经验分享主持词。
这是小编经过精心整理的有关“经验分享主持词”的材料，下面的数据仅供参考，请根据需要选择合适的内容。在任何事情中，开头都尤为重要，主持词的关键是预测活动的成功点。主持词展示了活动主题的理念，也反映了当今社会的风气。
经验分享主持词 篇1
尊敬的各位领导、各位老师、亲爱的同学们：
大家好！我很荣幸能够担任今天德育工作经验交流会的主持人。首先，我代表全体同学向各位领导、各位老师表示衷心的感谢，感谢你们对德育工作的关心与支持。在今天的交流会上，我们将以德育工作经验为主题展开讨论和交流，希望能够获得更多经验和启发，提高我们的德育工作水平。
在德育工作中，我们既要关注学生的思想道德品质的培养，又要关注学生的身心健康成长。因此，德育工作的核心任务是培养学生的道德品质、思想觉悟和社会责任感，以及培养学生的社交能力、情绪管理能力和创新创业能力。这是一个全方位、多角度的工作，需要我们共同努力。
德育工作经验交流是推动德育工作的重要途径之一。通过交流分享，我们可以学习借鉴别人的经验和做法，找到适合我们学校、适合我们学生的德育工作模式和方法。今天，我们有幸邀请到了一些德育工作经验丰富的老师和优秀学生代表，他们将和我们分享自己的经验和思考。
首先，我要介绍第一位嘉宾，他是我们学校的德育工作骨干之一，他积极参与了学校丰富多彩的德育活动，并取得了显著成效。请大家热烈欢迎李老师上台发言。
感谢李老师的精彩分享。在他的发言中，我们可以看到他对德育工作的热情和付出。他通过举办感恩教育活动、开展志愿者服务等方式，引导学生正确认识和培养感恩之心，培养学生的社会责任感和奉献精神。这些经验对于我们来说是宝贵的参考。
接下来，我要介绍的是一位优秀的学生代表，他在校园志愿者活动中表现突出，并在社区服务中展现了良好的精神风貌。请大家热烈欢迎王同学上台发言。
感谢王同学的发言，他的经验分享给我们带来了很多启示。他提到，在志愿者活动中，他深刻感受到了服务他人的快乐和成就感，也学到了许多为人处世的道理。他通过自己的亲身经历，鼓励我们要积极参与志愿者活动，将自己的热情和才能贡献给社会。
此外，我们还有其他的老师和学生代表，他们将在接下来的时间里与我们共同分享他们在德育工作中的经验和心得。我希望大家踊跃提问，与他们进行交流，相信通过这次交流会，我们能够进一步深化对德育工作的认识，提高自身的实践能力，为学校德育工作的发展贡献自己的力量。
最后，我衷心希望本次德育工作经验交流会能够取得圆满成功，能够给予我们启发和冲击，让我们在今后的德育工作中更加努力和有信心。谢谢大家！
经验分享主持词 篇2
。其二，各位就学校教育教学及管理工作提建设性意见，以便我们改进工作，更好地为学生服务，为教师服务，为学校发展服务。其三，通过本次活动，加强彼此间的沟通与理解，增进彼此间的情谊。
今天的会议议程有三项：
一、毕业班教师经验交流。
二、各村小领导讲话。
三、中心学校杨林庆校长总结。
(一)毕业班教师经验交流要点：
XX：
1、建立、健全班级组织，让学生自主管理
2、值日班长轮换制
3、重视班风建设
4、班主任老师要有“爱心”。
XX：
1、重视学生的学习习惯养成教育
2、重视学生的基础知识的学习与训练
3、重视学生发散思维练习
4、关注学生“两极分化”现象
5、教师做好自身的常规工作。
XX：
1、介绍自己在毕业年级数学教学方面的一些好的做法：
夯实基础、上好每一节课、课后辅导、家校联系、教师自身加强学习与锻炼，学区间加强交流，形成合力。
2、介绍特色做法：学生评价教师。
XX：
主题：如何提高小学毕业班语文学科教学质量
1、研究课标;2、研究单元教学目标;3、研究教材;
4、研究学生;5、重视积累;6、重视学生学法指导
XX：
(一)故事中的启示：“五十年的经验积累”与“一个经验用了五十年”
(二)“了解”的两个方面：
“了解学生，有的放矢”;“学生了解老师”，让学生了解：老师心中有学生，老师工作的认真，老师办事、处事的公正、公平，老师的真心与真诚。
(三)重视留守儿童工作
召开主题队会，关注留守儿童的心理疏导与关爱。
(四)辩证地对待学生的“抄袭”
(五)表扬与批评要并存
XX：
重视六年级教育教学质量的窗口作用
1、向课堂要质量;2、向训练要质量;3、向时间要质量;4、教师的思想与行动要统一：处理好时间与任务的关系，教与学的关系;5、在班级管理方面，要注意不良思想的蔓延;6、重视常规工作，资料共享平台《毕业班经验交流会主持词及会议纪要》()。
XX：
1、重视班级凝聚力的培养;2、注重对学生作业的评价：等级加激励性语言;3、注重对学困生的辅导：“一对一”帮扶
建议：提供复习用卷
XX：
1、注重学生荣誉感、主人翁责任感的培养;
2、尊重学生，以诚相待;
3、与学生拉近距离，做知心朋友。
XX：
一、注重学生习惯的.养成：
记事本的应用介绍;班会课的介绍
二、学会“坚持”：
学生学会坚持：坚持练字;坚持认真听课，积极发言;坚持好的学习习惯的养成
教师也要学会“坚持”
XX：
“育人比教书更重要”
六年级学生在管理上：要关注特殊学生的教育，要关注学生的思想动态，多观察，多了解，介绍从学生日记、周记中了解学生的案例。
XX：
1、注重家校的交流与沟通;2、注重特殊学生的思想教育;3、班级管理特色经验介绍：班干竞职演讲，学生自主制定班级公约，学生自己结对帮扶。
XX：
理解学生，让学生快乐成长
特色做法：学生每日演讲，学生评价
关键词：民主、宽松
XX：
“用心”与“尽心”
用心与学生交流与沟通：班队课、通过活动来引导
教师自身要夯实常规工作
(二)各村小领导讲话： 过程略
(三)XX校长总结
活动今后成为学年例会
六年级是窗口年级，六年级学段的特殊，需要特殊的教育与管理。工作中，注意“三个避免”：
1、学校办学不能迷失方向：学校是教育人、培养人的地方
2、教师不能迷失自己的使命
3、不能让学生成为牺牲品
工作中，需要坚持的几个方面：
1、从常规入手，让教育回归本位：
提高认识、关注教育执行力问题、工作走向主动、紧扣工作的时效性与实效性、关注学生的身心发展、智慧地借用社会外力。
2、充实内涵，让积累、积淀结出成果：
“重视过程”，多开展活动，少一些“做秀”
3、充分发挥文化育人的积极作用
注重学生的养成教育
4、评价要多元化。
经验分享主持词 篇3
尊敬的各位家长、亲爱的同事们：
大家好！今天，我很荣幸能够站在这里，与大家分享我作为一名小学班主任的班级管理经验。在过去的几年里，我一直致力于为学生提供良好的学习和成长环境，为了与您们分享我所取得的成功和经验，特别准备了这次主题演讲。我希望通过今天的分享，能够为大家提供一些实用的指导和启发，共同为孩子们的教育事业贡献一份力量。
首先，我想强调的是班级管理的重要性。班级是学生接受教育的第一道防线，也是他们在学校生活中的大部分时间所在。良好的班级管理能够为学生提供一个有序、和谐、积极向上的学习环境，有利于他们的学习与成长。作为班主任，我始终把班级管理放在首位，通过多种措施确保班级的管理工作有效进行。
首先，我注重班级的规范和纪律。我清楚地知道，班级的规范和纪律是班级管理的基础。因此，我制定了一系列的班级规章制度，并确保每个学生都能遵守和执行这些规定。同时，我也注重培养学生的自觉性和责任感。我鼓励学生们互相监督，相互提醒，形成良好的班级氛围。
其次，我注重班级的沟通和协作。班级是一个团队，需要所有成员的齐心协力才能达到最好的效果。我与学生保持密切的沟通，了解他们的需求和困惑，及时解决问题。同时，我也与家长保持紧密的联系，及时将学生的情况及时反馈给他们，共同关注学生的学习和成长。
第三，在平常的班级管理中，我注重培养学生的积极向上的态度和习惯。我强调班级是一个学习的场所，鼓励学生们发现自身的潜力，追求进步。我与学生建立了良好的师生关系，发掘他们的优点和特长，激发他们的学习热情。同时，我也注重培养学生的良好学习习惯，提醒他们合理安排时间，养成诚实守时的好习惯。
最后，我注重班级的创新和发展。教育是不断变化和发展的，班级管理也需与时俱进。我不断学习新的管理理念和方法，不断探索适合当前教育环境的管理策略。同时，我也鼓励学生们积极参与班级活动，提供他们展示自我的机会，促进他们的全面发展。
通过以上的班级管理经验分享，我希望能够为大家提供一些建议和思路，帮助我们共同提升班级管理水平，为孩子们提供更好的学习和成长环境。最后，我希望我们能一起努力，为孩子们的教育事业做出更大的贡献！
谢谢大家！
经验分享主持词 篇4
亲爱的教师们，各位好！
欢迎大家来到本次骨干教师经验交流会。作为主持人，我感到十分荣幸和激动能够与各位一起分享教育教学的心得与经验。今天，我们聚集在一起，相互交流分享，旨在为提升我们自身的教学能力提供一个有效的平台。希望我们能够相互启发，激发教育创新的火花，共同进步。
首先，我想分享一下我的一次亲身经历。在教学过程中，我发现学生的学习积极性和参与度起到了很大的作用。因此，我不断探索，寻找可以激发学生学习热情的方法。我引入了游戏化教学的理念，将教学内容融入到游戏中，通过竞争和奖励激励学生的积极参与。这种教学方式不仅增加了学生的学习兴趣，也提高了他们的学习效果。同时，这也促使我更加关注学生个体差异的尊重和发展，注重培养学生的自主学习能力。
除了教学方式，我还注重培养学生的综合素养。在我的课堂上，我鼓励学生的主动思考和创造性表达，提供多样化的学习资源和机会，鼓励学生积极参与课外活动。我认为培养学生的创新思维和合作精神是教育的重要任务，只有通过全面发展，他们才能更好地适应未来的挑战。
同时，我也意识到教师的专业发展非常重要。教育领域不断更新变化着，我们需要积极主动地参加各种培训和研讨会，不断学习和提升自己的专业知识和技能。我曾参加多个教学研讨会和线上课程，了解最新的教学理念和方法，并尝试将其运用到实际教学中。这种持续学习的态度，不仅让我自身发展得更好，也让我能够更好地指导和教育学生。
在我们的交流和分享中，希望大家能够展示自己的教学特色和创新经验。请大家结合自己的专业特长和学科特点，向大家分享自己成功的案例和教学方法。同时，我们也鼓励大家提出问题和困惑，相互探讨解决的方法和思路。在这里，我们是彼此的学习伙伴，共同成长。
最后，希望我们能够通过这次交流会增进了解，拓宽观念，达到相互借鉴、相互促进的效果。希望我们能够把这次经验交流会作为一个新的起点，继续积极探索教育教学的道路，将我们的教育事业推向新的高度。
谢谢大家！祝愿本次骨干教师经验交流会取得圆满成功！
经验分享主持词 篇5
听完五位学长、学姐的精彩演讲后，我想每位同学也对大学有了进一步的了解，学长学姐们的学习方法与建议大家可以借鉴尝试一下。我在这里再重申一下：大学里学习并不是最重要的，但一定是第一位的。在此希望大家一开始就可以端正学习态度，戒骄戒躁，避免旷课现象的发生，使自己的大学生活有一个良好的开端，快快乐乐，踏踏实实地过完自己充实的大学生活，莫给人生留下遗憾。
还有，各科任老师会把答疑时间和地点告诉大家，希望大家抓住机会、不懂就问，将问题及时解决，以免影响考试成绩。
接下来是自由提问环节，同学们还有什么不懂的地方，学习方面或者生活方面的问题，大家可以踊跃举手发言……
好，由于时间的关系，今天的学习经验交流会就进行到此，希望大家能在以后的学习生活中不断充实提高自己，努力拼搏，以积极的心态面对接下来的挑战，预祝大家有一个美好充实的大学生活!
屏幕上有五位学长学姐的联系方式，如果还有什么不懂的地方可以私下与之联系。最后让我们再次以热烈的掌声对学长学姐们的到来表示衷心的感谢!
经验分享主持词 篇6
感谢xxx老师对本次学习经验交流会的总结。同样感谢各优秀学生代表、专业老师代表的精彩发言，感谢新生代表的积极发言，感谢学弟学妹们的热情与积极配合。
本次学习经验交流会也即将结束，我想各优秀学生代表和专业老师代表的经验一定可以给学弟学妹们的学习、生活、工作上带来帮助，让自己在以后的学习、生活和工作中有个学习的榜样。
通过大学阶段的学习，我们的知识广度和深度都会大大增加，当然需要我们大力发挥学习的主动性、创造性，广泛涉猎相关知识，掌握科学的学习方法，培养自主学习和独立思考问题、分析问题、解决问题的能力，确定自己的奋斗目标，充实地度过美好的大学生活。
资环系第xx届学习经验交流会到此结束，请同学们有序退场，谢谢。
经验分享主持词 篇7
男：尊敬的各位领导，各位老师
女：亲爱的同学们
合：大家好！
女：走进十月，我们用一样的眼神凝望金秋
男：凝望金秋，我们用一样的心情渴望收获；
女：军训的号角还在耳边回荡，希望的种子已开始破土发芽，青春在这里飞扬。男：求学的钟声早已经敲响，大学生活也悄然拉开帷幕，梦想从这里起航。
女：学习世界异彩纷呈，却也不乏困难重重
男：题海王国博大精深，却也需要风雨兼程!
女：学习是大学生活中最重要的组成部分。对学习的认识从某种程度上决定着大学生毕业、就业和成才的高度，可以说决定着学生未来发展的命运，也是新生适应大学生活将要直接面对的问题。
经验分享主持词 篇8
一、现场参观
一。时间：14:30-13:30
2、地点：湖里中学
3、主持人：龙xx
二、安全会议
地点：xx中学会议室
主持人：范xx
为加强我县校园安全工作，推进平安校园建设，保障师生安全和学校财产安全，维护学校正常的教育教学秩序，营造文明、健康、和谐的教书育人环境，促进教育发展，维护社会和谐稳定，县委县**决定召开“全县安全示范学校经验交流现场会议”。
刚才，县教育局龙xx同志组织全体参会人员现场参观了四所校园安全示范学校的展板和湖里中学的食堂、门卫室、档案资料室建设情况。通过现场走访和亲身体验，感受做好校园安全工作的重要性、紧迫性和责任感。如何做好校园安全工作，防患于未然？再来一段**安全应急演练****，请认真对待**。
1、****录像
短短的十分钟**录像，可谓惊心动魄。20xx年的汶川“5·12”大**给人民生命财产造成严重的损失，也给学校造成了重创……但却有一所学校在大**中，师生毫毛未损，为什么呢？这是他们长期坚持安全应急演练活动的结果。
“没有安全，谈何教育”，刚才这段**录像，展现了我县抓安全教育工作特别是开展“安全应急演练”的成果。接下来，我们邀请四所校园安全示范学校进行经验交流。首先，让我们欢迎湖里中学代表作的经验交流！
2、经验交流：
（1）xx中学
作为一所县级大型初级中学，湖里中学始终把安全工作放在一切工作的首位，他们的成功做法和经验表明，抓安全才能抓好教育。
（2）xx民族中学
xx民族中学作为省级示范性高中，在校园安全工作中取得了突出成绩，值得肯定和借鉴。下面，请新州中心小学发言。
（3）xx中心校
四五月发生的几起震惊全国的校园暴力案件，基本上都是发生在小学和幼儿园，因此，抓好校园安全保卫工作特别是抓好小学、幼儿园的安全保卫工作，刻不容缓，时不我待，下面，请县示范幼儿园就如何抓好安全保卫工作作经验交流。
（4）县示范幼儿园
县示范幼儿园在办学条件、硬件设施、经费投入不算好的情况下，克服一切困难，千方百计保平安，让家长放心，党和**满意。刚才，四所学校的发言很具有代表性，有初中、高中，也有小学、幼儿园，他们分别针对各自不同的办学特点，谈了自己的做法，交流了经验，对促进全县中小学、幼儿园校园安全工作具有积极的借鉴作用。
如何抓好校园周边环境治理，为全县经济社会的发展，为维护校园安全稳定做好保架护航工作，下面请县公安局发言
3、县公安局领导讲话
4、县教育局领导讲话
县委、县**高度重视学校安全。现在请副县长杨彰勇讲话。
5、县领导讲话
6、会议总结
刚才，杨xx副县长作了重要讲话，对校园安全工作提出了具体要求：一是要深刻认识校园安全极端严竣性、复杂性，切实增强使命感、责任感；二是进一步落实学校、幼儿园安全隐患排查整治措施；三是进一步落实学校、幼儿园安全防控措施；四是进一步落实学校、幼儿园安全责任；五是进一步落实学校安全制度，规范管理。希望大家把工作职责结合起来，抓好落实。
今天“全县安全示范学校经验交流会”的议程已全部完成，下面，我就如何贯彻好此次会议精神，再讲几点意见：
一要提高认识，明确责任，落实任务和措施。各单位要进一步增强对校园安全和周边环境管理的认识，按照部门职责落实。
二是学校法制副校长要认真履行职责，走马上任，投入工作。
三是各学校要按照县委县**的要求，制定完善各种突发情况的应急预案，建立“两课一演练”长效工作机制，切实做到校园安全工作常抓不懈。
经验分享主持词 篇9
尊敬的各位老师，亲爱的家长和亲爱的小朋友们：
大家好！非常荣幸能够在这里担任今天的交流会主持人。我是XX小学的班主任XXX，非常感谢大家踊跃参加，相信我们将在这里得到宝贵的经验和启发。
作为一个小学班主任，我有幸担任了多年的班级管理工作。这期间，我遇到了各式各样的学生、家长和教师，并从中汲取了许多宝贵的经验。在今天的交流会上，我想分享一些我在教育教学工作中的体会和思考，与大家共同探讨如何更好地促进学生的发展和成长。
首先，作为班主任，我深刻体会到教育的终极目标是培养学生的综合素质。小学期间是学生人生的重要阶段，他们的价值观、学习态度、社交能力等各个方面都在这个时期得到塑造。因此，我们不能仅仅关注学生的学习成绩，而应该注重培养学生的创造力、思维能力、情感态度等综合素养。只有拥有全面发展的学生，才能够在今后的成长中更好地应对各种挑战和困难。
其次，班主任应该做好家校合作，形成教师、家长和学生共同育人的局面。家庭教育和学校教育是相辅相成的，只有两者紧密结合，孩子才能全面发展。因此，我们应该积极鼓励家长参与到孩子的学习和成长中，与家长保持良好的沟通和互动，共同为孩子的教育贡献力量。
同时，我也意识到班主任在学生心理健康方面的工作至关重要。学生在成长过程中会面临各种压力和困惑，他们需要有人倾听、关心和帮助他们解决问题。因此，班主任应该关注学生的情绪变化，提供心理咨询和指导，并在学生面临挫折时给予他们鼓励和支持。只有在一个良好的心理环境中，学生才能够更好地学习和成长。
在教育教学工作中，班主任的工作不仅仅局限于课堂教学，而应更多地关注学生的个性特点和发展需求。每一个学生都有自己独特的特点和潜能，班主任应该鼓励他们发挥优势，培养他们的兴趣爱好，从而激发他们的学习动力。同时，班主任也应该及时发现并帮助学生克服困难，让每一个学生都能够找到自己的位置和价值。
最后，我想强调的是班主任的自我学习和成长。教育领域在不断发展变化，新的教育理念和教育方法不断涌现。班主任应该时刻保持学习的状态，不断提升自己的专业素养和教育教学水平，才能更好地指导学生，并与时俱进地推动教育改革。
亲爱的老师、家长和小朋友们，作为班主任，我深感责任重大。我将继续努力学习，不断提升自己，为学生的发展和成长做出更大的贡献。
最后，祝愿我们今天的交流会取得圆满成功，希望各位老师、家长和小朋友们能够踊跃发言，分享你们的经验和心得。同时，也希望我们能够共同进步，共同努力，为了孩子们更好的明天而努力！谢谢大家！
