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党建工作总结

发布时间: 2019.08.12

幼儿园党建工作总结-幼儿园党建工作汇报。

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幼儿园党建">2017-幼儿园党建汇报

20xx年是开展党的群众路线实践活动的一年。一年来,我始终以和贯彻党的精神为主线,坚持年初计划不变、工作衔接不断,带领全体教职工扎实推进和改进工作,保持了幼儿园工作的连续性和稳定性,幼儿园的整体工作呈现良好地发展态势。现就我个人履行党建工作岗位职责的情况简要向党组织予以汇报。

一、履行工作职责情况

(一)抓文化学习,创建“三特色”

一是“书香特色”,提升及素养。我园坚持以书导人,以书育人,以书聚人,推广普及党的知识和创意理论,推进学习型党组织建设。在园开展党的群众教育实践活动学习中,坚持领导带头,把党员与教职工组织起来一起学习,通过集体学习、个人学习、主题演讲、心得交流、知识竞赛等方式,促进党员及教师学以立德、学以增智、学以致用。我园为教师订阅了《学前教育》、《山西教育》、《幼儿教育》、《早期教育》、《中国教育报》、《教师报》、《先锋队》、《党风廉政建设》等专业报刊杂志和党政相关类期刊,以支部活动室为资料室和文化活动中心,为党员和教师的学习搭建平台,加强爱读书、读好书、善读书的氛围。

二是“师德特色”,滋润党员、教师心田。我园着力以德育人、以情感人、以爱暖人,进一步提升思想道德素养。我们开展了“身边人讲身边事,身边事教身边人”、“学习师德楷模,争做师德标兵”主题活动。并且组织观看了《警钟长鸣》、《践行群众路线的好榜样》、《苏联亡党亡国二十年祭》系列片,引导党员和教师培养道德自觉。我园以班级为单位,组成志愿服务小组,围绕礼仪教育、环保教育、习惯教育、秩序教育等,深入孩子与家长,进行志愿服务活动,推广弘扬“奉献、友爱、互助、进步”的志愿服务精神。

三是“绩廉特色”,筑牢思想防线。我园倡导以廉为镜,以廉为美,以廉为荣,进一步增强党员和教师的廉政意识。我园以反“四风”为中心,将“中央反腐倡廉八项规定”、教育部印发的《严禁教师违规收受学生及家长礼品礼金等行为的规定》、《廉政准则》作为学习的中心内容,开设党课,观看廉政教育片,弘扬廉政思想,倡导廉政道德,营造廉政氛围。

(二)抓队伍建设,坚持“三重视”

一是重视党员发展。严格按照党章规定的条件和标准来发展党员,重点吸纳园内优秀教师,鼓励她们参加党组织生活,引导她们积极向党组织靠拢。坚持发展党员公示制度,入党积极分子培训制度。在党支部的学习活动中,坚持让所有积极向上的青年教师,参与党支部活动,了解党的章程和各种先进理论,确保发展党员的质量。

二是重视典型示范。我园在支部活动中,不仅重视已出名的典型学习,例如舍己救人的女教师张莉,好校长张伟,还特别挖掘身边的人物的感人事迹,让我们的教师“干有示范,学有榜样”。

三是重视责任培养。围绕如何发挥党员作用,联系服务群众,我园进行了三次问卷调查。从教师、孩子、家长三个层面进行了调查,征求意见25条,目前,针对家长提出的意见与建议,我园已经全部作了改进。同时,我们的党员、教师将自身存在的相关问题作了剖析,并以此为戒,服务群众、倾听群众的意识明显增强,进一步提振党员教师精、气、神,推动形成了“为孩子服务、务实高效”的浓厚氛围。

(三)抓专业素养,做好“三保证”

一是保证结对帮扶出效果。我园本着党建工作围绕教育教学中心,为师生服好务,为教育教学中心工作保驾护航的服务理念,开展了“党员教师与青年教师结对听课帮助扶活动”。要求党员教师在教学中特别注重引领示范,引领我园新教师更好适应新的角色,引领我园青年教师争先创优,引领全园教师创新教学,特别是在帮扶活动中,我园涌现出了一批优秀的青年教师。

二是保证责任到人。我园开展的了领导班子与党员每天至少听一节推门课,每人承包一个年级组常规管理,每人负责一个年级的一门学科的教研活动。

三是保证教研“五个一”到位。党员带头开展教学研究“五个一”(一个特色教学个案,一节公开课,一份高质量的教学反思,一个多媒体课件,一篇优秀教学论文)活动,班子成员每人承担一次讲座,党员教师每人承担一节公开课。

一年来,我园党员教师听课都在40节以上。园级领导听课都在80节以上。这些活动的,都充分体现了党员的先锋模范作用,起到了良好的示范作用。

二、存在的问题和不足

一年来,我在工作中虽然取得了一定的成绩,但还存在一些问题,主要表现在:

1、未能彻底消除官本位意识。对全园教师的情况掌握只限于基本或大概,对教师所思所想关注度不够,没能深入了解教师。对于工作口头安排部署相对多,亲历亲为相对欠缺。

2、创新意识不够,墨守成规不敢突破。具体工作中,受思维定势的影响,想问题、做工作多数沿袭老方法、老套路,拘谨于职位角色,服从安排多、主动思考少。

三、今后的工作思路

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幼儿园创建绿色幼儿园工作总结


人类只有一个可供繁衍生息的家园地球。可是这唯一可爱的家园正在被人类自觉或不自觉地破坏着:水质骤降,空气污染,植被萎缩,物种锐减,江河断流,土沙化,垃圾泛滥。如果长此以往任其蔓延人类将自取灭亡,绝非耸入之言。于是,环境保护便纳入了国策。 善待地球成了人类的共同心声。
环境保护,教育为本。提高全民环保素质,必须从娃娃抓起,在上级领导的关怀和指导下,我们扎扎实实地做了一些工作,教育一个孩子,带动一个家庭,而影响一个社会的教育效果。具体内容汇报如下:
一、听取有关领导的培训、反思整理已有的资料
有幸请来市环保专家亲临本园进行环保讲座,并多次来园指导工作,并得到文教办的大力支持。我园全体教职工排除新园刚搬迁、一切都没有完善的顾虑,充满信心的参加创绿色幼儿园的工作。我们开始反思过去的工作,迅速收集已有的材料。
二、成立创绿领导小组,制定一系列的环保目标及相关工作。
我园的总指导思想是:培育世纪精英、打造绿色校园。要使工作能顺利更好的落实有关工作,完成创绿计划,我园老师成立了创绿领导小组。由园长亲任组长,组员分别由教师组成,并邀请镇教育局有关领导亲临本园,担任顾问指导工作。我们把工作落实到每一位老师身上,让老师们都成为活动的主人,发挥自己的专长。我们还为环保教育这专项活动,划分了一定的教育经费,保证了活动的顺利开展。例如:
1、小班的可爱的小动物主题中,通过音乐唱小动物的歌;体育学小动物走跑;常识:认识小动物的特性等等的渗透教学,并外出参观动物园,在本园饲养小动物等等活动。让我们的小朋友们认识到了人与动物的和谐相处及其关系,知道了一些很难理解的生态平衡课题。中班孩子在《水的用处》中通过一周的学习,孩子亲身的体验。参观茶山第二水厂,污水河流等等,让孩子在潜移默化中懂得了水的重要性,并懂得不让水成为我们最后的一滴眼泪,水可循环使用等道理。大班《土壤的奥妙》通过他们参观农庄,回园亲身参加种植活动,让孩子知道了土壤与植物、植物与人及空气等等连锁问题,增加了孩子的学习兴趣及探索的好奇心,使他们得到了很多书本没有的知识。
2、在教学中教师运用了多种手段,结合了很多的教学方法,并创编了很多的儿歌、故事、童话、歌曲让孩子深入浅出的学习一些深奥的环保知识。比如:幼儿在《环保知识竞赛》中回答,无不让在场的家长、老师、嘉宾拍案叫绝,看着孩子的成长,老师心里甜甜的 ,环保教育就是这样让大家都进步了。
3、外出参观,亲身体验活动,把孩子面向社会,参观公园拾落叶,让小班孩子懂得了秋天的落叶,落叶可以做手工,并编出了落叶黄叶回到地里,明年在来绿绿上树,当场还像诗人一样念起了《落叶》的散文,这难道不是环境造人吗?又如参观南社古民居,孩子个个都聚精会神看着古物、大榕树,这时的小手、小脚都很听话,轻轻的走,不触摸,不喧哗,静静的倾听着老爷爷讲述民间故事。孩子最后还说出家乡真美的感叹。
4、深入生活细节:洗手时教育孩子,随手关水,节约用水,吃饭时珍惜粮食等教育。使孩子每一环节都得到反复有效的良好行为习惯。
5、评比活动加深孩子争当模范的竞争意识,环保手工制作、环保知识竞赛环保小天使等活动,让孩子加深了对环境保护知识的理解学习。
(1)
6、庆元旦文艺汇演中环保小天使荣获茶山镇一等奖的荣誉称号。当时在温度几度的情况下,孩子们听到一等奖都来不及穿衣服,就与老师抱在一起又哭又笑,泪水交加。忘不了当初的构思、收集材料、服装不断反复制作到成品上台演出的每一幕。当时的老师、小朋友情感的溶入,谁也说不清、道不明。
三、请进来,走出去的学习方式,让我们的教师得到了很多的环境教育的直接经验和深刻认识。
宣传小组首先把宣传活动推向社区及家长。悬挂标语、给家长社区群众知道创绿信息,给家长的创绿信,为创绿活动打响了第一炮。我们的顺速行动得到了很多家长、社会人员的支持。当我们看着他们那股热情,我们创绿的信心更是坚定不移。
为了让更多的人知道我们的活动,我们诚邀了一些同行及家长参观指导本园创绿工作,并听取了很多宝贵的意见。我们还多次参观了其他绿色幼儿园的校舍,及听其创绿工作报告,得到了很多直接的经验,在一边工作一边反思的过程中,我们少走了很多弯路。一路上有你们不离不弃的支持,我们的工作得到了顺利的进行。
环境教育来不得半点虚假,所以我们的老师经常上网收集一些教育素材,进行学习分享,并对有关资料进行剪报、摘录,对教材进行创编,为创绿活动提供了丰富的环境教育内容。
四、合理地把环境教育内容渗透各领域的教学中,让孩子的一日生活都能在环境中熏陶。
1、渗透教育与主题教育相结合
渗透小组的成员通过学习,详细地把环境教育内容渗透到各科教学中去,并按不同的年龄段制定一些环保内容,并进行每月一周的主题教学。
2、结合爱国爱家的教育进行每周一的升国旗仪式。每当听到国歌奏响时,孩子们的吵闹,这时却变得鸦雀无声,严肃地把小眼睛,一致朝着徐徐升起的国旗。当国旗升起时是那么的严肃,你能说这时的孩子不懂爱国吗?
五、家园同步、面向社会共创绿园
创绿信一到手上,家长们都把压抑已久的心里话一股脑儿的给我们反馈并提出宝贵的意见:1、配合幼儿园回收很多的废物,进行环境布置及手工制作活动。幼儿园都被家长称为垃圾回收站。2、积极参与有关专家讲座填写有关资料、问卷。3、庆三八手工制作、知识竞赛、外出参观活动等等。家长们是来自各行各业的人员,他们回到工作单位起都能起到了节能带头人的作用,从而带动起全社会参与环保这一主题中来。这不正是我们最终的目的吗?
六、整理、对比检查
多年的努力给我们积累了很多的基础,利用一年系统、完善地进行实施教育,使我们得到了很多的环保知识,学到了很多理念问题。全面提高了环境保护的自觉性,发挥了家园合作,家园齐步的动力。对照绿色幼儿园评比标准进行自检活动。希望我们的努力能得到大家的认可,做好一切工作迎接上级领导的检查评比。
新阳光幼儿园

2014幼儿园党支部工作总结汇报


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2014年,对于幼儿园来说,是个改革进取之年。我园党支部在上级党组织的领导和关心下积极工作,带领全园党员干部广大师生努力拼搏,取得了可喜的成绩。学校坚持把支部建设与学校的中心工作结合起来,坚持用邓小平理论及“三个代表”重要思想构筑广大师生的精神支柱,有效地开展凝聚人心、激励人心、振奋人心的工作。强有力的思想政治工作,在全园师生员工中激发出了强大的精神力量,学校呈现出观念新、思想正、人心齐的良好局面,使学校处处洋溢着一种高昂的精神氛围。  
一、基本情况 今年我支部共有正式党员14名,积极分子1名。党员中有高级教师10名(退休教师3名)一级教师4名。从学历看,本科1名,大专11名,中专2名。其中有2名是四川省掌握的幼儿园的骨干教师。我支部是有个具有高层次、高学历、高素质的可以打硬仗的党员队伍。
二、认真组织学习,保持与时俱进的精神状态 针对本园的实际,党支部一班人,认真组织党员干部认真学习邓小平理论,深入贯彻“三个代表”重要思想,以“三个代表”为指南,统一思想,明确办园方向,进一步解放思想,打破传统教育思想的定势和禁锢,把思想认识从那些不合时宜的观念、做法中解放出来,谋求改革、发展的突破点,真正确立教育为发展先进生产力服务的观念,如何办好公办幼儿园,起到示范和榜样的作用等是今年我支部中心讨论的问题,加强教师的素质提高,提高办园质量,更好地满足广大人民群众不断增长的教育需求。 认真组织党员学习《党章》,党支部组织支部党员重新学习了新《党章》,尽管新《党章》诞生后,党员同志已学习过,但时间一长,渐渐淡化了。这次学习,有些党员觉得原先学习较肤浅,认识一般,印象不深。结合先进性教育活动学习新《党章》,学出了新的“味道”。如结合“在现阶段,我国社会的主要矛盾是人民日益增长的物质文化需要同落后的社会生产之间的矛盾。”我们讨论了“教育事业应当为‘日益增长的物质文化需要’做些什么”。再如,《党章》在党员必须履行的义务中提到“……学习科学、文化和业务知识,努力提高为人民服务的本领”,有些同志深有感触地说:原先总认为党员只要在政治上与党中央保持一致就行,与中央保持一致就是先锋模范,就体现了先进性。对照《党章》,原先的认识太简单太幼稚了。《党章》对党员的要求这么具体、明确,重温《党章》十分必要。作为党员不仅在政治上要坚决与中央保持一致,还必须有良好的业务素质,这样才能达到党组织的要求,才能在具体的工作岗位上发挥先锋带头作用,体现出党员的先进性。以往对党员先进性的理解往往是局限于个人的小圈子,目光看得不远,视野不开阔,只是肤浅地认为“党员么,工作应当积极一点,不积极怎么算党员”。为什么要体现先进性?党员的先进性有何意义?大多数人没有深入思考过。通过学习活动,我们认识到,保持*员的先进性不仅仅是党员个人的需要,也不仅仅是党组织保持生命力的需要,从根本上说是中华民族振兴的需要。党的宗旨是什么?三个“代表”思想的本质是什么?中国*是中华民族的精英组成的,她的诞生就是为了中华民族的振兴,中华民族的需要就是中国*的需要,中国*应当是中华民族的灵魂。从这一意义上说,*员保持先进性正是为了中华民族的振兴这一伟大事业,每个党员都应自觉承担起这一历史任务,并为之而奋斗终身,只要6500万*员团结一心,排除万难,努力奋斗,就能带领10亿人民共同奋斗并实现我们中华民族的伟大振兴。
三、强化素质,注重内部建设
1、 “一个好的领导班子就等于一所好的学校。”学校党支部一班人,无论是工作,还是学习,都走在教职工前面。她们以身作则,率先垂范,加强自身的精神文明建设,有力地推动了全园精神文明活动的深入开展。  
2、制定和完善了学习的规划和制度,首先完善了学习制度, 学校是精神文明建设的重要阵地,推动学校精神文明建设是党支部的重要工作。完善了学习制度,年初就规定了集中和自学内容、时间,每月确定重点学习内容,以学习带动全园的政治学习,使学习教育有了组织保证。学习的形式采取“三结合”的办法进行,一是集中学习和分散自学相结合;二是理论学习与实际工作相结合;三是理论学习与党性党风教育相结合。要求把党章的学习和“三个代表”的学习作为党内“三会一课”、党员培训、职工学习的重要学习内容和考试内容,坚持每周
一、二上午半天学习的时间,作到有记录,有考勤。通过学习和讨论的方式,真正把我园党员干部和职工的思想统一到xx大的精神上来,齐心协力地搞好学校的各项工作。  3、全心全意为人民服务是我党的宗旨,也是我支部党员行动的准则,学校领导一班人具有高度的革命事业心和责任感,牢固树立全心全意为教师、幼儿、家长服务的思想,认真惯彻落实党的方针和政策,确保政令畅通,严以律己,宽以待人,切实转变工作作风,改进工作方法,经常深入各个班级了解情况,针对问题解决问题,务求实效。同时,大力开展了“园务公开、民主监督”制度,凡是学校重大事项的决定都要交教代会和园务委员会讨论决定,定时公开学校规划、计划执行情况、任务落实情况、工资调整、大件物品采购、干部任免等情况,这项活动的开展,不仅加强了学校民主政治建设,而且使干部更清白,给教师一个明白。4、加强党风建设按照中央提出的“三严”、“四自”、“过五关”要求,严格要求自己,苦练内功,凡是要求老师做到的,自己首先做到,主动接受教师和群众的监督,不以权谋私,坚持从我做起,从小事做起,制定和完善了党风廉正建设责任实施细则,党风廉正建设责任分工等,坚持民主生活会、民主评议制度等。一年来,从未发现有任何违法违纪现象和行为发生,领导班子成员的言行得到了全体教师的好评。同时要求每个党员在不同的岗位上发挥“领头羊”的带头作用,搞好自己的本职工作,吃苦在前,享受在后,争挑重担,给其他老师起到了很好的教育作用。5、教育每个党员必须作到一切行动听指挥,想问题办事都要从党和群众的利益、工作出发,讲团结、顾大局、识大体,严于律己、宽以待人,自觉交纳党费积极参加支部组织的各项活动,反对自由主义,党员之间要互相尊重、信任、谅解。充分利用半年的民主生活会互相交换思想,消除隔阂,化解矛盾,决不允许发生动员之间大吵大闹的现象发生。
四、加强党的建设,不断壮大支部力量 做好发展党员工作,是贯彻落实“三个代表”重要思想的根本要求。要使党在建设有中国特色社会主义和未来的教育发展中保持生机和活力,就必须不断地把优秀知识分子充实到自己的队伍中来。学校党支部一方面让党员教师在教师中树形象,作表率,另一方面积极引导广大青年教师在“先锋工程”中积极向党组织靠拢。支部认真抓好党知识小组的学习,做到有计划、有步骤地安排好学习内容。并要求培养人根据培养对象的情况制订详细的培养计划和具体措施,定期向支部汇报培养对象的情况,全方位进行培养,促其尽快成熟。
五、改进党风政风,增强支部凝聚力 “德莫高于爱民,行莫高于利民。”代表最广大人民群众的根本利益,这是“三个代表”重要思想的根本出发点。园务公开不仅是教师队伍形成合力、深化改革的需要,也是廉政建设的需要,更是管理深化的需要及建设新型校园人际关系的需要。学校党支部在大力推进行风建设的同时,坚持实行园务公开制度,坚持“公平、公正、公开”的原则。学校工会加强了对教职工的培训,把握校务公开的原则、重点、程序和方法,增强科学决策的水平。学校的每次重大决策,都在教职工中广泛征求意见,每一项重大举措都由园务会提出,教职工代表大会讨论通过。学校设有园务公开栏,不定期的公布教育收费、招生、学校基建、教育活动要求、幼儿代管费的开支等情况,增强透明度。园务公开从实际出发,从机制抓起,注重发挥两个作用:一是强化教职工民主监督意识;二是强化教代会民主管理作用。由于学校坚持透明的学校管理机制,提高了教育质量和办学效益,使学校的管理与教育发展和经济发展需要相适应,从而有力地激发了广大教职工的工作热情,增强了党支部的号召力和凝聚力。
六、狠抓教育质量关,促进党员素质的提高 1、 抓内部教育的素质的提高 认真抓好常规管理,要求每位教师做到六要。即要认真备好每节课,要认真上好每节课,要认真准备好教具,要认真辅导调皮学生,要尊重学生人格,要热情接待学生家长。平时园领导以身作则,深入到课堂听课,为教师排忧解难。做到了三巡、二看、一查。“三巡”:一巡各班每日各环节开展情况,二巡教师考勤情况,三巡学生离园后打扫卫生情况;“二看”:一看教师精神面貌,仪表、上班、下课情况,二看教师备课,准备教具情况;“一查”对各班教育教学情况进行调查了解,采取定期和随时抽查相结合的办法,及时发现问题,尽早解决。使教师有良好的心态专心致志地进行教育工作,保障各项工作顺利开展。每学期末对各班教育情况进行抽查,评出教育教学优秀。2、实行分级管理,提高教师责任感
幼儿园规模不大,麻雀虽小,但五脏俱全。为此,我们实行分级管理。第一级是园长,全面负责全园工作;第二级是保教主任。保教主任负责教科研工作,并参与教师的检查和考勤考绩工作、食堂后勤及保育员的培训。第三级是教师、保育员,负责幼儿的学习、生活管理。分级管理既使各项工作真正落实到实处,形成你追我赶力争上游的新局面,又使广大教师感受自己肩负的责任。
3、实行约束管理,提高教师主人翁意识
严明的纪律是一个集体赖以生存发展的支柱,一套完善科学的规章制度是干好各项工作的保证。在实行约束管理的过程中,我们注重抓好三个环节。首先建立一套符合本园实际、科学合理的规章制度,并每学期进行完善;其次是加强思想政治工作和师德教育,增强责任感和事业心,变制度约束为自觉行动;第三是认真作好检查评比、奖惩兑现工作。
4、实行民主管理,提高教师主人翁意识
教职工即是幼儿园管理的对象,又是幼儿园管理的主体。要实行领导决策的科学化,就必须推行集思广益的民主化管理。我们在管理中不失时机地提供机会激发教职工的参与意识,发扬民主管理的主人翁精神。园内成立园委会,每月召开会议,一方面听取方方面面的汇报,了解情况,对教师进行月考核,另一方面园内的重大决策、各项规章制度的建立、问题的处理均由园委会共同商量决定。上学期结束时,召开全体教职工大会,主题为“我为西幼献一策”,教师们大胆踊跃地献计献策,从幼儿园教育教学管理、园硬件设施建设、后勤保健工作等方面提出了宝贵的意见和建议。
5、抓常规管理,提高安全意识
根据计划,我们对常规管理工作十分重视。由行政、教研组长形成网络,分层做好教师常规教育工作的检查。每月由园考核小组定期或不定期查阅教养资料,间或还邀请部分教师参与该项工作,一方面可以使查阅工作更公开、更民主,尊重每位教师的个人认识,另一方面也提供机会让教师们相互学习、互补长短;行政班子轮流值班,坚持每日巡视教师带班情况和计划实施、活动开展等情况,做到心中有数,并结合月考核对教师进行帮助;每周由行政深入班级听半日活动,在看活动、看游戏以及评价、辅导中,使教师的教育观念不断得到更新、教育教学能力不断获得提高,努力使我们的教育工作能真真正正地为幼儿服务。
在幼儿管理工作中,为了使幼儿的生活常规、行为习惯及各方面的发展更加出色,我们在注重教育工作的同时更重视保育工作,对幼儿一日生活的各个环节都加强了管理。为了加强教师的安全意识,园部在期初与每位教师都签定了安全责任书,每次教职工大会都向教师敲响安全的警钟,每月以自查、抽查等手段检查安全工作,鼓励家长共同参与监督,消除安全隐患。本学期我园没有一起安全事故发生。
七、充分发挥群团工作的职能作用 1、工会是群众的政治,积极关心群众的疾苦,配合支部开展丰富有趣的活动,调动教师的积极性。今年组织教师开展了《幼儿园教育指导纲要》的学习和考试、电脑软件的制作、春游、秋游、到龙泉看桃花等活动,大大丰富了教师的业余的生活,增强了教师学习的积极性和主动性。2、妇女工作是幼儿园的主要工作对象,我们积极开展了“五好家庭”、“文明户”、“文明楼”、“巾帼建功示范岗”、“优质服务标兵”等活动的评选活动。为了确保师生的健康,我们七月为全体教师全面体检身体一次,11月进行妇科的检查,确保教师的身体健康,保证幼儿的健康。3、认真做好退管工作,今年我支部向每个退休的教师发放补贴300余元,补助退休教师赖明书困难补助1000元。对生病住院治疗的刘素君、刘素清进行看望。帮助她们解决实际的问题,做好她们的知心人。

幼儿园党支部年度季度党建工作总结


实事求是、一切从实际出发,这是总结写作的基本原则,但在总结写作实践中,违反这一原则的情况却屡见不鲜。有人认为“三分工作七分吹”,在总结中夸大成绩,隐瞒缺点,报喜不报忧。这种弄虚作假、浮夸邀功的坏作风,对单位、对国家、对事业、对个人都没有任何益处,必须坚决防止。以下是整理的相关资料,希望帮助到您。

幼儿园党支部在区教育局党委的正确指引和大力支持下,以十九大精神为指导,以推进“两学一做”学习教育制度化、常态化为抓手,抓班子带队伍、抓学习强思想、抓制度重落实、抓作风促养成,全面加强支部工作,不断增强党组织的凝聚力、战斗力和影响力,现将第一季度党建工作总结如下:

一、强化组织建设,增强党组织的凝聚力。

1、进一步健全党内制度,提高党内生活质量。认真落实“三会一课”制度、党费收缴制度、党员学习制度、党员发展制度等,以规范的制度管理,促进提高党内生活质量。

2、加强党员队伍的管理与教育。根据上级党委的年度工作计划要求,认真制定并落实好本支部的年度工作计划。在保证党的常规工作正常化的基础上,不断加强党员的党性意识、宗旨意识、组织意识教育,加强对党员经常性的教育工作,提高党员素质;围绕幼儿园中心工作,做好教师的思想政治工作,切实发挥党支部的战斗堡垒作用和政治核心作用。

3、发挥党员的先锋模范作用。组织党员开展丰富多彩的主题实践活动。结合教育教学实际,树立党员干部形象,全体党员在各自的岗位上发挥先锋模范作用。教师党员争做教学能手、学科带头人,党员和入党积极分子积极承担高质量的公开课(示范课),并成为学习组、教研组交流发言的带头人。

4、认真做好发展党员工作。制订本年度发展党员计划,努力做好骨干教师入党工作,引导青年教师及入党积极分子靠拢党组织,为党组织补充新鲜血液奠定坚实基础。本年度计划确定入党积极分子1人,发展党员1人。

二、抓思想,强党性,深入学习贯彻十九大精神。

1、领导干部坚持“带头学”。充分利用支委会、班子会等会议原原本本学习报告原文,扎扎实实领会理论要点。对《习近平同志代表第十八届中央委员会向大会作的报告》、《中国共产党第十九次全国代表大会关于十八届中央委员会报告的决议》等展开专题传达,学习人民日报评论员文章,结合思想和工作实际撰写发言材料,讨论学习体会和落实举措。

2、全体党员坚持“集中学”。在学习形式上,除了领导宣讲、理论导读和个人自学等形式,召开专题会议学习贯彻,全体党员积极研讨、广泛交流,对照新党章,查找不足,统一思想,提高认识,一致认为党的十九大报告气势磅礴、鼓舞人心、催人奋进,提出的许多新思想、新方略、新部署,具有重大而深远的政治意义、理论意义和实践意义。为确保人员到位率、将学习时间定为下班后;为巩固学习成效,组织应知应会考核,使大家既掌握了基本理论,又增强了教育趣味性,在寓教于乐中学习领会理论要点。

三、严格落实“三会一课”制度,加强党建品牌建设。

1、抓好常态落实。针对学习教育的总体安排、参加范围、学习时间、学习形式、学习内容等要求细化分解学习任务,制定党员个人学习计划表,做到理论学习月月有安排,周周有计划,有效督促广大党员提高学习的主动性和积极性,为高起点推进党建工作奠定了坚实基础。

2、抓好典型示范。注重先进典型选树,组织全体党员观看《厉害了,我的国》,用影片中榜样的力量鼓舞人、带动人,提高政治素质,筑牢思想基础,让党员“学”有目标、“做”有方向,促进各党支部、党员更好地发挥战斗堡垒作用和先锋模范作用,为园所全面发展提供有力政治保障。

3、提高组织生活实效。进一步健全党内生活制度,提高党员组织生活质量,坚持完善和创新“三会一课”制度,对全年组织生活做出整体安排,精心组织,切实增强组织生活的针对性和实效性。

4、以“主题党日”深化党建效果。围绕党建工作实际,积极开展主题党日活动,带领全体党员重温入党誓词,组织学习《新党章》,集中观看《厉害了,我的国》;同时积极开展“群众对党员、对组织有话说”活动,广开言路、倾听心声等活动。切实让全体党员在党日活动中提高政治修养,牢固树立“四个”意识。

总之,党支部通过扎扎实实抓党建常规工作、抓支部自身建设,认真完区教育局党委交办的工作任务,取得了一定成绩。但也存在薄弱环节,如学习理论时间不够充足,开展党日活动还不够活跃等。今后,我们将继续按照“五好”党支部的标准,打造新时代“五好”党支部。

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