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生物报告

发布时间: 2023.11.27

生物报告。

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生物报告【篇1】

指导老师:xxxxxx

组员:xxxxxx

组长:xxxxxx

一、选择课题的原因:

近几年,有人针对昌江水产养殖存在的自身污染,提出了养殖污染的概念并注意到它对生态环境的影响。而养殖污染主要包括养殖过程中营养物的污染,药物的使用污染以及底泥的富集污染等水产养殖水体是一种人工生态系统,如果我们将人工生态系统与自然生态系进行比较,可看出它的养殖对象一般是单种群,即使混养,也不过两三个种群,为追求高产,部分生物因子被人为的强化,而另一部分则被削弱甚至去除,造成了物质循环的部分路线受阻或被切可能对沿岸生态环境造成影响。而且有研究表明,昌江有些地区高密度的水产养殖成为刺激近海海水发臭的一个重要因素,从而威胁养殖鱼类、虾类和贝类的安全。也影响昌江的旅游经济对昌江发展造成一定的影响。特此组织该小组进行一定的了解昌江海水养殖对周边环境的影响。

二、课题研究的意义:

我们以《昌江海水养殖对周边环境的影响》为课题进行研究性学习,不仅仅是对环境问题的关注、认识和了解,也让我们思考经济发展与环境保护的关系问题,如何做到社会、经济、自然和协发展?使我们人类在享受社会经济发展的成果的同时,也能够在一个良好的自然环境中生存和发展。在本次的课题研究中,通过亲身实践和亲身体验来直接获取和丰富我们知识,提升我们自身的实践水平;通过相互合作、表达与交流,锻炼我们的能力,提高我们的素质;通过亲身实践和调查研究让我们对环境问题有更加深入的认识和新的思考;通过调查研究向有关政府部门提出一些保护海洋生态环境的合理性建议,为环境保护做出应有的贡献。

三、课题研究的内容:

⑴、昌江海洋生物物种的多样性。

⑵、人类海水养殖对生物多样性的影响。

⑶、生物物种多样性的价值。

⑷、生物多样性对当地海水生态环境的影响。

四、活动步骤:

第一阶段:(20xx年04月初~04月底)

1、自愿报名成立合作研究学习小组,进行组内分工;

2、制定活动计划,完成小组及个人开题报告。

第二阶段:(20xx年05月初20xx年5月中旬)

(1)查找有关的教育杂志、书籍及网站,收集关于昌江海水养殖对周边环境的影响性的资料,整理资料并进行小组内交流和共享。

(4)展开小组间的讨论和经验交流。

第三阶段:(20xx年05月中旬20xx年05月底)

(1)组织小组成员到当地的环保局咨询有关专家。(2)到当地海水养殖区进行实地考察和咨询海水养殖户并记录。

第四阶段:(20xx年06月初~20xx年06月底)

小组内组织讨论、分析、交流成果,完成和提交结题报告。

五、研究方法:

1、到当地考察

2、上网查找资料

3、询问养殖户及专家。

4、小组成员讨论

六、小组分工:

资料搜集员:xxxxxxx

整理资料员:xxxxxx

拍照摄影员:xxxxxx

实验记录员:xxxxxx

小组调节:xxxxxx

搜集研究成果/总报告执笔(Word文档):xxxxxx

七、预期结果

1、在活动过程中我们会有一些亲身感受,并对环境保护有了更加深刻的认识,讲知识和实践结合,提升自身素质和活动能力。本次活动也对我们今后的人生具有重要意义,相信我们今后会更加努力投身于环境保护的行动中去。

2、活动难点

(1)因为学生身份问题对专家咨询的途径会比较少。

(2)在实地考察时,可能访问不到养殖户。

八、研究时间:

20xx.04.03 20xx.06.30

生物报告【篇2】

一、实验目的:

1、通过对原核和真核各种形态细胞的光学显微镜观察,了解细胞的形态及其显微结构;

2、学习显微测量的方法,对细胞的大小有一直观认识。

二、实验材料和仪器:

小白鼠肝细胞切片;鸡血红细胞;蚕豆叶片横切片;

普通光学显微镜;目镜测微尺;镜台测微尺;载玻片;盖玻片。

三、实验步骤:

(一)细胞形态观察

l、动物细胞的观察

(1)人肝细胞切片:在显微镜下仔细观察肝细胞的形态构造。

(2)鸡血细胞涂片的观察:观察血细胞的组成;红细胞、白细胞、血小板的形态特点。

2、植物细胞的观察

取蚕豆叶片横切片的观察:注意表皮细胞和叶肉细胞的基本结构。

(二)细胞的大小和测量

1、卸下目镜的上透镜,将目镜测微尺刻度向下装在目镜的焦平面上,再旋上目镜的上透镜。

2、将镜台测微尺刻度向上放在镜台上夹好,使测微尺分度位于视野中央。调焦至能看清镜台测微尺的分度。

3、小心移动镜台测微尺和转动目镜测微尺(如目镜测微尺分度模糊,可转动目镜上透镜进行调焦),使两尺左边的一直线重合,然后由左向右找出两尺另一次重合的直线。

4、记录两条重合线间目镜测微尺和镜台测微尺的格数。按下式计算目镜测微尺每格等于多少μm:

镜台测微尺的格数

目镜测微尺每格的微米数=————————— × 10

目镜测微尺的格数

四、实验结果:

1、目镜校正:40倍显微镜目镜测微尺每格的微米数=17/70=0.24

2、细胞大小的测量:

五、作业与思考:

1、血细胞按含量高低,主要含有:红细胞,白细胞,血小板。

白细胞最大,红细胞次之,血小板最小。红细胞:主要的功能是运送氧。 白细胞:主要扮演了免疫的角色,当病菌侵入人体时,白细胞能穿过毛细血管壁,集中到病菌入侵部位,将病菌包围,吞噬。血小板:止血过程中起着重要作用。细胞形态见下图。

2、植物细胞一般比动物细胞大一些。形态图见下。

3、在不同放大倍数下,测定的细胞大小基本一致,但有一些偏差。放大倍数越大,在视野中同等实际距离下的两点视野距离更大,而更容易测量准确。

生物报告【篇3】

一、课题的研究背景、目的

高中生物是高考必考学科之一,占高考总分的12%,因此,学好生物对于学生在高考当中能否取得好成绩至关重要;要学好高中生物,不仅要有明确的学习目的,还要有勤奋的学习态度,科学的学习方法。这些都需要每一位高中生掌握的内容,在此次研究中,我们不仅能够利用所学知识,更从自身的实践水平,理论同实践相结合,培养学生高中生物科学的思维和良好的学习方法;使学生对生物的学习有方法、有兴趣、有收获。

二、课题研究的方法设计

1、在学校图书馆中及市内的各大书店中,可以查阅到丰富的资料。

2、可以在网上找到相关的资料和研究方法。

3、合作探讨法。

4、调查访问法。

三、课题研究的难点

1、我们目前的知识水平有限,对相关方法了解比不太透彻。

2、查阅的资料过于繁杂,不利于从中挑选出最有用的部分。

四、课题研究的时间安排

第一周开题。

第二周分配任务,查找资料。第三周就课题展开研究。

第四周小组汇总,就无法解决的问题向有关专家提问。第五周结题。

五、课题研究的成员分配资料调查:

资料整理:

电子稿设计打印:

小组调节:

六、课题研究的结果预期

在调查研究中,我们初步掌握了高中生物学习的基本方法,研究成果丰富多样。研究课题的成功会对我们的高中生物学习具有重要意义,也对综合素质的提高具有很大的好处。我们相信:在小组每位成员的积极配合下,我们的研究一定会获得成功。

生物报告【篇4】

1 课题来源

来课题源于指导老师科研项目,为实验性课题。

2 研究目的及意义

随着世界各国经济发展对能源需求的增加及石油资源的濒临枯竭,能源危机日益突显,许多专家估计,世界上已知的石油储存量大约30年内将被消耗完。

[1]。所以世界各国纷纷开始研究可再生资源作为补充替代能源,其中以燃料酒精的生产最为突出。而纤维素是地球上最丰富、最廉价的可再生资源。利用微生物及酶技术,将其水解转化成燃料乙醇是解决化学燃料短缺的有效途径之一[2]。因此研究开发纤维素的转化技术,将秸秆、蔗渣、废纸、垃圾纤维等纤维素类物质高效地转化为糖,进一步发酵成酒精,对开发新能源,保护环境具有非常重要的现实意义。近年来这一领域的研究日益受到世界上许多国家的重视。

3 国内外的研究现状和发展趋势

目前国内外利用秸杆物质生产酒精的技术水平还是停留在先用纤维素酶产生菌株(或其产生的纤维素酶)分解秸杆物质产生戊糖和己糖,再由乙醇发酵菌把单糖转化为乙醇。人们多年来一直设法把一系列编码纤维素酶和半纤维素酶的基因重组进能利用单糖发酵生产酒精的工程菌中,使之能直接将秸秆分解成单糖,进而转化成酒精。近年来美国能源部鼓励采用具有分解纤维素、半纤维素的整套酶类、能发酵戊糖产生有机酸的某些极端嗜热细菌,设法引入乙醇发酵途径的基因,同时敲除细菌中的有机酸发酵途径,构建利用秸杆发酵乙醇代谢工程菌,这方面的前景非常诱人。与美国等国家相比我国目前以纤维质废物为原料生产酒精仍需进一步的深入研究。

汤晖,于淼,汤树德等研究表明: ① 用不同的化学方法预处理秸杆,其纤维素酶解效果顺序为:强碱>石灰>氨化>对照;同一方法在高温下>常温下; ②提高酶浓度可加快酶解速率,缩短达到同一糖度时间;在相同底物和酶浓度下,采用较低温度和延长酶解时间,可获得较高糖度和提高糖化率;在一定的酶浓度下提高底物浓度,虽然酶解速度减慢,但糖度较高,延长酶解时间可获得较高糖化率。 ③利用纤维素对纤维素酶的吸附—解吸特性,通过间断抽吸糖液和等量稀释并添加底物,所建立的纤维素酶循环有限连续糖化工艺是一种耗酶量小而高效糖化综纤维的简易可行工艺。

易守连通过比较次氯酸钠法、乙醇法、碱性双氧水法和氨水法预处理对木质素脱除的效果得知,碱性双氧水对玉米芯中木质素的脱除效率最高;正交试验获得碱性双氧水脱除玉米芯木质素的工艺条件,处理时间对玉米芯木质素脱除率影响显著,其主次关系为:时间>双氧水浓度>碱浓度;最佳工艺条件为双氧水浓度

1.5%,碱浓度 0.12mol/L,处理时间6h,木质素脱除率达78.08%[7]。最终去木质素的材料的糖化率得到明显提高。

孙万里等分别采用稀酸和酸碱顺序两种方法处理稻草秸秆结果表明,木质素与半纤维素对纤维素转化为葡萄糖都有较大影响,稀酸处理的秸秆酶解纤维素转化率(43.4 % ,葡萄糖质量浓度24.1 g/ L) 是未处理秸秆(16.8 %,葡萄糖质量浓度

6.2 g/ L) 的2.6 倍,而酸碱顺序处理的秸秆(60.6 %,葡萄糖质量浓度47.7 g/ L) 则是未处理秸秆的3.6 倍。采用上述两种方法处理秸秆后,秸秆木质素和半纤维素被移去,秸秆结构发生改变,从而秸秆纤维更易受纤维素酶的攻击,并且秸秆木质素和半纤维素质量分数越低,纤维素的酶解得率就越高[8]。

张木明等采用酸处理、碱处理和机械粉碎3 种方法对稻草秸秆进行预处理。探讨3 种预处理方法对稻草秸秆酶解产糖以及纤维素、木质素含量的影响。结果表明, 3 种预处理都可以较为有效地提高稻草秸秆的酶解产糖率。经酸处理、碱处理和机械粉碎处理后, 稻草秸秆的最高酶解产糖率分别为9.25 %, 33.16 %和10.64 %, 分别约为对照的3.4 倍、12.0 倍和4.0 倍。酸处理和碱处理可以去除部分杂质, 达到纯化稻草秸秆的目的, 提高纤维素酶的作用底物——纤维素的比例, 从而提高酶解产糖率; 而机械粉碎则主要是通过提高酶反应的接触面积来达到提高酶解产糖率的作用[9]。

董玲玲等研究发现木质纤维素中木质素的去除是影响纤维素糖化率的关键因素。当采用湿氧化技术处理麦秆时,木质纤维素的去除率为48.4%,半纤维素的去除率为39.5%时,纤维素的糖化率最大,可达到78.2%[10]。

4主要研究内容、方法

利用木质纤维类原料生产乙醇,传统的方法主要分为两个阶段:第一阶段研究将纤维素酶解成糖;第二阶段是用酵母菌将糖发酵生成乙醇。根据报道,以糖为底物进行乙醇发酵时的理论转化率为51%。

4.1主要内容

(1)葡萄糖标准曲线的绘制

(2)纤维素酶活的测定:

(3)纤维素水解实验

①不同预处理过程对糖化效果的影响

②不同加料方式对糖化效果的影响

(4)发酵试验

4.2实验方法

(1)用DNS法测葡萄糖浓度;

(2)滤纸酶活(FPA)

(4)生物传感器法测酒精含量

5工作的主要阶段、进度

本实验可分为两大阶段,第一阶段研究将纤维素酶解成糖;第二阶段是用酿酒酵母菌将糖发酵生成乙醇。

20xx.3.1——20xx.3.11 阅读有关课题的文献,完成外文翻译和开题报告,

拟订实验方案;

20xx.3.12——20xx.3.25 标准曲线的测定及糖化实验;

20xx.3.26——20xx.4.7发酵实验;

20xx.4.7——20xx.4.12实验数据的分析处理;

20xx.5.28——20xx.6.7论文的定稿及答辩。wwW.gz85.COM

6最终目标及完成时间

本实验要求以去木质素纤维素为原料进行糖化发酵发酵实验,并对其结果进行评价效果;最终目标是得到高的葡萄糖浓度,提高糖化率。

生物报告【篇5】

实验日期: 年月 日

组长: 组员:

一、实验要求

1、练习使用显微镜,学习规范的操作方法。

2、能够独立操作显微镜。

3、能够将玻片标本移动到视野中央,并看到清晰的图像。

二、实验原理

三、材料用具

显微镜,写有“上”字的玻片,动物、植物玻片标本,擦镜纸,纱布。

四、方法与步骤

(一)取镜和安放

1、右手握住镜臂,左手托住镜座

2、把显微镜放在实验台上,略偏左。安装好目镜和物镜。

(二)对光

3、转动转换器,使低倍物镜对准通光孔(物镜的前端与载物台要保持2厘米的距离)。

4、把一个较大的光圈对准通光孔。左眼注视目镜内(右眼睁开,便于以后同时画图)。转动反光镜,使光线通过通光孔反射到镜筒内。通过目镜,以看到白亮的视野。

(三)观察

5、把所要观察的玻片标本(也可以用印有“e”字的薄纸片制成)放在载物台上,用压片夹压住,标本要正对通光孔的中心。

6、转动粗准焦螺旋,使镜筒缓缓下降,直到物镜接近玻片标本为止(眼睛看着物镜,以免物镜碰到玻片标本)。

7、左眼向目镜内看,同时反方向转动粗准焦螺旋,使镜筒缓缓上升,直到看清物像为止。再略微转动细准焦螺旋,使看到的物像更加清晰。

注意事项:

1、实验完毕,把显微镜的外表擦拭干净。转动转换器,把两个物镜偏到峡谷旁。最后把显微镜放进镜箱里,

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