【热】庆元旦主题班会方案通用(8篇)。
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庆元旦主题班会方案 篇1
活动目的:
以娱乐表演的形式迎接新年。让学生体验合作互助、和谐幸福,树立积极的态度,争取更大的成就。
活动准备:
班委组织活动计划,分配主题活动小组和任务。排练小品、歌曲与节目。
活动过程:
合:老师们同学们大家好!新年的钟声即将敲响,我们又要进入新的一年,让我们通过本次活动来表达对新年的期盼吧!现在我们宣布:元旦主题班会现在开始!
游戏:1)击鼓传花
2)顶气球
活动:送祝福(***展示)
新年祝福,祝福是真心实意,不是千言万语的忏悔。一首心曲,愿你岁岁平安,事事如意!
新年的祝福,我想你就象深谷里的兰花,淡淡的芬芳笼罩着你,祝福是无限的关注一直飘到你的心底。愿我的爱陪伴你走过新的一年!
新年祝福,我把新世纪的祝福和希望,悄悄地放在将融的雪被下,让它们,沿着春天的秧苗生长,送给你满年的丰硕与芬芳!
新年的祝福,这一刻,有我最深的思念。让云捎去满心的祝福,点缀你甜蜜的梦,愿你拥有一个幸福快乐的新年!
祝:快乐,总是那弹指间的一瞬间。
杨:不过,我们的班会快结束了。但是我们相信明年我们会给你们带来更多的乐趣。
祝,杨:元旦表示新的一年,新的开始,万事从头起,良好的开端是成功的一半。祝大家在以后的学习中,找到属于自己的乐趣!
a: 亲爱的同学们,明天是元旦。元旦的到来告诉我们,新的一年已经开始,每个学生都增加了一年。新年是我们大家的节日。56个民族的人们正在庆祝它。
此时此刻,我们的心更像盛开的花朵,挥舞着欢乐的海洋。
b: 虽然我们只是一棵幼苗,但我们自豪地生活在父母的怀抱中。
a: 虽然我们只是一颗小星星,但我们快乐地在老师身边闪耀。
b: 在这个美好的节日里,让我们怀着感激之情说:
他:谢谢你们,爸爸妈妈,谢谢老师。祝你健康生活,新年快乐。
乙:让我们以最大的激情,唱起来吧;甩动双臂,舞起来吧。
全班齐唱《新年好》
一。班主任致新年贺词。
亲爱的同学们,新的一年就要到了,你们终有一年会长大的。老师们祝你新年快乐,身体健康,学习进步。
二。甲:“庆元旦·迎新年”主题班会现在开始。首先有请第一组袁郑怡为大家为带来的成语故事《空中楼阁》
三。b: 让我们玩个游戏:猜猜看。
各组请出一位男同学,一位女同学。(事先准备一些纸片,上面写好各种职业,或者体育运动。然后让一个人单独表演,不要说话,让其他人猜猜是什么。
你不能说话。你只能用行动来表达你的意思。)老师。学生。
农民。狮子。蛇。
企鹅。鸭子。老虎。**。生气。吃惊。害怕。思考,篮球。足球。乒乓球
四。邹雨西同学为大家带来的童话故事《豌豆上的公主》
5: 我们是如此的可爱,我们的心是如此的真诚。请听胡美其为大家带来的歌曲《快乐精灵》
六:蔡舟彤为大家带来的童话故事《月亮害羞了》
7: 展望未来,我们更加珍惜美好的岁月。在这个阳光明媚、无比快乐的日子里,我们非常开心。下面是第一组同学为大家带来的课本剧《六个矮儿子》。掌声有请
八:游戏:踩气球。
(一组出2——3个人,每只脚上都绑有气球,让他们一起出来互相踩,看到一定时间后哪个组的队员脚上剩的气球多。
下面是第二组同学为大家带来的课本剧《孔子拜师》。掌声有请
9:红色的花朵,绿草的,绿色的柳树枝,我们在阳光下笑。花儿吐出金色的雄蕊,蝴蝶飞向枝头,秧苗翩翩起舞,点点头,弯腰!
请听歌曲《**的翅膀》,由黄雨荷等同学为大家带来,掌声欢迎。
十。字谜。学生打学生猜,限三个。
十一:下面是第三组为大家带来的课本剧《陶罐和铁罐》
十二:脑筋急转弯。学生打,学生猜,限制五个
十三:下面是姜春燕等同学为大家带来的歌曲《萤火虫》
合:我们今天非常开心,能在这辞旧迎新的日子里和老师同学欢聚一堂,在不知不觉中,我们将难忘的2008送走,迎面走来的是崭新的2009年!回首这一年我们留下的串串足迹,每人都深感振奋。
十四。纸条送祝福。
最后,让我们在《新年好》的乐曲中互赠新年礼物,把美好的祝愿送给同学。各自以匿名方式写在纸条上交主持人,然后叫大家轮流抽取,并大声地念出祝福内容。
班主任总结。
今天我们一起迎接新的一年。展望未来,展望未来,我们是如此的快乐和兴奋。老师们祝你年年进步,天天开心。
他:三年级元旦主题班会结束了!祝老师们身体健康,工作顺利!祝你新年快乐,学习进步!
庆元旦主题班会方案 篇2
班会主题:迎元旦,展青春。
教育目的:让学生充分展现自己飞扬的青春,展现健康积极的青年形象。
教育要求:学生自己组(励志主题班会)织排练选择合适的展现自己特点的节目。
教育形式:主题班会
环境布置:中间留空地,让学生表演,桌椅一律排在两边,其中教室右手位的桌椅由观摩老师座,左手位是其他学生的座位。教室同时有宣传板报配合,表现班级学生面貌,抒写青春理想的内容。
教育过程:
甲:春夏秋冬,黑夜清晨;
乙:日月如梭,光阴似金;
丙:时间老人领着我们————
丁:又敲响了新年的大门。
甲:当日历又翻开新的一页;
乙:当小树又增加一个年轮;
丙:当春天又拥抱着大地;
丁:当冬天又翱翔着矫健的雄鹰……
合:让我们共同迎接XX年的到来!
(音乐:新年快乐)
丁:新年有新的畅想,新年有新的、希望。让我们以热烈的掌声欢迎班长讲话。
(班长讲话)
丙:是绿洲的甘泉和沃土,滋养了纤细的幼苗;
丁:是长辈的无私情怀,孕育了无数未来的希望;
丙:感谢您,亲爱的老师,
丁:感谢您,帮我们迈好人生的第一步。
甲:人生的足迹一步步向前延伸;
乙:新年应是新的征程;
甲:问一问有没有虚度年华?
乙:问一问学会了多少本领?
(才艺展示)
丙:时间是一条金河,载着人生,载着信念;
丁:感谢学校,感谢老师,我们又度过了丰收的一年。
请班主任宣读获奖名单。
(班主任宣读获奖名单)
甲:一张张奖状很重很重;
乙:它包含对未来无穷的希望;
甲:一枚枚奖章很亮很亮,
乙:它有着我们金色的理想。
甲:同学们都有失败的经历,你知道该怎么办吗?让我们从下面的ab剧中寻找答案吧!(失败乃成功之母。)
乙:我们生活在集体中,难免会与同学发生不愉快的事情,应该如何处理好与同学的关系呢?请听三句半:我们都有两个家。
丙:当雅典奥运会创造中国经典。
丁:谁也不会忘记田径跑道上有了中国人的飞翔;
丙:当北京市长接过五环会旗,《茉莉花》送去了北京遥想。
让我们随着悠扬的乐曲声共同回忆那令人激动人心的时刻吧。
(二胡:茉莉花。)
甲:请听相声:最佳差生。
乙:冬天来了,春天还会远吗?请欣赏古筝独奏:雪山春晓。
丙:春天正慢慢向我们走来。看,在这片绿地上,小朋友们在歌唱,在跳舞。
(舞蹈:虹彩妹妹。)
丁:是绿地给了我们如此愉快的心情。让我们的童真挥洒在这片绿地上吧。请听诗朗诵:绿树,我们的好朋友。
(诗朗诵:绿树,我们的好朋友。)
甲:每天从家们感到校门,每天从清晨忙到夜深,我们的老师像妈妈一样关心我们。请听小合唱:每当我走过老师窗前。
丙:我们是新时代的少年,我们是新世纪的花朵。请听单簧管独奏:美丽的鲜花在开放。
丁:请听快板:大家都来让一让。
丙:时间是老师,生活是答卷;
丁:勤学和知识是朋友,汗水和丰收是伙伴;
丙:在新的一年里,让我们共同祝愿:
合:明天会更好。
甲:过去的一年,我们有泪水更有欢乐;
乙:过去的一年,我们有汗水更有掌声;
丙:在新的一年里,我们继续追求创造,探索实践;
丁:在新的征程中,我们努力奋斗自强,勇敢向前。
甲:新年是新的乐章,
乙:用我们的行动,
丙:用我们的真诚,
丁:用我们的奉献———
合:迎接充满希望的XX年!
甲、乙:XX年新年联欢会到此结束,
祝老师们身体健康,阖家欢乐!
丙、丁:祝同学们学习进步,万事如意!
庆元旦主题班会方案 篇3
一一班 “元旦”主题班会设计方案 张春霞
一、活动目的:
1.让学生感受新年的欢乐气氛。
2.通过活动使学生了解新年的各种习俗,用积极向上的态度迎接新年的到来。
3.使学生在活动中得到锻炼,增进同学之间的友谊。
4.通过主题活动师生共同联欢,以及孩子们的载歌载舞,表达自己生活在校园、感受老师慈母般教导的愉悦心情和对未来美好学习生活的憧憬。
二、活动对象:一一班全体同学及班主任
三、活动时间:元旦当天
四、活动前期准备:
1、提前通知召开主题班会活动的时间及地点;
2、由班主任及文娱委员监督同学们排些表演的节目;
3、班主任分配任务,购买活动需要的用品等;
4、定好时间一起提前装扮教室,增强节日气氛;
5、提前让同学们写好节日祝福的贺卡放在一个抽奖箱
里;(卡片不用写具体送给哪个同学)
五、活动过程:
1、班长报告人数。
2、主持人宣布“庆元旦迎新年”主题班会现在开始。
全班齐唱歌曲《新年好》
新年好啊
新年好啊
祝福大家新年好
我们唱歌 我们跳舞
祝福大家新年好
3、班主任致新年贺词。亲爱的同学们,新年就要来临了,你们又要长大一岁了。老师祝你们新年快乐,身体健康,学习进步。
4、舞蹈表演
5、新年习俗知识小竞赛。
(1)你知道过年的来历吗?
(2)中国人过新年有哪些习俗?
(3)了解别的国家是怎样过新年的?
6、游戏:踩气球。
(一组出2-3个人,每只脚上都绑有气球,让他们一起出来互相踩,看到一定时间后哪个组的队员脚上剩的气球多。
7、主持人:尽管我们只是一颗小星星,但我们幸福地闪亮在老师的身边。在这美好的节日中,让我们满怀感激之情地说一声:谢谢爸爸妈妈,谢谢老师,祝福你们一生健康,新年快乐。请欣赏歌曲《祝你平安》。
8、互相赠祝福:
主持人:我们是那么的可爱,我们的心灵是那么的真挚。
同学说说自己对新年的期盼和自己的愿望。
师:亲爱的同学们!我今天非常开心,能在这辞旧迎新的日子里和大家欢聚一堂。回首这一年我们留下的串串足迹,每人都深感振奋。希望大家在新的一年里继续努力,勇往直前!
9、.抽取贺卡活动:
每个人依次从提前准备好的抽奖箱里抽取一张贺卡,由于是是没有署名的卡片,同学们也会感到比较新鲜;
10、宣布活动结束:
主持人:最后,让我们在《新年好》的乐曲中互赠新年礼物,把美好的祝愿送给同学。今天我们在一起迎接新年的到来。展望未来,憧憬未来,我们是多么的高兴和兴奋。祝大家年年有进步,天天有快乐。庆元旦主题队会到此结束!活动结束后:大家留下来一起收拾打扫教室卫生。
庆元旦主题班会方案 篇4
主题班会设计方案格式
《××××》(题目二号黑体居中)
——乌市第十一小学××(撰写人)主题班会设计方案(三号黑体)
(正文:四号宋体)
一、班会目的:
1、××××××××××××××××××××××××。
2、××××××××××××××××××××××××。
3、××××××××××××××××××××××××。
二、活动准备:
1、××××××××××××××××××××××××。
2、×××××××××××。
3、×××××××××××。
三、活动时间:×××××××××××
四、活动过程:
(一)××××××××××××××××××××××
(二)×××××××××××××××××××××××
(三)×××××××××××××××××××××
(四)×××××××××××××××××××××××(结尾处必须要有班主任讲话)
庆元旦主题班会方案 篇5
“庆元旦迎新年”主题班会
“庆元旦迎新年”主题班会
“新年梦想”主题班会设计教案
一、活动目的:
通过主题活动让学生知道元旦的由来,以及一些过新年的习俗。通过主题活动师生共同联欢,以及孩子们的载歌载舞,表达自己生活在镇小校园、感受老师慈母般教导的愉悦心情和对未来美好学习生活的憧憬。
二、活动准备:
1、收集资料
2、节目编排
3、制作powerpoint
三、活动过程:
1、各小队集队、报告人数。
2、中队长报告人数。
主持人甲:“庆元旦迎新年”主题班会现在开始。
乙:全体起立、出旗、敬礼
合:唱团歌。甲:弹去往日的风尘,迎来新年的灿烂时光。
甲:我们的心儿像怒放的花朵,荡起一片欢乐的海洋。元旦,是我们大家的节日,五十六个民族的人们都在为它欢庆。
乙:让我们以最大的激情,唱起来吧;甩动双臂,舞起来吧。
请欣赏歌舞表演《迎新年》
合:我们小朋友们迈着喜悦的步子走进了新年,掌声欢迎同学的竖笛合奏《中国少年先锋队队歌》
甲:在这热闹的节日里,小鸟在歌唱,蝴蝶在飞舞,小昆虫们在演奏,就连活泼可爱的小鸭子也来凑热闹了。让我们一起欣赏乐曲《江南小曲》
乙:尽管,我们只是一棵幼苗,但我们骄傲地生活在爸爸妈妈的怀抱中
甲:尽管我们只是一颗小星星,但我们幸福地闪亮在老师的身边
乙:在这美好的节日中,让我们满怀感激之情地说一声:
合:谢谢爸爸妈妈,谢谢老师,祝福你们一生健康,新年快乐。
甲:请听歌曲《祝你平安》 掌声欢迎。
乙:我们是那么的可爱,我们的心灵是那么的真挚。请听诗朗诵《新年的愿望》
甲:人生旅途就像一辆马车从起点出发,总会有坎坎坷坷、崎岖不平。
乙:但是只要你勇敢地走过去,努力去拼搏,人生就显得更加美丽。
请大家说说新年的新目标,新愿望。
甲:红红的花儿,青青的草,绿绿的柳枝,和我们一起在阳光下欢笑。
乙:花儿吐着金蕊,蝴蝶飞来枝头闹,苗苗跳起舞,点点头呀,弯弯腰!
合:请听女生表演唱《杨柳青青》
甲:展望未来的一切,我们更加珍惜美好的岁月。
乙:在这阳光灿烂、无比欢乐的日子里,让我们全体师生手拉着手,一起唱起这首《快乐的节日》。
甲:尊敬的各位老师,亲爱的同学们!合:我们今天非常开心,能在这辞旧迎新的日子里和老师同学欢聚一堂,在不知不觉中,我们将难忘的20xx送走,迎面走来的是崭新的20xx年!回首这一年我们留下的串串足迹,每人都深感振奋。“庆元旦迎新年”主题班会“庆元旦迎新年”主题班会。
合:庆元旦迎新年活动到此结束。
退旗敬礼。
“庆元旦迎新年”主题班会
活动主题:“辞旧迎新,放飞梦想” 活动目的:通过主题活动师生共同联欢,以及孩子们的载歌载舞,表达自己生活在校园、感恩老师、父母、小伙伴的愉悦心情和对未来美好学习生活的憧憬。
活动准备:ppt
活动过程:
一、进行出旗仪式。
二、主持人宣布活动开始。
三、活动过程:
1、主持人:今天,是喜悦让我们相聚在一起。今天,是共同的畅想让我们相聚在一起。今天,是我们共同走过了一年的终点,也是我们畅想新一年的开始。今天,让我们迈着有力的步伐登上庆元旦的舞台。
2、主持人:我们的班级,一个温馨的班集体,一个充满真诚的家园。五彩的光环围绕在他的身旁,而他也期待我们有精彩的表演。
3、主持人:首先给大家带来的是同学们歌曲展示节目
4、小组展示。
5、主持人:接下来我们进行一个有趣的(猜谜、脑筋急转弯)活动,答对有奖哦!请大家注意:只有听到出题的同学说“抢答”,才可以举手,如果同学们在下面说视为无效。
6、主持人:尽管,我们只是一棵幼苗,但我们骄傲地生活在爸爸妈妈的怀抱中。尽管,我们只是一颗小星星,但我们幸福地闪亮在老师的身边。在这美好的节日中,让我们满怀感激之情地说一声:谢谢爸爸妈妈,谢谢老师,祝福你们一生健康,新年快乐。
7、主持人:下面请各小组代表带来的节目,以此表达我们的感谢。
8、主持人:亲爱的同学们,在这个辞旧迎新的日子里,让我们写下自己新年的愿望,为父母、老师和小伙伴们送去新年的祝福。(音乐ppt)
9、请老师为我们献上新年致辞。
10、齐唱《新年快乐》
11、主持人:同学们,努力吧!希望(#from “庆元旦迎新年”主题班会来自 end#65.html'学雷锋主题班会教案)我们共同学习,共同进步。在新的一年里取得更加优异的成绩,更上一层楼!“辞旧迎新、放飞梦想”主题班会到此结束,谢谢大家!
四、进行退旗仪式。“庆元旦迎新年”主题班会文章“庆元旦迎新年”主题班会出自,此链接!。
“庆元旦迎新年”主题班会
一.活动目的:
1.喜迎元旦、春节佳节,指导文明过节。
2.通过活动使学生了解新年的各种习俗,用积极向上的态度迎接新年的到来。
3.进一步提高学生的文明意识,使学生认识到生活中养成文明习惯的重要性,从我做起,做个文明人学生积极投入到“讲文明、树新风”活动中来。
二.活动地点、时间:
六(1)班教室。20**年1月19日
三.活动准备
1.布置教室,体现节日气氛。
2.主持人做好准备。
3.准备好活动器材和奖品。
四.活动过程:
甲:“庆元旦迎新年”主题班会现在开始。
乙:全体起立、唱《少年先锋队队歌》
甲、乙(合):我们的心儿像怒放的花朵,荡起一片欢乐的海洋。转眼间,我们迎来了20xx年,即将迎来中华民族的传统节日—虎年春节。
乙:让我们以最大的激情,来迎接生命中新的一年吧!
请欣赏林麒光同学为大家演唱歌曲《新年好》。
甲:一年一度的新春佳节,是我国的传统节日,也是全民团圆欢乐的节日。和谐文明过春节,是我们大家共同的美好愿望。(迷你日记网 WwW.w286.cOM)
乙:我们是祖国的未来的接班人,作为21世纪青少年的我们肩负着弘扬中华民族优良传统的使命和任务。因此我们要从小学礼仪、用礼仪,做一个讲文明、懂礼貌的好孩子。
乙:在日常生活中、品社课上,我们都能学到有关文明礼仪的知识。
甲:那么,究竟怎样才算是讲文明,重礼仪呢?
乙:我可是听说我们同学有许多不文明的行为哦。
甲:让我们一起来看看吧。
乙:看来我们同学的不文明行为还真不少啊。
甲:不过,我们的文明小卫士可不会放过这么多不文明的行为。
做文明的人要有良好的行为
乙:做文明的人要有良好的习惯。甲:要做到这些,需要克服许多困难,要做到这些,养成教育是关键。
甲:那么我们在日常生活中应该怎样注意文明礼貌呢
节目一 有关新年的知识,现在要考考大家,答对者有奖。
问题(1):你知道过年的来历吗?
问题(2):中国人过新年有哪些习俗?
问题(3):你还知道哪些国家是怎样过新年的?
接下来,请看小品《礼貌小学生》。
节目二《礼仪大讨论》
甲:看了刚才的表演你们有什么感想?我们少先队员不仅要学好文化知识,还要讲礼貌懂礼仪,做一个文明少年。
乙:说文明,唱文明,都为做个文明人;
甲:学礼仪,道礼仪,文明礼仪知多少。下面让我们来轻松一下,来个文明常识问答吧!
请大家欣赏歌曲《咱们从小讲礼貌》
节目三 诗朗诵《讲文明懂礼貌》
甲:文明礼仪伴着春天的脚步,悄悄地,悄悄地向我们走来了,请听诗朗诵《讲文明懂礼貌》。“庆元旦迎新年”主题班会本站提供中小学主题班会-主题班会设计-主题班会教案-主题班会实录。
乙:文明需要我们每个人的参与。在学校,我们是知礼仪的好学生。
甲:在家里,我们是懂礼貌的好孩子。在社会,我们是讲文明的好少年。
乙:你给别人一个微笑,别人给你一个春天
甲:你给别人一份温暖,别人给你快乐无限
乙:你给别人一份谦让,别人给你敬重万千
甲:你给别人一份真诚,别人给你温馨的思念
乙:文明,让我们举止文雅,礼仪,让我们风度翩翩!
甲:我们要作下一份承诺,让我们一起宣读,全体起立;
全体合:我们郑重承诺,时刻遵守《小学生日常行为规范》和《小学生守则》,做一名讲文明,懂礼貌的少先队员。
甲:那么让我们行动起来吧。请听倡议书。(宣读倡议书)
甲、乙(合):
尊敬的老师,亲爱的同学们!我们今天非常开心,能在这辞旧迎新的日子里和老师同学欢聚一堂,在不知不觉中,我们将难忘的20xx送走,迎面走来的是崭新的20xx年春节!回首这一年我们留下的串串足迹,每人都深感振奋。祝福同学们在新的一年中,健康快乐地成长,在学习中取得更大的进步!
班主任总结:
今天我们在一起迎接新年的到来。展望未来,憧憬未来,我们是多么的高兴和兴奋。老师祝大家年年有进步,天天有快乐。做一个文明的少先队员,是我们共同的心愿。让我们用自己良好的文明行为,从自己做起,从身边的小事做起,讲文明、树新风,时刻践行文明,过一个快乐、祥和的节日。
甲、乙(合):
“庆元旦迎新年”主题班会到此结束!
庆元旦主题班会方案 篇6
1.通过个人才艺表演,展示孩子们的特长,带动全体孩子互相学习,培养孩子们全面发展的兴趣爱好;
2通过集体活动让孩子们参与快乐,增进同学们的团结和友谊,让孩子们在活动中得到锻炼;
三。老师、家长和孩子们聚在一起,通过这个活动传递无限的爱和欢乐。
活动前:
王先生负责本次活动的全面管理,并负责活动计划的评审核确认;具体工作:1。周一确认计划,安排项目组跟进;2.
列出需出席的家长名单并发邀请函;2.提前将58名同学分成6队,每队分别选出一名学生和家长做队长,学生小队长负责领队,家长大队长负责安全;3.帮助节目组提前把主题墙的设计好,主题墙“‘庆元旦迎新年’一主题班会活动”及主题墙其它美术画;4.
在群里发动一下全体家长,让孩子提前准备好一张贺卡,写上祝福语,落上自己的名字,同时准备一份礼物,用于”爱的传递”集体活动;5.提前给同学们预演一遍“新年好”合唱;个主持人用的扩音器、音响。
、万xx妈妈担任组长,具体工作:1.主要负责本次活动方案的制定,落实,节目组其它妈妈共同商议;2.
活动前后工作的安排与协调; 3. 组织节目组对活动现场的布置,要求:屋顶挂拉花,四周放置汽球;每组发一个拉拉队手花,手拍,摇铃等设施突出氛围;座位及活动区域布置;4.
联系个人表演节目的家长,准备好道具,周二收集背景**,提前复制到教室电脑上进行有效连接;5活动前后及活动中:一年级主题曲、新年快乐、我相信、昆虫飞翔等。
、陈xx妈妈负责准备集体项目”你比我猜”的素材,准备60份,按难易程度分成6份。
、由王xx、代xx、杨xx妈妈负责孩子们的奖品和其它道具的准备,奖品有:4名小主持人、9位参赛人员1人1份;集体项目”你比我猜”准备10份,“击鼓传花”准备5份;6个拉拉队、6个拍手器、6个摇玲、秒表、鼓、照相机、照相机等;)
严xx的母亲负责设计邀请函并将其发送给王先生;
、四名小主持人,李xx、万xx、王xx、陈xx,按拟定的活动过程准备主持词,星期一放学后4位在一起试演一遍。
节目组必须在周一做好准备,并在周二中午12:00准时到达学校布置现场。
活动中:
、万xx妈妈负责全面协调;
、代xx爸爸负责音响和按节目出场顺序**背景**;
、万xx爸爸负责摄像;
、冯xx妈妈负责照相;
、颜xx妈妈负责引导小主持人主持,提醒该谁上场,谁说什么,该谁做准备,介绍游戏规则,冷场时的应急主持等,小主持人家长也可协助;
杨xx的母亲负责送活动所需的道具,颁奖时送礼;
陈xx妈妈统计集体项目中得奖的人数;
没有固定任务的家长带领团队参加活动,负责学生的安全。
活动后:
项目组和参加会议的家长负责打扫教室;
、节目组统计经费。
七、活动过程
四位小主持人同时登台:
李:尊敬的老师;万:尊敬的家长;王、陈:亲爱的同学们;
合:大家下午好。
李:新年来了,元旦节日到了;万:我们聚在一起,一起举行主题班会议;王:我们要把这里变成欢乐的海洋;陈:首先,让我们请班主任给你做个演讲。
王老师:亲爱的同学们,新的一年就要到了,你们会长大的。老师祝你们新年快乐, 希望你们在新的一年里,更加出色,我宣布:我们一班“庆元旦,迎新年” 主题班会活动正式开始。
李、万同时登台:
李:谢谢王先生。 我们会更好;
万:下面有请陈xx和她的妈妈,给大家表演亲子舞蹈,《彩虹的微笑》,大家欢迎。
王、陈同时登台
王:好精彩的舞蹈,谢谢xx同学和陈妈妈。
陈:现在请冯xx表演歌舞《小苹果》。欢迎光临。
李、万同时登台
李:谢谢乔乔酷酷的表演。
万:现在请杨饮泉给大家表演话剧,《肚子疼点眼药水》,大家欢迎。
李、万同时登台:
李:哈哈,多有趣的故事啊。谢谢你,杨饮泉。现在,你想一起玩游戏吗?万:非常想,那我们就来玩“你比我猜”的游戏吧,请颜妈妈给我们介绍游戏规则吧。
颜xx妈妈:同学们好,这个游戏的规则就是:主持人先给大队长看**,大队长比动作给队员猜,也可用语言提示,但不能直接说出那个词语中的字,猜不着的可以过, 2分钟内,哪个队猜的多就胜利了,胜利的队每人都有礼物哦。
大家明白了吗?
李、万:“明白了。”
李:下面有请第一队出场,请小队长带好队,不要乱跑,站在一排面对主持人和大队长;……“计时开始”,……“时间到”
李:请队长带队回位置坐好,请第二队出场比赛。
完成上述过程后,xx母亲将统计每个组中的猜测数目并将其提供给主持人。这项比赛完了公布成绩。
万:这项比赛获得第一名的是第?队,恭喜你们。
李:万xx,我们去看看奖品准备好了没有。
万:好哇!
王、陈同时登台:
王:哇,刚才的游戏很有趣,可以增加我们的知识。
陈:现在请休息一下。让我们来欣赏一下曾欣宇的拉丁舞吧。
李、万同时登台
谢谢你美丽的拉丁舞。
李:下面请凌语含同学,给大家弹古筝,《又见炊烟》,掌声欢迎;
王、陈同时登台
陈:谢谢语含给你带来这么漂亮的古筝;
王:下面请**,欢迎收看周炜杰的跆拳道表演;
王、陈同时登台
王:“看到活蹦乱跳的周炜杰,大家也想活动了吧,那我们又来玩集体游戏吧,
陈:这个游戏就是“击鼓传花”,请颜妈妈给大家介绍游戏规则。
颜妈妈:击鼓传花的规则就是,彭声响起时,大家开始依次传手花,鼓声停止时手花在谁的手里,谁就要表演节目,节目不限,猜谜语、讲笑话、背古诗、唱歌都可以,实在不会就请同学表演,不过表演了才有奖品哦!
王:大家准备好了吗?……“开始”……
王:因为时间关系,“击鼓传花”的游戏就到这里。
陈:如果你没有足够的钱,下次再玩。让我们坐直,一起看其它节目。
李、万同时登台
万:站起来,敬礼,坐下,哈哈,开个玩笑。
李:因为一个同学要为大家跳“起立,敬礼,坐下,小姐”。让我们欢迎蔡宜珈。
王、陈同时登台
陈:谢谢蔡宜珈漂亮的舞蹈;
王:下面有请肖佳明同学,给大家表演“儿话一小段”
李、万同时登台
万:谢谢佳明同学的表演。
李:下面隆重请出,代xx和代爸爸,给我演唱〈爸爸去哪儿了〉,大家热烈欢迎。
王、陈同时登台。
陈:谢谢你xx和你的**爸爸。你的歌充满了爱,让我们感到幸福。
王:是的,让我们传递这种爱。接下来,请互相送礼物。请把游戏规则介绍给颜妈妈。
颜妈妈:这个游戏就是“爱的传递”,请分队上来抽贺卡,每人只能抽一张,抽到自己的卡片就马上换一张,然后把贺卡上的名字喊出来,把自己准备的礼物送给她,贺卡自己留着,送礼物时,相互握手或者拥抱,表示从此就是好朋友了。
王:一队,请抽牌。请带上你的礼物。
这时,四位主持人都似乎在协助活动,一些小演讲者用麦克风帮助了她。
陈:请回去坐下。第二队将带礼物和抽卡。
颜妈妈在本轮游戏快结束时,喊李和万退场,准备台词
王:我们都有礼物,但我们的老师没有礼物?
李、万同时登场
李:别担心。我们是来给老师们送礼物的。我们想给他们一个惊喜。
万:同学们,让我们以最热烈的掌声,邀请我们敬爱的老师们。
四位小主人给老师送礼,并向团队致敬。
李:感谢老师对我们的培育,你们辛苦了。同学们,我们一起对老师说:“老师,我们爱你”。
万:好激动,得了这么多的礼物,相们我们一定有很多话想说吧。
3位:“对”.
李:让我先说:祝家里的老人健康长寿;
万:祝我们的父母生活幸福;
王:祝我们敬爱的老师工作顺利;
陈:祝我们亲爱的同学们过得愉快。
李:我相信学生们也有祝福可以表达。我们唱首歌吧。
万:这首歌的名字叫“新年好”,大家大声点哦,
王:今天是个欢乐的日子,陈:今天是个感动的日子,李:在不知不觉中,万:我们“庆元旦,迎新年”,一主题班会活动,合:到此结束,谢谢大家!
李:接下来举行我们的颁奖仪式,请王老师为大家颁奖。
万:首先,将颁发个人才艺表现奖。请宣读您的名字领取奖项:陈xx;冯xx;杨xx;曾欣宇;凌语含;周炜杰;蔡宜珈;肖佳明;戴xx
王:现在颁发的是集体奖,先请在”你比我猜”活动中获得第一名的队员前来领奖。
陈:下面请在“击鼓传花”活动中有表演的同学前来领奖。
李:我们四个小东道主也有奖品。请给我们王先生的奖品。谢谢您。
李:最后请王老师安排工作.
班主任致辞:组织大家合影留念,请家长留下来打扫教室。
庆元旦主题班会方案 篇7
一、活动目的:
1、通过个人才艺表演,展示孩子们的特长,带动全体孩子互相学习,培养孩子们全面发展的兴趣爱好;
2、通过集体活动让孩子们人人参与,人人快乐,增进同学之间的团结和友谊,也让孩子在活动中得到锻炼;
3、老师、家长、孩子共同联欢,通过这次活动来传递无限的爱和欢乐。
二、活动时间:
20xx年12月30日下午2点开始。
三、活动地点:
本班教室。
四、参加人员:
全体师生及收到邀请函的家长(陈xx妈妈,陈xx妈妈,王xx妈妈,杨xx妈妈,代xx爸爸,颜xx妈妈,万xx妈妈,万xx爸爸,冯xx妈妈)。
五、主持人:
李xx、万xx、王xx、陈xx。
六、活动安排:
活动前:
(一)王老师负责对本次活动的统筹管理,以及对本次活动方案的审核和确认;具体工作:
1、星期一要确认出方案,并安排节目组遵照执行;
2、列出需出席的家长名单并发邀请函;2、提前将58名同学分成6队,每队分别选出一名学生和家长做队长,学生小队长负责领队,家长大队长负责安全;
3、帮助节目组提前把主题墙的设计好,主题墙“‘庆元旦迎新年’一(6)主题班会活动”及主题墙其它美术画;
4、在群里发动一下全体家长,让孩子提前准备好一张贺卡,写上祝福语,落上自己的名字,同时准备一份礼物,用于”爱的传递”集体活动;
5、提前给同学们预演一遍“新年好”合唱;
6、4个主持人用的扩音器、音响。
(二)万xx妈妈担任组长,具体工作:
1、主要负责本次活动方案的制定,落实,节目组其它妈妈共同商议;
2、活动前后工作的安排与协调;
3、组织节目组对活动现场的布置,要求:屋顶挂拉花,四周放置汽球;每组发一个拉拉队手花,手拍,摇铃等设施突出氛围;座位及活动区域布置;
4、联系个人表演节目的家长,自己准备好道具,本周二收齐背景音乐,提前拷贝至教室电脑进行有效连接;
5、准备活动前后及活动中的音乐:〈一年级主题曲〉,〈新年好〉,〈我相信〉,〈虫儿飞〉等。
(三)陈xx妈妈负责准备集体项目”你比我猜”的素材,准备60份,按难易程度分成6份。
(四)由王xx、代xx、杨xx妈妈负责孩子们的奖品和其它道具的`准备,奖品有:4名小主持人、9位参赛人员1人1份;集体项目”你比我猜”准备10份,“击鼓传花”准备5份;6个拉拉队手花,6个手拍,6个摇玲,准备秒表,鼓,照相机,摄像机等;)
(五)由颜xx妈妈负责设计邀请函,发给王老师;
(六)四名小主持人,李xx(李)、万xx(万)、王xx(王)、陈xx(陈),按拟定的活动过程准备主持词,星期一放学后4位在一起试演一遍。
节目组星期一必须把准备工作做好,星期二中午12点准时到校布置现场。
活动中:
(一)万xx妈妈负责全面协调;
(二)代xx爸爸负责音响和按节目出场顺序播放背景音乐;
(三)万xx爸爸负责摄像;
(四)冯xx妈妈负责照相;
(五)颜xx妈妈负责引导小主持人主持,提醒该谁上场,谁说什么,该谁做准备,介绍游戏规则,冷场时的应急主持等,小主持人家长也可协助;
(六)杨xx妈妈负责传递活动中所需的道具,颁奖时传递礼物;
(七)陈xx妈妈统计集体项目中得奖的人数;
(八)没有固定任务的家长带队参加活动,负责学生安全。
活动后:
(一)由节目组及到会的家长负责收拾教室;
(二)节目组统计经费。
庆元旦主题班会方案 篇8
一.活动目的:
1.通过活动使学生了解新年的各种习俗,用积极向上的态度迎接新年的到来。
2.让学生感受新年的欢乐气氛,使学生在活动中得到锻炼,增进同学之间的友谊。
3.通过主题活动师生共同联欢,以及孩子们的载歌载舞,表达自己生活在校园、感受老师慈母般教导的愉悦心情和对未来美好学习生活的憧憬。
二.活动地点:二(2)班教室。
三.活动准备
1.布置教室,体现节日气氛。
2.主持人做好准备。
3.准备好活动器材和奖品。
四.活动过程:
1.仪式:出旗,敬礼,唱队歌。各小队集队、报告人数。
2.主持人甲:“庆元旦迎新年”主题班会现在开始。
甲:我们的心儿像怒放的花朵,荡起一片欢乐的海洋。元旦,是我们大家的节日,五十六个民族的人们都在为它欢庆。
乙:让我们以最大的激情,唱起来吧;甩动双臂,舞起来吧。
全班齐唱《新年好》
3.班主任致新年贺词。
亲爱的同学们,新年就要来临了,你们又要长大一岁了。老师祝你们新年快乐,身体健康,学习进步。
4.新年习俗知识小竞赛。
(1)你知道过年的来历吗?
(2)中国人过新年有哪些习俗?
(3)你还知道哪些国家是怎样过新年的?
5.游戏1:冲破封锁线
(在教室中间拉很多绳子,然后选一些人让他们不能碰绳子穿过去,然后这些人的眼睛蒙住眼睛,在把绳子去掉,然后就看这些人的精彩表演吧。)
6.游戏2:词语连珠,
(就是先说个词语每个组或每个人用最后一个字接词语,接不上的看着处罚就可以了,挺有意思。)
7. 乙:尽管,我们只是一棵幼苗,但我们骄傲地生活在爸爸妈妈的怀抱中。 甲:尽管我们只是一颗小星星,但我们幸福地闪亮在老师的身边。
乙:在这美好的节日中,让我们满怀感激之情地说一声:
合:谢谢爸爸妈妈,谢谢老师,祝福你们一生健康,新年快乐。
甲:请听歌曲《鲁冰花》掌声欢迎。
8. 班主任总结。
今天我们在一起迎接新年的到来。展望未来,憧憬未来,我们是多么的高兴和兴奋。老师祝大家年年有进步,天天有快乐。二2班庆元旦主题队会到此结束!