鲤鱼跳龙门读后感

是否曾经遇到过读完一篇作品后感觉无从下笔详细表达自己内心的感悟？这篇作品的作者让人读后难以忘怀。读后感是一种反思和探索对书中信息的理解和感受的过程，本文将深入探讨“鲤鱼跳龙门读后感”相关的知识。

我是二（5）班的魏语希。12月份，我看了《小鲤鱼跳龙门》，其中我最喜欢的小故事是《狐狸打猎人》，因为第一次看到了这个又有趣又奇怪的题目，我肯定地打心眼想：这本书的题目一定有问题，狐狸怎么可能打猎人呢？应该是猎人打狐狸才对吧！这个想法一直到我看到1—2自然段的时候，我才知道这个题目不是有问题，也不是打印错了，题目真的是《狐狸打猎人》，这个题目一点儿也没有错。

我喜欢《狐狸打猎人》这个小故事的最后一个原因是我觉得故事很有画面感，因为我这样读着读着，就感觉仿佛正在电影院看电影一样，面前有了清晰的画面。

我还从这个故事中知道了我们不能听别人说的谣言，要亲眼见到才行，更不能像那个年轻的猎人一样，要查清楚，弄明白，即使知道了真相，也要证明是不是假的。这本书的作者金近，就是我们要学的榜样，因为即使他们家庭很穷，他也很爱看书，刻苦学习，天天向上。最终，他写了很多书籍，很多故事。他写的故事有《老鹰鹞的起落》、《迎接春天》、《枣树和西瓜藤》……金近爷爷还为我们写了一首儿童诗。

“一二三，爬上山，

四五六，翻跟斗，

七八九，拍皮球，

十只手指头，就是两只手。”

今天我读了一个小故事，故事的名字叫《小鲤鱼跳龙门》。故事主要内容讲述的是在一个美丽的小村庄里有几条小鲤鱼，小鲤鱼的奶奶给它们讲了要是鲤鱼能跳过那座龙门就能变成一条龙，只要用心坚持，就一定能跳过那座龙门的，小鲤鱼们通过克服种种困难，互相帮助，最终成功跳过他们认为是龙门的桥了。

通过这个故事，我明白了，要学会勇敢，做事情学会坚持，勇于克服困难，朋友们要团结，互相帮助。以后，我一定要像鲤鱼们一样要有目标，通过自己的努力，实现自己的梦想。

《小鲤鱼跳龙门》读后感8

我读了一本书，名字叫《小鲤鱼跳龙门》。这本书主要讲得是小鲤鱼的奶奶不想让小鲤鱼们去跳龙门，因为奶奶觉得跳龙门太危险啦；再说了，小鲤鱼们还那么小，他们跳不过去，还有可能会受伤。但是小鲤鱼们呢，他们偏偏要去，因为他们觉得天天待在小河里实在是很闷；还有他们想跳过龙门变成大龙。他们想挑战自我，所以就自己偷偷地去跳龙门了，最后虽然没有跳过真正的

在我们看完一本书后，总会有所感悟。读完作者写的作品以后，我们也会有自己的想法，读后感的表达方式灵活多样，写法不同于一般的议论文。你知道一篇精彩的读后感都有哪些要素吗？以下是栏目小编精心收集整理的鲤鱼跳龙门读后感,带给大家。希望对你的工作和生活有所帮助。

今天，我非常非常高兴。为什么高兴呢？因为今天是大年三十，妈妈说今天要贴对联。

我早早的起了床，拉着妈妈的手要帮忙贴对联。妈妈问我：你知道对联怎么贴吗？我摇摇头说：不知道。妈妈说：贴对联是有讲究的。这对联啊，分上联、下联和横批。可想而知，横批是贴在大门上面正中间，上、下联是贴在大门的左右两侧的。怎么区分上、下联呢？一般是看对联的最后一个字，最后一个字为三四声的是上联，最后一个字为一二声的是下联。上联贴在大门的右边，下联贴在大门的左边。现在我们开始贴对联吧！

我帮妈妈搬来一把椅子，妈妈站到上面，我用双面胶将对联的上下及中间部位粘贴好，然后撕开双面胶将对联递给妈妈。妈妈让我隔远点看下对联是否摆正。很快地，对联贴好了。

上联：百鸟鸣春春风盈大地

下联：群星献瑞瑞气满神州

横批：万事如意

我和妈妈还一起贴了福字，妈妈说福字要倒过来贴，表示福到的意思。

今天过得真开心啊！明年我还要贴对联，我自己写的哦！

暑假里，我读了儿童文学作家金近的童话故事集《小鲤鱼跳龙门》，这本书包含了《狐狸打猎人》、《小猫钓鱼》、《小鲤鱼跳龙门》等21篇经典故事。每篇故事读起来都十分有趣，让我不舍得放下。

其中我最喜欢的故事是《小鲤鱼跳龙门》，这个故事讲了在大海和大河交界的地方矗立着一个龙门，跳过龙门的鲤鱼就能成为一条龙，为了梦想，勇敢的小鲤鱼们克服困难，运用智慧，团结合作，成功跃过“龙门”，见到美丽的新世界。

小鲤鱼们的精神让我感动和敬佩，还给我很大的鼓励。在小鲤鱼的鼓舞下我学会了游泳。刚开始学游泳时我最大的“拦路虎”是憋气，只能憋3秒钟，教练对我说：“要想游的远，最少要憋15秒以上。”听了我大吃一惊，用求救和放弃的目光看着妈妈，妈妈在岸边大声告诉我：”要有小鲤鱼跳龙门的精神哦，不怕困难，挑战自己，坚持练习就一定能成功，赵雨辰一定能做得到。”是的，我能做到，我在心里想着。

我的小宇宙爆发了，在泳池里、洗澡时、洗脸时，只要能练习憋气的地方我都不放过机会。终于我能从原来3秒、7秒、9秒最后我能憋到15

读书不仅要看看就行，还需要用心去理解，用口去倾听，用手去记录，想必大家都有过这样的体验。撰写读书感悟能够激发我们在书中思考的深度和广度，不仅提高了阅读的素养，还能为我们带来更多的启示。为了满足您的需求，本编查阅了关于“鲤鱼跳龙门读后感”的相关信息，以下仅供参考，敬请阅读！

今天早上我读了一本书，书名叫《小鲤鱼跳龙门》。

书本里有一个讲述了在一个村子里的故事，有一天小鲤鱼们围成一个半圆形听奶奶讲以前的故事，奶奶说：“从前有个“龙门”只要你们能跳过去就可以变成龙。”小鲤鱼们听完奶奶所讲的故事后就满怀信心的上路了。跳的过程中，它们遇到一次又一次的困难。可是，它们并没有放弃，而是想尽办法怎么样跳过“龙门”，它们经过各种团结合作的办法，终于跳过去了。

这就像我有一次跟妈妈学包饺子一样，一样的饺子皮和饺子馅，我包出来就是不好看，包了几个我就有点儿不想包了，这时妈妈就帮我把那些包得不好看的饺子改了个花样，就变得好看多了。我就问妈妈是怎么改造出来？妈妈就把步骤一一告诉了我，接着我就照样子一步一步得包了起来，真的好看多了。

这个故事就告诉我们做事就不能三心二意，遇到困难就不能轻易放弃，要把一件事情做得好，一定要静下心来认真思考怎么样去做好它。

这个故事写得非常好，我会永远记得这个故事。

初冬的午后，一缕阳光洒进窗户，照在了飘窗上，也照在了我手中的书上——《鲤鱼跳龙门》。鲤鱼能跳那么高？鲤鱼成功了吗？谁第一个跳过去的？我迫不及待地翻开了书。

这本书描述了鲤鱼跳过龙门后，就可以变成龙，可大家跳了xx都没成功，为了今年一定成功，鲤鱼们建了一个非常矮的龙门。大家都成功了，可是变成龙后，大家才发现这样的错误，决定把龙门变回去。

文中的鲤鱼都想着“只要跳过龙门，自己可就是万人崇拜的龙了”，但是他们没有认真练作文习，而是想了一个捷径——把龙门降低了。“新建的龙门果然够低，连那些小鲤鱼们都能轻松地跃过去。大家都变成了龙，跟没变成龙时似乎没什么两样。”这些不“努力”的“龙”，最后骗过了自己，却骗不过所有人，终究是假龙。

突然发现这不是自己吗？作业通过妈妈的检查后，都全对了，可是最后妈妈一忙，我就原形毕露了。看到了不努力的自己，我要改了这个坏习惯，自己检查，让全对属于我。

抬头阳光透过手指，依然刺眼，仿佛在告诉我以后不能掩耳盗铃。

读了作品后，我们可能会对某些情节产生疑惑。 阅读中的不解之处需要用读后感的方式记录下来，我们将从不同的角度出发全面了解和分析“小鲤鱼跳龙门读后感”，以下建议供不知道该怎么做的友人参考！

暑假里，我读了一本非常有意思的书，书名叫《小鲤鱼跳龙门》。

故事的内容是在一个美丽村庄的小河里，有一群可爱的小鲤鱼。有一天，它们尝试跳过小桥时，奶奶叮嘱它们要注意安全，小心碰伤，并讲起鲤鱼跳龙门的故事。小鲤鱼们听了以后，都想去试试，但是奶奶不知道龙门在哪里，于是它们约好一起去寻找。螃蟹听说它们要去跳龙门，帮它们剪断了拦路的水草，并鼓励它们。后来，小鲤鱼们错把大桥当成了龙门白高兴一场。再后来呢，它们遇到了一条大鱼，当大鱼听说它们要去跳龙门时，不相信地游开了。经过不断地努力，它们游到了龙门水库附近，它们坚信自己到达了龙门。因为龙门很高，聪明的小鲤鱼靠互相帮助最终跳过去了。

通过这个故事让我懂得了一个道理，遇到困难要勇敢地面对，不能逃避，要动脑筋思考，不怕困难，坚持不懈，我坚信最终的胜利属于坚持到最后的人。

假期即将结束，这个假期我也是收获满满。游泳、爬山、攀岩、参观地质博物馆、参观科技馆等等。妈妈说放假就应该有放假的样子，放假就是应该多休息休息，松松筋骨，做点自己喜欢的事情，不想让我的假期除了学习就是学习，劳逸结合。但是我在玩的空余并没有把功课落下，而且还按质按量完成了，还坚持了每天课外阅读半小时，好词好句的积累。

假期里我也读了不少书，《米小圈上学记》《西游记》《不一样的卡梅拉》《孤独的小螃蟹》《玩转数学》等等，但是使我印象最深刻的还是《小鲤鱼跃龙门》。

这个故事讲述的是:在一个美丽的小村庄里，有一条小河，小河里住着一群可爱的小鲤鱼们。有一天，他们想去跳小桥，鲤鱼奶奶听说后严肃地告诉小鲤鱼们，你们还小跳桥很危险，而且很容易受伤，并给小鲤鱼们讲起了鲤鱼祖先跳龙门的故事。小鲤鱼们听的津津有味，奶奶告诉他们谁要是能跳过龙门就能变成龙。小鲤鱼们听了都想去试试，他们便结伴去寻找龙门。最后通过千辛万苦他们终于找到了奶奶口中所说的龙门。文中的小鲤鱼们一次又一次的的尝试着跳跃龙门，可是一次又一次都失败了。后来金色的的小鲤鱼在跳的的时候被一个浪头一拍，弹得很高，他就从这里想到了一个很好的办法，一条小鲤鱼先冲过去，跳到半空中又落下来，另一条小