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汽修工作总结

发布时间: 2023.12.05

汽修工作总结系列七篇。

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汽修工作总结 篇1

1、通过实习加深我们对汽车专业地位和作用的认识,巩固专业思想,激发热情。

3、维修实习是对我们的一次综合能力的培养和训练,在整个实习过程中充分调动我们的主观能动性,深入细致地认真观察、实践,使自己的动手能力得到提高。

实习内容:1对汽车专业知识的理解;认识零部件,自己动手对汽车发动机电动机零部件进行拆装

2正确使用工具,认识零部件。对发动机里的2大机构5大系统进行理解和操作,《曲柄连杆机构曲柄连杆机构是发动机实现工作循环,完成能量转换的主要运动零件.配气机构.配气机构的功用是根据发动机的工作顺序和工作过程,定时开启和关闭进气门和排气门实现换气过程,燃料供给系统.燃料供给系由空气供给系统、燃油供给系统和电子控制系统组成点火系统.传统式由蓄电池、发电机、点火线圈、断电器、火花塞等组成柴油机是没有点火系。润滑系统润滑系统由机油泵、机油滤清器、机油冷却器、集滤器等组成.冷却系统.冷却系统主要由水泵、散热器、风扇、水套和节温器等组成起动系统主要由蓄电池、起动控制与传动机构和起动机。了解汽车各部结构。

3在众泰汽车公司,在技术人员的带领和讲解下,参观了汽车生产的各个流程,了解汽车各零部件的功能和作用。

通过此次实习我收获了很多东西,了解了汽车的基本构造和基本知识,增强了团队合作精神,真正在工作中体会到了团队合作的重要性,同时也增强了积极面对和克服困难以及吃苦耐劳的能力,为以后对工作的适应打下了比较好的基础。

拆解的过程充分的体现了团队合作的重要,在拆解的过程当中,很多人在干不同的工作,各个工作之间要相互配合,否则就很容易出现差错。比如说如果拆的人干的太快,做记录的可能会跟不上,这样就容易记错,还会影响到后面的数据登录工作;每一步拆解之前都要进行拍照,这就要起拆解人员和拍摄人员要协调一致,同时还要做照片的记录工作还要同记录人员相配合。

由于我们过一段时间后就会调换一下工作,因此我们每个人都对不同的工作有所了解,都做过拆车的每个环节。除了拆解之外零部件的信息整理以及数据登陆工作也十分重要,而且相对来说有些枯燥,但是这两项工作却需要更加细致认真。标准件的测量相对简单一些,只要测量一些公称直径、螺纹长度、端部厚度、端部直径以及重量的一些关键信息。而一些零部件就要复杂一些,不仅要测量长、宽、高等基本的尺寸还要对其进行空位的分析,有些零部件的孔多达十几个到几十个,而且有些空的测量比较困难,这就需要细心和耐心,此外还要对其附加信息做好记录。数据登录的工作更是如此,面对大量的数据、图片和表格更加容易出现错误,因此每项工作每个环节都要大家的细致耐心,需要大家的努力和合作。

除了整车的拆解之外我还参与了凯美瑞座椅的拆解,还和我们底盘科传动组的同事一起拆解了凯旋和爱丽舍的变速器。原来以为座椅是比较简单的,但是通过参与东风李尔的工作人员拆解座椅使我认识到汽车是的座椅也并不是那么简单的,在座椅的设计过程当中要考虑到很多的问题,比如说成本、制造工艺等问题。由于自己以后从事的就是和传动相关的工作,所以在拆解两个变速器的时候更加认真和用心,弄清了很多以前不是很明白的问题,分析了它们各自的换档机构,对比了两种变速器的优劣。两个变速器虽然都产自一个公司,大体的结构也很相近,但是在细节上还是有很多的差别的。比如说二者倒档轴上的道档齿轮,虽然都是通过倒档拨叉直接来拨动的,但是凯旋的变速器可以保证该倒档齿轮在任何的时候都是和输入轴一起转动的进而保证了在挂倒档的时候三个倒档齿轮都是同步的,而爱丽舍的变速器就没有这样的结构。

学到了很多东西的同时也暴露了一些问题。在开始拆车的时候什么都比较新奇,因而还是比较有干劲的,到最后几天打白车身的时候由于工作比较不好干也比较枯燥于是就不是很积极。自己也应该反省以下,以后的工作不可能什么时候都是新的内容,如何在保持自己工作的积极性就显的十分重要,必须向那些一直积极工作的同时学习。

要感谢公司提供这么好的机会,也要感谢热心帮助过我的人,使我通过拆解实习学到了很多的东西,为以后的工作储备的一些相关的知识,此外在拆车的过程当中,还知道了在设计过程中应该注意的问题,比如说尽量减小零部件的质量,设计时要考虑到加工工艺,要用合适的工艺和材料以减小成本,尽量使设计合理便于安装和维修。拆车实习虽然只是我们工作的开始,在以后的工作之中还有更多的东西要去学习,但我们从中学习到的知识和正确的工作方法却可以带到以后的工作中去,只要我们坚持不断的学习,坚持正确的工作方法,不管以后在工作中遇到什么样的难题最终都会迎刃而解的。

汽修工作总结 篇2

一、教学上常规工作自动化,创新工作建立了制度与程序。

1、常规工作自动化。

继续推进专业建设现代化,开展专业教师业务校本培训。对专业教师专业操作进行的测试工作,旨在推动汽修专业教师的专业素质的提高。总体来看,汽修教师的专业操作,排故能力(含排故思路的正确性、熟练程度排故的彻底性,操作的规范性等诸方面)明显进步。汽修教师取得较好成绩的有王晓升、黎辉颖、符永程进步较快的是刘应杰、周昌武。

2、抓平时操作课考试、等级考试。

我们的不少任课教师与班主任,在对待平时考试、等级考试问题上,是认真负责的。教师相互之间的研究探讨,充分利用时间给学生上理论、操作课,处处表现出一种较为敬业的精神(当然,教师中也存在着差异)。科组内的老师还积极配合市劳动局、学校生产实习处等相关部门,进行汽修、驾驶员从初级工到高级工的培训与考核工作。

修理工等级考试成绩目前的合格率超了99%,取得了较好的成绩。在8月及12月符永程、王晓升、周昌武担任了两次焊工的培训工作,共培训50多人次;在12月王晓升、黎辉颖、刘应杰、周昌武、颜海清担任了琼海社会、各修理厂人员参加学校进行的驾驶员、修理工等级培训、考试工作,共培训110多人次,老师在培训、考核中认真负责,并按照学校的计划成功完成了培训、考核工作。

3、承担多头教学业务。

(1)教学2门以上(主要专业教研组的教师)有:王晓升、符永程、黎辉颖、刘应杰、王运刚,周昌武主要担任着整个专业的教学技能操作课,任课都多于16节以上,另多有部分老师还担任班主任,其工作量较大

(2)利用课余时间在对学生进行辅导方面做的较为突出的老师(不含班主任)的是:王晓升、符永程、黎辉颖、刘应杰、周昌武。

(3)这里要提出表扬的还有王晓升、符永程、黎辉颖、刘应杰、周昌武、颜海清老师,在实习场地的管理与设备维护工作中,常常是早来晚走,忙的不亦乐乎,节假日也常常加班。

在暑假8月中旬,王晓升、符永程、黎辉颖利用假期时间回来学校进行专业设备模型制作,他们放弃了休息时间,不辞辛苦,并在14天时间中,制作了8台发动机模型,为新的学期教学工作作好了准备。

4、教师的业务进修。

(1)对本校30周岁以上,45周岁以下的部分教师,经常进行专业操作培训。科组内制定了教师培训计划,利用组内其他老师的专业特长,认真准备相应资料,以老带新进行培训,收到预期的效果。

在暑假8月上旬,王晓升、符永程参加特种作业教师资格培训,经考核合格并取得特种作业教师资格证书;在8月28日9月3日,王晓升、黎辉颖、王运刚参加省中等职业学校现代工业类培训班学习,并考核合格;另外,科组的各老师还参加了校本培训,班主任培训,计算机等级培训,并都参加考核。Gz85.coM

(2)汽修组的老师针对等级工考核的需要,数次在组内进行针对考试的教研活动,使得汽修老师的排故能力有了极大的提高,为本学期新考纲的贯彻,奠定了基础。

二、创新工作建立制度与程序,以后按此执行。

1、制定并实施科组计划抓好教研建设。

科组内老师们的责任心都较强,都有一股想把教研组搞上去,不甘落于他人之后的强烈的愿望,他们不但能积极贯彻落实上级部门的各项工作布置与要求,而且还能注意搞好组内的团结,想方设法调动大家的积极性,创造性的开展工作,一学期来效果显著。

2、各教研组大型活动的开展。

根据学校本学期教学工作的要求,为推动整个校园文化的建设及丰富学生的课余生活,汽修组在本学期举办一次全年级性的朗诵比赛活动。为此,组内各老师及各班主任纷纷响应,出谋献计,并制定了活动计划,从时间、地点的确定、到活动对象、辅导教师的落实,都较具体。并做到精心策划,力求获得较好的效果。这在学生中,产生了较大的影响。演讲活动最后也获得了成功,并得到了校领导的一致好评和肯定。

3、德育工作。

20xx—20xx学年第一学期专业学生的德育工作能够紧紧围绕学校的中心工作有条不紊地开展,以深化日常行为规范夯实基础道德为抓手,加强安全教育,突出校园的文化氛围,促进学校的发展。

(一)夯实基础道德

学校利用新生到校之际进行新生军训并组织全校学生共同学习《中专生手册》,各班认真学习规章制度,强化了规则意识,同时利用不同阶段进行不同内容的教育。如开学不久,学生中出现了上实习课穿拖鞋的现象较为严重,各专业老师就利用上课时间集中进行整体教育,和学生一起分析上实习课穿拖鞋的弊病,明确学校的态度,提出处理的方案,后阶段,学生上实习课穿拖鞋的现象大为减少;学期的后阶段,学生上课的意识有所松懈,各班班主任也利用早自修时间进行整体教育,分析问题的所在,剖析这些现象的存在给我们带来的危害,明确上课期间的规定动作,提出几个不准,同时加强管理监督,形成了良好的课堂氛围。

(二)突出安全教育

结合专业的特点,突出安全教育。安全教育重点在预防,方法是堵疏结合。安全教育工作是本专业的一项重点教育,为此各专业老师及班主任在这方面都做出很大的努力,特别是在专业操作活动中各老师对防爆、防火、防电的常识中时时教育学生,使得此项工作已作为本专业常规工作展开。

(三)营造健康、积极向上的校园文化氛围

结合本专业男生多的特点,做到积极参加各项活动,让更多的学生有展示自己才能的平台。先后参加了学校举行的篮球赛、排球赛、元旦迎新文艺汇演、演讲汇演等等活动,力求让学生自己来组织,让更多的学生来参与。既丰富了学生的课余活动,又营造了一个健康、积极向上的校园文化氛围。

在20xx-20xx学年中,我们的工作中也确实存在一些问题。比如安全事故比较多,有些班级常规不够好,有些教师的教育教学工作还有待于进一步改进。我们相信,有学校领导的正确领导及大力支持,我们汽修组的全体教师在今后的工作中一定会发扬团结协作无私奉献的精神,力争使本专业组的工作迈向更高的台阶。

20xx年XX月XX日

汽修工作总结 篇3

汽修专业个人年度总结

时间飞逝,一年的学习生活又将结束,回头看看自己在汽修专业这一年的学习生活,感慨颇多。作为一名汽修专业的学生,我在这一年里不仅学到了丰富的汽车知识,也锻炼了自身的各项能力。

首先,在学习上,我更加系统地学习了汽车构造、发动机原理和电气控制等方面的知识,更加深入地理解了汽车的工作原理,能够更好地进行汽车故障排除和维修。在进行实践操作时,我开始建立了起一个完整的维修流程,学会了使用各种汽车维修工具,能够快速而准确地检测出故障点并进行修理。在模拟维修实验和现场维修操作中,我更加熟练地掌握了汽车维修技能,解决了许多复杂的故障并获得了较高的维修口碑。

其次,在生活中,我也主动地参加了许多有益的活动和课外学习。例如,我加入了学校汽车社团并参加了社团组织的养护和维修活动。这些活动不仅拓宽了我的视野,并锻炼了我的团队协作精神和交际能力,在社团活动中我更认真地参与了机电部门组织的学习提升活动,与其他学长一起切磋技艺,结识了许多志同道合的同学。此外,我还经常利用校园、网上等各种资源,积极补充汽车方面的知识,扩展了自己的汽车专业技能。

最后,在性格方面,我的积极向上、勇于挑战随着学习的深入也得到了进一步提升,更加自信地面对各种困难和挑战。总之,这一年来,我的知识、能力、素质和自信心 全面提升,成为了一名合格的汽修专业学生。未来,我会继续努力学习更多汽车知识和维修技能,实现更高的维修水平,并为自己和汽车维修行业做出更大的贡献!

汽修工作总结 篇4

自从我成为一名汽修专业人员以来,我已经花了很多时间并在很多地方工作过了。通过这段经历,我学到了很多关于汽修行业的知识和技巧,并且也积累了一些在汽修行业中成功的技巧。在这篇文章中,我想写一下我在汽修行业工作总结,希望能给同行们提供一些建议和帮助。

首先,当我开始在汽修行业工作时,最重要的是具备一颗行业赋予的耐心和恒心。汽修是一项需要高度熟练和专业性的工作。通过经验,我认为在这个行业做到最好的秘诀是正确掌握技巧。这就是说,您必须首先学习正确的技术和方法,然后反复实践,直到你的技能逐渐提高。

其次,我发现成功的汽修专业人员必须善于沟通。无论你是个人工作还是工作在团队中,沟通技巧至关重要。与客户沟通时,您需要清晰地表达自己并理解客户的需求。而和团队、上司,或其他汽修专业人员沟通时,您需要表达自己的想法,听取不同的意见,并且协调各自的任务以确保生产线顺畅运作。

此外,在汽修行业中,劳动安全和车辆安全都是关键因素。个人需经过培训,以确保您和其他汽修专业人员知道如何遵守安全规则并有效地应对危险。同样,您需要确保您的车辆保持安全,包括检查刹车、灯光等安全机能。

最后,我认为经济学也是运营一间汽修工厂的关键要素。没有稳定的现金流和正确的管理方法,即使公司能够开展日常业务,也难以在长期内发展。汽修工厂需要管理一个繁忙的工作流程,确保以最佳的方式利用时间和资源,以提高效率并最大限度地减少成本。

作为一名经验丰富的汽修专业人员,我很幸运可以说我在整个汽修行业中积累了很多技能和经验。我发现,如果您希望在这个行业中得到成功,您需要具备正确的技术方法,善于沟通,确保安全,并且懂得发起经济学管理方法。如果您正在开始这个行业的旅程或正在寻求改善您的技能水平,我可以向您提供这些建议,希望能够帮助您在汽修行业中取得成功。

汽修工作总结 篇5

汽修专业工作总结

本文旨在对笔者在汽修专业工作中的所学所得进行总结。在长达多年的时间里,笔者在汽修领域中积累了丰富的经验和知识,同时不断学习和提升自己的技能水平,取得了一定的成果。

一、 工作心得

1. 注重实践

在汽修专业,实践是最重要的一环。只有注重实践,才能更好地掌握汽车技术的精髓,丰富自己的经验。因此,笔者在每一个案例中,都注重亲自动手去解决问题,不断总结经验,积累经验。

2. 以客户为中心

无论是车辆维护还是维修,客户的满意度是最重要的考量因素。因此,笔者始终把客户的需求和利益摆在首位,尽可能地满足客户的要求。

3. 提高管理能力

汽修专业需要掌握各种车型的技术,同时还需有良好的团队配合。因此,笔者注重提高自身的管理能力,在协调团队工作方面得到了长足的进步。

二、 技能提升

1. 熟悉汽车电器

汽车电器是汽修领域最基本技能之一。为了更好地掌握相关知识,笔者参加了多个培训课程,通过实践和理论相结合的方式,掌握了各种车型的电器原理和处理方法。

2. 掌握故障诊断

在汽修领域,故障诊断是一项非常重要的技能。因此,笔者在工作中注重对车辆故障的分析和诊断,并不断总结经验,提高自己的技能水平。

3. 了解新技术

汽车技术日新月异,新技术不断出现。为了跟上时代的步伐,笔者积极参加各种学习交流活动,了解最新技术动态,并通过自主学习不断提高自己的水平。

三、 工作成果

1. 汽修服务质量提升

通过不断提高本人的职业素养和技能水平,提高汽修服务的质量,赢得了客户的信任和认可。

2. 处理复杂问题

在实际工作中,笔者遇到过一些比较复杂的问题。通过不断探索和创新,最终成功解决了这些问题,为客户提供了更好的服务。

3. 团队协作能力提高

作为团队的领导者之一,笔者在工作中注重协调团队工作,培养和发挥团队成员的潜力,令团队工作更加高效。

总结

总的来说,汽车修理专业需要应对的问题非常广泛。在这个过程中,技能水平和工作经验将会成为最为重要的工作经验。尤其是在管理团队和协商解决问题的时候,一定必须要有一定的领导经验和高超的交际能力。但是如果继续保持高度的学习热情和实践经验,那么专业技能水平就有可能飞跃上去,也为自己带来更高质量的人生发展。

汽修工作总结 篇6

这几年里,在领导与支持下,在各位同志的密切配合下,爱岗敬业,恪尽职守,作风务实,思想坚定,较好地完成了自己的本职工作和领导交办的其它工作。我不懈努力,刻苦钻研,勇于攻坚,掌握了相关技术要点和相关知识,使自己的的修理技艺日趋娴熟,赢得了大家的好评,为单位车辆以良好的性能投到工作中去。

走再回首,思考亦多,感慨亦多,收获亦多。“忙并收获着,累并快乐着”成了心曲的主旋律,常鸣耳盼。对我而言,这几年工作是难忘、印记最深的几年。工作内容的转换,连带着工作思想、方法等一系列的适应与调整,获得了收获的快乐。

本人在工作中认真学习专业理论知识和交通法规,积极研究探索汽车相关理论知识,使自己的维修技术得到了提高,到目前无论是技术水平还是业务素质都得到了有效的提高。在具体工作中主要做到以下几点:

1.通过“看”发现车辆的使用状况

(1)检查仪表板上故障灯的亮或熄,可判断是电控系统的故障,还是机械系统的故障。例如一辆XXX公交车怠速抖动,加速性能不良,油耗大,仪表灯显示正常。通过检查发现,其空气流量导流网积尘,清洗后加速性能恢复正常。

(2)常规的“五油、三液、一媒”的检查不可忽视,即对透平油、机油、自动变速器油、转向助力油、齿轮油、制动液、冷却液,刮水清洗液以及冷媒的检查。

(3)通过车用零件液体的品质,来判断故障。一辆XXX公交车的自动变速器油液变紫,而且有少量的混蚀物,此时行车中动力不足,起速过慢。因此根据油液的颜色可断定故障的原因是自动变速器的故障而不是发动机动力不足,拆油底壳,检查证明判断是正确的。

(4)检查线路也一样重要。在看的过程应该仔细地看,认真地看,结合分析地看,而不是走马观花,这样才能达到事半功倍的效果。

2.对驾驶员进行故障产生前和故障产生后车辆情况的查问

驾驶员对自己驾驶的车辆情况最了解,是判断故障的第一手资料。也并不是说通过“问”可以完全得到正确的依据。由于驾驶员的资历、经验以及对车辆、性能的掌握处于不同层次,因此在“问”时,要寻找关键、重要的现象询问,并且对驾驶员的回答要能去伪存真。这一点对维修人员来说是很困难的,关键在于对车辆结构、性能是否理解透彻。这就需要维修人员平时对理论知识和实践经验的'积累,只有具备了这一点,“问”的重要性才能得以充分体现。

3.利用“闻”来判断故障点

通过对油液的“闻”可知油液的品质及该系统基本的工作情况,通过对发动机的排放气体的闻,可以感觉发动机的工作情况,从而为故障判断提供指导。如一辆XXX公交车,怠速不稳,且急加速抖动严重。通过对排放气体气味的分析,认为是高压线有时断火,更换后,故障排除“闻”在维修中比其他手段用得相对较少,但并不是说它不重要,运用恰当在故障判断上可以让我们少走许多弯路。

4.“听”这也是维修人员常用的技能

最常听的一句话是“某某的水平真高,坐在大门口,车辆从他旁边经过就知道毛病在哪儿”。此话虽有些夸张,这也显示了维修中听的重要性。听,首先要弄清故障的部位,分清响声的类型,况且现在的故障分析中,最多的是机械故障,所以说“听功”是维修人员的基本功。如果找不准故障部位,维修中就会走许多弯路,浪费人力、物力和财力。如果是发动机故障,就不能判为是自动变速器故障。如一辆XXX公交车热车后有轻微的响声,由于该车搭载的是自动变速器,无法用踩下离合器踏板的方法来判断故障的部位。经过听诊,最后拆检发现6缸连杆轴承间隙过大造成发动机异响。

在维修工作中,我认真总结各种响声的特性,如连续性响与间断性响、脆响与闷响、有规则与无规则响等,判断出响声,是学习一些特殊结构所必须的,掌握好它是很实用的。比如不能对装备空气悬挂的车辆谈减振器泄油,对装备自动变速器的车辆不能谈手动挡的离合器。通过对听的经验不断积累,可以把已有的理论上升为一种实际的技能,自己的水平才能得到不断提高。

5.试车

维修人员,只从事修理,对车辆维修和修竣后情况没有一个感性认识,对故障的认识深度不够,对故障的判断准确性差。试车应该成为维修人员的基本技能。通过试车可以学到许多书本上没有的知识。如自动变速器的维修,在修竣后无负荷运转正常,有负荷时很可能挂挡后车辆不能行驶、高速断火与换挡发闯,制动时方向发抖等,如没有切身的感觉,就会使故障的判断蒙上一层面纱,造成判断故障时的犹豫和不肯定。因此,试车可以给我们的维修工作带来灵感,加快对故障的排除。

在以后的工作中,我会竭尽所能,努力提高自身的工作能力,尽自己最大的努力,更好的为公司服务,让单位车辆以良好的性能投到工作中去。

汽修工作总结 篇7

在开学初就根据本班学生特点制定好班级工作计划,现在一学期的班主任工作又告一段落。虽然班级学生素质不高,但在学校正确思想的指导下,各方面还是取得了不错的成绩。为了以后工作更上一层楼,参照自己开学时制定的班主任工作计划,对本学期的工作作出总结:

一、班级基本情况:

本班学生共49人,全男班,学生素质相对比较低。在10月和11月份分别流失一个学生,又因为打架事件开除一名同学,现学期末人数共46人。众知职校的班主任没有捷径可走,靠得是踏实的工作作风,和清晰的工作思路。在这一学期的班主任工作当中,我的一心就想把班级带好,工作重心放在流失控制上,不让他们轻易地丢失读书的机会。通过班级篮球赛,秋季运动会等大型活动,和学生亲密接触,争取多了解学生的心理和生活习惯。现在对班上每一个学生的思想动态和学习情况都做有详细记录

二、本学期核心工作:

1、强化请假制度

为了进一步规范学校学生请假的管理工作,对学生请假制定适合本班规定。请病假应有病历卡验证,并有医院医生出具请假证明,事后补办病假手续的,应将病假条和病历卡同时呈验。请事假应由父母致电准假,经班主任批准后按学校手续办理。由父母之一的电话请假,事后应补假条。

2、班干部的工作能力培养

全班几十号学生,光靠自已一个人是管不过来的。所以,在原有班干部的基础上对他们进行思想教育,培养他们的工作能力。要求他们以身作则,各司其职,各尽其则。而且,定期地召开班干部会议,让他们对班上出现的问题提出自己的意见,一起研究班上的问题,同时布置新的工作和任务。由于班干部以身作则,带动了一部分人,慢慢又带动了全班,纪律越来越好。

3、重视学生班团活动

这一学期,根据学校的安排,组织学生开展各种有效的活动。如班级篮球赛、篮球友谊赛,秋季运动会等。通过这样的活动开展,学生认识到,我们生活中不只有自己一个人,我们身边还有其他人。也为他们以后走出社会锻炼基础,学会交流。现代社会讲究合作精神,只有团队合作我们才能获得更多的东西,我们才能得到更多的快乐。我还积极鼓励学生参加学校各个社团,让他们在这些社团中增强自己的交际能力,认识更多的朋友。同时通过这些活动促动同学们之间的交流,让他们彼此更加了解。所以,我们班的学生在各个社团都非常活跃,也能为学校的工作提供有力的帮助。例如我班在街舞社的学生就在校运会上贡献了自己的力量,这也是班级形成良好班风的一个有郊途径。

4、重视学生的文明礼仪教育

利用班会、晚自修的时间让学生学习学校管理制度,立良好班风,完善班级管理制度,凝聚挖掘班级各方力量,提高班级整体水平。

做班主任工作,还要用心地真正地关心自己的学生,他们到了职校,我们只有关心他们,学生们感受到这种关怀也会努力做好。关心他们的生活,关心他们的成长,在各种场合的个人文明教育等。通过这样的学习让学生在实习时期或走入社会要作时期有着良好的个人素养,对他们在岗位上工作会带来帮助。

5、极力倡导一种健康积极向上的生活方式。

在与他们接触多了以后就会发现他们的生活中存在许多不好的生活习惯,比如打游戏问题、玩手机、寝室同学难相处问题、借钱提前消费、不吃饭爱吃泡面等问题。因此我会举例子和他们说教,对他们说游戏什么时候都可以玩,但学习过了就回不来了。提倡他们多运动,一起和他们看些比赛,让他们感觉没有那么无聊。

三、不足之处及存在的问题:

1、不够耐心。在做学生细想工作的时候还是显得不够耐心,没有认真地去分析学生出现问题的原因,考虑怎样去对他们进行有效的教育。当学生出现一正常现象时容易发脾气,以后会注意这方面的问题。发现学生老问题不断反复出现会仔细分析他们反复犯错的原因,帮助他们改进。

2、工作的计划性不强。很多时候没有预见性,在出现了问题才扮演个救火队的角色。班主任必须要有计划,预设好计划,工作才不会盲目。我们面对的是一群素质较差的少年,他们的特点就是不断地在犯错中成长起来

3、容易忽视来自家庭的原因。当前,无论是城市还是农村家庭,家中父母一人或双方出去打工,或工作繁忙。造成儿童与老人留守,其结果就是不利于这些学生良好习惯的养成,因此我们要重视与他们的家长进行沟通。这样或许对孩子的教育会更好。

4、在处理问题的时候不注意,损害学生的自尊心,但事后又碍于面子吝啬自己给人改正、提高的机会。

四、反思后改进的方向:

1、重视培养学生良好的学习和卫生习惯。注重培养学生按时上课,爱护环境卫生,整齐地摆放桌椅的习惯。在课堂上注意形成良好的课堂习惯,只有把小习惯养好了才能他们也会在大方向上也会有所改进,进而对以后步入社会有良好帮助。

2、让学生在爱中得到满足和教育。我一直努力营造并让所有的学生都感受到,学校就是他们的家,班主任就是他们的父母。因为学生是那么可爱!爱生活、爱事业、爱学生是教师一切工作的出发点和原动力。只有播下爱的种子,才能为学生们创造一个宽松、愉快的学习环境,让他们在毫无精神压力的气氛中学知识,学做人。

3、开学初期做好班主任工作计划。有预见性地在开学初期做好学期计划,在保证班级能按大的计划方案走的前提下,再有针对性地根据实情制作月计划或学生的个人计划。帮助后进生进步,最终集体进步。

总结一学期的工作,感受到几点:一是班主任工作是一项常做常新、永无止境、及需耐心的工作。二是及时发现、研究和解决学生教育和管理工作中的新情况、新问题、掌握其特点、发现其规律、尽职尽责地做好工作、以完成我们肩负的神圣历史使命。

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