搜索

奔跑初中作文

发布时间: 2023.12.30

奔跑初中作文4篇。

如何在写作中充分展示自我呢?写作是我们思考外界事物的重要方式之一,开始写作就意味着开始认真地与自己相处。优秀的作文可以成为一个良好的参考,如果你想深入了解“奔跑初中作文”,以下是一些相关资料为您准备的,可供您在工作和学习中参考。如果需要长期使用,请自行进行调整和改进!

奔跑初中作文(篇1)

让自己奔跑起来 七八班 闫玉静 指导老师 李静我要用我柔软的心去感受人间的真情;我要用我硬朗的身体去感受人世的冷暖;我要用我要用我坚定地步伐奔跑在这曲折的道路中,披荆斩棘,达到我所追求的目标。不知怎的,九年级下半学期好像一直不在学习状态。上课时不是跑神就是在同别的同学说话,作业也是草草应付,老师布置的读背作业也很少落实。身为九年级的我,清楚地知道这意味着什么。虽然知道应努力学习,追赶走在我前面的同学,但是一到做的时候就没了尽头。我每天就这样浑浑噩噩地过着,直到发生那件事改变了我。

那天中午数学周清。校旁建筑工地嘈杂地响着机器工作的的声音,我急得直出汗,这些题我都不会做。“手卷”老师的声音响起,我无奈地交上了试卷。天昏沉沉的,空气中多了一丝闷热。我知道老师自习时会公布成绩。“喂,老师叫你到办公室去。”一位同学跑来对我说。听到后,我心里不安起来,我犹豫片刻后来到办公室。老师拿着我的试卷对我说:“我知道九下时期有压力,很多人都适应不了,会产生迷惘心理。可是你要知道,时间对每个人都是公平的,只要你努力,一定会取得好成绩。记得,经历了风雨,才会见彩虹。”这句充满支持,充满爱的话语在我心中激起了波澜。我突然充满斗志,我决定摆脱那种萎靡的日子,用自己坚定的信心去战胜困难。我要在太阳下尽情地奔跑,跑出一条属于自己的人身之路。点评:文章条理清晰,中心突出,能从具体的小事中悟出道理去奋斗。

奔跑初中作文(篇2)

漫步在小道上,轻飔的风拥抱着我,带着桅子花泌人心脾的清香不住地钻入我的鼻子,和煦的阳光洒落下来,我全身暖烘烘的。抬起头,眯着眼仰望蓝天中那颗刺眼的火球,它搽净世界,燃烧自己,为大地万物带去万丈光芒。

“善良的心就是太阳。”雨果先生的这一句话,一直深深地感染着我,发人深省—一个真挚的微笑,一句暖心的问候,一份深情的祝福……它们拥有太阳的力量,点燃了人们的希望,温暖人心。

我顿住脚步,对着太阳问道:“友善是什么?”

太阳用它的温和告诉我:“友善是人与人和睦相处的润滑剂。”世界上没有绝对的好人与坏人,而人却有绝对的挚诚和假意。一个人的一生大概会遇到两亿多人,但是与之成为挚交的又有多少人?甚至会产生一些小摩擦。是因为很多人在日常生活中,总会忘记把友善记在心里,不曾想一个小动作,一句话,会让大事化小,小事化了。

我抬手伸掌,对着太阳问道:“友善是什么?”

太阳用它的焱炎告诉我:“友善是爱心的外化。”此刻透过五指溢涌在我脸上的滚烫更温暖不是吗?“良言一句三冬暖,恶语伤人六月寒。”每个人都希望别人对自己友善,当别人在你处于困境对你伸出手时;在你疲惫不堪为你端上一杯浓香咖啡时;在你不知所措给你一句鼓励时……你会感知涌在心头的那股暖流——一颗爱心的魔力。别人何尝不希望?所以请你也用你的双手为他人献出爱心!

我嘴角上扬,对着太阳问道:“友善是什么?”

太阳用它的灿烂告诉我:“友善是心灵沟通的桥梁。”你要学会走上这座桥梁进入人的心底。面对一件事,以不同的态度面对,会有迥异的结果。届时你选择送他一份友善,你会学会理解他人,关照他人。“赠人玫瑰,手留余香。”它也使人充实了自我。学会友善,不仅善待了他人,也能使自己得益。

看!小伙子搀扶着老爷爷走过了马路,老爷爷笑了;小姑娘扶起跌倒的小孩童,小孩童停止了哭泣;小男孩为孕妇阿姨让公车座,阿姨连连感谢;老板给工作中的员工发送茶水,员工们笑语不断;叔叔问候收割中的农夫,农夫们精神抖擞。我安慰成绩不理想的同学,冁然而笑;同学鼓励我刻苦学习我也笑了……我不是夸父,我不会逐日,但我会朝着东方奔跑。狂烈的风呼啸而过,我依然寻觅着太阳的光辉,我想时刻感受见证一份份友善的存在。我终明白:人生是一幅栩栩如生的画,友善会为之勾勒出优美的线条;人生是一首低回婉转的曲子,友善会为之填下感人肺腑的歌词;人生是一口香茗,友善是它的余香……

我站在高处,对着太阳呐喊:“友善是太阳!”

奔跑初中作文(篇3)

夸父追日,何其悲壮?面对火热的高不可攀的太阳,夸父并未停止逐日的脚步,像愚公移山一样不知疲倦地跑着跑着,不禁感叹:那需要多大的决心与勇气,最后的最后,夸父还是没能追到太阳,他死了,但是他对光明的不懈追求的精神却世代传送,感动着我,感动着你……

有人说,人生就像一场马拉松长跑,每个人都在自己的跑道上挥洒汗水,拥有各自的精彩。但是,在如此漫长的旅途当中,在各种不利条件的影响下,我们难免会渐渐偏离我们的正确的人生跑道,误入歧途。这就正如沙漠中的行者,如果没有一个引导的指示物,他们走着走着,当他们回头看走过的脚印时,就会发现他们的前进方向已经慢慢倾斜,如果这样继续走下去的话,沙漠的行者将可能永远也走不出沙漠的怀抱了。所以,聪明的行者选择了北极星作为指路明灯,引导他们走出沙漠,走出困境。

同样的,对于我们来说,如果我们没有正确的引导,可能就像远洋航行的船只一样,因为缺少了灯塔的指引,而在大海中或迷失方向,或触礁沉没。这是我们多么不愿看到的一幕啊!因此,我们是多么地需要拥有一些目标,一些正确的引导,让我们不至于在漫长的人生旅途当中,偏离我们的跑道,最终使我们错过美好的未来啊。

生活就像一盒巧克力,你永远也猜不到下一颗是什么口味?是的,生命中的确充满了许多的未知,这是我们无法预料的,但是,只要我们坚定了信念,选定了正确的人生航向,那么,无论我们下一秒将品尝到的是什么滋味,不管它是酒心的,抑或是果仁的,还是其他滋味的,都无法阻碍你走向美好未来的脚步,正如阿甘一样,只要坚定方向,最后的结局一定会圆满而美好。

你,我,你们,我们,咱们,也许生活得不尽如人意,也许正在黑暗的低谷中挣扎,也许我们失去了一切,但是,我们不能失去也不该失去的是对理想的追求,对未来的憧憬,正如黑夜中的北极星,正如我们心中的太阳,时时刻刻引导着我们,激励着我们。当我们快被生活中的挫折打倒时,当我们遭受生命的暗夜时,总有一束光,在引导着我们走出通往幸福的沙漠,而这束光,源自于我们对目标的坚定与执着,源自于我们心中的太阳。

跑吧跑吧,跟着太阳奔跑,就算黑夜迷茫也无法让你迷失方向,就算长路泥泞也无法阻碍你前进的方向。跑吧跑吧,跟着太阳奔跑,跑向你的成功人生,跑向你的美好未来。

奔跑初中作文(篇4)

“无论如何,只要永不停息地奔跑,我们所做的每一件事都会出众出色。”这是班主任送给我们的见面礼。

刚听到这句话,我并不以为然,每天依然依着惯性奔跑。

进校之初,我以高分考进了梦寐以求的“十二班”!请想想,“十二班”这个符号意味着什么?意味着你战胜了诸多对手,意味着你超越了自我!

我是那种自我感觉特良好的人。以为刚开学,一切都还早着咧!也不知怎么地在地摊淘到了一本金庸的《神雕侠侣》,整天陶醉在草原、大漠、骏马和杨过的功夫之中,简直是不亦乐乎!

课堂上,我对老师所讲的那些东西毫不感兴趣,一心只惦记着侠侣们坎坷的命运。手捧一本《神雕侠侣》,我就以为自己拥有了整个世界。偶尔,同桌小声地提醒我注意听讲,我不是翻着白眼就是瞪她一眼,她只是轻叹一声:“我是为你好。”

我不理她那一套,心里反复嘀咕《神雕侠侣》中的那句台词:“我路过海的时候海不说话,我走过山的时候也听不到回答;我骑的毛驴步步滴滴答答,悠悠飘向远处可从不想要回家......”

没想到,期中考试结果一出来,嘿嘿,我可不是“独孤求败”,真不经考,一考就败!真有点像“骑着毛驴步步滴滴答答......”

看着试卷上的那么点分,我失落地望向窗外:乌云黑着脸浮在城市上空,雨点毫不留情地砸下,狠狠地拍打着窗户,敲击着我虚弱的心······

窗外雨纷纷,老师兴致正浓地讲着一个故事:太阳升起的时候,非洲草原上的动物就开始奔跑了。狮子知道,如果它赶不上最慢的羚羊,就会饿死。羚羊也知道,如果自己跑不过最快的狮子,就会被活活吃掉......

一刹那间,我似有顿悟:在这个世界上,每个人所面对的竞争和求生的挑战都是一样的。如果你浑浑噩噩,没有奔跑的智慧和勇气,就会被淘汰!

于是,我决定开始奔跑,看自己能否成为一个独孤求败者!我要自己做一回拯救自己的大侠!

自此,草原、骏马和功夫已渐渐从脑海里遁迹。我开始仔细聆听老师讲的每一个字,思考着黑板上的每一道公式。即使回到家里,也置“武侠们”于不顾,认真温习当日的每一个难点和要点。那个曾经沉醉在武侠世界里的我浑身充满了热情和力量。

也许是考试失利雷倒了我?也许是老师的故事启发了我?也许是杨过一腔热情,永不言败的信念激发了我?总之,我开始意识到:武侠小说本无错,错的是我不该因痴迷而放弃了自己的奔跑,我不能让我骑的毛驴步步滴滴答答![幼儿教师教育网 wWW.yJS21.coM]

奔跑需要觉醒,奔跑需要毅力,奔跑也许会跌倒,但奔跑会让你看到希望和到达你想到达的地方!

人生只有奔跑着奋勇前行,才不至于被淘汰!

"奔跑初中作文"延伸阅读