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工会年度工作总结

发布时间: 2019.08.14

乡镇教育工会2016年度工作总结。

时间已经悄悄的和你擦肩而过,留着的只有记忆在某一段时间之中,我们经历了很多的事,大部分人都会被上司或者老师要求写一篇总结,总结是对过去的事情的简单概括,那么,总结的相关范文要怎么去写呢?为此,小编从网络上为大家精心整理了《乡镇教育工会2016年度工作总结》,希望能为您提供更多的参考。

XX年度,我镇教育工会在市教育工会和镇教育党支部的领导下,坚持学习邓小平理论、“三个代表”的重要思想,积极参加保持共产党员先进性教育活动,认真贯彻落实新的《工会法》,在教育行政的大力支持下,与各学校充分协作,遵循“追求科学、追求发展、追求和谐”的工作总思路,积极组织全镇教职工团结进取,奋力开拓,为增强教职工民主管理、民主监督意识,落实教职工民主权益,为中小学管理、教育、教学和加强学校精神文明建设,为界首教育再创辉煌作出了应有的贡献。 一、积极参加保持共产党员先进性教育活动,组织广大教职工开展向先进人物学习活动,加强思想建设,提高教职工师德水平。

我们深知,教职工的思想境界、师德水平,直接影响一个地区的办学水平。本年度,我们在镇教育党支部的统一部署下,积极参加保持共产党员先进性教育活动,同时根据根据各个阶段的工作实际,积极组织广大教职工开展向先进人物学习的活动,在加强教职工的思想建设,提高教职工师德水平方面做了大量的工作。工作中,我们组织教职工学习党的“xx届五中全会”有关文件以及《未成年人保护法》《预防未成年人犯罪法》等与教育有关的法律知识;积极组织教职工参与市教育局组织开展的以“爱与责任”为主题的师德教育活动;组[网-找文章,到网]织教职工观看优秀教师事迹的录像,对照先进找差距。通过开展一系列的活动,全体教职工政治思想、理论水平和师德水平有了显著提高,精神面貌有了极大的改观。现在,凡是走进界首中小学校园的人,都会感受到到处呈现的勃勃生机。

二、提升教职工综合素质,在推进教育改革发展中发挥作用

围绕教育教学的中心任务,把提高师资队伍的整体素质作为工作重点。配合党政部门,引导广大教职工解放思想,更新教育观念,加强服务意识,塑造人民教师的新形象,努力让教师做到学为人师、德为人范,在加强师资队伍建设,培养良好的师德师风方面发挥工会的独特作用。积极开展“三育人”先进个人的评比活动,按市局要求认真开展师德师风评议活动,做到社会评学校、学生评教师、教师评校长,规范教师的教育教学行为,严格执行《界首镇教教职工行为规范十不准》,树立人民教师的良好形象,大力表彰师德先进典型。认真贯彻落实党中央国务院《关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》精神,以弘扬先进教育理念为先导,以优化师生关系为核心,以体现时代精神为特色,以强化实践环节为重点,以发挥教师的自觉性为基本途径,教育引导广大教职工自觉地担负起加强和改进学生思想道德教育的历史责任,以高尚的人格感染人,以文明的仪表影响人,以和蔼的态度对待人,以丰富的学识引导人,以博大的胸怀爱护人,切实提高政治思想素质和职业道德水平。

进一步深入开展“争创学习型组织,争当创新型人才,树新时期教职工形象”活动,鼓励教职工成为终身学习的先行者。深入开展“爱生行动”,征集“爱生格言”和“爱生一例”,交流爱生经验。继续深入开展“社会尊师重教,教师回报社会”活动,让广大教职工在投身实践、奉献社会的过程中提升道德境界,展示良好形象。坚持以人为本,关心教职工的身体、心理健康,努力创造宽松融洽的人际围,引导教职工保持良好的心境,提高自身保健意识和水平。进一步继续深入开展群众性业务提高活动,广泛开展教育教学基本功培训和竞赛,推动教师掌握现代化教育方法和技能。不断推动师徒结对、“青篮工程”等传帮带活动创新发展。帮助教育教职工掌握树立新的人才观、质量观、教育观、科学观,通过专项交流,帮助教师适应第八次课程改革的新要求,掌握“赏识教育”、“探究式教育”等新理念和方法,提高教育教学创新的能力水平。加强教研组、课题组、年级组等小群体建设,积极推进学习型组织建设。大力提高教职工学习能力,促进研究型、创新型教师队伍建设,推进全民学习、终身学习的学习型社会建设。我们配合中小学,在校内开展多种形式的教育教学活动。本年度,我们协助中小学在校内组织了教职工素质达标和活动,一大批优秀教工脱颖而出成为教育教学工作的骨干;积极组织教职工参加青年教师“三优”(优质课、优质教案、优质课件)比赛,展示了青年教师的才华,促进了青年教师的尽快成长

三、切实履行工会的基本职责,真实表达和积极维护教职工合法权益

我们积极开展“一法六条例”学习活动,切实维护教职工的合法权益,维护教育改革发展稳定的大局。通过维护的职能,开创工会工作的新局面。

我们积级主动为教教职工办实事、办好事,积极与有关部门联系,为教职工工作、学习、生活提供方便、创造条件;做好送温暖工

程;坚持“五必访”制度,做好生病住院和困难教职工的慰问工作,努力为教职工排忧解难。切实履行工会是困难教职工的第一知情人、第一报告人、第一帮助人的职责,帮助教职工解决困难。随着教育规模的扩大,生源高峰期的到来,教职工的压力越来越大,工作越来越辛苦,能关心他们的生活,关心他们的工作,组织丰富多彩的活动,动员更多的教职工参加文体活动,并为全镇教职工进行了一次体检,促进教职工的身心健康。

继续重视退协、女工委工作。热情欢迎退协老同志参政议政,教育系统重大事务均请退协参与。积极参与组织退协各项活动,组织全体退休老同志去扬州参观火车站和润扬大桥,为70岁及以上整生日的老同志集体祝寿,让老同志离开教育后又贴近教育,继续关心、支持教育。加强对女教职工合法权益和特殊利益的保护,充分发挥“半边天”的作用。女工委进一步组织好女教职工活动,继续在活跃女教教职工业余生活、改革课堂教学、提高教育教学质量等方面作出努力。充分认识加强工会组建工作的重要性,最大限度地把教职工组织到工会中来。在教职工群众中大力弘扬扶贫济困的良好风尚,广泛组织会员开展团结互助活动,使教职工感受到社会主义大家庭的温暖。

四、进一步加强教代会建设,不断推进民主管理进程

教代会是教职工参与学校民主决策、民主管理、民主监督的基本形式。在党支部的领导下,进一步贯彻上级部门的精神,继续加强教代会的制度建设,规范和完善民主管理与民主监督的程序,落实各项职权。坚持在改革的过程中,改革方案必须经教代会讨论审议,涉及教职工切身利益的改革方案必须经教代会讨论通过,切实保障教职工对重大事项决策的民主参与、民主管理和民主监督的权利。把教职工最关心的切身利益列入议题,保证教职工对教育教学及教育发展规划等有协商权和知情权;对切身利益有协商权和通过权;对有关政策法规落实情况有监督权。继续坚持和发展教代会民主评议干部制度、经费使用情况和领导干部履行职责、廉洁自律情况向教代会报告制度,加强对领导干部的监督。继续做好教代会闭会期间的民主参与和民主管理,履行好教代会工作机构的职责,做好提案的落实工作。指导参与组织了界首初中二级教代会,通过了学校一系列管理制度,进一步规范了学校管理。我们坚定不移地全面贯彻执行并落实市教育局、教育工会关于“校务公开”的意见精神,配合党政,全面推进校务公开,为广大教职工知情和民主管理提供渠道。不断丰富教代会内容,完善教代会制度,提高教代会质量。

XX年度,我们不仅参加了全部的行政办公会,而且多次在教育办公会上就工会工作进行了专题讨论。在日常工作中,我们向全体教职工全面公开界首教育党建、收费、财务、基建、职评、评先、考核、福利、教学、后勤等整个工作情况,通过“校务公开栏”和各类会议公布各类材料,全面接受教职工和社会各界对学校办学的监督。校务公开使教职工对学校发展前途、改革的目标、管理的方法、工作的程序有了全面的、深入的了解,全面调动了广大教职工的积极性,增强了广大教职工参与管理学校的意识,加强了学校的民主建设和廉政建设。

一年来,我们的工作体会是:坚持党的领导是工会工作的根本保证;坚持为教育教学中心服务是工会工作的应尽义务;坚持民主管理、民主监督、民主权益是工会工作的基本职责;坚持学校可持续发展是工会工作的长期任务。

在新的一年里,我们将继续发扬优良传统,竭诚为教职工服务,为教育发展服务,充分发挥了桥梁纽带作用,再接再厉,力争把学校工会办成教职工最温馨的家,为创品牌教育出力,为教育发展作出更大的贡献。

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2016年度乡镇政府教育工作总结


20xx年镇的教育工作在上级教育行政部门的精心指导下,在镇党委、政府的正确领导下,通过努力工作,我镇的教育事业平安、和谐、有序的发展,成绩喜人,是战斗的一年,也是丰收的一年。现简要自评如下:

一、党委政府重视、保学控流工作成绩显著

1、党委政府制定“xx镇保学控流”工作实施方案和党政领导挂点联席学校制度,确保每个学校有一名班子成员联席工作。

2、驻村干部根据党委政府的工作安排,深入基层,进村入户做流生返校工作,工作进展情况在干部会上进行汇报。

3、通过努力,我镇小学阶段年辍学率控制在0,初中阶段年辍学率控制在1.1%以内,低于上级要求2%以内。

二、整治校园环境,营造良好教书育人环境

1、党委、政府对学校安全工作非常重视,今年共组织公安、工商、卫生等部门对全镇学校进行安全工作检查,一是对学校校舍安全的检查,二是对学生学习生活中的安全检查,三是对中小学各食堂的食品药品安全的检查,四是对校车、拐的装载学生现象的检查,保持了今年学校无安全事故的出现。

2、今年,综治办对全镇的网吧、游戏室以及校门口的摊点进行了一次整治,杜绝了学生上网现象。

3、我镇中小学严格按照上级要求,不对学生进行乱收费,一旦发现,将严格处罚,杜绝了乱收费现象。

4、今年没有发生侵害师生合法权益的事件。

三、舍得花钱,努力帮助学校改善办学条件

1、xx镇党委、政府对教育非常关心,为改善学校办学条件,积极筹措资金,舍得花钱,为教育投资、引资投工投劳达万元并引进捐赠资金对XX小学、XX小学进行改造,同时要求xx实业投资xx镇中心幼儿园。

四、引进希望工程,扎实开展扶贫助学活动

1、xx镇建立了扶贫助学基金,今年对18名特困生进行了扶助,资金达 万余元。

2、引进捐赠资金 万元改建xx、xx小学进行改造,同时向上争取资金兴建xx中心幼儿园。

五、加强幼儿园管理,确保了办园的安全

1、分管领导同小学校长经常到xx街道及乡村进行检查,如发现有违法办幼儿园的一律限其取消,对符合网点布局的则督促改善办学条件,按正规程序申报办园。

2、对已申办的幼儿园能经常进行检查,发现不规范的地方限其整改,并在期内进行督促落实,有效地促进我镇幼儿园的规范管理,没有发生幼儿园的安全事故。

总之,一年来,党委、政府切实履行了对教育工作的职责,取得了可喜成绩,但是与上级要求还有差距,还有待于加大力度,不断改善办学条件,不断地创新履行好自己的职责,使我镇的教育教学质量不断地提高,为保持教育工作走在全县的前列而不懈的努力。

乡镇教育工会2005年度工作总结


2005年度,我镇教育工会在市教育工会和镇教育党支部的领导下,坚持学习邓小平理论、“三个代表”的重要思想,积极参加保持共产党员先进性教育活动,认真贯彻落实新的《工会法》,在教育行政的大力支持下,与各学校充分协作,遵循“追求科学、追求发展、追求和谐”的工作总思路,积极组织全镇教职工团结进取,奋力开拓,为增强教职工民主管理、民主监督意识,落实教职工民主权益,为中小学管理、教育、教学和加强学校精神文明建设,为界首教育再创辉煌作出了应有的贡献。 一、积极参加保持共产党员先进性教育活动,组织广大教职工开展向先进人物学习活动,加强思想建设,提高教职工师德水平。

我们深知,教职工的思想境界、师德水平,直接影响一个地区的办学水平。本年度,我们在镇教育党支部的统一部署下,积极参加保持共产党员先进性教育活动,同时根据根据各个阶段的工作实际,积极组织广大教职工开展向先进人物学习的活动,在加强教职工的思想建设,提高教职工师德水平方面做了大量的工作。工作中,我们组织教职工学习党的“十六届五中全会”有关文件以及《未成年人保护法》《预防未成年人犯罪法》等与教育有关的法律知识;积极组织教职工参与市教育局组织开展的以“爱与责任”为主题的师德教育活动;组[网-找文章,到网]织教职工观看优秀教师事迹的录像,对照先进找差距。通过开展一系列的活动,全体教职工政治思想、理论水平和师德水平有了显著提高,精神面貌有了极大的改观。现在,凡是走进界首中小学校园的人,都会感受到到处呈现的勃勃生机。

二、提升教职工综合素质,在推进教育改革发展中发挥作用

围绕教育教学的中心任务,把提高师资队伍的整体素质作为工作重点。配合党政部门,引导广大教职工解放思想,更新教育观念,加强服务意识,塑造人民教师的新形象,努力让教师做到学为人师、德为人范,在加强师资队伍建设,培养良好的师德师风方面发挥工会的独特作用。积极开展“三育人”先进个人的评比活动,按市局要求认真开展师德师风评议活动,做到社会评学校、学生评教师、教师评校长,规范教师的教育教学行为,严格执行《界首镇教教职工行为规范十不准》,树立人民教师的良好形象,大力表彰师德先进典型。认真贯彻落实党中央国务院《关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》精神,以弘扬先进教育理念为先导,以优化师生关系为核心,以体现时代精神为特色,以强化实践环节为重点,以发挥教师的自觉性为基本途径,教育引导广大教职工自觉地担负起加强和改进学生思想道德教育的历史责任,以高尚的人格感染人,以文明的仪表影响人,以和蔼的态度对待人,以丰富的学识引导人,以博大的胸怀爱护人,切实提高政治思想素质和职业道德水平。

进一步深入开展“争创学习型组织,争当创新型人才,树新时期教职工形象”活动,鼓励教职工成为终身学习的先行者。深入开展“爱生行动”,征集“爱生格言”和“爱生一例”,交流爱生经验。继续深入开展“社会尊师重教,教师回报社会”活动,让广大教职工在投身实践、奉献社会的过程中提升道德境界,展示良好形象。坚持以人为本,关心教职工的身体、心理健康,努力创造宽松融洽的人际围,引导教职工保持良好的心境,提高自身保健意识和水平。进一步继续深入开展群众性业务提高活动,广泛开展教育教学基本功培训和竞赛,推动教师掌握现代化教育方法和技能。不断推动师徒结对、“青篮工程”等传帮带活动创新发展。帮助教育教职工掌握树立新的人才观、质量观、教育观、科学观,通过专项交流,帮助教师适应第八次课程改革的新要求,掌握“赏识教育”、“探究式教育”等新理念和方法,提高教育教学创新的能力水平。加强教研组、课题组、年级组等小群体建设,积极推进学习型组织建设。大力提高教职工学习能力,促进研究型、创新型教师队伍建设,推进全民学习、终身学习的学习型社会建设。我们配合中小学,在校内开展多种形式的教育教学活动。本年度,我们协助中小学在校内组织了教职工素质达标和活动,一大批优秀教工脱颖而出成为教育教学工作的骨干;积极组织教职工参加青年教师“三优”(优质课、优质教案、优质课件)比赛,展示了青年教师的才华,促进了青年教师的尽快成长

三、切实履行工会的基本职责,真实表达和积极维护教职工合法权益

我们积极开展“一法六条例”学习活动,切实维护教职工的合法权益,维护教育改革发展稳定的大局。通过维护的职能,开创工会工作的新局面。

我们积级主动为教教职工办实事、办好事,积极与有关部门联系,为教职工工作、学习、生活提供方便、创造条件;做好送温暖工

程;坚持“五必访”制度,做好生病住院和困难教职工的慰问工作,努力为教职工排忧解难。切实履行工会是困难教职工的第一知情人、第一报告人、第一帮助人的职责,帮助教职工解决困难。随着教育规模的扩大,生源高峰期的到来,教职工的压力越来越大,工作越来越辛苦,能关心他们的生活,关心他们的工作,组织丰富多彩的活动,动员更多的教职工参加文体活动,并为全镇教职工进行了一次体检,促进教职工的身心健康。

继续重视退协、女工委工作。热情欢迎退协老同志参政议政,教育系统重大事务均请退协参与。积极参与组织退协各项活动,组织全体退休老同志去扬州参观火车站和润扬大桥,为70岁及以上整生日的老同志集体祝寿,让老同志离开教育后又贴近教育,继续关心、支持教育。加强对女教职工合法权益和特殊利益的保护,充分发挥“半边天”的作用。女工委进一步组织好女教职工活动,继续在活跃女教教职工业余生活、改革课堂教学、提高教育教学质量等方面作出努力。充分认识加强工会组建工作的重要性,最大限度地把教职工组织到工会中来。在教职工群众中大力弘扬扶贫济困的良好风尚,广泛组织会员开展团结互助活动,使教职工感受到社会主义大家庭的温暖。

四、进一步加强教代会建设,不断推进民主管理进程

教代会是教职工参与学校民主决策、民主管理、民主监督的基本形式。在党支部的领导下,进一步贯彻上级部门的精神,继续加强教代会的制度建设,规范和完善民主管理与民主监督的程序,落实各项职权。坚持在改革的过程中,改革方案必须经教代会讨论审议,涉及教职工切身利益的改革方案必须经教代会讨论通过,切实保障教职工对重大事项决策的民主参与、民主管理和民主监督的权利。把教职工最关心的切身利益列入议题,保证教职工对教育教学及教育发展规划等有协商权和知情权;对切身利益有协商权和通过权;对有关政策法规落实情况有监督权。继续坚持和发展教代会民主评议干部制度、经费使用情况和领导干部履行职责、廉洁自律情况向教代会报告制度,加强对领导干部的监督。继续做好教代会闭会期间的民主参与和民主管理,履行好教代会工作机构的职责,做好提案的落实工作。指导参与组织了界首初中二级教代会,通过了学校一系列管理制度,进一步规范了学校管理。我们坚定不移地全面贯彻执行并落实市教育局、教育工会关于“校务公开”的意见精神,配合党政,全面推进校务公开,为广大教职工知情和民主管理提供渠道。不断丰富教代会内容,完善教代会制度,提高教代会质量。

2005年度,我们不仅参加了全部的行政办公会,而且多次在教育办公会上就工会工作进行了专题讨论。在日常工作中,我们向全体教职工全面公开界首教育党建、收费、财务、基建、职评、评先、考核、福利、教学、后勤等整个工作情况,通过“校务公开栏”和各类会议公布各类材料,全面接受教职工和社会各界对学校办学的监督。校务公开使教职工对学校发展前途、改革的目标、管理的方法、工作的程序有了全面的、深入的了解,全面调动了广大教职工的积极性,增强了广大教职工参与管理学校的意识,加强了学校的民主建设和廉政建设。

一年来,我们的工作体会是:坚持党的领导是工会工作的根本保证;坚持为教育教学中心服务是工会工作的应尽义务;坚持民主管理、民主监督、民主权益是工会工作的基本职责;坚持学校可持续发展是工会工作的长期任务。

在新的一年里,我们将继续发扬优良传统,竭诚为教职工服务,为教育发展服务,充分发挥了桥梁纽带作用,再接再厉,力争把学校工会办成教职工最温馨的家,为创品牌教育出力,为教育发展作出更大的贡献。

2016年12月乡镇教育工作总结


一年来,在“xx大”精神和深入学习实践科学发展观重要思想的指引下,在县教育局、镇党委、政府的正确领导和大力支持下,我镇全体教师认真贯彻党的教育方针,加强师风师德建设,重视教学常规管理,不断改善硬件设施和后勤服务,抓住课程改革的有利契机,坚持以人为本,以师资队伍建设为重点,以教学质量为中心,以科研兴校为保障,以确保安全为前提,以“办人民满意的教育”为指导思想,一心一意搞教学,千方百计抓质量,同舟共济,拼搏实干,各项工作齐头并进,圆满完成了今年的教育教学任务,各方面都取得了突出的成绩,现将我镇的教育工作情况汇报

一、开展全方位教育,落实德育目标

1、加强法制教育,创造良好育人环境。青少年的健康成长,关系到祖国的未来、民族的前途。学校是教书育人的场所,是社会主义精神文明建设的重要阵地。加强学校法制教育,对陶冶和培养学生健康高尚的道德和情操,全面推进素质教育、实施科教兴国,具有十分重要的意义。我镇中小学为保证青少年的健康成长,实现对未成年人的培养目标,加强了对未成年人的理想、道德、法制和爱国主义、集体主义、社会主义教育,加强了对未成年人的自我保护教育,使他们学法、知法、懂法、守法,培养学生自理、自护、自强、自律的能力和法制观念、提高防范能力,自觉抵制各种不良行为和违法犯罪行为的引诱和侵害,使之成为有理想、有道德、有文化、有纪律的合格的社会主义建设者和接班人。同时加强对未成年人犯罪的预防和宣传教育工作,用县关工委发给学校的《预防未成年人犯罪法》和《未成年人保护法》给学生上法制课,组织师生学习,在县教育局的领导下,我镇在全镇中小学举办《预防未成年人犯罪法》和《未成年人保护法》的书面竞赛,以竞赛促学习,并通过学校师生利用各种形式向广大群众宣传“两未法”和意义、内容,使他们充分认识到保护少年儿童的身心健康,为青少年儿童的生存、保护和发展是利国、利民、利家的大事,是全社会的责任。

2、安全教育。学校安全工作是学校各项工作的重中之重。“安全第一、安全无小事、安全重于泰山”也成为全镇师生的共识,因此从××镇政府到各中小学都成立了安全领导小组,并逐级签订了责任书,把安全教育和学生的思想道德观念结合起来,请公安、消防、食品防疫、交警进行专题讲座,开展安全知识竞赛,增强学生防火、防盗、防毒、防交通事故的安全意识,自觉维护学校财产安定和自身安全,学会保护自己,保护国家财产。学校每月至少一次安全检查,并严管火源、刀具、易燃易爆物品和食物防毒,确保师生安全,组织学生看《人命关天》、《安全重于泰山》录相,提高学生的安全防范能力。

二、重视课堂教学、渗透德育教育

1、各校把有知识、有能力、有社会经验、有活动能力并且能真正了解受教育者和为受教育者所欢迎的年富力强的优秀教师,补充到德育工作队伍中来。

2、加强德育工作者的学习培训。采取组织学习培训和自学的方式,对德育工作者进行再学习、再培训,使其深入理解《中小学德育分年级实施意见》内容及指导思想,掌握内涵要求,提高他们的业务素质及教育水平,使他们在教学中,积极从教育目标、内容、方法、途径等方面对不同年龄学生分层次教育和进行因材施教,充分调动学生自我教育的积极性、主动性、自觉性,培养学生的自我教育能力,把教师的主导作用和学生的主体作用有机地结合起来。

3、把开展理想信念教育,培养青少年学生的优良品质作为一项基础工作和长期的战略任务,作为学校德育的主要内容和素质教育的灵魂,组织德育工作者进行职业道德教育,培养了他们高尚的道德情操,进而使他们具有能为学生信服的道德素质和独特的人格魅力。

三、加强校园文化建设,推动德育工作

1、坚持国旗下的讲话,对学生进行长期的革命传统教育和爱国主义教育,让学生了解历史,珍惜今天的幸福生活,学习好人好事和英雄模范人物,激发他们为祖国的繁荣昌盛勤奋学习。

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