荷花小学生作文。
荷花小学生作文【篇1】
我喜欢的花很多，有梅花、兰花和杜鹃花，但我最喜欢的是那盛开在阳光明媚的夏日里的美丽的荷花。
今天，我和爸爸一起到小广场旁边的池塘看荷花。到了池塘边，我看见了美丽的荷花，有的花瓣已经落了，只见到高高的莲蓬，有的正开出粉红色的花瓣，粉得好像那天边的云霞，还有的正含苞待放，突然飞来几只蜻蜓在荷花上翩翩起舞，好美啊！
回家的路上，我问爸爸莲蓬能不能吃，爸爸告诉我：“不但莲蓬能吃，荷叶还可以做茶，莲子可以做药，莲藕可以做汤，花瓣还可以美容……”
哇！荷花全身都是宝，我爱这美丽的荷花。
（作者系六盘水钟山区第二实验小学二年级学生 指导老师：钟 新）
荷花小学生作文【篇2】
星期六，阳光明媚，妈妈带我去公园玩。
一进门，一股浓郁的清香味扑鼻而来。我赶紧往香味那儿跑去。哇!荷花可真不少，有的花瓣全都展开了，还露出嫩黄色的小莲蓬。有的才展开几片花瓣。有的还是花骨朵，像是天上的仙桃。荷叶挨挨挤挤的，像一个个碧绿的大圆盘。荷叶的花瓣像小船似的。可爱极了!荷花的香味，引得一只只蝴蝶在荷塘上翩翩起舞。几只勤劳的小蜜蜂也飞过来，在荷叶上唱歌，跳舞。如果能把这一池荷花，画作一幅美丽的画，那画家的本领可真了不起。
荷叶上不时的蹲着几只可爱的小青蛙，你不仔细看还看不出来呢!青蛙在上面呱呱的叫着，好象在赞美这美丽的景色。站在池塘边，我觉得十分舒服，高兴。我的一切烦恼都消失的无影无踪了。
我爱公园里的荷花!
荷花小学生作文【篇3】
看盛开的荷花，是一件很快乐的事情，尤其是看盛夏时的荷花。一说起荷花，我就想起了那次参观荷花园的经历。
当我走进荷花园，扑面而来的就是沁人心碑的荷花香，真是令人神清气爽。一眼望去，满满都是盛开的荷花，荷叶层层叠叠地挨在一起，就像一群好朋友手牵着手，肩并着肩。真是美丽极了。
站在荷花园的小桥上，你会发现有些荷花就只有花骨朵，而有些已经饱胀得快要破裂似的，展开了两三片花瓣。但最好看的，还是完全盛开的荷花，红的像火，粉的似霞，白的如雪，这样的荷花真是令人叹为观止。
走进一点仔细观察，荷叶上还有一颗颗晶莹剔透的水晶似的露珠，调皮得像一群孩子在追逐嬉戏，随着湖水的波动在滚来滚去，一不小心，就会跳入湖水妈妈的怀抱。
沿着小桥，我们就进入了荷花园的中心，也是有名的爱莲湖。这湖水看上去真的清澈见底，都可以看见湖底的沙石。微风拂过，湖面漾起一阵阵波纹，真是好看极了。湖中偶尔有驳船驶过，把旁边的荷花一齐推向两边，让湖面形成一条由荷花组成的花路。你说这样的荷花，谁不喜欢。
盛夏快要来到了，我忽然想再一次去参观那美丽的荷花园。
荷花小学生作文【篇4】
那荷花又盛开了。
一眼望去，只见漫无边际的荷叶、荷花，花儿怒放在碧波荡漾的湖上，开的灿烂，开的辉煌。
荷花满池都就是，像极了一个披肩，粉色的大披肩，就是用粉色的花织成的，缀着的流苏就是无数碧绿的'荷叶。微风中，巨大的披肩在闪闪发光，那就是荷花与荷花之间小小缝隙里里露出的，闪着粼粼光华的碧水，在伸出手迎之后太阳的抚摸。满池的荷花在轻轻荡漾，粉色花朵轻摇，像一叶小舟，行驶在万千碧波之上，又像会飞的莲座，轻盈地飘在绿海之中。
盛开的花儿，仿佛进入了忘我的境界，她们感受不到周围赏花的人群，感受不到人们对她们发出的由衷的赞美。它们只感受到了怒放的自我、怒放的同伴们。
风儿仿佛向人们传达了花儿们的话语，一池摇摆的荷花在呐喊着，她们充满生机活力的声音，只有用心才能感受得到。
我俯下身，轻轻捧起一朵荷花，她顿时不再摇动，我看清了了她漂亮的脸。
她美的无法用言语形容，我根本想不出最适合她的比喻。与她本身相比，我的描述就是多么粗俗、平庸。她像一叶小舟，行驶于茫茫花海之上；她的花瓣就是帆，就是粉色水晶雕成的精美的帆；她的花蕊就是桨，就是黄色翡翠雕成的动人的桨；她的莲蓬就是舱，里面装的就是生命之果；这精美的小船将永远航行于爱她的人心上，也将把生命的完美祝福带给每个看到她的人。这样想着，我向花下方看去，碧波之下，就是深不见底的淤泥。那精美的荷花，从那里生出，从那里长大。
记得第一次看见荷花时，我惊讶与她的美丽，好奇于她的颜色。她从污泥中伸出，却有如此鲜艳亮丽的色彩。
再长大些，我学到了“出淤泥而不染，濯清涟而不妖”，明白了这代表荷花的纯洁之美和高雅情趣。
此刻，不知见过多少次荷花后，我最后明白了一个真理：只要有决心、有勇气，再难的事也终会办到，就像从黑泥里生出的荷花依然能绽放美丽的光彩！
把荷花轻轻扳过来，我把她贴在心上。纯洁、美丽的她会使我永生难忘。
荷花小学生作文【篇5】
盛夏，虽繁盛但干燥，有枯萎也有成长。能接受盛夏的洗礼便会惊艳人们的夏天，而荷花就是如此，“接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红，”那样的荷花究竟是怎样的红呢？
荷花，在烈日的照耀下，向大家展示着自己姿态。她从不畏惧气候的干燥，而是以最美的面貌迎接。她不像桃花那样生长在春天，一个向万物滋润以春雨，用春风吹散燥热，为万物带来生机的春天。荷花从生到死，从未向恶劣的气象低头，荷花，是坚强的。
荷花，不会因为艰辛而放弃生长，放弃对世间美好的向往。她有时开得格外繁盛，格外红火。饭后与家人于荷花池边散步，放眼望去，荷叶覆盖了整个池面，在一片碧海中，一抹抹粉色显得格外耀眼，不施加任何胭脂水粉，也不浓妆艳抹，正是这样真实的荷花，让我心生敬佩。荷花的美让人在炽热的夏天多了一份沁人心脾的闲适，少了一份夏日的寂寞。但是在这绽放的背后又有多少日夜的付出呢？我想，是她对生命的渴望，渴望绽放自己的美，于是她“乘风破浪”，傲然伫立于湖面上，荷花是高洁的.，是勇敢的，但又有多少人知道呢？
荷花，是自律的。不似温室中的花朵，有人的浇养灌溉。她对自己一丝不苟，只为将自己最好的一面展现出来。她生长的地方只有一滩浑浊的淤泥，没有干净清澈的水来将身躯清洗干净，但却开出了方圆一片的美，正所谓：出淤泥而不染，濯清涟而不妖。这样自律独立的荷花，怎能不让人赞叹呢？
成长就好比荷花，我们的成长充满着挑战，但我们要在恶劣的环境中活出自己，活出色彩，但不失自我魅力，自我品质，自我初心。荷花的红是坚强的红，是独立的红，是持之以恒的红，是自律的红，若要成长，就要跟荷花一样红。
荷花小学生作文【篇6】
“接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红”，夏天来了，正是荷花盛开的时节。
夏日的一天，天气晴朗，阳光明媚，妈妈带我去荷城花园赏荷花。到了荷城花园的花池边，只见一片片荷叶绿油油的，他们挨挨挤挤地长在一起，高低不一，像一把把绿油油的小伞。
微风中，我看到了五颜六色、五彩缤纷的荷花。有金灿灿的，有粉扑扑的，还有洁白无瑕的……它们有多瓣的，还有单瓣的，形状各异，伴着微风翩翩起舞，美不胜收。
荷花一身都是宝，荷叶可以当茶喝，莲藕可以煲汤，莲子可以入药……
在我们凉都六盘水，黄荷花还真是少见哩！你看，那黄色的荷花配上金色的阳光美丽极了。不过，我最喜欢粉色的荷花，因为那粉得如霞的荷花在微风中是那么娇媚。当然，那白得如雪的荷花透过那金色阳光也很漂亮，也很妩媚。
我爱这盛开在炎炎夏日里的美丽的荷花！
（注：作者系六盘水栖凤双语学校三年级学生 指导老师：钟 新）
