品石榴作文。
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品石榴作文【篇1】
校园里有一颗石榴树。我经常会悄悄地过去看看它。
春天，石榴树发芽了，到夏天的时候，石榴树上长出了一朵朵红花，远远望去，像一个个红灯笼。石榴花谢了，结出了一个个绿色的小石榴。秋天，石榴终于成熟了，又大又红的石榴挂满枝头。
这红红的石榴老是挂在我的心头，总想着什么时候能尝上一尝。终于，我等到了这一天。
这天，老师带我们去摘石榴，我别提有多高兴了。走进石榴树，我发现每一个石榴都好大呀!它圆溜溜、肥嘟嘟的身子上还顶着一个小皇冠，看上去又威风又可爱。它穿着一件红色的大衣，看起来像一个小灯笼。
轻轻地摘下一个，我感觉它不是很平滑，看上去像个长满斑点的.小姑娘。轻轻剥开它的表皮，只见淡黄色薄膜把石榴内部分成了一个个小房间，每个房间里都住着一颗颗排列整齐的石榴籽。这红灿灿的石榴籽就像稀有的红宝石一样，还散发着迷人的香气呢!
石榴虽然外表不好看，但它有丰富的营养，我喜欢石榴。
品石榴作文【篇2】
一个假日里，我和小伙伴们去山里面摘石榴。
我们带了一个塑料袋，走到了冲里面的石榴树下面。我看见树上长满了熟石榴，又大又黄，还飘着香味哩！我和朋友们立刻爬上了，我爬到树顶看下来，啊，真高呀！我很害怕，连脚都发抖了。朋友们说：“思梅，不往下面看看就不怕了。”我就听朋友的话，果然不害怕了。我开开心心地摘起了石榴。我看见一个黄黄的大石榴正在我头顶上面，我一伸手，就把它摘了下来。在不远处，我又看见了一个大石榴，我伸长了手，又拉近树枝，但还是摘不到。我就下了石榴树，去找了一根长棍子，还做了个钩子，我又一次爬上了树，用钩子钩住了我最喜欢的那只大石榴，把它放进了袋子。我的朋友已经摘到了很多石榴，我不能摘那么快，不然的话会掉下树的。等大家都摘得差不多满一袋石榴了，我们就下了石榴树。
回家的路上，大家一边吃着香甜的石榴，一边说着笑话，摘石榴真开心！
品石榴作文【篇3】
一件神奇的红袍，全身红彤彤的'，帅极了！我喜欢成长在热带，原产于西域，汉朝时随张骞一块儿到中原。我的家——石榴树是我最喜欢的地方，它高达3——7米，树干呈灰褐色，时而弯曲，时而笔直的树杈让我的家变得有的奇特。我的性格特点也像我的颜色一样，有点暴躁，有时真的会火冒三丈，“啪”一声向四周炸裂开来，不过千万不要害怕，那表明我已经熟透了，迫不及待想被人品尝了呢！
看，有人选中我了，为人类做出贡献可是我最大的快乐。轻轻剥开我的身子，你会看见不少不少晶莹剔透的小果实，它们可都是我的居民，它们头并着头，肩并着肩，紧紧地依偎在一块，过着幸福而又美满的生活。
我的小居民们多汁，甜而略酸，你拿起一颗放进嘴里，必然会感觉口味清凉，一下子心旷神怡；不需要我猜，你一定会一颗一颗地接连往嘴里塞，也一定会连连拍手叫好；再感觉不过瘾，你就抓起一大把，使劲咬下去，一股新鲜饱满的汁水将流过你的全身，你的每一寸肌肤都变得生润起来，快乐激活了你的血液，所有的烦恼都会抛到九霄云外，你一定会感觉做什么事都畅快无比，干劲十足！
我不光美味，还有非常高的营养成分呢！我可以使人减肥，对胖的人有不言而喻的帮忙，我还可以增强人的记忆力，小学生在作业繁多的时候品尝我，必然会精神百倍，活力无限！
听了这部分，你是否有点禁不住魅惑了呢？我在市场里的价格并不贵，通常是3、4元一个。这么鲜美的味道，这么多的营养，这么便宜的价格，这么堪称完美的水果，你还有哪些理由不心动呢？快来买我吧！
品石榴作文【篇4】
大伙好，我是一个硕大的石榴，谈我的一生嘛……还要从石榴花说起。
我在夏季开花，秋季结果，中秋节过后就可以吃了。石榴花成朱红色，皱巴巴的，有点土，你不知晓，这么土的花结出果才美味呢！石榴花谢了将来，樱桃大的石榴婴幼儿就诞生了。
新生我滚圆滚圆的，有点像沙果，一个个挂在长长的绿枝头，小巧玲珑，摇摇欲坠。我努力地吸收着阳光、水分。我非常安全，由于我有一层厚五毫米的皮，即便掉到地上也困难摔破。假如有哪个目前就把我摘下来吃，一定会酸掉舌头，毕竟没熟的我是酸不溜丢的。
终于有一天，经过风吹雨打的我，终于熟透了！我露出红红的脸，像可爱的小朋友一样，微笑着，摇摆着诱惑的果实。没过多长时间，我被切开了，晶莹剔透红宝石似的石榴子儿往外蹦，果香浓郁的石榴汁往外湛，看着那发亮的石榴子儿，不吃都了解非常爽口！像我如此比苹果大的红石榴，石榴子儿足有一百五十颗，个个饱满圆润，看着就被人流口水。如果把我的石榴子儿放在灯光下一照，就会变得水灵灵的，半透明，连种子都能看到。把石榴子儿放在嘴里，轻轻一咬，听到果肉绽开的索索声，果汁拼命往外蹦，酸中带甜，甜中带酸，这种感觉，每一个人都想尝一尝。
有的人觉得石榴子儿是椭圆形的，如果是你这么想就大错特错了。石榴子儿跟钻石一样，有不少个切面，给人一种坚硬感，石榴子儿和石榴子儿之间隔着一层薄膜，连这片薄膜都是有切面的，仿佛
这就是我——石榴，一个饱满的石榴。
品石榴作文【篇5】
番石榴一年是怎么变化的呢？真让我奇怪。于是，我开始仔细观察起来。
春天，番石榴冒出一个个嫩绿的小芽，一天一天，慢慢钻出青绿的叶子。夏天呢？番石榴长出了碧绿碧绿的大叶子，很茂盛。秋天到了，这是它盛开美丽花朵的季节。你看，一个小小的红色球苞，慢慢地裂开，一层层鲜红的花瓣悄悄展露笑颜。微风吹过，带来一阵清雅的香味。
“快——看！石榴结果啦！”果然，我走近一看，番石榴结出了一个个小小的象奶嘴一样的果实，那果实穿着一层厚厚的绿衣衫。柔和的晨光照在光洁的石榴上，美极了。
番石榴有很多种味道。苦苦的，酸酸的，酸甜的，还有甜甜的。苦涩的石榴，个头很小，外皮颜色深，石榴粒小呈透明色，核也是小小的，呈白色。酸石榴略大一些，颜色不苦石榴浅一点，顶端有些红色。我从苦涩的石榴和酸酸的石榴中悟出个窍门：越大的石榴越好吃，颜色越浅的石榴越好吃。真的，不信你试试。怎么样，没骗你吧。
冬天呢？现在还没到冬天呢，到时，我再好好观察一下，告诉你，好吗？
品石榴作文【篇6】
他刚出生的时候，只有三斤六两。瘦弱的样子，让他的父母不敢轻易去抱，总怕把他弄伤了。刚出生不久，因为父母工作的原因，没有办法继续把他留在身边照顾，只能送给远在四川的姥姥家寄养。从此，他便有了人生中的第一个故乡—四川。
姥姥家是他童年生活的天堂，无拘无束，每天快活的像一只乱蹦乱跳的猴子。在姥姥家外面有一片竹林，那是他每天快乐的源泉。钻进去一玩就能玩一天，该吃饭的时候姥姥会在门口喊，听见了姥姥的呼唤就赶紧回去，吃完饭再去继续玩耍。竹子的味道特别清香，他和小伙伴会时常砍来做口笛和盛水的水杯，这些都是小时候他们的玩具。每到中午，经常就扒出来一些竹笋提着回去，姥姥生气的面孔瞬间就变得温和了，不再批评他贪玩。但竹子在大人那里却另有用处，其中的一项就是把竹竿搭在窗台外面，上面用来挂腊肠。这却被善于观察的孩子们看在了眼里，成了他们伺意“作案”的动机。于是趁大人不注意的时候，偷偷拿着竹竿把邻居家窗台外面挂的腊肠一串一串全挑走了，和小伙伴们一起来到村外无人的地方用竹子做支架搭火把这些腊肠全都烤熟了，吃起来津津有味。但这些小伎俩还是被大人们知道了，邻居告诉了他家的人，回家后姥姥并没有打骂他，而是买了双倍的腊肠，让他拿着还给了邻居。从这件时候，他好像长大了，也懂事了许多，也没有那么胡作非为了。
快乐的时光总是短暂的，正当他沉浸在快乐的乡村生活，无法自拔时，他的爸妈却突然决定接他回西北的家里上学。他万般不舍，放声大哭，却最终也无济于事。走时，他发现院子里的土地上生出了几根嫩芽，“这是什么？”舅舅告诉他，“这是你前几天吐在地里的石榴籽。”他惊呆的'瞪大眼睛，没想到已经在地里生根发芽了。轻轻的抚过那些小苗，他更不舍得走了，想要亲眼看着它们怎么长大。他突然对舅舅说，“舅舅，请你帮我照顾好这些小苗，等我下次回来看它们。”舅舅满口答应了，有些伤感，“下次不知道什么时候了。”“放心吧，我会回来的，因为我的苗在这里。”说完后就跟随爸爸妈妈去了另一个故乡，一待就是五年。但故乡的小苗却每时每刻都在他的脑海中，不能忘记。
终于在一个假期他跟随爸妈坐火车穿越了大半个中国回到了魂牵梦绕的故乡，一路上他无比的兴奋，想象着自己儿时家乡的模样，越想越期待。进家门口的时候惊奇的发现院子里多了一棵大树，上面结满了果实。“这是什么时候种的树？”舅舅却笑了起来，“你忘了？这是你走时种下的小苗啊，现在已经长大了。”望着这棵硕果累累的石榴树，他的心里充满了感叹。五年的时间，居然发生了这么大的变化，当年的小苗也成为了参天大树，跟随着自己共同成长。多么神奇的变化，多么旺盛的生命力，让他对生命也生发了一些感想。
一棵柔弱的小苗，是他对故乡割舍不下的挂念；一棵硕果累累的石榴树，更是他对故乡难以忘怀的情怀。思念的故乡，美丽的家园，是他魂牵梦绕的地方！
品石榴作文【篇7】
现在正是石榴上市的时节。
那饱满的果实，再配上黄中带红，红中带橙的外表，使人不得不喜爱。
石榴的外表美丽而又可爱。它紧紧包着内在的美，即使自己显得鼓鼓囊囊，也毫不在意。为什么?石榴皮这么伟大?
小心翼翼地剥开石榴的皮。里面满载着颗颗晶莹剔透、小巧动人的“珍珠”。晶莹的“珍珠”还呈现出淡淡的粉，就好像小女孩看见了陌生人似的，白净的脸蛋害羞地涨红了。此时，我的眼前仿佛是一张张微笑着的脸，在迎接刚接触到的另一个多彩的世界。“好高兴!”它们的欢笑。“好高兴!”它们在叫嚷。
每一粒的小果实都是那么光滑圆润，饱满的果肉里包着白色的小种子。放入口中，石榴的味道原来这么好!甜中带酸，而酸中又带着丝丝甜意。细细品味，这种感觉十分惬意。
此时的这种感觉似曾相识。哦，我明白了，妈妈给过我这种感觉!
每当我高兴时，妈妈和我一起欢笑，我的心里充满了甜味;每当我伤心难过时，妈妈总是在一旁安慰我，激励的话语让我酸中带甜。那种惬意就好像是扑在妈妈的怀抱里，那么的舒服，那么的温暖。石榴珍珠似的果肉保护着延续后代的生命之种，不论你怎么挤压它，都伤害不了中间的种子。种子多，果肉也多，自然占据了很多空间。有些果肉也被挤压成了有棱的形状，可它仍无怨无悔地保护着种子。这种奉献精神和母亲一样!石榴的绚丽外表也尽自己所能地看护着内在的美丽。好伟大的石榴!
母亲与石榴一样，尽职尽责，无私地把爱奉献给下一代。世间万物中，缺少不了这种伟大的爱。
450字的石榴说明文作文校园里有一颗石榴树。我经常会悄悄地过去看看它。
春天，石榴树发芽了，到夏天的时候，石榴树上长出了一朵朵红花，远远望去，像一个个红灯笼。石榴花谢了，结出了一个个绿色的小石榴。秋天，石榴终于成熟了，又大又红的石榴挂满枝头。
这红红的石榴老是挂在我的心头，总想着什么时候能尝上一尝。终于，我等到了这一天。
这天，老师带我们去摘石榴，我别提有多高兴了。走进石榴树，我发现每一个石榴都好大呀!它圆溜溜、肥嘟嘟的身子上还顶着一个小皇冠，看上去又威风又可爱。它穿着一件红色的大衣，看起来像一个小灯笼。
轻轻地摘下一个，我感觉它不是很平滑，看上去像个长满斑点的小姑娘。轻轻剥开它的表皮，只见淡黄色薄膜把石榴内部分成了一个个小房间，每个房间里都住着一颗颗排列整齐的石榴籽。这红灿灿的石榴籽就像稀有的红宝石一样，还散发着迷人的香气呢!
石榴虽然外表不好看，但它有丰富的营养，我喜欢石榴。
品石榴作文【篇8】
“日照血球将滴地，风翻火焰欲烧人。
”你们知道这句诗描写的是什么果实吗？没错，就是石榴。
石榴树最喜欢生长在沙壤土中。
它不惧严寒，也无畏酷暑，所以在我国的南北方都可以看到它的身影。
每年夏初，是石榴树最美的时候。
每棵石榴树都盛装打扮，漂亮得如同圣诞树一样。
看，火红的石榴花就像燃烧的小火炬，而那些还没有绽放的花骨朵就像一个个小葫芦，头小肚圆。
花骨朵的顶端还有六瓣的裂缝，用不了多久，红绸缎一样的花瓣就会从那里喷薄而出。
绽放的石榴花仿佛一条华丽的裙子，又像一个个小喇叭。
它吹响号角，将旁边的花骨朵儿唤醒了，让它们绽放开来，露出甜甜的笑脸。
等到石榴花谢了，就结出了石榴果。
刚长出来的石榴果好似圣诞树上挂的小铃铛，风一吹，“小铃铛”就随风摇摆，跳起舞来。
八月，成熟的石榴把树枝压得弯弯的，它们圆圆的，全身通红，像一个个小灯笼，差不多有两个拳头那么大。
有的石榴裂开了，露出了红红的石榴籽。
石榴籽小小的，差不多宽6毫米，长10毫米。
红红的石榴籽像一颗颗晶莹剔透的红宝石，又像QQ糖一样，既好看，又好吃。
石榴籽的形状不规则，这是为什么呢？我想，是因为一颗石榴里面挤了太多的石榴籽，它们挤来挤去，每一个石榴籽都想占更多的地盘，所以就挤变形了。
那么，石榴籽是怎样挤在一个小圆屋子里，又排列整齐的呢？其实，石榴籽是分区的，它们分为四到六个区。
相邻的两个区之间有一道“墙壁”隔着，这些奶油色的墙壁隔膜就是石榴籽的营养来源，石榴籽就从这几张隔膜里吸收营养，逐渐长大的。
这就是石榴，不仅模样可爱，还营养美味呢！我猜，这样的水果你一定会喜欢的！
品石榴作文【篇9】
“金格橱，银格橱，格格橱里放珍珠。”这是什么呢?这就是我喜欢的水果——石榴。
石榴原产于伊朗、阿富汗等小亚细亚国家，今天在这些地方的海拔300——1000米的山上尚有一片片的野生石榴林。石榴是人类最早引种的果树花本之一。欧洲西部伊比利亚半岛上的西班牙还把石榴作为国花。
石榴喜欢阳光，有一定的耐寒能力，喜欢湿润肥活的石灰土壤，花期在5——7月。到秋天成熟，要成熟的石榴皮色鲜红或粉红，常会裂开露出晶莹如宝石般的子粒，红似玛瑙，白若水晶，入口如晶粒玉浆，味道酸甜多汗，非常好吃。听妈妈说石榴象征着长寿团圆和吉祥，因为粒多还是子孙昌盛的象征，又因为正好在中秋节和国庆前后成熟，所以就成了馈赠亲友的喜庆吉祥佳品。
石榴不但味美，还可以用药。石榴性味甘、酸涩、温，具有杀虫、收剑、涩肠、止痛等功效。它的果实营养丰富，维生素C含量比苹果、梨高1——2倍。它还有防治口臭、扁桃体炎、美化肌肤、生津止渴的功能。连果皮、根及花都可以作药，可以说石榴全身都是宝。
“榴者，天下奇树，九洲之名果”，“华实并丽，滋味浸液，謦香流溢。”这是晋化渊岳《安石榴赋》中的一段文字。它那生花的妙笔，把石榴花果的生姿生态，色味香形写得千媚百态，美不胜收。
在现代的社会中石榴正慢慢成为了人们餐桌上的佳肴。相信在不久的将来人们会发现客观存在更多的价值。
品石榴作文【篇10】
授课时间（）月（）日
【教学目标】
1、会比较100以内数的大小
2、培养学生良好的表达能力和与同伴合作交流的意识。
3、进一步感受数的作用，培养数感。
【教学重点】会比较100以内数的大小。
【教学难点】比较100以内数的大小
【教学过程】一、（计算）算一算
15+9＝20-6＝12-6＝15+3＝
二、（情境导入）看一看
上节课我们参观了农家小院，这节课我们一起去果园里看一看吧！
三、（探究新知）
（一）问一问
出情境图。通过观察，你得到了哪些数学信息，可以提出那些数学问题？如果有学生会提出一共摘了多少个石榴？对于计算，对学生不作统一要求。如果学生不能提问出“谁摘的最多谁摘的最少？”教师可以引导学生提问。
（二）试一试
1、“怎样才能知道小玉和小玲谁摘的多？有什么办法？”要想知道他两谁摘得多，其实就是比较42与27的大小，“怎么比较42与27的大小呢？”
2、学生独立思考。
（三）说一说
1、小组交流想法。
2、全班交流，充分展示学生的思维过程。
生1：根据数的顺序来比较。
生2：根据数的组成来比较。
… …
对不同的方法教师应给予及时的鼓励，使学生在掌握比较数的大小的一般方法的同时，体验解决问题策略的多样性。
（五）总一总
十位上的数相同就看个位上的数。个位上大的那个数就大。
四、（巩固练习）测一测
1、“自主练习”第1、2题，学生独立做，做完后小组交流想法。
3、“自主练习”第5题。
（1）、先让学生明白题意。
（2）、学生独立去做，在交流自己选择的结果和想法。
（3）鼓励学生说出自己的想法。
五、忆一忆
这节课你有什么收获？一、（计算）算一算
32○23 46○58
二、（回顾旧知）忆一忆
1、上节课，小玉、小玲和小强都摘了许多的石榴，现在，你能用“>”“
2、根据学生汇报的情况板贴48>42 48>27
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4242看，我们找到了这么多式子，谁来读读？
你能运说一说谁比谁少一些，谁比谁少得多吗？
以前，我们能用大于、小于来说数量之间的大小关系，通过今天的学习，我们知道了还可以用“多得多、多一点、少得多、少一些”来描述数量之间的大小关系。
三、（巩固练习）练一练
1、自主练习第6题，学生独立做题，同桌相互订正。
2、自主练习第8题，同桌之间玩你说我答的游戏，巩固所学知识。
四、（课堂小测）测一测
小红有45朵花，小明比小红少一些，小军比小红多得多。
小明可能多少朵？用○。小军可能多少朵？用□。
20（）40（）100（）55（）
板书设计：
课后反思：
。 《多一些，少一些》
42 27 48 48>42多一些48>27多得多42
品石榴作文【篇11】
我最爱吃的水果要数石榴了。
石榴的外表并不怎么漂亮，它又大又圆，黄里透红的皮油亮油亮，拿在手中硬得像石头，沉甸甸的。掰开大石榴，展现在眼前的更是一个奇异的世界，里面全是用淡黄色的薄皮隔成的“小房间”。前前后后，层层叠叠，像蜂窝一样，数也数不清。每个“小房间”里都分别排列着许多石榴籽，每颗都被薄皮隔着，一颗颗白里透红，晶莹剔透，像一颗颗钻石紧紧地排列在一起，折射出迷人的光彩，令我馋涎欲滴。
随手掰下几粒，放进嘴里，嗬，好甜好酸，汁水多，令人回味无穷。可是吃石榴也有一个麻烦，就是吃一粒，就要吐一粒米大的核。
如今我每年都吃，每次总是吃要细细品尝，一吃就吃一小时。
450字的石榴说明文作文7双手打破坛一个，中藏玛瑙珍珠。”你们知道我是谁吗?没错，我就是石榴。
我长得像个微型炮弹，也很像一个漂亮的大花骨朵，还很像一个小型的热气球呢!我穿着红色“皮夹克”，衣服的颜色里还夹杂着一些黄，非常健康非常漂亮.可不要小看我的“皮夹克”它是保护我“子民”的重要盔甲。你问我，我的子民是谁，我的子民当然是我的果实，我的果实很特别，一粒一粒的，像一颗颗漂亮的红色玛瑙，也很像珍贵的红色珍珠。果实与果实之间有一层“被子”，你是给我们的“子民”保暖似的。
因为“盔甲”很硬，所以要用刀切开，才能吃到我甜蜜的果实，我的果实越红越甜，一粒一粒放进嘴里，那可是人间美味啊!如果你运气不好，吃到没有成熟的果实，可千万别责怪石榴不好吃，只能怪那些贪心的果农不等石榴成熟就摘下我的兄弟姐妹。
小朋友们，你们喜欢我吗?要是喜欢，就去水果市场寻找我吧!与大家分享甜蜜的味道，是我最开心的事了。
