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上课吵闹检讨书范文

发布时间: 2024.01.27

上课吵闹检讨书范文900字模板11篇。

工作总结之家精选专题推荐:“吵闹检讨书”。

每个人在不同阶段的生活中,大家都应该知道怎么写检讨书吧,轻微的犯错行为,可以用写检讨来惩戒,那么如何么才能写出一份合适的检讨书呢?编辑陆续为大家整理了上课吵闹检讨书范文,欢迎学习和参考,希望对你有帮助。

上课吵闹检讨书范文【篇1】

尊敬的老师:

您好!

今天,我怀着愧疚和懊悔写下这份检讨书,以表示我以后对上课讲话这种不良行为的深刻认识以及再也不在上课的时候讲闲话的决心。

我真的不应该在上课的时候说话,我不应该违背老师的规定,我们作为学生就应该完全的听从老师的话,而我这次没有很好的重视到老师讲的话。我感到很抱歉,希望老师可以原谅我。

不过,人总是会犯错误的,我不能以此作为借口,我们还是要尽量的避免这样的错误发生,希望老师可以相信我。“人有失手,马有失蹄”.我的不良行为不是向老师的纪律进行挑战。绝对是失误,老师说的话很正确,我感到真的是很惭愧,不知道为什么,很自然的就说了起来,我感到非常抱歉。

老师管是为了我们好,我们学生唯一可以做的事情就是好好的听从老师的话,好好的学习,让老师可以放心、信任。

犯了这样的错误,对于家长的打击也很大,我违背了家长的心意,犯了这样的错误,我对此也感到很惭愧,我们能做的就是做他们的乖孩子,听从家长的话,尽量的避免家长生气,不给他们带来不必要的烦恼。

错误的性质是严重的。我在上课的时候讲闲话,并且影响了其他的同学,其结果损害了多方利益,在学校造成极坏的影响。我只是顾着自己和别人的一时高兴,一时的想法,完全不理会老师和同学们的感受。这是不对的,大家不应该只是想着自己,这么做,害的是那些一起讲话的同学和认真听讲的同学,而且,在上课的时候讲闲话也是对老师的不尊重。

中国是一个礼仪之邦,自古就讲究尊师重道,这是一种传统的美德,过去我一直忽视了它。不单单是老师,无论对任何人,我们都应该尊重他,尊重他。作为一名当代中学生,一个接受教育的人来说,这显然不符合我们的要求。

再次,我这种行为还在班级同学间造成了及其坏的影响。同学之间本应该互相学习,互相帮助,纪律良好。“第XX中学”在人们心目中一直是一个学术严谨的学校,我们应该去维护这个形象而不是去破坏它。

早在我踏进校们,老师就已三申五令,一再强调,不得在上课的时候讲闲话,影响同学们学习。我应当珍惜这个机会,可是我错过了,这莫过于人生的一大损失。

如今,大错既成,我懊悔不已。深刻检讨,认识到本人对他人的尊重不够,以后我将对老师有更多的尊重。

事无巨细。见微知着,由小及大,我作为一名初一学生还像小孩子一样在课堂上讲话,造成了极恶劣的影响。

今后我一定会好好学习,上课不讲闲话,并且积极为班级做贡献,为班级添光彩,请老师相信我。

此致

敬礼!

检讨人:XXX

20XX年X月X日

上课吵闹检讨书范文【篇2】

亲爱的老师:

您好!

之所以给您写这封检讨书是因为我今天犯了一个很严重的错误,经过一下午的面壁思过和对自己的深刻反省,我已经知道自己的不该,也清楚且坚定的下定了以后绝不再犯的决心。

今天发生这个错误的前因后果相信老师已经知道也了解到了一些,所以我不再过多的针对这件事做更多的无关紧要的解释,我只在此刻,向您写这份检讨书,证明自己知错就改的决心,以及对此事件的悔过之心。我知道这件事情给学校给老师,以及给班级上的同学造成了很严重的影响,对自己也是如此。我反省了很久,我觉得我平时的不端正的学习态度,不积极的学习状态,以及自己的懒散,对自己要求低都是造成这件事的主要原因,但最主要的原因是我自己管不住自己的嘴巴。今天的事情,影响了同学们上课的状态,影响了他们的学习,我自己不读书就算了,还要影响别的同学学习这是很不应该的,同时,也对老师的教学工作造成了影响,扰乱了正常的课堂次序,但是现在的我又是一个新的我,那个上课吵闹的我早在老师的谆谆善诱中不复存在了,我深知之前的我所犯的错误的严重性,所以我也做好了老师对这件事情严肃处理的决心,我也希望班上的同学经过我这件事情,以我这件事为警示,以我为反面教材,不要像我一样上课非但不认真听讲,还在课上吵闹影响别的同学,同时,我自己也会以这个为教训,不会再犯这种低级错误。

我决定,以后认真听讲,改正自己不端正,不积极的学习态度,改正自己的懒散,对自己要求多一点,标准高一点,不能安于现状,要积极进去,摒弃坏的,发扬好的,从心底里,改变自己,自己为班级蒙的灰自己在以后也会尽力挽回,不管未来多艰难,也要认真的做个完美的自己。在学习方面,认真学习,及时完成作业,上课认真听课,不讲话,不吵闹,争取在下一次的考试中取得优异的成绩,为班级争光。在生活上,严格要求自己遵守各种地方的纪律,遵纪守规,做个家人,长辈喜欢的好孩子。

我也相信自己在不久的将来一定会成为一个全新的自己,成为让老师,让家长引以为傲的孩子,也请老师相信我。

此致

敬礼!

检讨人:XXX

20xx年X月X日

上课吵闹检讨书范文【篇3】

尊敬的老师

您好!

老师您教育我们在家听父母,在校听老师,遵守校规,做一个文明的好学生,我没有做到您的要求,在课堂上和同学吵闹,扰乱了课堂。非常的对不起,请求老师您能原谅我这一次。

我们作为学生,上课时候就要听老师讲课,我却搅乱了课堂,在上课时间吵闹。我打断了老师教学工作,也阻碍了同学认真吸取知识的过程,是一个罪人,这等大错是非常不应该犯得,您经常教育我们来到学校就要好好学习不能玩闹,不能做有损学校班级的事,要做一个诚实守信尊老敬师的好学生。我把这些话没有放在心里,在课堂上犯下大错。我后悔莫及。

在这次吵闹后被您叫到办公司去教育了一节课,有批评,有恨铁不成钢,还有失望,我能从您的表情上看到这一切。您对每一个同学都是那么的关心关怀,从不对人发火,我是头一次看到您对我发火,我非常非常懊悔,如果时光能倒流我一定不会犯这种低级的错误。

我也想过编一个理由让您能宽大处理,不对我的怨气那么大,转移老师您的注意力,我思考了很多想到的更多,您对我生气是应为关心我,认为我是可以改正的,会知错能改的,所以我也不打算找任何理由为自己狡辩,也没有那个必要,我不能辜负老师能对我的教育,对我的劝导,我已经使您失望了一次,不能再次的使您失望,我是一个男子汉,要有敢于面对错误的勇气,敢于承担错误,为自己犯错误负责。不能养成一遇到事情就找借口找理由,以欺骗让老师放过自己,这将把我带到一条绝路,没有任何光明可言,我们来到学校学习要的是有一个光明的未来,能够有一个可以自己做主的未来,作人生的主人,不是一个过路者。

这次的错误,也把我打醒了,我已经是高中了,离高考也不远了,我即将要面对的是我人生的第一次重大选择,我不能一错再错了,上课吵闹,对于高中生来说那是罪大恶极,时间是宝贵的,课堂时间更是宝贵的,可以说一寸光阴一寸金,大家都在为高考做准备,我却浪费大家的时间在课堂上吵闹,多么的五无知愚昧。

我将全身心的改正自己的错误,不在再课堂上吵闹,打扰同学和老师,不在是老师和同学失望,我也将全心奋斗为自己考一个好大学,使人生有意义,不后悔。

此致

敬礼

检讨人:xxx

20xx年xx月xx日

上课吵闹检讨书范文【篇4】

尊敬的老师:

您好!

我是xx,课堂上是五湖四海的学子汇聚一堂,共同获取知识的地方,课堂又是庄严而又神圣的地方,聆听老师的教诲,获取老师传达的知识,遨游在知识的海洋中,其乐融融,而我却打破这一宁静的画面,由于我和xx同学上课屡次说话,被老师多次警醒,依旧我行我素,多次打断课堂上的上课思路,造成了老师忍无可忍对我们进行处罚,今天我怀着忏悔之心双手呈上这份的检讨书,并希望祈求老师可以原谅我之前那种错误而又愚蠢的行为,而对于上课的同学们,我由衷的说一句“非常抱歉”,因为我的行为导致你们上课的时候无法集中思维进行上课,如今我被老师惩罚也算是对大家的一个交代,希望大家对我要引以为戒,不要犯我这种愚蠢的行为。

那天是早上的第一节课的时候,本来课堂上的秩序有条不絮的进行,我和xx同学本来也是“两耳不闻窗外事,一心只读圣贤书”,再者来说我们班的整体成绩在整个年级上也是排的上号的,所以整体来说班级的上课氛围来说是比较安静的,回答问题的活跃性也是比较强的,可能是我那颗不安的心,随后我向我的同桌xx同学,说起了前天晚上我和xx同学放学在家的时候一起玩的手游,于是我们之间的话匣子就此打开,我们的声音越聊越大,越聊越起劲,在这个安静的课堂犹如平地惊雷般的响亮,彻底打乱了上课的氛围,于是老师您对我们俩进行点名批评,之后我们安分了一段时间,课堂继续平稳的.有条不絮上着课,可能是初中这个阶段我们自控力不强又或者我们的心智还是不成熟,在之后的时间中,我们真的是“初生牛犊不怕虎”,不过这次声音远比之前的声音要小了许多,我们以为老师听不到,可想而知我们还是低估老师您的“顺风耳”了,于是下课的时候被叫进办公室,还被要求写一份检讨书,真的是悔不当初!

放学回到家中,我的心情明显不是很好,被要求写检讨书,换做谁,谁的心情也好不了,而且写检讨书这种事情本来就是不是一件很光彩的事情,想来我这检讨书还是第一次写,躺在床上,闭眼回想起今日事情的种种原因、种种结果,忽然觉得这份检讨书必须写,第一上课多次说话被提醒还依旧我行我素,这是对老师的一种明显不尊重;第二上课聊游戏不仅会影响到自己甚至会影响到身边的同学,于情于理这份检讨书我都必须写。

一夜无话,一上课的时候我就把检讨书交给老师您了,在这里我也向老师您保证,在之后的上课日子中,再也不会存在这种上课说话的行为了,我要严格要求自己,做到一日三省吾身,多次检讨自己,同时也希望老师能够对我严加管教,严格监督我,谢谢!

检讨人:xxx

20xx年xx月xx日

上课吵闹检讨书范文【篇5】

尊敬的老师:

您好!

认真上课,好好学习本该是一个学生的的天职,但是在昨天的语文课上我却公然向校纪校规挑战了,我和同桌李小红在语文老师上课的时候由于一点小争执,当堂吵闹,扰乱了班级的教学秩序,给班级同学们的班风学风起到了不良的影响作用,在老师的教育下,我认识到了自己的错误。

我的错误有三,首先,同学之间的友爱是一点一滴积累起来的,积累艰难,而摧毁这样难得的友谊却不过是在一朝一夕一个举动之间就可以完成的。我和李小红是朝夕相对的同桌,遇到争执应该用友谊化解误会,而不应该用过激的行为伤害到我们之间的友谊。

其次,一个班级是一个整体,我们公然打斗扰乱了班级的正常纪律是对班级同学不负责任的行为。我们应当树立更加强烈的班级集体观念。

希望老师能够给我一个改正的机会。

上课吵闹检讨书范文【篇6】

吵闹的课堂

我们班的课堂是一个吵闹的课堂。每逢老师不在教室,教室里总是乱哄哄的,不管下不下课,教室里不吵那才不正常呢!(补充说明一下,班长根本没用)老师在的时候,教室里也有小半人马在教室里讲小话。只要老师要我们讨论,班里马上炸开了锅,多数不是讨论问题,而是讲自己的小话去了。

记得有一次,正上课。老师在上面绘声绘色地讲课,只有不到20个同学认真听课,其它同学呢?有的搞小动作,有的讲小话,有的玩玩具,还有的甚至公然换座位以方便讲话??见此情景,老师勃然大怒:老师的威严呢?去哪了?不教训你们一下是不得了??过了一会,老师忽然叫起一个正在讲小话的同学:“___,你知道这题怎么答吗?”“额??这个嘛??那个??”那同学支支吾吾,半天答不上来。“下课后来我办公室!”老师讲道。老师原以为能镇住大家,可才过了5分钟,大家又回到原来的状态,讲起小话来。老师有故技重施,可这回那我们没辙了,为什么,因为我们留了一个人听讲,记下了老师的问题。老师气急败坏,又拿我们没法子,只得使出了大招——讲话的罚抄书!可这招没有用,大家都破罐破摔了,干脆一抄到底。老师彻底懵了,又拿出了另一套——那个不讲话给那个发奖励。可是,大家对奖励却无动于衷??

在同学们面前,威逼、利诱都没有用,老师只得缴械投降。课堂乱成了一锅粥。

这就是我们吵闹的课堂!

上课吵闹检讨书范文【篇7】

尊敬的老师:

您好!

今天,上晚课语文的时候,我又一次的说话再一次的犯了错误。所以,我检讨。事情的经过是这样的,今天语文,课上讲的是xx,上了半节课,我都没有说话,听到不知道谁说的话,反正挺招笑的,我就笑呵呵的说了两句。可不幸的是,被语文老师听到了,我坐在第一排,被她发现是件很容易的事情。她很生气,说我坐在第一座还说话,非得让我去走廊站着,在我的再三请求下,语文老师让我到前面站着,给了我一次机会。可我却没有珍惜,等到现在失去了这次机会时,才感到后悔莫及,那时,老师正在给我们丰富语文知识,讲诗圣、诗魔之类的。

当讲到诗史的时候,我就冒出了两个字仅这两个字,又被语文老师听到了(虽然她没有听到我讲的内容是什么,但十分肯定的说我说了与课堂无关的话题),非得让我出去站着,经过我的再三请求,语文老师还是坚持着她的原则,最后要去找班任柯老师,我也感到十分的后悔,老师给的机会不去珍惜,最后,闹的事情这么严重。

我上课说话,不是一次两次了,谢谢老师给我一次次改过的机会,可是,上课说话,已经在我上初中的时候就已经形成了,所以,改起来,也不是一天,两天就能够改掉的,但我可以肯定的是,现在上课的时候,我已经克制了自己不去说那些十分无聊的话,但是,虽然现在有时候还会说,不过我真的是已经用心去改掉他们了,所以,请老师再给我一些机会。慢慢地改掉它们,只有这样,在学习上,才能够更加用心的去学,学的自然也会扎实。

我上课说这几句话,对我自己有着极大的随时,我破坏了老师的正常讲课的秩序,搞坏了老师这一晚上的心情,无论是语文老师,还是班任柯老师,上一天的课,已经很累了,我却惹两位老师生了气,为了教导我,教导我下次不要再犯类似的错误,而且,我不仅影响了老师的正常休息,还影响了其他同学的正常听讲,现在,又是期末复习的阶段,大家都在抓紧时间听讲,但我却又耽误了大家的宝贵时间。

学校,是一个神圣的地方。做为一个智商没有任何问题的高中生,来到学校就是应该努力学习的,将来才能够出人投地,以后的生活才能够美好。只有努力学习,才能使父母欣慰。

上课说话,真的不好。它直接影响到了我今后的生活,我学的很失败,我觉得很无奈,那个曾经充满理想的孩子在变坏,望着鲜红的六十五分激动不已,这算不算堕落?我不信地问自己,天空依然是一闪一闪亮晶晶,我睁开眼睛,却看不到光明,手中的'七色花瓣没有了幸福的征兆,许下最后一个愿望,希望上课说话的毛病快点死掉,十七年之前,我还不会说话,但是在十七年以后,我却止不住的一句又一句的说话。真的很无奈,真的不应该。

上课说话,这样做很不对,这样做也十分不好,这样做对我是有害无利的,对我的父母也是不好的,对同学也是有影响的,对老师是不尊敬的,对班级的荣誉是有害的,对学校的名声是有损的,请允许我道歉。

如果老师再给我一次机会,我一定回好好把握,上课都不说与课堂无关的话了。多亏了老师的及时教诲,老师就是希望的火花,是黑暗的黎明,是我们心中的日月,是照亮大地的阳光,是冬天里的一丝温暖,是酷暑中的一块阴凉,是伤痛时的止痛药,是迷途中的指南针,是我学习生活中的向导。

我总结了一下,我上课爱说话的原因,主要有以下几点:

1、老师讲课时的有些内容,让我联想到了什么,便会和前后左右说出来自己的那个想法。

2、同学上课时无意说的一句搞笑话,我也会跟着凑热闹。

3、还愿意接老师话把儿。

综上所诉,我对上课说话的这种行为深深地做出了检讨,我保证在今后的学习中,不会再犯类似的毛病,请尊敬的老师给我一次改过自新的机会。

此致

敬礼!

检讨人:xxx

20xx年xx月xx日

上课吵闹检讨书范文【篇8】

尊敬的班主任:

您好,我写这篇“教室追逐打闹的检讨书”以深刻地反省我的错误,并且向您表示道歉。

现在,我就原原本本地就我这个错误向您做一个汇报:XX年xx月xx日下午第一节语文课下课后,

我没有好好地在教室里休息,而是跟同学在教室后面闲逛,因为一点纠纷我们起了小争执,

不过不是那种很严重的纠纷,我们平时就是小打小闹习惯了,于是我们在教室追逐打闹起来,

追逐打闹过程当中我不小心打碎了赵同学的一只玻璃茶杯,导致玻璃碎片掉得满地都是。

现在看来,我这样的错误真的是比较严重,需要好好做出检讨。

好在您英明神武,果断地批评了我的错误,并且要求我面壁思过。

我经过反省以后,我充分认识到这样的追逐打闹行为是要不得的`,一则追逐打闹可能导致同学、自己受伤,

二则教室原本空间就很小,我们这样追逐打闹的行为就妨碍了同学,极易造成教室财物的损毁。

对此,我向您保证如下:1,我今后再也不跟同学在教室里追逐打闹了,再也不会因为一点小争执就跟同学打闹。

2,我要充分赔偿赵同学的杯子,原价赔偿,绝无二话,如果可以的话我抽空会出去给赵同学买一只更好的杯子。

3,我要充分地从此次错误当中吸取教训,痛改前非,不再做任何有损坏集体利益的事情。

此致

检讨人:

上课吵闹检讨书范文【篇9】

尊敬的老师:

您好!

关于学生昨天上课和同桌吵闹的事情,我已经知道我错在哪了。写这封检讨书,一是为了给没有尊重您的行为赔礼道歉,二是为了给我自己反思的时间,三是为了征求老师给我改过自新的机会。

首先,我得先给老师诚恳的道下歉。“老师,对不起”!我在您的课堂上,在您认真给我们讲课的时间里,我竟然和同桌吵了起来,声音之大,动静之响,像是社会上闹事儿的混混一般毫不顾及他人,不仅打乱了您上课的节奏,也影响了其他同学上课。上课吵闹这样的事情放在班级里是扰乱秩序,放在整个年级以及整个学校,那已经是破坏课堂纪律、无视学校明文规定的大忌了。现在冷静下来的我,就是您再借给我十个胆也不敢再犯这样的错误了!

其次,我得给自己一点反思的时间。在写这封检讨书的过程中,我把事情的来龙去脉捋了一遍,发现我之所以能在上课时候和同学吵闹起来,是因为上课之前没有把问题解决清楚,不仅课没听进去,还上着上着课就忘乎所以的吵起来了。以后我一定会把该解决的问题都放在课堂之外去解决,绝不给自己再次犯错的机会。并且在同学之间的人际关系上面,我需要认真反思为什么没能好好沟通,导致遇到问题不仅解决不了,还牵扯上那么大的纪律问题出现。不吵架是易事,但沟通问题一日不解决,问题的根源就仍然存在。这是一个漫长的人际关系处理问题,我希望老师可我一些建议,从而更好地帮我成为一个温柔克制的人。

再次,我希望老师能够给学生我一个改过自新的机会。老师,这一次我是真的知道错了。我也好好反思过了,我知道自己错在哪里,也知道怎样改正了。希望老师您能大人有大量,原谅我这次的错误,给我一个改过自新的机会,让我重新做一个尊师重纪的好学生。老师,您要是还在为此生气,您可以把我叫去办公室重重打我几大板解气,这样既能解您的气,也能让我通过疼痛更好地吸取教训,牢记这次吵闹事件的后果,永不再犯。

老师,以上就是我检讨书的全部内容了,希望您从这三个方面重新考量我这个学生。

最后,再一次说一声:“老师,对不起,请原谅”。

此致

敬礼!

检讨人:xx

20xx年x月x日

上课吵闹检讨书范文【篇10】

尊敬的老师:

您好!

我在课堂上没有认真的听讲,反而和同学讲话,声音还比较大,即使坐在后排,也是被老师听到了,不但是影响了我们课堂的一个纪律,同时也是对自己的不负责任,大学,虽然说是比较自由的,但也不能散漫,不能那么自私,别人也是要听课的,况且自己不听课,也是浪费了那么好的上课时间。我要检讨。

大学的时间其实是很重要的,这个也是老师批评我之后,我仔细反省才明白的,之前一直以为大学就好好放松下,高中已经那么辛苦的学习了,大学还是不要那么累了,而且课程也是自由了些,晚上有很多自由的时间,有时候白天上课,也不像高中那样排的满满的。但我们辛辛苦苦的上到大学,却不是应该玩的,而且大学之后就是直接工作了,如果我什么都没学到,那么更是不能找到合适的工作。

在课堂上聊天,我以为老师不会管,反正老师教老师的,我们听我们的,平时也没什么交集,不过我真的想不到老师还是批评了我,也是让我明白,大学老师其实还是很负责的,希望我们能学好,能有所成就,而不是浑浑噩噩的过日子,什么都不懂,什么都没有学到。那样的话,也太把这宝贵的时间浪费掉了。也不是一个大学生应该有的样子,既然我们是学生,那么课堂上是要听课的。

我也明白我不听课,聊天吵闹也是很自私的行为,其他的同学都是在认真的听老师讲课,认真的想学好专业的知识,但是我呢,在聊天,说话的声音还不小,特别是做后面和我靠的近的同学,更是不容易听清楚老师讲什么,可能他们觉得我是同班的,所以不好意思来制止我,但是现在我也知道是我打扰了他们听课,浪费了他们的时间。

老师,您的批评真的特别及时,也是让我醒了过来,让我知道,我这样做是特别不对的,我以后都不能再在课堂上聊天吵闹了,而且最好是坐到前面来,认真的听老师讲解专业的知识,把我们要学的东西学好,把基础打牢固,只有这样,当我们今后走入社会的时候,不会什么都不会,至少还有专业的知识来傍身,头脑里不是一片的空白,不然的话,可能面试都通不过,更谈不上工作了。我要抓紧这大学的课堂,认认真真的学一些,让自己准备好,这样才能更有自信的踏入社会。

此致

敬礼!

检讨人:

日期:

上课吵闹检讨书范文【篇11】

尊敬的教师:

您好!

今日,我怀着愧疚以及懊悔给您写下这份检讨书,以向您表示我对上课不认真听讲这种恶劣行为的深痛恶绝及坚决改正的决心。您以往三令五申,一再强调,全班同学要认真听讲。教师反复教导言犹在耳,严肃认真的表情犹在眼前,我深为震撼,也已经深刻认识到此事的重要性,于是我一再告诉自我要把此事当成头等大事,不能辜负教师对我们的一片苦心。

对于我不认真听讲的事情,所造成的不良影响如下:

1、让教师担心我的学习。本应上课认真听讲,可我却没能做到,让教师工作分心,同学跟着一齐受到更为严重的后果。

2、在同学们中间造成了不良的影响。由于我一个人的错误,有可能造成别的同学的效仿,影响班级纪律性,也是对别的同学的父母的不负责。

3、影响个人综合水平的提高,使自身在本能提高的条件下未能得到提高,违背父母的意愿。

如今,错误既成,我深深懊悔不已。深刻检讨,认为深藏在本人思想中的致命错误有以下几点:

1、思想觉悟不高,对重要事项重视严重不足。就算是有认识,也没能在行动上真正实行起来。

2、思想觉悟不高的根本原因是因为本人对他人尊重不足。敬爱的教师讲课这么辛苦,我却没能尊重您的劳动。

3、平时生活作风懒散。

据上,我决定有如下个人改正措施:

1、按照教师要求缴纳保质保量的检讨书一份!对自我思想上的错误根源进行深挖细找的整理,并认清其可能造成的严重后果。

2、制定学习计划,认真克服生活懒散、粗心大意的缺点,努力将期考考好,以好成绩来弥补我的过错

3、让同学们监督我。保证不再出现上述错误。

请关心爱护我的教师同学继续监督、帮忙我改正缺点,取得更大的提高!

检讨人:xxx

20xx年x月x日

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