2024大班工作总结(汇集8篇)

大班工作总结

发布时间： 2024.01.15

2024大班工作总结(汇集8篇)。

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大班工作总结【篇1】

班"半年工作总结"（范文）

尊敬的中队党支部：时间似流水、一转眼半年的时间已经过去了，俗话说的好：寸金难买过光阴…而针对近期部队管理教育实际、结合本班在这半年来的思想及工作现实表现情况、将本班的思想情况向中队支部汇报如下：一、思想方面，近期本班思想上比较稳定，新兵下连之后能够做好新老兵的思想，本班人员能够端正服役太度、将本班的思想行为与支部保持高度一致，积极参加各级名类教育，认真听讲、课后及时写出心得体会、作为一名党员骨干能够带领全班学习创新理论知识，用党的理论来武装头脑。认真落实执行上级的各种指示精神。二、在工作方面、作用一名班长、日常工作中能够带领全班人员积极完成好上级赋予的各项任务，确实按照自身的`工作职责来抓管理，认真对照自身的工作职责抓好本班的各项建设，积极带领全班参加各类大型活动。三、作风方面、能够坚持好军容风纪，树立工作作风，坚持良好的精神面貌，高昂的士气、振奋的精神来参加中队的各项训练任务。四、在执勤部哨中平时能够督促本班人员认真履职尽责，保持良好的姿态、做到在岗一分钟警惕六十秒、在哨位上能够保持高度警惕，做到依法执行、文明执勤，实现了两个确保。以上是本班在这半年工作中好的的方面，但结合实际本班也查找出了本班在这半年里存在的不足。一、从思想上分析：本班从开年以来的思想都较稳定，但偶尔还是发现思想有波动的现象、主要原因是因为受到上级的批评不能接受，导致思想上有波动，个别同志对法律教育不够重视等问题的发生。二、是身为一名党员、班长，对本班的工作标准把握不够好，存在标准不高的现象、自己的工作方法及思路不够清晰，有时带领全班完成任务过程中有打挫扣，搞变通现象，主人翁意识不强、以队为家的思想不够好。三、在一些细节方面、全班做的不够好，比如边走边吸烟，不注意自身形象，哨音意识不强，集合速度不够快，队列养成差等问题。四、从中心工作来看，本班个别同志在执勤中对情况处置不够灵活，对执勤理论掌握不够熟悉，特别是新同志，执勤姿态差，不服从网管员纠正等问题的发生。以上是本班结合本班半年工作实际以四个方面将全班的情况向支部做了汇报，为克服问题，改上不足，更好的搞好下步的工作，制定整改如下：一、加强全班人员的理论学习，增强理论素养。进一步了解掌握相关法律知识，确实做到学用结合、做好宣传工作，带动全班人员学习相关政治教育。二、是改进工作方法、转变工作作风、积极学习请教工作中的方法技巧，扎实开展好各项工作，以灵活的工作方法，务实的工作作风，踏实的工作态度，较高的工作标准，完成好上级赋予的各项工作、增强干与做的事业心责任感及时不我待的紧迫感干好工作。提高工作标准做到让首长放心，让同志满意。三、加强自身作风养成改进自身不足，切实以一名班长骨干党员的身份来要求约束自己，为下面的同志树立好榜样，发挥好模范带头作用，四、在执勤上要严抓细管，要确实组织好一班哨上下哨，在保持良好姿态的同时也要提高自己的警惕性，不让中心工作出任何问题。高标准高质量确保中心工作的绝对安全。以上是我班近期的思想情况汇报及下步努力的方向，如有不足之处请领导和战友们给予批评指正。总结人：林小海2010年06月18日

大班工作总结【篇2】

驻村工作专班2022年工作总结

单位：驻村工作专班时间2022年11月25日

2022年全镇推行专班工作制度以来，驻村工作专班在镇委镇政府正确领导下，严格按照镇委镇政府年初制定的工作目标和下达的任务目标，始终坚持“三个代表”重要思想与科学发展观，专班人员拧成一股绳，劲往一处使，新老同志互帮互助，既合作又竞争。通过一年的努力工作，整个专班工作对照年初的两个目标，现做如下总结汇报。

一、全年工作开展情况

2022年，驻村工作专班坚持“计划先行，按部就班，突出重点，灵活处事”的工作思路；以“转变作风、扎实工作，新老一体，合作竞争”办事理念为先导，在各项重点工作上均取得了较大的成绩。

（一）党建工作

驻村工作专班充分发挥三位“大学生村官”的作用，按照镇委组织办的要求，及时整理和完善了所负责的村支部的党建工作软件建设，整理党员和相关个人及组织的纸质和电子档案，积极发掘相应的后备力量和典型人物及事件，并对这些典型人物或者事件进行宣传和帮扶。驻村专班负责的十三个村，党建资料完整率达到百分之百。在精心整理资料的同时，专班群策群力，积极创新，认真制定党建工作的半年计划和全年计划，并按照计划各有侧重，在不同的村着重开展一项有特色的党建活动，结合支部实际，突出重点。党建工作开展有声有色。

（二）计划生育工作

充分利用各村的计生专干，专班人员定期督办和入村抽查工作开展情况，认真协助计生办搞好“三查工作”，及时督促计生专干按时报表，做到对所负责村计生情况熟悉，对计生专干的工作开展情况熟悉，对自己的工作目标明了。专班负责人要求，各专班人员每个月至少安排一天专门围绕计划生育工作办公，办公期间必须到农户家里抽检，杜绝在办公室“做数据“。通过专班人员的努力，所辖各村，在各级检查中没发生一起计生事故。

（三）安全生产工作

安全生产是关系人民群众的一项大事，是我们专班人员始终紧绷的一根弦。保障生产安全，防患于未然，保障百姓生命和财产安全是我们专班工作的重要目标。从专班成立的那一刻起，我们在各种会议场合，都始终强调安全生产的重要性，每一位专班人员在下乡的同时都担负着安全生产宣传员的角色，认真发现村里的安全隐患，并针对隐患给出指导性意见。对出现的安全事故，专班人员及时上报准确的情况，并及时赶往现场。通过专班人员认真细致的工作，所辖村的安全生产工作基本上做到了“安全无事故“，过去的一年里，所辖村没发生过重大安全事故。

（四）经济发展工作年初以来，我们驻村专班严格按照镇委镇政府年初下达的白肋烟种植任务，进村入组开好群众会，做好烟叶发展政策的宣传和收购形式的分析，让老百姓了解市场行情，明白相关政策，积极种植白肋烟。通过耐心细致的工作，整个专班共发展烟叶1300亩（数据来自烟办验收通报），完成率达100%；年终实际完成收购量32万斤（11月20日的数据）。在充分发展烟叶种植的同时，驻村专班人员还积极拓展经济发展渠道，指导各下辖村根据自然条件和实际情况发展农业专业合作组织，目前已发展这类组11个，大大提高了农村剩余劳动力的劳动效率和百姓的收入。

（五）综治维稳工作

社会稳定是经济发展、人民生活有序的保障，搞好社会综治维稳是时代主题，固然是我们基层工作的重头戏之一，是我们驻村专班工作的重要任务之一。在镇委镇政府的领导下，我们始终坚持“逢十”村务活动的工作制度，认真摸排各村存在的不稳定因素，对已有的显像矛盾，进行适时地稳控，不让其进一步恶化，有条件的及时处理办结，不让其成为积案；对于严重的积案，我们采取积极调节，及时上报，坚决不让这类事件扩大成群体上访或者群体性事件；对于小的隐性的矛盾纠纷，我们始终坚持通过各种途径第一时间化解，努力维护村情稳定。在这种工作模式下，所辖村村的稳定性有了极大的保证。全年所辖村的较大矛盾纠纷发生率大幅下降，初访现象基本杜绝。社会治安有了一定程度的好转。

（六）驻村的常规工作

1、积极帮助村干部递交各报表。驻村专班工作人员共计帮助村干部上交各种报表累计780余次/张。

2、配合相关部门搞好“农村合作医疗”和“新型农村养老保险”的征收工作。专班累计完成两项费用征收各784740元，5081人。

3、组织烟叶收购。在整个烟叶收购期间，驻村专班人员始终与百姓在一起，陪同老百姓卖烟，当好“四员”，尽力保证了全镇的烟叶收购秩序。

二、基本工作经验总结

驻村专班共有工作人员8名（陈彪调离，实际只有7人），其中从事多年基层工作的同志5位，占专班人员的62.5%，大学生村官三位，从整个专班人员的配臵来看，老同志的工作经验丰富，大学生村官的工作热情突出。这样的人员配臵体现了镇委镇镇政府的高瞻远瞩。通过一年的工作，基本形成了专班运行的特色，其中有几点基本工作经验：

（一）转变了工作作风，变被动为主动。人员年龄结构搭配合理，专班运作模式科学，专班人员众志成城，新老同志既合作又竞争，形成了良性的合作竞争工作氛围。我们把到村与村干部一道工作看作是理所当然，与村干部一起面对难题，策划解决办法，一道解决问题。多数时间与村干部在一起，与老百姓在一起。使我们的工作方式变得主动了，工作效果也因而主动了。

（二）年轻人得到了锻炼，老同志获得了活力。在新老同志既竞争有合作的氛围中，年轻同志的基层工作经验有了长足的进步，逐步学会了与老百姓打交道，学会了处理一些基层常见的问题，逐渐能够独当一面；老同志通过与年轻人的交往与切磋，在心态上也更显年轻，更有活力。

（三）专班运作，效率提高。各司其职，做好自己的工作的同时，我们还坚持相互合作，共同面对复杂的局面，发挥各自的特长，来解决不同的问题，平时各负责各的责任村，有重大问题或者活动时，我们是一个团体，群策群力，共同完成，这种工作方式灵活高效。

（四）坚持例会制度，管理方式到位。我们始终坚持每周一开工作例会，例会有诸多作用，一是能增进感情；二是能相互沟通工作进展；三是能及时全面掌握当前的重点工作，提高工作效率。

三、存在的不足及改进措施

作为新成立的专班以及新形成的工作模式，在诸多方面必然不是完美的，驻村专班在前期的工作开展过程中也暴露出一些不足之处，通过大家的相互讨论基本上针对相应的问题也提出了有针对性的改进措施。

新同志的工作经验严重缺乏，不能很快进入角色。针对这种情况，专班提出今后让新同志跟班学习，即一个老同志在处理问题时带上新同志，新同志现场观摩学习，老同志事后口头指导。

工作过程中容易脱离工作计划，致使一些工作“虎头蛇尾”。之所以出现这种情况，原因在于我们的工作千头万绪，很多工作相互重叠，这项工作还没完成，那项任务又压头了，这就需要我们在今后的工作中继续坚持做好计划同时还要灵活掌握，成员之间及时沟通，把握重点。

大班工作总结【篇3】

一个班有着良好的班风，学生在此生活学习，健康成长，乐在其中。本学期我努力去营建一个民主平等的氛围，我觉得可以从下面几个方面着手。

第一，班主任应放下的架子。要让学生真正感到在这个班集体里面，老师是其中的一员，与他们是平等的，告诉学生在这群体中，老师只不过是领头雁而已，这样说更应这样做。比如班规的制定，大家出谋划策然后举手表决，一旦形成制度就严格执行。执行时，人人都是裁决者，班干部或班主任是执行者。这样一来，谁也不愿去违反自己作出的规定，即使犯了规也甘心受罚并力争少犯。慢慢地，同学们的自觉性、集体荣誉感会在无形中形成，本学期我们班在班长张香玉的带领下，班级开展的有声有色，因为她是我们班全体学生选举产生的，这样具有一定的公平性，具有一定的说服力。

第二，班主任做个标准的天平。平等地对等每个学生，关心每一个学生，不偏袒优生，漠视差生，这是班主任工作中至关重要的一环。班主任在管理过程中，优生犯了错误，要严肃处理，差生心理脆弱，本身就有自卑感，又最易犯错，因而处事过程中，切忌伤他们的自尊，心平气和地说理教育，有耐心地去引导他们才是最好的方法。他们一旦有一丁点儿进步要大力表扬，让他们找回自信。另外一个班级中，无论男女，不管优劣，我都从生活学习，思想意识等各方面地去关注。平时多走进他们，谈心交流，利用班会课共同解决一些矛盾。

第三，协调各科平衡，平等对等各科。班主任是一个班的主骨心，不让学生重主科、轻小科，这一点也很重要。这一平衡工作首先班主任自己要有一个正确的指导思想。学生对科任教师的反映，科任教师对同学的看法，班主任要及时了解，在中间发挥好桥梁与润滑济的作用，不因自己的好恶而有所偏爱。学生尊重各科教师，教师乐得走进这个班，学习的效果可想而知。

第四，班主任身教言传，热爱这个班。现在对教师个人素养要求越来越高，而一个班主任一的一言一行，人格人品对学生更是有着深远的影响。因此，要带好一帮思想既单纯又复杂，即有主见又没主见的青少年，班主任就应该做好典范。比如班级大型活动，班主任热情投入其中，想方设法努力与同学们一道去共创伟绩。班级受损，班主任要勇于承担责任，不能一味地责备学生，相反还应鼓励或正确引导。班级事务，自己能做的，努力动手去做。地上的纸屑，课桌上的摆设等，走进教室同学们都在认真学习，那么弯弯腰，动动手，擦一擦，学生会看在眼中，自然会潜移默论。切忌乱批评指责，然后指手画脚一番。另外，班主任要从心底爱这个家，爱这个家中的每一个成员。学生无形中会形成一种自我约束力，并模仿着为班级做一份力所能及的事。我们班常有同学为班级整理课桌，帮老师整理好讲桌。即使班主任不在的时候，班上都是规规距距。特别是有些同学犯了错误，会主动跑来向我认错。我会表扬他，因为他已知道并勇于承认，自然不会下犯。同学们互帮互助，平和相处，在一种轻松愉悦的氛围中学习生活，这是我们共同的理想。

10—11学年的第二学期，我们五（2）班有幸成为学校的社团管理实验班之一，自从在班级内成立小社团之后我们班学生在各方面的变化还是不小的，下面对自班级社团成立以来的得失做一阶段性小结。

班级社团成立之初遇到的困难还是不少的，甚至产生过退却的想法。班级内部可以成立哪些社团？如何成立社团？如何招募小团长及团员？等等一系列全新的难题摆在面前。感觉这一切对于与自己来讲太难了，大家都在摸着石头过河，没办法只有咬紧牙关坚持下去，一个问题一个问题的解决，办法总比困难多，我就这样鼓励着自己。

首先摆在面前得问题是成立哪些班级小社团？针对班级现状，我决定从我班的弱项——遵守校规校纪入手！

大班工作总结【篇4】

信息科学与工程学院信息安全2022级培养企划一，企划简介

自2022年9月8日信息科学与工程学院新生迎接工作的全部完成，如何更好的为信息科学与工程学院带好2022级新生成为留给信息科学与工程学院2022级新生班导的重大难题，为此信息科学与工程学院信息安全专业2022级班导宋超、朱频做出此培养企划。本企划共包括从新生第一次班会策划、军训期间照顾新生、班级干部选拔和培养、以及2022级信息安全全体新生素质拓展策划和新生第二次班会开展。

二，主要内容

（一）新生第一次班会策划

班会背景

大学新生刚刚步入心目中的理想校园，如何成功的为我们的新生构造出心目中的大学校园。则第一次新生见面会显得尤为重要，为此2022级信息安全一班新生见面会，我们打算包含以下部分：

湖南大学简介

信息科学与工程学院简介

新生辅导员简介

新生班导职责简介

新生大学生活简介

新生自我介绍（游戏的形式展开）

教唱校歌

湖南大学新生军训注意事项

班会展开

1、班会开幕词

2、湖南大学简介

3‘信息科学与工程学院简介

4、辅导员简介

5、班导自我介绍，并且解释班导是什么

6、对大学、宿舍、校园卡、校园网的使用等进行大致介绍，提问新生你们心目中大学是什么10min

7、新生自我介绍A.将新生分成5组编号为abcde,一共给出7分钟时间相互了解并商量出一个方案上台展示你们组和成员，形式不定，要让大家印象深刻。基本的要了解籍贯、兴趣、一个最能形容自己的词语，每组展示时间为5min以内。

B.一组展示完，剩下四组，每组挑出一人，班导对其进行提问，刚刚所展示组的成员姓名籍贯兴趣特点等，采用积分制，最后得分最低的一个组表演节目，每组想一个惩罚措施。提问时间 2min

C.通过此过程让大家互相了解，并且如何让大家最快的认识自己同时意识到集体的重要性

8、教唱校歌

班导播放校歌后一句句教唱

之后分组给出5分钟时间讨论出一个方案自行演绎校歌

9、军训需知（1）要求

A.我们是一个集体，不论谁迟到了，整个班级都应该反省一下。提出

B.纪律性，守时、准时到达训练场及其他活动

C.相互关心，有同学不舒服互相照顾，并及时与班导取得联系

D.该训练时严格要求，休息娱乐时积极参与

E.严格要求自己、争取表现

F.军训期间不允许使用电脑，除非填写材料

（2）注意

A.身体有特殊状况，提前写好申请，告知辅导员

B.军训期间正确评估自己身体状况，不要硬抗，出现不适立即打报告

C.三餐正常，多饮水

D.寝室卫生、整洁。

E.购买黑袜子和软厚鞋垫

（3）通知2min

9号开学典礼的安排

收蓝色回执单

晚上19:00呆在寝室

（二）军训期间新生照顾

随着湖南大学新生迎接工作的具体完成，新生军训成为学校至关重要的一项任务，而作为新生班导的我们对于新生军训期间的一切实物必须切实负起责来，为此，我（宋超）与朱频决定从以下方面开展新生照顾工作：

凡所有新生必须带领他们办理完所有正常生活必须事物

凡新生在校期间合理要求，尽量给予支持

凡新生，军训期间班导（我与朱频）必有至少一人跟班照顾，以免意外

凡军训期间可能出现事物，必先做好准备。比如（葡萄糖、医疗卫生用品等）

凡新生，一切以安全为第一要务

（三）班级干部选拔和培养

从这几天的迎新和接触，我们发现我们班级孩子均为开朗型。但任然有胡国锋、胡勇等同学性格较为内向的同学，就在我们对这一部分同学加以照顾和开导的同时，我们发现郭成、何炜、金美瑶同学不仅热心开朗，对于同学和学校事务都很为关心，这让我们很为欣慰。为此我们决定以上及对于全班同学的综合素质才能加以引导和开发，虽然这一步还没有进行到我们预料的一步，但我们相信。未来会更好。。对此我们愿意付出更多的努力。当然，对于再次期间，表现优越的其他同学，我们都会加以培养，为学校而奉献。

（四）2022级信息安全全体新生素质拓展策划

新生团体辅导计划书

（五）第二次班会（主题说明）

在进行12天的紧张军训后，我想2022级信息安全一班同学对于彼此应该有了一定的了解对于班级这个家庭有了一定的初步意识。而同时在经过素质拓展活动之后，同学们对于班级这个大家庭的爱必然会是慢慢的。而此时，如何让这个大家庭更好的运作下去是成为了我们班导的巨大责任，至此，第二次班会极其重要。为此我们对于班级同学平时的观察就起到了巨大的作用，当然这也就要求我们班导平时切实尽到自己的责任。为此我们决定第二次班会我们会以选出班级整体干部为活动中心，让每一位同学都能切实的依靠自己的能力为自己班级做出奉献。

三，最终总结

虽然企划现在并没有发展到最后一步，但是我们已经从中看到了2022级信息安全一班走向辉煌的哪一步，而对此我们有足够的信心能做到，同时也感谢辅导员段老师、宋老师对于我们的信任，我们也必将为此做出我们应有的努力。

大班工作总结【篇5】

班导生工作总结

近一个学年的时间里，我作为班导生，担任这一重要的角色，尽力发挥自己的职责和义务，致力于学生的全面发展和班级的良好氛围。回顾过去的这段经历，我深感责任重大，收获满满，下面将为大家详细介绍我的工作总结。

首先，作为班导生，我积极投入到各项班级工作中，对于班级重大活动的组织策划和准备工作，我都尽职尽责。例如，在班级迎新晚会的准备中，我充分发挥自己的领导能力，与同学们合作筹划整个晚会的流程和节目表，并负责与校方协商活动场地的使用。在活动中，我不仅主持开场致辞，还安排同学们的表演和抽奖等环节。通过这次活动，我不仅增强了班级凝聚力，也培养了自己的组织能力和沟通能力。

其次，我时刻关注每位同学的学习情况和生活状态，随时为他们提供帮助和关心。每周中，我会与同学们一对一地交流，了解他们的学习情况和问题，并及时给予指导和建议。对于学习困难的同学，我会提供帮助，与他们共同制定学习计划和解决方案。此外，我还会定期组织班级活动，增强同学们的交流和凝聚力，使他们在愉悦的氛围中更好地发展。

再次，我注重班级的文化建设和积极引导同学们树立正确的价值观。作为班导生，我深知学生的成长不仅仅是学习上的进步，还需要有良好的品德修养和正确的价值观引导。所以，我积极参与各项班级活动，并注重引导同学们树立积极的态度和正确的价值观。在班级的日常管理中，我坚持公正、公平的原则，对待每个同学都给予同等的关注和帮助，让他们感受到公平公正的班级氛围，并以身作则，树立良好的榜样。

最后，我要强调我的不足与反思。在长时间的工作中，我发现自己还存在一些不足之处。首先，我在与同学交流时，有时候没有全面了解他们的学习和生活情况，导致提供的指导和帮助比较片面。其次，在组织一些大型活动时，我有时候没有充分考虑到同学们的实际意愿和建议，导致活动效果不尽人意。这些问题都教给了我非常宝贵的经验，我会在今后的工作中更加注意，提升自己的问题解决和沟通能力。

总的来说，我作为班导生，经过一学年的工作，尽职尽责，真正体验到了对整个班级和同学们的责任和关爱。我通过组织活动、关心同学和提供帮助等方式，不仅增强了班级凝聚力，也促进了同学们的全面发展。我在班导生工作中取得的成效和收获，使我更加坚定了未来继续从事相关工作的志向，我将不断努力，提升自己的能力，为班级和同学们做出更大的贡献。

大班工作总结【篇6】

小班下学期配班个人工作总结

不经意中，又一个学期接近了尾声，这意味着我们和孩子们要给"小班"画上句号了。回顾这一学期来所经历的事，工作虽然很忙，但忙得很充实。"为了每一个孩子都有进步"，这是我们为之不懈努力的动力。在一学期中，我们竭尽自己最大的努力，倾注最高的热情，踏实、勤奋地完成了一学期的工作。

一教育工作

1、在教育教学活动中认真备课，做好课前的物质准备和知识准备工作。注意将理论贯穿于教学实践中，善于总结经验，每月撰写教育随笔，以提高自身能力与写作能力。

2、在教学中要处理好幼儿的主体地位及教师的主导地位，以多种形式引导幼儿有兴趣地参与活动，并主动去学习，更好地因材施教，因人施教。

内容与要求组织好教育教学活动的各环节，保证好幼儿每天的游戏活动及户外活动时间，提供幼儿活动材料，更好地培养幼儿的全面发展能力。

二.保育工作

1、加强了幼儿一日常规的养成教育，加强幼儿各种行为习惯的培养和训练，使幼儿的生活习惯，学习习惯在原有基础上有了一定的发展。

纸屑，窗明几净，被褥整洁舒适。

用具认真地进行清洗消毒工作，保证了玩、用具的卫生、安全使用。积极配合幼儿园保健医生做好疾病防治和预防接种工作。

4、强化幼儿健康意识，保证了幼儿进餐时心情愉快。注重培养幼儿好的进食习惯，不挑食，不偏食，进餐时不打闹讲话，不掉饭粒。

5、勤为幼儿剪指甲，避免抓伤的安全事故发生。注意观察幼儿不同的破坏性行为，教师给予及时的制止，并进行随机教育。

6、加强了幼儿午睡的管理及巡视，保证午睡时室内的空气质量。培养幼儿良好的午睡习惯，进入午睡室后，不吵闹，尽快入睡，会整理床铺，衣服折叠整齐放好。

7、经过班级教师的共同配合，幼儿的身体及健康都得到很好的发展。

三、安全工作

安全工作是最重要的工作之一。保障每一个幼儿的人身安全，是每一个教师的责任和职责，为了让家长放心，让幼儿能在一个安全的环境中生活、成长，我做到了以下几点：

水、电，不从高处往下跳，不乱爬高处，不吃生人的东西，不跟生人走，发生危险时，会大声呼救。

2.加强一日活动各个环节的管理，加强幼儿日常生活的管理，做到了人到心到，谨防意外事故的发生。

四、家长工作

1、真诚地对待每一位家长，加强家园沟通。教师与家长互动效果直接影响班级经营的成效，家园沟通，教师与家长协力解决教育问题，提升对幼儿的关心，共同分担教育责任。孩子的快乐，是对我工作的鼓励。

2、积极的向家长反馈孩子在幼儿园的表现,今天谁吃饭有进步,睡觉也乖了,自己睡着的;今天谁情绪不太好,情绪有些浮躁等等,让家长在第一时间知道孩子在园的情况。

电话多种形式进行访问，及时与家长联系，收集家长的意见和建议，保持家园一致教育。

和学习内容丰富班级论坛。

社会对幼教工作的了解与认识，配合幼儿园做好保教工作。

本学期我们的工作虽然取得了成绩，但还存在着不足之处：孩子们在活动时的积极性很高，但有时会忘了活动时的常规，需要老师的提醒，不够自觉;个别幼儿对同伴有攻击性行为;个别幼儿早上来园较迟，使得一日活动的时间无法达到规定的要求。在今后的工作中，我们将制定更加完善、有针对性的的工作计划，以崭新的面貌迎接新的挑战!

小班下学期配班个人工作总结

回顾这学期，忙碌而愉快的工作在全体老师的团结协作下，取得较好的成绩。本学期我认真工作、积极探索，配合班主任杨老师进行小班的班级管理工作和教学工作，顺利的完成了各项教育教学任务，下面我把这学期的班级工作作一个总结。

一、提高思想认识，强化理论学习

本人团结同志，热爱集体，服从分配，对班级工作认真负责，在工作中努力求真、求实、求新，以积极热情的心态去完成园里安排的各项工作，积极要求进步。爱岗敬业。做到耐心、爱心、公平、尊重地对待每一个孩子。作为配班老师，我在思想意识上一直把“配班”一词放在一边，深刻地体会到一个班级的工作需要两个老师愉快相处，共同努力，相互配合去完成。

二、教育工作

(任性、倔强的性格，这对我们培养幼儿形成良好行为习惯是不利的因素，针对这种情况，我们坚持运用正面与启发式的教育手段。首先，要求我们自己以身作则，成为孩子的学习楷模。同时加以示范，让幼儿具体形象的理解掌握良好的行为习惯的方式方法。其次，运用朗朗上口的诗歌，生动的故事，以及榜样作用等，感染幼儿，启发幼儿，激励幼儿，为幼儿树立良好的形象，并通过行为训练，使幼儿提高认识，逐渐形成良好的行为习惯。

(有活动构思。本学期我所任教的科目数学、音乐和美术都提前完成了预设目标。

(相知、到相信，逐渐把我们之间的距离缩短，使我们成为了朋友。我和杨老师会利用下午接孩子时间和个别家长交流育儿知识，而家长向我们询问孩子的学习、生活情况，我们都耐心解答，同时也通过电话沟通询问孩子的健康情况，针对个别家长不正确的教育方法及时提醒家长给与纠正。通过与家长的沟通我们吸取了好的建议，并运用在日常教学中。从家长亲切的笑容、信任的目光和赞许的话语中，我们相信只有和幼儿、家长共同努力、共同发展，才能取得更大的进步。

二、提供细心的保育，进行有效的教育

1、保育工作

小班孩子年龄小，自理能力差，因此保育工作占主要的地位。这方面我会尽量配合杨老师，并在保育员的协助下共同为幼儿提供干净、整洁、舒适的环境，本班这学期没有任何大小安全事故发生。

(1)卫生保健。人们常说：“病从口入”，特别是对于小班孩子来说，她们防病能力较弱，极易感染各种疾病和传染病。因此我每天清晨上班第一件事就是开窗通风，防止病菌滋生。对于带药的幼儿，我会和杨老师一起细心观察病情，给他及时喂药。

(做游戏、小红花奖励等多种形式吸引幼儿的注意力，稳定幼儿情绪，让孩子们高高兴兴的来幼儿园。其次，我们用“老师妈妈”替代了“老师”的称呼，拉近了老师和孩子的距离，让孩子感到有了依靠，更亲切。我们还通过鼓励孩子们“自己的事情学着做”、“我来帮帮你”等活动提高幼儿的自理能力，和互相帮忙、助人为乐的情感

(家长放心、让孩子开心，我会每天不定时地反复跟孩子强调安全，教给他们自我保护的常识，和杨老师通过故事《橡皮膏小熊》，教育幼儿玩游戏要注意安全。要求幼儿“认真地学，开心地玩”，不做“危险宝宝”。就是怀孕期间，我也一如既往地带着孩子们在烈日下散步，陪着孩子们在大型玩具旁游戏。做到“孩子在那里，我就在那里”。为了杜绝了不安全因素，我在幼儿玩大型玩具前都会检查一下，看看是否存在安全隐患。和杨老师还不定期地检查幼儿指甲，教给幼儿一些简单的安全保健常识，使幼儿学会保护自己。

一份耕耘，一份收获。通过我和杨老师，保育员苏老师一学期来辛勤工作，无私奉献，小二班的幼儿在学习和生活上都有一定的进步，他们有礼貌，能主动学习，会自己的事情自己做，有的幼儿还能主动帮助老师做一些力所能及的事情。大家辛苦工作带给幼儿园欣欣向荣景象，得到了家长们对小二班工作的赞美声。但大家在成绩面前不骄不躁，我们将以更大的成绩回报领导的关心，家长的放心，幼儿的童心。

认真地回顾总结一年来的配班工作，有成绩但也有不足，与领导的要求和孩子家长的期望肯定还有差距。对此，我有信心在今后的工作中，不断进步，争取更大的成绩。

小班下学期配班个人工作总结

时间飞逝，转眼间，一个紧张而又充实的学期又过去了。回顾这学期，在各位领导和老师的热心支持和帮助下，我认真做好各项工作，积极完成学校布置的各项任务。下面我把这学期的工作做简要汇报总结。

一、班级情况

幼儿都是刚入园的新生，刚刚离开家庭，未能很好地适应幼儿园的集体生活。通过几天的观察了解，本班大部分幼儿较喜欢上幼儿园，但由于年龄关系，幼儿生活自理能力较差，有的不能独立进餐，有的`没养成午睡习惯，有的起床后整理仪表、摆放拖鞋等问题必须在老师的帮助下完成。有部分幼儿讲普通话，有部分讲家乡话，语言交流方面存在地区限制，形成了语言沟通障碍。幼儿班级常规的养成还有待加强，各种良好的习惯还需培养。

二、教育教学情况

在教学工作中，我注意做到以下几点：

1、深入细致的备好每一节课。在备课中,我认真研究教材，力求准确把握难重点，并注重参阅各种杂志，制定符合幼儿认知规律的教学方法及教学形式。注意弱化难点强调重点。并不断归纳总结提高教学水平。

2、认真上好每一节课，上课时注重幼儿主动性的发挥，发散幼儿的思维,注重综合能力的培养,有意识的培养幼儿的思维的严谨性及逻辑性,在教学中提高幼儿的思维素质，保证教学质量。

3、注意听取幼儿的意见,及时了解幼儿的学习情况，并有目的的对幼儿进行辅导。

4、坚持听课，注意学习其她老师的教学经验,努力探索适合自己的教学模式。

5、注重教育理论的学习,并注意把一些先进的理论应用到教学中,做到学有所用.。一学期来,我在学校开了两次公开课，通过开公开课,使自己的教学水平得到很大的提高,但也使

三、班内工作配合

这学期我担任了小一班的配班老师。作为配班老师，我除了做好自己本职工作外，还配合班主任做好幼儿安全及教学工作，做到严要求、高标准。

四、卫生保健

作为老师面临的是一群新宝宝的到来。由于心幼儿以前没有接受幼儿园的教育，难免会出现哭闹要回家的小朋友，对于这些幼儿我们要适时的进行教育。同时，有许多幼儿会因为哭闹而会因此不吃饭，这也要求老师与家长一起配合做思想工作，让他们能再幼儿园很好的饮食。同时更重要的是要补充幼儿的营养，合理安排幼儿的膳食，激发他们的食欲，正确引导幼儿规范用餐以其促进他们养成良好的习惯，学会自己吃饭，不挑食，偏食。

在生活中，食品要多样化，注意充分搭配，发挥营养素的互补作用。日常膳食中的主要食物大致可分为粮食谷物类、蔬菜瓜果类、豆类、动物食品类，油脂类和调味品类等等。各种食物所含的营养素种类、数量以及质量有很大差别。在安排幼儿饮食的时候要做到主副食、粗细粮、荤与素、干与稀的合理搭配。

只有合理安排幼儿的饮食，才能满足幼儿机体生长发育的需要，使他们健康快乐地成长!

五、家长工作

一个班的工作能否得以顺利的开展，除了靠几个老师的努力之外，更重要的是要得到家长们的支持和配合。特别在小班，因小朋友年龄小，自理能力比较差，所以家长都比较紧张、担心，自然对我们老师的要求也比较高。为了使家长信任、支持和配和我们的工作，我采取了以下措施：

1、主动亲切地与家长沟通。

我充份利用了早接和放学的时间跟家长交流，使家长了解自己孩子在园的情况。

电访。

这使我更了解幼儿在家的情况，使我能有针对性地开展幼儿的教学工作，而且还能促使我们老师跟家长的相互理解，使关系更密切。

3、让家长参与到我们的工作中。

六、稳生工作

在主题教学活动中，我们开展了亲子活动，让家长和幼儿共同完成，这活动不仅能促进我们与家长的关系，而且还能让家长更了解我们的工作。

七、反思、不足、下学期努力方向

一份耕耘，一份收获，紧张而又忙碌，愉快而又充实一学期即将结束，在这个学期中，我们虽然有了一点小小的经验和进步，但是仍存在许多不足之处：

自我约束能力差，而有个别幼儿胆量太小，不能大胆与老师交谈。

游戏常规、活动常规，培养幼儿养成良好的行为习惯。在学习习惯上，有的幼儿注意力不易集中;有的幼儿乐意发言，但不爱开动脑筋;有的幼儿爱插嘴，回答问题声音不够响亮，应加强倾听能力的培养。

八、下一步的打算

1、在新的学年中，我们会把精力尽可能的用到教学的创新和改进中去，不仅仅局限于教具的操作学习中，要充分挖掘其中的精髓。

2、大胆创新，多设计一些延伸教具。

我相信，在这个充满挑战、充满朝气、聚满人气的幼儿园中，只要我不断努力，不断摸索，把工作，做好、做精、做细，那么一定会取得成功的。

大班工作总结【篇7】

不知不觉一学期又在忙忙碌碌中即将过去，本学期我们中班年级组根据开学初制定的各项计划，在幼儿园领导的直接领导和各位老师的通力合作下，扎扎实实、井井有条地做好每一天、每一项工作，认真执行园内的一系列要求。现将本学期我们年级组开展的活动总结如下：

一、加强班级管理是开展工作的前提

班级管理是一项长期的工作，从一开始就不能有丝毫的放松。在年级组活动中，老师针对中班自控能力差等年龄特点，要求幼儿每日生活习惯自我评定，根据幼儿表现情况，让幼儿自己推荐选出一日最棒的小朋友做值日生。通过这样的活动，提高了幼儿的自律能力，教学生活常规大见好转。课间和进餐前后这段时间幼儿活动往往是最散漫的时候，我们针对这一情况，请幼儿自带图书及涂色本、橡皮泥、飞行棋等，提供给幼儿作为组织安静活动的自主游戏材料。这样不但提高了幼儿的阅读能力和绘画水平，也在无形中提高了幼儿自身的有意注意水平，为日常教学活动奠定了良好的基础。我们中班提倡每班走廊留一块涂鸦墙，这样给幼儿绘画成果的展示开辟了一片天空。

二、督促教师努力钻研，不断提高年轻教师的业务水平

我们中班提倡年级组老师互帮互扶，青年教师在业务上不断钻研，精心设计教学活动，请老教师听课评课，虚心向老教师请教等，年轻教师进步是显而易见的。平时，教研室准备各种学前教育杂志专刊等，老师们可以在没课时翻阅，闲暇时可以丰富专业理论知识，使得理论知识更为扎实，在理论层次上更上一个台阶。

三、班级间相互合作进行区角环境创设和开展

本学期幼儿园工作比较繁重，一边进行教学活动，一边还要进行区角材料展示的准备、省级幼儿园游戏环境评比，及六一节目汇演工作等，为了很好地进行这些工作，我们中班年级组在年级组会议上进行了分配。班级教师间相互协商，分工进行。环境创设根据班级教室分布，二班和三班进行一个主题环境创设，四班和五班进行一个主题环境创设。区角活动孩子可以在年级组中组织自由选择玩，充分利用每班区角材料。六一节目排练时班级教师全力配合，利用下午放学时间积极排练。各项工作在有条有序的进行着。

四、根据教学内容组织各种活动，为幼儿提供一个展现的平台

伴随着三八妇女节到来，孝敬父母的传统美德，养成关心他人的良好习惯。

四月是环保月，为了培养孩子的环保意识，3月22日，我们中班进行了环保游活动，孩子们带着和爸爸妈妈一起制作的环保袋去捡垃圾。

亲子采摘，小朋友和家长一起摘草莓的情境其乐融融。

学习防震自救小知识、培养孩子的社会责任感等。我们中班组织了图书义卖活动，孩子们都拿着自己的玩具图书义卖，然后把卖的钱以班级形式捐献出去，奉献自己的爱心。

六一儿童节到来，我们班的小朋友都积极踊跃参加六一节目，经过将近两个星期的排练，孩子们隆重登场，其他孩子在台下度过了一个快乐的六一。通过活动和教学相结合的形式，我们相信孩子们会在快乐的氛围中成长。

培养幼儿不是一朝一夕的事，做好年级组的工作也不是一个人的事，可以说我们的工作是在互相理解、支持、合作中进行的，年级组的每一项活动与工作都离不开每一位老师的配合与辛勤劳动。正因为有了大家强烈的集体观念、敬业爱业精神与通力合作，才有了今天的可喜成绩与变化。今后我们还会一如既往地坚持这种良好的工作作风，更投入地开展各项工作，特别是教学活动的组织形式上，区域活动的观察与指导上还要不断地研讨、学习，创造出自己富有特色的新经验。