大学生活作文。
写作是展示人的思维方式和成长历程的一种方法，它能够帮助我们更好地解决问题和做出决策。因此，在平时我们应该多阅读，并积累作文的材料。材料可以说是文章的灵魂。无论您是谁，请务必仔细阅读这篇关于“大学生活作文”的文章，并注意其中的参考内容。
大学生活作文 篇1
茫茫人海，我们在那里追逐大学梦想，心中早就有一份完美的规划，一切都是那么新鲜，那么搞笑，好奇心让我们的生活多姿多彩!慢慢地，你会发现大学并没有你想象的那么完美，你不再那么天真可爱，相信有一个触手可及的梦，现实能够将梦想击得粉碎，你根本就来不及防备，你不再相信世界是多么光明，完美，和谐……好奇心不再被新鲜感驱使，每一天做着重复的事，渐渐地迷茫起来了，时间是自由的，但是你不得不害怕那闲暇无聊的时候，不明白做什么，也不明白该主动去做什么，一切都没趣，就这样静静呆着消磨无聊的时光。
就这样，似乎在迷茫中迷失了自己，开始堕落起来，每一天就是睡觉，上网，玩手机，就是课本一页都看不进去，一个题目都不想做……一旦回想当初自己来那里的梦想，心中又有万分的不甘心，是的，该找点事做了，不能让自己闲着消遣青春，话语说得斗志昂扬，行动也开始“盲”起来。
因为你根本就不了解你到底要干什么，并且能够学到什么，凭一时冲动和所谓“有经验者学长学姐”的介绍，参加学生会、参加社团、兼职，自己又开始一份新鲜的工作，不，不止一份，这也就算“盲”完了吧!此刻开始真正的“忙”了!
好多的生面孔，呵呵，这样又能够认识好多朋友了，首先你得肯定一点的是，你参加校园的协会或者校级组织，它们让你认识了不少人，自己的交际圈扩大了不少。但是实质性学习还是得靠大家的努力(做到每个人都为群众奋斗是根本不可能的，因为你们进这个组织的目的各不相同)，真正的想学什么得看你想学什么了，只是此时你一点都不明白想学什么，没有一个人能够告诉你，即使那里面有活动，它针对的是全体参加的人员，持续沉默是自己认为最明智的选取。
一次聚餐，一次值班，一次交流，一次演讲……大家彼此很快就熟悉了，貌似仿佛就只能进展到那里，会一开完，各自回去忙自己的任务，准备下次工作的安排，没谁愿意再前进一步，毕竟自己都是有自己圈子的人，回忆能够让自己又回到起点，还是喜欢自己一个人发着呆，慢慢地消磨时光，做着自己想做的事。因为早已习惯这样的生活，还追求个什么，自己的青春早已挥霍不少。只要有空闲，娱乐又让自己忙了一回，工作，学习的疲惫和精神的疲惫双面夹击，意志再坚定也会被无声无息的困苦黯淡下来，消极应对生活，逃避的只是暂时的苦恼，终究逃但是自己最初的梦想被现实所吞没，忙，你究竟在忙什么你做这些究竟有何好处，做这些很自己梦想与自己想做的事根本无任何联系的事，是在假装自己很有潜力吗对，自己的确很迷茫，很盲目，也很忙，不为什么，就为了自己不再在无聊时一个人独饮寂寞这杯毒酒!
茫，盲，忙。青春就是如此，谁的青春不迷茫。只有亲身经历过才会明白自己缺少的是一份无为，无我，无欲，自然，居下，清虛，自然的心，相安于重复平淡的生活是自己对未来的一种自信，一切都不会来得那么容易，持续一颗平静的心，不从众，不跟随，做自己喜欢的事情，默默地不放弃执着地追下去，梦想将离现实不再遥远!
也许这就是大学的好处，让自己走出忙，盲，茫!
大学生活作文 篇2
For one thing, there are several similarities between high school life and college life. First, the most important task in high school and college life is both studying. Studying is the most important task as a student. Second, we need a goal to fight for in both high school life and college life. To lead a meaningful and fulfilled life, we have to set up a goal to fight for.
一方面，高中生活和大学生活有相同之处。第一，在高中生活和大学生活中，最重要的任务都是学习。学习是作为学生最重要的任务。第二，无论是在高中还是大学，我们都需要有目标去奋斗。要使生活变得有意义，充实，我们必须设立一个目标并为之奋斗。
For another, there are also some differences between high school life and college school. First, our studying is also the biggest differences between high school life and college life. In high school, we are required to follow our teachers steps and finish their assignments every day and even every course. While in college, there are no teachers giving such detailed requirements to us and we can choose study or not according to our own willing. What to study and how to study is totally depends on us. Therefore, the ability of self-control is very important in college life. Second, the flexibility of time is another difference. In high school, we have no much leisure except for our time of study. However, in college, we have much leisure controlled by ourselves except the time of classes. And we have more time to do what we like. Finally, college life is much more various and rich than the high school one. In addition to study, we can attend many other activities in leisure and these activities make our college life be more wonderful.
另一方面，高中生活和大学又有所不同。首先，学习也是两者之间最大的区别之处。在高中，我们被要求跟着老师的脚步，完成每一天，甚至每一堂课的作业。然而，在大学里，没有老师会布置这么详细的作业，我们可以根据自己的意愿来选择学或不学。学什么，怎样学完全取决于我们自己。因此，自我控制能力在大学生活里显得尤为重要。第二，时间的灵活性是另一个区别。在高中，除了学习时间，我们没有太多空闲时间。然而，在大学里，除了上课之外，我们有很多自我分配的时间。我们有更多时间去做我们喜欢做的事。最后，大学生活要比高中生活多样、丰富得多。除了学习，我们在空闲的时候，还可以参加许多其他活动，这些活动使得我们的大学生活变得更加精彩。
In brief, there are both similarities and differences between high school life and college life. However, no matter we are in which period, we need to make full use of every day so that we will never feel regretful.
简言之，高中生活和大学生活既有相同之处，也有不同之处。然而，不管我们在哪个时期，我们都需要充分利用每一天，这样我们才不会后悔。
大学生活作文 篇3
时间的灵动，永远是那样-就如逝去的流星，虽灿烂辉煌，却那样的迅速。往往只是这样就让人惶恐，害怕。就在岁月的消磨中，迎来了渴求的青春。
青春是喧闹的长廊，走过这便能在脑海里刻下深邃的记忆。
青春即无语的小草，总默默的成长，当回首展望自己时看到的是一片绿茵和那不灭的顽强
或许青春只是一段美好的时光，不论人走多远，都不可能遗忘。
青春的岁月中，也有着期盼和奢望。看起来傻而可笑，确实我们的梦想。
我常都在向往着明天，未来。在这些幻境中多少也?皆幼派傩淼拿悦！L?嗟胤较肴梦遗腔玻?淘ァ；蛐硎翘焐?挠浅钌烁校?梦艺?鋈讼缘媚茄?牟粤梗??松?难≡瘢?乙恢笔悄茄?淖鹬亍?-我不缺少思虑，当却遗失了果断，信心。人生一直被我紧握着，从不给她喘息的机会，怕，怕她会在我不经意间悄悄逃匿。
是啊！我是真的怕。
我从不怀疑自己的明天将是一片美好，可我遗失了努力的方向，就像那无可救药的钟表，永远无法选择自己的向往，总是不停的摆动，知道自己的故障。太多的选择成了一种负担。让人在哪里停歇，不时还要冥想，那未来的道路。
当我走过一片，黑夜的磐石时-我懂得了出生后的意义。
少年的渴望，可能已被阻隔，成为心中深处的沃土。
阳光说：“梦想是无法被束缚的雄鹰，在淡蓝的天空下翱翔飘荡”。
大海说：“梦想是高亢的惊涛，在赤红的岩礁下拍打着婉转的曲调”。
我说：“梦想有时是那样的近，有时却是可望不可即的妄想”。
那梦想在何时？
青春：
选择的惘然，让人的'心志枯朽。看到的是多彩的未来却忽视把握现在。
我是花季的命脉，我的血液流动的是新生的光彩。可惜，太多的繁琐，却蒙盖住我的眼眸，让我看到的是一片无边的等待。
梦想：
我并不是那样的美好，只是你们认为是这样罢了！太多的人只是贪婪的遐想，从不做出行动。
我感叹，惋惜那一去不返的年华。如果是这样那么我对你来说，只能是不可停泊的海岸，你只能在你的沉睡里慢慢想象。
在青春的日子里，我选择了自己的梦想，在此时我得到了答案，向那无际的海洋高声呐喊！向那神秘的蓝天放声歌唱。
青春，梦想。把握住你们是我一生的歌唱。
大学生活作文 篇4
With time goes by， it becomes a bit hard for me to remember everything about myself at the first day of my college life。 However， there was one thing for sure that I did feel quite excited and curious about my university。 There is no doubt that students like me have struggled for a long time so that can be permitted to enter the university。
随着时间的流逝，记得在我的第一天大学生活对我来说变得有点困难了。然而，有一点是肯定的，我对大学真的感到很兴奋很好奇。毫无疑问，很多像我这样努力了很长时间才可以进入大学的学生。
大学生活作文 篇5
“有些诗写给昨日和明日，有些诗写给爱恋，有些诗写给从来未曾谋面，但是在日落之前也从未放弃过的理想”，而我，则想写给我如诗的青春——我的大学。
常听人赞颂大学，说是怎样的无拘无束、海阔天空，但是，对我来说，似乎不是，因为经历了近一年的大学生活，发现我的大学生活从来没能符合这种理想。
在大学中，上课的教室是不固定的，因此每天我都必须为了上不同的课程而多次转移阵地，如此“曲折”的上课经历除了让我感到惊奇之外，更多的是难以置信。除了上课时间以外，其他的空余时间都是自己安排，没有了固定的教室，没有老师盯着自习，于是我开始彷徨，因为似乎除了寝室，白天的空余时间没有地方可以去。
图书馆总是人满为患，偌大的自修室虽然还有一些凳子是空的，可桌上却叠着高高的书本，尽管我有想要坐下的贼心，却没那个贼胆，因为等那些书的主人来了，我就得被恶狠狠地赶走了；当然，除了图书馆，还有六教可以自修，可悲的是，在初来大学的时候，我竟然不知道还有这样一个地方可以自修。
这些对于习惯了高中生活的我来说，都感觉难以适应。也许所谓的无拘无束的'大学生活仅仅只是指没有了繁重的作业，没有了从早到晚的满满的课，没有了老师逼迫的自习……可是，于此同时，我们的课程也变得更难了，不是么？没有了老师的监督，我们又是否自觉了呢？如果没有将专业学好，我们的理想又要怎么办呢？其实，因为这样的自由，大学对我们的自身要求变得更高了，需要我们更努力地去学习、去奋进。但是，不得不承认的是，大学这一年的生活也让我收获了很多快乐。
第一次走进这个陌生的校园，感觉好大、好美，月牙湖、凉亭、柳树、花朵……俨然错落有致，似乎是来到了一个精心设计的花园，虽没有水榭，亦没有楼阁，但是，一水一树一倩影，足矣。怀着欣喜的心情，我开始尝试着去体验身边的新鲜事物。
大学开始的时候，社团的招新活动早已开展地如火如荼，面对各种各样的社团，我也充满着热情和期待，填了两个向往已久的社团招新表格，接下来就是一轮接着一轮的面试，幸运的是，我都进了。
在社团工作的日子，不能说是很轻松的，因为所选部门的原因，让我一直都很忙碌，学习之余的时间几乎都这样被瓜分了。但是，在社团里，和别人一起工作的日子是快乐满足的，我懂得了什么是团结合作，学会了怎样去和工作伙伴相处，在能力上也得到了锻炼，就这样，我和别人一起认真努力地工作着，有付出，也有收获。这也让我更加坚信一句话：“一朵孤芳自赏的花只是美丽，一片相互依恃着而怒放的锦绣才是灿烂”。
大学生活作文 篇6
人生就像饺子，岁月是皮，经历是馅。酸甜苦辣皆为滋味，毅力和信心正是饺子皮上的褶皱，人生中难免被狠狠挤一下，被开水煮一下，被人咬一下，倘若没有经历，硬装成熟，总会有露馅的时候。“这一段话，不是我的原创，是崔永元评论人生的一段话。以我现在的经历还不配和大家谈人生，我要谈的是对于在座的每个人的一生都至关重要的四年大学生活。
对于今天让我站在这里给大家讲如何度过关键的四年大学生活，其实有点赶鸭子上架。就在我准备简历的时候，才发现，竟然没有任何可以让我吹嘘一番的证书，奖章之类的任何被称为荣誉的东西，除了自认为满满的四年的生活感悟。其实回过头想一想，如果上天给我一个再来一次的机会，我想，我的这四年生活应该也还是这样，因为对于大学生活该经历的活动，该掌握的知识，我都尽了自己的努力。
有人说：大学一年级往往“不知道自己不知道”，大学二年级就进了一步”知道自己不知道“，大学三年级时”不知道自己知道“，大学四年级”知道自己知道“。
其实，至今我也没能吃透其中蕴含的意味，但是模模糊糊能体会到一点，就是从天上落到地上，从憧憬理想回到现实。很多人之所以不适应大学的生活，很大程度上是受到了网上或者杂志上的一些关于大学生活小说的误导。很多作者描写大学生活都是以调侃的语气，向读者描绘一个他心中理想的大学。受到这种误导，在每个人踏进大学之前会对自己的大学生活有一个理想的描绘。怀着这份美好，进入大学后，很多人都会迷糊一阵子，充分享受突如其来的自由和新奇感。但是在一天天上课，自习后，这种激情慢慢的消退，就开始进入迷茫阶段，怀念高中同学，怀念高中生活。
在座的大都处在”不知道自己不知道“和”知道自己不知道“阶段，尤其是后者，往往是造成迷茫，困惑和郁闷的根源。而这也是慢慢长大踏实地的过渡到”知道自己知道“必经阶段。如果你现在觉得没有方向，也没必要着急，其实这很正常。
很多人在没进大学前，就在脑子形成这样一种观念，认为高中的同学之间的感情才是最纯真的，到了大学彼此就不能坦诚相待了。我就有过类似的想法。事实上，随着和宿舍的同学相处，其实这种观念是不对的，至少对于和你一起朝夕相处的同班，同宿舍的同学是不适合的。在这种年纪，有的大多是是性格上的棱角。等你有一天毕业了，回头想想自己的大学同学，你就会发现，其实现在的磕磕碰碰根本不值一提。
现在大体聊聊我的大学生活，希望作为一个个例，能给你们带来一点思考和启发。
我的大一和很多人一样，是茫然没有方向的。
就是天天背着书包去上课，晚上去自习，周六周日有时候也就是跑到自习教室里。因为除了自习，当时根本就不知道还有什么其他事可以做。后来也经常去图书馆，因为图书馆有太多的资源了，总觉得那么多书放在那里，不利用起来，过于浪费了。所以对图书馆我算是比较熟悉的。也有人四年都没去过图书馆，不知道里面什么样，我现在宿舍就有这样一个同学。虽然每天都有事可做，事实上心里却很迷茫，因为毕竟是大学，即使我把它当作高四来过，毕竟终究不是高中。高中有一个高考，始终是努力的目标，现在却没有方向了。也觉得大学生活应该是五彩缤纷的，丰富多彩的，不应该只是为了学习，为了考个好成绩而就这么度过四年。于是给自己稍微理清了头绪。显然，作为学生，学习是首要的，但是不是唯一的。于是开始去参加学生会，天气好的时候会骑车出去逛。很清楚的记得，一次10.1假期，一直在自习教室里，到了最后两天，实在坐不住了，就推上车，找了一份武汉地图，带上几本杂志，坐在湖边，看看书。心情也不是那么郁闷了。学校周围，到东湖的路我几乎都去过，每次就是一个人，一边对着地图照路，一边走，直到沿着东湖的湖间道转一圈。如果觉得生活很枯燥，这不是大学的错，大学给了你充分的自由，你要做的是利用好这种自由，充分发掘自己的生活。
我试着努力去做好，为了圆我的大学梦，或许希望越大，失望就越大。伴随着高考结束的那一天，在无数期待的日子里，梦最终还是碎了，心也碎了，世界仿佛都窒息了！
可是，生活不得不继续，我不能放弃儿时的梦想，我还有着很多心愿未能实现。我知道一切的一切都可能重头开始，只要我有足够的勇气面对生活。
在无限的憧憬和遐想中，大学生活开始了。时间总是从你身后悄无声息的溜走，从你的脚底下滑过，从你的视野里飞过……不知不觉中，大学生活都快一年啦！还记得刚进大学时，每每独自走在偌大一个校园里望着一张张陌生的面孔，内心是那么的孤寂，就在那一瞬间，感觉到自己竟是如此的渺小。然而，我对自己依旧那么自信，其实有时候人真的很无奈，那也成为我振作起来的唯一动力。
很多时候，总爱回忆那段紧张而又充实的高中生活，那时的我们似乎还未长大，内心的那份童真似乎还未泯灭，想起了那个因为考试不及格倔强地咧嘴想哭却又冲我笑的女孩；想起了那个微笑着看人，喜欢歪着头问我问题的男孩；想起了……一切的一切都是如此的清晰明朗。当我们正活在当下时并未感到自己是幸福的，回头看看自己走过的路，剩下的也只有遗憾啦！这时让我想起一句极平凡的话“失去才懂得珍惜”想必就是生活的真谛吧。
我不想让自己生活在昨天，因为昨天没有希望，只有回忆。当我过多的注意昨天时，今天已无声无息地溜走，明天不知不觉的到来，我所拥有的是越来越多的归属于昨天。我不想再让自己的明天为今天而遗憾。
步入大学后，学习已不再那么的紧张，似乎有着更多的时间和空间由你自己去支配，只要你有足够的激情投入。渐渐的，感觉自己在无形中长大了，独立了，坚强了，时间老人总是那样的神奇，在他的带领下我找到了那片属于自己的天空。生活不再空虚，不再单调，不再孤寂……在学习上，自己从不敢懈迨，因为自己很清楚，生活是不会同情弱者的，不上进的人不该拥有今天的美好，即使生活给予我太多的磨难。我把每一次的失败归结为一次尝试，不去自卑，不去抱怨生命有太多的曲折，大海如果失去了巨浪的翻滚，就失去了雄浑；沙漠如果失去了飞沙的狂舞，就失去了壮观。人生也是如此，活得太庸俗，生命也就失去了原有的魅力。生活上，结识了很多朋友，一直深信着，茫茫人海中，能相遇是一种缘，能相识从而成为朋友更让我倍加的珍惜。每个人的心灵色彩都不会一样，每个人心中都有不同的世界，正因为如此，时而与朋友发生不快。曾因朋友的误解而悄然的流泪，曾因与父母出现了代沟而大声的哭泣或默然的伤感，曾因……也许这就是青春。青春时可以笑，可以闹，这都是青春给予我们特殊的待遇，如果有一天你不再拥有健壮的体魄，旺盛的精力，无限的潜力时，那时你已不再年轻。
很多时候，喜欢一个人呆呆地坐着，想很多的事，想很远的事，仿佛是不着边际的遐想。偶尔会一个劲的傻笑，毫无顾忌的笑，偶尔也会不停地流泪，惊天动地地哭……或许，早已步入大学的我还未长大，内心的那份童心依旧在。其实，我是多么的希望自己不要长大，因为那样就不必承担更多的责任，不会有更多的烦恼和压力了，信奉自己能够做一个快乐的天使。用自己的微笑去融化周围的寒冷，去照亮这周围的黑暗。但我相信，当我经历了风吹雨打的那一天，当我再次跌倒和踉跄的那一天，当我从天空飞过的那一天，我已经长大，我会很自豪的告诉世界：“长大真好！”
其实活着就是幸福，即使你的一辈子都是在失败中度过。因为活着，可以看到山是绿的，海是蓝的，雪是白的；因为活着，可以明白日子活像洋葱，只要你自己一片片的剥开，总有一片是会让你流泪不止的。
当我明白这一切时，似乎轻松了许多，我不再需要背负太多，我可以更加潇洒地活着，按自己的方式好好地活着，为了所有我爱的人和爱我的人！世界上有一个永远不会枯竭的泉眼，那里有浓浓的爱流出，不会枯竭。
对父母心怀感激……
对朋友心怀感激……
对生活心怀感激……
我很快乐！
大学生活作文 篇7
生活中会出现很多事，但让我记忆犹新的，却是一件小事，到现在我仍然能感受到它带给我的温暖。
那是一天下午，我坐在课桌前，头痛欲裂，老师讲课的声音渐渐飘离我而去，我索性趴在课桌上，艰难地举起右手，老师看到我痛苦的样子，急忙问：“怎么了？身体不舒服吗？”“是的，老……师，我十分头……痛。”我咬着牙坚持说完，老师让我去拿体温表，测量一下体温，不量不知道，一量吓一跳，我的体温直达38度多，老师关切地问我：“还痛吗？用不用给妈妈打电话，带你去医院看看？”我努力挤出一丝笑容，说：“不用了，老师，我应该能坚持到放学的。”老师还是不放心，从抽屉里拿了些药，递给我，让我服下去，服药后，我就一直趴在课桌上，继续和头痛抗争，过了一会，老师来观察我的病情了，我丝毫没有好转的样子，便拿起手机，拨通妈妈的电话，简单叙述了我的情况，并让妈妈尽快带我去医院，妈妈匆匆忙忙地赶到学校，和老师道了谢，我也有气无力地说了一句：“谢谢您，老师。”病好后，老师依然很关心我，我再次和老师道了谢。
虽然这只是一件小事，但老师的关心却时刻温暖着我的心田，这件小事不小！
大学生活作文 篇8
大学从我身上爬起，穿上裤子对我说:“留下青春，你走吧!”，到底是我上了大学，还是大学上了我?
看到这篇文章时，如果你刚刚考上大学或者大学还没有毕业，那么你很幸运!作为一个过来人，我对大学四年的生活有太多的感悟，希望分享给学弟学
妹们，希望你们从中有所领悟，对大学生活有所规划，好让大学生活给你留下点美好的回忆，起码在将来你回忆大学生活时，可以拍拍胸脯自豪的说，“
我没有什么遗憾”!以下是我对大学生活的一点感悟，有不苟同的地方可在下方留言交流。
1.珍惜仅有的4年好好学习专业,不要说什么锻炼能力,发展素质教育,上大学后你其实已经发现了只有初中、高中的东西你现在用得最多,能力是以知识为基础的。
university的谐音不是“由你玩四年”吗?
2.尽可能少逃课。
如果按你一年5000的学费来算的话,一节课意味着你丢了4块钱(一年40周,也就200天课,一天算6节吧,总共就1200节课)。
3.疯狂英语的话:别怕丢人，如果你实在不行就别怕丢人，行的话，建议你们-去追求丢人，那是一种成功的尝试，至于为此笑话你的人，你可以把
他们从你将来人生对手的名单中排除了，所以你也不要笑话那些上台丢人的人。
4.如果你不想在大学期间碌碌无为的'话，请通读李开复给大学生的七封信，你会大有所获。
5.如果你不抽烟的话,你的精力将比抽烟的时候好的多,这是绝对的。
6.记着，在所谓的学生会里即便你就是主席，如果你的四级没过没有毕业证的话白搭，没单位想要你这样的人，单位需要的是工作的人，而不是当官的人，更何况现在的。
就是主席，学到的是喝酒、抽烟、相互的吹捧。
7.尊严是最重要的,但是在大学里，要懂得利用这个空间锻炼自己,要让自己的尊严有足够大的承受力,要知道,社会是一个最喜欢打碎人的尊严的地方,除了你自己,没人会为你保留它.。
8.你的确要学的有心计,但是记住,永远记住,在社会上要胜利的唯一的方法永远只是一个,那就是实力,永远不用怀疑.。
9.人生百态,不要对新的看不惯的东西生气,无所谓的,比如说恋人同居问题,和我们很多人无关的。
10.忘记是哪所大学挂出了这样的横幅”Dota毁一生，网游穷三代“，相信你懂得!
11.别以为在学生会你能得到你曾经想要的。
工作的热情很可能因为你所看到的所经历的一些事而改变，但是也不必惧怕。
你有大一一年来适应或者承受，并做出是继续坚持还是退出的决定。
12.大学可能有真实的爱情，但是记住只是可能。
很多时候他们是因为别人都谈恋爱而羡慕或者别的原因而在一起。
所以，不必为任何分手而受太大的伤，但是，真爱，还是值得追求的。
13.不要以为离开了家就是一种解脱,也不要以为你不想家,而家里就不想你。
你应当明白,对你爸妈来讲,大学生有成千上万个,而儿子只有一个。
隔三差五给家里报个平安,一句问候就可以了。
14.如果你的家庭一般的话，那么记得你在大学有很多意外用钱的地方。
比如二专业或者将来的各种班 ，为了你的家人和你自己的前途，永远别乱花钱。
记住，永远。
15.如果把上课不睡觉当做一种锻炼并且你做到了，那么，你很强，而且记住，其实你应该是这样的，老师再差，也比学生强，因为他们是老师。
16.朋友，你大学的朋友很可能就是你将来事业的一部分。
他们会帮助你。
但是你也应该让自己有帮助他们的实力，所以，你要努力，你和你的朋友会一起在将来打造一个可能很辉煌的事业。
很好听是吗?但是记住，你们都要努力。
17.别为你自己和别人下定论，无比重要。
你所看到听到的可能只是一面，为这个失去可能的朋友，很不值。
18.如果你发现很久了你一直是一个人去食堂吃饭或者去上自习，别在意，大学里一个人是正常的，你觉得孤独?你的朋友是怕你觉得你没有自由的空间，所以别以为你没有朋友。
19.“我请你吃饭”之类的话不要乱说,因为所有人都会当真,不管你自己怎么想,大学里请人吃饭是很平常的事,几乎连请一个自己不怎么认识的人吃饭都很正常。
20.如果失恋了,千万不要喝酒、抽烟来发泄自己。
伤身体你可以勉强说是自己的无所谓,可是,那烟酒钱可能是爸妈一天的工资。
21.中国的文化和历史可以给你做镜子。
大学毕业了,别连《红楼梦》讲什么事情都不知道。
多看点书,让你相信还有精神的存在。
中国人缺乏信仰已经让自己无地自容了,不要搞得自己象个没有灵魂的躯壳。
22.你有足够的理由佩服每天早起的人,不信的话,你去做.做到后会发现有很多人佩服你呢.。
23.如果你四年内很少去图书馆的话,你就等于自己浪费了一大笔一大笔财富.所以,长去那里,随意翻翻,都有收获。
24.新学期如果你接新生的话，当被问到学校怎么样之类的问题时，你要记住你不但是这个学校的一分子，你更要给你学弟学妹带
来信心，你走过大一，你应该知道那时候对学长的信任多深。
25.很多事情当你再回忆时会发现其实没什么。
所以，不管你当时多么生气愤怒或者别的，都告诉自己不必这样，你会发现其实真的不必。
24.别说脏话，你应该知道习惯的力量。
找工作或者和别人接触时，你随便的一个字或者几个字会让你在别人心中的形象大打折扣。
25.好好利用在公共场合说话的机会，展示或者锻炼，都可以。
26.如果你的个性让很多人对你敬而远之，那么你的个性是失败的，个性的成功在于能吸引，而不是能排斥。
也许你看完以上文字觉得不屑一顾，也许你看上以上文字热血沸腾，忍不住分享或者收藏，不管怎样，当你大学毕业的时候再读这
篇文章，你肯定会有不同的感受，也许是遗憾和悔恨，也许是欣慰………
大学生活作文 篇9
画家将已完成的作品挂在墙上，每个人都可以观赏到。 作曲家写完了一部作品，得由
演奏者将其演奏出来，其他人才能得以欣赏。因为作曲家是如此完全地依赖于职业歌手和职 业演奏者，所以职业歌手和职业演奏者肩上的担子可谓不轻。 一名学音乐的学生要想成为 一名演奏者，需要经受长期的、严格的训练，就象一名医科的学生要成为一名医生一样。 绝 大多数的训练是技巧性的。
音乐家们控制肌肉的熟练程度，必须达到与运动员或巴蕾舞演 员相当的水平。 歌手们每天都练习吊嗓子，因为如果不能有效地控制肌肉的话，他们的声 带将不能满足演唱的要求。 弦乐器的演奏者练习的则是在左手的手指上下滑动的同时，用
右手前后拉动琴弓--两个截然不同的动作。歌手和乐器演奏者必须使所有的音符完全相同协 调。 钢琴家们则不用操这份心，因为每个音符都已在那里等待着他们了。
给钢琴调音是调 音师的职责。 但调音师们也有他们的难处： 他们必须耐心地
调理敲击琴弦的音锤，不能让
音锤发出的声音象是打击乐器，而且每个交叠的音都必须要清晰。如何得到乐章清晰的纹理
是学生指挥们所面临的难题：他们必须学会了解音乐中的每一个音及其发音之道。 他们还
必须致力于以热忱而又客观的权威去控制这些音符。除非是和音乐方面的知识和悟性结合起 来，单纯的技巧没有任何用处。
艺术家之所以伟大在于他们对音乐语言驾轻就熟，以致于 可以满怀喜悦地演出写于任何时代的作品。
>02 Schooling and Education
It is commonly believed in the United States that school is where people
go to get an education. Nevertheless, it has been said that today
children interrupt their education to go to school. The distinction
between schooling and education implied by this remark is important. Education is much more open-ended and all-inclusive than schooling.
Education knows no bounds. It can take place anywhere, whether in the shower or in the job, whether in a kitchen or on a tractor. It includes
both the formal learning that takes place in schools and the whole
universe of informal learning. The agents of education can range from a
revered grandparent to the
people debating politics on the radio, from a child to a distinguished
scientist.
Whereas schooling has a certain predictability, education quite often
produces surprises. A chance conversation with a stranger may lead a person to discover how little is known of other religions. People are engaged in education from infancy on. Education, then, is a very broad, inclusive
term. It is a lifelong process, a process that starts long before the start of school, and one that should be an integral part of one's entire life.
Schooling, on the other hand, is a specific, formalized process, whose
general pattern varies littlefromone setting to the next.
Throughout a country, children arrive at school at approximately
the same time, take assigned seats, are taught by an adult, use similar textbooks, do homework, take exams, and so on. The slices of reality that are to be learned, whether they are the alphabet or an understanding of the
workings of government, have usually been limited by the boundaries of the subject being taught. For example, high school students know that they are not likely to find out in their classes the truth about political problems
in their communities or what the newest filmmakers are experimenting with. There are definite conditions surrounding the formalized process of
schooling.
上学与受教育
在美国，人们通常认为上学是为了受教育。 而现在却有人认为孩子们上学打断了他们 受教育的过程。 这种观念中的上学与受教育之间的区别非常重要。
与上学相比，教育更具 开放性，内容更广泛。 教育不受任何限制。 它可以在任何场合下进行，在淋浴时，在工作 时，在厨房里或拖拉机上。
它既包括在学校所受的正规教育，也包括一切非正规教育。 传 授知识的人可以是德高望重的老者，可以是收音机里进行政治辩论的人们，可以是小孩子， 也可以是知名的科学家。 上学读书多少有点可预见性，而教育往往能带来意外的发现。 与 陌生人的一次随意谈话可能会使人认识到自己对其它宗教其实所知甚少。
人们从幼时起就 开始受教育。 因此，教育是一个内涵很丰富的词，它自始至终伴随人的一生，早在人们上 学之前就开始了。
教育应成为人生命中不可缺少的一部分。然而，上学却是一个特定的形 式化了的过程。 在不同场合下，它的基本形式大同小异。 在全国各地，孩子们几乎在同一
时刻到达学校，坐在指定的座位上，由一位成年人传授知识，使用大致相同的教材，做作业， 考试等等。
他们所学的现实生活中的一些片断，如字母表或政府的运作，往往受到科目范 围的限制。
例如，高中生们知道，在课堂上他们没法弄清楚他们社区里政治问题的真情， 也不会了解到最新潮的电影制片人在做哪些尝试。
学校教育这一形式化的过程是有特定的 限制的。
>03 The Definition of "Price"
Prices determine how resources are to be used. They are also the means by which products and services that are in limited supply are rationed among buyers. The price system of the United States is a complex network composed of the prices of all the products bought and sold in the economy as
well as those of a myriad of services, includinglabor,gz85.Com
professional, transportation, and public-utility services. The
interrelationships of all these prices make up the
"system" of prices. The price of any particular product or service is
linked to a broad, complicated system of prices in which everything seems to depend more or less upon everything else. If one were to ask a group of randomly selected individuals to define "price", many would reply that
price is an amount of money paid by the buyer to the seller of a product or service or, in other words, that price is the money value of a
product or service as agreed upon in a market transaction. This
definition is, of course, valid as far as it goes. For a complete
understanding of a price in any particular transaction, much more than
the amount of money involved must be known. Both the buyer and the seller should be familiar with not only the money amount, but with the amount and quality of the product or service to be exchanged, the time and place at
which the exchange will take place and payment will be made, the form of money to be used, the credit terms and discounts that apply to the
transaction, guarantees on the product or service, delivery terms, return
privileges, and other factors. In other words, both buyer and seller should be fully aware of all the factors that comprise the total "package" being
exchanged for the asked-for amount of money in order that they may
evaluate a given price.
"价格"的定义 价格决定资源的使用方式。 价格也是有限的产品与服务在买方中的配给 手段。
美国的价格系统是复杂的网状系统，包括经济生活中一切产品买卖的价格，也包括 名目繁多的各种服务，诸如劳动力、专职人员、交通运输、公共事业等服务的价格。
所有 这些价格的内在联系构成了价格系统。 任何一种个别产品或服务的价格都与这个庞大而复
杂的系统密切相关，而且或多或少地受到系统中其它成份的制约。如果随机挑选一群人，问
问他们如何定义"价格"，许多人会回答价格就是根据卖方提供的产品或服务，买方向其付出 的钱数。
换句话说，价格就是市场交易中大家认同的产品或服务的货币量。 该定义就其本 身来说自有其道理。
但要获得对价格在任何一桩交易中的完整认识，就必须考虑到大量" 非货币"因素的影响。 买卖双方不但要清楚交易中的钱数，而且要非常熟悉交易物的质量和
数量，交易的时间、地点，采用哪种形式付款，有怎样的缓付和优惠，对交易物的质量保证、 交货条款、退赔权利等等。
也就是说，为了能估算索价，买卖双方必须通晓构成交易物价 格的通盘细节。
>04 Electricity
The modern age is an age of electricity. People are so used to electric
lights, radio, televisions, and telephones that it is hard to imagine what life would be like without them. When there is a power failure, people
grope about in flickering candlelight, cars hesitate in the streets because there are no traffic lights to guide them, and food spoils in silent
refrigerators.
Yet, people began to understand how electricity works only a little more
than two centuries
ago. Nature has apparently been experimenting in this field for millions of years. Scientists are discovering more and more that the living world may hold many interesting secrets of electricity that could benefit humanity.
All living cells send out tiny pulses of electricity. As the heart beats,
it sends out pulses of record; they form an electrocardiogram, which a doctor can study to determine how well the heart is working. The brain,
too, sends out brain waves of electricity, which can be recorded in an electroencephalogram. The electric currents generated by most living cells are extremely small -- often so small that sensitive instruments are
needed to record them. But in some animals, certain muscle cells have become so specialized as electrical generators that they do not work as
muscle cells at all. When large numbers of these cells are linked
together, the effects can be astonishing.
The electric eel is an amazing storage battery. It can send a jolt of as
much as eight hundred volts of electricity through the water in which it
lives. (An electric house current is only one hundred twenty volts.) As
many as four-fifths of all the cells in the electric eel's body are
specialized for generating electricity, and the strength of the shock it
can deliver corresponds roughly to the length of its body.
电
当今时代是电气时代。 人们对电灯、收音机、电视和电话早已司空见惯以致很难想 象没有它们生活会变成什么样。
当停电时，人们在摇曳不定的烛光下暗中摸索； 因没有红 绿灯的指示，汽车在道路上迟疑不前；冰箱也停止工作，导致食物变质。人们只是在两个世
纪前一点才开始了解电的使用原理，自然界却显然在这方面经历过了数百万年。 科学家不
断发现许多生物世界里可能有益于人类的关于电的有趣秘密。所有生物细胞都会发出微小的 电脉冲。
当心脏跳动时，把它发出的脉冲记录下来就成了心电图，这可让医生了解心脏的 工作状况。大脑也发出脑电波，这可在脑电图上记录下来。
许多生物细胞发出的电流都是 极微小的，小到要用灵敏仪器才能记录和测量。 但一些动物的某些肌肉细胞能转化成一个 个发电机，以致完全失去肌肉细胞的功能。
这种细胞大量地连接在一起时产生的效果将是 非常令人吃惊的。电鳗就是一种令人惊异的蓄电池。 它可以在水中发出相当于 800 伏特电
压电流(家庭用户的电压只有 120 伏特)。 在电鳗的身体里，多至五分之四的细胞都专门用 来发电，而且发出的电流的强度大约和它身体的长度成正比。
大学生活作文 篇10
一年前的中秋节，带着年轻人的热情，带着乡亲们的希望我踏上了北上的旅程，火车站的另一端是新的天地，我的大学生活。
开学报告、开学典礼、新生教育，拉开了真正大学的序幕。学习是大学的主旋律。再好的活动也是一种点缀，叶子位置的花，这是我的第一次！澄清几个误区：首先盲目追求年轻学生，本末倒置。是发展专长，忘记你的职责。第三个在大学里大喊知识无用，沉迷于游戏。补充一点，通过我对不同群体的大学生的了解，是他们认为在学校学习是最大的乐趣。所以，进入大学，关键的一步是找到方向，树立信念。在这里我要感谢我的父母，感谢他们及时的教育让我进了大学，他自己的亲身经历教会了我珍惜大学知识得天独厚的条件！坦率地说，听到父母在我进入大学的第一天打来的电话，我有一种梦想和破碎的感觉，据说大学是一个天堂，只有在城市里的人才可以真正去欣赏的快乐！在对自己的大学有了肤浅的了解之后，也为了未来的生活，为了自己的理想，再次起航，我选择在大学开始挖掘知识的金山。高中的惰性对我有很大的帮助，努力工作已经成为一种习惯，一种在世界各地频频出现的困难，所以大学的学习过程并没有给我太大的压力，说压力那是争取优秀，我觉得这是每个追求青春的人都应该有的焦虑感。在这里我想强调的是，学习是一件非常痛苦的事情，没有坚韧的毅力很难完成，一个对学习本身有兴趣的人，对于知识有宗教虔诚的人应该是国际大师。我不认为更多的知识分子有如此崇高的精神境界，他们被征服后的结果所驱使，知识的成就感是他们最大的快乐，但重要的是他们在这个层次上升华，并在探索中越陷越深。所以我们不要给自己任何不感兴趣的借口，没有人对这个世界上的痛苦情有独钟，让我们享受努力追求的果实，那是多么幸运的事情啊，在欣赏自己收获幸福的同时！
大学里对知识的要求并不是很高，我不相信一个经历过高考的人会携带课程的基本要求。大学知识的一个显著特征是强调一个广度，即我们对网络中每个节点的知识。只要我们认真阅读教材，平时独立工作，有自己的思考，考试应该是一个高分。思考是最美的花朵，每一门课程都是我们锻炼思考能力的重要经历之一，懒惰是放弃提升自己的机会，选择了落后。
努力提高自己的实践能力，珍惜课程实验和实践。平心而论，我个人在这方面的能力，因为我的高中都很重视理论和考试，虽然实验内容，老师只是告诉我们一步，怎么在考试中得分，所以我的实验质量很差。进入大学后，实验能力提高到了重要的位置，条件得到了很大的改善，但实验基础上的薄弱也导致了我的不如意。但每次我都要参加实验，努力完成，并尽可能多的思考，三年的训练，虽然水平仍然不高，但还是比已经取得的'进步来得快。
谈谈大学应该学习的两门知识。英语的重要性是有目共睹的，只有在地球村里掌握一门外语，也是新时代知识分子的一项基本技能。从现实的角度来看，学好英语会让你在职场竞争中有吸引力，当然，还会有一个上级单位。所以我建议，如果我们有时间冲刺英语，这是国家水平的最低要求。下面我说说我自己的经历，事实上，我开始学英语也是有逃避的念头，觉得无聊，但我知道在收获的路上注定是艰难的，大一下学期我每天六点半起床，就在图书馆后面读英语，听广播和听磁带，有时很难集中精神，我仍然强迫自己坚持，经常能在坚持中找到感觉，抓住哪怕是每天10分钟的有状态的时刻，也带动着每天的进步。
计算机的实用性和重要性我不再说了，你的起点很低，但在大学里逐渐学习，越来越发现计算机应用能力的魅力也是我们这个时代的基本素质，拥有更多的计算机知识和提高自身价值的重要芯片。大学阶段，我认为第一件事要通过计算机2级，这是一个证明，你的水平是你的签名，虽然可能没有它，你也可能是一个计算机专家。证书是帮助你跨过门槛的，工作能力会让你魅力大增。其实，我以前没有勇气像电脑世界那样认真学习二级，总觉得二级好没面子（呵呵，我的朋友们都比较先进）。现在我没有负担，兴趣在这里，你可以学习自己喜欢，你需要知识。我有一个免费的专业知识学习，常见的软件，硬件，系统，虽然水平不高，正如我刚才提到的，我不能罚款，我寻求理解。
