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老人与海鸥读书笔记

发布时间: 2023.12.24

老人与海鸥读书笔记范文八篇。

阅读完一本作品后,我们的内心往往会被深深地感动。读后感是对阅读体验的最终总结,如果你想了解“老人与海鸥读书笔记”的起源和发展历程,请继续阅读下去。希望你能从这篇文章中有所收获,也别忘了收藏下来!

老人与海鸥读书笔记 篇1

读过21课《老人与海

鸥》这篇课文

后来,我有了深深的感触,也为这篇文章感动落泪。

有一位老人,每天步行二十余里地来到翠湖公园给每年冬天飞到昆明市过冬海鸥们喂食,老人穿的衣服已经褪了色,老人的袋子已经褪了色,就连给海鸥们装食物的袋子也褪了色,可见老人对这群海鸥有着多么深厚的感情呀,老人天天如此,年年如此,一做就是十几年。

让人觉的最不可思议的是老人居然能叫上他自己给海鸥起得名字,一次一只海鸥要飞离昆明,连连在老人的帽子上歇落了五次,老人还以为海鸥在和他开玩笑,原来海鸥是在向老人道别。这说明老人把海鸥当做他唯一的亲戚,海鸥也把老人当做他的亲戚。

在这里我想到了我老家以前养的一只小狗,我每次去给它喂食时,他总是摆一副不在乎的表情,当我走后,他就开始狼吞虎咽的吃了起来,渐渐地我每天去给他送饭,它也不害怕我了,他知道我没恶意,就很放心的吃了起来。

而在某一天,老人突然去世了,记者把老人生前的**放大后放在了翠湖傍边,令人惊讶的事情发生了,海鸥们好像得知老人逝世的消息了一样,炸了营似的,向老人的遗像飞扑过来,像是来瞻仰遗容的亲属。

这是一件感人的事情,也让我知道动物有感情,世界上所有的事物都有不同的感情。这也许就是人和动物之间的感情吧!

老人与海鸥读书笔记 篇2

今日,我们学习了一篇感人至深的课文《老人与海鸥》。一个背着褪色蓝布包,天天来给海鸥喂食的老人和在天空中盘旋飞舞的海鸥群,牵引出了一个让人流泪的感人故事。

在翠湖边有一群海鸥,一位驼背老人背着他的布包,每一天都来给海鸥喂食,与海鸥做伴,和海鸥像亲人一样。当海鸥们得知老人去世的消息后,悲痛万分,纷纷为老人守灵。当人们把老人的遗像拿走时,海鸥像炸了营似的扑过来,像飞动的白色漩涡……

真是一群有情有义的海鸥啊!你对动物好,动物也会对你好。老人对海鸥寄托了他无私的爱,海鸥回报了老人一片深情。海鸥们是有灵性的,它们懂得感恩,懂得亲情。海鸥们也是有着让人震撼的事情啊!而老人,他对海鸥的情更是不言而喻。作为一名风烛残年的老者,他理应在加享受生活,而不是天天步行二十余里,从城郊赶到翠湖边给海鸥送餐。老人的生活并不宽裕,可他仍然毫不吝啬,为海鸥买各种食物。这,难道还不足以表现老人对那一片飞翔的海鸥群那无私的爱吗?有了这无私的爱,就有了那震撼的情啊!

相比起我们,虽说我们也热爱动物,可是,我们却做不到老人的那种无私,那种伟大。我们若是在路边碰到一只流浪狗,怕是都不会施舍它一点食物吧。动物是人类亲密的朋友,我们即使没有帮忙它们的本事,可是伤害它们也是不应当的。人类不能为了一己私利,就捕捉自我的亲人,就伤害自我的亲人。我们都是这个星球上的一家人,我们的生命是平等的。你热爱它们,它们也会用真心实意去热爱你。

动物是世上最重感情的生命,我们应当把动物们当成自我的亲人,去关心它们。请相信,你关心它们,它们也会用一颗真诚之心来爱你。

老人与海鸥读书笔记 篇3

前几天,我学习了《老人与海鸥》这篇文章,学习的时候,我的眼睛湿润了,我被这一位普通的老人深深地打动了。

这篇课文通过描写老人生前喂海鸥、与海鸥亲切地说话等事例,描绘了一位每天步行二十余里,从城郊赶到翠湖来给海鸥送餐的普通老人。这位老人看似普通,但却做出不寻常的行为课后,我查了一下资料,得知这位老人是社会的草根阶层,每月的退休工资只有300多块,仅够维持他生活,但“海鸥老人”——吴庆恒爷爷却慷慨地拿出一半,给海鸥买食,而自己唯一的奢侈品是两毛一盒的金沙江牌香烟。

多么平凡而伟大的老人啊!他的这颗爱护动物的心不正是我们很多人所没有的吗?当我读到“海鸥们像炸了营似的朝遗像扑过来时,我顿时泪如雨点,我被海鸥对老人的那种令人震撼的感情所打动了。而在老人去世后,他一定还牵挂着他的鸥群!这位老人做了平常人所做不到的事情,这不正与那些只为眼前利益,随意猎杀动物的人们形成了鲜明的对比吗?我曾经在网上看过这样一件真人真事;在广西的思恩镇某个果园,有一个护林员,他有一条狗,他对狗十分爱护,有一天,护林员正在除草,就在此时,一条毒蛇向他扑过来,就在这千钧一发之际,他的小狗猛地扑过来,与毒蛇进行搏斗,最后,它们同归于尽了。看完这个故事后,我的心灵受到了严重的震撼,我明白了一个道理:动物也是有情感的,也是会知恩图报的,只要你对它好,他也一定会对你好。“任何降临在动物身上的命运终究也会降临在人类身上。”我们不能再伤害了所有动物之后才感到后悔。

让我们行动起来,善待、爱护动物,与动物和谐相处,让他们的心和我们一起飞翔!

老人与海鸥读书笔记 篇4

每逢冬季,昆明的翠湖都会迎来大批迁徙的海鸥,这时候,老人也像赶赴约会似的,来到湖畔来呵护这些美丽的海鸟。十余年来,老人与海鸥和谐相处,结下了深厚的情谊。

这篇文章主要讲了老人生前喂食海鸥,呼唤海鸥的名字,与海鸥亲切地说话等事例;以及老人死后,海鸥在老人遗像前翻飞盘旋,肃立大声鸣叫的悲壮画面,表现了老人对海鸥的那份无私的爱,展示了海鸥对老人的那份令人震撼的情。

其中我印象最深的是这一句:“过了一会儿,海鸥们纷纷落地,竟在老人遗像前后站成了两行。它们肃立不动,像是为老人守灵的白翼天使。”“纷纷”说明这么多海鸥动作一致,似乎有谁在无声指挥。“站成了两行”“肃立不动”“白翼天使”写出了海鸥对老人的爱戴,尊敬,对老人的一片深情。这样的场面,我相信无论谁都会为之动容的!

多么善良的老人,多么纯洁的海鸥,彼此用真情共同谱写了一曲爱的赞歌,那份相知与相守、牵挂与依赖,让我们猛然醒悟,人与自然的和谐共处,原来是如此的美好!如此的动人!他无时无刻不再提醒大家,与大自然做朋友,珍爱生命,热爱生活!

老人与海鸥读书笔记 篇5

《老人与海鸥》课后反思

《老人与海鸥》这篇课文,讲述了一个退休老人与海鸥之间相依相随的感人的故事。课文结构清楚,可分为两大部分,前半部分通过老人喂海鸥、呼唤海鸥的名字、与海鸥亲切地说话等事例表现了老人对海鸥无私的爱;后一部分则通过老人死后,海鸥在老人遗像前翻飞、盘旋、肃立、鸣叫等悲壮画面,展示了海鸥对老人的那份令人震撼的情。本课的教学重点是练习以较快的速度阅读课文,掌握描述老人的表情、动作、语言以及海鸥的动作的关键句子,体会其中蕴含的深情,并找出作者是如何具体书写老人与海鸥之间的感情的。

根据本课程的教学重点和本组小课题研究的目标,笔者从小口语练习和小书面练习两个方面对本课程进行了设计,主要从以下几个方面进行设计和实施。

开课伊始,利用文中的词语用课件出示的词语要求学生用词语概括课文的主要内容,收到良好的效果。学生能够准确、生动、生动地表达自己的文本内容和感受。在课堂上,通过创设海鸥群进食策略的快乐场景,让学生深入到文章的角色,通过拓展模仿老人和海鸥的对话策略,学习作者的写作方法。

在教学过程中,上述环节较好地实现了教学目标。学生根据创设的情景和拓展所呈现的课外材料,写出生动、感人、真实的对话。这些对话说明课文中的老人与海鸥已经触及了学生的心灵,不但已经到感受老人与海鸥之间深厚的感情,而且品味感悟课文的优美语言,自己也能够仿写这种优美的语言,提高了写作能力,让本组的单元目标落到实处,效果较好。学生们也意识到人与动物应该和谐相处,学习老年人保护动物的高尚品质,这说明正确的读写结合、在文本中创设语境的策略、拓展文字的策略也收到了实际效果。

下课时,通过创造一个场景,让学生们想象小海鸥在送别老人时会对老人说些什么?游人看到这一幕,可能会说些什么?为了实现不同角色、不同人物真实想法的策略,从多角度进行口语训练,最终回归现实生活。

启发学生:学了这篇课文后,你想对同学和老师说些什么?

课堂上,时间有限,学生不能把自己的话说透、说全。因此在作业乐园中,我设计了一项作业:写读后感。

从课堂上的一个段落,对一个段落的感知上升到对整篇文章的理解,从而提高写作能力和书面语言的使用。课后学生完成小练笔后,先在小组内交流,然后,指名全班交流,不但互相吸取了写作经验,而且激发学生写作的兴趣。

老人与海鸥读书笔记 篇6

今天,我们学了《老人与海鸥》这篇课文,读后的感想很多,感触很深,启发很大。

这篇课文主要讲的是一位老人与海鸥之间充满友谊,重情谊的故事。老人视海鸥为儿女,十几年如一日照顾喂养翠湖边的海鸥。他对海鸥的那份美好感情,早已经被那“重情义”的海鸥受纳。老人去世后,海鸥在老人遗像前翻飞盘旋,肃立、鸣叫,像是为老人守灵的“儿女”。表现了海鸥与老人的深厚情谊,真让我们赞叹不己。

这篇文章讲的故事是多么感人,我想,再硬的心也会被感动。课后,我查了一下资料,得知这位普通老人的背景。每个月退休工资只有300多块,仅够维持他的生活,但“海鸥老人”——吴庆恒爷爷却慷慨地拿出一半工资给海鸥买食,而自己唯一的奢侈品是两毛一盒的金沙江牌香烟,多么平凡而伟大的老人啊!

学了这篇课文后,使我知道了:动物是有灵性的,也有情感,也是会知恩图报的。只要你对别人付出真诚,别人也会回报于你真诚!我们应该向文中的老人学习,要有爱心,热爱动物,把动物视为自己的亲人,照顾它们,爱护它们。让我们赶快行动起来善待、爱护、保护动物,与动物和谐相处,共同捍卫我们的地球家园。

 

老人与海鸥读书笔记 篇7

今天,我读了一篇叫《海鸥老人》的文章。文中主人公是一位善良、慈祥的老人,他把他仅有的一点退休工资来给红嘴鸥买东西吃,并日复一日、年复一年的来喂红嘴鸥,直到有一天老人再也没有来啦,因为老人怀抱着海鸥的照片离开了人世,昆明的市民为了纪念这位老人就为他塑了一尊铜像叫:海鸥老人。

读完这篇文章我很受感动,老人把海鸥当做自己的儿女,付出了所有的爱。感动之余,我想起了成都的府南河。她经过十几年的改造,河水终于清澈了,鱼儿又游回来了,枝头还飞来啦美丽的白鹭。但是我看见有些人把垃圾和废水直接排放到河里,也有人在河边钓鱼,等等……面对这些不好的行为,再想想无私的海鸥老人,我真为这些行为感到羞愧。我们应该阻止这样的行为继续发生,提倡大家要保护环境、动物,向海鸥老人一样,为大家创造和谐美好的生活环境,虽然我们学生的能力有限,但是我们可以力所能及地做一些事:比如号召大家和我们一起爱护环境和动物。在家自觉收集废电池以免有第二次污染。掩卷沉思,我要用实际行动向海鸥老人学习,做一名爱护环境的小卫士。

老人与海鸥读书笔记 篇8

老人和海鸥他们都把互相当成自己最亲的亲人,所以老人才会每一天步行二十余里给海鸥送餐;海鸥才会在老人逝世时在老人的遗像前翻飞盘旋,连声鸣叫。

想想一个陌生人在他的画像前哭泣。答案是不。因为你和我又不认识,我们也不是什么合作伙伴,我为什么要在你的遗像前痛哭流涕()正是因为老人和海鸥都把各自当成自己最亲的人,他们才会这样做。

这让我们看出老人与海鸥之间深厚的感情。我们必须与动物和睦相处,必须保护它们。

在这里我想对那些伤害动物的人说一句话:请放了动物!想想一下你被锁在一个小笼子里的感觉。

你必须像动物一样,除了恐惧是悲伤,然后是痛苦。害怕----那是远离自己的父母、自己的亲人的一种本能的反应,动物会害怕,人也会害怕放了动物吧!悲哀----还有就是自己再也感受不了大自然的芬芳清香,就会感到悲哀,万物在这种状况下都会感到悲哀,当然人类也不例外,所以放了动物吧!

痛苦----自己立刻就见不到自己的亲人、回不到自己赖以生存的家园了,感到痛苦。人类在自己最亲的家人去世前都会感到刻苦铭心的痛苦,何尝还是动物呢所以请你们不要把动物当成自己赚钱的工具,而是把它们当成自己最亲的人,好吗请让动物与我们人类和谐相处好吗

老人与海鸥读后感(三):

在文字的世界里,有感人的、悲伤的、快乐的文字,但老人和海鸥给我带来了无比的感动。

老人与海鸥讲述了一个平凡又打动人心的故事:老人视海鸥为自己的亲人、儿女,给海鸥喂食,取名字,把海鸥当成自己的儿女看待,而且老人毫不吝啬买给海鸥4元的饼干,而他唯一的奢侈品只是3毛一包的金沙江香烟;老人去世后,海鸥们在老人的遗像前翻飞盘旋,大声鸣叫,像是为老人守灵的白翼天使,他们好像在为老人守灵,不忍心离开亲人的事。他们也许已经明白老人已经死了,摆在自己面前的所谓的老人其实是一张遗像,真正的老人已经不在了但他们依然在用声声的鸣叫呼唤着老人,他们必须是认为自己的呼唤能把老人叫回来。

当然这是不可能的。

下课后,我总是有一个问题:这位老人是谁?海鸥和他没有亲戚关系,他为什么要对它们好呢?

为什么要照顾他们?像他这样的老人应该躺在摇椅上安度晚年。但为什么这个老人这么特别?种种原因给我带来了困扰。

电脑给了我答案。老人认为海鸥是一只快乐的鸟,也是一只幸运的鸟。海鸥在**,那里的人们就会幸福快乐。老人叫吴庆恒。他是昆明人。那里的居民叫他老海鸥。

只要在当地,红嘴鸥驾临,老人每一天都徒步几十里给海鸥喂餐,风雨无阻。老人每月的退休工资只有300.8元,大部分是用来给海鸥买吃的。他不愿意坐车,所以每天步行20公里喂海鸥。

其实,在现实生活中,一向都有人与动物之间的感人故事,你给动物感情,相对的,动物就会回报你。因此,我得出结论:你善待动物,动物也会善待你。每一种动物都是属灵的,它们会报答对它们好的人。

即使是凶猛的动物,经过长时间的情感互动,所有冰冷的动西都会融化。

老人与海鸥读后感(四):

现代人因忙碌于社会的竞争与个人的生存,常常匮乏于与自然的和睦与亲近。久而久之,自然在其心目中便成为满足其欲望的攫取对象。当你偶尔发现人与自然和谐的完美故事时,你可能会暂时忘记真实的社会和被破坏的自然环境。

这一天,在六年级的语文课上,我深深地沉浸在醉酒的完美故事中,我的心像被春天洗过一样舒畅湿润。

这篇题目为《老人与海鸥》的散文,如同它的作者一般默默无闻,但它所讲述的故事却能让人释放那难以抑制的强烈感情。

在你不经意中去阅读这篇文字的时候,首先印入你眼帘的是那位普通的老人:他的背已经驼了,穿一身褪色的过时布衣,背一个褪色的蓝布包,连装鸟食的大塑料袋也用的褪了色。

显然,这是一位普通到褪色的老人。我不明白这位老人的来历,也不明白他的生活状态。然而,从他的形像和物象中,我可以看出他的生活色彩正在淡漠朴素,也许还有许多不为人知的孤独和贫穷。他从20多英里外的城郊徒步来到翠湖,不是为了钓鱼,不是为了散步,只是为了喂海鸥和陪伴它们。

正是这个普通的老人在做一些普通人可能做不到的事情。且看老人是如何为海鸥送餐的。

老人把饼干放在湖边的篱笆上,抬起嘴对海鸥们喊道。立刻便有一群海鸥应声而来,几下就扫的干干净净。老人沿着栏杆走着,海鸥按照他的节奏起起落落。

读到那里,使你不由的想到:仿佛老人不是在哺育一群野生的、自由的海鸥,而是在喂养一群家生的、笼养的鸽子。这些自由生长的天然宠物可以享受只有笼养家禽才能享受的人类待遇。

此时,他和它们之间的距离只有一步之遥。我不明白其中的一只海鸥是否以前历过来自人类残忍猎手的攻击与不怀好意的接近,但至少,那些能够在老人身边起起落落的海鸥,必定还信赖人类族群的善意与完美。看来,人性的完美不仅仅仅要听凭人类自己的判定,还需要听凭自然界与其共生的其他物类的判定才更为完整。

记得在自己很小的时候,每当看到秋高气爽的天空中由北向南飞过的雁群时,心中总会涌现出浓浓的与之为伴的渴望与憧憬之情。因为那像是与仙为伴,甚至还比与仙做伴更令人陶醉和神往。而这个老人却有幸能享受这人间的仙境。

而仙境中的人总会迷醉于其中而忘却人间的一切烦恼。

在海鸥的叫声中,老人有节奏地唱着什么。侧耳细听,原先是亲昵的变了调的地方话‘独角’、‘灰头’、‘红嘴’、‘老沙’、‘公主’&。那里,海鸥与老人的遥相互应已经远远突破了彼此间的语言障碍,他们的融合是那样的亲切与自然,构成了一幅精美绝伦的人与自然和谐的画像!

海鸥听到老人的叫声,立刻飞过来把他团团围住。而那只名叫独角的海鸥竟然还在老人的呼唤下飞过来在老人手上啄食,如同家中被老人精心呵护的小孙女一般耍泼撒娇。

当老人以立刻生动起来的眼神和他人述说海鸥重情意&的时候,我仿佛看到了一个饱经沧桑的老人,在以最大的包容心理解着现实人生中的种种丑陋与绝望,并以此来唤醒因欲望的压迫而迷失情意的人们。而海鸥的每次离去,总会带走老人的殷切期望与无限关怀之情。老人望着天空中盘旋的海鸥,眼里充满了期待。

我想,在老人的期盼里,不仅仅包含着与海鸥再次的相伴,更包含着对海鸥重情意这种完美品质的期盼。

老人的期盼原先是确切无疑的!他对海鸥的那份完美的感情,早已经被那重情意的海鸥受纳,并在老人离开它们之际,竟以动人心魄、震撼人心的力量,淋漓尽致地表达出来:我们把老人最后一次喂海鸥的**放大,带到了翠湖边。

意想不到的事情发生了一群海鸥突然飞来,围着老人的遗像翻飞盘旋,连声鸣叫,叫声与姿势与平时大不一样,像是发生了什么大事一样&海鸥们急速扇动翅膀,轮流飞到老人遗像前的空中,像是前来瞻仰遗容的亲属&过了一会儿,海鸥纷纷落地,竟在老人遗像前后站成了两行。它们肃立不动,像是为老人守灵的白翼天使。当我们不得不去收起遗像的时候,海鸥们像炸了营似的朝遗像扑过来。

它们大声叫着,翅膀扑的那样近&读到那里,一种的难以名状的激动最后湿润了我的眼眶,我在为老人的幸福而湿润,更为那些情意深重的海鸥们而热泪盈眶!

从这篇美丽的文章中,让我看到的毋宁说是老人完美的人性,倒不如说是海鸥完美的品性。而更让我激动不已的是,在这完美人性与完美品性之间相通着的东西人与自然的和谐与共融,原先是那样完美,如此动人!

老人与海鸥读后感(五):

《老人与海鸥》读后感作文

黑暗吞没最后一缕紫色的晚霞,平凡的一天,平凡的一天又不平凡,因为当天的故事让人很感动!一群白衣天使与清晨第一缕阳光交错。

海上漂着倒映的云朵,小鸟飞去,不在天空留下一点儿痕迹,一位慈祥的老人,把嘴掘着,呼唤着鸟海鸥。

那个老人正在看着在天空飞行的快乐的小鸟,老人与海鸥的故事,那个老人是一个热爱动物的人,那个老正在呼唤着海鸥,喔喔喔海鸥的叫声,老人明白那些海鸥饿了,就拿出自己的粮食给海鸥吃,食物撒下海鸥飞快的飞来啄食,太阳落了,一缕紫色的晚霞也消失了,那个热爱海鸥的老人呢?他以经到了别处他已经上了天堂,这一群海鸥正在呼唤着,好像在呼唤着那个老人,一群海鸥飞来围着老人遗像翻飞盘旋,连速扇去吧翅膀,轮流飞到老人遗像前的空中,像是前来瞻仰遗容的亲嘱过了一会儿,海鸥纷纷落地,竟在老人遗像前后站成两行,它肃立不动,像是为老人宁灵的白翼天使,当我们不得不去收起遗像的时候,海鸥们像炸了营似的朝遗像扑过来,它们大声叫着,翅膀扑的那样的近读到那里,一种难以名状的激动最后湿润了我的眼眶,我在为老人的幸福而湿润,更为那些情意,深重的海鸥们而热泪盈眶!

从这篇美丽的文章中,让我看到了宁说是老人完美的人性,倒不如说是海鸥完美的品性,而更让我激动的是在这完美人性与完美品性之间相遇着的东西,人与自然的和谐与共融,原先是完美,如此感人。

老人与海鸥读后感(六):

《老人与海鸥》读后感作文

动物,是有灵性的。它们和人一样,也有自己的爱恨情仇,自己的情感世界。读了《老人与海鸥》,我被海鸥对老人那份令人震撼的情所深深打动。

海鸥是人们最熟悉的海鸟,在这篇课文里,我对这群小家伙有了全新的认识。当读到前年有一只海鸥,飞离昆明前一天,连连在我帽子上歇落了五次,‘我’以为它是跟我闹着玩,之后才晓得它是跟‘我’告别时,我不禁浮想联翩:一只海鸥扇着洁白无暇的翅膀,飞到正蹲着喂食的老人的帽子上,老人咧开嘴,和海鸥说起了话。

过了一会儿,海鸥又飞到半空中,然后围着老人转圈。起起伏伏了五次,海鸥才恋恋不舍地飞向遥远的蓝天。多么和谐的画面!

海鸥与老人之间多么真切的感情!

当读到过了一会儿,海鸥们纷纷落地,竟在老人遗像前后站成了两行。它们肃立不动,像是为老人守灵的白翼天使时,那令人为之动容的画面跃然纸上:海鸥们静静地站在遗像周围,是那么地严肃。

它们都低垂着头,眼里满是悲伤,仿佛要哭出来,也许它们明白老人再也不会来了,老人离自己远去了。许久,海鸥们抬起头来,定定地庄严地望着遗像上的老人,它们能做的,只有为老人守灵。多么感人的场面!

海鸥与老人之间多么深厚的感情!

当读到它们大声鸣叫着,翅膀扑得那样近,我们好不容易才从这片飞动的白色漩涡中脱出身来时,一幅难忘的画面在我脑海中定格:当老人的遗像被我们收起时,所有的海鸥都急速向遗像扑来,大声鸣叫着,飞动的翅膀构成了一个白色的漩涡,那样壮观,使我们几乎无法脱身。海鸥是那么舍不得离开老人,它们在用自己特殊的方式表达对老人的留恋多么动人的一幕!

海鸥与老人之间多么真挚的感情!

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