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扶贫工作总结

发布时间: 2023.12.18

扶贫工作总结(汇编6篇)。

年轮流转,时光飞逝,回想起来,在一段时间中,我们会有一些深刻经历了很多 ,总结那一段时间的经过是非常重要的。总结也是对自己的更优秀的自己负责,写总结范文的时候我们注意哪些地方呢?小编特别编辑了“扶贫工作总结(汇编6篇)”,欢迎大家阅读收藏,分享给身边的人!

扶贫工作总结【篇1】

我于10月16日入村报道,到现在已经月余。高桥村是一个人多、地广、热情、好客的地方。

高桥村是由原水龙村、高芭村、叶子村、石河村、宋家村合并而成的新建制村。位于冷市镇东南角,距冷市镇人民政府5.9公里,高桥村以XG25为主要对外交通,XG25从村庄中部贯通,交通较为便利。全村总面积16.4平方公里,为典型的山地乡村,群山环绕形成“三山夹两谷”之势,资水为高桥村过境河流,思模溪作为资水一条分支,其中水系从高桥村中部蜿蜒而过,构成村“八山半水一分田”的用地特色。全村共有31个村民小组,总人口3262人,978户,中共党员89名,建档立卡贫困户105户401人,占全村总人口12.33%。2015年脱贫10户35人,2016年脱贫7户28人,2017年脱贫33户127人,2018年预脱贫47户181人,未脱贫8户30人(其中兜底7户27人低保1户3人),五保户38人,低保户(含兜底)21户67人,贫困发生率0.92%。享受教育助学76人。

到村委报道后,我随时任驻村帮扶工作队第一书记王赛美走访了高桥村规模最大的龙头企业叶子茶厂,并被其让 500多人“无米之炊”般困顿的叶子湾变成现在人人熟知的“小康村”而深深震撼。随后,我们参观了正在施工中的叶子湾茶旅综合体旅客接待中心项目。当晚,参加了叶子片区屋场会,屋场会到会人数很多,现场热烈。会议开得既有纪律又有质量,既有政策宣传又有乡梓情怀。大家推心置腹,忆苦思甜。气氛一片大好。

可以说,来到高桥的第一天,几乎是处在一种打鸡血的状态,深感这是一方培育情怀的沃土,满腔的热情沸腾。

回归到日常工作,才发现,工作不单单是打鸡血,而需要更多周全的思考与从容的适应。由于之前几乎没有参与过扶贫工作,农村工作经验也很不足,加之王书记收队在即,对于接下来工作的开展,也迷茫起来。

好在冷市镇党委政府对扶贫工作高度重视,每周开会进行任务布置与业务培训,高桥村驻村干部梁军华协调组织能力很强,我跟着镇、村的步伐,在驻村干部的带领下,一步步也找到了工作的方向,慢慢进入了角色。

首先,台账资料方面。我在10月底着手建立驻村工作队台账,并于县级验收检查之前建立并基本完善12项台账资料。同时,协助扶贫专干整理完善村级扶贫台账、建档立卡贫困户“一户一档”台账,配合联合财产保险公司安化支公司经理蒋君一行对边缘户进行入户摸排。并着手建立边缘户佐证资料台账,现已经基本完善佐证资料的整理。

其二,迎检方面。10月25日迎省统战部模拟验收并获得高度评价,省委统战部领导对高桥村扶贫工作的肯定,让我们备受鼓舞,也产生了工作的默契与凝聚力。

10月30日,参与2018年脱贫退出乡镇复核。与村委班子成员及驻村干部董大勇完成19户2018年预脱贫户乡镇复核工作,并整理详细的问题清单。

11月13日,迎2018年脱贫退出县级验收检查。我与村委调解主任张瑞新负责高芭片迎检工作,县复核小组抽查了4户贫困户,1户非贫困户,对我们的扶贫工作给予了肯定,并提出了很多切实可行的指导性建议。比如,边缘户的问题要引起重视,心里要有底,要有佐证材料存档;扶贫手册要过细,相关资料要再整理一次;工作队的责任要落实;最重要的是思想认识不能放松。

针对县级复核问题与建议,我们立马组织召开了11月份全体帮扶责任人工作例会,积极整改,现已基本整改到位。

对于大会小会普遍反映的群众满意度难达标的问题,通过与各驻村扶贫工作队交流,我收集了两种比较可行的办法:一是发放驻村工作队或村支两委班子成员联系卡,鼓励其在村里反映实际问题,并积极作为,争取在村一级化解矛盾;二是大力宣传“乡村振兴”,构筑未来美好蓝图,引导大家认识到普惠性政策的真正受益者其实就是高桥村的所有村民,提高其参与建设的积极性与热情,从而化不满为期待,提高大家对扶贫工作的满意度,在实际工作中,我也一直在积极摸索化解矛盾的良方。

其三,参与村级建设方面。11月22日,参加高桥村议事会关于河道清理疏通及高石公路就地取沙的讨论会。会议达成高度一致,一切以早日修通公路为前提,会议当天下午,便与公路硬化承包商商议相关问题,公路平整在26日完工,27日硬化工程队将进场,预计年底修成通车。至此,高芭通往石河的“蜀道难”时期终于要成为历史,大家翘首以盼,安全、舒适的出行体验。

本月,石河、宋家片新架路灯180盏,于26日架设完成,当天晚上,村委班子成员与驻村帮扶工作队员,实地查看新架路灯亮化效果。大家纷纷表示,有了路灯,黑灯瞎火的日子一去不复返了,真正是路灯照亮群众的心房!

最后,走访方面。从高芭辐射全村,入户走访94次。10月23日走访张岁丰、张先岩、张吉方、张平才,我不无感慨的在朋友圈写下走访日记:勤劳致富不会错的,晒干一捆木皮子两块钱,尽管工资微薄,但是为了增收,好几家堂屋都被堆满了,还只怕木工厂没木皮子领。一个纯手工制作的篾篓子,三块五毛钱一个,经过日夜奋战,夫妻月入过万。大家深知积少成多的道理。我想如果你是一个充满正能量的人,你看人只看优点,看事多看好的一面,就容易满足一些。当我看到,村民踮起脚尖努力想要获取幸福生活的姿态,我备受鼓舞。当然这不单单是打鸡血带来的三分钟热情。

11月9日的走访,让我感觉到一己之力苍白,真的是家家有本难念的经,我们不可能改变什么,只能是努力的去改善,让希望的曙光尽可能多的照进阴暗的角落。

那晚,片区负责人张瑞新带我走访了非贫困户张生财,他家七口人,儿女双全,下有孙子孙女,圆满否?儿子玉丰人高马大,却因患先天眼疾,无法与人正常沟通,四十出头,依旧孑然一身。女儿招郎,夫妻在外打工,孩子们留守在家。老人家三年前中风,九死一生,下身瘫痪,时时需人照顾在侧。于是,一家人只能捆绑在一起,抱团取暖。我陪老人家说了会话,本想着去看看玉丰,老人家婉拒了。大概是怕儿子无法正常与我说话。我们出来的时候,老人家一直在台阶上目送,我扭头让她进去,无意间看到了堂屋旁边的门开了一条缝,黑暗中,我借着门缝的微光,看到了一个高大的黑影,似乎在用力又傻傻的看着,我的心一惊,回过头,我们一头扎进了下着蒙蒙细雨的夜色中。

次日,我们又走访了独居老人张时中,了解到他妻、子早亡,两女少归,且住房条件差,2017年取消低保之后,靠养老金及临时救济款生活,因一人户无法纳入建档立卡贫困系统,有子女户又无法享受五保政策,故对村上工作颇有意见。我想疏导工作可以从他在东坪定居的小女儿着手,于是留了他小女儿的电话,但是,我至今也没有想好要怎么与之沟通,我能否劝得了她常回家陪陪自己的老父亲,我又能否缓解他们对政策等靠要的激烈矛盾?

我在心里悄悄画上了一个问号!

所幸,一件幸福的喜事,不久之后就被我们促成了,这让我一扫前段时间的阴霾,精神为之一振。

51岁贫困户张红赛,务工时从施工的房子上失足坠落,高位截瘫,上有老母,下有小儿,得知他与一起生活近20年的妻子卢再枚还没有领取结婚证,扶贫工作队和村支两委便帮助并陪同二人领取了结婚证。张红赛一家自纳入建档立卡贫困系统后,由政府补贴扶持其发展家庭种养殖业,年收入除去开销能有两千多元;又协助其与华莱生物科技有限公司签订了分贷统还分红协议,每年分红五千元。如今,卢再枚在镇派出所厨房帮忙,包吃包住,每月还有两千元工资,实现了持续增收。

我从张红赛的笑容里、眼神中,看到了一种真挚的感恩,我也被这样朴实的情绪感动。工作的热情也从波底骤然回升到波谷。

总之,通过这一段时间的适应与摸索,我觉得有时候感性也并不是坏事,感性让我在遇到挫折的时候,常思茶水暖,少忧北风寒,让我充满柔弱的勇敢。但不得不说,还需要更多的理性思维,要摒弃畏难情绪,直面问题,用心用情,用巧劲去开展工作。

扶贫工作总结【篇2】

县联席会议办公室:

根据《巍山县“挂包帮”“转走访”联席会议办公室关于做好2018年定点扶贫工作总结的通知》(巍联席办发〔2018〕20号)文件要求,认真贯彻落实精准扶贫工作,如期全面建成小康社会,现将巍山县招商合作局挂钩帮扶的三胜村定点扶贫工作总结情况报告如下:

一、脱贫攻坚责任和政策措施落实情况

从2015年9月起,按照县委、政府的安排部署,县招商合作局挂钩帮扶马鞍山三胜村,三胜村属非建档立卡贫困村,全村有15个自然村15个村民小组881户3184人,共有贫困户54户214人,经过2018年贫困户回头看进行信息复核、随访、回访,以对象精准为基础,确定了1户困难户4人继续作为建档立卡贫困人口管理,并将每户的致贫原因和帮扶措施制定好;确认脱贫53户210人,目前建档立卡贫困户53户210人,剔除户1户3人。为扎实做好挂钩村的各项工作,县招商合作局从人力、物力等方面给予大力支持,指定1名副局长为挂钩领导,1名干部为驻村工作队员,具体负责挂钩村工作,局长以及其他干部职工经常深入挂钩村指导帮扶挂钩工作。尤其是挂钩村的扶贫和环境卫生整治工作等重点工作,全局干部职工参与,确保重点工作狠抓落实。在2018年度,县招商合作局紧紧围绕促进贫困群众增收脱贫目标,继续通过领导包村、下派工作队员驻村,实行精准帮扶对策、干部结对帮扶办法,坚持产业帮扶到村、干部帮扶到户,开展节假日慰问等原则,认真履行脱贫攻坚责任。并给贫困户发放扶贫手册和公示卡,方便贫困户随时联系帮扶干部。我单位干部还坚持每月最少下村入户一次,为贫困户宣讲政策,确保扶贫计划稳步推进,积极认真地落实帮扶措施。

二、脱贫攻坚工作开展情况

2018年度,县招商合作局坚持把精准扶贫工作作为工作的重中之重,统一思想认识,强化组织领导,按照精准扶贫、精准脱贫的要求,全面动员党员职工,每个月深入贫困村户走访调研,和群众拉家常,提升群众满意,狠抓工作落实;党组书记罗跃高同志定期在村委会开展政策宣讲和干部动员活动,并悉心听取村三委成员及其各村民小组长的扶贫开展情况汇报。在迎接省、州、县各级领导调研视察期间,单位主要负责人和挂钩帮扶责任人都驻村协助工作,确保各项工作顺利开展、有序推进。

 三、开展“挂包帮”“转走访”定点扶贫和扶贫工作队队员工作情况

县招商合作局十分重视包村扶贫工作,指定一名副局长为挂钩领导,1名干部为驻村工作队员,专项负责包村扶贫工作,挂钩扶贫工作任务艰巨,责任重大,进行驻村工作期间,积极完成本职工作,风里来雨里去,带病坚持,确保扶贫攻坚工作的有序进行,展现招商局干部的踏实肯干能吃苦的精神。从今年1月份起,每月招商合作局都开展了一次“五净两规范”、“三个一”等活动,再次掀起走访高潮,拉近与挂钩贫困户的距离,向贫困户宣传政策,为贫困户制定帮扶计划,帮贫困户解决困难。全体干部职工每月不少于2次到村委会进行扶贫工作并主动走访、随访、回访贫困户20余次,了解帮扶的贫困人口,自然情况,致贫的主要原因,以及下一步发展方向,脱贫的路子。同时,按时参加马鞍山乡组织的扶贫工作例会,及时汇报了解到的贫困情况,让乡村两级统筹考虑,提出科学、有效的解决脱贫路子,有针对性的帮扶,做到精准扶贫。

2018年度县招商合作局紧紧围绕促进贫困群众增收脱贫目标,继续通过领导包村、下派工作队员驻村,实行精准帮扶对策、干部结对帮扶办法,坚持产业帮扶到村、干部帮扶到户,开展节假日慰问等原则,认真履行脱贫攻坚责任。并给贫困户发放扶贫手册和公示卡,方便贫困户随时联系帮扶干部。县招商合作局干部还坚持每月最少下村入户一次,为贫困户宣讲政策,确保扶贫计划稳步推进,积极认真地落实帮扶措施。截止今年11月份,县招商合作局干部职工“六·一”慰问发放慰问金6000元;“七·一”慰问发放慰问金4000元;“九·九”重阳节慰问建档立卡贫困户老人20人,发放慰问金4000元;为便于各项工作的顺利开展,2018年给予补助扶贫攻坚工作经费4万元。

县招商合作局在完成好挂钩村日常工作任务外,结合本部门工作特色,展现出县招商合作局工作新亮点:

一是宣传党的政策和法律知识。及时把党的路线、方针、政策和县、乡党委政府的重要会议精神、重要工作部署宣传到三胜村委会,让群众及时了解掌握现行的方针和惠民政策。充分利用农闲和其他休息时间召集群众,举行三清洁活动、法律法规知识的宣传,引导群众学习法律法规知识和自我保健知识,提高农民群众的自身素质。

二是协助村党支部抓好村党建工作。按照马鞍山乡党委党建工作要求,协助村党支部抓好各项党建工作任务落实;主动配合村、组党支部培养入党积极分子,每年抓好1名30岁以下、高中文化以上、有一定致富技能的青年农民入党积极分子。

三是参与制定新农村建设规划。按照新农村建设的总体要求和马鞍山乡的统一部署,做好协调工作,参与制定好所挂村的新农村建设规划。

四是创建和谐平安村。主动及时收集村情民意,排查化解矛盾纠纷,抓好各类灾害和安全隐患的防控、排查和消除,保护好村民的生命和财产安全,做到所挂村无越级上访事件、群体性事件、恶性案件、公共卫生和食品安全事件。

五是利用招商职能,积极对外推广本地资源(红雪梨)。将马鞍山乡红雪梨写进招商引资项目手册,作为专题推荐项目,加强宣传力度,提高国内外各界对红雪梨的知晓度和美誉度,2018年3月为更好的推荐和提升我县高原特色农产品加工和提质增量,巍山县招商合作局报请县委、县人民政府同意,由县人民政府副县长李雪刚、县政协副主席只廉清带队的一行到青岛举鑫国际贸易有限公司考察参观期间,向该公司领导绍了巍山高原特色农业发展情况,并推荐了巍山红雪梨深加工项目,经协商达成共识,积极协助招商落地企业(丰圆果仁有限公司)开发有关红雪梨特色产品(雪梨膏、雪梨醋、雪梨含片、雪梨精等),并协调公司与合作社接洽,签订购买手续,提高贫困村农户收入。

六是利用招商引资洽谈会、推介会,推广贫困村特色农产品。在招商引资推介会上,大力宣传马鞍山乡红雪梨、核桃、苹果等特色林果,为果农拓宽销售渠道,促进“挂包帮”贫困村林果业种植与销售。

四、存在的问题和下一步工作计划

档案台账资料有待进一步完善,对于贫困户家庭信息有变化的需要及时更新,村委会及其工作队人员对各种要报送表格、资料的填写要求理解层次不一,在档案资料上,部分表格填写上还不够细致完善,仍需进一步加强;其次是产业发展典型太少,家庭小型产业帮扶措施普遍规模较小,不具备带动脱贫能力,缺少高标准、高质量示范点;最后是群众素质普遍较低,思想认识不到位,特别是贫困户素质较低,入户调查核算盲报、不承认、不认账的现象仍然存在,群众满意度提升难度大。

下一步的工作计划中,一是将积极推动产业帮扶工作,对有产业扶持项目的贫困户及时主动跟进,做好贫困户发展产业的指导服务工作;二是进一步完善档案资料,乡扶贫办将统一对工作队收集的档案资料进行统一检查,统一指导后并在下派工作人员,协助工作队完善收集的档案材料,采集八有一超佐证材料,认真核对校正,并装订归档;四是统筹规划,督促县招商合作局下派工作队员认真对贫困户的帮扶需求,帮助贫困户完成信息采集,材料收集工作。五是认真对待扶贫领域的监督执纪,对上级部门不定期对各工作队以及挂钩帮扶的三胜村委会深入开展脱贫攻坚工作监督检查做好全面准备,杜绝扶贫领域违纪问题的发生,一年以来,县招商合作局对马鞍山三胜村的挂钩帮扶工作取得了一定成效,但是距离上级的要求还有一定的差距,在今后的工作中,县招商合作局将不断总结经验,结合挂钩村实际,从解决群众生产和生活的实际困难出发,继续协助挂钩村抓好扶贫、三清洁、民生保障等工作,帮助争取项目、资金,促进经济发展和改善群众生活,确保帮扶工作收到实效。

巍山县招商合作局

                            2018年12月5日

扶贫工作总结【篇3】

按照县委、县政府的部署,特别是在“联村联户、为民富民”行动的促动下,全县上下团结一心,合力攻坚,形成了抓扶贫、真扶贫的良好工作局面。目前,参与“双联”行动的各级干部达4336人,其中市级干部23名,县级干部436名,共联系贫困户6318户。特别是对非自愿移民区的广至藏族乡,市县两级专门确定6名市级领导、110名县级领导、270名科级干部和643名一般干部,包抓帮扶1807户特困户发展生产。所有包抓部门、领导和干部多次走村入户、访贫问苦、驻村开展调研活动,了解联系村联系户的发展情况,分析贫困原因,落实帮扶措施。20xx年,市、县两级联系单位共为帮扶村帮扶物资约210余万元,联系项目87个,帮扶项目资金1.17亿元,协调金融部门发放支农借款2.1亿元,有效解决了贫困群众发展生产过程中资金短缺的问题。广大干部还积极帮助联系户解决求医问药、外出打工、子女就学、邻里纠纷、政策求助等实际困难问题,化解各种矛盾纠纷,得到了广大群众好评,密切了党群干群关系,为“双联”行动的深入推进奠定了坚实基础,真正开创了政府主导、各方携手、上下联动、合力扶贫的扶贫工作新局面。

扶贫工作总结【篇4】

帮扶工作总结个人范本由范文网会员“青苹果”投稿推荐,但愿对你的学习工作能带来参考借鉴作用。

帮扶工作总结个人精选模板1

20x年,是全面建成小康社会决胜阶段的关键之年,县招商局持续推进脱贫攻坚帮扶工作,扎实做好各项脱贫攻坚工作,顺利完成了帮扶贫困村x村村脱贫和贫困户15户42人的脱贫目标任务,现将我局20x年度脱贫攻坚帮扶工作总结如下。

一、加强领导,压实帮扶工作责任

开展结对帮扶工作是落实科学发展观,提高资源利用效率,协调地域经济发展的有效形式。我局始终把结对帮扶工作作为全局工作中的一项重要工作,积极开展帮扶工作,不断创新帮扶工作机制。年初我局把扶贫工作列入局重点工作,对全年的脱贫攻坚帮扶工作进行专门研究和部署,进一步充实了以党组书记任组长的脱贫攻坚帮扶工作领导小组力量,明确了分管领导主抓此项工作,责任落实到人,并按照“五个一”帮扶机制的要求,严格落实派驻干部的工作经费和待遇保障。工作中我们坚持做到有组织领导、有实施方案、有检查督导;坚持做到落实任务、落实责任、落实资金,倾情倾力,认真对待和落实帮扶工作。

二、组织保障,强化党建帮扶

以深入推进“两学一做”学习教育常态化制度化为契机,结合“三为x·爱家树风”宣讲活动、学习宣传贯彻省第十一次党代会精神宣讲活动等,开展基层党员干部感恩奋进、廉政自律等教育,引导党员在脱贫攻坚工作中自觉发挥带头引领作用;进一步深化党员干部结对帮扶工作机制,强化干部结对帮扶工作;强化基层党组织建设,开展党组织结对联建,使其成为带领群众脱贫致富的坚强战斗堡垒。

三、认真谋划,真抓实干,做好脱贫帮扶

20x年,我局紧紧围绕帮扶工作责任目标,认识到位,行动迅速,措施扎实,充分发挥我局职能优势,有针对性地制定帮扶措施,重点做好了以下工作:

(一)产业扶持逐步展开。

为深入推进产业扶贫,切实加大投入,整合资源,因户施策。

1、对19户有养殖意愿的贫困农户发放脱温鸡苗485只,对26户有养殖意愿的贫困农户发放猪苗26头;

2、在扶贫日活动中,通过向x市邮政公司筹集资金3.31万元,向32户贫困农户发放脱温鸡苗1000只,饲料3000斤,化肥2000斤,引导他们逐步扩大养殖规模,从而帮助贫困群众早日甩掉贫困的‘帽子’,真正走上致富的道路。

(二)基础设施稳步推进。

1、x村村卫生室于今年5月启动招标程序,6月开工建设,并于8月完工;

2、全村20x年贫困家庭危房改造1户,危改补助D级2万元/户,共补助2万元;

3、全村20x年贫困家庭四改三建三清9户,补助资金9300元/户,共补助8.37万元;

4、全面启动1、8、9组联户路建设,现道路平整已完成,年底全面完成联户路硬化项目。

(三)能力建设不断提升。

1.对有劳动能力的贫困对象给予其生产就业扶持,并做好劳务输出联系工作;

2.不定期组织农、林业等专家到村对农户进行核桃、花椒、苹果、黄果柑等经果林栽种和管护技术培训,提高生产技术水平、创业就业能力,从而促进农民的增收致富。

3.加大对产业种养殖方面的技能培训,鼓励青壮年劳动力学习技能,更好地带动地方产业发展;在全村范围内开展创业、创新等职业技能培训,实现劳动力转移,提高劳动者素质,增加村民就业,增加经济收入。

4.加大对各项扶贫政策的宣传指导,帮助贫困户熟悉各种惠农惠民政策,帮助贫困户更好地利用惠农惠民政策发展经济。

帮扶工作总结个人精选模板2

x年,我x驻x工作队在市委驻村办、x镇党委、局领导班子的领导下,坚持以邓小平理论、“三个代表”重要思想为指导,认真贯彻落实十八大精神和科学发展观,坚持实事求是,围绕驻村工作各项目标任务,与村两委一起,理清工作思路,加强班子建设,改善基础条件,发展农村经济,现将我们的工作汇报如下:

一、深入调查研究,结合三年帮扶规划制定20x年工作计划。

工作队进驻x村后,按照市驻村办的部署,坚持吃住在村,在20x年工作队协助下,通过召开村干部、党员座谈会,走进田间地头、实地察看等形式,广泛听取群众意见,全面了解村情民意,初步了解和掌握了x村的基本情况,确定了工作重点,制定了x年工作计划。

二、围绕三年规划和20x年工作计划,脚踏实地办实事,扎扎实实做工作。

1、积极协助村两委搞好班子建设,增强凝聚力和战斗力。帮助x新一届领导班子深入开展学习十八届X中全会和实践科学发展观活动,增强班子的凝聚力和战斗力。帮助健全完善村级组织建设的各项规章制度,实行政务公开。强化基层党员干部的教育培训和农村党员培训、发展和管理,组织x干部学习次,举办党员培训班3X,参加党员X人次,发展入党积极分子X人,党员X人,党员的先锋模范作用得到了发挥,党员的先进性在群众中得到了很好的体现,使村两委班子的凝聚力和战斗力明显增强,受到了群众的称赞。

2、加强十八大X中全会精神、科学发展观等国家大政方针的宣传。充分利用宣传栏、板报、党员民主会、群众座谈会等形式,积极有效地开展党的方针、法律法规、十八大X中全会精神、科学发展观等宣传教育,使广大干群理解和执行党的政策。

3、开展扶贫救灾活动。我局领导班子带领驻村工作队员,筹资x元,开展“送温暖、献爱心”活动,为村里的贫困户送上了米面油,和他们促膝谈心,要求驻村工作队扎实工作,切实解决他们的困难。

4、协助村两委开展生产生活基础设施建设。继续加强农民公寓楼建设,通过与村两委共同努力,x年新启动在建农民公寓楼一栋,筹措资金修建垃圾池三座,安装路灯20盏,投资X万余元,新建标准化农村卫生所一座。

5、多渠道、多形式筹集资金,建立文化大院,提高全体村民的文化素质。协助村委筹资X元建设村委大门、健身器材活动场地、硬化地面X平米,修葺房顶X余平方。同时,召开局办公会研究,出资X元为文化大院购置了阅览桌、办公桌、棋牌桌、椅子等文化娱乐设备,丰富村民的文化娱乐生活。文化大院的建设,对丰富村民的文化娱乐生活,提高村民的文化素质,推进新农村建设将起到积极的促进作用。

6、搞好农村精神文明建设,维护农村社会稳定。协助村两委宣传秸杆禁烧、农村计划生育政策;配合镇党委、政府搞好社会治安综合治理,认真开展“打击两抢一盗”活动,使村民的法律意识得到提高。X年村里没有发生一起集访、个访现象。

三、加强自身建设,转变工作作风。

驻村工作队按照市驻村办的要求,在x党委、政府的领导下,积极协调村支两委开展工作,自觉接受上级指导,按时参加召开的例会、座谈会等,及时提出意见和建议,牢固树立群众观念,做到了思想上尊重群众,感情上贴近群众,作风上深入群众,工作上依靠群众,经常与群众开展谈心活动,深入农户家中调查,认真听取群众的意见和建议,强化服务意识,帮助所驻村解决实际问题。严格遵守驻村纪律,自带行李,自起炉灶,集体食宿,吃住在村、不扰民、不增加群众负担。

虽然我们在驻村工作中取得了一些成绩,但也存在着一些问题,今后,我们将结合村情不断改进工作方法,努力为x群众办更多的实事、好事。

帮扶工作总结个人精选模板3

今年以来,x在县委、县政府统一安排布署下,抽调以x组长,x队员的三名成员组成驻村帮扶工作组,在县委、县政府和x的正确领导下,在县基层办的指导下,在x党委、政府及x“两委”班子的大力支持下,驻村工作组以“十九件实事”为切入点,深入谋划,积极协调、扎实开展帮扶工作,圆满完成各项工作任务,并得到省、市、县电视台的广泛宣传。现将一年来驻村工作总结汇报如下:

一、摸清基本情况,找准工作切入点

x位于x北部,西邻x,北部与x接壤。距县城五十公里,距x政府十五公里。处于大山腹地,山高坡陡,交通闭塞,是典型的大山区。全村共有5个居民组, 137户, 508口人,劳动力320人。全村总面积11600亩,其中山地面积11000亩,耕地面积600亩。2011年人均纯收入1200元,其中农业收入800元,非农业收入400元。全村退耕还林面积320亩。通过调查,走访、座谈,召开村“两委”班子会议和村民代表会议,研究确定了帮扶计划。

二、加强学习,充分认识新农村建设的重要性

新农村建设的主要任务,就是以打牢农业农村发展基础,增强农村发展后劲,促进农民增收,逐步使广大农村和农民群众“生活富起来、精神乐起来、生态好起来、村容美起来、班子强起来”。因此,工作中,我们注重学习,认真思考,并结合实际情况和工作需要,坚持学习相关的理论,不断丰富自己的知识,增长工作才能,增强自己的工作自信心,逐渐提高了自身的素质和综合能力,以帮助自己更好的完成各项工作任务。

三、深入基层,用心为民办实事、搞服务

(一)、抓准时机,开发富民产业。驻村后我们在调查、座谈、走访的基础上与村“两委”班子形成共识,只有把群众利益放在心上,放在最高位置,才能得到群众的支持与爱戴,因此,我们针对村集体经济匮乏,没有富民产业问题,充分发动群众,并多方筹集资金,投资10万元平整土地,建成百亩果园一处,栽植梨树5000株,完成水利配套设施;x地处x内,根据天然地理条件,有利于铁矿企业的发展,为此工作组积极协调使企业尽快进驻x,目前,x限公司为进驻x已做好前期工作。

(二)、倾心尽力,完善基础设施。基础设施的改善是致富的前提条件。驻村工作组突出基础帮扶,协助x找部门、筹资金,改善基础设施建设。投资20万元,硬化水泥路面2.4公里改善通行条件;投资15万元,垒护村护地坝1200延长米,提高河道防洪能力;投资8万元,新建休闲广场两处,其中一个占地608平米,安装不锈钢护栏63米,另外一个占地441平米,安装不锈钢护栏54米,两个广场均安装了8种运动器材,极大地丰富群众业余文化生活;投资3.5万元,完善幼儿园硬件设施,达到省级标准;投资2.4万元,将100余平米的村卫生所进行装修;投资1.5万元拓宽硬化路面1000余平米;建候车亭1处、牌楼1个;打7米深管井一眼,解决和方便了59口人饮水问题;对24户居民的危房进行改造,改善了居住条件;根据x没有有线电视的实际情况,为73户村民安装卫星接收器;建农村书屋1处,配备2万元图书,配备投影仪、幕布、音响等多媒体设备一套。

(三)、群策群力,净化村庄环境。以“五清四化”为重点,着重实施村庄环境卫生整治活动。投入资金6万元,出动铲车、钩机、清运车辆80余台次,清运垃圾700余吨;清理河沟800延长米;平整河床400平方米,达到了“五清”的标准。为美化村庄环境,道路两旁进行绿化;垒长城砖700多延长米;粉刷街道外墙2000多平方米;新建垃圾池7个,雇佣2名保洁员。达到了“四化”的标准。

(四)、突出重点,做好防火工作。x植被茂盛,是全县的防火重点,驻村工作组成员严格执行防火制度,防火期间克服困难,并先后投资2.9万元对全村道路两旁易燃物进行清运,对重点地段和区域反复检查,并对防火巡逻队、防火宣传、野外用火监管、森林火灾隐患、防火值班、责任制落实等进行检查,发现问题及时调处,有力的促进了森林防火工作的完成,使x2万余亩林地未发生着火事件。

四、再接再厉,谋今后工作的新思路

通过一年来的工作,驻村工作取得明显成效。一是驻村工作队员克服困难,每月驻村时间不少于21个工作日,吃住在村,期间,入户调查,与村民做到心灵相通,真正体会到村民所需、所想、所急,为全村两个文明建设创造了良好的条件。二是村“两委”班子整体素质极大提高,形成了一个有号召力、有凝聚力、有战斗力的团结战斗整体。三是密切了党群关系,通过帮助群众办几件看得见、摸得着的实事,送去党的温暖。四是改进了工作作风,驻村队员通过参与帮扶活动,亲身感受困难群众生活的艰辛,从中受到教育,鞭策我们更加勤奋工作,转变工作作风,增强党风廉政建设意识。下一步工作打算:1、深入群众了解民众疾苦,用创新思维,发展农村经济;2、为民谋利,着力解决好本村热点、难点问题,确保农村和谐、稳定;3、多方面积极争取资金、致力于新农村建设。

在今后的工作中,深入贯彻落实科学发展观,解放思想,统筹各方面的发展,发挥党员先锋模范作用,与时俱进,求真务实,开拓进取,积极探索新形势、新时期、新条件下驻村帮扶工作新机制,不断提高驻村帮扶工作水平,使驻村帮扶工作再上新台阶,圆满完成上级交给的各项工作任务。

帮扶工作总结个人精选模板4

20x年上半年,我局对口帮扶镇村、村;下半年,按照国家扶贫工作要求和县里安排,我局驻村帮扶工作调整为乡村。按照县委、县政府关于“挂包帮”活动的总体要求和部署,县人社局结合工作实际,明确责任、细化措施,使驻村帮扶工作取得了较好成效。现按照县目督办、县扶贫和移民局印发的《县级部门驻村帮扶工作目标考核办法》和12月15日县扶贫和移民局发的《关于县级部门驻村帮扶工作考核的函》进行年度自查、总结(主要总结调整后的村)。现将本年度的驻村帮扶工作总结于后。

一、加强领导,落实责任

1、成立工作机构。成立“县人社局、乡政府驻村工作组”,并设立驻村工作队办公室。局党委副书记、副局长任组长,县人社局,乡政府、为工作组成员和驻村干部。

2、落实驻村干部责任。按照国家扶贫工作和县委、县政府要求,工作组要求驻村干部一要认真履职,进驻到村;二要进入角色,吃透村情,协助村干部制定致富方案,帮助联系致富项目;三要严格纪律,约束自己;四要当好宣传员,宣传贯彻党的路线、方针和各种惠民政策;五要按时上报信息,写好心得体会。

二、吃透村情,制定规划

1、摸清帮扶村村情。自9月帮扶村调整以来,我局领导和职工于10月(一次)、11月(两次)、12月(两次)多次深入到挂包联系村进行调研和蹲点,了解情况并制定帮扶计划、帮助解决实际困难和问题等。

2、制定帮扶规划。一是制定了《县人社局关于开展干部驻村帮扶扎实推进精准扶贫三年规划》;二是制定了《村精准扶贫20x年工作计划》;三是制定了一户一策脱贫方案(包括分户情况和汇总表);四是协助、指导该村两委班子,研究发展致富方案,帮助他们选准发展方向,理清发展思路,找准发展项目等。

三、真抓实干,做好帮扶

1、进行政策宣讲。结合党的群众路线教育实践活动要求,采取召开会议(包括户主大会)、入户走访等方式,广泛宣讲党的十八大和十八届三中、四中全会精神,深入宣讲新时期综合扶贫工作要求、涉农法律法规和惠民政策,宣传省、市、县委的重大决策部署,并做好群众的教育引导工作。

2、加强基础建设。通过深入调研发现,该村干部和群众反映最急切的事情就是该村6.7公里的村道路问题。村道路路基本不错,但没有专人管理,致使杂草丛生、灌木遍地,车开进去找不到路。局领导高度重视,迅速召开党委会议,研究解决2万元资金,对该村道路进行“亮”化;下一步,协调县交通运输局,将该村村道路纳入储备项目。同时,解决新电脑(一体机)1台,帮助该村党务、村务工作实现数据化、电子化管理。

3、进行产业培育。作为贫困村,村尚无村集体企业。按照扶贫工作要求,县人社局与村干部一道,通过召开户主大会、入户走访摄像,帮助41户贫困家庭发展致富产业。经过统计汇总,近三年41户贫困户将养牛53头;猪219头,其中母猪4头;羊40只;鸡3150只,其中确认养土鸡2050只;鸭子300只;养鱼30500尾;种植白果树、桂花树0.7亩;药材1.5亩。

4、进行困难帮扶。一是对41户困难家庭建立台账,做到心中有数;二是进行结对帮扶,局机关每一名干部职工帮扶1户贫困户;三是按照安排,年终将对41户困难家庭和特殊人群(五保户、孤儿、受灾户等)给予适当物质或现金救助。

5、抓好组织建设。该村是20x年6月1日新成立的一个村,条件极差;村干部年龄也相对较大。按照扶贫工作要求和三年规划,我们将与当地党委、政府一道,逐步选好配强村“两委”班子。一是在现有党员中,吸收新人进村“两委”班子,补充新鲜血液,提升服务能力;二是发展新党员。

帮扶工作总结个人精选模板5

20x年月,全区开展“十百千”干部下基层驻农村活动。月日,本人作为第一批驻村干部进驻x村委会。驻村一年来,在工作组组长的带领下,在x村委会干部的支持下,坚持以“三个代表”重要思想为指导,紧紧围绕“三查两建一发展”的工作主题,认真履行驻村工作职责,确保了驻村工作健康有序开展,得到了镇委、镇府和群众的一致好评。现将一年来的驻村工作总结

一、深入调查摸底,摸清村情民意

驻村后,为了及时掌握第一手资料,摸清村委会的情况,本人和工作组成员把调查研究作为一项工作制度来抓,采取多种形式开展调查研究:一是“请进来”。分别将村干部和村民小组长“请”到村委会,召开村两委班子扩大会议,详细听取了党员干部、群众对村班子评价,了解当地民情风俗、经济发展情况、村发展计划、村里急需解决的问题等,使工作组初步掌握了该村的基本情况。二是“走出去”。为进一步了解村民所关心的热点、难点问题,听取群众对发展本村经济的意见和建议,有选择性地访问了本村个体老板、种养能手、老党员、困难户等不同层次的村民代表。了解群众真正想什么、盼什么,需要他们解决哪些问题,真实地了解到农民的现状和实情。通过深入的调查摸底,整理出当地存在的一些问题,初步掌握了村情民意,找准工作的着力点和突破口,明晰了今后的工作思路。

二、全力以赴,全心全意为民办好事实事

驻村以来,本人紧紧围绕群众利益无小事,积极想方设法帮助群众解决热点难点问题。在驻村工作组成员的共同努力下,争取了各级和驻点有关单位以及社会各界人士的大力支持和帮助,至目前止,共投入资金多万元,协助村两委解决群众反映的热点、难点问题,办好事实事件次,帮助困难群众解决了一些实际困难。一是通过驻村工作组争取了市民政部门的支持,20x年月投入多元帮助了多户缺衣少被的困难家庭添置了棉衣,解决御寒保暖问题,确保他们平安、顺利渡过冬寒;二是在市、区挂点单位的支持下,帮助村委会改善办公条件,建造一幢占地多平方米,总建筑面积近平方米的村委会办公用房;三是倾听群众呼声,关心群众疾苦,通过民政部门及时帮助解决了户计生纯女户、家庭特困户、五保户、孤儿特困户解决一些生活难、读书难等实际问题;四是争取了上级业务部门的资金和技术支持,建好了村级公里主干道路硬底化,解决了村民群众盼望已久的行路难问题。五是今年月份,我们得知村里还有部分困难村民未能看上有线电视时,积极主动争取了区广播电视局的支持,为困难群众现场减免初装费报装有线电视多户,解决了他们看电视难问题,丰富了村民群众的娱乐文化生活。通过为群众办好事实事,树立村两委形象和威信,增强群众发展的信心,也赢得了群众的一致好评。

三、抓好村委会换届选举,建设好村委领导班子

今年驻村适逢村委会换届选举,作为今年驻村工作的一项重要内容,能否确保村委工作顺利完成是检验驻村干部是否有能力去帮助村委会建设一个好的领导班子,建设一支好的党员干部队伍的重要指标。为此,本人做足准备,全力以赴,确保村委会换届选举顺利完成。根据镇委、镇府的统一部署,结合本村委会的实际情况,本人协助村党组织整顿好基层班子,精心挑选和物色好新一届的村委会成员,采取措施切实提高了村“两委”交叉任职比例,不断增强村党组织领导班子的整体合力。通过一个多月的努力,本村委会的换届选举工作依法依规顺利进行,村两委干部交叉任职比例达到,圆满完成本届村委会选举工作。村委会换届选举顺利完成后,本人协助村委会继续做好村民小组长的换届选举工作。全村个村民小组全部完成小组长的换届选举工作。

四、加强村级组织建设,提高了村级班子的战斗力

一年来,本人和工作组成员紧紧围绕“三查两建一发展”的工作主题和目标围绕建设“五个好”村支部目标,把进一步提高村党支部的凝聚力和战斗力当作首要任务来抓。一是为提高办理效率,规范工作程序,帮助村委完善了各项管理制度、会议制度、学习制度及有关监督机制,建立健全了村级财务制度和村务公开制度,村级管理基本实现了规范化、制度化、公开化。二是为进一步提高村干部素质,先后组织村干部和党员学习“三个代表”重要思想和十六大文件精神达多次,努力提高他们的政治素质和理论水平,大力强化他们宗旨观念和责任,使他们牢固树立全心全意为人民服务的根本宗旨。

五、狠抓自身建设,提高服务群众能力

我们驻村干部是由市、区及镇三级组成,驻村工作人员虽然学历比较高,但多数都是在机关工作时间比较多,基层工作经验较少。对此,我们驻村工作组都有一个共识,就是必须坚持走群众路线,虚心向群众学习。我们驻村工作组在以车代表组长为首的带领下,认真学习各种政策、涉农文件和各种农业科学知识,不断加强自身素质的提高,力争做到自己受教育,群众得实惠,自觉做“三个代表”重要思想和农村各项政策的“宣传队”,推动农村改革、稳定和发展的“工作队”,为农民群众解疑难、办实事的“服务队”。

回顾一年来的驻村工作,本人感到自身在思想上受到了深刻的教育,工作能力得到了提高,党性认识也得到了加强。实践让我深刻的认识到:搞好调查研究,是做好驻村工作的基础;为群众办好事实事,是打开驻村工作局面的突破口;抓好村级班子及自身建设,是完成驻村工作任务的重要保证。驻村一年来,尽管取得一定成绩的,但也还存在着一定的问题,主要是由于对市场经济知识了解不多,加上本村委会经济条件所限,在发展当地集体经济方面还有待加强。在今后的工作中,本人将发扬成绩,纠正不足,把工作进一步做好做实,为党和人民的事业做出更大的贡献。

扶贫工作总结【篇5】

半年来,我虽然取得了一些成绩,但在思想和工作上还存在着许多不足,主要表现在以下几个方面:

一是基层工作经验缺少,工作新局面还待打开。本人虽然以前在乡镇工作多年,但真正深入农村一线工作很少,农村工作经验缺乏,对农村工作自身独创性开展不够,工作新局面有待进一步打开。

二是政策理论水平低,不能很好为群众服务。由于本人对农村政策理论掌握不够,对市场经济知识了解不多,缺少经济操作实践经验,加上驻点村经济条件所限,驻村工作半年来,在发展当地经济工作不堪理想,还有待进一步提高。

三是科技知识缺乏,不能很好地为群众提供技术指导。

四是工作力度不大,主要表现为观念更新不够,抓实事、大事不够,高效做事不够。

五是工作上欠主动性,胆子不够大。六是协调能力不强等。

针对上述存在的诸多问题,我将认真反思与总结,并在今后的实际工作中,加强学习,勇于实践,牢固树立全心全意为人民服务的思想。带着责任、带着问题、带着任务、带着情感真正深入基层,深入实际,把党在农村的各项方针政策落实好,我有决心、有信心圆满完成各项工作任务。

扶贫工作总结【篇6】

__村驻村工作队20__年以来来,在杨林桥镇党委、政府的正确领导下,在乡村振兴部门的大力支持和指导下,驻村工作队积极配合__村参与了各项工作,按时完成了各项工作任务,取得了一定的成绩,具体体现在以下几个方面:

一、协助村两委干部认真开展了全村各个时间段的重要工作。

1、协助村两委干部抓好党建工作,重点协助开展主题党日,组织党员学习,开展批评与自我批评。

2、协助村两委干部抓项目建设,20__年我们驻村工作队重点协助村两委干部抓了偏黎公路的扩修工作,通过我们的实地协助和参与协调,目前施工正常,预计在12月份都能顺利完工。

3、协助村干部开展了入户连心网格信息、厕所革命信息录入和对全村47户低保开展了入户核查工作。

4、协助村两委走访留守老人、留守妇女、留守儿童。

5、协助村两委抓环境整治工作。主要是组织公益性岗位对村级公路进行水沟清理和道路清扫,对生猪养殖的污染治理进行督查等工作,以此确保了村落环境卫生。

6、协助村两委开展疫情防控、安全排查、集中入户为民安装反诈骗APP、入户开展禁食野生菌的宣传教育和防汛工作、森林防火等工作。

7、协助村两委推进殡葬改革工作。对重点户分别上门开展工作,通过做工作,使现有生祭墓得到了全面拆除,豪华墓得到了整改。

8、协助村两委通过召开屋场会方式进行财产保险和计生保险工作的宣传和收缴工作。

9、协助村两委干部化解各种矛盾,重点是公路扩修工作中的占地纠纷和青苗补偿矛盾以及邻里关系调解。

10、协助村两委做好耕地保护工作,认真“大棚户”清理工作,认真清理并落实整改耕地“非农化”、“非粮化”工作。

二、在驻村帮扶工作中主要开展了以下几个方面的工作。

1、认真开展大学习,积极主动学习中央省市县各级关于巩固拓展脱贫攻坚和乡村振兴有效衔接工作的文件、政策。

2、认真开展了脱贫攻坚后评估准备工作。重点是组织帮扶人开展全面入户走访慰问。

3、狠抓动态监测工作,通过驻村工作队遍访,帮扶人入户走访,村干部包组包户等方式排查相关问题,再就是一月一研判的工作机制,及时制订帮扶措施消除致贫返贫风险,把相关数据加进去。

4、经常走访脱贫不稳定户、对边缘易致贫户、突发严重困难户、一般农户,同时做到了按月重点研判,并为他们如何增加收入出谋献策,发挥了工作队应有的作用。

5、遍访脱贫户,认真开展“两不愁三保障”的“回头看”工作,全面了解脱贫户的收入情况,实地查看安全饮水,指导产业发展和科学健康生活以及环境卫生整理。

6、认真开展全村脱贫户外出务工人员务工信息核实及“雨露计划”查漏补缺工作。这方面主要是按照人社部门和镇扶贫办的要求及时完成各项工作任务。

7、认真指导产业发展。重点对大棚蔬菜发展、烤烟发展开展指导,进一步破解__村产业发展的瓶颈题,增强了村民的信心。

20__的驻村工作取得了一定的成绩,但也存在不足,一是政治理论学习还有待加强;二是指导农户发家致富上缺乏新思路;三是对如何开展好乡村振兴谋划不足。对以上存在的不足,我们将在后期的驻村工作中加以改进,力争有个新突破,尽力为__村农民增收和乡村振兴多作贡献!

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学校扶贫工作总结汇编九篇


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学校扶贫工作总结 篇1

北庭镇中心学校扶贫帮困工作总结扶贫帮困工作总结为了进一步贯彻落实北庭镇中心学校对家庭经济困难学生助学办法,开展学校“手拉手”扶贫帮困对口支援活动,我校进行“手拉手”扶贫帮困活动。

我北庭镇中心学校,该校办公经费紧张,教学资源有限,给教育教学带来了居多不便,该校有一部分贫困学生,需要社会各界的援助。

我校按照教育局的扶贫帮困工作部署,坚持构建和谐校园的科学发展之路,开展各种帮困活动,深入探索扶贫工作的新路子,现总结如下:

一、学校领导重视,全体师生大力支持。

为了抓好扶贫工作,学校成立了领导小组,由董晓英校长任组长、王汉峰书记任副组长,教导处、大队部、后勤处、工会、各班主任、广大教师积极响应,明确思路,有步骤的实施。做好宣传工作,在教师例会、学生大会、班主任工作会、教研组长会做好了动员,发动广大师生参与到这一活动中来,争当扶贫帮困的积极分子,同时,在师生中征集扶贫帮困的好点子,广集思路,共同搞好此项活动。如王尚海老师提出的“城乡学生手拉手”、钟广宇老师提出的利用学雷锋活动开展捐赠活动等都得到了落实。

二、工作落实到人,温暖送到学校。

对于扶贫帮困工作,我校做了详细的分工,比如党支部负责联络、交流;办公室负责对贫困生进行摸底;少先大队部负责募捐款项等。

在联络工作中,王书记为首的党支部一班人经常性地与小学的教师交流,听取他们的意见,尽可能的解决实际问题;在贫困生摸底工作中,摸清贫困生家庭状况,做到每个贫困生都有人关爱,每个贫困生都能感受到学校的温暖;多次组织校骨干教师去小学开展教学教研活动,,还对贫困学生家庭进行慰问走访,鼓励他们刻苦学习、报答社会。

三、节约一天零花钱,扶助贫困学生。

学校在每年的“学雷锋”活动月中号召全体学生“节约零花钱,扶助贫困学生”的捐款活动,个别班的学生,家庭很困难,但还是将自己积攒钱捐了出来,正是这种精神感染了全体学生,他们踊跃捐款,纷纷掏出自己的零花钱,献上一片爱心。在向灾区捐了自己存下的十多钱,每当老师问起时:“灾区的孩子更苦,以尽我自己的一点心意,希望他们好好学习、天天向上。早日走出灾难”5月16日,我校教师为四川灾区捐款9500元,学生捐款1715元。

四、在学生中开展“一帮一”活动,在教师中开展“互帮互学”活动。

学校大队部在学生中组织开展“一帮一”活动,真诚地交朋友、解决生活中的难题。在双休日,这些好朋友,相互走访,孩子去村里体验生活,并一起学习、一起游戏,共同学习进步。”教导处在教师中组织了“互帮互学”活动,充分发挥我校骨干教师辐射带头作用,培养青年教师,使他们尽快的成长。我校的教师利用空余时间一起探讨教育教学的工作方法,资源共享,取长补短。并定期开展教学教研活动。通过教师们对教学方法、教学手段和教学情境创设等方面的探讨和创新,增强了教师的业务素质,能在课堂上取到好的教学效果,同时也为骨干教师搭建了展示教学才华和教研能力的舞台。

在这些活动中,青年教师得到了锻炼,而且在活动中,教师都能积极参与,认真听课,互相交流,尤其是骨干教师不仅在课前对青年教师进行相关的辅导,而且在课后还对他们进行全方位的评价和指导,青年教师受益非浅,也带动了其它教师积极参与到此项活动中来。

学校扶贫工作总结 篇2

西安交通大学积极响应党中央、国务院及教育部的号召,积极参与滇西扶贫攻坚,并定点扶贫云南省保山市施甸县。通过教育扶贫、人才扶贫、智力扶贫、科技扶贫、信息扶贫和专业扶贫,为云南省施甸县经济社会发展服务,各项扶贫工作取得明显实效。

一、提高认识,实地调研,科学制定工作方案

为了扎实做好挂钩帮扶工作,学校20**年组织7批次,20**年已组织6批次各方面力量赴施甸县调研考察和实施项目。调研涉及整体帮扶工作实施方案、基础教育、施甸县城乡规划、姚关镇文化旅游开发、雷打树村人畜饮水蓄水安全、生猪养殖和火腿加工、野鸭湖产业发展、水蛭养殖和药品生产,高山特色农产品电子交易平台等诸多方面。严格按照《西安交通大学定点联系滇西边境山区扶贫工作实施方案》逐项落实。学校党委明确要求,全校上下必须始终坚持突出高校特色、以智力扶贫为主的工作方针,高度重视,形成合力,扎实推进,力求实效。

二、发挥智力优势,重点实施教育、医疗、文化扶贫

学校始终坚持突出高校特色、以智力扶贫为主的工作方针。具体针对当地人力资源缺乏、水平不高的问题,制定了干部培训、基础教育培训和医疗培训三个主攻方向,开展各类培训12期,供培训2600人次。

一是扶贫干部培训。依托中组部全国干部教育培训西安交通大学基地,面向云南省、保山市、施甸县和陇川县在20**年先后举办了4期干部培训,近期又将开展2期,共有200余名来自基层的干部接受了关于城镇化建设与区域经济发展等专题的培训。课程内容涵盖了城市化发展趋势和小城镇建设、县域经济建设项目策划、包装与申报、历史文化追思、空间集聚机制与城市发展的信息动力学、突发事件中的媒体应对与领导干部的新闻传播素养、领导干部群众路线教育实地教学等。

二是教师培训。20**年6月,来自施甸县教育局的干部、中小学校长、年级组长、学科组长等,在学校进行了为期一周的考察学习和听课培训;20**年12月、20**年3月,西安交大附中、附小及幼儿园的20余名骨干教师分两批,赴施甸县开展了高效课堂与课题研究、特色班级建设与管理、学生心理健康与教育、备战高考与重点难点突破等四个专题的教学报告,并通过上公开示范课,听课,评课等具体的形式进行教师教学培训。

三是智力帮扶。20**年,人居学院专家教授经过实地考察,向施甸县县委和政府提交了城乡规划及旅游开发帮扶项目的建议,与当地政府共同推进城镇化和城乡一体化等项目的规划和实施。生命学院书记、院长带队赴施甸就可能进行科技合作的项目进行实地调研,并为施甸一中师生做科普知识讲座;实地考察了施甸县太平镇石瓢温泉地热资源,与县国土局和太平镇就开发石瓢温泉饮用富氢水相互交流了意见和看法,研讨了施甸健康水工程技术研究中心项目的可行性,为以后进一步合作打下了基础。20**年6月5日,学校副校长李伟一行5人在保山市委、副市长刘朋建,施甸县县长张云怡及其他市县有关领导的陪同下,前往姚关镇雷打树村、施甸三中、姚关小学和云南海瑞迪生物药业有限公司开展了调研工作,并在施甸县召开了20**年扶贫帮扶工作联席会议,总结20**年帮扶工作,明确20**年的帮扶工作计划,学校有关部门与施甸县四大班子领导和有关部门负责人共同商议20**年帮扶工作。同时,学校组织学生创业企业与施甸县当地的青年创业企业进行经验交流,组织优秀博士生、硕士生为县农业局开发农产品网上交易的电子交易平台,解决高山特色农产品的销售、推广问题。

四是教育挂钩帮扶。针对当地基础教育师资水平非常落后的局面,学校把当年扶贫经费的大部分投入到了基础教育帮扶上。同时加大对基础教育师资的培训力度。学校20**年一期投入60余万元帮扶援建施甸中小学校园网络项目由西安交大网络中心承担,顺利建成并开通了施甸一中有线无线一体化校园网络,新建了一个计算机教学机房和两个多媒体教室,搭建了施甸一中主页服务器;20**年,学校二期投入近50万元,为姚关镇雷打树小学、施甸三中、仁和镇中学各建设了一个计算机教学机房;为相关技术人员提供了初步的网络技术培训。学校工会与施甸县总工会开展针对贫困生的共同圆大学梦活动,每年投入2万元资助10名施甸籍贫困大学生。校团委、仲英书院组织了两次赴云南施甸帮扶实践活动,40余名师生分别在施甸县一中、三中开展公益支教活动;博士生协会对施甸县域经济中的特色农业产业、产业结构优化、主要民生问题进行了调研,并形成了一系列的调研报告。

五是文化交流。文学院杨琳教授课题组,针对施甸县抗战文化、契丹文化、布朗民族文化等非物质文化遗产和资源的保护及开发进行了实地调研;学生艺术团深入具有布朗族和彝族音乐魅力的白龙水村、摆榔乡、由旺镇等地寻访非物质文化遗产传承人并同他们同台演出交流,取得了良好的社会反响。学校舞蹈团,赴施甸县进行跳舞吧交大的采点拍摄,并形成了醉美施甸专题系列,宣传推广施甸旅游产业发展工作。

六是卫生医疗帮扶。学校三所附属医院采取多种形式对施甸县人民医院、县中医医院进行对口支援,第一附属医院派出医疗队赴施甸县为近200名基层医务人员进行了医学临床三基三严专业培训;第二附属医院先后对保山市人民医院、施甸县中医院、施甸县妇幼保健院、姚关镇医院进行了学科对接和指导,重点对施甸县人民医院等级评审进行了模拟测评,同时制定了三年的医师、护理管理等方面培训进修学习计划和保山市医专的教师培训计划。目前,已累计接受33名医务人员到学校三所附属医院进行为期半年到一年的进修、学习和培训。

三、发挥挂职干部作用,做好挂钩扶贫工作

学校组织部根据教育部人事司要求,结合岗位要求,认真做好优秀年轻干部的选派工作。经基层党委推荐、组织部门遴选、学校干部工作领导小组同意,分两批选派了2名干部赴滇西挂职。挂职干部深入基层考察了全县乡镇、农场、全县中小学,直接与群众沟通交流。主动登门与县四套班子领导和相关党政部门负责同志进行交流座谈,主动了解县情、民情,学习地方工作特点,积极主动开展工作。同时,作为学校与当地扶贫工作联席会议的联络人,切实承担起了学校与滇西边境山区的桥梁纽带作用。

四、找准着力点,进一步提升扶贫工作的成效

20**年4月21日,学校举行社会扶贫工作会议,总结20**年定点联系滇西边境山区扶贫工作,安排部署20**年学校社会扶贫工作。要求在以往工作的基础上要进一步整合资源,认真归纳和总结,找准着力点,影响和带动当地的发展,提升扶贫工作的成效和意义。一是突出挂钩帮扶的重点区域和项目,促进帮扶项目取得阶段性成效和可持续发展。

二是针对具体项目进一步细化,明确责任分工,建立项目监督评价推进机制,确保有效落实。三是统筹校内外资源、发挥优势,将自身的优势与帮扶地区的需求结合起来,加强重大问题研究,做好帮联共建、产业培育、吸引人才与资金等工作,激发帮扶地区脱贫致富的内生动力。四是借助社会媒体的力量加强对帮扶地区的宣传,增强社会影响力。

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学校扶贫工作总结 篇3

为深入贯彻落实国家提倡的扶贫政策,根据县教育局的扶贫帮困工作部署,坚持构建和谐校园的科学发展观,开展多种帮困活动,深入探索扶贫工作的新路子,做到不让一名学生因为家庭贫困而影响学习,现总结如下:

一、学校领导重视,全体教职员工大力支持。

为了抓好扶贫工作,学校成立了扶贫帮困工作领导小组,下设了办公室。学校领导亲自挂帅,教务处、会计室、各班主任具体落实,广大老师积极响应学校每名教师进十家,温暖送进每一户号召,各年级先后开展贫困生摸底工作多次,摸清贫困生家庭状况,做好贫困生建档工作,明确助学思路,然后有计划有步骤地实施。

二、工作落实到人,温暖送进家庭。

学校对贫困学生的帮扶工作落实到各班、各部门、各责任人,做到每个贫困生都有人关爱,每个贫困家庭都能感受学校的温暖。通过第一阶段摸底工作我校确定赵静等9名同学为上一年度扶贫帮困助学金发放对象,在上学期末由刘世攀副校长、教务处徐进文主任、以及团委陈涛书记等亲自将助学金送到贫困学生手中。每到一处,他们都要同家长促膝交谈,询问他们对学校还有什么特别的要求。同时确定凌杰等18名同学享受团县委希望工程捐助对象。学校还组织全体师生为患病的林春敏同学捐款,短短半天时间,就筹集捐款7000余元。当把这笔捐款送到林春敏同学家中的时候,他的父母连声感谢。林春敏同学自己也表示一定会振奋精神,刻苦学习,报答学校、社会和父母关爱。

三、争取各方力量,拓展扶贫助学途径。

众人拾柴火焰高,经过各方努力,周边的好几个企业主已经答应向我校的林浩男等同学每年捐赠600元,以帮助他们顺利完成学业;各村委会也各自负担相应人数的贫困生,为他们勤奋学习解除后顾之忧。另外学校还千方百计联系社会人士为贫困同学献爱心,解决贫困学生的后顾之忧。

扶贫帮困关系到千家万户,关系到寒门学子的未来,关系到和谐社会的创建,任重而道远,我校力求在各级部门的领导下,在社会热心人士的帮助下,将这项工作做得更完善,让每一位同学都能感受集体的温暖,社会的关爱。

学校扶贫工作总结 篇4

本年度根据政府安排,六郎中学全体教师进驻黄龙沟村协助完成精准扶贫“四双帮扶”扶贫脱贫任务。入村一年来,在在乡党委政府的正确领导、包村领导王超主席及第一书记王文祥的统筹协调、黄龙沟村委会的大力支持下,我们全体教师紧紧围绕年度脱贫攻坚目标任务,认真履行工作职责,确保工作健康有序开展,得到了乡党委政府和群众的一致好评。现将一年来的工作总结如下:

一、深入调查摸底,摸清贫困户所想所做

1、入村后,为了及时掌握第一手资料,我们采取多种形式开展调查研究:年初入户走访、电话联系等多种方式摸清村上的基本情况。

2、通过深入的调查摸底,整理出我校教职工包联贫困户所存在的一些问题,初步掌握了民情民意,找准工作的着力点和突破口,明晰了本年度的工作思路。

二、全力以赴,开展工作。

我们始终坚持群众利益无小事,积极想方设法帮助群众解决热点难点问题:

1、在驻村工作队成员和村委会干部的共同配合下开展六有系统信息录入工作,认真分析贫困对象致贫原因:因病、因残、因灾、因学、因缺技术、因缺劳力等具体原因,根据贫困农户家庭基本情况和实际需求制定不同层次不同类别的帮扶计划,实施个性化精准扶贫。

2、本年度内,根据上级文件要求,在校长的带领下全体教师开展了“春季攻势慰问”、“易地扶贫搬迁政策宣传”、“外出务工享受交通补贴政策宣传”、“三同一定”等活动。

三、狠抓自身建设,提高服务群众能力

我们全体教师在陈校长为首的带领下,认真学习各种政策、涉农文件和各种农业科学知识,不断加强自身素质的提高,力争做到自己受教育,群众得实惠,自觉做农村各项政策的“宣传员”,推动农村改革、稳定和发展,为农民群众解疑难、办实事的“服务队”。

回顾一年来的工作,我校全体教师自身在思想上受到了深刻的教育,工作能力得到了提高,党性认识也得到了加强。实践让我深刻的认识到:搞好调查研究,是做好农村工作的基础;为群众办好事实事,是打开入村工作局面的突破口。在今后的工作中,我们立志发扬成绩,纠正不足,把工作进一步做好做实,为党和人民的事业做出更大的贡献。

学校扶贫工作总结 篇5

按照上级精神的要求,共建工作要着力在“五个一”方面下功夫,即:建一个好班子、一个好项目、一套好制度、一个好规划、一个好阵地。根据“五个一”并结合农科村实际情况,学校及时制定了《武汉机电工程学校与农科村“结对共建”实施方案》,其主要内容是:进一步规范和完善土地承包制;发挥武汉机电工程学校的优势实行文

在共建工作中,共建双方紧紧围绕共建方案,,重点突出“五个一”,按照涂勇书记提出的“建设富裕、和谐、秀美的社会主义新农村”的目标而开展工作,收到了实效。

1、制定了项目和规划,提高了农民增收创收的能力。农科村地处法泗镇的西北边,由于是国家规定的粮食种植基地和农田保护基地,只能以种粮食为主。为了搞好共建工作,学校于xx年1月20日邀请农科村村委会全体成员,来校进行参观交流,相互达成共识:即共建项目以修建农田水利灌溉设施、提高粮食增产增收、提高农民收入为主。

在对村情民意调研的基础上,学校与农科村共同制定了农科村《201*―20**年新农村建设发展规划》。规划内容包括:指导思想、奋斗目标、基本原则、组织领导、产业建设、基础设施建设、村容村貌建设、社会事业建设、民主法制与精神文明建设等。

2、建立了一个好班子,提高了党员干部队伍素质。驻村工作注重抓好村党员干部队伍素质教育,帮助农科村党支部开展党员“争先创优”活动,建立了《村党员干部学习制度》,制定了《农科村党员干部学习计划》,完善农科村务公开、党务公开制度。

驻村工作组深入到全村,了解党员干部的基本情况,村党支部、村委会的工作和人员结构情况,与村干部共同研究加强领导班子和党员干部建设的方案。工作组参加了全村“两委”班子的各项会议,积极讨论“两委”班子建设的办法措施,做到每月开展一次全村党员干部学习活动,由驻村干部苏发翔同志讲授学习实践科学发展观、农村党组织建设、新农村建设的新模式等内容,使全村党员干部开阔了视野,创新了观念,增长了知识,具有很大的启发作用,得到了全村党员干部的一致认可。

农村要致富,主要看干部。201*年8月11日,农科村进行了班子换届选举,驻村干部自始自终参加了选举全过程。使选举在民主、平等、公开的氛围中进行,顺利地选出了新村长,使当选的两委班子、素质高、能务实、年轻化、群众信得过,为新一轮的发展打下了基础。

学校扶贫工作总结 篇6

学校精准扶贫工作总结范文

为了进一步加大教育扶贫工作力度,认真贯彻有关扶贫工作要求,xx学校多举措深入推进教育精准扶贫工作。现总结如下:

一是加强领导,精心组织。学校成立了由校长负总责,各室组具体落实的教育扶贫工作领导小组,实施“一生一责任人”的帮扶机制;加大了教育扶贫攻坚落实力度,确保教育扶贫经费、物资及人力发挥最大效应。

二是明确责任,狠抓落实。学校制定教育扶贫督导考核制度,强化责任意识,建立责任追究制度,逐级落实责任,确保各项任务落到实处。对每个贫困户实行定人、定责、定时开展结对帮扶,定期上门或电话走访结对帮扶贫困家庭,确保帮扶工作落实到位。

三是广泛宣传,营造氛围。学校持续通过主题班会、黑板报、学生会、家长会等多种途径集中宣传教育扶贫政策,让每个贫困户、贫困生了解帮扶政策,掌握帮扶措施。对即将毕业的贫困生,努力做好与高一级学校的贫困生信息对接工作,确保他们在新的学习环境中能够继续享受到国家扶贫政策的温暖。

四是规范管理,加强监督。坚持公平、公正、公开的原则,阳光操作,将扶贫帮困款物及时精准地发放到困难学生家长手中去,保证资金落实到位。

扶贫工作任重而道远,xx学校力求在各级部门的领导下,在全体师生的共同努力下,将精准教育扶贫这项工作做得更完善,让每一位同学都能感受集体的温暖,社会的关爱。

学校扶贫工作总结 篇7

为了进一步贯彻落实XX镇中心学校对家庭经济困难学生助学办法,开展学校手拉手扶贫帮困对口支援活动,我校进行手拉手扶贫帮困活动。

我XX镇中心学校,该校办公经费紧张,教学资源有限,给教育教学带来了居多不便,该校有一部分贫困学生,需要社会各界的援助。

我校按照教育局的扶贫帮困工作部署,坚持构建和谐校园的科学发展之路,开展各种帮困活动,深入探索扶贫工作的新路子,现总结如下:

一、学校领导重视,全体师生大力支持。

为了抓好扶贫工作,学校成立了领导小组,由董晓英校长任组长、王汉峰书记任副组长,教导处、大队部、后勤处、工会、各班主任、广大教师积极响应,明确思路,有步骤的实施。

做好宣传工作,在教师例会、学生大会、班主任工作会、教研组长会做好了动员,发动广大师生参与到这一活动中来,争当扶贫帮困的积极分子,同时,在师生中征集扶贫帮困的好点子,广集思路,共同搞好此项活动。如王尚海老师提出的城乡学生手拉手、钟广宇老师提出的利用学雷锋活动开展捐赠活动等都得到了落实。

二、工作落实到人,温暖送到学校。

对于扶贫帮困工作,我校做了详细的分工,比如党支部负责联络、交流;办公室负责对贫困生进行摸底;少先大队部负责募捐款项等。

在联络工作中,王书记为首的党支部一班人经常性地与小学的教师交流,听取他们的意见,尽可能的解决实际问题;在贫困生摸底工作中,摸清贫困生家庭状况,做到每个贫困生都有人关爱,每个贫困生都能感受到学校的温暖;多次组织校骨干教师去小学开展教学教研活动,,还对贫困学生家庭进行慰问走访,鼓励他们刻苦学习、报答社会。

三、节约一天零花钱,扶助贫困学生。

学校在每年的学雷锋活动月中号召全体学生节约零花钱,扶助贫困学生的捐款活动,个别班的学生,家庭很困难,但还是将自己积攒钱捐了出来,正是这种精神感染了全体学生,他们踊跃捐款,纷纷掏出自己的零花钱,献上一片爱心。在向灾区捐了自己存下的十多钱,每当老师问起时:灾区的孩子更苦,以尽我自己的一点心意,希望他们好好学习、天天向上。早日走出灾难5月16日,我校教师为四川灾区捐款9500元,学生捐款1715元。

四、在学生中开展一帮一活动,在教师中开展互帮互学活动。

学校大队部在学生中组织开展一帮一活动,真诚地交朋友、解决生活中的难题。在双休日,这些好朋友,相互走访,孩子去村里体验生活,并一起学习、一起游戏,共同学习进步。教导处在教师中组织了互帮互学活动,充分发挥我校骨干教师辐射带头作用,培养青年教师,使他们尽快的成长。

我校的教师利用空余时间一起探讨教育教学的工作方法,资源共享,取长补短。并定期开展教学教研活动。通过教师们对教学方法、教学手段和教学情境创设等方面的探讨和创新,增强了教师的业务素质,能在课堂上取到好的教学效果,同时也为骨干教师搭建了展示教学才华和教研能力的舞台。

在这些活动中,青年教师得到了锻炼,而且在活动中,教师都能积极参与,认真听课,互相交流,尤其是骨干教师不仅在课前对青年教师进行相关的辅导,而且在课后还对他们进行全方位的评价和指导,青年教师受益非浅,也带动了其它教师积极参与到此项活动中来。

扶贫帮困关系到千家万户,关系到寒门学子的将来,关系到和谐社会的创建,我校力求在各级部门的领导下,在全体师生、社会热心人士的帮助下,将这项工作做得更好。

学校扶贫工作总结 篇8

xx民族中心学校精准扶贫工作,在各级党委、政府的正确领导下,在xx村村支两委的紧密配合下,以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,全面贯彻落实科学发展观,深入贯彻落实党的十九大会议精神,以农民增收为重点,以全面脱贫摘帽为目标,坚持真情扶贫,办好实事,注重实效,强化服务,在促进发展上下功夫,推进和加快了帮扶村组贫困户的脱贫致富的步伐,现就我们20××年上半年具体做法汇报总结如下:

1、加强领导、各负其责。为了抓好落实精准扶贫”工作,乡中心学校成立了精准扶贫工作领导小组,由乡中心学校党书记、校长为组长,全体校委会人员为成员,办公室具体负责此项工作,分工到人,各司其职。

2、上下联动,密切配合。我们根据党委政府的安排和步骤,与村组干部紧密的配合,与帮扶对象交心谈心与他们打成一片,当好参谋,做他们的知心人和引路人。

3、深入实际,摸清情况。根据县、乡扶贫开发建档立卡工作实施方案,围绕对象精准、内容精准、目标精准、措施精准,抓紧抓实抓好精准扶贫工作。

(1)深入帮扶家庭了解情况。在20××年2月,工作人员与村委会人员三次深入帮扶村、组,摸底排查,掌握基本情况。

(2)再次初选贫困农户名单。在20××年4月,工作人员与村委会人员再次深入各户初选贫困农户名单,予以公示。

(3)甄别确定贫困农户名单,协助各部门按照上报的贫困户名单,完善相关档案。认真按照贫困户建档立卡的工作方法和步骤,做好贫困农户的统计工作。

(4)最终确定帮扶对象,再一次人深入帮扶家庭,与帮扶对象拟定脱贫措施,并签订协议和承诺书。

通过以上方法和步骤,我们服务范围内共帮扶家庭 74 户,帮扶人数184人,其中在籍学生27人。

4、有的放矢,对症下药。围绕目标具体、措施具体、进度具体、责任具体”,制定精准帮扶工作方案,分别针对各项工作签订目标责任书和承诺书,规范了工作方法和工作流程。本次共计帮扶干部13人。服务范围内贫困户对象中计划实施养猪 328 头,养鸡1478只,繁殖母猪4 头,养蜂 8 群,预计产业发展投资八万多元。教育助学19人,计划争取xx计划圆梦行动补助对象 4人,补助资金每人2万8千余元。预计危房改造32户,投资三十多万元,

5、下半年工作打算

结合贫困户的具体情况,着眼市场需求、可持续发展和生态环境承受力,按照“宜工则工、宜农则农、宜商则商”和一户一法的要求,找准产业发展和增收路子,制定和完善村级产业发展规划,做到“规划到户、带动到人”,实施好当前拟定的产业项目,同时要积极争取各类项目资金的投入,做到项目到户,资金到户,效益到户,进一步做好精准扶贫工作。

精准扶贫,任重而道远,脱贫决不一朝一夕的事,我们在取得一定成绩的同时还要发现存在一些问题,离真正脱贫的目标还有一段艰难的路程要走。我们全体人员将进一步强化责任意识,创新意识、质量意识、协调意识,以务实诚信、多办实事的优良工作作风来做好今后的扶贫工作。

学校扶贫工作总结 篇9

今年以来,__镇和兄弟乡镇一道攻坚克难,为了__教育脱贫工作,做出大量的工作。现就我镇此项工作情况总结如下:

一、教育扶贫各项工作进展情况

贫困生资助工作:我镇建档立卡贫困学生__人全部打卡资助,资助率__%。其中本镇户籍__人、外县在本镇__人、外镇在本镇__人、高校本科生__人、高校新生入学车费资助__人、边缘户__人。资助告知书已全部下发。

贫困大学生贷款工作:本镇贫困大学生共__人,完成率__%。

控辍保学工作:公安系统提供数据,__镇6~15周岁人口共有__人:经几轮摸排、核查确认__人在义务教育阶段就读。其中:本镇内就读__人、县内外镇就读__人、已取证完毕;县外就读__人,尚有5人未取证(其中4人系一家人,包保教师经多方查找找出四个学生的具体学校、年级,但因超生与社区发生矛盾,家长直言要学生证明就必须退回超生罚款,否则拒不提供证明,__人因全家长期外出无法联系,已经上报镇政府。)。到目前为止,内在外就读取证率达99.84%;非义务阶段就学__人:初中毕业__人;空挂户、死亡、失踪已备案共__人:重试残疾、无法自理__人,包保教师和家长、社区沟通,待确定有效、可行的教育方式;暂不在校__人,这__人经过学校及包保教师多方努力无果后,已经上报镇政府妥善解决。

另外,我镇“双基”建设项目正常施工,一所幼儿园正建设中。

二、推进教育扶贫工作的主要做法

(一)明确工作思路,拓宽工作途径。

教育扶贫是__脱贫摘帽系统工程的重要组成部分,是__文明县城创建、辙县划市目标实现的关键一环,也是每个教育人的光荣使命;中心校多次召开全镇教师教育扶贫专项会议,宣传教育、业务培训、调度评比、解决教师思想、任务、责任问题。采取办公室人员包各自然校;自然校长、中层领导包教师;教师包学生、包贫困户的措施;阶段任务在时间、内容上明确要求,不让老师们做无用功、干费事活。仅3~22周岁人口摸排,我镇蔡朱小学12名教师三天内平均每人摸排达156人,教师们态度认真、工作扎实,所摸数据真实度、可信度极高。大学生贷款在9月13日全镇召开调度会之后,在一天半的时间内,贷款率由原来的83%上升到100%。为了完成贷款任务,办公室包保人员、学校校长、学生包保教师三方结合、紧盯学生、劝说家长,用诚心打动他们,甚至包保老师个人出资给学生支付回来路费,促使其回乡贷款。控辍保学取证方面,部分老师忍辱负重,多次上门及电话联系,遇到不明事理,不愿配合的家长,反复耐心解说,甚至动员亲戚朋友帮忙,通过多种渠道开展工作;辍学生劝返工作,我们采取个个击破的方式,不放过一丝可能,把在外已务工月收入近6000元的辍学生都已劝返就读。全镇各校以有用、管用、实用的工作举措和务实、扎实、真实的工作作风做保障,强力、稳步推进教育脱贫攻坚工作。

(二)健全工作机制,明确责任分工。首先是健全领导机制,扶贫工作由我亲自抓,按上级要求设计工作思路,两名副校长分别负责教育资助工作和控辍保学工作、两名精炼办公室人员负责资料、信息汇总,避免了人浮于事、相互推诿的现象。其次是建立运转机制,定岗定责。办公室人员全部包校,督查督导,解决个案问题,按周调度、通报工作开展情况。三是制订工作方案。根据县局及镇扶贫办月、周任务清单落实任务、整改问题、突破难题。四是完善制度、落实责任。认真落实每个同志的职责,把扶贫工作与学校综合评比、教师评优评先挂钩,把扶贫及控辍保学工作作为教师思想政治考核的一部分。形成干事、担当、责任、荣誉相结合的工作局面。

(三)抓住两个重点,带动全面工作。两个重点工作即教育资助和控辍保学。首先是教育资助深度排查补漏,借助专班排查及教师摸排进一步查找缺漏,做到不漏一人、不错一人。其次是把控辍保学数据细致比对、认真再摸排。把摸排的本镇9351人和学籍库、学校班级名册进行比对,确保不差一人:针对本在外取证情况,组织人员对各校取证材料随机抽取五到十人电话核实真实性,并及时通报、整改。同时,对“三残”送教进行定期督查,做到形式、内容、满意度都达到要求。留守儿童关爱,充分利用留守儿童之家开展活动,关注学习、生活;学校爱心超市每月为表现优秀的留守儿童免费送文具、生活用品:积极为特困留守儿童申请县关工委及镇政府进行每人400元的救助,助力学生们健康、快乐成长。

(四)加强舆论宣传,营造工作氛围。在扶贫攻坚成为当前重点工作社会大环境下,加强教育扶贫宣传,提高社会认知度。中心校采取在各村室、学校、交通路口、人口聚集街市等地方制作、安装条幅、设置教育资助政策宣传图板、发放教育扶贫明白书、组织扶贫政策问卷调查等多种宣传方式,扩大教育扶贫的宣传力度,提升全社会对教育扶贫的知晓度。

三、今后的工作方向

1、继续加大政策宣传力度,充分利用宣传条幅、宣传图报及黑板报、电子屏、网络平台等形式加大教育扶贫的宣传,让政策深入人心。

2、全力做好信息对接,积极配合县教育局、镇扶贫办,做到工作步调一致,各项数据统一。

3、竭力做好资助全覆盖与控辍保学的个案问题解决工作。

4、统筹教育扶贫工作与教育教学工作的结合,提升人民群众对教育工作的满意度。

扶贫攻坚已到了冲刺赛跑的最后阶段,我们全体教育人要克难攻坚,不负众望,以不破楼兰终不还的斗志,坚决打赢教育脱贫攻坚战。

帮扶工作总结(汇编6篇)


天可补,海可填,南山可移。日月既往,不可复追。我们总会经历很多各式各样的事情,在事情过后,我们或主动或被动的写一篇总结,总结的作用是用于客观的发现自我。写总结范文的时候我们注意哪些地方呢?小编特别编辑了“帮扶工作总结(汇编6篇)”,欢迎你收藏本站,并关注网站更新!

帮扶工作总结 篇1

这个学期,我和xxx老师的结对工作已经结束了。通过本学期的结对活动,我深刻地认识到这是一个同事间相互学习的过程。在共同的教研活动中,我们互相学习,互相帮助,努力提高自身素质,共同进步。

1.根据教师原有水平制定师徒结对帮扶方案

每位教师都有自己的长处和优势,也有是需要改进的地方。我仔细分析了三位老师的特点。对于不足之处,我建议大家一起研究,让它们在原有的基础上取得一定的发展和进步。最后,在此基础上,制定了本学期的结对计划,并按照计划开展了一系列活动。三人走,必有我师,很多地方还需要虚心学习。因此,本学期我把提高自身素质作为本学期的工作目标之一。首先,我经常向其他老师请教,努力进一步提高我的学科教学水平。其次,当其他老师有公开课的时候,我总是尽量安排一定的时间去上课学习,认真记录和评价课堂,让自己在评价课堂上取得一些进步。第三,在休息时间,我经常找相关资料,多看书,在一定程度上提高自己的专业理论。

2.结对辅助,重点关注这些方面

1.认真学习教材,重点讲解教学的基本理论和基本概念材料。把每句每一个字都说清楚,深刻理解教材的结构、重点和难点,掌握知识的内在逻辑,知道应该补充哪些教材;深入了解学生原有知识和技能的质量,学生的兴趣、需求和方法、习惯,以及学习新知识可能出现的困难,及时采取相应的预防措施;精心设计教学方法,解决如何把已经掌握的教材教给学生,包括如何组织教材,如何安排每堂课的活动。

2.精心组织课堂教学,关注所有学生,注意信息反馈,调动学生的有意识的注意力,使他们保持相对稳定,同时激发学生的情绪,使他们有一个愉快的状态头脑,营造良好的课堂氛围,课堂语言简洁明了,克服重复问题,课堂问题针对所有学生,注意激发学生的学习兴趣,课堂讲授与实践相结合,安排作业,减轻学生的负担。

3、要提高教学质量,还要做好课后辅导工作。初中生活泼好动,缺乏自制力,在学习中经常不能按时完成作业,部分学生抄袭作业。在学习指导中,还要做好对学生学习上的辅导和帮助工作,特别是在后进生的转化中,努力从对后进生的友善做起,比如,从表扬开始,人人都渴望得到别人在与贫困学生交谈时,对他的处境和想法表现出深刻的理解和尊重。

4. 积极参与课堂听力和评价,虚心向同行学习教学方法,取长补短,提高教学水平。听课是提高自身教学能力的好方法。只有多听讲座,才能逐渐积累经验。所以我很珍惜每一次上课的机会。这个月听了十多节课,逐渐掌握了一些控制课堂的技巧。听完课后,我把老师在课堂上讲的内容记录在讲义上,然后参考自己的备课设计,将其他老师的许多优点和长处应用到我的课堂教学中。

5.及时做好课后反思,加强课堂教学效果。所谓反思,就是新任教师要善于总结学习和实践中的成果和问题,不断调整自己的知识结构和实践方法,以获得持续的终身发展,实现质的成长飞跃。

3. 示范、指导、共同提高

这个学期,我把每一堂课都当作示范课,做好充分的准备,无论是教具还是教学过程都会精心设计,尽可能展示最好的方面。交流中,我们三人详细阐述了备课思路,在备课时,会特别注意围绕教学目标安排教学活动。发现教学设计中的问题并及时纠正。在讲课或公开课时,尽量分析教材,设计科学合理的教学环节,精心设计层次分明、灵活多变的作业,并尝试教学,尽量报道优秀的教学活动,以提高教育教学水平。另外,通过听课和评价课,可以发现一些自己难以察觉的问题,并及时改正。当我评估课程时,我会就他们不知道的许多优点和缺点给出反馈。比如在课堂上和学生互动比较好,分组讨论,关注所有学生等等,所有的优点我都会肯定;我会改正我的缺点;还有其他的,比如缺乏关键难点的知识,课堂上缺乏热情,评价语言不好。少,全班时间分配不够科学等等,我直截了当地指出。

通过一个学期的结对助学活动,教育教学水平有了明显提高。教师精力充沛、学习热情、知识丰富、创新能力强。作为师父,我们应该愿意将所拥有的一切毫无保留地传授给徒弟,在收徒的过程中不断提升自己。取人之长,补己之短。未来,我们还将共同经历学习、成长、成熟的专业成长过程。相信我们会在以后的活动中实现双赢,让师徒结对,共生共生。

帮扶工作总结 篇2

一、明确任务,落实职责

经与大面街办分水村党支部共同研究,并围绕职责目标,20xx年我局重点完成帮扶项目有4项,一是协助修建分水村村委会办公室;二是深入扎实开展“1+1”结对帮扶;三是开展助推“四大基础工程”宣传活动,确保帮扶对象知晓率达100%;四是协助解决信访积案,促进社会和谐稳定。

为全面完成20xx年结对帮扶工作目标,我局高度重视,成立了以崔坤龙局长为组长,其它班子成员为副组长,科(室)部门主要负责人为成员的结对帮扶工作领导小组,实行“一把手”负责制,并把该项工作纳入局内部目标进行考核,构成了由上到下,一级抓一级,层层抓落实的工作格局,确保了结对帮扶工作有力、有序、有效推进。

二、主要工作开展状况

紧紧围绕职责目标和重点帮扶项目,用心协调大面街办,并深入结对帮扶的分水村进行走访调查,广泛座谈,详细了解当地经济发展状况,有针对性的制订了帮扶措施和促建方案,重点抓好了以下工作:

(一)年初,以“携手同行,共创共享幸福生活”为主题,组织党员干部深入帮扶村,与“1+1”结对户开展结对活动启动仪式,应对面的交流沟通并建立了结对联系卡,确保了结对帮扶工作有序推进。

(二)用心开展助推“四大基础工程”宣传活动。局总支认真组织党员干部集中学习农村“四大基础工程”的基本概念、资料构成和主要作用。并采取应对面交流,发放宣传资料、调查问卷等方式,组织党员干部先后4次深入结对村、结对户中,用心开展助推农村“四大基础工程”宣传活动,切实提高了结对帮扶户对农村“四大基础工程”的知晓率。

(三)用心开展送温暖活动。在“六一”“七一”等节日前夕,分别组织党员干部为帮扶村特困家庭的孩子和困难党员送去了价值六千余元的学习文体用品和慰问品,及时帮忙解决他们当前在孩子学习和家庭生活上方临的暂时困难。

(四)全力支持帮扶村村委会办公场地建设,用心配合帮扶队和村两委会搞好修建办公场所前期规划和选址工作,并从单位工作经费中安排了xx万元资金支持帮扶村解决长期无固定办公场所问题。

(五)用心协助大面街办龙锦苑社区、分水村社区深入开展城乡环境综合整治活动,为帮扶村和社区带给环境整治工作经费1万元。

(六)充分发挥行业优势,利用农村丰富的`劳动力资源,实现优势与资源有机结合,创造性开展帮扶工作。利用房地产行业管理的优势和特点,通过向帮扶户带给务工信息、推荐工作岗位,开展岗前培训等具体形式,用心拓宽帮扶村劳动力就业渠道,多途径的促进帮扶户增收,协助分水村完成农村劳动力培训40余人,

(七)深入结对帮扶村、帮扶户中,大力宣传农村房屋确权颁证目的好处和相关政策。为有效激活拓宽农村融金渠道,重点就农村房屋的抵押贷款办理程序及办法进行了广泛宣传,让帮扶户充分认识到了农村房屋确权颁证的根本目的,知晓其农房产权证的用途和权属人应享有的权利。

(八)用心协助大面街办解决信访积案,维护社会和谐稳定。为大面街办楠博苑旧城改造拆迁安置户办理房屋产权证200余户,为原暂缓登记规划区内2300余户农村房屋进行了确权颁证。

三、存在的主要问题

党员干部“1+1”结对帮扶形式比较单一,还有待进一步改善。

四、20xx年工作打算

20xx年,我局将继续按照区委、区政府的工作部署和要求,不断深化帮扶力度,以促进农民持续稳定增收为重点,继续做好支部结对促建、“1+1”结对帮扶、城乡环境综合整治等工作;通过多种形式,用心开展助推农村工作“四大基础工程”宣传活动,确保帮扶对象知晓率达100%,努力实现农业增产、农村增效、农民增收,为推进城乡统筹科学发展做出新的贡献。

帮扶工作总结 篇3

为促进青年教师专业成长,让新教师在较短时间内快速适应教育教学要求,学校积极开展“新老教师结对”帮扶活动,着力发挥“青年教师成长助学计划”的作用,有效促进了青年教师的全面成长,使青年教师不仅能够快速适应教育教学的要求,而且使许多青年教师成长为教育教学的中坚力量。有效促进了青年教师的健康成长。

作为一名在学前教育部门工作时间长、经验丰富的老师,除了做好本职工作外,我还结对了多位新老师进行教学和管理指导。在指导过程中,我们注重与青年教师的讨论和交流,与青年教师分享我们在教学经验、知识结构、技能等方面的经验并相互促进,既帮助青年教师快速成长,又能向青年教师学习。年轻教师。很多事情。

1.结对帮扶工作的目标

1.本着“资源共享、优势互补、合作交流、共同发展”的原则发展”,通过加强学校管理,形成学校骨干教师帮扶青年教师的特色。

2.积极创造性地开展帮扶工作,解决青年教师在新课程改革、教学管理、班级管理、课堂教学、课题研究中存在的困惑等方面存在的问题初步营造了浓厚的教研氛围。

二、实施措施

(一)课堂教学:

课堂教学改革始终是学校的深入推进素质教育核心。教师培训应将教师工作的激情带入课堂教学,主要开展以下活动:

1.开展“四个一”活动

①第一节教学入门课(期中考试前,以新课为主)

②一次教学报告课(期中考试前为主,以复习课为主)

③一次讲座和一次教材套

④单位教材分析

2.从课堂教学入手,帮助新教师设计系列板书、课件制作,规范课堂环节活动,然后在课外努力,帮助新教师从教材分析、备课、课后反思、作业批改等环节提高,并针对新教师教育教学中的薄弱环节进行专题研讨。对教育教学中遇到的先进教育教学方法等一系列难题进行理论指导,使新教师的教学水平有了质的飞跃。

3.做好日常师生互听和评课,老教师写帮助笔记,年轻教师写好听课感悟。 (每月提交听力、课堂评价记录、帮助笔记和反思)

(2)、班级管理

班主任是学校班级集体的教育者、组织者和老师.教师也是学校教育工作特别是学校思想品德教育工作的骨干和有力助手。班主任工作是学校工作的一个重要方面。新任教师应在指导教师的指导下对班主任的工作进行培训,独立或协助指导教师工作。具体措施如下:

1.对学生进行思想政治教育和道德教育,保障学生身心健康。

2.教育学生努力完成学习任务,与学生交谈,做好行为偏差学生的转化。

3.教育引导学生参加学校组织的各类劳动和社会实践活动,参加好班、好班,增强学生的自我保健、自我完善能力和参与社会实践的能力。同时,教育引导学生坚持体育锻炼,养成良好的生活卫生习惯。

4.关心学生的课外生活,鼓励学生发展正当的兴趣和特长。

5、对班级进行定期管理,把班级建设成为优秀的班级集体。

6、配合学校召开好家长会,争取家长和社会各方面的配合,共同做好学生的教育工作。

7、做好学生思想品德的考核和奖惩工作。

8.做好相关材料的记录整理工作。

9.做好班主任工作的调研总结。

10. 每学期举办一次班级活动课。

3、存在的问题和需要改进的地方

新老教师的配对对老教师也有一定的促进作用。我在整理自己的教学经验的同时,也从新老师身上学到了很多。学校对新老教师结对帮扶的作用和效果是显而易见的,但如果长期只是校内帮扶,就会有些近亲交配的味道,不利于新教师的进一步提升。因此,建议学校支持新老教师参加一些区内外的培训活动和学术活动,听听国内一些知名特教老师的课,开阔眼界,学习借鉴。经典之作,使学校教师的教学水平整体得到大幅度提升。

4. 效果显着

说实话,经过一段时间的支持工作和不断的学习,新老师们已经逐渐成熟了。 初步掌握了备课备课的技巧,逐渐从门外汉变成了专业的专家。 “一年入行,三年立足,五年骨干,十年名师。” 已成为我们新任教师的追求目标。

最后,我坚信经过新老教师的辛勤付出和学校对帮扶活动的大力支持,我们的青年教师一定能够快速、良好地实现“帮扶活动”的目标。 ”,然后迅速长大。

帮扶工作总结 篇4

在教学中我们常常发现,学习困难的学生都没有良好的学习习惯。有的上课不能精神集中听讲,有的读题不细心,走马观花,总之,出错的种类不同,结果却是一样的。面对这样的学生,老师费尽苦心总是收效甚微。观其结果,都是学习习惯惹的祸。

我班的xx同学是一名属于性格问题型加无良好习惯型双差学困生,也是我的重点帮扶对象。在与他的接触和交谈中我发现,他也有良好的学习愿望,特别是当受到鼓励时,都能好好学习几天,可是不能持之以恒,三分钟热血。在检查学生的作业就不难发现,开始的几页都很认真,无论质量和数量都不亚于其他同学。可是越往后就越糟糕,不但字迹潦草,质量也大打折扣,有时甚至连作业也懒的写。学习成绩也是不见起色,当初那高涨的学习热情也逐渐低落下去了。屡学不进,欲望、信心、毅力受到挫折,以致形成恶性循环。怎样才能培养良好的学习习惯,科学的进行学法指导呢?我对其做了细致的研究和观察并为他量身定做了一年的帮扶计划:

一、生活上与家庭密切合作,改变学生的不良习惯。

家庭是学生的第一所学校,家长的参与对改变孩子的不良习惯起着至关重要的作用。要想取得家长的合作可是说起来容易做起来难。这就需要家长从小事着手,比如读一句话,写一道题。都要训练他们的认真态度,不但严格要求,还要持之以恒,在家写作业也要家长协助管理,只有改掉精神不集中的坏毛病,才能真正解决学习困难的问题。

二、教学中,重视学习习惯的养成,变被动为主动。

1、预习新课的.习惯

预习是获取知识的一个前提,也是为更好的学习奠定良好基础的一环。通过预习,让学生了解所要学习的知识的大概情况及重点掌握的部分,以便与老师课堂上的教学顺利,更使学生潜意识里存在所学知识的模型,便于他们对新知识的接受和把握。就整个学习过程而言,教师是直接的因素也是非主要因素,教师只是个引路人,学生才是学习的真正主体,是学习的主因,学习中的大量问题,主要靠自己去解决。

2、认真听讲的习惯

学生学习,主要形式是课堂教学,任何知识的接受,课堂效果占决定因素。所以,要让该生养成课上良好听讲的习惯。

3、认真作业的习惯。

要求学生作业干净整齐,作业时看清想好才下笔写,特别注意不要抄错数字和运算符号,尽量避免因粗心造成的错误,尽量少涂改,做到少用或不用橡皮擦。

4、有错必纠的习惯。

作业本发下去以后,要求学生首先看看作业中有无错题,对错题要寻找分析错误原因,及时纠正,避免错误对新学知识的影响。

5、按时完成作业的习惯。

该生不能很好地利用时间,课堂作业布后不马上动笔,东摸西看,浪费时间,别人已经做了几题,他还在找笔找纸,一点紧迫感也没有。往往时间到了,还有好几题未做,因此,成绩总上不去。为了使他克服这个坏习惯,要严格训练他作好课前准备工作。要求他作业一布,立即动笔做。

6、独立思考的学习习惯。

该生往往是因贪玩或不懂,为了应付而抄袭作业。针对这些情况,除了要他重新做作业外,还教育他们正确处理好作业和玩耍的关系,同时,每节课都注意掌握他们学习的情况,及时辅导,并鼓励他们不懂要敢问,对有进步的,在班上进行表扬。

总之,“什么是教育?简单一句话,就是养成良好习惯。”叶圣陶先生的一句话道出真谛。让我们在这条荆棘路上继续前行,让他们每天都进步一点点,激发他们的学习动机,恢复增强对学习和人生的信心。真正做到“让学生成才,让家长放心,让社会满意”。

帮扶工作总结 篇5

这个学期,学校领导让我和新任老师xxx形成了一个支持对象,这学期的交流和接触让我深受感动。

我也很幸运能与xxx老师成为师徒。他虽然是刚大学毕业的新老师,却是经过层层选拔的城市。他们的素养都很高,我很佩服。

可是这位老师好学啊。每次在教学中遇到难以解决、不懂的问题,他总是很谦虚地向我请教,力求做到最好。所以在帮助他的同时,我也从他身上学到了很多,这也帮助我在一定程度上有所提高。

他经常跟我说他很喜欢教师这个职业,在教学生的同时可以提高自己,有一种说不出的成就感。我深知,这是一个教师应该有的专业和爱心,作为一个教育工作者应该有的。

在教学方面,他能认真对待每一项教学工作,努力学习,深入研究教学方法,及时了解教育教学动态,认真开展日常工作。抓住每一个机会,学会及时给自己充电。

今年春天,xx市有教育与健康理论课选课,领导派他去上课学习。其实这个机会是非常难得的,因为体育课内的比赛一般都很少举办,基础教学模式对我们来说是一个新的挑战。

于是他听得很认真,把他的讲课录了下来。回到学校后,他向我们详细讲述了他在听课中的经历,让我们受益匪浅。他的教学经验不够丰富。他经常要求主动听课,虚心学习,勤于提问。在我的悉心指导和他的努力下,他进步很快。他已经能够很好地控制课堂,与学生相处融洽。

在学校组织的有效课堂示范课中,他的每一堂课都受到了老师们的好评。有老师表示,这样的班肯定会是参加市级精品班评选的一等奖。

通过这些活动,让它得到更好的锻炼。他的努力也赢得了学生的喜爱,家长的肯定,赢得了众多老师的好评。 X老师是个很有见地的老师,有自己的想法,有自己的见解。他正在读小学初中。针对学生心理年龄较小的特点,他在课堂上加入了一些学生喜爱的小游戏来交友,极大地提高了学生的学习兴趣。总结自己的教学反思。

我和X先生的频繁交流和交流,不仅增进了友谊,也加强了彼此的合作和交谈,对我也很有帮助。

今年春天,我参加了xx镇精品课程评选和章丘市精品课程评选。我和X老师研究了教案、教学方法、教具,和我一起试了课,然后给了我一些合理的建议。建议,让我班很快通过了比赛。

在教学方面,为了更好地指导他的教学,我也在课外研究课本,经常抽空和他讨论教学中的疑惑。我给耐心的解释和分析。同时,我们也征求他的意见和意见,共同改进。这样,我们的活动方法得到了认可并取得了良好的效果。

而我,作为师父,应该愿意毫无保留地将自己的一切传授给徒弟。

由此,我们的师徒结对硕果累累,我们的青年教师也迅速成长为更高水平。师父在帮助指导徒弟的过程中,也不断的提升自己,取长补短,让我们的新老教师共同进步。

帮扶工作总结 篇6

根据县委、县政府关于《扶贫帮扶整村推进工作意见》和县政府的工作部署,自20xx年起,我局负责xx乡xx村实行重点帮扶。五年来,在帮扶工作中,坚持思想认识到位、选派人员到位、措施落实到位,本着真帮实扶多办实事的原则,从扶贫开发的角度,在政策资金上给予重点倾斜,使重点帮扶村经济得到发展的目标。推动了地方经济的良性持续发展。

按照县政府扶贫开发领导小组文件精神及要求,现将我局5年来帮扶工作总结如下:

一、加强领导,选派骨干落实任务

重点扶贫是党中央、国务院为基本解决农村贫困人口温饱,加快建设小康社会进程的一项长期的战略决策,是构建和谐社会的重要举措。局党组按照县委、县政府的具体部署,把帮扶工作纳入到全局工作的总体目标中。在组织保证方面,坚持一把手亲自抓,分管领导具体抓,抽调骨干人员蹲点长期抓,帮扶效果与岗位目标、责任制考核相结合,保证了工作有效开展。在目标确定方面,注重调查研究,在局党组成员多次到xx乡现场调研的基础上,制定实施方案,明确目标,注重实效,将帮扶工作与地方脱贫解困相结合,与区域经济发展目标相结合,保证了工作的实效性和持续性。在队伍建设方面,利用开展帮扶工作,加强了机关干部了解农民、了解基层,丰富实践经验,提高了帮扶干部综合素质。五年来,先后选派了五批工作队进乡开展工作,他们以扎实过硬的工作作风,赢得了当地领导和群众的好评和信赖。

二、好事办实,全心全意脱贫解困

几年来,根据工作的安排和帮扶工作的进展,我局先后对xx村、关联村村、南盆村等4个村重点帮扶解困,结合帮扶村的实际,采取多项措施进行帮扶,成效显著。

为xx村争取资金20万元,修建村办公楼一栋,使村级组织有了一个办公环境,出资5000元购老医院住房,送给贫困户胡云权,出资3000元购电杆为修建到xx小学的便民路,使500多xx小学学生家长不再担惊受怕孩子上学,争取资金12万元修建灌溉渠道,解决了xx村300亩的土地用水。

三、发挥优势,积极参与乡域发展

针对当地农业资源的优势,积极配合xx乡政府发展生态农业,协调有关部门开展经果林发展工作,大力建设沼气池。通过推进生态农业建设,加快了xx乡农业调整,优化了产业结构,提高了农民收入。

四、加大力度,推动地方民政工作

五年来,在抓好脱贫解困工作的同时,加强对基层政权建设和民政工作的指导和倾斜,为xx乡可持续发展营造良好氛围。据统计,五年来县民政局下拨xx乡救灾救济资金约25

万元,农村低保金60万元,优抚资金20万元,医疗救助资金20万元,危房改造资金20万元,慈善资金15万元,20xx年灾后重建资金15万元,敬老院建设资金150万元,下拨xx乡的棉被80床,捐赠衣物8车,大米90吨。这些资金有效地改善了贫困群众的生活,是一个良好的兜底工程,为那些敢于拼搏创新的人提供了精神动力,从而推动了xx的经济发展,社会效益显著。

几年来,经过我局积极努力、求真务实、扎实推进,使我局在帮扶工作上取得了显著的成果,我们的经验与体会是:一是领导重视是作好帮扶工作的关键。局党组高度重视帮扶工作,纳入工作议事日程,主要领导亲自过问,经常检查,并为帮扶创造了条件。二是帮扶干部素质过硬是作好帮扶工作的基础。我局帮扶干部均是局里的骨干力量,他们素质高、认识高、能力强、下得去、蹲得住。他们责任心强,工作积极,不怕困难,创造条件,真帮实扶,为圆满完成帮扶任务奠定了良好的基础。三是当地党委和政府的支持是作好帮扶工作的必要条件。在帮扶中,我局的帮扶工作得到了当地党委、政府的大力支持和帮助,他们与我局始终保持密切的联系的沟通,在工作和生活上给予帮扶创造了良好的环境。

在今后帮扶工作中,我们将认真总结经验,发挥行业优势,把脱贫解困与加强新农村建设有机结合起来,与农民致富与农技推广、产力结构调整结合起来,与构建社会主义和谐社会的战略目标结合起来,加倍努力、不断做出新的贡献!

驻村扶贫工作总结-帮扶村扶贫工作汇报


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驻村">-帮扶村扶贫汇报

这一年以来,在市委、市人民政府和XX局的正确领导下,在XX驻村办的指导下,在XX党委、政府及XX村委会的大力支持下,以习近平总书记重要讲话精神为指导,牢固树立科学发展观,认真贯彻落实市“三次党代会”和中央、省、市有关文件精神,加强政治理论学习的同时,全身心投入社会主义村驻村帮扶工作,主动做好新农村建设帮扶和指导工作,取得了阶段性的成效。

我们在XX局党组的大力支持下,从以下几个方面,切切实实地为帮扶村XX村办了一些实事、好事:

1、建立健全新农村建设组织。这一年,XX驻XX村委会的驻村领导进行了调整,驻村工作组及时与他们联系沟通,在原来基础上,对新农村建设领导组和人员分工进行了调整,为新农村建设打下了坚实的基础。

2、帮助理清发展思路,促进全村经济发展。XX村地处市区,地理位置优越,目前有华中变速、利丰纸业、钰阳化工等几个企业,又有奶牛场、养鹿场等特色养殖业,许多村民拥有建筑、运输技术,可依托这些资源优势,大力发展交通、运输、建筑、加工、服务等二、三产业。

3、督促、指导帮扶村搞好十项工程的建设,加快新农村建设步伐。目前,该村的规划工作已经展开,村容整洁工程、乡风文明工程、文化大院建设等工程都在主动开展当中。

4、XX局主动认真落实XX区提出的新农村建设十项工程工作,在调研基础上出资3000元帮助帮扶村搞好新农村建设规划,为新农村建设奠定优良的基础。

5、重点搞好XX路和XX村的改造。这一年,该村依靠刘庄村的示范作用,着重进行了对周庄村的规范化改造,目前村中道路已经修好,改造建设工作正在进行;该村还进行了华夏路的翻修,由原来的柏油路面改造成了水泥路面,同时还增加了供、排水设施。

6、为了把XX村的文化大院建设好,XX局全体人员给帮扶村捐赠图书500多册,充实该村的图书室。

7、认真贯彻市委、市人民政府对口支援农村小学中学精神,主动做好对XX小学的对口支援,帮助该校做好双基验收工程。

8、主动参与爱心助学。该村的XX这一年考取了XX大学,由于他们家庭人口多,收入少,生活非常困难,几千块钱的学费更让这个家庭难以承受。我们了解到这个情况后,及时给领导进行了汇报,并很快给该同学捐助XX元钱,处理了她家的燃眉之急。

9、搞好城中村村民社会保险工作。为了从根本上解决城中村民的后顾之忧,这一年主要在广大农民中宣传社会保险的有关政策。通过召开党员干部会议,请劳动部门同志进行专题讲座,提高农民参加社会保险的认识。


-绿色产业扶贫汇报

-乡精准扶贫工作情况

银行-邮储银行扶贫

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