幼儿园党建工作总结精华。
岁月流逝，流出一缕清泉，流出一阵芳香，我们会遭遇各种各样的事情，在这些事情中，优秀的人写一份总结，是对自己的反省，突破。总结就是将一个人的所作所为简单阐述，我们该如何去写一份优秀的总结范文呢？小编为此仔细地整理了以下内容《幼儿园党建工作总结精华》，希望你能从中找到有用的内容！
幼儿园党建工作总结 篇1
我园党支部在教科局党委的正确领导下，以深入学习宣传贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想为引领，以学习习近平总书记系列重要讲话精神为指导，夯实党建基础，“不忘初心、砥砺前行”，不断推进党建工作规范化、精细化管理，提高党建工作的质量和水平。
一、履职工作特色和亮点
(一)加强党的自身建设，提高党组织的凝聚力。一是健全党内制度，提高党内生活质量。二是强化理论学习，提高全园教师的思想政治素质加强对党员教师的学习教育。通过多种形式的学习使干部教师的政治素养和党性修养得到提高。教师们认识到只有学习才能用科学理论指导教育教学工作实践，才能服务好幼儿、服务好教师，否则就是贻误教育事业，就会迷失政治方向。三是加强干部培养，提高干部的管理能力。按照从严治党的要求，我园加强对党员干部的管理和监督。
(二)引领党员不忘初心，发挥党支部的核心作用“不忘初心，砥砺前行”。我园党支部把党的思想建设放在首位，以尊崇党章、遵守党规为基本要求，以十九大精神和“不忘初心、牢记使命”主题教育为引导，组织党员干部开展一系列活动，教育引导党员干部坚定理想信念，提高党性修养，强化宗旨意识，勇于担当作为，发挥党员的先锋模范作用。一是创新凝聚实践，增强党日时效性。我园开展丰富多彩的“党员固定活动日”活动，开展赴迭部红色基地参观学习使党员教师深刻的体会到了历史的尘烟，掩盖不住世纪的风雨，踏平坎坷成大道，穿越烟云谱华章，在现代中国历史上谱写下了永恒的悲怆与不朽的豪情!结合庆祝建国70周年开展“不忘初心，牢记使命”争做四有好老师演讲比赛，激励教师安心从教、热心从教、舒心从教、精心从教，营造风清正气、尊师重教的浓厚氛围;开展“听爷爷讲那过去的故事”、“我和祖国同欢乐”等弘扬爱国的教育主题活动，增强教师们爱岗敬业无私奉献的精神，全面展示幼儿教师为人师表的情怀。二是以师德建设为依托，抓好教师队伍建设。强化师德教育，提高师德修养，通过“立德树人，成就最美爱与责任，永远相伴”师德培训，观看“开学第一课”、评选师德先进个人、教师师德自我剖析等一系列活动，真正把教师的思想政治工作和师德建设抓在日常，严在经常，把提升思想政治素质和师德水平的要求落到实处。组织全体教师学习《严禁教师违规收受学生及家长礼品礼金等行为规定》，《严禁党员干部大操大办婚丧喜庆事宜》的文件并签订协议书;以此提高教师们的职业素质，推进爱的教育，提高教师的凝聚力，形成团结、进取、奉献、创新的园风。三是专题组织生活会，民主评议促发展。我园认真组织生活会及民主评议党员活动。党员们就自己的工作、生活不足提出改进措施，其他成员给予意见和建议，按照党员标准组织党员开展民主测评，激励每位党员高标准，严要求的去开展各项工作，不断发挥党员的先锋模范作用，起到了团结、批评、团结的教育意义。
二、存在的问题及原因
(一)主要存在的问题
一是抓党员教师教育管理上有“弱化”现象;二是对教育活动的督查指导的时效性不够;三是抓党员先锋意识有所放松。
(二)产生上述问题得原因
一是教师对业务工作和党建工作的理解不够深入、准确，对党建工作重视程度还不够高，导致重业务工作轻党建的倾向，少数党员干部不愿意做党务工作，使党建工作流于形式。使党建工作与幼儿一日活动、主题教育融合不够紧密。
二是幼教工作琐碎、繁忙导致教师重工作、轻学习的现象。在抓党员思想教育中，往往注重学习的次数和“政治性”，没有很好地注重对党员法治理念、法治思维、文化素养的教育，把对党员教师的党性教育不够重视，导致一些业务理论一知半解，工作水平和能力平平，思想观念陈旧落后。
三是我园大部分为转岗教师对此类教师专业能力和教学技能培训上还存在不足，在优质课、各类活动中表现的太被动，存在培养提升我园党组织核心作用和党员先锋模范作用的方法还不够多，管理有松懈现象，致使个别党员放松了对自己的要求，长期以往，对我园党支部的公信力有消极影响。
三、下一步工作思路和主要措施
在今后的工作中我园党建工作将以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，充分发挥党支部战斗堡垒作用和先锋模范作用，不断加强和改进党建工作，全面推进我园党建工作向前发展，保证在队伍建设等各项工作任务的圆满完成。
(一)以加强党的组织建设为重点，党组织的战斗力和凝聚力要有明显增强。坚持“三会一课”制度。党支部坚持定期召开支部党员大会、支部委员会，要定期上党课。要加强对党员队伍的教育和管理，利用报告会、参观等多种形式对党员进行社会主义核心价值观教育和廉政纪律教育。同时要严格落实各项规章制度，用党纪党规来约束每个党员。要继续抓好党员的发展，坚持高标准、严要求，加强对入党积极分子的培养和教育，凡是不经培训、不按规定进行培养考察的不能列入发展对象。要加强党的宣传工作，围绕我园的争创工作，多渠道、多途径地宣传我站党建工作的新方法和新成果。
(二)以加强党支部的自身建设为重点，领导班子和党员干部队伍建设要有明显加强。加强党支部建设是抓好党建工作的关键。要加强班子政治理论学习，提高班子成员的政治理论水平;加强班子成员的自身修养，坚持民主集中制原则，开展批评与自我批评，互相尊重，协调一致，增强班子的凝聚力和向心力。
在围绕中心、搞好教育，如何开阔新思路、探索新方法、开创新局面做得还不够。今后，我们一定力争把党建工作做的更好，进一步推动我园各项工作再上新台阶!
幼儿园党建工作总结 篇2
一年来，结合本园实际，按照党风廉政建设目标责任制的要求，园党支部不断探索新的形势下如何开展和改进党建工作，充分发挥党支部的堡垒作用和党员的先锋模范作用，创建学习型、和谐型幼儿园，以党建促业务，以党建带队伍，以党建塑形象，加强教职工素质提高，努力提高办园质量，以达到更好地满足九师广大人民群众不断增长的需求的目的。现将20xx年党建工作汇报如下：
一、基本情况
我园党支部在xxx教育局党委的正确领导和关心下，带领全园党员干部、艰苦创业，努力拼搏，与时俱进，在广大人民群众树立良好口碑。我园现有xx个班，幼儿xxx人。全园教职工在职人员共xx人，其中在编人员xx人，现有在职党员xx名，预备党员x名，入党积极分子x名，递交入党申请书x人。
二、主要措施
我园坚持把支部建设与幼儿园的中心工作结合起来，坚持以党的十九大、十九届二中、三中、四中、五中、六中全会精神和习近平总书记系列重要讲话精神为指导，为进一步推进依法治教、深化改革、统筹迈进幼教高水平均衡发展、努力办好人民满意的教育提供坚强的思想和组织保障。全面贯彻党的十九大精神，坚持用习近平新时代中国特色社会主义核心价值观引领全园中心工作，以校园文化建设为载体，扎实促进幼儿园的品牌与特色建设;通过深入开展师德师风建设活动，在凝聚人心、激励人心、振奋人心方面有效地开展工作，构筑和谐幼儿园建设。在全园教职员工中激发出了强大的精神力量，使幼儿园处处洋溢着一种积极向上和谐的精神氛围，呈现出观念新、思想正、人心齐的良好局面，充分发挥了政治核心和监督保障作用。
(一)抓教育，思想政治建设上台阶
1.认真组织党员学习《党章》、《深入学习习近平总书记关于教育的重要论述》，结合党史学习教育,以集中与自学相结合，完成规定学习科目书籍，通过学习，大家纷纷表示，作为党员不仅在政治上要坚决与中央保持一致，还必须有良好的业务素质，这样才能达到党组织的要求，才能在教师的工作岗位上发挥先锋带头作用，体现出党员的先进性。
2.建立学习教育制度，坚持每周学习一次，坚持做好笔记，在学习内容上，做到有计划、范围广;在学习形式上，做到坚持集中学习与自学相结合、专题报告与讨论交流相结合。认真学习《教育法》、《教师法》、《幼儿园规程》、《幼儿园教育指导纲要》等有关教育法律法规。通过学习，提高广大教职工的法律素养和政策水平，提高依法治园、依法执教的水平和能力。
(二)抓示范，支部成员率先垂范
一年来，党建工作中，我园党支部成员身先士卒，做群众的表率，努力做到：领导端庄正派，使教工信任组织;领导办事公道，使教工产生公平感觉;领导管理内行，使教工心服口服敬;领导关心教工，使教工有所依靠;领导平易近人，使教工没有距离感。同时，坚持党的民主集中制，领导班子勤沟通勤商量，形成了全园求真务实、团结协作、开拓进取的良好风气。
(三)抓制度，增强党员使命意识
党支部与每位党员签订《党风廉政建设责任书》，从而使党员增强责任意识，做到工作目标一致，责任明确，保证党建工作责任制落到实处。同时，党支部特别注重落实学习制度、“三会一课”及主题党日活动制度、党风廉政建设制度和民主评议党员、领导干部制度等，坚持党员组织生活、坚持每月一次的主题党日活动、坚持一学期至少二次高质量的党课教育，坚持党员写心得体会，民主评议党员一年一次，突出了工作的针对性、实效性。每月坚持交党费，提高认识和自觉性。
(四)抓队伍，提高党员干部党风廉政教育
1．不辱使命，加强党员队伍建设。实践证明，形式多样，有声有色，卓有成效的党员活动，不仅是能锻炼党性，凝聚人心，保持党组织的先进性，更能促进幼儿园发展。党支部通过“党员示范岗”挂牌、党员和普通群众进行爱心结对活动，响应“我为群众办实事”活动，坚持把党员培养成优秀教师的同时，还注重把普通教师中的优秀人才培养成党员。通过加强积极引导，吸引优秀人才向党组织靠近，通过在思想上帮、在作风上带，不断提高入党积极分子的综合素质，促使她们增长才干，早日成熟。在组织发展中严格制度，切实提高发展新党员的质量。
2．以人为本，加强教职工队伍建设。首先，开展职工思想、法制、诚信、文明礼仪教育，构建和谐幼儿园。幼儿园坚持教职工理论学习制度，每周进行政治学习，针对幼儿园女职工多，社会经验少，阅历浅的特点，在学习中尽量做到分层次、有重点、内容广，通过学习，提高了职工的道德修养水平和法律意识。
3.师德师风教育永远在路上。首先开学初签订《师德师风承诺书》，其次9月至11月开展师德师风专题教育，为了确保此次教育活动的有效实施，建立考核制度。按出勤情况、培训笔记、学习体会等方面进行考核。并将考核结果作为师德标兵、教师绩效考核、评先评优的重要依据。活动中以集体学习与自主学习相结合，以警示片、爱国主义教育片与优秀典型事迹纪录片相结合，以承诺、宣传、监督相结合，活动取得一定成果。
(五)抓环境安全，为幼儿园发展夯实基础
我们充分利用空间进行美化、绿化、净化幼儿园，使幼儿园在内外办园环境条件上不断上台阶，上规模，上档次。积极落实使幼儿园旧貌换新颜。制作幼儿园门头，解决了多年来没有幼儿园门头标志的问题，同时还进行校园文化墙的部分制作。利用暑假期间对园室外地面进行摊铺，对围墙进行部分修整，从而保证幼儿园一年内无治安、消防隐患、无卫生死角、无脏乱差现象;无造成环境污染现象;无重大责任事故;无发生职工集体越级上访事件。
三、存在问题
（一）党员先锋意识淡化。党员发挥先锋模范带头作用不够，在工作中有些党员放松自我要求，党性淡薄，有时把自己等同于普通群众，只顾局部利益，缺乏全局意识。
（二）党建办公活动经费缺乏。没有专项党建经费，不能带党员外出参观学习，只能在园里开展一些活动，造成活动比较单一。有些红色基地教育无法实地参观学习。
（三）发展党员存在的问题。我园现有教职工xx人，在职党员只有xx人，党员队伍单薄。现积极分子x人，多年前积极分子还是积极分子，已经积压好多年，造成培养人一人培养多人，且培养时间长。下半年，又有两人递交入党申请书，即将成为积极分子，无法及时向党组织输送新鲜血液。
四、下一步党建工作思路
1．以政治理论学习和形势教育为切入点，加强思想政治建设。继续抓好政治学习的同时，做好党建标准化建设工作，提高领导干部和广大教职工的思想政治素质。结合“三会一课”以及“主题党日”活动，抓好党员的自学活动，加强教师的政治业务理论学习，不断提高教师政治理论水平，建设学习型幼儿园。
2．以师德建设为依托，加强党风廉政建设。以制度建设为保障，提高师德水平。增强公仆意识、廉洁从教意识和拒腐防变能力。以创优争先为牵动，激励教师在岗位上闪光。
3.丰富党员组织生活，开展党员志愿服务活动，开展走出去请进来的学习参观活动。
总之，我园党支部通过扎扎实实抓党建常规工作，抓支部自身建设，认真完成各项工作。今后，我们将继续按照十九大的重要思想为指导，严格要求，努力工作，全面加强党的建设，推动我园各项工作迈向新台阶。
幼儿园党建工作总结 篇3
在县委、县政府和财经口党委的正确领导下，我局支部认真学习习近平总书记系列讲话精神，深入贯彻党__届六中全会及省市县党代会精神，努力践行“两学一做”活动成果，全面加强党组织建设，为我局事业发展和各项工作提供了强有力的思想组织保障。现将全年党建工作总结如下：
一、紧抓学习教育，全面提高党员干部素质
一年来，我们把推进学习型党组织建设作为机关党建的一项重要任务，认真贯彻落实县委关于推进学习型党组织建设有关文件精神，采取多种形式，推进学习型机关建设。
(一)加强学习制度建设。一是局支部认真坚持集中学习制度，每周安排一次集中学习，做到学习年有计划、月有安排，学习有考勤、人人有笔记。通过学习，进一步统一了思想认识，振奋了精神状态，饱满了工作热情，使广大党员干部将精力聚集到完成工作任务上和干事创业上。二是努力搭建学习的平台。局支部在党员干部中开展了“读好一本书”活动。利用3个月时间，安排学习了__届六中全会精神、《新党章》、《关于在新形势下党内政治生活的若干准则》和《中国共产党党内监督条例》等党纪政纪和各项规章制度，做到人人备课讲课，深入了解党和国家最新方针政策。同时支部还安排领导讲座座谈和开设网上学习途径，丰富党员教育形式和内容，提高教育的效果。在局支部开展的各项学习教育活动中，局班子成员、支部委员分别给全体党员上党课和进行专题辅导，并都能做到带头参加学习、带头撰写心得。今年已安排各种党课讲座20场次以上。我们还组织全局干部职工培训计算机操作、公文写作等能力业务，开展以局网站党务政务公开栏目为平台的学习宣传专栏，及时宣传交流党员干部的思想动态和工作状态。截止目前发表各种信息文章20篇，向市局选送简报10期。另外，局机支部坚持每年举办一次党员干部学习笔记展评，每年评选2名学习标兵，这些措施有力地推动了学习型机关建设的开展。
(二)加强党的组织建设。年初，为进一步推进党建机制创新工作，增强基层党组织的凝聚力战斗力创造力，局党支部制定了《国际局支部20__年党建工作计划》，严格党内组织生活，落实党支部"三会一课"等制度，切实抓好对党员的教育管理。首先是严格党员发展程序，严把“入口关”。其次是加强党务管理，全面推行党务公开，积极按时足额缴纳党费，按时完成上级党委交办的各项工作任务;其三是深入开展党建工作调查研究。在“两学一做”活动中，每个党员领导干部都能认真记读书笔记在1万字以上，并按要求撰写了心得体会和调研报告。其四是深入开展业务讲学活动。全年有计划、有重点的把周四政治业务学习与党员领导干部做表率、提高工作水平有机结合起来，做到每次学习有内容、有交流、有收获，促进每个党员干部工作能力和行政效率得以进一步提高。
(三)加强党风廉政建设。年初支部专门召开会议，与每个党员签订了《党风廉政建设责任书》，增强自觉执行党风廉政建设责任制的自觉性和主动性。在实际工作中，我们坚持加强绩效管理，落实"一岗双责"，突出看好“一本帐”，管好责任人，坚持"谁主管、谁负责"的原则。运用纪委通报案件对全局进行了警示提醒，引导机关党员干部知廉、倡廉、守廉，自觉抵制“四风”。严格执行廉洁自律规定，抓好廉政纪律和财经纪律的督查，厉行节约反对浪费。强化制度硬约束，提高制度执行力，坚决杜绝顶风违规违纪行为，以铁的纪律保证机关风清气正。目前我们单位无一违规违纪案例，不存在为难群众、推萎扯皮现象，没有"吃、拿、卡、要、报"违纪行为，进一步提升了为民服务的能力和服务水平。
二、深化活动成果，积极改进机关工作作风。
加强领导，精心组织，确保各项活动顺利推进。为加强组织领导，成立了以班子为成员的活动领导小组。由局支部全面进行动员安排，具体开展了“两学一做”学习教育活动，在此活动中认真学习了各级党代会精神，并抓好落实，在上级安排下，又适时开展了“学、思、讲、干”、“深化学习找差距、转变作风促发展”等活动，每项活动都制定了实施方案及具体要求。在此基础上开展了“党性教育”、“读好一本书”、“三好”竞赛等多项主题系列活动。组织全体党员干部集中收看了《沈浩先进事迹报告会》、《焦裕禄》、《伟大复兴之路——中国梦》等专题片，学习了习近平总书记系列重要讲话，使党员干部学有榜样，行有目标，真正在教育实践活动中取得实效，20__年被县工委评为“先进基层党组织”。针对本单位的中心工作和群众反映的难点问题，我们认真召开了专题民主生活会，做到边学边改，边查边改，真实地解决了自身存在的突出问题。一是端正了工作态度，工作作风得到有效改善。通过建章立制，我们规范完善了局各项规章制度7项26条，促使机关纪律得到进一步的加强。二是基层调研水平得到进一步提高。通过新农村帮扶、下基层清收等工作，广泛与基层群众接触联系，增强了在基层发现问题、解决问题的能力。三是个人思想境界得到明显提升。通过一段时期的学习教育，干部职工每天都能以饱满的工作热情积极工作，开拓进取，为局分忧。四是艰苦奋斗精神得以发扬光大。结合中央八项规定和县纪委、财政部门反铺张浪费之规定，局机关日常经费开支存在的浪费现象得到有效节制，大家基本养成了勤俭办事、求真务实的良好习惯。
三、结合工作实际，充分发挥党建促进作用
20__年，国际局支部坚持围绕国际金融贷款管理工作这个大局，努力找准党建工作与中心工作的切入点和结合点，为各项目标任务的圆满完成提供了坚强的思想、政治和组织保证。全局党员和领导干部敢于担当，大胆负责，积极主动，勇于创新，做了大量的工作，取得了明显的效果和成绩。在各项贷款清理回收工作中，们能积极借鉴各方经验，采取多种办法，通过上门入户耐心说服，工资扣款行政催缴等有效措施，全年共清收各类贷款资金6326万元，并全额及时上缴。同时我们还积极联系协调财政、审计等职能部门，努力探索贷款清收工作新路子。在项目后续管理工作上，我们充分发挥党员干部先锋模范作用，对历史遗留问题和疑难工作，做到不放弃不气馁，积极想办法定举措，集思广益，努力把事情做到，让领导和群众都满意。在招商引资工作方面，我们积极发挥部门职能优势，及时申报了2个亚行好项目。成绩有目共睹，实则来之不易。
以上是我局支部党建工作的一些做法，虽然取得了一定的成绩，但离上级领导的要求还有不少差距，尤其在基层党组织战斗堡垒作用和党员的先锋模范作用方面发挥得还不够好。今后工作中，我们要根据新形势新任务的要求，积极探索我局党建工作的新思路、新方法、新途径，努力打造一支高素质的党员队伍，为推动新绛经济社会发展做出新的更大贡献。
幼儿园党建工作总结 篇4
20xx年，娄塘幼儿园党支部将继续以*理论、三个代表重要思想和科学发展观为指导，深入贯彻落实党的xx大和xx届三中全会精神，按照上级党委精神，践行传承教化之风，镕铸品质教育理念，以扎实推进党的群众路线教育实践活动为重点，着力抓好思想作风、队伍建设和党风廉政建设，不断提高党建科学化水平，为娄幼的可持续发展提供坚实的组织和思想保证。
一、加强思想理论建设，推进娄幼跨越发展
1.上级精神作引领。认真学习宣传贯彻党的xx届三中全会精神，组织形式多样的学习宣传活动，重在领会和把握全会对于深化教育领域综合改革等要求和举措，重在紧密联系幼儿园日常工作，重在紧密联系全体教职员工思想实际，把思想认识和实际行动统一到中央要求上来，狠抓落实，扎实推进娄幼的改革和发展。
2.实践活动显成效。以创建服务型党组织为契机，扎实开展主题为《桃溪红绿满园》党的群众路线教育实践系列活动，并与三走进一满意品质教育服务工程有机融合，在去年的基础上继续开展六微行动在娄幼零距离服务工程，创新服务载体，凸显亮点特色，尝试开展组团式家园实践体验活动。
3.思想观念有突破。思想是行动的先导。20xx年将以提高素质、改进作风、增强活力为重点，坚持领导班子带头学、党员教师积极学、教职员工主动学的原则认真学习理论、专业知识，在学习中提升修养，开阔视野，提高把握全局、驾驭全局的能力。坚持和完善各项学习制度，要通过学习教育进一步增强发展意识，培育创新精神，在各项工作中大胆实践，大胆创新，冲出固有模式，打破传统思维，用思想上的飞跃、观念上的创新、认识上的突破推进娄幼跨越发展。
二、加强党风廉政建设，增强廉洁从政意识
1.干部作风有改进。结合开展为民务实清廉为主要内容的党的群众路线教育实践活动，深化干部作风建设年活动，按照照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病的总要求，以切实解决四风问题为主要任务，在广泛听取意见、找准问题、强化领导带头示范、用整风精神开展批评与自我批评、切实解决突出问题和致力形成长效机制等五个方面狠下功夫。认真学习贯彻中央八项规定、教育系统八项措施、六条禁令以及厉行勤俭节约、反对铺张浪费等法规，严格落实领导干部廉洁自律规定，继续完善三重一大集体决策机制。
2.政风行风有提升。强化廉政风险防控，进一步贯彻落实党风廉政建设责任制、严格执行三重一大制度，切实推进党务公开、园务公开工作，做到真公开、真落实。强化政风行风建设，加强财务管理工作，对收费、招生、师德等人民群众密切关心的热点问题，抓实抓好，务求实效。
3.干部选拔有标准。按照信念坚定、为民服务、勤政务实、敢于担当、清正廉洁好干部标准，严格遵循选拔任用干部的原则、标准和程序，做好全程记录，努力实现干部选拔任用干部认可、群众认可、过程认同、结果认同。做好校级后备干部和优秀青年知识分子的推荐工作，从源头上抓好干部素质培养。
三、加强师德师风建设，提升教书育人能力
1.师德管理重务实。根据教育部《关于建立健全中小学师德建设长效机制的意见》和《中小学教师违反职业道德处理办法》要求，进一步完善师德师风建设长效机制，制定务实管用的管理办法，以社会主义核心价值体系为引领，充分尊重教师主体地位，大力弘扬高尚师德，明确师德红线，严格考核措施，规范师德言行，建设一支既有专业知识，又能教书育人的高素质教师队伍。
2.师德教育重宣传。积极参加教育局开展的嘉定教师形象大讨论、为人、为师、为学、向教书育人模范学习等主题教育活动，以评选嘉定区教书育人模范为契机，挖掘本园的先进，通过微型师德演播室进行宣传，结合庆祝第30届教师节活动进行表彰，展示优秀教师教书育人、关爱幼儿的先进事迹，进一步形成全社会尊师重教的良好氛围，凝聚广大教职员工，以更强的责任意识和担当意识，履行教育使命。
四、加强党建品牌建设，提升党建工作水平
1.创建娄幼特色品牌。对照三淳文化映桃溪娄塘幼儿园党建工作特色品牌创建活动实施方案深入开展创建活动，注重内容、形式的创新。及时总结典型，凸显特色亮点。积极参加教育局开展的庆祝建党94周年系列活动。
2.提高组织生活实效。进一步健全党内生活制度，提高党员组织生活质量，坚持完善和创新三会一课制度。进一步深化5+7组织生活模式，对全年组织生活做出整体安排，精心组织，切实增强组织生活的针对性和实效性。积极创建服务型党组织，创新服务理念，搭建服务平台，丰富服务内容。
3.加强党员教育管理。加强党员教育培训，促使党员在师德建设、业务提升、承担急、难、险、重任务中起到先锋模范作用。继续做好党员党组织管理信息系统工作，严格党费收缴、使用和管理，坚持民主评议党员制度。切实做好党员电教和远教工作，完善站点建设。
五、加强精神文明建设，营造健康和谐氛围
1.推进学校文化建设。继续扎实推进实施《嘉定区学校文化建设纲要》、《嘉定区教育系统学校廉洁文化建设三年行动计划》，把社会主义核心价值观有机融入学校精神，努力打造娄幼特色廉洁文化建设品牌。积极创建学校文化建设示范校。继续规划完善《娄塘幼儿园文化建设纲要》，采取顶层设计、整体规划、条线循序渐进推进的原则，分阶段实现园所文化的全面建设。
2.扎实精神文明创建。积极投入全国文明城区创建工作，着眼于提高文明素养、塑造文明形象、促进和谐发展。加强与娄塘社区的同创共建力度，进一步提高文明创建工作的水平。扎实做好文明单位创建工作的常态管理，认真做好20xx-20xx年度区级和谐校园的创建工作。
3.完善党群工作联动。进一步完善党群工作联动机制，力争党建与团建、群建形成带动、促动、互动的工作格局。支持群团组织积极开展各具特色、富有实效的主题实践活动，增强群团组织的活力，调动一切积极因素为教育改革发展服务。工会要积极配合好党政进一步推进园务公开和民主管理工作，进一步完善教代会制度，强化规范化、程序化、制度化建设，保障教职工的知情权、表达权、参与权和监督权得到充分行使。团组织要开展系列活动，探索新形势下加强青年工作的新思路。要重视幼儿园统战工作，认真做好关工、妇女、双拥等工作。
我们幼儿园年月成立，是一所园，现有个班，幼儿共计多人。全园教职工在职人员共人，现有党员名，新发展党员名，申请人人。党员总数占全体教工数的%，绝大部分在岁以下，平均年龄岁，其中男教工党员人，女教工党员人。
幼儿园党建工作总结 篇5
我们幼儿园20__年__月成立，是一所园，现有个班，幼儿共计多人。全园教职工在职人员共人，现有党员名，新发展党员名，申请人人。党员总数占全体教工数的%，绝大部分在岁以下，平均年龄岁，其中男教工党员人，女教工党员人。
今年以来，我们结合本园实际，园党支部不断探索新的形势下如何开展和改进党建工作，充分发挥党支部的堡垒作用和党员的先锋模范作用，创建学习型、和谐型幼儿园，以党建促业务，以党建带队伍，以党建塑形象，加强教职工素质提高，努力提高办园质量，以达到更好地满足广大人民群众不断增长的教育需求的目的。现将我们的党建工作情况汇报如下：
一、主要措施
近年来我园党支部在教育局党委的正确领导和关心下，带领全园党员干部、艰苦创业，努力拼搏，与时俱进，取得了一定的成绩。幼儿园先后荣获等荣誉称号。幼儿园坚持把支部建设与幼儿园的中心工作结合起来，坚持以__理论和“__”重要思想为指导，全面贯彻党的__大精神，坚持用科学发展观引领全园中心工作;深刻领会全国教育工作会议精神，以校园文化建设为载体，扎实促进幼儿园的品牌与特色建设;在深入开展师德建设活动中，构筑和谐幼儿园建设。在凝聚人心、激励人心、振奋人心方面有效地开展工作，在全园教职员工中激发出了强大的精神力量，使幼儿园处处洋溢着一种积极向上和谐的精神氛围，呈现出观念新、思想正、人心齐的良好局面，充分发挥了政治核心和监督保障作用。
(一)抓教育，思想政治建设上台阶
认真组织党员学习《党章》，结合先进性教育活动学习新《党章》，学出了新的“味道”。如结合“在现阶段，我国社会的主要矛盾是人民日益增长的物质文化需要同落后的社会生产之间的矛盾。”我们讨论了“教育事业应当为‘日益增长的物质文化需要’做些什么”。再如，《党章》在党员必须履行的义务中提到“……学习科学学、文化和业务知识，努力提高为人民服务的本领”，有些深有感触地说：与中央保持一致就是先锋模范，就体现了先进性。对照《党章》，大家认识到原先的想法太简单太幼稚了。《党章》对党员的要求这么具体、明确，重温《党章》十分必要。通过学习，大家纷纷表示，作为党员不仅在政治上要坚决与中央保持一致，还必须有良好的业务素质，这样才能达到党组织的要求，才能在具体的工作岗位上发挥先锋带头作用，体现出党员的先进性。
学习教育中，建立了学习教育等制度，坚持每周学习一次，坚持做好笔记，在学习内容上，做到有计划、有重点;在学习形式上，做到坚持集中学习与自学相结合、专题报告与讨论交流相结合。认真学习《教育法》、《教师法》、《劳动法》、《幼儿园规程》、《幼儿园教育指导纲要》等有关教育法律法规。通过学习，提高广大教职工的法律素养和政策水平，提高依法治国、依法执教的水平和能力。
(二)抓示范，支部成员率先垂范
一年来，党建工作中，我园党支部身先士卒，做群众的表率，努力做到：领导端庄正派，使教工信任组织;领导办事公道，使教工产生公平感觉;领导管理内行，使教工心服口服敬;领导关心教工，使教工有所依靠;领导平易近人，使教工没有距离感。同时，坚持党的民主集中制，领导班子勤沟通勤商量，形成了全园求真务实、团结协作、开拓进取的良好风气。
(三)抓制度，增强党员使命意识
党支部与每位党员签订了党员目标责任书，从而使党员增强责任意识，做到工作目标一致，责任明确，保证党建工作责任制落到实处。同时，党支部特别注重落实学习制度、“三会一课”制度、党风廉政建设制度和民主评议党员、领导干部制度等，坚持党员组织生活一周一次、坚持一学期至少一次高质量的党课教育，坚持党员电教一年至少次，民主评议党员一年次，突出了工作的针对性、实效性。
(四)抓队伍，提高全体人员的素质
1、不辱使命，加强党员队伍建设。实践证明，形式多样，有声有色，卓有成效的党员活动，不仅是能锻炼党性，凝聚人心，保持党组织的先进性，更能促进幼儿园发展。党支部创新党员管理方式，为了在平凡的工作岗位上、在日常生活中体现共产党员先进性，开展了“一个党员一面旗”活动，努力做到带头学习讲党性，带头实干谋发展，带头创新建佳绩，带头服务比奉献，带头自律树形象，让广大党员在平凡的工作岗位上发挥应有的先锋模范作用。围绕幼儿园中心工作的同时，努力健全党内生活，组织党员进行党章学习，党内各种条例的学习以及法律法规的学习，充分发挥党员在教育教学改革中的先锋模范作用。每名党员都争创模范岗，团结带领全体教职员工为幼儿园的发展贡献力量。通过活动，选树典型、表彰先进，教育广大党员充分发挥先锋模范作用。“党员一面旗”已成为党员心中的一面镜子，映照、监督着自己的行为，激励着每位党员不断的学习，不断进步，在平凡的工作岗位上、在日常生活中体现共产党员先进性。
同时。党支部在坚持把党员培养成优秀人才的同时，还注重把优秀人才培养成党员。通过加强积极引导，吸引优秀人才向党组织靠近通过在思想上帮、在作风上带，不断提高入党积极分子的综合素质，促使她们增长才干，早日成熟。在组织发展中严格制度，切实提高发展新党员的质量。
2、以人为本，加强教职工队伍建设。首先，开展职工思想、法制、诚信、文明礼仪教育，构建和谐幼儿园。幼儿园坚持教职工理论学习制度，每月至少组织学习两次，针对幼儿园女职工多，社会经验少，阅历浅的特点，在学习中尽量做到方法活、分层次、有重点，通过学习，提高了职工的道德修养水平和法律意识。学期初每位教师均制定了个人读书计划，倡导“开卷有益”的学习精神;推荐优秀书目教师自学，在此基础上开展教师读书沙龙活动。每位教师都认真书写了读书笔记，最后，有13名教师获一等奖、7名教师获二等奖、5名教师获三等奖。
其次，开展道德实践活动，加强师德师风建设。支部加大先进典型的宣传力度，总结园内先进教师的教育思想、教育方法，弘扬爱岗敬业、教书育人、乐于奉献的师德风尚。积极宣扬优秀教师的事迹，及时发现在每位教职工身上的闪光点，让大家学有榜样，学有方向。榜样的力量是无穷的。通过宣扬清洁工黄纯弟、教师蒋萍、孙洪妍的工作表现，增强教职工的事业心，提高教职工的责任感和使命感。同时，教育大家树立正确的荣辱观。
在全园教职工中开展争当“好儿媳、好儿女”活动，通过“孝、礼、勤、诚、耻”五个方面内容的学习，提升教职工道德素质，树立社会主义荣辱观，成为人民满意的好教师。
(五)抓群众组织，充分发挥群团工作的职能作用
1、工会是群众的政治，积极关心群众的疾苦，配合支部开展丰富有趣的活动，调动教师的积极性。今年组织教师开展了《幼儿园教育指导纲要》的学习和考试、旅游等活动，大大丰富了教师的业余的生活，增强了教师学习的积极性和主动性，增强了大家以园为家的家园意识。
2、认真开展共青团工作，“巾帼建功示范岗”、“优质服务标兵”等活动的评选活动。极大地调动了青年团员的积极性，充分发扬了年轻人不怕吃苦的精神。认真开展共青团工作，“巾帼建功示范岗”、“优质服务标兵”做到思想认识到位、责任落实到位、活动组织到位。
坚持开展“献爱心、送温暖”活动，努力为困难家庭孩子略尽绵力。师爱的甘露，点亮了孩子温暖的心灯。无私的奉献，滋润了孩子稚嫩的心田。
(六)抓环境，为幼儿园发展夯实基础
去年以来，我们充分利用空间进行美化、绿化、净化幼儿园，使幼儿园在内外办园环境条件上不断上台阶，上规模，上档次。幼儿园积极筹措资金，装备办公设施，消防设施，环卫设施，积极落实“门前责任制”，“首问负责制”使幼儿园旧貌换新颜。同时规范装备管理，确保专人负责，制度到人，岗位到人，落实到人，责任到人。幼儿园一年内无治安、消防隐患、无卫生死角、无脏乱差现象;无造成环境污染现象;无重大交通责任事故;无违反计划生育事件;无发生职工集体越级上访事件。
二、存在问题
1、对个别教师的政治思想工作缺乏针对性、实效性。
2、基层的中心工作较为突出，工学矛盾相对较难解决。
3、党员素质的个体差异比较大，党员先锋模范作用尚未充分体现。
三、建议
1、多组织全市骨干教师外出考察参观，取长补短。
2、多请教育专家来我市讲新的教育理念，更新观念。
3、多组织典型教师的巡回事迹报告会，弘扬正气。
四、下一步党建工作思路
1、以政治理论学习和形势教育为切入点，加强思想政治建设。继续抓好中心组学习，提高领导干部思想政治素质。结合科学发展观活动教育，抓好党员的学习活动。加强教师的政治业务理论学习，不断提高教师政治业务理论水平，建设学习型幼儿园。
2、以班子建设为根本，强化幼儿园党的组织建设。加强党政班子建设，锤炼党员干部队伍和教职工队伍，探索新形式下党员教育、管理、监督的新机制。
3、以师德建设为依托，大力加强党的作风建设。以制度建设为保障，提高师德水平。以创优争先为牵动，激励教师在岗位上闪光。
4、加强党风廉政建设，增强公仆意识、廉洁从教意识和拒腐防变能力。
5、继续以教育教学为中心，不断升华校园文化建设，营造和谐、科学、健康发展氛围。
切实转变工作作风，改进工作方法，经常深入各个班组了解情况，针对问题解决问题，务求实效。充分发扬党组织和党员先锋模范带头作用，将我们幼儿园引向可持续发展的道路。
幼儿园党建工作总结 篇6
“作为一所成立10年的民办园，在去年州示范性幼儿园验收中获得满分的优异成绩，党支部发挥了关键性作用。”日前，延吉市三星幼儿园园长、民办幼儿园联合党支部书记李桂华在分享自己的办园经验时说。
为全面加强民办园党建工作，延吉市教育局根据民办园党员数量和分布特点，采取“联合组建、单独组建、派驻党支部”等形式，广泛开展“双覆盖”工程，并要求各民办园把党建工作纳入幼儿园章程，做到党建与教学同研究、同部署、同落实。目前，全市95所民办园，已成立2个独立党支部，1个联合党支部和15派驻党支部，实现了党组织和党的工作100%全覆盖。
延吉市民办幼儿园联合党支部就是市教育局党组首批指导建立的党支部。“起初我们只是按照教育局要求成立了党支部，它能发挥什么样的作用并不清晰。”党支部书记李桂华坦言。可随着党支部各项活动的深入开展，她发现党支部活动成了解决自己提升办园水平的“金钥匙”。
民办园教师队伍流动性大、素质参差不齐是办学的最大难题，党支部成立后，民办幼儿园联合党支部围绕师德师风建设、专业素质培训等开展了党员教师示范班、示范课、示范岗等活动。“没想到通过这些活动，在教师队伍中迅速凝聚起了一股积极向上的力量。人心齐了、队伍稳了，才能提升办园质量，否则再好的办园理念也落不了地。”民办幼儿园联合党支部尝到了支部活动的“甜头”，更加重视党建工作，并将支部活动融合于园所建设的各项工作中。
为保障民办园党建工作全面推开，市教育局组织成立了民办幼儿园园长协会，将全市各民办园出资人集合起来，把党建工作根植于协会的各项活动中去、把协会的各项工作纳入教育系统整体的党建工作。对协会下达工作目标、考核标准和评优指标，并设置社会组织党建工作办公室，配备5名优秀党务工作者作为社会组织党建指导员，深入到协会各党组织，对如何开展党建阵地建设、培养党员等工作进行全面系统的指导。“抓党建 带协会”的工作模式，为全市民办园的党建工作指明了方向。
在提升民办园党建工作水平方面，延吉市教育局加强对民办园党建工作示范点培育和党支部活动载体创新工作，民办园党组织党建工作呈鲜明特色。延吉市教育局积极组织开展党务工作培训，指导各党组织定期开展党员学习教育，以“三会一课”、党日活动、专题知识讲座、组织生活会为常规动作，以民办园到公办园挂职锻炼、党务干部微党课大赛、民办教师师德师风演讲会、民办园园长培训为精选动作，充分发挥了党员先锋模范作用和辐射带动作用，营造了人人争先的良好氛围。
ZHUZHU乐园幼儿园党支部发挥党员教师集体智慧，开设富有特色的幼儿课程，以党员教师班开展“我班我故事”主题活动引领全园教师共同成长;伟才幼儿园不断加大党支部在教师队伍建设中的统领作用，积极开展党员教师示范班、示范课等活动;民办幼儿园联合党支部围绕“强化核心、围绕中心、凝聚民心”为主题，与家庭、教职工、薄弱园结对子，开展“大手牵小手”“ 民办幼儿园党支部跟岗交流”等系列活动，把党建活动从幼儿园延伸到社会，促进党建工作与治园保教深度融合。
随着党建工作的深入开展，延吉市民办园党员队伍迅速壮大，目前延吉市民办园共有54名正式党员，积极分子80余名。每年都有约1/5的教师提交入党申请书。党支部的战斗堡垒作用正日益引领者民办学前教育事业再上新的台阶。
幼儿园党建工作总结 篇7
20__年，我局党建工作在市直机关工委的指导和局党组的领导下，按照从严治党的总体要求，围绕全局中心工作和党建工作重点，对照市直机关工委下达的党建工作目标责任，细化责任，落实任务，全面履行基层党组织职责，圆满完成了上半年党建工作各项目标任务。现将上半年我局机关党建工作总结如下：
一、抓好组织建设，推进基层党组织活动正常化
局党支部将加强基层党组织建设与推进“两学一做”学习教育常态化制度化、开展维护核心见诸行动主题教育紧密结合，积极推进各项党建工作。
1、全面推进党务公开工作。在党务公开的内容、形式、范围和时效等方面进行了进一步完善。在公开过程中，凡属《中国共产党党内监督条例》和其他党内法规要求公开的内容，凡是本系统党员、群众关注的重大事项和热点问题，只要不涉及党内秘密，我们都予以公开。
2、加强对党员的思想教育。一是加强党员的修养。要求广大党员拓宽知识面，开阔视野，养成良好的待人处世态度，规范自己的言行，树立个人的形象。二是加强党员党性教育。结合起组织学习了教育榜样的典型事迹，引导广大党员干部坚定理想信念，牢记党的宗旨，立足本职岗位，更好地服务发展、服务基层、服务群众。三是加强党员廉政教育。将反腐倡廉教育、党员干部的教育培训与推进“两学一做”学习教育常态化制度化、开展维护核心见诸行动主题教育结合起，以廉政教育为着力点，在局党支部廉政教育片观看会上经常强调廉洁从政，以工作岗位为阵地，认真落实了各项党风廉政建设工作计划，坚持每周五下午集中学习，真正做到教育不断，常抓不懈。四是严格执行“三会一课”制度。精心组织召开党员大会，通报全局行政和党内重大事项。定期组织党员上党课并观看党建电教片，进一步激发了党员干部参与学习教育主题教育、发挥党员模范作用的积极性和主动性。
二、加强党员管理，增强党员组织观念
1、严格党员组织关系管理。及时理顺组织关系不在本单位的党员的组织关系，严格按照有关规定对工作调动后的党员以及新加入工作的党员进行组织关系转移并及时编入支部。
2、加强发展党员工作。按照有关规定认真抓好党员发展工作，做到坚持条件和标准，严把入口关，成熟一个发展一个，确保新党员的质量。
3、规范党员档案审查管理，按时完成党费收缴工作。局党支部对党员档案进行严格审查，做到材料完整、时间准确、内容清楚、逻辑正确，确保党员党籍信息真实完整。在党费收缴方面，我局严格按照中央组织部要求，加强党费管理，及时核报党费，党员按标准每月交纳党费，支部每季度按时上缴一次党费。
三、扎实开展“两学一做”主题教育确保取得实效
1、深入传达学习，周密安排部署。全市推进推进“两学一做”学习教育常态化制度化、开展维护核心见诸行动主题教育动员会后，局党组高度重视，及时召开党组会议传达学习了全市动员会精神，就在全局党员干部中开展推进“两学一做”学习教育常态化制度化、开展维护核心见诸行动主题教育活动的前期准备工作进行了安排部署。会后，我局经过反复研究，精心起草制定了《中共市教育局党组推进“两学一做”学习教育常态化制度化、开展维护核心见诸行动主题教育的实施方案》，明确了开展学习教育和主题教育活动的总体思路及要求、方法措施、工作任务和保障措施，成立了推进“两学一做”学习教育常态化制度化、开展维护核心见诸行动主题教育领导小组，设立了学习教育和专题教育活动办公室，为活动开展奠定了坚实基础。
2、精心制定计划，深入学习研讨。为确保学习教育和主题教育扎实有效开展，局党组以深入学习领会以习近平同志为核心的党中央治国理政新理念新思想新战略、党的__届六中全会精神、“四个全面”战略布局、党的纪律规矩和国家法律法规、中央关于意识形态工作的重大部署和基本要求、提高执政能力和领导水平的各方面知识和党的十九大重要精神为学习重点，精心制定了《中共市教育局党组中心组20__年学习计划》和《开展党支部主题党日活动安排》，就局党组中心组年度理论学习计划和主题党日活动进行了安排部署，全局领导干部制定了个人年度理论自学计划，学习教育和主题教育活动有序开展。
3、扎实有序推进，确保取得成效。学习教育和主题教育的开展，全局党员干部充分认识了推进“两学一做”学习教育常态化制度化、开展维护核心见诸行动主题教育的重大意义，进一步深刻领会了弘扬“右玉精神”的重要性，自觉践行习近平总书记“两”理论，牢固树立了“做贡献光荣，拉后腿可耻”的念，把全面推进“两学一做”学习教育常态化制度化、扎实开展维护核心见诸行动主题教育，要与中心工作深度融合，同推进年度各项工作任务结合起统筹推进，瞄着先进学，盯着先进干，坚定目标往前冲、鼓足干劲往上爬，扑下身子抓落实、撸起袖子加油干，使争先进位成为工作的主旋律，使广大党员干部努力在各自岗位上建功立业，为全市实现教育安全健康均衡可持续发展、积极推进“两大任务”、全面建成小康社会提供坚强有力的政治和组织保证。
幼儿园党建工作总结 篇8
20xx年，我园在局党委的领导下，深入贯彻党的十八大精神，以“两评两促”活动成果为基础，以“党的群众路线教育实践活动”为契机，严把党风廉政建设，突出抓好党员干部教育、监督和廉洁自律，纠正损坏群众利益不正之风的工作，进一步深化了我园党群关系、干群关系，为幼儿园的持续发展提供了有力保障。具体总结如下：
一、 巩固和发展“两评两促”活动成果。
1、摸清情况，让所有党员干部成为评促活动主体。
党员具体情况如下：26名党员，10名退休党员，16名在岗党员。在岗党员担任班主任及以上管理岗位人员13人，教育教学岗位1人，后勤岗位2人。从年龄分布来看，主要分布在四十岁左右，而且多为四十岁以下党员，他们年富力强，精力充沛，干事业出成绩正当时。从岗位分布来看，幼儿园在编在岗党员主要分布在基层以上管理岗位，担负着单位的管理工作，正是工作的中流砥柱，而且是业务工作的佼佼者。从党员队伍素质来看，政治素养和业务素养普遍高于普通教工。
通过宣传发动，全部党员干部积极投身评促活动，上交了申请登记表，撰写了书面自我剖析材料，并对全体党员进行了民主评议，支部书记对每位党员的党性分析进行了客观点评，并将点评结果予以公示。扎实有效地“两评两促”活动使全体党员干部认识到自己的不足，找准了前进的方向。
2、狠抓学习，构筑党员干部高尚的思想灵魂。
我们将“十八大”学教活动与书香校园建设结合起来，一方开展以十八大精神为主要内容的政治思想教育，另一方面我们通过开展阅读活动推荐党员干部阅读文学经典，专业理论书籍等来提高党员的业务素养和整体素质。我们坚持党员领先的原则，率先在党员干部中进行，比如率先在行管组中开展中心学习小组活动，率先在行管组中开展读书交流活动，率先检查党员干部的学习笔记，率先公示读书情况等。让阅读成为党员干部的'习惯，让党员干部的感染力量辐射到每一位教师，进而让阅读成为教师们的一种习惯。
3、注重评议剖析，让“查病”“治病”成为一种制度。
具体做了以下几项工作，1、网上公示优秀党员和不合格党员的标准，2、党员干部对照标准进行书面自我剖析，文字材料1500。3、召开群众测评会议，群众代表有工会委员、团支部委员、教研组长、备课组长等组成，严格按照文件精神的要求，进行个人口头剖析和群众测评，并当场公布测评情况。这样的活动我们每期进行一次，并形成了制度。从每次评议的情况来看，虽然没有出现不合格的党员，但对个别存在一些不足的党员来说还是有较大地触动。
4、依托活动载体，让党员干部的先进性成为一种品质
我园在岗党员有16人，其中13人在管理岗位，鉴于这个群体的特殊性，我们将评议活动与幼儿园的工作结合起来，以期促进干部作风的转变和工作质效的提高。如：搭建了以下实践活动平台：
(1)领导干部挂点蹲点班组进行示范引领。我园制定了领导干部挂点蹲点班组制度，要求园级干部挂点一个班组，中层干部蹲点一个班组，为增强工作的连续性，采取四年一个轮回。挂点蹲点领导全程参与班组活动，全面指导引领班组工作。(2)党员干部结对帮扶群众进行示范引领。每名党员干部与群众结为帮扶对子，每位办公会成员与新教师结对子，从思想、工作到生活等方面开展思想帮教，专业引领，生活帮扶活动。(3)党员干部在搬迁改造工作中进行示范引领。今年的搬迁改造工作面临着筹措资金艰辛、涉及到改造的校区周边关系纷繁复杂，棘手遗留问题多，涉外工作繁多等实际困难，支部纪律委员汪晓妮带领后勤一班人难事冲在前，重活扛在前，表现出了一个共产党员的先锋模范形象。(4)党员干部在课题实验和常规课堂中进行示范引领。如支部书记、组织委员、宣传委员等积极参与听课评课，主动顶岗代班，他们务实求真，深入实际的工作作风，为其他管理人员做出了表率，也向群众展示了党员干部的党性魅力。
二、扎实有效开展党的群众路线教育实践活动。
八月初，为了更好地践行群众路线活动，由支部牵头，成立了党的群众路线领导小组与工作专班，制定了详细的活动方案和具体日程安排。八月底，我们利用暑期集训面向全体教工召开了动员会，进行了宣传发动。学期中还组织领导班子集中学习三次，党员教工集中学习两次。九月底有质量地完成局领导深入基层调研和征求意见工作。并在教工和家长代表中开展征求意见活动。
1、明确了重点人群和重点问题：
(1)、在党的群众路线教育实践活动中，我们明确了园委会成员和班子成员是参与活动的重点对象，并规定了详细的活动要求。
(2)、结合我园实际，重新制定了“四风”问题。一是信仰缺失。宗旨意识淡薄，凡事从个人利益出发，抱怨环境不优，思想颓废，情绪低落，缺乏奋斗的方向和动力。 二是师德滑坡。一些教师沉迷于打麻将、斗地主，崇尚拜金主义，参与校外补课，办收费补习班、培训班等。 三是职业倦怠。有些干部教师缺乏事业进取心，找不到个人归属感和工作幸福感，职业倦怠比较严重;一些干部教师不思进取，工作敷衍塞责，出勤不出力，在岗不爱岗，教书不育人，得过且过。 四是官僚习气。有些党员干部在工作思路不清晰、重点不突出、举措不务实问题，存在有部署无检查、有检查无效果，抓而不紧、抓而不实、抓而不细的问题。
2、做到四个结合：
(1)、将群众路线教育与集训工作结合起来，整训师德师风，依靠团队精神，提高服务质量，提高群众对幼儿园的满意度。
(2)、与重点工作结合起来。本年度，搬迁改造工作是我园的重点工作，我们依靠群众力量，提高搬迁进度，确保搬迁改造如期完成;依靠大家的力量，加快后续改造工程进度，完善操场软化、校园绿化、设备设施规范化建设工程，提高群众对幼儿园的美誉度。
(3)、与中心工作结合起来。如：开学初，我们依靠教工智慧，高效完成环境创设和配套设施设备工作，确保按时开园。十月份，我园青年教师赴黄冈参加优质课竞赛，全体教师多次参加听课评课，献计献策，在大家的共同努力下，青年教师刘玮在竞赛中荣获二等奖并取得了赴省参赛的好成绩。新环境，新面貌，教育科研新起色，提高了家长对幼儿园的公信度。
(4)、将学习与实践结合起来，领导带头，全员参与。一是理论学习领导带头，实践群众路线领导带头。二是学习教育、征求意见全员参与。
3、践行群众路线的“三点做法”：
(1)、挂点领导深入班组督导重点工作 。如：班级与校园环境的创设、操场软化、食堂设备的调试、幼儿床铺配备、网络建设等后续工程的督促跟进。教育科研蹲点挂点领导深入指导。大型赛事班子成员引领导航。
(2)、分管领导深入部门指导重点环节。如：招生环节分管领导亲自把关。施工现场亲自监工。
(3)、各班教师联系家长引导重点舆情。电话通知老生按时报名，通过家长QQ群电话面谈等方式对搬迁开园一些列家长关注的问题进行沟通、宣传和解释。
依靠大家，走群众路线，我们高效完成搬迁工作，实现开园工作平稳过渡，新园新起色已见成效。
三、下阶段的重点工作和努力的方向：
1、 进一步落实“一岗四联”制度，让联系群众成为一种习惯。
领导干部“一岗四联”制度，即一名园委会成员联系一个班组，一个班级，一名青年教师，一名留守儿童。
2、完善围绕中心进行示范引领的工作机制，让先进成为一种品质。
即：在精心创设校园文化中进行示范引领;在凝练提升保教特色中进行示范引领;安全优质成就后勤服务中进行示范引领;逐步实现数字化校园中进行示范引领;在迎省级示范园复查中进行示范引领。
3、深入查摆问题，开展批评，沟通思想，凝结干群关系，凝聚正能量。
4、扎实整改，推进落实教育局部署的“五项”重点工作，把追求家长满意作为办园的标杆。