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宣传工作学校总结

发布时间: 2024.01.07

宣传工作学校总结(6篇)。

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宣传工作学校总结【篇1】

在区教育局的指导下,我校宣传工作紧紧围绕教育教学中心工作,坚持以“快”抢占教育市场,提高宣传传播速度;以“新”求发展,提高宣传质量;以“挖”开拓影响,进一步调动宣传报道的积极性;以“实”夯基础,加强教育宣传队伍的针对性;充分发挥新闻媒体和校园自身网站的作用,大力开展对外宣传工作,开创了我校新闻宣传工作的新局面。全年我校共在国家级、省、市、区新闻媒体发稿179篇,校本教研网148篇,为学校的教育工作和环境建设营造了良好的舆论氛围。

一、定期召开宣传工作会议。

学校成立的由校长任组长,以书记为主要负责人,办公室主任具体负责,行政各部门及教师代表为成员的校宣传报道小组。宣传小组定期召开宣传工作会议,把宣传报道队伍建设作为加强学校教育工作的基础工程来抓,进一步完善了我校教育系统宣传报道网络。并建立行之有效的管理体制,定期开展学习,提高通讯员写稿水平,要求他们定期向宣传报道组提供新闻线索,并及时向上级报刊杂志投稿,夯实了我校宣传报道工作的基础。学校还在本次的绩效工资中把宣传工作任务的完成也纳入了考核范围,鼓励教职工多写稿,写好稿。

二、建立目标责任制,加大责任考核力度。

我们把宣传报道工作同学校其他工作一起纳入了目标管理,制定了宣传报道上报、登记、评比制度,实行了激励机制,并把任务分到部门,责任到人,确保宣传工作任务的完成。评比办法主要包括宣传报道人员上报及采用稿件数,行政各室上报及采用的稿件数等,并每季度一通报。本年度我们也加强了与报社、记者的联系,邀请日报尚编,区教育局信息中心李红梅主任到学校开展专题新闻调研,给学校的宣传出谋划策。通过这些激励措施,有效地激发了学校抓宣传报道工作的积极性。

三、多渠道、全方位挖掘新闻线索

1、坚持以“快”抢占市场。“快”是新闻的生命,提高信息传播速度,将决定宣传的力量和数量。今年以来,我校在“快”字上下功夫,争取在事件发生后的第二天见报。学校开展的各项教育教学活动的宣传报道都在当天发稿在各网站、媒体进行宣传,大大提高了新闻的时效性。如我校舞蹈《小小茶博士》节目在湖北省黄鹤美育节上获得一等奖,围绕这一新闻点,我们在《湖北教育》《三峡日报》《三峡晚报》《校本研究网》《伍家教育信息网》等报刊杂志网络上进行广泛的宣传报道,宣传学校获得的方方面面的成绩,提高学校的知名度。

2、坚持以“新”求发展。新闻如果不及时反映新情况、新问题、新经验就没有生命力,更谈不上质量。因此我们坚持从新的角度去观察事物,在新的观点上立意命题。比如今年开展科学实践发展观的学习活动,虽然每所学校都在开展,每所学校都在写稿,我们从不一样的角度来入手,写出了和别人不一样的稿件。如《桥小自我反思共谋发展》、《学校社区开展实践科学发展观学习辅导讲座》等稿件。

3、坚持以“挖”求影响,以“实”夯基础。注意围绕群众反映强烈的热点、难点问题,开展专题调查了解,写出新闻稿件。如20xx年我们更加关注师生校园幸福指数,关注师生心理健康,我们写了《细节之处显真情》《小小坡道关爱残疾生》《只要你幸福就好》等稿件,针对群众反映的问题着手解决,再把这些解决的事情用宣传报道的形式再反映出来,增进了干群关系,融洽了学校的氛围。

总体来说,20xx年我校宣传工作取得了长足进步,及时有效地把我校教育管理的新思路、教学改革的新举措及师生风貌、大型活动展示给社会各界,提高了我校的知名度,树立了良好的外部形象,为我校教育系统跨越式发展提供了软着落和展示平台。今后一个时期,我校将继续加强对外宣传工作,积极挖掘工作中涌现出来的好人、好事,加大正面宣传报道力度,内鼓士气、外树形象,重点宣传工作中的新思路、新理念、新举措,向全社会展示桥小教育的亮点。

宣传工作学校总结【篇2】

学校宣传工作是展示学校办学与管理水平的一扇窗口,是树立和赢得社会良好评价的重要媒介。在竞争日益激烈的教育环境中,加强学校宣传工作、将其作为重点工作来抓,已成我校上下的共识。20XX年度,发放镇九年制学校对外宣传工作在丁校长亲自牵头指导下,在蔡校长具体安排下,在学校中层领导及年级组长的大力支持下,在广大教职员工的积极参与和热情支持下,适应了新时期宣传工作发展的要求,宣传工作机制更加完善并形成常规,组编《发放镇九年制学校工作简报》4期,《安全工作专题简报》2期,《“两基”迎“国检”专题简报》8期,使宣传工更加条理化、规范化、系统化。

20XX年度,通过宣传工作的评价和激励机制,学校举全校之力参与学校宣传工作,与20XX年度相比实现了宣传力度的极大提升,为发放镇九年制学校的发展创造良好的舆论环境,实现“办人民满意的学校”的办学目标。

20XX年度,我校在利用信息技术和网络手段对外宣传方面又上新台阶。作为展示学校形象和扩大对外交流的窗口,凉州教育网上也能看到发放镇九年制学校的相关报道和校园动态,许多重点报道得到上级领导和有关部门的高度评价。这些在大家共同努力下取得的令人瞩目成绩,为有效提升我校的声誉起到了不可估量的作用。20XX年度,我校通讯员的稿件不仅在数量上有了新的突破,在质量上也大大提高。写作水平有进步。通过不断的磨练,我校通讯员的写作技巧有了大幅度提高,稿件方式多样,图文并茂的稿件多了,《校园简报》的编排也显得活泼、规整,富于时代气息和鲜明的风格特征。

回顾20XX年的宣传工作,成绩是主要的,但是也存在一些不容忽视的问题。正视这些问题,并且加以改进,我校的对外宣传工作在新学年还能更上一个新台阶。

20XX年,我校的宣传工作应从以下三个方面入手,提高我校宣传工作的水平:

一要增强观察力和责任心。学校宣传承载着导引舆论、肯定成绩、弘扬优点、鼓舞斗志的责任,事关学校形象,影响广泛而深远。我们要紧扣发放镇九年制学校课改发展的主题和阶段性工作重心,大力宣传典型事例,展示教师风采,做好宣传工作。通讯员尤其要从内心热爱宣传工作,积极主动,尤其是年级组内的好人好事、备课组内的课改实践、学生社团的重要活动,都应该及时形成报道,图文并茂,及时上传。

二要正视存在的问题与不足。宣传工作来不得半点应付和马虎,字字句句均折射出学校的品牌和形象。从过去来看,某些报道的质量有待提高,文字内容就事说事,流于形式,缺乏梳理、提炼和提升。某些报道时效性差,上交不够及时。同样是局里统一布置的工作或活动,我校采写的信息有时落在兄弟学校后面,慢人家半拍,且又没有从更深更新更广的角度挖掘信息的价值,表达不明不畅,没有突出我校特色。

三要加强校园宣传工作建设。目前与兄弟学校相比,发放镇九年制学校宣传工作建设相对滞后,与我校各项具体工作全面推进的形势不相适应,只有文字内容,没有相关的图片辅助,相关栏目设置也有适当调整的必要。多开辟些栏目,让我们的学生能参与,如果这样我们的宣传工作形式会更加多样,内容会更加丰富。

宣传工作学校总结【篇3】

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总结是写给人看的,条理不清,人们就看不下去,即使看了也不知其所以然,这样就达不到总结的目的。那么我们该如何写一篇较为完美的总结呢?这里给大家分享一些最新的总结书范文,方便大家学习。

校园宣传工作总结 学校宣传工作个人总结篇一

一、加强领导,组织机构健全

学校是人员密集场所,安全工作重于泰山,消防安全工作既是学校安全工作的重中之重,又是学校安全的常规工作。学校本着对家长和学生高度负责的态度,高度重视,行动细致,绝不存有丝毫的侥幸、松懈和麻痹。首先加强了组织领导,成立了以校长为组长的“清剿火患”专项整治工作领导小组。组长统一指挥,协调一致,分工明确,确保了专项整治和日常消防工作有条不紊的进行,并把消防责任落实到人,建立和健全了各项规章制度,使工作有章可循,以章办事。保证了消防安全各项工作落到实处。

二、宣传形式多样,活动内容丰富

我校充分利用消防安全宣传周教育活动,全面动员,全员参与,普及消防安全知识,利用升旗仪式,进行以“火灾避险自救”为主题的国旗下讲话,对全体师生进行消防安全知识教育,提高全体师生的消防安全意识。

利用校园广播、宣传橱窗、黑板报等宣传阵地,普及消防知识及防灾自救基本技能等,增强师生的消防安全意识。通过“寻找身边的火灾隐患”活动,提高师生自我教育,自我管理,自我防护的能力。全校师生齐动员集中进行“清剿火患”行动,共发现火灾隐患12处,重新明确并清理消防通道,检查消防器材有效性,维修应急灯,补全逃生标志,校领导已要求相关部门全部整改落实。“清剿火患”行动使得全校师生思想上更重视消防工作的重要性,从而做到真正树立一种防患于未然的安全意识。

通过告家长书,家校路路通等途径,主动向学生家长宣传家庭消防安全知识及自护自救方法,通过教育学生辐射每个家庭,影响社会,全面推进“清剿火患”专项整治工作。

以“感受消防教育,增强消防意识,掌握基本知识”的目的举行消防安全演练。让全体师生有一个体验消防逃生的教育过程,有了亲身经历才能有更好的教育成效。通过演习向学生灌输消防安全知识,使之掌握火灾逃生技能。使师生面对真正的灾难时,能临危不惧,从容应对,确保自身生命安全。

三、推进消防安全责任制,完善校园安全防控体系

根据上级部门有关精神完善学校消防安全工作体系,确定重点防火部位,明确重点防火部位负责制,并责任到人。完善《消防通道巡检制度》、《消防器具保养制度》,安排专人定期检查消防器材、消防标志的完整性,有效性。由学校消防安全领导小组牵头对学校进行深入细致的地毯式消防安全大检查,排摸消防安全隐患;尤其加强对实验药品特别是易燃易爆药品危险品的管理;检查疏散通道,防火门,消火栓、灭火器及疏散指示标志和应急灯;并落实消防器具的管理和保养责任制。保证消防器具随时处于临战状态。从技防角度确保广大师生的生命安全。

学校安全无小事,消防安全工作更是一个艰巨的长期的任务。我们在加强日常工作管理和阶段情况总结的同时,要真正在师生中树立一种防患于未然的安全意识。只有防治结合,才能保证学校安全,维护师生安全。我们相信,在全校师生的共同努力下,我们一定能将消防安全工作做得更好,为教育事业与学校发展做出我们应有的贡献。

校园宣传工作总结 学校宣传工作个人总结篇二

为展现学校办学特色及办学成果,扩大学校的社会影响,20__年度,我校继续把信息宣传工作作为我校工作的重点之一,现将我校信息宣传工作总结如下:

一、思想重视,分工明确

为加强信息宣传工作的管理,我校成立了以校长为组长的信息宣传领导小组,把信息宣传工作纳入我校常规重点工作之一,从而提高了信息宣传的积极性,为全面准确地报道特殊教育的各项工作起到了极其重要的作用。

二、信息组成员工作认真负责,有较强的责任感

我校的信息组老师有较强的工作责任心,有一定的综合分析及语言表达能力,具有基本的电脑和网络应用能力。本学年,信息组成员认真负责地完成学校信息的收集、采编、审核、发布工作;并能及时通过各种宣传渠道报送有关信息,使学校各项工作得以宣传和交流。

三、上传及时,内容较丰富

信息宣传报送的信息内容是我校教育教学工作动态的全面反映。因此,我校在资料上传方面严把关,所有信息都要求确保及时、准确、真实;发布的文章严格按照相关规范标准的要求,做到表意清楚,无病句、错字、别字。特殊教育是备受关注的弱势群体,学校能将上级领导及社会各界的关心帮助及时上传发布。学校较为重视校园文化建设,学校和各个班级都设有黑板报和宣传栏,能根据各个时期的政治形势和有关传统节日,开展各种校园文体活动,丰富了师生们的校园文化生活,也为学校的信息宣传工作积累了材料。

四、今后工作努力方向和措施

1、针对前期在各级宣传阵地中发表的报道篇幅较少的问题,今后将及时把学校有关活动写成质量较高的稿件,争取宣传工作上档次上水平,取得更多更好的成绩。

2、加大信息宣传工作力度,勇于走出去,多向各级教育信息网及报刊杂志投稿,让广大家长和社会各界了解学校的进步与发展。

3、多向信息宣传工作做得好的学校学习,取人之长,补己之短,切实把信息宣传工作做好。

校园宣传工作总结 学校宣传工作个人总结篇三

为了进一步把我校法制教育工作推上一个新的台阶,结合20__年“12·4”全国法制教育宣传日,根据文件《转发__宣传部等部门关于开展20__年“12·4”全国法制宣传日系列宣传活动的通知》精神,我校把普法教育、依法治校、依法施教作为创建安全文明校园,培养文明之花的重要工作来抓。给学生营造安全的学习环境、生活环境,创建安全文明校园。现对本次活动总结如下:

一、成立领导小组,强化教师法制意识。

作为教育工作者,我们非常明了“身教胜于言传”的内涵。要对学生实施法制教育,教师首先要有强烈的法制观念,要知法、守法、严于律己,而教师法制观念加强有赖于学校领导的重视、导向。因而我们成立了学校法制教育领导小组。学校利用周一的例会组织全体教师学习了《中小学教师职业道德规范》、《教育法》、《教师法》、《义务教育法》、《未成年人保护 法》、《预防未成年人犯罪法》、《学生伤害事故处理办法》等法律法规,提高广大教师的法制意识和依法治教的自觉性。力求使全校广大师生员工都能做到知法、守法、用法,依法办事。

二、营造文化氛围,注重校园法制宣传。

俗话说,“近朱者赤,近墨者黑”。鉴于少年儿童的年龄特点:他们的可塑性强,在不同环境中可形成不同的行为品质。我校努力营造一个团结友爱、严于律己、奋发向上的文化氛围,力争让学生在健康、洁净的环境中受到潜移默化的教育,形成正确的人生观和社会责任感。我们在校园周围种植花草树木,美化校园环境;划分清洁区域,坚持每天两扫,保持校园洁净;在学校最显眼的地方悬挂上名人画像及其格言,各种规范守则等,营造校园氛围。我们还充分利用国旗下的讲话、宣传栏、黑板报、等多种形式向学生宣传法律知识,通过班会、晨会向学生进行“法在身边”的法制教育和现场讨论会,学生在良好的校园环境中受到熏陶,在积极的校园氛围中受到教育,从而明确了真善美、假丑恶,提高了对外来文化,各种犯罪违纪诱因的免疫力。

三、积极开展丰富多采的法制宣传教育活动。

为提高法制宣传教育的效果,我们一方面采取间作的形式对全体师生进行辅导;另一方面,有计划、有针对性地开展有一定规模和影响的法制宣传教育活动,努力营造法制宣传教育的氛围。在此,学校进行“法制教育宣传日”法制教育讲座,进行法制教育主题班报评选活动;进行了“做守法小公民”手抄报比赛;对学生进行法制教育。使他们进一步了解自己的权利和义务,增强了学生的自信心,提高了学习自觉性。由于思想重视,认识到位,教学效果较好。

主要工作:

(一)学习《小学生守则》、《小学生日常行为规范》以及其他的一些法律知识,加大行为规范达标创建的力度。

(二)各班班主任还利用晨会对学生进行法制教育活动。班中出好法制教育的黑板报。

(三)根据临时发生的事情随时对学生进行法制教育。及时做好后进生的帮教转化工作,掌握他们的思想动态,有针对性地进行教育,向广大学生进行法制宣传教育,使学生人人懂得学法、知法,做守法的小公民。

(四)悬挂法制宣传日宣传标语。

总之,法制教育是学校德育工作的重中之中,我们将持之以恒地开展好此项工作,为构建和谐社会做出我们应有的贡献。

校园宣传工作总结 学校宣传工作个人总结篇四

新学年伊始,我校积极落实___、___、___、___联合下发了《关于组织开展20__年“中小学弘扬和培育民族精神月”活动的通知》,以奥运会的召开为契机,抓住改革开放30周年取得的伟大成就,以爱国主义教育为核心,以写字教育、民俗教育为抓手,扎实开展丰富多彩的弘扬民族精神月教育活动,促进学生思想素质的提高,深入开展第五个“弘扬和培育民族精神月”各项活动,现把各项工作总结如下:

一、精心设计,突出主题,上好爱国主义教育第一课

暑假中,我们对于开学典礼的内容就进行了部署,以奥运召开为契机,开展文化经典教育,在学习中继承优良传统。对全校师生提出要求,假期中人手一份带注解的《弟子规》,要求背诵、并书写,在背的过程中,领略其文化内涵。

9月1日上午我校以“诵读文化经典,弘扬民族传统”为主题召开了开学典礼。展览路街道办事处___、___、______、奥运志愿者(我校毕业生)参加了我校开学典礼。大会在全校同学共同背诵《弟子规》的朗朗诵读声中拉开了序幕。同时以展现中华儿女在今年抗震救灾和北京奥运中表现出来的优良传统和民族精神等具体事例,诠释了《弟子规》的内涵。学校书法小组同学的楹联创作和书法作品进一步抒发了学生的爱国情感,也展示了我校一个阶段的教育成果。校长的讲话更是激励了全校师生在新学期再创辉煌。最后我校毕业生(现就读首都经济大学)赵政,为同学们讲述了奥运期间他作为志愿者的经历,让学生充分感受到奥运给北京带来的变化,感受到作为中国人的自豪。

整个开学典礼隆重而热烈,学生在开学的第一天就体验到在新学期要以更加良好的精神风貌和文明行为展示自己的风采,增强了学生们作为北京小公民的自豪感、责任感。

二、领导重视,统一安排,上好开学第一课

___与_____联合举办了“知识守护生命”中小学安全教育的特别节目《开学第一课》,《开学第一课》是以生命意识教育为主题。我校接到下载观看通知后,校领导高度重视,按照要求,思教处做好相关准备工作,由网络教师下载,于9月9日利用队活动时间发挥我校校园网络的优势,组织全校学生及时观看,通过观看提高了学生自我保护意识。

三、开展文化经典教育,弘扬民族传统文化

为进一步继承和弘扬中华优秀道德传统,增强学生亲情及规范教育,构建和谐校园,九月份我校开展《诵读弟子规,做懂礼守纪好少年》主题教育活动,并以此开展好弘扬民族精神月活动。将学习弟子规与良好行为习惯的养成结合起来。为使学生对其内涵有进一步理解,班主任老师利用晨会讲解学习《弟子规》的时代意义、怎样学习及怎样践行《弟子规》争当文明学生,同时组织多种学习方式如学生采用创编《弟子规》拍手游戏、为《弟子规》配画、创编故事等形式帮助学生理解。九月底思教处运用问卷抽测的方式对背诵情况进行检查。通过大量的实例使学生明确在家、出外、待人接物、求学应有的礼仪与规范。

四、发挥宣传阵地作用,以奥运冠军为榜样,激发学生爱国情感

20xx年*****的成功举办,中国健儿的骄人成绩,为新学期学校开展爱国主义教育提供了新的教育内容。为此,我校充分发挥宣传阵地的作用,利用广播、显示屏、板报宣传奥运冠军的事迹。还特别在操场墙壁上以奥运冠军为榜样,制作了色彩鲜艳的奥运冠军光荣榜,回顾了51枚金牌的夺取过程,用以激发学生爱国热情,民族自豪感。同时我们利用国旗下讲话,宣传奥运冠军夺冠背后的故事,提高国旗下讲话对学生成长的教育作用。

五、以民俗节日为抓手,开展实践活动

中国的民俗文化中,传统的民俗节日是非常重要的一个元素。几个学期以来,我们深入开展民俗教育,并把它作为加强学生思想道德建设,培养学生爱国情感的有效途径,特别抓住民俗节日对学生开展实践活动。

9月14日是中秋节,中秋节虽然大家都知道,但对其所弘扬的美德并不了解。我们充分利用节日放假3天,根据学生年龄特点,组织学生开展实践活动。如一年级背诵一首中秋节古诗;二年级背一首中秋节古诗并书写下来;三、四年级设计月饼面;五年级创作一幅楹联;六年级照一张全家过中秋的照片。学生通过参与,学生了解了吃月饼的习俗和团圆的意义,也懂得了应该孝敬父母。

六、召开展示会,展现学生文明风采

结合9月弘扬民族精神月主题《诵读弟子规,做懂礼守纪好少年》,我校对学生进行表彰,特别是对在学习弟子规的过程中,涌现出来的好人好事进行表彰。同时在9月28日下午召开全校家长会,向家长展示学生学习的成果,表彰在活动期间的突出学生。

校园宣传工作总结 学校宣传工作个人总结篇五

根据上级文件要求,认真落实上级安全工作会议精神,我校结合学校实际情况认真开展校园交通安全宣传教育和校园周边交通整治活动,现将活动情况总结如下:

一、职责到人,分工明确

为保证活动长期有序地开展,我校第一时间召开全体教职工工作会议,传达上级文件及会议精神,成立以许校长为组长的“学校交通安全教育领导小组”,把学生的交通安全教育列入重要的议事日程。

二、举措新颖,活动丰富

1.利用晨会、国旗下讲话、宣传横幅、led展示等多种形式宣传道路交通安全知识。

2.利用班队会开展“道路交通安全知识教育”,积极落实期初安全教育工作,组织学生观看安全教育视频,提升学生的安全知识水平。

3.结合上级要求,认真做好校车排查工作,教育学生严格做到安全乘车,通过教育、检查、与家长签订安全责任书等形式制约师生遵守交通法规。

4.通过家校通、家长会、告家长书、家访等形式,对家长进行交通安全教育。要求家长配合学校对子女进行必要的走路和行车安全提醒,要严格遵守交通法规。

5.联合__村两委及__村联防队定期开展交通隐患排查工作,做到有隐患、早发现、早治理,给学生一条平平安安的回家路。

6.邀请厦门市高铁___工作人员到校进行铁路安全教育讲座,提高全体师生铁路交通安全知识水平。

通过以上活动的开展,学生了解了交通安全常识,提高了遵守交通规章制度的意识。安全走路,安全乘车,安全骑车己成为学生们的自觉行动。

宣传工作学校总结【篇4】

今年恰逢“虎门销烟”xxx周年,是禁毒宣传工作的重要年份。根据xx市教育局《关于扎实做好20xx年学校毒品预防教育工作的通知》(xx教思〔20xx〕114号文件的要求,xx财贸学校紧紧围绕“健康人生、绿色无毒”的活动主题,结合学校实际情况,积极采取有力措施,开展各种教育宣传活动,坚决控制毒品进入校园。现将“全民禁毒宣传月”活动情况总结如下:

一、制定方案,专人负责。

为加强学校毒品预防教育的组织管理,建立长效机制,学校成立了由李xx校长担任组长,郑xx、邱xx、陈xx、夏xx担任副组长,陈xx、方xx、陈xx为组员的学校禁毒预防教育学校领导小组。领导小组下设办公室,挂靠学生科。邱xx兼任主任,成员有陈xx、方xx、陈xx、杨xx、陈xx及各班主任。

二、围绕主题,开展活动。

xx财贸学校按照防范、教育有机结合的要求,充分发动师生参与禁毒宣传活动,根据中职学生的认知特点,学校通过开展形式多样的禁毒教育活动,使学生了解毒品的危害,预防毒品的基本知识及禁毒政策与法律法规,确立拒绝毒品,珍爱生命的意识,掌握拒绝毒品的方法和技能,养成健康文明的生活方式。主要做法有:

1、举行全体师生禁毒宣誓及全民禁毒宣传月动员大会。由邱xx副校长讲话,通过典型深刻的具体事例,呼唤同学们要坚强意志,远离毒品,珍爱生命,坚决与毒品作斗争!同时宣读《禁毒倡议书》并带领全体师生进行了庄严的“健康人生、绿色无毒”集体宣誓。

2、每个班级开展禁毒主题班会。通过主题班会的形式开展禁毒宣传教育,使学生全面认识了毒品的种类及危害,学会了预防毒品的知识技能,激发学生积极参与禁毒人民战争,自觉远离毒品。

3、利用开展班级黑板报、手抄报和心得体会的展评进行禁毒知识专门宣传,时刻提醒广大学生增强对毒品危害的认识,千万不能去接触毒品。

4、看一场禁毒影视片,让学生通过看到片中的人物也是和自己一样是在享受美好的花季的时候,却被毒品这白色死神一步步吞噬。认识毒品是可怕的,是一个可怕的恶魔,吸食毒品者被毒品所剥夺的也绝不仅是金钱和健康,他们所要付出的代价是灵魂沦丧,家庭破亡乃至生命消逝。

5、利用LED播放禁毒宣传标语,营造浓厚的校园禁毒氛围;利用校园广播,广播相关资料,让全体学生在故事中的真实事例中感受了毒品的危害,接受到了深刻地教育。

在“全民禁毒宣传月”系列活动中,xx财贸学校紧紧围绕“健康人生、绿色无毒”主题,通过多种途径和方式,开展一些行之有效的禁毒宣传教育活动,大力普及防毒禁毒知识,提高了学生对禁毒工作的认识,增强了社会责任意识,同时实现“学生不涉毒,校园无毒品”的目标,助力“平安校园”和“平安xx”的创建。

宣传工作学校总结【篇5】

学校宣传工作年终工作总结

2020年,是一个特殊的年份。全球新冠病毒疫情的影响下,人们生活和工作方式都发生了巨大的变化。在这样一个充满挑战和机遇的时代背景下,我们学校的宣传工作不断探索创新,取得了许多成绩,也面临了不少困难和挑战。以下是我们学校2020年度宣传工作的年终工作总结。

一、创新宣传形式,提高精准度和效果

面对疫情带来的种种限制,我们将宣传方式从线下转移到了线上,通过短视频、微信公众号、直播等多种形式,加强了校内信息的传递和外宣工作。在采访、编写、拍摄、剪辑等方面都做出了改进和创新,让信息更加明确、传递更有效。其中,我们推出了一系列短视频报道,力求把学校的特色、文化、教育理念通过多元化方式展示出来,增添学校的知名度和美誉度,同时也能吸引更多的招生生源。

二、协调宣传资源,提高宣传效益

我们在整合各类宣传资源方面进行了无数次尝试和实践,取得了优异的互动效果。我们与学校各相关部门、社会各大媒体进行了积极的交流和合作,形成了相互借力的宣传共推,为学校提升知名度、提高品牌价值功不可没。在疫情期间,我们通过多方协调,策划了多项线上活动,如“云开学”,"云跑步"等,为疫情期间在家难以外出的学生,提供了一个有趣的学习和生活平台,同时也充分发挥了宣传资源的协同作用,提高了宣传效益。

三、加强平台建设,提高宣传可持续性

我们在宣传平台建设方面也作出了努力。通过对学校的官网、微信公众号等网络宣传渠道进行系统性的升级和优化,使学校的产品介绍、教育资讯、校内新闻发布等方便快捷。同时加强了对宣传素材的管理和归档,在这个信息化的年代,做到了宣传的可持续性。

四、不断提高服务,树立良好的形象

我们在宣传服务方面,尤其是面对疫情压力时,我们始终保持的宣传力度、发散的正面信息,取得了良好的口碑效应。我们充分整合公共关系网络和社会资源,全面支持学校教学和招生工作,并依托多种宣传平台,向社会展示了我校的信心和决心,在关键时期,实现了宣传服务的有效落地。

五、不断提高队伍综合素质,为宣传工作提供坚强保障

“不以物喜,不以己悲”是我校宣传工作者的座右铭。在做好自身工作的同时,我们不断开展内外部培训计划,提高工作中的技能和应对能力,以确保本职工作的质量和效率。同时,我们的团队精神和协作愿望也得到了充分的展现和提高,创造了良好的工作氛围和团队精神,为学校的宣传工作提供了有力保障。

总之,2020年度的宣传工作总结让我们明白,创新依然是宣传工作的关键。在信息化和数据时代,宣传方式和手段在不断变化,我们需要持续进行数据监控,不断总结经验,精益求精,锤炼技能,才能让宣传工作更好地发挥作用,为学校发展做出更大的贡献。

宣传工作学校总结【篇6】

按教育局市关于开展20xx年12.4法制宣传日宣传教育活动的通知要求,我校认真地开展了法制宣传教育活动,组织师生员工学习了《教育法》、《教师法》、《义务教育法》、《未成年人保护法》等有关法律法规内容。遵纪守法的意识不断增强,学校的各项工作在法制的轨道上稳步地开展。

此次“12.4”活动的主题为”弘扬宪法精神,教育科学发展”。通过宣传在学校中努力形成科学执教、民主执教、依法治教治校的良好环境;引导广大师生掌握基本法律,提高法律素质,营造一个学法律、懂法律、用法律的良好局面。

一、明确意义,加大宣传教育力度,提高法律意识。

学校通过组织全校师生学习有关精神,印发宣传材料,等形式进行宣传,并充分利用播音室、法制教育影碟片等多种形式、多种渠道的.法纪教育,积极营造学法氛围,增强师生遵纪守法观念。在全校营造良好的活动氛围。通过一系列的宣传使全校师生达成一致的共识:法制宣传工作是一件关系到我国现代化建设能否顺利进行的大事,直接关系到社会的稳定,也是衡量和决定教育成败的一个关键因素。

二、注重活动的创新,提高活动的针对性和实效性。

学校开展了多种教育活动。内容涉及专题讲座、法律学习、知识竞赛、文明礼仪教育等活动。活动以《义务教育法》为主线,结合《教师法》、《教育法》、《未成年人保护法》等法律法规,开展灵活多样的普法宣传教育活动。

三、开展法制宣传教育,取得明显成效

认真按照综合治理规划的要求,进一步深入开展师生的法制宣传教育,通过学习“三个代表”重要思想,开展学习《教育法》、《教师法》、《义务教育法》、《未成年人保护法》等有关法律法规内容,达到“二个提高,二个转变,一个推进”,即全面提高全体师生的法律素质、全面提高依法治校、依法治教的管理水平;努力实现由提高全体师生法律意识向提高法律素质转变、由注重依靠行政手段向注重运用法律手段转变;为推进依法治校、依法治教奠定坚实的思想基础。

1、加强领导,建立健全机构。

2、充分利用各种渠道,多种形式开展法制宣传教育活动,在提高实效上下功夫,使学校法制教育逐步走向深入化、规范化、科学化。积极开展“五五”、综合治理教育,全面提高依法行政、依法治校水平。学校根据学生的年龄特点、身心发展规律和教育要求,重点组织全校师生学习《教育法》、《教师法》、《义务教育法》、《未成年人保护法》等有关法律法规内容,做到教材、课时、人员三落实。为确保法制宣传教育顺利进行,积极组织了多种形式的法制宣传活动,如开展法律咨询、组织法律知识竞赛考试,举办各种法制专题讲座、法制图片展览、广播等方法和形式,把普法宣传搞活搞实,使广大师生受到生动形象、潜移默化的法制教育,提高师生学法、懂法、用法、遵纪守法的水平。

3、坚持法制宣传教育与思想道德建设相结合,全面贯彻“依法治校、以德育人”重要思想,努力贯彻落实《教师法》、《义务教育法》,积极开展“法制宣传教育,弘扬法治精神,培养公民法律意识,为教育科学发展,通过普法与师德教育的紧密结合,提高广大教职员工的法律素质和进行法制教育工作的能力;注意纠正教育行政中的违法行为,加大对违法违纪、体罚学生造成不良后果和影响的教职工严肃查处的力度;努力做好行风评议工作,对行评中发现的问题做到及时、彻底整改。

总之,我校在今年的“12.4法制宣传日”活动中,经过努力,取得一定的成绩,但仍然也不足之处,我们希望通过全社会努力,推进“平安校园”建设,共同构建好社会主义和谐社会。

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