考差的检讨书十五篇。
编辑推荐这篇文章，因为它包含了关于“考差的检讨书”的所有细节。如果你正在寻找适合的检讨书模板，不妨将它收藏到你的收藏夹中。为了避免再次犯同样的错误，我决定撰写一份检讨书以表达我对自己的悔过之情。检讨书不应该拖泥带水，而是要直截了当地指出自己的错误。以下内容可能对你有所帮助，请仔细阅读！
考差的检讨书(篇1)
各地的一摸考试大多是一次诊断性的摸底考试，旨在了解学生目前所具有的实际水平，考试成绩极具一定的参考价值。考生除了在学习上做好充分地准备，还要有过硬的心理素质，把心态放平才能在这类应试味道浓重的考试中发挥出正常的水平。通过此次考试，考生可了解自己的复习备考情况，也可以发现学习中的不足，利于调整今后复习的策略。对于一模考试的重要性博主自不必在强调了，到目前为止，可能各地的一摸考试大多已经结束，现在首要的工作就是如何正确的对待自己的一模成绩了，下面博主就结合自己学生管理的实际情况，给广大的高三学子几点关于成绩分析、自我反思的建议，以便能够正确地对待自己的一模成绩。
一摸考试的工作已经结束，但对于这次考试的意义与作用却才刚刚进行了一小部分，真正的工作是看我们考完试，如何地对待成绩，充分地利用好成绩，把这次考试的真正意义落实到具体的学习中去。博主建议：看到自己的成绩后我们首先要从以下几方面进行分析。
第一、正确地对自己的成绩进行横向比较。
所谓的横向比较就是发下卷子或是知道成绩后，首先的第一感觉就是与自己周围的同学或是跟自己水平差不多的同学进行比较，看一看自己与别人的差距，差在那儿?差在那科上?差了多少分数?为什么?被别人总共落下了多少分?反思一下自己的学习付出与别人的付出是否成正比，找到自己与别人有差距的真正原因?考前的学习状态，考前的努力程度，自己的学习方法，考前的准备情况以及自己的应试策略与技巧等等各方面进行与别人对比反思，只有这样才能偶找到自己主观上或是客观上的差距因素，然后卡看别人的学习是如何进行的，对照自己制定好自己下一步的复习重点与方法。一定要及时总结，不要等到时间长了在总结，已经找不到总结的感觉和灵感了。总结一定要及时。
第二、把自己的多次成绩进行纵向比较，做出一个自我成绩评价。
纵向比较就是根据本次考试试题的难易程度以及自己所得的成绩与上几次的成绩进行比较。看一看有没有进步，进不了多少?一定要对试题的难易程度做正确评价后才能做出正确比较，要不然是不好比较的，因为试题不一样无法比较。最好是有一个每次考试的高分线或是每次考试的一个统计概率分数作为基准来进行比较，或是看一看自己的这个成绩在全班或是全年级的名次在上么位置上?这样就有了一个相对分数了。是进步了?还是下降了?最好把自己的每一次考试全级名次做成一个曲线图，上升了?曲线向上走，下降了，曲线向下走，这样就会一目了然，对自己的成绩分析这是一个很奏效的方法，而且这个曲线图还能够预测你下一次的成绩走向，;就像股市曲线一样。
然后再找单科试卷上的问题，相对其他同学是进不了还是下降了，我们都要有一个正确的评价。反思一下你在考试之前，用在这一学科上的时间与我们取得的成绩是否成正比，还是用来很多的时间而没有去的成绩，这要看自己的学习方法是否合理，学习效率怎么样?是不是出工不出力，追求了形式而没有讲求实效等等。
第三、反思自己的考试心态与答题策略技巧。
对于答题策略与技巧，个人各异，最关键的是要有自己的考试习惯和答题风格，对于自己的考试策略，我们要从本科考试的时间安排，具体到第一卷与第二卷的时间分配，每一道答题的答题时间划分，都要有一个合理的计划与划分。根据试题的难易程度或是熟悉程度来确定试题的答题顺序，总的一个原则是先易后难，先熟悉后陌生。做每一道试题的原则就是要按程序(六步程序做题法博主有博文专门论述)去做题，规范答卷，七分审题，三分书写;审题要慢，书写要快，计算要慢，表达要快;把每一道试题都要精细化地对待，按程序去解决问题，不留下遗憾，把低级失误降低到最低点，只有这样才能够把会做的题目的全分，不会做的的点分，达到发挥出水平而得到高分的目的。
对于整个考试过程中的答题心理活动，这是我们考试能否成功的关键，最我们对于考试反思的最主要的环节，考试过后，我们要根据试卷的答题情况沿着试卷的每一道试题的轨迹，把自己的考试过程再进行梳理和反思，找出自己出错地方的思维节点，反思这个思维节点当时的分叉，进一步修正自己的思维方式和以后出现这样的问题而采取的处理方式。这才是我们要总结的关键所在，只有这样才能够进一步提高我们的思维品质和解题能力。
第四、查找自己的知识盲区和低级失误
通过这样大型的考试，就能够很好地查找出自己的知识盲区，把自己根本不知道的知识点列为下一步自己的复习重点和归纳总计之处，对于这样的点我们要加强补偿和总结，最好是在自己的笔记本上进行总结，拿出解这类试题的规律来，以备下次在遇到而心里不慌，这就是所谓的查漏补缺，归纳总结。低级失误是每一个学习的人都难以克服的弱点，它只能减少而不能克服。基于这一点，我们就要认真仔细的审好每一道题，按程序做好每一道题，带昨晚试题后，我们要在回过头来审视一下我们的答卷，看看有没有很低级的错误，单位是否漏掉，答案数否写对、有效数字合理不、别答非所问等等，一眼就能看出的最低级的失误。要不然，待到发下试卷后，就会后悔莫及，推头顿足，以晚矣。
第五、建立成绩分析报告册
成绩分析报告册的目的就是把这次考试的得与失进行全面的总结，并找出最适合于自己的克服这些问题的措施与办法，以备在以后的学习过程中时刻提醒、慢慢克服，更重要的是在下一次的考试之前要再一次温习这次的考试总结与暴露的问题，一边有针对性的在考试之前得到有效遏制，起到考前总结，考后补充的作用，只有这样在一次次的考试中不断的总结，不断地提高，逐步完善，最终中达到我们的要达到理想状况。
考差的检讨书(篇2)
学生考差，理应自我反思和总结，以便更好地改进自己的学习方法和态度。下面是一篇名为《学生考差，老师自我检讨书》的文章，旨在对自身教学方式进行深入反思和探讨，以期提供更好的教育环境和学习机会。
首先，作为一名教师，我深感责任重大。这次学生考差，必然要反思自己的教学方法和教育理念。我一直以来坚信，每一个学生都有潜力，只要给予正确的引导和教育，他们都能取得优异的成绩。然而，明显考察结果表明，我的教学方法存在一些不足之处。
首先，我了解到有些学生对于自主学习的能力较弱。我以往过于强调课堂讲解和传授知识，没有充分培养学生的自主学习能力。这导致学生在考试时对于一些概念的理解和应用有所欠缺，造成分数下滑。从今往后，我将调整我的教学策略，注重培养学生的自主学习能力。我将鼓励学生积极参与课堂讨论，提问和解答问题，激发他们对知识的深入思考和研究。
其次，我意识到自己在学生的个性化教学方面还存在不足。每个学生都有独特的学习方式和需求，而我在过去的教学过程中未能完全满足他们的需求。我将努力从个体出发，了解每个学生的学习风格和习惯，以更好地调整教学计划和方法。我将采用一对一辅导和小组合作学习的方式，提供更多的机会让学生根据自己的需求进行学习和思考。
同时，我也反思到自己在激发学生学习兴趣和动力方面存在不足。我过于注重学生的成绩，而忽视了他们对知识的兴趣和探索欲望。为了改变这一情况，我打算增加互动性的课堂活动，通过实验、游戏和实地考察等方式激发学生的学习热情。我还将引入一些关于成功人士的故事和案例，帮助学生树立正确的学习目标和追求独立思考的意识。
最后，我相信教育不仅仅是学术成绩的追逐，更应该注重培养学生的综合素质和价值观。尽管学生的考试分数不理想，但我相信他们在其他方面也有很多闪光点。在今后的教育中，我将促使学生发展他们的思维、沟通、团队合作和领导能力，以提高他们的综合素质。
通过这次对自身教学方式的深入反思和自我检讨，我将不断提高自己的专业素养和教育水平，以更好地引导学生成长和发展。希望我的努力能为学生提供更好的学习环境和学习机会，让每个孩子都有独立思考和探索知识的能力，为他们的未来发展打下坚实的基础。
考差的检讨书(篇3)
科目考差检讨书
近期，我收到了我的考试成绩单。经过认真分析和总结，我不禁意识到我在某些科目的成绩上表现不佳。我深感自己在学习上存在一些问题，于是我决定写一份“科目考差检讨书”，对自己的学习态度和方法进行反思，并制定一些改进措施，以期在将来的考试中有所进步。
首先，我要检讨的科目之一是数学。我觉得我的数学成绩不够理想的原因主要有两点：一是我对数学的兴趣不够高，这导致了我对数学知识的学习缺乏主动性；二是我在解题过程中经常犯一些低级错误，比如粗心马虎、计算错误等等。为了改进这种情况，我打算从克服对数学的兴趣不高的问题入手。我决定多阅读一些与数学相关的书籍和文章，培养自己的兴趣。同时，我还会加强每次作业和考试前的复习和练习，以提高自己的解题能力和注意力。
另外一个我需要检讨的科目是语文。相比数学，我对语文的兴趣要高一些，但在考试中的表现依然不尽如人意。我认为原因之一是我在阅读理解题上的不足，对于一些阅读材料的理解和应用能力还有待提高。为了改进这一情况，我决定每天都花一定的时间进行阅读，特别是一些与考试相关的文章，以培养自己的阅读理解和应用能力。此外，我还会专门针对阅读理解这个题型进行练习，增强自己的解题技巧。
还有一个我需要进行检讨的科目是英语。英语一直都是我比较薄弱的科目。我意识到，我目前在听力和写作方面的能力有待提高。为了改善我的听力，我决定每天都听一些英语节目，并跟读相关的练习，以提升自己的听力理解能力。在写作方面，我打算多读一些英文原著，并进行写作练习，以提高自己的英语写作水平。
除了个别科目需要进行检讨外，我还反思到了自己在学习态度和方法上的问题。我承认，我平时对待学习的态度并不够积极，经常会选择逃避学习或是应付一下。这导致了我在考试前的准备不充分，从而影响了我的成绩。为了解决这一问题，我决定从现在开始，树立起积极主动的学习态度，养成良好的学习习惯。我会将每天的学习安排写下来，并认真按照计划进行，以提高我的学习效率和质量。
总之，通过这次科目考差的检讨，我意识到了自己在学习上的不足和问题所在。我会从兴趣、注意力、解题技巧等方面进行改进，并树立起积极主动的学习态度。我相信，在这些措施的帮助下，我一定能够在将来的考试中取得更好的成绩。我会一直坚持努力学习，不断进步。
以上就是我对自己科目考差的检讨书，希望能够引起老师和家长的关注，并得到他们的指导和帮助。谢谢大家！
考差的检讨书(篇4)
在学习、工作或生活中出现了失误后，为了防止此类事情再度出现，往往要写检讨书来自我悔悟，写检讨书一定要态度要诚恳、端正。但是你知道怎样才能写的好吗？以下是小编精心整理的成绩考差了的检讨书，欢迎阅读与收藏。
成绩考差了的检讨书1这次的期中考试我觉的我考的不是很好就说数学，在这次考试中我明白了单单书面上的知识是不够的，要多做一些课外习题，扩展知识面，这样数学成绩才能节节攀升。除了课外的辅导，还要细心，因为有可能在考试时，一道题的列式正确，可最后的计算却错了，这也是时常发生的，所以一定不能马虎，不能掉以轻心，否则后悔莫及。
这次考试之所以没有考好，总结原因如下：
1平时没有养成细致认真的习惯，考试的时候答题粗心大意、马马虎虎，导致很多题目会做却被扣分甚至没有做对。
2准备不充分。主席说，不打无准备之仗。言外之意，无准备之仗很难打赢，我却没有按照这句至理名言行事，导致这次考试吃了亏。
3没有解决好兴趣与课程学习的矛盾。自己有很多兴趣，作为一个人，一个完整的人，一个明白的人，当然不应该同机器一样，让自己的兴趣被平白无故抹煞，那样不仅悲惨而且无知，但是，如果因为自己的兴趣严重耽搁了学习就不好了，不仅不好，有时候真的是得不偿失。
失败了怎么办？认真反思是首先的：
第一，这次失败的原因是什么？要认真思考，挖掘根本的原因；
第二，你接下来要干什么？确定自己的目标，不要因为失败不甘心接着走，而是要正确地衡量自己。看看想要什么，自己的优势在什么地方，弱势是什么；
第三，确定目标。明确自己想要的，制定计划，按部就班的走。
失败不可怕，可怕的是一蹶不振以及盲目的追求。
考差的检讨书(篇5)
尊敬的老师：
您好！
我很抱歉，看着手中写着鲜红分数的试卷，我真的感到万分的惭愧。xx分，这在过去是我怎么也意想不到的成绩！这已经不仅仅是成绩的下滑了，这根本就是断崖式的下落！！早在很久之前，我就感到自己在物理学习上的吃力。但是我却没有在意，以为是自己的一时失手。但这种放松大意的想法给我本在下落的成绩带来了“致命一击”！随着我在学习上的放松，我的成绩越来越糟糕！当我意识到这样下去不行的时候，成绩已经到了我难以控制的地步了！更糟糕的是，因为在这段时间的不认真，我即使想要补习也非常困难。不仅对对课本看不懂，甚至连作业也开始写不出来！这样下去，我的物理会彻底的垮掉！
我真的很后悔，我当时只是想要放松一下，却怎么也没想到自己一放就出现这样的情况！但关键还是我的心态不对！回想当时，我正是在学习上有了些许松懈的时候成绩才下降的！但是在这样的情况下，我却还想着放松！这不是送上门的错误吗？但当时的我却因为自己的心态问题没有意识到这点，导致在后面的学习还是那个出现了这样难以挽回的局面。
这次反省之后，我真的很后悔。当初的我也非常喜欢物理，但是却不爱钻研，不肯努力，甚至还在岌岌可危的时候放松自己，这是我在自我管理上的严重失误！
如今，通过对自己的检讨，我认识倒问题的首要原因就是在思想上！因为我在思想上的问题，导致了学习中的懈怠！因为我没有认清学习的重要，没有认清自己的情况，才会发生这样的事情！
并且与之相当，我在自我管理上的懈怠也非常严重！因为对自己的管理不严格，接下来的错误可谓是“‘病’来如山倒”，一连串的问题让我难以重回学习的道路上。
此次，考出了这样的分数实在是非常对不起，给您丢脸了。但是，在认真的面对这次的分数之后，我认为这是对我的警示！我必须严格的去要求自己，我必须重新回到学习的队伍中来！我明白，我现在的状况非常的糟糕，但我会从思想上率先改变，再紧接着努力的在学习上加油！我一定能赶上来！望老师也能给我一个改正自己错误的机会！我一定不会再让您失望！
此致
敬礼！
检讨人：xxx
20xx年x月x日
考差的检讨书(篇6)
尊敬的老师：
您好！
这次英语考试我的成绩很不理想，要说我准备不好，做的不够，所来说去还是因为自己做的并不好，没有达到基本的简单要求，没有做到更本的一些要点，始终没有做到老师对我们上课要求的做法。
其实这次的考试没有考好主要原因在于自己懒惰，不愿意去牢记单词，不愿意去接受更多的知识，只知道在岗位上蹉跎时间，浪费时间，我已经初三了时间本来就不够，但是我还是非常感激这次的考试，让我醒来，知道了自己不不是一个成绩好的学生，相反我是一个成绩非常差的人。
英语我还需要继续加强，有任何问题都还需要自己去努力学习，如果满足现在的成绩，到了中考的时候留下的只是后悔的眼泪，必须要做些什么，必须要展现自己的力量，不能一直靠着现在的底子去准备中考看我要在剩下的这段时间里面突袭开展更高的学习水平，展开更大的成长空间。
我会努力的老师请不要担心我一定会好好的去学习，我一定会好好的把英语单词记牢，记忆熟练，我一定会好好的把握好自己的学习时间不在犯错了，我要在下次月考的时候考出一个好成绩，要在下次成绩中名列前十，我一定会做到的，不管我今后浮厝多大的努力我总会去做到的。
我知道想要把成绩提上去不是简单的口头承诺，更重要的是要做到说到做到，要保证自己可以完成任务，保证自己可以及时的做好基本工作，考试差我就会知耻后勇，我就会努力加强工作安排，把自己学习的时间增加，把自己读书的时间提升，保证自己在学习上有更多的经历去奋斗去努力，不指望装狗屎运，我要把上早自习的时间，晚自习的时间分配更多给英语学习，让我自己可以在刚做中学到更多的知识。
每天必须要记住单词至少十个，背语法，背英语课文，把每堂课的时间都花在关键点上，保证自己在学习的时候做到心到，眼到，口到，手到，做好学习，需要英语，虽然时间短了些但是我相信只要我努力用好这些生下来的时间，我就一定可以做好学好。
以前自己太调皮，自以为是，不知道学习还需要继续加强，继续努力总是以为自己有了一些成绩就骄傲自满，这次打击已经我让我清楚的了解到我不是一个优秀的学生，与同学们的差距还有很大。我会继续做好学习任务的。
此致
敬礼！
检讨人：xxx
20xx年xx月xx日
考差的检讨书(篇7)
在刚刚结束的考试里，我英语考试考砸了。我不想找任何的理由来为自己开脱，因为错了，就是错了，找理由来逃避，只会使自己越陷越深。推卸责任容易变成一种习惯，而这种习惯养成了就难以去改变了。
我知道老师对于我有着很大的期望，可是我还是没有考好。对于这点我感到十分抱歉。但是既然犯了错误就要改正，所以，通过考试我也想了很多以后一定要学习的东西。
首先我要改掉考试不细心读题目的坏习惯。有时候我往往看着题目前面就顺手把后面的问题写上了，但是却错了很多。这也许也和答题技巧有关系。总之，通过以后的练习，我一定要在考试的过程之中认真审题，自习读题，把题目看准、看好。时间允许的时候要多检查几遍，绝对不允许自己再犯类似于这样的无谓的.错误。
考试技巧贵在练习。生活之中，我还要多多加强自己的练习和复习，考试之前制定周详的复习计划，不再手忙脚乱，没有方向。平日生活学习中学会积累，然后多做语法项目。对做完形填空等练习题也要多加练习。平时有空就背单词，多读优秀的英语作文，提高自己的水平。
这个考试毕竟不是期末考试，我还是有机会的。下一次考试，我要更努力，争取不让老师、家长和同学们失望。不让自己失望。
检讨人:xxx
xxxx年xx月xx日
考差的检讨书(篇8)
考差了语文的检讨书
尊敬的老师：
您好！我是您班上的一名学生，今天我写这篇检讨书，来为自己在最近的语文考试中取得的成绩不佳向您表达歉意。我非常认识到这次考试的重要性，也明白我对于书写和表达能力的不足给您造成了困扰。我非常愧对自己的消极态度以及未能把所学的知识应用到实际中去的行为。
首先，我想与您分享一些我自己分析的问题。在这次语文考试中，我的阅读理解能力出现了明显的问题。我阅读速度较慢，导致无法及时理解和捕捉文章的核心思想。同时，我在考试策略上也存在一些错误，没有合理的安排时间来针对不同题型进行答题。这导致我没有把握好分数分布，给自己带来了额外的压力和困扰。
其次，我的写作表达能力也需要加强。我意识到自己在词汇量和语法上都存在一些问题。虽然我在课堂上学习了许多语言表达的技巧，然而在实践中并不能很好地运用。我在写作中缺乏恰当的用词和精准的表达，导致文章显得平淡乏味，缺乏吸引力。我也需要更多练习来提高自己的修辞和语言表达能力。
在此我要向您保证，我一定会改正这些问题，进一步提高我的语文水平。我已经制定了一些具体的学习计划和目标，以便帮助我更好地克服这些困难。首先，我会更加注重阅读能力的培养。我会每天坚持阅读一些经典文学作品，充实自己的知识储备，提高自己的阅读速度和理解能力。同时，我也会在阅读后进行思考和总结，提高自己的分析和推理能力。
其次，我会加强写作训练，增加自己的词汇量和语法掌握程度。我会在每周安排一定的时间进行写作练习，争取在使用词汇和语法方面更加得心应手。我也会请教您和同学们，向他们请教一些写作技巧和经验。我相信通过坚持不懈的努力，我一定能在语文写作上取得显著的提高。
最后，我再次向您表达我对我的成绩不佳和给您带来的困扰表示歉意。我深刻意识到语文作为一门基础学科的重要性，也深感自己对这门学科的爱好和兴趣。我一定会更加努力，以改善这些问题，并取得更好的成绩。我希望您能给我一些指导和支持，让我更好地了解我的不足之处，为我的进步提供更多的机会。
再次向您表示我对我的不足和给您的困扰深感歉意，我将以此次失误为契机，不断努力提高自己，争取在以后的学习生活中取得更好的成绩。
谢谢您的理解和支持！
此致
敬礼
学生：
考差的检讨书(篇9)
尊敬的老师：
这次期中考没考好主要是没有好好复习，这次败在是数学和政治。成绩出来我是哭了，不仅成绩，还加上历史老师突然的辞职的双重打击。数学120分的只考了63分，我自我反省过了，数学主要是因为马虎审题不正确找错角的位置，不该错的都错了。政治满分100只有78，主要原因还是我没有主动去记政治文段内容。英语老师已经跟我讨论过了，我深深感受到这次的考试是多么的失败了。
这次考试的根本原因还是因为我懒。懒在我平时不会主动复习，有难题第一时间问同学，甚至问了也不会直接抄，这是很严重的问题。我应该要有不懂要过去找老师教一下，平时下课和老师多讨论题目。
还有平时每天晚上我都会玩一段时间电脑，我抵制不住网络的诱惑，甚至玩到还忘了作业。这也是一个非常严重的问题，我不应该玩手机和电脑，从今天起我坚决星期一到星期五晚上不允许碰电脑。我也认为我没到大学之前，是不能有买手机的想法。
我也有理想的高中和大学，我也知道以我现在的成绩和状况是完全不可能达到这个目标的。如果我可以从这次的打机和失败中认识错误，重新纠正，我会认为这次失败也是值得的。
这次考试我不在乎排名，就算没进前10、20，毕竟这次失败值得反思是最珍贵的价值。俗话说，失败是成功的妈妈，没有妈妈哪有成功这个儿子对自己说一句：加油吧!看好自己的未来!你的道路总不会是你想象的那么糟糕。梦想就不远，只要有颗炽热的心和坚持的精神。
以前我没有意识到自己的散漫和无知，上课总是不认真听讲,导致我考试没考好。
我认为，这次考试考不好还有两个大的原因。一是学习不用功。这么说有些笼统，其实它能分为很多小原因。也许您清楚也许您不清楚。前段时间不是因为月考成绩看得过去有所松懈，而是一直就不紧张：早读有一半的时间用来犯困，另一半时间中的效率也不高，有时还哼首歌什么的(由此决定以后少听歌)。上课时，特别是数学和英语，一有听不懂的情况就犯困，越困越听不懂(最近课前开始仔细预习了，上课听懂了就不犯困了，这方面有了改善)。然后，我不清楚何时有了个大毛病----发呆。这的确浪费了很多时间。只要一闲下来就发呆。所以，以后打算把日程排满，充实自己，改掉这个自杀式的烂毛病。还有，我有个不爱写作业的毛病。特别是上了高中后作业多了起来。以后要勤快些。其实这也是学习态度的问题。
二是学习态度不端正。我常把自己定位为厌恶学习的孩子。其实这是消极的心理暗示。事实上我已经开始对许多的科目产生兴趣了。心理暗示也是蛮重要的。现在我十分重视，并从内心上谴责自己，反省自己。要从自己身上找错误，查不足，深刻的反醒。我清楚，错了并不重要，重要的是在自己做错事的时候，能够正确的认识到自己的错误，并且清楚如何改过自身，所以我在以后的日子里，会格外的严格要求自己。
现在我对自己的学习也有了新的要求。
因为我发现我竟然有一点为了现在玩的痛快不管以后的征兆。所以，现在我要把这些所有不好的征兆都扼杀在摇篮里。
还有一点，就是要减少吃东西的时间``````.每天都要花半个小时左右的时间吃零食。而其他人都用这半小时学习了。
人总是不见棺材不落泪的。我已经看到了事态的严重性，不会再下滑了。
可是我坚信：一次失利不会永久失利。请老师相信我，我一定要从此次错误当中吸
裉欤我怀着愧疚和懊悔写下这份检讨书，以向您表示我对考试交白卷这种不良行为的深刻认识以及再也不会发生这种情况的决心。
早在我踏进校门，班主任老师就已三令五申，一再强调，同学们不得草率对待这次考式。对这次考试交白卷，我错过了一次老师呕心沥血给我们制作的知识大餐。考试是检查我们学习得失的一个重要方式，我应当珍惜这个机会，可是我错过了，这是做为学生的一大损失。同时，老师，您的关心也令我深深地感动，我知道对您来说我交白卷可能没有损失的，可是您还是及时发现并教导我，令我下次不再犯。您是多么慈祥，多么伟大啊!我感激的泪水可以添满整个塔里木盆地;我因过分激动而跳跃的心可与唐山大地震相媲美;我浪子回头的决心可赛过女娲补天时的毅力。我坚决保证以后的事情我都会认真对待。如果您还是难消心头之气，那我会把整个太平洋的水倒出来，来浇灭您对我愤怒的火焰。我相信你一定能原谅我这次无意间所犯的错误，之所以说是无意间上因为连我现在回想起来都不知道自己当时在想些什么，虽然这也许是一个不假的理由，但现实就是现实，现实就是我叫了白卷，但我还是向往这样能减轻我所犯的错误的深度。
对不起，老师!这次我犯的是一个严重的原则性的问题。现实已经说明了一切。
老师反复教导言犹在耳，严肃认真的表情犹在眼前，我深为震撼，也已经深刻的认识到事已至此的重要性。
如今，大错既成，我深深懊悔不已。我检讨，深刻检讨，认为在本人的思想中已深藏了致命的错误：思想觉悟不高，对老师的尊重不够，以后我将对老师有更多的尊重。对重要事项重视严重不足。平时生活作风懒散，如果不是因为过于懒散也不至于如此.
我辜负了您的一番心血，事无巨细.见微知著，由小景大，我作为一名高中学生考试交白卷，给全班作了坏榜样造成了恶劣的影响，对于我犯的错误，所造成的严重后果我做了深刻的反思：
1.试问这能不让平时十分关心每一个学生的老师担心吗而这样的担心很可能让老师工作分心，造成更严重的后果。
2.在同学们中间造成了不良的影响，由于我一个人的错误，有可能激发一个同学犯同样错误的可能性，影响班级纪律性，也是对别的同学的父母的不负责。
3.影响个人综合水平的提高，使自身在本能提高的条件下未能提高。如今错已铸成，我深感懊悔，深刻检讨自己的错误。
4.思想觉悟不高，对错误的认识不足，试想如果当时我就认识到此事的严重性，错误就不可能发生.之所有的问题都归咎于我还未能达到一个学生应具有的认识问题水平，未能对老师的辛勤劳作作出回报，我越来越清晰的感觉到自己所犯的错误的严重性，为此，我一定会在以后的日子里里更严格地要求自己，在认真完成作业地同时，使自己的言行都要与一个高学生身份相符合。
对我交白卷所犯下的错误，我觉得有且非常有必要对我的行为作出检讨，所以按照老师的要求保质保量的检讨书一份。对自己的错误根源进行深挖细找的整理，并认清可能造成的严重后果。
望老师能念在我是初犯，认识深刻而且平时表现也不错的份上，从轻处理，请关心爱护我的老师同学继续监督，帮助我改正缺点，取得更大的进步。
此致
敬礼
眷讨人：
x年x月x日
考差的检讨书(篇10)
尊敬的老师：
关于此次考试不及格的问题，我在此递交考试不及格的，由此来深刻反省我的错误，向您做出如实保证，并且提出诚恳改正措施，最大程度地弥补错误。
回顾错误经过，我在上一阶段学习过程当中出现了严重的问题，一度课几乎没有认真地听，导致多门课程的知识点没有掌握。最终导致了此次单元考试不及格，得到了全班最低分。
面对错误，我感到羞愧万分，此次错误充分地暴露出我思想上存在着放松、懈怠自己的诸多问题。林林总总的问题，归根结底还是我不够成熟，没有充分意识到学习的重要性。
特此，我向您保证：
1，我今后一定提高自己对于这门学科的充分认识，努力提高自身学习素质，做到不偏学不偏科，不懈怠学习。
2，我一定努力进去，认真学习，提高成绩，争取在下阶段考试当中取得好成绩。
3，我必须充分地以此次错误为戒，反省自己，重新定位自身，争取早日成为一名全面发展的好学生。
总结，我愿意接受大家的监督！
此致！
检讨人：
x年x月x日
考差的检讨书(篇11)
尊敬的老师：
我很诚恳的在这里对您说一声对不起。对不起，我们太让您失望了。是您通过谆谆教诲教给我们知识；是您通过以身作则教导我们为人处事的方式，是您告诉我们面对成绩不要骄傲，是您教会我们面对失败不要气馁。但是，我们让您失望了。面对这次失败的考试，我们不得不承认，我们真的太对不起老师了。我们对不起老师起早摸黑的辛劳，我们对不起我们的.父母那殷切的期盼，我们对不起我们自己那些激昂奋发的理想。老师，我们错了。
在这里，我很诚恳的代表我们向您说声对不起。尽管我知道，仅我一个人的声音是不够的，不能让您那付出了却没有得到回报的园丁之心感到欣慰，可是，我愿意尽我的所能，在这里用我最诚挚的真心对您，对所有的老师，说一声：对不起。
如果您担心我这是单纯的道歉而没有反省，那我希望您放心。因为我从知道考试分数的那一刻起，我就在反省。我们做学生的，不仅仅要敢于接受悲惨的现实，还要有勇气去面对更加黑暗的明天。您放心，我们不是懦弱的一代，我们有勇气面对过去的失败，也有信心面对明天的暴风雨，更有坚韧不拔的信念对待今天：珍惜现在的每一分钟，好好学习，天天向上。
老师，对不起。我们会反思自己的失败，总结教训，沿着老师指导的正确之路，继续走下去。
此致
敬礼！
检讨人：xxx
20xx年xx月xx日
考差的检讨书(篇12)
尊敬的老师：
您好!
我认为此次考试的失利，绝不是一日之工，“冰冻三尺，非一日之寒。”确实，我总结了以下几点：
1、思想觉悟不够深刻。思想觉悟是一个学生具有的基本条件，一个学生的基本任务是什么，就是学习，好好学习。一个正确的思想觉悟会带领我们走向正轨，所谓思想不过关，成绩如何过关。不仅仅是学习，做任何事思想觉悟都是最重要的，也是最关键的。
2、没有端正的学习态度。态度跟思想是相辅相成的。一个正确认真的学习态度是一个学生成才的必备基础，有了正确的思想态度才能正确的对待学习这件事，正确看待考试成绩的重要性，考试是学校对于学生的检测，也是让自己找出不足改正不足的方法，也是学校对学生的一种负责的态度。
3、基本功的不扎实。平时的'一个小小的东西都会影响到考试成绩，这是不可否认的。一个字母的背记，每一次简单的验算，每一次刻苦的思考，都是很重要的，我就是没有打下良好的基础，而导致考试成绩的不理想。
4、平时对自己要求过低。有时候人会犯“惰性”，也就是偷个小懒，每个人都有这种惰性，重要的是有的人克制的较好，有的人克制的较差。平时对自己严格要求的人，做什么事情都会对自己严格要求，对待学习更要严格要求。
5、没有一个正确的学习目标。每一个阶段都给自己制定一个小目标的人，往往平时不怎么起眼，到了考试就会大放光彩，因为他完成一个个小目标，从而最终完成一个大目标。然而光有目标没有实际行动也是不行的，一步一个脚印的踏实度过每个目标，你会发现你成功了一大步。正所谓“不积跬步，无以至千里;不积小流，无以成江海”。古人的话都是有道理的。
6、缺乏一定的自信心。人无聪明愚蠢之分，都是平等的，一个人要相信自己可以完成，付出努力就会成功，一个人要是缺乏了自信心，不敢去尝试，不管是学习还是工作都无法成功。俗话说“人不可有傲气，但不可无傲骨”。傲骨指的是什么，就是自尊和自信。
7、缺少“不耻下问”的精神。有时候感觉问问题很丢面子，这是大错特错的。我们都是学生，我们都是来向人家学习的，学习就有不懂的，不懂的就得向别人请教，这是很正常的现象，然而我一直曲解这里的意思。子曰：“三人行，必有我师焉”。每个人都有自己的缺点，每个人也有自己的优点，学习别人的优点，弥补自己的缺点。我们就可以互相学习，相互学习，这样同时提高的是双方，也是双倍的。
8、没有一个良好的学习习惯。习惯成自然，一个正确的学习习惯关系着一个人的一生。有的人喜欢给英文备注，其实这也不失为是一种好办法，久而久之就形成习惯，一看到这个单词就能想起自己的备注，这样对于背记有很大的提高。还有人的验算本比有的人的作业本都整洁，这都是好的学习习惯，就算题做错了，回头找找看看自己的验算本，一目了然，知道哪里错了。弄得乱七八糟，自己永远不知道怎么回事。
检讨人：
日期：
考差的检讨书(篇13)
数学考差的检讨书
亲爱的老师：
您好！我是您班上的一名学生，我在最近的数学考试中表现得相当差劲，特此写下这篇检讨书向您道歉。
首先，我要诚恳地承认，我在这次考试中的准备工作不够充分。我没有按照您的要求，认真复习每个知识点，并且没有完成老师布置的习题。我心存侥幸，觉得这次考试不会考到什么我不擅长的知识点，因此没有尽心尽力。我认识到，这种行为是非常愚蠢和不负责任的，我给自己带来了失败的后果。
其次，我要反思自己的学习方法。我通常依赖于死记硬背的方式来应对考试，而缺少理解和掌握知识的实质。这导致了在解题过程中的无措和不知所措。我现在明白，仅仅依靠背诵无法真正掌握数学知识，我应该加强理解和应用的能力。从现在起，我决心会采取积极主动的方式来学习数学知识，包括思考、讨论和解决真实生活中的问题。
此外，我要承认，我在考试时缺乏信心和冷静思考。随着时间的紧迫，我陷入恐慌并出现了错误的计算和判断。我没有注意到有些问题可以通过简单的逻辑推导来解决，而是仍然坚持使用繁琐的计算方法。这是我在应对考试压力方面的一大短板。我会从现在开始学习控制情绪、提高自信心，并且锻炼应对紧张情况的能力。
最后，我要向您保证，我会努力弥补这次考试的失误。我会在课后进行补习，查漏补缺，并多与同学们交流，探讨解题思路和方法。我也会向您寻求帮助，因为我知道您是一位经验丰富的数学老师，能够给我指导和建议。我相信只要我付出更多的努力和时间，我一定能够取得数学成绩的显著提升。
再次，我向您表示我对这次考试成绩的失望和自责。我保证会认真对待数学学习，跟上课程进度，并改变不良的学习习惯。我希望能得到您的教导和指导，让我有机会重回正轨，重新发掘自己的数学潜力。
感谢您的关注和指导，我相信在您的帮助下，我会取得进步并成为一名优秀的数学学生。希望您能够给予我再次证明自己的机会。
再次向您表达我由衷的歉意和愧疚之情。
此致
敬礼
学生
考差的检讨书(篇14)
尊敬的老师：
您好！
首先，我在此向你说一声对不起，我辜负了您对我的殷切希望。
在这次期末数学考试中我惨败而归，不仅伤透了你的心，也让我无地自容。这次失败的原因，我分析了一下试卷，有绝大部分是由于我的马虎粗心造成的，但也有少数部分我不懂。您平常也就经常告诫我们，可我就是改不了粗心大意的毛病。不过，我不应该给我自己找理由，放心，老师，我会改正的。另外，在平时，我总是沉迷与电脑游戏，上课不认真听讲。在这一个假期里，我一定会痛改前非的。在这个假期里，我一定要腾出一部分时间来复习我的数学，我想好了，每天早上9：0011：00来学习2个小时的数学。还有，我建立了1个错题本。以后，一旦有什么不懂的问题或错误的问题我都会记录下来的。并且，如果有什么弄不懂的问题，我会在百度知道里提出来的。同时，我要经常在好好学习这个贴吧里去了解一些学习数学的方法。并且我不能偏科，一定要全面发展。
老师，我知道，仅仅是语言是苍白无力的'。放心，我绝对会以自己的实际行动来履行我的诺言的。我决定了，我开学考试的数学成绩一定不能下110分。同时，我要在年级的名词保持在前10内。老师，请不要生气了。看我的实际行动把！不知你是否满意，我是按照你的要求站在我的角度上写的。毕竟，我曾经也是1个品学兼优的学生，尤以数学见长。但是，这学期我垮了。我也给老师承诺，开学我来拿第一。
此致
敬礼！
xxx
20xx年xx月xx日
考差的检讨书(篇15)
在刚刚结束的考试里，我英语考试考砸了。我不想找任何的理由来为自己开脱，因为错了，就是错了，找理由来逃避，只会使自己越陷越深。推卸责任容易变成一种习惯，而这种习惯养成了就难以去改变了。
我知道老师对于我有着很大的期望，可是我还是没有考好。对于这点我感到十分抱歉。但是既然犯了错误就要改正，所以，通过考试我也想了很多以后一定要学习的东西。
首先我要改掉考试不细心读题目的坏习惯。有时候我往往看着题目前面就顺手把后面的问题写上了，但是却错了很多。这也许也和答题技巧有关系。总之，通过以后的练习，我一定要在考试的过程之中认真审题，自习读题，把题目看准、看好。时间允许的时候要多检查几遍，绝对不允许自己再犯类似于这样的无谓的错误。
考试技巧贵在练习。生活之中，我还要多多加强自己的练习和复习，考试之前制定周详的复习计划，不再手忙脚乱，没有方向。平日生活学习中学会积累，然后多做语法项目。对做完形填空等练习题也要多加练习。平时有空就背单词，多读优秀的英语，提高自己的水平。
这个考试毕竟不是期末考试，我还是有机会的。下一次考试，我要更努力，争取不让老师、家长和同学们失望。不让自己失望。
检讨人:xxx
xxxx年xx月xx日
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检讨书考的差6篇
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检讨书考的差 篇1
1基本结构
①标题。在头行正中写明“检讨书”字样即可;也有注明所犯错误范围或性质。
②称谓。写明检讨书呈报的组织、单位或个人。
③正文。正文由三部分组成：所犯错误事实;对所犯错误的认识;改正错误的决心与措施。
④落款。写上检讨人的姓名或单位名称，落上年月日。
2写作方法技巧
1、写好标题。针对不同的检讨书，要写明不同的标题。比如旷课检讨书、工作失责检讨书等。今天的范例是“党员缺席会议检讨书”。在电子版的检讨书中，标题要大一些，一般是一号或二号，黑体加粗居中。
2、写好称呼，比如“尊敬的XX，敬爱的XX”，然后空一行顶头写“您好!”。一定要写好称谓，这样才显得很真诚。
3、正文开始就要先以认真的态度承认自己的过错，可以先简单写写，向上级和大家道个歉。
4、写具体犯错的原因，何人在何年何月何日的什么地方犯了什么错误，错误本身对自己或他人造成了什么样的不利影响，这是对自己错误的认识，也为下文做铺垫。
5、要根据自己的过错进行深入的总结，说一下自己的具体感受。注意应该多写写个人的主观原因，尽量不找客观原因，那会让上级或老师很反感。然后写写改正的决心，要写的深刻一些。
6、最后写一写要表明改错的决心。这部分文字一般放在最后写。写的方式有很多，比较常规的就是写清楚自己根据这次错误而制定的改错计划，而计划中最好包含一些承诺性的言语。特在请求上级原谅自己错误的同时并写明自己愿意实行改错计划的决心。
7、检讨书的结尾还要写上“检讨人 XXX 和年月日”。
检讨书考的差 篇2
尊敬的领导：
在x月xx日学校对宿舍例行检查时，我们宿舍因为有*头被记为0分宿舍，今天我怀着万分的歉意和悔恨向领导老师写下这份检讨书，以对这件事作出深刻的反省和自我检讨。
早在上学期，学校学院就已三令五申，多次强调，要注意维护寝室卫生，尤其要注意寝室内用电及火灾隐患，学校宿管部门会不定时查寝。同时自己是班级的骨干，又是班级男生宿舍的联系党员，对自己宿舍的情况却疏忽大意，没有给予高度的关注，依然犯下这样不可饶恕的错误，真的是很不应该。在卫生检查中我们违反了规定，有辱宿舍集体荣誉，让学院蒙羞，给自己和老师们带来不必要的麻烦，自己想起来都觉得无法原谅。
痛定思痛，事情发生后，我对事情的整个过程进行了细致的回忆，思考了前因后果，分析了自己的心理状态，以及它带来的不良影响，和自己对此事的态度，在此份检讨中做详细阐明。
作为班级骨干，我对宿舍卫生达标，尤其是消除宿舍安全隐患的意义是深刻明白的。一个*头事小，可是背后却隐藏着我们的侥幸心理，总认为舍友在宿舍抽*不会那么倒霉正好引发不良后果。除了不该有的侥幸心理，作为班委成员的我在处理这个问题的时候也缺乏足够的责任心。就算一个普通的学生都应该遵循学校的规章制度，更何况我是班级骨干。我感到深刻的愧疚。但是人非圣贤，孰能无过;过而能改，善莫大焉。既然事情已经发生，就要想整改的措施，但我并不是以此作为借口，也会尽力避免再次犯这一类的错误。只是希望老师可以相信我的悔过之心，给予我改正的机会。
我犯的是一个严重的原则*的问题。我知道，领导老师对于卫生不达标这一事件非常的生气。我也知道，身为寝室的一员，保*寝室卫生的干净和安全是一项最基本的责任，也是最基本的义务。但是我们宿舍成员却连最基本的都没有做到。连最本职的工作都做不好，又何谈理想抱负。我不该将学习和其他事务繁忙作为借口，将自己的义务与责任心丢掉。并且宿舍内发现的是一个*头，除了不整洁之外，还有巨大的安全隐患，其恶劣后果要远远超过不整洁本身。
同时侥幸心理在作祟，总以为上学期没出现问题，现在稍微放松一点也没关系。
现在我明白了窥一斑而知全豹的道理，一个*头虽然不能代表，却折*出一个人的责任心的问题，一个没有责任心的人是无法生存下去的，尤其是在当今这个竞争激烈的社会中。千里之堤毁于蚁穴，在实际生活中我们就是要防微杜渐，从这些微不足道的小事做起，及时处理好这些小的坏习惯，才能避免以后犯下不可饶恕的更大的错误。
古人常说，行有不得，反求诸己，但一开始，我并未能及时地进行自我反省。古人又说，君子务本、本立而道生，因此，在自我反省的过程中，一定要把犯错误的根本原因找出来，若是找不到根本原因所在，敷衍了事，于事无补，将来还会犯更多更严重的错误。悔悟后，归结原因如下：
1、责任心不强，工作作风不深入，不踏实。这次犯这样的错误，我自己都觉得太不应该了，这*了我的思想作风没有端正，责任意识不强。寝室是我们每个寝室人员的脸面，是我们生活的环境，不应该使它变得脏乱不堪。态度决定一切，这是做好任何事的起码要求，没有良好的工作态度，就不能正视问题。不论有多少理由，都应端正态度、严格学校的规范，对寝室卫生更应认真对待!
2、本次的错误在于我的疏忽，没有及时地去制止舍友的错误行为，对老师检查不在乎并存在侥幸心理：稍微收拾一下宿舍卫生就去早读，而不管宿舍卫生是否能够达到标准，每每想起当时的想法，心中甚是羞愧。
通过这件事，我重新反思了自己做事的态度，感悟到：
1.一个人一生最重要的是做事做人的能力。做人要专注，做事也要专注。做事不专心，一定无法把事情做得圆满，无法清楚地掌握细节。学习就在做人、做事的点点滴滴中。经典绝不是在书本里，而是在做人、做事的点滴中。
检讨人：xxx
20xx年xx月xx日
尊敬的学院领导：
对于我们宿舍被评为5月份最差宿舍，我们深表惭愧。
因为我们的疏忽大意，影响到材料学院男生寝室清洁卫生检查的得分，有损学院的形象，为此我们感到深深的愧疚，我们对不起团员师范宿舍称号，对不起学院老师们对我们的一再教导。我们表示最诚挚的愧疚和道歉，我们的所作所为有悖于当代大学生积极进取的精神风貌，在今后的学习生活中，我们一定谦虚谨慎、戒骄戒躁、内外兼修，作一名合格的21世纪大学生。
宿舍就是我们在大学校园里的一个家，是属于4个人的共同的小空间。我们要把自己的家收拾打扫得干干净净才能居住得舒心。就像刚入大学校门，评比团员示范宿舍一样，墙壁上不留有一丝杂物，课表、通讯录及各项管理制度一律不贴墙上，及时清理垃圾，以保*宿舍的整洁，有污渍的地方我们用*刮用砂纸砂，手划破了也不要紧，只要血不滴在墙上，不污损我们寝室的墙，对于污染严重的角落，我们用白*牙膏补，用白*颜料染，一定不惜一切代价让我们宿舍洁白如新。不仅是清洁卫生检查时要按上述要求做到，更要贯穿于日常生活的始终，我们深知学校的良苦用心，我们是一所工科大学，致知力行，明德任责，只有我们在校学生养成优秀的生活习惯，以后走上社会，才能以如此高标准严要求自己。
自小我们就学习小中见大的道理，清洁卫生检查虽是一件小事，我们却应当透过现象看本质，客观、全面、实事求是地看待问题。以上就是我们针对此次清洁卫生检查所做的检讨。如有不妥，恳请批评指正，我们一定虚心接受。
检讨人：xxx
20xx年xx月xx日
检讨书考的差 篇3
尊敬的xx：
您好!
我是大二的学生，今天我迟到了，我很愧疚，身为一名大学生生不遵守学校纪律，严重违反了当代大学生的评价标准，在此我做深刻检讨。
不知道是您幸运还是我倒霉，第一次迟到就被点名了，但无论如何，触犯了学院的铁律，就要承担起自己犯下的错误!但我可以保证，迟到，仅此一次而已，绝对不会有下次。我不再是小学生了，自己的学习和自己的未来我很清楚，思想上的觉悟还是很强烈的，你觉得是吗?
500字的检讨书虽然不长，但也不短，我呢，也不想为自己的迟到找更多冠冕堂皇的理由。如果还想要听我说什么迟到犯下了一个严重的错误，对不起父母对不起学校的话，那辅导员着实是太不给力了!如果我是惯性迟到，或许我会昧着良心说那些书面语，但仅仅一次的迟到，而我自己也知道迟到的不好了。特后悔迟到的，课就少听一点，然后整节课就好像缺了点什么似的。所以为了自己的考试还有未来着想，我也不容许自己再次迟到了!迟到了又要被您罚写检讨书，连我自己也觉得很幼稚，毕竟我是大二的学生了!
今天我迟到了，犯了错误，所以我向学校，向辅导员，也向自己作了深刻的检讨，希望你们能原谅我犯下的错误!我也向你们保证，以后再也不会迟到了!虽然神马都是浮云，但我的保证绝对不是浮云，是有行动证明的!
最后我希望我的深刻检讨能表明我的用心，我会用实际行动证明自己今天所说的，我不是夸夸其词，我是发自你内心，所以我希望校领导、辅导员能原谅我今天所犯下的错误，我会吸取教训，做个合格的大学生。遵守校规。
此致
敬礼
检讨人：xxx
20xx年x月x日
检讨书考的差 篇4
尊敬的领导：
因家中发生比较严重的事情，在和你请假未批的情况下，我擅自脱离岗位，又因我的身体发生病情，无法回到岗位工作，给单位带来了不必要的麻烦，同时也耽误了工作的正常运行，就以上行为，我感到很内疚，我对不起领导对我的栽培，希望领导给我一次纠正错误的机会，我会好好把握这次机会，用自己的良知和信心为单位再创佳绩，最后再一次恳请领导给我一次机会，我会用行动来回报你的。
检讨人：
00年00月00日
检讨书考的差 篇5
尊敬的父母、兄长：
在此我就自身参与赌钱的不良恶行向你们做出书面的检讨，以深刻反省自身的严重错误，自省自查、认真悔改，以求能够最大程度的痛恶错误，重新做人。
回顾错误，我于20xx年染上了赌钱恶习，在家乡镇中心一带参与一些街头赌博。从20xx年到20xx年，共计输掉十几万元，期间我的身心遭受赌博伤害相当严重，妻子离散、儿女不认，搞得我家破人散，事业工作支离破碎。
现如今，经过兄长的严厉斥责与母亲的痛哭教诲，我已经深刻地意识到了自身错误的严重性，深刻明白了赌钱恶行的危害性与可怕性。
首先，我知道了赌钱是一种想着“不劳而获”的贪婪恶行。因为赌钱不能创造实际财富，所得来的钱都是从他人手中“变相”的掠夺过去。赌钱的实际本质就是相互掠夺、相互厮杀、相互坑害，是相当恶毒可怕的一种行为。要知道任何事情都是要看本质的，赌钱的本质如此恶毒，参与赌钱的人又岂能脱得干净呢，又怎么能够避免陷入悲惨的境遇呢?!
其次，赌钱让我身心憔悴，事业工作、家庭关系破碎。赌钱经历的这些年里，我遭受了几次他人的威胁、恐吓与殴打，导致我身心憔悴，事业上也遭受严重影响，工厂停工工人事业。家庭方面，妻子不堪忍受我的堕落，带着孩子回了偏远农村。
再者，参与赌钱的这些年，导致我深陷严重孤立，如临万丈深渊。亲戚朋友不相认，即使相认也知道我行了赌钱这样的恶行，就不与我知心往来，这让我感到非常伤心。反之，一部分当年因赌钱认识的“狐朋狗友”他们偶尔的教唆、引诱我跟着他们继续赌钱，这让我倍感痛苦。
如今，我决心痛改前非，认真做人!
从今以后，我要痛定思痛，认真悔改。我将彻底杜绝与赌钱友们的来往，彻底厌弃一切赌钱事物。可我知道单纯凭借个人的决心与意志来对抗心中赌钱邪恶意念是比较有困难的，幸好我兄长的一番劝导，让我明白了世间的道理。借着这样的真理与智慧，让我痛彻心扉，真心悔改。
我知道悔改需要勇气，需要意志品质。可是当我已经如此透彻的感悟到了错误，请相信我一定可以改好。即便我的事业可能再无法达到当初那般辉煌，即便我的收入水平未必能够变好，即便我不得不暂时去打工以获得一份生活保障。但是我能摆脱掉赌钱这样的恶行，这才是我最大的幸事。
检讨人：
20xx年xx月xx日
检讨书考的差 篇6
尊敬的老师：
您好！按照您的要求，我需要上交内容深刻的检讨书一份，对自己思想上的错误根源进行深挖细找的整理，并认清其可能造成的严重后果。我的检讨如下：
1、不够认真
2、思想觉悟不高，对做作业的重要性重视程度严重不足。就算是有认识，也没能在行动上真正实行起来。
3、和同学们要加强沟通，及时发现自己的问题，无论是在事发之前，还是事发之后，我都应该及早地发现自己的问题，并及时订正。所以，我今天特地在此向老师保证，我今后不再出现漏写作业的情况。
4、认真听老师的话，尤其是布置作业的时候。按照老师说的事去做。
5、提高认识，狠抓落实，大力开展批评与自我批评。当前，全班同学都在全力以赴地搞好学习，搞好学习的第一步就是要按时完成老师布置的作业，并且要保质保量。而我非但没有及时地完成作业，还漏了题目，真是太不应该了。与班级里其它同学的好学表现出极不和谐的声调。这件事在班级里也造成了不好的影响。对此，我深表歉意，希望获得老师的谅解。这一方面说明了我学习工作不够努力，另一方面，也说明我对作业的重要性认识不够。对此我深感内疚和痛心。我承认，这次写作业的行为，我应负有不可推卸的责任。这同时也暴露出了我粗心大意的毛病。
6、知羞就改，亡羊补牢，狠抓落实。我要以这次漏写作业事件作为一面镜子时时检点自己，批评和教育自己，自觉接受监督和惩罚。当前，做为班里的一员，我要知羞而警醒，知羞而奋进，亡羊补牢、狠抓落实，化羞耻为动力，努力学习。以实际行动为我的成绩做出应有的努力，用自己的努力来弥补我在过去在学习中存在的不足和缺憾。我要通过这次事件，提高我的思想认识，强化责任措施。我有决心、有信心使我学得更好！现在我已经认识到了自己的错误，打算今后改正坏毛病，坚持不漏写任何一道题目，并认真记下老师说过的每一句话，好好学习，天天向上！
我非常感谢老师对我所犯错误的及时指正，我保证今后不会再有类似行为发生在我身上，并决心为我们班级的学习风气更加浓厚作出自己的一份微薄之力。请关心爱护我们的老师同学继续监督、帮助我改正缺点，使我取得更大的进步！希望老师和同学们在今后的工作、生活、工作中多多帮助我，帮助我克服我的缺点，改正我的错误。为了挖掘我思想上的错误根源，我在此进行了十分深刻的反思和检讨。也真心地希望我能够得到改正的机会。请老师和同学们多多监督我。
相信老师看到我这个态度也可以知道我对这次事件有很深刻的悔过态度，相信我的悔过之心，我的行为不是向老师的纪律进行挑战，是自己的一时失足，希望老师可以原谅我的错误，我也会向你保证此事不会再有第二次发生。
检讨人：xxx
20xx年xx月xx日
考差了的检讨书七篇
是不是把握不准检讨书名称该如何书写？我们不可能一直是正确的，如果出现一些大的错误，可能会被要求一些检讨书。有错误行为了，就应当要在检讨书中检讨自己的错误行为的认识，在阅读的过程中工作总结之家小编找到了一篇很有用的“考差了的检讨书”，欢迎您持续关注我们的更新并收藏我们的网站您将获得最新的资讯！
考差了的检讨书(篇1)
考差了语文的检讨书
尊敬的老师：
您好！我是您班上的一名学生，今天我写这篇检讨书，来为自己在最近的语文考试中取得的成绩不佳向您表达歉意。我非常认识到这次考试的重要性，也明白我对于书写和表达能力的不足给您造成了困扰。我非常愧对自己的消极态度以及未能把所学的知识应用到实际中去的行为。
首先，我想与您分享一些我自己分析的问题。在这次语文考试中，我的阅读理解能力出现了明显的问题。我阅读速度较慢，导致无法及时理解和捕捉文章的核心思想。同时，我在考试策略上也存在一些错误，没有合理的安排时间来针对不同题型进行答题。这导致我没有把握好分数分布，给自己带来了额外的压力和困扰。
其次，我的写作表达能力也需要加强。我意识到自己在词汇量和语法上都存在一些问题。虽然我在课堂上学习了许多语言表达的技巧，然而在实践中并不能很好地运用。我在写作中缺乏恰当的用词和精准的表达，导致文章显得平淡乏味，缺乏吸引力。我也需要更多练习来提高自己的修辞和语言表达能力。
在此我要向您保证，我一定会改正这些问题，进一步提高我的语文水平。我已经制定了一些具体的学习计划和目标，以便帮助我更好地克服这些困难。首先，我会更加注重阅读能力的培养。我会每天坚持阅读一些经典文学作品，充实自己的知识储备，提高自己的阅读速度和理解能力。同时，我也会在阅读后进行思考和总结，提高自己的分析和推理能力。
其次，我会加强写作训练，增加自己的词汇量和语法掌握程度。我会在每周安排一定的时间进行写作练习，争取在使用词汇和语法方面更加得心应手。我也会请教您和同学们，向他们请教一些写作技巧和经验。我相信通过坚持不懈的努力，我一定能在语文写作上取得显著的提高。
最后，我再次向您表达我对我的成绩不佳和给您带来的困扰表示歉意。我深刻意识到语文作为一门基础学科的重要性，也深感自己对这门学科的爱好和兴趣。我一定会更加努力，以改善这些问题，并取得更好的成绩。我希望您能给我一些指导和支持，让我更好地了解我的不足之处，为我的进步提供更多的机会。
再次向您表示我对我的不足和给您的困扰深感歉意，我将以此次失误为契机，不断努力提高自己，争取在以后的学习生活中取得更好的成绩。
谢谢您的理解和支持！
此致
敬礼
学生：
考差了的检讨书(篇2)
在刚刚结束的考试里，我英语考试考砸了。我不想找任何的理由来为自己开脱，因为错了，就是错了，找理由来逃避，只会使自己越陷越深。推卸责任容易变成一种习惯，而这种习惯养成了就难以去改变了。
我知道老师对于我有着很大的期望，可是我还是没有考好。对于这点我感到十分抱歉。但是既然犯了错误就要改正，所以，通过考试我也想了很多以后一定要学习的东西。
首先我要改掉考试不细心读题目的坏习惯。有时候我往往看着题目前面就顺手把后面的问题写上了，但是却错了很多。这也许也和答题技巧有关系。总之，通过以后的练习，我一定要在考试的过程之中认真审题，自习读题，把题目看准、看好。时间允许的时候要多检查几遍，绝对不允许自己再犯类似于这样的无谓的错误。
考试技巧贵在练习。生活之中，我还要多多加强自己的练习和复习，考试之前制定周详的复习计划，不再手忙脚乱，没有方向。平日生活学习中学会积累，然后多做语法项目。对做完形填空等练习题也要多加练习。平时有空就背单词，多读优秀的英语，提高自己的水平。
这个考试毕竟不是期末考试，我还是有机会的。下一次考试，我要更努力，争取不让老师、家长和同学们失望。不让自己失望。
检讨人:xxx
xxxx年xx月xx日
考差了的检讨书(篇3)
考试没考好检讨书(一)
我怀着愧疚的心情,写下这份检查.以向您表示我的决心和悔改之意，只希望老师能够给我一个改正错误的机会。
以前我没有意识到自己的散漫和无知，上课总是不认真听讲 ,导致我考试没考好。
我认为，这次考试考不好还有两个大的原因。
一是学习不用功。这么说有些笼统，其实它可以分为很多小原因。也许您知道也许您不知道。前段时间不是因为月考成绩看得过去有所松懈，而是一直就不紧张：早读有一半的时间用来犯困，另一半时间中的效率也不高，有时还哼首歌什么的(由此决定以后少听歌)。上课时，尤其是数学和英语，一有听不懂的情况就犯困，越困越听不懂(最近课前开始仔细预习了，上课听懂了就不犯困了，这方面有了改善)。然后，我不知道什么时候有了个大毛病----发呆。这的确浪费了很多时间。只要一闲下来就发呆。所以，以后打算把日程排满，充实自己，改掉这个自杀式的烂毛玻还有，我有个不爱写作业的毛玻尤其是上了高中后作业多了起来。以后要勤快些。其实这也是学习态度的问题。
二是学习态度不端正。我常把自己定位为“厌恶学习的孩子”。其实这是消极的心理暗示。事实上我已经开始对许多的科目产生兴趣了。心理暗示也是蛮重要的。
现在我十分重视，并从内心上谴责自己，反省自己。要记从自己身上找错误，查不足，深刻的反醒。
我知道，错了并不重要，重要的是在自己做错事的时候，能够正确的认识到自己的错误，并且知道如何改过自身，所以我在以后的日子里，会格外的严格要求自己。
现在我对自己的学习也有了新的要求。
因为我发现我竟然有一点“为了现在玩的痛快不管以后”的征兆。所以，现在我要把这些所有不好的征兆都扼杀在摇篮里。
还有一点，就是要减少吃东西的时间.每天都要花半个小时左右的时间吃零食。而其他人都用这半小时学习了。
人总是不见棺材不落泪的。我已经看到了事态的严重性，不会再下滑了
只要我们都有很好的约束能力、自主学习能力，在没有任何借口，任何理由可以为讲话开脱!我们只有认认真真思考人生有那么多事要做，那么多的担子要挑，就没有理由考试不考好了.
我一定不会在同一地方摔倒。做事情，要有始有终,学习更是一样,不能够半途而废。
我现在已经深刻的认识到了自己的错误，找到了自己身上存在的不足。所以,我要感谢老师让我写了这份检查,让我更加深刻的认识到自己的错误,
希望老师能够再给我一次机会，我一定会好好努力，不再让老师及家长失望。请老师看我的实际行动吧，我会努力学习的。
考试没考好检讨书(二)
亲爱的老师、父母：
你们好，很遗憾地向你们递交这份考试没考好的检讨书。关于我此次的期中考试我未能取得预期的成绩，我感到深深地自责。我绝对有些对不起父母的关心和老师的教导，特此递交这份检讨书，表达我的歉意。
关于我此次期中考试的成绩不理想，我总结了如下几点原因：
第一，我的学习态度不好。在上半学期的学习当中，因为有时候上课不听讲，思想开小差常常错过老师讲到的知识点，也耽误了学习。
第二，我在课后没有及时复习，在上半学期的学习当中要说我上课不听讲还可以在课后通过写练习题弥补过来，但因为总总原因我还是没有去补习回来，因此对于不懂的知识点没有深入分析和理解。
第三，是我的压力过大，其实这份压力不仅仅是父母施加的，父母对我的要求是对我的关心，是希望我有好的成绩，将来能够有出息。但我却辜负了父母，以至于考试时候心情紧张，握笔的手都会因为做不出试题而瑟瑟发抖。
关于我此次成绩不好的原因还有很多的，但归根结底我此次未能考好期中考试的事实已经摆在眼前了，我在反省检讨错误的同时，我已经将目光投入在了期末考试。
在此递上这份考试没考好的检讨书，恳求父母和老师的原谅。下次一定会考好的，在给我一机会！
考试没考好检讨书(三)
时光飞逝，一年一度的期末考试有一次落下了帷幕。在这每一次的人生考验中，总是有人欢喜有人悲。然而不幸的是这一次我成为了后者。半载的辛苦和辛酸苦累换来了的却是失落，让我怀着失落的心情，带着差强人意的成绩，为这个学期画下了一个败笔。原因出在哪里，我做出了深刻思考和反省，经过了深思熟虑，特作出深刻的检讨，有些没有提到之处还请老师和同学们提出批评指正。
我认为此次考试的失利，绝不是一日之工，“冰冻三尺，非一日之寒。”确实，我总结了以下几点：
1、思想觉悟不够深刻。思想觉悟是一个学生具有的基本条件，一个学生的基本任务是什么，就是学习，好好学习。一个正确的思想觉悟会带领我们走向正轨，所谓思想不过关，成绩如何过关。不仅仅是学习，做任何事思想觉悟都是最重要的，也是最关键的。
2、没有端正的学习态度。态度跟思想是相辅相成的。一个正确认真的学习态度是一个学生成才的必备基础，有了正确的思想态度才能正确的对待学习这件事，正确看待考试成绩的重要性，考试是学校对于学生的检测，也是让自己找出不足改正不足的方法，也是学校对学生的一种负责的态度。
3、基本功的不扎实。平时的一个小小的东西都会影响到考试成绩，这是不可否认的。一个字母的背记，每一次简单的验算，每一次刻苦的思考，都是很重要的，我就是没有打下良好的基础，而导致考试成绩的不理想。
4、平时对自己要求过低。有时候人会犯“惰性”，也就是偷个小懒，每个人都有这种惰性，重要的是有的人克制的较好，有的人克制的较差。平时对自己严格要求的人，做什么事情都会对自己严格要求，对待学习更要严格要求。
5、没有一个正确的学习目标。每一个阶段都给自己制定一个小目标的人，往往平时不怎么起眼，到了考试就会大放光彩，因为他完成一个个小目标，从而最终完成一个大目标。然而光有目标没有实际行动也是不行的，一步一个脚印的踏实度过每个目标，你会发现你成功了一大步。正所谓“不积跬步，无以至千里；不积小流，无以成江海”。古人的话都是有道理的。
6、缺乏一定的自信心。人无聪明愚蠢之分，都是平等的，一个人要相信自己可以完成，付出努力就会成功，一个人要是缺乏了自信心，不敢去尝试，不管是学习还是工作都无法成功。俗话说“人不可有傲气，但不可无傲骨”。傲骨指的是什么，就是自尊和自信。
7、缺少“不耻下问”的精神。有时候感觉问问题很丢面子，这是大错特错的。我们都是学生，我们都是来向人家学习的，学习就有不懂的，不懂的就得向别人请教，这是很正常的现象，然而我一直曲解这里的意思。子曰：“三人行，必有我师焉”。每个人都有自己的缺点，每个人也有自己的优点，学习别人的优点，弥补自己的缺点。比如你的数学好，我的语文好，我们就可以互相学习，相互学习，这样同时提高的是双方，也是双倍的。
8、没有一个良好的学习习惯。习惯成自然，一个正确的学习习惯关系着一个人的一生。有的人喜欢给英文备注，其实这也不失为是一种好办法，久而久之就形成习惯，一看到这个单词就能想起自己的备注，这样对于背记有很大的提高。还有人的验算本比有的人的作业本都整洁，这都是好的学习习惯，就算题做错了，回头找找看看自己的验算本，一目了然，知道哪里错了。弄得乱七八糟，自己永远不知道怎么回事。
9、缺少反省自我反省的意识。每次月考乃至普通考试都是对我们这阶段的考核，考核完毕就要发现自己的不足，改正自己的不足，时间一长，不足自己消失了，这就是反省的功效。
10、缺乏创新的能力。现在的社会是一个创新的社会，学生更应该增强自己的创新能力。学习中并不是一成不变的，一道题可能有好多种解法，背记也有很多种方法，一个正确的学习方法，是对学生提高最大的一种帮助。考试失利固然很失落，但不可有气馁的心气。相信自己的能力，勇于创新，创造新的奇迹。如果牛顿没有被苹果砸到头，他也可能研究出万有引力定律，因为他是有创新能力的人，世界上很多事情都是由创新而来的。中国从古代到今日，50XX年历史的泱泱大国，如果没有创新精神，现在的社会也不会这么发达。
综上所述，我的错误主要是这几点，发现错误就要改正错误，能够发现错误也是一种能力。所以我特作出整改措施如下：
1、加强思想觉悟的提升。树立正确的人生观价值观，知道自己是祖国的未来支柱，坚定信念努力学习，为社会和人民作出贡献，更不能辜负学校和家长对我的殷切希望。增加自己的课外知识，充实自己，多读一些有益的书籍，浏览一些有益的网站，从而去其糟粕，取其精华。加强自己的思想觉悟。
2、努力端正自己的学习态度。学习态度的端正与否不是一日两日能练出来的，所以从思想上真正改进，才能使自己的态度端正。态度决定一切，要树立不是我为谁读书，而是我爱读书的信念，最终成为造福于社会造福于人民的栋梁之才。
3、苦练基本功。中国人最讲究基本功的扎实与否，就像习武之人要先扎好马步一样。楼房之高全靠地基的稳固，没有良好的基本功，以后踏上更高的学习阶段，会苦不堪言。虽然就剩一个学期，但是俗话也说“临阵磨枪，不快也光”。在这一个学期，未来的日子里，我一定倍加加强基本功的学习。
4、严格要求自己。放松的心态让人松懈，一日的松懈就会带来不小的影响，平时严格要求自己，按时休息，每天保持良好的神态参加每一堂课，积极向上的对待每次考试的鉴定，克制自己的惰性，“书山有路勤为径，学海无涯苦作舟”，学习固然辛苦，但是人生短短几十年，美好的时光就要在此时，要珍惜此时的学习机会，不能使自己因懒惰而遗憾终生。
5、定期给自己制定学习目标。比如说我的成绩不是很好，考试只得60分，下次制定个100分这是不可行的，分数也是自己平日的积累，定的目标过高也会使自己失去信心，从而产生厌学倾向。但是这次60分下次70分这样的目标是必须制定的。完全是自己力所能及的，当然分数不能代表一切，因为每次的题目难度也有差距。但是同样的题目不可以再犯。
6、树立自己的自信心。一个学生的自信心是很重要的，相信自己的能力，向着自己的目标前进，每天保持昂扬的斗志，积极的心态去处理每件学习上的事。努力尝试自己不敢想象的东西，如果你认为自己可以得满分，努力做了，即使的不了满分也能取得长足的进步。
7、敏而好学，不耻下问。学习中遇到的困难和挫折，单凭自己的力量也是解决不了的。这就是为什么要建立学校的原因，现在有条件请家教的人比比皆是，但是那样就会鼓孤立自己，学校学生同学们在一起讨论，发表自己的见解都能提高很大。向比自己强的同学请教不是丢人的事，要经常问，向老师请教，不要感觉这个同学不如我我就不请教他了，正所谓“尺有所短，寸有所长”，每个人的优点都可能跟自己的优点不同，“择其善者而从之，其不善者而改之”，共同进步，共创辉煌。
8、养成良好的学习习惯、作息习惯。学习好的同学的各种好的学习习惯，认真对待作业，每天作息时间要准时，多读课外书，充实自己，用知识武装自己的头脑。养成了良好的习惯，就不怕取不得好成绩。
9、加强自我反省。每次考试结束后都总结一下自己哪方面还存在不足，要加强；看看自己哪方面有进步，要保持。别的同学提出的意见要虚心接受，老师的教导要充分消化。要认为学习中的挫折和困难是提炼自己的好东西，不要气馁，努力最好。
10、善于发现，勇于创新。生活无处不在创新。单从一个最基本的东西电视来说，以前是黑白的，现在是彩色的，以前是纯平的，现在是液晶的，液晶的甚至还分lcd和led，如果没有创新这些东西不会变化这么快，自己有想法努力说出来看看是否切实可行，这也是我认为现在学校教学应该采取的，让学生多说。
总而言之，学习成绩的提高不是一朝一夕就能练就的，“千里之行，始于足下”。从小事做起，从点滴做起，改正自己的微小的毛病，“不以善小而不为，不以恶小而为之”，“千里之堤，溃于蚁穴”，这些都讲的是这个意思，从现在开始，学会从一个字母开始；从现在开始，学会从每一个小题开始；从现在开始，学会从生活中发现学习。对于此次考试的失利不会认为是一种磨难，而是一种转折点，让我明白了很多道理，努力才是关键。
以上就是我的检讨书，也不算是检讨书，就算是个反省录吧，以后一定铭记于心。请老师和同学们监督，发现问题及时提醒，发现错误及时制止，共同成长共同进步。
检讨人：
xxxx年xx月xx日
考差了的检讨书(篇4)
尊敬的老师：
您好！
前不久的物理考试结束以后下发的成绩单着实令我感到很惭愧，因为平时没有用心学习物理知识的缘故导致这次出现了考试考差了的结果，愧疚的同时也让我觉得这次惨淡的成绩对不住物理老师平时对自己的教导，虽然我没有努力学习过物理知识却从没有在学业上被老师放弃过，甚至有时物理老师也会单独辅导自己并希望能够改善成绩，现如今物理考试考差了着实应该进行自我反省与检讨才行。
在我看来自己物理学习的基础差才是导致考试成绩不理想的主要原因，一方面是我本身对物理学科不感兴趣导致难以理解老师讲课的内容，虽然我在以往还很用心地进行学习却在毫无效果以后渐渐变得自暴自弃，虽然我明白这种做法其实辜负了老师的期待却也找不到更好的学习方法。另一方面则是没有重视考前复习以及考场期间的作答，还是源于自己对物理学习的考试没有信心以至于没有认真去考，复习的时候也将精力放在其他科目之中导致物理成绩变得很差。
我得意识到这次物理考差了的结果对其他同学来说很容易造成不好的影响，无论是班级平均分的拉低还是对物理学科不在乎的态度都是不好的，也许在同学们的心目中自己物理考差了的行为也是平时不努力学习自找的吧，其实物理老师已经在教学工作中给予了自己不少的帮助与辅导，可是成绩依旧没有得到提升自然得反思自己在学习方面的不妥之处，至少得吸取这次考试的教训并将精力都放在物理科目的学习之中。
考试考差了本就是令人感到丢脸的事情从而需要发愤图强，所以我会借鉴物理成绩优异的同学的学习方式并在对照的过程中进行改善，无论学习方法是否能够产生理想的效果都应该要端正好自身的态度，若是对物理科目的学习表示抵制的话即便再怎么努力也是难以理解的，另外我也要多向同学请教基础性的物理知识并借阅相应的笔记，至少当我愿意主动去学习物理以后便能够让成绩差的状况得到改善，当我愿意努力去做以后即便成绩难以得到提升也能够找出自己做得不够好的地方。
当前阶段的学习之中偏科现象对自身的成长无法带来任何益处，所以我会牢记物理老师的教导并用心上好每一节物理课，这既是对成绩差的反思也是我在学习方面悔过的表现，我也希望怀揣着真诚的学习态度以后能够通过努力获得成绩的提升。
此致
敬礼！
检讨人：xxx
20xx年x月x日
考差了的检讨书(篇5)
检讨书：英语考试失利
尊敬的老师：
您好！我是您的学生，我写这封检讨书是为了反思和总结我近期英语考试失利的原因，并承诺会努力改正我的不足，提高我的英语水平。
首先，我要真诚地向您承认，我的英语考试成绩不理想。这是我没有充分准备和认真复习的结果。虽然我平时会记单词和做一些阅读练习，但我没有花足够的时间和精力来提升我的英语听说读写能力。我只是零零散散地学习，没有制定科学的学习计划，也没有坚持执行。
其次，我要检讨的是我对于英语学习的态度和动力不足。近期我忙于其他课程的学习和兼职工作，导致我没有足够的时间和精力来专注于英语学习。我承认自己在学习的动力方面存在一些问题，往往容易心不在焉，缺乏自我激励。我需要认识到，只有付出努力和时间才能获得真正的成果。
此外，我还要反思自己在备考期间对于学习资源的利用不够充分。虽然学校为我们提供了许多学习资料，但我没有充分利用这些资源。对于老师推荐的书籍、练习册以及在线平台，我都只是浏览了一下，没有真正深入学习和练习。这种消极的态度和行为让我错失了许多提高自己英语能力的机会。
为了改正这些问题，提高我的英语能力，我决心付出更多的努力，做出以下改变：
首先，我将制定一个科学合理的学习计划。我会合理安排每天的学习时间，将英语学习纳入到我的日常生活中。每天都会有一定的时间用来学习单词、阅读英文文章，进行听力练习和写作练习。我会建立学习笔记，记录我的学习进展和问题，及时解决困惑。
其次，我会尽量减少其他事务对于英语学习的干扰。我会合理安排时间，减少不必要的娱乐和社交活动，以便更多地投入到英语学习中。同时，我也会寻求老师和同学的帮助，向他们请教和讨论自己学习中的问题，互相促进。
另外，我会充分利用学校提供的学习资源。我会认真阅读老师推荐的书籍，仔细完成练习册上的题目，并尽量选择适合自己的英语学习平台进行在线学习和练习。我会主动向老师请教，争取获得更多的指导和建议，以便更好地提高自己的英语水平。
最后，我也会调整自己的学习态度和动力。我会时常回顾学习的成果，及时记录自己的进步和收获，以激励自己继续努力。我会树立一个远大的目标，明确自己为何要学好英语，以及将来如何运用英语来实现自己的梦想。我会给自己制定一系列小目标，并逐一实现，以此不断增强自己的学习动力。
通过这次英语考试的失利，我深刻认识到自己的不足和问题所在。我会积极改正，付出更多努力，以取得更好的成绩。我相信在老师的指导和支持下，我一定能够一步步提高自己的英语水平。再次向您表达我最诚挚的歉意和感谢，并希望您能给予我一个改过自新的机会。
衷心感谢！
此致
敬礼
XXX
考差了的检讨书(篇6)
尊敬的老师：
您好!
我认为此次考试的失利，绝不是一日之工，“冰冻三尺，非一日之寒。”确实，我总结了以下几点：
1、思想觉悟不够深刻。思想觉悟是一个学生具有的基本条件，一个学生的基本任务是什么，就是学习，好好学习。一个正确的思想觉悟会带领我们走向正轨，所谓思想不过关，成绩如何过关。不仅仅是学习，做任何事思想觉悟都是最重要的，也是最关键的。
2、没有端正的学习态度。态度跟思想是相辅相成的。一个正确认真的学习态度是一个学生成才的必备基础，有了正确的思想态度才能正确的对待学习这件事，正确看待考试成绩的重要性，考试是学校对于学生的检测，也是让自己找出不足改正不足的方法，也是学校对学生的一种负责的态度。
3、基本功的不扎实。平时的'一个小小的东西都会影响到考试成绩，这是不可否认的。一个字母的背记，每一次简单的验算，每一次刻苦的思考，都是很重要的，我就是没有打下良好的基础，而导致考试成绩的不理想。
4、平时对自己要求过低。有时候人会犯“惰性”，也就是偷个小懒，每个人都有这种惰性，重要的是有的人克制的较好，有的人克制的较差。平时对自己严格要求的人，做什么事情都会对自己严格要求，对待学习更要严格要求。
5、没有一个正确的学习目标。每一个阶段都给自己制定一个小目标的人，往往平时不怎么起眼，到了考试就会大放光彩，因为他完成一个个小目标，从而最终完成一个大目标。然而光有目标没有实际行动也是不行的，一步一个脚印的踏实度过每个目标，你会发现你成功了一大步。正所谓“不积跬步，无以至千里;不积小流，无以成江海”。古人的话都是有道理的。
6、缺乏一定的自信心。人无聪明愚蠢之分，都是平等的，一个人要相信自己可以完成，付出努力就会成功，一个人要是缺乏了自信心，不敢去尝试，不管是学习还是工作都无法成功。俗话说“人不可有傲气，但不可无傲骨”。傲骨指的是什么，就是自尊和自信。
7、缺少“不耻下问”的精神。有时候感觉问问题很丢面子，这是大错特错的。我们都是学生，我们都是来向人家学习的，学习就有不懂的，不懂的就得向别人请教，这是很正常的现象，然而我一直曲解这里的意思。子曰：“三人行，必有我师焉”。每个人都有自己的缺点，每个人也有自己的优点，学习别人的优点，弥补自己的缺点。我们就可以互相学习，相互学习，这样同时提高的是双方，也是双倍的。
8、没有一个良好的学习习惯。习惯成自然，一个正确的学习习惯关系着一个人的一生。有的人喜欢给英文备注，其实这也不失为是一种好办法，久而久之就形成习惯，一看到这个单词就能想起自己的备注，这样对于背记有很大的提高。还有人的验算本比有的人的作业本都整洁，这都是好的学习习惯，就算题做错了，回头找找看看自己的验算本，一目了然，知道哪里错了。弄得乱七八糟，自己永远不知道怎么回事。
检讨人：
日期：
考差了的检讨书(篇7)
不知不觉间，我已经在现公司工作了一年。自认为自己勤奋肯干，一年来也在工作中得到了许多同事的认同和好评。然而，最近一次考核却让我感到非常惊讶和懊悔。考核结果显示我的工作能力和责任心有待提高，我被评为“待提高”的员工。这让我非常震惊，我翻看了去年的评估报告和自己一年来的工作记录，并没有发现自己的不足之处。但经过一番反思和沉淀，我明白了自己的“问题”所在。
首先，我注重自己的业务水平和个人技能的提高，但忽略了团队的合作和协调。我太注重我的工作，而忽略了和同事之间的合作。虽然我能独立完成自己的工作，但我缺乏对其他部门和同事的理解和尊重，也没有积极地和团队沟通和协作。
其次，我不够耐心，工作中缺少细节考虑和问题调查。有时候，我过于急躁，没有花足够的时间去调查问题的原因，导致问题再次出现。即使当我发现自己做出了错误，我也没有及时地纠正或者及时地和领导和同事沟通，及时解决问题。
最后，我发现我在工作中缺少创新和思考。过去一年，我一直在重复自己的工作，没有尝试探索新的领域，也没有提出新的想法和建议，导致我的工作也没有得到进一步的发展。
经过这次考核，我认识到自己的不足，并和同事和领导进行了深入的沟通。我意识到在团队合作和协调方面，我需要更加积极、主动和关注他人的需求和问题。我开始思考如何更好地管理个人时间，不仅关注自己的工作，还要关注团队的合作，同时保持良好的沟通和协作关系。
此外，我也在注重细节考虑和问题调查方面下了更大的功夫。在工作中，我开始仔细分析问题的原因和解决方案，同时不断地向领导和同事请教和咨询，尽快找到最好的解决方案。
最后，我也到了为自己发挥创新能力的时间。我在关注市场和行业动态的同时，积极提出了一些新的想法和建议，给领导和同事留下了深刻的印象。同时也在尝试新的工具和技能来完成我们的工作，让自己的工作也更有成就感和发展花。
在跟同事和领导的交流和合作中，我发现我已经有了质的提升。虽然我从“待提高”的员工变成了“优秀”的员工还需要一步步的努力和提高，但我相信在团队合作和创新思维上，我已经脱颖而出，并不断被推动向前发展。
对于这个考核结果，我再次为自己的不足道歉，并认为这是一次宝贵的反思和自我提升的机会。我相信自己已经破除了自己的瓶颈，并会注重不断学习和成长，成为一名更好的职场人。
考试考差检讨书
资料的定义范围较大，可指代生产资料。我们在平时的学习工作中，都会接触到很多资料。资料对我们的学习工作发展有着重要的意义！所以，关于资料你究竟了解多少呢？为此，你可能需要看看“考试考差检讨书”，欢迎阅读，希望对你有帮助。
考试考差检讨书 篇1
尊敬的老师：
首先，我对我此次的物理考试失利表示愧疚与惋惜。愧疚于老师的期望，惋惜于自身的不足。
我觉得，此次导致我物理成绩失利的主要原因是懒惰（或者学习方法不当，或其他因素）
以下是我对自身缺点的细致分析：（这个我也不清楚你的状况啊，我就大致举几个例子吧）
1.课堂听讲存在某些问题（不能说“没认真听讲”哦，要含蓄，否则老师会KKKKK）。有时因休息不好，上课犯困，导致课堂效率低下。有时会注意力不集中，漏掉部分老师讲的知识点。（剩下自己根据实际情况补充）
2.课下时间抓得不紧，贪玩，占用部分学习时间。（剩下自己根据实际情况补充）
3.学习效率不高，做题速度慢??（剩下自己根据实际情况补充）
4.学习方法有欠缺，有时乱学??（剩下自己根据实际情况补充）
以下是我经过分析，将要采取的改正措施：
1.上课一定专心听讲，保持活跃思维，跟紧老师的讲课思路，认真记好笔记（这一点很重要），争取记住每一个知识点，获取最大课堂效率。从此不再拖欠。
2.时刻紧张，树立目标。及时完成老师布置的作业，及时复习，将课上的知识点牢牢记住。
3.课下自习时专心致志，不溜号
4.多做题，像考试一样，做速度训练。
5.多积累学习方法，加以改善。
6.不会的题及时询问老师和同学。（剩下的自己改善）
以上是我对此次物理考试的总结与改正方式，我将在下一阶段的学习中加倍努力，争取将以前的不足补上。
我认为，物理是一门重要的学科。不但事关高考成绩，还渗透着自然科学与我们的生活。因此，学好物理对我来说非常重要。对于学好物理，我有决心，也有充足的信心！
下次目标：考**分（或**名），我一定尽力达到！希望老师能够相信我。
XXX
考试考差检讨书 篇2
各位领导:
你好！
我给你写这封批评信是为了向你道歉。我最近的教学成绩很差，辜负了大家对我的信任。在这学期开始的时候，我向你们承诺，这学期我会努力提高我们学生的成绩。但是这一次，考试成绩很不理想。不仅你对我失望，我对自己也很失望。这次考试，我们班的同学不仅没有进步，还退步了很多。我也怀疑自己的工作能力。我的能力有问题吗？这就是结果。
感觉这段时间很努力，休息时间很大一部分都用来备课了。本来我对自己的教学成绩充满信心，但是这一次，我的考试成绩给了我一个打击。我认为我做得很好。上课时间我认真给他们讲课。每节课的内容都是我精心准备的，我在脑子里练习了很多遍讲课方法。所以这次看到这个成绩我很震惊。我以为他们会取得进步。即使他们没有进步，也要保持以前的成绩。没想到他们退步了。
我觉得这种情况肯定是因为我的问题，可能我的教学方法不适合他们，或者他们接受不了我的教学风格。我觉得我接下来工作的重点应该是找到一种最适合他们，他们最喜欢的教学方法，让他们更好的获取知识。我不能把所有的注意力都放在自己的班级上，也要注意班级的纪律。如果我在讲台上激情演讲，但台下没人听，那就是我自娱自乐，无所事事。同时，我也应该注意课堂上的作业。我觉得应该根据学生的不同情况布置不同的作业。那些学得快的人会被分配一些更难的东西，而那些学得慢的人会被分配一些不太难的东西。之后我会尝试一些不同的教学方法，收集学生的反馈，找到最适合的。
不知道我的做法会不会提高他们的成绩。我只能从他们接下来的考试成绩来判断。如果是这样，我会另辟蹊径，绝不放弃。这期间我的教学成绩很差，也做了检讨。作为老师，我责任重大，没有犯错的.机会。我的行为对学生影响很大。所以我要更严格的要求自己，我不会让这种事情再次发生。
检讨人:XXX
时间:XX年XX月XX日XXXX
考试考差检讨书 篇3
尊敬的老师：
您好！
考试成绩的好坏总能够反映出身为学生的自己在这段时间的学习状况，若是对待学习足够重视的话自然能够通过自身的努力取得不错的成绩，然而这次成绩差的现实意味着自己近期根本就没有做到好好学习，无论是成绩的惨淡还是老师的失望都是令我在考试过后感到沮丧的事情，所以我的尽快弥补学习上的劣势以免在下次考试中再出现成绩差的问题。
通过老师对试卷的分析不难发现很多题目都是不应该出现错误的，在我看来出现成绩差的问题完全是自己学习基础较差以及对考试不够重视造成的，若非如此的话为何会在成绩方面与班上大多数同学存在着较大差距，即便是些许的反思都能够明白自己无论是知识量的积累还是学习的刻苦程度都是较差的，以往不够努力自然不能够奢望复习阶段的那点时间能够追赶上其他同学的步伐，尽管面对这类结果感到不甘心却也因为自身积累较差的缘故不免感到有些泄气，可即便如此我也要加强对学习的认真程度并争取下次考试中洗刷耻辱。
学习基础差对我来说既是不争的事实也是令人感到气愤的原因，毕竟以往老师便告诫过自己应当重视课堂上的学习以免出现成绩下滑的状况，只不过我的不以为然造成了老师的失望以至于考试结果也令人感到不满意，虽然面对成绩差的问题让我意识到改正错误的必要性却无法更改落幕的考试结果，正因为体会到成绩差的不好受才要发愤图强并通过学习中的努力证明自己已经吸取了教训，只不过在短时间内我还得承受成绩差带来的耻辱并时刻提醒自己需要好好学习。
对考试不够重视既是学习态度差的表现也是造成惨烈结果的原因之一，须知每次考试都能够让学生意识到自身的不足又怎能不加以重视，毕竟分数也是评价学生能力的因素之一自然不能够在这方面有所松懈，而且在学习的漫长道路上不认真对待很容易令自己吃亏后陷入沮丧与自责的情绪之中，若非如此的话即便考试成绩出现下滑的状况也不会变得如此之差，至少意识到考试的重要性以后才会加强学习用以弥补自身的不足。
以后需要经历的考试还有很多自然需要尽快走出成绩差的心理阴影才行，调整好自身的状态并在吸取教训的同时努力学习才是应对成绩差的正确方式，我会做好学生的本职工作并通过学习中的努力在下次考试中证明自己。
此致
敬礼！
检讨人：xxx
20xx年x月x日
考试考差检讨书 篇4
尊敬的XXX：
这次犯错误，自己想了很多东西，反省了很多的事情，自己也很懊悔，很气自己，去触犯学校的铁律，也深刻认识到自己所犯错误的严重性，对自己所犯的错误感到了羞愧。
学校一开学就三令五申，一再强调校规校纪，提醒学生不要违反校规，可我却没有把学校和老师的话放在心上，没有重视老师说的话，没有重视学校颁布的重要事项，当成了耳旁风，这些都是不应该的。也是对老师的不尊重。应该把老师说的话紧记在心，把学
校颁布的校规校纪紧记在心。
事后，我冷静的想了很久，我这次犯的错误不仅给自己带来了麻烦，耽误自己的学习。而且我这种行为给学校也造成了及其坏的影响，破坏了学校的管理制度。在同学们中间也造成了不良的影响。由于我一个人的犯错误，有可能造成别的同学的效仿，影响班级纪律性，年级纪律性，对学校的纪律也是一种破坏，而且给对自己抱有很大期望的老师，家长也是一种伤害，也是对别的同学的父母的一种不负责任。
我也要通过这次事件，提高我的思想认识，强化责任措施。自己还是很想好好学习的，学习对我来是最重要的，对今后的生存，就业都是很重要的。我现在才很小，我还有去拼搏的能力。我还想在拼一次，在去努力一次，希望老师给予我一个做好学生的一个机会，我会好好改过的，认认真真的去学习，那样的生活充实，这样在家也很耽误课程，学校的课程本来就很紧，学起来就很费劲，在今后的学习生活中，我一定会好好学习，各课都努力往上赶。
检讨人：
日期：
考试考差检讨书 篇5
尊敬的老师：
您好！ 在这里，我对我本次的数学考试表示深刻的检讨与反思。我认真的分析了一下试卷，发现导致我这次数学考试不及格的主要原因是我的填空题与应用题。
填空题作为小题，往往会被我忽视，因为它分值小，题目简短，导致我对它们的重视不足，最终导致在考试的时候，因为赶时间而马虎大意，看题不仔细，题目没有看完就开始拿笔计算，出现了相当多的错误。
我认为这是很不应该的，考试时应做到的认真仔细没有做到，结果该拿的分没有拿到，下次考试，我一定加强对此的重视程度，争取做到能拿不丢！ 针对应用题，我认为，应用题考查的是一个人的综合分析问题的能力，对我们的要求比较高，难度也比较大，要提高应用题的得分，我觉得还是应该从平时做起，上课认真听讲，多做一些习题，提高自己分析和解决问题的能力，只有这样，才能提高应用题的得分率，当然，认真仔细的态度是考任何考试，做任何题目都必不可少的，关于这一点，我以后也会加强锻炼，改掉自己粗心大意的坏习惯。
以上就是我对这次数学考试不及格的检讨，希望老师给我一个改正的机会，我下次一定做的更好！
此致！
敬礼！
检讨人：***
时间：
考试考差检讨书 篇6
尊敬的老师：
您好！
虽然这次的考试已经结束却让我对自己的成绩感到很沮丧，毕竟成绩的高低对于自身今后的成长而言十分重要，然而这次成绩差的结果意味着自己在近期根本没有好好学习，再加上以往的学习基础太差才会导致考试没能取得理想的成绩，面对老师的失望也让我对自身的成绩进行了深刻的检讨。
毋庸置疑造成考试成绩差的主要原因在于自己的学习基础不牢固，或者说是平时没有努力学习的缘故以至于许多基础的试题都没能解答出来，虽然以往并不在意这类状况却不可否认这对考试的结果造成的严重的影响，面对成绩差的问题也让我意识到平时不努力学习的做法是不对的，可想而知当父母知道自己的成绩如此之差以后将会感到多么失望，回顾以往了老师的教导也让我对成绩差的结果感到很惭愧，对于这种辜负老师期待的结果也让我感到很惭愧，虽然我也想取得优异的成绩却因为基础太差导致没能实现这个目标。
对比其他同学的成绩让我深刻认识到了自身的不足，毕竟成绩差的问题也会导致自己在这次考试之中拖班集体的后腿，明明其他同学都能取得不错的成绩却出现了这样的结果，这让我不禁开始反思以往没有上进心的行为并对此感到惭愧，若是能够重视自身的学习并认真听从老师的教导，那么即便成绩不如人意也不会导致这么差的结果产生，而且在成绩出来以后再来为当初的不努力感到后悔未免有些太后知后觉了，身为高中生却没有感到到丝毫学习的紧迫感只会在考试结束之后陷入到自责的情绪之中。
对我而言考试成绩太差的问题很容易影响到自身今后的发展，因此我需要尽快重视自身学习成绩的提升并在课堂上好好听从老师的教导，考虑到自身的学习基础的确很差的问题还需要利用课余的时间向老师或者同学请教，在平时多努力些才不会在考试结束以后因为成绩太差感到后悔，对我而言这也是学生的职责所在自然要认真学习才行，更何况学习的机会来之不易又怎能糟蹋老师和父母的心血呢？联想到努力工作的父母和辛勤教学的老师也让我意识到自己辜负了他们的期待。
虽然对于考试的结果让我感到十分沮丧，但我也明白唯有尽快振作并将精力都放在学习之中才能够弥补自身的过失，因此我会重视今后的学习并承诺自己会努力提升成绩，也希望老师能原谅自己考试成绩差的状况并相信将来的我能够有所进步。
此致
敬礼！
检讨人：xxx
20xx年x月x日
考试考差检讨书 篇7
这次的期中考试我觉的我考的不是很好就说数学，在这次考试中我明白了单单书面上的知识是不够的，要多做一些课外习题，扩展知识面，这样数学成绩才能节节攀升。除了课外的辅导，还要细心，因为有可能在考试时，一道题的列式正确，可最后的计算却错了，这也是时常发生的，所以一定不能马虎，不能掉以轻心，否则后悔莫及。
这次考试之所以没有考好，总结原因如下：
1平时没有养成细致认真的习惯，考试的时候答题粗心大意、马马虎虎，导致很多题目会做却被扣分甚至没有做对。
2准备不充分。主席说，不打无准备之仗。言外之意，无准备之仗很难打赢，我却没有按照这句至理名言行事，导致这次考试吃了亏。
3没有解决好兴趣与课程学习的矛盾。自己有很多兴趣，作为一个人，一个完整的人，一个明白的人，当然不应该同机器一样，让自己的兴趣被平白无故抹煞，那样不仅悲惨而且无知，但是，如果因为自己的兴趣严重耽搁了学习就不好了，不仅不好，有时候真的是得不偿失。
失败了怎么办？认真反思是首先的：
第一，这次失败的原因是什么？要认真思考，挖掘根本的原因；
第二，你接下来要干什么？确定自己的目标，不要因为失败不甘心接着走，而是要正确地衡量自己。看看想要什么，自己的优势在什么地方，弱势是什么；
第三，确定目标。明确自己想要的，制定计划，按部就班的走。
失败不可怕，可怕的是一蹶不振以及盲目的追求。
考试考差检讨书 篇8
尊敬的老师：
您好！在刚刚结束的期末考试里，我犯了很多不该的错。我一向语文很好，可是这次鬼使神差的，这次语文考了最低分数。我一直在认真地反思，我想这和我阅读题目是很大的关系的，和语法，在这两大问题上我丢了很多分数。
我知道老师对我很大的期望，可是我还是没有考好。对于这点，我记得段老师说过一句话：不怕失败，要找见问题，才能成功。所以，通过这次的考试我也想了很多，以后一定要认真地找出问题，这样才能进步。首先，我要改掉考试不细心读题地坏习惯，有时候我往往看着题目就顺手把后面的问题写上了，但是错了很多。这样也是和答题技术有关。反正，以后一定要认真，仔细地答题，上课好好听段老师讲阅读技法。考试技巧贵在练习，生活之中，我还要多多加强自己的锻炼和复习，考试之前制定复习计划，不再手忙脚乱，没有方向，平日生活中学习要积累，语文积累好词好句，这样才会提高。
期末考试并不是中考，我还是有机会的，下一次，我要加倍努力，利用好这个暑假，别人学我也学，别人玩我还学，我只能比别人多2倍或3倍的时间学习我才能超过别人，不让父母失望，不让老师失望，更不能让自己失望，这样明年的暑假微笑才能时刻挂在我的脸上。
相信我吧！我一定会付出更多的努力来学习的！
检讨人：xxx
xx年xx月xx日
考试考差检讨书 篇9
各位领导:
你好！
在此期间，由于我自己工作的疏忽，我的教学成绩很差。即使有一些学生自己的原因，我也应该让自己反思一下。很明显，小学的教学任务并不艰巨，但是有一个表现很差。不得不说，很可能是自己在教学工作上的懒惰造成的。学校领导和家长都很关心学生的平时成绩。然而此刻惨淡的教学成绩让我觉得应该进行深刻的检讨。
在我看来，造成这种问题的原因是我们在教学中过于注重形式。仅仅按照剧本讲课本上的知识，怎么能取得好的效果？我们备课不够认真，正规课程只注重形式。这种教学的效果比让学生拿着课本自学要好。如果想到这样的结果，就应该在平时的课程上多花点时间。毕竟作为老师，我也要分课堂重点。如果教学内容太简单，我不在乎，我的教学能力就不会提高。我该如何回应学生的沮丧和家长的失望？
需要注意的是，有时候我自己的教学思路和学生听课的想法完全不一样。我要站在学生的角度去思考，去理解如何提高学习成绩。当下，教学绩效差的表现就是学生很难理解课堂上讲的知识点。陷入这种没有自知之明的恶性循环，会导致这一时期的教学工作难有结果。而且，对于我来说，如果不能提高学生的成绩，自然会被父母抱怨。面对目前的情况，我还是要尽快调整原有的教学政策，提高学生的成绩，并且在这个过程中要认真对待，不让教学成绩差的情况再次发生。
除了基础的备课工作，还要做好公开课的'记录，尤其是这次教学效果不好暴露出来的问题需要虚心请教其他老师。找出教学效果不好的原因，并采取有效措施加以纠正，才是你现阶段应该做的。除此之外，你还要在平时的考试中重点讲解学生的错题，让他们有更深的理解。在课堂上，你要让学生做笔记，回答他们相应的疑惑。如果可以，也要让学生准备一套错题集，记录在学习中。
其实对于现阶段的自己来说，提高教学成绩的方法有很多，但重要的是我能意识到问题所在，并愿意尽快采取相应的措施。就算是提高自己平时的教学水平，我也要在接下来的工作中不断努力，而且既然接手了这个班的教学工作，就要对学生的成绩负责。
检讨人:xx
20xx年x月x日
考试考差检讨书 篇10
尊敬的老师：
您好!
在以前的学习中，我没有认真努力，这次没考好，现在想起来非常懊悔。今天，我怀着愧疚和懊悔给您写下这份检讨书，以向您表示我对自己的错误的认识。
知道考试成绩后，我为我考出的这点分数而感到羞耻，补救已迫在眉睫，得尽快亡羊补牢了，要化羞耻为动力，努力学习。我也要通过这次事件，提高我的思想认识，强化责任感。在今后的学习生活中，我一定会好好学习，各课都努力往上赶。这次事件使得我认真反思，发现根本的原因在于自己的态度不够端正，复习不够全面，自认为能够轻松考出上学期末的成绩，便没有再下功夫，做错的题没有及时改正，不懂的地方也没有及时询问，以至于到最后往往忘记，导致了知识的漏洞。这次考试充分反映出了我的问题所在，通过这件事，我越来越清晰的感觉到自己所犯错误的严重性，为此，我一定会在以后的时间里更严格地要求自己，认真对待生活学习中的每一件事。我承认化学一直是我的弱项，但我也不会一直向它低头。
从哪跌倒就从哪里爬起来，绝对不在同一个地点再跌倒第2次，要努力坚持，一点一点地提高，扎扎实实地走好每一步，要按时按质完成作业，就算不会做也不要抄别人的作业，每天认真听讲，仔细做好上课笔记，牢牢记住老师说的重点和难点，大量做题，踏踏实实学习。我深深地记得父母得知我的化学成绩后失望的表情，觉得非常对不起父母对我的付出。因此，我要脚踏实地争取下次考试取得好的成绩，以优异的成绩来回报曾经为我做过无数付出的老师和我的父母，所以我不可以再犯懒惰的错误了，我要积极地看待我所生活、学习过的每一天，给我自己留下一个美好的回忆，给同学和老师留下好的印象。
现在我已认识到自己的错误，并且知道如何改过自身，所以我在以后的日子里，会格外的严格要求自己，不会让自己再重蹈覆辙了。经过这几天的反省，思想较之前已经有了很大的改变，对自己也有了新的要求。我要感谢老师让我写这份检查，让我更加深刻的认识到自己的不足，为我敲响了警钟，从自己身上找错误，查不足，深刻的反醒自己。感谢老师的鞭策，再次把我拖回现实，叫我自己面对自己酿成的后果，目的是为了不让我们到最后才感到后悔莫及，到那时一切都已为时已晚。老师的用心良苦我已感受到，为之前，我辜负了老师的期望而感到抱歉。
我现在深刻的认识到了自身的问题，在以后的日子里，我会端正态度，认真改正缺点，我会加倍努力，用实际行动证明我的决心和态度。
此致
敬礼!
检讨人：XXX
20xx年X月X日
