孩子自我介绍简短通用9篇。
本篇文章将着重讨论“孩子自我介绍简短”带给我们的启示。 当我们到达一个新的环境时我们可以更加热情地去接受它，都要相互作一下自我介绍。自我介绍可以实现迅速和他人熟悉。让您品尝这篇味道独特的文章！
孩子自我介绍简短【篇1】
大家好，我叫王皓，今年八岁了，在新浪小学上一年级，我在一年级(2)班。
我身高138厘米，留的是平头。我的眉毛弯弯的，弯得像个小香蕉。我有一双水灵灵的小眼睛，有两个像玻璃珠一样的眼珠，我的鼻子像个小三角，有一个大嘴巴。
我瘦瘦的，可是妈妈觉得我太瘦了，总让我多吃点，长胖点，但我觉得我现在挺好的，不想长胖。
我是一个很幽默的男孩子，经常给同学们讲一些生活中的笑话，同学们也很乐意听我讲笑话，乐意和我相处。
我有我的优点，也有缺点。我的缺点就是马虎大意，为什么我说我马虎大意呢?因为有一天我写完了作业，自己不认真检查，没能把错字改过来。而妈妈给我检查了一下，发现了几个错字，而且考试当中我也有因为写错字被扣分的情况。
下面说说我的兴趣爱好。我爱下棋、跑步和跳绳，还喜欢看书。我的书桌上已经有几十本课外书了。大家想不想和我这个既幽默又马虎的男孩做朋友啊!
看了8岁孩子个性的自我介绍的还看了：
孩子自我介绍简短【篇2】
我叫__，我八岁时就是妈妈的小助手了。1.3米的身高，三十千克的体重，较胖，换了八颗牙。上课时，我安静得无人可比。下课就成了玩耍大王了。我喜欢跳绳。只要有跳绳比赛我都积极参加，而且我还能为班级争光呢。
每当班级搞卫生时，脏活累活我都抢着干，如倒垃圾、扫地。在家里，每当妈妈感觉累的时候，我就用我的小拳头给妈妈敲背，让她舒服舒服。
虽然我觉得自己还算是个好学生，但我还有些缺点，如有时还犯一点马虎的毛病，我会尽快改正的，做一个响当当的好学生。
孩子自我介绍简短【篇3】
当孩子进入到幼儿园时，就要面对一个新的生活环境，而对陌生的一切，要让宝宝更好更快的适应，交到好朋友是很重要的一步，而想要让宝宝与其他的小朋友更快的成为朋友，就要鼓励孩子学会自我介绍，这也是让宝宝快乐的进入幼儿园交往的第一步。
那么孩子学会自我介绍，有什么意义呢？很多小朋友在介绍自己的时候总难免会感觉到坚强，但是如何能很好的做一个自我介绍，将会帮助孩子与其它的小朋友打成一片，毕竟想要与人交往，就要让对方知道自己是谁，了解自已的基础情况，而学会让人知道自己是谁，也是孩子在与人交往中要学会的第一步。在孩子以后的成长中，随着自己社交范围越来越大，接触到的人会越来越多，与人第一次见面时能很好的自我介绍，也能帮助与对方的相互了解，能让孩子认识到更多的朋友。
而自我介绍做得好，也能给人一种好的印象，会带给人一种有礼貌，讲礼仪的感觉（教孩子懂礼貌的方法），无形中吸引到更多的朋友，更能受到更多人的欢迎，也是交往能力的一种表现，如果孩子在幼儿园中可以轻松的自我介绍，也是语言能力的一种培养，能让孩子的自信心得到提升，让他们能更加大胆的面对挑战。
那么如何鼓励孩子学会自我介绍呢？首先要让孩子消除恐惧并且放轻松。很多宝宝比较害羞（为什么宝宝会害羞），而对不认识的人会不喜欢说话，而有些宝宝虽然在平时也很活泼，但是一旦在众人面前也会感觉到紧张，这时，要让孩子学会消除自己的恐惧感，让他们知道，先把情绪放轻松，而在平时的'生活中，家长要多带孩子出去外面，与更多的人接触，这样孩子在面对陌生的人时才不会因为紧张而说不出话来。
父母要教宝宝学会自我介绍，必须掌握一定的方法和技巧，用宝宝喜欢并且接受的形式来教导。比如，可以设计一些“你问我答”的问题，让宝宝有兴趣并逐步记住，这些问题可以涉及到姓名、年龄、父母姓名、家庭住址、电话号码等等。
我叫李童。
今年几岁了？
3岁。
这里需要提醒父母的是，刚开始练习的时候，父母可以提示并代答，并放慢语速，让孩子有一个记忆的过程。当孩子慢慢熟悉这些内容后，就可以提问让宝宝来回答。
西苑小区。
第几幢？
第三幢。
几楼？
5楼。
最后，就可以让宝宝自主发挥，将自己学过的内容以自己的方式说出来，并且不要大人的提示。
孩子自我介绍简短【篇4】
我叫__。我从小就喜欢玩。
有一天，我和我的好朋友去玩，在玩捉谜藏，你追我跑，很有意思，一个好朋友在追我，我没有被追上，我们非常开心。到了中午，妈妈叫我回家吃饭，可我玩得正开心，就没有去吃饭，后来 ，妈妈三番两次的去叫我，没办法，只好老老实实的回家吃饭。吃完饭，我又偷偷的去和好朋友去玩，正好被妈妈发现，只好乖乖的回家了。
我很喜欢玩，因为：不快乐的时候，就去玩可以帮助你逃离 难过和伤心。
孩子自我介绍简短【篇5】
大家好，我是郭文柯。我无论在什么时候，都总是用来面对现实，只是偶尔也。但我却能坚强的挺过去，别看我只是女生。
有一次，我的脚崴伤了，很痛，本来我想哭，可我一想我是一个坚强的女生，我不能哭，便忍住了。我站了起来，拍拍身上的土，露出了洁白的。
还有一次，我考试考的很不好，到家后，爸爸妈妈很严厉的批评了我，还打了我，我当时的第一想法就是哭，但当我准备哭时，我的脑子里又出现了两个词——坚强、快乐，于是，我又忍住了。
是啊!在生活中，难免会碰到一些事，但只要坦然、快乐的去面对，一切困难都会迎刃而解的。
孩子自我介绍简短【篇6】
我叫王明敏。我的爱好是画画，梦想着长大后当一位艺术家。
从前，素描画得一点也不好的我，现在在班里已经是前三名了，一下子从丑小鸭变成了白天鹅了。那是以为那天我在家里画我的素描作业，妈妈总说我画的线不直，干脆不让我上素描课了。可是我一再坚持，天天努力练线，结果线画得溜溜直。原来，老妈对我使用了激将法。多亏了妈妈，不然我的成绩就变成了“倒数前三名”了。
我天天都在想我的爱好是什么呢?现在看来，我的爱好不就是画画吗?
孩子自我介绍简短【篇7】
我是一个胆小的女孩子，做什么事都胆小。
有一次，爸爸带我去南阳游乐场——淘气猫去玩。爸爸让我走独木桥，我不敢走。爸爸说：“下面有网儿呢!摔下去也没事!”但我还是不敢走。爸爸又说：“要不，你走过去我给你买糖吃?”我 听了高兴地连连点头。
刚开始走，我一点也不害怕。但到中间时，我就越来越害怕，心好像要蹦出来似的。我要不要不小心地他过桥中间的大木头。我一下子高兴了起来。突然，桥晃了起来。我马上趴在桥上，等停止了 摇动我才敢继续往前走。
不一会儿，我终于顺利的走了过去。还得到了许许多多很好吃的糖。
这就是我，一个胆小的我!
孩子自我介绍简短【篇8】
大家好，我叫钟珊。有人说“中山”!别误会，那可是闹钟的钟，珊瑚的珊。我有一双浓眉大眼，我的鼻子细巧挺秀，再加上一个 红的嘴唇。这整张脸搭配的非常协调。有人说那一定是一个文静、可爱的小女孩。错!我天生就是一副假小子摸样，不管妈妈给我买多少条 裙子，我就是不穿。反倒爱穿一双球鞋和一条牛仔裤，还有一件红色衬衫。当然，我也不爱玩什么洋娃娃啦，布娃娃啦。却爱玩剑和枪还有男生们的足球。我的同座位胡义鹏竟然说我是不男不女的人，气得我火冒三丈,恨不得打他一拳。
我很喜欢看书和唱歌。我看书可以称“小书迷”了。因为，穿鞋时我也看书，有一次，我穿鞋一边穿一半看书，结果连鞋穿反了也不知道。妈妈为我在南京书城办了一个借书证。我也很喜欢唱歌，有时在考试时还哼上一曲。
这就是我，一个快乐而没烦恼的小女孩————钟珊
孩子自我介绍简短【篇9】
我叫张展，提起我的大名，知道的并不是很多。既然大家不熟悉我，写我自然就有困难，那我就给大家介绍介绍我自己吧，因为最熟悉我的当然是我自己了。
我一照镜子，里面就会出现一个胖胖的小伙子，短短的头发，用一双不大的眼睛和镜中人对视着。
向你说说我的特点吧!我是班上的学习委员，这绝对是老师对我的信任，因为我的学习目前还不是数一数二的，老师这么信任我，把这么重要的职责交给我，我必须付出努力去做的更好，不 能让 老师失望，我相信自己有这个能力。我还喜欢打篮球，虽然球技不怎么样，但我仍乐此不疲，一有机会就会去篮球场上活动活动，熟能生巧嘛。学习完了，活动倦了，我也喜欢看看动画片，那里面有太多的东西在吸引着我，《喜洋洋与灰太狼》、《恐龙宝贝之龙神勇士》这些有意思的动画片都令我看得如醉如痴。
除了上面的特点外，我妈又给我列出一个爱顶嘴的毛病。有一次，我因学校有活动而回家晚了，还没放下书包妈妈就开始批评我了，我刚说“我”，妈妈就大发雷霆：“我什么我，就是能顶嘴!”说完，一巴掌扇在我嘴上，“让你再顶嘴!”我内心十分委屈，可又没有办法，她是我的妈妈呀。我认为我每次说话都没有顶嘴的意思，但妈妈硬是说有，她说有就算有吧，没有也是有了。我以后只能多学习、多做事、少说话，古人说得好，沉默是金，不说话自然就不存在顶嘴的问题了。
我今后会更努力学习的，把学习委员这个差事干好，我也会用少说多做的办法改掉和妈妈顶嘴的毛病，无论在家还是在学校，我都要努力把自己变得更完美、更优秀。
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男孩自我介绍简短实用5篇
在陌生的场合时，做一份完美的自我介绍显得尤为重要。不少人在这种场合下感到不安，因此一份好的自我介绍尤其能够展现出自信和自我价值。我们希望这篇“男孩自我介绍简短”能够帮助您，同时我们会持续提供更多相关内容，敬请关注！
男孩自我介绍简短【篇1】
我的名字叫韦智凡，听妈妈说：“我原本有两个名字，一个叫韦智凡，另一个韦博大。当我呱呱落地的时候，妈妈便打我给我起了韦博大这个名字，寓意我将来会成为一个博学多才的孩子。可是当妈妈早上上班把这个名字说给她们同事时，我的名字被妈妈的同事叫成了‘尾巴大’，妈妈心想：这可不行，将来会有人取笑我儿子的，于是我的名字就变成了韦智凡，它代表着智慧超凡的意思。”从此，我的名字就这样诞生了。
我是一个性格开朗、爱好广泛的小男孩，滑旱冰、读书、打羽毛球、乒乓球、篮球、玩电脑等都是我的爱好。但是，我最大的爱好还是读书。
记得今年“六一儿童节”那天早上，妈妈笑盈盈的对我说：“儿子，你还有一个儿童节了，小学生活就结束了，今年六一儿童节妈妈带你出去好好玩一玩好不好？”听妈妈这么说，我也毫不犹豫地对妈妈说：“妈妈，那咱们去书店看书吧！”于是我和妈妈来到了重庆路书店，我来到收就就急急忙忙地上来三楼，拿起一本我最喜欢看的科幻类儿童小说如醉如疾地看了起来，一个小时、二个小时……好几个小时过去了，妈妈语重心长地对我说：“儿子，你饿不饿呀，看看都几点了，咱们早上8点到的，现在都快下午2点了。”听妈妈这么一说，我伸伸腰，摸摸小肚“咕噜”几声，(面试自我介绍 ) 我的小肚子也叫了起来，不知不觉已经过了这么长时间，我恋恋不舍地对妈妈说：“那不看了，咱们买两本书回家看吧，好吗？”妈妈无奈地说：“小机灵鬼，那好吧。”我高兴极了，迅速选了两本，抱在怀中生怕它跑了似的和妈妈在外面吃完饭后回家了。
这就是我，一个特别爱看书、爱好广泛的小男孩！
男孩自我介绍简短【篇2】
我的名字叫韦xx，听妈妈说：“我原本有两个名字，一个叫韦xx，另一个韦xx。当我呱呱落地的.时候，妈妈便打我给我起了韦xx这个名字，寓意我将来会成为一个博学多才的孩子。可是当妈妈早上上班把这个名字说给她们同事时，我的名字被妈妈的同事叫成了‘尾巴大’，妈妈心想：这可不行，将来会有人取笑我儿子的，于是我的名字就变成了韦智凡，它代表着智慧超凡的意思。”从此，我的名字就这样诞生了。
我是一个性格开朗、爱好广泛的小男孩，滑旱冰、读书、打羽毛球、乒乓球、篮球、玩电脑等都是我的爱好。但是，我最大的爱好还是读书。
记得今年“六一儿童节”那天早上，妈妈笑盈盈的对我说：“儿子，你还有一个儿童节了，小学生活就结束了，今年六一儿童节妈妈带你出去好好玩一玩好不好？”听妈妈这么说，我也毫不犹豫地对妈妈说：“妈妈，那咱们去书店看书吧！”于是我和妈妈来到了重庆路书店，我来到收就就急急忙忙地上来三楼，拿起一本我最喜欢看的科幻类儿童小说如醉如疾地看了起来，一个小时、二个小时……好几个小时过去了，妈妈语重心长地对我说：“儿子，你饿不饿呀，看看都几点了，咱们早上8点到的，现在都快下午2点了。”
听妈妈这么一说，我伸伸腰，摸摸小肚“咕噜”几声，(面试自我介绍)我的小肚子也叫了起来，不知不觉已经过了这么长时间，我恋恋不舍地对妈妈说：“那不看了，咱们买两本书回家看吧，好吗？”妈妈无奈地说：“小机灵鬼，那好吧。”我高兴极了，迅速选了两本，抱在怀中生怕它跑了似的和妈妈在外面吃完饭后回家了。
这就是我，一个特别爱看书、爱好广泛的小男孩！
男孩自我介绍简短【篇3】
云者，遨游四方而不居;峰者，卓然特立而不倚。慈父赐嘉名，其愿意殷殷。父乃建筑大家，世习工程，择居辽东，吾呱呱诞时，邻辽河之绿滨，烟波浩淼;承千山之主脉，气象万千。
余长六月，适逢大雨落幽燕，边境起风雷，举家南迁北京。草长莺飞，四合院内京腔悦耳;杨柳依依，小巷深处京韵不绝。儿童散学归来早，忙趁东风放纸鸢。如是数年，感京都之雍惬，沐皇城之大气。
后三线建设，工业转移，徙居大河之南，洛水之畔。邙山坡下，杳杳长暮，王侯将相;龙门石窟，熹熹良晨，稚子顽童。斯乐土也!山景朗润，一路嬉逐不知疲;民风淳朴，木耳换得一串鸡。
九朝古都，中州文气，初中办报，有感于斯。自筹油墨，铁版蜡纸，字字刻来多心血;派赠各处，组稿撰文，井井俨然大主编。
情原喜文墨，性本爱丘山。人咸谓余：活跃多动，不务正业。散学方至，古木荫中藏身影;课业未毕，清流涧边泛歌声。然升学关头，皆能以一分之余入读重点，可谓吉人天相。高中苦读，勤于笔耕，发表小诗散文几万字，微有薄名。
男孩自我介绍简短【篇4】
大家好，我叫xxx。我是一个瘦瘦高高的小男孩。我已经快乐地度过了9个生日。我有一双大而明亮的眼睛，一张小小的嘴巴，笑起来就会露出两排整齐的牙齿。我有一头乌黑的短发，让我看起来精神抖擞。
我是xxx中心小学三(1)班的一名学生。我和同学们和睦相处，互帮互助，一起学习，一起玩耍，大家都喜欢叫我“太阳”。平时上课我能专心听讲，还会举手发言。但是做作业时有点粗心，总是把题目看错，今后我一定要改掉这个坏毛病，养成细心的好习惯。
我的爱好很多，比如：看书、画画、踢足球。现在，我的书架上已经有很多书了，一有空我就会拿出来读一读。而且我已经坚持学画画5年了，画得很不错了呢。不过，我还是最喜欢踢足球，踢足球是一项强身健体的好运动。再告诉大家一个小秘密，我已经学习拉小提琴一年多了，而且我一定会继续坚持，争取拉出动听的歌曲。
看了我的自我介绍，大家应该了解我了吧。
男孩自我介绍简短【篇5】
我是一个男子汉，在镜前叉腰一站，帅气中带点清秀。眉毛又粗又浓，活像抹上了两撇墨汁，一双水灵灵的大眼睛炯炯有神。一个小小的鼻子下面有一张能说会道的嘴巴，常常妙语连珠。肤色吗……有点黑，但俗话说“黑的健康”，所以鄙人觉得这不是什么缺点了。本帅哥一笑起来两颊就会出现一对小酒窝，这样又为又增添了几分魅力。
我很爱读书，因此妈妈给我买了一个小书架，里面堆满了书。我常常会捧起一本好书，津津有味地读起来。捧着书的我常常因为沉浸其中，忽略了桌上的美食，冷淡了有趣的动画片，忘却了精彩的游戏书，让我忘记了时间，忘记了烦恼，忘记愁闷，在读书中我找到了属于自己的快乐。真是“书中自有黄金屋，书中自有颜如玉”啊！
我特别喜欢运动，经常和小伙伴们一起踢足球、跳绳、打口袋……其中我最拿手的是跳长绳，我的最高成绩是一分钟跳100个，所以我自以为身上运动细胞还是蛮多的。
我是个“小学霸”，在班里的成绩也算是名列前茅了。如果有同学遇到不懂的问题，我一定会耐心地给他们讲解。
嘿嘿，我只顾着说自己的优点了，现在我来说说自己的缺点，我最大的缺点就是太马虎了。有一次我上学居然忘记带了铅笔盒，还有一次数学考试，我把“61+30”写成了“61+36”，因此只考了99分。
这就是我，一个聪明伶俐、喜欢集体生活、爱好广泛的我，你愿意和我交朋友吗？
小孩子的自我介绍简短8篇
资料可以指生产、生活中必需的东西。如：生产资料；生活资料。我们在平时的学习工作中，都会接触到很多资料。参考资料会让未来的学习或者工作做得更好！那么，你知道优秀的资料是怎样的呢？小编花时间特意编辑了小孩子的自我介绍简短8篇，欢迎大家与身边的朋友分享吧！
小孩子的自我介绍简短 篇1
瞧!这个小女孩，一米三五左右的个子，头发系成一束漂亮的"马尾"高翘脑后，一双眼睛虽然不大却充满神采，显得很机灵。唯一美中不足的嘛，是嘴里那排洁白的小士兵，有一两个长得有些调皮。我天生是个乐观派，整天嘻嘻哈哈的，很聪明、很顽皮，也很自信。
我叫张周瑶，因为我爸爸姓张，妈妈姓周，"瑶"是美玉的意思，爸爸妈妈希望我长大成为一块"美玉"，做一个完美的人，所以给我起了这个特别的名字。
俗话说："金无足赤，人无完人"。普天之下，没有谁是十全十美的，当然我也不例外。我最大的缺点就是粗心大意。去年的时候，我每次考数学总是分数不高，差哪呢?唉，都是"马虎"惹的祸。人家出的是"27+6"，我看成了"27×6"。每次就差那么一点点，总考不了100分!我很不服气，也很懊悔，发誓一定要挑战自我，发奋学习。因此，我的老妈就对我实行了"魔鬼训练"。我每天必须做两页口算题，如果出错，就再罚两页，做不完还不许睡觉。经过一段时间的训练，我计算的准确率提高了，不再犯那种低级的错误了。果然，我考了100分，这可全靠我的自信和努力呀!
我的爱好也很广泛，跳舞、画画、写作、唱歌……我最喜欢画画，一有时间就挥动我的画笔，一个个栩栩如生、活泼可爱的女孩在我的笔下诞生了。我的学习也很优秀，在班里一直名列前茅。我还是班级的中队长，是老师得力的助手!
这就是我，一我，我不像其它女孩那么听话、乖巧，我是一位大大咧咧的女孩，喜欢跟男孩一起玩。我有"最佳拍档"，她们常常跟我"疯"在一起。
我是班里的班长，自必要有"脾气"。每次只要有哪位同学在开小差，我就会像老虎那样"大吼"几声，那位同学立即趴下头，停止说话。
因为我的名字与一个字的音相同，所以，别人就给我取了一个绰号，并因为这样，我受到别人的嘲笑。每当别人叫我的绰号时，我便火冒三丈，别人见我生气了，就撒腿就跑，但最后我还是把他修理一顿。正因为我会这样，所以老师整天误会我，一会儿说："看在你，还像不像班长呀!整天就知道带坏头!"，一会儿又说："你身为一班之长，不要老是在玩!"听了这些话，我的眼睛慢慢湿润了。我感到好委屈呀，如果老师你能调查清楚后，那就不会这样的。
小孩子的自我介绍简短 篇2
“天行健，君子自强不息!”我很喜欢这句话，因为它气势磅礴，符合我的个性，甩一甩满头短发，潇洒的抛出一句：“这就是我，唯一的我!”。
坐在学生会那位表情严肃的学姐面前，心情颇有些紧张。我参加的这次“校园之声”广播电台编辑招聘，强手如云，不知结果如何——刚刚有点儿胡思乱想的苗头，昨晚为自己打气的苗头，昨晚为自己打气的话“你也算强手中的一个哦”立即飘到耳边。是啊，相信自己，没错的。
“你为什么要参加这次招聘?”学姐开始了一本正经的提问。
“首先，我喜欢。对我来说，编辑是一种全新的工作，我想尝试一下。其次，我相信自己。古人晕：‘人当自信，定见明，自信笃，可以处大事。’爱迪生也说过，自信是成功的第一要诀。再次，我也有理由充满自信，我的语言表达能力强，文字功底扎实，完全可以胜任这项工作。”我一口气竟说了这么多，真天才也!
“你可以走了。”学姐微笑着，点了点头说。
啊，我成功了!站在教学楼钱，我喜滋滋地看着拟聘用人名单上我的大名。几个同学围着我，七嘴八舌地起哄要我请客。我淡然一笑，扶了扶眼睛，甩出：“这就是我，独一无二的我!”好友一拍我的肩膀：“非你莫属!”
过了一会儿，我走向办公室询问最后结果。刚走到门口，就听见语文老师的声音：“好，就你们三个吧!”什么?竟然没有我?我追上已走出办公室的语文老师，大声问：“我为什么不能参见”颇有些质问的语气。
“你——他们三个实力终究强些。再说你的作文虽然写得可以，但这次是现场作文，何况每班只有三个名额……”什么?怀疑我?
我据理力争，最后终于说服了语文老师，增加了一个名额。
哈哈!我辈岂是蓬嵩人!这就是我，唯一的我!
怀着愉快的心情准备回教师，无意中听见这样的话语：
“我们老师说，历届的二班都是差班，考上重点高中的没有几个!哼，这一届的二班也不会好到哪儿去。”四班的两个男生走过我们班教师门前时，故意提高嗓门说话。
二班就是我们班，他们这样说，真是气死人了!
于是，晚自习我考试“爬格子”。第二天，“校园无声”播发了我的一篇文章：“有人说我们二班差，差班是天生的吗?差班会遗传吗?差班难道不会进步吗?相信自己，不管别人说什么，证明给他们看……”几个好友笑着对我说：“你真像圣女贞德，慷慨陈词，滔滔不绝。”我也不谦虚的说：“此名在下愿意笑纳。”
期末成绩揭晓，我们班竟是名列年级第一。
拥有自信，永远前行，相信前方风景无限好!
这就是我，唯一的我!
小孩子的自我介绍简短 篇3
我叫杨思远，今年10岁。我在美丽的西大街小学，我读四(4)班。
我的眼睛很大，爸爸给我起了一个外号叫大眼睛，还有我的门牙很大，妈妈也给我起了个外号叫大门牙。我的性格很暴躁，那时我也给自己起了一个外号叫暴力王。可我有时也很安静，那时我叫安定王。
我的`爱好很多，但是电脑是我最喜欢的。我们家有一个归矩。
我叫电脑游戏王，爸爸叫电脑装机软件王，妈妈叫qq上网聊天王。
我星期一至星期五是不玩电脑的。只有星期六至星期天才能玩。就是因为我喜欢玩电脑。所以，爸爸去年专门为我买了一台六千多的电脑。今天的这篇作文也是用它打出来的。
大家该认识我了吧!我是一个爱电脑的小男孩。
小孩子的自我介绍简短 篇4
大家好，我是来自光正实验学校306班的一名学生，接下来让我给大家介绍一下自己吧!”
姓名：何欣彦，我的名字可是有寓意的喔!且让我慢慢道来吧!爸爸姓何，理所当然我也姓何啦!欣字，就是欣欣向荣，积极向上的意思;彦字，在古代是指有才学、有德行的人。综合起来，就是家人希望我努力拼搏，积极向上，德才兼备，长大后成为对国家对社会有用的人才。“彦”与“燕”同音，所以班级里的同学亲切地叫我“小燕子。”
性别：有过三八妇女节的资格。
模样：一头精干的沙宣发型，小巧而精致的瓜子脸，较高的鼻梁，淡淡的眉毛下水灵灵的眼睛像珍珠一样闪烁着睿智的光芒。
爱好：喜欢书法。
我最喜欢写字啦!每个星期天上午都去孙老师工作室练字。练一个半小时的硬笔，一个半小时的毛笔。系统地练习完基本笔画后，孙老师让我购买了《九成宫醴泉铭》，每天照此字帖练习。经过一个寒假的练习，我写的字有了很大的`进步，在用笔和书写上都规范了。进入三年二期，每次的语文生字词和英语单词书写老师都打出了A+，语文单元测验和期中考试的书写分都是满分。更有成就的是，在学校举行的规范字书写比赛中，我获得了年级一等奖;三年级英语单词竞赛中，要同步考察准确率和书写美观度，我获得了年级一等奖。这些成绩的获得，更让我坚定信心坚持学习书法。现在，练字成了我生活中的一部分。期待有一天，在全国书法大赛中获奖。
缺点：上课不爱举手。
我是三年级转学来的新生，在新的环境面对的是新的老师和同学，我还是有点拘谨。我以为老师们都严厉，所以不敢轻易举手。也怕回答错了，老师批评之外同学还会笑话我，所以宁愿不举手。不过在老师的鼓励和爸爸妈妈的引导下，现在胆子大多了，也愿意举手回答问题了。我相信我会变得越来越自信!
优点：我爱学习，爱看书。
我认为，学习是自己的事，而不是要靠谁来监督和督促。所以，我是自觉主动学习的。上课认真听讲，课后认真完成作业。正因为如此，三年二期我担任了路队长以及英语和语文两科的背书组长。期中考试三科成绩超290分，被评为“三好学生”。我喜欢读书，读书让我懂得更多知识，开阔视野。每周读班级“图书角”的书，家里也买了好多的课外书籍，有关于历史的、名人的、成语故事的、民间传说的、动物世界的等。周末回家都要固定时间看书。
愿望：成为一名优秀的老师。
我希望长大后成为一名优秀的语文老师，将中国的传统文化传承和发扬光大，将我的知识传授给学生，让孩子们更好地爱上我们的母语。通过我的教育和关怀，让学生们茁壮成长全面发展，成为对国家和社会有用的人才。
这就是我，一个开朗阳光的小女生。我的兴趣爱好你们喜欢吗?你愿意跟我交朋友吗?
小孩子的自我介绍简短 篇5
有一个人，我对她熟悉的不能再熟悉!
她有时疯疯癫癫，有时骄傲自大，有时活泼开朗，有时会兴奋过头，总而言之她总让人捉摸不透!
她长着圆圆的`脑袋，扎着一支马尾辫、红润的嘴巴、眼睫毛向上翘起。
她喜爱看书，为了鉴定她的这个兴趣，请看‘‘视屏”。
某日，她刚从学校里回来，扔下书包，随便拿起一本书，直奔厕所。她的妈妈着急的问她“怎么呢，拉肚子了”?她好不容易憋出一句话：“便急便病便不尽”。她的妈妈听后捧腹大笑“哈哈，哈哈”!大约半个小时过去了，也没见她出来。她妈妈问：“你想在厕所里住一天吗?”喊了第二声，她没听到，喊了第三声，她还是没有听到。
她的妈妈无可奈何了，只好使用独门狮子吼了!这一吼，不仅把她手中的书震到了地上，我估计，这栋楼里的人的耳膜都应该严重受损了!她妈妈火了!问道“厕所里面香吗?”她回答道：“不怎么香!”“那你呆在厕所里面干嘛?”她悠然自在：“我在看书呢，古人云‘书是人类进步的阶梯’!”她妈妈气的差点昏过去!
你想知道她是谁吗?嘿嘿，她就是我-王雯雯!
小孩子的自我介绍简短 篇6
“山不在高有仙则名，水不深有龙则灵”。我犹如山中仙，水中龙，天空中一颗最耀眼的星星。辛弃疾说，“我见春山妩媚，青山见我应如是”，我对自己自信，这就是我。我喜有画画，画画有些夸大是非，但想要壮志凌云，做要脚踏实地，这就是独一无二的风格。
我画画栩栩如生。画得马膘肥体壮，在辽阔无垠的草原上飞驰，它的`腣子坚不可摧，如同金刚石一般，踩到石头上都能裂开。我画得雄鹰威风无比，爪子十分尖锐，被抓动物表皮都能出现一个个豆大般的洞，翅膀也大得惊人，遮天盖日，骄阳似火的太阳被它像巨人手掌的翅膀所挡住。它起飞时狂风大作，一下子飞到浮风之上，飞得无比之高。我画得牛强壮像座大山，牛角锋利得像一把把的匕首，跑得也是快，像利箭一样会直朝你而来，从它两只鼻子里喷出的气像阵阵雾，若隐若显能看到那头牛力气十分大。人们常说九牛二虎之力，就可以说明它的力气大得吓人啊!
我的老家在枫桥，和王冕同乡，所以我们这带人都十分爱画画。我想“不恨古人吾不见，恨古人不见吾狂耳”，我的佳作是独一无二，我为我自己而感到骄傲。
小孩子的自我介绍简短 篇7
我叫xx，今年九岁了，高高的鼻梁下长着一张能说会道的小嘴。
我的优点是喜欢画画、学英语和看电视，就说看电视吧。
有一次，我在看“天眼”的时候，妈妈叫我都没听见，直到妈妈把电视关了我才如梦醒来，哈哈!只好无奈地吃饭去了。
我的缺点是爱玩，不愿学习语文。
以后我要把我的缺点好好改改，优点继续发扬。
这就是我—--一个活泼可爱的小女孩!
小孩子的自我介绍简短 篇8
外貌特点：乌黑但没光泽的头发，冬天因为睡觉而成为“鸡冠发”;一双不大的眼睛，虽然没 有良好的视力，但闪闪发光
性格：大方而不得体，幽默而无恶意
个性：说大话，超幽默!
爱好特长：爱上网玩电脑
呵呵!以上说的人便是我。你看完以后，一定很注意我的超幽默，遇到我，保证你每天100%的开心，每天嘴里像撑着根铁丝--想不笑也不行哟!
记得我刚来外国语学校的那段时间。有一次，老师因为什么事而没能按时来上课，我们便决定起歌唱，可是唱流行歌曲，那些“正义”的化身--班干部都不同意;唱六年级学的歌，同学们又不愿意，双方互相争执不下的时候，我已厌烦，便自娱自乐的唱起《世上只有妈妈好》，因为在原来的学校里，我们班都是提“怪歌”来唱，大家便都跟着唱了。我这一唱可不得了，全班在歌声中安静下来了，渐渐地，我觉得不对劲--怎么好像只有我的声音在教室里回荡?我停下了歌唱，发现无数双眼睛都盯着我，我不禁觉得心跳加快了，接着是一阵哄堂大笑。我的心跳得更快了，这不是因为害臊，而是激动!没想到这首歌竟带来想不到的收益--使吵闹的班级安静下来了。
这就是我，一个因为惹怒一个叫夏思玲的女生的BOY，，而被她追着打，最后因为我的一句话，弄得她不好意思打我，还笑咪咪的回去了。这句话是：“我知道你不会打我的，因为谁叫你叫”吓死你“，再说你是个班干部，要做好带头人，快回坐位上去，别胡闹了!”就这样用幽默阻止了一次痛打。
哈哈!这就是我，就是那次班级辨论赛被对方说得没话说，而说出“沉默是金”的理由的男孩。我的勇气宣言是“谁敢惹我，我就把地球弄翻--倒立着!”
家长自我介绍简短通用
有没有值得借鉴的自我介绍范本呢？来到一个新的地方后，需要向他人简短地介绍一下自我。家长自我介绍简短是工作总结之家小编为您准备的一些与您需要相关的内容，希望能对你有所帮助，请收藏！
家长自我介绍简短 篇1
本学期我就是你们的班主任兼语文老师，希望我们这个大家庭能在我们共同的努力下建设的更好。老师我先做个自我介绍。我与我们敬爱的周总理同姓，名字是由“凌云壮志”的“凌”和国家保护动物“鹤”组成。以后呢，你们可以叫我周老师。我这个人，生活上很随和，同学们可以把我当成你们生活中的知心大姐姐，我的号码是xx，以后你们有什么事情，不管公事私事都可以找我，只要你乐意，我们一起来解决问题。相信我们！
但是我对你们学习生活中要求却很严格。我想我们在以后的学习生活中一起做到六个字就是“自知、自信、自控”。而且孔老先生说过一句话“知之者不如好之者，好之者不如乐知者”。所以，我们在学习中最重要的就是要觉得快乐。
作为你班的新班主任，我在接任我们班的时候，并没有像别的老师那样去向前任班主任打听班里的情况，这并不是因为我懒，而是我不想让自己有先入为主的观念。如果我去向前任班主任打听情况的话，他必然会告诉我谁谁谁学习很好很听话，谁谁谁挺调皮的如此种种。那我肯定就不自觉的对那些提到的人关注度高一点，这是人之常情。但我认为这样对其他同学很不公平，所以我没去问。现在你们每个人在我心中都是一张纯净的白纸，大家想在这张白纸上书写什么呢，那就要看大家日后的表现咯！
最后呢，老师刚刚也说过，在课堂上我们是师生，在课外我们是朋友。你们对我有什么不满，可以提出来，老师我一定改正。我喜欢在课堂上大胆发言的同学，你们都很聪明，不要害怕说错，因为你们是来这里学习的，假如什么知识你都会了，那你就不是学，而可以教了。再说，即使是老师也会有犯错的时候，不是吗？那老师的自我介绍就先到此为止哦！让我们在以后的接触中更进一步的了解，现在就轮到你们了哦！开始吧，让老师也了解一下你们！
家长自我介绍简短 篇2
今天，有幸参加小儿的毕业典礼。他可是咱家出的最年轻的“毕业生”，小儿今天结束三年的幼儿园生活，从中华路幼儿园光荣毕业。一大早，我们就被儿子从睡梦中叫醒，早早地来到幼儿园。伴随他在这块熟悉的场所里一遍一遍地搜寻自己的足迹，拉着我看东看西兴奋地说个不停：“这是我最喜欢玩的滑梯”、“这是我放茶杯的地方”……当老师给儿子颁发绘画一等奖的奖状时，我看到儿子一本正经地拿着奖状向我微笑，我举着照相机的手颤抖起来。回想起三年前，儿子拿着一个不规整的圆对我说：“爸爸，你看我画的苹果，请你吃。”看着儿子的涂鸦，我哭笑不得，心里想：“这也叫苹果，想当年他老爸我，可是绘画的`天才，怎么一点没遗传我呢？”
进入幼儿园后，我发现儿子的作品越来越有意思。有一次，老师拿着儿子画的《我的梦》，如视珍宝地对我说：“您儿子多有想象力，居然想到画一个人在睡觉，对话框里画出他做的梦。”看着这个光着身子的人，我不禁想笑。老师看出我的不解，对我说：“孩子创作的过程和作品，表达的是自己的认识和情感，应该鼓励和支持他富有个性的创造。”在老师的引导下，我开始用欣赏的眼光看待儿子的每一幅作品。就这样三年来，我也在老师的谆谆教导下学会如何与儿子沟通、学会用赏识的眼光看待儿子的点滴进步。
转眼，我和儿子一同从中华路幼儿园毕业。感谢老师和幼儿园，为我们家培养这样一位优秀的“毕业你是世界上最棒的
家长自我介绍简短 篇3
各位家长朋友大家：
下午好！
本人姓张，大家叫我张老师就好。由于幼儿园的发展需要，为打造一流的服务、一流的教学质量、一流的品牌幼儿园，由区教育局推荐，圣巴巴拉教育集团邓总监特聃，原东西湖区机关幼儿园园长来到圣巴巴拉幼儿园，担任圣巴巴幼儿园园长，主管幼儿园教育教学工作。
我从事幼儿教育工作35年，而在教育教学管理岗位就有20多年。并且先后荣获武汉市首届“好园丁”、“优秀教师”等奖以及区级“十佳园长”等荣誉称号。
多年的管理工作经验，让我懂得“一个好的幼儿园园长，就是一所好的幼儿园，她担负着外树形象，内抓管理的重要责任。因此，我的管理秘诀：四句话“以广博的学识教育人;以深远的见识引导人，（即通过个人品质、学识才干、能力、人格魅力和工作作风来影响教师，在教师心中产生一种信服力，从而发自内心的相信你，愿意听从你的一切指令）。以博大的襟怀包容人，以仁爱之心善待人。（有句话说得好：“管人要管心，管心要知心，知心要关心，关心要真心”就是与教师、家长沟通——零距离。）
新的学期、新的起点、新的希望，我相信，有各位家长朋友的信任、理解、参与与支持，有圣巴巴拉幼儿园全体教师的不懈努力，在爱的阳光下，我们会与孩子们一起成长，明天的圣巴巴拉幼儿园将会更好。谢谢大家！
家长自我介绍简短 篇4
各位家长：
大家好！在此，非常感谢你们能在百忙之中抽出宝贵的时间来参加这次活动。我姓王，是中班的主任老师，已经从事幼教工作五年了。作为一名幼儿教育 工作者，我和主任杨老师保教老师刘老师很荣幸能成为我们中班的老师，在这里，希望以后各位家长对我们班级工作能大力的支持，我们也会拿出更多的爱心与责任心，发挥出我们 的专业水平，将我们班的小朋友们带好、教好，玩好！你们的到来既是对我们工作的支持，也是对孩子教育的重视。有句话说的好：“家园如同一车两轮，只有同向 运转，才能共同促进孩子的发展。中班是幼儿身心发展的重要时期。我想，我们的目的都是一样——为了我们这群可爱的孩子。本学期，我们将在现有的基础上，进一步提高保教质量，注重提升教育的文化内涵，以促 进孩子的全面健康成长，希望您支持与配合我们的工作。
今天主要想跟大家交流以下几个方面的内容：
中班后孩子们的学习将有所增加。所以好的学习、生活习惯基本上就是要从中班开始逐渐养成，这是孩子们成长的一个新起点，所以还希望家长多和我们配合对孩子进行正确的引导。
经过小班的学习与生活，孩子们已经受到了一定的教育，他们与小班幼儿相比，尤其显著的特征，我们不难发现，有的孩子好动缺少学习方面的兴趣，特 别爱玩游戏。有的孩子语言表达能力也很出色，能把看到的事情说的很完整。有的孩子接受能力很好，在学习方面老师教的内容能很快接受。有的孩子在学习方面接 受能力可能稍微差一点，这就需要老师和家长的配合对孩子更加耐心的教导。
这时候的孩子，最需要的就是在这个成长过程中，多给他们鼓励，培养他们的信心，激励他们健康快乐成长，促进孩子们更好更全面的发展，总之，一句话：有成长就有成功，有快乐就有幸福
下面我就从以下几方面具体的讲一讲：
一、班级幼儿现状及分析
（1）现在刚开学两个月，我想放了一个暑假，有的孩子可能还不能很快的适应过来。相信开学的这两个月，孩子们已经明显地适应幼儿园生活。本学期又新增添 几名新生，刚开学时这些孩子的情绪可能会不怎么稳定，经过一些时间的适应，我们已经看到孩子们能高高兴兴地上幼儿园，还能主动向老师问好，孩子们会慢慢的有些成 长的表现。当然这与家长的努力是分不开的。
（2）本学期是中班的第一学期，我们准备以养成孩子良好的生活常规和良好的学习习惯为我们工作的主要目标。为孩子的学习和生活打下良好的基础。 在教学活动中充分调动孩子的积极性，让孩子保持浓厚兴趣。中班的课程主要开展了英语、语言、数学、音乐、安全健康、科学以及儿歌识字汉字书写。
（3）教育工作的配合
在课程的实施过程中需要家长配合的实在很多。比如：发的新书要写上幼儿名字，有时需要带物品、帮助孩子完成调查表或者帮助孩子辅助作业等等，这 些都需要您的配合，因为您的积极配合是我们活动开展的关键，也是孩子获得发展的重要因素。在这里特别讲一下家长对孩子作业辅助这一块，老师在幼儿园里教授 幼儿知识，希望家长回家及时进行辅导进行巩固。那样更能增强幼儿对学习内容的吸收。我们中班孩子的程度不是同等的存在有年龄上的大小差别，所以在进行汉字书写的学习过程中，有些幼儿相对掌握的比较快，而有些幼儿学起来则非常费劲，但是这些进度慢的家长不要图一时心急，宝宝年龄不同，接受知识传播的速度也不同，因此任何事都有个循序渐进，我希望家长回家后多辅导，多点耐心，希望家长们在以后的工作中能支持并配合我们的工作。
二、 生活方面：
进餐：现在有的孩子已经能够自己独立进餐，不需要老师喂；但有的仍然需要老师喂，希望在这学期能有所进步。能学会独立进餐。但也有部分孩子虽然 是自己进餐，但是进餐习惯不好，有的孩子拿勺的方法不正确，特别是新来的孩子，有的孩子边吃饭边讲话等。因为孩子是很情绪化的，有的时候情绪好或是喜欢吃 今天的菜，那么有可能就完全不需要老师的提醒，就可以自己独立进餐；但如果孩子挑食，今天的菜他不是很喜欢，那么就需要老师的帮助了。有的孩子会讲条件： 比如说：“老师帮我少添点；老师我吃不完或只吃一半。”这样的情况。如果迁就她的话，那么怎样保证她的饭量呢？强迫她吃的话，又如何照顾她的情绪呢？我们 的方法是：鼓励为主，所以有很多孩子都能在老师的鼓励下高高兴兴地把饭吃完。那我为什么在这里要特别提出这件事，是因为我们老师每天都希望能保证孩子能摄 取到充足均衡的营养，那么我希望在家里家长也能够坚持，不迁就孩子、不包办代替，让孩子养成不挑食、自己进餐的好习惯。很多家长都希望自己的孩子身体能够 长好，在幼儿园能多吃一点、吃好一点，我们是这样在做，那么如果在家里也这样坚持的话，我相信孩子的身体是绝对能够长好的。
三、培养孩子生活自理能力方面的问题。
逐渐开始转凉了，孩子们的衣服也开始穿的多了起来。可是，我经常会发现，午睡起床时不是这个孩子不会穿衣服就是那个孩子鞋子穿反了。我觉得教育 孩子参加家务劳动，帮助他们成为有责任感、爱劳动的人是很有必要的。：我们可以让幼儿做力所能及的事情：如自己穿衣服、穿鞋子，收拾玩具、整理自己的房间 ‘让他们先做简单的事，这样孩子才有信心去完成。参加劳动，既是学习的过程又是锻炼的过程，在这个过程中和会有成功和失败。学习力所能及的事情自己做提高 责任感。如果孩子没有完成分配给他的家务活，比如饭前的准备工作，你可以对他说：“要是你收拾好了桌子我们就可以开饭了。”慢慢的孩子就会意识到其行为所 产生的好坏不同的效果。这样就懂得了自己在家中的作用和责任了。不要用零食、玩具、金钱作为对孩子从事家务劳动或其他成绩的奖励。就好比幼儿在园用餐前， 教师都会要求：小嘴巴不讲话，小手放背后。在孩子们有安静的情况下在进行用餐。如果幼儿很吵闹的情况下依然进餐。那样的氛围会影响幼儿的用餐质量。特别是有时饭菜比较烫手的情况下有些调皮的孩子会故意去触摸或挪动，这时我们老师会对幼儿进行批评教育，但是有些调皮的孩子会借机说老师不让吃饭或其他之类的理由给家长汇报，这时作为我们老师就非常的委屈，不过这只是其少的现象，其实我们批评教育完全是为了保障孩子的安全。希望有些家长能够理解老师的良苦用心。在家里多给幼儿讲解安全小常识。
家长自我介绍简短 篇5
我是***的家长，我们对贵校的教学条件和实验班的师资、办学成果仰慕已久。现在我们的孩子马上就要结业，故而特向贵校发出申请，想进入贵校实验班学习希望各位老师予以煮虑，孩子和我们都如切的希望能够得到个去贵校项试的机会。(客气的话，应该有一些，但不要太多发嚏)
下面我向各位老师介绍一下孩子的情况:***是北京市***的学生，从入学以来，一直是二好学生，孩子在各方面的学习成绩都非常突出，学校的课程就不消说了，全部是优。(简单描述、介绍)别的孩子在课外的学习中也是非常出色，尤其是奥数的成绩:一直在仁华学校学习(如果有的就可以进行描述)，-直在学校的数学A班学习，业余时间还参加了一些角逐，好比在四、五年级的时候在希望杯中都取得过(成绩描述)，六年级的时候还参加了迎春杯。(这--段对阶段参加的所有的奥数角逐进行细致地描述)。
孩子在文科方面的学习也是非常出色，在业余时间里学习了新概念、剑桥等英语，通过了**考试(好比剑桥三级、公共一级等等方面的成绩)。在语文的学习中也取得了非常好的成绩，在春蕾杯中也多次获奖。更重要的是这个孩子的表达能力非常突出，写作能力也很强。(这一.段对阶段参加的英语、语文进行细致地描述)。
更可贵的是这个孩子对学习的兴趣非常浓厚，对事物也体现出来很强的求知欲。什么事情都喜欢问个究竞。别的这个孩子也体现出来比一般孩子要强的学习能力，很多东西都是一学即会，能力确实非常强。(这-.段也要详细描述，让人感觉到这个孩子的学习兴趣和学习能力)别的孩子的业余喜好也很)泛，喜欢下棋、摆弄电脑、航模等等。(有什么就要描述什么，有则写，没有也可不写)。
孩子在生活中是一个尊敬师长、敬老爱幼的好孩子。在家里没事的时候老喜欢给远在异乡的爷爷奶奶打电话聊天，坐公车的时候还给老年人....孩子在学校里和小伴侣的关系非常好，还担任了中队长的职务，这些也得到了很多老师的认可。(这一段也要详细描述，这是孩子做人的开始，是很重要的)
家长自我介绍简短 篇6
尊敬的各位老师、家长：
你们好!
先做一下自我介绍，我是倪宇昊同学的奶奶南惠珍。这次作为大龄家长，来竞选家委会成员，我还是心怀忐忑的。
家委会是学校和家长，学生联系纽带中至关重要的一个环节，我先通过我对孩子幼儿园和小学8年来的教育体会，在此和各位家长进行一下交流。
1.好家长都是学出来的：没有天生就成功的家长，也没有不需要学习的家长，每一个人在做家长之前都要学习相关的知识，关于怎样做家长的意识和知识准备得越早越好，越充分越好。
2.好孩子都是教出来的：优秀的家长，他们的一个共同点就是在教育孩子上费尽心思。小孩在初中阶段是处于人生的逆反期，如果家长不在这个阶段好好进行引导，那等小孩的习惯养成了就追悔莫及。而且家长生活中自身的一言一行就能直接影响到孩子日后的生活习惯。
3.好成绩是要靠帮出来的：在现阶段的教育体制下，帮助孩子适应应试教育成为我们家长应尽的义务，而帮助孩子减负的最好办法是家长不断加强自我学习，对于孩子在学习中碰到的疑难问题进行解答，在节约时间的同时也丰富了自我。
4.好沟通都是听出来的：和孩子交流的基础是倾听，只有让孩子把话说出来，并且在理解孩子的真实意思后家长才能正确的提出建议。
如果这次能荣幸的通过竞选，我一定尽职尽责，做好学校老师分配的工作，加强学校与家庭在学生教育工作中的沟通与配合，增强学校工作的透明度，便于广大家长对学校工作进行了解，真正建立起和谐的教育氛围。
最后，祝老师和家长们工作顺利，愿我们的孩子们学习进步、快乐成长!
谢谢大家!
家长自我介绍简短 篇7
大家好!我是罗xx的妈妈，很感谢学校和老师的.肯定，让我当了咱们小五班的文明家长，我是一名教会计的大学老师，性格比较内向、稳重，特别喜欢孩子，我一直认为，女人只有当了母亲才能成为一个真正的女人，因为有了女儿，我的人生才真正圆满，对此我充满感恩。
我平时喜欢看教育、医学、小儿推拿等相关的书籍，也很喜欢旅游、听音乐、打太极，如果有哪位家长有共同爱好，我们可以常在一起探讨。作为一名家长和老师，我个人认为，教会孩子做人比传授知识更重要，真正的教育不是传授知识，而是开启学生本自具足的智慧，而开启智慧的钥匙是用爱、美和乐触动心灵，觉醒生命，以此和所有老师、家长共勉!谢谢!
家长自我介绍简短 篇8
尊敬的各位家长：
你们好！
首先，我代表七年级（1）班全体任课教师欢迎你们的到来！感谢你们能从繁忙的工作中抽出时间来参加本次家长会。
家长会是一个老师与家长们交流的平台，它的作用主要是加强家校交流，相互沟通，共同提高学生的学习成绩。一次务实的家长会的意义是很大的，它有利于家长对孩子进行监管，有利于老师对学生进行教育，也有利于学校从宏观上统一管理，最终是有利于学生的成长。我希望各位家长能对家长会的这些价值有一个正确的认识，不能总认为学生的教育是学校的事，是老师的事，自己只须负责后勤，学习上的事与自己无关。不要认为家长会开与不开无所谓。如果你无可奈何地到会，心不在焉地听会，匆匆而来，急急离去，人在会场，心在工地，左顾右盼，手机不断，亦或在会场上大声喧哗，旁若无人，那么，我很难想像你能对你的小孩有多少投入。
在这里我想说的是，学生良好的学习成绩应该是和谐的教育管理的结果。怎样才能做到和谐呢？当是老师、家长和谐配合，齐抓共管。说句老实话，我不怕你的孩子入学分数低，最怕你的不配合。假若你对于老师的要求阳奉阴违，对于你小孩子的学习漠然视之，那么，我也只能干急无汗，一脸苦笑了。希望大家明确一个根本的问题，那就是，孩子的学习这件事，既是你的事，也是我的事，可是说到底还是你的事。三年之后，你小孩的成绩很棒，我不会贪功，说成只是我们几个老师的功劳。相反，三年后你的孩子的学习很不理想，那么，我也会说，你有不可推卸的责任。
