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2014年大一班级工作总结

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班级活动:

1、组织同学们民主选举班干部。

2、一年来,基本上每周班会按时召开,班会形式不局限于在教室里开,还积极开展户外班会,网上班会,把群社区和群邮箱这个大的平台利用起来,班会主题涉及生活学习工作和人生观的各个方面。

3、上学期冬至组织同学们与食堂互动开展冬至自己包饺子活动。

4、组织同学们积极参与学校和院系活动,同学们从中收获良多。

5、下学期组织同学们去禹州森林植物园外出游玩一次。

工作总结

担任班长一年来,对于我的班级,确实有些话想说。

首先,说一下进步的地方。从大一开学到现在,我们见证了民主选举班干部,小的民主是大民主的开端,同学们自己选的班干部管理起班级来也会更加得心应手;我们见证了同学们之间关系的不断融洽;见证了班会的不断召开及班会多平台的应用,我认为班会是班级生命力不断强大和班级秩序从不混乱的重要保障,所谓“苟日新,日日新,又日新”,每周都是新的每周都反省自己,当然缺点不断改正,矛盾不断解决,班级也就不断进步了;我们见证了各项班级活动的开展,虽然不多,但也坎坷而行,证明了班干部能力的逐步提升,班干部的能力就是在一次次地管理班级中提升起来的;我们见证了同学们对大学生活的适应,同学们思想境界和综合素质的提升,虽然很慢,但一直都在进步,这是最值得我欣慰和高兴的地方。

然而最重要的是,这学期我们见证了旅管一班新班规的诞生。确立了民主集中制,明确了班级奖惩制度,透明了班级财务状况,明确了学校、院系及班级活动的参加制度等。班规是一个班级的宪法,班规的诞生标志着班级从此真正地开始步入正轨,开始有了自己的原则和意识。这是我值得骄傲的地方,有了班规,班级事务有法可依,有条可据,班级真正进入规范化管理进程,这是旅管一班生命中的一个重要里程碑。随着新矛盾的产生和解决,班规仍会不断完善。

我在班规前言中说,我开始把管理班级当成自己的一项事业,现在确实是一切为了班级,为了班级的一切。我在我的班级同学们面前可能是一个严厉的不经常笑的形象,这和老曹有很大区别。无论是班级日常管理还是班规内容上,我都对同学们的抱怨有所耳闻,可能我也是说的太多,管得太严,但正如姚老师说的,以后他们会明白的。无规矩不成方圆,生活中怎么开玩笑都无所谓,工作上必须认真起来,我必须为我的班级负责。我也渐渐发现在每次班会中,五个班长中我是说的最多,最啰嗦的一个。说完班级事务,还要说一些感性的东西比如人生理想、信仰、人生观、价值观等之类的,不管他人怎么看,我认为这些必须要说,这些是同学们真正成熟需要觉醒的东西。“大学之道在明明德,在亲民,在止于善”,我特别重视对我的同学思想道德和心理素质的管理,班长不是保姆,班长更应该是同学们大学生活中的一个引领者。内在的东西是一个人的根本,如果心不正便不能成为一个合格的大学生。我是一个感性的人,更是一个儒家思想的继承者,这种管理可能也受我思想的影响,但儒家人有一个特点,只要合乎规矩,合乎道德礼义,即便别人不理解千夫所指,顶着压力也要去做,但同时又不是极端的人,儒家人讲中庸,重视技巧和方法。那些关乎人生的东西同学们在生活中绝对很少听到,他们做事情偏激与否,对错与否,他们无所事事也罢,他们没有目标方向也罢,他们小肚鸡肠市侩斤斤计较也罢,他们自卑怯懦自暴自弃也罢,平时又有谁跟他们交流这些东西呢?他们跟别人交流上如果做事说话不恰当,别人会帮他们改正缺点、与他们深入探讨吗?姚老师说过班长要了解同学们的心理动态,但是如果不解决,不认真,不引导他们,了解再多又有什么用?班长与同学们之间不仅仅只有工作和同学朋友的关系,班长也不是单纯管理者的化身。

那个问题到此为止,不多说,现在说一下班级存在的问题。第一,班规出来了,但是班级中仍有违反班规的现象产生,体现在上课、请假、和院系活动中。这一点也是我的失职,最近比较忙,加之又快考试了,管理上稍有漏洞。第二,班级学风不正,这只是体现在个别同学身上。该考试了,还有同学对学习不负责。

针对班级存在的问题,我一定会认真对待,从根源上找到解决问题的方法。在严格考勤制度、请假制度的同时,坚持班会的定期召开,坚持对同学们思想上的教育引导;严格贯彻院系大的方针,坚定不移地落实班规班纪;统筹同学们学习、生活及工作上的建设;督促同学们不折不扣地完成学期任务;加紧对班规的完善,创新班级制度和思想建设;注重对班干部能力的提升引导,鼓励他们多参与管理,深入管理;大力开发网上平台,创新班会形式,以最适合、最易懂、最能深入人心为宗旨,以简单、方便、快捷为原则,以群社区和群邮箱为基础,为班级同学们建设一个温馨、方便、有人情味的网上交流平台。同学们在这里可以发表文章、诗歌、随笔、心情,收获评论、快乐、反思、进步。这一点是我以后班级工作的一个重中之重,必须把它放在极为重要的战略地位。我知道这将面临很大的困难,我说的太过理想,但我不会放弃,如果此事能成,这无异于一种事业的成功。

近期要做的工作主要集中在考试上。在班级里,我会通过班会严格考风建设,引导同学们加紧复习,把考试放在第一位;鼓励他们考出自己的真实水平,建立自信;引导他们建立自己的计划推进表,复习做事有计划。另外计划在学期结束前再进行一次集体班级活动。

同时一个学期结束肯定会有很多工作要处理,我会服从院系安排,严格贯彻院系的方针政策,做好每一项工作,确保在学期末班级管理不出现异常。

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2016大一班级工作总结范文


班级活动

1、组织同学们民主选举班干部。

2、一年来,基本上每周班会按时召开,班会形式不局限于在教室里开,还积极开展户外班会,网上班会,把群社区和群邮箱这个大的平台利用起来,班会主题涉及生活学习工作和人生观的各个方面。

3、上学期冬至组织同学们与食堂互动开展冬至自己包饺子活动。

4、组织同学们积极参与学校和院系活动,同学们从中收获良多。

5、下学期组织同学们去禹州森林植物园外出游玩一次。

工作总结

担任班长一年来,对于我的班级,确实有些话想说。

首先,说一下进步的地方。从大一开学到现在,我们见证了民主选举班干部,小的民主是大民主的开端,同学们自己选的班干部管理起班级来也会更加得心应手;我们见证了同学们之间关系的不断融洽;见证了班会的不断召开及班会多平台的应用,我认为班会是班级生命力不断强大和班级秩序从不混乱的重要保障,所谓“苟日新,日日新,又日新”,每周都是新的每周都反省自己,当然缺点不断改正,矛盾不断解决,班级也就不断进步了;我们见证了各项班级活动的开展,虽然不多,但也坎坷而行,证明了班干部能力的逐步提升,班干部的能力就是在一次次地管理班级中提升起来的;我们见证了同学们对大学生活的适应,同学们思想境界和综合素质的提升,虽然很慢,但一直都在进步,这是最值得我欣慰和高兴的地方。

然而最重要的是,这学期我们见证了旅管一班新班规的诞生。确立了民主集中制,明确了班级奖惩制度,透明了班级财务状况,明确了学校、院系及班级活动的参加制度等。班规是一个班级的宪法,班规的诞生标志着班级从此真正地开始步入正轨,开始有了自己的原则和意识。这是我值得骄傲的地方,有了班规,班级事务有法可依,有条可据,班级真正进入规范化管理进程,这是旅管一班生命中的一个重要里程碑。随着新矛盾的产生和解决,班规仍会不断完善。

我在班规前言中说,我开始把管理班级当成自己的一项事业,现在确实是一切为了班级,为了班级的一切。我在我的班级同学们面前可能是一个严厉的不经常笑的形象,这和老曹有很大区别。无论是班级日常管理还是班规内容上,我都对同学们的抱怨有所耳闻,可能我也是说的太多,管得太严,但正如姚老师说的,以后他们会明白的。无规矩不成方圆,生活中怎么开玩笑都无所谓,工作上必须认真起来,我必须为我的班级负责。我也渐渐发现在每次班会中,五个班长中我是说的最多,最啰嗦的一个。说完班级事务,还要说一些感性的东西比如人生理想、信仰、人生观、价值观等之类的,不管他人怎么看,我认为这些必须要说,这些是同学们真正成熟需要觉醒的东西。“大学之道在明明德,在亲民,在止于善”,我特别重视对我的同学思想道德和心理素质的管理,班长不是保姆,班长更应该是同学们大学生活中的一个引领者。内在的东西是一个人的根本,如果心不正便不能成为一个合格的大学生。我是一个感性的人,更是一个儒家思想的继承者,这种管理可能也受我思想的影响,但儒家人有一个特点,只要合乎规矩,合乎道德礼义,即便别人不理解千夫所指,顶着压力也要去做,但同时又不是极端的人,儒家人讲中庸,重视技巧和方法。那些关乎人生的东西同学们在生活中绝对很少听到,他们做事情偏激与否,对错与否,他们无所事事也罢,他们没有目标方向也罢,他们小肚鸡肠市侩斤斤计较也罢,他们自卑怯懦自暴自弃也罢,平时又有谁跟他们交流这些东西呢?他们跟别人交流上如果做事说话不恰当,别人会帮他们改正缺点、与他们深入探讨吗?姚老师说过班长要了解同学们的心理动态,但是如果不解决,不认真,不引导他们,了解再多又有什么用?班长与同学们之间不仅仅只有工作和同学朋友的关系,班长也不是单纯管理者的化身。

那个问题到此为止,不多说,现在说一下班级存在的问题。第一,班规出来了,但是班级中仍有违反班规的现象产生,体现在上课、请假、和院系活动中。这一点也是我的失职,最近比较忙,加之又快考试了,管理上稍有漏洞。第二,班级学风不正,这只是体现在个别同学身上。该考试了,还有同学对学习不负责。

针对班级存在的问题,我一定会认真对待,从根源上找到解决问题的方法。在严格考勤制度、请假制度的同时,坚持班会的定期召开,坚持对同学们思想上的教育引导;严格贯彻院系大的方针,坚定不移地落实班规班纪;统筹同学们学习、生活及工作上的建设;督促同学们不折不扣地完成学期任务;加紧对班规的完善,创新班级制度和思想建设;注重对班干部能力的提升引导,鼓励他们多参与管理,深入管理;大力开发网上平台,创新班会形式,以最适合、最易懂、最能深入人心为宗旨,以简单、方便、快捷为原则,以群社区和群邮箱为基础,为班级同学们建设一个温馨、方便、有人情味的网上交流平台。同学们在这里可以发表文章、诗歌、随笔、心情,收获评论、快乐、反思、进步。这一点是我以后班级工作的一个重中之重,必须把它放在极为重要的战略地位。我知道这将面临很大的困难,我说的太过理想,但我不会放弃,如果此事能成,这无异于一种事业的成功。

近期要做的工作主要集中在考试上。在班级里,我会通过班会严格考风建设,引导同学们加紧复习,把考试放在第一位;鼓励他们考出自己的真实水平,建立自信;引导他们建立自己的计划推进表,复习做事有计划。另外计划在学期结束前再进行一次集体班级活动。

同时一个学期结束肯定会有很多工作要处理,我会服从院系安排,严格贯彻院系的方针政策,做好每一项工作,确保在学期末班级管理不出现异常。

大一班级工作总结


【大一班级工作总结】

大一班班主任工作总结 平泉九义校 刘小英本学期我担任大一班的班主任工作。

一年来在校领导的热情支持与帮助以及 同志们团结协作、 广大家长紧密配合下, 我坚持以学生为中心, 努力为学生服务、 为家长服务,顺利完成了工作任务。

一、班级基本情况

大一班共有学生 56 人。

要针对不同水平、 不同能力的儿童, 上不同的课。

我的感受就是此时的自己不仅是教师还是管理员、教养员、保育员、服务员而且 还是妈妈。经过平时严格细致的教育管理,狠抓一日生活常规,现在的大一班已 基本形成一个一帮一,一对红,充满和谐,文明礼貌,团结友爱,活泼健康,快 乐向上的小集体。这些可爱的孩子,渐渐懂得遵守学校的制度,遵守课堂纪律, 懂得了“我们爱学校,我们爱集体,我们爱学习,我们要做好孩子”这个小学生 应理解的基本道理。培养起来的几个小干部如陈琪瑞、刘柔倩、杨祺瑞、陈佳艺 等工作也很得力,是老师的小助手。我非常喜欢这些小宝贝。

二、班级管理情况 1.加强学习,提高认识,把主要精力放在本职工作上,敬业爱岗,积极奉献 这学期我坚持开展“我们爱学校、我们爱集体、我们爱学习,我们要做好孩子” 的活动,最大限度使学生团结友爱、明理诚信。

2、严格班级管理,抓紧“养成教育”。首先,从思想、行动上把主要精 力放在班级管理和思想教育工作上,努力做到认真负责、一丝不苟,工作上坚持 高标准、严要求、不怕苦、不怕累、不怕难、不惜力,乐业、敬业、积极向上, 保持健康心理以及乐观的精神状态。其次,要树立童心、爱心、耐心,坚持正面 教育原则,全面育人,在思想上、学习上、生活上关心爱护孩子,循循善诱、耐 心细致地做好他们的教育工作,抓住他们的闪光点不放,多表扬、鼓励,少批评 指责。不断强化他们的优点,把他们的闪光点放大,变缺点为优点。尽量不或少 在大家面前批评他们的缺点或错误,特别是缺点突出的孩子更不能进行强化,不 用放大镜去看他的缺点和弱点,相反是要用放大镜去找他的点滴进步和微小变 化,在班上给他们树立威信,让他们有面子,能抬起头走路,挺胸说话,帮助他 们树立自信心。在教育方式方法上采用耐心启发诱导式、讲故事教导式、亲身感 化式、沟通思想谈心式,讲清什么是对与错、好与坏、应该不应该,培养辨别是 非能力和自我教育能力??能正确地对待自己, 也能正确地对待别人。

除此以外, 重要的是要努力克服急躁情绪, 不断调整自己的不良心态,是自己保持清醒头脑 和良好心态,对待发生的每件事做到心中有数,记好每天晨检日志,做到工作天 天有安排、周周有重点、月月有小结,做孩子们敬爱的好老师和良师益友。

3、严格一日生活制度,加强常规训练,培养良好的生活习惯和行为规范 (1)观察孩子,了解孩子,同孩子们打成一片,和孩子们一起学习、一起生 活、一起游戏。(2)冷处理临时发生的问题,面对新情况、新问题要正确对待。

(3)在平时的接触了解中增进师生间的友谊。孩子们和我无话不说、无话不讲, 经常到我耳边说些悄悄话。

4、创建良好的育人环境,经常进行常规评比以及勤于动脑、手儿灵巧评比, 孩子们都比较自觉,爱护教室和校园环境卫生:教室墙壁上一直保持洁净,每天 都由值日班长检查, 从开学第一天我就严格要求,教室讲台前的所有公物都要爱 护,不乱摸乱动,更不要损坏,展示角的东西不要乱拿,看完图书要放回原来的 地方,为了保持地面干净,每课后要整理小家务(桌面、桌内及地面)并进行评 比。

5、 当好儿童健康成长的指导者和引路人在日常师生交往中, 努力做到信任、 宽容、理解和尊重孩子,以高度的责任感对待他们。耐心、细心,关心照顾每个 人,把孩子们开心、兴奋、惊奇、疑虑、恐惧、窘迫等内心活动最细微的表现都 看在眼里,认真观察每个孩子的动作、表情、脸色及神态,掌握并发挥他们的兴 趣和特长,对他们的身体状况,喜怒哀乐等情绪的变化更要关心、过问,针对不 同情况采用不同教育方法和措施。

6、树立良好的班风我把“和谐、友爱、快乐、向上”作为大一班的班风。除了 开展多彩的教育活动外,我还积极地组织开展“你真棒”一日生活评比、“争做 五小活动”评比、“好孩子”评比,期末评比还要发给奖状、奖品。对他们在进 校、上课、下课、放学,以及在家庭、社会上应该怎么做,我都提出了具体要求

师生间、孩子与家长间、小伙伴间都要讲文明懂礼貌,团结互助、助人为乐,树 立多做好事、先人后己的观念,树立集体荣誉感、责任感。

一学期的工作又要结束了,我还要不断学习,不断提升自己的政治及业 务水平,更新教育观念,勇于创新,把今后的工作做得更好!

【大一班级工作总结】

时光如电,日月如梭,转眼之间,大学第一学期即将结束,作为班长(副班长),我们 的工作是统筹并协调各班委管理好班级日常事务, 协助同学们在生活、 学习等方面实现从中 学到大学的转变,并努力创建优良的班风学风。回顾这半年,我们带领 xxx 班班委会,在辅 导员老师的监督指导下,在石油工程学院团总支学生会的导引下,积极开展班级建设,并根 据本班同学的特点和实际需求,积极组织开展各种丰富多彩的活动,同时狠抓学习不放松。

其间,有一定的成果,但是同时也存在许多不足,现总结如下

一、狠抓学习,加强学习活动的开展,促进学生成绩的巩固和提高。

1.学习是学生的第一任务。本学期,团支部班委会时常提醒同学们勿荒学业,动员 同学们发扬“比、学、赶、帮、超”的精神,刻苦学习,营造良好的班级学习氛围。

2.经我们召集班委会第一次例会讨论,安排了学习委员负责牵头成立高等数学、英 语、计算机、体育等兴趣小组。同学们参加兴趣小组的热情较高。高数、英语、计算机小组 各成员在课余共同探讨学习问题, 互相帮助; 体育小组成员在课余天气允许时组织跑步等活 动,加强了身体的锻炼。

3.针对晚自习,由副班长负责采取签到签退的措施。同学们学习积极性强,出勤率 较高;在平时上课和集体活动中同学们较少有迟到、缺席、早退的现象。

4.在期末考试来临之际, 由班长、 副班长、 组织委员、 生活委员商定在全班开展以“互 帮互助,共同奋进”为主题的一帮一活动,制订了活动方案和奖励办法。同学们积极响应, 都力争在期末考试中取得好成绩,这体现了 8 班同学积极进取的精神风貌。

5.在 12 月下旬,班长、副班长代表团支部班委会在班上召开了期末考试动员会, 强调要在期末考试前这段时间好好复习功课, 在考试时不要紧张粗心, 更不能出现作弊情况, 并着重强调了作弊被抓的严重后果。经过这次会议,同学们收获很大。

二、积极开展班级建设,特别是班级思想作风建设和班委建设。

1.在平时,我们注意同学们的思想动态,发现并解决问题。有些同学的某些错误思 想如“军事理论、思修不上没关系”等对于整个班级学风有较坏的影响,我们经常委婉地纠正 其错误观点,使其认识到其行为对班级学风、班集体荣誉的负面影响。另外,我们也召集班 委和寝室长集中讨论过如何防止逃课这一行为的问题。

2.设立意见簿,收集同学们对团支部班委会工作的意见和建议;建立了班级公告栏 和班级 QQ 群,便于及时传达各种信息。

3.成立了以班长为组长的班级口号、班训、班旗、班徽筹备小组,积极开展相关工 作,力争在下期初拿出一套完整的方案。

4.我们以自我服务、自我管理、自我教育为班委的工作原则,以热情、及时、高效、 务实为班委的工作宗旨,着力加强班委队伍建设。通过每月召开班委例会,讨论工作上的问 题、总结开展工作的经验,加深了班委之间的默契。明确各班委职责,在大型活动中全体配 合,在其他活动中各司其职,这样就加强了班委的整体意识和责任意识,使得班级各项事务 基本能够顺利完成。

5.与兄弟班级负责人沟通,定期交流工作、学习经验,取长补短,促进团支部班委 会的更好发展。 三、加强同学之间的友谊和班级凝聚力,组织各种健康向上的活动,并号召同学们 积极参加校、院各项活动,通过这些丰富多彩的活动,使同学们的精神世界得到充实,在一 定程度上调动了广大同学参与集体活动的积极性,充实了本班的校园生活。

1.在校、院组织部的要求下,我们配合本班团支部,组织开展了“当梦想照进现实” 等 6 次团组织生活,在考评中取得了 5 优 1 良的好成绩。

2.由我们负责组织举办了“难道环保只是一种口号”“安全知识教育”“敬廉崇洁,诚信 守纪”等 3 次主题班会。同学们积极参与,懂得了环保、安全、廉洁、诚信的重要性,丰富 了知识。

3.11 月下旬~12 月上旬,由体育委员负责组织了寝室篮球对抗赛。同学们在比赛中 加强了寝室间的交流,增进了友谊,锻炼了身体,同时也进一步增强了班级凝聚力。

4.我们利用课余时间在 3-418 寝室组织同学们观看英语电影,这样既陶冶了同学们 的情操,丰富了同学们的课余生活,又增强了同学们的英语听说能力。

5.本学期全班同学积极参加院校活动,并取得了较好的成绩。袁明蛟、张扬等同学 代表班级参加叠军被大赛获得团体第三名;xxx、xxx、xxx 等 25 名同学代表班级参加石工院 新生拔河比赛取得第二名; 同学代表石工院参加校运动会, xx 获得男子 4X100 接力第二名。

6.同学们还积极参加各种素质拓展活动,既获得了综合素质分,又丰富了自己的课 余生活。

四、关注同学们的日常生活。

1.团支部班委会时刻关心同学们的生活状况。班里同学生病住院,我们立即带领班 委和同学代表前往医院探望; 团支部班委会还在每位同学生日时送上一份小礼物。

这些都让 大家感受到了班集体的温暖。

2.督促生活委员定时查寝,并定时将各寝室长召集开会,总结各寝室内务等情况, 听取寝室长的意见和建议。

3.在平安夜,由团支部精心策划和组织了一个有趣的送苹果活动,让大家都感受到 了节日的气氛和来自集体的关怀。

4.安排生活委员购买了羽毛球、乒乓球等体育器材,用于同学们日常体育锻炼,丰 富了同学们的课余生活;购买了音响,方便了团组织生活和主题班会的开展。

5.合理安排班费使用,安排两位生活委员一人管钱,一人记账,并在每月末将本月 班费使用明细张贴于班级公告栏。

五、与上级保持联系,认真完成交办的各项任务。

1.团支部班委会与西南石油大学学生会、石油工程学院团总支学生会和辅导员老师 保持联系,做到了下情上达、上情下达,当好了学校与学生之间的纽带。认真完成了上级交 办的各项任务,既锻炼了自身工作能力,也使班级工作得以顺利开展。

六、发现工作中的不足,主动解决问题。

1.课外活动组织开展的次数不如别的兄弟班级多。

2.临近期末未能很好的执行考勤政策。

3.我们自身也未能完全做到严格要求自己,也有过早退等不良现象,没能为同学起 好带头作用。 4.前半学期,学习兴趣小组活动开展得较好,但在下半期,因为大学特定的学习环 境,学习兴趣小组活动进行不顺利,较预想的方案有一定差距。

5.本学期我们工作学习上的不足除了以上几点外,还必然存在着许多未能觉察到的 地方,我们将在今后的工作中克服这些缺点和不足,努力将工作做的更好。

展望团支部班委会未来的班级工作,我们要根据辅导员老师及团总支学生会的工作 精神,保持并发挥我们的工作优势,避免并克服工作上的缺点,带领好整个班委会,以争创 优秀班集体为目标,努力学习,踏实肯干,不断创新,积极搞好班级各项工作,高质量的完 成每学期的工作计划, 确保本班班级工作顺利开展, 为本班的健康发展做出新的更大的贡献。

【大一班级工作总结】

政法学院 2010 级思想政治教育二班 2010— 2010—2011 年上学期工作总结 从金秋送爽,丹桂飘香的九月,到现在寒风凛冽,冬意已浓的腊 月。四个多月的时光转眼而过,我们班委和同学们一起走过了一百多 个日子,有欢快和微笑让我们兴奋不已,也有沉思和感慨让我们回味 悠长。

作为班长,我是真实的见证了 10 政二这半学期走过的点点滴滴, 从班级管理、学习劳卫、各个活动的组织开展、参加各种论坛讲座。

我很清楚的看到了我们班级的优点和缺陷。现就将我班 10 年上半学 期的工作总结如下

这一学期,我带领班委在学院领导的正确思想指引下,在班主任 的全力支持下,在全班同学的共同努力下取得了不错的成绩。我们班 委一起带领和组织了全班同学参与了学校举行的各项活动, 在本班也 开展了丰富多彩的活动,大大加强了班级的凝聚力,取得了良好的效 果。同时我们也将带领全班同学向着更好的方向发展,进步! 一、 班级制度建设 本学期是我们进入大学来的第一个学期,对于班级制度建设我们 是在摸索中前进,在不断地总结经验中前进。首先,我们在班主任訾 老师的指导下制定了《政法学院 2010 级思政·社工班奖惩条例》我 们以这个奖惩条例为蓝本,在班级工作的不断开展中不断总结经验, 根据实际的班级情况补充、修改相应的制度,使之不断发展完善。

1、 制定班级管理制度,做到班级内有“法”可依。 2、 3、层层落实责任,使每个班委最大限度参与到班级管理中来。

坚持民主集中制,尊重大家的意见。在坚持这些的基础之上, 我们还会积极配合学校和院里的各项方针政 策,不断向学姐学长们请教经验,改善和提高班级制度的合理性,可 行性,使之再有提高。

二、 干部队伍建设和工作情况 班委会和团支部是班级的领导核心, 在结束紧张而热情的军训之 后,我班进行了民主的班委选举,同学们都选出了自己心中最信任的 那个人,各位班委也没有辜负同学们的期盼。在各个活动和学习、劳 卫上班委们都积极配合,带领大家一起为班级做贡献。我们定期会召 开班委会,总结前一段时间的工作情况,分配好每个人的工作和各自 应负的责任,分工合作有加强各自之间的合作,使班级工作有条不紊 的开展着。

班级文化建设 建设。

三、 班级文化建设。

在班级文化建设上,我们提出了“思政二班,团结拼搏,风云自 信,展现自我”的班级口号;提出了“静而不板,动而不乱”的班级 风气;还提出了“聚是一团火,散作满天星”的班级灵魂; “求知、 无畏、坚毅、灵动”的班训。努力营造健康向上、富有成长气息的班 级文化氛围。

落实到具体行动中, 增强了班级的凝聚力和集体荣誉感。

四、 学习方面 刚刚步入大学校门,班上很多学生都有点不知所措,大学里的生 活丰富多彩,很多同学是“眼花缭乱”针对于同学们刚来大学的迷惘 和不解,学习委员亲自策划了一个以学习为主题的班会,大家在一块 互相交流了自己来大学的感受和目标, 还请来了一位学姐和我们交流 谈心,传授经验,使同学们茅塞顿开,很多同学以这次班会为起点开 始了自己真正的大学生活。

在平常的上课期间, 我们班委会不定时的点一下名来督促同学们 不要忘了学习,课堂上班委也做好表率作用,给同学们营造一个好的 学习环境, 每个月召开一次以学习为主题的班级活动, “学海泛舟” 像 “你的问题我来答”等很有意思的活动。在活动中大家既扩展了知识 面, 又互相交流了自己的学习技巧和方法, 增进了同学们之间的友谊。

取得了很好的效果。

五、 活动方面 这学期组织和参与的活动如下:1、 参加新生入学军训, 在老师和教官、 同学们共同努力下获得了学校颁发 的“分列式优胜奖” 。

2、 参加政法学院 2010 级新生开学典礼,认真地听取了杨院长和李书记的 讲话,大家对大学也有了新的进一步的认识。

3、 参加政法学院新生入学暨安全教育大会, 会上同学们仔细听取了盛书记 的讲话, 感触颇深; 郭书记的结合实际的安全教育讲话让同学们对安全 问题有了进一步了解和注意,使大家受益匪浅。

4、 参加政法学院迎新篮球赛,与大二、大三的学长们一起切磋球技,增进 友谊。

5、 我班参加 MMD 研讨社的同学们随社团去夕阳红敬老院与老人一起欢度 重阳佳节, 同学们和老人在一起聊天论家常, 老人们的脸上铺满了幸福 的笑,我们也体会到了作为一名当代大学生的骄傲和责任。

6、 动员班里同学参加团总支学生会女生部主办的“挑战 60 秒”活动,组 织同学们在课下认真练习,我班余箭等同学取得了不错的成绩。

7、 参加政法学院迎新拔河比赛,由于我办积极动员,准备充分,同学们团 结一心,最终取得了第一名的好成绩。同时也加强了我们 10 级新生和 09 级学长学姐们的友谊。

8、 班级召开“优雅宿舍”评比动员大会。在劳卫部召开“优雅宿舍”评比 动员大会之后, 我班紧接着也召开了动员大会, 向同学们展示了往届优 雅宿舍的风采,同学们倍受感染,决心要仔细装扮自己四年的“家” 。

9、 参加政法学院团总支学生会文艺部、秘书处联合举办的“金秋歌会” 。

通过初赛,复赛和决赛,歌会的内容是一个比一个精彩,充分展现了当 代大学生的激情与风采。

10、 动员参加 MMD 研讨社一年一度的“尊师重教”文化月系列活动,在一系 列活动中, 我们体会到了作为老师的辛苦和值得尊敬, 在征文比赛和演 讲比赛中我班刘文豪、邓然、朱兆方等同学取得了很好的成绩。

11、 参加政法学院共青团知识讲座暨校规校纪宣传教育大会。

大会上大家认 真听取郭书记的讲话,对团和学校的各项规章制度有了深入的了解。

12、 参加信阳市中级人民法院知识产权巡回法庭在我校公开开庭, 作为政法 院的学生我们第一次亲临法场,对以后的学习和工作有了新的认识。

13、 参加政法学院团总支学生会学术部举办的“集思广艺”知识竞赛,在活 动中丰富了同学们的课外知识,增长了见识。

14、 参加信阳市委党校副校长马聪教授来我院进行的题为“创建学习型组 织”的学术报告。同学们在报告中学到了不少在课本里学不到的知识, 获益匪浅。

15、 参加考研服务社第二届考研服务发展论坛, 同学们仔细聆听给为教授和 老师的激情演说, 对考研又有了新的认识, 也对自己的未来有了更加明 确的方向。

16、 参加了政法学院青年法学会举行的“弘扬法治精神,促进社会和谐”为 主题的法制宣传周系列活动。

在活动中同学们真正领会了法的含义, 对 法的运用有了更加深入的理解,对国家的法制化进程有了坚定的信念。

17、 参加政法学院团总支学生会就业部举办的“夺宝奇兵”活动,活动中大 家互帮互助,及拓展了自己各方面的素质又增进了同学们中间的友情。

我班两个代表队都取得了不错的成绩。

18、 参加考研服务社的“仰望星空,展望未来”年度总结文艺晚会。同学们 在晚会里感受到了广大学子积极向上的精神风貌和我校独特的人文气 息与和谐风尚。

19、 参加我院的和谐校园 魅力政法——政法学院“漾年华”元旦晚会。在 晚会中同学们对各个节目是意犹未尽,对政法学院的未来是充满信心。

晚会充分表达了“憧憬·绽放·启航”这一主题,充分展现出“和谐校 园,魅力政法”的美好憧憬,寄托了政法学子在绽放青春的舞台上为明 天启航的崭新希望。

20、 另外, 在参加学院举办的各个活动之外, 我们班级内部也举行了不少主 题鲜明,内容丰富的活动和主题班会。刚开学来的中秋节晚会;和 09 级思政二班举行联谊晚会,增进友谊,加强交流;购买体育器材,组织 同学们在操场活动,增进同学们之间的交流,团结同学;举行“学海泛 舟”的学习型主题班会拓展视野,增进交流;定期召开民主班会,交流 想法,和同学们一起搞好班级工作;举行元旦暨圣诞晚会,和同学们一 起回望过去,憧憬未来,在联欢中增进了友谊,加强了班级的团结。六、 目前班级存在的问题 1、 班级凝聚力还有待继续提高,少部分同学在集体活动中 表现还不够活跃。

2013年大一班级优良学风建设总结


转眼间,冬天已经到来,校园里盛开如云的紫荆花告诉着我们,时间匆匆,一学期已经走到了尾声。回顾这一学期,教信一班——不一般的我们同甘共苦,团结一致共同面对学习、生活上遇到的困难,互相帮助。47人组成的班级就像是一个大家庭,我们共同为建设优良学风而努力,我们共同走在追寻梦想的路上……

还记得刚刚进入大学的我们,带着高中的学习习惯,对于大学的学习方式感到陌生和迷茫,为此在学期初我们就请到高年级的师兄师姐们来给我们做一个学习交流会,在交流会上同学们积极向师兄师姐们请教,对于大学学习方式有一个初步的理解,同时更加了解我们专业的学习方向,对自己的未来有一些思考与认识。另外我们班还举办了学风建设讨论会,通过讨论明确学风建设目标及意义。让我们在新的学习生活面前有所准备,不再恐慌。

在这个基础上,我们建立了严明的班规制度,促进同学们的学习。如每周两天晨炼,让同学们有良好的身体状态,从而更好地学习,即使天气寒冷也从不例外。还有每周两天晚自修,同学们聚在一起学习,有不懂问题互相请教,不仅促进了学习,同时增强了同学之间的友谊。

在我们的学习生活中,我们也开展了一系列的活动,让同学们在活动中更好地学习,地体会到大学生活的丰富与精彩。如我们在特团活动中举行的“放风筝”活动,让同学们把梦想写在我们的风筝“多拉a梦”上,当我们的梦想随着风筝一起飞上蓝天,我相信每一个人对于明天,对于未来拥有的是信心与勇气。我们的目标更加明确,学习也更拥有动力。还有我们为班里同学举办生日月活动,也更好地让班集凝成一个更巩固的集体。

更值得一提的是我们全班在11月份参加了学院举行的“传xx大精神,创优良学风”演讲比赛。在比赛中每一位同学都积极参与,不仅锻炼了口才,而且提高了思想认识,并取得优秀成绩,其中李晓煌同学获得二等奖,詹镇中同学获得三等奖,谢丹丹同学获得优秀奖。

另外,作为师范生在为提高同学的师范技能上我们也做出了一定的努力。如我们班每人每周都上交一份钢笔字,并交给班里的监督小组评分,每周在五份最好的钢笔字上盖上小红花,到学期末给予小红花最多的同学奖励。这样就促进了同学们练钢笔字的积极性,很多同学还买了字帜进行练习,效果非常明显。

当然在取得成绩的同时也存在着一些不足,如有时晨炼及晚自修还有同学因为各种原因而迟到。因为对于学习方法把握不当或对学习方式有所不适应,有的同学对一些科目特别是高数还感到困难等。这些我都有反馈给学习部及相关老师,但还是会存在一些问题没法解决,今后我会更加注重这方面的工作,让学风建设进行到底,让同学拥有良好的学习氛围,让我们的班级体更加具有凝聚力。

总之,在今后的工作及学习中,我们会更加努力,改进不足,让我们的家——教信一班非同一般!

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