学校住宿总结

[荐]学校住宿总结1000字。

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学校住宿总结 篇1

学校住宿主任是学生宿舍里的的管理者，负责学生宿舍区的管理，为学生提供舒适、安全、优质的学习和生活环境。我作为一名学校住宿主任，近年来积极探索创新，改善工作方法，提升管理水平，力求将学生宿舍管理工作做得更加出色，现将我的述职报告具体如下：

一、学生宿舍管理

学校住宿主任是学生宿舍的管理者，我的主要职责是对学生宿舍进行日常管理工作。具体来说，我的工作范围包括宿舍安全监管、宿舍维护、贵重物品管理、物品借用管理和宿舍卫生管理等。

在安全监管方面，我不仅加强宿舍区域门禁管理，保障宿舍区域安全，同时也针对火灾、泄露气体等重要情况进行预案准备和应急处理。在宿舍维护方面，我会定期检查租客宿舍设施设备的使用情况，和修理设备、维修安装设备，及时反映宿舍设施设备损坏情况，确保学生的生活环境更加舒适。

在贵重物品管理方面，我会保障学生贵重物品的安全和整个宿舍大门的安全关系，以及依据当地公安局裁定，对盗窃、“针孔摄像头”等恶性事件进行了强烈打击，确保宿舍安全。当学生需要借物品时，我会检查借入的物品清单，以便其能够短时间内归还，确保后续其他租客能够使用次物品。

在卫生方面，我们坚持每周定时的宿舍卫生清洁，擦洗、整理好每个房间的卫生和及时消毒，确保宿舍环境清洁卫生，消除疫情隐患，保障学生的身体健康。

二、宿舍管理创新

宿舍管理是一项重要的社会管理工作，但是宿舍管理的工作便捷可以随时发生变化，在日常管理中，我们要不断创新改进，提高管理水平。在这个过程中，我积极尝试一些创新的工作方式，以实现宿舍管理更加高效、更加优质、更加人性化。

首先，我和学生宿舍区域开展一些有针对性的活动，以积极推进管理水平，增强学生在校期间住宿区域的安全感。例如，我会协助学生和居民组织开展多种宿舍文化建设活动，提升学生们的综合素质和管理意识，增加住宿区域的文化氛围，同时增进宿舍管理者与居民的沟通。

其次，我加强对宿舍的数字监控技术。我们在各不同宿舍区域安装有计算机与常用办公设备，自动化监测当地网络的使用情况，监控宿舍网络违规行为，确保网络使用的安全性。

最后，我还积极加入学生心理健康队伍中，以增强在宿舍的服务、咨询能力，为学生提供即时的心理支持。

三、学生宿舍危机应对

在管理学生宿舍方面，我们时刻面对着各种不同的风险和危机，在这些情况下，我们需要快速地做出合理决策，及时地采取相应的措施，以保障学生的权益，维护学生宿舍的日常生活工作。

我所在的学校住宿区域市场竞争相对较高，在这种情况下，有时会出现一些针对学生宿舍质量的投诉，情况有时变化事态多种多样。在这些情况下，我的工作就显得尤为重要，需要快速分析各种情况和可能的风险，并及时协调有关部门，采取相应的措施，以化解潜在风险。

以上是我的述职报告，我会一如既往地坚守岗位，追求卓越，办理好每一天日常工作，不断改进创新，更好地服务同学们，为学生的宿舍安全保障奋斗终生！

学校住宿总结 篇2

导语：安全工作是学校的首要任务，为此，我们一直把安全工作放到第一位。针对目前形势，我们侧重从住宿生管理与防控甲流两方面，对学校工作进行自查。

安定工作是黉舍的紧张任务，为此，我们一贯把安定工作放到第一名。针对如今局势，我们侧重从留宿生办理与防控甲流两方面，对黉舍工作进行自查。

一：留宿生工作

饮食方面，把好质量关。黉舍食堂不得销售变质食物。每天，我们都对食堂进行查抄。留宿，男生住一楼；女生住二楼、三楼。楼梯门有锁。切当包管留宿安定。楼上设有卫生间，另有两口自习讲堂。晚自习过后，门生可以在楼上处理完一切事件。每晚留宿生点名，查房，有效地把握男生外出，杜绝隐患。

二：防甲流工作

我们坚定晨检午检轨制，对不在校的门生及时关联，摸清环境。周一，流感忽然爆发，转瞬的一个上午，一个班有近三十人感冒。有近十人温度高达39度以上。我们及时地进行了拒却医治，环境垂垂好转。到本日为止，感冒门生降为29人，39°以上降为2人。

三：存在题目

部分教授对安定题目认识不敷，总觉得传授是第一名的。要切当变化这一见解，竖起牢靠的安定意识。门生的安定教诲还不到位，要在门生中大力大举宣扬。要加强晚自习的巡查及守夜工作，把一切隐患杜绝在抽芽中。

学校住宿总结 篇3

尊敬的领导、老师们：

大家好！我是某某学校的住宿主任，今天非常荣幸能够在这里给大家做述职报告。

一、工作概述

作为学校住宿主任，我的工作主要包括以下几个方面：

1.落实和执行住宿管理相关政策和规定；

2.维护住宿秩序，确保学生安全；

3.提供学生心理辅导和生活指导；

4.组织住宿活动，丰富学生课余生活。

二、工作实践

1.落实和执行住宿管理相关政策和规定

作为学校住宿主任，我要牢固树立“以学生为中心”的理念，时刻关注学校住宿管理政策和规定的变动，及时宣传和贯彻具体措施。同时，我还要做好秩序管理工作，及时处理住宿服务中存在的问题，并不断完善住宿配套设施和服务质量，以便给学生提供更加优质的住宿生活品质。

2.维护住宿秩序，确保学生安全

住宿安全是我们工作的首要任务，在日常工作中，我们需要在楼房设施维护、防火、电力供应等方面做好日常维护工作。此外，为了更好地维护住宿秩序，我和我的团队还要不断做好对学生的辅导和引导，让学生们树立正确的住宿观念和行为规范，营造一个和谐安全的住宿环境。

3.提供学生心理辅导和生活指导

学生住宿管理工作不仅是硬件设施的保障，还要关注学生的心理和生活问题。住宿主任可以为学生提供一些心理辅导和生活指导，引导学生遵守公共秩序、规范表现行为和心理抑制。

4.组织住宿活动，丰富学生课余生活

住宿是学生的第二个家，在这里，我们可以为学生组织一些住宿活动，让学生在同学的陪伴下度过一些难忘的时光。这些住宿活动包括节日活动、生日聚会、文艺晚会等，不仅可以加强学生之间的友情，也可以让学生更好地融入到集体中，增强集体意识。

三、工作总结

在过去的一年里，我们学校的住宿工作取得了显著的成绩：一方面加强了对住宿政策、规定的贯彻落实，营造了更加和谐、稳定的住宿环境，另一方面我们还加强了学生心理辅导和生活指导，丰富了学生课余生活，让学生们在住宿期间得到了充分的关爱和关注。同时，在工作中我们也发现了一些不足之处，例如设施设备的完善、防火工作的加强等问题，我们会在今后的工作中进一步努力，全面提升学校住宿管理水平。

最后，感谢大家对我们学校住宿管理工作的支持和关注，我们会进一步努力，以更加优质的服务回报社会和家长。谢谢大家！

学校住宿总结 篇4

本学期校领导对寄宿生管理工作十分重视，严格要求，务必达到安全、有序、优质的.管理目标。培养学生严格准遵守纪律，和日常行为规范的思想作风和独立生活的自理能力；团结互助、相互关心的道德风尚；文明、卫生、整洁、美观的生活习惯和卫生习惯。确保学生的身体健康，提高素质教育质量。

一、组织管理学校领导亲自抓，经常督促检查工作，保育员具体负责，与班主任，后勤人员，值日教师，学生家长紧密配合，全员参与。共同管理好学生。培养学生骨干，发挥小助手的作用。建立各寝室的寝室长、组长、路长、各班联络员的管理网络。随时汇报，信息及时反馈，共同参与管理。

二、安全工作责任重于泰山，不可丝毫放松。回校回家路上主要是强调交通安全，学习交通安全知识，遵守交通规则。学生发病，甚至重病，及时护送医院，并与班主任、家长取得联系，晚上坚持值班制度，随时观察病情，确保安全。经常检查寝室、床铺等住宿设施，用电设施，以及火灾等，及时彻底消除一切安全隐患。

三、学生能自觉遵守离校请假制度。晚间就寝时各寝室各组的寝室长，组长负责检查，校对就寝情况，若有不在寝室就寝及时报告。

四、清洁卫生方面共他七个区片，每个区片设组长，他片包干负责，确保寝室、餐厅，储藏室及分共场地干净、整洁的生活环境。

五、培养学生的生活自理能力。特别是低年级儿童生活自理能力差，教师多加指导，发动学生互相帮助，高年级，帮助低年级开展一帮一活动，主要是洗米蒸饭，折叠衣被，整理床铺，生活用品的摆放要求整齐美观。

认真总结经验与教训，消除安全隐患和管理上的漏洞，消除卫生死角。争取在下学期寄宿管理规范化、制度化，更上一层楼。为创建文明学校而努力，请学校领导放心，学生家长放心，学生放心。

学校住宿总结 篇5

做好住宿生管理工作，化劣势为优势，这是张校长对学校可持续发展提出的具有战略意义的管理工程，多次强调把住宿生管理工作做为科研项目来做。探索研究，实践总结，与时俱进，劣势变优势。

随时间的推移越来越显示出来，现在住宿生356人，20xx年时才163人，这两年以百人的数量增长，证明了张校长对学校可持续发展提出具有战略意义的管理工程的超前性，预见性。

我校住宿生不断增多的原因，一是部分农村经济条件较好的家庭选择优质教育;一部分是外出务工、经商家庭孩子送到这来放心;一部分是外市、县慕名而来的;还有一部分是特殊家庭孩子送到这省心。这些孩子成份复杂，情况特殊，对我们的教育提出了挑战。

问题即是课题，把这些问题当作课题来研究。我们积极创造家长把孩子送到学校住宿学习的理由，住宿生单独编班管理，挑选责任心强的教师担任住宿生班班任和舍务教师，实行准军事化管理，按《内务管理条例》严格要求。早操、两位主管校长亲自领。晚自习结束，代班领导、教师送寝制。既严格要求，又悉心呵护，哪个孩子头痛脑热，主管领导、年级主任、班主任第一时间到场。

节假日，很多孩子不回家或回不去家，学校安排七彩假日，住宿生七彩假日七节课，是我们崇文实验学校为丰富住宿生在校假日生活，创造性地开展的活动课。

七节课的内容是:1、内务整理温馨如家。2、阅读名著精神充电。3、跑步健身精力充沛。4、爱校劳动和谐育人。5、影视欣赏熏陶激励。6、参观学习比学赶帮。7、自主学习温故知新。

这七节课活化了住宿生的假日生活，在放松中进行心理、身体，知识补钙。为住宿生的科学管理，促进可持续发展，保护资源，促进资源增值进行了有益的探索。

这丰富多彩的七节课得到了住宿生欢迎，双休日不回家的学生越来越多，德智体美劳得到全面发展，素质得到了全面的提高，受到了家长的好评，家长真情地说把孩子送到崇文住宿读书我们一百个放心。

住宿生的学习生活既紧张有序，又生动活泼，丰富多彩。几年来，住宿生人数越来越多，初中已经达到三分之一。孩子们自信心、气质、综合素质与日俱增，找不出农村孩子的土气，学习成绩也不断提高，近三年中考，跻身全县前十名的有一半以上是住宿生，学校称呼住宿生为学校的子弟兵。走进学生心灵，

我们按计划科学管理每次住宿生管理会议我们都有的放矢，民主管理把表彰批评、改进办法、下步工作都让给舍务教师和住宿班长及住宿生积极分子在管理会议上当主角，培养住宿生从小学管理长大当主人的心态与机会。

每次会议都有这样的议程:

1、放映七彩假日七节课住宿生生活片。总结住宿生自主学习、自我教育、自我管理前一段工作，由七、八和九年级小主人代表分别总结男女寝的工作。提前发给总结提纲，平时搜集积累材料，准确总结，化整为零，有的放矢。总结表彰奖励文明寝室标兵、文明住宿生标兵、住宿生学习标兵、爱寝爱校如家标兵，住宿生勤俭标兵，文明用餐标兵，健身教育标兵。

2、先进集体与先进个人代表表态发言。

3、牛校长给上一阶段七彩假日自主学习、自我教育、自我管理小管理者先进优秀小管理者、文明寝室标兵、文明住宿生标兵、住宿生学习标兵、爱寝爱校如家标兵，住宿生勤俭标兵，文明用餐标兵，健身教育标兵颁奖。

4、小管理者、各类标兵代表提出家长满意，学校放心倡议。

5、学生教师代表学校讲下步自主学习自我教育活动管理安排事项。

6、放映住宿生七彩假日自主学习、自我教育、自我管理生活片。回放自己的生活故事。

7、宿生集体背诵31条不准。

8、九年级住宿生优秀代表祝福住宿生的弟弟妹妹们的发言。

9、七、八年级住宿生代表的表态发言。

10、张程校长代表学校祝福讲话。

11、写保持荣誉珍惜环境七彩假日再上台阶书面作业。

12、满校长讲晨练、学太极拳，时间要求，成绩与问题。好的个人与集体，强化要求等。

13、丛、徐老师总结提示安排住宿生工作，牛校长谈情感、提要求、讲希望。

以上内容每次会议都有创新，研究会议的变化艺术，每次的会议由于是民主参与，使学生不愿意开会变成了盼望着开住宿生工作会议的变化，在尊重学生，相信学生的核心理念的指导下，掌握住宿生思想变化规律，掌握符合规律的方法的变化，管理世界天地宽。

会议的管理策略是温情式与震撼时并举，使住宿生们学有榜样，改有目标，对错分明，严于律己，效果十分好。

住宿生的安全管理工作我们已经积累了一定的管理经验，这些经验都是个别学生教给我们的，真是教学相长，走进了部分学生的淘气，不良诱惑，编故事的内心世界。

水没来先叠坝，总结经验吸取教训，积极做好预的工作。

1、早晨起床，楼门不开，生活教师和学生楼长根据昨日晚课教师送来的送寝通知单的学生名单对各寝室清查点名，寝室长汇报昨日晚上就寝情况，重点是查点人数与特殊学生是否安全就寝一夜。

2、检查无事之后，生活教师和学生楼长组织清理卫生床铺整理，垃圾是否装在本寝室的值日生的所料袋里，上操之前值日生把本寝的垃圾袋送到门卫的垃圾桶里，生活教师派楼长助理看管好洗手间洗漱间楼梯楼道，坚决处理个别学生乱扔垃圾袋的事情发生，发祥一个通报批评加扣分，公开处理两次就基本制住了垃圾袋转嫁危机的不良行为，基本上养成了自己的事自己做，不给别人找麻烦的习惯与品质。为好习惯影响一生奠基。

3、洗漱、卫生处理、床铺整理结束之后，男女寝分别以班级为单位排队跑步或列队打太极拳，每个班都有早操正副班长分工负责，班长先下楼整理对行，班副在后经管动作慢点的同学，人人参加排队，有特殊情况的学生列席参观跑步，打太极拳，或拣一下垃圾，一个也不能少参加不同形式的早操，生活教师检查是否有不法之人钻空子做三泡学生(泡卫生间，泡寝室，泡食堂)。逃避健身过程。

4、跑步或太极拳结束，生活教师把三泡学生，报到跑步或打太极拳集合现场进行通报批评和自我检讨并给出扣班级分的处分55、集体宣誓，誓词根据学校当前的教育教学工作进行制定，经常使用是誓词有两个，一个是我自主，我合作，我学习，我快乐。一个是国宝太极，博大精深，健心健体，一生受益。对学生积极参与自主合作静思能群的教学改革进行精神充电，对学生继承传统文化珍惜国宝健心健体，提高学习效率进行充电，都起到了和好的效果，这种效果是无形的，将是学生享用一生的精神食粮。

6，集体宣誓充电后，正副班长总结昨日就寝，今日洗漱、卫生处理、床铺整理、打太极拳跑步成绩与问题后，有计划地排队到食堂就餐。

7，在食堂就餐要做到排队划卡吃多少买多少，不能给别人大买饭，和加偰，和师傅结账清楚，并且尊重师傅的劳动，和睦相处。

8、买完饭之后到学校安排制定的餐桌就餐不能串坐，用晚餐后把餐桌用筷子横刮干净后，把餐具放到指定的餐具盆里。现在百分之久十九的住宿生已养成了文明就餐节约用餐的素养。得到了食堂师傅们的高度评价，并且他20多人到处给住宿生文明就餐打广告。影响较好。

9、用晚餐后结束后马上到教室自习，寝室正副班长向班主任教师作出一夜一早的学生行为的报告，形成了全校关怀子弟兵的网络。

10、白天临时请假出校必须得到家长的通知班主任的批准，写好写清不少于50字的请假条，把存根留在班主任处，学生持白天临时请假条到门卫细心认定，特殊学生门卫要打电话与班主任联系认定方可放行。防止个别学生仿开假条，改开请假条，出去回来都要在门卫签字。门卫把好签字关。并且在监控器上留影存档记录。

11、晚上不归的请假学生，家长与班主任联系好后，学生按要求写好假条后，必须到舍务教师那里签字，舍务教师做好记录备案，特别是离校时间与返校时间一定要记准，以便晚上清查人时心中有数，不符时及时与班主任联系，明明白白，清清楚楚。

12，第一节晚课，晚课教师要根据班主任留给班长的名单清点学生人数，

13、清点清楚人数，写好填准送寝通知单这是第一手原始材料。

14，排队送寝签字交接给舍务教师，晚查寝时以此为依据逐寝再次清点人数并作好记录备案。

15入楼后任何学生不准给假出楼门，对于私自跑出去的到门卫的学生，不但要处分学生还要批评生活教师。

16，晚上学生有病或其他情况要及时与带班领导，班主任家长取得联系第一时间作出安全处理，不能等靠。

17、假日的管理，在假日前一天的下午，男女舍务教师一定要与住宿生班主任碰头，确定假日回家与不会加的学生，让班主任亲自详细填好《假日住宿生在校，回家学生明细表》，这是假日值班教师和舍务教师清点管理在校学生的第一手材料。班主任一定要家长取得联系敲定准，回家的学生到家后，家长一定要给班主任打电话保平安教育家长学生不能代打，以免个别学生不到家打电话编故事脱离管理，要一锤定音，教育好学生和家长同志配学校的安全管理，决不能含糊其辞，给管理造成混乱，给个别住宿生造成管理空白，使其钻空子，上网吧，散游乱窜，家里学校对此生失控的现向，造成不安全因素。

18、假日的早晨，中午男女舍务教师按照班主任给的《假日住宿生在校，回家学生明细表》自习学生清单，进一步处理好卫生，整理好床铺，集合到一起，点名，锁好楼门。排队到教学楼，把学生交给白天值日教师，值日教师就按次名单进行管理，没有班主任的请假条，不管学生什么理由不能给假，门卫定要把好门这一关，自细清查学校统一的假条，不是学校统一价假条门卫不能放行，学校制定的统一的假条班主任一定亲自保管，防止个别学生仿照班主任的字和舍务教师的字荒开假。

学校住宿总结 篇6

这一年来的主要工作是上半年搞学校财产管理，下半年搞学生宿舍管理。

一、自上而下，深化认识，提高认识水平

办好一所学校，提高办学水准，离不开财产设备的有力保障。尤其在全面实施素质教育的今天，多媒体设备在提高教学质量，作用是显而易见，无可替代的。可以这样认为，一个单位的财产管理，取决于领导对财产管理工作的认识程度和重视程度。我校领导非常重视财产管理工作，不仅重视财产设备的添置，更注重财产设备管理和使用，提高设备的使用效率，更好的为教育教学服务，为我校的财产管理工作提供了强有力的保障。

二、规范管理程序，明确管理责任

财产管理工作是一项专业性服务性极强，既忙又繁杂的工作，但不管多忙多繁多杂，作为财产设备的管理员，必须明确自己所承担的责任，这是做好财产管理工作的基础，如果任务不清，责任不明，就很难把工作做好。面对种类繁多的财产设备，在进一步明确各部门管理员职责的同时，从财产设备的实际出发，本着谁主管谁负责谁使用谁负责的原则，制定了我校财产管理制度，构成物物有人管。

财产管理工作的成效，关键在于要有一个热心工作的管理员。一年来，学校领导注重对管理人员的思想教育，严格要求管理人员爱岗敬业，认真履行岗位职责，要求管理人员坚持原则，严格财产的采购验收借用损坏赔偿等手续，认真做好财产设备的日常保养维修等多方在财产管理方面做到以下几点：

面的工作，提高财产设备的使用效率。有力地推动我校财产管理水平的提升。

三、转变管理方式，提高师生爱护公物的积极性。

一学期来，学校都与各班主任清点班级财产，明确职责，并将班级财产管理工作的考核纳入班主任常规考核之中，这些举措大大提高了班主任对财产管理的自觉性和积极性，为班级财产的正确使用及保管发挥着积极的作用。，产生了较好的效果，许多班级发生了可喜的变化，学生对学校财产爱护比以前更自觉了。

学校住宿总结 篇7

我校是国家级重点职业学校，学生来自于全省各地，有近三分之二的学生都需要住宿，住宿生的管理始终是我校管理的重点。在长期的管理实践中，我校不断开拓创新，逐渐形成了一套行之有效的宿舍管理方法与经验。现在与大家分享如下：

一、提高认识，统一思想

学校领导非常重视住宿生管理工作，由校长牵头专门成立了宿舍管理委员会，相关处室参与其中，就具体措施互相研讨，提高认识，统一思想，协同配合，共同促进宿舍管理水平的提高。校领导提出德育生活化的管理理念，实施规范而精细的管理，由强力的督促逐渐养成学生良好的日常生活习惯，保障住宿生整体的安全稳定，文明和谐。

二、职责明确，分工合作

我校的宿舍管理委员会由主管副校长担当组长，学生处设副主任主管住宿生事务，配一名干事协助，每天24小时由多名生活老师轮流在宿舍值班具体对住宿生予以管理。安全处负责门卫及夜间值班教师的管理，对夜间校园及宿舍周边安全予以负责。晚自习按楼层由教务处派一名教师予以检查管理。主管主任及干事每晚到校内巡视，既检查宿舍及晚自习学生的学习生活纪律情况，又对于突发事件进行处理，及时有效地把控住宿生晚间秩序情况。住宿生设立学生自管组织，隶属学生会宿管部，有部长一名，副部长两名，干事四名，督察员若干。既协助老师督查晚自习及宿舍生活纪律情况，又对各班晚自习班长及宿舍长予以管理，发现情况及时汇报，协助老师处理解决。明确的职责与合理的分工，构建了我校无缝隙多密集的住宿生晚间管理体系，切实保障了住宿生晚间良好的纪律秩序。

三、严明制度，严格管理

对于住宿生及宿舍的管理，我校建立了完善周全的管理制度：制订了《住宿生管理规定》、《宿舍安全管理制度》、《住宿生请销假办法》、《住宿生内务整理要求》及《住宿生违纪处理条例》，与班主任及生活老师签订了《安全管理责任状》，设有《宿舍应急处理案》和《晚自习学生安全应急预案》。

在宿舍设施及物品安全方面，由安全处和总务处具体负责，学生处配合，按照消防要求，配备各类消防器材，定期对生活老师及学生干部进行培训，达到三懂四会之要求。定期组织联查，消除各种安全隐患。宿舍内没有外接电源，每晚按时熄灯。

住宿生的日常表现及宿舍内务情况纳入各班班级量化考评之中，生活老师及宿管部检查结果直接影响到班级排名及班主任量化考核成绩，每周予以公布，并由主管主任及时反映给班主任老师，班主任协助生活老师认真予以解决调整落实。生活老师对每一名住宿生日常表现进行量化，学期末予以汇总评定，表现不佳的同学处以相应处罚，并影响其教学及毕业实习，甚至毕业后的就业。

我校建有星级宿舍评比制度，通过普查与抽查的方式，对宿舍及其成员的表现进行综合评估，每周评选三星级以上宿舍若干名，既予以一定的物质奖励，又在班级量化分数上予以加分，激励更多宿舍加入优秀行列。不达标宿舍为黄牌警告宿舍。对不达标的宿舍进行整改，如整改仍不合格，对该宿舍进行全校通报。

我们执行严格的考勤管理制度：白天上课时，需回宿舍或回家的，必须由班主任签条，学生处主管主任签字，学生持条方可进入宿舍休息或离校；回校后要及时销假。双休日回家，也必须按此程序，才可离校。周日晚上必须提前到校，若因故不能到校，必须由班主任向主任说明情况。晚上做到了三查人数，晚自习由教务处及宿管部干部检查，进入宿舍生活老师检查，晚上熄灯前生活老师挨个摸人头进行清点。第二天一早，生活老师再次予以清查。对于出勤出现问题的学生，严格按照《住宿生违纪处理条例》，由主任向该学生发停宿警告通知书，并约见家长，进行处理。我校的《住宿生管理规定》和《住宿生违纪处理条例》学生一入校就进行强化教育，要求学生必须按规定执行，如有违纪严格按照条例处理，绝不姑息。

严明的制度，严格的管理有效地促成了学生文明习惯的养成，保障了学生的人身安全。

四、关心爱护，督促成长

生活老师是宿舍管理的第一责任人。每周由主管主任召开生活老师会议，通报宿舍管理情况，进行案例培训，督促生活老师精心照顾体贴学生，刚柔相济，宽严以待，促进学生进步。人之初，性本善，哪怕是表现最差的学生，其本身也有渴望受人尊重、被人信任的道德需求。对于那些散漫、不听老师话、捣蛋的学生，生活老师首先要以身作则，要率先垂范，身教重于言教，把自己优秀的一面展现出来给学生看，从而潜移默化地影响学生。让学生明白在宿舍该做什么，不该做什么。和学生做朋友。走进他们的宿舍生活，找他们聊天，让学生亲近自己，这样才能了解学生真实情况，才能对症下药，让其改正自己的错误。生活老师对表现好的同学进行表扬，鼓励他们，给他们信心。对表现差的同学要抓主他们的闪光点给予表扬，但其做的不好的地方也要严格要求，严中有爱。经常培养学生的责任意识。应该让学生明确自己应负的基本责任，安排好宿舍卫生任务督促学生按时完成，不能对学生过于包办。

对宿管部学生干部每周一晚由主任召开培训会以，进行集体主义精神和责任感专题教育。指导他们在做学生思想工作时要晓之以理，动之以情，关爱到每一个学生。以助人为乐的心态去关心学生，去帮助学生，对学生要充满爱心，多点关怀，少点指责；多点帮助，少点冷漠。管理无小事，事事都上心。在及时汇报的基础上，也尽可能的独立担当，处理问题。

五、丰富活动，文化育人

为了使学生能够安心于学校生活，养成文明规范的行为习惯，提升其道德素养，在强调规范严格管理的基础上，我们还着力营造温馨的宿舍环境，以丰富多彩的业余文化活动，来潜移默化影响学生进步。

宿舍内张贴了各类励志展牌，明确了各种规章制度，开展了美化宿舍活动，让学生自己动手来美化修饰自己的宿舍环境，既具有共性，又彰显了个性，调动了学生自主参与的积极性，使学生真正爱上了自己的宿舍。

每周三晚间为社团活动夜，安排指导老师组建了星光合唱团、红火腰鼓队、国粹京剧社、疯狂英语沙龙及心之海心理协会等多个社团，使每一名住宿生都参与其中，展示自我，丰富修养，放飞梦想。每周五晚间还组织进行经典电影入校园活动，定期为住宿生播放健康积极的经典电影，开拓其眼界，提升其思想境界；经常邀请辖区内派出所警官到校进行法制专题讲座，定期组织疏散演习，增强学生的安全防护意识和法制观念；每逢节假日还开展丰富多彩的住宿生联欢活动，增进学生间的交流与沟通，促成团结和谐的整体氛围。

总之，通过多种措施全力促进住宿生管理的深入进行，既保持了住宿生的安全稳定，又促进了学生的进步与提高，赢得了学生及家长的好评。今后，我们将持续努力，不断强化管理，使我校的住宿生管理再上水平，再上台阶。

学校住宿总结 篇8

学校住宿主任述职报告

尊敬的领导、各位老师，大家好！我是某高中的住宿主任，今天很荣幸向大家汇报过去一年的工作情况。

一、工作概况

过去的一年，我主要负责学校住宿生的日常管理工作，包括住宿生公寓维修、安全管理、卫生保洁、文化活动组织、心理辅导等多个方面。

住宿生公寓维修方面，我们每学期都进行一次大规模检查，并及时修复住宿生反映的问题。安全管理方面，我们每周一次进行消防演练，并根据实际情况制定可行的逃生计划。在卫生保洁方面，我们每天保持公寓的清洁，并定期开展杀菌消毒、打虫等工作。同时，我们还提供心理咨询服务，每周定时开展心理健康讲座，以帮助住宿生更好地调适学习和生活。

二、困难与挑战

在工作中，我们面临着许多困难和挑战。首先是人手不足，我们只有一名专职住宿主任和一名保洁员，对于大量的工作任务而言显得力不从心。其次是住宿生的管理，住宿生在各方面都存在差异，管理起来还是比较困难的。比如，在文化活动组织中，一些住宿生的兴趣爱好和精神状态不同，我们需要充分考虑到所有住宿生的需求。

三、取得的成效

虽然工作中面临许多困难，但我们取得了许多成效。首先是住宿生的满意度显著提高，学生对于我们的管理和服务都表示满意，并且表达了强烈的感激之情。其次是学生的日常生活质量有了明显的提升，诸如住宿环境、卫生管理、文化活动等各方面都有所改善。最后是住宿生的思想品质得到了提升，学生积极参加各种活动，形成了多元化的兴趣爱好，精神状态得到了良好的调整。

四、未来工作计划

在未来，我们将进一步加强住宿生管理的服务质量，继续开展各种文化活动和心理健康讲座，加强与家长沟通联系，为住宿生的成长和学习提供更加全面的支持与服务。

谢谢大家的聆听！

学校住宿总结 篇9

学校住宿主任述职报告

尊敬的领导、各位老师：

我是某某学校的住宿主任，很荣幸能在此向大家做一份述职报告。自从我担任这个职务以来，我一直秉持着“服务优质”的理念，全心全意为学生服务。以下是我在过去一年中的工作总结。

一、落实学生管理制度

我们学校是一所已有多年历史和规模的学校，且住宿人数也较多，为了更好地管理住宿事务，我一直在详细落实住宿管理制度。每年开始学校住宿安排时，我会想学校行政部门提交相关数据，对学生宿舍进行分配和安排。同时，在管理方面，我也经常与学生互动，了解他们的学习和生活情况，及时沟通解决他们遇到的困难。

二、确保宿舍安全

作为住宿主任，保障学生身心健康和生命安全是我们的责任。在这一年中，我深入发现和解决了学生宿舍生活中的各种安全隐患。比如，发现宿舍中有私藏电热毯、电饭煲等电器，对学生进行及时提醒，告知他们禁止使用此种电器，以确保宿舍安全。我还定期组织考查，检查宿舍门窗是否安全，防盗措施是否到位，同时对电器使用进行指导，提醒学生住宿时应注意防火安全。

三、建立活动宣传平台

作为住宿主任，我一直认为我们的职责并不仅仅是做好宿舍管理。为了使学生在学校住宿期间可以在学习之余有更好的娱乐活动和兴趣接触，我专门建立了住宿服务平台，宣传学校各项文体活动和组织住宿区域的各种兴趣小组的方式，让学生有机会在宿舍生活中尝试多种活动，更好地放松身心。www.gZ85.cOM

以上就是我在一年中的主要工作内容。我希望我的工作能够得到各位领导和老师的认可，同时，我会继续努力，更好地为学生服务，为学校发展做出贡献。感谢大家！

学校住宿总结 篇10

学校住宿主任述职报告

尊敬的领导、亲爱的同事们：

大家好！我是XX学校的住宿主任，现在向各位领导和同事们述职，汇报我担任住宿主任期间的工作情况。

一、工作背景

自我担任学校住宿主任以来，我所负责的学校住宿工作已经取得了显著的成绩。先来简单介绍一下学校住宿情况：我校目前有三个住宿区，分别是男生区、女生区和教职工区，共有5000余名学生和100余名教职工居住在这里。

二、住宿安全管理

在住宿安全管理方面，我将学生的安全放在首位，采取了多种措施确保住宿区的安全。首先，我们对住宿区进行定期的巡查，加强对门禁系统的维护和更新，确保只有合法人员能够进入住宿区。同时，完善了消防设施，开展了消防演练，并组织学生参加消防知识培训，提升他们的自救能力。此外，为了应对突发事件，我们还建立了紧急救援预案，并定期组织演练。

三、住宿环境管理

为了给学生们营造一个良好、舒适的住宿环境，我们对宿舍进行了整体改造和装修，并加强了宿舍的清洁工作。每周我们会安排专门的清洁人员对宿舍进行彻底清洁，保持宿舍的整洁和卫生。此外，我们还组织了宿舍文化建设活动，如布置宿舍环境、举办宿舍卫生评比等，倡导学生们爱护宿舍、共同维护整洁的宿舍环境。

四、住宿管理服务

为了提高住宿管理的服务水平，我们引入了先进的智能化管理系统。通过该系统，学生可以在线预约宿舍维修、提出意见和建议，我们也能及时了解到学生的需求和问题，并及时做出解决。同时，我们还开展了各类住宿文明宣传活动，如开展住宿规范教育、举办宿舍文明行为评比等，督促学生们养成良好的住宿习惯。

五、住宿管理团队建设

一个高效的团队是保证工作顺利开展的基础。为此，我们加强了住宿管理团队的建设。通过内部培训和外部学习交流，提高了团队成员的专业素养和管理能力。在日常工作中，我们注重团队协作，通过定期例会、工作分工等方式加强沟通和合作，提高工作效率和质量。

六、存在问题及解决方案

在住宿管理工作中，我们也面临一些问题。如宿舍楼隐蔽的电线老化，存在一定的安全隐患；还有个别学生宿舍的卫生状况不理想等。针对这些问题，我们已经制定了具体的解决方案，如安排专业人员进行电线更换和维修，加强对学生住宿卫生的宣传教育和监督等。

七、总结与展望

通过一段时间的努力，学校住宿管理工作取得了一系列成果，得到了众多学生和教职工的认可和赞扬。但同时也要看到，仍存在一些不足和问题。下一步，我们将进一步完善住宿管理工作机制，不断提高服务质量和管理水平，为广大师生营造更好的住宿环境。

谢谢大家的支持和配合！