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学校个人述职报告

发布时间: 2024.01.29

2024学校个人述职报告。

学校个人述职报告(篇1)

存在的问题:

1、个人素质还有待提高,领导班子作风建设还有待进一步加强。

2、在德育工作上,过程还不是十分具体,个别班级管理不到位,教师师德建设还需继续加强,教育方式有待转变。

3、在教学工作上,常规管理有些细节待改进,教研专题研究力度还不够,部分教师教改意识不强,学校“名师效应”有待凸现。

4、部分教师敬业有待加强,部分学科教学质量跟兄弟学校和上级要求还有一定距离,需继续努力赶上。

5、学校内外硬化、绿化问题还有待解决

今后的奋斗目标:

1、抓好学校常规管理,要在细、严、实上下功夫。细处着手小处抓起。

2、全面推行校务公开,财务公开。严格财务纪律遵守收费标准。

3、坚持严于律己,以身作则。要求教师做到的,自己要首先做到。

4、坚持深入教学第一线,积极参与教研活动,坚持听课、评课,时时刻刻起模范表率作用。

5、安全教育常抓不懈,牢固树立安全意识,确保校园安全,创建平安校园。努力改善办学条件,使学校又好又快的发展。

总之,一年来,本人力求恪尽职守,努力工作,但与上级要求还存在一定差距。在今后的工作中我将一如既往,加强学习,不断提高自身素质,廉洁自律,努力克服工作中的

缺点和不足,认真履行校长职责,以饱满的工作热情和持之以恒的工作干劲与广大师生一起,同心同德、齐心协力,尽自己最大的能力为学校发展做出应有的贡献。为当地的教育发展,为周边老百姓孩子的成长,努力工作,让上级满意,让百姓放心。

述职人:xxx

20xx年x月x日

学校个人述职报告(篇2)

时光匆匆,从盘点和反思。在梳理中发现不足,在盘点中找出差距,在反思中谋求新的增长点。这既是一种自我激励和加压,也是一种理性的思考,更是接受领导指点,同行相助的极好机会。现根据上级教育行政部门的要求,对自己担任校长一职的任职情况进行述职,恭请领导和同行指正。

一、规范办学,依法治校

坚决执行上级部门制定的各项规定,这是我一贯坚持的原则。在行风建设、规范办学行为和教育收费、廉政自律等方面我坚决按规定和要求,正确行使自己的权力,无违规操作行为。通过自己的努力,做到用严谨的治校态度去影响教师,用高尚的人格魅力凝聚教师。勤为先、廉为本,学校经费我能坚持按财务政策严格把关,实支实用。较大数额费用支出一定经过集体讨论,必需的招待与行政商量后共同行事。

二、班子团结,形成合力

担任校长职务相互支持、相互配合,心情愉悦地工作;重大提议事前提交行政例会集体讨论决定,涉及教职工切身利益的事情,坚持做到反复酝酿、多方听取意见,由教代会通过后再执行。班子成员团结协作、默契配合、创新求实;心往一处想、话往一处讲、劲往一处使,构建和谐的校园人际关系。

三、以情感人,人本管理

在我担任校长期间,倡导人本管理,以情感人,想方设法助人成功。关注学校中层干部和年轻骨干教师的培养,使他们得到进步和发展。据不完全统计,向明加等9位教师提前一年晋升小学高级教师职务。教师在这里得到了成长和进步,体验了成功和喜悦。

在每年的年终考核、评优工作,我坚持做到计划设计周密、问题分析详尽、操作流程精细,只信唯才是举,不搞任人唯亲,事情放在桌面上,不搞小动作,用真心、诚心感染人。把荣誉让给教师,把困难留给自己,由于坚持了考核看实绩,用人看本事;办事要公开,处事要公平,看人要公正的原则,在广大教职员工中树立自己的威信,为开展工作奠定良好的群众基础。11年来,这里的干群关系和谐稳定,为学校的发展提供了人力资源保障。

四、教育科研,提升质量

学习型学校、先进基层工会、先进教科室、现代远程教育示范学校、德育工作示范学校、亲勤工俭学后勤服务先进单位等。这些成绩的取得是与我们高度重视学校的教育科研是分不开的。

我们始终把教育科研作为促进学校发展的第一生产力来抓,在教育科研工作中,我们坚持“三年一中心,每期一主题”的原则,使学校教科研工作有计划、有目标的进行。xx至xx学年度,以走进新课程为中心,突出抓好新课程理念指导下的教师综合素质培训和赛课活动,形成了村小完小互动、资源共享,促进教师们及时有效地走进新课程。xx至xx学年度,以信息技术与学科课程整合为中心,突出抓好新课程理念指导下的多媒体说课、赛课、集体备课及校本研修等活动,促进教师们信息技术与学科课程整合能力的提高。xx至xx学年度,以新课程教学反思、回头看为中心,突出抓好专题讲座、课题研讨、专业示范及教师非学历远程教育等活动,促进以课堂为中心、以学生为根本的和谐课堂的生成。

教育科研的兴起,使学校的远教设备得到了很好的管理与运用。20xx年9月,在龙山县召开的全州农村中小学现代远程教育工程应用管理工作现场会上,学校被评为“州农村中小学现代远程教育工程应用管理工作先进单位”,20xx年1月,学校被评为“州农村中小学现代远程教育示范校”。

20xx年,由学校网站,在全州农村中小学现代远程教育校级网站评选活动中均获一等奖,并获“最具人气网站奖”。

我们总能站在教育科研的最前沿,加强教育科研课题的研究,使学校的教育科研课题有了新突破。由向圣云同志主持的课题《〈我的家乡—红石林〉校本课程开发的研究》,民族贫困地区中小学教师综合素质培训项目办的子课题《民族贫困地区学校有效教师发展性评价的研究》,20xx年11月,被教育部评为团队研究成果三等奖,20xx年7月顺利完成了结题工作。

教育科研的兴起,直接提高了学校的教育教学质量。及格率均为全县第三名;及格率均为全县第三名,下半年五年级数学抽考人平分、及格率均为全县第一名;二名;及格率均居全县第一名,20xx年质量评价荣获全县二类学校一等奖。

学生杨芳、向鹏举、向利平、王川、罗艳等先后被评为“州级三好学生”,戴饶被评为“湘西州希望之星”,吴卓然被评为“全县十佳儿童”,戴笠艳被评为“全国十佳春雷女童”。

五、社会助学,促进发展

学校的发展离不开全社会的支持,我能与学校行政一道激活社会资源,争取社会各界对学校发展的关注,特别是省肿瘤医院、长沙华雅国际大酒店和哈尔滨工业大学。

从20xx年春季开始,省肿瘤医院的爱心人士就开始了对我校长达9年的助学活动。9年来,共投入资金9.2万元,使425名贫困学生得到了资助;为我校印刷出版校本教材《我的家乡红石林》20xx册;购置了文体用品20xx多件,价值2.5万元。

从20xx年春季开始,长沙华雅国际大酒店到我校开展助学活动已有5年,累计投入资金42万元。为我校修建了爱心食堂一栋,配置了学生餐桌20套,新铺华雅大道一条,购置学生铁床190套,组装多媒体教室一个,购置校园广播系统一套,集会音响一套,走访贫困家庭18户,资助贫困生210名。

自学生会社会活动部就把我校作为暑假社会实践活动的联系点,每年的暑假开展为期一周的社会实践活动。在活动中累计为我校资助贫困学生35名,资助金额达1.5万元,赠送价值达2万余元的设施设备。

当然,还有许多爱心志愿者对我校的资助和无私帮助。是社会助学的力量,改变了我校办学50多年来的落后贫穷的面貌,使同学们享受到优质的教育资源和良好的就读环境。

“长风破浪会有时,直挂云帆济沧海”。成绩属于过去,也是我自己担任校长职务期间必须履行的职责。展望未来,我相信红石林完小在新一届领导班子的带领下,一定会创新工作思路和工作方法,开展卓有成效的工作,使学校的各项工作得到又好又快的发展。

最后祝愿红石林完小在新班子的领导下,所有的期待都能出现、所有的梦想都能实现、所有的希望都能如愿、所有的努力都能成功!

学校个人述职报告(篇3)

高品质学校述职报告


一、


尊敬的领导、各位老师,大家好!我是某中学校长,在这里向大家汇报我领导的这所高品质学校的工作情况。本学校立足于培养优秀的人才,独特的办学理念和创新的教学模式在全市乃至全国范围内享有很高的声誉。在过去的一年里,我们在各个方面都取得了优秀的成绩,下面我将为大家做具体的总结和报告。


二、优质教育资源


为了给学生提供高品质的教育资源,我们在教学方面下了很大的功夫。我们建设了一支高素质的教师队伍。通过严格的考核和培训选拔,我们聘请了一批具有丰富教学经验和优秀专业素养的教师。他们不仅在学术上掌握了扎实的基础知识,还具备了良好的师德修养和创新教学的能力。


同时,我们还投入大量资源提高学校的教学设备。我们引进了先进的教学技术和设备,有针对性地开展智慧教育,增强了学生的学习与探索能力。通过这些努力,我们的学生在各个学科竞赛中获得了突出的成绩,不少同学还被国内外知名高校录取,为学校赢得了荣誉。


三、多元化的课程设置


为了满足学生的全面发展需求,我们的学校注重多元化的课程设置。我们在课程方案上进行了调整,将传统的科目知识与综合素质教育有机结合,打破了学科壁垒。课程设置不仅注重学生的学科能力培养,更关注培养学生的创新思维、团队协作、沟通表达等综合素质。


另外,在艺术、体育和社会实践方面,我们也加强了课程的安排。为学生提供了丰富多样的选修课程,如音乐、舞蹈、绘画等艺术课程,各类球类、健身操等体育课程,以及自然保护、志愿服务等社会实践课程。这些课程的设置为学生的全面发展提供了更多的机会和平台。


四、关注学生心理健康


学生的心理健康对于他们的成长成才至关重要,我们高度重视学生心理健康教育。我们成立了学生心理辅导中心,聘请专业的心理辅导师为学生提供咨询和辅导服务。同时,我们通过组织各类心理健康教育活动,如讲座、心理测试等,帮助学生认识自己、解决问题,增强他们的心理抗压能力。


我们也加强了与家长的沟通,定期组织家长会和座谈会,与家长探讨学生学习和成长的问题,共同为学生的发展携手努力。我们还定期组织家长参观活动,让家长了解学校的教育教学工作,增进家校合作。


五、校园文化建设


为了构建具有独特特色的校园文化,我们注重校园精神的培养和校风的塑造。我们开设了各类文化艺术活动和俱乐部,丰富了学生的课余生活。在重大节庆和纪念日,举办各类庆祝活动,增强学生对传统文化的认识。我们还注重培养学生的社会责任感,组织了“服务社区”、“关爱环境”等主题活动,培养学生的社会意识和参与精神。


六、学校发展规划


为了推动学校的持续发展,我们制定了长远的发展规划。我们计划在师资队伍建设上加大投入力度,进一步提高教师的专业素养和创新能力。我们还将继续推进智慧教育,引进更多的信息技术设备和资源,提高学校的信息化水平。同时,我们也将加强与社会各界的合作,扩大学校的影响力和社会知名度。


七、总结


通过我们的努力,我们的学校在过去一年取得了很多成绩,但我们也清楚,我们的目标仍然很高。未来,我们将继续秉持着优质教育的理念,不断创新、积极进取。相信在全体师生的共同努力下,我们的学校一定会在更高的平台上取得更好的成绩。小编感谢您的阅读!

学校个人述职报告(篇4)

本年度,我承担六(2)班的数学教学工作。回顾一学期的教学生活,有收获的喜悦与甘甜,也有挫折时的彷徨与无奈。为了能够查缺补漏,取长补短,以下是我对这一学年的教学工作

一、思想方面

本人热爱党的教育事业,能积极参加学校组织的政治业务学习并经常阅读书籍报刊杂志,不断地学习新的现代化教学方法。通过学习,不断充实自己,树立新的教学观念,积极探索新的教学路子,努力提高自己的教学水平。在校能遵守学校纪律,出满勤干满点,团结同事,关心学生。

二、以课堂教学为载体,实施新课程标准精神

1. 备课认真仔细

①认真钻研了《数学课程标准》、教材、教参,对学期教学内容做到心中有数。

②在备课中,能围绕本册教材,精心设计好每一节课的教案。能根据教学内容以及学生实际,设计课的类型,拟定采用的教学方法,并对教学过程的程序及时安排,并作到精心安排好每一个教学环节,注意课堂上每一个环节的教学设计。

③每一课都做到“有备而来”,每堂课都在课前做好充分的准备,并设计各种利于吸引学生注意力的有趣教具及课件,课后及时对该课作出总结。

2. 教研力度不够

本学期我积极参加校内数学教研活动,听了各位同行的课以及专家名师的讲座,受益匪浅。我认为自己必须加强教研的能力,平时多向其他几位教师请教,多听听专家的建议和指导。在以后的教学中我会更加努力地提高自己的业务水平,做到多听课、多研究、多上公开课、多写教育教学论文。积极的听优秀教师的课,虚心向同行学习教学方法,博采众长,提高教学水平。今后我也将更努力地参与到学校的教研活动以及评教活动中去。

3. 数学成绩情况

本学期1-3单元学生的成绩较好些,主要是练习的比较多,孩子们也比较轻松的上了一个台阶,证明这一单元的知识还是比较简单的。但是第四单元和第六单元成绩不是很理想,因为这两单元的内容有点难度和坡度了。第五单元的测试成绩不够理想主要是因为最后两题有难度班里只有几个同学做出来。在最后的期末测试中我做到精心设计习题,由易到难,有层次有梯度。在最后的考试中我欣喜的发现孩子们的成绩在稳步上升着。这次考试班里不及格的人数稍多一些,主要是因为一小部分人对应用题的审题不清楚造成的。在今后的教学中我会重点培养孩子审题的能力以及培养孩子们养成认真仔细的好习惯。争取在下个学期的成绩更上一层楼。

三、做好培优补差工作

在课后为不同层次的学生进行相应的辅导,以满足不同层次的学生的需求,避免了一刀切的弊端,同时加大了后进生的辅导力度。对后进生的辅导,并不限于学习知识性的辅导更重要的是学习思想的辅导。要提高后进生的成绩,首先要解决他们心结,让他们意识到学习的意义和重要性,从而产生学习的自觉性。通过各种途径激发他们的求知欲和上进心、让他们意识到学习并不是一项任务、也不是一件痛苦的事情。而是充满乐趣的、从而自觉的把身心投放到学习中去、这样后进生的转化就由原来的简单粗暴、强制学习转化到自觉的求知上来、使学习成为他们自我意识力度一部分。在此基础上再教给他们学习的方法和技巧、并认真细致地做好查漏补缺工作。

四、工作中反思和

1. 积极听课反思:在每一节课的教学中深感教师要有扎实的功底和驾驭课堂的能力才能使自己的课堂更精彩!所以在以后的教学中我要积极听课反思并做到“有听必思”,在课堂中锤炼自己并反思不足!

2. 不断总结经验:在每一次的教学后我都要总结自己的得失并写好教后感不断反思自己的不足这样才能不断的提高自己的教学水平!

3. 教师应注重数学语言的训练:语言规范仔细表达准确科学条理清晰是数学思维严密性的体现语言要简明扼要表达准确是数学思想的首要体现所以数学教师也要注重语言训练。

4. 应充分挖掘教学资源:数学是研究现实世界空间形式和数量关系的科学它的产生和发展始终与现实生活有着密切的联系现行数学教材内容过于精简很难再现知识的产生背景所以我们要充分挖掘教材资源利用一些数学问题的趣味性创设情境诱发学生的学习兴趣从而产生强烈的求知欲提高课堂教学效率!

5. 要对学生的学习情况进行跟踪:及时批改学生的作业并采用面对面的批改方式及时针对学生的学习情况采用不同的方法进行补救从而使学生不再错同样的内容这样才能提高教学质量!

6. 要认真钻研教材潜心备课:因为

学校个人述职报告(篇5)

一年来,我坚持党的教育方针,坚持强化本位工作职责,勤学勤教,锐意进取,在努力干好分管工作的同时,协同其他同仁干好兼管工作。现就本人一年来的工作情况作总结如下。

一、政治思想方面

作为学校一名报帐员,我深感责任重、压力大。为此,我自觉坚持把学习作为提高素质、完善自我的首要任务。

一是加强党的方针政策的学习。理论素质是管理者工作的灵魂,为此,我认真学习党的方针政策,学习经济管理的相关法律法规条例,学习相关财经规范,努力做到业务熟、技术精,增强认真贯彻落实党的教育方针的自觉性,强化办人民满意教育的办学理念。 二是加强师德师风建设的学习。一年来,我坚持把师德师风建设作为学习的重点,自觉贯彻上级文件规定,用《教师职业道德规范》严格要求自己,并积极开展自查自纠,不断提升自己的教师形象。

三是加强业务理论知识的学习。首先,在实践中向其他同志学习,学习他们严谨的工作态度,果断处理问题的能力,较好的工作方法。其次,积极参加继续教育的学习,每学年按时完成继续教育任务。另外,加强教学业务学习,不断提高自己的教学能力,使自己担任的学科教学工作无论是在教学效果上,还是在教学常规上,都力争做到精益求精。

二、具体工作方面

(一)教学工作

我努力使自己成为学生眼中的好教师,老师眼中的好同事。一年来,在教学方面严格按照学校的要求来规范自己,努力做好常规工作,备、讲、批、辅、考等方面力求尽善尽美,并逐渐积累了一些教学经验。

(二)报账员工作

1、努力学习,增强业务知识,提高业务能力。

作为一名学校报账员,深知不仅要加强自身的政治学习,更重要的是要经常学习业务知识,采取多种形式、从多种渠道进行学习。积极参加会计继续教育培训,认真做好笔记;在平时报账工作中遇到一些自己不明白或自己一时不理解的业务时,也能积极主动地向其他同志请教。

扎实工作、在本职岗位上发挥出应有的作用。

(增加标准收费,对收费标准、收费依据及社会监督电话实行公开,并在校务公示栏公示,

接受社会监督。各项收费按规定按时收取、及时入账、及时上缴、及时结算。

(在职人员正常晋升工资、职称晋升、岗位替补、补发津贴补贴等等,一年来在办理过程中没出现一次差错。

(关键是时间紧,虽然如此,我还是抽出时间加班加点,按时完成各项清理工作,并及时如数上缴工伤保险费用,及时在每月的工资中扣除个人补缴部分的医疗保险、失业保险、住房公积金,及时缴纳个人所得税。保证全体教职工能够按时报保,维护合法权益。

(宣传到学生,并按要求落实好补助学生名册等相关资料,及时报送资料,为补助费的按时打卡发放到学生手中打下基础。

(5)及时准确完成临时安排各项工作。

报账员工作是一项艰巨的任务,天天直接与数字和票据打交道,在工作中我做到三个“实”字。首先,我做到心静踏实。工作中做到心静,人坐得住、心沉得下。在处理日常报账业务时,时时提醒自己低调为人,常态做事。按照上级要求报结好每一笔业务。其次做到勤劳务实。每月报结后我都分门别类地做好记录;密切关注单位的每一笔支出;按时到镇督导站做好财务工作;第三,奉献求实。我始终要求自己:爱岗敬业,恪守财务制度,坚守会计原则,勤勤恳恳做事,清清白白做人。在实际工作中,本着客观、严谨、细致的原则,在办理会计事务时做到实事求是、细心审核、加强监督,严格执行财务纪律,按照财务报账制度和会计基础工作规范化的要求进行财务报账工作。在审核原始凭证时,对不真实、不合规、不合法的原始凭证敢于指出;对记载不准确、不完整的原始凭证,予以退回,要求经办人员更正、补充。通过认真的审核和监督,保证了会计凭证手续齐备、规范合法,确保了我校会计信息的真实、合法、准确、完整,切实发挥了财务核算和监督的作用。

一年工作的结束,我内心总是充满着感激,因为我又有了新的收获。既积累了新的工作经验,又提高了自己的工作能力,锻炼了自己。同时也发现了自己身上存在的不足之处,继续提高政治觉悟好对政策法规的理解能力,继续提高学校设备的运行效能和后勤管理的服务质量,为新的一年能更好地服务于师生打下基础。

学校个人述职报告(篇6)

1、建设一支充满工作热情,富有创新精神和任劳任怨品质的高素质干部队伍。首先要求全体干部要在思想上深入反省自己,迅速提高自己的进取意识,积极参加群众路线教育实践活动,树立“一名党员就是一面旗帜,一个干部就是一根标杆”的观念,带领全校老师一心一意谋发展,竭尽全力干事业。力争做一个求真务实、团结协作、狠抓落实、廉洁奉公、严于律己的带头人。

2、组织教师进一步学习和贯彻《中小学教师道德规范》,加强教师职业道德的教育,教师要做到志存高远,爱国敬业,为人师表,教书育人,严谨笃实,与时俱进。坚决杜绝教师体罚或变相体罚学生的行为,坚决杜绝各种形式以教谋私,坚决杜绝违反教师职业道德有损教育形象的行为。

3、加强教师文化建设,激活全体教师活力,营造轻松愉悦的工作氛围。开展教师读书活动,品读经典,共享智慧;组织开展各项教师文体活动,陶冶教师情操;开展了教师职业素养礼仪培训活动,提升教师专业素养;开设“勤朴之星”风采展示专栏,开展“最受学生喜爱的xx小老师”评选活动等展现朱小教师风采。

4、培养选拔新一届名优骨干教师,促进教师在政治思想、职业道德、专业知识、教学能力、科研水平和创新实践能力等诸方面获得全面提高。经过考核,有20名教师入选名优骨干教师候选人,15人推荐为区名优教师候选人。

5、促进青年教师快速成长。利用学校的各项资源,借助名优骨干教师的引领辐射,推动青年教师个体的主动发展,提升整体教师的专业素养,逐年增加骨干教师的比例。

6、有计划地做好教师的校本培训,学习《课程标准》和有关教育专著,并有效发挥“勤朴工作坊”等学习研讨平台作用。

学校个人述职报告(篇7)

一、主要工作完成情况

1、师资队伍建设

20xx年度推荐6人申报江苏省青蓝工程;推荐1人申报江苏省教学名师;推荐6人申报淮安市“十百千人才计划”百级人才;推荐10人申报江苏省“333工程”。

开展了院教学名师的评选工作,并对院“青蓝工程”培养对象进行了考核。

开展助教、讲师职称评审、聘任工作,副教授、高级工程师的申报工作,其它系列职称—高级、助理馆员的申报工作。承办教育厅人事处高职高专教师技术职务评审条件调研会。

2、劳资工作

为了更好地发挥分配的导向和激励功能,保证教职工的的收入与学院发展同步增加,在广泛调研的基础上,20xx年结合学院财政状况,制定了《岗位津贴实施办法》。调整了公积金的缴纳基数。

随着编外聘用人数的不断增加,为了规范化用工,制定了《人事代理制实施办法》,并多次与市人才中心联系为编外聘用人员进行人事代理,缴纳五险一金。

3、编制工作

今年新引进专任教师缺编现象比较突出,我们积极与省信息产业厅、人事厅等上级主管部门协调、沟通,讲清学校在改革发展过程中遇到的困难,说明学校所处的地理位置,落实了30人的进编问题。

二、工作创新

》。

福利政策,明确各种假期的时间和待遇。

三、勤奋、敬业

有大局意识,积极协调配合其它部门工作;在工作中能按上级有关部门及学校有关要求认真贯彻落实;清正廉洁。

四、今后工作思考

职称结构的断层。

创造良好的人才环境。另外起动柔性引智,本着有利于学院发展、促进学术交流、提高学校知名度、讲求实效的原则,有效实现人才资源的共享,解决我院重点难点问题。

3、完善部门和个人的评价与激励机制。

4、改善多种用工形式的分配关系。

五、存在问题

政策、决策水平,还需在今后工作中不断总结提高。

学校个人述职报告(篇8)

学校文化重建述职报告


一、


尊敬的各位领导、教职工和亲爱的同学们:


大家好!我作为学校文化重建工作小组的负责人,今天非常荣幸向各位领导和全校师生汇报我校文化重建的工作。


学校是培养人才的摇篮,一个有着浓厚文化氛围的学校,是学生全面发展的动力源泉。我校深感文化重建对学校发展的重要性,为此,我们开展了一系列工作,以重建学校文化为目标。我将从三个方面详细讲述我们的工作情况。


二、工作情况


1.调研分析


在文化重建之初,我们组织了一次全校教职工的调研活动,旨在了解老师和同学对校园文化的认知和需求。我们制定了调查问卷,并邀请专家给予指导。在调研中,我们发现学校文化存在不少问题,如学校缺乏核心价值观、缺乏文化传承与活动等。


2.核心价值观的制定


依据调研结果,我们确定了学校的核心价值观:团结、创新、卓越、服务。为了让这些价值观贯穿于学生的日常行为中,我们组织了多次主题活动,如讲座、论坛、演讲比赛等,来强化学生对核心价值观的理解和接受。


3.文化传承与活动


为了重建学校文化,我们注重学校传统文化的传承与弘扬。每年举办的校庆活动成为了学校文化的重要载体,吸引了众多校友和社会人士参与其中。我们鼓励学生组织各类文化活动,如文艺晚会、社团展示等。这些活动不仅丰富了同学们的课余生活,也提升了学校文化的影响力。


4.教职工培训


为了使教师更好地在课堂教学中贯彻学校文化,我们组织了多次教职工培训活动。通过邀请专家进行讲座和培训,提高了教师的文化修养、教育理念和教育方法。许多老师在培训后积极行动起来,将学校文化融入到课堂教学中,有效地提升了学生的文化素养。


三、效果评估


为了评估学校文化重建的效果,我们采用了多种方式进行数据收集和分析。通过问卷调查、学生成绩分析、学生比赛成绩等,我们对学生的综合素质和文化修养进行了评估。结果显示,参与学校文化重建活动的学生,其学习成绩和综合素质有了显著提升。


学生对于学校文化重建的满意度也得到了大幅度提高。他们纷纷表示,学校文化的重建让他们更加有归属感和自豪感,并且帮助他们树立了正确的人生价值观。


四、未来展望


在展望未来,我们将继续努力推进学校文化的重建工作。我们将加强对教师的培训,提高他们的文化意识和教育好品质;我们将继续举办文化活动,形成良好的校园文化氛围;我们将加强与家长和社会的联系,共同促进学校文化的建设。


五、结语


通过学校文化的重建,我们构筑了一道道面向未来的华丽桥梁。它连接着每一位接受教育的学子,引领他们走向成功的道路。而这一切的背后,是无数教职工默默的奉献和学生们的全情投入。相信在大家共同努力下,学校文化的重建一定会迈上新的台阶,为培养优秀的人才做出更大贡献!


小编感谢您的阅读!

学校个人述职报告(篇9)

1.狠抓生存教育课程体系建设

继续带领课题组成员开展“智障儿童生存教育”课题研究,以构建生存教育课程体系为重点,编写修订校本教材、搜集科研成果、撰写课题结题报告、组织课题结题准备工作,比较顺利的完成了既定的科研目标,形成了丰硕的科研成果:撰写了五万余字的研究报告、编写了十余册电子教材、编印教师成果案例和故事集两册、组织主编了《智障儿童生存教育的行动研究》一书,述职报告《学校校长个人述职报告》。

2.突出康复、艺体两大特色项目

继续强化学前康复工作,招生范围、规模又一次扩大,办学模式逐渐成熟,康复训练的措施、效果更加有成效。全国贫困智力残疾儿童康复救助项目在我校扎实开展,受到了省市残联的高度评价和受训儿童家长的高度认可。

学校继续推进艺术体育工作。从学期初制定计划抓起,鼓励教师进行课堂教学改革,要求每门艺体学科都要有特色项目,每学期都要举办一次成果展示活动,最大限度挖掘学生的艺术、体育潜能,让师生品尝到成功的快乐,让孩子拥有健康的体魄,享受到艺术的熏陶。

学校个人述职报告(篇10)

学校宣传委员述职报告


尊敬的各位领导、亲爱的同学们:


大家好!我是某某学校的宣传委员,今天我很荣幸能够向大家汇报我一年来的工作。在过去的一年里,我始终以提升学校形象、推动校园文化建设为己任,努力做好学校宣传工作。下面,我将就我在各方面所做的工作进行详细的述职汇报。


一、校园活动宣传


作为学校宣传委员,我积极参与各项校园活动的宣传工作,努力营造欢乐、积极向上的校园氛围。我利用学校宣传栏、班级微信群以及学校官方网站等各种渠道,及时发布活动信息。同时,我还特别注重宣传内容的设计和制作,通过丰富多样的宣传形式,如海报、宣传册等,吸引同学们的注意力,提高宣传效果。


为了提高宣传效果,我还积极组织志愿者团队,参与各项大型校园活动的策划与组织工作。我与志愿者们一起制定活动的宣传方案,并在活动前后进行宣传跟踪,及时传达活动进展和成果,让更多的同学参与到活动中来。通过这些努力,我们成功地将学校的活动宣传扩大了影响力,提高了同学们的参与度。


二、媒体宣传合作


为了增加学校的曝光度和影响力,我积极寻求与当地媒体进行合作。我与多家媒体机构建立联系,及时向他们提供学校举办的各种活动、项目的资讯,争取更多的宣传机会。与此同时,我也积极组织学校领导、优秀同学进行采访,通过媒体向公众展示学校的教育理念、校园文化和学生风采。


在学校刊物的宣传方面,我组织过校内刊物的编排、编辑和发行工作,确保刊物内容质量优良、宣传效果理想。我还与多个社交媒体平台合作,通过微博、微信公众号等渠道,向校外人士展示学校的教育成果和学风风貌,扩大学校的影响力。


三、校园形象建设


作为宣传委员,我始终把推动校园形象建设作为重要工作来抓。我组织制作了学校宣传片,展示学校的基本情况和特色教育资源。通过宣传片的播放,在学校的开放日、学科展示、校园招聘会等活动中,取得了很好的宣传效果。同时,我还使学校校徽、校训等学校标识的使用规范化,并在校园内进行了校园环境的美化和整顿,提高了校园的整体形象。


总结与展望


一年来,通过我和团队的共同努力,学校的宣传效果得到了明显提升,宣传工作形象深入人心。但是,在今后的工作中,我还需要进一步加强宣传内容的创新和宣传手段的多样化,提高宣传工作的针对性和时效性。同时,我还将密切关注学生需求和心理变化,调整宣传方式与手法,更好地传达学校的理念与文化,不断锤炼自身的宣传能力。


感谢各位领导和同学们对我的支持和信任。我将继续努力,以更高的热情和敬业精神,为学校宣传工作贡献自己的力量!


小编感谢您的阅读!

学校个人述职报告(篇11)

尊敬的各位领导、老师们:

大家好!

携手奋进,出色完成了学校各项教育教学工作,为学校的“十二五”规划发展奠定了良好的基础,现将本学期的各项工作向在座领导、教师做以陈述,敬请各位给予指正。

一、坚持安全第一,确保师生安全。

校门开关、校内巡逻、校门治安、外来人员接洽、学生接送、突发应急、安全隐患排查整改等各个层面做出了详细地安排,做到每一环节有人负责,每一时刻有人坚守;发放了“致家长同志关于校园安全一封信”、加强与驻地派出所、交警的沟通联络,全员协防、共筑安全防线;注重安全教育工作的切实开展,上好由我所负责的安全课、组织好各班安全教育常规活动、开展好每学期一次的专项应急演练,全面提高了全校师生的安全防范意识,增强了师生面对突发事件的反应能力。

洁净的校园能保证人的健康。从学校实际出发,完成了校园绿化树、走廊文化建设、操场排水、甬路铺设、取暖煤存储等项工作,使校园内部设施的分布更加合理化、舒适化,为师生的学习工作提供了便利;继续关注甲型H加强日常学生健康状况的监查、加强师生午间饮食管理。

本项工作得到广大师生、家长的全力参与支持,切实保证了我校这一学年里未发生任何师生人身伤害事件。

二、强化自我完善,提升管理水平。

充实自我,才能更好地把握教育动态,引领全体教师逐步提升学校的办学水平。在处理好繁琐的学校事务之余,我非常注重自身业务水平的提高,丝毫没有放松教育法律法规、教育理论的学习,更加深入地研究上级文件、政策,发扬民主、决策好学校重大事务,建立科学地管理体系,保证学校办学方向的正确性。

自觉遵守学校的各项规章制度,对学校大大小小的工作都以身作则,树立良好的模范形象。严以律己,宽以待人,每天坚持早到校、晚回家,各项教育教学常规带头落实,用实际行动推进学校各项工作高效而有序进行。

细节完善的工作,目前学校在安全、德育、教学、科研、财务以及队伍建设等方面都有明确而实用的管理制度,在减轻中层干部管理负担的同时,减少了管理中的矛盾冲突,使学校管理更加制度化、科学化;注重制度实施过程中的公开、公正原则,凡事摆在桌面上处理,不搞暗箱操作,全部透明化管理学校事务,对管理方式方法有意见的教师,提供合理化沟通方式,极大地化解了教师对管理层面的质疑,形成了良好的教育合力。

分管协调上有了更多默契,学校的每一项工作都有相应的中层干部负责、协调、督促,成员间互相配合、积极沟通、步调一致,在教师中形成了较好地管理效益。

由于学校规模的影响,每一位中层领导都承担相应教学任务,在出色完成好教学的同时,坚持成为学校与教师、学校与学生、学校与家长间的沟通桥梁,每一活动中的冲锋力量。分则独挡一面,合则无往不利,做到校长在一个样,校长不在还一样,真正成为学校建设中坚强的战斗堡垒。

目标管理工作的深入开展,我校加强各项教学常规的整改与落实,力争使我校在今后完善德育工作目标化、学校管理模式化、教师素质专业化、教学设施现代化、学生素质全面发展化、教研成果实用化、文体活动多样化的工作目标,进而提升我校的新形象。

三、坚持德育首位,提升学生品质。

爱学校、爱岗敬业。做为农村基层学校,由于师资缺乏、条件艰苦、课务繁多,再加上个别教师服务意识不高,难免产生一些消极的工作态度。因此,我在工作中倡导陶行知先生“捧着一颗心来,不带半根草去”的崇高精神,充分利用好每周的学习时间,组织教师学习《教师法》、《教师职业道德》等相关法律法规,加强师德师风教育,努力提高教师的政治修养,树立全心全意为农村教育事业服务的意识,从而推动学校各项工作有效开展。

以德管人、以德育人,对学生提出:在家庭做好孩子、在学校做好学生、在社会做好少年的“三好”要求,加强学生良好的学习、生活、行为习惯的养成教育。在具体工作中,本人注重在校内健全以学校、少先队大队、班级为主的三级德育责任教育,并通过家长会和家访,形成学校、家庭、社会相结合的德育网络。为了进一步落实教师德育岗位责任制,我把德育工作的成效与老师的业绩考核结合起来,这样就更能充分调动老师做好德育工作积极性,因而德育工作也就做得扎实、有效果。在本学期,我校组织“缅怀先烈”、“热爱家乡演讲”、“欢庆六一”、“身边故事——礼仪教育征文”等大型活动,使学生在活动中深刻体会到祖国的发展与壮大,激发了学生的爱国热情,强化学生自身品德修养,进而形成了积极向上、团结奋进、互助互爱的良好风气,学生整体素质水平有了较大提高。

四、深化教学改革,提高教学质量。

积极参加各类教研活动和创新大赛,组织学生参加各种竞赛活动,大大提高了师生的自主创新和自主学习的能力,教育教学水平明显提升,逐步形成了学校自身特色。

科研工作的开展,加大校内交流,促进共同提高。与教导主任一起,经常性地进入课堂,与教师共同研讨实际教学中的难题,在教师中形成良好地研讨、交流、互动的风气;注重对特岗、返岗教师的引导管理,尤其是对特岗教师,一面加强教学常规的引导、指导,一面注重保留其独有旺盛创造意识,为学校整体教学注入鲜活动力。

五、致力基础建设,改善办学条件。

完善的教学、生活、教育设施服务是学校发展的坚强后盾。我千方百计充实办公室和远程教室的配套设施,努力为教师营造一个宽松舒适的工作环境;从学校有限的经费挤出资金,置备厨具、粮油,解决教师的午餐问题,尽最大努力,改善教职工福利水平;上学期我校投入大量资金、人力,保证了学校新安装取暖设备的调试与运行,使全校师生有了一个温暖舒适的学习环境。本学期,组织人员对校内绿化树、甬路铺设、学生休息室、操场排水、存储取暖煤场地等进行改造,为师生提供更大地便利,也为学校节省了大量资金。

全面遵循学校财务管理制度,将学校有限的资金充分利用好,规范帐目管理,坚决执行财务公开制度,并严格履行上级有关住宿生、跑途生、贫困生补助政策,切实把每一笔资金发放到学生手中,保证公平教育制度的贯彻落实。

总之,在上级领导的关怀下、全体老师的通力配合下,本学期的工作即将顺利结束,虽然我们取得了一定成绩,但也存在一定的问题,如:学校资金匮乏、师资培训力度不够、教师办公条件有待改善、现代化教学水平不达标、校园设备老化等问题,都亟需解决。但我相信,有广大教师的支持、有上级部门的帮助引导,我们一定会克服难关,再创佳绩!

最后,请允许我向一直给予我个人极大帮助,以及为我校发展付出辛勤劳动的教师、领导,说一声:谢谢!

xx

20xx年1月16日

学校个人述职报告(篇12)

20xx-20xx年我校开源节流,在有限资金情况下,努力改善教学环境。通过全体领导研究决定,对学校陈旧建筑设施进行维修和改造,维修了会议室,新建了自行车棚,安装了校园广播、监控器,更换了200套桌椅,栽植树木绿化校园,每一项建筑、建设和维修我们都力争花钱最少质量最好。同时我们争取了大庆市工商协会十余家企业的赞助,为学校捐赠十万元的物资,为我校添置了办公用品、体育活动器材,建立了教师电子备课室等,为师生工作和学习创造了良好的环境。

综上所述,我校在过去的一年中,取得了长足的发展,教育教学取得了显著的效果,育人环境、师德师风、学生的精神面貌和习惯养成都发生了较大改变,尤其是教学质量的大幅度提高,得到了社会和家长的认可,同时也受到了上级的嘉奖。

20xx-20xx年xx月,我校被评为xx市文明标兵单位;xx-xx年9月教师节,我校被评为县督导评估先进单位、提高教学质量先进单位、十佳学校;20xx-20xx年x月,县妇联在我校召开了“家庭教育”现场会,我校被评为家庭教育先进单位。这些成绩的取得是在上级领导的关怀指导下,全体教职员工共同努力下取得的。

述职人:xxx

20xx年x月x日

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