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读后感吹号诺言

发布时间: 2024.01.19

读后感吹号诺言系列。

没有书籍的屋子,就像没有灵魂的躯体。作品这部作品的价值总会历久弥新,当阅读完书籍后,相信大家都感触良多,这时候我们就要认真思考如何写读后感了。你有记录下自己阅读作品时的心态来写作作品嘛?以下为栏目小编为你收集整理的读后感吹号诺言,相信能对大家有所帮助。

读后感吹号诺言(篇1)

寒假里我看了很多有意义的书,其中最让我记忆深刻的是那本《吹号手的诺言》,这是一本金牌小说,讲述了一个精彩绝伦的冒险故事。这本书属于常青藤国际大奖小说系列,他的作者是美国着名儿童文学作家埃里克。凯利,它获得了纽伯瑞儿童文学金奖。

这本书讲述的是一个关于珍宝、忠心和诺言的传奇故事,也是两个生活在不同世纪的吹号手的动人故事。在波兰的克拉科夫城,有一位忠实的吹号手在13世纪被敌人射死。两个世纪之后,男孩约瑟一家来到了这个城市,寄居在一位炼金术士的楼下,约瑟的父亲获得了吹号手的职位。约瑟深深地爱上了这个城市,他并不知道自己一家由于一件不断引起纷争的珍宝---塔尔努夫大水晶球,而被卷进了一场邪恶的阴谋里,陷入与凶残的鞑靼大盗、炼金术士、催眠术士以及魔鬼的黑暗使者的争斗中。一旦水晶球被抢走,灾难必会再次来临。勇敢的小约瑟遵照自己对古老誓言的承诺,决定无论付出多大的代价,也要保护这件稀世珍宝!这个包含正能量的故事具有极大的感染力。

我很喜欢这本书,因为它教会了我做人要勇敢,敢作敢当,面对事情要着冷静,这本书值得一看。gZ85.CoM

读后感吹号诺言(篇2)

在这这个暑假,我读了很多本书,现在,我向大家介绍一下我看的这本书。

《吹号手的诺言》是一本金牌小说。他有一句标语,让我一看就喜欢上它,标语是:一个世代守护的诺言,一段童话般的传奇冒险。因为我比较喜欢看冒险类的书,所以我才会爱上它。

这本书属于长青藤国际大奖小说系类。它获得纽伯瑞大奖,你知道什么是纽伯瑞大奖吗?我给你介绍介绍吧!纽伯瑞儿童为文学奖由美国图书馆协会设定于1922年,以“儿童文学之父”约翰·纽伯瑞的名字命名,每年颁发一次,设金奖一名、银奖一名或数民。该奖项是全球权威的童书奖项。

这本书讲的是,小男孩约瑟和家人在逃难途中,被卷进了一场阴谋,陷入与凶残的鞑靼大盗、炼金术士、催眠术士以及魔鬼的黑暗使者的争斗中。勇敢的约瑟遵照自己对古老誓言的承诺,决定无论付出多大的代价,都要保护那件稀世珍宝!

这本书是一部好书,我喜欢这本书中的伊丽莎白。他的叔叔是一名很成功的炼金术士,她和她叔叔阁楼的三楼,约瑟和家人住在阁楼的二楼,一楼住的是老婆婆和斯塔斯也就是老婆婆的儿子。伊丽莎白会在夜晚降临的时候,到二楼去陪约瑟的妈妈,约瑟就和爸爸去高塔上吹号,因为他们是吹号手,他们每隔一小时就要吹《海那圣歌》而且东南西北都要吹。

我很喜欢这本书因为它教会了我做人要勇敢,敢作敢当。面对事情要沉着,要冷静。这本书真的很不错。

读后感吹号诺言(篇3)

邪恶如乌云,再浓也会散去;正义和自由伴随人类,长存世间。

《吹号手的诺言》这本书主要讲述了一个关于珍宝、忠心和诺言的传奇故事,也是两个生活在不同世纪吹号手的动人故事。在13世纪的波兰的克拉科夫城,一位忠诚的吹号手在吹奏《海那圣歌》时被敌人射死。两个世纪之后,男孩约瑟夫一家来到了这座城市,暂居在一位炼金术士的楼下。约瑟夫的父亲安德鲁获得了吹号手的职位。可是他们一家被卷入了一场邪恶的阴谋里,陷入与凶残的鞑靼大盗、炼金术士、催眠术士以及魔鬼的黑暗使者的斗争中但是最终,凭借着约瑟夫的机智勇敢,化险为夷。

正是因为约瑟夫的聪明机智、勇敢无畏,才使得危险解除,小英雄雨来也是这般。

雨来生长在晋察冀边区的芦花村里,擅长游泳,虽然时不时会因为调皮捣蛋被妈妈责备,但不失其聪明、机智、勇敢的本性。有一次,敌人要追捕交通员李大叔,李大叔躲藏到了雨来家的暗道里。恶毒的敌人找不到李大叔,就把雨来抓了起来,采用了各种手段逼迫雨来说出李大叔的躲藏之处,但雨来软硬不吃,面对敌人的威逼利诱,始终不肯说出去。最终,凶狠的敌人决定将这名小八路杀害。正当敌人准备枪杀雨来时,他运用聪明才智,趁敌不备,钻入河中游走了,敌人连忙开枪射击河面,但聪明的雨来早就潜到深水处,顺着水流游了回去。大家纷纷称赞雨来的机智聪明、勇敢过人。

约瑟夫和雨来,他们虽然并非同一时代,但他们的聪明、勇敢是相同的。我们现在处于和平年代,没有他们生活条件艰苦,可我们也要聪明、勇敢,要聪明的解决问题,要勇敢的面对困难。

那么,从今天起,做一个聪明、勇敢的人吧!

读后感吹号诺言(篇4)

这本书的作者叫埃里克。凯利。这本书写得是小男孩约瑟一家人逃难的过程中,被卷进了一场阴谋,陷入凶残的鞑靼大盗、炼金术士、催眠术士以及魔鬼的黑暗使者的争斗中。勇敢的小约瑟按照自己对古老誓言的承诺,决定无论付出多少的心血,都要保护好诺尔努夫水晶球!

吹号手的高塔肯定让你们哭泣和流泪,恰先生教了约瑟吹小号,还教他了什么是单舌音、双舌音和什么是三舌音,这些都是皇后级技巧,这都不是什么非常苦的东西,只要肯认真学习,就一定能学会它。约瑟不知不觉的就学会了,约瑟以前是不喜欢吹小号,他学会了一点点,也更喜欢了一点点,从此以后就深深爱上了他,而且他还发誓以后要各一个小时吹一次。有一天晚上,他对爸爸说:“您太辛苦了!就让我替你吹小号吧!”父亲很快就答应了,而且还表扬了约瑟小男孩,说:“你真是个好孩子。”

我们要充分吸取约瑟尊老爱幼的品质,大家一定要学习,而且还要学习约瑟一家冒险精神,虽然爸爸妈妈告诫我们碰到危险的事情不要做,但有时候适当的冒险是难免的。

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莫言蛙的读后感系列


即使是读同一本书,不同的人都会不有不同的心得。阅读或观看过程中的感悟把它记下来就成了心得体会。在日常生活中,大家总免不了要接触或使用心得体会吧,通过写心得体会可以很好地提升我们的思考水平,写好一份优质的心得体会要怎么做呢?我们的小编特意搜集并整理了莫言蛙的读后感系列,仅供参考,我们来看看吧!

莫言蛙的读后感 篇1

从前,有一位英俊潇洒的国王,他有好几个公主,小公主最迷人,她跟仙女一样,有一天她不小心把金球掉进了水池里,小公主难过的哭了,后来,她会碰见什么呢?

一只青蛙出现在她的面前,青蛙说帮助小公主捡金球,但是见了以后必须和小公主吃一个桌子上的饭,和小公主睡一个床上,小公主满口答应,青蛙帮小公主把金球拿出来,可是公主一拿到金球就跑得无影无踪了。第二天晚上,小公主正在吃饭,突然响起一阵敲门声,小公主听出了是青蛙的声音,脸色变得非常难看。国王察觉到小公主的异常,问道:“我的女儿,怎么了?”小公主把青蛙为她捡到金球的事给国王说了一遍,国王说:“你这样做是不对的,你应该履行诺言。”小公主无可奈何,只好请青蛙进来,青蛙进来后做到小公主身边,还拿来小公主的金碟子拿来使用,小公主一点胃口也没有。到了晚上,青蛙要和小公主一起睡,小公主吓哭了,国王让她把青蛙抱上床,让她履行诺言,小公主只好抱青蛙抱到卧室里,可是把它丢在了一个角落里。她刚准备上床,青蛙回来又嚷着和她一起睡,小公主忍无可忍,他抓起青蛙要把它摔死,然而,令人不可思议的事发生了,青蛙摔落在地上居然成了一个风度翩翩的王子,他有一头乌黑的头发,漂亮的双眸晶莹透亮。王子给公主解释说:“不久前,我被一个可怕的老巫婆施了魔法,变成了青蛙。只有遇到小公主,才能解除魔法。”国王知道王子的遭遇后,给他们举行了婚礼,并让小公主第二天送王子回他自己的国家。第二天一早,一辆豪华马车早已停在了王宫门外,这是王子的国家派来的,另外还有一个奇特的仆人亨利跟在马车后面,为什么说他奇特呢?这是因为王子变成青蛙后,亨利难过的心都要碎了,为了不让自己的心破裂,他就把三只铁箍套在了自己的胸口。年轻的王子带着美丽的小公主上了马车,朝自己的国家驶去,亨利紧跟随后,突然传来了一串破裂的声音,王子和小公主以为车坏了。就探出头来看,这才发现因为亨利太高兴了,他胸口上的三只铁箍竟然自动断裂了。

这段故事好的词有:履行诺言、忍无可忍、风度偏偏、豪华、脆弱。

佳句欣赏:令人意想不到的事情发生了!青蛙摔落在地上,成了一位风度翩翩的王子。

阅读心得:青蛙王子因为帮助小公主,最终也使自己的身上的魔法解除了,变回了人。可见,帮助他人就是帮助自己。

莫言蛙的读后感 篇2

莫言上海吆喝新作《蛙》,邀得郭敬明扎台型,引来迭声惊诧:骄傲如莫言,“最有希望获得诺贝尔文学奖的中国作家”那,如今竟也需要如此这般地多卖个三五本么?

莫言说,不是的,只是借机跟年轻人多交流而已,“我相信,不管哪一代人,对人类的一些本质看法总还有一致性,我写得热泪盈眶的地方,80后读了也不会无动于衷吧。”甚至多少有些“老奸巨猾”地说,反正请郭敬明“助阵”无需给“出场费”,“人家在‘作家富豪榜’上名列前茅,给个几百块岂不是看不起他?请他吃顿汉堡包就得了。”

其实,当然连汉堡包也不需要就是了,人郭敬明也不吃汉堡包啊,他若是爱吃汉堡包,何至于奔三的年纪了还瘦小得跟个知了似的?不过,尽管瘦小得不免让人怀疑其放屁前得先找根电线杆抱抱牢,但人能混至今日之江湖地位,到底绝非仅“侥幸”二字而已,单是“接翎子”功力就非同凡响,要不咋叫“小四”呢,就是比“小三”还要更乖巧一级别嘛。人是这么说的,“我念书那会儿就读莫言老师的书了,他是我偶像。尽管我们年轻作家的创作还有很多青涩、不成熟的地方,但莫言老师对我们却一直持鼓励和期许的态度,我非常尊重他”,“莫言老师的新作《蛙》写的是我们80后出生那个年代的故事,是我们的生命没有记忆的盲区,所以会对我们充满神秘的吸引力”。

莫言蛙的读后感 篇3

《蛙》是一个底层计生干部的个人史,也是一部波澜壮阔的我国农村计生工作史。这段历史中有荣辱,有辛酸,有执著,有无奈,有揭露,有褒贬,作家以敏锐的眼光,捕捉社会的风云变幻,娓娓道来,给人以振聋发聩般的心灵震撼。

《蛙》除却情节的跌宕起伏,我还喜欢她的如下风姿:

语言诙谐。莫言的作品语言是很有风格的,流畅诙谐而且夸张,让人忍俊不禁。比如写王小倜飞行技术的高超,王驾机一个俯冲到西瓜地,探身摘下一个西瓜,一拉杆,歼击机又呼啸着冲向云霄,呵呵,这是多么夸张诙谐的文字!可以和青莲居士的“飞流直下三千尺,疑是银河落九天”相媲美了。

节奏鲜明。小说从小伙伴们吃煤写起,如潺潺小溪,清新爽人,接下来的王小倜叛逃、 “小弦切切如私语”将读者引入故事中,王胆顺流逃跑河中分娩则是“大弦嘈嘈如急雨”的高潮,接下来美国爱婴医院的出现如河道陡然变宽,流水变缓,满眼的粼粼微波,如此“嘈嘈切切错杂弹,大珠小珠落玉盘”,给人以跌宕起伏的艺术享受。

构思缜密。小说后半程写王肝和秦河、郝大手默契配合,泥塑娃娃、推销娃娃,王肝忽悠顾客时巧舌如簧就进入创作状态,那创作状态中的语言细腻而有哲理,缜密中充满神秘,让顾客心甘情愿地争先恐后地买泥娃娃。

有人说《蛙》思想不够积极,是在揭计生工作的家丑,从政治的角度看确实有这个嫌疑。但是《蛙》是文学作品,是小说,是小说就要反映现实,超越现实。

莫言蛙的读后感 篇4

《蛙》为中国当代作家莫言重要作品,出版于20年,《蛙》以新中国近60年波澜起伏的农村生育史为背景,讲述了从事妇产科工作50多年的乡村女医生姑姑的人生经历,也反映出中国计划生育的艰难历程。该书秉承了作者乡土文学的一贯风格,以细腻的笔触、朴实的文字落脚于中国社会的一隅。

《蛙》接近历史现实的书写,主要讲述的是乡村医生“姑姑”的一生。“姑姑”的父亲是八路军的军医,在胶东一带名气很大。“姑姑”继承衣钵,开始在乡村推行新法接生,很快取代了“老娘婆”们在妇女们心中的地位,用新法接生了一个又一个婴儿。“姑姑”接生的婴儿遍布高密东北乡,可丧生于“姑姑”之手的未及出世的婴儿也遍布高密东北乡。姑姑一面行医,一面带领着自己的徒弟们执行计划生育政策。让已经生育的男人结扎,让已经生育的怀孕妇女流产,成了“姑姑”的两件大事。《蛙》是一部写实主义作品,它真实地反映了计划生育国策当年在山东高密东北乡的艰难推行过程。万心矛盾地拥有着两种身份:一种是乡村医生,一生接生婴儿近万名,人称“送子娘娘”;另一种是坚决执行计划生育国策的计生干部,人又称之“杀人妖魔”。对于万心来说,却必须做到统一,她的一生因而活在无法逃脱的极度矛盾和痛苦之中。读《蛙》,读者会时时感到残酷:一是小说情节和人物命运的残酷,另一是莫言客观冷静地书写他人灵魂深处极致痛苦的残酷。

《蛙》延续了莫言对小说结构、叙述语言、审美诉求、人物形象塑造、史诗般反映社会变迁等方面的执着探索,在整体上达到了极高艺术水准,也是近几年中国原创长篇小说中最重要的力作之一。

莫言的长篇小说《蛙》的中心词是“计划生育”,但这只是浅层表象,在这一中心词背后,隐藏着的是莫言对生命(生殖、繁衍)的由衷敬畏和顶礼膜拜。

莫言蛙的读后感 篇5

听取蛙声一片,听取娃声一片,一个令人唏嘘的故事。

我依然记得小学时,弟弟妹妹已经到上学年纪,却没有户口。计划生育再严格,上有政策下有对策。风声一来,多少户人家拖着小的,躲在乡下。最惨的,便是排在中间的小孩。带着一群弟弟妹妹,衣服都不用收拾,便躲在小叔家的工厂里。似乎,躲计生办的检查,成了家喻户晓的秘密。小孩子们会分享着前几日躲藏地点,躲缝纫机下的,有钱人家躲乡下别墅的。那时候不懂,只是知道超生要罚钱的,我们家没钱。这也是我妈念叨出来的。

农村里的妇女信奉“多子多福,养儿防老”,我妈入乡那么多年,就只随了这个俗。对面楼一双职工夫妻,只有两个女儿,每当提起这点,总理直气壮,双职工都偷生了,儿子都没一个,似乎自己无罪还比别人福气大。

所以,在潮汕,计划生育的推行并不理想,正如故事中姑姑待的小村一样。只是,我们是躲,而他们是抗。

年老的姑姑借泥娃娃来赎罪,她的一双手,延续过老百姓的香火,也“掐死”过生命成长的苗头。蛙叫声是讨债。浩浩荡荡的计划生育,简单且粗暴。

“代孕中心”偷偷摸摸产生,明搞牛蛙,实育娃。“蛙”与“娃”,“娃”与“蛙”,多么讽刺的谐音。那个在计划生育下逃存下来的早产儿陈眉,成为了代孕妈。好像冥冥之中,注定此生需要历经劫难,才能付清存活人间的代价。

故事落幕了。一场浩浩荡荡的计划生育史,以戏剧为尾。对于没经历过计划生育的读者来说,如过眼云烟,疼痛也只不过隔靴,疼不到骨子里。作文而我,躲着躲着,长大了。听着老一辈零碎的故事,被人举报,强行结扎,家家户户背后指点,这一场历史,真实存在。记得看过一句话,大意是,富人家的孩子,是投资品,需要消耗大量的投入。穷人家的孩子,是财产,小小年纪开始找活干,便可以快速为父母带来收入。男孩子是香火的延续,女孩子是干活的命。一场政策与观念的战争,打了这么多年。

时至今日,政策已不同。我妈曾说她老家已经鼓励多生孩子有奖励,因为一场洪水带走了太多的生命。到后来女儿们工作跟我说“男孩与女孩都一样”时,我觉得甚讽刺。不知道,生命要经历多少矛盾的观念才能得到关怀。

超生家庭的,在计划生育放松的年代里,“黑孩子”们上了户口,一个小孩罚了一千块,我家被罚了好几千,我依然记得爸妈拿着新户口本回来那股高兴劲儿。生命的到来,是多么不容易。

莫言蛙的读后感 篇6

带着钦佩之情,我用了一个星期的时间拜读了诺贝尔文学奖获得者莫言的代表作《蛙》。这部作品,作者用了十年之久,三易其稿,是以写信的口吻诉说了所在的乡村,为响应国家计划生育政策所发生的一些事情。

小说的名字叫《蛙》,听说莫言取这么个貌似奇怪的题目显然有着深刻的寓意:首先,蛙和“娃”读音相同,而主人公“姑姑”从一个受人敬重“送子娘娘”,到计划生育实施后,被无数人唾骂的“杀人魔头”,说到底,她的一生都在和娃娃打交道,她的爱恨情仇,都和娃娃有关;其次,青蛙和叫声和孩子的哭声很相似,都是“哇哇”的声音,这让后期的“姑姑”一听到蛙声,想起那些还未出生就被自己扼杀在子宫里的孩子,立刻变得神神叨叨,备受煎熬。因此,晚年的姑姑在老伴的支持下,做了无数个泥人,她说这都是她“毁”了的孩子,现在都有了别的去处。这是姑姑一辈子留下的忏悔,也许没有人同情她,但是真的,她心里的无奈恐怕也只有看到过这些泥人的人才会懂。

每个人都是自然人,都有爱护生命、尊重生命的天性,不是在逼不得已的情况下,“姑姑”也不愿去做这样一件与本性相悖的事。

莫言蛙的读后感 篇7

“爱地球”从我们小时候就一直听老师给我们讲,直到现在资源越来越枯竭,我的孩子这个年代已经真的不能再不当回事了,“爱地球”怎么爱?怎样的方式?对于现在的孩子他们真的懂吗?

现在随着生活条件的好转,每个家长都给孩子提供了好的学习环境和条件,他们面对这一切可以说不知道如何才能不浪费。就说简单的道理,洗澡的时候,真正洗澡的时间并不多,但是弄上泡泡一直在水龙头底下玩个不停中小学生优秀作文精选_,他们没有真正的意识到水资源就这样一点一滴的被浪费掉了。读了《青蛙军团爱地球》看到了也是一样大的孩子,并且在家长心目中的“笨小孩”黄金鑫他带领他们的丸子队伍,一步一步真的做到了爱地球,这三位同追求低碳环保,注重废物利用,特别关心地球危机方面的事情。这个“笨小孩”也很环保--瞧!他家里的废衣架扭了一个教鞭送给老师,现在的老师还用这种的教鞭吗?在我看来他不是让老师用这个教鞭去惩罚谁,更重要的应该是让老师给同学们下真正的危机。因为不舍得扔掉的台灯,用易拉罐做灯罩,他们很担忧他们二十年之后的地球,他们害怕二十年之后他们没有办法生存,对于这样大的孩子会有这样的担忧,而我们呢?

给孩子提供再多的物质条件,只能让他们没有危机感,但是现在这个地球我们不能完全看的到,现在的地震可以说没过多长时间就会有这样的新闻出现,这些自然现象的出现并不是偶然的,这是人类对地球的破坏造成的,大量的砍伐树木、废水的排放、车辆的增多、大气污染总之太多太多。现在变废为宝的年代好像离我们的生活越来越远,谁都追求好的东西,没用了都扔掉,写到这里我想到曾经书上看过一位老奶奶的话“我们那个年代东西坏了都是修补一下,现在的年代啥都先进了只有坏一点或者是脏一点,你们怎么都直接扔掉呢?扔到哪里了?要是这样一直扔地球能放得下吗?”这真的是先进了吗?她在担忧以后的地球是个大的垃圾场,人类将没有立足之地,想想真的很可怕。看着儿子写的读后感,真的很迫切了,他说自己以后不要每天都洗澡,看到这里我都笑了,我没有直接反对,他需要时间考虑自己真的的节约应该从哪里入手,真正的低碳应该怎样去做?

我想我会和他共同努力,先从小家开始,真的和孩子一起让他开始真正的重视起来,只有自己重视从点滴开始,他们未来的生活才会更好,我们才不会担忧。

[荐]《浮躁》读后感言系列


夜深人静时,我们可能还在拟写有关报告,有效的方法是从范文写作中学习。范文有利于提高同学们写作的效率和质量。对范文的格式要求你知道多少呢?下面是我们精心收集整理,为你带来的《浮躁》读后感言,更多信息请继续关注我们的网站。

《浮躁》读后感言【篇1】

应该是第三次读这本书了,第一次读的时候只是觉得故事很精彩,文笔很老辣。第二次读的时候一开始有点不耐烦,但读着读着就着迷了。

前面读的时候只是觉得写的真精彩,很贴近农村的的生活,把农村的生活写的深入而有意思。

现在又读完一遍,才觉得这本书真的了不起。贾平凹不愧为文坛鬼才。

这是一个围绕商州发生的故事,两岔镇,白石寨,仙游川,一个农民的生活一辈子也不过是绕着这些地方,从生到死,一辈又一辈。商州之外的世界是怎样,他们不知道,也不想知道。时代动荡变革下这里的人们又是如何生活的?

金狗,福运,雷大空,韩文举,画匠,蔡大安,田中正,田有善,巩宝山,麻子,小水,英英,石华。。。以及一个个面目模糊的人,在时代里无奈又必然的干着这样那样的事。

金狗,雷大空,属于时代变动里的先行者,结局却迥然相异,金狗凭着幸运和智慧,走了一条曲折迂回的路,雷大空凭着胆识和头脑,不幸走上了一条不归路。时代裹挟着千千万万这样的人,他们,是幸运的,同时又是不幸的;福运,一个本分忠厚的人,生活的亦安稳本分,却死于猎熊;

英英,新时代女性的代表者,热辣大胆,富有心机,却对爱情盲目;小水,被时代所改变的善良女性,会爱却不敢爱,敢爱却没机会爱。幸好,还是最后还是美满。

田中正,巩宝山,田有善,时代变革中的领导干部,自私自利,囿于家族斗争,最后鱼死网破,田一申和蔡大安不过是其中狐假虎威的小人物,勾引斗角,争名逐利。还有韩文举,麻子,画匠……

每一个人都代表了一种变革下的特定群体,真实深刻地反映了当时农村的缩影。

大格局,小故事。好看而令人感叹。

《浮躁》读后感言【篇2】

《浮躁》是贾平凹第二部长篇小说,具有他鲜明的乡土写作风格。贾平凹是当代文坛屈指可数的大家,他的散文和小说成名已久。高中时曾读过几篇贾平凹的散文,后来读过他的小说后才逐渐了解他的写作风格。他是一位文化名人,必然也饱受争议。他因为小说《秦腔》因为获得“茅盾文学奖”而名噪一时,而当初也因为一本《废都》被禁而毁誉参半。读过他的小说后我个人认为《浮躁》是其中读、最有引人深思的一部小说。虽然称自己只是一位农民,但他却用最敏锐的眼光观察着生活,观察着政治改革带来社会的深刻变革。

浮躁的水、浮躁的心、浮躁的城镇与乡村、浮躁的人们重复着爱恨情仇与悲欢离合,真善美与丑恶的斗争,权利与金钱的争夺。贾平凹的《浮躁》讲述了80年代改革开放中一个农村的青年人和他周围的斗争的故事。

书的前面有一段作者的序言:“这仍然是一本关于商州的书,但是我要特别声明:在这里所写到的商州,它已经不是地图上所标志的那一块行政区域划分的商州了,它是我虚构的商州,是我作为一个载体的商州,是我心中的商州。而我之所以还要沿用这两个字,那是我太爱我的故乡的缘故罢了。” 《浮躁》写了发生在商州的故事,这个商州是作者虚构的一个地名,或许根本不存在。作者笔下描写了一条特殊的河——州河。“我的这条州河便是一条我认为全中国的最浮躁不安的河。”作者这样说道。小说的故事是关于州河边上几个青年人金狗、雷大空、小水追求自己的命运的故事。州河的北岸是两岔镇,河南岸是不静岗和静虚村。两岔镇是有名的贫困镇,而静虚村里有巩姓、田姓两大家大户人家,田、巩两家上辈因为组织游击队,他们亲戚不少成了国家干部。巩宝山是州城专员,田有善是白石寨县委书记,田中正是两岔镇乡长。田、巩两家在乡里作威作福,而且暗地里争权夺利。小说的主人公金狗出生在静虚村,他胆子大,而且读过书,服过役,有着天生的领导能力,受到田家欺压后立志要出口气,改变自己的命运。复员后带领乡里的年轻人组织了河运队,共同致富,田中正却干涉插手为己谋利。金狗把握住机会到州城里做了报社记者,成为两岔乡的名人,他利用媒体的便利大胆揭露田巩两家的违法行为,使他们得到了应有的处分。金狗的好朋友雷大空也不甘于平庸,做起生意,最后却走到钻法律漏洞办空壳公司诈骗挣钱,也成为乡里最有钱的人。田、巩两家趁机报复,使雷大空被捕入狱,利用人际关系将其害死,金狗也受到牵连而入狱。小水想尽办法最终帮金狗脱离关系,惩治了田家。小说的最后,作者描写了另一场洪水即将到来。

由于篇幅有限,不能把这一篇几十万字的小说讲的清楚。贾平凹在书中描写了80年代改革开放后一群人特定的心态——“浮躁”,从金狗到雷大空,到村里的年轻人。农村改革在年青人中激起了浪潮,这些人都希望能成为时代的弄潮儿,在这次浪潮中改变自己的命运。然而这个过程是漫长而痛苦的。主人公金狗有自己的思想,不想受到别人的牵制,他看到了底层官僚阶级的黑暗从而本能地去反对抗争,正是这个抗争的过程使他感到困惑、迷茫,甚至不知道自己所揭露的是对是错。小说多处描写到金狗的心理。作为一个乡下人来到州城,他时常感到孤独困惑,金狗的这种心理是复杂与矛盾的。对于雷大空,也是想出人头地,但他没有金狗的机遇,也没有金狗的才华,不过他也是尽己所能做生意挣钱,成为有钱人来证明自己的价值,面对金钱的诱惑,他逐渐走上了违法犯罪的道路,到最后人财两空,他自己也是认为罪有应得。

小说的情节虽然有特定的年代,但这个话题却没有褪色,如今“浮躁”这一个词似乎越发流行了,几乎成了一种病态的现象向各个领域蔓延。“浮躁”的心态在生活中随处可见。产生浮躁的原因是什么呢?贾平凹的小说《浮躁》告诉我们这种心态一部分是由于政治体制改革影响的。改革开放解放了人们的思想,使人们的思想活跃起来。就像一颗石子激起千层浪一样。在文中贾平凹借助金狗和考察人的对话说明了自己的观点:

“这地方穷呀,越是穷的地方,天下的变化最能关联到他们的切身利益。我近来常想这么一个问题:现在的国家政策是好的,土地承包解决了农民吃饭问题,而允许和提倡搞商品经济,这也是对的,但现在有些人一搞起生意来,竟一下子身裹万贯,而这些钱差不多是靠一些不正当的手段得到的。如果这样下去,个人或许是富了,但国家的经济却受到损失,以致出现市场物价上涨,贿赂严重,社会风气不好。这些现象是主流还是支流,是好事还是坏事,我也拿不准,一时感到振奋,一时感到忧虑,写报道也不知如何写。当然,这也是我学历浅,知识窄,水平低所造成的原因,您能说说你的高见吗?”

那人说:“你这些问题想得太好了,我也是带着这些问题才出来考察的。以我个人之见,党的现行政策的基本方向无疑问正确,中国发生的变化,尤其农村的变化,足以证明这点。但是,我们毕竟是在毫无可以借鉴经验的情况下这样干的,好比人在一条曲曲折折的隧洞走,看到了前头的亮光只说明方向对,可随着生活的进一步变化,这里边同时暴露了许多问题,如解决不好,也有可能导致别的危险。总之,改革是艰难的。” 中国历史上长期是封闭式的封建主义国家,解放以来虽然是社会主义性质,但封建主义沉淀的东西太深太厚,现在一经脱离这种封闭状态,经受商品经济的刺激而获得活力,这就像浪潮一样,一下子冲开传统生活的堤岸,向新的天地奔腾而去。在变革中,人的主体意识大大觉醒了。一些人认识到了自己的存在和价值,而同时他自身的素质太差,这就容易使他把方向搞错,把路子走歪,这也就是之所以有人为了自己挣钱而不惜任何手段去坑集体,坑国家。金狗同志,您觉得这话有没有道理?”(摘自《浮躁》第二十一章)

反观现代我们周围的浮躁之风,其原因正如书中所说一样:主体意识的觉醒与高昂和一些人自身素质低下这一矛盾造成的。

另外我再谈谈对小说语言的感受。我并没有任何语言鉴赏功底,此处只略谈自己所感。贾平凹的文笔很朴实却很有质感,对于在农村生活过的我来说有很大的吸引力。他用自己的文字描绘了一幅很具有乡土风情的生活画卷。读这些文字大有酣畅淋漓之感,虽然有人说贾的描写过于琐碎,而且文中出现很多神鬼意象。我认为这就是贾平凹的写作风格把,只有这样的笔触才能真正写出乡村,写出生活,在农村确实有不少封建迷信,对鬼神的迷信与崇拜也正是封建思想的残余,这过程是传统与现代文明相互冲突融合的过程。我相信任何一个有过乡村生活经历的人都会喜欢贾的这种写作方式。

不论当时和现在人们的心态如何,我们可以看到作者对未来还是抱有希望的。就像他在一开始描写州河的那样——

“浮躁当然不是州河的美德,但它是州河不同于别河的特点,这如同它翻洞过峡吼声价天喜欢悲壮声势一样,只说明它还太年轻,事实也正如此,州河毕竟是这条河流经商州地面的一段上游,它还要流过几个省,走上千里上万里的路往长江去,往大海去。它的前途是越走越深沉,越走越有力量的。”

“对于州河,我们不需要作过分的赞美,同时亦不需要作刻薄的指责,它经过了商州地面,是必由之路,更看好的是它现在流得无拘无束,流得随心所欲,以自己的存在流,以自己的经验流。”

我们的改革之路还年轻,缺少经验,我们不需要过分的赞美,也不需要刻薄的指责,就让它以自己的经验发展吧。

《浮躁》读后感言【篇3】

看完这部小说颇有感触,这个世界很复杂,各种人际关系、势力交织在一起,各种丑恶行径让人痛恶,为了生存又不得不随波逐流。不管怎样,还是需要一颗‘浮躁’的心。

小说中的金狗,虽然没有很好出身,从小又不受管束,文化程度也不是很高,当过兵没打过仗,在他们那个村算是见识比较广的一个人。对朋友重情重意,对自己的工作尽心尽力,是一个爱憎分明,嫉恶如仇的人。对雷大空包含惋惜之情,对福运深表同情,对小水既爱又怜惜。在这里不免要说一下小水,她的遭遇也很悲惨。她从小就父母双亡,跟着伯伯长大,她还有一个外爷,和金狗一起长大。嫁的第一个男人新婚那天就死了,嫁的第二个人就是福运,本以为可以安安稳稳过一辈子,很不幸福运被黑熊咬死了。

福运、雷大空、金狗、小水他们四个是很好的朋友,福运是最实诚的一个人,总是任劳任怨,却从没有什么怨言。同时他也很有自知之明,知道自己是哪一类人。他虽没有金狗那份才学,却总是保留着自己那份纯朴;虽没有雷大空的圆滑,却有着自己的立场。总之,他的死留给我的是痛惜。

雷大空虽然圆滑,但对朋友是两肋插刀。对恶势力是又爱又恨,他利用那些高官们的权利谋取利益,从这一点来看他对他们有依赖性。为了在商界挣得一席之地,还是向他们低头了,最后搭进了自己的性命,我替他有些不值。凭他的社会阅历和灵活的头脑,好好干一定会干出一番事业的。

金狗是一个杰出的小伙子,用村上的话说,他是州河上的强人。然而无论在爱情上,还是在人生上,他的生活都是带点苦涩的。我们可以看到,贯穿全文的是金狗与小水的欲爱不能的爱情悲剧。虽然他们最终结合了,但是其间经过了多少辛酸曲折。金狗是一个有着自己信念的人,不管是在爱情上,还是在人生,事业上,但是金狗作为一个人,也有着他个人的私心。金狗从州河上的强人变成州城报社的记者后,一方面努力的工作,切实履行记者的职能,虽然因此得罪了领导;另一方面,在他认识到记者的宣传,暴露效果作用有多大后,他又利用自己的权力去揭那些与他或他们祖上,村上有仇的官员的黑锅。他想打击报复他恨的人。金狗是按照他的路在走的,虽然小说中并没有把他塑造成一个无私而高大的英雄。金狗这人是活的,他的灵魂是活在我们心中的。他的一切举动都可以是预料之中的,但又会让我觉得不可思义或敬佩不已。

《浮躁》读后感言【篇4】

《浮躁》是贾平凹的一篇优秀的长篇小说,是一篇引人深思佳作。小说讲述了80年代改革开放中一个农村的青年人和他周围的斗争的故事;浮躁的水、浮躁的心、浮躁的城镇与乡村、浮躁的人们重复着爱恨情仇与悲欢离合,真善美与丑恶的斗争,权利与金钱的争夺。虽说写作的内容具有一定的时代色彩,但是对现代人的生活也有很多的思考意义。

小说的故事是关于州河边上几个青年人金狗、雷大空、小水追求自己的命运的故事。州河的北岸是两岔镇,河的南岸是不静岗和静虚村。两岔镇是有名的贫困镇,而静虚村里有巩姓、田姓两家大户人家,田、巩两家上辈因为组织游击队,他们亲戚不少成了国家干部。巩宝山是州城专员,田有善是白石寨县委书记,田中正是两岔镇乡长。田、巩两家在乡里作威作福,而且暗地里争权夺利。小说的主人公金狗出生在静虚村,书中是这样描写的“金狗生世奇特,其父以为有鬼祟,欲送寺里做佛徒,一生赎罪修行。韩文举跑来,察看婴儿前胸有一青痣,形如他胸前墨针的“看山狗”图案,遂大叫此生命是“看山狗”所变,自有抗邪之气,不必送到寺里,又提议孩子起名一定要用“狗”字。结果查阅家谱,这一辈是金字号,便从此叫了金狗。”他胆子大,而且读过书,服过役,有着天生的领导能力,受到田家欺压后立志要出口气,改变自己的命运。复员后带领乡里的年轻人组织了河运队,共同致富,田中正却干涉插手为己谋利。金狗把握住机会到州城里做了报社记者,成为两岔乡的名人,他利用媒体的便利大胆揭露田巩两家的违法行为,使他们得到了应有的处分。金狗的好朋友雷大空也不甘于平庸,做起生意,最后却走到钻法律漏洞办买空卖空的空壳公司诈骗挣钱,也成为乡里最有钱的人。田、巩两家趁机报复,使雷大空被捕入狱,利用人际关系将其害死,金狗也受到牵连而入狱。小水想尽办法最终帮金狗脱离关系,惩治了田家。金狗和小水也生活在了一起,追求自己的命运,小说的最后,作者描写了另一场洪水即将到来。

贾平凹在书中描写了80年代改革开放后一群人特定的心态——“浮躁”,从金狗到雷大空,到村里的年轻人。农村改革在年青人中激起了浪潮,这些人都希望在这次浪潮中改变自己的命运,然而这个过程是漫长而痛苦的。主人公金狗有自己的思想,不想受到别人的牵制,他看到了底层官僚阶级的黑暗从而本能地去反对抗争,正是这个抗争的过程使他感到困惑、迷茫,甚至不知道自己所揭露的是对是错。小说多处描写到金狗的心理,作为一个乡下人来到州城,他时常感到孤独困惑,金狗的这种心理是复杂与矛盾的。对于雷大空,也是想出人头地,但他没有金狗的机遇,也没有金狗的才华,不过他也是尽己所能做生意挣钱,成为有钱人来证明自己的价值,面对金钱的诱惑,他逐渐走上了违法犯罪的道路,到最后人财两空,他自己也是认为罪有应得。

小说的情节虽然有特定的年代,但这个话题却没有褪色,如今“浮躁”这一个词似乎越发流行了,几乎成了一种病态的现象向各个领域蔓延。“浮躁”的心态在生活中随处可见。产生浮躁的原因是什么呢?贾平凹的小说《浮躁》告诉我们这种心态一部分是由于政治体制改革影响的。改革开放解放了人们的思想,使人们的思想活跃起来。就像一颗石子激起千层浪一样。在文中贾平凹借助金狗和考察人的对话说明了自己的观点(个人认为这段内容正是本书的核心内容):

“这地方穷呀,越是穷的地方,天下的变化最能关联到他们的切身利益。我近来常想这么一个问题:现在的国家政策是好的,土地承包解决了农民吃饭问题,而允许和提倡搞商品经济,这也是对的,但现在有些人一搞起生意来,竟一下子身裹万贯,而这些钱差不多是靠一些不正当的手段得到的。如果这样下去,个人或许是富了,但国家的经济却受到损失,以致出现市场物价上涨,贿赂严重,社会风气不好。这些现象是主流还是支流,是好事还是坏事,我也拿不准,一时感到振奋,一时感到忧虑,写报道也不知如何写。当然,这也是我学历浅,知识窄,水平低所造成的原因,您能说说你的高见吗?”

那人说:“你这些问题想得太好了,我也是带着这些问题才出来考察的。以我个人之见,党的现行政策的基本方向无疑问正确,中国发生的变化,尤其农村的变化,足以证明这点。但是,我们毕竟是在毫无可以借鉴经验的情况下这样干的,好比人在一条曲曲折折的隧洞走,看到了前头的亮光只说明方向对,可随着生活的进一步变化,这里边同时暴露了许多问题,如解决不好,也有可能导致别的危险。总之,改革是艰难的。”中国历史上长期是封闭式的封建主义国家,解放以来虽然是社会主义性质,但封建主义沉淀的东西太深太厚,现在一经脱离这种封闭状态,经受商品经济的刺激而获得活力,这就像浪潮一样,一下子冲开传统生活的堤岸,向新的天地奔腾而去。在变革中,人的主体意识大大觉醒了。一些人认识到了自己的存在和价值,而同时他自身的素质太差,这就容易使他把方向搞错,把路子走歪,这也就是之所以有人为了自己挣钱而不惜任何手段去坑集体,坑国家。金狗同志,您觉得这话有没有道理?”(摘自《浮躁》第二十一章)

反观现代我们周围的浮躁之风,其原因正如书中所说一样:主体意识的觉醒与高昂和一些人自身素质低下这一矛盾造成的。

“浮躁”在字典里解释为:“急躁,不沉稳”。在精神发展赶不上物质进步的现代社会,想要避免这样一种不健康的心理状态,是需要自发地对自己的心理知识构成进行丰富的,已达到精神财富和物质财富并重的良好情况。但是说着容易,真正做起来还是要有足够的耐心与毅力的。

《浮躁》读后感言【篇5】

记得小时候老师总是不停训诫我们“戒骄戒躁”。的确,做起事来,切忌浮躁,否则落人文中该少爷一日下来却写不成一个“万”字的窘境,徒惹人讥笑。

中华民族历来是个细心的民族,他们鄙视做事浮躁的人,嘲笑他们“眼高手低,自以为是”,告诫他们“一知半解是危险的事”。然而自改革开放“西风劲吹”后,伴随着商业社会的进步,浮躁之风愈刮愈烈。体育界中,请了个外籍名帅,“输出”了几个“国脚”,便认定可“冲出亚洲,走向世界”,结果让国人一次次乘兴而来,败兴而归,陪着眼泪度过失眠的黑夜;文艺界中,所谓“天皇巨星”层出不穷,却没有谁能在世界艺坛上捧回半个“金奖”;正受教育的学生中也有人染上了此风,君不见网络上大说特说英语(语法混乱、错字联篇)的多为初中生吗?

一个人的浮躁正显示了他的无知。学习知识就像画圆圈,圆圈越大,知识就越多,但同时,与未知的空白处的接触也越多,因此,博学者反而谦逊。只有那浅陋的人才会自大,因为他短视得看不到未知的大片空白,于是他会“欣欣然”,会大叫“得矣,得矣”,会一脚把老师踢开,会“充满耐心”地花一天时间写一个“万”字。

浮躁者往往作茧自缚。中国的“浮躁史”上,赵括恐怕大大有名。该子本智计过人,理论丰富,却缺乏实战的锻炼,但他自认为“得矣”,实际他在战争这本大书里恐怕还认不全一、二、三。然而由于他的浮躁与赵王的浮躁,40万儿郎埋骨长平,赵括自己不但血溅黄沙,还遗“笑”万年。

在高速发展、高度发达的当今社会,生存已变得像一场战争那样艰苦。如果有人仍是学会了一、二、三便自封“文豪”,学会了A。B。C就以为过了“四级考试”,那么在人生这个大战场上,不知要有多少个“赵括”战死沙场了。大都市高楼林立,人来车往,当今的社会太过喧嚣,惟一可以保持一分清静的便是我们的心灵了。因此,切莫让浮躁之风吹昏了头脑。

更令人担心的是当局者迷失于“浮躁”,旁观者亦未必清,文中不是说“其父喜,从之”嘛,一老一小,两个糊涂蛋,真是要命。

浮躁之风势头不减,关键要看我们自己能否于心中植一片们的心灵了。因此,切莫让浮躁之风吹昏了头脑。

更令人担心的是当局者迷失于“浮躁”,旁观者亦未必清,文中不是说“其父喜,从之”嘛,一老一小,两个糊涂蛋,真是要命。

浮躁之风势头不减,关键要看我们自己能否于心中植一片“防风林”,保心中一方水土清静。学习也好,做事也罢,能否避免浮躁,是成功与否的重要条件。再大的风吹得起波浪,却卷不尽海洋,“非缘风轻不起浪,只系池深波自平。”何去何从,全在自己。

读后感系列


阅读是我们消除生活中不快乐的最好方式和方法,通过阅读作者的作品,我们会得到很多收获。一篇出色的作品应该注意哪些要素呢?工作总结之家编辑为您整理了以下相关信息:“如何鉴赏一篇优秀的作品”。

读后感 篇1

当看完一本著作后,相信大家都有很多值得分享的东西,是时候抽出时间写写读书笔记了。那么你真的懂得怎么写读书笔记吗?下面是小编整理的《给教师的阅读建议》读书笔记,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

这本书是我读的第3遍。购买这本书的时间是20xx年7月中下旬。今天是20xx年4月18日。

每次读这本书总不一样的发现(想看的章节),每次翻开它时都是源于自身的焦虑。很喜欢它带给我每次不一样的感受。

01

这本书在第二辑中“好书不妨重读”中谈到的一样:为什么好书值得重读呢?这主要是因为每次重读一本好书时都会有新的发现,就像卡尔维诺所说,我们在不断重读一部经典作品时,会发现它“永不会耗尽它要向读者说的一切东西”。

书中说到:一本真正经典的书,似乎可以与我们一起成长,因为它的层次远远超过你,不但在你最初读它的时候超过你,在很多年以后你再读它的时候还是超过你,值得你花费一生的时间去阅读。

书中还说:对于经典的书与它的作者,我们表示敬意的最好方式就是不断地细读与重读。此处作者闫学提到了科尔维诺的一本书《为什么读经典》。这本书我也购买了,但还没有找到合适的机会去翻阅。我想当看过三遍的《给教师的阅读建议》后,我有足够的勇气与信心去向它靠近,吸收优良的思想。很期待。。。 ......

02

这本书在第二辑“阅读,一种本源性研修”中的“新教师应该读什么书”提出相关阅读建议。他说的很谦虚,他说“不一定全部适用,但好在是一种切身经验,因此也许有一点可供参考的价值”

1、读充满情怀的、能够照亮自己教师生涯的书。他提到,阅读永远都是可以从中寻求帮助与行走方向的重要渠道。他说他不曾不止一次对青年教师朋友们谈起他作为新教师的那几年,在最迷惘、最沮丧的时候,他读到了苏霍姆林斯基的《我把心给了孩子们》等著作。让他开始懂得了什么是教育情怀、教育信仰,对学生的爱怎样点点滴滴、春风化雨般地融进日常的教育生活中。那些书照亮了他的教师生涯,然他看到了一条清晰的轨迹,一条成为优秀教师的轨迹。

2、读一些经典的教育入门书。他提到在刚刚走上教师岗位的`最初几年,随着教育实践的展开,每一个新教师的心头都充满了各种困惑。越是热爱教师这个职业,越是有思想、有责任感的青年教师,往往产生的困惑越多。这个时候,释疑解惑就显得非常重要。

诚然,一些针对新教师的入职培训能够解决一些问题,但以聆听讲座、课堂观摩等为主要形式的常规培训并不能够解决所有问题,甚至只能解决少数问题,更重要的还是靠青年教师本人的思考和摸索,包括借鉴前人的经验。

这时候,教师下决心读一些经典的教育入门书是比较重要的。他提到了他本人深受其益的苏霍姆林斯基的《给教师的建议》、洛克的《教育漫话》、夸美纽斯的《大教学论》以及蒙台梭利的《童年的秘密》等。

就在看第3遍此书此章的时候已够买。我相信,通过3次与同一本书籍的沟通,有信心和勇气把它们看完,也一定会收获更多更好的思想。

3、读一些有利于指导自身教育实践、增长教育教学智慧的书。对于大多数新教师,他们不缺理想,不缺激情,缺的是实践的智慧。他提到工作本身就是一种丰富实践智慧的过程。实践很重要,但是阅读优秀教师的专著,阅读一些有一定理论基础,同时又有丰富的实践案例的优秀教育教学书籍,可以从更高的层面上获得教育实践的智慧。

4、读一些能够开阔视野、完善自己知识结构的书。他说一个青年教师要成为一个真正的优秀教师,没有完善的知识结构,没有开阔的阅读视野,是不可能在教育这条路上走得很远的。他说道:一个令人担忧的事实,很多老师都只停留在技术层面,没有长远眼光,在一些细枝末节上花费了大量不必要的时间和精力。

他还说道:一个教师入职前3年,如果没有掌握基本的教育教学规律,没有找到适合自身特点的道路,那么他就在很大程度上错过了一个最佳蜕变期;随着时间的流逝,他将成为一个平庸教师的可能性就比较大了。

读后感 篇2

管理学的读后有感

罗宾斯的《管理学》(第七版)是一本比较经典的管理学著作,从它的版数就能看得出来,一直经久不衰。读了这么好得一本书,如果你不写点什么,那就像不读一样。虽说这篇文章的题目是读后感,但更确切的说是读书笔记,因为书里不仅有理论,而是还有很多案例,一边读总会想到些什么其他的东西,理解之后有的问题更是可以扩展的很远,一发而不可收拾,不仅仅限于管理学的范围了。

但在这篇文章中,不会有任何牵强之处。首先,我们需要谈谈书中的一些理论。然后,我们需要理论联系实际,对当前我国管理领域存在的一些问题发表自己的浅见。

第一,书的结构。本书共有六个部分,第一篇,绪论,主要是讲管理和管理者及迄今为止的管理理论;第二篇,没有题目,因为主要讲现今环境下管理的一些影响要素,包括组织文化,全球化环境,社会责任和管理道德;后四篇,按照管理过程论的四大职能——计划,组织,领导,控制的顺序,分别讲解。每一篇后面都要插入一个创业单元,也按照职能顺序分析;每一章后面的***分都有一个电子商务环境下的管理这样一个思考单元。

书里讲了很多理论,但让读者思考的东西更多,比如道德和责任的问题,就像小标签一样,时不时出现提醒你,电子商务也是,现在的新趋势嘛,拓宽了读者的视野,而创业单元,就像一步步手把手教你创业一样,循序渐进,这让我想起另一本书的名字,《从优秀到卓越》,很有成就感,觉得自己学到了点东西。这本书结构合理,写作不枯燥,使人对阅读感兴趣。管理是一门很实用的学科。如果没有案例,无论是教学还是学习都是不完整的。

说到这里,有一些非常重要的问题。虽然它们牵强,但我个人认为它们是非常重要的问题。我为什么要在这里介绍这本书的结构?为什么我们的大学教材没有这么好的?为什么在计算机科学、管理科学等许多领域,经典教材都是国外的?

这些问题都指向一个最根本的问题——学习的态度和方法,文化的影响。中国的管理学学术方面一直没什么成果,一来是因为天生的劣势,二来,最重要的是,一缺态度,二没方法。缺乏做学问的基本态度,据说有一个中国某大学的教授一年出了13本书,乐得不得了,觉得自己很行,可在外国呢,尤其在西方发达国家,一个教授可能13年才出一本书,人家出的书里有多少价值是不言自明的吧。

现在中国的社会整体都处在一种十分浮躁的心态下,有写手枪手,计算机的书最好看外国原版的,翻译的有的说的根本不是人话,不如不看,国内的书都是互相抄,抄点字,截个图就出书了,没有半点自己经验的总结。大学里也是如此,实在不应该,**互相抄袭,而教材竟也是这样,某大学的管理学教材,以为还不错,是自己学校编的出版的,翻开看里面的内容,基本上就是照这本《管理学》扒下来的,当然话是讲的更本土一点,但实质内容没有什么差别,这样怎么教书育人啊!你可能水平差一点,但你能研究出什么就写多少,这样一个理论体系才能慢慢的构建起来,中国现在确实没有管理实践很好的企业,但毕竟都在慢慢探索改进,这样才能找到适合中国的管理理论。

二是没方法,中国企业的实践在不断的印证这些经典理论,但缺乏足够的论据,有太多说不清的东西,关系了,人情了,这些在中国社会远比法和理更好使,没有法制观念,这是一个社会文化的影响,不是几本书几个人就能改变的,可这种文化及其严重的阻碍了中国的发展,在学术领域就是没有使用定性定量研究的习惯,还有教育体制的问题,总是在读别人的书,学别人的经验,没有创新。所以结论是-我们不能写这样的书。很难看的一个答案,但事实就是如此,以上的话可能说的重了点,也夸张了点,但,就像我一开始说的那样,这是一个基本问题,尤其是对于管理学这样一个实践性学科,没有态度没有方法,你研究什么啊?

扯远了,打住不说了。

读后感 篇3

暑假里,我读了一本叫《芝麻开门》的书,读完以后,感触很深,这本书的作者叫:祁智。故事里有一个班级集体——四(1)班。

书里的小朋友们也许是最普通的,也许是生活中最随处可见的,但作者把他们充分的体现了出来。他们有优点,当然也有缺点,还有我们所有人都拥有的喜怒哀乐。

书中有想当设计师的孙新悦;有像女生一样胆小的转校男孩:张天;有帮助爸爸妈妈约会,让吵架要离婚的爸爸妈妈和好的杨晨;长大了想当元帅的迟速;班级里很有威望的女同学,班长伊露露……没错!他们就是大钟亭小学,四(1)班的同学们!

这本书可以说是小朋友们的天地,里面所有的故事都是真实的,并且是有小朋友们自己提供的。就连配图都是小学生们自己画的。

从这本书里就可以看出来:这位写《芝麻开门》的作者,一定很喜欢小朋友。而他周围的小朋友们,也亲切的称他为“胖叔叔”。

我很喜欢这本书, 因 为这本书写得很真实在这本书中,我彷佛能看到另一个自己。

我多么喜欢:大钟亭小学四(1)班这个一起快乐,一起承担,一起成长着的这个大家庭啊!读了这本书,让我更加 珍惜 我们盐城市实验小学的四(7)班了,我要感谢这个班级里的同学,老师,谢谢你们!

读后感 篇4

《教师阅读地图》一书融阅读结构、阅读路径、书目评价、阅读方法、使用案例等于一体,对教师专业成长有极大帮助,是一本很实用的教师阅读指南。

掩卷回味,本书对学科教师,班主任,教科研工作者,教育理论家等都提供了系统的、有针对性的阅读地图,书中有大量详实的分析材料和实践案例可供学习借鉴,许多中外卓越教师的宝贵教育经验,既让人耳目一新,又大获裨益。

我最大的感受有三点。

教师专业能力提升,一定程度上取决于他阅读专业书籍的类型和数量质量。俗话说:"取法于上,得乎其中;取法于中,得乎其下",阅读不同层次的书籍,能决定问题解决能力的高下。阅读经典书籍能影响思维方式,提升思维水平。同时,作为教师阅读书籍的类型还应该科学。一名教师理想的阅读规划是:本体性知识占50%,专业知识占30%,人类基本知识20%。如果是班主任则是:教育管理知识占50%,专业知识占30%,人类基本知识20%。书中既有各类优秀书目推荐,也有名著好书的评价,方便按图索骥,让读者一目了然。如语文学科知识推荐书目孙绍刚的《名作细读》一段话让我感触很深:"语文教师一定要讲出学生感觉到又讲不出来,或者认为是一望而知,其实是一无所知的东西来"。许多语文教师(包括我)确实在课堂上没有发掘出知识点魅力,缺乏文本解读的能力,只重复教参上的结论。而在课堂上,除了不厌其烦地介绍作者、写作背景、背诵默写以及修辞分析,内容主旨归纳外,教学究竟离文本有多远?一是对课文进行微观分析不见功力,内涵分析蜻蜓点水,二是教材价值没有得到挖掘,造成教学资源的极大浪费。由此可见,教师如果缺少好书引导,只会迷失在职业领域的误区中,越陷越深,丧失反思力和改进工作的自觉。

教育教学需要"润物细无声"的安静润泽,真实的成就感来自将教室里的事情做到尽可能卓越。教学活动是一种复杂艰辛的过程,需要教师认真的经历课前备课、课堂教学、课后反思,潜心体会过程之中的收获与挫败,是师生生命的一天天交汇,沟通,没有励志性口号的赏识,没有一夜间的成功,没有灰姑娘"爱"的魔法棒,喊一声"变",教室里便会井井有条,教学的秘密不在戏剧性逆转的一刹那,而是隐藏在静静的探索与体验之中。真正的思考,是专注于内的安静,外在的光环只是额外的奖赏,不应该成为教师成长追逐的目标。一个学科教师的成功,来自让自己的学科在教室里散发出迷人的魅力;一个班主任的成功,来自建成真正优秀甚至卓越的班集体;一个校长的成功,来自打造出真正优秀的学校。过多阅读脱离真实的教育教学的励志型书籍,会让人始终处于亢奋与幻觉之中,从而更加浮躁,而教育,更需要"润物细无声"的安静润泽,只有在安静润泽的状态下,才会有真正的思考,也才会有真正的教育,并获得真正的幸福完整。《教师阅读地图》推荐的《爱心与教育》、《教学勇气》等书籍,或细致呈现教育全过程,让人看到一个优秀的教师是如何一步一步成长的,或直面教师职业乃至于心灵中的诸多真实问题并进行梳理,这样的书才是真正值得推荐阅读的。

我们习惯讨论"怎么教",反复琢磨考虑的是教学技巧、教学艺术、教学理念等,教学方法等,强调学生主体性,重视课堂双边活动,课堂气氛、教学效果,强调精心的导入、精妙的过渡、精练的板书、精彩的讨论、精致的课件,语文课越来越强调表演性、可观赏性,公开课成为四十五分钟的舞台艺术。这些外在的形式,喧嚣的评课追求,都不如让执教者安静的深思:对语文教学而言,第一位的是教什么,而不是怎么教。教什么甚至决定了怎么教。语文课的特殊性,需要教师充分利用并挖掘课文的原生信息和教学价值,考验的是教师思考复杂问题的能力,而进行深思熟虑,授人以渔,唯有去浮躁,保持安静心态,产生润泽的课堂。

教育不是"管","哄",是"帮",注重一生的德行发展。教育的目的是发展学生,是着眼于学生一生的德行养成,不是着眼于班级的"太平无事"。作为班主任,我们平时用得最常见的办法是"管治","官治""控制",其基本手段是批评,呵斥,惩罚,请家长等,班主任高高在上,控制班级;学生顺从屈就,口服心不服。或者采取"哄"的办法,语重心长激励赞赏的谈话,寄予良好的愿望期待,学生当面感动亢奋,背后一笑了之,两天变样。这种"香蕉加大棒"的教育方法,带来的只是学生情绪上的变化,难以持久,容易反复。本书推荐的王春晓老师的《做一个专业的班主任》中,王老师认为:"帮"是解决问题的最好方法。"帮"问题学生时,教师是研究者,希望学生冷静、清醒,动力是智慧。往往具体事件的解决只是教育的起点,通过分析原因,找到解决办法,真心帮助问题学生,教育效果最好。另外,班主任对班级的管理应制定预防性措施,由纪律管理逐渐过渡到个别问题学生的管理,进而实现因材施教。

"对课堂秩序的需求不应超过对有意义的教学的需要","不同课堂条件下课堂管理的任务各不相同"等名师的名言,也真正体现了教育的目的是着眼学生长远发展,教育措施不是千篇一律。佐藤学的《静悄悄的革命》中描述的"润泽的教室"里,轻松自如的师生关系,每个人都得到大家自觉的尊重,每个人的呼吸和节律都那么柔和,体现了对学生真正的爱与尊重。好的课堂,还有美国卓越教师克拉克和雷夫的"55条班规"和《第56号教室》,都给我启示良多。

《教师阅读地图》一书,值得终身为伴。

读后感 篇5

《以奋斗者为本》读书报告

《以奋斗者为本》分为上、下两篇,上篇为《价值篇》、下篇为《干部篇》。短短的四天阅读,我也只能细读上篇《价值篇》。虽然阅读的时间和粗细程度较浅,但已使我受益菲浅。对于华为公司价值核心观和文化内涵的理解,我得从以下三个方面细细体会:一、以客户为中心。二、以奋斗者为本。三、长期艰苦奋斗。

以客户为中心,阐述的是一个企业生存法则和原则。从企业活下去的根本来看,企业要有利润,但利润只能从客户那里来。华为的生存本身是靠满足客户需求,带给客户所需的产品和服务并获得合理的回报和支撑,要给员工发工资,要回报股东,天底下唯一给钱给你的就只有客户。我们不为客户服务,还能为谁服务呢

引用华为公司任总两段话“不要老想着搞最先进的设备,搞最新的技术。我们不是做院士,而是工程商人。工程商人就是做的东西有人买,有钱赚”。“我们不以前做产品时,只管自己做,做完了向客户推销,说产品如何的好,那是在需求旺盛的时候是可行的。但此刻形式已发生转变,我们埋头做出“好东西”,然后再推销给客户,那东西就卖不出去了。因此,我们要真正认识到客户需求导向是一个企业生存发展的一条正确的道路”。联想到我司自用纸库存爆仓的状况,确实还真是有这么一回事。总的来说,只有客户的成功,才有企业的成功。

以奋斗着为本,那里讲的奋斗者不光是劳动者,还包含了投资者。劳动者为企业奋斗,投资者为企业出钱,他们的目标是一致的,那就是为企业赚钱。那么两者如何奋斗呢我认为以下三个文化价值观比较重要:“以客户为中心,“胜则举杯相庆,败着拼死相救”,“狼性”。

首先,奋斗者的对象务必以客户为中心,再苦再累的工作只要不是对客户产生价值和服务都是无用的奋斗,因为这样只会浪费公司人力、财力和物力,客户也不会为你这份无用功买单,这样的奋斗我们要在日常工作中及时矫正并杜绝它。

其次,此刻的时代是群体奋斗、群体成功的时代,企业的可持续发展离不开员工、供应商,也离开不开下游的经销商,一个可持续发展的企业必须要构成一个好的氛围,使它成为一个力场,吸引着形形色色的人才汇聚在一齐,才能构成一个宏大的具有相同价值观与驾驭潜力的管理者队伍,才能大规模的推动企业前进。

我认为那里包含两点内涵:1、应对同事或合作者,我们要真诚对待他们,他干得好,我为他高兴,他干得不好,我要帮帮他,构成一个群众意识,群体的成功还是企业的成功。

2、应对友商或竞争者,重视但不敌视他们,竞争对手的存在才能鞭挞我们持续发展和进步,正如猎狗旺盛的生命力来自于猎物,也来自于老虎和豺狼。

最后,企业要发展,要扩张,要有自己的“血性”,一种和狼一样的“狼性”。

1、要有敏锐的嗅觉,狼善于从猎物中找到体弱衰老的目标下手。这要求我们也要明确好自己当前工作的目标,什么是重要什么是紧急的

2、不屈不挠、奋不顾身的进攻精神,追逐猎物或目标要有不达目标不罢休的精神。

3、群体奋斗,在分工合作的同时,我们要把团队拧成一根“麻花”,“力出一孔,力利出一孔”。

长期艰苦奋斗,企业的成功离不开员工的知识,更离开不开员工的奋斗。华为公司创业初期95%的员工没有房子住,凭着华为先驱者强劲的“火车头”精神一步一步发展和状大,才能成就此刻的华为。那里谈到的长期艰苦奋斗不只是身体上的艰苦奋斗,更重要的是思想上的艰苦奋斗。身体上的艰苦奋斗说的是尽力工作,员工能够手脚勤快地完成现有的生产工作目标,而不去思考如何才能做得更好一些如质量会更好一些价格会比更低一些等等。而思想上的艰苦奋斗谈的就是尽心工作,一个人尽心去工作与尽力工作,是有天壤之别的。

尽心工作在于用心开动脑筋,想法设法去工作。尽心工作员工,即使技术上短期内会更不上,也迟早会赶上来,甚至功能潜力和业务水平会超越别的员工,最终成为企业的中坚力量。任何员工,无论你来自哪里无论新老只要你怀着一颗尽心为企业坚持奋斗的心,你产生的贡献将会大于成本,这也是员工成功、企业成功的根本。

任总曾提到企业的一个重要生存法则:“企业作为一个法人,不同于一个自然人,一个人再没本事也能够活到60岁,但企业如果没有潜力,可能连6天都活不下。”企业的潜力就是要把资金、技术、人才、市场、研发、生产制造、内外产业链等所有资源有效地整合起来。很多企业不缺少这些资源,但是有效整合的企业就更能成功。如何有效整合呢我认为技术和管理中,管理更重要。一个企业的优质管理来自于它积淀的核心价值观、企业文化。这也正是一向提到的:以客户为中心、以奋斗者为本、长期艰苦奋斗。

《童年》读书报告

每一个人都有自己值得回忆、值得珍惜的完美时光。对于我来说童年会是我是我最宝贵的收藏,就高尔基写的《童年》这本书来说,童年就应是他的一段悲惨遭遇,一段深情的回忆!

我读完《童年》,感受到了作者儿时的悲惨遭遇,觉得我是幸运的。因为作者3岁时,父亲病故,而自己的母亲就带他回了娘家。可惜外公是个自私、贪婪而又专横的小业主,残酷剥削雇工,放高利贷,但是资本主义俄国的发展打断了外公的发财梦,从此破产以至于贫困潦倒。可怜的母亲改嫁之后,生病而死,十一岁的作者被外公残忍地赶出了家门,到社会上自谋生路。

高尔基真实地描述了自已苦难的童年,它揭露了俄国沙皇时期的黑暗、残暴和非人生活。而高尔基从小就生活在这样的环境里,受尽折磨与欺辱,无论是在精神上或是肉体上,都承受着巨大的痛苦。但是高尔基却没有对生活失去信心,而是坚强地走了过来。

高尔基他自幼丧父,随着父亲和外祖母来到外祖父家。着一切只是主人公阿廖沙艰苦命运的开始。外祖父家,与其说是家,不如说是人间地狱。他掌管着家里的一切,脾气十分暴躁、视财如命,主人公阿廖沙时常因为犯错而被痛打;两个舅舅常为了分家而争吵、大打出手;家中的女人更是没有地位,任丈夫发泄。这一切在阿廖沙幼小的心灵留下了阴影。之后,阿廖沙离开了外祖父家,独自一人踏上社会。他曾在许多地方打过杂,在这期间阿廖沙饱受欺辱,但他还是熬了过来。因为他被自己坚强、不屈服与困难的精神与信念一向支撑着。

时代在不断进步,屠格涅夫说过:“想要得到幸福,你首先要学会吃得起苦。”完美的生活务必有所付出,才会长久,有所争取,才会得到。

《向孩子学习》读书报告

读孙晓云的《向孩子学习》渐渐明白读书就是一种“等价代换”,追求高尚就意味着唾弃低俗,向往经典就务必抵制平庸。要想读懂就得像作者一样的去思考,跟他们有一样的关注,体会他们那颗秀丽的心灵,真切的去感受他们的困惑、痛苦和焦虑。只有人才能影响人,也只有人才能教育人,我将多一些从容,多一些关心,用平和感悟的心,用大师的作品,开始自己幸福的阅读生活,本书由61篇家人互动与成长的感人故事组成,每个小故事,都给我留下了深刻的印象,每个故事中的小主人公,都让我惊叹,让我看到了孩子的另外一面,而这一面,正是我在生活中忽视的,也正是我在教学活动中尚未体会到的。

记得《向孩子学习》一书中,有这样一篇文章给我留下了深刻的印象。题目叫做:蛋筒冰淇淋。全文叙述了这样一个小故事:在一个炎热的星期六下午,一位父亲决定去镇上买雪茄,一上车子,就发现两个女儿已经象女皇般的坐好了,并异口同声地宣布:“我们也要去。”到了镇上,父亲下了车,并告诉女儿,待在车里别走开,临走前女儿请求道:“买一个蛋筒冰淇淋,好吗爸爸”,那位父亲没加思考地脱口而出:“我没有钱”。当那位父亲拿了一盒雪茄回去的时候,几乎已经把刚才两个孩子的要求忘得干干净净,父亲打开包装着的雪茄,抽出一支,想点燃它,打了好几下,没打着,这时,小女儿细小却无比伤感且直率的质问;“爸爸,你怎样有钱给自己买雪茄就没有钱给我们买冰淇淋”这个问题让那位父亲惭愧而且无法回答,后悔、懊恼之情溢满了整个心灵。那位父亲郑重的说道:“是我搞错了。我实在是有钱买冰淇淋。要什么味的”……当那位父亲拿着2支冰淇淋回到车子上时,他吐掉了雪茄,因为此时雪茄的味道已经变的苦不堪言。自那以后,那位父亲竟然奇迹般的戒掉了烟。在这个小故事里面,孩子一句无心的话,让自己的父亲的心灵受到了一次思想的洗礼,受到了一次心灵的震撼。孩子这句无心的话,充分体现了孩子纯真的一面。完全

没有恶意,完全没有想到会有什么后果,但正是这份纯真让给自己的父亲上了印象深刻的一课,也正是这一份纯真给我们读者上了一堂有好处的人生之课。

读完这篇小故事,我不禁自问:孩子的这份纯真我还有吗模糊记得孩提时,也曾这么天真,也曾这么纯真。简单的思考问题,简单的生活,简单的用一颗纯纯的心来对待每一个人。孩提时的我们,就象一张白纸,一片空白,没有受到任何的涂鸦,所以思考问题的方式,往往比较单纯,往往想的比较简单,但是随着年龄的增长,阅历也一天天丰富起来,受到各方面的影响也越来越大,此时,思考的模式就变的复杂了,没有那么单纯,没有那么简单。思考一个问题,我们会想前想后,我们会顾左顾右,我们会思考到问题周边的任何一个小细节,我们会设想问题产生的后果,我们会……瞧瞧,解决一个问题,竟然需要这么多工序,有时顾多了往往会有事与愿违的结果。所以有时纯真点,简单点未偿不是一件坏事。

读后感 篇6

往者不可谏,来者犹可追

——读《孤独者》有感

魏连殳去世了,带着满腔的愤怒与悲愁。

鲁迅笔下的人物大多命运多舛,结局悲惨。以前我虽也明白这是为了突出当时封建道德伦理思想对人们的戕害之深,但内心却没有多大的触动,但是当我看到魏连殳“在不妥帖的衣冠中,安静的躺着”时,心中第一次因**中的人物而感到彻骨的悲凉。毕竟,魏连殳并未做错任何事,如果非要说他的可恨之处,我想那应该是他的懦弱。

魏连毅是一个受过新知识洗礼的人,但仍然被封建制度所支配。当族人要求他为他的祖母送殓时丧礼要一切照旧时,他也只是“简单地回答道:“都可以的””,因为懦弱,他没有一丝反抗。

但是他懂得感恩,一发工资就寄给养育了他多年的祖母,在祖母去世后将房子给了照顾祖母多年的女工;他重情重义,极富同情心,亲近失意的朋友,从不悭吝金钱,尽管他自己也只是一位中学教师;他相信人心本善,格外喜爱小孩。魏连殳在旧社会中坚守着自己的信念,无所顾忌,然而这也使他与其他人与众不同,因而招来了一些人的攻击,最终的结果就是他失去了他赖以生存的教师工作。

魏连毅不是激进的革命家,更不是反对革命的顽固分子。他只是一个有革命思想的懦夫,是大多数革命青年的缩影。但是他是一个正直的好人。

但就算是这样,他也难逃顽固派的打击**。

在没有了金钱**之后,一连串的不幸也随之而来。以前失去灵魂的朋友消失了;以前玩得很好的地主家的一群孩子开始厌倦他。他也不得不靠卖藏书来度日。

但在友人被人杀了之后,懦弱的魏连殳完全失去了抵抗的勇气,但是他并没有选择死亡,而选择了比死亡更为残忍的方式来报复这个社会。他背叛了自己一直坚持的信念,成了军阀的顾问。活着总比死好。最终,在身体和心灵的多重摧残之下,他离开了人世,“口角间仿佛含着冰冷的微笑”。

悲剧是对生命中有价值的东西的毁灭。在这篇文章中,我真的感受到了悲剧带来的巨大震撼。其中最令人记忆深刻的是在吕纬甫看望他时,魏连殳“吞吞吐吐地说道“我,我还得活几天”” 读到这里时心不由得像是被什么东西揪了一般生疼。

只有当一个人接近绝望时,才会说出乞求之类的话。一个好人得不到好报,当时的社会、时代难道不应反省吗?只有国家强大起来,有良好的社会秩序,人们的各项权益才能得到认可与保障。

这一点在每个时代都不曾变过。我们应该庆幸自己活得很好。

读后感 篇7

走进和谐的春天读后感

当品味完一本著作后,相信大家的收获肯定不少,写一份读后感,记录收获与付出吧。那么如何写读后感才能更有感染力呢?以下是小编收集整理的走进和谐的春天读后感,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

走进和谐的春天读后感1

和谐是什么?和谐是一首跨越国界的歌,和谐是对秩序和法律的敬意,和谐是永远怀有一颗感恩的心,和谐是平凡人生迸发的创业激情,和谐就是这样大大小小的细节,和谐就是这样与每一个人的生活息息相关。

就在刚刚过去的08年5月12日这天,是个不平凡的一天。

5月12日下午2:48分,一场突如其来的大地震淹没了四川省汶川县。广场上喧闹的声音,大楼倒塌了,大街小巷全都毁灭了,所有的人们都处在生命危险的状况。可怕的大地震就象一条凶猛的恶龙,不停地向汶川县袭击。

当一所学校倒塌时,校长先让同学们出去,老师跟在后面。一些教师为了保护自己的学生,张开自己强壮的手臂,把三四个同学包围在自己的手臂下,多少石头、砖墙掉落在老师的背上,可教师却还忍耐着疼痛,尽力保护好这些孩子……这种先人后己忘我的举动是多么的伟大!这些难道不是我们应该学习的精神吗?这些在大地震中的平民英雄都将会牢记在每个人的心中。因为他们用自己的生命谱写了一曲和谐的赞歌。

俗话说:“没有规矩,不成方圆”我们在小的时候就应该将道德印在心底,将规则托在手中。和谐社会需要“民主法制”,的确,在一个国家里法律是非常重要的,每个人都必须严格地对待它,绝不可能轻视它,可有些人却还是因为法制意识淡薄,犯下无知的罪行,这都是因为他们不注重法律,才会得到今天的下场。

和谐社会也需要“公平正义”。公平,永远是相对的。它只对每个人付出的努力负责。在任何场面都要公平正义。比如在评选优秀班干部时,有的人因为跟他关系好,就投他一票,而关系很差,就不给他投票,这样就不公平了;在同学发生矛盾时弄清来龙去脉,分清是非然后再做评价,这才叫公平;遇到坏人坏事敢于制止这就叫正义;有些人因为不懂得体谅别人,也就得不到别人的宽容,而有些人能够放平心态,也就能得到别人的互相体谅。任何人和人之间的交往,就是这样的道理只有心存关爱,相互体谅,才能拥有和谐的美丽。

和谐就在我们身边,现在就唱起“和谐”这首歌,让我们一起走进这和谐的春天,一起打造和谐的社会,让和谐永远伴世界吧!

走进和谐的春天读后感2

此刻,伤心人又多一个,伤情的感叹,麻木的怅望。年轻的我们没有谁对谁错。戏子,在别人的故事里,流着自己的泪!听着《梦一场》会想起我们那些个在一起的夜晚,是你教会我成长,要如何放飞理想,实现理想。当她上厕所时发现殷红的血从下体流出时,郭陌陌出现了前所未有的恐惧,她害怕,害怕自己会因此而丢了性命,她开始慢慢的失去知觉,直至昏迷。

与我们每个人的生活是息息相关的。我被书里面的一句句警句格言激励着,被一篇篇美文吸引着,被一个个动人的故事感动着。尤其是读到书的最后一章“和谐社会需要人与自然和谐相处”,对此,我的感受特别深。

“和谐”是我们人类对大自然的珍惜呵护,是没有被玷污的土地,是郁郁葱葱的大森林,也是所有自由栖息成长的生命。我们人类生活在美丽的地球上,地球是我们共同的'家园,我们应该好好保护她,关爱她。可是,千万年来,我们人类只知道无穷无尽地向大自然索取,而不知道去保护她,将越来越多的污染无情地抛给了她,让她不堪重负,造成了许多生物濒临灭绝,资源不断消耗,能源紧缺,环境污染……

昨天,我在小区的草坪上发现了一棵“一枝黄花”,它看上去很漂亮,可我知道它是一种繁殖能力超强的外来物种。前几年,就是这“一枝黄花”在我们绍兴地区四处蔓延,严重破坏了本土植被的多样性和生态平衡,导致绿化地和灌木成片死亡,橘树的大面积减产。我急忙跑过去仔细观察了一番,高兴地说:“还好花正开得旺,还没有结出种子。”说完,我就用力把它连根拔起,扔进了垃圾箱,免得小区里四处长满它。其实,环保就在我们生活的每一个细节中,只要做个有心人,我们人人都能成为环保小卫士。当看到地上有垃圾时,弯弯腰随手把它捡起来,分类投入垃圾箱;当我们跟着爸爸妈妈上商店时,要记得带上一个环保小布袋;每天早上洗完脸,要把洗脸水保存好,这样就可以进行二次利用冲厕所了……

就让我们共同努力和大自然永远和谐相处!从心做起!从我做起!从小事做起!珍惜每一滴水、每一度电、每一张纸、每一棵树、每一朵花……

走进和谐的春天读后感3

人说:“世界上最广阔的是海洋,比海洋更广阔的是天空,比天空更广阔的是人的心灵。”读了《走进和谐的春天》这本书,我深深体会到宽容的美。

书中讲到这么一个故事:有人为自家美丽的花圃发愁,因为花圃旁的小路在雨天就泥泞不堪,行人为了方便就直接从花圃中穿过而踩坏花草。她尽管痛惜却无可奈何。父亲知道后就拉来煤渣铺好小路,并乐呵呵地说,再有雨天,花圃就能安然无恙了。因为行人踩花草也是不得已而为之,把路修好了,人们自然就不来了。

多么豁达的老人,我不禁暗暗赞道:拥有一颗宽容的心,予人方便,也是予己自便。以前听老师说这句话,我总有些不明白。现在我也能体会到了。

以前,爸妈经常提醒我在外不能吃亏。因为我是女孩子,不能让人家欺负,所以我无论在家里还是在外面,什么事都不肯退让,因此也失去了很多伙伴。

一次我脚受伤了,在校行动很不方便。这时的我多么希望能得到别人的帮助。但我又不敢有这种想法,因为我经常挑同学的“刺”。我想他们肯定会记恨于我,而对我漠不关心。下课了,我艰难地挪动脚步,想双手攀着墙壁去上厕所。几个同学看见了,连忙放下手中的笔走了过来,一人牵过我的一只手,然后架在自己的肩膀上。其余帮不上忙的,在旁边小心地扶着,嘴里还不停地说:“注意,轻一点,小心!”这时的我心怦怦直跳,他们可是我经常找“刺”的目标。到了厕所,两个同学一人一边扶着我,其他的马上帮我解裤带。完后回到教室,他们小心地扶着我回到座位上,并一再叮嘱我说:“有什么要帮助的尽管说,没关系的。”

我无话可说,只能一个劲地点头。以后的日子里,我每天都得到了他们细心的照顾。直到我的脚完全康复,他们还是会在休息时间来问我是不是需要帮助。我红着脸说:“谢谢你们对我的帮助。真对不起,我以前不该对你们那样。”他们摆摆手说:“以前的事都过去了,帮助你是应该的,我们是同学呀!”我的心里暖暖的:宽容是美。

“只有心存关爱,互相帮助,才能拥有和谐的美丽。”以后我也将学着拥有一颗宽容的心,并记住老师说的话:“做人要多栽‘花’,少种‘刺’。“

走进和谐的春天读后感4

和谐是什么?“和”左边一个“禾”,右边一个“口”,顾名思义,人人有饭吃。“谐”,左边一个“言”,右边一个“皆,人人都有权利发表自己的意见。“和谐”是人们朴素而美好的愿望。这是《走进和谐的春天》的主题片。由于这本书的主题片是那么精彩,所有好奇心促使我看了下去。

这个星期五,周老师神神秘秘的捧着一大堆书发给我们。正是因为这个机会让我读到了这本好书。正当我拿着书细细品味时,一个感人的故事跳入我的眼帘。在金华市城桥的广告牌上,一位年轻英俊的解放军军官的照片,在阳光下闪闪发光。孟祥斌,一个年仅28岁的年轻军官,为了救一名素不相识的轻生女子,在寒风凛凛的冬日,毫不犹豫跳进水里,用尽全身力气将女子托水面,自己却因为体力不支而沉入水底,献出了宝贵的生命。作为孟祥斌的同学孙阵华记得每年暑假,孟祥斌都会去看在北京打工的姐姐,然后一去就是一个月。直到有一天,从北京刚回来的孟祥斌全身上下都是血痕,再问他姐,才知道他根本没去北京,而是去县城打工,赚点钱补贴家用。在桥上的妻子,眼睁睁的看着丈夫沉入水中。3岁的女儿也哭了起来:“爸爸,爸爸没了。”12月21日,政府为孟祥斌策划了一次烛光守灵夜。原本准备了200只蜡烛,结果现场来了1000多人,根本不够用。这说明了孟祥斌是多么受人尊敬啊

读了孟祥斌的事迹后,孟祥斌这个名字深深的刻在我心中。他的事迹永远是供我们学习的好事迹,他这舍己为人的精神深深打动了全国人民。在追悼会上,一条用醒目的大字组成的话立在广场中央——人民的好儿子。的确,只有这句话才配得上孟祥斌这位大英雄。一个人感到一座城。正是孟祥斌壮烈的一跃,使深藏在人们心中的真情和良知瞬间爆发出来弥漫天地之间。

走进和谐的春天读后感5

一棵树不能改变气候,但森林可以改变气候。一个人不能改变社会,但所有社会成员的共同努力可以改变社会。我们要建造和谐社会,就需要所有社会成员的共同努力。俗话说的好:“家和万事兴”、“万事以和为贵”,这就说明了和谐是一个家庭的关键。但是,光靠家庭和谐是不够的,还要邻居、同学之间和谐共处。和谐社会需要“公平正义”,西方神话中有个正义女神,她蒙着双眼,一手拿天平,一手持利剑。蒙着双眼,意味对所有的人都一视同仁,公平对待;天平代表公平,用它衡量法律;利剑代表力量,用它维护法律。

教育我们不能因为友情好就放了坏人,一个人做了坏事就应该得到应有的惩罚,也不能因为他是你的仇人就认为他只会做坏事。记得有这样一则新闻:晚上6点左右,两名身高在1米80以上的男青年在南京定淮门大街上的“宁百超市”里偷窃,此时恰好被超市已怀孕8个月的女营业员胡俊秀看见,于是她大喊一声:“有小偷啊。”两名男青年见状,吓得急忙逃跑,不料小胡快步上前,紧紧抓住两名男青年的手臂。两名男青年使劲挣扎,小胡则紧抓不放,最后,被其他闻讯赶来的女营业员和当班经理抓获,并拨打110报警。我觉得和谐的社会要靠大家来维持。这位女营业员很勇敢,她不顾一切地去抓小偷,最终促成了正义的胜利。

三十六岁在温州金有利皮鞋厂的义务工李学生。他在火车快驶过时奋不顾身,救了两名年幼的儿童。那是在二零零五年的初春,那时李学生正途经金温铁路,这时一列货车飞驰而来,两名幼小的儿童站在铁轨上已经被呼啸而来的列车吓呆了。李学生一下子跳了过去,把男孩一下子甩出了铁轨,当他要去抓小女孩时,无情的列车已经把他撞倒。小男孩得救了而李学生却牺牲了。他们种种的表现都那么值得我们学习,所以,我以后也要像书上说的那样去做,做一个正直的人,做一个诚实的人。

走进和谐的春天读后感6

晚上,我坐在书桌旁,轻轻地打开《走进和谐的春天》这本书,仔细的看起来,其中,第3章的故事屋中有一篇感人的美文——《一个人感动一座城市》,深深地打动了我的心。

这个故事讲的是一名年仅28岁的青年军官为了抢救一名素不相识的轻生女子,在寒风凛凛的冬日,毫不犹豫地跳进冰冷的江中。他用尽全身力气将女子托出水面,挽救了女子的生命,自己却因体力不支而沉入水底,献出了年轻的生命。那位解放军就是孟祥斌叔叔!

还有最后一章“亲亲家园,亲亲世界”一篇中写了那些偷猎者用枪声打破了可可西里的宁静与和谐,这些偷猎者们难道不明白毁坏这些生命,实际上就是在破坏自己生活的家园吗?而政府官员索南达杰为了挽救可可西里的珍贵动物——藏羚羊,在零下四十多度的严寒雪地里献出了自己宝贵的生命。看到这里,我伤心极了,我多么希望这些人能明白生命的可贵,懂得尊重地球上每一个生命,让地球成为动物们的乐园,让我们人类永远看到那青山绿水、蓝天白云……

如果你问我:“和谐是什么?”那答案有很多:和谐,就是遇到困难时的坐怀不乱;和谐,就是讲台上老师那孜孜不倦的教诲;和谐,就是在宽敞明亮的教室里,同学们团结友爱,奋发向上那琅琅的读书声;和谐,就是亲人间的心灵相通;和谐,就是邻里间的一个微笑;和谐,就是拥挤的公交车上的一声“请坐”;和谐,就是他人遇难时的见义勇为……和谐,就是这么简单,就在我们的身边,只要你用心观察,就能发现和谐的身影。

正是这一个个感人的故事,唱响了全社会和谐这首歌,谱写了社会和谐美丽的乐章。实现人与人、人与社会、人与自然的和谐共处,需要你我的共同参与。同学们!让我们一起共同努力,从心做起,从我做起,从小事做起,一起走进和谐美好的春天吧!

阅读完这本书,我得到了很大的收获。在学校老师与爸爸妈妈共同的教诲下,我真正懂得了和谐社会是国家富强,民主振兴,人民幸福安康。我希望这种和谐理念永远流传,让和谐弥漫我们的校园让和谐陪伴着我茁壮成长!

读后感 篇8

我最近看了当代国内的家庭教育专家卢勤,也就是知心姐姐写的《把孩子培养成财富》后,一个母亲,我感触很深,我深深的感受到孩子是一棵娇嫩的小苗,孩子茁壮的成长是我们的义务和职责。

作为父母,孩子是一生中最美丽的收获,但如何延续美丽,培养孩子成才呢?教育的现实告诉我,教好孩子并不容易。现在的孩子是父母手中的宝贝,含在嘴里怕化了,捧在手里怕摔了。教育孩子们知道该做什么,为孩子们创造优越的生活条件,满足孩子们的各种物质需求,用自己的全部财富培养孩子们。

在给予物质的同时,也给了孩子很高的期望值,过度的溺爱、过度的干涉和过度的保护,使孩子缺乏自信、独立、创造和自我奋斗的精神。太依赖父母,不知道,不想,不知道感恩,不知道感恩。这样就好似“坐吃山空”,这样教育出来的孩子最终会有什么呢,只能被社会所淘汰,我们的当代教育不应该是这样的。

“是用财富去培养孩子的一生,还是把孩子培养成财富?”卢勤用这本书,告诉广大的父母,与其把财富留给孩子,还不如用我们的教育把孩子培养成财富,“快乐健康,积极向上,有成就感,有事业心,有责任感,劳动、创造、享受,生活幸福……这样的人生是社会的财富,也是父母最大的精神财富!”

在孩子的成长过程中,父母的教育是第一位的。每个父母都爱他们的孩子。简而言之,教育是为了这个孩子。 身教重于言教。

天上不会掉馅饼,更不会有免费的午餐!爱孩子就应该给孩子一条鱼杆让孩子去学钓鱼,而不是给孩子一筐鱼;爱孩子就该帮着孩子去找解决问题的方法,而不是直接告诉他结果。与其说给孩子留下大量的金银财宝,不如给孩子一双勤劳的双手,一颗睿智的心,这样孩子就会永远的拥有财富!

我认为把孩子变成财富分为以下几点:

家庭教育是一个风雨交加的过程。我们应该耐心、小心和明智。父母要经常学习教育孩子的方法和手段,聪明地教育自己的孩子。

还有重要的一点:永远不和别人家的孩子比,只要你的孩子今天比昨天有进步,你就应该祝贺他、肯定他、鼓励他。一个孩子长大要经受人们无数次评价,不管别人说什么,父母的评价永远是基石。

家长切记:孩子的成长比分数更重要,变以分为本为以人为本。让知心姐姐的“快乐人生三句话”伴随我们和孩子一起成长:

面对生活,微笑着说:“太好了!”

面对困难,勇敢地说:“我能行!”

读后感 篇9

这个故事讲述了红飘带狮王的传奇经历。故事中的主人公红飘带很凶猛、无情、残忍、又英俊潇洒懂得怜香惜玉。凶猛从它轻而易举地捕食猎物可以看出,无情残忍从它当上狮王以后屠杀幼狮的行为可以见出;英俊潇洒从它那撮与众不同的鬃毛可以看出,它的鬃毛火红火红的,远远看去就像一团红色的火焰跳跃在绿色的草原上,啊,真美!怜香惜玉可以从它对待妻子蜂腰的态度看出,他每次捕猎回来,都把柔软的动物肠胃给自己美丽的妻子吃,而自己只吃动物的头脚皮。还可以从它收留可怜的无鬃毛雄狮可以看出,无鬃毛雄狮从小就很弱小,母亲每次喂奶都先给其他兄弟姐妹吃,等到他的时候,母亲的乳房早就干瘪了。无鬃毛雄狮八岁的时候,想自己成为一只狮王,但是在与老狮王的搏斗中他屡战屡败,最后只能是”三十六计走为上策”。十五岁的时候,他总觉得自己已经很老了,如果哪个狮王能收留他,他就可以用自己的生命来服侍那个狮王,但是没有狮王愿意收留他,后来,多亏他遇见了红飘带狮王,才算是有了自己的归宿。

雄狮就要有点残忍、有点帅气、因为只有这样才能发挥它强大无比的雄性力量。雌狮就要温顺一点,因为这样才能发挥出慈祥的母爱。红飘带就是这样的一只雄狮,他在蜂腰雌狮的支持下,最后变成了一只顶天立地雄霸草原的狮王。因此,红飘带对得起为自己献出了宝贵生命的四位哥哥。

读后感 篇10

者首先提出了未来新经济的模型 - 看不见的大陆

1、延续旧世界的“实体经济”空间

2、现金流、信息流可以穿越国境自由流通的“无国界经济”空间

3、由包含互联网在内的各种通讯技术所产生的“数字经济”空间

4、以自有资金的百倍、千倍的倍数资金流动的“倍数经济”空间

在新的世界上拓展事业,必须将旧有的思考路径切换到新的思考路径。

企业人需要的是“逻辑思考”,由思考力的差距所造成的经济能力差距,也是呈倍数的。

新时代是个“思考力差距化”的时代

第一章传授可以解决问题的正确逻辑思考方法。

第二章教大家让当事者接受解决之策的方法 - “能够打动人心的逻辑构成法”

第三、四两章是在说明弄清新世界各种现象的本质后,为无解问题找出正确导向的思考方法

最后三章主要是说明在新经济zhogn找出新的价值观,并让企业走向成功之路的思考方式

不管选择什么样的人生,懒于求知的人没有生存空间

比别人多花两倍时间思考的人,就可以拥有10倍于别人的收入。比别人多花三倍时间思考的人,就能比别人多赚100倍的利润。以此类推,比别人多花10倍时间思考的人,当然就有可能成为一家市值总额1万亿的企业创办者。这就是新世界的法则了。

第一章 转换思路

要解决已经产生的问题,必须要分析问题出在哪,然后弄清楚其中的原因,再对证下药。

进行逻辑思考,就可以导出这个答案,但是大多数的企业经营者都不具备这样的思考路径。

世界上没有解决不了的问题。

在解决问题之前,需要认清现象和原因的不同

证实假设到导出结论的过程中,最重要的就是弄清楚“发生问题的原因是什么”,但是大多数经营者和企业经理人只看到问题的现象,却看不到问题产生的原因,最糟糕的是试图改善所有的现象。

在解决问题之前,必须不断重复假设、验证、试验。

碰到任何情况,我都习惯随手记下来,进入麦肯锡之后,我就将自己所学的“Know-how” 记载大学的笔记本上,而《企业参谋》就是以笔记本的备忘事项为材料编辑成书的。

解决问题的能力,就是为印证假设不辞辛劳的行动力,也可以说是为了获得绝对正确的答案,彻底动脑的深层思考力。

比别人加倍努力,其中一项就是思维能力的训练。在上班地铁的28分钟给自己一个题目,然后思考如何解决问题。

一个既可以训练思考,又对工作非常有实际效用的`题目:“如果你的职位比现在高两级,你会怎么做?”

麦肯锡公司曾出过一个题目让员工做深层思考“如果你只有一分钟时间面对社长,你会做什么?”

大前的回答是“如果是我,我不但会提出建议方案,连细微零碎的计划,如执行企划书、预算数、负责人等等,也会一并提案。当我的建议被实行之后,每个月我一定会前往该公司,追查改革的进展,如果没有进展,我会再和相关人员讨论,不论是一年、二年,我都会尽责追查到底。”

提案的构成顺序:

1、业内的动向 2、其他竞争公司的动向 3、客户公司的状态分析 4、改善条件 5、解决之道 6、建言 7、实施计划

需要把10小时的内容归纳整理在45分钟内简报完成,训练的两个有效方法:

1、不要看稿,5分钟之内把内容说一遍

2、在中途抽掉一张稿子,让人继续说下去

“金字塔结构”的根基,就是对一个重大的议题,能够做到不重叠、不遗漏的分类,而且能够借此有效把握问题的核心,并解决问题。

这种构成法会出现两种情形,一种是由下往上堆积的正金字塔,一种是将最重要的结论放在最上面,各种证据放在底部的倒金字塔。金字塔形的构成方法可以确保我们整体理论的一致性。

几乎所有的业务员都不想接受和工作有直接关系的训练,但是事实上,接受过这种训练的人和没有接受过这种训练的人,之间的差距是很大的。

诺言读后感(分享6篇)


没有书籍的屋子,就像没有灵魂的躯体,你可能也被作品这本好书深深吸引了。这时候应该写读后感来记下自己的感受和启示,我们该怎么去写作品读后感呢?本篇文章是工作总结之家在网络上精心整理的“诺言读后感”,希望我的建议能够对你有所帮助请收藏以备查看!

诺言读后感(篇1)

读完《吹号手的诺言》,书中的小号手让我懂得了坚持与勇敢。

书中讲的是一个小男孩和他爸爸为了保护大水晶球而搬家住在一个安全城邦。他爸爸在修士的帮助下,找了一份在教堂吹小号的工作。他爸爸为了保护家人和城邦的安全,决定吧水晶球献给国王。经过种种困难,水晶球被安全地送到国王手里。

故事中,小男孩不顾被杀的危险帮爸爸吹小号,他也像200多年前的号手一样,坚守自己的岗位。他才7岁,就那么勇敢,真让人敬佩。

我读了这本书,不禁想起了一次类似的经历。有一天,我要去上兴趣班,刚好遇到大暴雨。妈妈要在家照看弟弟,爸爸又出差了,而老师没说停课。我可急了,去还是不去?我纠结了半天,最后决定走路去上课。

我拿起雨伞,穿好雨衣,便冲进大雨。雨乱打着伞,狂风不断吹来,本身质量不佳的伞被吹得变了形。于是我收起它继续往前走。街上没有人,一个个温柔的灯光在前方闪烁。人们都在家中享受温暖。“好学”给我力量,让我继续前进。后来离上课地点不远了,那雨衣又被风吹得像帆一样,鼓鼓的,让我迈不开步。我脱下它,冒雨冲进教室。教室里只有两个同学和一位老师。老师夸我们不管风水雨打,还坚持上课,真是好样的。

读完这本书,我也慢慢学着这个小男孩,坚持与勇敢让我吃到了甜头。

诺言读后感(篇2)

今天,天气闷热,我坐在桌前,翻开《作文宝库》一书,看完了《诺言》的作文。从中,我受到了深刻的教育。

文中的作者小时候向别人许下多种诺言,但都没有实现自已的诺言。后来,在父母的监督下,作者去学琴,向周老师许下诺言。以后每天练习半小时琴;回到家后,作者硬着头皮每天拉半小时的琴,才明白了履行诺言是多么不容易呀!

当我读到:“在你许诺的时候,你已赢得了别的的信任;而在出尔反尔的时候,别人也“赢”得了一份由你造成的失落。”我的心头为之一振,你以前有过出尔反尔的时候?一大堆的问题从我脑中掠过。有,那也是我练琴时的事了,我刚开始练的时候,答应父母每天拉一小时。而后,由于时间的流失,我渐渐淡忘了诺言,也很少履行自已的诺言,这样三天打鱼两天晒网,当然我的进步就不快,甚至有些倒退,再这样下去,可能一事无成,所以我在这里重新许下这个诺言,无论春夏秋冬,刮风下雨,我也一定履行这个承诺。

我接着往下读,当读到:“在你许诺时,你就应该好好估量自已,看自已能否实现自已的诺言;看自已能否很好的实现诺言;在你许诺后,你也应该尽全力做到最好。”我深有感触,当今社会有多少人许下承诺而又出尔反尔,将自已的信用出卖,在公司,员工保证将事情做到最好,但让老板失望;在商场里,服务员给顾客说要提供最好的服务,可最后,顾客失户地摇头走了。我望着这一件件出尔反尔地承诺,决心做个讲信用的人。

我再次捧起书,又读到:“直到现在我才明白,也许许诺很简单,只轻轻一动嘴,却非同小可……”我体会到了许诺是件很简单的事,但要实行在行动上却难上加难。在社会中,有的人许下承诺,却未做到过,他正要被开除时,却厚着脸皮,再一次许下承诺,要知道,羞耻心是人坠落悬崖的最后一道防线,不讲信用,失却羞耻心,谈何做人!

什么是承诺?该怎样实行诺言?文章给了我们圆满的答案,我决定;从今天起,认真实行我曾许下的承诺,决不出尔反尔。

诺言读后感(篇3)

今天,我读了真理和诺言的故事。故事是这样的:真理和谎言相遇了。真理哆哆嗦嗦地对谎言说:我己经三天挨饿了,我不管走到什么地方,不是碰钉子就是遇麻烦,简直没有活路。谎言说:那只能怪你自己,跟我来,保管你有好日子过,只要你不找我茬,你就会像我一样有享不尽的荣华富贵。于是,谎言带着真理到一座大饭店大吃大喝。突然,谎言用挙头敲着桌子,大声喊叫让服务员找钱,可服务员根本就没收到钱,谎言闹了起来。老板为了不传出去坏名声,所以就给谎言找了钱,服务员还被老板打了一个耳光。

真理和谎言离开饭店后,谎言得意地说:老弟,这回看出我的本事了吧!真理气氛地说:我宁可饿死,也不学你这种本事。

这个故事是一个寓意深刻的故事。真理到处碰钉子,日子过不下去,而谎言过着荣华富贵的日子。谎言骗到吃喝,而服务员平白无故的挨了打,人们听不到真理的声音,但值得高兴的是,真理最终离开了谎言。

不管什么事,我们都要坚持真理。记得有一次,为了一个字有几划,我和爸爸妈妈争得脸红脖子粗的,我坚持了我观点,又取来了字典,结果,我胜利了,看来,真理有时真的掌握在少数人手中。

让我们用智慧的火花识别谎言,坚持真理吧。

诺言读后感(篇4)

狼的名声,越来越不好了,想来思去,决定不再做坏事。

说起来容易,做起来并不容易,狼饿得眼睛发花,能不出去找吃的么?狼改不了本性,吃山羊、小猴,他恨不得吃虎呢。

狼知道,虎是大王,惹不起的,每当听到森林里的动物们骂自己,他也难受,这天他发誓永远不吃小动物。

晚上,月亮圆圆,他饿得受不住了,到林子里转悠,什么动物也没有发现,看来今天真的重新做人了。走着走着,到了林子边。林子边是大海,他忽然见两只小猴争先恐后、跌跌撞撞地钻到石头底下,抓起什么来往嘴里扔

本书是作者用最美的文字首部出版的童话寓言集,收录了作者近年创作发表的童话寓言,其中《狼的诺言》多家报刊转载,有一定的影响。

作者以短小见长,有趣、有益、有诗味为创作理念,简洁生动,且有空灵的感觉,展现了纯洁、善良、真诚的心灵,直抵美的境界。

《狼的诺言》是作者用最美的文字首部出版的童话寓言集,收录了作者近年创作发表的童话寓言,其中《狼的诺言》多家报刊转载,有一定的影响。作者以短小见长,有趣、有益、有诗味为创作理念,简洁生动,且有空灵的感觉,展现了纯洁、善良、真诚的心灵,直抵美的境界。

诺言读后感(篇5)

今天我在家里看了一部动画片,名字叫《诺言》。看过后,我深有感受。

这个动画片是以倒叙的方式讲述了这个故事。故事是这样的:有两个小孩儿种了一棵橘子树,那个男孩就对女孩许下一个诺言:“等到橘子树长成大树时,树枝长到月亮上,我就把月亮摘下来送给你。”有一天小女孩在给小树浇水的时候,不小心把小树苗弄折了一枝。小女孩就哭了,小男孩就用小女孩的红头绳把小树绑了起来。过了几天,小树苗竟自己长好了。他们非常高兴。天天都在盼望着小树快点长大,好把月亮摘下来。几年过去了,他们也都长大了。一天,男孩向女孩来告别,他要去当飞行员。走时,男孩对女孩说等到橘子树长到月亮上,他就回来给她把月亮摘下来。一年又一年过去了,小女孩变成了老奶奶,橘子树也长成大树。男孩终于回来了。不,是老爷爷回来了。他们都老了。

看过这个动画片以后,我的感受是为了一个诺言,女孩从小盼到老,等着橘子树可以长到月亮上。盼望着心爱的男孩快回来。男孩为了这个诺言一直到老也没有忘记,他回来了。为了实现小时候的诺言。在想想我们,什么时候把诺言可以去实现。承诺的事,有没有做到呢?我看了这个动画片,我想我一定要做到一个诚信的人,就像影片里主人公那样,信守自己的诺言。

诺言读后感(篇6)

今天,我在《启迪小学生心灵的100个哲理故事》这本中读了一个故事“宋庆龄信守诺言”。这个故事的主人公是宋庆龄。宋庆龄曾担任过中华人民共和国的副主席。这个故事是发生在她小学三年级的事。

一天,宋庆龄和她的好朋友小珍约好第二天到宋庆龄家一起学折纸。第二天早晨风和日丽,宋庆龄一家吃了早餐后,准备到一位朋友家去做客,但宋庆龄不去,因为昨天和好朋友小珍有约。宋庆龄准备了许多小方块纸一个人独自在家等小珍,但小珍却迟迟没有来。等到中午十二点,小珍还没有来。在朋友家的爸爸妈妈惦记着独自在家的宋庆龄,就匆匆赶回家来。了解到情况后,爸爸惋惜地说:“早知道这样,就和我们一起去朋友家。”宋庆龄说:“我还是很快活,因为我信守了诺言。”

读到这里,我被故事情节所打动。宋庆龄为了信守诺言,而放弃和爸爸妈妈到朋友家做客的机会,这个故事反映了宋庆龄诚实守信的品质。良好的信誉能给自己的生活和学习带来意想不到的好处。违背诺言是一种愚蠢的行为。之所以说它是一种愚蠢的行为,是因为你一旦违背诺言,从此以后不会再有人相信你。我们从小就听过的故事“狼来了”就是最好的例子。

我也不由得想起发生在我自己身上的一件事情:一天,我和妈妈去文具店买本子。一本作文本一元钱,我给了售货员阿姨伍元钱买两本,阿姨却找给我四元钱。我知道一定是阿姨粗心大意了,于是我把多找给我的一元钱退给了阿姨。阿姨睁大了眼睛看着我,然后露出惊喜的表情,直夸我是个好孩子。这虽然是件小事,相信发生在很多人身上,大家都会这么做的。但我却觉得很快乐,因为我的诚实。

在这个世界上,没有人不愿意和诚实守信的人交往。也许你无法让所有人都喜欢你,但至少可以做到让大多数人都相信你。信守诺言的人,在任何时候、任何地方、任何场合都会受到大多数人的欢迎。所以日常生活中,当我们发现那些缺乏诚信的行为:比如学生考试作弊、商人贩卖盗版书、盗版碟等,应当坚决反对;当我们与朋友有约时,应该像宋庆龄那样信守约定。同时,我要提醒大家的`是,做不到的事情千万别答应别人,也就是不要轻易许诺。

我自己也要多向宋庆龄学习,做个诚实守信的孩子。

吹小号的天鹅读后感通用


经过搜索整理,工作总结之家小编为你呈现“吹小号的天鹅读后感”。“读一本好书就像和自己的心灵对话”,对于作者写的作品作品,心中总是会有莫名的感触。将内心所想稍加梳理,就是一篇优秀的读后感。供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友!

吹小号的天鹅读后感(篇1)

天鹅爸爸到了一家音乐馆,他穿破玻璃,从架子上抢了一把小号,飞快地飞了吹去,店主快速的拿起枪射向天鹅爸爸,天鹅爸爸中了一枪,血不停地哗哗的流个不停,但是天鹅爸爸还是非常坚持的飞回家……过了不久天鹅爸爸终于飞到家了,天鹅爸爸把小号交给了路易斯,路易斯,练了很久,可是会发出一个“咯”字。路易斯始终还是不会吹,它飞去找萨姆,萨姆正在牧场上微小动物们吃饭,萨姆看了石板上的字他终于明白了,萨姆去买了一本书给路易斯练习。经过路易斯的勤学苦练,它终于会吹几首曲子了,路易斯为了不想让爸爸的名誉还是小偷,路易斯去站可以工作赚钱的地方,终于,路易斯赚了4000多。

路易斯回到家里把钱交给了它爸爸,但是天鹅爸爸被店主误会了,天鹅爸爸就这样被抢射的昏迷了过去……

天鹅爸爸真是伟大啊!它愿意为了自己的儿子牺牲自己,父爱就创造了一个奇迹,天鹅路易斯虽然不可以说话,但是它会使用小号和石板表达它要说的语言。路易斯经历了这么多的磨难和挫折,路易斯让我明白了只要用心去面对生活我们就会得到更美好的时光,更美好的未来,更美好的幸福生活。

吹小号的天鹅读后感(篇2)

天鹅是大家众所周知的一种非常优雅的动物,但是你们听说过吹小号的天鹅吗?今天,当我捧起这本书时,就爱不释手地读了起来。

这本书主要写了一只生下来就不能发声的哑天鹅和命运抗争的故事。哑天鹅路易斯虽然不能像所有天鹅那样用洪亮的声音求爱,但是他并不灰心,在牧场孩子萨姆的帮助下,他学会了读和写。可因为天鹅小姐不会读,也看不懂写的字。他的爸爸为他去商店偷了一把价格昂贵的小号,他靠吹小事情来弥补爸爸的过失,并最终收获了自己的幸福。

我一口气读完了整本书,深深地回味在路易斯坚持不懈的品质中,并由此想到了和他命运相似的海伦·凯勒。同样是身有缺陷,但是却能顽强地面对生活,他们这种坚毅的精神让我格外地钦佩。这个故事中,最令我无比感动的是,路易斯为了能够按小号的按键,而把右趾蹼割开。我想,路易斯为了实现自己的目标,他太伟大了,居然能够做出这么惊人的举动。在我的成长道路中,不可能永远都是平坦的大道,很多时候会有无数的绊脚石。当面对这些困难的时候,我应该向他们学习,树立坚定不移的信念,鼓足勇气,让自己学会坚强些,再坚强些。我相信,成功只会属于那些具有持之以恒的精神的人。只有自己勇敢地克服了前进道路中的坎坷和挫折,人生才会变得更加的充实。

E·B怀特笔下的这只非常非同寻常的天鹅,深深地印在我了的脑海里,他让我对天鹅有了新的认识,对成长有了新的感受。

吹小号的天鹅读后感(篇3)

寒假我读了一本书叫《吹小号的天鹅》。故事里面的主人翁是路易斯。

路易斯是一只雄性哑巴天鹅。他从小就不会说话。它为了和别人交流从澳大利亚飞到了芬兰找到他的朋友汤姆斯特朗和他一起学写字。在他回家的路上看见了塞蕾娜,路易斯对她一见钟情,于是就在他的石板写上“Iloveyou”。可是其他天鹅是不认字的。所以塞拉那对路易斯毫无兴趣。路易斯非常失望地回到了父母的身边。路易斯的父亲对他说“不要放弃,写字她不懂,你可以换一种方法去感动她。”第二天路易斯的父亲去商场买一把名贵的小号给路易斯。路易斯明白了父亲的意思,就天天练习,直到练熟为止。

过了6个月,路易斯吹了一首《进入梦乡》让孩子们入睡。路易斯又回到了芬兰想见见他的朋友汤姆斯特朗,当汤姆看见路易斯的时候心里非常高兴看见他带着小号就推荐路易斯用吹小号来赚钱。路易斯在公园的水池里工作,易斯用他的小号吹了一首欢快的乐曲把游客都吸引了过来。就这样路易斯每天都在水池边用心吹着他的小号,希望能让塞雷娜听见。终于有一天晚上,路易斯准备吹让孩子们入睡的乐曲时看见了塞雷纳,塞雷纳准备飞过来时,后面有一位拿着大网的人。路易斯迅速地飞过去把拿大网狠狠地踹了一脚。塞拉娜非常感动。就这样路易斯和塞雷纳相爱爱了。

这篇短文告诉我无论遇到多么大的困难,只要是自己认为对的事情,就一定要坚持下去不要放弃,终有一天会等到胜利。

吹小号的天鹅读后感(篇4)

从前,一只吹号的天鹅,它叫路易斯,路易斯没有嗓子,是一只不会叫的天鹅,而时间已经到了秋天,它已经长得很大了,成大人了,它在池塘中发现了一只美丽的天鹅小姐,不久爱上了它,但路易斯无法向他表白。路易斯的爸爸想冒一个险抢一把在音乐商店里发现了的小号,一场极其危险的一幕后,而最后成功抢到了一把小号,路易斯练了好几个月学会吹小号,并向天鹅小姐表白,很快幸福的生活在一起。

路易斯的遭遇,让我们感到可怜,让人同情,需要帮助,它一定饱受风雨,一起和哥哥姐姐度过了漫长的风风雨雨,路易斯遇上了很多难题,但他并没有放弃,而是更加坚强起来!

所以,我们以后的生活,要向路易斯学习,不能随便就要放弃,要坚强起来!我相信只要付出,就会有回报。今后,我们要孝敬父母,敬重长辈,这才是我们应该做的!

吹小号的天鹅读后感(篇5)

暑假的时候看了《吹小号的天鹅》这本书,看完之后特别感动。这本书是美国作家怀特写的,他还写了《夏洛的网》,《精灵鼠小弟》等等。据说《夏洛的网》已经拍成电影了!

我认为路易生来就是残疾和哑巴,但他不是聋子。它没有自暴自弃,反而觉得生活是美好的,永远充满阳光和温暖。他知道自己是哑巴后,努力学习游泳和飞行,让我体会到了毅力的精神。

哑天鹅,看似残疾,却充满智慧,追逐梦想。我也想向书中的哑巴天鹅学习,看到自己的优点,向着梦想前进。我喜欢画画。在培训班老师的指导下,我喜欢画卡通人物。每当有时间,我就喜欢静下心来画各种有趣的卡通人物,比如英俊的王子,美丽的公主,可爱的梦,神气活现的跳跳虎.爸爸妈妈很支持我,班主任也经常给我提供一个展示的舞台。我好开心,追梦的时候满满的幸福。

吹小号的天鹅读后感(篇6)

今天读完了这本《吹小号的天鹅》,合上书,心中充满着快乐,书里的语言非常的幽默。同时我也被当中的故事情节所感动着。

这本书主要讲了一只叫路易斯的吹号的天鹅,由于一生下来他就发不出任何声音,可他并没有灰心,他找到了他的老朋友——萨姆,通过他的帮助,路易斯进了”人“的学校学习,在那里他经过学习,学会了拼写,让他可以和人进行交流,而别的天鹅对此却一无所知。回家后,他的爸爸为了帮他放出声音,从城里的乐器商店偷了一把小号,让路易斯学会了吹号,发出同天鹅一样的声音”咯——嗬“。从此路易斯走上了演艺的道路,他到各地去演出,成了有名的吹号手,他把挣来的4691。65美元,给他的爸爸,让爸爸还给了乐器店的老板。通过自己的努力,路易斯过上了幸福的生活。

在这本书里,我感受到路易斯——这只吹号天鹅是多么的勇敢,在先天不足的条件下,能为了自己的理想坚持不懈,取得成功。因此我们在生活中,应该做什么事情,都要坚持做下去,就能取得我们所期望的结果。让我们一起向小天鹅路易斯学习吧!

吹小号的天鹅读后感(篇7)

最近,我读了一本好书,书的名字叫《吹小号的天鹅》,作者是美国著名作家E.B.怀特。

这本书很吸引人,我一连看了两遍。书中的主人公是一只叫路易斯的雄吹号天鹅,它天生是哑巴,不会说话,更不会像其他吹号天鹅一样高声歌唱,因此无法表达自己的想法。它在小男孩萨姆的帮助下,学会在石板上写字,但其他的天鹅不识字,路易斯还是不能向它喜欢的雌天鹅赛蕾娜表达爱意。路易斯的爸爸从乐器商店里偷来了小号,经过不懈努力,路易斯终于用小号吹出美妙的歌声,用号声打动了赛蕾娜。并赚来足够的钱赔偿了乐器商店,和赛蕾娜快乐地生活在一起。

书看完,我被深深地打动了。这个故事使我明白了一个道理:在生活和学习中,不论遇到什么困难,只要有明确的目标和战胜困难的勇气,采用科学的方法,通过不懈努力,就能够取得成功。

我上钢琴课的时候,老师给我讲了著名音乐家贝多芬的故事,贝多芬先天失聪,听不到声音,但是他勇于挑战自己,凭着对音乐的热爱,立志成为生活的强者,刻苦学习,终于成为世界著名的音乐家。这个事情说明只要有目标,有理想,就可以和路易斯一样战胜困难,取得成功。

学习上同样如此,上一年级的时候,我的字写得不好,下决心提高自己的书法水平。后来,妈妈给我报了书法班,在老师的指导下,我苦练书法,坚持天天练字,现在我的字写得还不错,多次受到班主任常老师的表扬。这同样告诉我,只要不懈努力,采用科学方法,就能取得好成绩。

吹小号的天鹅读后感(篇8)

在上一个寒假里,我读了这么多一本书,唯独《吹小号的天鹅》这本书吸引了我,它的名字和样样特点吸引了我,我心里想:天鹅吹小号的时候是什么样子的呢?我迷上了这本书,并写下了读后感。

这本书是由美国的作家P.E.怀特写的。里面讲述了一尺生来就不会“吹号”的吹号天鹅——路易斯因为发不出声音,所以周围的同类都嘲笑它,排斥它。但它没有放弃,找到了一个牧场小朋友——萨姆。萨姆费了很大的颈才让路易斯留在学校写字,路易斯很快就会了,但它的同类看不懂。路易斯终于遇到了它心爱的天鹅,并向它求爱,但失败了。路易斯的父亲从商店偷来了一只价格昂贵的小号,路易斯经过一遍又一遍地练习,终于吹出了从心底里发出的声音,打动了人们,还有塞蕾娜。从此路易斯过上了美好的日子。

这本书让我感动的地方很多。特别是路易斯为了吹好小号,把趾蹼割开那段。

这本书让我感受深的地方也很多。一个人要想成功,就必须付出艰辛的努力和坚持不懈的精神,只有这样的才能成功。在生活中也是这样,有时我们遇到困难和挫折时,心里想的更多的是逃避,但如果我们不放弃,不退缩,事情也许就会迎刃而解。

我想我今后也会向路易斯学习,学习他那坚持不解的精神,那不怕困难的精神。

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