合唱团工作计划

合唱团工作计划10篇。

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合唱团工作计划【篇1】

第1篇：在合唱团家长会发言稿

在合唱团家长会发言稿

各位家长朋友们：

大家中午好！

今天请大家来是要向大家报告一个好消息。您的孩子入选了我校的合唱团，他们将在今年7月份参加第七届中国少年儿童合唱节比赛，此项赛事是国内目前唯一的官方少儿合唱比赛。赛事规格很高，每个省只有一支代表队参加。因为我校六一活动引起社会各界的关注，得到与会领导专家高度认可，所以把名额拿给我们学校。孩子们这次去演出的场馆是目前国内最豪华、最高档的音乐厅，只是建筑就耗资7个亿，全场不需要任何音响，完全靠建筑结构本身产生共鸣效果。一辈子能在这样的舞台上演出一次，何其幸运呀！

所以我想和各位爸爸妈妈说的第一个词是恭喜：恭喜孩子获得了这个机会。机会不易呀，昨天三1班的张老师还说班里孩子积极性很高怎么才选中了一个孩子呀！我说，这不是我们学校老师选的，是我们聘请了贵州电视台少儿合唱团负责人孙亮老师来挑选的，一个一个孩子的挑选，非常严，因为这是要代表贵州的最高水平。被选中意味着孩子的嗓音得到了专家的认可。后期的排练与辅导也是孙老师来负责。孙老师是何许人也，贵州新生代合唱第一人，其父孙荫亭是贵州合唱届第一人，老爷子现在已经80多岁了，在全国具有重要的影响力。孙亮将使用柯达伊教学法给孩子们授课，排练。

第二则是鼓励：后面即将进行的.合唱排练是一件很辛苦的事情，家长们要鼓励孩子，吃得苦，方有所成，要坚持。我听说有些孩子平时在班里很内向的，这次被选中了，说明咱们不够了解孩子。说不定通过这次活动，孩子们就树立了自信。这次活动说不定会为孩子推开另一扇门，我们学校有个孩子叫徐小青，以前也是学校合唱团的，声音条件很好，后来被林志炫看中了，收为弟子，去年还登上了中央电视台中秋晚会的舞台，和林志炫同台献歌。所以家长们要鼓励孩子，一定要积极参加这项活动，一点会有所得。

第三个词是支持：假期会排练，家长们得接送，这需要支持；出去参加比赛需要交费用，这也需要支持；二、三、四年级家长可以陪同，五年级就不行了，为了保证演出的质量会场不能容纳太多观众，陪同也得花钱，这也需要支持，我倒是建议二三四年级能去的家长都去，去见证一下孩子的成长。

学校也是大力支持呀，我们请了专家来排练费用我们得出，服装费一套就700多呀，这也是学校出，这次比赛的歌曲我们请音乐家来写曲子，也得出费用。在这么忙碌的学期结束之时，学校还专门派了刘世萍老师来做这个合唱班的班主任，我们的四位音乐老师也全力投入到活动中，音乐老师说，这样的机会难得呀，一定要带着学生去长长见识。学校可谓不遗余力。希望家长们也能全力支持。

最后，希望家长们在此次活动中收获一个出乎意料的孩子。谢谢！

第2篇：在合唱团家长会发言稿

这篇在合唱团家长会发言稿范文很有代表性，送给你。

芙蓉合唱团

各位领导老师大家好：欢迎大家来到芙蓉合唱团，这里是和声的天地，音乐的殿堂。我们芙蓉合唱团成立于1995年。合唱团现有成员50余名，他们热爱音乐，热爱学习。

通过多年坚持不懈的训练，合唱队取得了优异成绩，自1996年参加市中小学唱歌教学比赛以来，连年获市百灵艺术节一等奖；暑假期间排练的《火火的瑶山》又在市区比赛中荣获一等奖，并将代表我市参加山东省中小学生合唱节比赛。

通过合唱训练，学生不仅感受了合唱的魅力，很多同学还从合唱队这个平台中脱颖而出，成长为优秀的独唱演员，培养了像张媛媛、韩彬彬，杨春晓、张东樱、牛靖瑜、徐俊贤等多名学生，他们在国家级、省级、市级、区级各种比赛中获得了一等奖。

芙蓉合唱团是一个和谐的大家庭，在这里收获的不只是音乐技巧的训练，收获更多的是师生间、同学间那份浓浓的合作之情，更令人欣慰的是合唱团成员用音乐诠释着什么是健康和快乐的生活。芙蓉合唱团正张开音乐的翅膀，用歌声为古老的周村平添一份靓丽色彩。

欢迎大家参观指导！

合唱团工作计划【篇2】

一、社团宗旨：

弘扬合唱艺术，活跃社团文化，丰富学生业余文化生活，提高学生的综合素质和艺术修养，增强集体荣誉感，促进学生全面发展，构建人文校园、和谐校园。

二、社团目标：

1.组织社员开展以合唱为主的多种学习活动，以提高社员的声乐演唱技巧、音乐素养、舞台表演等专业技能，培养社员团结合作精神，促进学生的全面发展。

2.积极参加校内外各种形式的演出、比赛等活动，活跃校园文化生活，加强艺术、文化、信息和思想交流，扩大社团的`影响，创建并弘扬学校的人文精神。

3.通过各种形式的学习活动及艺术实践，提高学生的艺术修养和艺术兴趣，推动学校精神文明与校园文化建设。

三、活动措施：

（一）加强合唱欣赏，培养合唱兴趣

兴趣是最好的老师，也是推动学生积极学习的强大动力。只有学生对合唱艺术有了兴趣，他们才能自觉、认真地唱好每一个音符，充分领会歌曲所要表达的内容，从而注意各声部的协和，努力体现合唱作品的艺术魅力。在合唱训练中，常让学生欣赏一些短孝优美的中外优秀合唱作品，让他们细心聆听各声部的旋律，训练学生音乐的耳朵，提高合唱的听觉能力。让他们从音乐本身的旋律中体会合唱艺术的美，以此来培养学生合唱的兴趣。

（二）加强科学发声训练，激发合唱兴趣

合唱是以高位置的科学发声方法为基础的。在训练时，针对学生普遍存在的气息浅、吸气抬肩、不会气息保持等错误呼吸方法，采用他们能够理解并完全可以做到的方法进行练习。比如“像闻花”一样做深呼吸练习；用半打哈欠的方法来启发学生打开喉咙，放松下巴等等。另外，让学生将白声和有气息控制的高位置的声音进行比较、分析、鉴别，以提高学生对声音的辨别能力，帮助学生建立正确的、科学的发声概念。特别是唱高音时，要求学生用假声带真声的方法来歌唱，切忌大喊大叫，因为这样不但会损坏声带，而且会破坏合唱的和谐性。在轻声歌唱时，要求注意音色、节奏、声部的和谐，学会有控制地发自内心的歌唱。

1.科学正确的气息训练：气息是发声的动力，只有掌握正确的呼吸后，才能获得理想的声音。如闻花香练习来体会胸腹式呼吸法：慢吸慢呼、快吸快呼、呼吸控制训练等。

2.重视发声训练：每节课根据学生的气息声音水平，进行不同的发声训练。平稳连贯的唱法训练、弹跳有力的唱法训练等。

3.努力做到字正腔圆：正确的咬字吐字是歌唱技巧中不可缺少的一部分。对于不太容易读的字用汉语拼音标好。每首歌词都要用普通话朗读，随时注意纠正不正确的咬字吐字，结合发声训练不同声母、韵母的正确口形，使学生逐步学会自然圆润的发声。

4.音准训练：音准是音乐表现的基础，好的音准来源于基础训练。多声部合唱的音准训练较为复杂。采用先入为主的方法，让学生先学低声部旋律。

四、合唱曲目的选择

本学期，合唱社团将结合学校艺术节活动，排练健康向上，符合主题的合唱曲目。

1、《香格里拉并不遥远》

2、《踏浪》

3、《为我们的今天喝彩》

4、《美丽的村庄》

5、《我们来到美丽的山谷》

五、社团活动纪律要求：

1.每次活动，必须准时到达训练地点，并携带歌谱等学习用品。

2.听从指导老师的安排，按时完成所学的歌曲等内容。

3.爱护排练场地的设施。

六、社团组织安排

指导老师：赵丹

活动对象：七、八年级

活动地点：2号楼音乐教室

七、内部建设：

１、根据合唱团的发展需要，进行干部人员的调整，时时注意培养和选拔有责任心、有干劲的队员成为干部，使大家都有机会能参与到合唱队的建设与发展中来。

2、各项制度的日趋完善。建立健全各项规章制度，使合唱队的工作能够正常开展。

3、促进团内队员之间的交流和了解，联络彼此之间的友情，加强合唱团的内部团结，以利于更好地组织和开展各项活动，促进合唱团的发展与进步。

4．对于社团的成员，要给予最大程度的关心和帮助，使他们尽快融入合唱团这个团体。

5．关于出勤纪律：

A．每周早上必须严格按规定时间到团练唱，若在规定时间内未到者，无特殊情况，一律按迟到处理。

B．实行分数量化，平时表现与期末最终成绩直接挂钩；

C．请假必须提前申请，当天请假不予办理；以请假条为基准，口头请假做无效处理。[心得体会大全 XD63.coM]

D．期末成绩=出勤（20%）+第一学期期末成绩（30%）+第二学期期末成绩（40%）+演出（10%）（注：演出按等级酌情加分）

相信在所有人的团结一致与共同努力下，一定可以把合唱团向一个更高的阶层。我们会在实践中不断探索，不断开拓，不断总结经验，形成新的认识，取得更大成绩。

合唱团工作计划【篇3】

一、活动目的：

丰富学生的课余文化生活，提高学生的音乐感受力和表现力，使学生掌握一定的演唱技巧，培养学生的合作意识和集体观念，开阔学生的视野，促进学生素质不断提高。

二、具体措施：

1、教育学生严格遵守训练纪律，保证训练时间。

2、听赏一定的童声合唱曲，感受合唱艺术的美妙。

3、训练学生掌握一定的合唱技巧，使学生的呼吸方法保持统一，达到口型的统一，进而达到声音的统一。

少儿时期孩子们的声带是娇弱的，随教师或歌曲的情绪高声喊唱，这种唱法对其嗓音发育很不利。另外，这种歌唱方式缺少色调变化和层次感，声音不柔和，使童声合唱缺乏协调性，破坏了合唱优美、动人的童声美感。鉴于此，我认为在童声合唱的训练中应注意以下有关问题，这将有助于合唱团队整体艺术水平的不断提高。

（1）运用“轻声”唱法，形成正确的发声状态

为避免学生的喊唱，应该提醒他们用轻声去歌唱。“轻声”实际上是人体各发声器官协调地发声的基础，这种发声有它的形成条件和发展步骤。“轻声”的合唱训练，有效地克服了发声状态中不必要的紧张和僵硬。学生喊唱的主要原因是喉部的发声状态拘谨，缺少弹性和灵活性。有时气息浮也会造成胸僵、喉紧的状态。因此，在合唱训练之前必须要做好放松练习。如打呵欠，让喉咙打开，颈部放松，气息流畅自如。

（2）训练正确的气息支持，形成气声结合的歌唱状态呼吸在发声、歌唱中占有重要的位置，孩子们的嗓音、身体都在发育时期，所以唱起歌来有时感到气力不足，容易用胸部呼吸去歌唱，这样的结果是，出现了气僵、喉紧的弊病，一定要避免这种胸部呼吸的方法。所以，在歌唱之前做一些呼吸训练是十分必要的。

（3）统一歌唱方法，提高声部歌唱能力

三、内容优秀少儿合唱歌曲

四、时间

合唱团工作计划【篇4】

一、团队组建：

中、大班20名幼儿

二、训练时间：

每周二下午3:30到4:10。

三、训练地点：

一楼音乐厅

四、训练目的：

1、让幼儿学习良好的歌唱姿势、正确的呼吸方法、自然圆润的发声、清晰的吐字、咬字及音高、节奏训练等。

2、使他们打下良好的声乐基础，并自然的运用到歌曲的演唱当中。

3、通过练习幼儿合唱歌曲，使幼儿初步建立合唱概念，提高幼儿的音乐修养和自身素质。

4、进一步宣传我园的素质教育和精神风貌。

五、训练内容：

1、合唱的姿态，舞台造型。

2、用科学的发声方法和规范的训练步骤来训练幼儿的声音。

3、幼儿合唱歌曲。

六、活动准备：

提前五分钟到位做好准备工作。每次训练前认真收集资料（音频、视频、图片等）、钻研幼儿歌唱类教法，并为幼儿准备好必备的乐器或道具。

七、方法及过程：

合唱的基础在于提高声部的齐唱能力，音准、节奏，咬字、吐字，情感变化等方面的训练。

1、合唱姿势的要求，正确的歌唱姿势，是歌唱发声的基础。（坐姿）坐在椅子前方约三分之一的地方，两脚分开10公分，保持随时可以站起来的状态，重心放在腿和脚上。保持身体坐下后的高度；颈部和头部放松。

(站姿)身体自然直立，全身保持松弛；双脚稍稍分开可一前一后，重心要站稳。头部端正，双眼平视，上胸畅开，小腹微微收拢。

2、表情的酝酿，积极状态。

3、掌握正确的歌唱呼吸方法。幼儿的呼吸特点是：气息浅，吸气抬肩，不会保持。因此在排练中要采用游戏式进行练习。如：让幼儿闻花香，练习深呼吸；引导幼儿保持、控制气息，如：开汽车嘟嘟和小蜘蛛吐丝；运用小狗喘气、吹蜡烛的游戏练习急吸急呼；用吹气球的游戏练习急吸缓呼，让幼儿在游戏中对呼吸做到合理而有意识的控制。

4、声音位置。

在训练幼儿歌唱发声时，先要考虑的是幼儿具有优美动听的音质，而不是音量。所以训练时要求小朋友是要轻声的，柔和的歌唱。

5、发声练习：音准和节奏训练（练声曲略）。

6、童声合唱咬字吐字的训练。 中国有一句话说得好叫“字正腔圆”，就是以动人的语言通过优美的声腔，达到字与声结合协调，在训练时要求幼儿做到：一是活动中一定坚持用普通话，使幼儿掌握正确的歌唱发音。二是多用带“ma”、“mo”、“wu”进行训练。

7、童声合唱的情感训练。给孩子们提供欣赏音乐的机会，多听、多看，给孩子们讲述所唱歌曲表达的内容，丰富孩子们的情感世界。

合唱团工作计划【篇5】

2014年第一学期合唱计划

王玉婷

为了更好地配合学校提高素质教育，丰富学生的校园文化生活，启发学生' 学习音乐的兴趣，培养学生的音乐审美能力、艺术修养和演奏能力，促进学生个性发展。新学期合唱训练即将开始。为顺利、高效地开展活动，现将本学期的活动安排如下：

1．活动主题：

包括学生良好的歌唱姿势、正确的呼吸方式、自然圆润的嗓音、清晰的发音、发音和音高、节奏训练等。良好的声乐基础，自然而然地应用到歌曲的演唱中。通过对每首歌曲的排练，学生可以发展他们的听力和音乐感，发展他们的综合音乐素质。

2.课程目标

1.运用不同的声乐练习来规范学生的声音，进一步提高他们的歌唱水平和歌唱技巧。

2.通过演唱中外经典合唱歌曲，了解合唱的发展历程，提高学生的音乐修养和自我素质，感受合唱艺术的和谐与美，体现艺术育人的特殊功能。

3.通过合唱的训练，掌握正确的发声方法，注意声部的和声以及音色的调配。

4.通过合唱训练，培养个人对集体的责任感，实现与他人合作的精神

5.进一步宣传我校素质教育和精神风貌。

三．具体措施

1．音高练习

①音阶

1#12#23#34#45#56#67 1

②第二音节练习

1211 #212 322 #323 433 #434 544#54 等音节练习。

③音程构建

④用熟悉的歌曲旋律练习音准

⑤和声乐练习

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565#45

2.合唱声乐训练。

①练习“lü”“lu”“ü”等汉字的练字方法，练习发音。 ②快速发声练习，5 3 1 ︱ 5 3 1 咪咪咪咪，因为高音区比较稳定，所以可以在高音区练习。

③连奏练习 1 3 5 3︱1-︱太阳喜出望外，7个字

一个位置发出的声音。

⑤暂停练习1111︱哈哈哈哈︱⑥旋律声乐练习

3 5 6, 6︱3 5 6 -︱6 1

2, 3

3 5 6, 6︱7 6 5 6︱6 6 1 1︱7656 - - ︱⑦ 《花非花》歌曲练习

< p> 3。节奏练习

节奏训练要注意练习休止符、平均时长、虚线、三连音、切分音的练习。

合唱训练中的节奏训练，如：XXXXXXX read as dada da

4.合唱呼吸技巧的训练。

深呼吸，控制下肋骨周围的呼吸，形成唱歌和发声的支撑点，并经常纠正呼吸紧张、吸气过多、发出噪音、耸肩等现象上。

合唱团工作计划【篇6】

一、现状分析

我县目前还没有专门为青少年组织成立的合唱团，只是为了完成某项活动要求而临时组织的合唱队，其次，学校对合唱训练不够重视，家长对合唱这一音乐教学形式没有正确认识。

二、招生计划

20xx年我合唱团计划在原有“小百灵”的基础上，继续接纳老团员，吸收新团员，宣传合唱教学在激发学生学习兴趣、培养学生的音乐感受能力、表达能力和审美能力、陶冶学生情操等方面的重大意义，通过制作宣传单页、宣传影片，扩大影响面，联系学校等方面促进招生，逐渐形成人数为60人左右的专业童声合唱团体。

三、活动计划

1】活动时间、地点

每周六下午14：00——16：00每周日上午9：00——11：00

县城西二路青少年活动中心（原剧院）

2】训练目标

①通过不同的发声练习来规范学生的声音，进一步提高学生的演唱水平和演唱技巧；

②通过练唱一些优秀的中外少儿合唱曲目，参加各种形式的演出比赛，提高广大团员的艺术修养和艺术兴趣，加强与社会各界广泛的艺术、文化、信息和思想交流；

③进一步宣传青少年校外活动中心。

3】训练内容

①用科学的发声方法和规范的训练步骤训练学生的声音；

②中外优秀合唱歌曲若干首；

③歌唱姿势、舞台造型等

4】训练计划与安排

三月份

1、宣传招生

2、开始训练，声音的规范（呼吸、位置、直声）并以“大带小”的形式教会新成员老歌

四月份

1、正式训练。解决用声上的响而不噪、轻而不虚、高而不挤、低而不压，做到平衡

2、选择一批优秀的中外合唱曲目进行训练

五月份

1、强调咬字和吐字的训练，以字带声、以情带声

2、对歌曲进行进一步艺术处理

3、举办首届“小歌手”大赛

六月份

1、举办并参加“庆六一文艺汇演”

2、合唱团成员进行年终考核，对表现优秀的团员给予表扬和奖励

四、工作措施

1、加大宣传力度，力保招生计划人数顺利完成

2、认真备课，确保课堂训练质量，让学生高兴而来，满意而归

3、树立品牌意识，办让家长放心、让学生满意的优秀培训团队

五、意见与建议

1、准备一间专供训练的合唱室，配钢琴、凳子（学生用）音视频播放设备

2、从外地聘一名有经验的教师配合训练

3、开设一间电脑音乐制作室

六、收费标准

建议每生60——150元

青少年活动中心体艺部

合唱团工作计划【篇7】

作为一名合唱团指导老师，我深知对于合唱团的成功，计划是非常关键的一点。在此，我将分享我的多年工作经验，为大家介绍如何制定合唱团工作计划。

第一步：制定年度计划

制定年度计划是合唱团工作计划的第一步。这一步骤需要确定合唱团的目标、活动和表演计划，并且要根据时间表和资源限制来制定。在计划制定的过程中，要考虑到合唱团成员的安排和合唱团的推广和宣传。

我们需要结合合唱团目前的实际情况进行计划，选定主要的公演路演，制定清晰的计划时间表，制定公演前的排练计划，明确合唱团在公演期间各项工作的安排和调度，以及制定合理的产出目标等等。

年度计划也是一份长期的计划，需要在每个季节定期更新并进行必要的调整。

第二步：组织高效排练

合唱团的排练是提高文化艺术水平的关键性工作。在排练过程中，我们需要确保所有成员在音乐方面的远近沟通和充分的配合。为此，在制定计划之前，要安排时间和预算，明确主张并分配资源。

每次合唱排练都应在团队的带领下进行，对于实践不足或需要改进的地方，要不断调整。并定期召开会议和工作坊，让团员们与专业人士交流，提高音乐素养，以达到真正的共同目标。

第三步：建立良好的宣传渠道

良好的宣传渠道和推广计划是成功的关键。为了达到这个目标，合唱团需要在社交媒体平台上建立专业的形象，将所有信息、新闻和宣传活动发布到团体和个人页面上，吸引更多的粉丝和支持者。可以组建历史单元播放现场表演，并在合唱团活动乐队和事务管理方面的基地上进行公演和广告宣传等活动。

另外，要在合唱团内部建立清晰的沟通渠道，以便成员们分享活动计划和宣传策略。创建合唱团的文化笔记，作为信息交流和互动的平台，可以提高合唱团内部的团结，展示有成效的团队合作。

第四步：提高音乐素养

音乐素养的提高在合唱团活动中非常重要。我们需要安排专业音乐师以及其他学生指导课程，提高合唱团成员的音乐表现能力。

同时，我们也可以通过其他的学术类课程、参观音乐节和音乐会等活动来提高音乐素养。这样能够更好的让团员们尽快习惯合唱团的迅速发展、快速地提高音乐素养。

第五步：制定预算

钱不是万能的，但是没有它的时候，真的什么都干不了。制定预算是合唱团计划中一个非常重要的部分。我们需要根据活动的规模和种类，以及团体的实际财务状况，制定合理的预算。

同时，还要考虑到课程、教练员、团队装备等成本，从而制定出清晰的活动预算，并交由专业人士提供最佳的课程和教练员。这样更能加强合唱团的实力，促进成员之间的互相合作和支持。

总之，制定一份完善和有效的合唱团工作计划是至关重要的。上述的五个步骤是这个计划的核心，可以帮助合唱团更好、更快地实现他们的目标。我们应该认真执行所有的计划，也旧武注意根据实际情况进行适当的调整，让合唱团保持良好的发展势头。

合唱团工作计划【篇8】

那么在20xx年，我们将努力为丰富校园文化生活做出了积极的贡献。大学生合唱团是一个温馨和睦，团结友爱的社团，它将吸纳了不同民族优秀的歌唱爱好者，大家团结互助，共同奋进。只要你喜欢唱歌，热爱音乐，我们随时欢迎你的到来！

一、大学生合唱团简介：

大学生合唱团由来自各个院系的热爱合唱艺术的同学组成，受校团委和艺术指导中心管理和指导，配备专业教师进行严格规范的合唱训练，曲目涵盖中外民族、艺术及通俗歌曲等经典合唱作品，和声丰富，旋律优美，风格各异，是活跃在校园内的一支充满青春活力和丰富表现力的学生艺术团体，

二、平时活动：

在本学期里，平时周一到周五会有自主的集体活动，主要是排练，练声视唱，有时也会放映一些合唱影音供赏析；周末时有资深教师专业的指导。活动时间的安排会充分考虑并照顾多数同学的方便，轻松愉快灵活自由，期中期末考前会减少或停止活动，尽量减少对学习等的影响。

三、指导人员：

在这学期，我们将请到音乐系宋天羽老师对我们进行指导，宋老师会很耐心的教导我们，讲课深入浅出，既有丰富的理论剖析，又有形象生动的示范演练，学员们听、唱、练相结合，个个热情高昂，时时发出了热烈的掌声，课堂洋溢着活跃的气氛。另外宋老师有多年的教学经验，我相信在宋老师的带领下，我们会铸就我们第一个的辉煌。

四、活动要求：

合唱活动要努力做到三点：一是要加强学习和交流，努力提升自己的业务水平。二是结合学校和学生的实际，科学合理地组织教学与训练。三是要有克服困难和无私奉献的精神，持之以恒地开展训练活动。

这学期，在大学生合唱团我们要在歌声中茁壮成长。我们的专业虽然不是音乐，但是合唱团得以让我们在实践中摸索，训练很专业，多多接触的丰富多样的音乐形式，掌握初步的发声理论和声乐技巧；我们要学会不断迎接新的挑战，沿着一个又一个的波峰向上攀登。让我们在音乐的孕育下，把我们的大学生合唱团办好。创建属于我们的荣耀。

俗话说的好，功到自然成。在校领导的亲切关怀下，在专业老师的指导和全体成员的共同努力下，团结奋进，不断提高艺术水准，以大学生艺术团为目标，用自己美妙的歌声，奏响青春的华丽乐章！

鞍山师范学院数学系

合唱团工作计划【篇9】

2009合唱团培养计划

为全面实施素质教育，丰富学校文化生活，让学生掌握科学的发声方法，提高音乐综合素质，展现艺术我们学校传承的风格和文化。本学期将继续对学生进行合唱训练。培训目的：

1.通过严格的呼吸训练，使用不同的声乐歌曲来规范学生的声音。

2.发声与歌曲的有机结合。

3.良好的舞台表现能有效提高学生的表现力和良好的精神面貌。

培训方法和过程：

培训是为了提高，提高是为了绩效；培训遵循循序渐进的方法来提高学生的语音感知能力。力求大而不喧，轻而不空，高而不拥挤，低而不淹没，使合唱声和谐平衡。并逐渐扩展到语调、节奏、音域、发音、发音等现象。

（1）科学正确的呼吸训练

呼吸是发声的动力。只有掌握正确的呼吸，才能获得理想的声音。如叹息放松练习、打呼噜练习、闻花香等来体验胸腹式呼吸法：慢吸慢呼、快吸气快呼、呼吸控制训练等。

(2)重视声乐训练

每个班会根据学生的呼吸和声级进行不同的声乐训练。如：流畅连贯的歌唱训练、有力的弹跳歌唱训练等。

(3)力求口才

正确的发音是必不可少的一环的歌唱技巧。对不易读的字，用汉语拼音标注。每首歌词都要用普通话朗读，随时纠正不正确的发音，结合发声训练不同声母韵母的正确口型，让学生逐渐学会发声自然圆润。

(4)音高训练：

音高是音乐演奏的基础，好的音高来自于基础训练。多声部合唱的语调训练比较复杂。使用先入为主的方法，让学生先学习低音旋律。

排练时间：大突破

合唱团工作计划【篇10】

为继续发扬我校合唱队的优势，在新学期里组织校合唱队继续训练，继续挖掘学生的音乐潜能，提高其音乐修养及自身素质，培养他们的集体观念。并使学生掌握科学的发声方法，会唱部分中外合唱歌曲。进一步展示我校的艺术风采和文化底蕴。

一、训练目的：

1、通过严格的气息训练和不同的发声方法规范学生的声音，使学生的演唱水平

和演唱技巧得到提高。

2、通过练唱中外合唱曲目，提高学生的音乐修养和自身素质。

3、通过合唱姿态、舞蹈造型的训练，提高学生的音乐审美能力、表现能力。

4、展示我校的素质教育和精神风貌。

二、学生现状分析：

我校的合唱队刚开始招募，学生都是从农村来的孩子，对演唱没有基础，所以针对这些情况先从简单的知识入手，由浅入深，慢慢的提高他们的审美情趣。

三、训练方法及过程：

了使合唱队的水平提高，师生们共同努力训练。合唱的基础在于提高声部的齐唱能力，声部的基础在于提高个人的基本功。为了使学生达到声音上的和谐统一、自然清新、明亮甜美的效果，需要解决用

声上的响而不噪、轻而不虚、高而不挤、低而不压现象。并逐渐扩充到音准、节奏、音域、咬字、吐字等现象。

（一）科学正确的气息训练气息是发声的动力，只有掌握正确的呼吸后，才能获得理想的声音。如静坐练习、抽泣练习、闻花香练习来体会胸腹式呼吸法：：慢吸慢呼、快吸快呼、呼吸控制训练等。

（二）重视发声训练

每节课根据学生的气息声音水平，进行不同的发声训练。平稳连贯的唱法训练、弹跳有力的唱法训练等。

（三）努力做到字正腔圆

正确的咬字吐字是歌唱技巧中不可缺少的一部分。对于不太容易读的字用汉语拼音标好。每首歌词都要用普通话朗读，随时注意纠正不正确的咬字吐字，结合发声训练不同声母、韵母的正确口形，使学生逐步学会自然圆润的发声。

（四）音准训练：

音准是音乐表现的基础，好的音准来源于基础训练。多声部合唱的音准训练较为复杂。采用先入为主的方法，让学生先学低声部旋律。

四、本学期的活动计划是：

第一阶段：重视学生的基本功训练。

这里面包括学生学习良好的歌唱姿势、正确的呼吸方法、自然圆润的发声、清晰的吐字、咬字及音高、节奏训练等。因为声乐不同于其他学科，是一门抽象的、综合的艺术。教师边范唱边指导。并根据每个学生的不同条件和发声特点采用“严格要求”和“因材施教”相结合的原则进行教学，使他们打下良好的声乐基础，并自然的运用到歌曲的演唱当中。

第二阶段：歌曲的演唱。

为了满足我们学校内外组织的各种文艺活动需要，并给每个学生一个锻炼、展示自我风采的机会。合唱团将排练满足不同需要的各种题材的演出活动。如：独唱、重唱、组唱、大合唱等。让学生对自己的学业有所总结。俗话说：“台上一分钟，台下十年功”，通过排练好一首歌曲，不仅有利于学生听觉和乐感的培养，更有利于发展学生的综合音乐素质。总之，我愿意尽我的能力，让孩子们那甜美、纯净的合唱充满整个校园。