小鲤鱼跳龙门读后感(系列十五篇)。
面很很多的事情或者文学作品，我们都会油然而生一些体会。对接触的事物产生的一些内心的想法和自己的理解谓之“心得体会”。在日常生活中，大家总免不了要接触或使用心得体会吧，心得体会是指一种读书、实践后所写的感受性文字。如何去写好一份优秀的心得体会呢？小编特别为你收集的“小鲤鱼跳龙门读后感(系列十五篇)”，还请多多关注我们网站！
小鲤鱼跳龙门读后感(篇1)
故事开头，有一天 一只金色领头的小鲤鱼，它想跳龙门，随后有一位鲤鱼奶奶说道：你肯定跳不过去，小鲤鱼不信 心想 我都可以跳过一座石桥，鲤鱼奶奶又说道：有一天四条大鲤鱼要跳龙门 它们都没有跳过去 说完小鲤鱼非要坚持去跳龙门、去游的路上被海草缠住了，大声呼喊后 大螃蟹游过来 帮忙清理干净，鲤鱼连忙谢道，小鲤鱼继续寻找龙门了 之后又看见了 几条鱼 它们和小鲤鱼打了招呼，继续前往龙门的位置 最后终于找到了，刚开始小鲤鱼试了两三次 没有跳过去 ，最后用尽全身的力气纵身一跃地跳了过去 ，小鲤鱼开心的游回去通知爸爸妈妈了
通过这篇故事读完后 ，我分享了给妈妈，以后在生活和学习上要不怕困难、遇到再大的困难也不要后退 ，不管别人给了什么意见，都要通过自己的方式去证明 才能实现自己的梦想 ，对人也要尊重 文明 ，养成好的习惯 在家里做个乖孩子 在学校要团结友爱 好好学习 不被困难打倒 ，这本书分别有十个短文故事组成 ，每一篇都有它的道理 我都会从短文中获得不一样的知识 。不知不觉 我也爱上了阅读 更敬佩写下这本书的作者 ，真的很伟大 我一定会认真阅读 也学到了很多新型的词语 成语 任何事情都要坚持 付出才会有回报 这次分享就到这里 谢谢大家。
小鲤鱼跳龙门读后感(篇2)
在一个美丽的村庄，有一条弯弯的小河，还有一群可爱的小鲤鱼。有一天，它们尝试着跳过小桥时，奶奶叮嘱它们要注意安全，小心碰伤，并讲起了小鲤鱼跳龙门的故事。小鱼们听了以后，都想去试试。但是，奶奶不知道龙门在哪里。于是，它们一起去寻找，它们遇到了螃蟹，听说小鱼们要去跳龙门，帮它们剪断了拦路的水草，并鼓励它们。后来，小鱼看到了大桥，还看到了火车，可它们都不是龙门。小鱼们继续使劲的游着，又遇到了一条大鱼，当大鱼知道小鱼们要去跳龙门的时候，露出了一脸的不相信，不感兴趣的游开了。它们继续往前游，终于到了一座大大的水库，它们相信这就是龙门。龙门很高，聪明的小鱼想了一个好办法，它们一条顶一条的，都跳过了龙门。
我真替小鲤鱼们开心！如果我是一条小鲤鱼，我也要跟它们一起去跳龙门。通过这个故事，我学会了如何面对困难，以后在学习上遇到问题，要积极面对，要想办法解决，像小鲤鱼一样，为了完成自己的梦想，不怕困难，认真坚持，相信最后的成功一定会属于自己！
小鲤鱼跳龙门读后感(篇3)
初冬的午后，一缕阳光洒进窗户，照在了飘窗上，也照在了我手中的书上——《鲤鱼跳龙门》。鲤鱼能跳那么高？鲤鱼成功了吗？谁第一个跳过去的？我迫不及待地翻开了书。
这本书描述了鲤鱼跳过龙门后，就可以变成龙，可大家跳了xx都没成功，为了今年一定成功，鲤鱼们建了一个非常矮的龙门。大家都成功了，可是变成龙后，大家才发现这样的错误，决定把龙门变回去。
文中的鲤鱼都想着“只要跳过龙门，自己可就是万人崇拜的龙了”，但是他们没有认真练作文习，而是想了一个捷径——把龙门降低了。“新建的龙门果然够低，连那些小鲤鱼们都能轻松地跃过去。大家都变成了龙，跟没变成龙时似乎没什么两样。”这些不“努力”的“龙”，最后骗过了自己，却骗不过所有人，终究是假龙。
突然发现这不是自己吗？作业通过妈妈的检查后，都全对了，可是最后妈妈一忙，我就原形毕露了。看到了不努力的自己，我要改了这个坏习惯，自己检查，让全对属于我。
抬头阳光透过手指，依然刺眼，仿佛在告诉我以后不能掩耳盗铃。
小鲤鱼跳龙门读后感(篇4)
前几天，我读了一本是名叫(小鲤鱼跳龙门)，这个故事深深地留在了我的脑海里，使我久久不能忘怀。
故事 的主要内容是：从前，有一位小鲤鱼妈妈对它的孩子们讲：“从前有一座龙门山，只要跳过这座龙门山，就能变成腾云驾雾的巨龙了。”小鲤鱼们说：“那我们一定要去闯闯。”小鲤鱼的妈妈说：“瞧你们这小身板，那能跳过去啊？”小鲤鱼们坚定地说：“妈妈，你放心，我们一定能跳过这龙门山。”于是，小鲤鱼们在海里游啊游，游啊游，游啊游，怎们也找不到哪里是龙门山，有一次，它们来到了一个地方，这个地方到处都长满了水草，它们不小心被可恶的水草给缠住了，不管小鲤鱼们怎样挣扎，也逃不出，但是，幸运的事情发生了，一只小螃蟹被小鲤鱼们这种坚持不懈的精神感动了，连忙用自己的脚给割破了水草，鲤鱼门又来到了一个地方，其实这个地方是一座大桥，鲤鱼门以为他是龙门山，但又经过仔细思考，才断定这不是龙门山，又有一次，他们来到了一个地方，是龙门山水库，他们以为这是龙门山，经过一次次的努力想尽所有的办法终于进去了，虽然这不是龙门山，而是龙门水库，但是从此以后，小鲤鱼们还是幸福的生活下去了。
如果我们每一个人都能像小鲤鱼们一样有一颗坚持不懈的心，那么我们的.社会会变得更加成功，美好。
这个故事让我想到了，记得有一次，我们学校举行了一次拔河比赛，高年级同学们使上了自己身上所有的力气，不断往自己的身上拉，虽然，对方只要是出自己最后一把力气就可以成功了，但是大姐姐和大哥使了自己吃奶的力气，终于赢了。
还有一次，在运动会上，我再跳绳，但是我实在坚持不下去了，可是我的心理一直在想：我一定要为班级争光，哪怕是一下，也好啊，时间到了。我跳了155下，这个成绩我非常满意。
小鲤鱼跳龙门告诉我们一个这样道理：做人一定要坚持不懈，因为只有坚持不懈，才会成功做好每一件事情，我会努力的坚持做每一件事情，并用我的行动去影响身旁所有的人。我希望他们也能像我这样，坚持不懈。
小鲤鱼跳龙门读后感(篇5)
《小鲤鱼跳龙门》读后感
鲤鱼奶奶看见一条小鲤鱼跳过石桥后，于是便给小鲤鱼们讲了鲤鱼跳龙门的故事，然后告诉它们不要去跳龙门，很危险，会受伤的。小鲤鱼们商量后，决定还是要一起去找龙门，试一试。
在路上，最小的那条小鲤鱼被水草缠住了，游不动。它们遇见了螃蟹大哥，他把前面的水草全都剪光了；小鲤鱼们顺利地过去了。接着，它们遇见了一条大鱼叔叔带着一群小娃娃鱼，他听完小鲤鱼的话说：“跳龙门太危险了，千万别去跳！”然而，小鲤鱼们并没有放弃，还是继续向前游去了。当见到“龙门”后，小鲤鱼们高兴极了。它们想出了一个好办法，一条小鲤鱼先跳起来，另一条小鲤鱼顶住正在跳的小鲤鱼，就这样，一条接着一条都跳了过去。它们还看见了传说中的“夜明珠”。幸运的是，小鲤鱼们遇见了燕子婶婶，它们请她转告爷爷、奶奶、爸爸和妈妈，让他们都搬到龙门水库来，一辈子住在一起。
读完《小鲤鱼跳龙门》这个小故事，我学会了面对困难要勇敢，团结一致，多动脑；小鲤鱼的故事还告诉我们，无论何时何地家人要幸福的在一起生活。作为一名少先队员，我要向小鲤鱼学习，不忘初心，砥砺前行；童心向党，强国有我；我要努力学习科学文化知识，为祖国贡献一份微薄的力量。
小鲤鱼跳龙门读后感(篇6)
故事中有一个小村庄，老鲤鱼奶奶给孩子们讲着跳龙门的故事，只要跳过了龙门就可以变成一条大龙。小鲤鱼们特别的向往奶奶故事里的龙门，想去看一看、跳一跳。一条金色的小鲤鱼带领着一群小鲤鱼，决定去找龙门，可是他们游了好久也没找到龙门，但是它们不放弃，坚持向前游去，相信自己一定能找到龙门。他们一路虽然遇到了很多困难，但是在大螃蟹和大鱼的帮助下，一次次的解决困难，继续前行。他们最终游到了一个很高的石桥，以为自己终于找到了龙门，大家尝试很多次，终于跳过了高大的石桥，但他们没有变成龙。石桥的那一边是小鲤鱼们从未看到过的风景，他们准备在这里安家。可是谁也不知道这里根本不是奶奶故事中的龙门，只是一个叫龙门水库的地方。
这个故事告诉我们，每个人都要有自己的梦想，并要为梦想去努力和奋斗，即使路上困难重重，但是只要自己勇敢的坚持下去，一切困难都会解决的。虽然小鲤鱼们最后并没有到达梦想中的龙门，也没有变成龙，但是他们的努力让他们换来了更加优越的生活环境和安逸的生活。所以只要努力，也许不一定能达到自己的梦想，但是一定会给你相应的回报。
小鲤鱼跳龙门读后感(篇7)
《小鲤鱼跳龙门》读后感
暑假的时候，我看了一本故事书，他的名字叫做《小鲤鱼跳龙门》。这个故事主要讲的就是“五条小鲤鱼在河里玩耍，只有金色的鲤鱼跳过了小石桥。鲤鱼奶奶知道后告诉他们，跳过小石桥不算高，跳过龙门才算高。还给他们讲了“鲤鱼跳龙门”的故事。小鲤鱼们听了这个故事，都想去跳龙门。于是，在金色的鲤鱼带领下，大家出发去找龙门了。
他们游过大河，穿过急流，终于来到了一个很高的水库前。他们想“这里会是鲤鱼奶奶说的龙门么？”于是，金色的鲤鱼就跳一次试试看，他跳到半空中，快要掉下来的时候，被一个浪花弹了一下，弹过去了。他想了想，我是被弹过来的，那就让他们一个弹着一个过来吧！
于是，他们就一个来跳，一个来弹。结果都跳过了龙门，一只燕子飞来了，说：你们在这里干什么呀？”小鲤鱼们说：“燕子姐姐，我们在跳龙门。燕子说：这儿不是龙门，而是龙门水库。”小鲤鱼们觉得这里比奶奶故事里讲的地方还要美，决定在这儿住下来。于是，他们就在这儿住下来了。
读了这本故事书，让我明白了“干什么事都要坚持下去，不能半途而废，而且还要学会思考”。
小鲤鱼跳龙门读后感(篇8)
今天天气有点热，爸爸休息在家，于是问我想去哪里乘凉。我想了想说：爸爸带我去图书馆吧!我们可以一边乘凉一边看书。爸爸开心地说：这是个好主意。于是爸爸骑着电动车带着我向图书馆进发了。不一会儿我们就到了图书馆，进门之后我发现图书馆的书堆积如山，各种各样的书摆的整整齐齐。爸爸带我来到了儿童区，在这里我一眼就发现了《小鲤鱼跳龙门》这本书，它的封面有一条黄色的小鲤鱼用尽全身的力气奋力的跃起。我被它深深的吸引住了，于是我迫不及待的取下这本书认真的看了起来。
故事主要的内容讲的是一只小鲤鱼听它奶奶说起一个故事，她说：从前，有一个龙门，要是能跳过去，就可以变成一条可以在天空飞来飞去的大龙。听完故事，小鲤鱼决定去找龙门，找的过程中，遇到了很多阻碍，还遇到了大鱼和大螃蟹还有一列火车，它他们发生了很多有趣的事情。历尽艰辛终于找到了龙门之后又遇到阻碍了：它们跳不过去!金色小鲤鱼马上游过去准备跳过去，费尽九牛二虎之力始终跳不过去。于是，小鲤鱼想办法。小鲤鱼想了半天，终于想到了，它先让一条小鲤鱼冲过去，跳到半空中，落下来，另一条小鲤鱼跳上去，把那条落下的鱼再弹上去。在它们相互帮助之下全部跳了过去。等它们跳完，天都黑了。
读完这篇文章，我被小鲤鱼不怕艰难永不放弃的精神深深打动。也让我想起了这个暑假，妈妈隔一天就带我和姐姐去生态公园参加团跑，目标是3公里，跑的过程中很热很累。第一天跑完，腿酸的要命，刚休息好，隔一天，又要去跑步了。很多次我想多睡一会儿，找理由不去了，但是我在妈妈和姐姐的鼓励下还是坚持下来了。最终顺利完成暑假团跑3公里的目标。现在的我可以轻松跑完3公里，也改掉了爱懒觉的坏习惯。经过这段时间的跑步锻炼，我发现我踢球都比以前更有劲了呢!
其实我们学习的过程也是这样子，要坚持不能轻易放弃。妈妈说我们学生目前的任务就是不断的学习和探索，当你觉得很累的时候，说明自己在走上坡路。我相信自己每天坚持多学一点，未来一定可以更好!
小鲤鱼跳龙门读后感(篇9)
暑假里，我读了一本非常有意思的书，书名叫《小鲤鱼跳龙门》。
故事的内容是在一个美丽村庄的小河里，有一群可爱的小鲤鱼。有一天，它们尝试跳过小桥时，奶奶叮嘱它们要注意安全，小心碰伤，并讲起鲤鱼跳龙门的故事。小鲤鱼们听了以后，都想去试试，但是奶奶不知道龙门在哪里，于是它们约好一起去寻找。螃蟹听说它们要去跳龙门，帮它们剪断了拦路的水草，并鼓励它们。后来，小鲤鱼们错把大桥当成了龙门白高兴一场。再后来呢，它们遇到了一条大鱼，当大鱼听说它们要去跳龙门时，不相信地游开了。经过不断地努力，它们游到了龙门水库附近，它们坚信自己到达了龙门。因为龙门很高，聪明的小鲤鱼靠互相帮助最终跳过去了。
通过这个故事让我懂得了一个道理，遇到困难要勇敢地面对，不能逃避，要动脑筋思考，不怕困难，坚持不懈，我坚信最终的胜利属于坚持到最后的人。
小鲤鱼跳龙门读后感(篇10)
小鲤鱼跳龙门讲的是一群小鲤鱼，跳过了一座古老的石桥，可是他的奶奶说万一碰着了就危险了，小鲤鱼想探索世界的情绪太高了。
奶奶给他们讲了一个关于龙门的故事，说世界上有一个龙门在大海与大河的交界处很高很高的，谁如果跳过去了，就会变成一条大龙，像云彩一样可以游到天上去。但是他们的爷爷，还有爷爷的爷爷，谁也没有跳过去。
可是金色的小鲤鱼们都不相信奶奶说得话，它们商量着要去跳那个龙门，它们游啊游，游过了狭窄的河道又到了宽阔的河道，遇到了小螃蟹，小螃蟹也不相信它们能跳过龙门，可小鲤鱼就是不泄气，还一直往前游啊游，过了长长的大铁桥，他们看到了一座桥，没有一个桥洞，高高的，斜样的，全是大石块堆起来的，像个山坡。这样高大的龙门，除了往上跳，谁也游不过去的。小鲤鱼们开始想办法了，小鲤鱼们跳的时候一个浪头打过来，弹得很高，他们就接着一条顶着一条地跳着，最后，金色的小鲤鱼自己也给浪头弹过去了。在龙门那一边水面平静，到处一片灯火通明，它们非常高兴。
通过这个小故事，我要向小鲤鱼学习它的冒险精神还有遇到困难，想办法解决问题的高尚品质。
小鲤鱼跳龙门读后感(篇11)
书籍是人类进步的阶梯高尔基没错，书籍里的知识无奇不有，在这一周内，我读了很多书。领略了书籍中的很多道理。至此我非常高兴和快乐。
读书是什么，是一个人静下心来分开的第一页读到最后一页。而不是被家长老师强迫读书。强迫读书只会让读者更加厌恶读书，当然好的读书环境会有不一样的读书效果和领略不同的道理。
读书是有习惯的，从小养成读书的习惯，这回对别人的性格进行改进。而且长时间读书就非常冷静。因为读书需要心静。
在此我的学校也为同学和每一个人准备了读书小金库和读书记录卡。为了让同学们有一个好的心态面对读书和读书时记录的好词好句。另外还磨练写读书就有了恒心与毅力。
所以我非常开心的记录了很多张读书记录卡。这一周我也领悟了很多读书的道理，所以读书使我快乐，快乐伴我读书。
小鲤鱼跳龙门读后感(篇12)
坚持到底就是胜利——读《小鲤鱼跳龙门》有感
夏夜，抬头望去，深蓝色的天空是那样迷人，空中闪烁着一颗颗的小星星。我躺在床上，翻来覆去睡不着，《小鲤鱼跳龙门》中那一幕幕感人的场景又浮现在我的眼前。
这个故事主要写了鲤鱼奶奶给小鲤鱼们讲了个鲤鱼祖先跳龙门的故事，据说龙门那边有个天堂，只有勇敢的鲤鱼才能跳过去。小鲤鱼们听了奶奶的话，决定去尝试。小鲤鱼们一起去寻找龙门，遇到了好心的螃蟹，螃蟹帮助它们剪断了拦路的水草。后来又遇到了一条大鱼，大鱼不敢相信有龙门，悻悻地游开了。最后，它们经过千辛万苦，终于找到了龙门，费了九牛二虎之力，想尽各种各样的办法，历经了一次又一次的失败，终于跳过了龙门。
记得有一次，我在家里学习跳绳。我拿起跳绳，开始跳了，但是手脚好像跟给我作对似的，跳绳还没落地时，我的脚就已经跳起来了，于是脚就被绊住了；要不就是绳已经落地了，我却还没开始跳，好像双脚还在等待什么命令似的。我学着跳了好几次都没成功，手和脚都像海绵一样无力了，我有点泄气了，说：“妈妈，跳绳这么难，我不要学了！”我把绳子狠狠地往地上一甩。妈妈语重心长地对我说：“宝贝，你最近不是在看《小鲤鱼跳龙门》嘛！书中的小鲤鱼能坚持不懈，迎难而上，妈妈相信你也可以的。看，你的姿势不对，跳绳时要把后背挺直，眼睛向前看，当跳绳荡过来时就跳，这样就能跳过去了。”妈妈边说边示范着跳了几个。我看见妈妈跳得身轻如燕，心想：“我也要像妈妈一样厉害，我要努力，我要坚持。”我从妈妈手里接过跳绳，开始照着妈妈的方法去跳，果然成功跳过去了，又学着跳了十个、二十个……
哇，168个！我欣喜若狂！坚持到底就是胜利。
小鲤鱼跳龙门读后感(篇13)
今天我读了一本书，叫《民间故事》，其中《小鲤鱼跳龙门》，使我深有感触。
这个故事是这样讲的：从前，有一个小村庄，人们靠耕田和捕鱼为生，日子过得很幸福。有一天，村里来了一条黑龙，威胁村民说：“每隔一段时间送上活的牛羊，再加上童男童女，如果不送，就引发大水。”
村里有个叫小玉的，跟弟弟生活。这一年，黑龙又来要童男童女，并点名要小玉的弟弟。小玉不想失去弟弟，便要铲除黑龙。她听说山上有一位云台仙子，但很难找到。小玉想去试试，便上山了。
小玉一连十几天都上山找，可一直没找到，云台仙子终于被感动了，现身帮助她，并告诉她方法。小玉直奔鲤鱼湖，刚到那，小玉就晕倒了，醒来时，发现自己在仙洞中了，仙子忙向小玉伸出援手。小玉为了救弟弟和乡亲们，毅然变成了一条小鲤鱼。她只有跳过龙门变成巨龙，才可以打败黑龙。其他鲤鱼失败后，都放弃了，只有小玉在拼命地跳，最终跳过了龙门成了巨龙。她直奔家乡，发现乡亲们正在送童男童女。小玉马上跟乡亲们说明自己是谁，并叫他们先回去，黑龙见到口的美食没了，气冲冲地飞上天跟小玉扭打。一打就是三天三夜，黑龙摔死了，小玉累死了。人们又过上了幸福的生活。
读了这个故事，我明白了一个道理：失败不可怕，可怕的是你不敢做下一次尝试。
小鲤鱼跳龙门读后感(篇14)
我在二年级语文的本册书里结合单元主体和“快乐读书吧”给孩子们推荐了《小鲤鱼跳龙门》《小狗的小房子》等五本读物，我也选取了其中的这一本读了读。书中讲了一群小鲤鱼，听了鲤鱼奶奶讲的关于鲤鱼们跳龙门的故事后，一群好奇又勇敢的小鲤鱼们开始一路寻找故事中的龙门。在一条最勇敢小鲤鱼的带领下，它们历经千辛万苦，冲破重重困难，经过长途跋涉。鲤鱼们真的找到了故事中的龙门，但是龙门太高了，小鲤鱼们使劲跳也跳不过去。它们不能放弃，因为它们坚信只要努力跳过龙门，就能到达天堂般的世界，为了龙门那边的天堂。小鲤鱼们只有一个信念，不管遇到任何困难，那怕只剩最后一口气，也要跳过龙门到达天堂般的世界。小鲤鱼们想尽各种办法，团结一致，勇往直前，最终经过大家不断的努力，终于小鲤鱼们都跳过了龙门，来到了这个天堂般的世界。
小鲤鱼为了心中的理想，它们那种拼搏，不达目地决不罢休的追求精神深深的感染了我。平常我们总是在教导孩子做任何事不能放弃，要学会坚持，可我们大人很多时候都没能坚持下来。通过小鲤鱼的故事，我找到了动力。以后我一定学习小鲤鱼的精神，做事一定要不怕困难，认真坚持，我坚信最终的胜利属于坚持到最后的人，也想引导孩子们把小鲤鱼的精神转化到自己，在学习上学会遇到困难坚持到底。
小鲤鱼跳龙门读后感(篇15)
寒假里我看了一本书，叫《小鲤鱼跳龙门》。《小鲤鱼跳龙门》讲述了这样一个故事：在一个美丽的村庄的小河里，有一群可爱的小鲤鱼。有一天他们尝试着跳过小桥时，奶奶给他们讲起了鲤鱼跳龙门的故事。小鲤鱼们听了以后都想去试试，并一起去寻找龙门。经过不断的努力，他们游到龙门水库附近，聪明的小鲤鱼靠互相帮助，最终跳过去了。
，自从听了鲤鱼精讲农民的故事后，就定了跳龙门的目标。并为这个目标坚持不懈的努力，它们日夜不停地游，终于有一天它们到达了龙门。
它们就开始跳龙门了，可是它们一次又一次的失败。但它们没有泄气，而是思考想办法，然后继续努力，最后终于跳过去了。
我们要像故事中的小鲤鱼们学习，因为一句话曾说，“即使跌倒100次，也要101次的站起来。”
我们做事情如果失败了很多次，也不要灰心，分析原因，向目标奋进，继续努力。因为失败乃成功之母。
小鲤鱼们为了心中的理想，那种忘我拼搏、不达目的誓不罢休的追求精神深深地感染了我。再想想自己，练字总是三天打鱼、两天晒网，没能坚持下来。小鲤鱼的故事让我懂得了：以后无论做任何事都要不怕困难，认真坚持。我坚信最终的胜利属于坚持到底的人，笑在最后的人才是最开心的人。从现在开始，在练好字这件事上，我一定要坚持下去，因为有志者事竟成！
