与协作,把工作共同做好,因为我们是一个团队;外则主要表现在与客户的沟通和交流上,这是缺乏质量服务意识的表现,作为质量管理我们除了要对生产进行控制、质量监督与管理、化验与分析外,客户的满意和需求也是我们重要的工作,想客户所想、急客户所需,与客户的需求赛跑才能赢得市场,这才能体现出质量管理的价值,这才体现出组织存在的意义。

不管我今天是否竞聘成功,我都会以饱满的热情认真做好本职工作,虚心接受各位领导,各位职员提出的宝贵意见,对于我来说,今天我来竞聘这本身就是一种成功了。谢谢大家!

个人竞聘岗位演讲稿(篇6)

尊敬的领导:

您好!

非常的荣幸能有机会参加这次的xx岗位竞聘。我的名字是xxx,入职x年,现负责公司xx部门xx岗位。

20xx年来,我作为x公司的员工,在自身的能力和思想方面,受到了公司诸多的培养和教导。在此,我首先要感谢我的公司,我领导。我今天之所以能站在这个竞聘的讲台上,不仅仅是因为公司为我们准备了这次公平公正的竞选机会,更因为是xx公司和团队中大家的教导和帮助,塑造了我如今的能力和作为一名xx员工的思想,这才能大胆的站在这个讲台上,与各位优秀的同事们一起参与竞选!

此次竞聘对我而言是十分珍贵的一次机会。看着身边一起参加的大家,作为平时一起工作和努力的同事,我十分清楚大家在工作上都有自己出色和优秀的地方。但我也十分清楚,自己并没有什么不如大家的地方,对于工作,我们每个人都有自己独特的方式,这会发挥出我们自身独特的能力,让工作有不同的发展和进步。而我在这方面所有用的能力是——管理和计划性!

在过去的工作中,我负责的是xx岗位的工作,虽然不如竞聘中的xx岗位的要求严格,但在过去x年的工作时间里,我在xx岗位上累积了丰富的管理经验,并善于通过在领导的要求去调整管理,完善工作中的细节,能考虑到众多同事的能力、思想,积极的带领队伍前进发展。一直以来,我在工作上都以身作则,积极的以对自身更为严格的要求和目标计划去给身边的同事做好榜样,团结同事,激励团队士气。并且积极听取团队的意见,为每个队员着想,更为团队的发展着想!

经历了过去x年的工作后,我感到自己还能在更大的空间中发挥自己的作用,我也渴望能更好的发挥出自己的价值,为公司打造出更为优秀的队伍,创咋出更为热情和积极的团队!

当然,我清楚自己现在还不是xx岗位最符合的选择。我知道自己仍有许多从过去工作中改进和调整的问题。但是,正因为有这些不足,我才能从头打造一支队伍,打造一支符合xx公司需求,符合我们公司需要的优秀队伍!

我们每个人都不是为了什么事物而诞生的,但我们能够决定自己为了什么而努力!我如今,期望能为xx岗位而努力,也有为此奋斗和拼搏的决心!还望领导能给我这样的一次机会!如有机会,我定不负众望,用自己的成绩和结果来为自己的决心正名!

我的演讲结束,谢谢大家!

个人竞聘岗位演讲稿(篇7)

尊敬的领导:

我叫_____,现年_____岁,学历_____,非常感谢领导给了我们这次展现自我,发挥自我、公平竞争的机会。我从参加工作到现在一直工作在一线,从事过配电、送电、试验、检修、营业管理等工作。今天,我竞聘安全员这个岗位,是因为确信自己有能力担负起安全员的这份重任。下面请允许我将对安全工作的认识,搞好安全工作的思路向各位领导、评委汇报如下,请给予批评指正:

一、对安全工作的认识和理解

我们都知道,电力企业无论是从人的方面来看还是从物的方面来看,都是一个危险性较高的行业,由于电力企业的特殊性,变、输、配用电在同一瞬间完成,且需要时刻保持平衡。任何环节发生问题,都可能诱发整个电力生产事故。特别是电力企业长期暴露在各个角落里的输配电线路及其用电设备,他们的安全运行还关系到电力行业以外人员供电局竞聘、设备的安全。上述多种因素都决定了电力生产的基本方针必须是“安全第一、预防为主”。

二、安全监察工作的思路和方法

假若我能够当选为安全员,我打算从以下几个方面去开展安全工作:

1、提倡安全管理工作的“人性化”

传统的安全管理过多化强调刚性管理,看表电力公司竞聘面,抓现象,看结果,重惩处成分较多,对氛围的熏陶人性的感化重视不够。依据这种局面、安全部门要与其他部门联合起来,常组织一些有意义的安全竞赛活动。这样、不仅及时发现安全隐患,纠正制止了违章,更重要的是,以人为本,在全公司上下营造一种浓浓的人人讲安全的文化氛围。

2、实现安全管理工作的“程序化”

电力行业的许多工作,都是多工种综合交叉作业,多种危险因素相互作用,相互关系。实行程序化的安全管理,就是把电力企业每一项工作和应做的安全措施与实际工作步骤相结合,让工作负责人及作业人员在实际工作中知道怎样来运作,熟悉及掌握每一个工作步骤与之相对应的安全措施。并知道怎样来防范,杜绝事故的发生。

3、落实安全管理工作的“制度化”

为了强化电力企业安全管理工作,达到安全生产的目的。除了必须严格贯彻执行国家和上级颁发的有关法规、规定及制度以外,企业还必须根据自身的特点编制一套安全管理制度,将规程进行细化和量化,让每一个职工都知道自己在日常工作中因违章造成事故所应负的责任。

4、达到安全监察管理工作的“合同化”

随着电力企业的不断发展,“两改”不断的深入,现行的电力法律、法规、规定已明确滞后,特别是针对电网改造后出现的许多新问题,现行的电力法律、法规均无明确规定,为了确保电力企业的合法权益不受侵害,安全监察工作人员要学法、懂法;要以法律为武器,实施主动防范。并通过安全管理合同化,对未遂事故起到防微杜渐的作用。

以上是我竞聘上安全员后的思路和想法,肯定存在不足和欠缺。但我衷心的希望各位领导和评委给我大力支持,给予我承担这份重担的机会。我有决心在以为首的供电分公司党、政、工班子的领导下,为电力企业的安全管理工作做出应有的贡献。

教师竞聘岗位演讲稿14篇


被克服的困难就是胜利的契机。当我们需要在大家面前进行一场演讲时,我们就可以提前想好自己演讲时想要说的话。演讲具有促进作用,有自己特殊的手段和独特的魅力。我们究竟该如何写好一篇演讲稿呢?急您所急,小编为朋友们了收集和编辑了“教师竞聘岗位演讲稿14篇”,欢迎阅读,希望您能够喜欢并分享!

教师竞聘岗位演讲稿 篇1

各位领导、各位老师:

上午好!

我首先感谢领导、老师们的信任和支持,给我这个机会参加竞聘演讲。

我是一名工作在教学一线的老师,大专,小学高级,长沙市骨干教师,三证一历符合要求,普通话为二级甲等,计算机为现代信息技术高级证。现已执教13年,我竞聘的岗位是语文教师,我之所以竞聘这个岗位,是因为我具有以下的五个优势:

一、我有一颗热爱教育事业的心。

我明白教师的苦与累、平凡与无私。没有鲜花陪伴,没有掌声共鸣,没有丰厚的收入,没有豪华的享受,有的只是生活的忙碌,有的只是肩头沉甸甸的责任。但我无悔于自己的选择!我深深爱着教师这一行,用我的汗水,用我的智慧,用我这颗跳动的火热的心!面对着一群天真可爱的孩子,我揣摩着、尝试着,与他们真诚的交流着,就在这样的轨迹中演绎出一片灿烂晴空。

二、我有较为扎实的专业知识。

自参加工作以来,我始终不忘学习,勤钻研,善思考,多研究,不断地丰富自己、提高自己。在全国、省、市、区论文竞赛中,多次获奖。2xxx年,我参与编写了由湖南人民出版社出版的《阅读与训练》六年级分册;今年四月,我还参与编写了由广州出版社出版的《人教版小学语文第五册同步作文》一书。由此我坚信我的专业知识对语文教学工作是完全能够胜任的。

三、我有一定的实践经验。

我深知语文教师在学校基本学科教学中的地位和作用,明确语文教师的职责、任务与规范,明白语文教师所应必备的素质和要求,悟出并实践过较好的方法和策略。学校的领导也非常信任我,让我在20xx、20xx两年间连续带两个毕业班,毕业班成绩突出,其中20xx届毕业生李雅捷在全区毕业生摸底测试中取得了第一名的好成绩。我也因此两次被评为优秀班主任。98年被评为天心区先进教育工作者,2xxx年被评为天心区优秀教育工作者。在20xx——2xxx年的年度考核中均被评为优秀。

四、我有较强的工作能力。

在教学工作中本着为学生服务,把爱献给学生的信条,保持作为教师的言行和风度,踏实教学,关爱学生。经过这十三年的学习和锻炼,我的课堂教学组织能力、对教材的整体驾驭能力、对学生掌握知识的程度的判断分析能力及应变能力都有了很大的提高,完全能胜任语文教学工作。

五、我有较好的年龄优势。

我正当青春年华,身体健康,精力旺盛,敬业精神强,能够全身心地投入到自己所热爱的工作中去。

假如我能够通过竞争上岗,我打算从以下几个方面改进自己的教学工作,提高自己的教学水平。

1、更加科学规范地做好日常教学工作根据实际情况,在顺应课改潮流的前提下,认真落实各项教学常规工作,确保教学质量稳中有升。

2、结合语文学科特点和本班学生实际情况,配合学校的校本教研,设计并开展丰富的语文实践活动,进一步拓展学生的视野,培养学生各方面的能力,从而有效的提高学生的语文素养。

3、加强个人修养,练好基本功。进一步树立自己强烈的事业心和责任感,加强自己的工作能力和工作艺术,顾全大局,维护学校良好形象,努力调动学生的学习积极性,提高教学质量,力争在教学中体现实力,在工作中保持动力,在创新中增加压力,在与学生、同事的交往中凝聚合力。

领导、老师们,我有信心、有决心搞好语文教学,我将用左肩担着爱我的学生,用我的右肩担着我爱的课堂,执着坚韧地挑起我深爱的老师这一行,为青园的腾飞献出自己的光和热。

教师竞聘岗位演讲稿 篇2

尊敬的学校领导、各位评委:

大家好!

感谢领导给了我这次难得的竞岗机会。我竞聘的岗位是幼稚园教师。

本人本科学历,幼稚园语文高级教师。

一、竞岗理由:

我参加竞聘这个岗位,具有以下的优势:

1、热爱教育事业,爱岗敬业,团结同事,为人师表。

2、有扎实的语文基本功,注重培养学生的良好习惯,积极推进素质教育。在指导学生写作、演讲等方面取得了较好的成绩。

3、有较强的教学能力,工作认真负责,严以律己,关心学生,能胜任班主任工作。参与课改实验,勇于开拓进取,有很强的工作责任心。

4、创立博客,通过网络学习与交流,进行教育教学研究。绿叶许琳博客获得了新课程网络教研年度优秀教育博客提名奖,并被推荐为晋江首届优秀博客。

二、工作设想:

如果这次我竞岗成功,我会做好本职工作,发扬自己的优点,爱岗敬业,爱校如家,爱生如子,努力做到:廉洁从教,绝不进行有偿补习!成为一个学习型、教研型的教师,改进教学方法,不断完善自我;激发学生的学习兴趣,关心呵护每个学生,促进他们的全面发展;我希望自己能成为孩子们的知心朋友,走进他们的心灵,点燃心灵明灯,照亮前进的道路,让他们的精神世界更明亮!

我是一片普通的绿叶,借助生命的绿,陪衬绿树红花,默默地奉献??

落红不是无情物,化作春泥更护花,我爱成功小学,爱这团结温馨的大家园,

我希望能够和大家一起在这片充满希望的田野上,辛勤地耕耘,为成功腾飞贡献出自己的光和热!

谢谢大家!

教师竞聘岗位演讲稿 篇3

下午好!我叫xxxx。1990年毕业到学校工作,20xx年获硕士学位。多年来一直得到领导老师们的关心和帮助,在此深表谢意!

下面我分两个阶段汇报工作:

第一阶段:20xx年之前,主要从事语文教学、班主任和秘书技能培训。先后荣获省一轻厅先进工作者、省一轻系统优秀班主任、青岛市青年教师优秀专业人才等。

第二阶段:20xx年至今,在做好教学和班主任工作的同时,积极参与了学校宣传工作。20xx年教育集团成立后,担任了集团杂志和网站执行编辑;20xx年1月,校报《xxxx》创刊后,作为责任编辑,在学校领导、主编、副主编等领导下,承担了撰稿、编辑、排版等工作;20xx年11月起,作为新组建的学校网站办公室成员,负责网站撰稿和编辑工作。平时还参与了学校和实训基地汇报材料的写作、整理;在校庆活动中,完成了学校交给的校庆材料的写作、整理工作;最近又参与了实训基地文化建设等工作。

几年来,在领导关心指导下,在各处室大力支持下,我和编辑部的老师们、和各位记者通力合作,较好地发挥了报纸和网站服务宣传学校的作用。虽然经常加班加点,但自己也得到很大锻炼。写作水平有了新的进步,沟通协调能力也得到相应提高。是领导老师的指导帮助,是学校大发展,促使我不断进步,也给了我今天登台竞选的机会。

学校快速发展、实训基地启用运行,对宣传和文化建设提出了更高要求。如何更好地宣传学校改革创新的成就、宣传广大师生员工团结奋进的事迹和精神,如何配合做好“加强师德建设、提高德育工作实效性”,营造良好的文化育人环境,我想在这些方面尽绵薄之力。所以,我竞选学校办公室副主任一职。我的优势如下:

1.从事报纸网站等宣传工作多年,写作、统稿能力和沟通协调能力有较大提高,积累了丰富的实践经验,有做好这项工作的基础。

2.在“情铸金蓝领”教育品牌指导下,形成了“做精品、创一流”的工作理念。有做好工作的坚强决心和明确计划。

3.多年来保持着跑步锻炼习惯,身体倍棒,精力充沛,可以高负荷运转。

请领导老师一如既往地支持我、帮助我。

谢谢!

教师竞聘岗位演讲稿 篇4

尊敬的各位领导、各位评委、各位老师:

大家好!

我叫xxx,来自莲南小学。非常荣幸参加今天的竞聘演讲,并期望能在教改的大潮中实现自己的人生价值。

我生在教育之家,父亲是一位深受学生爱戴、教龄长达35年的中学教师;母亲是一位受人尊敬、能干的妇女干部,后来也在学校工作。我的一位姐姐是教师,我的嫂子是教师,我的弟媳是教师,我的爱人和我都是教师,一句话:我的家是教师之家,我以教师之家为荣! 我要在罗湖教育中实现自己的人生价值。有以上的人生经历,为我今后的教育教学管理工作打下了坚实的基础。我有百倍的信心当好校长的助手,协助他办好学校,让学校上档次,上水平,为罗湖教育强区增光添彩。

当前,教育战线正迎来了改革的春天,各项改革措施逐步推出,素质教育实施正方兴未艾。面向全体,全面发展,培养学生的创新精神和实践能力。"面向全体"就是坚持促进每一个学生的发展,教师帮助每一个学生得到发展,因材施教,注意培养学生的个性特长。"全面发展"就是德、智、体、美、劳全面发展,提高他们的综合素质。

如果有幸当上副校长,我将协助校长做好分管的工作,并实行"一个转变,三个改革"。一个转变就是转变我们的人才观:我们小学的任务是把儿童培养成具备初级生存能力的少年,为初中输送德、智、体、美、劳综合素质合格并有特长的生源。

一改教学法。

我崇拜的教育家有很多:卡耐基、杜威、孔子、陶行知、支玉恒等,然而我最崇拜的是现代教育家魏书生。他成了我学习的偶像,从他那里我学到了不少为人处世的道理,学到了不少教育教学的经验。我特别佩服他的教法,他身为中学校长,不但当班主任,还担任语文课,还要经常在外作报告。按道理,他所任教的班级一定是差班,不说差班也一定是后进班。但事实胜于雄辩,他所带的班级不但不是后进班,而是先进班,学生语文科成绩名列前茅。我左思右想,他与我们传统的教育方法不同,他充分发挥了学生的主动性,大大地挖掘了学生的潜在能力,使学生在发现中学习,在创造中进步。他把学生分成语音组、词语组、语句组、段落组、写作组等。学生在自学过程中,有哪一方面的问题,就去找那个小组的成员解决。学生如此学习,他当然可以自由了。我也在小学生中发挥他们的主动性,取得了很好的教学效果。我针对小学三年级的学生怕写作文、日记的问题,要求学生亲自种豆子,把劳动的经过和豆子发芽的情况如实地记录下来。一个学期下来,学生不但喜欢写作,还写得好。到了六年级,不少学生在报刊上发表文章。我以此为素材写的论文获得了中央教科所学法指导论文二等奖。

二改教材。

新一轮的课程教改革早就定好了调子:国家实行国家、地方和学校课程体系;实行一纲多本;打破出版、发行的大一统局面。这是我国教育改革的深入。我们作为基层的教育工作者,对这一改革从内心感到高兴。一是我们有选用教材的权利;二是我们可以编写校本教材;三是实行综合课程后,我们的课本种类可以大大地减少,学生的书包将会真正地减轻,才能把素质教育深入地开展下去,教师才能抽出一点时间去进修,以适应时代的要求。目前,莲南小学围绕科普兴校这一特色,正在进行"三模"科普活动课程的研究和开发。我们有信心、有决心、有能力把教材开发出来。届时,我们还要申请鉴定和专利。

三改评价标准。

评价标准是方向标,具有强大的导向作用。一是上级政府部门对一所学校的评价;二是学校本身对教师工作的评价;三是对学生的评价。我认为,要评价一所小学办得怎么样,广东省督导评价体系是比较科学的、系统的。在评估标准里面,包括了学校办学条件和管理两大类别,一共有39条指标,每一指标有相应的分值,总分值500分。对学校的每一环节,每一个角落都纳入评估体系。我将协助校长按督导评估的的标准建设和管理好莲南小学,力争早日实现五年规划的目标--把莲南办成省一级学校。学校对教师工作的评价,一直是校长们头痛的问题,因为教师的工作是良心工作,难以衡量。我认为可以制定相应的量化评比标准,实行量化考核,过程和结果相结合,定性和定量相结合。以"三个有利于"和"三公"为原则:有利于学校整体工作;有利于教师积极性的调动;有利于学生综合素质的提高。做到公平、公正、公开。作为学校领导绝对不能以班级平均分或合格率作为教师工作评价的唯一标准。要是这样,接到后进班的教师再认真、再负责,第一学年可能什么也评不上。教师工作的评价考核,在莲南小学做得很好,从来没有教师因年度考核、评先、评优闹意见,真正考出业绩、评出先进、鼓足了干劲。学生综合素质的评价相当重要。评价学综合生素质的标准就是你认为需要培养的目的。我们小学的培养目的是要把我们的学生培养成德、智、体、美、劳全面发展,有理想、有道德、有文化、有纪律,有个性有特长的初级人才。考核学生要以综合考核为主,兼顾特殊,要不然就会扼杀学生的创造能力,特长生受打击。当今世界级的钢琴王子--李运迪,他要是在普通的小学、中学学习,就可能没有今天。像韩寒这样的特长生,一定要他在数理化方面齐头并进,他可能就是一个很普通的学生。我举的两个例子,不是说明我们培养的学生不要全面发展,而是想说明我们要让某一部分学生的某一方面优先发展,使我们的小学教育在普及的基础上实行优者更优,充分挖掘学生的潜在能力,真正培养他们的创造精神和实践能力。其次,树立终生教育的观念,活到老学到老,更新知识,优化知识结构,特别是我们中青年一代,处在改革的潮头,国家已加入wto,祖国申奥的成功,都向教育提出了更高的要求。我们应该勇敢地迎上去,使自己与时俱进,不断努力进取,将来成为深圳、全国的名师,同时愿自己的桃李芬芳。我能在教育改革的大潮中奉献青春热血,实现人生最大的价值,是我最大的幸福!

最后,我想说,不管能否当上副校长,但就我的人生旅程来说:我的过去属于罗湖教育,现在属于罗湖教育,将来仍然属于罗湖教育。

谢谢!

教师竞聘岗位演讲稿 篇5

各位领导、老师:

大家好!今天,我很荣幸站在这里,竞聘小学一级教师十一级岗位,我相信,我的成功将来自于你们的认可与支持。我叫xxx,生于1975年1月2日,今年x岁。1998年07月毕业于xxxx,同年8月参加工作;XX年07月毕业于xxxx;XX年12月取得小学一级教师职务任职资格,并被聘为小学一级教师;普通话达到二级乙等水平。在这小小的三尺讲台上,我已奋斗了15个年头,多年的教育教学工作,我深切的感受到了教师的平凡与无私。每当得知我的学生考出优异成绩的时候,我内心便充满了喜悦与欣慰。这是工作中留给我最宝贵的精神财富之一,它将支持我在教育的道路上走得更加稳健,走得更有信心,可我还认为在我教育生涯中最宝贵的精神财富是来自于各位领导对我无微不至的关心,和同事们从内心里对我的尊敬和帮助。

自履职小学一级教师以来,我始终不忘学习,经常钻研,善于思考,和同事研究,不断地丰富自己。撰写的论文在自治区、市、县级分别荣获一等奖3篇、二等奖2篇、三等奖4篇。XX年春季学期毕业班教学质量评估测试获市级“达标”奖;XX年、XX年、XX年均获得县级教学质量优秀教师;XX获得县级小学数学知识竞赛指导一等奖;由此我坚信我的专业知识对数学教学工作是完全能够胜任的。

本人能具备有一定的实践经验。从教以来一直担任班主任工作,工作中,注重培养优秀学生干部,以及对后进生的转化工作。如,XX年秋季学期,我担任二年级语文及班主任工作,二年级这个班的语文基础非常、纪律可以说是个差,当时我觉得自己肩上这担子重如千斤,可是,我毫无怨言。我想:用我的一言一行,用我这颗火热的心,用我对学生如对自己的孩子一样的爱来教导学生,用发展的眼光看待学生,用赏识的心态耐心地引导学生。一年后,我班的班风好,学风浓,且每个学期期末考试均名列全镇第一。XX年秋,我班学生罗丽娜同学获得了南丹县“三好”学生。

在教学上,我能适应小学数学的大循环教学,每学期都能依据新课程标准制定教学计划,做到精讲多练,批改做到精批细改,辅导做到耐心分析,帮助学生总结出学习的方法,测试做到有测必改,有测必评。我始终以课堂教学为中心,切实推行,“以教师为主导,以学生为主体”的授课原则,结合学生的年龄特点和承受能力合理设计每一节课。对学生,我做到率先垂范,为人师表,关爱学生,讲究形式多样,追求实效,达到春风化雨,润物无声,形成良好的、和谐平等的育人氛围。在班集体的管理中,遵循学生可持续发展的目标实施管理,面向学生未来,少批评多鼓励,防患于未然,树立班级科学化管理,形成具有鲜明个性的班级文化。

此时,站在这神圣的演讲台上竞争小学一级教师十一级岗位。我感到肩上的担子更沉了。作为一名教师,仅仅做到以上这些还是远远不够的,在教学中我还将注重多读书、多反思、多请教,并联系自己的教学实际,构建属于自己的教学风格;还充分运用网络资源和多媒体课件辅助教学,激发学生的学习兴趣,培养学生的创造性思维,发展学生的个性特点。 工作中,我总是严于律己,宽以待人。时时处处对自己严格要求,查找不足,及时纠正。与老师们团结协作,对人对事不斤斤计较,以身作则、为人师表,努力做学生喜欢、家长信任、学校放心的教师。

今天,我站在这台上,接受组织的挑选,接受各位评委的检阅。如果我这次竞聘成功,我将以今天为起点,百尺竿头,更进一步!认真履行岗位职责,工作上更出色,教学上更创新,绝不辜负组织对我的培养,绝不辜负评委们对我的厚爱!如果我不幸落选了,我不会悲伤,也不会气馁,我会把今天,作为我下一次冲击的起点!不管结果如何,我都不会改变自己的人生信念,那就是“堂堂正正做人,踏踏实实工作,实干巧干,精益求精”!

我的演讲到此结束,谢谢大家!

教师竞聘岗位演讲稿 篇6

尊敬的各位领导、各位评委老师:

大家好!你们辛苦了!

我不是诗人,不能用漂亮的诗句讴歌我的职业;我不是学者,不能用深邃的思想思考我的价值;我不是歌手,不能用动听的歌喉歌咏我的岗位。我只知道,作为一个老师,一个班主任是幸福的,因为:我可以自信地说,自己曾对许多人的一生发挥了好的作用;我可以自豪的想,自己对得起教育的责任和使命;我可以满足的认为,所有的付出无愧于国家的嘱托、人民的希冀。

在十七个春秋的流里,我兢兢业业,勤奋工作,勇于创新,刻苦钻研教材,深入了解学生,虚心向老教师学习,不断在工作中总结提高。我付出的努力是有目共睹的,所取得的成绩也是众所周知的。XX年7月,我和邓建明老师辉煌的送走了六(2)班,这个班是我从一年级一步一个脚印带上来的。六年里,我始终以“先树人,后树学问”作为教育宗旨,我坚定的相信思想引领人生的航向,我不喜欢肤浅的把成绩高分挂在嘴边,不喜欢因为成绩和高分让学生失去快乐,我倡导润物无声,教育无痕的教育思想。还记得XX年的时候,为了记录每个学生在校的学习生活情况,为了让每个学生都有积极健康向上的思想,为了让学生从平时的点滴中悟出学习的方法和生活的道理,我精心缝制成长袋挂在教室的后墙,用胶布写上每个学生的名字贴在袋口,往袋子里放进对应名字的一个小本,这就是每个学生的成长日记。以后的日子里,无论是哪一个学生,做了好事还是不好的事,得到表扬还是受到批评,我都会清清楚楚往成长日记里记录,然后,每周的班会课让学生各自拿回来自己反思,此时,学生的心灵就会受到触动,从内心深处有一种要求进步的愿望,周末再让学生带回家给家长了解、留言,这样,家长既能及时知道孩子在学校比较细节的表现,又能及时与老师交换教育的方法。虽然只是小小的日记本,却加强了家校的联系,促进了学生的成长。只要学生有要求进步的欲望,就一定有学习的兴趣,兴趣又是最好的老师,正是沿着我的这个教育理念,我所带的六(2)班班风正,学风浓,在XX年小考中绽放异彩,全班54名学生有22名考入了南丹县前100名。

XX届的六(1)班,由于情况特殊,一到五年级期间共换了4个语文老师,学生才熟悉这个老师,又要重新适应新的老师,多次这样,学生渐渐对语文老师和语文科产生逆反心理,有一种本能的抵触,厌学情绪在班里蔓延生长。而我刚刚成功送走了六(2),自信能带好令老师们头疼的六(1)班,于是我主动向领导要求承担重任。我知道“知己知彼,方能百战百胜”的道理,所以向原班主任调查了解情况后,我制订了一个激励方案,那就是每个月各组组长统计好操行分,班长负责排列出前十名和后十名,前十名的同学光荣登上红色表扬卡,后十名的同学被登上黄色警示卡,每个月末,我带着卡登门家访,前十名红色卡的登门表扬,后十名黄卡的登门与家长交流教育办法。当我拿着卡在家长面前的时候,家长那么感动,看得那么认真,学生也对我这个班主任肃然起敬。从此,淘气的学生也认真对待学习了,全班同学学习语文的积极性大大提高,在XX年的小考中,我班获得了市级双科合格率超标奖,前100名中就有13名是我班的学生。

XX届的六(5)班也是一个特殊的班级,我又一次担负重任,由于本年级各班人数太多,学校决定从四个班各抽取12名学生组成一个新的班级。开学第一天,很多学生哭哭啼啼不愿面对陌生的六(5)班,有的甚至不肯来报名,我非常理解孩子们的想法,不厌其烦的做工作,以《桃花心木》为例,让学生明白人要学会在不确定中生存,当原有的环境发生改变了,就要学会改变自己适应新的环境。同时,为了让学生看到新班级的希望,我处处做好学生的榜样,用我的人格魅力让学生放下心中那些不信任,接受并热爱新的班级,新的老师,新的同学。真是付出越多,收获越多,我们六(5)班在XX年的小考中,犹如杀出的一匹黑马,取得了令人咋舌的好成绩:语数双科合格率超河池市指标,前100名中有9名是我班的学生,全县的第一名也是我班的陆怡洁同学。

因为我工作成绩显着,XX年被评为“河池市优秀班主任”,XX年被评为河池市“质量优秀教师”。XX年被光荣选拔参加全国中小学骨干班主任培训。各位评委,以上所述只是我工作和成绩的一些缩影,再辛勤的付出和在辉煌的成绩都只能代表过去,我不会因此陶醉而停滞不前,无论我竞聘成功与否,我还会继续努力,超越过去,超越自己,并做到以下几点

1、做一个学习型的教师。在工作中不断完善自我,充实自我;拓宽自己的知识面,早日使自己的教学再上一个新的台阶。

2、做教育教学的有心人。以人为本,因材施教,根据不同学生的不同特点,采取不同的教学方法,关注全体,关注差异,教他们学会学习,学会做人。切实培养学生良好的学习习惯。

3、积极做好班主任工作,促进班级建设及良好班风学风的形成,避免把思想品行不健康的学生推向社会,把教学和思想教育融为一体,争做一名优秀教师

没有最好,只有更好,只要给我一个机会,一切奇迹都有可能发生!

我的演讲完毕,谢谢大家!

教师竞聘岗位演讲稿 篇7

尊敬的各位聘委:

大家好!

我是xx,xxxx年毕业于xx师范学院数学教育专业,本科学历,同年到xxxx中学任教,至今15年。xxxx被认定为中教一级资格,现任教于xx市xx中学高三年级。

我竞聘的岗位是中教高级专业技术岗位;

首先,我具备下列基本条件:

(1)具有履行岗位职责所需要的政治理论水平,能够用马克思主义的立场、观点、方法分析和解决实际问题,工作实绩突出;

(2)具有胜任工作的组织能力、文化水平和专业技术风险,有较强的事业心和责任感;

(3)在近三年的年度考核中被评定为称职(合格)以上等次;

(4)身体健康,能坚持正常工作。

我具备基本条件与竞聘资格,回首三年来时路,细数曾经得与失,愿与大家分享。

在连续三年的高三教学工作结束后,20xx年与我省同步进入新课程并担任一年二班的班主任,在高三教学中,在班主任朱玉波、刘景侨老师的协助下,虽然所教是普通班,但当年高考数学成绩非常好。在任班主任期间,我努力寻求与学生的切入点,根据自己和学生的特点,制定出适当的管理模式。为了解学生的家庭情况,从大年初二开始在爱人的陪同下进行家访,行踪遍及金厂、银厂,铁厂、砖厂、江南、江北甚至连出租车都上不去的地方。其中过程电信不必细说,只知最终学生信我、敬我。在高一结束时,我班56人中有37人成绩上升,平均进步9名。不知这个成绩算不算出色,也许班级管理存在不尽人意之处,但我欣喜地看到学生如我想象地成长。

在教学中,我努力汲取先进教育教学理念的养分丰富自己,让自己观念新,方法新,始终立于新课程改革的风口浪尖,手把红旗旗不湿。

三年来,我发表国家和省级论文多篇,并蒙领导信任,同事谦让,让我有多次与同行高手切磋的机会,有幸均不辱使命;20xx年盟校优质竞赛第一名,同年靖宇杯一等奖,东北三省优质课竞赛一等奖:20xx年省数学教学基本功大赛二等奖,省教学新秀选拔中走出通化并获综合素质优胜奖。20xx年德育案例一等奖,第六届科研成果一等奖,教学设计获三等奖。几年来我辅导的学生在数学竞赛中成绩优异,尤其今年学生崔哲源在全国高中数学联赛中获三等奖。

多年以来,我一直感受着身边人的善良与宽容,欣赏着大家的出色与精彩。记得有一次比赛专业技术人员归来,因为又得了一等奖,钟校长说:“我发现你现在已经到了一种境界和层次”,其实我想说,我个人是渺小的,真正强大的是默默站在我身后的群体,是你们给了我智慧和力量,为我扬帆加力,助我前行。请允许我对多年来给我帮助的你们表达最深的谢意,同时也期待着所有的人在下一时刻给我更大的支持和认同,我的竞聘结束了,谢谢大家!

教师竞聘岗位演讲稿 篇8

尊敬的各位老师:

大家好!

今天是我第一次作竞职演讲,借助这次难得的竞岗机会,我本着锻炼、提高的目的走上讲台,展示自我,接受评判,我也想通过竞争,施加压力,提高自己。

从xx年任现职至今,我已基本熟悉教导处工作的职责和任务,具有一定的教导处工作实践经历,我虽没有什么值得骄傲的资本来竞争这一岗位,但我有一颗爱岗敬业的事业心,相信自己能做好这份工作。

我工作尽心:教导处的工作忙而杂,每天总有许多的事情要去做,我有吃苦耐劳,默默无闻的敬业精神,不求闻达于人,只求每天能做些实实在在的事,为学校的教育工作出谋划策,为教师们的教育教学提供力所能及的服务。同时我工作热情高、干劲足。

我好学虚心:接受新事物比较快,勇于实践,具有开拓精神。虽不能给大家增加奖金,但是我能诚恳地听取你们的意见和建议,热忱地采纳你们的合理建议,优化完善教育教学管理模式。

我待人诚心:能用真情和爱心对待每一位同事,平等负责地落实每一项学校工作,协调各项活动,明确服务意识,以共同的目标团结人,以有效的管理激励人,以自身的行动带动人。

如果竞聘成功,将在以下几个方面努力做好本职工作

1、根据教学计划和学校远景发展目标,合理安排教育教学工作,制定切实可行的工作步骤,力争使我校在西南街道位列上游。

2、努力了解每一位教师的优点和长处,合理分配工作任务,优化我校的人力资源优势,发挥学校团队的最大合力。

3、继续推进教师五认真工作改革,完善学科质量评估制度,尽力减轻教师重复机械的工作负担。

4、不断完善教育管理制度,坚持原则,努力营造高效低负的教育工作氛围。

5、创新教科研运作、管理机制,积极创造条件多让教师外出听课,参与教学研讨活动,与先进学校和先进教师零距离接触。

作为竞聘上岗的参与者,我希望得到大家的支持,获得成功,但我绝不会回避失败,不管结果如何,都将“堂堂正正做人,兢兢业业做事。”

教师竞聘岗位演讲稿 篇9

各位领导、各位评委、朋友们:

大家好!非常荣幸参加今天的竞聘演讲。我竟聘的岗位是实验大班的教学及班长工作。首先,我想感谢在座的各位领导和评委一直以来对我们幼儿园的关爱,感谢你们今天的辛勤劳动。

我叫--,现年-岁,中共党员,幼儿园高级教师,--年踏入幼教这片热土。xx的教育生涯,塑造了一个乐观、自信、坦诚、踏实、富有责任心和爱心的我。这个“爱”,是我最好的老师,也是一种沉甸甸的责任。因为爱,我才具备了良好的思想素质和师德修养;因为爱,我才始终对工作像夏天般的火热,我才像妈妈一样关爱孩子,像姐姐一样帮助孩子,像朋友一样支持孩子;因为爱,我才能真诚地对待我身边的每一个人,尊重领导,团结同事;把家长看作合作伙伴,与他们平等的交流、沟通;也还是因为爱,我才能安贫乐教,爱园如家,甘于奉献。

xx来,我一如既往地在幼教这片充满童贞的土地上默默地耕耘着,奉献着自己的青春和智慧,努力让自己和孩子们共同度过的每一天快乐且有价值。为了提高自己的专业素质,不满足于幼师三年学到的知识,通过多种途径不断给自己洗脑、充电。在教学路途中,每一次成功、每一次失败、每一份收获、每一滴泪水都是宝贵的财富,让我渐渐地拥有了较为扎实的理论知识和丰富的实践经验,使我对幼教工作更加胸有成竹、得心应手。xx中,我曾三次被评为--区先进幼教工作者,多次被所在学校、乡镇评为先进教师,多篇论文获奖,多次代表学校、幼儿园参加公开赛课活动并获奖;--年被评为--区学科带头人。其实,这些成绩是微不足道的,并且只能代表过去,我必须让自己站到新的起跑线上,去面对新世纪的挑战,迎接教育改革的春天。深入学习,力争做一名研究型的教师。

我深刻地认识到,在当今这个信息化、学习化的社会中,靠吃老本、因循守旧、墨守成规,就跟不上改革的步伐,就会被淘汰,也培养不出适应知识经济时代的创造型人才。某跨国公司在辞退一位员工时,老总和员工有这样的精彩对话,员工说:“你为什么辞退我,我有30年的经验啦!”老总摇摇头说:“不,你只有一年的经验,只是将它重复了30次。”

说来真是令人深思啊!我们是教师,做着塑造人的工作,就更应该不断反思、探究、创新。我想,用现代教育理论武装自己、反思性的教学、创造性的工作,成为一名研究型教师,将是我不懈的追求。我对自己说:“加油吧,你能行!”各位领导、各位评委、朋友们,请你们也为我鼓鼓劲吧!相信我会出色地搞好今后的工作,我愿与大家在改革的浪潮中携手共进,共创飞士辉煌灿烂的明天!

谢谢大家!

教师竞聘岗位演讲稿 篇10

尊敬的学院领导、学校领导:

早上好!今天,我怀揣着一份激动、一份自信,走上了竞聘的平台,竞聘学校的教学管理岗位。

本人**年毕业于**师范大学生物技术系本科,现正积极报考**师范大学教育硕士学位。

自**年参加工作以来,在学校领导的关心培养和教研员的悉心指导下,已逐步成长为一名具有师德水平,具有较为扎实的专业知识基础和实践能力的教育工作者。近三年来由于学校的栽培和自身的努力,获得了**区教育系统青年岗位能手称号,荣获**杯生物学科评优大赛二等奖,参与了《**市生命科学课程标准解读》内容的编写工作,撰写的论文也分获全国、市级比赛二等奖。

初踏竞聘平台,我对教学管理有着如下初步的认识与思考:

我认为,教学管理工作是学校正常教学秩序的保证,是学校培养勤于思考,敏于学习,勇于实践,善于总结,乐于奉献的教育人才、优化课程改革,落实课堂教学的有效载体。因此管理者除了兼备一定专业知识和教育理论以外,还应具有与岗位相适应的组织能力,分解、解决问题的能力,决策、调控、自控能力及熟练的现代技术手段,能做到平等负责地落实每一项学校工作,协调各项活动,明确服务意识,以共同的目标团结人,以有效的管理激励人,以自身的行动带动人。

如果有幸加入学校教学管理的团队,我将做以下两点尝试:

一、重视学习适应角色

1、立足本位,丰富教管学识

如果我能有幸踏上教学管理的岗位,我将树立以人为本,以教师和学生的共同发展为本的理念,向骨干教师学习专业理论,向部门领导学习管理经验,进一步提高自身的教育理论水平、业务素质和教学管理水平,思考可行可检的工作策略,做好教导主任的助手,深入了解每一位教师的优点和长处,发挥团队的最大合力。

2、着眼群体,促进自我发展

新课改下的教师需要新的观念、新的教学理念、新的教育理论来武装自己,因此倡导自我发展,让教师做好终身学习的主人是教学管理中不可忽视的一项常规工作。教师自我发展的秘诀之一就是提高教师理论素养,普及教科研方法,使教师能善用理论去研究理论,善用理论去拓展实践;教师自我发展的秘诀之二是熟读善用《课程标准》和《课程标准解读》,前者通过对于学科总体目标和具体目标的规划,体现了学科课程的价值追求和课程理念。后者通过细致入微、浅显易懂的语言描述,将原本晦涩难懂的学术语言和学科目标以形象、具体的方式加以表达,更有利于教师对于课堂教学的把握;教师自我发展的秘诀之三则是力争在上好每一堂家常课的过程中加强自我反思、学习和改进。在课堂教学实战中,每一位教师都能从中积累丰富的教学经验,生成在书本上无法找到的教学智慧,这些东西都是教师专业发展、教学能力提升的关键性因素,都需要教师个体细细体验、默默领会的,是别人难以教会的,属于教师个体性知识、实践性知识的范畴。

二、重视创新发展特色

1、以创新推进成效关注有效教学

通过理论层面的学习,让教师逐步认识到提高常态课的有效性,对提高教学效率和教学质量将起着举足轻重的作用。

课堂是教师专业成长最重要的阵地,教师必须在教学中学会教学,因此化理念为行为,倡导做中学就显得至关重要了。通过教研组集中培训(主要是明确前段或他人的研究成果,如调动教苑报的潜在优势)有针对性的集体备课个人的课堂实践基于跟踪调研下的小范围互动探讨与改进公开示范课(或改变评价方式,尝试多元化的评价体系),在个体与团队的互动中提升教师有效教学和因材施教的能力,改变教师以主观臆断为主的传统教学方式,促进教师专业化发展。

网络媒体的作用亦不可忽视,既能丰富教学手段、活跃课堂氛围、增强教学实效性,又可提高教师有效应用信息的能力与增强教师获得有效专业支持的机会。面对家校互动平台的潜在优势,组织有能力的教师制作个人教学网页,展示自己的科研成果,获取他人的评价和建议,增进与学生、家长、教师的沟通与交流。

2、以创新引领变革促进校本研修

校本研修无疑是学校教学管理中最有效的一个方法。通过教师群体围绕课堂教学不断改进实践与探索,将来源于常态工作中的研修深深扎根于课堂教学主战场中。

就我校基于自我反思、同伴互助和专业引领的校本研修模式而言,虽然合作伙伴的研修模式使我们受益匪浅,但可以看到第一轮的合作伙伴并未覆盖到全体教师,因此在第二轮的合作伙伴项目申报上,老师们更多地把眼光投向到以备课组、教研组为单位的集体申报项目上,以期达到教学研究的最大合力。所以我认为我校的校本研修更应该倾向同伴互助,因为同伴之间的互助,对于教学管

管理而言,是最为实用的方法,它不拘形式,又能兼顾教师本身的自尊心及自信心,重要的是激发教师的研究积极性,张扬和发挥教师的主体意识,建立在此基础上的专业引领则会投射出更夺目的光芒。

与此同时,我们还可以进一步深化与兄弟学校的教育教学交流活动,用心做好每一次教研,精心策划、全员参与、全程管理,提升自己努力成为优质教育点的同时尽可能发挥链的辐射作用

教师竞聘岗位演讲稿 篇11

尊敬的各位领导、老师:

大家下午好!首先我感谢同事一直以来对我的信任和支持,同时给我这个机会来参加本次苗小班教师岗位竞聘的演讲。

我不会用漂亮的诗句来讴歌我的职业,我也不会用深邃的思想来写就个人的价值。因为我就是一名普普通通的幼儿教师,一名热爱孩子,热爱岗位的幼儿教师。

在去年我通过了育婴师教育资格的培训,目前大专在读,回首过去的日子,我一直担任着苗小班的班主任的教育工作,今天我竞聘的岗位是苗班的班主任及小班的配班工作,我之所以竞聘这个岗位,是因为我具有以下的几个优势:

一、我有一颗热爱教育事业的心。

我明白教师的苦与累、平凡与无私。有的只是生活的忙碌,有的只是肩头沉甸甸的责任。但我无悔于自己的选择!我深深爱着教师这一行,用我的汗水,用我的智慧,用我这颗跳动的火热的心!面对着一群天真可爱的孩子,我揣摩着、尝试着,与他们真诚的交流着,让爱与美托起明天的太阳。

二、我有较为扎实的实践知识:

自参加工作以来,我始终不忘学习,勤钻研,善思考,多研究,不断地丰富自己、提高自己。由此我坚信我对苗小班的教学工作是完全能够胜任的。

三、我有较强的工作能力:

并在实践中也积累一些经验。我深知苗小班的教育工作在幼儿成长历程中的地位和作用,同时在实践中也悟出一些方法和策略。也深知作为苗小班老师要“一切为了孩子,为了孩子的一切”这样的准则。我踏实工作,关爱幼儿每一天,看到孩子们每天高高兴兴的来幼儿园、又高高兴兴的离开幼儿园是我最大的乐趣,在工作中我注重关心每一位幼儿的身体状况及生活自理能力,如:孩子生病了我会及时进行电访询问家长孩子的身体情况,促使我们班级幼儿出勤率达到了百分之九十七以上。

四、我有较强的业务能力:

在教学工作中本着为孩子服务,把爱献给孩子的信念,保持作为教师的言行和风度,踏实教学,关爱孩子。经过这九年的`学习和锻炼,我的课[你阅读的文章来自:范文阁堂教学组织能力、对教材的整体驾驭能力、对孩子掌握知识的程度的判断分析能力及应变能力都有了很大的提高,曾在全区托班活动评比中荣获二等奖,完全能胜任苗小班的教学工作。

平时我积极创设一个苗小班幼儿喜欢的家庭式的环境、并根据主题内容的变化积极更换环境,还及时向家长宣传主题内容,使每个家长也能够积极参与到了我们的环境中。所以家长也非常的积极的支持我们的教育工作,使我们班的环境曾多次评比中获得名次。

五、我善于沟通,家长工作有成效:

如百之九十七以上的家长都积极参与了我们班开办的兴趣班、家校通。如我班家长参加我园各项活动的积极性,参与率都很高。

在本学期幼儿园组织的“快乐家庭行”中我们曹沛森小朋友家庭荣获一等奖、刘倩倩小朋友家庭荣获三等奖,在“成长的足迹”中殷梓然小朋友荣获三等奖,惠梓涵小朋友荣获了优胜奖,在“苗班生活自理能力擂台赛”中曹沛森小朋友荣获一等奖的好成绩。这是和我们平时与家长之间的沟通分不开的。

六、我具有奉献精神对园部的工作:

如只要园内有事,我能自觉地留下来加班,同事有事或有困难时我也能及时顶上,并有质量地完成各项工作任务。服从大局,服从领导的安排。

七、如果我能够通过竞争上岗,我打算从以下几个方面改进自己的教学工作,提高自己的教学水平。

1、更加科学规范地做好日常班级管理工作根据实际情况,在适合幼儿年龄特点的前提下,应认真落实各项教学常规工作及做好保教工作,解决家长的后顾之优。

2、根据自身的教学长处将足健及科学认读落实到幼儿的各项活动中,设计并开展丰富的一系列实践活动,突显震幼园本课程特色。

3、加强个人修养,练好基本功。加强自己的工作能力和工作艺术,顾全大局,维护幼儿园良好形象,努力调动孩子们主动发展,努力提高自己的业务能力。

领导、老师们,我有信心、有决心做好苗班班主任及小班配班的教育工作,我将用左肩担着爱我的孩子,用我的右肩担着我爱的幼儿园,执着坚韧地挑起我深爱的老师这一行,为震幼的明天献出自己的一点光和热。

教师竞聘岗位演讲稿 篇12

各位领导、各位老师:

大家好!

我首先感谢领导、老师们的信任和支持,给我这个机会参加竞聘演讲。春赏百花秋望月,夏沐清风冬听雪。时光荏苒,蓦然回首,弹指间,我耕耘教坛已是xx度春秋!我于19xx年7月毕业于xx师范学校,成为一名光荣的人民教师。19xx-20xx年在xx师专进行大专中文函授学习,xx年考入xx师范大学中文系进行本科函授。

我叫xxx,是一名工作在教学一线的老师,20xx年参加工作,本科学历,小学一级。我竞聘的岗位是小学数学教师(初十一级)。我之所以竞聘这个岗位,是因为我有一颗热爱教育事业的心。我明白教师的苦与累、平凡与无私。明白生活的忙碌和肩头沉甸甸的责任。但我无悔于自己的选择!我深深爱着教师这一行,用我的汗水,用我的智慧,用我这颗跳动的火热的心去爱我的每一个学生。一位著名的优秀教师曾说过:“无爱不成教”。我是一名教师,我要把这种爱洒向每一个孩子。人们常把教师比做园丁,而我更愿意把教师比作泥土。泥土不仅把全部的爱给了花,也同样给了草。在和孩子们一起的日子里,我找到了自身的价值。

我竞聘的岗位是小学语文教师。我之所以竞聘这个岗位,是因为我具有以下五个优势:

一、有“即为人师则为人师”的敬业精神和开拓进取的创新意识,能与教育改革与时俱进。

二、有较强的专业知识、专业技能和教研教改的能力,积累了诸多语文新课改经验。

三、有较为丰富的教育教学实践经验和熟练的教育教学实践能力,对小学语文教学驾轻就熟。

四、有无私的热爱教育的事业心、责任感和恰好的年龄优势,能全身心地投入到所热爱的工作中去。

五、历年来所带语文成绩优异,学生语文小学教师竞聘上岗演讲稿综合素质较高。

一份耕耘,一份收获,辛勤的劳动换来了丰硕的成果,在过去的几年中,我曾连续5年获优秀教学成绩奖;曾被评为“优秀教师”;“示范教师”;“教书育人标兵”等荣誉称号;论文《创设情境提高课堂教学效率》获省级一等奖。还有多篇论文获区级一、二等奖。当然成绩只代表过去,在参加工作的这几年里,我感悟到教育的神圣和意义。教育事业的前景是光辉灿烂的,教育的改革和发展任重而道远。因此在以后的工作中我打算从以下几个方面改进自己的教学工作,提高自己的教学水平。

1、更加科学规范地做好日常教学工作根据实际情况,在顺应课改潮流的前提下,认真落实各项教学常规工作,确保教学质量稳中有升。

2、结合数学学科特点和本班学生实际情况,配合学校的校本教研,设计并开展丰富的数学实践活动,进一步拓展学生的视野,培养学生各方面的能力,从而有效的提高学生的数学素养。

3、加强个人修养,练好基本功。进一步树立自己强烈的事业心和责任感,加强自己的工作能力和工作艺术,顾全大局,维护学校良好形教师竞聘职称演讲稿象,努力调动学生的学习积极性,提高教学质量,力争在教学中体现实力,在工作中保持动力,在创新中增加压力,在与学生、同事的交往中凝聚合力。

一个人最大的成功是什么?那就是让自己与心灵等高!让自己的心灵面对所有的人和事儿坦然、澄澈!无怨、无悔!充满阳光!假如我竞聘如愿,我将继续努力进取,塌塌实实育人,坦坦荡荡为师!以自然平和的心态待人处事。一心系于教坛,脚踏实地耕耘,致力于教研教改,努力做一名学习型、科研型、创新型、专家型的教育工作者,充分发挥自己的专长,在新课改的理念里尽展小学语文教育艺术的芬芳,在三尺讲坛的神奇土地上融进师魂,无悔青春。唯此,方能常伴高洁!笑看云卷云舒!静观花开花落!亦看众生美丽!洁身幽雅!流芳教坛!

教师竞聘岗位演讲稿 篇13

尊敬的各位领导,各位老师们:

大家好!

首先感谢大家给我这次竞选的机会,我叫周思钊,周恩来的“周”,马克思的“思”,李大钊的“钊”。我是一名本科生:20xx年我从咱们上石桥高中毕业后,考入河南大学,攻读河南大学文学院的汉语言文学专业。因为我小时候就有做教师的理想,所以在高考填报自愿时,我毫不犹豫就填写了师范类。近日,从咱们学校网站上,我得知咱们校在秋季开学时需要一批新的老师,于是我报名来参加竞聘。我要竞聘的岗位是语文教师。

我之所以竞聘语文教师,是因为我具有以下优势:

首先,我具有扎实的专业知识。我是汉语言文学专业师范类出生,在大一到大三期间,我将所有都放在有关语文教学的理论知识学习上,其中在20xx——20xx年度获得国家励志奖学金,20xx——20xx年度获得河南大学奖学金。大四时,我又将大量精投入教学实践中,上学期,我在开封高中实习,独立讲授了高一的《荷塘月色》、《毛泽东诗两首》、《我若为王》等课时。实习期间,我学到了教学必须提高课堂的效率,培养学生的兴趣,树立差生的自信,强化优生的分数。值得一提的是,下学期,经过激烈竞争,我在我院举行的大四讲课大赛中,荣获了二等奖。

其次,我具有明显的地域优势。我是咱们上市桥镇土生土长的娃,是咱们上高精心培养的苗。吃水不忘挖井人,现在我本科毕业了,我要将我对家乡的热爱投入到教学中来,投入到教育下一代中来,努力为家乡培养更多的人才。五年前,我到这里是向各位老师学知识的,今天我到这里是向各位老师学教学经验的,同时也是为了用“教育的理想”实现“理想的教育。

其次,我具有健康体魄与严明纪律性。大学毕业后,我没有马上就业,而是积极响应国家的号召,暂时弃笔从戎,在部队接受了两年的训练。在这两年中,我不仅拥有了一个强健的体魄,还懂得了铁一般的纪律。我知道,健康的体魄是完成教学工作的基础,良好的纪律是教学工作做好的保障。

“一年之计,莫如树谷;十年之计,莫如树林;终身之计,莫如树人。”我深知语文教师在学校教育教学中的地位和作用,明确语文教师的职责、任务与规范,明白语文教师所应必备的素质和要求。假如我能够通过竞争上岗,我会全身心地投入到教学中去,与广大教师打成一片,不重名利,不计较个人得失,认真备好教案,高质量完成教学工作。具体来说,我将从以下几个方面努力:

一,结合语文学科特点和本班学生实际情况,配合学校的方针政策,设计并开展丰富的语文实践活动,进一步拓展学生的视野,培养学生各方面的能力,从而有效的提高学生的语文素养。

二,与各科老师紧密配合,关心学生,爱护学生,教育学生,服务学生。既注重精品学生的培养,又不忘对差生的努力转化,不歧视差生,更不讽刺打击差生,使各个学生的人格和个性得以建康地发展。

三,加强个人修养,练好基本功。古语云,活到老,学到老。我将树立终生学习的理念,不断提高自己的学术修养和教学水平。在咱们学校,我要找准自己的位置;像老实的羊、忙碌的马、吃草的牛那样努力地工作,无私地奉献;像竹子一样,每前进一步,小结一次。

四,严于律己,以身作则。学高为师,德高为范,我会以"老老实实做人、勤勤恳恳做事"为信条,严格要求自己,不仅要教会学生如何读书,还以身作则,教会学生如何做人。每天鸡鸣时分,我就会起床与同学们一起早读;月明星稀时刻,我会依然与同学们在一起学习,我愿与大家共创美好未来,迎接上桥高中辉煌灿烂的明天。

爱,可以使寒冷的冬天像春天般温暖。我的普通话不是特别好,但我会笨鸟先飞,我会用通俗的话语,一遍又一遍地为同学们讲解,直到班里的同学都点头为止。领导、老师们,我有信心、有决心搞好语文教学,我将用左肩担着爱我的学生,用我的右肩担着我爱的课堂,执着坚韧地挑起我深爱的老师这一行,为青园的腾飞献出自己的光和热。

最后,请允许我用印度大诗人泰戈尔的诗结束我的演讲:

“花的事业是甜蜜的,果的事业是珍贵的,让我干叶的事业吧,因为叶总是谦逊地垂着她的绿荫的。”

谢谢!

教师竞聘岗位演讲稿 篇14

各位领导、各位老师:

大家好!

我首先感谢领导、老师们的信任和支持,给我这个机会参加竞聘演讲。春赏百花秋望月,夏沐清风冬听雪。时光荏苒,蓦然回首,弹指间,我**教坛已是xx度春秋!我于19xx年7月毕业于xx师范学校,成为一名光荣的人民教师。1999-2XX年在xx师专进行大专中文函授学习,小学教师岗位竞聘演讲稿年考入xx师范大学中文系进行本科函授。

我叫李纪红,是一名工作在教学一线的老师,20xx年参加工作,本科学历,小学一级。我竞聘的岗位是小学数学教师(初十一级)。我之所以竞聘这个岗位,是因为我有一颗热爱教育事业的心。我明白教师的苦与累、平凡与无私。明白生活的忙碌和肩头沉甸甸的责任。但我无悔于自己的选择!我深深爱着教师这一行,用我的汗水,用我的智慧,用我这颗跳动的火热的心去爱我的每一个学生。一位著名的优秀教师曾说过:“无爱不成教”。我是一名教师,我要把这种爱洒向每一个孩子。人们常把教师比做园丁,而我更愿意把教师比作泥土。泥土不仅把全部的爱给了花,也同样给了草。在和孩子们一起的日子里,我找到了自身的价值。

我竞聘的岗位是小学语文教师。我之所以竞聘这个岗位,是因为我具有以下五个优势:

一、有“即为人师则为人师”的敬业精神和开拓进取的创新意识,能与教育改革与时俱进。

二、有较强的专业知识、专业技能和教研教改的能力,积累了诸多语文新课改经验。

三、有较为丰富的教育教学实践经验和熟练的教育教学实践能力,对小学语文教学驾轻就熟。

四、有无私的热爱教育的事业心、责任感和恰好的年龄优势,能全身心地投入到所热爱的工作中去。

五、历年来所带语文成绩优异,学生语文小学教师竞聘上岗演讲稿综合素质较高。

一份**,一份收获,辛勤的劳动换来了丰硕的成果,在过去的几年中,我曾连续5年获优秀教学成绩奖;曾被评为“优秀教师”;“示范教师”;“教书育人标兵”等荣誉称号;论文《创设情境提高课堂教学效率》获省级一等奖。还有多篇论文获区级一、二等奖。当然成绩只代表过去,在参加工作的这几年里,我感悟到教育的神圣和意义。教育事业的前景是光辉灿烂的,教育的改革和发展任重而道远。因此在以后的工作中我打算从以下几个方面改进自己的教学工作,提高自己的教学水平。

1、更加科学规范地做好日常教学工作根据实际情况,在顺应课改潮流的前提下,认真落实各项教学常规工作,确保教学质量稳中有升。

2、结合数学学科特点和本班学生实际情况,配合学校的校本教研,设计并开展丰富的数学实践活动,进一步拓展学生的视野,培养学生各方面的能力,从而有效的提高学生的数学素养。

3、加强个人修养,练好基本功。进一步树立自己强烈的事业心和责任感,加强自己的工作能力和工作艺术,顾全大局,维护学校良好形教师竞聘职称演讲稿象,努力调动学生的学习积极性,提高教学质量,力争在教学中体现实力,在工作中保持动力,在创新中增加压力,在与学生、同事的交往中凝聚合力。

一个人最大的成功是什么?那就是让自己与心灵等高!让自己的心灵面对所有的人和事儿坦然、澄澈!无怨、无悔!充满阳光!假如我竞聘如愿,我将继续努力进取,塌塌实实育人,坦坦荡荡为师!以自然平和的心态待人处事。一心系于教坛,脚踏实地**,致力于教研教改,努力做一名学习型、科研型、创新型、专家型的教育工作者,充分发挥自己的专长,在新课改的理念里尽展小学语文教育艺术的芬芳,在三尺讲坛的神奇土地上融进师魂,无悔青春。唯此,方能常伴高洁!笑看云卷云舒!静观花开花落!亦看众生美丽!洁身幽雅!流芳教坛!

副职岗位竞聘演讲稿11篇


高峰只对攀登它而不是仰望它的人来说才有真正意义。如果即将面临一场演讲,我们应该将演讲稿提前准备好并熟记,以免忘词。好的演讲稿能够拉近大家的距离,你知道写好演讲稿要注意哪些技巧吗?下面的内容是小编为大家整理的副职岗位竞聘演讲稿11篇,仅供参考,希望能为您提供参考!

副职岗位竞聘演讲稿 篇1

各位领导:

大家好!

最终感谢厂带领给我们供给此次显现自我的机遇和舞台。

我此次报名参加房地产公司副总经理的竞聘,紧张基于三方面因为:一是为__厂如今所呈现出的勃勃盼望所打动。__在新一届班子的带领下,不拘一格、不拘一地、不拘行业,开大思路、出大手笔、写大文章,富裕整合和利用社会资本,跳出河津办晋铝,使__厂迎来了成长的黄金机会,作为__厂的一名基层干部,我觉得本身有责任、有任务、有本领为企业的成长贡献心智。二是缘于本身对房地产行业的明白。我本身从参加工作起,就一贯从事构筑和房地产行业,摸爬滚打已近xx,对国度有关房地产行业的宏观政策和房地产行业的运行法则、销售技巧,有了较为深入的明白。三是缘于对本身交易本领和办理本领的自负。参加工作以来,我践诺“结壮做人,当真办事”的见解,前后担当技巧员、科长、处长等职务,参加了__厂1、2、三期工程构筑,参加了__厂几个糊口生涯小区的构筑,对房产行业的图纸计划、施工构造、质量包管系统、物业办理等方面都有较为系统的明白,积聚了必定经验,根本上具有了担当房地产公司副总经理的本质和才华。

那么,如果竞聘告成,如何尽快地使__厂__房地产公司在竞争猛烈的__房产市场站稳脚根并连续成长呢?我觉得,关键是要建立“三种意识”、抓好“三项办理”、强化“三个计谋”。

建立“三种意识”。一是要建立自动成长、用成长的目光看题目的意识。思路决议前途,心态决议成败,吴厂长一贯倡导我们要用自动的心态、成长的目光、辩证的脑筋面对题目、对待题目、思虑题目,要站得高看得远,依靠成长来办理题目。二是要建立开辟立异、为存续企业摸索新路的意识。厂里做出在__开辟房地产市场的计谋决议计划,便是要履行“多元化计谋”,自动寻找新的经济增加点;便是要自动“走出去”,利用社会资本为我所用;便是要“强筋壮骨”,加强__厂抵当市场风险的本领。我们必定不负众望,为__厂的成长闯出一条新路。三是要建立用心办事、办事创设代价的意识。高品格的物业办理是佳构房地产成长的必定要求,除死板的办事以外,更紧张的是如何进步室第的“环境”、社区文化构筑及如何使物业办理进级,使小区能创设后续的市场升值潜力。

抓好“三项办理”。一是要抓好本身办理。竭力做到政治成熟、交易过硬、规律严明、风格精良、为人正派、事迹凸起,不负众望,不辱使命,让带领安心、让员工称心、让住户安心。二是要抓好步队办理。因为要开辟__市场,一方面要加强派驻员工的办理,另外一方面要加强__本地员工的办理,同时还要加强对施工步队的办理。不论甚么身份,混为一谈,轨制眼古大家划一,在构筑阶段就要建立__厂的精良形象。三是抓好物业办理。房地产市场不是一锤子交易,而是长期的、长期的办事,我们必定要抓好小区的绿化、水电暖的供给、保安保洁的办理,为住户营建一个“温馨、安逸、高兴”的故里,不但要依靠告白,更要依靠住户的口碑,使企业连续做强做大。

强化“三个计谋”。一是市场细分计谋。要对山西企业员工和__市场客户的住房需求、购买欲望、购买本领等方面进行当真地分析,找准市场定位,明了客户群体,有的放矢地开辟,使我们开辟出的楼盘不但质量好,更要卖得好。二是强化销售计谋。房地产营销筹谋的理念、创意、伎俩应注重表现为超前性和预感性。要经过议定对机遇、空间、市场和代价进行透辟的分析和评判,存眷消耗者的心理需求,把立异性的营销理念纳入营销系统。在市场调研阶段,要预感到几年后房地产项目开辟的市场环境;在投资分析阶段,要预知将来开辟的本钱、售价、资金流量的走向;在筹划计划阶段,要在小区筹划、户型计划等方面展望将来的成长趋势;在营销推行阶段,要分析市场状况,并在销售代价、推行时候、楼盘包装、告白公告、看楼活动、促销伎俩等方面有独到的做法。三是履行佳构计谋。中国房地产行业经过议定近二十年的成长,已从初期的代价竞争、范围竞争、质量竞争、效用竞争,成长到本日的品牌竞争。一方面,消耗者必要经过议定品牌室第来呈现个人财产、身份职位处所、成绩以及风采和本性,从而博得他人的恭敬;另外一方面,房地产企业必要经过议定创设品牌来进步开辟产品的竞争力、增加市场占有率和利润率,以吸引更多的消耗者,到达进一步膨胀的目标。我们要经过议定进步工程质量,塑造质量品牌,使消耗者安心;提拔办事品格,塑造办事品牌,使消耗者舒心,履行差别化品牌计谋,进步企业核心竞争力。

感谢大家!

副职岗位竞聘演讲稿 篇2

我对自己的评价是:资历尚浅但注重积累、与人为善又不失原则、扎实工作并敢于创新。

仅以参加工作的时间和经历来衡量,我的资历还不够深。但我认为,提拔任用干部不能唯资历论,关键要看他有没有在工作中积累经验的意识和能力。我关注时事、爱读历史。在工作实践中,我也非常注重积累。对本部门及本院的决策、规章制度都进行学习和领会。就工作中发现的各种问题,会积极与领导和同事讨论,从中积累经验。虽然我不是领导,但我通过了解决策过程、知悉决策思路、学习决策策略、总结决策经验,进而模拟领导决策、达到积累经验的目的。

对待同事和当事人,我都抱着相互理解、相互尊重的态度以诚相待,做到“与人为善”。同时,“与人为善”必须坚持原则。对于各种腐朽思想、不正之风,必须坚决予以抵制和反对。我认为,没有原则的所谓“与人为善”,就是违反原则、必然会犯错误。

早在担任书记员工作时,通过承担数以百计案件的各类程序性工作,我就对案件诉讼程序性事项非常熟悉。但我并未满足于这些程序性工作,而是积极与法官探讨案情并协助法官从事各类文书的起草工作,从最初的公告到后来的裁定书直到判决书和审理报告初稿,从不懂到懂再到对裁判文书进行分析研究,实现了在制作裁判文书业务技能上质的飞跃。在XX年度全市法院系统重点调研课题评选活动中,我参与的由研究室唐主任主持的《关于民事裁判文书说理的调研》课题,获得一等奖。

结合本人对书记员工作很熟悉的实际情况,我谈谈对书记员管理办公室副主任一职的认识及工作设想。书记员管理办是本院推行法官职业化改革过程中新设的部门,是一个与审判工作须臾不能分离服务于审判工作的非审判部门。这个部门的设立改变了书记员由业务庭直接管理和使用的旧模式,建立了对书记员实行聘用制、进行单独序列管理的新模式。书记员管理办副主任的工作,主要是配合主任做好本部门工作。

与主管院领导和主任进行交流,领会领导对书记员管理办的工作要求和工作思路,再同书记员们聊一聊,了解各人基本情况。与各审判业务部门的领导、办案法官和法官助理进行交流,听取他们对书记员工作的意见和建议。力求真实准确地获得来自领导、本部门人员及相关部门的意见。

作为副主任,应当积极协助主任做好书记员管理办的工作。本院的书记员都很年轻,容易接受新鲜事物,有进取心,但自制能力相对较弱。针对这一特点,要加强这支队伍的纪律观念,对于疏忽大意犯错的同志,给予耐心帮助;对于极少数故意违反规章制度的行为,坚决按章办事。提倡学习专业知识、提高业务技能。如定期测试记录能力:录制典型案件开庭实况,向全体书记员播放,现场制作笔录,请本院资深法官和法官助理对笔录进行评分和讲解,切实提高速录员的记录水平。通过强化管理,在书记员中形成严守纪律、热爱学习、勤奋工作的良好工作氛围。

要以人为本,适当提高书记员的待遇,留住优秀人才。由于书记员实行聘任制,出于对自身前途的考虑,有更好的发展机会时,往往选择离开。我们应当理解和尊重书记员的个人发展。在条件允许时,本院招收公务员可以向已在本院工作的书记员适当倾斜。在一个集体中工作会产生感情,这种感情是一个集体和谐发展的动力,是一种“软实力”,这种软实力不是单纯靠提高录取标准或是提升工资待遇就能获得的,我们必须重视并善于发挥这种软实力,促进集体的和谐发展。

今天我走上演讲台,自我展示的意义远大于竞争的意义。“长风破浪会有时,直挂云帆济苍海。”通过参加这次竞争上岗,我将展开事业之帆,乘风破浪,奋勇前进!

我的演讲结束。谢谢大家!

副职岗位竞聘演讲稿 篇3

尊敬的各位领导、各位同事:

大家好!

我今天参加的是银行中层副职竞聘演讲范文,本人xxx,1970年1月出生,中共党员,本科学历,助理经济师。我于1988年进入信用社工作,迄今为止已有23年的金融工作经验。回顾曾经走的工作历程,我先后在xx支行、xx支行、总行审计稽核部工作,先后从事储蓄、记账、联行、会计、内勤行长、特别稽查员等岗位。

20xx年3月通过竞聘担任xx支行分管内部工作副主任,担任副职近十年来,在xx支行和xx支行一直分管内部工作,对内部管理比较熟悉,熟悉内部业务知识,熟悉内部管理的要点,几年来在支行行长和同事们的共同努力下,xx支行和xx支行的内。

参加工作以来,多年被总行评为先进工作者,并有幸参加了总行两代综合业务系统VOST和OTS系统的业务测试工作和OTS操作手册银行中层干部竞聘报告演讲部分章节编写工作。今天,我竞聘的岗位是中层正职后备干部,我坚决服从组织工作安排。

饮水思源,成绩的取得离不开组织的培养,如果说父母养育我成长,那么人民银行培养我成熟,从一名普通员工到一名业务骨干、一名中层干部、一名共产党员,无一不凝结着各级领导的关怀和同事们的支持。为了尽自己的一点微薄之力,报效人行,我勇敢地走上讲台,敞开心扉,接受大家的评判、组织的选择。如果能竞聘成功的话,我将在上级行的领导下,支行行长的带领下,紧紧围绕工作目标,突出“一种意识”、实现“两个转变”、抓好“银行中层干部竞聘三项工作”。

首先要突出一种意识,那就是创新意识,“创新是一个民族的灵魂,没有创新就没有生命力”。在具体工作中,一是要实现工作方式的创新,由对银行业的监管转向与银监部门共同监管,认真履行人民银行法赋予的监管职能,探索与银监部门的合作、沟通、协调、共享机制;二是要实现工作内容的创新,由以提供金融服务为主向金融服务与支持地方经济发展并重调整,认真贯彻执行货币政策、尝试新的央行“窗口”指导方式,合理引导金融机构信贷投入。

其次要实现“二个转变”。

一是实现角色的转变。即由生产队长式的股长角色向支行领导的助手转变,摆正位置,当好助手,做到与行领导和同事们银行中层正职竞聘演讲在思想上同心、目标上同向、行动上同步、事业上同干,发挥整体优势,创造一个良好的工作氛围。

二是实现思维方式的转变。从以微观思维为主转向以宏观思维为主;从专业性、部门管理向全方位、综合性管理转变。

以上两个转变概括起来就是:积极支持、配合行长工作,主动参与管理,做一个好助手;加强与同事们的沟通,积极倾听他们的意见,做一个好朋友;努力协调与地方政府、银监部门和金融机构的关系,做一个好帮手;运用激励机制和人银行中层干部竞聘演讲稿格力量,调动全行员工的积极性,做一个好领导。

最终要抓好“三项工作”。

1、抓好学习强素质。大兴学习之风,努力创建学习型支行,实施以学历教育、岗位培训、证书考试为内容的系统工程,制定一系列的考核、激励机制,培养和造就一支法律熟悉、业务过硬、电脑精通、外英达标的优秀职工队伍。

2、加强管理创高效。建立“分工明确、权责一致”的岗位责任制,将政治学习、业务学习、工作任务、工银行中层竞聘作质量、工作效率一并纳入岗位责任制内容,积极推行目标化、程序化、透明化、数字化的管理模式,建立起管理规范、运行高效、反映敏捷的工作机制。

3、廉政勤政树形象。在廉政上要做到权为民所用、心为民所系、利为民所谋、情为民所动;在勤政上要做到“三勤”,一是腿勤,不怕多跑路,不怕多流汗;二是脑勤,勤学善思,多出点子,多献计策;三是嘴勤,多向领导汇报,多与部门沟通,树立廉洁高效的支行形象。

各位领导,各位评委,各位同仁,古人云:不可以一时之得意而自夸其能;亦不可以一时之失意而自坠其志。这次竞聘不论结果如何,我都将一如既往地勤奋学习,努力工作

副职岗位竞聘演讲稿 篇4

尊敬的各位领导,各位评委、各位同事:

大家上午好!

首先感谢领导给我提供了这次竞争上岗展示自我才华的舞台。此刻,站在这个竞聘的讲台,我以平常、诚恳的心态接受大家的检阅,向大家汇报自己的工作,阐述自己的理想。希望带给大家的是一个真诚、坚毅、稳重和成熟的我。

我叫xx,今年34岁,xx学院金融系毕业,中共党员,经济师。今天我要竞聘的是市分行办公室副主任岗位。

我之所以竞聘办公室副主任主要缘于四个理由:。

第一,我有充分的激情和自信。今年34岁的我,不仅有健全的体魄、充沛的精力,而且有青年人特有的朝气与投入工作的激情;不仅有只做不说的性格、雷厉风行的作风,而且有无私无畏的风骨和敢抓敢管的魄力。同时,我有一个农村孩子特别能吃苦、特别能耐劳,朴实无华的品格。另外重要的一点,就是我家庭稳定,负担较轻,妻子及家人全力支持我的工作,使我能够摆脱家庭事务的纠缠,全身心地投入我所热爱的农行事业。这些,都使我对工作充满了激情与自信、对未来充满了憧憬和希望。

第二,我有较强的专业实践能力。或许是执着追求、情有独钟的缘故,近四年的办公室工作实践,使我积累了一定的专业优势。所从事的通讯报道与文字综合工作连续3年获得了全省第二名的好成绩。自己个人也先后十多次被省市分行、总行报社评为先进个人和优秀通讯员;多次被市分行机关党委评为优秀共产党员、先进工作者和连续5年被省分行评为办公室先进工作者。

第三,我有丰富的成长历程。我出身农村,家境贫寒,能够上了大学又分配到银行工作,可谓是幸之又甚。所以从1992年大学毕业参加农行工作的那天起,我便深深地爱上了农行这份工作。之后,无论工作角色如何变换,我都干一行、爱一行、专一行、精一行。我先后在xx从事过会计、信贷等业务工作,XX年1月被任命为xx副主任,XX年9月调任xx支行信贷科副科长,前后共有8年的基层一线业务工作经历。同年10月我被调至市分行办公室担任综合干事,XX年又开始兼任市分行团委副书记。能够从基层营业所一步步走向市分行机关,这个过程对我来说受益匪浅、终身难忘。我常常这样想,是党的政策、组织的培养、领导的关爱以及同事们的关心与帮助使我一步一步走到了今天。我只有将心中这份感念之情常存于心,不懈地追求、努力地工作,才能报答多年来领导和同事们的教育、培养和关爱。

第四,多年的综合管理岗位健全了我的品格,提高了我的宏观驾驭能力和组织推动能力。在实践历练中,我深知作为一名合格的金融工作者,不仅要有较强的政治素质、过硬的业务工作能力,而且要有积极健康的心态、良好的品德和品格。做事必须先学会做人。参加工作后,我时常告诫自己:对党对农行要忠诚、做人要重德、为人要坦荡、待人要诚恳、处事要谨慎、工作要勤奋。并把忠于、勤于自己的事业化作不懈追求的实际行动。坦诚地说,通过几年的磨练,我真切的感受到办公室工作确实是一个锻炼和提高综合素质的岗位,也是一个干事的岗位。真正做好这项工作,必须付出艰辛的努力。俗话说“板凳座得十年冷,文章不写半句空”,做人、做文如此,做事、做管理工作更是这样。在组织推动、综合协调方面,我能主动应对,把握得当。在“王婆卖瓜”的同时,扪心自问,我也存在一些不足之处。一是工作的预见性还不够。二是创新能力不是很强。三是在加强联系方面还做得比较欠缺。总以为自己作为一个普通干事,在工作职责范围内,应力争做到不越权、不越位,只要干好领导交给的事项便够了。这些,虽然不是什么原则性问题,但也是想干事、干好事的一大忌讳,都有待于自己在以后的工作中加以克服和解决。

各位领导、各位同事,竞职竞聘重在参与。站在今天的讲台上,我已经成功地实现了参与!至于能否成功,这取决于我自身的学识水平、务实的工作目标、健全的人格品德、独挡一面的工作能力以及对农行、对事业的忠诚度。当然,还有您手中最关键最神圣最为重要的一票!

有人说办公室工作十分清苦,是件苦差、杂差,大多数人不愿干,就是正在干的人也千方百计想要离开。但我认为办公室工作是一首歌,只要你细心耕耘,精心谱曲,照样能苦中取乐,弹奏出精彩的乐章!如果我这次能够竞聘成功,我的工作目标就是:以为争位、以位促为,真正使办公室工作在全行有为有位,在农行改革与发展中有所作为。

古人说:“不可以一时之得意,而自夸其能;亦不可以一时之失意,而自坠其志。”竞争上岗,有上有下,无论上、下,我都将以这句话自勉,一如既往地勤奋学习、努力工作。“以为争位,以位促为”是我的`努力方向。我坚信:有志者,事竟成!我会把我的爱热心、耐心、细心和责任心投入到我所钟爱的事业当中去。用自己对事业的热爱和忠诚以及出色的表现,来赢得领导与同志们的信任、来提升办公室的地位。我的演讲完毕,谢谢大家!

副职岗位竞聘演讲稿 篇5

尊敬的各位领导、各位同事:

大家好!

怀着对自己事业的热爱和满腔的诚意,今天,我再次走进了竞争性的考场;带着些许的忐忑和斗胆,我再一次鼓足勇气面对各位领导各位同事关注的目光。第二次踏上比赛的舞台,我的心情有点复杂。记得一年半之前,我在领导的鼓励和同事们的关心下,带着感恩和回报的心情走到了这里,并把它看作是面对新生活的开始。

在未来的日子里,我会把这种感恩和回归变成我新生活的力量,也会变成更加无私的工作。所以,今天,我又来了——以诚恳的心态接受大家的选择和检验,也把它当作对自己努力工作的一种检阅。希望经历风雨后的我带给大家的是一个更加真诚与执著,更加坚毅与成熟的我。

借今天参加中层领导副职岗位竞聘的讲台,我想趁此机会向大家汇报一些我的想法。

对中层领导副职岗位的理解,我的认识是:中层副职领导应当既是通晓某项业务的骨干,又是能为主要领导献计献策推动全面工作的得力助手;它既是业务流程推进的组织者和指挥者,又是积极参与是积工作的参与者;既要明确职责,协调好与正职领导的工作关系,当好参谋,又要通过沟通和调节处理好与部门与下属的关系,成为桥梁与纽带;我们不仅要成为好助手,而且要具有独立自主的基本素质。总之,要做到尽职不越权,帮忙不添乱,补台不拆台;要摆正位置,当好配角;胸怀大局,当好参谋;服从领导,当好助手。

基于对中层副职岗位的上述理解,我感到自己参加今天的竞聘尤其是参加办公室副主任岗位的竞争还是具备基础条件和一定优势的。

一方面,我有在该岗位经过五年锻炼的经历。办公室作为分局的重要职能部门,承担着指挥与协调、管理与服务、参谋与保障的多项职能,对副主任岗位提出了较为综合的能力和素质要求。近年来的工作经验使我在各方面都得到了磨练和提高。

例如,在业务工作方面,先后联系过***和***部门,熟悉基本业务和工作流程;在写作能力方面,他先后获得了**

2、 三等奖,写作能力大大提高,得到领导和同事的认可;通过筹办分局多项外事活动的会务、场务工作,在领导的指导和帮助下,组织能力、协调能力、统筹安排事物的能力得到了培养;管理能力方面,由于情况组岗位工作繁多,我始终将把握工作的轻重缓急、分清主次作为自我管理的主要内容,工作节奏把握得当。同时,我可以更好地了解各级领导的管理理念,在长期工作中积累一些自己的想法,希望能够付诸实践。

另一方面,我的一些习惯、品质和道德是我固有的财富。被批准入党入团,培养了我坚定的政治信念和政治觉悟;长期的正规教育和自然的性格,使我有了认真负责、一丝不苟的工作态度,让人放心;一系列的工作经历,特别是长期学生干部的历练使我比同龄人更早地锻炼出()比较完备的组织能力和规范有序的工作习惯;“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来”,从业十年来,我始终以能吃苦、能忍耐、能战斗、能奉献作为做好工作的基本品质;我信奉诚实待人、严于律己的处世之道,能够以身作则、诚信为本、求真务实。当然,最核心的是我热爱工作,极大的工作热情,使我毫不疲惫地投入每一次工作,并且竭尽所能地努力进取。

希望通过自己的努力和努力,共同进步,共同进入一个值得期待的新时代。

如果这次我有幸当上领导,我会为自己准备两支钢笔。一支笔写快乐,一支笔记烦恼。我期盼快乐,但不害怕烦恼,因为战胜烦恼才能孕育新的快乐。

一支笔写成功,一支笔记失败。我渴望成功,因为成功是我能力的证明。但我也知道失败是成功之母。

一支笔写他人,一支笔记自己。任何一份成功都不可能源于一人,所以,在人生这本书上,不仅该记有自己的梦想与辉煌,也不该忘记他人的价值与奉献。

如果说我能有幸走上领导岗位,那么,我将以明确“两个服务”为根本,一是始终围绕主要工作,紧跟形势的变化与要求,为发展大局服务;二是要为身边同志服务,努力营造轻松、和谐、快乐、值得信赖的工作氛围,增强集体吸引力、凝聚力和战斗力。

如果说我能有幸走上领导岗位,那么,我将以努力实现“三个转变”为切入点,在工作方式上,要从简单的按要求完成任务向吃透精神,细化意图,承上启下上转变,提高工作质量和效率;在业务指导上,要从只完成具体事项向既要做好具体工作,又要多从工作制度上、工作方法等更高层面的思考上转变,体现指挥室在各项业务中的指导效能;在工作状态上,要从被动的接受工作向主()动发现问题、提出问题、研究问题、解决问题转变,发挥指挥室的参谋智囊作用。

简而言之,要以自身的行动感染人,要以共同的目标团结人,要以科学的管理激励人,“以为争位,以位促为”,努力实现指挥合理化,管理制度化,服务优质化,参谋有效化。

副职岗位竞聘演讲稿 篇6

尊敬的各位领导、各位同事:

大家好!

怀着对事业的无比热爱和满腔赤诚,今天,我再一次走进了竞聘的考场;带着些许的忐忑和斗胆,我再一次鼓足勇气面对各位领导各位同事关注的目光。第二次走上竞聘的讲台,我的心情有些复杂。记得一年半之前,我在领导的鼓励和同事们的关心下,带着感恩和回报的心情走到了这里,并把它看作是面对新生活的开始。以后的日子里,我把这种感恩和回报化作我新生活的动力,更化成了更为忘我的工作。所以,今天,我又来了以诚恳的心态接受大家的选择和检验,也把它当作对自己努力工作的一种检阅。希望经历风雨后的我带给大家的是一个更加真诚与执着,更加坚毅与成熟的我。

借今天参加中层领导副职岗位竞聘的讲台,我想趁此机会向大家汇报一些我的想法。

对中层领导副职岗位的理解,我的认识是:中层副职领导应当既是通晓某项业务的骨干,又是能为主要领导献计献策推动全面工作的得力助手;既是推进业务进程的组织者指挥者,又是积极投入实际工作的参与者;既要明确职责,协调好与正职领导的工作关系,当好参谋,又要通过沟通和调节处理好与部门与下属的关系,成为桥梁与纽带;既要能当好助手,又要具备独当一面的基本素质。总之,要做到尽职不越权,帮忙不添乱,补台不拆台;要摆正位置,当好配角;胸怀大局,当好参谋;服从领导,当好助手。

基于对中层副职岗位的上述理解,我感到自己参加今天的竞聘尤其是参加办公室副主任岗位的竞争还是具备基础条件和一定优势的。

一方面,我有在该岗位经过五年锻炼的经历。办公室作为分局的重要职能部门,承担着指挥与协调、管理与服务、参谋与保障的多项职能,对副主任岗位提出了较为综合的能力和素质要求。而我近年来的工作经历使我在各方面都得到了磨练和提高。如业务工作方面,我先后联系过某某和某某部门,对基本业务和工作流程比较熟悉;在文字能力方面,先后在研讨会中获得论文二、三等奖,文字能力方面有较大提高,得到领导和同事的肯定;通过筹办分局多项外事活动的会务、场务工作,在领导的指导和帮助下,组织能力、协调能力、统筹安排事物的能力得到了培养;管理能力方面,由于情况组岗位工作繁多,我始终将把握工作的轻重缓急、分清主次作为自我管理的主要内容,工作节奏把握得当。同时能较好地领会各级领导的管理理念,并在长期的工作中积淀了一些自己的想法,希望能够付诸实施。

另一方面,自身具备的一些习惯、品质和操守是我与生俱来的财富。第一批入团、入党培养了我坚定的政治信念和觉悟;长期接受的正规教育和天生的禀性使我拥有了足以使人放心的认真负责、一丝不苟的工作态度;一系列的工作经历,特别是长期学生干部的历练使我比同龄人更早地锻炼出()比较完备的组织能力和规范有序的工作习惯;宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来,从业十年来,我始终以能吃苦、能忍耐、能战斗、能奉献作为做好工作的基本品质;我信奉诚实待人、严于律己的处世之道,能够以身作则、诚信为本、求真务实。当然,最核心的是我热爱工作,极大的工作热情,使我毫不疲惫地投入每一次工作,并且竭尽所能地努力进取。我希望通过自己的努力和工作一同进步,一同步入值得期待的新时期。

副职岗位竞聘演讲稿 篇7

各位教职工:

大家好!我于1992年毕业并分配到**中学工作,至今已12年。我热爱本职工作,忠诚于教育事业,工作认真负责,长期满负荷甚至超负荷工作。连续多年担任班主任工作,于**年9月起担任年级组长。平时能全身心投入到工作中,牺牲休息时间,经过多年的教学实践,积累了一点教学经验,有了自己的一套做法,在班级管理中,注重创设民主的环境,着力培养班干部独立工作的能力,形成了和谐、团结、进取的班风,**年至**年,我带的高二(2)班连续被学校评为五星级团支部,**年所带的高二(4)班被学校评为“文明班集体”和“优秀团支部”。可以说,是**中学这片沃土培养了我,在学校需要充实中层队伍的情况下,希望能够为学校的发展建设贡献一点自己的力量。

中层副职是学校领导与广大教职员工之间的纽带与桥梁,作用是服务于教育教学管理,更多地是要尽义务。

如果我能当选,将在做好自己本职工作的基础上,

一方面,围绕学校的办学目标,贯彻落实学校制定的大政方针与政策。配合政教主任的工作,在做好各项常规工作的基础上,探索新时期德育工作的新路子,积极开发学生的德育潜能,注重引导,培养学生自主、自立、自强、进取的良好习惯,更好地服务于学校的教育教学工作。

另一方面,经常了解教育教学过程中出现的各种情况与问题,与大家一起研究探讨各种问题的根源,寻找解决问题的最佳途径。

如果能当选,我会一如既往地做好自己的本职工作,以身作则,率先示范,并接受大家的监督,虚心听取大家的意见和建议。当然,如果不能当选,表明我还存在不足,还需要进一步改进与完善自己。

最后,对学校创设这样一个让青年教师展示自己的环境与机会表示感谢,对长期以来关心并支持我的广大教职员工表示衷心的感谢,也希望在今后的工作中继续给予我关心与支持。

副职岗位竞聘演讲稿 篇8

尊敬的各位领导、同事:

您们好!

首先,感谢各位领导及同事给我这次展示自我、施展才华的机会。我要对州局党组和各位领导对我以往工作的正确领导和大力支持以及给予这次竞聘的机会表示忠心的感谢,并感谢在过去的工作中能相互配合、同甘共苦的同事们;同时,我恳切地期待着能得到领导和同事们的信任和支持,给予我参加这次竞聘的勇气和力量,在今后的工作中同心协力,共创佳绩。

一、自我介绍

我叫,1982年月出生于,6月10日加入中国共产党,7月毕业于大学会计学系,8月至1月在8地方税务局工作,虽然参加工作才五年时间,我的工作经验和实践经验仍不够丰富,但在短短的五年时间里,我从事过税收管理员,税款征收员,发票管理员,文书档案管理,税源监控管理,税收会计和经费会计等涉税业务和财会业务,对税收各项工作有了更进一步的了解和认识。从征收一线到县局机关,再到州局机关,我始终坚持认真负责,以诚相待,团结协作,共同奋进的工作要求,得到了领导和同事的一致好评,工作上取得优异成绩的同时,我不忘日常学习积累知识,在每次岗位练兵,政治业务考试中成绩均在全县名列前茅,现在我正着手准备注册税务师考试和在读研究生学习,我深信干一行,爱一行,专一行的信念。

二、竞争的目的与岗位优势

在人生的旅途中,我喜欢大胆的、不断的追求新的目标,梦想,我本着检验、学习、提高的目的走上了今天的演讲台,希望能够寻找到下一步的人生答案。我坚信:人生没有过不去的坎,只有走不完的路。所以我参加了此次竞争上岗,我竞争的岗位是,我认为自己有以下优势:

1.我受党的培养教育多年,有严明的组织纪律性和认认真真办事,实实在在做人的作风以及一颗忠诚于税收事业、服务于人民群众的责任心。且我正处于干事业的最佳年龄,精力旺盛,头脑灵活,思想成熟,这些是我做好一切工作的前提和保证。

2.事业心强,有进取精神,能出色完成领导交办的各项工作任务。我工作踏实肯干,力求完美;业务上争先创优,不甘落后,处理问题切实有效,能当好领导的好帮手,同事的好朋友。

3.工作能力强,接受新事物快,这有利于开拓工作新局面。如我在参加工作的五年时间里换过多个工作岗位,能迅速进场入轨,开展工作,并在人员少、工作量大,各种事务性工作及检查繁多的情况下,对自己负责的各项工作能快速、准确、及时地完成,报送的各种材料、报表及时准确。

4.具有严于律己,诚信为本的优良品质。我信奉诚实待人,严于律己的处世之道,在日常的生活工作中,不断加强个人修养和党性锻炼,始终以实实在在做人,勤勤恳恳做事为信条,严格要求自己,尊敬领导,团结同志。

5.自我学习自我完善的提高。学习是一个人不断提高不断进步的源泉。我比较注重自身素质的提高,虚心好学,勤奋肯钻,做事对自己有信心。

6.具有较强的组织协调沟通能力,能尽职尽责认真完成领导交办的各项工作任务。沟通协调有利于组织合力,社会合力,达到组织目标,取得组织绩效;众人划浆开大船,我相信团队建设的力量,只有一个学习型的、协作型的、竞争型的团队,才会在工作中发挥最大的经济、效益、效率,促进各项工作提能增效。

四、竟职上岗后的设想与措施

如果我应聘上该职位,我将从以下四方面做好此项工作:

1.加强学习,全面提高自身素质。学无止境,从我做起,努力学习各种新知识,适应时代发展的需要,为领导的决策提供有价值的参考。在思想上树立主人公观念,以全局为重,以事业为重,将自已的才智毫无保留的贡献出来,不计个人得失,不做无为之士。在工作中,我会维护中心形象,维护班子形象,讲团结顾大局。摆正自己的位置,做好自己的工作,做到三个服从,即个性服从党性、感情服从原则、主观服从客观。让领导放心,群众满意。

2.认真干好本职工作,配合正职开展好各项工作。紧紧围绕省局内提素质,外树形象,打造阳光地税工作总体目标,认真按照依法治税,阳光办税,科技管税,人才兴税,着力培税,服务促税工作总体要求,配合正职开展好税政三科十一税两费税(费)种具体业务问题解释和处理,做好相关税源监控管理及税收收入分析。不越权,不越位;积极思考,建言献策;团结科内同事,共同做好税政工作。

3.凝聚三方面力量,提高团结协作能力。就是凝聚与领导、与相关科室、与同事的力量,着力在最佳工作效能上有新的提高。一是在工作思路上要与领导搞好应接,发挥助手作用。做到组织上服从而不盲从,奉命而不唯命,善上而不唯上;工作上主动而不盲动,当助手而不甩手,融合而不迎合;思想上尊重领导,帮助领导排忧解难。二是在整体联动上要与相关科室搞好对接,树立整体分合观念。做到全局一盘棋,达到整体联动的效果。三是在实际工作中要与同事搞好连接,营造良好氛围。做到率先垂范,严于律己,处事公道,诚恳待人,多一份理解,多一份谅解,多一份宽容,多一份信任;尊重同事,关心同事,设身处地为同事着想,努力创造宽松、和谐、愉快的工作环境。

4.坚持以人为本科学发展为中心,在实际工作中提高地税文化精神建设,将地税文化的理念与地税人的价值观、道德观,结合起来,提高地税人的文化素养和整体业务水平。树立正确的世界观、价值观、人生观,树立地税人的整体社会形象。

各位领导、各位同事,我深知,税政三科副科长职位担子的厚重,但是,我坚信,只要心里始终装着事业,有公仆观念,群众观点,尽心尽责,就一定会使税政工作上新台阶、新水平。如果我这次竞岗成功,这是大家的厚爱和鼓励,我一定以踏实的工作作风、求实的工作态度、进取的工作精神,恪尽职守,履行职责,以实际行动履行自己的诺言。如果我竞岗落选,说明我还有差距,决不气馁。因为从事何种工作岗位并不重要,重要的是如何对待工作,如何在岗位上发掘自己的闪光点。我将一如既往,加强学习、勤奋工作。在局党组的领导下,与各位同事一道,同心同德,努力拼搏,共同谱写地税事业新篇章。

最后,祝各位领导和同事圣诞快乐,身体健康,人人都有一个更加光辉灿烂的明天。

副职岗位竞聘演讲稿 篇9

尊敬的各位领导,股东们,各位亲爱的xx人们:

大家晚上好!

感谢各位董事会成员、各位xx人对我的信任以及市场营销实训室对我的培养,给了我担任市场营销实训室副总经理这个机会。在知道自己成为市场营销实训室副总经理之时,我感到这不仅是上级领导和各位xx人对我的信任,更是赋予了我巨大的责任。今天我面对上级领导、面对股东们以及面对实训室的各位xx人,我心情很激动,同时也很有信心带领市场营销实训室的管理团队,打造“学习型、创新型、和谐型”的实训室品牌!建立“严格高效,善于思考,团结互助,沟通理解,积极主动,乐观向上”的团队优良作风!达到“提高素质,提升技能。我们的实训我做主”的宗旨!共同把实训室管理好、发展好。在这里我向董事会成员,股东以及在座各位xx人郑重承诺:

在担任副总经理期间,我将协助总经理在新的岗位上,积极努力工作,认真履行副总经理的职责,认真学习专业知识让管理走上规范化的轨道,建立能有效按上级要求完成好工作和达成目标的团队,做好“用心服务,平价周到”的经营理念,以三米微笑服务服务广大师生。以上的这两句话是我谨代表两位总经理对全体xx人的一点要求。

在此,我向股东们说,在全球出现金融危机时,我们实训室的股值不贬反升,这是一个非常高的消息!我相信,我们的合作与交流是我们共同进步的源泉,让我们伸出合作的手,把我们实训室的事业推上一个新的台阶。

最后,祝实训室欣欣向荣,大家身体健康,并通过你们传达,祝你们家人健康、快乐、万事如意。

谢谢大家!

副职岗位竞聘演讲稿 篇10

各位领导、老师们:

大家好!

首先要感谢大家不辞辛劳,顶着滚滚热浪来参加今天的大会;其次要感谢学校为我们提供了一个展现自己、锻炼自己的大好机会,使自己能有幸走上台来,参加今天的竞聘演讲。

曾记得富兰克林有句名言:“推动你的事业,而不要让你的事业来推动你。”环顾四下,时代的列车风驰电掣、呼啸而过;教改的浪潮上下翻腾、此起彼伏;职业学校也恰逢其时,正迎来一场风雷激荡的变革。是新生还是沉落,是化蛹为蝶还是自缚手脚,一个个迫在眉睫的命题都在等待我们去解开、去追问、去求索。

与其隔岸观火,不如赤膊上阵,轰轰烈烈的大干一场;与其无动于衷,不如激流勇进,以澎湃的激情抒写灿烂的篇章。就像富兰克林所呼吁的那样,满怀豪情,成就事业的高度,标注精彩的人生。

也许有人会问:你凭什么竞聘副校长?此时此刻,我最想说的只有两个字:良心。

置身学校,为人师表,良心最可贵。说良心话,办良心事,做良心人。只有时时处处都能体味师生同仁的辛酸甘苦,只有时时处处都能知冷知热,只有时时处处都能站在第一线、冲锋陷阵;惟其如此,做人方才称职;也只有做人称职,做事才会称心;只有做人称职,做事称心,副校长的“副”才能名“副”其实,名至实归。

我x某纵然驽钝,但一颗滚烫的心时刻都准备燃烧自己,奉献自我;与学校同进退,与广大同仁共进退;和大家一起坚守阵地,共谋学校的发展大计,共同托起辉煌的明天。

为此,我站在了今天的演讲台上,接受大家的挑选和指正;更给自己一个新的起点和高度。

有句话说得好:做人一辈子,做官一阵子。今天,我想借用一下:当教师一辈子,当校长一阵子。

所以我能如愿竞聘上副校长:

首先将以平常心对待自己的工作。不论是当一名普通的教师,还是有所担待的副校长,都只是一个岗位而已。“副校长”并不是说就高高在上,凛然不可侵犯,就可以随意发号施令,而意味着要承担更大的责任,肩负起更大的使命。当一名普通教师,可以只对所任教的班级负责;当中层干部可以只对分内的差事担当,而主事一方的副校长就应该对全体师生担责,在自己分工管辖的范围内,事事都重于泰山,麻痹不得,大意不得。

所以,本着一颗平常心,一以贯之的平常心,不矫情,不做作,始终如一、潜心做事。尤其是对我这样新手上路,更应该甘担“小学生”,俯下身来,多发问多求教多思考,多向身边的前辈、同行问计问策,集思广益,多从教师中来到教师中去。唯宁如此,自己的工作才有进展、才有起色,才不会“肠梗阻”。

其次:我将在其位,谋其政,谋好政,真正做到“以为竞位,以位促为”。一个办事干练,能谋善断的校长才会立于不败之地,才会不负众望、不辱使命。中国有句古话:天行健,君子以自强不息;地势坤,君子以厚德载物。“自强不息”“厚德载物”,向来是国人追求的人生范式。

我在此引用这句话,不论当选与否,都将恪守“自强不息”“厚德载物”的人生信条:对自己要“自强不息”,坚信“天道酬勤”,多问耕耘少问收获,在布满荆棘和坎坷、暗礁和险滩的漫漫征程上,要浑身是胆,勇往直前,咬定青山不放松;就像冯校长曾经在会议上所倡导的那样:雄关漫道真如铁,而今迈步从头越。不管有多少挫折和艰难,都会义无返顾,从头开始;

而对待身边的人和事,要奉行“厚德载物”的理念,能悦纳一切、宽容一切;满面春风、微笑人生。以一颗博爱之心、宽容之心,去迎接鲜活而多彩的每一天。

“敬业奉献,身先士卒”,不论新的一天是阳光灿烂还是风雨满墙,我都将以此警戒自己,砥砺自己。用心多一点,用力勤一点,用思深一点。凡事敢为人先,凡工作乐于倾听。于细微处见行动,于细节处见高低。相信我们都能够在平凡的岗位做出不平凡的业绩。

“天高人为峰”,“一览众山小”,“绳锯木断,水滴石穿”,让我们一起努力,一起昂首高歌,高歌猛进,奏响一曲独属于我们高淳职业教育中心校的恢弘雄壮的交响乐。

今天我是成功的参与者,明天我将成为参与的成功者。我相信我能行。

我的演讲完毕,谢谢大家。

副职岗位竞聘演讲稿 篇11

本学期,本人担任学校体卫艺主任,半年来付出了不少努力,为学校的健康促进校创建、阳光体育活动、校外参加各项文体活动等方面作出了应有的努力,并取得了一定的成绩,现对本学期工作总结如下:

一、 提高自身素质,强化专业管理

作为体卫艺主任,必须对分管领域的特点、相关学科的基本知识、平常的基本操作等有基本了解或者是能把握一定的基本知识,了解这些学科的专业知识是本人工作后的首要工作。经过一段时间的学习,现在本人已能够准确的对相关工作给予评价或是指导。

二、做好计划、方案,有目的开展活动。

每学期初,我都会协同相关备课组、教研组认真研究本学期活动的特点是,安排适当的活动,及时制定每项活动的实施方案,保障每次活动能顺利开展,并且根据学校的实际情况,用最小的开支,换取学生最快乐的活动。

三、及时检查,保证活动质量

今年以来,体育、艺术开展了各种兴趣小组活动,建立了多个专项活动室,为了让学校的投入有回报,让学生活动有所得,本人一直坚持督促按时开展活动,保证活动质量。因此通过一年来的训练,好多同学在所选的兴趣小组把自己的特长有了更大的`提高。

四、做好记录,保存活动材料。

为了学校的档案建设,我在每次活动中都认真做好活动的材料整理,为学校的档案管理提供更好的服务,也为每次检查提供材料保障。对各组的活动记录要求相关老师认真填写,并妥善保存,按时上交,并进行分类整理。

五、辛勤付出,收获丰富

经过一年的努力,在音乐、美术、体育教研组的共同努力下,学校的工作取得了让人满意的成绩。

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