真善美伴我行读后感(范文十五篇)。
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真善美伴我行读后感 篇1
今天，我有幸读了《少年真善美伴我行》这本书，我读这本书时第一感觉是惊讶，社会上竟然还有这样充满真，善，美的故事。我的生活无法和书里画等号，我甚至怀疑这是另一个世界，每当我读这本书时总会想起那一件件和书上截然不同的故事。
那次，我和妈妈坐公交车，路上，我看到一位妇女带着一个小弟弟上车我看没人让坐，于是我把我的座位让给了他们。可是我却没看到旁边的大人感到羞愧，反而引来了妈妈略带责怪的目光；那次，我看到一个老爷爷摔倒了，于是我去扶他，费了九牛二虎之力才把他扶起来。我希望看到大人们羞愧的愿望却还是没有实现，我还隐隐听到有人说：现在的小孩就是太天真了，竟然去扶他。弄得我不知所；。那次，我去看书，就在我出书店门时，我看到了一个小孩子在哭，附近已经有很多人旁观了，可却没有一个人想要去帮他。就在这时我又站了出来，问那小孩子父母的电话，可他只是哭，一句话都不说。人群中传来一阵嘘声，我只好无奈地走开了。
书上说新世纪的少年要有真，善，美的的品质，可我明明做到了啊!可是为什么结局和书上说的不一样，人们根本没有一点羞愧的样子。书上说，只要你乐于助人你就会得到表扬，别人会以你为榜样然后就会有许多人向你学习。可现实呢？我让了坐却引来了责怪的目光，我扶了老爷爷却被别人说我太傻太天真，我想帮小孩子，却引来了嘘声。我给他们做榜样了吗？是的，我给他们做了一个不该向我学习的榜样!我也悟出了一个道理：书上写的是美好的，而现实却是残酷的。
真，善，美这三个字恐怕早已被人们忘却，我不知道，这三个字什么时候才能回到如今的社会。
真善美伴我行读后感 篇2
你可曾留心过真善美，你可曾发现真善美？它时时刻刻都在我们身边。“真”的反义词是“假”。
“真”是真诚待人、真心、真行；而“假”呢？就是虚心假意，存心不良。“真”扶不扶？
”成了网络上的一个热点。网上有一个叫刘月恒的女孩子，她战胜了这一个困难，“扶”。一天，一个老人在路上走。他突然晕倒在路边。有一辆车经过。非常危险。
刘月恒赶紧把老人扶起，并给老人水喝。有一记者问：“刘月恒你为什么要扶那位老人？
”刘月恒却笑笑说：“为什么不敢，遇见了这种事，就一定要扶！”
刘月恒的这种精神值得我们去学习它。
说到这，我们都知道“雷锋”。
我们都知道雷锋是做好事不留名，并不希望有多少利益和回报，这就是善，一次雷锋外出在沈阳站换车的时候，一处检票口，发现一群人围着一个背小孩的阿姨，原来这位阿姨从山东去吉林看丈夫，车票和钱都不在了。雷锋用自己的钱买了一张去吉林的火车票，放在她手里。我阿姨问雷锋叫什么名字，住在哪里，属于哪个单位？可是雷锋说：
我叫解放军！就住在中国！
这不就是所谓的善良吗？我们都可能缺乏这一点，喜欢做好事，但很糟糕的是，我们需要别人在完成这一点后给自己带来好处。
美就是语言美，行为美，心灵美，环境美。
志愿者们，他们愿意去主持人那里关心别人。我长大了就是想当一名志愿者，不求回报，只为帮助别人时，自己发自内心的开心就足够了！帮助别人，快乐自己。
真善美伴我行读后感 篇3
善良是永远的美德。小小的善举让社会更美好，更温暖，更和谐。“从善”是一种竭忠尽孝、宽厚包容的心理素质，是一种求真务实、尚善爱美的价值品质，是一种谦虚和蔼、播恩施惠的生活态度。我们要存善心，养善念，行善事做善人，真诚待人，谦和处世。
一杯清茶，一缕阳光，一本书籍。我静静地坐在椅子上，享受着午后阳光的沐浴。我正津津有味地看着一本韵味无穷的书籍——《少年向上真善美伴我行》。
一页，两页，三页……“17岁的‘老慈善家’！”我惊讶的在心中打了个大大的问号。
这个故事主要讲了一名叫郭秦的女孩，今年17岁。她在小学二年级时，一个小小的梦想在她幼小的心灵种下。她决定为困难孩子捐款，于是她爱上了写作，每次写完稿，她就将稿费捐了出去，这十年，经过统计，她一共捐了大约12.7万元以及生活物品。而她自己却俭朴踏实，过着普普通通的生活。她说：“尽自己的能力帮助别人是一件多幸福多快乐的事啊！”
看完这篇故事，我掩卷沉思。是啊，在生活中的自己，有时宁愿花1元钱买吃的，也不愿意用这1元钱帮助别人。伊丽莎白：“玫瑰很美？它的香味更让人留恋。”郭秦所收的稿费从来不帮自己买新衣服，全部都为困难儿童买物品，就好像伊丽莎白说的，内心的善良才最美。
真善美伴我行读后感 篇4
日本著名学者黑田鹏信说过这样一句话：“知识欲的目的是真；道德欲的目的是善；美欲的目的是美。真善美，即人间理想。
”真、善、美，这三个字概括着中华民族的传统美德，还蕴含着炎黄子孙未来的希望！
“真”，就是真理，就是真实。当今世界，死猪肉、激素鸡、红黄鸡蛋等假货数不胜数，造假者比比皆是。网上**这么方便，为什么那么多人想去实体店购买？
那还不是怕买到假货？那些不法商贩认为，卖假货才能赚大钱。但是，他们错了，他们在获取利益的同时，有没有顾及一下他人受骗时的感受呢？
只有互相信任，才能成就美好社会！以诚实守信为荣，以见利忘义为耻！
“善”，“礼之用，和为贵，德不孤，必有邻”这句古话出自《论语》。好人是普通的称呼，好人也是无价之宝！几千年的文化沉淀，让我们在中国，好人比比皆是！
除了“油条哥”、“拐杖哥”、“诚信哥”、“送水哥”还有“最美女教师”、“最美司机”、“最美妈妈”、“最美警卫战士”各种各样的好人接踵而来。因此，我们大家都要发扬中华民族的传统美德，继承革命先烈的优良传统。以团结互助为荣，以损人利己为耻！
“美”，就是热爱生活，珍惜生命。如果你仔细看，你会发现你周围有那么多美丽的东西。在**严中受伤的李月，高位截瘫后为什么还能活下来？
那是因为，她，有着成为舞蹈家的梦想。正是这个梦想让她顽强地与废墟下的死亡抗争了70多个小时。我们不能因为一点挫折就自暴自弃，永不**。
以崇尚科学为荣，以愚昧无知为耻！
少年强则国强，少年富则国富。我们是祖国未来的希望，所以我们应该努力学习，报答祖国。让我们一起在成长的路上，谱写真善美的美好篇章！
初一:李资政
真善美伴我行读后感 篇5
从翻开第一页到合上这本书，少年向上真善美伴我行这本书深深的触动了我的心灵，求真的教育家陶行知，追求科学的地质学家李四光，建造核反应堆的13岁少年泰勒，17岁的“老慈善家”郭秦，芭蕾舞公主李月每个人的故事都让我感动万分。
真实是一切伟人共同的特征，河南郑州卖馒头的张大娘虽然不是伟人，但是她却体现出了人与人之间的信任诚实与坦然，“无人售馍”这四个简单的字却给人以实实在在的温暖和感动，这就是真，信赖的真！
善良是这个世界上最稀有也是最需要的品质，17岁的“老慈善家”郭秦向贫困地区捐款捐物长达10年之久，打7岁起靠着丰富的想象力写了一百多篇童话故事，获得的稿费高达15万，虽然家庭并不富裕可她却一分不留的全部捐给了贫困儿童，这就是善，高尚纯洁的善！
少年强则国强，少年富则国富少年向上则国向上，年轻的芭蕾舞公主李月从小便开始了自己“芭蕾舞生涯”，可命运却开了个玩笑，在地震中夺去了她的左腿，可是跳舞的梦想和求生的本能让她在地震后的废墟中坚持了70多个小时，并重新回到了舞台，如天鹅一般展现着芭蕾舞的的优美雅致，是啊，正是因为她心中还有着梦想，还有着对成功的渴望，才让一个弱小的少女重新成为了舞台上的芭蕾公主。这就是美，勇敢的美！
如今真善美在我们的生活中还剩多少，连扶不扶老人都成了当今关注的话题，但是，我相信我们不会因胆怯而不去做善事，不向自己的梦去奋斗！少年，向上！
真善美伴我行读后感 篇6
一本书，让我受益终生；一本书，让我知道许多名人故事，这本书就是《少年向上 真善美伴我行》。
书中教会了我一些好习惯，让我知道好习惯是培养出来的。书中还讲述了许多名人故事，在我心中，这些人都是遥不可及的，但读书时我却觉得他们好像就在我的身边。
这些故事中最让我我感动的是说到做到的柳传志，读完他的故事后，他的那句“无论如何，我要对别人的时间负责，而不是对自己的意外负责。”久久地回落在我的脑海之中。他的守信，让很多人得到了方便，我认为我应该向他学习，做一个守信的人。
《我愿做你的双腿》这篇文章时也令我感动，因为这篇文章让我看到了友谊的可贵。一年级的小学生因为一句“我们一起回家”而建立了深厚的友谊，让他们走到哪里，就为哪里增添了一道美丽的风景线。这种事情本身并不美，是友谊让它变成了美丽的风景线，并在两个孩子之间建起了友谊之桥，让两个孩子相连，让他们相互为对方着想，也是这种力量，让他们一直坚持到毕业。
同学们，让我们告别坏习惯，为了理想勇敢地努力吧！
真善美伴我行读后感 篇7
“真善美”是文明社会的三大特点。
所谓“真”，便是真诚。真诚这一词，正是朋友间应该具备的，这也是最基本的条件了。真诚是朋友建立真正友谊桥梁的地基。之后，就要用自己的真诚来巩固好这座桥。华盛顿也曾说过：“友谊是真正的一株成长缓慢的植物”，是啊，如果你不用真心的水去浇灌它，不用诚意的阳光去照耀它，最终有一天，它会枯萎、死亡。所以说带着一颗真诚的心，你就能找到亲近万物的钥匙，找到到搭建友谊之桥的砖。
不仅要待人真诚，更要有善良的心。善良是一朵盛开的花，美丽而芬芳；是一首动人的乐曲，美妙而动听。是一杯加温过的热水，透明而温暖。在班里，小小的善是一杯热水。我在教室，听着窗外的北风“呼呼”地刮，承受着胃痛的“非人”折磨。同学走到我的桌旁，轻轻拍了拍我，说：“还在疼啊？我帮你倒杯热水吧！”我委屈地点了点头。她弯下腰，拿起我的水瓶经直向饮水机走去。一会儿，她端着还在冒热气的水瓶走过去，把手一伸，说：“给你。”我接过水瓶，心里暖暖的，就像是用火烘烤过。在外面，小小的善是一个举动。
托尔斯泰说“认为美就是善，这完全是一种错觉。”那何为“美”？
我不善于运动，对于将要到来的体育考试一筹莫展。看着同学们熟练的颠球，我也只能底下头帮她们数球数。“你则么不练啊？”突然一同学问我“这要考试的！”我小声说“我，我不会。”“哎呀！不会才要多练，快来！”那同学笑这对我说“来，看我这么练，学好哦！”她便示范给我看，甚至是手把手地教我。可是，每当我看到球飞来时，反映便是躲开更不用说是接球。当我接到球或颠到球时，她们都比我开心。即使只是一个球，她们也会说：“好棒啊！真的！加油！”看着她们一张张平凡脸上的灿烂微笑，像夏花一般。
而“美”就是——内心的美。
让这些美好的品质伴随我们人生旅途。少年向上，则国向上。让“真、善、美”永伴我们左右。
许自己一个未来，向上吧！少年！
真善美伴我行读后感 篇8
“少年强则国强，少年富则国富!”这脍炙人口的名句是出自梁启超的《少年中国说》，意思就是青少年是祖国的未来，只要青少年能聪明，有才学，国家就有希望强大富足。所以，只要我们从点点滴滴做起;从小事做起，争做一个爱祖国，爱人民，爱劳动的好少年，做一个讲文明、讲城实、守纪律的好儿童。
真善美，这三个字说难理解，也不难理解，说容易理解，也不容易理解，这要看你有没有真正深入体会过，有没有真正去践行过。真善美，这三个字我的理解是：真，就是你的心要真，不能弄虚作假，要真心对待身边的每一个人，每一件事情。善，就是你的心要向善，多做一些善事，多回报社会。美，不是指外貌美，而是指心灵美，一个人只有心灵美，才是真正的美。
这本书主要分为四个单元，分别是科学教人求真、人文教人向善、生活教人尚美、五好小公民大行动。读了这本书，让我感受最深的就是感恩这个词了。每当我生病时，妈妈总是抛下一切，把我送到医院;每当我
伤心时，妈妈总会来安慰我;每当我生气时，妈妈总会来跟我讲道理，并让我不要生气。妈妈为我做了这么多，我是时候应该回报了！
做为未来的的接班人，同学们只要加入我们的奋斗加入我们的贡献，我们的国家就会更加繁荣富强，一起学习真善美吧！让我们所有人都拥有真善美!让感恩成为我们的习惯！
真善美伴我行读后感 篇9
《真善美伴我行》分四个板块：板块一是科技求真伴我行，读完后，发现我们国家虽然日益强大，但社会中残存着的封建迷信依然残害着我们的身心，我们要用科学知识打破这些伪科学；我们在学习上，一定要实践，要将每一个知识弄明白，要让自己成为一个对社会有用的人；创新是人类发展中必不可少的有了创新才有如今的社会。版块二：人文教人向善，读完后，我明白了阅读的重要性，一个从小读经典和一个从消毒杂书的人相差太多了；我国的传统文化在逐渐淡化，我不希望看到中国是一个没有自己传统文化的国家，我们要学习西方文化，也要抱住我，也要保住自己的传统文化；团结友善在军队中是最多的，他们不会为了一样东西而去抢，不会板块三是生活叫人善美。读完后我明白了热爱生活也是一个好习惯，热爱上了生活，你会发现你之前没发现的；感恩，是我们作为孩子该做的，父母对我们无限的爱，我们一定要报答，不能放手不管；好习惯会伴你终生，让好习惯成就你美好的未来；板块四：五好小公民大行动：，读完后我明晚拜耳我们在知识方面要求真审美方面要尚美，行为方面要向善；志愿者并不是为了报酬，而是为了大众，志愿者可以很大可以很小。
世界上有很多不好的风气，不好的事情。当我们只要用自己的行为来感染他人，时间一长，问题得以解决，我们依然是我们，但其他人，通过我们的行为，自然的，慢慢向我们学习，变成和我们一样的好公民。
真善美伴我行读后感 篇10
寒假里，我阅读了《少年向上，真善美伴我行》一书，其中的《求真的途径》一文让我受益匪浅。
这篇文章讲述了著名教育家陶行知先生教育学生的故事。"有一位道士，只要用手一指，便点石成金。在其他徒弟争抢金子的时候，只有一位徒弟纹丝不动。道士问他为什么，那徒弟回答说：‘我看中师傅点石成金的指头。’随后陶行知先生告诉同学们："我们在学校学习，不能单单知道老师和书本教给你们的知识，这些知识虽然好，但仅仅是世界上全部知识的一部分。所以，我们求学必须要学会靠自己获得知识的途径和方法，就是要拿到开发文化宝库的金钥匙，也就是道士的那个点石成金的指头。"
读完这则故事，我不由得想起二年级时发生的一件事情。
记得有一次，老师让我们在学校里当场写了一篇日记。第二天，当老师把批改好的本子发下来时，我看到老师在我的日记末尾处用红笔写了一行字：内容非常精彩，但是不会写的字别用拼音！回家后，妈妈看到这行字非常生气，狠狠地数落了我一顿。我感到非常委屈，便抽抽噎噎地说："妈妈，这些都都是生、生字，老师没教过，不会写很·很正常！""什么叫很正常？"妈妈反问道，"你不会查字典吗？"没办法，我只好去请教字典老师。从那以后，无论是写日记还是做作业，只要遇到不会写的字，我都养成了查字典的习惯，再也没有犯过同样的错误。
知识和财富都是靠自己得来的。如果像其他徒弟一样只会一昧地使用别人的财富，那么是迟早会用尽的。相反，如果像那位徒弟懂得用指头点石成金的方法和途径，他的财富才会用之不尽。其实学习也是一样。不久后我就要升入初中，学的课程会越来越多，也会越来越难，学习的竞争也会越来越激烈。所以我一定要靠自己摸索学习的方法和途径，才能使自己的学习取得更大的提高。因为我相信—激流闯荡，勇者胜！
真善美伴我行读后感 篇11
“少年强则国强，少年富则国富！”这脍炙人口的名句是出自于梁启超的《少年中国说》，意思是青少年能聪明，有才学，国家就有希望强大富足。所以，我们要从生活中点点滴滴的小事做起，争做一个爱祖国，爱人民，爱劳动的好少年，做一个讲文明、讲诚实、守纪律的好少先队员。
说起真善美，我想起了几天前发生在我身上的一件事。那天我私自骑自行车在街上逛来逛去，可没有想到在一个转弯的地方，我没来得及右拐，撞到了一颗大树上结果把胎给撞瘪了，于是没办法，我只好把车趟到了街边的一位老大爷那儿去修，那位老大爷很和善，听附近的人们说，老大爷自己过得也不是很富裕，但他给别人修车都很便宜，只收工本费，当他快要修好是，我摸了摸口袋，一个发愣：“糟了，我出门太急忘带钱了，怎么办呢？”这时老大爷仿佛看穿了我的心思，和蔼可亲的对我说：“没关系，你马上直接拿走吧，反正这些零件也值不了多少钱！”听到这话，我立即被大爷那乐于助人的精神所感动了，我看了一眼，大爷给我的可都是好材料啊，这种很耐用的。想当初我在其它高档修车店修车时，那里可都是不耐用的材料，三天两头就得重修一次，而且收费还是老大爷的几倍呢，服务态度还不好。可见真的是一个天上，一个地下啊！！！
善，是人们心里的美德，是中华民族的传统。其实，真、善、美无处不在，关键是你要有一颗善于发现的心！
真善美伴我行读后感 篇12
“风送花香红满地，雨滋春树碧连天。”世界很美，不仅因为有春的烟波画船，夏的朝云暮卷，秋的云霞绚烂，冬的岁暮天寒，更因为有善良的滋润，爱的呵护，理解的支撑，幸福的陪伴。但如今，人们似乎把“各人自扫门前雪，休管他人瓦上霜”视作真理，“人之初，性本善”的传统已被人抛在脑后。
曾经发生过这样的事：有路人扶起了摔倒在马路上的老人，却被冤枉为是他撞倒了老人……泰安繁华的马路上，有一位老人正在步履蹒跚地向前走着。他苍白着头发，满脸的皱纹，眼睛眯成了一条线，有些驼背，拄着一根拐杖，一点点的挪动着。经过的路人总会打量一下他，便自顾自地走了。突然，前面有一辆自行车飞快的骑了过来，眼看就要撞上老人，自行车上的男青年急忙把车把往左一拐，老人躲闪不及，还是被车撞到了一边。自行车却只是晃了晃，青年稳了稳车把，头也不回的便飞快逃走了，撇下在一旁摔倒的老人。在旁的路人都停下了脚步，对着老人指指点点，窃窃私语。却没有一个人肯上前扶起老人。老人倒在地上，用手支撑着想要站起来，却力不从心，又摔倒在路上，两手有在地上摸索着，想找到掉在一旁的拐杖。“那个青年太不负责任了，撞了人就跑了，也不看看伤到人了么！”一道愤怒的声音响起，是一位妇人。她的眉毛紧皱，眼神有些愤怒。说着便想上前扶起老人，却被身旁的一位路人拉住了。“唉，你可别过去！”“为什么？你们不去，我怎么能不去？难道看着不管吗！”妇人有些疑惑和愤怒，语音升高了几分。“你不知道，几天前也有这样的事……”“好心”的路人在她耳边小声地把事情说了一遍。妇女眉头皱得更深了，说话的语气有些不足：“应该不会发生那样的事吧。你看他……”“唉，这是谁也说不定呀！”说完，便快速地离开了。
“可是……”妇女犹豫地站在那里，看老人无助的样子，怎么也移不开脚。“应该没想象的那样吧！那种事也不一定发生呀。”想到这里，妇女还是决定过去帮一把，刚迈出脚就又顿住了，“可是，如果真遇到的那种事，就麻烦了。如果……”妇女心中思索着。妇女抿抿嘴，皱了皱眉。“算了，还是先看看老人的再说吧。走一步算一步。”权衡之下，妇女还是决定去做。她快步走上前，将一旁的拐杖拾起，递到老人手中，并将老人轻轻扶起，拍了拍他身上的灰尘，轻言到：“大叔，我们去医院看看吧！”便打了个的，离开了。留下一路人的窃窃私语……“病人没有事，休息一下就好了。”听到医生的诊断，妇人才放了心，坐在病房等老人的家属来。不久，有两个年轻人闯了进来，匆忙跑到床前，焦急地喊道“爸！爸！你没事吧？！”老人悠悠转醒，没有说什么。“爸，究竟是谁撞的你，我们去找他讲理去！”老人茫然的看了看四周，突然颤抖地指着妇人说“是她。是她撞了我！”年轻人愤怒着转身，对他大吼：“原来是你，你竟然这样对我爸！”妇人一下在蒙了，急忙站起来“不是我！大叔，你忘了，是我把你送来医院的，撞你的是一个青年人！”“还狡辩！就是你撞的，你还敢不承认？！”……
妇人现在很烦恼，自从几天前被老人冤枉后，她一直在四处奔波，希望能找个当事人给她作证，可是人都走光了到哪去找呢？这可把她急坏了。那老人的儿子也来过几次，要求她要负责，否则就告他，这可怎么办……正在妇人烦恼时，敲门声响了起来。她赶紧起身去开门，来人竟然是——那个老人和他的孩子。妇人急忙把他们请了进来。两个年轻人不好意思的笑着，搓了搓手说：“大姐，对不起。几天前错怪你了今天我们是来道歉的。”“这是……”老人笑着握住妇人的手“孩子啊，对不起啊。那天，老头子我刚醒，脑子有点不清醒，错怪你了。今天，我亲自带他们来跟你赔罪了，你可别建议啊！”两个年轻人急忙递上手中的东西“这是我们的赔偿金请收下。”妇人站起来阻止了他们，“没事，这是我应该做的，不用这样。”“孩子，我们给你添麻烦了。”“没事大叔，我不会建议的。”妇人笑着回应。“哈哈，好孩子啊，真是谢谢你了！”
老人开心的笑了。妇人看着老人的笑容，心里说不出来的欣慰，也笑了出来……赠人玫瑰，手有余香。让我们守住我们的善良。守住我们的心灵，相互关心，相互帮助，让社会变得更美好！
真善美伴我行读后感 篇13
少年智则国智，少年富则国富，少年强则国强，少年独立则国独立，少年自由则国自由，少年进步则国进步，这句名言出自清朝末年梁启超所写的散文之一《少年中国说》，写于戊戌变法失败后的1900年，意思就是青少年是祖国的未来的花朵，只要青少年聪明、勤快，有才学、有抱负，国家就有希望昌盛富强。
其实一些关于真善美的事情就一直发生在我们的身边。如被称为“最美女教师”的张丽莉，在货车即将撞上的瞬间来挽救学生导致自己高位截瘫。“最美司机”吴斌在铁片击碎玻璃刺入腹部，致肝脏破裂、多根肋骨折断的危难情况下完成了拉手刹、打开双闪灯等保障车辆安全靠边停车的动作，还依然挣扎的站起来，并疏散24名乘客安全离开车厢。“最美母亲”吴菊萍徒手接住从10楼坠落的女童而自己被砸晕，左手臂多处骨折，受伤严重。这些事情不就是当代的真善美事情吗？
真善美并不是做一些伟大而宏伟的事，其实真善美就是给生活中的陌生人一个微笑，给老人的一个搀扶，公共汽车上给老弱病残孕等人让座和帮助困难的人……其实这些事情看似很小，但是如果我们每天能给别人多一些关怀和帮助，只要每天多注意这些发生在我们身边大大小小的事，我们的生活就会更加阳光、和谐、快乐无比！
真善美伴我行读后感 篇14
今天，我有幸读了《少年真善美伴我行》这本书，我读这本书时第一感觉是惊讶，社会上竟然还有这样充满真，善，美的故事。
我的生活不能和书上的一样。我甚至怀疑这是另一个世界。当我读这本书时，我总是想到不同的故事。
那次，我和妈妈坐公共汽车。在路上，我看见一个女人和一个小弟弟上了公共汽车。我看到没有人可以坐公共汽车，所以我把座位让给了他们。
可是我却没看到旁边的大人感到羞愧，反而引来了妈妈略带责怪的目光；那次，我看到一个老爷爷摔倒了，于是我去扶他，费了九牛二虎之力才把他扶起来。
我希望看到大人们羞愧的愿望却还是没有实现，我还隐隐听到有人说：现在的小孩就是太天真了，竟然去扶他。
弄得我不知所；。
那次，我去看书了。当我走出书店时，我看见一个孩子在哭。周围已经有很多人了，但是没有人愿意帮助他。
这时，我又站出来问孩子的父母，但他只是哭着什么也没说。
人群中有嘶嘶声，我只好走开了。
书上说新世纪的少年要有真，善，美的的品质，可我明明做到了啊!可是为什么结局和书上说的不一样，人们根本没有一点羞愧的样子。
书上说，只要你愿意帮助别人，你就会受到表扬，别人会以你为榜样，然后很多人会向你学习。
可现实呢？我让人坐下却引来了责备的目光。我帮助了爷爷，但有人告诉我，我太傻太天真了。我想帮助孩子，但我被嘘了。
我给他们做榜样了吗？是的，我给了他们一个教训，他们不应该向我学习！我也学到了一个道理：书中所写的是美好的，而现实是残酷的。
真善美三个字恐怕早已被人们遗忘。我不知道这三个字什么时候能回到今天的社会。
五年级:李婷
真善美伴我行读后感 篇15
读了《少年向上、真善美伴我行》后，我看到了很多人都是依靠坚持不懈的努力取得胜利，获得成功！所以，坚持的力量是无穷的，坚持过后就是胜利！
21岁时，霍金被诊断患有罕见的、不可治愈的肌萎缩侧索硬化症，几乎瘫痪。后来，他因为肺炎做了气管切开术，失去了语言能力。50多年来，他被固定在轮椅上，不能说话，不能写字，仅靠三根手指敲击键盘与外界交流，但是他克服了重重困难，凭借着坚强的毅力和恒心坚持了下来，终于完成了科普著作《时间简史》！是什么让他完成了这本巨作？
归根结底就是坚持！
因此，我想到了我自己。作为一个四肢健康的正常人，我的毅力不到他的千分之一！从今以后我一定要向他们学习，无论任何事都要持之以恒。
这本书分为四个部分：①科学教人求真，②人文教人向善，③生活教人向美，④五个善良的小市民的大行动，向我们说明真善美无处不在，真善美是修养、文明和基石。
罗丹曾说过：“生活不是没有美，而是缺少发现美的眼睛”。让我们每天进步一点，每月进步一点，每年进步一点，让我们与真善美同行，实现美好生活！
《真善美伴我行》读后感
大洼县新立学校
七年三班王帅
