关于支教申请书。
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关于支教申请书 篇1
支教任务申请书
一、背景介绍
我是一名来自中国某大学的大四学生，即将毕业并获得教育学学士学位。我一直以来都对支教工作充满热爱，并且对乡村教育问题有着深刻的认识。因此，我希望能够在毕业后参与一项支教任务，为山区孩子们带去更好的教育机会，为他们的未来发展出一份绵薄之力。
二、目标地选择
我选择申请到广西壮族自治区的一个偏远山村进行支教。这个地方因为地理环境的限制，交通不便、资源匮乏，致使当地学校的教育条件相对较差。同时，这个地方的居民多数为少数民族，拥有独特的文化和传统，我希望能够了解并尊重他们的文化，并将这些文化元素融入到我的课程教学中。
三、支教目标
我的支教目标是通过在当地学校教授知识，提高学生的学习能力和素质，帮助他们打开人生的大门。我将尽我所能，为学生们带去更好的教育资源，提供更多的学习机会。同时，我也希望通过扩大学生的视野，培养他们的创造力和批判性思维，让他们从小就具备独立思考和解决问题的能力，为将来的发展做好准备。
四、支教计划
1. 组织免费学习班：根据学生们的需求和实际情况，我将组织免费的学习班，为他们提供更多的学习机会和辅导资源。这些学习班将包括学科辅导、小组讨论和阅读推荐等内容，旨在提高学生的学习兴趣和学习能力。
2. 丰富的课堂教学内容：我计划通过多样化的教学手段，例如教学游戏、小组合作等方式，为学生们带去更有趣、更生动的课堂教学内容。我相信这种活泼的教学方式能够激发学生的学习兴趣，提高他们的参与度和主动性。
3. 提供职业规划指导：除了学术教育外，我还希望为学生们提供职业规划方面的指导。我将与学生们进行深入的交流，了解他们的兴趣和擅长的领域，提供针对性的职业建议和指导。
五、支教使命感
我选择支教是因为我相信教育是改变命运的重要途径，每一个孩子都有平等接受优质教育的权利。然而，由于城乡教育资源的不平衡分配，很多山区的孩子们没有机会接受到良好的教育。我希望通过我的努力，为他们提供更多的教育机会，让他们能够充分发挥自己的潜力，实现自己的梦想。
六、支教经验与优势
虽然我没有过支教经验，但我拥有扎实的教育学专业知识和相关实习经验。在校期间，我曾参与一个教育实习项目，到一个农村小学授课。这次实习经历让我深刻感受到了乡村教育的困境和挑战，也锻炼了我的教学能力和沟通表达能力。此外，我还自学了一些让学生更容易理解和记忆的教学方法，例如故事教学、多媒体辅助等。这些都将成为我支教工作中的优势，帮助我更好地与学生们进行交流和互动。
七、结语
我希望能够获得这次支教任务的机会，为山区的孩子们带去更好的教育机会。我相信通过我的努力和全心全意的奉献，我能够成为他们的良师益友，帮助他们收获知识、自信和快乐。我期待与贵组织合作，共同为教育事业贡献自己的力量。谢谢！
关于支教申请书 篇2
我叫XX，是xx大学教育学院xx专业的学生。为进取响应国家“科教兴国”及“西部大开发”战略的号召，在学校组建青年自愿者扶贫接力计划第九届研究生支教团之际，我特向学校申请自愿加入支教队伍。
首先，我是一名党员。学校组织学生支援西部教育，我有职责，也有义务首当其冲，申请自愿参加。这是党员先进性的一种具体体现。今日，全国上下大力贯彻“科学发展观”，其中“区域协调发展”、“城乡协调发展”和“建设社会主义新农村”就是极其重要的几项资料。而教育在西部，异常是在一些西部贫困农村的提高则成了中东西部协调发展，城乡协调发展的重中之重。所以，我作为一名大学生党员，应当进取贯彻国家政策，响应大学号召，到西部最艰苦的地方去，到祖国最需要我的地方去。
其次，我作为一名当代的大学生，未来的教育工作者，应当具有远大的梦想。到西部支教不仅仅能够磨练自我，并且也为自我未来的发展搭建了一个良好的平台。其实，我也明白到西部去会面临很多自我意想不到的困难，或许那里的教室并不宽敞明亮，那里的黑板也极其的简陋，但我明白我的支教行动会给那里的孩子们创造一丝期望；也许那里是粗茶淡饭，没有空调也没有暖气，但作为幼教专业的学生，我相信我会和那里的孩子们建立世界上最纯真和友好的感情。
最终，也是最重要的一点，我有信心，也相信自我有本事完成学校交给我的支教任务。自从上学以来，我一向品学兼优，并且从初中毕业后读幼儿师范到此刻，我已经理解了六年多的教育课程的学习，对教育领域的一些专业知识和技能有了熟练的掌握。异常是大学三年以来，我刻苦努力的学习，勤勤恳恳做事，不仅仅取得班级综合排行第一的好成绩，并且，具有了必须的音乐和舞蹈专长，这一切为我到西部支教奠定了扎实的基础。同时，我也来自农村，对农村儿童的心理有必须的了解，我相信我能够和西部的儿童融洽相处，成为他们的好朋友，也是好教师。
当然，到西部去所遇到的困难或许会远远超出我的想象，而我自身也存在一些缺点，但这一切并不能够成为阻碍我的理由，我相信自我必须能够克服困难，在磨练中得到成长和升华。请学校相信，我必须能够圆满完成任务，为当代大学生争光，为学校添彩。最终，我再次申请自愿到西部支教，期望学校能够予以研究，批准。
关于支教申请书 篇3
尊敬的教育局：
从小我就树立了当教师的志愿。如今，我已在三尺讲台上度过了16个春秋。在这片土壤上辛勤播种，默默耕耘。在这里我尝到了当老师的酸、甜、苦、辣，感受到了当老师的辛苦，可每当看到孩子们那一张张花一般的脸，一双双渴求知识的眼睛，我就无比地欣慰！ 年由于工作需要我调到千山区教师进修学校搞教研工作，主要工作就是听课、评课、组织教师培训和组织教师集中学习及送教下乡。我深知农村学校师资力量薄弱，不仅缺少任课教师同时教师年龄老化，那里需要有新鲜的血液及优秀的教师，同时农村学校各种条件设施落后，山高路远，交通不便不说就是教学条件和硬件设备和城区也不能同日而语，但是每每看见村里那些性真纯朴，勤奋好学的孩子，我就特别希望走进乡村，我愿为乡村的教育事业贡献自己的一份微薄之力！
屈原说：“路漫漫兮其修远，吾将上下而求索。”作为一名员，就应当到祖国最需要的地方去，所以我选择了申请到农村学校支援那里的教育，渴望通过支教生活，实践我们全心全意为人民服务的根本宗旨。我希望在农村教育的广阔天地中，贡献自己的青春，燃烧自己的激情！
如果我的申请能够得到批准，我将会竭尽全力，尽我所能的工作，踏踏实实教书，全心全意育人，爱岗敬业，在那里奉献青春，挥洒热血，无怨无悔，将自己有限的生命融入无限的工作当中去，用自己的一腔热血谱写的教育章！
我心已定，我意已决，企盼教育局给我这次机会！
申请人：xxx
20xx年1月22日
关于支教申请书 篇4
东南大学研究生支教申请书
一、 我的成长历程
我从小就在农村生活，虽然不是特别贫穷的那种，但是也能深刻体会到农村的闭塞和落后，这对于生长在农村里的小孩学习和成长是及其不利的。我的幼儿园和小学时期都是在我们家的村子里上的。我清楚的记得我们幼儿园的时候是每个小孩自己带着板凳椅子去上学的，那时候的教室就是一间很小的屋子，只有一个女老师教我们算数和abc,从5岁开始上幼儿园到8岁，其实每年老师都重复讲同样的知识。最重要的不是硬件条件，而是师资这些软性的条件。在我小学的时候，我经历了很多次老师体罚学生的经历。我觉得一个好的老师是不应该把个人脾气带到课堂上的，可能那时候能够有老师教我们已经挺不错的了，谁还能奢望更多。所以现在我读大学了，从一个闭塞的农村中走出来，我更能够体会农村小孩比城里的小孩的求知若渴，并且愿意为此吃苦的精神。我想每个小孩都应该得到这种权利，就是为此付出了并且得到回报的权利。我想没有小孩是不想读书不想学习知识的。所以我愿意做一名支教者，我知道条件没有想象中的那么容易，但是我能吃苦并且乐意教授那些孩子们自己这些年学得的知识。
二、 大学参加的志愿者活动及感想
大学三年，我也参加了一些志愿者活动。回想了一下，其中印象比较深刻的有两个。 第一个是大一时参加的学院活动，学院当时在办楼道歌手的活动，因为是在女生宿舍举办的，场面比较大，需要一些人手维护现场的秩序，因为报名的大一新生很多，然后我也随大家一样也参加了。那时候更多人其实是比较愿意看比赛的，以为之前没参加这么大的活动，而且还是很华丽的歌唱比赛。我也是纠结了下，然后想反正就在附近能听听声音也不错就接了这个工作。当时分给一些人的任务是守在每栋楼每个楼层口，防止有不明人士随意进入女生宿舍。比赛是晚上开始，当时已经秋凉的天气了，晚上更是冷，我就站在三楼楼梯口，比赛要很长时间，没有人可以说话，所以站在三楼的时间更是过的慢，当时我已经冷得抱成一团了，只希望快点结束。然后这时候有女生从宿舍出来，送给我了一杯热水。很多时候，我都觉得那次的志愿者活动是值的，第一，把守楼梯口保护了女生在宿舍的安全；第二，用几个小时的蹲守换来了一杯热水，很是感动。而且现在每次想起那杯热水，心中还是会充满感动。有时候我们做一些事，总会有人可以看见，我们可以不求回报，但是别人一句谢谢却可以胜过千言万语。
第二次参加的志愿活动是去江宁的百家湖敬老院慰问老人。去之前那个晚上我想了很多应该帮各位老人做做什么，给他们讲讲什么，为他们表演什么节目，还有他们见到陌生人会怎么样，是不说话还是什么。其实我不用想这么多，因为当我们骑车到那的时候，见到了那边的老人，老人都被照顾的很好，而他们唯一缺少的只是能够听他们讲话的人，我们只是坐在老人的床边，然后一直听着他们讲述自己的故事，他们苍老的声音带我们走进他们那个时代的生活，那是鬼子在中国还很猖獗的时代，从老人的讲述中我感受到了他们生活的不易和艰辛，但是更多还是中国人的不怕吃苦的精神和聪明。我从小就没有外公外婆，爷爷奶奶，我知道是那时候生活的艰辛没能让他们活的更久，所以我能深刻体会这些老人年轻时候的不易，很多时候看到老人对自家小孩的宠爱时我都很羡慕，那次看着那些老人脸上的皱纹和满目的慈爱我都觉得很神奇，我想，如果我爷爷奶奶还在时，是不是他们也会和我讲述他们的故事，而他们的故事又是什么样的呢？我们在敬老院呆了一下午，其实我真正也没看望多少老人，因为他们的故事都很多，而且他们会把一个故事重复好几次讲，有时候讲着讲着他们
就讲到之前已经讲过的故事上面了，而我们所做的仅仅是不要打断老人。那次活动以后，我对老人有了一种更亲切的感觉，每个老人都有着不平凡的故事。
每次志愿活动结束后，都会有新的收获。所以我想如果我能够取得支教的资格，那我所收获的肯定更多。
三、 我对支教工作的理解及自身的优势和劣势
之前也有关注过支教活动，只是没想过自己去支教是个什么情形，只是今天下课去食堂的路上看到了我们学院做的关于“我的讲台，我的娃”的大海报，我对着那张海报看了很久。我突然觉得我可以做更有意义的事情，而不只是呆在学校里面学里面，守着这一方小小的天地。内蒙古和山西现在对我来说就是那我想亲自走一遭的另一个地方，在那里我可以传授知识，也能历练自己。
我知道我国广大的偏远地区，特别是西部地区，不仅物质匮乏，教育更是落后，那是与大城市不能比的。虽然那里的物质条件我们很难改变，但是我们可以改善教育现状。因为地区落后所以很多人不愿意留下来教书，导致那里的小孩得不到很好的教育。国家倡导的支教活动可以很好的改善西部地区落后的教育。而大学生是一群拥有广博的文化知识和深厚专业造诣，充满青春的活力与激情，满腔热血、敢于挑战的时代生力军。我们对支教充满热情和信心，我们相信能够改善贫困偏远地区的教育现状，帮助西部的孩子们学习到先进的科学文化知识，接触到新鲜的教育方式和教育理念。这些大学生的加入可以大大增强学校的教学实力。支教不仅能为西部地区带来与时俱进的科学知识，而且也能传播新的时代理念，带来现代化知识化社会中的新信息，开阔同学们的视野。同时，大学生支教团也是沟通学校和外界的桥梁，大学生支教能够让社会上更多的人关注西部，关注贫困偏远地区的教育，关注那里的经济发展和精神文明建设。
支教不仅可以改善偏远地区教育落后的现状还能历练自己，是人生中一笔宝贵的财富。我知道支教不是去游山玩水，内蒙古和山西的条件都很艰苦，我也想过自己到底能不能扛得住，后来我想如果所有人都因为那的.物质条件而不愿意去的话，那的学生还会期待什么。 大学期间我也参加过一些志愿活动，但是西部支教不是普通意义的社会实践，去支教不仅仅是教人育人，更是磨练自己，充实自己。上了十几年的学，最后我们都会走向社会，而我们能够为社会做什么？如果我能得到支教资格，一年的支教生涯给能给我一个风险爱心的机会，也是给了我一个展示自我，实现自我人生价值的工作的舞台。有了这份支教的宝贵经历，以后无论是走向什么工作岗位我都能艰苦朴素，心存感恩，为社会创造价值。
去贫困地区进行支教工作是配合党中央国务院科教兴国和西部大开发战略实施，促进贫困地区教育事业发展，从根本上解决东西部差别，实现中华民族伟大复兴的一项重要工程，是加强和改进高校思想政治工作、促进青年学生成材的有效途径。改革开放以来，国家的物质文明与精神文明均取得快速发展。但是，城乡差别和东西部差别由于种种原因在不断拉大。要全面建设小康社会，推动物质文明与精神文明的协调发展的首要任务就是在发展经济的同时加大对教育事业的投入。从20世纪90年代开始实施西部支教计划，成效显著。西部贫困地区的教育状况有了较大改观，可见，支教工作对实现贫困地区的教育、文化及经济的发展，具有十分重要的战略意义。因此，加快西部农村教育改革和发展支持西部农村贫困地区的教育，不仅是全社会关注的大事，而且是统筹区域教育事业和谐发展的有效途径。支教最重要的工作就是协助受援地有关部门，推进素质教育，深化农村教育综合改革，开展科教兴农，培养新型劳动者和建设者，为工业化、城镇化建设打下人才基础。
我相信我能够胜任这份支教工作，我就生在农村，能够知道农村小孩的心理。而且在大学我做过家教，有过教学经历，可以更好的知道怎么去把一个知识点或是难题讲清楚。从小
数理化比较好，经常有同学问自己问题，并且能够很快的抓住问题的重点。曾参加过多次志愿者活动，认真负责，勤恳踏实，责任心强。我想自己不足之处就在于学院活动参加的比较少吧，而且大学期间没有担任过什么职务。但是我有强烈的支教愿望，想为西部的教育风险出自己的一份力量。
四、 我对自己支教工作的规划
如果我能够得到这次支教的资格，我将会从以下几个方面来规划自己的一年的支教工作。
（一） 查阅相关资料，了解当地实际情况
我校支教地点为内蒙古准格尔旗和江西共青城，支教地是少数民族集聚，风俗文化与内地相异。无论是日常饮食起居，还是工作中的沟通交流，都需入乡随俗，积极适应当地环境，才能更好的融入新组织，为大家所认可和接受。
（二）前期认真筹备，提升教书育人能力
教学是一门学问，也是一门艺术。虽然现在具备一定的专业知识，但是缺乏实际教学经验的我还需掌握让自己有效的讲课方法。因而，在前期准备中更需要认真筹备，找到适合自己的教学方法。首先，在未来的一年中，我会多多看一些和教学有关的书籍和电影，并且会积极与往年研究生支教团归来的学长学姐们多多交流，学习他们优秀的经验，聆听他们宝贵的建议。最后，尝试定时在教室讲一些内容，努力让自己不怯场，把握教学关键。
（三）组织各类活动，丰富同学课余生活
大学生支教团带过去的不仅仅是科学知识，更重要的是先进的理念和思维方法。组织一些必要的室外活动，比如素质拓展训练等，不仅能够增强同学们的团队意识，也能够让同学们舒展身心更好的学习生活。促进建立良好的师生关系，对当地和谐校园建设及教学工作开展都具有重要意义。
（四）促进师生交流，拓展当地学生视野
贫困地区缺乏的不仅仅是物质，同时往往因为交通不便，技术落后，导致信息闭塞。当地学生的精神文化生活可能并不那么丰富，因而，就需要我们与支教地学子积极沟通交流，让同学们了解外部世界，了解家乡现状，从而立志学习、有所作为，回报家乡。
（五）深入调查研究，制定详细支教计划
要做好支教工作，必须必须做到“知己知彼”。进入当地之后，我要和同学们认真进行实地调查，通过对当地学生、老师、居民的走访，了解和掌握实际情况，明确工作重点，开展支教工作。此外，还要对一部分有代表性的学生进行家访，综合学生的学习情况和家庭情况，制定合理的教学方案。在调查中调整，在实践中完善。同时，在支教结束之际，我们也要进行一次深入的调查研究，了解我们支教活动的优缺点，把握当地的具体情况，制定出第二年的支教规划建议，帮助下一届支教大学生制定正确的支教计划，让爱心传递。
（六）参与团学工作，积极思考进言献策
一个组织需要好的制度，正如一个机器需要优良的装备设置，它是实现学校资源最优化利用和人员最优化配置的根本保证。农村教学，往往在管理机制方面存在一定欠缺，着眼较低，不利于长期发展。支教成员大都具有丰富的学生工作经验，在工作中也应当认真总结思考，针对学校教学管理等方面的薄弱点和提高点，积极进言献策，以期服务支教学校的更好发展。
以上就是我对自己一年支教工作计划的规划，当然可能我只是考虑了其中一部分，还有其他很多问题没有考虑到。如果我有幸取的这次支教的名额，我定会非常珍惜这次机会。因为吸引我的不仅仅是一年的锻炼和塞外的风景，更是能够教授孩子们自己所学知识的那种满足感，这是一种责任与使命。如果我能有幸得到这次支教名额，这也将是我人生一个崭新的
起点，我一定会全力以赴，圆满完成支教工作。
关于支教申请书 篇5
“红色支教”是一项重要的公益事业，它涉及到中国西部地区的贫困山区，旨在帮助那些缺乏教育资源的孩子们，为他们创造更好的未来。作为一名志愿者，我深感荣幸，而且非常愿意奉献自己的时间和精力，为这项事业添砖加瓦。
“红色支教”始于民间，它的创始人们抱着一颗爱国爱民的心，通过自发组织、募捐资金等方式，希望能够改变贫困山区教育的困境。这项事业自2003年以来已经传承了15年之久，每年都有许多的大学生和社会人士自愿前往贫困山区支教。我们每个人都抱着一颗赤子之心，愿意给与我们所能够的所有帮助，让那些孩子们拥有更优秀的人生。我们要为他们的未来创造可能性，让他们从落后的生活圈中走出来。
在贫困山区进行支教，并不是一件轻松的事情。作为志愿者，我们必须要经受各种方面的考验。首先，我们需要有足够的知识储备，为那些孩子们的教育提供一些有益的资讯。由于这些孩子接触到的科技和知识大大不足，因此他们需要我们的帮助来提高他们的思维能力和科学知识。其次，我们还需要对孩子们的特点和习性进行一定的了解，以便更好地与他们沟通和交流。最后，我们也需要有一定的心理承受能力，因为我们在贫困山区进行支教，也要遭受一些艰难的生活环境与孤寂。
当然，支教不仅有很多困难和考验，还有许多快乐与幸福。作为支教志愿者，我们为那些孩子们的幸福生活尽自己的一份力量。看到孩子们在我们的教育下变得更加聪明、活泼、自信和热爱，我们感到无比的欣慰和快乐，更感觉到了一种成就感和满足感。我们之所以来到这里，就是要让那些孩子们感受到更多的爱和关怀，成为他们人生中的一位好朋友和靠山。
总之，我认为“红色支教”是一项非常有意义的事业，它可以让我们更深刻地了解中国西部山区的教育状况，更好地帮助那些有需要的孩子们。在志愿者的工作中，我们将始终抱着高尚的情操，倡导“尽力、更好”的态度，全心全意为贫困地区的孩子们创造美好的未来。
关于支教申请书 篇6
尊敬的校领导：
我志愿参加到xx的支教活动，为当地的扶贫建设贡献自我的一分力量，为促进学校间的进一步交流，为教育事业尽自我绵薄之力。
我想支教生活也许是清苦的，寂寞的，单调的，可是，为人民做出一点贡献不正是我们这些平凡的人的最大愿望吗如果能够投身于支教的队伍中，将会是我一生的荣幸。经过艰苦生活的磨砺，相信能丰富自我的阅历，提高自我的本事，增加对祖国和人民的感情，也将为我今后的人生选择供给正确的人生观和世界观，坚定自我为党为人民服务的信念。
滨海的经济并不发达，甚至能够说十分落后，经济的落后直接导致教育的落后。所以，我明白选择到滨海援教，就等于选择了坎坷和困难，就等于选择了吃苦和受累。
对此，我已经在心理上做好了准备，在那里工作，必须靠自我成熟的政治素质，过硬的业务水平和高尚的道德风范，才能赢得当地群众的信任，工作才能做好。这就需要我不断地努力学习，进一步提高自我的素质。
如果能够让我响应党和人民的号召，去滨海支教，我将会竭尽全力，尽我所能的工作，踏踏实实教书，全心全意育人，爱岗敬业，在那里奉献青春，挥洒热血，无怨无悔，将自我有限的生命融入无限的工作当中去，用自我的一腔热血谱写的教育篇章!
致此
敬礼!
申请人：XX
XXXX年XX月XX日
关于支教申请书 篇7
教师下乡支教申请书一
尊敬的校领导，
这次申请，已在我心里翻腾了很长时间，久久没有表露出来。当您刚刚宣布这项任务的时候，我已有决定——帮助需要帮助的。但由于我在学校的角色，让我的想法一拖再拖，直至今天才肯告诉您!并不是我不主动，更不是我不关心学校，因为我一直在犹豫怎么和您说。
面对支教这项任务，本着提升江苏省义务教育的整体质量和水平的原则，我主动请战。在砺小的生活中，看着许许多多的老师为学校无私奉献，尽职尽责。我也不甘落后，努力让自己做的最好。我深深地感受到学校对我的期望，老师们对我的期望，但我总觉得，我说的再好，不如让我踏踏实实，实实在在的为学校出份力，我也要像其他老师一样，奉献自己的一生，扎根教育一线，把自己最闪亮的一刻留在教育一线，如果通过我的努力将梦想实现，那我的人生将会无限精彩。
做出了这样的选择，我的人生将会有一个崭新的转折点，我非常珍惜这一次的机会，我会全心全意的投入到工作中，作好每一件事情。我到祖国最需要我的地方，体会他们的生活，并全心为他们服务，这将是我人生中又一次宝贵的财富。
我认为，去支教对我而言，意义更大，机遇更好。在那里，虽然条件艰苦，环境封闭，但心是静的，人是和的;在那里，没有外界的影响，更容易让我潜心学习，发奋努力，深刻钻研教材，分析教学策略，研究教学方法，和大伙一同学习。当然，我更不会忽略我们学校老师对我的谆谆教诲，我会经常和他们联系，共同远程学习，学习新的方法，学习新的理念。为支教工作打下扎实的基础，作好最充分的准备。很多老师为我的前途而担忧，但我坚决的告诉他们，这次机遇对我来说是多么重要，的确如此。我是一个很实在的人，从不炫耀自己，我默默的工作着，勤勤恳恳，我希望通过我的努力，给大家带来的是方便与快乐。
再根据实际条件看，我一个年轻小伙，对外界环境适应很快，爸爸妈妈对我的工作非常支持，又没有家庭带来的负担。为了我将来的前途，为了给自己学校作出贡献分享学校更多的荣耀，我大胆的向学校请战。把这个机会留给我，我一定会好好表现，因为我热爱学校，热爱教育，衷心希望中国的教育在大家的帮助下蒸蒸日上，更希望每一个孩子真正享受到爱的教育。用心的教育一定是最好的!
无论结果怎样，我的态度是服从，学校是大集体，自己的利益是小事!
我时刻准备着，期待着学校的指示!
此致
教师下乡支教申请书二尊敬的各位学院领导，系领导，
我是一名工商管理系工商企业管理的新生，我来到这很高兴很期待。学院的气息把我包围，我已深深的感受到了它的博大。我相信我没有来错地方，这就是我梦的开始。我会努力的，不论阻力有多大，不论困难有多强，一定会坚持到底的。如果我有幸成才，我一定会报答给于我支持的老师和同学。
我是一个来自农村的孩子，经历的风风雨雨多了去，可是老天仍不让我好活啊。家里一贫如洗，爸爸因过度劳作腰部得病，从此以后不能干重活。还有我那可怜的弟弟，他上高中了，很是争气很是刻苦，可惜家境几乎让他辍学。我还有个可爱的小妹妹，她今年13了，在家里是妈妈的好帮手，十分懂事，十分乖巧。在学习上她很节俭生活上也很节俭。我们旬妹三人的学业费用重重的压到了妈妈柔弱的肩上。迫于压力妈妈找了一份洗车的苦活。每每看到疲惫的妈妈回到家中，我愧对万分;再看看她的手，又红又肿，我的眼里噙满了泪水。不是我不孝啊，我知道如果我放弃了学业更是不孝啊，所以我要坚持下去。
说了这些，就是希望得到学院的支持，希望各位老师给我最大的_____，我也期待我的申请您能接受。我会用我的行动告诉大家我能行我一定能行的。
教师下乡支教申请书三尊敬的学校领导，
我20_________年7月毕业，毕业后一直在我校担任教育教学工作，教育教学水平也不断地得到提高，一直以来都能认真、负责地完成各项工作;但为了更好地提高工作能力和思想水平，我志愿申请下乡支教。
我虽然是一名普通的教师，但我意识到下乡支教可以极大的优化教育_____资源，可以把自己的一点知识奉献于乡下学生，同时还可以使自己在乡下得到锻炼，可以学到乡下教师艰苦执教的奉献精神，可以促进自己教育教学水平、工作思想水平的提高和育人观念的更新。因此我志愿申请下乡支教。
如果学校能批准我下乡支教，我一定按照上级的要求认真负责、依法执教，一定主动配合乡下学校做好教育教学工作，一定对自己高标准、严要求。我相信自己一定能较好地完成支教任务。
申请人，_________
20_________年_________月_________日
关于支教申请书 篇8
尊敬的'学校领导：
我年7月毕业于大学系，毕业后一直在我校担任教育教学工作，教育教学水平也不断地得到提高，一直以来都能认真、负责地完成各项工作;但为了更好地提高工作能力和思想水平，我志愿申请下乡支教。
我虽然是一名普通的教师，但我意识到下乡支教可以极大的优化教育人才资源，可以把自己的一点知识奉献于乡下学生，同时还可以使自己在乡下得到锻炼，可以学到乡下教师艰苦执教的奉献精神，可以促进自己教育教学水平、工作思想水平的提高和育人观念的更新。因此我志愿申请下乡支教。
如果学校能批准我下乡支教，我一定按照上级的要求认真负责、依法执教，一定主动配合乡下学校做好教育教学工作，一定对自己高标准、严要求。我相信自己一定能较好地完成支教任务。
申请人：
申请日期：
二：（375字）
尊敬的领导：
我自愿申请下乡支教。我叫高拥军，20xx年毕业后，就一直担任初三化学教学工作。具有本科学历，教师资格证，教师普通话水平测试合格证，继续教育证，中学教师计算机中级上岗证，担任过12年的班主任，对学生工作比较熟悉了解，在教学工作中曾取得过突出的成绩。
但仅仅有这些是不够的。对如何与学生在课堂互动，如何将教学环节很自然的串联起来，我不是很拿手；此次，我志愿参加支教活动，想去真正地走“进”学生。20多年的初中化学教学，让我对初中化学的教育教学内容比较了解，也有自己的想法。我想把初中教育教学和当地学生的实际有效地结合起来，用自己以往所学，探索出初中化学教育教学的有效模式。
以往，我总结过一些教育教学资料，但都是零散的，还没有经过实践检验，所以此次申请下乡支教后，我刚好可以将理论付诸于实践，为教育事业尽自己绵薄之力。
申请人：
20xx年2月26日
三：（339字）
尊敬的学校领导：
我20xx年7月毕业于哈尔滨大学服装纺织系，20xx年后一直在我校担任教育教学工作，教育教学水平也不断地得到提高，一直以来都能认真、负责地完成各项工作；但为了更好地提高工作能力和思想水平，我志愿申请下乡支教。
我虽然是一名普通的教师，但我意识到下乡支教可以极大的优化教育人才资源，可以把自己的一点知识奉献于乡下学生，同时还可以使自己在乡下得到锻炼，可以学到乡下教师艰苦执教的奉献精神，可以促进自己教育教学水平、工作思想水平的提高和育人观念的更新。因此我志愿申请下乡支教。
如果学校能批准我下乡支教，我一定按照上级的要求认真负责、依法执教，一定主动配合乡下学校做好教育教学工作，一定对自己高标准、严要求。我相信自己一定能较好地完成支教任务。
关于支教申请书 篇9
尊敬的上级主管部门：
你们好！
我是一名小学教师，1993年7月在威宁县龙街镇参加工作至今，本人自从参加工作以来，一直热爱教育事业，勤勤恳恳，兢兢业也业，从不松懈，认真做好各项教学工作，如期完成学校布的各项教学任务，教学成果优异，所教的班级参加全县、镇统考，成绩均名列前茅。因而本人也多次获得了教学优课“壹等奖”和县级及镇级“优秀教师”光荣称号。现家属生病先后到六盘水、贵阳、重庆就医，欠下许多借款，力偿还，又因后续还需治疗，现已造成生活困难。
所以这巨大的经济压力像一座大山压在我脆弱的肩上，让原本乐观的我感到快要窒息，每当看到身边的同事全家人甜蜜幸福的生活时，那份无名的羡慕之感并涌上心头，然后我就只有一个人躲在偏僻处伤心地哭泣，家庭万分困难的我已经被飞速发展的社会经济浪潮抛在了最后。我知道家庭特别需要钱，可我却只能走上三迟讲台，从事工资微薄的教育事业来养家糊口，对于那遥远的小康生活是可想而不能及，唉！我的家真的太穷了！
今喜闻国家对经济特别困难的教师有救济支助的政策，这对于家庭困难的我真是一个天大的喜讯，所以倍加珍惜，故特别向上级主管部门提出申请，请求给予贫困支助，在此特表叩首为谢！
此致
敬礼
申请人：
日期：
关于支教申请书 篇10
尊敬的教育局：
我叫xxx,是xxxx的一名幼儿教师，从事幼儿教育工作x年，具有教师资格证，教师普通话水平测试合格证书，继续教育证书。作为一名幼儿教师我志愿参加小拐乡的支教活动，用自己多年的教学经验，为当地的幼教扶贫建设贡献自己的一份力量，为促进幼儿园的进一步交流，为幼教事业尽自己绵薄之力。
我想支教生活也许是清苦的，寂寞的，单调的，可是，为人民做出一点贡献不正是我们这些平凡的幼儿教师的最大愿望吗？如果能够投身于支教的队伍中，将会是我一生的荣幸。通过艰苦生活的磨砺，相信能丰富自己的阅历，提高自己的能力，坚定自己为为人民服务的信念。我已经在心理上做好了准备，在那里工作，必须靠自己成熟的政治素质，过硬的业务水平和高尚的道德风范，才能赢得当地群众的信任，工作才能做好。这就需要我不断地努力学习，进一步提高自己的素质。
如果能够让我响应号召，去小拐乡支教，我将会竭尽全力，尽我所能的工作，踏踏实实教书，全心全意育人，爱岗敬业，在那里无私奉献，无怨无悔，将自己有限的生命融入无限的幼儿园教育工作当中去，用自己的一腔热血谱写新的教育章！
此致
敬礼！
申请人：xxx
年3月7日
关于支教申请书 篇11
尊敬的校领导：
这次申请，已在我心里翻腾了很长时间，久久没有表露出来。当您刚刚宣布这项任务的时候，我已有决定——帮助需要帮助的。但由于我在学校的角色，让我的想法一拖再拖，直至今天才肯告诉您！并不是我不主动，更不是我不关心学校，因为我一直在犹豫怎么和您说。
面对支教这项任务，本着提升XX省义务教育的整体质量和水平的原则，我主动请战。在砺小的生活中，看着许许多多的老师为学校无私奉献，尽职尽责。我也不甘落后，努力让自己做的最好。我深深地感受到学校对我的期望，老师们对我的期望，但我总觉得，我说的再好，不如让我踏踏实实，实实在在的为学校出份力，我也要像其他老师一样，奉献自己的一生，扎根教育一线，把自己最闪亮的一刻留在教育一线，如果通过我的努力将梦想实现，那我的人生将会无限精彩。
做出了这样的选择，我的人生将会有一个崭新的转折点，我非常珍惜这一次的机会，我会全心全意的投入到工作中，作好每一件事情。我到祖国最需要我的地方，体会他们的生活，并全心为他们服务，这将是我人生中又一次宝贵的财富。
我认为，去支教对我而言，意义更大，机遇更好。在那里，虽然条件艰苦，环境封闭，但心是静的，人是和的；在那里，没有外界的影响，更容易让我潜心学习，发奋努力，深刻钻研教材，分析教学策略，研究教学方法，和大伙一同学习。当然，我更不会忽略我们学校老师对我的谆谆教诲，我会经常和他们联系，共同远程学习，学习新的方法，学习新的理念。为支教工作打下扎实的基础，作好最充分的准备。很多老师为我的前途而担忧，但我坚决的告诉他们，这次机遇对我来说是多么重要，的确如此。我是一个很实在的人，从不炫耀自己，我默默的工作着，勤勤恳恳，我希望通过我的努力，给大家带来的是方便与快乐。
再根据实际条件看，我一个年轻小伙，对外界环境适应很快，爸爸妈妈对我的工作非常支持，又没有家庭带来的负担。为了我将来的前途，为了给自己学校作出贡献分享学校更多的荣耀，我大胆的向学校请战。把这个机会留给我，我一定会好好表现，因为我热爱学校，热爱教育，衷心希望中国的教育在大家的'帮助下蒸蒸日上，更希望每一个孩子真正享受到爱的教育。用心的教育一定是最好的！
无论结果怎样，我的态度是服从，学校是大集体，自己的利益是小事！
我时刻准备着，期待着学校的指示！
尊敬的学校领导：
我年7月毕业于大学系，毕业后一直在我校担任教育教学工作，教育教学水平也不断地得到提高，一直以来都能认真、负责地完成各项工作；但为了更好地提高工作能力和思想水平，我志愿申请下乡支教。
我虽然是一名普通的教师，但我意识到下乡支教可以极大的优化教育人才资源，可以把自己的一点知识奉献于乡下学生，同时还可以使自己在乡下得到锻炼，可以学到乡下教师艰苦执教的奉献精神，可以促进自己教育教学水平、工作思想水平的提高和育人观念的更新。因此我志愿申请下乡支教。
如果学校能批准我下乡支教，我一定按照上级的要求认真负责、依法执教，一定主动配合乡下学校做好教育教学工作，一定对自己高标准、严要求。我相信自己一定能较好地完成支教任务。
此致
敬礼！
申请人：
20xx年8月15日
关于支教申请书 篇12
亲爱的朋友们：
你们好，我们是西部爱心公益社的志愿者，在这里分享我们爱心的力量，也希望得到你们在行动上和精神上的支持。
当你在计划一个完美的暑假旅行，又或者对暑期计划一筹莫展的时候，你有没有想过用这样一段时间去丰富你的人生、增长你的阅历、用您赤诚的`力量去帮助一群生活在西部山区、藏区的孩子们。他们可爱，纯真，善良；他们渴望得到教育却连最基本的教育都无法完成；他们喜爱书本却连教科书都不齐全；他们是经济落后的牺牲品，他们是落后观念的承接人，他们在落后的教育资源和求知若渴的矛盾中默默挣扎；他们是纯澈的花朵，等待你们的浇灌。
于是我们在努力，我们在行动，我们把爱带上一起行走！
我们是一个西部志愿者大军，自XX年建立了公益网站后，现有爱心志愿者上万人。我们的活动主要是针对西部贫困山区、牧区孩子的助学。在XX年我们开始组织暑假、寒假支教活动，在学习、思想以及视野上给予孩子们最大的帮助。
自XX年以来，我们每年暑假招募志愿者，赴青海、宁夏、甘肃的山区支教，支教队伍中有来自部队的教员、在校的研究生、在职的老师们等，他们放弃了自己假期的自由生活，同我们一起去深山里，草原上和可爱的孩子们朝夕相处。志愿者们在没有水、没有电甚至没有一个完整的床铺可以睡觉的地方支教，他们无私的奉献着为了孩子们掌握更多的知识，了解更广博的世界，无怨无悔。二十天的支教生活结束的时候，孩子们紧紧抱着支教队员哭泣那是一种不舍，更是一种渴求
今夏我们联合鄂尔多斯明星志愿者协会，将继续组织支教活动，我们旨在帮助更多的孩子，让更多的人了解我们，让更大的力量加入我们，让我们的善意和爱心传播地更广更久远。
请加入我们！到贫困的山区、美丽的牧区，拿起粉笔，在斑驳的黑板上书写那些熟稔已久的公式、单词；去充实我们的人生，去改变他们的未来。来吧！做一回孩子王，为那些孩子们带去一个方向，一点希望。和孩子们共同呼吸那最淳朴，最清新的空气，和孩子们一起奔跑在开满格桑花的草原上。和志同道合的朋友互相勉励，只为我们的人生从此更加绚烂。
