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建筑培训总结

发布时间: 2024.01.07

建筑培训总结精选9篇。

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建筑培训总结(篇1)

本文将对建筑资料培训进行详细的总结,旨在让读者深入了解该培训的内容、目的、方式和效果等方面。文章将分别从以下几个方面进行论述。

一、培训的内容

建筑资料培训通常包括以下方面的内容:

1. 基础知识:如建筑材料的分类和性质、建筑构件的结构和特点、建筑工程的基本步骤等。

2. 技术规范:如相关法律法规、建筑标准和规范等,培训内容需要贯穿其中。

3. 建筑资料的应用:如建筑涂料、保温材料、地面材料、防水材料等,从选材、施工到维护全方位地进行讲解。

4. 实际案例分析:如建筑项目管理中的经验案例、建筑材料应用中的成功案例等,通过实际案例来进行问题引导和探讨。

5. 交流互动环节:课程中设置问答环节、讨论环节、案例分享和学员分享等环节,使得学员能够进行自我思考和交流互动,提高学习效果。

二、培训的目的

建筑资料培训旨在通过对建筑材料的学习和应用,提高工程项目管理人员对建筑工程材料的选择和使用的能力,以及对工程质量的控制和问题解决的能力。

通过该培训,学员可以了解建筑资料的特性、性能和应用方法,同时了解建筑材料的选择和应用对于工程质量的重要性,从而提高工程项目管理人员对材料选择和应用的判断和决策能力,加强工程质量的控制。

三、培训的方式

建筑资料培训的方式多种多样,一份好的培训课程应该包含多种多样的教学方法,包括理论教学,案例分析和实操演练等。

1. 理论教学:建筑资料的研究虽然需要实际操作,但首先,需要系统掌握建筑材料的特性与作用。因此理论教育是建筑资料培训的一个必不可少的环节,将建筑材料分类、特性和应用整体地进行讲授。

2. 案例分析:建筑项目建设过程中常常出现各种问题,通过对实际案例的分析和探讨,可以发现问题并找到解决问题的办法。

3. 实操演练:通过材料样品的实验和实际施工操作,帮助学员了解建筑材料的性质,提高他们对材料应用的判断和评估的能力,从而进行工程项目的管理工作。

四、培训的效果

通过建筑资料培训,学员能够掌握建筑材料的应用特性和方法,进而提高工程项目管理人员对材料选择和应用的判断和决策能力,加强工程质量的控制,依据建筑资料的特性与作用对项目工程进度管控具有实际的通用指导价值。

此外,建筑资料培训还能够创造良好的企业文化,增强企业员工的集体凝聚力和活力,同时促进企业优化组织结构,提高企业整体素质和核心竞争力。

五、总结

建筑资料培训是提高建筑工程项目管理人员综合素质的有效途径,但是课程内容、培训方式和教学效果都需要经过精心设计和实施才能达到最佳效果,因此,企业需要对培训班的内容、课程设计、师资力量和期望效果进行全面规划和考虑,能够提供多样化的教育渠道和教育方式,帮助学员在企业发展中实现自我价值,同时有助于企业的发展和壮大。

建筑培训总结(篇2)

我们项目部在四公司培训团的组织下,进行了连续五天的紧张培训。在这次培训结束后,我们xx项目全体员工都收获颇丰,给我们打了一支强心剂,让我们对干好乐自项目有了更加强大的信心。同时也让我们感受到了,公司对我们项目人员的关心与帮助。我们坚信,在公司的帮助和指导下,乐自项目一定会取得优秀的成绩,给总公司和四川人民以及山东高速集团交上一份满意的答卷。

在这次我培训中,我们分别学习了工程管理、设备管理、材料管理、财务管理、劳资管理、党风廉政建设、路基施工合同签订与管理以及安全管理和施工员培训等等。让我们对各个职能科室的工作情况和工作性质有了充分的了解,也让我们明白了怎么才能在工作中互相配合,使目标成本效益最大化。培训过程中,为了能让我们每一个职工都能听懂、听明白,每一位主讲人员都对他们的讲解内容详细化,并附带案例,讲得即生动又形象。

特别是在工程管理、施工和施工员得培训中我感觉受益颇深。让我了解了很多在施工过程中应该注意的事项,工序与工序之间的衔接和交接;教会了我如何在施工过程中控制质量和成本,同时也教会了我怎样去规避在施工中出现的各种风险。作为乐自项目质检科的一员,我认为这次的培训给了我们很大的帮助。质检科是人员最多、责任最大的科室,是工作在施工一线、面向整个工程的科室。它既肩负着工程管理和施工,也承担着工程质量监督的重要工作。通过这次培训,为我们质检科指明了工作的方向,让我们每一个人都更加熟悉了每道工序的施工工艺和施工流程,对我们以后的工作做了一个详细的技术交底,同时,也让我们在今后的工作和管理中更加放心和踏实。

从参加工作到现在,我一直以为台背的回填就只是按照每一层30厘米,层层填筑、层层压实就行,可通过这次的培训我才发现原来自己是如此的无知,原来台背回填还有这么多的经验和应该注意的事项,一旦哪一道工序没有做好将会对整个工程带来不可弥补的损失,并且严重影响工程质量,导致返工、损害了公司的利益。

在今后的工作中,我会认真的按照公司培训的内容严格要求自己,把好质量关,做好质量监督,严格按照公司的制度约束自己和身边的人。在对外委施工队伍的每期结算中,严格执行施工合同,做到提供的测量数据及时有效。对每个构造物的工程量认真核对,并找人反复核实后才可以对外委施工队伍结算。认真做好本职工作,按时完成领导交待的各种工作,多向身边的先进人物学习,加强自身业务能力,保持共产党员的先进性,按照党员的标准严格要求自己。在这次学习中,我们学习了工程管理,设备管理,材料管理,收料员培训,劳资培训,质量管理,财务管理,安全管理,施工员培训,党务廉政建设,党课学习,及总公司的一些制度。经过这几天的紧张学习,使我懂得了很多东西。不仅是知识,而且是对工作的执着。

我们学习了工程科、材料科、设备科、财务科等科室知识,我基本上掌握了他们的规章制度和一些程序,还有就是一些科室之间的关系和联系。知道了工程进度计划未完成的原因由工程科组织查找分析,汇总后由工程科负责反馈给相关部门同时下达下月计划;根据工程科下达材料需求计划,材料科组织广泛的市场调查,将经项目班子和基层班子集体决策的目标成本材料单价审表上报总公司材料部,材料部审批后确定材料单价和供应商,材料科编制材料费目标成本计划,作为项目控制成本的依据;还有以承包方每月完成合格工程量后,经发包方质检员、监理工程师签字、经项目经理部质检科、工程科认定,相关领导审核上报审批后,依照业主支付工程款进度进行支付,支付幅度不得超过本期结算的80%;以及事故处理的“四不放过”原则,必须坚持事故原因不查清不放过,事故责任人和群众没受教育不放过,没有整改措施不放过,事故责任者和领导不处理不放过。还有很多很多,我很庆幸能有这样的机会,让我加快了追逐梦想的脚步,经过几天的学习让我深深的体会到了,工程项目的庞大和复杂,几天时间下来觉得过的很有意义,知道了各科室之间的工作运转和程序,让我为以后的工作埋下了伏笔。 [建筑施工员培训总结(共2篇)]篇一:建筑施工学习心得

建筑工程施工在我们所学的专业中较其它专业课而言,具有较强的综合性,故我们需要去了解以及掌握了一些有关知识的基础上才能有效的去学习。为此我曾去图书馆看过很多关于这方面的图书。但不管怎样最后学到了知识才是最重要的。

在学习的过程中要激发自己主动地学习知识,激发学习兴趣,尤为重要。对

学习有兴趣,对学习材料的反映也就是最清晰,思维活动是最积极最有效,学习就能取得事半功倍的效果。我认为在班级一定要为自己找到一个学习目标,时刻保持乐观向上的精神状态;向先进看齐,多跟老师交流学习心得。

经过一个学期的学习《建筑工程施工》我学到了颇多知识。大概包括土方工程、地基与基础工程、砌体工程、钢筋混凝土工程、预应力混凝土工程、结构吊装工程、钢结构工程、防水工程、装饰工程、冬期与雨期施工共十章。《建筑工程施工》注重培养应用型人才,强调实践性、实用性。系统介绍了建筑施工中各主要工种工程的施工工艺、技术和方法,特别增加了当前正推广应用的新材料、新工艺、新技术等方面的内容。以下是我对建筑施工学习的基本知识、理论和方法的总结:

一、土方工程土方工程是建筑工程施工的主要工种,土方工程具有土方量大、劳动繁重、工期长和施工条件复杂的施工特点。常见的土方工程有:场地平整,基坑(槽)、管沟开挖。地下工程土方开挖以及回填工程等,在进行土方工程施工前需要了解土的工程性质,确定土壤类别,土的工程性质主要是可松性和渗透性的确定。首先,根据工程的特点,计算土方工程量与设计土方调配方案。

场地平整与基坑开挖的施工顺序通常遵循以下原则行进:对场地挖、填土方

量较大的工地,可先平整场地,后开挖基坑;对较平坦的场地,可先开挖基坑,待基础施工后再平整场地;当工程紧迫或场地地形较复杂时,可按施工现场的具体条件和施工组织要求,划分施工区,施工时,具体问题具体确定开挖顺序。土方调配的过程主要划分为:划分调配区、确定调配区间的平均运距和确定最优调配方案。最优调配方案的确定主要采用“表上作业法”求解。

其次,是进行排水与降水的设计。排降水主要是排除地面水和降低地下水位

方便施工的进行,地面水的排除采用简单的排水沟、截水沟或筑土堤;降低地下水的方法通常采取集水坑排水法和井点降水法。降低地下水时主要防止流砂现象的出现,流砂是由于在流水压力的作用下,细砂和粉砂组分的土颗粒随渗流的水一起流动。防止流砂现象的主要途径有消除、减少或平衡动水压力。具体措施有抢挖法、打板桩法、水下挖土法、井点降低地下水位和地下连续墙。

再次,进行基坑边坡开挖与支护。基坑边坡的开挖一定深度后,土的稳定性

变差可能会发生边坡基坑塌方等安全事故,此时必须进行支护,基坑的支护的类型有:重力式挡墙支护结构、排桩或板墙式挡墙支护结构;支护结构撑锚体系有:坑内支撑体系和坑外拉锚体系。最后进行土方机械化施工。

二、桩基础工程桩基础是用承台或梁将沉入土中的桩联系起来,以承受上部结构的一种常用

的基础形式。当天然地基土质不良,不能满足建筑物对地基变形和强度方面的要求时,常采用桩基础将上部建筑物的荷载传递到深处承载力较大的土层上,以保证建筑物的稳定和减少其沉降量。同时,当软弱土层较厚时,采用桩基础施工,可省去大量土方、支撑和排水、降水设施。

按桩的传力及作用性质,桩分为端承桩和摩擦桩两种。端承桩是穿过软弱土

层而达于岩层或坚硬土层上的桩,上部结构荷载主要由桩尖阻力来平衡;摩擦桩是把建筑物的荷载传布在四周图中及桩尖下土中的桩,但荷载的大部分靠桩四周表面与土的摩擦力来支撑。

按桩的材料可分为:砂桩、灰砂桩、木桩、混凝土桩、钢筋混凝土桩、预应

力钢筋混凝土桩和钢桩等。砂桩多用于地基加固、排水加固、挤密土层;灰砂桩多用于加固复杂土层填土地基、挤密土层;钢管桩、混凝土及钢筋混凝土桩多用于软土地基支支承建筑物;板桩多用于护坡挡土、挡水等。

按桩的施工方法分为预制桩和灌注桩。预制桩是在工厂或施工现场预制成各

种材料和形式的桩,然后用沉桩设备将桩沉入土中。主要方法分为:锤击沉桩、压桩、水冲沉桩和振动沉桩。

钢筋混凝土预制桩施工主意要点:预制桩一次拆模强度达到30%,75%强

度后方可起吊,100%强度后方可运输和打桩;打桩顺序有逐排打,自中央往边缘打,自边缘向中央打和分段打四种,宜先深后浅、先大后小和先长后短顺序打桩。

三、脚手架工程和砌体工程

脚手架工程是建筑施工现场为了完全防护、工人操作和楼层水平运输、支模

版而搭设的支架,是为施工服务的临时性设施和安全防护工具。砌体工程是综合的施工过程,包括材料准备运输、脚手架搭设和砌体砌筑。

脚手架按用途分为:砌筑脚手架、支撑型脚手架和装修型脚手架;按搭设位

置分为外脚手架和里脚手架;按材料分为竹、木、金属脚手架;按构造形式分为扣件式、门式脚、碗口角以及台架等。外脚手架主要用于砌筑结构、水平运输;里脚手架主要用于楼层上的砌砖、内粉刷。脚手架的安全很重要,在建脚手架和使用脚手架时,都必须注意脚手架的搭设和使用要求,避免安全事故的发生。

砌体工程的砌体材料分为:砖(代号mu)、砂浆(代号:m);砖分为烧结

普通砖、煤渣砖、烧结多孔砖、烧结空心砖和中蒸压灰砂砖。砌体工程的安全,要从工艺和质量方面的要求入手,砖的质量应符合有关《砌体工程施工质量验收规范》,施工工艺做到:抄平、弹线、设置皮数杆、选择砌筑方法。盘角、挂线、

砌筑、清缝和检测。要求砌体建筑质量满足横平竖直,砂浆饱满,厚薄均匀,上下错缝,内外搭接,接搓牢固的要求。

四、混凝土结构工程[建筑施工员培训总结(共2篇)]

1、钢筋工程。

混凝土结构用钢筋分为:热轧钢筋和冷加工钢筋两种,热轧钢筋是经热轧成

型并自然冷却的成品钢筋,有光圆和带肋两种。热轧钢筋进场按批检查和验收,批量不大于60t,每批同一牌号、同一炉号、同一规格组成,任选两根,每根截取两个试件,分别作拉伸和弯曲试验,再抽取5%作外观检查,交货时随机抽取10根(6m长得)钢筋称其重量;余热处理钢筋是热轧后立即穿水,进行表面控制冷却,然后利用芯部余热自身完成回火处理成为成品钢筋。冷加工钢筋分为冷轧带肋钢筋和冷轧扭钢筋。冷轧带肋钢筋是热轧光圆盘条,经冷轧或冷拔减径后再表面冷轧成三面或两面有肋的钢筋。冷轧带肋钢筋力学性能逐盘检查,每盘去

2个试件,一个作拉伸试验,另一个作冷弯实验;

冷轧带肋钢筋进场按批量检查、验收,每批由同级别、钢号和规格组成,批量不大于50t,抽取5%作外形尺寸、表面观察和重要偏差等检查;冷轧扭钢筋是用低碳钢筋经冷轧工艺制成。表面连续螺旋形,具有较高的强度,良好的塑性,与混凝土粘结性能优异。

钢筋配料与代换。钢筋配料根据构件配筋图,先绘制出各种形状和规格的单根钢筋简图便加以编号,然后分别计算钢筋下料长度和根数,

填写配料单,申请加工。下料长度按下几式计算:

直钢筋下料长度=构件长度+弯钩增加长度-保护层厚度

弯起钢筋下料长度=直段长度+斜段长度-弯曲调整值+弯钩增加长度

箍筋下料长度=箍筋周长+箍筋调整值

钢筋代换是当钢筋的品种、级别或规格需做变更时,办理设计变更时进行钢筋的变更,变更时以以下原则代换:等强度代换,当构件受强度控制时,钢筋可

构件受裂缝宽度或挠度控制时,代换后应进行裂缝宽度或挠度验算。

钢筋加工包括调直、除锈、下料剪切、接长、弯曲成型等。钢筋调直可采用垂直、板直、冷拉调直及直机调直等;除锈的方法有机动或手工钢丝刷除锈、喷砂除锈、酸洗除锈等;钢筋按照下料长度下料时,钢筋剪切可采用钢筋切断机(直径40mm以内的钢筋)、手动液压切断机(直径16mm以内的钢筋)及手动切断器(直径12mm以内的钢筋)或使用氧乙炔焰切割;钢筋弯曲成型可采用钢筋弯曲机或手动扳手弯曲。

钢筋的连接方式有:绑扎搭接接头、焊接接头和机械连接接头等。绑扎连接施工方法简单,技术要求不高,但比较废料;采用焊接代替绑扎,可节约钢材,改善结构受力性能,提高效率,降低成本,钢筋常用的焊接方法有:闪光对焊、电弧焊、电渣压力焊、埋弧压力焊及电阻电焊等。

钢筋的安装与检查,钢筋的安装要求是:钢筋位置正确,接头要符合规定,固定要牢固。钢筋安装完毕后应根据设计图纸检查各项指标,保证钢筋工程的质量。

2、模板工程

模板是新浇筑混凝土成型用的模型。模板及其支架应能保证结构和构件的形状、尺寸和相互位置正确。有足够的强度、刚度和稳定性,能承受新浇筑混凝土的重量和侧压力,以及施工中产生的荷载;构造简单,装拆方便,能多次使用;模板接缝应严密、不漏浆。模板工程量大,材料和劳动力消耗多,正确选择模板材料、型式对加速钢筋混凝土工程施工和降低造价有有重要作用。常用的模板有木模、组合钢模、大模版、滑升模板,有时采用钢丝网混凝土板、预应力混凝土薄板等作永久性模板,还有台模、爬模及其他新型材料模版。

木模版加工方便,能适应各种复杂行行好模板的需要,但周转率低,耗木材

多,为节约木材,减少现场工作,木模版一般预先加工成拼板,然后进行现场拼装;组合钢模由钢模版、连接件及支承件组成,可拼成各种模板,以适应基础柱、梁、板、墙施工的需要,组合钢模尺寸适中,轻便灵活,装拆方便,既可人工装拆,也可预拼成大模版、台模等,然后用起重机吊运安装;大模版一般作为混凝土墙体模板,,其特点是板面尺寸大,重量1~3吨,需用起重机进行装、拆,机械化程度高,劳动消耗量低,施工进度快,通用性不如不如组合钢模;

模版的拆除,对不承重的侧模,只要能保证混凝土表面和棱角不致因拆除模板而损坏,即可拆除;对承重模板,应根据结构类型、跨度分别达到规定的强度才允许拆除,拆模顺序与安装模板顺序相反,一般是:柱模板、楼板模板的底模、梁侧模及梁底模。

3、混凝土工程

混凝土工程施工包括配料、拌制、运输、浇筑。养护、拆模等施工过程。首先进行混凝土的制备,确定混凝土配制强度和确定混凝土施工配合比及施工配料,然后进行搅拌和运输,再进行浇筑和养护,最后进行混凝土的质量的检查。

以上就是我对本课程学习过程中内容的简单总结,通过施工课程的学习,基本了解了实际施工的运作过程,对将来的工作有了认识,对施工课程的学习,不论是对确定学习的目标和方向,还是对未来的工作都有很大的帮助,使我获益匪浅。

建筑培训总结(篇3)

20xx年10月17-19日,中国建筑业协会统计专业委员会在南昌举办了xxxx年建筑业统计培训班,根据公司领导安排,我参加了此次培训,从中学习到了一些新的知识和信息。

本次培训层次高,邀请到了建设部主管建筑业统计的领导和专家,主要内容:住房和城乡建设部月度快速调查制度——由住房和城乡建设部计划财务与外事司程飞主讲;月度申报计算机程序——由北京中兴建安信息科技有限公司马迎强主讲;建筑业发展中的新思考转型升级——由江苏省建筑市场协会会长汪士和主讲;建筑业统计报表制度及企业“一套表”统计制度——由国家统计局投资司建筑业处张刚主讲;建筑业企业营业税改征增值税问题学习与研究报告——由中国建筑业协会统计专业委员会会长秦玉文主讲;统计法务工作实务——由国家统计局法规司周晓明主讲;建筑业总产值统计与对外经营统计——由中国建筑业协会统计专业委员会秘书长张成汉主讲等等。专家和老师们通过生动形象的授课方式、幽默的语言表述,将新知识传授给了每一位学员。

本次培训有以下几个感受:

一、学员们均是来自全国十二个省、五个央企的特级和一级建筑业企业,促成了学员们及同行业之间的深入交流,大家互取经验、共同进步。

二、学习了相关专业、类别的知识,开阔思路,放宽视野,了解了新的知识,“一套表”制度和要求。

三、对网上快速报表中常见问题与注意事项进行了详细的学习,要求网上直报单位不能迟报、拒报、漏报统计数据,这是统计法中权力和义务的'要求。

四、学习、了解、掌握建筑业企业“营业税改增值税”的一些基本知识和有关政策等,不仅对理解和贯彻国务院部署有好处,同时对扩大自己的知识面,做好建筑业统计工作,搞好统计分析,当好领导参谋助手,都很有益处。

五、培训为同行业创造了学习平台,输入了新知识,新信息,有了比较好的帮助。提高了业务素质和业务能力。

六、培训回来后,加入了建筑统计群。在群里,同行业之间能经常进行学习和交流。

通过此次学习,不但学到了新知识和新信息,而且在原有基础上增强了对统计制度、指标的进一步理解,对统计法的修订、税法和改制,建筑业总产值统计等方面的知识储备,更开拓了视野,提升了自己的业务素质和职业素养。相信在之后的统计工作中,一定能够站在更高的角度,以更专业的视角和更完备的知识做好统计工作,当好领导参谋,架起企业与政府的桥梁作用,而贡献自己的力量。

建筑培训总结(篇4)

经过多年的建筑学管理培训生工作,我深刻认识到管理在建筑行业中的重要性和管理者必须要具备的能力。在这篇文章中,我将分享我的工作经验和总结,并提出一些建议,以帮助那些正在从事或将要从事建筑管理工作的人们更好地理解和应对工作中的挑战。

首先,建筑管理师必须具备丰富的专业知识和技能。他们需要了解建筑行业的各个方面,包括建筑设计、施工、质量控制、预算管理和项目管理等。此外,在现代化的建筑项目中,电子商务、信息技术和市场营销等方面也越来越重要。因此,建筑管理者需要不断学习和适应新技术和新方法,以便在工作中更好地服务客户。

其次,建筑管理者要具备较强的组织和计划能力。由于建筑项目通常涉及多个专业领域和众多的参与方,例如设计师、承包商、监理、建筑材料供应商等,因此需要管理者有能力组织各方资源和协调各方合作。在项目中,建筑管理者还需要制定详细的计划和时间表,并监督执行情况,以确保项目顺利完成。

第三,建筑管理者还要具备较强的沟通和协调能力。在建筑项目中,管理者需要与各方沟通和协调,以便确保各方之间的合作和支持。此外,建筑管理者还需要与客户沟通和协商,以便更好地理解客户的需求和要求,并及时向客户提供必要的反馈。

第四,建筑管理者还要具备较强的领导和团队合作能力。在建筑项目中,管理者需要领导并激励团队成员,并展现自己的领导才能。此外,在团队合作中,建筑管理者还需要注重团队的凝聚力和协作精神,以确保项目顺利完成。

最后,建筑管理者还需要具备一定的商业和市场营销知识。在现代化的建筑市场中,建筑管理者需要了解市场和商业环境,掌握市场营销的基本知识和技能,以便更好地竞争和获得商业机会。

在工作中,建筑管理者还需注重自我学习和不断提高自己的能力。建议建筑管理者加强自我学习和培训,提高自己的专业知识和管理能力,以便更好地应对工作中的挑战。

总之,建筑管理人员需要具备丰富的专业知识和技能,较强的组织和计划能力,良好的沟通和协调能力,领导和团队合作能力以及商业和市场营销知识。同时,建议建筑管理者加强自我学习和培训,提高自己的专业知识和管理能力,以便更好地应对工作中的挑战。

建筑培训总结(篇5)

导语:

本学期,我校在党的十六大精神指引下,在董事长和校务委员会的精确带领下,精密环绕“建立广东省一级黉舍、广东省‘十佳’民办黉舍和全国进步民办黉舍”这一工作重点,集思广益,开辟进步,自动促成教诲立异,进一步强化黉舍办理,加强师资步队构筑,强化本质教诲,改革后勤奋动,获得了非常明显的成绩,促使黉舍成功跨上一个个新的台阶。

1、   适度扩大办学范围,进一步进步办学效益

几年来,在各级党政和教诲行政部分的高度珍视和精确带领下,在社会各界和门生家长的大力大举赞成下,我校以“兴学育才,回报社会”为主旨,以育工钱已任,坚定社会主义办学方向,坚定依法治校、以德治校,富裕阐扬民办黉舍自立性强、系统体例伶俐的优势,竭力实践黉舍发起的精确的教诲观、办学目标、办学思维和工作思路,在根本构筑、黉舍办理、教诲传授工作等方面都获得了明显成绩,教诲质量周全进步,在社会中产生了愈来愈广泛的感化,博得了精良的办学声誉。是以,要求到我就读的人数大幅度增加。为适应大众对优良教诲的急迫需求,进步办学效益和社会效益,为潮阳教诲奇迹的成长做出更大贡献,我校经广泛的社会查看和可行性论证,决议在本学期适度扩大办学范围,使传授班增加到82个,在校门生增加到4023人,此中小学部50个班、门生2412人,初中部32个班、门生1611人。

为了兑现这一目标,我们克服了时候紧、任务重等方面的坚苦,投资8000万元,分秒必争结束了占地78亩、构筑面积4万平方米的新校区校舍的构筑,使校园总构筑面积增加到11.8万平方米。新校区完工以后,我们又利用暑假时候,投资190万元,结束该区讲堂、仪器室、效用室、食堂、师生宿舍以及教诲环境等方面的配套构筑,此中仅多媒体平台一项投资便到达130万元;同时,我们对办学点进行调整,将原小学部改成小学低部,原中学部改成小学高部,新校区为中学部,并抓紧做好搬家工作,确保新学期平常开学。

本年暑假,报读我校的门生到达5000多人。在大家的互助竭力下,招生工作于8月2日前美满结束,中学登科率为10%,小学部登科率25%。

2、    自动促成民主办理,办理机制更加美满

本学期,我们在进一步美满三级办理系统、强化分块分层办理机制的根本上,自动促成民主办理。一是富裕阐扬行政带领班子的集体效能,凡干系黉舍大局的事,同等提交校务集会评论辩论探讨,使决议计划真正表现集体的伶俐;二是进一步美满和强化监督保险机制,不按期召开年级组长、教研组长、班主任、教职工代表、门生代表漫谈会,反馈信息,收罗定见,构成民主与集结相联合的决议计划程序。三是经民主推举产生第二届教职工代表大会并召开第一次集会,审议黉舍工作,广征代表提案,使教代会真正阐扬主人翁效用。四是落实校务果然轨制,做到黉舍庞大决议计划和紧张事变果然,财务及校产办理果然,黉舍热点题目果然,以变动教职工参加办理、参加监督的民主张识,禁止决议计划的失误,竭力把功德办实,实事办好。五是倡导教诲进程的民主性,变化“以教师为中间”、只珍视教师对门生的教诲办理、把门生置于被动职位处所的状况,渐渐试行门生评断教师工作,即让门生对任课教师的工作立场、讲堂老例、知识教授、教法、学法教导、电教伎俩、思维教诲、课后带领、功课批改和班级办理等进行评断的做法,从而阐扬了教师与门生在教诲进程中的双主体效用,增进传授相长。

经过议定以上办法,黉舍的办理机制更加科学、民主,创设了一个联合协作、自动向上、珍视一流的高效果的教师群体,较富裕地变动全部师生员工的自动性、自动性和创设性,构成了议政民主、雷厉流行、珍视效果的黉舍内部办理新场面。

3、加强教师步队构筑,师资集体本质进一步优化

本学期,黉舍以进修落实《中小学教师职业操行典范》为主线,展开了式样多样的师德教诲活动。开学初,经过议定进行培训班的式样,在全部教师中展开了政治思维和职业操行教诲活动,平常经过议定集体集会、个别相划一方法,加强教师的思维工作,要求教师把教诲奇迹、黉舍奇迹和个人代价有机联合起来,教师的主人翁意识明显加强,奉献进步、勤于进修和联合协作的团队精神进一步构成。

黉舍还当真构造教师进修当代教诲表面,特别是加强了新课标的进修,并以此教导讲堂传授实践,进步讲堂传授程度。绝大大都教师能当真进修和利用多媒体传授技巧,增进学科传给与信息技巧的整合。黉舍前后派出20多名教师前去汕头、重庆等地参加新课程改革培训,外出教师返校后能写出质量较高的进修报告,上高程度的报告请教课,使进修结果成为全校教师共享的资本。平常教师之间能自动自动地彼此听课、彼此交换,取长补短,互助进步。新教师利用双休日、节假日自动参加教诲局构造的新任教师岗亭培训,连续进步岗亭技巧。

为了适应办理重心下移、以年级组办理为主体的机制,德育处更加珍视班主任培训。开学初进行了班主任、中队带领员培训班;学期半途又进行了班主任工作经验交换会,使年级组长和班主任明了了工作职责和考核方法,熟悉了办理交易,进步了教诲程度、办理程度。

建筑培训总结(篇6)

建筑学管理培训生工作总结

前言:

建筑学管理培训生是在建筑学专业领域获得的一份非常有前途的工作。作为建筑师的重要机构之一,建筑学管理人员应对建筑项目的变化和风险做出相应的预测和规划。在完成这个任务的过程中,他们需要具有强烈的自我管理技巧和出色的细节分析能力。在深入参与管理建筑项目的同时,他们需要及时解决不可预见的情况和问题,并在紧迫的时间内提供高质量的解决方案。在三个月的实习期内,我从这一领域的重要人物中获益匪浅,实践和学习超出了期望和预期。

正文:

培训期间,我被分配到一个项目组,参与了几个不同阶段的项目实施,包括初步设计,审计,排除故障和成本估算。在项目最初的几个星期内,我承担了一些较小的任务,例如档案梳理和数据收集。尽管这些任务基本上是办公室工作,但是它们使我对建筑项目的性质以及建筑工程的秘密有了更全面的了解,并能迅速胜任相关的责任。

在我的经验有了一定提升后,我的经理允许我开始参与到故障分析和讨论中,执行和开发一些有关项目成本预算、监督质量方面的计划和协助讨论建筑项目的可行性。我能够提出诸如检查建筑平面和立面等管理方面的问题,并为我们的客户提供有用的方案设计,清晰地阐述建议。这填补了我以前缺乏实践经验并能够熟练掌握有关建筑学的理论知识。

另外,作为本行业中的员工,沟通与表达是非常重要的,无论是与参与项目的成员合作,与其他团队联络或与客户沟通。三个月的培训期间,我促进了我的人际关系网络,从而更好地理解和了解其他职能部门的工作。同时,我还学会了快速响应和逐一解决有关项目的紧急检查和要求。这些实际工作经验极其珍贵,是我不能通过课本或课堂所接受到的。

总结:

总的来说,这三个月的实习让我认识到了不断提升自己对于自我发展和前进的意义。这段时间让我作为一个建筑学管理助理去负责项目实施并且与相关团队通力协作。相信这种经历对于我以后在职场造的价值是不可估量的。

在培训期间,我学习了生存技巧——如何尽快地了解项目,如何处理繁琐的项目资料,如何在分配给我的工作里迅速地掌握全局,并对项目成本和时间做出准确的评估。相信,在 未来的工作里,我会更加努力和有条不紊地分配自己的时间,用最好的方式完成我们的目标并且器重自己的领导和同事。

回顾这三个月的实习过程,我想强调的是抓住每一个学习机会。有些时候,这些学习大多来自于舒适区之外的工作。然而,只有在面对真正的挑战时,我们才能见识到真正的成长和进步。最后,我觉得我在这个行业里学到了很多,并且我会一直给予自己一个追求更好的平台,坚定地前进。

建筑培训总结(篇7)

年月日我们项目部在四公司培训团的组织下,进行了连续五天的紧张培训。在这次培训结束后,我们xx项目全体员工都收获颇丰,给我们打了一支强心剂,让我们对干好乐自项目有了更加强大的信心。同时也让我们感受到了,公司对我们项目人员的关心与帮助。我们坚信,在公司的帮助和指导下,乐自项目一定会取得优秀的成绩,给总公司和四川人民以及山东高速集团交上一份满意的答卷。

在这次我培训中,我们分别学习了工程管理、设备管理、材料管理、财务管理、劳资管理、党风廉政建设、路基施工合同签订与管理以及安全管理和施工员培训等等。让我们对各个职能科室的工作情况和工作性质有了充分的了解,也让我们明白了怎么才能在工作中互相配合,使目标成本效益化。培训过程中,为了能让我们每一个职工都能听懂、听明白,每一位主讲人员都对他们的讲解内容详细化,并附带案例,讲得即生动又形象。

特别是在工程管理、施工和施工员得培训中我感觉受益颇深。让我了解了很多在施工过程中应该注意的事项,工序与工序之间的衔接和交接;教会了我如何在施工过程中控制质量和成本,同时也教会了我怎样去规避在施工中出现的各种风险。作为乐自项目质检科的一员,我认为这次的培训给了我们很大的帮助。质检科是人员最多、责任的科室,是工作在施工一线、面向整个工程的科室。它既肩负着工程管理和施工,也承担着工程质量监督的重要工作。通过这次培训,为我们质检科指明了工作的方向,让我们每一个人都更加熟悉了每道工序的施工工艺和施工流程,对我们以后的工作做了一个详细的技术交底,同时,也让我们在今后的工作和管理中更加放心和踏实。

从参加工作到现在,我一直以为台背的回填就只是按照每一层30厘米,层层填筑、层层压实就行,可通过这次的培训我才发现原来自己是如此的无知,原来台背回填还有这么多的经验和应该注意的事项,一旦哪一道工序没有做好将会对整个工程带来不可弥补的损失,并且严重影响工程质量,导致返工、损害了公司的利益。

在今后的工作中,我会认真的按照公司培训的内容严格要求自己,把好质量关,做好质量监督,严格按照公司的制度约束自己和身边的人。在对外委施工队伍的每期结算中,严格执行施工合同,做到提供的测量数据及时有效。对每个构造物的工程量认真核对,并找人反复核实后才可以对外委施工队伍结算。认真做好本职工作,按时完成领导交待的各种工作,多向身边的先进人物学习,加强自身业务能力,保持共产党员的先进性,按照党员的标准严格要求自己。

在这次学习中,我们学习了工程管理,设备管理,材料管理,收料员培训,劳资培训,质量管理,财务管理,安全管理,施工员培训,党务廉政建设,党课学习,及总公司的一些制度。经过这几天的紧张学习,使我懂得了很多东西。不仅是知识,而且是对工作的执着。

我们学习了工程科、材料科、设备科、财务科等科室知识,我基本上掌握了他们的规章制度和一些程序,还有就是一些科室之间的关系和联系。知道了工程进度计划未完成的原因由工程科组织查找分析,汇总后由工程科负责反馈给相关部门同时下达下月计划;根据工程科下达材料需求计划,材料科组织广泛的市场调查,将经项目班子和基层班子集体决策的目标成本材料单价审表上报总公司材料部,材料部审批后确定材料单价和供应商,材料科编制材料费目标成本计划,作为项目控制成本的依据;还有以承包方每月完成合格工程量后,经发包方质检员、监理工程师签字、经项目经理部质检科、工程科认定,相关领导审核上报审批后,依照业主支付工程款进度进行支付,支付幅度不得超过本期结算的80%;以及事故处理的“四不放过”原则,必须坚持事故原因不查清不放过,事故责任人和群众没受教育不放过,没有整改措施不放过,事故责任者和领导不处理不放过。还有很多很多,我很庆幸能有这样的机会,让我加快了追逐梦想的脚步,经过几天的学习让我深深的体会到了,工程项目的庞大和复杂,几天时间下来觉得过的很有意义,知道了各科室之间的工作运转和程序,让我为以后的工作埋下了伏笔。

建筑培训总结(篇8)

一、建立健全安全组织机构

施工企业必须建立健全项目安全组织机构,确定安全生产目标,明确参与各方对安全管理的具体分工,安全岗位责任与经济利益挂钩,根据项目的性质规模不同,采用不同的安全管理模式。对大型项目必须安排专门的安全总负责人,并配以合理的班子共同进行安全管理,建立安全生产管理的资料档案。实行单位领导对全施工现场负责,专职安全员对部位负责,班组长,班组安全和施工技术员对各自的施工区域负责,操作者对自己的工作范围负责的“四负责”制度。

二、规范建筑业分包及完善安全法

加强总包,分包的资质认证和管理。一个项目,严禁业主方肢解分包,严禁多次转包,加强总承包商对分包的管理。加强安全法建设,对存在违章指挥,不为施工操作人员提供安全防护设施用品,强令民工冒险作业,长期连续作业的责任人,要依法追究其责任。施工企业在目前已有的法规制度的基础上,认真总结经验,加强适合本企业生产管理工作实际的法律,标准和制度的补充完善,使企业的安全生产管理工作有法可依,有章可循,尽快步入规范化,制度化轨道。

三、加强安全教育

让每一个员工懂得安全知识,掌握安全技能,实现自己的安全行为责任,做到1、凡是进入施工现场的所有人员都必须进行安全法律、法规、安全生产知识,安全操作技能的学习,并进行严格考核,合格后,方可进场;2、对特种岗位作业人员一律凭劳动管理部门颁发的操作岗位证书上岗;3、对进入施工现场持证的架子工必须定期进行体验;4、对施工生产中违章指挥的管理人员进行严厉的处罚;5、对施工生产中违章操作员工一律停工根据不同情况进行处罚。

四、加强安全技术管理与协调

工程中标后,要编制有针对性的安全技术措施,施工前要有施工技术员编写的书面施工安全技术措施向工人交代,特别是高空、有毒作业,必须有相应的保证安全的技术措施和急救处理方法。每日有班组长、班组安全员对当天工作操作工序提出的安全要求。定期召开安全生产管理工作会议定期检查安全工作。实行统一管理,统一指挥,加强条条、条块、块块之间的协调配合。wWw.gZ85.coM

建筑培训总结(篇9)

作为建筑类培训讲师,我已经从事这份工作多年。在我的职业生涯中,我遇到了各种各样的学生和挑战,但这些经历都让我变得更加专业和有经验。在这篇文章中,我将分享我的一些学习和教学经验以及一些成功的案例。

首先,当我开始担任建筑培训讲师时,我注意到了学生的不同学习风格。有些学生需要听到文字解释,有些需要看到图示示例,还有一些需要通过手写草图来理解。因此,我学会了如何在不同学习风格的学生中间找到平衡点。对于一些文字、数学和技术方面的课程,我会使用PPT和讲解方式来讲授;对于实践环节,我会组织学生实地考察,使用列车工具模拟场景,或者发放试验工具等,让学生真正地进行体验式的实践活动,以便他们更好地理解建筑的实际运作脉络。

其次,我也学会了如何帮助学生应对挫折和激励他们在学习中坚持下去。在建筑领域,学生可能会遇到各种困难,包括解决技术难题、处理不合理的舆论、应对工期紧张和保证工程质量等。这些都是挑战,但这些挑战仅仅是让学生变得更加强大和优秀的机会。我会群邮合作、和学生一起研讨,找到解决难题的方法和策略。我也会时不时地鼓励学生,在他们颓废时提醒他们前进的动力和意义。我的目的不仅仅是教授建筑知识,更是让学生成为自信、敏锐、乐观和创新的建筑师。

最后,我想分享一些学生的成功案例。一位名叫王子的学生在我的教学下获得了一份建筑师的工作。他告诉我,在学习期间,我让他学会了如何正确应对紧张和挑战,并且时刻推动自己向前。他学习的过程中,我也会不断地在邮箱中反馈他,为他提供专业和人性的指导。最后,他成功地度过了面试环节,并且在建筑公司中获得了一份职位。

对于我来说,学生的成功是我的成功和荣誉。我希望我的学生在我的教导下,不仅在专业方面有所提升,也在人格和价值观方面成为更加优秀的人。我的职业生涯不仅是为了获得工资,更是在传递建筑知识的同时,影响和改善着我的学生。

总之,作为一位建筑类培训讲师,我真心地激情地热爱这份工作。我会和学生一起切磋、摸索,以创造更好的建筑环境,也希望我的学生能够成为未来充满创意和领导力的建筑师。

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