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小学演讲比赛主持稿

发布时间: 2023.12.12

小学演讲比赛主持稿通用。

演讲稿语言要朴实无华,简单易懂,在写演讲稿开场白时有哪些技巧?这是工作总结之家经过精心挑选的一篇“小学演讲比赛主持稿”文章,希望以下内容能够对大家有所启发欢迎阅读参考!

小学演讲比赛主持稿(篇1)

小学生演讲比赛主持词篇1

尊敬的各位领导、各位老师:

大家下午好!

小草是平凡的,没有绚丽的外衣,诱人的芬芳,但却有一颗坚韧的心,用绿色装点山川大地。有这样一群人,他们如小草一样平凡,但却做着不平凡的事业。这就是我们­——教师。

一支粉笔,两袖清风,三尺讲台,四季如初,正是教师的写照。带着对学生真挚的爱,对教育无悔的心,在教室里耕耘,在心田上播种,在未来中收获。

首先,请允许我代表青年教师向为教育事业奉献了青春和热血的老师们说一声:“您,辛苦了!”

开场白:

耕耘春天,我们收获万紫千红;gZ85.COm

耕耘事业,我们收获成长成功;

耕耘自己,我们收获进步提升。

今天,我们相聚在这里,交流学习的心得

今天,我们相聚在这里,互诉成长的快乐

学习让我们的青春闪光,让路走的更远。

让我们把“终生学习”的信念深深扎根在心间

在今天,你会更好地认识和了解我们的青年教师。

在今天,让我们为青春喝彩,精彩不需要彩排。

北岭小学青年教师“学习·成长·快乐”演讲比赛,现在开始!

(介绍评委)

宣读评分标准

结束语:

时光荏苒,不变的是你坚定的信念

岁月如梭,不老的是你年轻的容颜

青春似火,不灭的是你激越的灵魂

青春如歌,不停的是你昂扬的斗志

20xx,我们用扎实的工作实践铮铮的诺言,

20xx,我们用无私的奉献谱写壮丽的诗篇。

一句句铮铮誓言,

一个个感人故事。

这就是我们的青春故事,

这就是我们的醉人诗篇。

我们是时代的骄子,我们是事业的中坚。

我们的人生因青春而精彩,我们的青春因责任而厚重。

让我们用责任点亮青春,拥有充实绚烂的人生。

北岭小学青年教师“学习·成长·快乐”演讲比赛,到此结束。

谢谢大家!

小学生演讲比赛主持词篇2

各位领导、各位家长、各位同学:

大家早上好!

县里面为了加强青少年社会主义荣辱观的教育,中小学生践行“八荣八耻”的自觉性,提倡文明新风,丰富学生的暑期生活,今天_____教育局宣传委主办的暑期中小学生“知荣辱,树新风”演讲比赛在这里举行。首先欢迎大家的到来。

一、下面请充许我介绍今天到场的各位嘉宾,他们是:_____教育局副局长:______。____教育局关公委主任:_____。_____教育局关公委副主任:_______。

二、再让我来介绍一下今天到场的各位评委:他们是教育局办公室主任_____先生。教育局教研室主任_____先生。青少年宫活动中心——- 主任。

三、认识了嘉宾和评委,接下来让我们认识一下六位参赛的选手。他们是:刘雷、刘子玲、蔡文君、张鸿元、成效、郑炎。希望各位选手尽情发挥取得好成绩。

四、下面我宣布一下比赛规则:

1、本次比赛将评出一等奖一名,二等奖二名,三等奖四名。并将在参加本次比赛的选手中,中学组,小学组各选一名选手参加县关公委举办的县城中小学生“知荣辱,树新风”演讲比赛。

2、由三位评委的平均分作为选手的最后得分。

3、评委以十分制方式打分,保留两位小数。并当场亮分。

4、时间不得超过十分钟。

5、要求演讲者脱稿演讲,主题鲜明,口齿清楚,仪态大方,感情充沛。

五、经抽签确定,演讲的先后顺序是这样的:

1号选手:

2号选手:

3号选手:

4号选手:

5号选手:

6号选手:

请各位选手作好演讲准备,开始比赛。

六、首先让我们以热烈的掌声请出今天的第一位参赛选手,来自为我们做精彩演讲,她的演讲题目是,有请!

下面有请第二名选手,来自,她的演讲题目是《 》。请裁判为一号选手亮分,一号选手得分为……;

有请三号选手,他来自 为我们做精彩演讲,她的演讲题目是。二号选手的得分是:

有请四号选手,来自 的 为我们演讲,他演讲的题目是《 》三号选项手的得分是:

下面请五号选手 ,他来自 。他演讲的题目是《 》四号选用的得分是:

最后有请来自 的六号选手 为我们演讲,他演讲的题目是《 》

五号选手的得分是: 六号选手的得分是:

到这里,我们所有参赛的选手已经全部登台,都表现出了很高的水平,最后结果如何,请稍作等待。

七、现在让我们用热烈的掌声有请评委翁主任就本次演讲比赛作点评。

八、好,比赛结果出来了

获得三等奖的是:

获得二等奖的是:

获得一等奖的是:

有请公奖嘉宾_____、_______、______为三等奖获得者颁奖。

有请______,_______为二等奖获得者颂奖。有请_______为一等奖获得者颂奖。

九、进行到这里,我们“做践行‘八荣八耻’表率”演讲比赛就要结束了,谢谢各位的参与。

小学生演讲比赛主持词篇3

A:尊敬的各位领导

B:亲爱的老师们

合:大家下午好

A:最是书香能致远,书香荡涤着我们的思想

B:读书之乐乐无穷,好书养育着我们的灵魂

A:书籍,犹如春日的百花,散发着馥郁的芳香

B:书籍,宛若夏日的繁星,闪烁着夺目的光彩

A:今天,我们相约在这里,听书海漫游

B:今天,我们相聚在这里,赏文墨飘香

A:鱼台县实验小学20xx——20xx学年第一学期“最是书香能致远,读书之乐乐无穷”教师演讲比赛

合:现在开始

B:首先,我很荣幸地为大家介绍担任本次比赛的评委,他们是。。。

A:让我们对各位评委的到来表示热烈的欢迎

B:正值元旦之际,我们举行了这次演讲比赛,下面有请梁校长元旦致辞,大家欢迎……

A:谢谢梁校长的致辞,下面有请教科书董主任宣布一下今天的比赛规则。

B:①下面就让我们用掌声预祝参赛老师,在今天的比赛中取得优异的成绩,比赛正式开始,首先,请欣赏由张云侠老师给我们带来的《生命因读书而精彩》,聂曼曼老师做准备。

A:②读书是一种挑战,读书是一种积累,读书是一种修养,读书是一种境界,让我们随着聂曼曼老师一起《与书共舞,体验教育幸福》,李雯雯老师做准备。

B:③有书在手,孤独是陶冶,寂寞是静修,喧嚣是展示,交流是丰富,悦读书籍,品读人生。让我们来聆听李雯雯老师带来《读书之乐,乐在读书》,闫珍老师做准备。

A:④书籍是一方广袤的天空,它包容着世间的一切;书籍是一潭宁静的湖水,偶尔也会泛起阵阵涟漪;书籍是一片皑皑的雪原,辉映出一个缤纷世界,请欣赏闫珍老师带来的《携万千书卷,做快乐读书人》,张晓慧老师做准备。

A:⑤用阅读温暖儿童的心灵,也温暖我们自己,读经典之书,做有根之人,请听,由张晓慧老师带来的《读书让生命如花般绽放》,曹娟老师做准备。

B:⑥与书籍同行,打好人生底色;与名着相伴,塑造美好心灵,请欣赏曹娟老师带来的《读书,打造靓丽的人生底色》,隋丽萍老师做准备。

A:⑦古人云:三日不读书,便觉面目可憎,语言乏味,让我们以书为友,以书为鉴,《让书香伴你我同行》,演讲者隋丽萍老师,黄莉老师做准备。

B:⑧书是一道厚重的门,垂青着每一位敲门者,那敞开的门扉里,是一口淘不完的井,是一座掘不尽的矿,请欣赏黄莉老师的《让心灵沐浴书香》,钱娜老师做准备。

A:⑨苏州市副市长朱永新教授曾这样说过:一个人的精神发育史就是他的阅读史,在阅读中,我们感悟着、思考着、成长着,下面让我们与钱娜老师一起品读她的《读书改变命运,知识照亮人生》,赵艳梅老师做准备。

B:⑩当心灵的诗篇,汇聚成悦耳的音符,当岁月的脚印迈向成熟的季节,书籍犹如冬日暖阳般融化冰雪,请听,由赵艳梅老师带来的《生命因读书而精彩》,段宇老师做准备。

A:⑾读书人不一定做教书人,但是教书人,首先要做个读书人,让我们拿起书本,走进阅读,请听段宇老师的《读书伴我成长》,赵红艳老师做准备。

B:⑿赠人玫瑰,手有余香,《玫瑰,教育的理想之园》,演讲者:赵红艳老师,徐岩老师做准备。

A:⒀人生有书相伴,思想不再贫穷,正如培根所言:读书足以怡情,读书足以博彩,读书足以成长,请欣赏徐岩老师的《远离快餐文化,回归本色书香》,张景兰老师做准备。

B:⒁点燃一盏阅读的心灯,拥有一场宁静的人生,《让我们一起读书吧》,演讲者张景兰老师,随化荣老师做准备。

A:⒂书籍渗透人心,漫随血液循环,让我们一起沉浸在浓浓的翰墨书香中,不断学习,不断成长,请听随化荣老师的《畅游书海,学无止境》,马宏赟老师做准备。

B:⒃书是清茶,品不尽其中的茗香;书是音乐,赏不完其中的美妙,《淡淡书香惹人醉》,演讲者:马宏赟老师

A:非常感谢十六位选手为我们做出的精彩演讲,从他们不同的演讲风格中,我们感受到了书给我们带来的快乐,感受到了教师们谈吐不凡的内涵和修养,请为他们的精彩演讲再次鼓掌

B:今天的演讲到此已经告一段落,比赛的结果究竟花落谁家,稍后将会向大家一一揭晓,在评委们紧张统分排序期间,让我们且放松心情,欣赏一段音乐

A:好,结果已经出来了,我们今天的比赛也到了最令人激动和兴奋的时刻,下面我宣布——获得今天演讲比赛三等奖的选手是

有请战校长、方校长、姜校长、邓校长为获奖选手颁奖。

B:获得今天演讲比赛二等奖的选手是

有请方校长、姜校长为获奖选手颁奖。

A:获得今天演讲比赛一等奖的选手是

有请梁校长为获奖选手颁奖。

A:请大家再次用热烈的掌声为他们祝贺

结束语

A:读书,是一种浸润,洗去一身疲惫,留下满腔书香

B:读书,是一种享受,享受阳光的明媚,享受深邃的磨砺

A:以书相伴,是心灵上的洗礼

B:以书相知,是精神上的慰藉

A:让我们的校园弥漫阵阵书香

B:让书香伴我们一路前行

合:鱼台县实验小学“最是书香能致远,读书之乐乐无穷”演讲比赛到此结束,谢谢大家!

小学演讲比赛主持稿(篇2)

A:尊敬的各位领导,

B:亲爱的老师们,

合:大家下午好!

A:最是书香能致远,书香荡涤着我们的思想,

B:读书之乐乐无穷,好书养育着我们的灵魂。

A:书籍,犹如春日的百花,散发着馥郁的芳香,

B:书籍,宛若夏日的繁星,闪烁着夺目的光彩。

A:今天,我们相约在这里,听书海漫游,

B:今天,我们相聚在这里,赏文墨飘香。

A:xx县xx小学20xx——20xx学年第一学期“最是书香能致远,读书之乐乐无穷”演讲比赛,

合:现在开始!

B:首先,我很荣幸地为大家介绍担任本次比赛的评委,他们是xx,xx,xx。

A:让我们对各位评委的到来表示热烈的欢迎!

B:正值xx之际,我们举行了这次演讲比赛,下面有请x校长致辞,大家欢迎!

A:谢谢x校长的致辞,下面有请教科书x主任宣布一下今天的比赛规则。

B:下面就让我们用掌声预祝参赛选手,在今天的比赛中取得优异的成绩,比赛正式开始,首先,请欣赏由xx给我们带来的《xx》,xx做准备。

A:读书是一种挑战,读书是一种积累,读书是一种修养,读书是一种境界,让我们随着xx一起《xx》,xx做准备。

B:有书在手,孤独是陶冶,寂寞是静修,喧嚣是展示,交流是丰富,悦读书籍,品读人生。让我们来聆听xx带来《xx》,xx做准备。

A:书籍是一方广袤的天空,它包容着世间的一切;书籍是一潭宁静的湖水,偶尔也会泛起阵阵涟漪;书籍是一片皑皑的雪原,辉映出一个缤纷世界,请欣赏xx带来的《xx》,xx做准备。

A:用阅读温暖儿童的心灵,也温暖我们自己,读经典之书,做有根之人,请听,由xx带来的《xx》,xx做准备。

B:与书籍同行,打好人生底色;与名着相伴,塑造美好心灵,请欣赏xx带来的《xx》,xx做准备。

A:古人云:三日不读书,便觉面目可憎,语言乏味,让我们以书为友,以书为鉴,《xx》,演讲者xx,xx做准备。

B:书是一道厚重的门,垂青着每一位敲门者,那敞开的门扉里,是一口淘不完的井,是一座掘不尽的矿,请欣赏xx的《xx》,xx做准备。

A:苏州市副市长朱永新教授曾这样说过:一个人的精神发育史就是他的阅读史,在阅读中,我们感悟着、思考着、成长着,下面让我们与xx一起品读她的《xx》,xx做准备。

B:当心灵的诗篇,汇聚成悦耳的音符,当岁月的脚印迈向成熟的季节,书籍犹如冬日暖阳般融化冰雪,请听,由xx带来的《xx》,xx做准备。

A:读书人不一定做教书人,但是教书人,首先要做个读书人,让我们拿起书本,走进阅读,请听xx的《xx》,xx做准备。

B:赠人玫瑰,手有余香,《xx》,演讲者:xx,xx做准备。

A:人生有书相伴,思想不再贫穷,正如培根所言:读书足以怡情,读书足以博彩,读书足以成长,请欣赏xx的《xx》,xx做准备。

B:点燃一盏阅读的心灯,拥有一场宁静的人生,《xx》,演讲者xx,xx做准备。

A:书籍渗透人心,漫随血液循环,让我们一起沉浸在浓浓的翰墨书香中,不断学习,不断成长,请听xx的《xx》,xx做准备。

B:书是清茶,品不尽其中的茗香;书是音乐,赏不完其中的美妙,《xx》,演讲者:xx。

A:非常感谢十六位选手为我们做出的精彩演讲,从他们不同的演讲风格中,我们感受到了书给我们带来的快乐,感受到了谈吐不凡的内涵和修养,请为他们的精彩演讲再次鼓掌!

B:今天的演讲到此已经告一段落,比赛的结果究竟花落谁家,稍后将会向大家一一揭晓,在评委们紧张统分排序期间,让我们且放松心情,欣赏一段音乐。

A:好,结果已经出来了,我们今天的比赛也到了最令人激动和兴奋的时刻,下面我宣布——获得今天演讲比赛三等奖的选手是xx,xx,xx,xx。

有请x校长、x校长、x校长、x校长为获奖选手颁奖。

B:获得今天演讲比赛二等奖的选手是xx,xx。

有请x校长、x校长为获奖选手颁奖。

A:获得今天演讲比赛一等奖的选手是xx。

有请x校长为获奖选手颁奖。

合:请大家再次用热烈的掌声为他们祝贺!

A:读书,是一种浸润,洗去一身疲惫,留下满腔书香,

B:读书,是一种享受,享受阳光的明媚,享受深邃的磨砺。

A:以书相伴,是心灵上的洗礼,

B:以书相知,是精神上的慰藉。

A:让我们的校园弥漫阵阵书香,

B:让书香伴我们一路前行。

合:xx县xx小学“最是书香能致远,读书之乐乐无穷”演讲比赛到此结束,谢谢大家!

小学演讲比赛主持稿(篇3)

一、活动目的:

何为中华魂?“‘中华魂’是中国传统文化的基本精神,文化的基本精神是文化发展过程中的精微的内在动力,即是指导民族文化不断前进的基本思想。从本质上讲,它是中华民族的民族精神。

其真正意义是中华民族在5000年的发展历程中,形成了以爱国主义为核心的伟大民族精神。它是贯穿中华民族五千年的精神力量,是中华民族的精髓。”通过开展本次活动,进一步弘扬爱国主义精神,培养学生的爱国主义情感,让学生更加了解中华民族光辉灿烂的历史文化,对学生深入开展以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神教育,激发广大学生热爱祖国、热爱家乡的情感,着力引导学生时刻心系民族命运、心系国家发展,将爱国情感转化为刻苦学习、奋发图强的动力,提高学生的综合素质,让学生在活动中成长,在实践中成才。

二、活动安排:

1时间:2015年11月12日星期四下午2:30;

2、活动地点:校内大舞台。

三。参加者:三至六年级学生。他们的出现顺序是由抽签决定的。

4、参与人员:

评委组长:

评委组员:

计分员:“飘墨”读书社成员

主持人:(“飘墨”读书社成员)

音响工作人员:杨老师

维持秩序人员:由政教办和少先队共同管理

主办单位:本次活动由学校教务处主办

校“飘墨”读书社承办

三、活动过程:

开场白男:敬爱的老师

女:亲爱的同学

合:大家下午好!

你站起来,一座纪念碑,来自历史,来自河流

女;虽然岁月雕梁画栋,当流淌着染发,但是——时代在呼唤着你,我的中国灵魂

男:你在汗血马的飞扬中生成,你在长弘碧的赤诚里诞生,迅息响彻长城内外大江南北

女:红心为了你,迸蕾绽放;志士为了你,击节欢呼

合:举国上下因你而沸腾,亿万胸襟因你而喷薄

男:现在我宣布昆阳镇二小“中华魂—放飞梦想”主演讲比赛现在开始。

女:让我们介绍一下今天的评委:

担任今天评委的老师有,耿校长、韩校长、李主任、屈主任、学校“飘墨”读书社的以及我们各个年级语文教师代表。让我们用热烈的掌声向评委和老师们表示衷心的感谢!

1男:朋友们,我们陶醉于祖国五千年的文明和历史,我们对今天中国发生的巨大变化感到欣慰。

请欣赏《中华之崛起》,演讲者三年三班卫超。

2女人:历史不能忘记。历史不能忘记。一个优秀的民族必须是尊重历史的民族;一个优秀的民族必须是一个铭记历史的民族。

请欣赏《中华魂,民族情》,演讲者五年三班桂小龙。

3、男:朋友们,当五星红旗冉冉升起的时候,当《义勇军进行曲》奏响的时候,当中华儿女的身影一次次登上领奖台的时候,我们都会心潮彭湃,为祖国感到无比的自豪,为祖国而骄傲!

请欣赏《祖国在我心中》,演讲者三年一班牛铭路。

4女:发展,在每个人心中,都是一种胜利的心念。前进,则是我们成功的口号。以中华民族特有的信心,我们随时准备出发,等待我们的将是胜利的曙光!

请欣赏《爱我中华》,演讲者四年一班石佳琪。

5、男:饱经战争沧桑与落后苦难的中国人民终于重新站起来了!中国像一条巨龙一样,以一个大国的身份重新屹立于世界东方!

请欣赏《我们的中国梦》演讲者四年二班罗霄、王新宇。

6男:中华民族,你们身陷内忧外患,尊严受到挑战,你们的身体将遭到蹂躏。在这样的时刻,我们总是期待着

企盼奇迹诞生;在这种时候,我们总是默默地祈祷:祈祷我们的国家能够转危为安。

请欣赏《眷眷赤子心,浩浩中华魂》,演讲者四年三班田欣宇。

7、女:少年兴则国兴,小年强则国强。今天为振兴中华而努力学习,明天为祖国创造辉煌的未来贡献自己的力量!

请欣赏《勤奋学习振兴中华》,演讲者三年二班张懿。

8、女:曾几何时,五星红旗,在人类的旗海里闪烁起独树一帜的绚丽!曾几何时,五星红旗,以独特的光辉闪耀在地球的面前!

六十多年的风吹雨打,她容颜未改;半个多世纪的火烤日灼,她风骨不衰。

请欣赏《向国旗敬礼》,演讲者五年一班刘禹男。

9、女:攀爬过岁月的脊梁,沧桑印证着我们求索的脚步,半个多世纪的风雨,六十二载的峥嵘,光荣着子孙们心中的梦想,东方瑰丽的大地上,耸立起一个不朽的国度,于是世人对着太阳升起的地方,高喊——我爱您,祖国。

请欣赏《我爱您,祖国》,演讲者六年二班张敬尧。

10、男:在中国共产党的领导下,亿万人民艰苦创业,努力探索中国特色社会主义的发展道路,在改革开放和现代化建设的历程中,创造了一个又一个奇迹。中华民族以崭新的姿态屹立在世界东方,中国人民正昂首阔步走向更加光明灿烂的未来。

请欣赏《爱祖国爱家乡》,演讲者六年一班李思慧。

11、男:中国人民取得了抗日战争的全胜利,每一个炎黄子孙无不欢欣鼓舞,它洗雪了鸦片战争以来的民族耻辱,开始以新的形象立于世界民族之林。

请欣赏《爱铸中华魂》,演讲者六年三班胡佳馨。

12女人:时间的指针还在转动。柔和的月光照在大地上。倾听中国的心跳,感受中国的气息,祖国永远在我心中。

请欣赏《祖国在我心中》,演讲者五年二班苗晨航。

男:现在所有的参赛者都讲完了,请到台上来。

下面,有请韩校长公布选手最后的成绩。

让我们用热烈的掌声,再一次向获奖的同学表示祝贺!

男:下面,有请耿校长讲话,大家欢迎!

从耿校长的话语中,我们不难听出她对于我们本次活动的肯定,以及对我们全体同学的殷切期望,让我们再次感谢我们敬爱的耿校长。

女:今天,我们的演讲结束了,但我们要从现在开始,振奋精神,凝聚力量,把中华民族伟大复兴的使命担在我们肩上,把我们伟大的祖国建设的更加繁荣富强!

合:现在,我宣布,昆阳镇二小“中华魂—放飞梦想”主题演讲比赛到此结束。谢谢大家!

小学演讲比赛主持稿(篇4)

开场词:

尊敬的领导,各位嘉宾,亲爱的同学们,大家上午好!

阳光牵来五月,鲜花簇拥五月,青春的火炬点亮了这缤纷的季节。

五月,是旗正飘飘的时候,令人怀想,怀想那激情燃烧的岁月;五月,也是星河垂泪的日子,让人揪心,揪心那生死离别的时刻。

去年的今天,一场特大的**震动了汶川,震动了四川,震动了中国!房子震垮了,但是中国人的决心没有垮;亲人被掩埋了,但是中国人的信念没有掩埋。我们深切怀念在**中遇难的骨肉同胞,我们真挚感谢**后救助的兄弟姐妹,我们念念不忘大灾时支援的国际友人。

在这天地的考验中,我们有一个强大的后盾,这就是——祖国。

是祖国给我们决心,给我们信念,给我们意志,给我们无穷的力量!

心中的话想对祖国说,心中的歌想对祖国唱,心中的情感想对祖国表达!

各位观众,由沙洋县委宣传部、县教育和文化体育局、团县委、县物价局共同主办的“祖国在我心中”演讲比赛,现在开始!

结束语:

祖国是诗,祖国是歌,祖国是那闪光的星座

祖国是江,祖国是河,祖国是那跳动的脉搏

你的心中有祖国,我的心中有祖国, 祖国的旗帜永不落!

感谢莅临演讲比赛的各位领导、嘉宾,感谢给我们带来精彩演讲的选手们,“祖国在我心中”演讲比赛到此结束。

谢谢大家!

再见!祖国在我心中演讲比赛主持词【2】

尊敬的领导,敬爱的老师,亲爱的同学们:

下午好! (敬礼)

朱:滔滔江河水,淹不尽浩浩中华魂;

聂:巍巍昆仑山,锁不住阵阵中华风。

邓:长江,黄河,惊涛裂岸

合:我们为您唱上激昂的颂歌;

邓:泰山,黄山,刺破青天

合:我们为您捎上征服的欢乐。

朱”祖国,请让我们满怀最真挚的情感,用我们最优美的语言

合:祝愿您繁荣昌盛,祝愿您国泰民安。

合:祖国母亲,你永远在我心中

聂:中敖镇小学”祖国在我心中”演讲比赛即将开始,掌声有请杨校长为本次比赛致辞!

结束语朱:这是一个除旧立新的祖国。

聂:这是一个沸腾上升的祖国;

邓:这是一个如日中天的祖国。

朱:我们的话语多得可成为一部历史,

聂:我们的话语多得可组成一片星河,

邓:但是说得最多最动情的一句,便是

合:——腾飞吧祖国。

掌声有请为宣布本次获奖名单.

请学校领导为获奖者颁奖.

教师组:

1聂:中国,这个东方的巨人,迈过了千秋坎坷,洗净了百年屈辱,挺起雨雪风霜打熬出的钢脊铁骨,带着自信和豪迈,走进新时代。

掌声有请第一位参赛选手舒文颖老师上场.

2邓:掌声有请陈捷老师上场,她演讲的题目是》

3朱:五星红旗我为你自豪

“五星红旗我为你骄傲、五星红旗我为你自豪……“一曲来自心底的歌让十三亿中国人民热血沸腾…………”五星红旗,我为你自豪”我相信秋龙英老师的演讲一定也会让在座的每一个人热血沸腾.掌声有请邱老师.

4:邓:掌声有请杨培志老师上场,她演讲的题目是》

5:朱:中国,我亲爱的母亲. 我爱你春天蓬勃的秧苗我爱你秋日金黄的硕果我爱你青松气质我爱你红梅品格.掌声有请蒋唐娟老师上场.

6:聂:现在即将上场为大家演讲的是邓铁梅老师,掌声在**??.

7:邓:现在让我们用最热烈的掌声有请今天的最后一位参赛选手邓小方老师上场.

学生组2.3年级朱,聂,邓

(2.3)聂:这的文化渊源流长;这的景色如诗如画;

朱:这的人民勤劳能干这就是我的祖国---中国.掌声请2.3班的黄雪纯上台演讲,请3.1班准备

(3.1) 朱:3.1班的刘瑞同学为大家演讲的题目是》请3.2班做好准备.

(3.2):3.2班的胡杨红同学为大家演讲的题目是》请3.3班做好准备

(3.3) 朱:文明礼貌,从我做起

邓:讲究卫生,从我做起

朱:热爱班集体,从我做起

合:热爱祖国,从我做起

朱:请3.3班罗杰同学为大家演讲》

4年级聂

(4.1)我爱我的祖国,它像一条腾飞巨龙,正在飞速的发展;它像一位慈祥的母亲,养育着我们中华儿女。祖国啊!

祖国,我永远为你骄傲,永远为你自豪。请4.1班的刁思佳同学为大家演讲》

小学演讲比赛主持稿(篇5)

A:尊敬的各位领导,

B:亲爱的老师们,

合:大家下午好!

A:最是书香能致远,书香荡涤着我们的思想,

B:读书之乐乐无穷,好书养育着我们的灵魂。

A:书籍,犹如春日的百花,散发着馥郁的芳香,

B:书籍,宛若夏日的繁星,闪烁着夺目的光彩。

A:今天,我们相约在这里,听书海漫游,

B:今天,我们相聚在这里,赏文墨飘香。

A:xx县xx小学20xx——20xx学年第一学期“最是书香能致远,读书之乐乐无穷”演讲比赛,

合:现在开始!

B:首先,我很荣幸地为大家介绍担任本次比赛的评委,他们是xx,xx,xx。

A:让我们对各位评委的到来表示热烈的欢迎!

B:正值xx之际,我们举行了这次演讲比赛,下面有请x校长致辞,大家欢迎!

A:谢谢x校长的致辞,下面有请教科书x主任宣布一下今天的比赛规则。

B:下面就让我们用掌声预祝参赛选手,在今天的比赛中取得优异的成绩,比赛正式开始,首先,请欣赏由xx给我们带来的《生命因读书而精彩》,xx做准备。

A:读书是一种挑战,读书是一种积累,读书是一种修养,读书是一种境界,让我们随着xx一起《与书共舞,体验幸福》,xx做准备。

B:有书在手,孤独是陶冶,寂寞是静修,喧嚣是展示,交流是丰富,悦读书籍,品读人生。让我们来聆听xx带来《读书之乐,乐在读书》,xx做准备。

A:书籍是一方广袤的天空,它包容着世间的一切;书籍是一潭宁静的湖水,偶尔也会泛起阵阵涟漪;书籍是一片皑皑的雪原,辉映出一个缤纷世界,请欣赏xx带来的《携万千书卷,做快乐读书人》,xx做准备。

A:用阅读温暖儿童的心灵,也温暖我们自己,读经典之书,做有根之人,请听,由xx带来的《读书让生命如花般绽放》,xx做准备。

B:与书籍同行,打好人生底色;与名着相伴,塑造美好心灵,请欣赏xx带来的《读书,打造靓丽的人生底色》,xx做准备。

A:古人云:三日不读书,便觉面目可憎,语言乏味,让我们以书为友,以书为鉴,《让书香伴你我同行》,演讲者xx,xx做准备。

B:书是一道厚重的门,垂青着每一位敲门者,那敞开的门扉里,是一口淘不完的井,是一座掘不尽的矿,请欣赏xx的《让心灵沐浴书香》,xx做准备。

A:苏州市副市长朱永新教授曾这样说过:一个人的精神发育史就是他的阅读史,在阅读中,我们感悟着、思考着、成长着,下面让我们与xx一起品读她的《读书改变命运,知识照亮人生》,xx做准备。

B:当心灵的诗篇,汇聚成悦耳的音符,当岁月的脚印迈向成熟的季节,书籍犹如冬日暖阳般融化冰雪,请听,由xx带来的《生命因读书而精彩》,xx做准备。

A:读书人不一定做教书人,但是教书人,首先要做个读书人,让我们拿起书本,走进阅读,请听xx的《读书伴我成长》,xx做准备。

B:赠人玫瑰,手有余香,《玫瑰,教育的理想之园》,演讲者:xx,xx做准备。

A:人生有书相伴,思想不再贫穷,正如培根所言:读书足以怡情,读书足以博彩,读书足以成长,请欣赏xx的《远离快餐文化,回归本色书香》,xx做准备。

B:点燃一盏阅读的心灯,拥有一场宁静的人生,《让我们一起读书吧》,演讲者xx,xx做准备。

A:书籍渗透人心,漫随血液循环,让我们一起沉浸在浓浓的翰墨书香中,不断学习,不断成长,请听xx的《畅游书海,学无止境》,xx做准备。

B:书是清茶,品不尽其中的茗香;书是音乐,赏不完其中的美妙,《淡淡书香惹人醉》,演讲者:xx。

A:非常感谢十六位选手为我们做出的精彩演讲,从他们不同的演讲风格中,我们感受到了书给我们带来的快乐,感受到了谈吐不凡的内涵和修养,请为他们的精彩演讲再次鼓掌!

B:今天的演讲到此已经告一段落,比赛的结果究竟花落谁家,稍后将会向大家一一揭晓,在评委们紧张统分排序期间,让我们且放松心情,欣赏一段音乐。

A:好,结果已经出来了,我们今天的比赛也到了最令人激动和兴奋的时刻,下面我宣布——获得今天演讲比赛三等奖的选手是xx,xx,xx,xx。

有请x校长、x校长、x校长、x校长为获奖选手颁奖。

B:获得今天演讲比赛二等奖的选手是xx,xx。

有请x校长、x校长为获奖选手颁奖。

A:获得今天演讲比赛一等奖的选手是xx。

有请x校长为获奖选手颁奖。

A:请大家再次用热烈的掌声为他们祝贺!

A:读书,是一种浸润,洗去一身疲惫,留下满腔书香,

B:读书,是一种享受,享受阳光的明媚,享受深邃的磨砺。

A:以书相伴,是心灵上的洗礼,

B:以书相知,是精神上的慰藉。

A:让我们的校园弥漫阵阵书香,

B:让书香伴我们一路前行。

合:xx县xx小学“最是书香能致远,读书之乐乐无穷”演讲比赛到此结束,谢谢大家!

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